Huisvestingsplan Primair Onderwijs Amersfoort-Zuid

Huisvestingsplan Primair Onderwijs Amersfoort-Zuid

Datum Bespreking Status Docs / versie

: 7 april 2011 : Klankbordgroep schoolbesturen 18 april : Akkoord klankbordgroep : 3765054 vs 1

Huisvestingsplan Primair Onderwijs Amersfoort-Zuid datum: 07-04-2011

pagina: 2

INHOUDSOPGAVE: 1.

ONDERWIJSHUISVESTINGSPLAN AMERSFOORT-ZUID ......................................................... 3

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

INLEIDING ...................................................................................................................................... 3 PROJECTBESCHRIJVING ..................................................................................................................... 3 DOELSTELLING ................................................................................................................................ 3 RESULTAAT .................................................................................................................................... 3 UITGANGSPUNTEN/ RANDVOORWAARDEN .......................................................................................... 3

2.

BASISONDERWIJS.................................................................................................................. 4

2.1.

INLEIDING ...................................................................................................................................... 4

3.

SPECIAAL BASISONDERWIJS............................................................................................... 6

3.1. 3.2.

INLEIDING ...................................................................................................................................... 6 ONTWIKKELING SPECIAAL BASISONDERWIJS ......................................................................................... 6

4.

SPECIAAL ONDERWIJS ....................................................................................................... 7

4.1. 4.2.

INLEIDING ..................................................................................................................................... 7 ONTWIKKELING SPECIAAL ONDERWIJS ................................................................................................. 7

5.

OPLOSSINGSRICHTINGEN ...................................................................................................... 8

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7. 5.8.

INLEIDING ...................................................................................................................................... 8 JOOST VAN DEN VONDELSCHOOL ....................................................................................................... 8 BILALSCHOOL ............................................................................................................................... 10 KONINGIN WILHELMINASCHOOL ...................................................................................................... 12 ANNE ANNEMASCHOOL ................................................................................................................. 14 VRIJE SCHOOL .............................................................................................................................. 15 CAECILIASCHOOL ........................................................................................................................... 17 SCHOLENCOMPLEX DE VOSHEUVEL (DR. A. VAN VOORTHUYSENSCHOOL EN KONINGIN EMMASCHOOL) ...... 19

6.

FINANCIEN ...................................................................................................................... 20

6.1

FINANCIEEL TOTAALOVERZICHT ........................................................................................................ 20

7.

OVERALL PLANNING LOCATIES ........................................................................................... 21

8.

COMMUNICATIE ................................................................................................................. 22

9.

BIJLAGEN: ........................................................................................................................... 23

1. 2. 3. 4. 5. 6.

PROGNOSE 2011 (TELLING 1-10-2010) .......................................................................................... 23 HUISVESTINGSOPLOSSING JOOST VAN DEN VONDEL ............................................................................ 23 HUISVESTINGSOPLOSSING BILALSCHOOL NAAR LOCATIE KON. WILHELMINASCHOOL ................................. 23 PARKEERPLAN KONINGIN WILHELMINASCHOOL LOCATIE ANNE ANNEMASCHOOL .................................... 23 HUISVESTINGSOPLOSSING VRIJE SCHOOL .......................................................................................... 23 HUISVESTINGSOPLOSSING CEACILIASCHOOL ....................................................................................... 23


1.

Onderwijshuisvestingsplan Amersfoort-Zuid

1.1

Inleiding

pagina: 3

In Amersfoort-Zuid is begin schooljaar 2009/2010 voor circa 120 leerlingen van de Joost van den Vondelschool tijdelijke huisvesting geplaatst op het terrein aan de Van Marnixlaan 53/ Beetslaan. Dit in verband met het feit dat inwoning van deze leerlingen in het gebouw van het Johan van Oldenbarnevelt gymnasium niet langer mogelijk bleek. Reden: onverwachte extra toename van leerlingen van het gymnasium waardoor het schoolbestuur haar eigen gebouw geheel nodig heeft voor de eigen gymnasium leerlingen. De gemeente heeft aangegeven voor de knelpunten in huisvesting voor het primair onderwijs in Amersfoort-Zuid een onderwijshuisvestingsplan te maken. Tegelijkertijd wordt gestart met het Integraal Huisvestingsplan voor het primair onderwijs in geheel Amersfoort. 1.2

Projectbeschrijving

Het maken van een onderwijshuisvestingsplan voor Amersfoort-Zuid, in samenwerkinge met de schoolbesturen, waarin wordt aangegeven wat op basis van de meest recente leerlingenprognoses aan huisvestingscapaciteit nodig is op korte en (middel) lange termijn en welke mogelijkheden/ oplossingen in het gebied aanwezig zijn om op korte en (middel) lange termijn geconstateerde knelpunten in de huisvestingscapaciteit op te lossen. In overleg met de schoolbesturen voor Voortgezet Onderwijs is de huisvesting van scholen voor Voortgezet Onderwijs uit het project Amersfoort Zuid gehaald. Dit om reden dat de huisvesting van het Voortgezet Onderwijs een andere schaal kent, namelijk stedelijk/ regionaal. 1.3

Doelstelling

Het op korte en (middel) lange termijn oplossen van knelpunten in de huisvestingscapaciteit van scholen voor basis-, speciaal basis en speciaal onderwijs in Amersfoort-Zuid. De oplossingen moeten voorzien in een effectieve en efficiënte benutting van de totale bestaande capaciteit. 1.4

Resultaat

Een onderwijshuisvestingsplan voor Amersfoort-Zuid dat het actieplan is voor uitwerking en realisatie de komende periode. 1.5

Uitgangspunten/ Randvoorwaarden

1.

Het rekening houden met de capaciteit van het gebouw in relatie tot de leerlingenprognoses en de (on)mogelijkheden tot uitbreiding gezien het bestemmingsplan.

2.

De gemeente past de zorgplicht voor huisvesting toe op de wijze zoals beschreven in de door de Gemeenteraad vastgestelde Verordening Voorzieningen Huisvesting Onderwijs gemeente Amersfoort 2007.

3.

De budgettaire kaders zoals deze vastliggen in de begroting van de gemeente zijn leidend.


2.

Basisonderwijs

2.1.

