Geen tijd om je te vervelen... p

Nr 3 - jaargang 32– juni‘15

Geen tijd om je te vervelen ... p. 40-45

Leeshulp gezocht … p. 5 Taal is cool... p. 20 e.v.

Veiligheid eerst p. 9-11, 32 1

2

Graag blikken wij bij het einde van een schooljaar even terug op wat voorbij is. Op de eerste plaats hoort hier een dikke proficiat en een welgemeend woord van dank voor de leerkrachten en de leidsters die door hun inzet en samenwerking dit schooljaar nog maar eens bewezen dat een gemotiveerd team in staat is om kinderen in een vertrouwvolle sfeer te laten ontwikkelen. Ook het schoolbestuur, de ouderraad, de schoolraad, het onderhoudspersoneel, de leesmoeders, de klusjesploeg, de gelegenheidshelpers en in het bijzonder de ouders en kinderen van onze school zorgden met hun rijke verscheidenheid dat we samen school maakten, dag na dag. In die verscheidenheid is ieder element belangrijk… Ieder jaar opnieuw staan wij er weerom van versteld hoe vlug de tijd vliegt. Gedurende de voorbije tien maanden hebben we weer heel wat beleefd, te veel om op te noemen. Hopelijk kunnen de kinderen terugblikken op vele aangename momenten. Hebben zij zich goed thuis gevoeld op onze school? Hebben zij veel vriendschap mogen ervaren? Hebben ze goed kunnen spelen en leren? Het zijn de vragen die het schoolteam zich dagelijks stelt.

3

Wij vergeten zeker niet het verlies van onze dierbare collega, juf Sandra De Roover. Ook in moeilijke dagen vormden wij als schoolgemeenschap een hechte vriendengroep. Iedereen heeft op zijn of haar manier een duit in het zakje gedaan om dit verlies meer draagbaar te maken. Het jaarthema was hierbij onze ideale partner. Juf Sandra gaf zelf onze openingszin aan die wij regelmatig gebruikten in onze school: “ Wij kunnen niet van iedereen dezelfde sterren maken … maar we kunnen ze wel allemaal laten schitteren!” Samen zijn we met de kinderen op weg gegaan om hen te begeleiden in hun groei naar volwassenheid. Hoe langer hoe meer is opvoeden en onderwijzen een groepsgebeuren waarbij de inbreng van en het overleg met alle medewerkers erg belangrijk is. Het doet goed te mogen ervaren dat zovele medewerkers willen samenwerken om de school nog beter uit te bouwen ten dienste van de kinderen. Voor deze grote inzet en goede samenwerking danken wij dan ook van harte alle kinderen, ouders en medewerkers van onze school. Moge deze vakantie een welverdiende rust en ontspanning brengen! Meester Ronny en meester Koen

4

Rob, Bob & Bie

GEZOCHT!

Beste ouders, beste grootouders, Lezen vormt de basis van leren en studeren: in woorden zeggen, zien en schrijven waarover het gaat. Het is belangrijk dat al onze kinderen ondersteund worden in hun leesontwikkeling. Mama, papa, moeke, vake, oma, opa, Komt u graag meelezen met de kinderen? Wij lezen: Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag telkens van 8.30 tot 9.20. Maandagnamiddag van 13.30 tot 15.40. Maakt u graag materialen voor de klassen: kaartjes knippen en lamineren, kaften ordenen, …. Dan bent u welkom op vrijdagnamiddag tussen 13.30 en 15.00 uur, dan werken we samen met de materiaalouders aan allerlei. U bent van harte welkom! Geef uw naam op bij de juf of meester van uw kind, of bij de zorgjuffen. Of vul het blauwe blad begin schooljaar in. Dan nemen wij contact met u op. Vanuit de zorgklas, Juf Ria, Mia, May.

5

Rob, Bob & Bie

Interview

Interview met meester Peter Hoe lang werk je hier al? Al 34 jaar. Hoe ben je er op gekomen om voor deze job te kiezen? Ik wou altijd al onderwijzer worden. Ik speelde vroeger al meester met de poppen van mijn zus. ;-) Heb je hiervoor nog ander werk gehad? Nee, ik ben rechtstreeks van de hoge school naar hier gekomen. Wat zijn je hobby’s? Kajakken, fitnessen, zwemmen, toneel, reizen en ik ben ook een echte autoliefhebber. Heb je veel werk met je job? Toch wel. Na elke werkdag ongeveer nog een drie uurtjes. Welke dag vind je het tofst ? Ik heb niet echt een lievelingsdag. Welk klusje vind je vreselijk aan je job? Papieren sorteren. Wat vind je het tofste aan je job? Grapjes maken met de kinderen.

6

Waar denk je dat je over 5 jaar zult staan? Vlak voor mijn pensioen sta ik dan. Dat vermoed ik toch. Wat is je mooiste ervaring in je leven? De geboorte van mijn zoon Joren, omdat hij ons eerste kind is. Ben je tevreden met het verloop van je carrière? Ik ben zeker tevreden, omdat mijn carrière zeker niet saai is en omdat er veel afwisseling is. Welke reis, die je hebt gemaakt, vond je de tofste? Een cruise naar Midden-Amerika. Ga je vaak op reis ? Ja , echt heel vaak ! Wat zou je doen als je de ‘Win For Live’(Lotto) zou winnen? De helft aan goede doelen geven (Make a Wish, kinderkankerfonds) en een appartement kopen op de Canarische eilanden.

Wat zou je graag veranderen als je baas van de wereld zou zijn? Ik zou er alle moeite aan doen om te werken met ecologisch verantwoorde energiebronnen. Dit was het interview ! Dank u, meester Peter ! Jullie reporters Rune en Romy

7

K0

Een kijkje in ...

