INHOUD. Voorwoord. Voorwoord 1. Algemeen 2. Communicatie 4. Evenementen 5. Activiteiten 6. Gebouw 9. Slotwoord: 10

Vestigingsjaarverslag 2014-2015

INHOUD Voorwoord ________________________________________________________________________________ 1 Algemeen _________________________________________________________________________________ 2 Communicatie ____________________________________________________________________________ 4 Evenementen _____________________________________________________________________________ 5 Activiteiten _______________________________________________________________________________ 6 Gebouw ___________________________________________________________________________________ 9 Slotwoord: _______________________________________________________________________________ 10

Voorwoord Dit is het locatie-jaarverslag van de Leo Kannerschool VSO. Wij willen u met dit verslag een indruk geven van het afgelopen schooljaar. Een jaar waar weer heel veel gebeurd is. Een punt wil ik alvast even uitlichten: In februari 2015 kwam voor de derde keer binnen 3 jaar de inspectie van het onderwijs een kwaliteitsonderzoek afnemen. Het rapport van dit bezoek was wederom een compliment aan het team. Het verslag van de bevindingen van de inspectie van het onderwijs vindt u op de website.

Vestigingsverslag 2014-2015

Pagina 1

Algemeen De VSO locatie van de Prof. Dr. Leo Kanner Onderwijsgroep is gevestigd aan de Hazenboslaan 101 te Oegstgeest. Het vrijstaande gebouw biedt ruimte aan 25 groepen en heeft een eigen gymzaal. De locatie is bestemd voor leerlingen met een stoornis binnen het Autisme Spectrum (ASS) in de leeftijd van 12 tot en met 18 jaar. MEDEWERKERS OP SCHOOL Aantal medewerkers bij aanvang: 60. Eind van het schooljaar stond de teller op 69. LEERLINGEN OP SCHOOL Op 1 oktober 2014 hadden wij 288 leerlingen binnen de school. Op 1 juli 2015 hadden wij nog 282 leerlingen ingeschreven staan. Tussentijds zijn er een aantal leerlingen geschakeld. INSTROOM In het schooljaar 2014-2015 zijn er 73 nieuwe leerlingen begonnen op school. Later in het jaar stroomden er nog 8 leerlingen tussentijds in. EINDUITSTROOM Dit schooljaar stroomden er 72 leerlingen uit:  Vervolgonderwijs: 31 van deze leerlingen stroomden door naar het MBO, 12 leerlingen gaan naar VO regulier, 4 leerlingen zijn naar het Leo Kannercollege gegaan en 6 leerlingen naar het VSO.  Arbeid: 9 leerlingen gingen naar regulier werk en 8 leerlingen gingen via de Participatiewet en re-integratie naar arbeid.  Anders: 2 leerlingen hadden eerst nog meer baat bij zorg, waarvan 1 leerling nog onder de leerplicht viel. EXAMENS In totaal werden er 269 deelexamens gemaakt door 52 verschillende leerlingen uit 5 verschillende klassen en 8 herexamens. Bij de examinering van de Entree-opleiding is buiten de verantwoordelijkheid van onze school ging er iets mis. Er was een verkeerd examen aan de leerlingen aangeboden. Dit leverde veel onrust bij de leerlingen op. Na een bezwaarschrift was een herkansing mogelijk. Uiteindelijk zijn alle 15 leerlingen geslaagd voor de Entree-opleiding. INSPECTIE VAN HET ONDERWIJS Dinsdag 17 februari en woensdag 18 februari hebben we bezoek gehad van de Inspectie van het Onderwijs. De inspecteur heeft 13 lessen bezocht en gesproken met leerlingen, leerkrachten en directie. De inspecteur heeft zijn bevindingen gemeld bij het College van Bestuur. Hij gaf een extra compliment aan de leerkrachten: Mooie lessen, leerlingen worden met respect behandeld, de leerlingen worden actief betrokken bij de les en zijn taakgericht. We hebben wederom het basisarrangement gekregen.