Inleiding

pagina: 4

In Amersfoort-Zuid liggen 12 basisscholen: • Joost van den Vondel, Huijgenslaan 41 (hoofdlocatie) + Beetslaan/Van Marnixlaan 53 (tijdelijke dislocatie); • Bilal, Miereveldstraat 72 (hoofdlocatie) + Leusderweg 249 (permanente dislocatie); • School op de Berg, Tollenslaan 2 (hoofdlocatie) + Van Marnixlaan 53 (permanente dislocatie); • Bolster, Van Effenlaan 10 (hoofdlocatie) + Van Marnixlaan 53 (permanente dislocatie;) • Prins Willem-Alexander, F.van Blankenheymstraat 61 (hoofdlocatie) + Weberstraat 5 (permanente dislocatie); • Aloysius, Dupontplein 14 (hoofdlocatie); • Johannes Calvijnschool, Waterdaal 3 (hoofdlocatie); • Amersfoortse Schoolvereniging, J.van Oldenbarneveltlaan 23 (hoofdlocatie); • Pallas Athene, Heinsiuslaan 1 (hoofdlocatie); • Vrije School, Romeostraat 74 (hoofdlocatie) + Ariaweg 115 (tijdelijke dislocatie) + Wagnerstraat 3 (tijdelijke dislocatie); • ’t Spectrum, Ariaweg 115 (hoofdlocatie); • Caecilia, Rossinistraat 1 (hoofdlocatie) + Rossinistraat 7 (tijdelijke dislocatie) + Wagnerstraat 3 (tijdelijke dislocatie). Drie scholen hebben een stedelijke en regionale functie (Bilal, Johannes Calvijn, Vrije School) en twee een stedelijke en wijkfunctie (Amersfoortse Schoolvereniging en Pallas Athene). In Amersfoort-Zuid is verder nog de opvanglocatie voor AZC-leerlingen gevestigd (in het OLV ter Eem). Deze blijft verder buiten beschouwing in dit plan. Op basis van overleg met de schoolbesturen liggen de volgende vraagstukken voor die om een oplossing vragen: • Joost van den Vondel: een permanente oplossing in relatie tot het opheffen van de tijdelijke dislocatie aan de Beetslaan/ Van Marnixlaan 53, in ieder geval vóór 1 augustus 2014; • Bilal: het creëren van een uni-locatie; • Vrije School: het opheffen van twee dislocaties; • Caecila: het opheffen van twee dislocaties; Bij de overige scholen ligt geen vraagstuk. • School op de Berg: in 2006 beschikking gekregen over Van Marnixlaan 53 als permanente dislocatie, samen met de Bolster; • Bolster: in 2006 beschikking gekregen over Van Marnixlaan 53 als permanente dislocatie, samen met de School op de Berg; • Prins Willem-Alexander: beschikt over twee permanente gebouwen, de één in de wijk Vermeerkwartier, de andere in de wijk Randenbroek; handhaving locaties is belangrijk; • Aloysius: geen opmerking; • Johannes Calvijnschool: geen opmerking; • Amersfoortse Schoolvereniging: in 2011 vindt verbouw plaats waarna plaats is voor 13 groepen leerlingen; • Pallas Athene: geen opmerking; • ’t Spectrum: geen opmerking.


pagina: 5

De meest recente teldatum is 1 oktober 2010. In de bijlage is een overzicht opgenomen van de behoefte per school . Uit de bijlage blijkt dat voor het basisonderwijs in Amersfoort-Zuid over het geheel genomen sprake is van voldoende capaciteit. Knelpunten hangen niet samen met het gebrek aan lokalen, maar met de behoefte aan lokalen op de juiste plaats. Denk aan fluctuaties in belangstelling voor een bepaalde school of aan dislocaties.


3.

Speciaal basisonderwijs

3.1.

Inleiding

pagina: 6

Het speciaal basisonderwijs bestond voorheen uit scholen voor leer- en opvoedingsmoeilijkheden (LOM), scholen voor moeilijk lerende kinderen (MLK) en in hun ontwikkeling bedreigde kleuters (IOBK). Deze vormen van onderwijs zijn samengevoegd tot speciaal basisonderwijs en samen met het reguliere basisonderwijs ondergebracht in de Wet op het primair onderwijs. Een inhoudelijke reden hiervoor is dat speciaal basisonderwijs en regulier basisonderwijs dicht bij elkaar staan. Schoolbesturen werken daartoe ook samen in samenwerkingsverbanden. Scholen voor speciaal basisonderwijs hebben op zich een stedelijke en regionale functie, maar zijn anderzijds in toenemende mate betrokken op het regulier basisonderwijs. 3.2.

Ontwikkeling speciaal basisonderwijs

Het aantal leerlingen van het speciaal basisonderwijs blijft redelijk stabiel. Dit komt overeen met landelijke ontwikkelingen. De aanstaande ontwikkeling van passend onderwijs zal nog onbekende effecten hebben op onderwijsaanbod en aantallen leerlingen. Voor de Anne Annemaschool geldt dat de school een dependance heeft in Vathorst, namelijk De Opmaat. Punt van aandacht vormt de doelgroep ‘in ontwikkeling bedreigde kleuters’. De Kingmaschool is de enige school in Amersfoort en één van de weinige in de regio die hierin gespecialiseerd is. Deze doelgroep neemt in aantal leerlingen toe, terwijl de plaatsingsmogelijkheden achterblijven. Het gaat om 3- en 4-jarigen, die formeel nog niet leerplichtig zijn. Ook hier geldt dat de effecten van passend onderwijs nog niet bekend zijn. In Amersfoort-Zuid liggen drie scholen voor speciaal basisonderwijs: • Koningin Wilhelminaschool, Stevinstraat 2 (hoofdlocatie); • Kingmaschool, Dorresteinseweg 7 (hoofdlocatie); • Anne Annemaschool, Verdistraat 53 (hoofdlocatie) + De Opmaat in Vathorst (dependance om in Vathorst sbo te kunnen aanbieden). Op basis van overleg met de schoolbesturen liggen de volgende vraagstukken voor die om een oplossing vragen: • Koningin Wilhelminaschool: het gebouw is te groot voor de doelgroep en het gebouw heeft een onderhoudsvraagstuk; • Anne Annemaschool: het gebouw is te groot voor de doelgroep + huisvestingsrelatie met De Opmaat. Bij de Kingmaschool ligt geen vraagstuk. De meest recente teldatum is 1 oktober 2010. In de bijlage is een overzicht opgenomen van de behoefte per school .


4.

Speciaal onderwijs

4.1.