‘Klein klein visje …’ Klaspop Jules had een visbokaal bij. “Waarvoor dient dit?” Al snel wisten de kleuters dat hier visjes in thuishoren. De volgende ochtend had juf. Heidi visjes bij. Nee, geen goudvissen, maar mooie kleine guppy‟s. Het thema „vissen‟ sprak onze jongste kleuters erg aan! Visjes vangen met een hengel of een netje, sorteren volgens kleur of grootte, spelen in het water, … en als afsluiter een poppenspel.

8

K1

Een kijkje in ...

Veilig in het verkeer... Met al de kleuters van de 1ste kleuterklas maakten we een mooie lentewandeling. Onderweg in de tuintjes zagen we heel wat bloemen. We zochten naar al de kleuren : rode, gele, witte,… . Ook maakten we een stop bij de tuin van juf Hilde waar we konijnen en kippen konden bewonderen. Tijdens de wandeling moesten we goed vasthouden aan het wandeltouw om veilig over de straat te gaan met zo‟n grote groep. Eerst over het voetpad, dicht tegen de huizen, om over te steken keken we eerst naar links, naar rechts, weer naar links, voor we konden oversteken op het zebrapad. Al onze kleuters hebben dit heel knap gedaan! Na zo‟n superprestatie deden we nog verkeersspelletjes op de speelplaats.

9

K2

Een kijkje in ...

K2: ’t Vonderke op bezoek tijdens de verkeersweek Elke donderdagnamiddag komt er bezoek op onze school. Enkele kinderen van ‟t Vonderke komen dan samen met ons ontdekken, beleven en spelen. Zij krijgen de kans om de verschillende klassen te verkennen. Alle kleuters van klein tot groot, krijgen dus enkele keren per jaar bezoek in hun klas. ‟t Vonderke is een initiatief dat dagopvang biedt aan kinderen en jongeren met een mentale en/of meervoudige beperking. Zowel voor onze kleuters als voor de kinderen van ‟t Vonderke is deze samenwerking een verrijking. Onze kleuters leren omgaan met kinderen die „anders zijn‟. Ze leren dat ondanks hun beperkingen de kinderen van ‟t Vonderke ten volle kunnen genieten van het gezamenlijk spel. Tijdens de verkeersweken kreeg de klas van juf Els bezoek. In de speelzaal leerden we hoe we veilig de straat kunnen oversteken. De kleuters kregen allemaal de kans om te oefenen, net zoals de kinderen van ‟t Vonderke.

K2 10

zijn de verschillende stapjes die we volgen: - We stappen aan de kant van de huizen - Aan de stoeprand zeggen we: “Ik stop” - We kijken: links-rechts-links-rechts - Als er geen verkeer aankomt, kunnen we oversteken - In het midden van de weg kijken we nog een keer: links-rechts - Aan de overkant aangekomen, stappen we weer langs de kant van de huizen

De kleuters hebben eerst zelf goed geoefend, daarna konden ze de kinderen van ‟t Vonderke helpen met oversteken. Onze kleuters konden goed de verschillende stapjes uitleggen. Zo kunnen ze veilig door het verkeer! Tot slot zongen we nog het liedje: “Veilig door Merksplas”. Alle kinderen zongen en dansten goed mee! We kijken alweer uit naar de volgende keer dat we kunnen spelen met de kinderen van ‟t Vonderke!

11

K3

Een kijkje in ...

Hoe ziet een sportdag er voor de 3de kleuterklas uit ? 8.30u

8.45u 9.00u 9.20u 9.40u 10.00u 10.40u 11.00u 11.20u 11.40u

Kleuters vertrekken per klas naar de eigen kleedkamer, op de deur hangt ons klas nijntje dus die kunnen we snel vinden. We doen onze jassen uit, leggen onze tas sen weg en trekken onze turnpantoffels aan. In de grote sportzaal starten we gezamenlijk met een opwarmingsversje en ons sportlied. Onze eerste activiteit is een massage beurt, met een speciaal balletje zorgen we ervoor dat alle spieren los zijn. Telkens na een fluitsignaal schuiven we door We doen een omloop waarin plinten en springplanken staan, ook kunnen we onze tuimelingen en het even wicht heel goed oefenen Het grote springkasteel nodigt ons uit. We kunnen sprin gen, klimmen en naar beneden glijden, wat hebben we plezier! Tijd voor plas, drink en eet pauze. Onder een stralend zonnetje kunnen we genieten van een lekkere koek en heerlijk drinken. We starten opnieuw en deze keer kunnen wij een wed strijdje zak springen organiseren. Flo, Mato, Vince en Maud blijken echte kampioenen te zijn. Opnieuw een wedstrijdje maar dan hockey en hierin zijn duidelijk de jongens beter, zij hebben al snel 4 doel punten op het score bord staan. We spelen met de parachute. Dit lijkt wel een carrousel eentje waar we met z‟n alle rond op of onder kunnen. Joepie, de touwen en sportramen zijn aan de beurt. Er zijn net aapjes aan het werk. Ze zwieren aan de tou wen, klimmen op sportramen en duikelen naar beneden. Ook op de trampoline laten de aapjes mooie kunstjes zien.

