g an
m
ar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) : Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 50
SKS
: 2
Dosen
: (1). Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum
TA
G
Se
Mata Kuliah
N
(2). Edy Sanjaya, S.H., M.Hum
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
(3). Indira Hastuti, S.H., M.Hum
FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG 2013 1
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2 : (1). Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum (2). Edy Sanjaya, S.H., M.Hum
an
Dosen
g
HALAMAN PENGESAHAN S A P
Tanggal Verifikasi
:
Pejabat yang memverifikasi
: Koordinator Mata Kuliah Hukum
G
Maret 2013
Se
m
ar
(3). Indira Hastuti, S.H., M.Hum
TA
Ekonomi Syariah :
Maret 2013
Pejabat yang Mengesahkan
: Dekan Fakultas Hukum
Koordinator Mata Kuliah
Perwakilan Dosen
ku lta
s
H
uk
Dekan Fakultas Hukum
um
U
N
Tanggal Pengesahan
Fa
Bambang Joyo S, S.H., M.Hum Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum Indira H, S.H.,M.Hum Nrp. 1 1 1 1 1 1 6 Nrp. 1 1 1 1 4 1 Nrp. 1 1 1 1 5 7
2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE I : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia.
G
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi syariah.
TA
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
N
1. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia.
U
2. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi syariah.
um
D. MATERI POKOK Pendahuluan
uk
1. tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia
H
2. tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi
s
syariah
ku lta
E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab,
Fa
2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Tahap Perkuliahan
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan 1. Menjelaskan tentang tata krama Perkuliahan 2. Menjelaskan tentang Nilai Nasionalisme dalam kaitannya dengan hukum ekonomi syariah 3. Menjelaskan komponen penilaian dan metode penilaian 4. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3
Waktu
15
5. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 6. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 7. Pre-tes lisan 1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia.
3. Umpan balik dari mahasiswa
ar
1. Kesimpulan materi 2. Evaluasi kehadiran mahasiswa
m
Kegiatan Akhir
g
70
an
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi syariah.
Kegiatan Inti
15
Se
3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya
TA
G
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker
: 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 5. Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 6. Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 7. Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)
ku lta
s
H
uk
um
U
N
Sumber
Fa
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. 1). 2.) 3.)
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% 4
4.) Ujian Akhir semester Instrumen Penilaian
: 35%
: Ujian Tertulis
Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia?
hukum ekonomi
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah ruang lingkup syariah?
an
g
2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang hukum ekonomi syariah?
5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE II DAN III : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
menguraikan
serta
menganalisis
tentang
sistem pengawasan
G
2. Menjelaskan dan ekonomi syariah.
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang landasan yuridis ekonomi syariah.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang penegakan hukumnya. C. TUJUAN PEMBELAJARAN
U
N
1. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang landasan yuridis ekonomi syariah.
um
2. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang sistem pengawasan ekonomi syariah.
D. MATERI POKOK
uk
3. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang penegakan hukumnya.
H
Implementasi Nilai-Nilai Ekonomi Syariah
s
1. tentang landasan yuridis ekonomi syariah
ku lta
2. tentang sistem pengawasan ekonomi syariah
3. tentang penegakan hukumnya
E. METODE PEMBELAJARAN
Fa
Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi
6
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. 2. 3. 4. 5. 1.
Waktu
Pre tes Kuliah pertemuan 1 Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang landasan yuridis ekonomi syariah.
25
an
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
g
Tahap Perkuliahan
3. Menjelaskan dan menguraikan tentang penegakan hukumnya. 1. Kesimpulan materi
G
2. Evaluasi kehadiran mahasiswa
3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami
25
TA
Kegiatan Akhir
2 x 75
menganalisis
Se
4. Umpan balik dari mahasiswa
serta
m
Kegiatan Inti
ar
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sistem pengawasan ekonomi syariah.
N
materi berikutnya
U
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker : 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 6. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 7. Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 8. Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 9. Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 10.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)
Fa
ku lta
s
H
uk
um
Sumber
7
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
: Ujian Tertulis
ar
Instrumen Penilaian
an
g
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35%
m
Soal
1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi nilai-nilai ekonomi syariah?
