Duivelse verleiding. Onafhankelijk magazine van Tilburg University. Hub Lenders gelooft niet in wonderen Bob van den Brand wint weer

Hub Lenders gelooft niet in wonderen Bob van den Brand wint weer

Lekker soppen Wiki als bron

Duivelse verleiding no. 11 12 april 2012

Onafhankelijk magazine van Tilburg University

02. BroersNieuws

Studenten zo lang treiteren tot ze bereid zijn om dingen op te schrijven

Column

Tijdgebrek Veel eerstejaarsstudenten hoor je klagen dat de studie zo zwaar is. Vooral rechtenstudenten zijn de totale uitputting nabij. Door de academisering en intensivering van het onderwijs schijnt deze studie werkelijk loodzwaar geworden te zijn. Naar verluidt is voor sommige eerstejaarsvakken zelfs buitenlandse literatuur voorgeschreven! Hele boeken schijnen niet alleen in het Engels geschreven te zijn, maar moeten door studenten ook in die taal worden gelezen! Bovendien is de onderwijsdichtheid in vergelijking met vorige jaren enorm toegenomen. Zo gaat het gerucht dat er voor bepaalde vakken zowel een hoorcollege als een werkcollege in één en dezelfde week wordt gegeven! En ook zouden de studenten deze colleges thuis moeten voorbereiden – vooraf nog wel – omdat het gevaar bestaat dat de docent vragen over de stof gaat stellen. Ook schijnt het voor te komen dat docenten tijdens het college de studenten net zo lang treiteren tot zij zich bereid

verklaren om zekere activiteiten te ondernemen, zoals dingen opschrijven. Bij menig student leidt dit tot onoverkomelijke problemen, omdat hij ondertussen ook nog Facebook moet bijhouden, internetsites moet bezoeken, Uitzending Gemist moet kijken, moet sms’en, pingen, twitteren en zo meer. Je komt handen tekort, en je komt vooral ook tijd tekort. Ook al omdat sommige docenten weigeren het college eerder te beëindigen dan is voorgeschreven, zodat studenten de trein nog kunnen halen. Die moeten dan weer een half uur wachten op de volgende trein, en er is al zo weinig tijd. Dan loopt de voorbereiding van al die colleges helemaal in het honderd. Uit pure tijdnood! Ik snap dan ook niet, beste studenten, dat jullie kostbare tijd hebben besteed aan het lezen van deze column. Erik-Jan Broers is docent aan de rechtenfaculteit. Lees zijn blogs op UniversOnline.

Goed voorbereid op een succesvolle toekomst!

Mastervoorlichtingsavond: 9

mei 2012

Meld je aan www.tilburguniversity.edu/na-je-bachelor

Univers 12 april 2012

Inhoudsopgave .03 Colofon

06.

Adres Postbus 90153 5000 LE Tilburg [email protected] www.universonline.nl Basisontwerp Unit20: Yoe San Liem en Maud van Velthoven Cover Pascal Tieman Druk PrismaPrint Advertenties [email protected] Uitgave Univers is het driewekelijks onafhankelijk magazine van Tilburg University Volgende editie Univers 12 verschijnt op 10 mei 2012 Redactieraad Jan Bouwens, Bart de Geus, Jasper Haenen, Annemarie Hinten, Thom Meens, Walther Verhoeven, Wiel Schmetz, Marcel Zeelenberg

24.

Dit nummer is gemaakt door Francine Bardoel, Erik-Jan Broers, Dolph Cantrijn, Andrew Cartwright, Gerrie van Dooren, Michael Doove, Adrian van den Eerenbeemt, Toon van Esch, Sonia Kolasinska, Tom van Nuenen, Mieke Fiers, Charles Peter, Iris Scherphof, Astrid Spraakman, Charlotte van Raak, Bart Smout, Yvonne Verschuren, Rik Wassens, Marten van de Wier, Malini Witlox.

27.

Daan Harteveld won de essaywedstrijd ‘De duivel, mijn bondgenoot’ (pagina 14-15) Vrienden en leeftijdsgenoten om mij heen praten zich een quarterlifecrisis aan en ik wilde een tegengeluid laten horen: een ode aan de twijfel en aan de langstudeerder. Filosofie is voor mij als bedrijfskundestudent een alternatief voor de geijkte weg. Een pad dat me dwingt om hetgeen ik heb geleerd in een nieuw perspectief te zien. Filosofie stelt me nieuwe vragen en de duivel is voor mij het ideale thema: je denkt in eerste instantie aan slechte dingen, terwijl er juist schoonheid in schuilt.

o8.

Passion, fear & faith

16.

Bob van den Brand

04. Buzz

De afzwaaiende studentenpastor van Tilburg,

won deze maand weer een prijs. Hoe amateur

06. Pics

Hub Lenders, neemt niet alles in de Bijbel even

toneel de accountancy leuk kan maken.

08. Passion, fear & faith

letterlijk. “De kerk is soms erg onmenselijk. Ik

11. Wetenschap

ga daar keihard tegenin.”

Hoogleraar-inflatie

24.

Those foreign students

12. Voorjaarsschoonmaak

The university welcomes international students

14. Coverstory

Wat hebben Wim de Bie, Youp van ’t Hek en

with open arms. But once these students leave

18. Lifestyle

Arnon Grunberg met elkaar gemeen? Het zijn

campus, they hear voices grumbling about

allemaal profs. Althans, zo lijkt het.

their lack of integration into Dutch society.

12.

20. Science & School 24. International 27. What’s in the world


04. Buzz

coördinatie Malini Witlox

Knipoog

;)

Niet als in de film

Eerste besmette publicaties Stapel aangewezen

Wie erover denkt om naar de UvT te komen om te studeren, kan op internet alvast een virtuele campustoer volgen. Zo’n digitale rondleiding moet natuurlijk wel een schilderachtig beeld schetsen van onze universiteit. En dus is er de begrijpelijke laag vernis: het zonnetje schijnt, iedereen is hard aan het werk en er is WiFi. ‘Gratis en overal.’ Lelijke vlekjes worden weggepoetst. Zo blijft het interieur van gebouw P even buiten beeld, maar komen we wel in het onlangs vernieuwde restaurant.

Er is bij minimaal twaalf publicaties waar Diederik Stapel in zijn Tilburgse periode bij betrokken was, gefraudeerd. Tevens is bij drie proefschriften met data gerommeld. Dat blijkt uit de eerste resultaten van onderzoek van de commissie Levelt naar het werk van de oud-hoogleraar van de UvT. Het onderzoek loopt nog, dus het aantal onderzochte en besmette publicaties en proefschriften kan nog verder oplopen.

Dan de studenten die de digitale rondleiding verrichten. Dat zijn de boegbeelden van de respectievelijke faculteiten. Zou je denken. Maar het marketingbureau van de universiteit vindt studenten van de faculteit geesteswetenschappen het meest representatief. Zij worden ingezet als ‘economen’ en ‘psychologen’ in spe. En drie van de vijf studenten acteren of hebben geacteerd bij toneelvereniging de Koffer. Een veelzeggend detail?

Het definitieve rapport over de omvang van de fraude zal waarschijnlijk rond de zomer verschijnen. In de tussentijd komen de drie onderzoekscommissies die de onderzoeken van Stapel hebben bekeken met hun onderzoeksresultaten naar buiten. De commissie Levelt (Universiteit van Tilburg, data van 2007 tot 2011) heeft nu dus de bal afgetrapt, de data van de commissies Drenth (Universiteit van Amsterdam, data van 1994 tot 1999) en de commissie Noort (Rijksuniversiteit Groningen, data van 2000 tot 2006) volgen in april. Dan zal vermoedelijk ook de volgende tranche met resultaten van de Tilburgse commissie volgen. Er is niet alleen gekeken naar onderzoeken die door Stapel zelf zijn verricht, maar ook naar publicaties waarbij de ex-UvT hoogleraar data heeft aangeleverd. Ook zijn gesprekken met co-auteurs gevoerd en heeft Stapel een kans gehad te reageren. De commissieleden hebben bij bestudering van de datasets en vragenlijsten hulp gehad van statistici, ook heeft de commissie eigen onderzoek gedaan en is een afweging gemaakt. De commissies hanteren bij de publicatie van de resultaten twee lijsten: een met namen van alle publicaties die onderzocht zijn door de betreffende commissie en een met de publicaties waar fraude is vastgesteld. De proefschriften die nu als fraudegevallen zijn aangemerkt, zijn ‘How the mind moods’ van Yana Avramova, ‘De ironie van gelijkheid’ van Lida van den Broek en om ‘Consistency and the unexpected’ van Marret Noordewier. Over de verantwoordelijkheid van de co-auteurs, zegt dit niks. In het eindrapport wordt wel naar verantwoordelijkheid gekeken.

Het mooiste UvT-Pand is: Faculty Club

Vigilant

Cobbenhagen

22 procent, 114 stemmen

(beveiliging) 19 procent, 100 stemmen

14 procent, 71 stemmen

Totaal aantal stemmen: 285 Gabe van der Zee, Directeur Facility Services “Het mooiste pand op de campus is in mijn ogen gebouw Cobbenhagen. Hier voel je nog de atmosfeer van de oude academie, waar in alle rust hoogleraren en studenten door de gangen liepen en met elkaar van gedachten wisselden. De sfeer was sereen. Die oude sfeer proberen we bij de renovatie te bewaren, zodat ons oudste gebouw het hart van de universiteit kan blijven.”