K3 12

12.00u tijd om maagjes te vullen, een drankje te nuttigen en van de speelweide rond de sporthal te genieten. 13.40u Schipper mag ik overvaren Ja of Nee ? Wie blauw heeft mag niet over …. We spelen verschillende tik spelen waarbij we telkens andere winnaars hebben. 14.00u Heb je al ooit die super grote rode ballen van de sport hal gezien? Wij hebben vandaag uitgeprobeerd wat je daar allemaal mee kan doen 14.20u Als laatste activiteit staan het touwtrekken op het pro gramma, we hebben nog net genoeg kracht over om deze wedstrijd aan te gaan. Hoewel sommige kleuters moeten nog eerst wat bij gestuurd worden, zij verplaatsen hun handen aan het touw en komen zo bij hun tegenstaander terecht maar dat is niet de bedoeling hé. Touw vast pakken, trekken en dan voetje voor voetje achteruit gaan dat is de bedoeling. 14.40u tijd om samen de sporthal op te ruimen 15.00u heeft iedereen een dikke duim verdient ? IK WEET HET WEL ZEKER !!! 15.15u we sluiten de dag af zoals we hem begonnen en dat is met ons sportlied. Hé, hé, hé doe maar mij sport is klein voor groot en klein … en dat heeft de VBS van daag maar weer eens laten zien ! 15.30u moe maar voldaan keert iedereen huiswaarts, de sport dag zit erop

13

L1

Een kijkje in ...

Een boekenheks op bezoek in het eerste leerjaar ! Op 21 april kwam er hoog (of was het eerder griezelig?) bezoek in het eerste leerjaar. De schrijfster An Melis kwam vertellen over haar boeken. Als heks en vol enthousiasme nam ze ons volledig mee in het verhaal van Hekselien. Met open mond zaten we te luisteren. We speelden toneel, zongen, dansten … Kortom : WE GENOTEN ! Wat is An een ster ! Niet alleen in schrijven, maar ook in vertellen, toneel spelen, muziek maken. En ook in tekenen. Vol bewondering keken we toe hoe ze in een korte tijd een mooie tekening van Hekselien op papier toverde. Wat een leuk aandenken !

L1 14

Enkele reacties van de sloebers zeggen dan ook genoeg : - Leuk dat An verkleed was als heks. (Ute) - Ik vond het leuk dat we doktertje mochten spelen. (Helena en Nina) - Ik vond het leukste dat ik muziek mocht maken. (Latse) - Het spelletje op het einde rond de pot was heel leuk. (Lio en Lies) - Het leukste was de grote pot met vieze dingen en beesten. (Jasper en Jules) - Het blauwe snoepje om te kunnen vliegen was leuk. (Maylynn) - De tekening die de boekenheks maakte was heel mooi. Ze gebruikte zelfs toverpoeder. (Arnout en Twan) - Ik vond het leuk dat ze zo grappig zong. (Stan) - An Melis kon heel mooi vertellen. (Diete)

15

L2

Een kijkje in ...

Het hoogtepunt van het schooljaar vond ik… - de turnlessen, omdat we veel lende spelletjes deden. (Robin, 2A) - de slotdag van de verkeersveertiendaagse, omdat ik veel geleerd heb op de fiets. (Quimo,

verschil-

2A)

- de boerderijklassen, omdat ik de diertjes mocht verzorgen en omdat ik voor de eerste keer zonder mama en papa was. (Jasmijn, 2A)

- het bezoek aan de paardenmelkerij, omdat dat bij mijn oma en opa was. (Jannes, 2A) - de boerderijklassen, omdat ik daar veel dieren heb mogen voeren. (Paulien, 2A) - het bezoek aan de paardenmelkerij, omdat we daar gezien hebben hoe de paarden werden gemolken. (Toon, 2A) - de paardenmelkerij, omdat we een ijsje kregen gemaakt van paardenmelk. (Senne, 2A) - de boerderijklassen met Jeroen, omdat er veel dieren waren en we speelden ook leuke spelletjes. (Lisse, 2A) - de paardenmelkerij, omdat we er uitleg kregen over paardenmelk . (Kenji, 2A)

L2 16

- de rekenlessen, omdat ik het leuk vind en ik ben er ook goed in. (Brent, 2A)

- de zwemlessen, omdat ik mijn B -diploma heb behaald. (Joos, 2A) - het schoolfeest, omdat er heel veel leuke spelletjes te doen waren. (Céleste, 2A) - de boerderijklassen, omdat we leerden hoe de dieren gevoerd moesten worden. (Isa, 2A) - het bezoek van Wally De Doncker, omdat hij leuke boeken schrijft en ik ben veel te weten gekomen over zijn boeken. (Wout, 2A)

- de rekenlessen, omdat we heel veel bijgeleerd hebben en zo ben ik veel slimmer geworden. (Conrad, 2A)

- de boerderijklassen, omdat er veel dieren waren waarmee je mocht spelen. (Doetsen, 2A) - de boerderijklassen, omdat ik de paarden mocht vasthouden. (Jinte, 2A) - de boerderijklassen, omdat we paard mochten rijden en dat vind ik leuk. (Berre, 2A) - de juf, omdat ze een lieve juf is. (Hannes, 2A)

- de boerderijklassen omdat we er het groentenspel speelden. (Quinn, 2B)

- de paardenmelkerij omdat we een ijsje kregen! (Ilana, 2B) - schoolreis omdat we vele dieren zagen. (Warre, 2B)

L2 17

- de boerderijklassen omdat Jeroen een beetje zot is. (Lot, 2B) - de paardenmelkerij omdat we op een berg konden spelen. (Alyssa, 2B)

- de boerderijklassen omdat we brood bakten, confituur maakten, …. (Lies, 2B) - de boerderijklassen omdat we kippen mochten vangen. (Kenan, 2B) - de schoolreis omdat we vele mooie dieren gezien hebben. (Kobe, 2B)

- meester Yannick omdat die toffe lessen geeft. (Dieuwke, 2B) - de boerderijklassen omdat ik nieuwe dingen leerde maken. (Dries, 2B)