Pagina 2

OUDERBIJDRAGE Jaarlijks wordt er een vrijwillige ouderbijdrage gevraagd aan alle ouders. Dit schooljaar was dat 45 euro. Hieruit worden de extra activiteiten betaald waar het ministerie geen vergoeding voor geeft. Er was begroot dat er 7500 euro binnen zou komen. Uiteindelijk is er 9345 euro overgemaakt. Met de ouderbijdrage zijn verschillende leerling activiteiten bekostigd zoals Leidens Ontzet, Sint, Kerstfeest, Pasen, schoolfeest en het schoolverlatersfeest, maar bijvoorbeeld ook het maken van kleine uitstapjes naar musea worden hiervan deels betaald. De begroting en de verantwoording worden jaarlijks voorgelegd ter goedkeuring aan de klankbordgroep en de MR. KLANKBORDGROEP De klankbordgroep is dit schooljaar vijf keer bijeengekomen. De klankbordgroep wordt geïnformeerd en geraadpleegd bij een aantal schoolzaken. STUDIEDAGEN Studiedagen komen regelmatig voor in het onderwijs en dus ook op de Leo Kannerschool VSO. Met alle collega’s kijken we naar nieuwe ontwikkelingen, laten we ons bijscholen en houden we ons bezig met de planning en/of uitvoering van (nieuwe) plannen. In schooljaar 2015-2016 zijn 5 studiedagen geweest. LEERLINGENVERVOER Jarenlang is gebruik gemaakt van het taxivervoer van en naar school. Om de zelfstandigheid en het zelfvertrouwen van de leerlingen te vergroten en de kosten te verlagen hebben een aantal leerlingen deelgenomen aan een pilot voor Openbaar vervoer training. Dit met behulp van een pakket voor speciaal onderwijs OV4U, waar de nadruk ligt op concreet oefenen en het omgaan met onverwachte situaties. Daarnaast is er geïnventariseerd waar leerlingen vandaan komen en of het OV wel een optie is. Een aantal leerlingen zijn met ouders en / of andere begeleiding gaan oefenen met de route van en naar school. In het schooljaar 2015-2016 heeft dit een vervolg: een samenspel van leerling, ouders, leerkracht, vervoersmaatschappijen en gemeenten. Zo kunnen we het taxi vervoer wellicht steeds verder terugdringen.


Pagina 3

Communicatie INFORMATIE/OUDERAVOND 18 SEPTEMBER Op 18 september 2014 is er een informatieve ouderavond geweest waarbij ouders alle informatie over het schooljaar 2014-2015 ontvingen. THEMA-AVOND VERANDERINGEN IN DE PARTICIPATIEWET EN CONSEQUENTIES VOOR ONS ONDERWIJS. Op dinsdag 3 februari 2015 werd er een thema-avond gehouden over de Participatiewet en de mogelijke gevolgen voor onze leerlingen die uitstromen. De thema-avond was voor alle ouders van alle groepen. Er waren meer dan 100 mensen aanwezig op deze avond. INFORMATIEAVONDEN VOOR OUDERS NIEUWE LEERLINGEN. Om te helpen bij het kiezen van een geschikte school voor voortgezet onderwijs hebben wij drie informatieavonden voor ouders van eventueel toekomstige leerlingen gehouden. Op deze informatiemomenten kregen deze ouders een korte rondleiding door de school en hebben we verteld wat voor soort onderwijs wij bieden. De opbouw van de eerste twee leerjaren stond hierbij centraal. SCHOOLGIDS EN KALENDER Op de website van de leokanner.nl hebben we de schoolgids geplaatst. Ouders werden via een nieuwsbrief hiervan op de hoogte gebracht. De ouderkalender werd in de eerste week van september aan alle leerlingen uitgedeeld. Wijzigingen in de kalender hebben we kenbaar gemaakt via de nieuwsbrief. NIEUWSBRIEVEN AAN OUDER(S) / VERZORGER(S) Er zijn in dit schooljaar 17 nieuwsbrieven naar ouders / verzorger(s) toegezonden. Bij de nieuwsbrieven, die digitaal verzonden werden, was een formulier “bijzonder verlof”, een nieuwsbrief praktische zaken en 4 uitgaves toegevoegd over wat te doen tijdens de verschillende vakanties. Ook zijn er bijlages geweest over Social Media. NIEUWSBRIEF VOOR LEERLINGENVERVOER Eind december is er een nieuwsbrief voor taxibedrijven verzonden aan alle taxibedrijven en de gemeenten waar we mee te maken hebben. De taxichauffeurs hebben een papieren versie gekregen. TEVREDENHEIDSONDERZOEK: UW MENING IS BELANGRIJK VOOR ONS Uw mening over onze school vinden wij belangrijk. Het helpt ons om onze kwaliteit in kaart te brengen en te verbeteren. Daarom werd er in januari 2015 een tevredenheidsonderzoek gehouden. Er hebben 114 ouders gereageerd. De meest voorkomende opmerkingen met betrekking tot tips, tops en ideeën gebruiken wij als acties voor schooljaar 2015-2016. Ouders werden hier middels de nieuwsbrief over geïnformeerd.