Peter Smits, Hoofd Demand Management & Printing, Facility Services “De Faculty Club. Ik vind het architectonisch een mooi gebouw, waarbij door de grote raampartijen heel mooi gebruik gemaakt wordt van de omgeving: het bos. Je waant je compleet in een andere omgeving dan 50 meter verderop: de campus. Het gekozen meubilair vind ik bijzonder mooi en comfortabel, er hangt een prettige sfeer. Bovendien is het een erg duurzaam gebouw, met een zeer laag energieverbruik.”

Ga naar UniversOnline en stem op onze nieuwe poll

Hans Clevers nieuwe president KNAW

UniversOnline Univers 12 april 2012

Hans Clevers volgt op 1 juni Robbert Dijkgraaf op als president van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Zijn benoeming geldt voor vier jaar.

Tilburg zevende bij Sustainabul Award

De UvT is op een gedeelde

zevende plaats geëindigd bij een verkiezing van de meest duurzame universiteit. Tilburg haalde 3 van de 24 punten. De Universiteit Maastricht werd eerste, met 12 punten.

En ze willen de badkamer en keuken met zo min mogelijk studenten delen. Dat blijkt uit een onderzoek van woningcorporatie WonenBreburg onder 667 studenten uit Tilburg en Breda.

Prijs kamer belangrijker dan oppervlakte

Selexyz-problemen geen gevolg voor Studystore

Studenten vinden de prijs het allerbelangrijkste bij de keuze voor een studentenkamer.

De surseance van betaling van Selexyz heeft geen gevolgen voor de Studystore op de campus.

De inhoud van de tas is voor de eerlijke werkplekvinder

ff bellen

Column

met Corné Brands

Maatschappijn

De broodjeskar die bij de campus stond, ontbreekt sinds de carnavalsvakantie. Uitbater Corné Brands vertelt. Waar is die kar? “Die staat bij de eigenaren thuis. De kar heeft ongeveer twee jaar op de campus gestaan. Het was het idee van twee IBAstudenten, Tim Verlaan en Mark Snoeijen. Zij zijn vorig jaar afgestudeerd en kregen een andere baan. Ze wilde de kar door studenten laten runnen, maar al snel bleek dat dat niet haalbaar was. Ik werkte al in loondienst voor hen. Afgesproken is dat de gemeentevergunning op mijn naam gezet zou worden en ik de broodjeskar drie maanden zou huren, om te

kijken of ik het met mijn studie kon combineren. Dat bleek te zwaar te zijn.” Waarom nam je dan geen personeel aan? “Dat is te duur. Op een topdag verkopen we zestig broodjes. Op zich zijn de kosten laag, maar de verdiensten zijn niet zo goed dat er iemand voor ingehuurd kan worden. De vergunning om op die plaats broodjes te verkopen, staat nog wel op mijn naam. Ik zoek iemand die die vergunning over wil nemen om er een zaak te beginnen. Hopelijk lukt dat snel.”

Proost

Driekwart miljoen voor huishoudbeurs Prijzen, prijsjes, benoemingen, subsidies, schouderklopjes en veren in de reet; het academische wereldje zit er vol mee. Univers licht er de mooiste uit. Professor Econometrie Arthur van Soest heeft een NWO topsubsidie binnengesleept. Met de driekwart miljoen euro gaat Van Soest samen met zijn collega’s onderzoek doen naar het beslissingsgedrag van huishoudens. Ze enquêteren Nederlanders naar voorkeuren, verwachtingen en beslissingsprocedures van individuen en huishoudens. Met de data willen de onderzoekers nieuwe modellen ontwikkelen voor spaar- en beleggingskeuzes van consumenten. Het onderzoek loopt de komende vijf jaar. De subsidies van het NWO bieden onderzoekers de vrijheid om hun onderzoeksgroepen te versterken. Het moet ‘ruimte bieden aan grensverleggende wetenschap van excellente kwaliteit’.

Volgens filiaalmanager Koen Gijsbers denken veel studenten dat Studystore onder Selexyz valt, maar dit is sinds twee jaar niet meer het geval. De levering van studieboeken is dus niet in gevaar.

Elke dag vers nieuws? Ga naar Univers Online!

Buzz .05

De maatschappij, dat ben jij. Het waren Nijntje-achtige reclames van de Stichting Irreële Reclame: over Teun en Gijs die blij zijn, een bushokje slopen en daarom een leuke dag hebben. Een leuke voor hier op campus: mensen die een werkplek bezet houden om vervolgens de hele dag te Facebooken met de rest van hun maatschappij, of - nog erger - onvindbaar te zijn. De maatschappij, dat ben jij. Ik ben de maatschappij? Mooi, dan scheurt de maatschappij met de auto door woonwijken en geeft ze lastige buren aan op een website. De maatschappij spreekt immers geen Pools, dus de buurman aanspreken heeft geen zin. De maatschappij is ziek, zwak en misselijk. Maatschappijn. Daarom probeert de overheid de maatschappij - opnieuw - beter te maken. Verloedering is geen probleem, het gaat om de wil er iets aan te doen. ‘Veiligheid heb je zelf in de hand’, maar de maatschappij probeert haar handen er vanaf te houden. Wijzen, dat kan wel. Vanaf je voortuin je middelvinger opsteken naar iemand die door de wijk scheurt. ‘De maatschappij, dat ben jij’, zegt de Nederlander nu ineens met een wijzend vingertje. Maar wie is nu de maatschappij, en wie heeft het in de hand? Wíj, studenten die klagen dat alle computers weer eens onbeheerd bezet zijn maar de computer niet resetten of de onbewaakte spullen in een onbewaakt moment de tafel afschuiven? Of zíj (is ‘hun’ al nieuwe spelling?), de computerkapers die ’s morgens vroeg spullen neerleggen, ‘caffeine.exe’ opstarten en vervolgens de hele dag onvindbaar zijn? De maatschappijnlijke waarheid, dat zijn wij. Ik heb een voorstel: als de maatschappelijk minder socialen nu eerst eens naar zichzelf kijken en geen computers bezet houden, dan mogen de werkplekzoekende studenten gaan wijzen naar onbeheerd geblokkeerde pc’s en deze vervolgens hardhandig deblokkeren. En de inhoud van de tas is voor de eerlijke werkplekvinder. Maatschappelijk voorstel toch? Michael Doove (23) is student Communicatieen Informatiewetenschappen en schrijftutor.

Tweets

Echt bizar hoe de wc’s op de #UvT worden ‘schoongemaakt’. Deur open, papier vullen, vinkje zetten, en wegwezen maar!

Eerstejaarsstudenten achter me: Ik heb niet alle enquêtes kunnen afnemen. Dan verzin ik die andere wel gewoon @ Stapel2 #uvt

@Savan91 op 29 maart

@NickSmits op 26 maart

De afbreuk die #Stapel doet aan het imago van de #UvT is ongelofelijk. Universiteit gaat 10 jaar of meer onder de kwestie lijden.

College kijken in de tuin met dit heerlijke weer.... Studeren kan zo zwaar zijn #uvt #weblectures #accounting

@Erik_Hannema op 28 maart

@Gijs92s op 23 maart Univers 12 april 2012

06. Pics

fotografie Dolph Cantrijn


Pics .07

Medio september wordt gebouw Cobbenhage opgeleverd. De oude dame is gefacelift en beter geïsoleerd. Mevrouw gaat frisser ruiken dankzij betere luchtbehandeling. Brede gangen gaan dienst doen als collegezalen.



‘Ik geloof niet in wonderen’


Passion, fear & faith .09

‘De kerk is soms erg onmenselijk’

tekst Malini Witlox fotografie Dolph Cantrijn

Hub Lenders neemt na een kwart eeuw afscheid als pastor van studentenkerk Maranatha. Zijn handelsmerk: respect voor alle mensen. “Ik laat me door nie mand de mond snoeren. Niet door de bisschop en niet door de koningin.”

H

ij woont letterlijk op zijn werk. Vanaf studentenkerk Maranatha loop je zo de woning van studentenpastor Hub Lenders binnen. In zijn woonkamer valt meteen de indrukwekkende boekenkast op. Bomvol boeken over Indonesië, maar ook over Gandhi

en Darwin. Darwin? Volgens het katholicisme is de aarde toch in zes dagen door God geschapen? “Onzin”, zegt Lenders. “Ik geloof in evolutie. Het scheppingsverhaal is poëzie. De Bijbel is een boek, geschreven door mensen van ‘beneden’ over ‘boven’. Een van hen was zo onder de indruk van de natuur en de sterren dat hij een gedicht van verwondering heeft geschreven.” Meteen is de toon van het gesprek gezet. Lenders is geen dogmatisch man die alles in de Bijbel letterlijk neemt. “Ik geloof niet in wonderen. Jezus genas de blinden, zo is geschreven. Daar bedoelden de auteurs mee dat hij mensen die door kortzichtigheid met een plank voor de kop liepen, uitnodigde om met een andere blik te kijken.” Zijn beeld van God is dan ook ieder ogenblik nieuw, vertelt hij. “De ene keer is God weer meer dit, de andere keer weer meer dat. Het kan voor mij soms een man zijn, soms een vrouw, ik heb er geen vast beeld bij. Mensen zeggen vaak dat ze van God of Allah alles weten. Dan denk ik: zijn ze bij hem op bezoek geweest, hebben ze bij hem op schoot gezeten?” Lenders (65) had zijn wieg in Limburg staan. Een boerenzoon in een gezin met zes kinderen. “Ik was de tweede van het span. De boerderij bestaat nog steeds, mijn jongste broer woont er nu.” Het geloof kreeg hij mee van zijn ouders. “Ze waren katholiek, maar voor die tijd redelijk modern. Heel vroom of devoot waren ze niet. Mijn moeder stond zelfs vrij kritisch in het hele kerkelijke gebeuren. In het verleden heeft ze dingen ervaren, waar ze het niet helemaal mee eens was.” Dingen: Lenders duidt daarmee op de strenge kant van de katholieke kerk, met – zoals hij het zelf noemt – het hele scala aan moreel rigide standpunten als het gaat om seksualiteit, leven en dood. Het gesprek komt op de pastoor uit Reusel die in 2010 tijdens een carnavalsmis de lokale Prins Carnaval de communie weigerde vanwege homoseksualiteit. Lenders’ gezicht betrekt. Ongekend fel zegt hij: “Ik vind het een eeuwige schande. Waar gaat het nou over? Bij mij was die carnavalsprins gewoon welkom geweest. De kerk heeft zich niet met de seksualiteit van mensen te bemoeien. Of je nu hetero bent of homo bent, waar haal ik het recht vandaan om in naam van Jezus Christus te beslissen dat iemand niet welkom is? Die man staat op zondag te preken over naastenliefde, nou praktiseer het maar! Heeft die man de Bijbel wel gelezen? Jezus zocht juist die mensen op die het moeilijk hadden in de samenleving – juist omdat ze gediscrimineerd werden. Ik vind dat je grenzeloos respect