Inleiding

pagina: 7

Het speciaal onderwijs is bedoeld voor kinderen die vanwege hun handicap niet terecht kunnen op het regulier onderwijs of het speciaal basisonderwijs. Scholen voor speciaal onderwijs hebben een stedelijke en regionale functie en staan vergeleken met het speciaal basisonderwijs verder af van het regulier (basis)onderwijs. Niettemin is in verband met de jongste ontwikkeling van ‘passend onderwijs’ ook hier aan de orde hoe speciaal onderwijs en regulier onderwijs (zowel in basisschoolleeftijd als leeftijd voortgezet onderwijs) elkaar kunnen versterken. In Amersfoort-Zuid liggen drie scholen voor speciaal onderwijs: • Dr. A. van Voorthuysenschool, Heiligenbergerweg 185 (Scholencomplex De Vosheuvel) • Koningin Emmaschool, Heiliegenbergerweg 185 (Scholencomplex De Vosheuvel) • Mulock Houwerschool, locatie Vondellaan 28 In Amersfoort-Zuid is verder nog sprake een 2-tal locaties van de Mulock Houwerschool gevestigd aan de Utrechtseweg 266 (Fornhese en De Tinne). 4.2.

Ontwikkeling speciaal onderwijs

De schoolbesturen van De Vosheuvel constateren dat de indicatiecommissies steeds vaker een indicatie voor MG (Meervoudig Gehandicapt) afgeven. Dit past in het beleid van het Regionaal Expertisecentrum voor ‘verbrede toelating’. Dit betekent dat de oorspronkelijke doelgroep van De Vosheuvel (ZMLK = Zeer Moeilijk Lerende Kinderen) langzaam aan uitgebreid wordt met een nieuwe doelgroep die andere eisen stelt aan onderwijsinhoud, maar ook aan huisvestingsfaciliteiten. Eén punt van aandacht daarbij is dat de groepsgrootte voor MG-leerlingen 7 bedraagt in plaats van 12 zoals voor ZMLK. De aanstaande ontwikkeling van passend onderwijs zal nog onbekende effecten hebben op onderwijsaanbod en aantallen leerlingen. Op basis van overleg met de schoolbesturen ligt het volgende vraagstuk voor die om een oplossing vraagt: • het optimaliseren van de huisvesting van Scholencomplex De Vosheuvel op de bestaande locatie. De Mulock Houwerschool heeft binnen Amersfoort stadsbreed in totaal vijf vestigingen: • Mulock 2000 aan de Vondellaan 28 • Mulock ATC aan de Chromiumweg 25-27 • Mulock SO aan de Lageweg 4 • Mulock Fornhese aan de Utrechtseweg 266 • Mulock De Tinne aan de Utrechtseweg 266 Het speciaal onderwijs in cluster 4 is enorm gegroeid in de afgelopen 10 jaar. De aanstaande ontwikkeling van passend onderwijs zal nog onbekende effecten hebben op onderwijsaanbod en aantallen leerlingen. Bij de Mulock Houwer ligt een vraagstuk rond vestiging De Tinne, maar dit valt buiten de kaders van dit plan.


5.

Oplossingsrichtingen

5.1

Inleiding

pagina: 8

In dit hoofdstuk wordt beschreven wat is onderzocht en waar de mogelijkheden liggen om strategisch om te gaan met de onderwijshuisvesting binnen beschikbare financiële middelen en het streven naar een optimale situatie voor het onderwijs. De huisvestingslocaties zijn bestudeerd en er is met de betreffende vertegenwoordigers van schoolbesturen overleg gevoerd ten einde een volledig beeld te verkrijgen. In de volgende paragrafen is de oplossingsrichting beschreven voor achtereenvolgens Joost van den Vondelschool (5.2), Bilalschool (5.3), Koningin Wilhelminaschool (5.4.), Anne Annemaschool (5.5.), Vrije School (5.6), Caeciliaschool (5.7) en Scholencomplex De Vosheuvel (5.8).

5.2

Joost van den Vondelschool

Een definitieve oplossing voor de Joost van den Vondelschool is het vertrekpunt geweest voor het onderzoek naar de onderwijshuisvesting in Amersfoort Zuid. Op de locatie Beetslaan heeft de Joost van den Vondelschool nu tijdelijke lokalen in gebruik. De vergunning voor deze tijdelijke huisvesting loopt per augustus 2014 af. Vóór het aflopen van deze vergunning dient er een definitieve oplossing gerealiseerd te zijn. De huidige capaciteit van de Joost van den Vondel is als volgt: • Hoofdlocatie Huijgenslaan: 16 lokalen; • Tijdelijke huisvesting Beetslaan: 6 lokalen (tot max. 1-8-2014). Prognose 2011 (teldatum 1-10-2010): Tabel: behoefte aan benodigde lokalen School

Adres

Joost van den Vondel Huijgenslaan 41

Capaciteit 16 lok.

2011

2012

2013

2014

2015

2031

18 lok. 18 lok. 17 lok. 17 lok. 17 lok. 18 lok.

Stichting Meerkring heeft aangegeven af te zien van een dislocatie of tweede locatie voor de Joost van den Vondel. Het eerste onderzoek richtte zich erop om de Mulock Houwer school, die gehuisvest is in het aangrenzende gebouw aan de Joost van den Vondel, uit te plaatsen naar de locatie Bilalschool aan de Miereveldstraat (de Bilal zou in deze optie verplaatst moeten worden naar de locatie Koningin Wilhelminaschool). Hierdoor zou én onderwijsruimte ontstaan voor de Joost van den Vondel én de verkeers- en parkeerdruk op deze locatie afnemen. Nader onderzoek van deze variant wees uit dat: • Het huidige gebouw van de Mulock Houwer is recentelijk (6 jaar geleden) juist voor haar doelgroep verbouwd. Bij uithuizen van de Mulock Houwerschool zou dit kapitaalvernietiging betekenen van de gedane investeringen. • Al zou de Mulock Houwer naar de locatie Miereveldstraat verhuizen, dan is het huidige gebouw van de Mulock Houwer onderwijskundig niet geschikt voor het onderwijs van de Joost van den Vondelschool. Met name dienen de kleine onderwijsruimten, specifiek geschikt voor het SBO, omgebouwd te worden naar grotere onderwijsruimten die voldoen aan de onderwijsvisie van de Joost van den Vondel.


pagina: 9

Het huidige gebouw van de Bilalschool aan de Miereveldstraat voldoet onderwijskundig niet aan de doelgroep van de Mulock Houwerschool . Vanuit deze doelgroep is behoefte aan een overzichtelijk gebouw met heldere structuur. Tevens is het wenselijk om kleine groepsruimten te hebben, daar de omvang van groepen bestaat uit 7 tot 12 leerlingen. Ook de benodigde praktijkruimten, waarbij een verhoogde vloerbelasting mogelijk moet zijn, zijn niet aanwezig op deze locatie. Het gebouw aan de Miereveldstraat biedt deze kenmerken niet, en dient daardoor aanzienlijk verbouwd te worden. Om reden van bovengenoemde punten is het uitplaatsen van de Mulock Houwerschool niet reëel. Vervolgens is gekeken naar welke mogelijkheden er zijn voor de Joost van den Vondel een unilocatie te realiseren. Dit resulteerde in onderstaande huisvestingsoplossing.