- de turnlessen omdat we daar leuke spelletjes speelden. (Essa, 2B) - de paardenmelkerij omdat paarden mijn lievelingsdieren zijn. (Odd, 2B)

- de paardenmelkerij omdat we op een berg konden spelen. (Denisa, 2B)

- de boerderijklassen omdat we daar mochten blijven slapen. (Laura, 2B)

- het knutselen omdat we konden knippen, plakken en kleuren. (Ruben, 2B)

- de paardenmelkerij omdat we in het zand konden rollen op de hoge zandberg. (Simon, 2B) - de boerderijklassen omdat we daar op het grote veld konden voetballen. (Yarno, 2B) - de paardenmelkerij omdat we van de hoge zandberg mochten springen. (Drilon, 2B)

L2 18

- de boerderijklassen omdat we veel spelletjes mochten spelen. (Nathan 2C)

- de knutsellessen omdat ik veel mocht kleuren en tekenen. (Thibo 2C)

- de turnlessen omdat je dan heel veel handstand kan doen (Lore 2C)

- de boerderijklassen omdat daar veel dieren waren om mee te spelen. (Nine 2C) - de boerderijklassen omdat je daar kon ponyrijden. (Eva 2C) - de boerderijklassen omdat ik de babykonijntjes heel schattig vond. (Yolanthe 2C) - het bezoek aan Plankendael omdat al mijn vriendjes er waren. (Mats 2C)

- de meesters omdat die het goed konden uitleggen. (Wout 2C) - het schoolfeest omdat ik de hele tijd leuke spelletjes kon doen. (Jenna 2C)

- de turnlessen omdat ik daar veel kon bewegen. (Seliana 2C) - de lessen W.O. omdat ik er veel dingen van geleerd heb. (Lot 2C) - de boerderijklassen omdat ik dan voor de eerste keer echt op kamp kon gaan. (Pleun 2C) - de toetsen omdat ik daar veel van geleerd heb. (Staf 2C) - het boekje van schrift omdat ik best wel mooi kan schrijven. (Lune 2C)

- de boerderijklassen omdat ik dan veel leuke spelletjes gedaan heb en met de dieren gespeeld heb. (Stan 2C) - het bezoek aan de paardenmelkerij omdat ik heel gespeeld heb op de grote zandberg. (Tor 2C) - de boerderijklassen omdat je de konijntjes mocht voederen en aaien. (Nina 2C) - de lessen rekenen omdat ik nu al veel beter kan tellen. (Eline 2C) - de verschillende uitstappen omdat we telkens naar leuke plaatsen geweest zijn. (Rik 2C)

19

L3

Een kijkje in ...

De kinderen van het derde leerjaar zijn creatief aan de slag gegaan. Ze hebben een naamdicht over hun lievelingskleur geschreven. In een naamdicht vormen de eerste letters van de regels van boven naar beneden een naam of woord. Veel leesplezier! Rood is mooi omdat dat de keur is van de liefde en ik hou van mijn gezin. Oranje is ook mooi en oranje lijkt op rood. Oranje lijkt op geel, ik hou van oranje en geel. De kleur rood is van België. Thymen Oranje is zo mooi, toch mooier dan Rood, geel, groen en paars dan Alle kleuren zelfs! Nachtblauw oranje is ook de kleur van mijn Jas en dat is Echt waar! Robbe Blauw is mijn lievelingskleur. Lang al! Omdat ze zeggen dat het mooi bij me past. Als ik aan de kleur denk voel ik me happy! Ui en ook omdat ik een blauwe boekentas heb en een jas en nog veel meer… Weer heeft er ook mee te maken. Ik vind de lucht super mooi! Jasper

L3 20

Paars, daar hou ik van. Alsof die kleur alles kan. Altijd feest! Rood en blauw samen Schitteren nog het meest! Kato Geel is de zon Ergens in de lucht Ergens op Mars Leuk is dat! Thijn Ga naar goud fantasia Ontmantel de gouden poort U moet het goud naar mij brengen De gouden bol geef je aan mij. Milan Paars is mijn lievelingskleur. Als je mijn kamer binnenkomt, zie dat de muren paars zijn. Abracadabra en ik wil dat alles paars is. Rijden in een paarse auto dat is een goed idee. Samen rijden we naar de zee. Evelien Geweldig Robin Hood is ook groen. Om van groen te houden! Een klein beetje is zelfs een wonder! Nooit tegen groen nee zeggen. Arda Blauw is een prachtige kleur. Lucht is ook blauw. Aapjes teken ik graag blauw. Uren kan ik blijven tekenen met blauw! Wauw, wat is blauw toch mooi! Ernst

21

L4

Een kijkje in ...

Spelen met taal is leuk. Dat vinden de jongens en de meisjes van het vierde leerjaar ook. Zij maakten rebussen in de klas. Niet gemakkelijk hoor om beelden te tekenen waarbij je daarna woorden kan maken die je nodig hebt voor je idee. Toch zijn ze er glansrijk in geslaagd ! Kan jij de rebussen nu ook oplossen zonder te gaan piepen bij de oplossing helemaal achteraan?

Rebus 1, gemaakt door Hannelore.

L4 22

23 Oplossingen: Rebus 1: Klas 4 B is oké! Rebus 2: Later word ik een kapster. Rebus 3:Tegen de sterren op. Rebus 4: Kinderarts is tof werk.

Rebus 4, gemaakt door Charlotte. Rebus 3, gemaakt door Amélie en Hannelore Rebus 2, gemaakt door Amélie.

L5

Een kijkje in ...