dient te hebben voor mensen, ook al denken ze anders dan jij. In de Bijbel staat niets over een verbod op homoseksualiteit, dat zijn allemaal interpretaties. De kerk is veel te veel in zichzelf gekeerd. Hoe je nu precies de liturgie moet vieren. Of je dat allemaal volgens de regeltjes doet. Of je elk woordje wel goed uitspreekt. Ik vind het af en toe van een onbenulligheid, dat wil je gewoon niet weten. De kerk is soms erg onmenselijk. Ik ga daar keihard tegenin en probeer bij Maranatha te laten zien dat het ook anders kan.”

Liefde Hoe beleeft Lenders zijn geloof dan? Hij spreekt over respect, over samenleven, over naastenliefde. “De Bijbel gaat over drie kernzaken. Geloof, hoop en liefde. Geloof in andere mensen en in de wereld, het geloof en de hoop dat we er ondanks al het leed en alle oorlogen toch iets moois van kunnen maken. En liefde voor de medemens, aandacht voor mensen. Het zijn woorden die we bij Maranatha ook in ons beleid hebben vertaald. Ik zie Jezus daarbij als inspiratiebron voor alle mensen.” Terwijl hij praat, steekt hij de een na de andere sigaret op. Ook de koffie vloeit rijkelijk. Niemand is vrij van zondes, ook een pastoor kent zijn verslavingen. Herstel: pastor. Want zo noemt Lenders zich. “Pastor betekent herder. Zo zie ik mezelf. Het woord pastoor is meer een kerkrechtelijke aangelegenheid. Vroeger was de pastoor de baas, de kapelaan was het assistentje. Ik ben niet zo van de hiërarchie.” Al te vroom komt Lenders niet over. Zijn ouders waren dat evenmin. Hoe wordt zo iemand dan pastor? Hij gaat in gedachten terug naar zijn basisschooltijd. “Ik was misdienaar in ons dorp. Dat had niets met vroomheid te maken. Maar als misdienaar mocht je af en toe een uurtje les missen om te helpen bij een begrafenis of huwelijk. Tot de zesde klas van de basisschool wilde ik huisarts of onderwijzer worden. Tot de dorpspastoor me meenam naar abdij Rolduc, het kleinseminarie van het bisdom Roermond. Op dat internaat verbleven kinderen die overwogen priester te worden. Ik ben na die dag thuisgekomen en zei meteen: daar wil ik heen. Ik weet zelf niet wat me zo greep. Misschien had het met mijn onderzoekende geest te maken. Het dorp waar ik woonde vond ik te klein, ik was altijd dingen aan het organiseren. Op Rolduc hadden ze een filmclub, een toneelclub, een historische club. Ik denk dat ik voor die fascinerende wereld viel. Mijn ouders dachten dat het een bevlieging was en dat ik na een paar weken wel terug zou komen. Maar ik voelde me er als een vis in het water. Ik zat in allerlei clubs.” Lenders deed eindexamen in een tijd dat de democratiseringshausse dwars door Nederland trok. “Er was een ontwikkeling van een statische kerk naar een kerk waarvan wij dachten dat er ruimte zou komen. Ik besloot theologie te gaan studeren in



‘Gastvrijheid, dat is voor mij essentieel’ Heerlen. Dat was een nieuwe moderne opleiding, waar je op kamers kon. Na mijn doctoraalexamen daar, wilde ik pastor worden. Ik heb gesprekken gevoerd met de Limburgse bisschop Gijsen. Maar die vond de Heerlense opleiding maar niets, veel te modern. Gijsen stond bekend als conventioneel. Hij heeft er later ook weer een oude gesloten opleiding van gemaakt. Onze visies lagen zo ver uit elkaar dat ik naar het bisdom Den Bosch ben verhuisd.”

Ontmoetingsplek Inmiddels is Lenders al ruim vijfentwintig jaar pastor van de studentenkerk Maranatha. Wekelijks komen vijftig tot honderd studenten en medewerkers naar de zondagse viering. Doordeweeks is het een ontmoetingsplek. Diverse vereniging houden er bijeenkomsten. Er blijven soms studenten slapen. “Gastvrijheid, dat is voor mij essentieel. Jezus zag mensen. We hebben hier Maranatha’s huiskamer. Maranatha moet een plek zijn waar mensen van allerlei pluimage en diverse geloven elkaar ontmoeten en in gesprek gaan. Dat gesprek hoeft niet meteen over gewichtige dingen te gaan. Maar de deur staat hier open. Ik schuif regelmatig aan bij de activiteiten van studentenverenigingen. Maar ik ben geen controleur. Ik wil dat studenten zich op hun gemak voelen zonder dat ze het gevoel hebben dat iemand over hun schouder meekijkt. Ik ga ook regelmatig op de fiets naar de kroeg om daar mensen te ontmoeten.” Lenders neemt geen blad voor de mond als het gaat om zijn afschuw van de strenge kerk. Maranatha staat in katholiek opzicht bekend als een vrijplaats. Heeft hij daar nooit problemen mee gehad? “Ik heb niet het idee gehad dat ik door het Bisdom aan een ketting ben gelegd. Ik zou me ook niets van dat soort klachten aantrekken. Ik laat me door niemand de mond snoeren. Niet door de bisschop en niet door de koningin. Ik ga in geen enkel systeem mee omdat het moet. Je kunt me wel iets voorleggen,


dan denk ik erover na. En als ik al meega, dan ga ik er kritisch in mee. Ja, dat heeft ook met mijn opvoeding te maken.”

Indonesië Hoop op een betere wereld, dat is waar het de pastor om te doen is. Zo’n wereld krijg je overigens niet door alleen te prediken en te bidden. Je moet de handjes laten wapperen. Lenders wijst naar wat foto’s aan de muur, van enkele Indonesische kinderen met Tilburg University-shirts. “Het zijn de kinderen van mijn petekinderen. Ik beschouw ze als mijn kleinkinderen, Twintig jaar geleden kwam in voor de eerste keer in Indonesië, toen ik met een bevriend stel op vakantie ging. Ik ben gefascineerd door het land, het volk, het klimaat, de natuur, het gekrioel, de respectvolle manier waarop mensen met elkaar omgaan. De mensen lachen er altijd, zelfs als ze niets te eten hebben. Ik ga daar nu altijd op vakantie. Ik heb er twee pleegkinderen. Met Maranatha hebben we met diverse projecten geld ingezameld voor projecten in Indonesië. Weet je, ik kan wel bidden voor een beter leven voor die mensen. Maar bidden is niet hetzelfde als tegen Onze Lieve Heer zeggen: Knap het voor mij maar op? Je bidt in de hoop dat je genoeg energie krijgt om de zaak weer op te pakken als je zonder energie zit. Ik wilde wat doen.” In juni gaat Lenders met pensioen. Heeft hij een boodschap voor de wereld? “Probeer meer samen te leven. Kijk naar al die conflicten over islam of christendom. Ik denk dat mensen ten diepste tot vrede bewogen zijn, maar op een of andere manier loopt het voortdurend uit de klauwen. Dat komt door fundamentalistische gedachten in onze hoofd en interpretaties van geloof, vaak getekend door eigenbelang. Daar krijg je ruzies en oorlogen van. Het maakt mij niet uit welk geloof iemand heeft – met die absolute waarheidsclaims van religies heb ik niets. Mijn levensbeschouwing is er een van de velen.”

Wetenschap .11

Hoogleraar-inflatie

tekst Tom van Nuenen

Wat hebben Wim de Bie, Youp van ’t Hek en Arnon Grunberg met elkaar ge meen? Het zijn allemaal profs. Althans, zo lijkt het. Ze bekleden bijzondere leer stoelen – en dat levert verwarring op. Tel daarbij op dat universiteiten over spoeld worden door leerstoelen gefinancierd door het bedrijfsleven, en je zou je kunnen afvragen: in hoeverre is het professoraat een gedevalueerd begrip?