Pagina 4

Evenementen PVOO-NETWERKBIJEENKOMST OP DE LEO KANNERSCHOOL Donderdag 5 maart kwamen 75 ondernemers uit Oegstgeest (Platform Vereniging Ondernemers Oegstgeest) kennismaken met onze school. Doel van deze bijeenkomst was de ondernemers te wijzen op wat onze leerlingen voor hun kunnen betekenen en ondernemers te motiveren een stageplek in overweging te nemen. 18 leerlingen presenteerden zich door de catering te verzorgen. Zij hebben zelf hapjes gemaakt en uitgedeeld. Ook zorgden zij ervoor dat iedereen goed voorzien werd van een drankje. De burgemeester en een wethouder kwamen ook nog op bezoek. Er waren terecht veel complimenten voor de leerlingen! INFORMATIEBIJEENKOMST “OOG VOOR VERBORGEN TALENT” Op dinsdag 31 maart hebben we een “Denkandersdebat” gehad op school. Hier zijn ruim 200 bezoekers (landelijke politici, burgemeester, wethouders, raadsleden, pers en ondernemers uit de regio) op af gekomen. OOG staat voor Onderwijs, Ondernemers, Gemeente. Het doel van de avond was om ondernemers kennis te laten maken met de verborgen talenten van onze leerlingen en de mogelijkheden te laten zien dat het aantrekkelijk is om leerlingen van onze school een stageplaats aan te bieden. Deze avond was (helaas) niet voor ouders.

AUTISMEOCHTEND LEO KANNERSCHOOL VSO Op woensdagochtend 1 april (dit is écht geen grap) kwamen er vooral mensen van bedrijven en instellingen, VO-scholen en enkele werkgevers, waarmee we al contacten hebben gelegd. Aan hen boden we de mogelijkheid om de Leo Kannerschool nog beter te leren kennen. Zij zijn geïnformeerd over de Autismespectrumstoornis en ze hebben een rondleiding gekregen. Er zijn goede contacten aan overgehouden. DOCENT IN MASTERCHEF HOLLAND Onze docent catering is 3 maanden op televisie te zien geweest in het programma Masterchef Holland. Hierin strijden amateurkoks tegen elkaar voor de titel MasterChef, een eigen kookboek en 25.000 euro. Passie voor koken is het recept in deze talentenjacht voor amateurkoks. Hun talent en passie voor koken wordt getest met opdrachten als: De ‘signature dish’, de creativiteitstest en de stresstest. De docent is op een prachtige tweede plaats geëindigd.