Se
2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah landasan yuridis ekonomi syariah? 3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah sistem pengawasan ekonomi syariah?
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah penegakan hukum pelanggaran terhadap nilai- nilai ekonomi syariah?
8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE IV DAN V : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
menganalisis
tentang
peran
ekonomi
2. Menjelaskan dan menguraikan serta konvensional menurut mazab mainstream.
menganalisis
tentang
peran
ekonomi
tentang
peran
ekonomi
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta konvensional menurut mazab iqtishaduna.
G
B. KOMPETENSI DASAR
m
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis konvensional menurut mazab alternatif kritis.
N
4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang metode pengembangan.
U
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
um
1. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab iqtishaduna.
uk
2. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab mainstream.
H
3. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab alternatif kritis. dan
menguraikan
serta
menganalisis
ku lta
s
4. Mahasiswa menjelaskan pengembangan. D. MATERI POKOK
Prospek Pengembangan Ekonomi Syariah
Fa
1. tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab iqtishaduna
2. tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab mainstream 3. tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab alternatif kritis
4. tentang metode pengembangan E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 9
tentang
metode
3. Diskusi H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pre tes Kuliah pertemuan 2 dan 3 Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab iqtishaduna.
25
an
1. 2. 3. 4. 5. 1.
Waktu
ar
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
g
Tahap Perkuliahan
Se
m
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab mainstream. Kegiatan Inti
G
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab alternatif kritis. serta
menganalisis
TA
4. Menjelaskan dan menguraikan tentang metode pengembangan.
2 x 75
U
1. Kesimpulan materi
N
5. Umpan balik dari mahasiswa
2. Evaluasi kehadiran mahasiswa
um
3. Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri untuk membuat makalah dengan topik prospek pengembangan ekonomi syariah.
25
uk
Kegiatan Akhir
Fa
ku lta
Sumber
s
H
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker : 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 6. Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003)
10
Se
m
ar
an
g
7. M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 8. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006) 9. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 10.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 11.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 12.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 13.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) H. PENILAIAN
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma
U
H
Soal
: Ujian Tertulis
uk
Instrumen Penilaian
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
um
2. 1). 2.) 3.) 4.)
N
TA
G
Indikator Penilaian
ku lta
s
1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional dalam prospek pengembangan ekonomi syariah? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurut mazab iqtishaduna dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?
Fa
3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurut mazab mainstream dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurut mazab alternatif kritis dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?
5. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah metode pengembangan ekonomi syariah?
11
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE VI DAN VII : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang mencermati perkembangan ekonomi syariah. kultural
G
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis sosio ekonomi islam.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis yuridis ekonomi syariah.
U
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
N
4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang law enforcement ekonomi syariah.
um
1. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang mencermati perkembangan ekonomi syariah.
uk
2. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis sosio kultural ekonomi islam.
H
3. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis yuridis ekonomi syariah.
ku lta
s
4. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang law enforcement ekonomi syariah.
D. MATERI POKOK Penutup
Fa
1. tentang mencermati perkembangan ekonomi syariah
2. tentang basis sosio kultural ekonomi islam
3. tentang basis yuridis ekonomi syariah 4. tentang law enforcement ekonomi syariah E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab,
12
2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
2. Menjelaskan dan menguraikan serta tentang basis sosio kultural ekonomi islam.
menganalisis
menganalisis
Se
3. Menjelaskan dan menguraikan serta tentang basis yuridis ekonomi syariah.
Kegiatan Inti
25
an
Pre tes Kuliah pertemuan 4 dan 5 Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang mencermati perkembangan ekonomi syariah.
ar
1. 2. 3. 4. 5. 1.