P

im Fortuyn pronkt in zijn hoogtijdagen al met zijn titel als professor – ook al was hij het op dat moment geen hoogleraar meer. Links en rechts kwam commentaar op de self-proclaimed prof. De Wet op het Hoger Onderwijs en Wetenschappelijk geeft hoogleraren alleen het recht zich professor te noemen zolang ze in functie zijn. Maar ‘professor’ is dan weer geen beschermde titel – Fortuyn stond wat dat betreft dus in zijn gelijk. Anderzijds was Fortuyn misschien een voorbeeld van wat je ‘hoogleraar-inflatie’ zou kunnen noemen. Zo geeft Youp van ’t Hek als ‘Cultural Professor’ zes colleges aan de TU Delft. In Tilburg hebben we de Leonardo-leerstoel – een wisselleerstoel wordt jaarlijks bekleed door een ‘spraakmakende’ gastdocent. Diens bekleder wordt al sinds jaar en dag ‘Leonardo-hoogleraar’ genoemd. Dit jaar is dat cabaretier Wim de Bie. Dat is natuurlijk de kat op het spek binden. De Bie, die in zijn tijd met Kees van Kooten al frequent de gelegenheid aangreep om ‘professor’ te spelen, was nu opeens echt Leonardo-hoogleraar. Nou ja, echt – de titel dient met een korrel zout te worden genomen. Hans van Driel, vice-decaan onderwijs bij geesteswetenschappen: “Toen we deze leerstoel jaren geleden bedachten, was dat omdat we op zoek gingen naar een uomo universalis, een alleskunner. Vandaar de verwijzing naar Leonardo. De titel is vervolgens zijn eigen leven gaan leiden. Toch is de benaming al die tijd geen probleem geweest – iedere bekleder weet dat de titel niet formeel is, en niet leidt tot togabijeenkomsten en dergelijke.”

Satire Toch begon daar de verwarring. Wim de Bie zou namelijk Wim de Bie niet zijn als hij niet een beetje zou flaneren met die titel. De timing is daarbij natuurlijk niet onbelangrijk: deze kwestie speelt in het kielzog van de affaire-Stapel – die voor veel sceptici toch een nieuw vraagteken plaatste bij het begrip ‘hoogleraar’. De Bie verwees in een interview met Vrij Nederland nog maar eens naar, He-Who-Must-Not-Be-Named. “Het is op zichzelf al satire om als professor te worden benoemd aan de Stapeluniversiteit,” grapte de cabaretier. “Natuurlijk worden er flauwe grappen over gemaakt, maar dan zeg ik: als professor in de satire mag ik onbeperkt verzonnen onderzoeken publiceren. En wat wij indertijd als Koot & Bie aan valse data hebben geproduceerd, daar steekt collega Stapel heel bleekjes bij af.” Zout in de wonden, dus. Dat verklaart misschien waarom niet iedereen even blij is met de verwarring rond de Leonardo‘hoogleraar’. Maar zegt dat alles ook iets over de devaluatie van die titel? Volgens rector magnificus Philip Eijlander niet. Hij is voorzitter van de Stichting Bijzondere Leerstoelen (SBL) – de stichting die de benoeming van bijzonder hoogleraren regelt. Volgens Eijlander is het te makkelijk om dit soort pseudo-titels zomaar gelijk te stellen met een echte (bijzondere) hoogleraar. “Ik snap wel waar die verwarring vandaan komt.

Maar het is natuurlijk gewoon niet hetzelfde, en dat kun je iemand in vijf minuten uitleggen. Bijzondere hoogleraren worden hier aan hoge eisen onderworpen. Ik heb als voorzitter van de SBL regelmatig gesprekken met mensen op mijn kantoor die de wens koesteren om hoogleraar te worden, waar ik van denk: dat gaat niet lukken.” Het aantal bijzondere hoogleraren liep in 2005 nog terug van 52 naar 41, vanwege de aanscherping van hun beoordeling. Inmiddels staat de teller op 68; elk jaar zijn het er wat meer. Op zich niets mis mee, stelt de rector. “Het zou een probleem zijn als er hierdoor minder ruimte is voor reguliere hoogleraren. Een bijzonder hoogleraarschap is toch van een andere slag. Deze mensen zijn vaak gespecialiseerd in 1 specifiek veld, terwijl normale hoogleraren vaak bredere kennis hebben.” Daarnaast is een gemiddelde hoogleraar maar 1 dag in de week aan de universiteit werkzaam, vertelt Eijlander. “Daarbij vinden we het belangrijk dat ze die dag ook daadwerkelijk fysiek aanwezig zijn.” In totaal is 7 procent van de profs in Tilburg bijzonder hoogleraar. En nagenoeg allemaal hebben ze een dr. voor hun naam staan. Want in tegenstelling tot wat soms gedacht wordt, is ervaring in het bedrijfsleven of lesgeven op zichzelf niet genoeg – er ligt ook academische vereiste. In de regel neemt de SBL geen hoogleraren aan die niet minstens gepromoveerd zijn. Aan deze eis wordt vastgehouden; hoogleraren begeleiden immers ook zelf promovendi. Eijlander: “Zo heeft Paul Scheffer bij Geesteswetenschappen bij zijn intrede eerst een promotie gedaan, voor hij als hoogleraar aangesteld kon worden. Niet alle universiteiten zijn even streng bij de benoeming van bijzonder hoogleraren, maar hier worden die eisen wel gesteld.”


12. Student

tekst Bart Smout en Francine Bardoel illustratie Toon van Esch

Lekker soppen

Schoonmaaktips voor de lente Als de lente begint krijgen de meeste studenten spontaan zin in een goede beurt. Datzelfde geldt voor jouw studentenkamer. Want buiten kan het prach tig weer zijn, als je binnen nog steeds in een stofnest zit en de pizza op poot jes voorbij ziet kruipen, komt de Godin van het Voorjaar niet helemaal tot haar recht. Jawel, het is tijd voor de grote lenteschoonmaak! Univers geeft tips.

1

Laten we eerlijk zijn: schoonmaken is niet leuk. Sterker nog, er is geen hol aan. Maar met een chagrijnige kop achter de stofzuiger aanjakkeren, dat ziet er echt belachelijk uit. Je kunt beter zorgen dat je in een goed humeur bent. Zet dus eerst goede muziek op, gooi de ramen open en je haar los. Als je geen haar meer hebt, maak dan een olijk sprongetje.

3

Als je studentenkeuken stinkt (en dat doet ie), maak dan een sopje met chloor. Niet milieuvriendelijk maar wel effectief. Gooi ook wat chloor in de gootsteen. Da’ s ook niet milieuvriendelijk, maar ach, ook bomenknuffelaars mo gen weleens zondigen, nietwa ar?

4 5


2

Is het fornuis een co nceptueel dagboek van ge morste etenswaar? Aangek oekt met centimeters ve t, overgekookte melk, ge stolde eieren en ander he erlijks? Misschien dat je de naar vis sti nkende directeur van museum Conc eptual Crap ermee kan plezieren, maar waarschijnlijk niet jouw nieuwe vlam. Spuit het fornuis in met een spuitbu s keukenontvetter Dasty. Kun je gewo on bij de Wibra halen, kost geen dro l. Een half uur laten staan en afbikk en met een plamuurmes.

Tegels e n krane n in de badkam er krijg je weer helder m et scho onmaakaz ijn. De g rauwe glans g aat weg lost alle en het kalk op . Zodat naar de je, als je douche loopt, d spiegeli e weerng van je prach weer ka tige zelf n zien. W ie wil da niet? t nou

topt Een vers je utje kun p douche p to l onts meesta de t koken e m pen an n haal d soda. E n re a ore h en die g n te re e a m h k oo el, die weet w r e a J a . it m ru n e d zij nieman men. die van rt toene u e b e h c u o d per

Student .13

6

Last van een aangekalkte wc-pot? Mik er een halve fles schoonmaakazijn in en de volgende ochtend is de kalk htje weg. Moet je wel een nac in t nie er Liev n. sse pla buiten , de tuin van de buren. Of wel t. heb ze als je een hekel aan

8

Tomaten spetters en spaghett i op het plafond kun je het be st verwijde ren met een lekker ch loorsopje Pas wel . op voor je haar. E coupe so en leil is zo jaren 90 .

7

Maak de barbecue zomerklaar! Veeg met een prop aluminiumfolie het rooster af. Je kan het vuile rooster ook gewoon op de barbecue gooien en als het heet is erover heengaan met de barbecueborstel. De bacteriën gaan verder wel dood. Tenminste, dat hopen we.

9

Nog even de ramen lappen, zodat je weer kan zien in welke straat je woont. Met een oude krant navegen, dan krijg je geen strepen op de ruiten. Nee, we nemen je niet in de maling.

10

En last but not least: leg een citroen in koelkast zodat het bier niet gaa t stinken. En drink die go udgele pretcilinder daarn a op. Inwendige reiniging is ook belangrijk!


14. Coverstory

tekst Daan Hartevelt illustratie Pascal Tieman

Wij zijn

de duivelse generatie ‘Wij zijn de duivelse generatie’ is het winnende essay van de wedstrijd die Academic Forum heeft georganiseerd in het kader van de Dag van de Filosofie. Die vindt plaats op zaterdag 21 april 2012. Het essay is van Daan Hartevelt, 27 jaar en student International Business Management aan de Vrije Universiteit van Amsterdam. Hij wint daarmee duizend euro en deze publicatie in Univers. Het thema van het essay moest zijn ‘De duivel, mijn bondgenoot’. De jury bestond uit Paul Cobben (filosoof), Odile Heynders (literatuurwetenschapper), Francine Bardoel (hoofdredacteur Univers) en Arnoud van Hulst (studentlezer van Univers). Zij beoordeelden dertig essays van studenten op prikkeling voor de geest, gronding in een filosofisch referentiekader, originaliteit, stijl en toegankelijkheid. De prijsuitreiking vindt plaats op zaterdag 21 april 2012, tijdens de Dag van de Filosofie.