Pagina 5

Activiteiten LEIDENS ONTZET Op 30 september 2014 werd er hutspot met een heerlijke gehaktbal gegeten in het kader van Leidens ontzet. De leerlingen van de kooklessen en van de catering hebben deze maaltijd bereid. MUSEUMBEZOEK De leerlingen van de eerste drie leerjaren hebben in oktober uitstapjes gehad naar musea in Leiden. Deze uitstapjes waren in samenwerking met Erfgoededucatie Leiden. De musea die bezocht werden zijn:  Hortus Botanicus in Leiden. Daar maken de leerlingen een wandeling door de kassen waarbij wordt gekeken naar de functie van geur in de plantenwereld. Vervolgens maken zij in een workshop hun eigen geur.  Museum Volkenkunde. Tijdens een muzikale route ontdekken de leerlingen dat de hedendaagse muziek haar oorsprong terugvindt in Afrika. Aansluitend krijgen zij een djembé workshop.  Museum Boerhaave. Hier maken de leerlingen kennis met allerlei materiaalsoorten uit de museumcollectie: van kurk tot roggehuid. Zij kunnen met ‘de microscoop van Van Leeuwenhoek’ de materialen onderzoeken. In mei zijn de eerste 3 groepen naar Naturalis geweest. De eerste klassen volgden de workshop 'Fossiel-o-loog'. Zo leerden ze over de tijd van de dinosauriërs. De tweede klassen volgden de workshop 'Dier op papier'. De opgezette dieren van Naturalis staan stil, ideaal om ze van heel dichtbij te bekijken en te tekenen. De derde klassen volgden de workshop 'Variatie en selectie'. Charles Darwin was grenzeloos nieuwsgierig en stelde bij alles vragen en zocht naar verklaringen. De leerlingen gingen in de stijl van Darwin een schelpencollectie bekijken en vervolgens aan het werk in het museum. GEMOZAÏEKTE U-TJES Donderdag 16 oktober 2014 heeft de wethouder Jos Roeffen van de Gemeente Oegstgeest drie U-tjes onthuld in bijzijn van de pers. Veel leerlingen van de school hebben uren aan het mozaïeken van 3 betonnen U-tjes meegewerkt. De U-tjes zijn op het schoolplein geplaatst. UNICEF LICHTJESPARADE LEIDEN. Unicef heeft een leerkracht van school benaderd om een kunstwerk te maken voor de rechten van het kind. Dit kunstwerk werd gemaakt met de inbreng van leerlingen tijdens de kelderlessen. Op de avond van 6 november liepen leerlingen, die mee hebben gedaan met de workshops, een Lichtjesroute door de straten van Leiden. De onthulling van het kunstwerk vond plaats tijdens deze lichtjesparade in Leiden en is twee maanden te bezichtigen geweest in Leiden. MBO-MARKT In oktober was er de opleidingenmarkt in de Hooglandse kerk in Leiden. Hier konden de leerlingen uit BK4 en een enkeling uit de praktijkstroom kijken welke MBO scholen er in de regio zijn en navragen welke opleidingen er op deze scholen zijn. Een goede manier om kennis te maken met het MBO en een begin te maken met de eventuele schoolkeuze.


Pagina 6

SCHOLIEREN VELDLOOP IN LEIDEN Al jaren organiseert Leiden Atletiek in samenwerking met de Schoolsportcommissie Leiden de Veldloop Leidse Scholen. Een veldloop of cross is een hardloopwedstrijd waarbij een groot gedeelte van het parcours over onverharde grond gaat. Ongeveer 35 leerlingen van onze school hebben na weken getraind te hebben op 7 november 2014 meegedaan aan de scholieren veldloop in Leiden. SCHOOLFEEST De leerlingenraad mag terugkijken op een geslaagd schoolfeest welke gehouden werd op 21 november 2014. Gemaskerd of niet; we zagen hoe dan ook blijde gezichten. Er was de gelegenheid om een introducee mee te nemen en we zagen nu ook oud leerlingen. Tijdens het schoolfeest heeft de klankbordgroep gezorgd voor ouderopvang. Terwijl de kinderen hun feest hadden, konden de ouders een kopje koffie drinken in de Dependance. GASTLES VAN AMNESTY INTERNATIONAL Op dinsdag 9 december 2014 kwamen 3 medewerkers van Amnesty International een gastles geven aan de eerstejaarsgroepen. Zij vertelden iets over mensenrechten maar spitsen dit vooral toe op kinderrechten; aan de hand van een verhaal, dia's en een filmpje maken zij duidelijk wat er speelt aan recht en onrecht in de wereld. Daarna mochten de leerlingen een groetkaart schrijven aan kinderen in een land waar onrecht heerst. STOLLENACTIE Traditioneel houdt de Kannerschool met Kerst een stollenactie. De kinderen verkopen dan overheerlijke stollen (feestbroden) aan familie, vrienden en bekenden. Donderdag 17 december zijn 600 kerststollen uitgedeeld. HALT- VOORLICHTING Op maandag 15 december kregen de 2e jaars groepen voorlichting van bureau HALT over vuurwerk. De voorlichting duurde 45 minuten. Op 9 februari 2015 kwam bureau HALT voorlichting geven aan de 1e jaars groepen over “online veiligheid”. PAASACTIE: NARCISSEN Dit jaar hebben we voor een andere paasactie gekozen, namelijk narcissen (tête à tête). Er is goed verkocht door de leerlingen. Er zijn maar liefst 2050 plantjes mee naar huis gegaan. SCHOOLKAMP 2015 De 1e, 2e en 4e jaars groepen gingen op schoolkamp:  In klas 1 en 2 gingen de leerlingen 3 dagen op kamp naar de Ooymanhoeve in Doetinchem.  In klas 4 gingen de leerlingen 4 dagen op werkweek naar Landal park ’t Loo. Zij kregen het thema 'zelfredzaamheid'. Het beheersen van dit vermogen is belangrijk om uiteindelijk een zo zelfstandig mogelijk leven te leiden en eigen problemen op te lossen. De leerlingen van het 3e jaar zijn niet op kamp gegaan, maar maakten een aantal uitstapjes.