Waktu
m
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
g
Tahap Perkuliahan
TA
5. Umpan balik dari mahasiswa
menganalisis
G
4. Menjelaskan dan menguraikan serta tentang law enforcement ekonomi syariah.
2 x 75
N
1. Kesimpulan materi
U
2. Evaluasi kehadiran mahasiswa Kegiatan Akhir
3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami
25
um
materi berikutnya
H
uk
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker
Fa
ku lta
s
Sumber
: 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 6. Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003) 7. M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 13
G
Se
m
ar
an
g
8. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006) 9. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 10.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 11.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 12.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 13.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 14.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat AlQuran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta, Hasanah, 2001) 15.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin, Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit, 2004) H. PENILAIAN Indikator Penilaian
uk
um
U
N
TA
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% : Ujian Tertulis
H
Instrumen Penilaian
s
Soal
ku lta
1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah perkembangan ekonomi syariah? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah basis sosio kultural ekonomi islam? 3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah basis yuridis ekonomi syariah?
Fa
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah law enforcement ekonomi syariah?
14
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE VIII : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar secara komprehensip
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan
G
C. TUJUAN EVALUASI
1. Mengetagui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.
TA
2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar
um
E. METODE EVALUASI
U
Pertemuan I sampai dengan VII
N
D. MATERI POKOK
Tes tertulis
ku lta
Kegiatan Inti
Waktu
1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa Pelaksanaan Tes tertulis
80
Evaluasi kehadiran mahasiswa
10
s
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
H
Tahap Perkuliahan
uk
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Akhir
10
Fa
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat
: Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian mid semester
Sumber
: Materi kuliah pertemuan 1 - 7
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 15
2. 1). 2.) 3.) 4.)
: Ujian Tertulis
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
Instrumen Penilaian
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
16
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE IX DAN X : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah.
G
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kelembagaan perbankan syariah.
menguraikan
serta
menganalisis
tentang
prinsip
pengelolaan
um
5. Menjelaskan dan perbankan syariah.
U
N
4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kegiatan operasional dan produk perbankan syariah.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
uk
1. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah.
H
2. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia.
ku lta
s
3. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kelembagaan perbankan syariah. 4. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan operasional dan produk perbankan syariah.
Fa
5. Mahasiswa menjelaskan dan pengelolaan perbankan syariah.
menguraikan
serta serta
menganalisis menganalisis
D. MATERI POKOK Perkembangan Perbankan Syariah 1. tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah 2. tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia 3. tentang kelembagaan perbankan syariah 4. tentang kegiatan operasional dan produk perbankan syariah 17
tentang tentang
kegiatan prinsip
5. tentang prinsip pengelolaan perbankan syariah E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi Tahap Perkuliahan
ar
Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah.
25
m
1. 2. 3. 4. 1.
Waktu
an
Kegiatan Perkuliahan
Se
Kegiatan Awal
g
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
G
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta tentang kelembagaan perbankan syariah. Kegiatan Inti
menganalisis 2 x 75
U
N
4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kegiatan operasional dan produk perbankan syariah.
um
5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang prinsip pengelolaan perbankan syariah.
uk
6. Umpan balik dari mahasiswa 1. Kesimpulan materi
H
2. Evaluasi kehadiran mahasiswa 3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya
25
ku lta
s
Kegiatan Akhir
Fa
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker Sumber
: 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)
18
Fa
ku lta
s
H
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis, Hukum Perjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004) 6. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah Secara Umum, (Depok, Fisip UI, 2003) 7. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 8. Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003) 9. M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 10. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006) 11. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 12.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 13.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 14.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 15.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 16.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat AlQuran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta, Hasanah, 2001) 17.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin, Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit, 2004)
Instrumen Penilaian
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. 1). 2.) 3.) 4.)
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
: Ujian Tertulis
19
Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah sejarah dan perkembangan perbankan syariah? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia? 3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kelembagaan perbankan syariah?
an
g
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kegiatan operasional dan produk perbankan syariah?
ar
5. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariah dalam kaitannya dengan prinsip kepercayaan?
m
6. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariah dalam kaitannya dengan prisip kehati-hatian?
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
7. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariah dalam kaitannya dengan prinsip kerahasiaan?
20
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XI DAN XII : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian akad. 2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang keabsahan akad.
G
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang asas-asas akad.
TA
4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang klasifikasi akad.