Coverstory .15

Ik hou van televisieseries. The Wire, Lost, Mad Men, Breaking Bad, The Sopranos en, sinds kort, Awake heb ik allemaal van begin tot eind en meerdere keren gezien. Als ik CSI Miami op zet, ben ik gegarandeerd van veertig minuten ge dachteloos kijken naar detective Horatio die zijn zonnebril open afzet terwijl hij onzinnige oneliners uitspreekt. Het vermoorde meisje, de manier waarop ze de vingerafdruk vonden en wie uiteindelijk de dader was; ik vergeet het zodra de aflevering voorbij is en ik de volgende aan zet. De volgende keer dat ik deze zie, beleef ik de aflevering opnieuw. Want het gaat me eigenlijk niet om CSI zelf.

D

e series kijk ik niet omdat ik de verhalen zo spannend vind of omdat ik moet weten hoe het eindigt. Het maakt me eigenlijk niet zo veel uit door welk mysterieus complot een vliegtuig op een eiland neerstortte, en bij Lost was ik de logica na seizoen twee al kwijt. Het kijken ervan biedt me vooral de ideale gelegenheid om niet mijn tentamen te leren, om mijn gedachtestroom even stil te zetten voordat ik ga slapen, en om alles wat ik moet doen en kiezen tijdelijk uit te stellen. Bij mijn vrienden en studiegenoten bespeur ik een vergelijkbare liefde voor het uitstel. Niet voor niets is ‘soggen’ – naar studieontwijkend gedrag – voor mijn generatie een werkwoord. Een generatie vol ontwijkende, uitstellende, twijfelende twintigers. Wie anders dan de Duivel kan het boegbeeld zijn van die generatie? Niet omdat we lui zijn, kwaadaardig, of anderen proberen te overtuigen hun ziel te verkopen. Hoewel de Duivel bijnamen heeft als ‘de prins van het kwaad’ en ‘de antichrist’ is hij oorspronkelijk namelijk meer bescheiden. In het Evangelie van Mattheüs is te zien wat de kerntaak is van de Duivel: ‘Gun me één dag aanbidding’, zegt de Duivel aan Jezus, ‘en in ruil daarvoor zal ik je de macht over alle landen geven.’ Hij is zo bezien niet de personificatie van het kwaad, maar de zoete stem die je verleidt om je geloof in de steek te laten. In plaats van zekerheden te bieden, vraagt de Duivel: weet je het wel zeker? Hij is daarmee veel meer de personificatie van de twijfel. Die duivelse twijfel staat niet langer alleen in relatie tot de gelovige die het ongeloof of de verleiding steeds weer moet weerstaan. Evenals de gelovige zoekt de moderne westerse man of vrouw zekerheid. Zekerheid over de keuzes die gemaakt moeten worden, over welke studie nog verantwoord is en over de carrières die al dan niet moeten worden nagestreefd. Twijfel is hierbij net zo onwelkom als binnen religie, maar even hardnekkig aanwezig. Er is een overvloed aan keuzes en de plicht om deze keuzes ‘vrijwillig’ te maken door te kiezen voor wat we het leukst vinden of het liefste willen. Het is dan ook niet vreemd dat twintigers zich juist twijfelend verdrinken in seriemarathons en lijden aan ‘quarterlife crisissen’. De Duivel en de twijfel die hij belichaamt, is met zijn tijd meegegroeid. Hij is niet meer zichtbaar als een gehoefd figuur met hoorntjes en een stinkende adem, maar blijft de verleider en brenger van twijfel en onrust, of het nu in Faust is of bezongen door Mick Jagger in Sympathy for the Devil. De Duivel als brenger van twijfel heeft voor mij echter geen negatieve connotatie. Wat onwenselijk is omdat het ongemakkelijk of lastig is, lijkt hier verward te worden met wat slecht is. Veelzeggend is hierbij het uiterlijk van de Duivel. Zijn menselijke gezicht, gepaard met hoorns en geitenhoeven, maakt ons ongemakkelijk. Hij lijkt mens en tegelijkertijd klopt het niet.

Daarmee past hij in geen enkele categorie en zien we hem liever als een afschrikwekkend monster. Die ongemakkelijkheid bij iets wat we visueel niet volledig kunnen vatten, komt overeen met onze ongemakkelijkheid bij het effect van de Duivel als figuur. Liever zien we de ongemakkelijke twijfel die hij brengt als slecht en onwelkom dan dat we bereid zijn die ongemakkelijkheid aan te gaan. Hij is daarmee het monsterlijke figuur zoals Foucault dat analyseerde tijdens zijn lezingen over het abnormale aan het Collège de France. Het monster was volgens Foucault een mengeling: een hybride vorm waarin uitersten samenkomen, iets als een man met borsten, of een mens met vleugels. De Duivel is zo’n monster dat we niet kunnen bevatten en dat daarbij ons vaste denkkader ontregelt. Zijn hele wezen is erop gericht om ons in vertwijfeling te brengen, onze zekerheden te ondermijnen en te zorgen voor barsten in ons wereldbeeld. Dit is echter geen kwaad, maar een groter goed. De Duivel is namelijk de belofte dat je niet langer vast hoeft te zitten aan je wereldbeeld, maar ook niet aan de persoon die je zou moeten zijn. Ik ben bijna afgestudeerd in een studie die ik wel interessant vond, maar misschien had ik ook wel rechten of geschiedenis kunnen studeren. Binnenkort moet ik mijn studentenhuis uit, en moet ik werk gaan vinden in een economische crisis zonder dat ik eigenlijk weet welke kant ik op moet gaan. Ik kan een eigen bedrijf beginnen of van negen tot vijf gaan werken. Ik kan naar een andere stad verhuizen voor mijn werk of ervoor kiezen mijn vrienden te blijven zien. Wanneer ik mijn avonden spendeer met het nogmaals bekijken van seizoen één van Lost, is dat niet simpelweg een blijk van luiheid. De serie, die voor andere leeftijdsgenoten het lonkende biertje op een terras is of een middag gedachteloos shoppen, geeft mij het recht het even niet te weten. Sommigen noemen dat een quarterlife crisis, in een vergelijkbare negatieve toon waarmee we de Duivel als het kwaad zien. Mijn twijfel is duivels, maar niet het kwaad, noch een crisis. Het is een duivelse twijfel die tegelijkertijd een vloek en een zegen is. Het even niet weten en het toelaten van een tijdelijke twijfel hoeft niet verkeerd te zijn. Ik loop het risico me te verliezen in een eeuwig uitstel, maar het volledig verwerpen van de serie is niet nodig. Want twijfel is geen stilstand, maar het moment waarop de belangrijke vragen worden gesteld: Wie ben je? Waar ga je heen? En waarom? Momenten van twijfel beantwoorden die vragen niet, maar creëren juist vragen. Belangrijke vragen die belangrijke antwoorden kunnen opleveren. In de twijfel die de vraag biedt, ligt de mogelijkheid tot verandering besloten. Ik kan ervoor kiezen die twijfel te negeren en voor de makkelijke weg te gaan, me conformerend aan het beeld van de luie stilstaande crisistwintiger. Maar ik kan ook kiezen voor de hoop die twijfel kan bieden, de mogelijkheid tot verandering die ik even uitstel terwijl ik Lost kijk, maar vervolgens vol twijfel aanga.


16. Science & school

tekst Marten van de Wier fotografie Dolph Cantrijn

Accounting met lego

en pizzadozen

Met zijn videocolleges redt Bob van den Brand het saaie Accounting van de onder gang. Geen verkleedpartij is hem te gek, als dat ervoor zorgt dat studenten de pittige stof beter begrijpen. Zijn methode viel deze maand opnieuw in de prijzen.

E

ric Dooms, opleidingsdirecteur van de bachelor Business Administration, kijkt streng over de rand van zijn bril. “Ik heb de cijfers gezien, en die zien er niet best uit.” Aan zijn zij zitten een studente, die de rol van Chief Operating Officer speelt, en Bob van den Brand, als Chief Financial Officer. Zij moeten Dooms – nu even CEO van een groot bedrijf - helpen om Brandsome Airlines weer winstgevend te maken. De kosten moeten omlaag, zo legt CFO Van den Brand uit in het volgende shot. Hij ligt met de benen nonchalant op een tafel, waarop ook een modelvliegtuigje staat. “Er zijn drie opties.” Naast het videoschermpje duiken sheets op. En voor je er erg in hebt, zit je in een videocollege Accounting. Universitair hoofddocent Van den Brand heeft wel gekkere dingen gedaan voor zijn videocolleges. “We hebben een keer een pizzeriaatje nagebouwd, met pizzadozen die over waren van een feestje”, vertelt hij. Als het nodig is, verduidelijkt hij het ‘last-in-first-out-principe’ met speelgoedblokjes. En voor het introductiecollege ‘Is Accounting magic?’ hees hij zich in een Harry Potter-achtig heksenkostuum. “Maar dat was over het randje”, zegt hij enigszins genereerd. “Uit de poll onder studenten bleek dat 20 procent het too much vond.”

