Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007

Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat eLearning zomer 2007 http://youngmarketing.web-log.nl/youngmarketing/2007/06/profielsites_ve.html 15 juni 2007 Profielsites versterken sociale contacten Profielsites doen het goed onder jongeren. Ze zijn gemakkelijk om de contacten met vrienden en bekenden te regelen. Erg populair is het bekijken van foto’s van anderen en het schrijven van ' krabbels'als commentaar op wat je elders ziet of leest. Het gemak waarmee je contacten legt en onderhoudt en de vermakelijke manier waarop (met foto’s, video’s en muziek) scheppen een praktische en uitdagende wereld tegelijk. Twee studenten van de School of Communication & Media Rotterdam van Hogeschool INHOLLAND, Olga van Rooijen en Jermo de Jong, hebben in de afgelopen maanden onderzoek gedaan naar het gebruik van profielsites. Zij deden dit in opdracht en onder begeleiding van het lectoraat eLearning. Het onderzoek (pdf) probeerde gegevens te verzamelen over het gebruik van profielsites, doel, specifieke kenmerken, voordelen en nadelen en verschillen met andere communicatie-instrumenten. Maar het probeerde ook helder te krijgen of en wat een gebruiker van een profielsite (onbewust) leert en of het onderwijs op een of andere manier nuttig gebruik zou kunnen maken van deze sites. Wat blijkt? Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ' hechte vriendschappen waar je regelmatig contact mee hebt' . Studenten hebben gemiddeld 109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. Onder de leerlingen hebben bijna twee keer zoveel meisjes als jongens een profielsite: 82% tegenover 43%. Bij studenten bestaat er ook een verschil, maar is minder groot: 58% tegenover 41%. Jongeren zien zelf in dat het leven zonder dergelijke sites heel goed door kan gaan, maar dan denken ze toch wel een vermakelijk en informatief medium te zullen missen waardoor je kunt deelnemen aan de cultuur en leefwereld van hedendaagse jongeren. Bovendien vind je ergens anders niet zo gemakkelijk (tijdelijke) woonruimte en baantjes en blijf je op de hoogte van de laatste muziektrends. Studenten en leerlingen lijken duidelijk andere accenten te zetten als je kijkt naar hun activiteiten op profielsites. Van de leerlingen heeft 33% een profiel om contacten te onderhouden, voor studenten is dit veel belangrijker (60%). De overgrote meerderheid wil profielsites graag zo houden zoals ze nu zijn en vindt de risico’s die je kunt lopen als je teveel informatie over jezelf prijst geeft, niet belangrijk. Je bent er immers zelf bij en je moet de grenzen nu eenmaal kennen. De meesten zeggen dan ook voorzichtig te opereren en de risico’s goed te overzien. Individuele gebruikers zullen die zelf in de gaten te moeten (leren) houden. De leerlingen en studenten zien een duidelijke rol voor de ouders weggelegd om zich meer en beter te informeren over wat er in de digitale wereld allemaal gebeurt. Zeker

INHOLLAND Lectoraat eLearning Media-aandacht voor artikel profielsites

1

voor ouders met kinderen tot een jaar of zestien. Hoewel er uitzonderingen zijn, weten veel ouders niet echt wat er bijvoorbeeld op het internet allemaal mogelijk is. De studenten en leerlingen vinden wel dat ' meer en beter weten'niet mag leiden tot ' schenden van hun privacy' . In het onderzoek, dat ik vond via Mijn Kind Online, zijn bijna 600 jongeren in twee verschillende leeftijdscategorieën ondervraagd: scholieren uit de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en studenten, bijna allemaal studerend aan Hogeschool INHOLLAND. Lees verder in het artikel (pdf, aanrader) over het onderzoek en de afstudeerrapporten (pdf) van Olga en Jermo. Goed werk! "Ik zit gemiddeld vier uur per dag op internet. Dan ben ik er niet constant op bezig, maar internet moet wel aanstaan voor mijn online gaming met mijn Xbox. Ook staat MSN altijd heel de tijd aan. Ja, ik gebruik internet het meeste om online te gamen, daarna MSN’en en ik zoek ook veel informatie voor school op internet. De rest van de tijd ben ik een beetje een beetje aan het surfen. Dan doe ik spelletjes, kijk of er nieuwe muziek uit is en wat voor feesten er zijn." [Sven, 18] Geplaatst door Dennis Hoogervorst op 15 juni 2007 om 23:36 in Onderzoek | Permanente link -----------------------------------------------http://www.e-learning.nl/subpage.aspx?l1=2&subaction=details&newsid=1498 Profielsites versterken sociale contacten jeugd 14 juni 2007 Bron: e-Learning.nl Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ' hechte vrienden waar je regelmatig contact mee hebt' . Dat blijkt uit onderzoek door het lectoraat eLearning van Hogeschool INHOLLAND. Studenten hebben gemiddeld 109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. Het onderzoek, uitgevoerd door de studenten Jermo de Jong en Olga van Rooijen en lector Guus Wijngaards, geeft inzicht in het gebruik van profielsites, doel, specifieke kenmerken, voordelen en nadelen en verschillen met andere communicatieinstrumenten. De doelgroep voor het onderzoek waren bijna 600 jongeren in twee verschillende leeftijdscategorieën: scholieren uit de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en studenten, bijna allemaal studerend aan Hogeschool INHOLLAND. Profielsites zijn op dit ogenblik bijzonder populair onder jongeren. Ze zijn gemakkelijk om de contacten met vrienden en bekenden te regelen. Erg populair is het bekijken van foto' s van anderen en het schrijven van ' krabbels'als commentaar op wat je elders ziet of leest. Het gemak waarmee je contacten legt en onderhoudt en de vermakelijke manier waarop (met foto' s, video' s en muziek) scheppen een praktische en uitdagende wereld tegelijk. Enkele opvallende gegevens uit het onderzoek: INHOLLAND Lectoraat eLearning Media-aandacht voor artikel profielsites