L5 24

25

L6

Een kijkje in ...

Kindercongres IKANDA

Op donderdag 2 april zijn we met het hele 6de naar een kindercongres in de Brabanthal in Leuven geweest. Daar kwamen verschillende BV's vertellen wat hun talenten en interesses zijn, zoals Natalia, Anthony Kumpen, Marc de Bel, Martine Tempels, Tom Waes... Anthony Kumpen wist al heel snel dat hij later wou gaan racen in Amerika (Nascar). Eerst kwamen Anthony, Martine, Adil El Arbi en Marc De Bel. Dan was het lunchpauze en stonden er verschillende workshops te wachten, zoals BMX'en, tegels leggen, masseren, dansen, trossen gooien, met een paletkar rijden. Toen gingen we weer op onze plaatsen zitten en kwamen Slongs Dievanongs, Tom Waes, Veronique Leysen en Natalia praten. Als afsluiter kwam Fatty K beatboxen. Het was heel leuk om al die BV's in het echt te zien. (Sander)

L6 26

We vertrokken donderdag om 7.50 uur met de bus naar Leuven, om daar naar het enige kindercongres te gaan. Eerst kwamen er twee filmregisseurs vertellen. Toen kwam Martine Tempels vertellen over het programmeren van robots en computerspelletjes. Ik vond dat van Martine Tempels wel heel interessant. Marc De Bel kan echt wel heel goed vertellen. Veronique Leysen is van heel veel op de tv komen naar een koffiebar en een breilabel gegaan. Er kwamen ook nog veel andere sprekers, o.a. Natalia, Tom Waes, Fatty K, Slongs Dievanongs, Anthony Kumpen. Ik heb ook een handtekening van Marc De Bel en Sien, de KetNetwrapster. Ik vind dat onze school zich volgend jaar zeker weer moet inschrijven. (Lisa) Op donderdag 2 april gingen wij naar IKANDA. Dat vond plaats in de Brabanthal in Leuven. We moesten al vroeg op school zijn, want de bus van IKANDA kwam ons halen. We gingen naar het congres om iets meer van onze talenten te ontdekken. Eerst kwamen er sprekers zoals Natalia, Tom Waes, Anthony Kumpen. Maar dan stak Kobe de stekker erin en er verschenen allemaal workshops om onze talenten te ontdekken. Ondertussen was er geduw en getrek voor handtekeningen. De sprekers vertelden over hun talenten, zoals racen en zingen. Ze lieten ons ook weten dat je moet volhouden om je droom waar te maken. Tenslotte kregen we een fantastisch optreden van de legendarische beatboxer Fatty K. Ongelooflijk wat die man kan! Mijn besluit is dat de sprekers mij veel hebben bijgeleerd. Als ik kon, kwam ik zeker terug. (Laurens)

L6 27

Het 6de leerjaar ging donderdag 2 april naar IKANDA in Leuven, dat is het enige kindercongres in Vlaanderen. Dit was gratis als we een zelfgemaakt T-shirt aan hadden. Dit was dus eigenlijk onze toegangskaart. We deden dit omdat het er leuk uitzag. Er kwamen mensen spreken over hun talenten: Anthony Kumpen, Natalia, Tom Waes, Martine Tempels, Marc De Bel, Veronique Leysen, Fatty K, Slongs Dievanongs en Adil en Bilal. Deze hebben veel talent! We hebben ook workshops gedaan waar wij ons talent konden ontdekken. Sien en Kobe presenteerden dit. Ik vind dat ze dit volgend jaar ook moeten doen. Ik vond het echt de moeite! (Jinte) We gingen op 2 april naar het kindercongres IKANDA in Leuven. Daar hebben we kennisgemaakt met Anthony Kumpen, Natalia, Tom Waes, Martine Tempels, Marc De Bel, Veronique Leysen, Fatty K, Slongs Dievanongs en Adil El Arbi. Ze vertelden over hun talenten, en hoe ze hebben gekozen voor wat ze nu doen. Sommige hun tweede keuze was totaal anders dan hun eerste keuze. Na het middagmaal mochten we heel wat leuke workshops doen, om talenten te ontdekken. Na de pauze begon de geweldige show weer. Er werd veel met vuur gespeeld en er werden veel proefjes uitgevoerd door mensen van Technopolis. Er wachtte ook nog een verrassing op ons: een video die tijdens de show werd opgenomen. Het was een heel leuke ervaring om naar IKANDA te gaan! (Yannick)

28

Rob, Bob & Bie

Nieuws uit de school Eerste communie

Met Paaszaterdag lieten Quinn en Nathan zich dopen. Ze lieten zich dopen, zodat ze ook hun eerste communie konden doen. De 81 kinderen van het tweede leerjaar deden hun eerste communie op 25april, zodat ze echte vrienden kunnen worden met Jezus en God. Ze kregen dan ook hun eerste hostie. Ze hebben allemaal goed meegezongen. De kinderen waren allemaal heel flink. Iedereen had mooie kleren aan. De mis duurde wel meer dan anderhalf uur. De pastoor vertelde een mooi verhaal uit het Evangelie over een herder met honderd schaapjes. Drie vraagjes aan mijn broer Staf. Voor de mis. Heb je zin in je communie? Ik heb er heel veel zin in. Na de communie. Vond je de communie leuk? Ja! Wat vond je van je eerste hostie? Lekker. Aan de kinderen van het tweede leerjaar en hun ouders : proficiat. Jan