Aandacht grijpen Bob van den Brand is misschien begenadigd amateur-acteur; in de eerste plaats is hij docent en prijswinnend onderwijsvernieuwer. “De één houdt van voetbal. Die betrek ik bijvoorbeeld door het jaarverslag van Manchester United door te lichten. Een ander vindt het leuk als ik een gek pak aandoe”, zegt Van den Brand. “Natuurlijk heb ik daarna weer mijn gewone kleren aan, en gaat het over serieuze zaken, zoals het maken van een journaalpost. Het gaat me erom om studenten te interesseren, om hun aandacht te grijpen. Ik wil aansluiten bij de interesses van de youtubegeneratie.” Een omslag was vier jaar geleden dringend nodig, toen Van den Brand begon bij Accounting. “De slagingspercentages voor het vak waren laag. Studenten vonden het niet leuk. Nu is bij Accounting 2 het aantal geslaagden gestegen van 58 naar bijna 78 procent.” Bij het eerstejaarsvak Accounting 1 en bij Business Controls zijn de resultaten vergelijkbaar. “En het aantal studenten dat kiest voor de master Accounting is gestegen van 60 naar 160. Dat komt vast niet alleen door ons, maar we hebben waarschijnlijk wel een rol gespeeld.”


Elke week vers Van den Brand ontwikkelde zijn lesmethode ‘i-STAR’ samen met Chris Nieuwenhoven (van Library and IT Services) en Gertjan Luijten (student Bedrijfseconomie en eigenaar van het ict-bedrijfje Onderwys.com). Bij Accounting is de helft van de normale colleges vervangen door ongeveer tien uur videomateriaal. De filmpjes zijn niet slechts gewone colleges met een camera erbij, maar in een studio geschoten praatjes waarin Van den Brand snel tot de kern komt. De stof is opgeknipt in stukjes van tien minuten. “Studenten kijken veel intensiever naar zo’n filmpje dan naar een college”, zegt Van den Brand. Ze kunnen snel moeilijke onderdelen terugvinden, en opnieuw bekijken. Daar maken ze gretig gebruik van: gemiddeld kijkt elke student 17 uur. De videocolleges hebben veel voordelen. Van den Brand kan anderen uitnodigen voor een gefilmde ‘expert opinion’, zoals hoogleraar Eddy Cardinaels. En een groot deel van filmpjes is ieder jaar opnieuw te gebruiken. Van den Brand duikt wel iedere week de studio in voor een verse actuele inleiding. “Toen Steve Jobs was overleden, haalde ik Apple erbij om over innovatie te praten.” Naast deze hoorcolleges zijn er ook ‘snippet practice’-filmpjes: op het ene scherm verschijnen opdrachten, daarnaast Van den Brand die zijn studenten door de opdrachten heen praat. In het ‘try & test’-deel moeten studenten zelf antwoorden aanvinken. Ze krijgen meteen feedback. Wie de opdrachten trouw doet, krijgt een extra punt bij het tentamen.

Voetbalvragen “Regelmatig heb ik een online spreekuur. Als je dicht op een deadline voor een case zit, krijg je natuurlijk vragen over hoeveel pagina’s ze precies moeten inleveren, ook al kunnen ze dat ergens duidelijk teruglezen”, lacht Van den Brand. “Maar ik krijg ook heel serieuze vragen. Op internet durven studenten hun vragen eerder te stellen dan in een volle collegezaal.” Van den Brand moest ook wennen aan die laagdrempeligheid. “Ik droeg een keer streepjes: dat werkt niet goed op de camera. Toen heb ik snel een shirt met een logo van Manchester United aangeschoten. Dan gaan de eerste vijf vragen over voetbal”, weet Van den Brand nu. Een andere les: in de live online bespreking van het tentamen is een pauze nodig. “Anders vragen studenten: ‘Meneer, wanneer stopt u? Ik moet naar de wc.’” Toch vindt hij het echte lesgeven voor de collegezaal nog steeds het leukst. Wat hem betreft verdwijnt dat niet. “Dankzij de online colleges kan ik in de gewone colleges meteen diep op de stof ingaan. Dan wil ik die ogen kunnen zien. Dan wil ik zien dat ze het snappen.”

Science & school .17

Een volle prijzenkast De digitale leermethode van Bob van den Brand en het ict-bedrijfje Onderwys.com viel vorige week opnieuw in de prijzen. “Bob van den Brand besteedt veel aandacht aan het op andere manieren uitleggen van soms saaie stof: hij maakt het aanschouwelijk door gebruik van metaforen en neemt zo zijn studenten mee”, oordeelde de jury van de Nederlandse e-learning Awards. Het wordt proppen in de prijzenkast, waarin Van den Brand vorig jaar al de prestigieuze Amerikaanse Jim Bullocht Award en de Rich Media Impact Award kon opbergen. De innovatieprijzen van TiU en zijn eigen school of economics TISEM kreeg hij al in 2009.

Van den Brand geeft op internationale congressen lezingen over iSTAR. “In Houston zaten we tussen de mensen van Harvard, en werden wij aangekondigd als ‘the boys from Holland who did something extremely interesting for the students’”, glimt Van den Brand. “Bij een lezing in Gent kreeg ik meteen een reactie van iemand uit het publiek op Twitter: ‘Welke idioot geeft er nu uitleg met legoblokjes?’ Maar iemand anders reageerde: ‘Dat zouden we hier ook moeten doen!’” Van den Brand doceert op TiU ook andere docenten over online lesgeven. “Mijn droom: dat iedere docent voor ieder vak in ieder geval de drie moeilijkste onderwerpen in een filmpje van drie minuten op internet bespreekt.”


18. Lifestyle

coördinatie Tom van Nuenen

Speak up!

Hbo en mbo onder curatele In het hoger en middelbaar beroepsonderwijs gaat het tegenwoordig om vorm, en te weinig om inhoud. Het is nu nodig hard in te grijpen. Sinds 2004 hebben hogescholen en roc’s massaal het competentiegericht onderwijs ingevoerd. Dit systeem gaat ervan uit dat studenten op zoek gaan naar de vaardigheden die ze nodig hebben voor hun project. Zij hebben dan geen docent meer nodig, alleen ‘procesbegeleiders’. Heeft een student alle projecten verzameld in portfolio, dan volgt een diploma. Een aantal hbo’s heeft nu ingezien dat zij met deze keuze hun opleidingen volledig in de vernieling hebben geholpen. Niet alle bestuurders hebben het licht gezien. De uitkomsten van de rekentoets die mbo’ers onlangs ondergingen, zou een teken aan de wand moeten zijn. Er zijn dramatische ingrepen nodig. Het bedrijfsleven heeft behoefte aan afgestudeerden voorzien van een sterke inhoudelijke bagage. Bovendien vormen de beroepsopleidingen de bakermat voor de emancipatie van allochtonen. Ik stel voor beide schooltypen onder het juk van de HBO-raad en de MBO Raad vandaan te halen en de individuele scholen onder curatele te stellen. Als curator van het hbo kunnen universiteiten dienen. Zij moeten erop toezien dat de vakken op bachelorniveau ook deze aanduiding waardig zijn. De inhoud van de lesstof wordt voorop gesteld, de vorm wordt ondergeschikt. Voor de mbo’s kunnen middelbare scholen als curator optreden. Zowel universiteiten als middelbare scholen worden verantwoordelijk voor het programma en hebben een veto bij de aanname van docenten. Er zullen gedwongen ontslagen vallen. We zullen namelijk zien dat er veel te weinig bevoegde docenten in dienst zijn om het gewenste niveau te dragen. Verder zullen studenten met onvoldoende rekenkennis en kennis van het Nederlands eerst een schakeljaar moeten volgen. Dat is niet discriminerend, het is emanciperend! Jan Bouwens is hoog leraar Accounting aan Tilburg University

I-con

Het doel: de hoofdklasse Ballroom en Latin

Slechte gewoonte? Ik vorm een stijldanspaar met mijn vriendin. Tijdens het dansen kan ik snel chagrijnig worden als iets niet goed gaat. Levensmotto? Probeer zoveel mogelijk te genieten. Thuis of op kamers? Ik woon op kamers, boven een winkel waar ze aan het verbouwen zijn. Erg fijn als de bouwvakkers om half 8 beginnen en je met een kater op bed ligt. Studieontwijkend gedrag? Ik heb altijd mijn Facebook openstaan. Nutteloze statusupdates lezen is toch leuker dan aan je scriptie werken. Laatste sms? Vanochtend naar mijn vader: ‘Mijn laptop is gecrasht’.

Trendspotting

Bluetooth

Fashion Bracelet Wat zijn de laatste trends op de Tilburgse campus? Univers zit bovenop alles wat hip & happening is. Deze keer: de Ladies Bluetooth Fashion Bracelet.


Sebastiaan Brouwers (22), derdejaars Tekst en Communicatie.

Favoriete docent? Menno van Zaanen. Prachtig hoe hij vertelt dat een verzameling van alle informatie op internet een stapel boeken tot aan de maan zou vormen. Grootste droom? Ik heb laatst nog de talentstatus gekregen van het NOC*NSF. Mijn droom is nu om in de hoofdklasse te komen van Ballroom en Latin.

Ben je er nog bij? De next best thing voor je smartphone staat namelijk alweer voor de deur. De Ladies Bluetooth Fashion Bracelet. Ja, daar word je hebberig van, van zo’n naam. Een futuristische armband die trilt als je meer dan twintig meter van je telefoon verwijderd bent. Toegeven dat je een mobiele slaaf bent, was nooit zo makkelijk. De armband laat ook zien wie er belt en diegene kan met een simpele druk op de knop gewei gerd worden. Want geef toe, met whatsapp en pingen is bellen not done geworden. Het uiterlijk is minder vrouwelijk dan de naam doet verwachten. Zwart/wit en zonder poespas. Erg last year, want matchen met je outfit is er niet bij. Duidelijk

Lifestyle .19 Cd

Mooi niet voor de massa

Wè nou?

