Media en creativiteit Trend Research Medmec02-5 les 6
weekoverzicht Les week
Onderwerpen
Voorbereiding voor de volgende les
1
Inleiding tot de module in les Doorspreken en theorie opdracht 1 Hoorcollege basis principes trends
Bestuderen van de modulewijzer Opdracht 1: maak 50 foto’s
2
Uitleg en theorie opdracht 2 Creatieve techniek abstractieladder
Opdracht 2: Rubriceren van de 50 beelden en trendnaam geven Presentatie maken van opdracht 2
3
Presentaties opdracht 2 Uitleg en theorie opdracht 3
Opdracht 3: Visionboard
4
Feedback opdracht 3 Uitleg en werken aan opdracht 4
Opdracht 4: Hype cycle Huiswerk: bronnenonderzoek
5
Behandelen gevonden bronnen Feedback opdracht 4
Opdracht 4 afronden
6
Presentaties opdracht 4 Uitleg opdracht 5
Opdracht 5 Bronnenonderzoek, 20 stuks Longlist trends
7
In de les bespreken en beoordelen bronnen Feedback opdracht 5
Opdracht 5 afronden
8
Presentaties opdracht 5
Opdracht 6
9
Inleveren opdracht 1, 2, 3, 4, 5 en 6 eventueel dummy bespreken in de les
10
Chaosweek
(4,5 uur per week)
http://www.flickr.com/photos/tingyuen/sets/72157624895423051/
Opdracht 4: Hype cycle en context • Welke sociale media in het voorgezet onderwijs bevinden zich in welke fase? – Geef voor elke fase 2 voorbeelden
• Hoe lang gaat het duren voor de gemiddelde docent (meerderheid) er mee om kan gaan? • Onderbouw je keuzes! – Onderzoek: zie wiki voor bronnen – Vul aan met eigen onderzoek
Opdracht 4 • Opdracht te lastig? Hak het in kleine stukjes! • Stap 1 Voorbeelden social media verzamelen – Maw hier begint je bronnen onderzoek al – Tip: tweet van onderwijsdeskundige is ook een bron
• Stap 2: Plaatsen in Hype Cycle
Opdracht 4: Hype cycle en context • Stap 3: Inschatting maken van de tijd die nodig is voordat de gemiddelde docent in het voortgezet onderwijs de toepassing in praktijk zal gebruiken. – Onderbouw je keuzes met argumenten en bronnen. Hiervoor kun je je eerder verzamelde bronnen ook gebruiken.
Resultaten!
Opdracht 5! Scenariomodel en conceptualisering • Ontwikkel een scenariomodel voor sociale media in het voortgezet onderwijs. • Een scenariomodel helpt je om het onvoorstelbare voorstelbaar te maken. – Je kan er verschillende mogelijke toekomsten mee samenvatten tot vier werelden. Zoals de windrichtingen de aarde opdelen, zo delen we met scenario’s de toekomst op. – Gebruik hierbij de stappen 1 t/m 3.
Opdracht 5. Stappen • Stap 1 Longlist • Stap 2 Categoriseren • Stap 3 Dimensies
Opdracht 5! • Stap 1 bronnenonderzoek naar trends en veranderingen in het onderwijs – let op: laat social media hier even los! Je vondsten op dit gebied gaan we bij stap 2 weer koppelen. – Maak een longlist
Opdracht 5! • Stap 2 Categoriseren – in welke mate is het onzeker/onwaarschijnlijk dat het zal gebeuren • Heel onwaarschijnlijk, onwaarschijnlijk, waarschijnlijk en heel waarschijnlijk
– hoe groot is de impact als de trend doorzet • grote impact, matige impact, nauwelijks impact, geen impact)
• Betrek hier de ontwikkelingen op Social media er weer bij!
Opdracht 5! • Stap 3 Dimensies – Neem de twee heftigste signalen • Deze signalen hebben grote gevolgen en het is erg onzeker dat het gebeurt • Zet deze op 2 assen • Dit geeft 4 dimensies, elke dimensie staat voor een toekomstige wereld
Opdracht 5b • Kies met je groep vervolgens een segment waarvoor je een concept voor een waardevolle sociale media toepassing voor het voortgezet onderwijs ontwikkelt en beschrijft. • Deze mag geënt zijn op een bestaande toepassing. • Verduidelijk je concept met beeld. • Hou hierbij rekening met het format van het google doc template ‘concept’, dat je ook gebruikt om het werk uniform aan te leveren.
Beoordelingscriteria opdracht 5 •
• • • •
•
Je hebt de stappen voor het maken van een scenariomodel correct uitgevoerd en laat zien dat je op het juiste moment de juiste creatieve technieken in kunt zetten. Je hebt de verschillende bronnen onderzocht en in een bronnenlijst verwerkt, deze bronnenlijst is niet alfabetisch maar gerangschikt op grond van ‘waarde’ van de bron. Geef argumenten waarom je hebt gekozen voor de twee termen die op de assen staan in het scenariomodel. Je hebt de vier scenario’s kort toegelicht. Je hebt één scenario uitgekozen met je groep waarvoor je een concept schrijft, dit concept verwoordt een toepassing van sociale media voor docenten op voortgezet onderwijs. Verduidelijk het concept met beeld. Verwerk je concept in het aangeboden google doc template ‘concept’.
Huiswerk • Beginnen aan opdracht 5 – Tot en met stap 2!