•

Huisvestingsoplossing: Uitbreiding Joost van den Vondel met 2 groepsruimten Volgens de prognoses heeft de Joost van den Vondel behoefte aan 18 groepsruimten op de hoofdlocatie, om als unilocatie verder door te kunnen gaan, en de tijdelijke huisvesting aan de Beetslan te kunnen verlaten. De nu voor ogenstaande huisvestingsoplossing voorziet in vergroting van het aantal groepsruimten door nieuwbouw van 2 groepsruimten, naar deze 18 groepsruimten. Hiermee wordt voldaan aan de geprognoticeerde onderwijskundige behoefte. Deze nieuwbouw wordt voorzien op eenzelfde halfverdiepte wijze als recentelijk de school met onder meer twee groepsruimten en personeelsruimte is uitgebreid. Het huidige schoolplein biedt de ruimte om deze uitbreiding direct aansluitend aan de al aanwezige halfverdiepte uitbreiding te realiseren. Binnen het huidige bestemmingsplan is deze uitbreiding mogelijk. Deze huisvestingsoplossing kan onafhankelijk van de andere huisvestingsvraagstukken gerealiseerd worden. Door middel van deze nieuwbouw heeft de Joost van den Vondel aan huisvestingscapaciteit: • Aantal groepsruimten: 18 groepen • Aantal speellokalen: 2 • Gymvoorzieningen: Eigen gymzaal Hiermee voldoet het gebouw aan de de leerlingenprognoses vanaf 2011 en verder. Verkeerskundig: Door alle groepen te huisvesten op één locatie zullen de verkeersbewegingen tussen de hoofdlocatie en dislocatie niet meer aanwezig zijn en rondom de hoofdlocatie afnemen. De parkeerdruk rondom de locatie zal niet afnemen. Overleg met afdeling verkeer leert dat hier verder geen mogelijkheden zijn om dit adequaat op te lossen. Wel verdwijnt over twee jaar het ziekenhuis en zal de parkeerdruk die daaruit voortkwam niet meer aanwezig zijn en daarmee tot verlaging van parkeerdruk leiden. Project planning: Voor de huisvestingsoplossing geldt als planning: benodigde periode: • Vaststellen projectomvang Joost van den Vondel 3 maanden • Ontwerp nieuwbouw 2 groepsruimten en vergunningen 6 maanden • Selectie aannemer en start bouw 3 maanden • Uitvoering nieuwbouw gereed • Verwijderen tijdelijke huisvesting Beetslaan

gereed: juli 2011 eind 2011 voorjaar 2012 eind 2012 aansluitend


5.3

pagina: 10

Bilalschool

Met het bestuur van de Bilalschool is de gemeente al een aantal jaren in gesprek, met name over de locatie Leusderweg. Het gebouw aan de Leusderweg is in slechte staat van onderhoud. De gemeente heeft het bestuur gevraagd om te wachten met de nodige investeringen gezien de discussie over de locatie(s) van de school. De huidige capaciteit van de Bilalschool is als volgt: • HoofdLocatie Miereveldstraat 72: 10 lokalen; • Permanente dislocatie Leusderweg 249: 8 lokalen. Prognose 2011 (teldatum 1-10-2010): Tabel: behoefte aan benodigde lokalen School Bilalschool

Adres Miereveldstraat 72 Leusderweg

Capaciteit

2011

2012

2013

2014

2015

2031

18 lok. 16 lok. 16 lok. 16 lok. 16 lok. 16 lok.

18 lok.

De oplossing voor de Bilalschool is het realiseren van een unilocatie. Dit is mogelijk op de locatie van de huidige Koningin Wilhelminaschool ter vervanging van de locatie Leusderweg en de locatie Miereveldstraat. De Koningin Wilhelminaschool wordt in dit voorstel verplaatst naar de huidige locatie van de Anne Annemaschool. Locatie Koningin Wilhelminaschool Er is onderzoek verricht naar de mogelijkheden om het bestaande gebouw aan te passen voor de Bilalschool in combinatie met noodzakelijke onderhoudsingrepen. Op basis van deze bevindingen is onderstaand huisvestingsvoorstel uitgewerkt. Huisvestingsoplossing: Bestaand gebouw renoveren, gedeeltelijk amoveren en gebouw uitbreiden met nieuwbouw In de voorgestelde oplossing wordt voorzien in het renoveren van het bestaande gebouw, met een herindeling voor ongeveer 800m². Van dit gedeelte worden tevens de gevelpuien vervangen. Daarnaast is voorzien in de sloop van 369m² schoolgebouw. Dit betreft het gedeelte waarin de kleine onderwijsruimten (42m2) nog aanwezig zijn, en de bouwkundige staat van het gebouw slecht is (o.a. de riolering). Hiervoor in de plaats is herbouw van circa 740m² in 2 lagen voorzien. Tevens wordt voorzien in onder meer een 2e speellokaal door gedeeltelijke bebouwing van de huidige patio met 380m2. In de huidige Koningin Wilhelminaschool zijn in afzonderlijke gedeelten van het gebouw gehuisvest de bestuurlijke ruimten van de PCBO en de ruimten van ZAT. Deze ruimten blijven in dit voorstel nog steeds bruikbaar voor deze organisaties. Door middel van deze huisvestingsoplossing heeft de Bilalschool aan huisvestingscapaciteit: • Aantal groepsruimten: 18 groepen • Aantal speellokalen: 2 speellokalen • Gymvoorzieningen: 1 gymzaal Hiermee voldoet het gebouw aan de leerlingenprognoses vanaf 2011 en verder.