Ei-vrij De paascyclus. Klinkt eng, maar het levert wel een hoop vrije dagen op. Lekker. Of niet. Wè nou? vroeg zich af hoe vrij vrij is als het een moetje is. “Waarschijnlijk ben je dan toch bij familie. In ieder geval bij ons thuis, aangezien wij ook christelijk zijn opgevoed. En Nederland is van origine christelijk, dus dan vind ik het ook wel logisch dat alles gesloten is.” Sander Menting, Economie en bedrijfseconomie “Ik kwam er toevallig achter dat de universiteit sommige dagen gesloten is. Ik vind dat wel vervelend. Voor de mensen die het vieren, is het wel fijn, maar andere mensen zouden er geen last van moeten hebben.” Mariya Gromilova, International law “Het blijft toch een katholieke universiteit. Dan is het wel goed om die waarden een beetje te behouden. En verder, dan is de bieb een keertje dicht. Ik studeer toch vaak thuis, dus ik merk er niet zo heel veel van.” Annelore de Groot, Bestuurskunde

Het stikt tegenwoordig de moord van de Nederlandse bandjes. Jammer genoeg zijn de meeste daarvan één pot nat. Daarom is het nieuwe album van Fourteen Twentysix een verademing. In Halflight our Soul Glows is het nieuwste album van deze vijfkoppige band waarin ook Tom van Nuenen zitting heeft. Nu hoor ik u al vragen: ‘Dé Tom van Nuenen? Die briljante coördinator van Univers, die ons altijd gek maakt van verlangen naar zijn volgende journalistieke parel?’ Inderdaad, dat is ‘m. Maar ook buiten kantoortijd presteert deze redacteur naar behoren. In Halflight our Soul Glows is namelijk een plaat die er mag zijn. Op de website waarschuwt de band dat ze geen muziek voor de massa maakt. En voor standaard popriedeltjes moet je inderdaad niet bij Fourteen Twentysix zijn. Wel voor prachtig uitgewerkte, atmosferische nummers, vol dromerige zanglijnen en eigenwijze composities. Dit is zo’n plaat die maar langzaam zijn geheimen prijsgeeft. Maar als je de tijd ervoor neemt, word je rijkelijk beloond. Is er dan helemaal niets te zeiken? Jawel hoor. De zang van Chris van der Linden is soms wat vlak. En iets meer variatie in het geluidspalet had geen kwaad gekund. Maar wat zeuren we, de band is nog jong; deze recensent was in zijn kleutertijd ook nog niet de volmaakte Adonis die hij nu is. De harten van het grote publiek zal Fourteen Twentysix misschien niet snel veroveren, wel die van de avontuurlijk ingestelde muziekliefhebber. Bart Smout Fourteen Twentysix In Halflight our Soul Glows

Sport

Strak én lekker in je vel

“Ik denk dat de meeste mensen gewoon blij zijn dat ze vrij zijn. Zelf ben ik moslim en ik vind het allemaal wel prima. Voor mijn studie maakt het me niet zo heel veel uit als ik een dag niet naar school kan.” Emal Ahmadi, Bedrijfseconomie

is dat size does matter, het is een flink geval. Maar in combinatie met een grote tas, zonnebril en dito smartphone, ben je helemaal hip voor de zomer.

Drukke studie of leuke baan, vriend(in) of gezin erbij, en dan het liefst ook nog af en toe sporten om in shape te blijven. Hoe vind je de juiste balans? Tijdens een vakantie op de camping ontdekte ik Pilates. De oefeningen zijn gericht op het verlengen en versterken van de spieren. Door regelmatige beoefening verbetert je houding, longinhoud en coördinatie, en nemen je spierkracht en flexibiliteit toe. Toen ik vanwege klachten in mijn onderrug het trainen, tennissen en hardlopen moest laten schieten, heb ik toch maar eens geïnformeerd naar Pilates bij het Sports Center. Ik zie mezelf nog binnenhaasten – wat moet ik hier tussen al die strakke studenten? – maar na 5 minuten dacht ik al helemaal nergens meer aan. En na afloop reed ik met een voldaan gevoel naar huis en bedacht ik me dat een sportkaart hier maar 125 euro per jaar kost, terwijl ik daar in de plaatselijke sportschool hooguit drie maanden mee vooruit kan. Nu lig ik wekelijks te genieten van een rustmomentje voor mezelf in de Pilatesklas. De grote sportzaal is wat ongezelliger dan het yogazaaltje, maar met ontspannende muziek en gedempt licht wordt toch een intieme sfeer gecreëerd. Chapeau ook voor de Pilatesjuf: Mylène Remezond. De tips en tricks van Pilates hebben me geleerd bewuster te bewegen. Ik pas ze toe in mijn dagelijkse routine. Tijdens het tikken van deze recensie, terwijl ik sta te koken, of tijdens het sporten. Dat laatste doe ik gelukkig weer regelmatig; we hebben zelfs dit jaar al geskied! Gerrie van Dooren Pilates Sports Center Meer recensies op UniversOnline


20. Wetenschap

tekst Malini Witlox illustratie Marthe Kalkhoven

Wikipedia als bron Het schrijven van bachelor- of masterscriptie leidt bij veel studenten tot paniek. Een van de problemen: de literatuurstudie. Of je wordt bedolven onder de infor matie, of er is weinig te vinden over je onderwerp.

D

an is er ook nog discussie over de vraag welke bronnen je mag gebruiken. Zijn bijvoorbeeld blogs van hoogleraren, Ted Talks van wetenschappers en Wikipedia wetenschappelijk genoeg? Mag je Twitter gebruiken voor perceptieonderzoek? Degenen die streng in de leer zijn zeggen dat alleen bronnen toegestaan zijn die collegiaal getoetst zijn (middels een peer review). Maar de affaire Stapel heeft aangetoond dat ook zulke bronnen niet altijd zuiver zijn. Hans van Driel, docent mediawijsheid, stoort zich aan de collega’s die te behoudend zijn in hun standpunt over brongebruik. Van Driel: “De discussie over brongebruik waait op door de digitalisering. Sommige mensen denken dat internetbronnen


minder betrouwbaar zijn dan papieren bronnen. Studenten mogen van hun bijvoorbeeld de Wikipedia niet gebruiken als bron. Maar bronnen waren vroeger net zo betrouwbaar of onbetrouwbaar als nu. Pak een encyclopedie uit de jaren zestig en zoek het lemma homoseksualiteit op. Het is een ziekte, staat daar. Een denkwijze die allang achterhaald is. Het gaat om het perspectief van één onbekende auteur. Je kent zijn achtergrond niet, je weet niet welk geloof die man of vrouw had. Dan kun je beter de Wikipedia hebben, waar over lemma’s gediscussieerd wordt en waar je de achtergrond van auteurs kunt controleren. Natuurlijk staat er ook onzin in de Wikipedia – maar dat wordt meestal snel gerepareerd. Belangrijk is dat je kunt zien op welke bronnen een

Wetenschap .21

lemma is gebaseerd. Academisch zijn wil zeggen dat je de bron noemt. Het moet voor een ander controleerbaar zijn, die moet het onderzoek kunnen herhalen.” Volgens Van Driel moeten we snel af van het idee dat alleen collegiaal getoetste bronnen betrouwbaar zijn. “De mate van betrouwbaarheid wordt inderdaad verhoogd als artikelen gepeer reviewed zijn. Maar ook de wetenschap ontwikkelt zich. Als je een collegiaal getoetst artikel uit 1950 naast een artikel uit 2012 legt, kunnen er tegengestelde zaken in staan. Je mag van mij best De Telegraaf of NRC als bron gebruiken. Hoe kranten over de wereld schrijven, geeft ook een bepaalde trend aan. En waarom zou je geen Ted Talks of blogs mogen gebruiken? Er zijn verschillende bekende hoogleraren die over hun vakgebied bloggen. Waarom tellen die niet mee? Omdat ze niet ge-peer reviewed zijn? Onzin. De Universiteit Leiden werkt met Web of Science, een database die bestaat uit drie afzonderlijke citatie databases. Daar buigen ze zich nu over de vraag of ze blogs moeten gaan meetellen.”

Overload De discussie over betrouwbaarheid van de bron is slechts een van de problemen die studenten tegenkomen bij hun digitale literatuuronderzoek. Een ander probleem is dat er vaak zoveel informatie beschikbaar is, dat ze niet weten waar ze moeten beginnen. Hoe scherper je je onderzoeksvraag formuleert, des te kleiner de kans op informatieoverload, aldus Van Driel. “Maak daarnaast gebruik van het werk van andere mensen. Zij hebben ook al artikelen gelezen. Begin dus met een handboek of een overzichtsartikel. En gebruik databanken zoals Google Scholar. Het is ook niet erg als je bepaalde literatuur over het hoofd ziet. Je kunt niet alles lezen. Zolang je evidente bronnen niet bewust achterwege laat omdat ze niet in je verhaal passen, is dat prima. Het is ook de taak van je begeleider om je op belangrijke bronnen te wijzen.” Volgens Van Driel zal het steeds vaker gebeuren dat niet de wetenschapper alles leest, maar dat dit door software wordt gedaan. “Kijk naar Wikileaks. Dan heb je 700.000 documenten. Die kun je als eenling niet doornemen. Dan moet je met een slimme tool die bronnen doorzoeken. Gebruik moderne middelen. Je gaat toch ook geen honderden mensen ondervragen over hun mening over tv-programma’s als je via Twitter hetzelfde perceptieonderzoek kunt doen.”