2

* Opvallend is dat onder de leerlingen bijna twee keer zoveel meisjes als jongens een profielsite hebben: 82,0% tegenover 47,3%. Bij studenten bestaat er ook een verschil, maar is minder groot: 58,1% tegenover 41,9%. * Studenten en leerlingen lijken duidelijk andere accenten te zetten als je kijkt naar hun activiteiten op profielsites. 32,6% van de leerlingen heeft een profiel om contacten te onderhouden, voor studenten is dit veel belangrijker: 59,5%. 17,7% van de leerlingen doet mee ' omdat iedereen er een heeft' , voor studenten lijkt het minder belangrijk ' om er bij te horen' : 8,9%. * Jongeren zien zelf in dat het leven zonder dergelijke sites heel goed door kan gaan, maar dan denken ze toch wel een vermakelijk en informatief medium te zullen missen waardoor je kunt deelnemen aan de cultuur en leefwereld van hedendaagse jongeren. Bovendien vind je ergens anders niet zo gemakkelijk (tijdelijke) woonruimtes en baantjes en blijf je op de hoogte van de laatste muziektrends. * MySpace en andere profielsites staan open voor iedereen en sluiten op voorhand geen activiteiten uit. Maar er zijn grenzen die in de gaten gehouden moeten worden, zo heeft het onderzoek uitgewezen. Moeilijk te bewaken zijn grenzen zijn die door ethische en morele normen en waarden worden bepaald. De overgrote meerderheid wil profielsites graag zo houden en vindt de risico' s die je kunt lopen als je te veel informatie over jezelf prijst geeft, niet belangrijk. De meesten zeggen voorzichtig te opereren en de risico' s goed te overzien. * De leerlingen en studenten zien een duidelijke rol voor de ouders weggelegd om zich meer en beter te informeren over wat er in de digitale wereld allemaal gebeurt. Zeker voor ouders met kinderen tot een jaar of zestien. Hoewel er uitzonderingen zijn, weten veel ouders niet echt wat er bijvoorbeeld op het internet allemaal mogelijk is. http://bibliotheek20.ning.com/forum/topic/show?id=694094%3ATopic%3A5709 BIBLIOTHEEK 2.0 Onderzoek naar profielsites 2007 Op het Archiefforum verwijst Luud de Brouwer naar een onderzoeksrapport gemaakt door studenten van Hogeschool InHolland. Lijkt me zeker ook interessant voor deze community. Olga van Rooijen en Jermo de Jong, hebben in de maanden maart en april 2007 onderzoek gedaan naar het gebruik van profielsites. Zij deden dit in opdracht en onder begeleiding van het lectoraat eLearning. Het onderzoek probeerde gegevens te verzamelen over het gebruik van profielsites, doel, specifieke kenmerken, voordelen en nadelen en verschillen met andere communicatie-instrumenten. Maar het probeerde ook helder te krijgen of en wat een gebruiker van een profielsite (onbewust) leert en of het onderwijs op een of andere manier nuttig gebruik zou kunnen maken van deze sites. Meer info en dowloads op de site van Inholland.


