Praktijkonderwijs in de regio Rotterdam
Praktijkonderwijs in de regio Rotterdam Kinderen en jongeren moeten tegenwoordig steeds méér en steeds beter presteren, een zo hoog mogelijke opleiding volgen, diploma’s halen. Natuurlijk is het fijn als dat allemaal lukt. Maar dat is niet voor iedereen even gemakkelijk. Er zijn jongeren die opbloeien als ze werk of een school hebben die bij hen past. Waar rust, duidelijkheid en structuur belangrijk zijn. Waar ze kunnen voldoen aan de gestelde eisen en waar een goed oog is voor hun capaciteiten. Een plek, die past bij hun mogelijkheden. Het Praktijkonderwijs biedt zo’n plek. Dit onderwijs werkt aan het vergroten van de eigenwaarde van jongeren en bereidt hen voor op zo’n passende plek in de samenleving. In de regio Rotterdam volgen zo’n 1600 leerlingen Praktijkonderwijs. Er zijn in Nederland 169 scholen voor Praktijkonderwijs, in de regio Rotterdam staan er dertien. Deze folder vertelt wat meer over Praktijkonderwijs.
Stages Binnen het Praktijkonderwijs spelen stages een grote rol. Het begint met een dag in de week en dat worden langzaamaan steeds meer dagen per week. De leerlingen krijgen intensieve begeleiding vanuit de Praktijkschool. De begeleidende docent voert ook gesprekken met het bedrijf waar de leerlingen stages lopen. Deze jongeren moeten het meer van de praktijk hebben dan van theoretische lesstof. Daarom zijn juist stages, het zelf ervaren en zelf doen, zo belangrijk. Stages maken de overstap naar werk minder groot. Voorbereidend op de stages kunnen leerlingen oefenen met levensechte situaties in de praktijklokalen van een Praktijkschool.
Certificaten De wettelijke taak van het Praktijkonderwijs is jongeren voorbereiden op een arbeidsplaats. Zij kunnen in principe werk aan in bedrijven of instellingen op assistentniveau. Leerlingen kunnen op de meeste Praktijkscholen op dit assistentniveau branchecertificaten halen. Deze certificaten zijn erkend door bedrijven. Ook is het mogelijk om een AKA-diploma (Arbeidsmarktgekwalificeerd Assistent, niveau 1 mbo) op een Praktijkschool te halen. Voor elke leerling komt er een passend traject. Ook zijn er leerlingen die na de Praktijkschool verder gaan leren op een ROC.
Voor wie? Praktijkonderwijs is bedoeld voor jongeren tussen 12 en 18 jaar die moeite hebben met leren uit een theorieboekje. Ze houden meer van doen dan van denken en vragen wat meer tijd dan leeftijdgenoten om dingen te leren. Meestal hebben ze daarbij extra aandacht, structuur en zorg nodig. Het zijn vaak toegewijde jongeren die het allemaal graag goed willen doen. Als deze kinderen van de basisschool komen, hebben ze een grote leerachterstand in taal en rekenen, ze hebben een
‘Stages maken de overstap naar werk minder groot’
lager IQ dan gemiddeld, en ze kregen op de basisschool dikwijls al extra orthopedagogische en -didactische zorg. De verwachting is dat zij geen diploma in het voortgezet onderwijs halen.
Het onderwijs Op een Praktijkschool zijn de klassen klein met meestal rond de veertien of vijftien leerlingen. Dit stelt de – gespecialiseerde – docenten in staat om veel individuele aandacht te geven. Leerlingen krijgen duidelijke opdrachten in een rustige en kleinschalige omgeving: dat is de sfeer waarin deze leerlingen zich goed voelen. Leerlingen krijgen relatief veel vakken op een Praktijkschool, bijvoorbeeld groenonderhoud, koken en horeca, techniek en verzorging. Daarnaast zijn Nederlands, rekenen, gym, ICT en wereldoriëntatie verplichte vakken. Maar de nadruk ligt op een Praktijkschool vooral op zelfvertrouwen kweken, zelfstandigheid bevorderen, leren omgaan met jezelf en anderen. Hoe leer je accepteren dat je misschien anders presteert dan je broer of zus? Hoe leer je tevreden te zijn met een arbeidsplaats die voor jou goed genoeg is? Hoe zorg je dat je op tijd komt, niet door het lint gaat bij tegenslag, opdrachten naar behoren uitvoert? Vijf jaar lang werken docenten er keihard aan om te bereiken dat jongeren zich zelfstandig kunnen redden in de maatschappij, wat betreft wonen, werken en vrije tijd.
‘Docenten doen hun best om kinderen een uitdagende onderwijsperiode te bieden’
Het Praktijkonderwijs helpt jongeren hun dromen waar te maken binnen de realiteit die voor elke leerling weer anders is. Docenten doen hun best om kinderen een uitdagende onderwijsperiode te bieden, waar ambities een eigen invulling krijgen. De Praktijkschool blijft oud-leerlingen nog twee jaar lang volgen in hun verdere loopbaan. Mocht het nodig zijn, dan krijgt een jongere alsnog steun en begeleiding.
www.koers-vo.nl
juni 2009
fotografie Tineke de Lange/David Adams | vormgeving Hans Verlaat
Dit is een publicatie van Koers VO