Pagina 7

SPORTWEEK De sportweek viel in de week van 20 april - 24 april. Tijdens de sportweek zijn de leerlingen uit het eerste jaar gaan zwemmen bij Poelmeer. De leerlingen van het 2e jaar gingen bowlen bij Menken in Leiden. De derdejaars zijn gaan boogschieten bij Atilla in Oegstgeest en de 4e jaars gingen golfen bij Dekker in Warmond. SKYPE LES Op 9 maart hebben enkele 1e groepen meegedaan aan de gastles DinoLab Live van museum Naturalis. De leerlingen konden door middel van een Skype-verbinding met het laboratorium van het museum zien hoe twee biologen bezig waren met een schedel van een Triceratops, een drie-hoornige dinosaurus. Er werd verteld over de collectie van Naturalis en wat zij allemaal voor werk verrichten. Het laatste kwartier konden de leerlingen vragen aan de experts stellen. Hier werd enthousiast gebruik van gemaakt. PROJECT ANNE FRANK Donderdagavond 28 mei hebben 30 leerlingen, op uitnodiging van theater Amsterdam, de voorstelling Anne bezocht. Het was een lange voorstelling van 2,5 uur waar de leerlingen ademloos naar hebben gekeken. Na afloop waren ze erg onder de indruk van de prachtige voorstelling. VERKIEZING ‘LEUKSTE LEERKRACHT VAN HET JAAR’ In de week van 15 juni organiseerde de leerlingenraad de verkiezing ‘Leukste Leerkracht / Praktijkleerkracht / Ondersteuner van het Jaar’. Via een mooie poster werd iedereen geënthousiasmeerd om te gaan stemmen. Deze drie mensen kregen naast een groot en hartelijk applaus een mooie karikatuur van zichzelf. PROJECT NEDERLANDSCHOON Vrijdag 5 juni kwam de promobus van Nederlandschoon naar onze school. Een aantal leerlingen van groep 1 gingen in groepjes van 8 ongeveer 20 minuten gamen in de bus. Dit alles in het teken van zwerfafval. WEDSTRIJD KOOKSCHORT MASTERCHEF. Na maandenlang op televisie genoten te hebben van de kookkunsten van onze “Masterchef”- cateringleraar heeft hij een wedstrijd uitgeschreven met als doel de leerlingen meer te triggeren om te gaan koken en met eten bezig te zijn. De te winnen prijs was een Masterchef-schort. Een zestal leerlingen die een “masterchefwaardige” recept hadden ingestuurd streden om het schort door het door hen ingezonden recept klaar te maken. Alle leerlingen hadden een geweldig gerecht gemaakt. De winnaar had makarons, amandel kletskop, chocolade mouse en witte chocolade vulling gemaakt.