N
5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsipprinsip akad dalam pembuatan akad.
um
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
U
6. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsipprinsip akad dalam produk perbankan syariah. 1. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian akad.
uk
2. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang keabsahan akad. 3. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang asas-asas akad.
H
4. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang klasifikasi akad.
ku lta
s
5. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad. 6. Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah.
Fa
D. MATERI POKOK Implementasi Prinsip-Prinsip Akad ke dalam Produk Perbankan Syariah 1. tentang pengertian akad 2. tentang keabsahan akad 3. tentang asas-asas akad 4. tentang klasifikasi akad 5. tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad 6. tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah 21
E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Tahap Perkuliahan
serta
G
2. Menjelaskan dan menguraikan tentang keabsahan akad.
15
menganalisis
serta
menganalisis
4. Menjelaskan dan menguraikan tentang klasifikasi akad.
serta
menganalisis
N
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan tentang asas-asas akad.
70
U
Kegiatan Inti
g
an
ar
Pre tes Kuliah pertemuan 9 dan 10 Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian akad.
m
1. 2. 3. 4. 5. 1.
Waktu
Se
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
um
5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad.
H
uk
6. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah. 7. Umpan balik dari mahasiswa
ku lta
s
1. Kesimpulan materi 2. Evaluasi kehadiran mahasiswa 3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya
15
Fa
Kegiatan Akhir
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker Sumber
: 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 22
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis, Hukum Perjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004) 6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalam Praktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, Parama Publishing, 2012) 7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah Secara Umum, (Depok, Fisip UI, 2003) 8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis, 2002) 9. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 10.Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003) 11.M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 12. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006) 13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 16.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 17.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat AlQuran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta, Hasanah, 2001) 19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin, Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit, 2004)
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. 1). 2.) 3.)
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% 23
4.) Ujian Akhir semester Instrumen Penilaian
: 35%
: Ujian Tertulis
Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang akad? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang keabsahan akad?
g
3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang asas-asas akad?
an
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah klasifikasi akad?
ar
5. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad?
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
6. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi prinsip-prinsip akad ke dalam produk perbankan syariah?
24
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XIII DAN XIV : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan menurut hukum islam.
G
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan.
TA
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah.
N
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
U
1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan menurut hukum islam.
um
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan.
H
D. MATERI POKOK
uk
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah.
s
Jaminan dalam Pembiayaan pada Praktek Perbankan Syariah
ku lta
1. tentang jaminan menurut hukum islam 2. tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan 3. tentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah
Fa
E. METODE PEMBELAJARAN Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi
25
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. 2. 3. 4. 5. 1.
Waktu
Pre tes Kuliah pertemuan 11 dan 12 Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan menurut hukum islam.
25
an
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
g
Tahap Perkuliahan
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan.
ar
Kegiatan Inti
2 x 75
Se
m
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah. 4. Umpan balik dari mahasiswa
3. Mahasiswa memperhatikan penugasan membuat makalah dengan topik jaminan dalam pembiayaan pada perbankan syariah
25
U
N
Kegiatan Akhir
TA
2. Evaluasi kehadiran mahasiswa
G
1. Kesimpulan materi
um
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker : 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis, Hukum Perjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004) 6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalam Praktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, Parama Publishing, 2012) 7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah Secara Umum, (Depok, Fisip UI, 2003) 8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis, 2002)
Fa
ku lta
s
H
uk
Sumber
26
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
9. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 10.Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003) 11.M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 12. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006) 13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 16.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 17.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat AlQuran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta, Hasanah, 2001) 19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin, Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit, 2004)
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma
Fa
ku lta
s
H
uk
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
Instrumen Penilaian
2. 1). 2.) 3.) 4.)
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
: Ujian Tertulis
27
Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang jaminan pada umumnya? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang jaminan menurut hukum islam? 3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah jaminan fidusia dan hak tanggungan pada perbankan syariah?
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
4. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah?
28
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XV : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
an
A. STANDAR KOMPETENSI
ar
Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi syariah yang berlaku di Indonesia.