29

Het Vormsel Op zondag 26 april hebben de kinderen van het zesde leerjaar hun Vormsel gedaan. Die dag hebben ze gezegd dat ze in God en Jezus geloven. Eerst hebben ze moeten luisteren naar de priester en de vormheer . En dan brak het grote moment aan. Ze werden gevormd! De vormheer heeft dan olie op het voorhoofd gedaan. Olie gaat nooit nog weg, dus het blijft! De kinderen die lid zijn van Cantabile, mochten, nadat ze gevormd waren, mee gaan zingen. De mis duurde wel twee uur! Wel best lang, maar het vloog toch voorbij! Als de mis gedaan was, mocht je nog eventjes naar de receptie. En dan gaan feesten: de meesten vonden dat het leukste! Voor iedereen is het wel een belangrijke dag in leven: een dag die je nooit vergeet! Lotte

30

Schoolfeest! Negen mei was het ons schoolfeest . Het was een leuke dag met veel optredens van K0, K3, L1 en L5 . Er waren veel spelletjes om te spelen. Er was veel lekker eten en drinken. Er was ook een grote tombola. Het was altijd prijs!De leerlingen die het meeste lotjes verkochten, kregen een filmticket..Er was ook een interessante tentoonstelling van tekenaar Jochem Van Gool. Wat kan Jochem mooi tekenen! Vrijdagavond vond het schoolbal plaats. De juffen zongen de Cupsong. Dat klonk erg mooi en het was best grappig. Het was dit jaar een erg leuk schoolfeest. Anoek en Jitske

31

Op vrijdag 29 mei hielden we een heuse evacuatieoefening. In samenwerking met brandweer Merksplas bedachten we het plan om dit keer ook ouders en grootouders te betrekken. De oefening gebeurde net voor het einde van de schooldag.Hét moment dat leerlingen en leerkrachten zich klaar maken op de speelplaats om te vertrekken naar huis, zelfstandig of met een begeleider, (groot) ouder. We hopen altijd op een goed verloop van de evacuatie, wie wil er geen 10 op 10 halen? Toch wil mijn stoute ‘ik’ stiekem wat problemen schetsen. M.a.w. aandachtspunten, waar we in de toekomst mee rekening kunnen houden, waarop we ons kunnen voorbereiden of nog beter…wat we kunnen voorkomen. Opvallend stonden er geen auto’s geparkeerd in de Kloosterstraat, erg handig voor de brandweer, anders waren ze niet zo dicht tot aan onze school gekomen. Blijkbaar zorgen onze gezellige straatjes wel eens voor problemen.Brandweerwagens zijn grote voertuigen en daarom is het belangrijk dat er correct geparkeerd wordt rond de school, om de bereikbaarheid te garanderen. Door de leerkrachten werd duidelijk gemaakt aan de wachtende mensen aan de schoolpoort, dat het voor hen verzamelen was aan de kerk. Dat liep grotendeels vlot, mogelijk ook door de voorafgaande brief met richtlijnen:  Externen gaan de school niet binnen;  Externen nemen hun kind niet mee vooraleer er toestemming is gegeven;  Iedere externe verzamelt rond de ingang van de kerk (achter het fietspad);  Vermijd paniek en volg de instructies van de verantwoordelijke!

32

Deze richtlijnen blijven altijd van toepassing bij dringende evacuaties en oefeningen. Een aandachtspunt hierbij is het plaatsnemen achter het fietspad, zo blijft de vluchtroute vrij voor de leerlingen die evacueren langs het centrum. Daarnaast is deze verbindingsweg voor brandweer en hulpdiensten noodzakelijk om vlot te werken rond de school.

Fout Ook het afhalen van onze leerlingen, na vrijgave door de brandweer, willen we op 2 manieren laten verlopen. We halen de kinderen op: Op de speelplaats (indien alles onder controle is), nadat eerst de kinderen zich volledig hebben kunnen verplaatsen; Op de verzamelplaats (indien de school niet meer mag betreden worden). Veiligheid voor onze leerlingen blijft onze hoogste prioriteit, waardoor we steeds een controle willen uitvoeren, ook bij het ophalen van uw kind(eren). Dank aan iedereen voor uw medewerking. In de toekomst blijven we oefenen op evacuatie. Safety First!

33

Rob, Bob & Bie

Nieuws uit de wereld

Nieuws uit Merksplas 1.Kristof Van Hal (30) uit Merksplas maakte van zijn hond in enkele maanden tijd een wereldster. De filmpjes over de deugnieterij van Beagle Louie bereikte meer dan 1 miljoen kijkers wereldwijd. De kleine jachthond belandde in de Engelse krant (Daily Mail); zijn baasje ontving een interviewaanvraag van „AnimalPlanet‟ en een fabrikant van hondenspeelgoed stuurde gratis testspeeltjes.

2.Het Rode Kruis afdeling Beerse-Merksplas heeft de verkoop van de jaarlijkse stickers met succes afgesloten. Ze behaalden een mooi resultaat van 2.000 verkochte stickers. Ten opzichte van vorig jaar is dit bijna een verdubbeling van de verkochte stickers. Toen verkochten ze 1.150 stickers. De opbrengst van de stickerverkoop wordt besteed aan de dagelijkse werking van de afdeling, zoals de opleiding en bijscholing van de vrijwilligers en aankoop van lesmateriaal voor de cursussen eerste hulp. Anderzijds is een deel van de opbrengst gereserveerd voor toekomstige aankopen. Uw reporters Rune en Romy

34

Sport -Tennis Roland Garros De winnares was Serena Williams bij de vrouwen en de winnaar Stan Wawrinka bij de mannen. De Belgen kwamen tot in de kwartfinales,met het opkomende talent Alison Van Uytvanck. Dat is heel goed gedaan van onze jonge tennisspeelster. Wordt zij de nieuwe Justin Henin?Of is dat net te hoog gegrepen?!