pagina: 11

Stedenbouwkundig: Stedenbouwkundig is er geen bezwaar op de modellen om gedeeltelijk te slopen en nieuwbouw te plegen. Ter plaatse van de nieuwbouw zal ook de hoofdentree van de school gesitueerd kunnen worden. Verkeerskundig: Op de huidige locaties Miereveldstraat en Leusderweg worden de kinderen met busjes en priveauto’s naar school gebracht en gehaald. Dit zijn aanzienlijke verkeersbewegingen. Op de Miereveldstraat alleen al gaat hem om circa 15 8-persoons busjes en 50 tot 65 auto’s. De wegen rondom de Wilhelminaschool zijn qua verkeersintensiteit rustig. Verwacht wordt dat de piekbelasting van het halen en brengen van de kinderen aanzienlijk zal zijn, maar de huidige verkeersstructuur de capaciteit wel aankan Het benodigde parkeren is oplosbaar door een gedeelte van het eigen terrein geschikt te maken als opstelplaats voor de busjes en de auto’s voor het brengen en halen van de leerlingen. Planning: De Bilalschool is voor de verhuizing naar deze locatie afhankelijk van de verhuizing van de Koningin Wilhelminaschool naar de locatie Anne Annemaschool. De Anne Annemaschool wil in zijn geheel verhuizen naar De OpMaat (VeenCampus) in Vathorst. De Kingmaschool blijft gehandhaafd in Amersfoort-zuid. Vergroting van De OpMaat ten gunste van de Anne Annemaschool binnen de Veencampus is mogelijk als de huidige gebruikers van de Veencampus kunnen verhuizen naar de nieuw te realiseren MFA de Bron in Vathorst, welke opgeleverd wordt in het najaar van 2012. Als globale planning geldt: -

gereed:

Oplevering MFA De Bron Vathorst najaar 2012 Verhuizing gebruikers Veencampus naar De Bron najaar 2012 Verbouwing Veencampus ten gunste van Anne Annemaschool en OpMaat voorjaar 2013 Verhuizen Anne Annemaschool en OpMaat naar VeenCampus/Vathorst voorjaarsvakantie 2013 Start verbouw Kon. Wilhelminaschool tbv Bilalschool voorjaar 2013 Verbouw Kon. Wlihelmina school gereed voor Bilalschool voorjaar 2014 Verhuizing Bilalschool naar Kon. Wilhelminaschool meivakantie 2014

Bijlagen In bijlage 3 is voor de huisvestingsoplossing de massastudie weergegeven.


5.4

pagina: 12

Koningin Wilhelminaschool

De Koningin Wilhelminaschool zit in een te ruime huisvesting met een capaciteit van 15 groepsruimten. Deze locatie zou prima geschikt zijn voor huisvesting van de Bilalschool. Huisvestingsoplossing Koningin Wilhelminaschool De Anne Annemaschool wil in zijn geheel verhuizen naar de OpMaat in de VeenCampus in Vathorst. Het huidige gebouw van de Anne Annemaschool past beter bij de omvang van de Koningin Wilhelminaschool. Onderwijskundig is het schoolgebouw prima geschikt en het is in goede technische staat, er hoeft weinig te gebeuren aan het gebouw. Het huisvestingsvoorstel is dan ook om de Koningin Wilhelminaschool te huisvesten in de Anne Annemaschool. Prognose 2011 (teldatum 1-10-2010): Naam School

Adres

SBO Koningin Wilhelminaschool

Stevinstraat 2

Capaciteit 2011 15

2012

2013

2014

2015

2031

7 lok. 7 lok. 7 lok.

7 lok.

7 lok.

7 lok.

Het gebouw Verdistraat 53 voorziet in een huisvestingscapaciteit van: • Aantal groepsruimten: 9 groepen • Aantal speellokalen: 1 speellokaal • Gymvoorzieningen: 1 kleine gymzaal Hiermee voldoet het gebouw voor de Koningin Wilhelminaschool aan de leerlingenprognoses vanaf 2011 en verder. Stedenbouwkundig Er zijn geen stedenbouwkundige aanpassingen aan het gebouw voorzien. Verkeer De Alliantie wil graag naast de school aan de Weberstraat toekomstige woningbouw realiseren. Binnen deze planvorming wil De Alliantie komen tot een gewijzigde grondverdeling. De Alliantie wil als onderdeel van de grondverdeling parkeervoorzieningen inclusief een nieuwe haal en brenglus aanleggen. Uitgangspunt hierbij is dat de kosten voor de inrichting van het parkeren inclusief de haal en brenglus voor rekening van De Alliantie zijn. Inmiddels zijn hier contracten over afgesloten. In bijlage 4 is dit weergegeven. De leerlingen van de Koningin Wilhelminaschool worden onder meer met vier touringcar bussen gebracht en gehaald. In de voorgestelde planvorming voor het buitenterrein is een goede verkeersafwikkeling voor het brengen en halen aan de zijde van de Weberstraat voorzien. Afstemming met De Alliantie over tijdstip realisatie parkeren en haal en brenglus in combinatie met woningbouw (plan Randenbroek-Zuid) dient verder nog plaats te vinden.


pagina: 13

Planning: De Koningin Wilhelminaschool is afhankelijk van de verhuizing van de Anne Annemaschool naar de locatie OpMaat in de Veencampus in Vathorst. Verhuizing van de Anne Annemaschool is mogelijk als de huidige gebruikers van de Veencampus kunnen verhuizen naar de nieuw te realiseren MFA de Bron in Vathorst, welke opgeleverd wordt in het najaar van 2012. Voor de Koningin Wilhelminaschool geldt als benodigde planning: -

Oplevering MFA De Bron Vathorst Verhuizing gebruikers Veencampus naar De Bron Verbouwing Veencampus ten gunste van uitbreiding OpMaat Verhuizen Anne Annemaschool naar OpMaat (VeenCampus) in Vathorst Verhuizing Kon. Wilhelminaschool naar Anne Annemaschool

gereed: zomer 2012 zomer 2012 najaar 2012 voorjaar 2013 voorjaar 2013


5.5

pagina: 14

Anne Annemaschool

De Anne Annemaschool wil graag twee volwaardige schoollocaties voor haar leerlingen, één daarvan in Amersfoort-Zuid (Kingmaschool) en één in Vathorst (Anne Annema/ De Opmaat). Prognose 2011 (teldatum 1-10-2010): Naam School

Adres

SBO Kingma SBO Anne Annema SBO de OpMaat

Capaciteit

2011

2012

2013

2014

2015

2031

Dorresteinseweg 7

14

12 lok.

12 lok.

12 lok.

12 lok.

12 lok.

12 lok.

Verdistraat 53

9

6 lok.

6 lok.

6 lok.

6 lok.

6 lok.

6 lok.

Veencampus

5

5 lok.

5 lok.

5 lok.

5 lok.

5 lok.

5 lok.