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang wanprestasi.
2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang perbuatan melawan hukum.
G
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia. mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang
N
1. Mahasiswa wanprestasi.
TA
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
um
U
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang perbuatan melawan hukum.
D. MATERI POKOK
uk
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia.
H
Permasalahan yang timbul dalam Praktek Perbankan Syariah 1. tentang wanprestasi
ku lta
s
2. tentang pembuktian mengenai kesalahan pelaku usaha 3. tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia
E. METODE PEMBELAJARAN
Fa
Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa: 1. Tanya jawab, 2. Tugas terstruktur, 3. Diskusi
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Tahap Perkuliahan Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan 1. Pre tes Kuliah pertemuan 13 dan 14 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 29
Waktu 15
Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa Memotivasi mahasiswa untuk sukses Pre-teslisan Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang wanprestasi.
2. Menjelaskan dan menguraikan tentang perbuatan melawan hukum.
Kegiatan Inti
serta
menganalisis 70
3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia.
an
4. Umpan balik dari mahasiswa
ar
1. Kesimpulan materi 2. Evaluasi kehadiran mahasiswa
3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya
15
Se
m
Kegiatan Akhir
g
3. 4. 5. 1.
TA
G
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker
: 1. Abdul Gani Abdulah, Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003) 2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004) 3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004) 4. Arifin Hamid, Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007) 5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis, Hukum Perjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004) 6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalam Praktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, Parama Publishing, 2012) 7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah Secara Umum, (Depok, Fisip UI, 2003) 8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang Perbankan Syariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis, 2002) 9. Jasuli dan Yadi Janwari, Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002) 10.Luthfi Hamidi, Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta, Senayan Abadi Publishing, 2003) 11.M. Arifin Hamid, Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia, (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005) 12. M. Arifin Hamid, Membumikan Ekonomi Syariah Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
Sumber
30
Se
m
ar
an
g
13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998) 14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI, 1998) 15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud, LembagaLembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 1994) 16.Mohamad Daud Ali, Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997) 17.Moh Fuad Fahrudin, Riba dalam Bank, Koperasi, Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat AlQuran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta, Hasanah, 2001) 19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin, Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit, 2004) H. PENILAIAN Indikator Penilaian
U
: Ujian Tertulis
H
uk
Instrumen Penilaian Soal
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
um
2. 1). 2.) 3.) 4.)
N
TA
G
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma
ku lta
s
1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi wanprestasi dalam praktek perbankan syariah? 2. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi perbuatan melawan hukum dalam praktek perbankan syariah?
Fa
3. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi akibat keadaan di luar kehendak manusia dalam praktek perbankan syariah?
31
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XVI : Hukum
Mata Kuliah
: Hukum Ekonomi Syariah
Kode Mata Kuliah
: HKIn 2 0 5 0
SKS
: 2
g
Fakultas
materi pokok
bahasan dalam proses belajar
ar
Menilai daya serap mahasiswa terhadap mengajar secara komprehensip
an
A. STANDAR KOMPETENSI
m
B. KOMPETENSI DASAR
Se
Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan
G
C. TUJUAN EVALUASI
1. Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.
TA
2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar
um
E. METODE EVALUASI
U
Pertemuan I sampai dengan XV
N
D. MATERI POKOK
Tes tertulis
ku lta
Kegiatan Inti
Waktu
1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa Pelaksanaan Tes tertulis
80
Evaluasi kehadiran mahasiswa
10
s
Kegiatan Awal
Kegiatan Perkuliahan
H
Tahap Perkuliahan
uk
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Akhir
10
Fa
G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat
: Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian semester
Sumber
: Materi kuliah pertemuan 1-15
H. PENILAIAN Indikator Penilaian
: 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 32
2. 1). 2.) 3.) 4.)
: Ujian Tertulis
Fa
ku lta
s
H
uk
um
U
N
TA
G
Se
m
ar
an
g
Instrumen Penilaian
Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui keaktifan mahasiswa : 15% Tugas-tugas : ≥20% Ujian Tengah Semester : 30% Ujian Akhir semester : 35%
33