3

http://www.jongerenstadrotterdam.nl/index.php?pageID=1630&newsID=101&messag eID=6425&n=267 Vooral meisjes actief met profielsites (14 06 07) Onderzoek van twee Rotterdamse studenten laat zien dat studenten en scholieren steeds vaker hun contacten onderhouden via internet. Het lectoraat eLearning van de Hogeschool INHOLLAND in Rotterdam deed onderzoek naar het gebruik van profielsites. De studenten Jermo de Jong en Olga van Rooijen voerden het onderzoek uit, onder leiding van lector Guus Wijngaards. Er deden 600 jongeren mee aan het onderzoek. Profielsites zoals Hyves en Sugababes zijn erg handig, vinden de jongeren, voor het onderhouden van je sociale leven. Veel jongeren maken er gebruik van. Met name meisjes zijn er actief mee: ongeveer 2 keer zoveel meisjes als jongens hebben een profielsite. Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ‘hechte vrienden waar je regelmatig contact mee hebt’. Studenten hebben gemiddeld 109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. http://mijnkindonline.web-log.nl/mijnkindonline/gezien_op_internet/index.html Meer meisjes met profiel dan jongens

Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ‘hechte vriendschappen waar je regelmatig contact mee hebt’. Studenten hebben gemiddeld 109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. Meer meisjes hebben een profiel dan jongens. Onderzoek Dat blijkt uit onderzoek door het lectoraat eLearning van Hogeschool INHOLLAND. Het geeft inzicht in het gebruik van profielsites, doel, specifieke kenmerken, voordelen en nadelen en verschillen met andere communicatie-instrumenten. De doelgroep voor dit onderzoek waren bijna 600 jongeren in twee verschillende leeftijdscategorieën: scholieren uit de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en studenten, bijna allemaal studerend aan Hogeschool INHOLLAND.


4

Bekijken en bekeken worden Profielsites zijn op dit ogenblik bijzonder populair onder jongeren. Ze zijn gemakkelijk om de contacten met vrienden en bekenden te regelen. Erg populair is het bekijken van foto’s van anderen en het schrijven van ‘krabbels’ als commentaar op wat je elders ziet of leest. Het gemak waarmee je contacten legt en onderhoudt en de vermakelijke manier waarop (met foto’s, video’s en muziek) scheppen een praktische en uitdagende wereld tegelijk. Verschil tussen leerlingen en studenten Onder de leerlingen hebben bijna twee keer zoveel meisjes als jongens een profielsite: 82,0% tegenover 47,3%. Bij studenten bestaat er ook een verschil, maar dat is minder groot: 58,1% tegenover 41,9%. Studenten en leerlingen lijken duidelijk andere accenten te zetten als je kijkt naar hun activiteiten op profielsites: 32,6% van de leerlingen heeft een profiel om contacten te onderhouden, voor studenten is dit belangrijker: 59,5%. Van de leerlingen doet 17,7% mee ‘omdat iedereen er een heeft’, voor studenten lijkt het minder belangrijk ‘om er bij te horen’: 8,9%. De overgrote meerderheid vindt de risico’s die je kunt lopen als je teveel informatie over jezelf prijst geeft, niet belangrijk. Je bent er immers zelf bij en je moet de grenzen nu eenmaal kennen. De meesten zeggen voorzichtig te opereren en de risico’s goed te overzien. Bron: Persbericht InHolland (pdf) en artikel van de studenten (pdf) Gerelateerd: De online wereld van tieners Remco Pijpers Geplaatst door redactie om 11:22 in Gezien op Internet, Nieuws | Permanente link | Reacties (0) | TrackBack (0) | Reageer http://mediatheekcgu.weblog.nl/medatheekweblog_van_het_c/2007/06/profielsytes_po.html Profielsites populair bij leerlingen en studenten Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ' hechte vrienden waar je regelmatig contact mee hebt' . Dat blijkt uit onderzoek door het lectoraat eLearning van Hogeschool INHOLLAND. Studenten hebben gemiddeld INHOLLAND Lectoraat eLearning Media-aandacht voor artikel profielsites

5

109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. Meer informatie over het onderzoek is hier te vinden. http://ictnieuws.educos.nl/detail.php?ID=2014 donderdag 14 juni 2007 Jongeren en hun profielsites Onlangs is een uitgebreid onderzoek naar jongeren en hun digitale wereld afgerond. Met name werd gekeken naar het gebruik van profielsites. Het onderzoek leverde gegevens op over het gebruik van profielsites, doel, specifieke kenmerken, voordelen en nadelen en verschillen met andere communicatie-instrumenten - persbericht (PDF)

http://www.e-learning.nl/ Nieuws 14-06-2007 Profielsites versterken sociale contacten jeugd Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes, zo blijkt uit onderzoek van INHOLLAND. Lees verder http://e-learning.startpagina.nl/nieuws/ Profielsites versterken sociale contacten jeugd

E-Learning.nl, 14-06-2007 08:31 Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 120 contacten via profielsites als Hyves of Sugababes. Van die contacten omschrijven zij er 50 als ' hechte vrienden waar je regelmatig contact mee hebt' . Dat blijkt uit onderzoek door het lectoraat eLearning van Hogeschool INHOLLAND. Studenten hebben gemiddeld 109 contacten, waarvan zij er 38 typeren als hechte vriendschappen. Lees hier verder >>>


6

Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007

Recommend Documents