35

Rob, Bob & Bie

Grappen en grollen

MOPPEN Waarom mogen leerkrachten nooit achter een zwangere koe gaan staan? Dan denkt de koe dat het kalf al is geboren. Een man komt een dierenwinkel binnen. "Ik zou graag een aantal dieren bestellen: 4 ratten, 10 muizen, 21 spinnen en 1 kilo vliegen. "Heeft u slangen, meneer?" vraagt de verkoper. "Nee! Maar ik ga verhuizen en ik moet het huis achter laten in dezelfde staat toen ik er ben ingetrokken." Het is oranje maar hij weet het niet zeker? Een misschienaasappel :-) Het is zwart en geel maar niet helemaal? Een Maya De Bijna :-)

Een gek gaat naar de dierenwinkel en bestelt vogelzaad. De kassierster vraagt: “Welke vogel heb jij?” De gek antwoordt: “Dat weet ik niet; ik moet hem nog planten!“

Dan denkt de koe dat het kalf al isgeboren. 36

Sherrif Jack komt in een saloon en zegt : “Als sherrif Jack drinkt, drinkt iedereen mee “ Dan drinkt iedereen zijn glas op en dan zegt sherrif Jack: “Als sherrif Jack betaalt, betaalt iedereen mee!

Een man graaft een put en even later doet een andere man die terug dicht. Een voorbijganger ziet het gebeuren en vraagt: “Waarom doen jullie dat ? “ Een van de twee antwoordt: “Ja, normaal zijn we met drie, maar diegene die de plant erin doet, is er vandaag niet !“ :-)

37

Wist je dat.. -'dat het langste woord dat je met je linkerhand op de linkerhelft van je toetsenbord kunt typen niet "stewardess" is, zoals overal wordt aangegeven maar dat de woorden waarzegster, zeveraarster, secretaresses, aardgasreserves, verbeteraarsters langer zijn! -als je je rechteroog sluit nooit over je rechterschouder kunt kijken, omgekeerd trouwens ook niet, je neus staat namelijk in de weg! -je niet aan je ellebogen kan likken -meer dan 50% van de wereldbevolking nooit een telefoongesprek heeft gehouden. -het merendeel van rode lippenstiften visschubben bevat? -een vlucht naar Mars negen maanden zou duren. -sommige sterren, die wij zien, allang niet meer bestaan. -een krokodil zijn tong niet kan uitsteken. -ratten zich zo snel voortplanten, dat ze binnen 18 maanden 1 miljoen kleintjes kunnen hebben. -een varken fysiek niet in staat is, omhoog te kijken. -een kat meer dan 32 spieren in elk oor heeft. -vlinders proeven met hun pootjes. -een slak drie jaar kan slapen. -vrouwen twee keer zo vaak met hun ogen knipperen als mannen. -de meeste mensen banger zijn voor spinnen dan voor de dood. -je ogen altijd even groot blijven, terwijl je neus en oren doorgroeien. -je hoofd zo een 4 kilo weegt, inclusief de hersenen die gemiddeld 1,3 kilo wegen. -de totale lengte van je bloedvaten 100.000 kilometer is. Dat is te vergelijken met een dubbele reis om de wereld. -als een man zich niet zou scheren hij over bijna 70 jaar een baard heeft van 9 meter. -meer dan de helft van je botten in je handen en voeten zit. -je een koe wel de trap op, maar niet een trap af kunt krijgen.

38

-de kans dat een vrouw een barbiefiguur heeft 1 op 100.000 is. -een vrouw gemiddeld 2,2 jaar van haar leven in de badkamer doorbrengt. -olifanten de enige dieren zijn die niet kunnen springen. -goudvissen hun kleur verliezen als ze te weinig licht krijgen of in stromend water zwemmen. -bijna iedereen die dit gelezen heeft, geprobeerd heeft aan hun ellebogen te likken. -jij één hart hebt, kwallen en octopussen drie harten hebben, een slijmprik (soort paling) er vijf heeft, en dat een worm maar liefst vijf paren van twee heeft: tien hartjes dus!! -zeehonden oren aan de binnenkant van hun kop hebben. Dat is heel handig, zo worden de oren niet koud en bij het duiken kunnen ze de oren afsluiten. Ze horen wel 3 keer beter dan mensen! -er in Finland het wereldkampioenschap 'gooien met je mobieltje' werd gehouden. De Fin SamuSantala werd deze keer kampioen. Hij gooide zijn mobieltje maar liefst 66,62 meter ver! -een giraf zijn eigen oren schoon kan maken met zijn tong. Een giraf kan zijn lange zwarte tong dan ook wel 35cm uitsteken! -CharlieChaplin ooit meedeed bij zijn eigen look-a-like wedstijd? Hij was op vakantie in Monte Carlo, waar toevallig zo'n wedstrijd gehouden werd, en besloot voor de grap mee te doen. Hij eindige derde! -Het beter is om je neus op te halen dan te snuiten. -De linkerlong kleiner is dan de rechterlong bij mensen. -Stieren nagenoeg kleurenblind zijn. -Haringen met elkaar communiceren door 's nachts scheten te laten. -Diarree letterlijk 'doorstroming' betekent. -De zon vlammen uitstoot van 20 tot 50 miljoen graden. -De oudste boom ter wereld meer dan 4700 jaar oud is. -Olifanten andere olifanten tot op 5 km afstand kunnen ruiken. -Alleen vrouwelijke muggen steken (bijten). -Thee helpt tegen een slechte adem. -Nederlanders gemiddeld de langste mensen ter wereld zijn. - er ooit een overval is gepleegd met een banaan. Bedankt voor het lezen en het lachen !