Huisvestingsoplossing: Voor de Anne Annemaschool gaat gelden dat deze in zijn geheel overgaat naar De OpMaat in het gebouw De VeenCampus. De Kingmaschool blijft in zijn huidige vorm ongewijzigd. Dit sluit aan op de oorspronkelijke basisgedachte rond 1999/2000 dat op termijn er een wisseling zou zijn van hoofdlocatie, zij het dat het bestuur nu ervoor kiest om de locatie Anne Annema te verplaatsen naar Vathorst en de huidige locatie in Zuid niet meer in stand te houden als dislocatie. De Anne Annema telt 6 groepen, de Opmaat telt 5 groepen. Er zal mogelijk rekening moeten worden gehouden met een mogelijke groei van twee groepen, waardoor een totaal van 13 groepsruimten nodig zal zijn voor de Anne Annemaschool en De OpMaat in de VeenCampus. Als de overige gebruikers van De VeenCampus Kon-Tiki en Atlantis overgaan in het najaar van 2012 naar MFA De Bron, kunnen de ruimten van Atlantis gebruikt gaan worden voor de OpMaat. Hiervoor zal onder andere de huidige aula worden verbouwd, deze krijgt dan een gymfunctie voor de OpMaat. De benodigde groepsruimten zijn geschikt voor het SBO onderwijs. Als huisvestingscapaciteit ontstaat dan het volgende: • Locatie Anne Annema/ De OpMaat (VeenCampus) in Vathorst: 13 groepen • Locatie Kingmaschool: 12 groepen Hiermee voldoet het gebouw aan de leerlingenprognoses vanaf 2011 en verder. Planning: De OpMaat school op de locatie Veencampus in Vathorst kan verhuizen naar de ruimten van de Atlantis school in de Veencampus als de Atlantis school in het najaar van 2012 verhuisd is naar de ABC-school De Bron in Vathorst. Planning: Oplevering ABC-school De Bron Vathorst Verhuizing gebruikers Veencampus naar De Bron Verbouwing Veencampus ten gunste van uitbreiding OpMaat Verhuizen Anne Annemaschool naar OpMaat/Vathorst

Gereed: najaar 2012 najaar 2012 t/m voorjaar 2013 voorjaar 2013


5.6

pagina: 15

Vrije School

De Vrije School gebruikt naast de hoofdlocatie nog twee dislocaties. Dit is geen optimale situatie. Tevens is de wens om de Buitenschoolse Opvang Panthorei te verhuizen naar deze locatie. De huidige capaciteit van de Vrije School is als volgt: • hoofdlocatie Romeostraat 74 : 11 lokalen; • tijdelijke dislocatie Wagnerstraat 3 : 1 lokaal; • tijdelijke dislocatie bij ’t Spectrum : 3 lokalen (inwoning). Prognose 2011 (teldatum 1-10-2010): School

Adres

Capac.

Vrije School

Romeostraat 74 Wagnerstraat 3 ‘t Spectrum

11 lok. 1 lok. 3 lok.

2011

2012

15 lok. 15 lok.

2013

2014

2015

2031

15 lok. 14 lok. 14 lok. 14 lok. 15 lok

Huisvestingsoplossing: Bestaande hoofdgebouw uitbreiden met 4 groepsruimten. Er mag binnen het bestemmingsplan aan 300m² voetprint bijgebouwd worden. Dit betekent dat een uitbreiding met 4 groepsruimten inclusief een 2e speellokaal in een 2-laagse uitbreiding dient te gebeuren om geen wijzigingsprocedure van het bestemmingsplan te moeten doorlopen. De uitbreiding van het hoofdgebouw is voorzien aan de kopgevel van de aula. Het aanwezige noodlokaal dient te verdwijnen. In bijlage 5 is een uitwerking hiervan terug te vinden. Het hoofdgebouw van de Vrije School voorziet bij uitbreiding in een huisvestingscapaciteit van: • Aantal groepsruimten: 15 groepen • Aantal speellokalen: 2 speellokalen • Gymvoorzieningen: elders Indien de Vrije School een Buitenschoolse Opvang wenst op deze locatie, dienen ze daar zelf in te voorzien. Bij deze oplossing is afstoten locatie Wagnerstraat binnen afzienbare termijn mogelijk. Stedenbouwkundige randvoorwaarden: Stedenbouw houdt nog een slag om de arm voor wat betreft een tweelaagse uitbouw. Mede door de eerdere uitbreiding van het gebouw dient er een zorgvuldige architectonische afweging gemaakt te worden, waarbij ook mogelijk verder dan de grenzen van het bestemmingsplan moet worden gekeken. Advies is tevens om de fietsenstalling op een andere plek te situeren. Deze is nu heel dominant aanwezig. Dit conceptplan op hoofdlijnen moet verder met stedenbouw worden besproken. Verkeer Er is nu een kiss & ride zone aanwezig. Bij de verdere uitwerking van de huisverstingsoplossing dient verder overleg met afdeling verkeer plaats te vinden.


pagina: 16

Planning: De uitbreiding van de Vrije School met 4 groepsruimten kan onafhankelijk van de andere ontwikkelingen in Amersfoort-zuid gerealiseerd worden. Onderstaand de projectplanning om tot de realisatie van de uitbreiding te komen. -

Programma, Ontwerpfase, bouwvoorbereidingsfase en vergunningen Uitvoeringsfase en oplevering

12 maanden 6 - 9 maanden

Overig: Met het realiseren van een uni-locatie voor de Vrije school komen de locaties Wagnerstraat 3 met 1 groepsruimte en ‘t Spectrum met 3 groepsruimten vrij. Voor het ‘t Spectrum en de Wagnerstraat wordt verwacht dat deze groepsruimten gemakkelijk aan andere gebruikers te verhuren zullen zijn. Te denken valt aan kinderdagopvang.


5.7.

pagina: 17

Caeciliaschool

De Caeciliachool gebruikt naast de hoofdlocatie nog twee dislocaties. Dit is geen optimale situatie. De huidige capaciteit van de Caeciliaschool is als volgt: • Hoofdlocatie Rossinistraat 1 : 12 lokalen en 2 speellokalen. • Permanente dislocatie Rossinistraat 7 : 2 lokalen • Tijdelijke dislocatie Wagnerstraat 3 : 1 lokaal Prognose 2011 (teldatum 1-10- 2010): School

Adres

Capac.

De Caeciliaschool Rossinistraat 1 12 lok Rossinistraat 7 2 lok Wagnerstraat 3 1 lok

2011

2012

2013

2014

2015

16 lok. 16 lok. 16 lok. 16 lok. 16 lok.

2031 18 lok.