Pagina 8

Gebouw WERKZAAMHEDEN TIJDENS ZOMERVAKANTIE 2014  De conciërgewoning is veranderd in een kantoorruimte voor het onderwijsondersteunend personeel.  Naast de conciërgewoning is het onkruid verwijderd. Hierdoor is een goed pad naar de fietsenrekken ontstaan.  In de toiletten in het hoofdgebouw zijn gietvloeren gekomen en al het sanitair is nagekeken en waar nodig vervangen. Ook is de verlichting aangepast.  De kozijnen aan de schoolpleinzijde zijn door de gemeente voorzien van een nieuwe verflaag.  De toilet- en doucheruimte bij het gymlokaal zijn door de gemeente opgeknapt. Op de vloer is een coating laag aangebracht en de muren zijn wit geverfd.  De vloeren in het hele schoolgebouw zijn voorzien van een waslaag.  In de dependance is het dak gerepareerd. VERHUIZING GEDURENDE HET SCHOOLJAAR  Per 7 november is de Prof. Dr. Leo Kanner Onderwijsgroep, verhuisd van de Hazenboslaan 101 Oegstgeest naar de Touwbaan 42c, 2352 CZ Leiderdorp.  De ruimtes, waar tot november de boven-schoolse administratie huisde, zijn veranderd in een tweede kooklokaal en een restaurant. ALGEMENE WIJZIGING  In augustus is de infrastructuur van het computernetwerk aangepast. Dit gaf de nodige strubbelingen.  Rookbeleid: Binnen de grenzen van het schoolterrein wordt niet meer gerookt. Er is een plek gecreëerd voor de medewerkers van de school en deze is niet toegankelijk voor leerlingen. Hij is ook uit het zicht van de leerlingen. Leerlingen uit de vierde mogen buiten het schoolterrein komen met toestemming van de ouders. Zij hebben een plaats toegewezen gekregen om te roken. Deze plaats is in het zicht van de school. De pauze-bel kunnen zij daar goed horen. Per 1 januari 2015 is dit afgeschaft. Er mag niet meer gerookt worden binnen de (directe) schoolomgeving. RESTAURANT Inmiddels is er een restaurant waar ouders tegen een kleine vergoeding een 3 gangen menu voorgeschoteld krijgen dat wordt bereid en geserveerd door enthousiaste leerlingen onder leiding van onze Cateringdocent. WET PASSEND ONDERWIJS EN DE PARTICIPATIEWET Door de wet Passend Onderwijs en de Participatiewet is het noodzakelijk dat wij ons huidige onderwijsconcept eens goed onder de loep namen. Hier zijn we met het team en een extern adviesbureau mee bezig. Een visie op hoe ons onderwijs ( ideaal gezien) er uit moet zien is in een globaal concept beschreven. Deze visie op onderwijs heeft ook consequenties voor de inrichting van het gebouw. Het concept is besproken met de leden van de klankbordgroep. In mei 2015 is het plan voor nieuwbouw gepresenteerd aan de raadsleden van de Gemeente Oegstgeest. De Gemeente Oegstgeest doet momenteel onderzoek naar de haalbaarheid van nieuwbouw voor onze school.


Pagina 9

Slotwoord: Ik hoop dat iedereen dit verslag met plezier heeft doorgelezen en voldoende is geïnformeerd over het reilen en zeilen van, in en buiten de school. Het vestigingsverslag is onder ander ook bedoeld om de enorme inzet te ervaren van het team om de leerlingen optimaal voor te bereiden op de samenleving. Voor het komende schooljaar 2015 – 2016 hebben wij de intentie om met ons enthousiast team de school nog beter te maken. Dit vestigingsverslag biedt ook aanknopingspunten om te reflecteren: 1. 2. 3. 4. 5.

Wat hebben we gedaan? Hebben we het goed gedaan? Vinden anderen dit ook? Wat kunnen we verbeteren? Hoe gaan we dit oppakken?

Met vriendelijke groet,

Douwe Splinter Locatiedirecteur


Pagina 10

INHOUD. Voorwoord. Voorwoord 1. Algemeen 2. Communicatie 4. Evenementen 5. Activiteiten 6. Gebouw 9. Slotwoord: 10

Recommend Documents