39

Rob, Bob & Bie

Spelletjes

40

41

42

Om te kleuren...

43

Tiramisu (8 personen) 1 dl sterke koffie - 2 eieren - 1 1/2 el oploskoffie -200 gr Mascrapone - 4 el suiker - 3/4 dl koffielikeur - 8 st lange vingers - 1/2 pure chocoladereep - Wat cacao      

 

 

Scheid de eieren. Klop de eierdooiers en de oploskoffie met een garde romig. Voeg de mascarponekaas, de suiker en de koffielikeur toe en roer deze er met de garde door. Klop de eiwitten met een schone garde schuimig. Voeg een snuif suiker toe en sla ze dan stijf. Spatel het schuim door de dooiermassa. Breek 4 van de lange vingers elk in 3 stukjes en laat deze kort in de koffie weken. Verdeel de stukjes over de bodems van 4 cappuccino-kopjes. Schenk de helft van de massa over de lange vingers in de kopjes en bestuif ze (door een theezeefje) met cacao. Doop de andere lange vingers in de koffie en verdeel deze over de kopjes. Verdeel de rest van de eiermassa over de kopjes. Dek af en zet alles minstens 4 uur in de koelkast. Rasp de pure chocoladereep op de grove rasp en bestrooi er de kopjes Cappuccino mee.

44

RECEPT : koekjes met jam! Mmmm! Porties : 50 Ingrediënten voor de koekjes: 250 gr boter 200 gr basterdsuiker 1 theelepel vanillesuiker 1 ei 1 eierdooier 375 gr bloem 1/2 theelepel bakpoeder 1 theelepel room of zure room voor de vulling: het eiwit van 1 ei, licht geklopt basterdsuiker bessengelei of andere jam 1 snufje zout Voorbereiding: 25min › Bereiding: 10min › Klaar in:35min 1.Maak een deeg van de koekjes-ingrediënten. Dek af en zet tenminste 30 minuten in de koelkast. 2.Rol het deeg in een worst zo dik als je duim. Snijd deze in stukken van 3 cm en vorm er balletjes mee. Dompel de bovenkant van elk balletje in eiwit en daarna in suiker. Leg ze op een bakplaat. Maak een holte in het midden van elk balletje met behulp van het uiteinde van een houten lepel. Vul de holtes met gelei of jam. 3.Verwarm de oven voor op 200° C / gasoven stand 6 : bak ongeveer 10 minuten in de voorverwarmde oven. Smakelijk !

45

Met onze excuses indien wij iemand over het hoofd hebben gezien. Het betreft hier enkel de berichten waarvan wij persoonlijk (via klastitularis en/of secretariaat) op de hoogte gesteld werden.

Geboorten 20 maart 2015: Nora, zusje van Daan en Jelle Eykens 19 mei 2015: Elias, kleinzoon van juf Diane Roelen 02 juni 2015: Niels, broertje van Mariken, Geike en Nine De Houwer Overlijdens 19 maart 2015: Margaretha Bogaers, moeder van meester Paul Pacquée (turnleerkracht) 20 maart 2015: Frans verheyen, grootvader van Patrick Verheyen (ICT) 24 maart 2015: Liza Verhagen, overgrootmoeder van Stan en Tuur Daemen 23 april 2015: Josephina Couwenberg, overgrootmoeder van Doetsen van Meel 25 april 2015: Maria Danckers, overgrootmoeder van Janne en Niel Dufraing 05 mei 2015: Cor Scholman-Spruit, grootmoeder van juf Els Wagemans 27 mei 2015: Leon Adriaensen: overgrootvader van Ute en Thiemen Adriaensen 12 juni 2015: Gust van Loon: grootvader van Storm en Conrad van Loon

FF 46

Hieronder vindt u de vakantiedagen voor het volgende schooljaar. Ook de pedagogische studiedagen zijn hierbij vermeld. Begin van het schooljaar en hervatting van de lessen Dinsdag 1 september 2015 om 08.30 uur. Vrije dagen van het eerste trimester Maandag 5 oktober 2015: Pedagogische studiedag = vrije dag (Kermis) Herfstvakantie: van maandag 2 november 2015 tot en met zondag 8 november 2015. Woensdag 11 november 2015 : Wapenstilstand Kerstvakantie Van maandag 21 december 2015 tot en met zondag 3 januari 2016. Vrije dagen tweede trimester Woensdag 24 februari 2016: Pedagogische studiedag = vrije dag Krokusvakantie: van maandag 8 februari 2016 tot en met zondag 14 februari 2016. Paasvakantie Van maandag 28 maart 2016 tot en met zondag 10 april 2016. Vrije dagen derde trimester Maandag 18 april 2016: facultatieve vrije dag na Vormsel en Eerste Communie Donderdag 5 mei 2016: Hemelvaartdag Vrijdag 6 mei 2016: brugdag Maandag 16 mei 2016: Pinkstermaandag Vrijdag 3 juni 2016: facultatieve vrije dag De zomervakantie vangt aan op vrijdag 1 juli 2016.

FF 47

Met medewerking van: De mediagroep: Lisa, Bob, Indy, Rune, Romy, Jan, Judith, Jitske, Finn, Lotte, Jana, Anoek, Laurens, de juffen en meesters

Met speciale dank aan: alle leerlingen, het personeel, de ouders en vrijwilligers die samen school maken. Lay-out: werkgroep ‘Scholierke’ van de ouderraad

Huistekenaar: Jochem van Gool

Drukwerk: Copycenter Griffeltje - Veldenbergstraat 28 - 2330 Merksplas e-mail: [email protected]

48