NB: de prognose geeft aan dat vanaf 2022 de behoefte 17 lokalen bedraagt en vanaf 2029 18. In dit plan wordt daar geen rekening mee gehouden; is vraagstuk voor langere termijn. Huisvestingsoplossing: Bestaande hoofdgebouw uitbreiden met 4 groepsruimten. Om twee dislocaties te kunnen afstoten dient de hoofdlocatie uitgebreid te worden met 4 groepsruimten. De uitbreiding met 4 groepsruimten lijkt technisch goed oplosbaar aan de NoordOost zijde. Het gebouw voor de Ceaciliaschool voorziet daarmee in een huisvestingscapaciteit van: • Aantal groepsruimten: 16 groepen • Aantal speellokalen: 2 speellokalen • Gymvoorzieningen: 1 gymzaal Hiermee voldoet het gebouw voor de Caeciliaschool aan de leerlingenprognoses . In bijlage 6 is de mogelijke uitbreiding weergegeven Stedenbouw Binnen het vigerend bestemmingsplan is het uitbreiden met 4 groepsruimten geen probleem. Verkeer: Vanuit SOB afd. Verkeer is men met een uitbreiding van de parkeermogelijkheid in de straat bezig. Een mogelijke combinatie zou gelegd kunnen worden als er voor uitbreiding van het hoofdgebouw gekozen wordt. De realisatie van de extra parkeerbehoefte als gevolg van de vergroting van de school op deze locatie kan dan gelijktijdig meegenomen worden. Extra fietsenstallingruimte lijkt aan de voorzijde van het gebouw op eigen terrein goed oplosbaar. Planning: De Caeciliaschool kan onafhankelijk van de andere ontwikkelingen in Amersfoort Zuid gerealiseerd worden. Onderstaand de projectplanning om tot de realisatie van de uitbreiding te komen. -

Programma, Ontwerpfase, bouwvoorbereidingsfase en vergunningen Uitvoeringsfase en oplevering

12 maanden 6- 9 maanden


pagina: 18

Overig: Met het realiseren van een uni-locatie voor de Ceaciliaschool komen de locaties Wagnerstraat 3 met 1 groepsruimte en Rossinistraat 7 met 2 groepsruimten vrij. Voor de Wagnerstraat wordt verwacht dat deze groepsruimten gemakkelijk aan andere gebruikers te verhuren zal zijn. Voor de Rossinistraat geldt dat zowel huur- als verkoopopbrengsten mogelijkheden zijn.


5.8.

pagina: 19

Scholencomplex De Vosheuvel (Dr. A. van Voorthuysenschool en Koningin Emmaschool)

De schoolbesturen hebben gezien recente ontwikkelingen laten weten te opteren voor het optimaliseren van de huisvesting van beide scholen op de huidige locatie. Binnen het nieuwe bestemmingsplan wordt voorzien in de mogelijkheid van permanente bouw voor de gevraagde capaciteit binnen de contouren van de huidig aanwezige gebouwen. Er dient dan verder onderzoek uitgevoerd te worden naar het legaliseren van de tijdelijke huisvesting en de benodigde financiële investeringen om de gebouwen op te knappen. Er is een separate financiële reservering voorzien.


6.

Financien

6.1

Financieel totaaloverzicht

pagina: 20

De totaal benodigde investeringskosten bedragen circa € 6.000.000,--. Met de betrokken schoolbesturen zullen per locatie afspraken gemaakt worden om te komen tot duurzame investeringen.


7.

pagina: 21

Overall planning locaties

Het totale plan voor het oplossen van de knelpunten in de huisvesting voor het primair onderwijs in Amersfoort-Zuid kent een aantal deelplannen. Sommige deelplannen kunnen zonder relatie met andere locaties opgepakt en uitgevoerd worden. Enkele deelplannen zijn weer afhankelijk van ontwikkelingen op andere locaties. Onderstaand twee tijdschema’s , waarbij bij het eerste tijdschema geldt dat de ontwikkelingen op de verschillende locaties afhankeljik zijn van elkaars voortgang. Het tweede tijdschema kent deze volgtijdeljikheid niet, en kunnen de deelplannen onafhankelijk van elkaar worden uitgevoerd. Tijdschema 1: Overall planning waarbij aangegeven de volgtijdelijkheid : 1. Oplevering ABC-school De Bron Vathorst 2. Basisschool Atlantis en Kontiki en Buitenschoolse Opvang …. verhuizen naar ABC-school De Bron 3. Verbouwing Veencampus ten gunste van uitbreiding OpMaat 4. Verhuizen Anne Annemaschool naar Kingma en OpMaat in Vathorst 5. Verhuizing Kon. Wilhelminaschool naar Anne Annemaschool 6. Verbouw Kon. Wilhelminaschool gereed voor Bilalschool 7. Verhuizing Bilalschool naar Kon. Wilhelminaschool

Gereed: najaar 2012 najaar 2012 t/m voorjaar 2013 voorjaar 2013 voorjaar 2013 voorjaar 2014 meivakantie 2014

Tijdschema 2: Huisvestingsoplossingen waarbij geen volgtijdelijkheid geldt: 8. Uitbreiding Joost van den Vondel gereed 9. Verwijderen tijdelijke huisvesting Beetslaan 10. Vrije School uitbreiding gereed 11. Ceaciliaschool uitbreiding gereed

eind 2012 aansluitend schooljaar 2013 schooljaar 2013


8.

pagina: 22

Communicatie

Het hebben of krijgen van een school in de buurt geeft extra verkeersbewegingen en parkeerdruk. Naast het behartigen van het belang van scholen en ouders om de capaciteit goed te verdelen vraagt ook communicatie naar omwonenden de aandacht. Het totale plan omvat een aantal deelplannen met gevolgen in buurten/gebieden. Om deze consequenties in beeld te brengen is een belangenanalyse per deelplan nodig. Op basis van deze analyse moet vervolgens bepaald worden op welke wijze de betreffende buurten bij de (deel)plannen worden betrokken. Deze belangenanalyses zal in eerste instantie gemaakt worden samen met de projectleider, adviseur verkeer, adviseur ruimtelijke ordening en de wijkmanager. Vervolgens worden ook de schoolbesturen erbij betrokken per locatie. Op basis van de analyses per deelplan dient de communicatiestrategie en participatiegraad bepaald te worden.


9.

Bijlagen:

1.

Prognose 2011 (telling 1-10-2010)

2.

Huisvestingsoplossing Joost van den Vondel

3.

Huisvestingsoplossing Bilalschool naar locatie Kon. Wilhelminaschool

4.

Parkeerplan Koningin Wilhelminaschool locatie Anne Annemaschool

5.

Huisvestingsoplossing Vrije School

6.

Huisvestingsoplossing Ceaciliaschool

pagina: 23


pagina: 24

Bijlage 1 Leerlingenprognoses 1-10-2010

telling: ll. 1-10-2010

Joost van den Vondel Prognose_2 011

tijd.

perm.

434

18

18

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

423

415

407

398

396

397

397

395

391

392

394

396

397

398

400

403

407

410

413

416

189

185

182

178

177

181

185

189

191

196

197

198

198

199

200

201

203

205

206

208

Totalen Onderbou w

Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose Tijdelijk Permanen t

18

17

17

17

16

17

17

17

16

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

18

18

17

17

17

16

17

17

17

16

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

18


Bilalschool Prognose_2 011

tijd.

perm.

343

16

14

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

344

342

337

337

334

333

335

338

341

342

345

348

352

355

358

361

365

368

370

370

152

151

149

149

148

151

156

161

166

171

172

174

176

177

179

180

182

184

185

185

Totalen Onderbou w


16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

17

17

17

17

17

17

18

18

18

18

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

15

15

15

15

15

15

15

16

16

16


School op de Berg Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

436

18

18

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

428

421

417

412

408

409

409

406

401

402

404

405

406

406

409

410

414

417

421

423

207

203

202

199

197

199

200

200

199

201

202

202

203

203

204

205

207

209

210

211


18

18

18

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

18

18

18

18

18

18

18

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

18

18

18

18


De Bolster Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

415

18

18

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

408

402

398

392

390

392

392

390

385

386

387

389

389

390

392

393

396

399

402

403

212

209

207

204

203

202

201

198

194

193

193

195

194

195

196

196

198

199

201

201


17

17

17

17

17

17

17

17

16

16

16

16

16

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

17

16

16

16

16

16

17

17

17

17

17

17

17


PWA Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

276

12

12

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

278

274

266

263

261

263

262

262

262

262

262

262

264

264

265

267

270

271

273

274

139

137

133

131

130

131

131

131

131

131

131

131

132

132

132

133

135

135

136

137


12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

12

12


Aloysius Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

337

14

14

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

340

336

327

323

320

324

323

323

319

318

316

317

318

318

318

320

324

325

327

328

168

166

162

160

158

161

160

161

159

159

158

158

159

159

159

160

162

162

163

164


14

14

14

14

14

14

14

14

14

13

13

13

13

13

13

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

13

13

13

13

13

13

14

14

14

14

14


Johannes Calvijnschool Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

125

5

5

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

124

123

121

119

119

118

117

117

116

116

116

117

117

117

118

119

120

121

122

122

64

64

63

62

61

61

60

59

58

58

58

58

58

58

59

59

60

60

61

61


5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5


ASV

Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

307

13

13

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

305

300

299

297

295

295

296

296

296

297

301

301

304

304

308

310

313

314

317

319

155

152

152

151

150

149

149

149

148

148

150

150

152

152

154

155

156

157

158

159


13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

14

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

14


Pallas Athene Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

313

13

13

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

311

306

304

303

300

301

301

302

300

301

304

304

306

307

310

312

315

317

319

320

144

142

141

140

139

141

144

146

148

150

152

152

153

153

155

156

157

158

159

160

Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose

Tijdelijk Permanen t

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

14

14

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

14

14


Vrije School Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

349

15

15

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

348

345

340

336

333

332

331

332

332

332

333

334

336

338

340

343

347

349

352

352

167

166

164

162

160

161

162

163

165

166

166

167

168

169

170

172

173

175

176

176


15

15

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

15

15

15

15

15

15

15

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

15

15

15

15

15


t Spectrum Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

242

13

10

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

241

237

229

229

224

233

240

243

251

255

258

261

265

268

271

274

275

278

278

277

119

116

112

112

110

115

118

121

125

127

129

130

132

134

135

137

138

139

139

138


13

12

12

12

12

12

13

13

13

13

13

14

14

14

14

14

14

15

15

14

10

10

10

10

9

10

10

10

11

11

11

11

11

11

11

12

12

12

12

12


Caecilia Prognose_2 011 Totalen Onderbou w

tijd.

perm.

352

16

15

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

360

357

353

355

352

358

360

362

367

371

374

376

380

382

385

388

392

395

397

398

175

173

171

172

171

175

176

179

182

185

187

188

190

191

192

194

196

197

198

199


16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

17

17

17

17

17

17

17

18

18

18

15

15

15

15

15

15

15

15

16

16

16

16

16

16

16

16

17

17

17

17


Koningin Wilhelminaschool

Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose Behoefte (lok.) 7 7 Cap. Perm. 15 15 Cap. Nood

0

0


0

0

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

tijd.

perm.

169

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

14

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

telling: Anne Annemasc hool

perm. 7

15


Kingmaschool

tijd. 94

ll.

1-10-2010

tijd.

perm.

78

6

6

Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose Behoefte (lok.) 6 6 Cap. Perm. 9 9

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

Cap. Nood

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0


Opmaat

tijd.

perm.

54

5

5

Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose Behoefte (lok.) 5 5 Cap. Perm. 0 0

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Cap. Nood

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

telling: ll. 1-10-2010 1-10-2010

Dr.A.van Voorthuysenschool Konigin Emmaschool Ruimtebehoefte klassiek ahv. prognose Behoefte (lok.) 18 18


4

4

tijd.

perm.

119 192

11 18

11 18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

12

12

12

12

12

13

13

12

12

12

12

12

12

12

13

13

13

13

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4


pagina: 25

Bijlage 2 Huisvestingsoplossing Joost van den Vondel


pagina: 26

Bijlage 3 Huisvestingsoplossing Bilal in Kon. Wilhelminaschool In deze bijlage zijn beelden en schetsen opgenomen om een indicatie te verkrijgen naar mogelijke uitbreiding van het Wilhelmina schoolgebouw aan de Stevinstraat ten gunste van huisvesting van de Bilalschool.


Luchtfoto van schoolgebouw.

A:

Uitbreidingsmogelijkheid in bovenaanzicht:

pagina: 27


A:

Massastudie in 3-D model:

B:


pagina: 28


pagina: 29

Bijlage 4 Terreininrichting en parkeerplan Kon. Wilhelminaschool locatie Anne Annemaschool In deze bijlage zijn beelden en schetsen opgenomen om een indicatie te verkrijgen naar mogelijke terreininrichting en parkeerplan als gevolg van de herverkaveling met De Alliantie.


pagina: 30

Bijlage 5 Huisvestingsoplossing Vrije School

Huisvestingsplan Hieronder zijn beelden en schetsen opgenomen om een indicatie te verkrijgen van de globale haalbaarheidstudie naar uitbreidingsmogelijkheden van het hoofdgebouw aan de Romeostraat.

Luchtfoto van schoolgebouw.


Uitbreidingsmogelijkheid in bovenaanzicht:


pagina: 31


Bijlage 6 Huisvestingsoplossing Ceaciliaschool (volgt)

pagina: 32

Huisvestingsplan Primair Onderwijs Amersfoort-Zuid

Recommend Documents