Bij het handje genomen Studenten die problemen hebben bij het schrijven van hun scriptie kunnen aankloppen bij het Scriptorium. Naast schrijfhulp biedt men daar hulp bij het zoeken van relevante achtergrondliteratuur en bij vragen over citeren en bronvermelding. Emilie van Hooft is informatiespecialist, gespecialiseerd in het ‘informatievaardig maken van studenten.’ En aan die vaardigheid ontbreekt het vaak, vertelt ze. “Literatuur zoeken is een vak. Het is een vaardigheid die je moet verwerven en dat kost tijd. Het is niet zo dat je wordt bedolven onder de juiste informatie. Maar er is soms alleen zoveel informatie, hoe vind je daar nu in wat je nodig hebt voor je scriptie? Studenten trekken soms maar een uurtje uit voor hun literatuuronderzoek. Dat is echt te weinig.” Een heldere onderzoeksvraag en goede zoektermen zijn essentieel. “Als je een onderwerp hebt, moet je goed bedenken welke databases je kunt gebruiken. Natuurlijk heb je Google Scholar,

maar in de bibliotheek hebben we ook andere databases zoals Get It, een grote database van bijna 6 miljoen titels. De artikelen in Get It zijn grotendeels al geselecteerd op kwaliteit en wetenschappelijke waarde.” Bronnenonderzoek is een iteratief proces, benadrukt haar Scriptorium-collega Eric van den Akker, informatiespecialist voor de faculteit rechtsgeleerdheid. “Bij ons wordt vaak geen bachelorscriptie geschreven – de masterscriptie is dan de eerste echte scriptie. Dat maakt de paniek bij studenten vaak nog wat groter. Ze zijn tot aan hun scriptie bij het handje genomen en kregen alle literatuur via Blackboard op een presenteerblaadje aangereikt. Het is inderdaad belangrijk dat studenten een goede probleemstelling formuleren. Maar dan ben je er niet. Na het inlezen zul je je stelling misschien veranderen of aanscherpen. En bij het schrijven doe je dat ook. Je gaat heen en weer tussen het zoeken van informatie, het beoordelen en het schrijven van je paper. En doordat je dat doet, ben je in staat steeds betere zoektermen te formuleren. Het komt overigens ook vaak voor dat studenten te weinig literatuur vinden. Hun onderzoeksvraag is te specifiek, of heel erg actueel. Dan zul je die vraag in stukken moeten hakken om dan met de resultaten van de afzonderlijke onderwerpen tot een eigen synthese te komen.

Het is niet erg als je bepaalde literatuur over het hoofd ziet Een probleem kan ook zijn dat studenten te weinig kennis hebben over de achtergrond van een bepaald onderwerp. Stel, je wilt iets weten over het fiscaal regime met betrekking tot oliewinnende bedrijven in Noorwegen. Dan zul je je toch eerst moeten inlezen over de werking van het belastingstelsel in Noorwegen in het algemeen, en kijken of er vergelijkbare regelingen in andere (Noordzee-)landen zijn.” Over de vraag of je ook niet-collegiaal getoetste bronnen mag gebruiken, zijn de informatiespecialisten het eens. Op de universiteit doe je een wetenschappelijke studie, dan moet je ook met wetenschappelijke bronnen komen om je probleemstelling op te lossen. Van Hooft: “Een wetenschappelijk onderzoeksartikel heeft een bepaalde opbouw. Het begint met een inleiding, een probleemstelling, een doel, de hypothese, literatuuronderzoek, resultaten, conclusies, voetnoten, kwantitatieve gegevens. Bij een populair wetenschappelijk artikel of blog weet je vaak alleen waar de auteur werkt. Er zijn geen voetnoten, je kunt de informatie uit het artikel niet controleren.” Van den Akker: “Wikipedia kan heel betrouwbaar zijn, maar is dat soms ook niet. Je zult dat zelf moeten beoordelen, aan de hand van de verantwoording en literatuurlijst. Hamvraag is: kun je het met andere bronnen onderbouwen? Datzelfde geldt voor Ted Talks. Een wetenschapper probeert in enkele minuten een prikkelend verhaal te vertellen. Het mag niet te saai zijn. Dan kan het zijn dat wetenschappelijke bochten te kort worden genomen. Maar zo’n film is wel een goed startpunt voor je onderzoek.” Van Hooft valt hem bij: “Dat geldt ook voor blogs van wetenschappers. Probeer te achterhalen of de hoogleraar in een wetenschappelijk artikel hetzelfde zegt. Dergelijke bronnen zijn prima om je in te lezen, maar beperk je er niet toe.”


22. Science & School

text Marten van de Wier illustration Bas van der Schot

A SOUND MIND, A SOUND DENTITION!

Broers op tafel, Cartwright in de kast? Kun je geen genoeg krijgen van Univers-columnisten Broers en Cartwright? Haast je dan naar de Studystore. Hun bundels vol columns, verhalen, dromen en gedichten liggen daar op je te wachten.

BB DENTISTS www.bbtandartsen.nl or call 013 5220825 Beneluxlaan 59-5 (Tilburg West), 5042 WK Tilburg, [email protected]


(Ook te bestellen via bol.com)

Science & School .23

Masterpiece

Don’t hesitate, just copulate To opt for a childless existence was quite rock ’n roll in the sixties. Now however, no Dutchman will have a fit when a married couple walks along without a pram. But the Dutch acceptance of being childless by choice, is not representative of Europe as a whole. Back in the sixties, a couple’s choice to not have any children was considered acceptable by a mere twenty percent of the Dutch population. By the mid-nineties, ninety percent feels it is entirely normal to decide to be childfree by design. PhD student Suzanne Noordhuizen has researched the differences in public opinion across Europe about voluntary childlessness. In her thesis, Fertility norms in a dynamic and cross-national perspective, she studies the fertility norms in and outside of Europe. The assumption is often made that the decline of birth rates is a direct consequence of economic progress. After all, in poorer countries, children are often regarded as a source of provision for old age. However, other factors also play their part: the indi-

Eureka! Multicultural pays off

The multicultural society is a pain in the ass. It’s a common enough opinion nowadays. Nevertheless, PhD student Youssef Boutachekourt has researched how companies can obtain a competitive edge in a multicultural environment. And what are the results? When companies are culture-oriented when acquiring a position on the market, having an ethnically diverse staff and working on their cultural networks will strengthen their market position. Ethnic diversity will lead to more specialized knowledge within companies, and, as British philosopher Francis Bacon already wrote: knowledge is power.

Your Jekyll factor

And finally, good news for people who are well into their twenties and feel they’ve got stuck in a rut. Personalities

vidualization in Western countries for example, family ties, birth, social customs and values. It turns out that the acceptance of childlessness by design in the Netherlands is not a given in Europe as a whole. People living in Eastern or Southern European countries regard having children much more a duty than those living in Northern and Western European countries. There, the motto ‘don’t hesitate, just copulate’, still goes. For instance, 71 percent of the Bulgarians feel it is their duty to society to have children. On an individual level, differences can also be found within the Netherlands. With regard to deciding to have, or not to have children, it is shown that both partners have an equal say in the matter. But in general, it turns out that men, less educated people and people with a religious background are often not in favor of childlessness by choice. This has to do with the status that parenthood brings with it. It seems that even though childlessness is accepted, family will always be the cornerstone of society.

can, also later in life, be changed, emphasizes developmental psychologist Jaap Denissen. Although the core of our personality is within us from a young age, it will develop in accordance with life experiences. Adults do react with the same emotional response to certain situations; that’s a matter of routine. But, by investing in self regulation, adults are able to influence their personality. Denissen has even designed a theoretical model for it. ‘That’s just the way I am’, can therefore be no excuse for bad behavior.

Pizza!

Healthy eating doesn’t exactly rank high on the priority lists of many students. You shouldn’t feel too guilty though, when you’ve lived solely on pizza and beer for another day in a row. According to health economist Johan Polder, we are suffering from a health epidemic. “We used to consider fat people to be jolly, but these days they are regarded as people who are incapable of controlling themselves”, Polder says in reference to his new book De gezondheidsepidemie (The Health Epidemic). Nowadays, healthy

eating has become somewhat of an obsession. But reports about healthy foods are often a little exaggerated. For instance, there is nothing wrong with red meat, unless of course, you wolf down pounds of it every single day. So don’t stress out when you’re eating your next burger!

Don’t worry, eat burgers. Photography: Byron Solomon


24. International text Sonia Kolasinska

Those foreign students... Once an international student steps outside of the safe ‘international’ campus, he might hear voices grumbling about the increasing number of international students and their lack of integration into Dutch society. Five of those grumbles, and reactions.

T

o come straight to the point: Jan Blommaert, professor at the School of Humanities, doesn’t agree with the statement that international students are not integrated in society. “They are here for a specific purpose revolving around well-defined activities, such as going to lectures and socializing”, he says. “They acquire all the integration skills they need to participate in the areas in which they are supposed to. It’s unrealistic to expect anything more.” When we think about the problem of integration between domestic and international students, the necessity to learn Dutch is the most obvious solution that springs to mind. However, that might not be the answer. Hans-George van Liempd, Senior Program Manager, sees the solution in the university itself. “The classroom has the potential to solve the difficulties of integration, if we put more emphasis on academic cooperation. If students of different nationalities work together, it is more likely that they will also spend time together on a daily basis”, says Van Liempd.

They take our rooms Eric Lucassen from the Dutch right-wing Party for Freedom PVV said in an interview with nu.nl that the number of foreign students in the Netherlands should be limited, because there is a shortage of student rooms. His perception very much resembles the antiimmigration argument that the foreigners take the places of the Dutch. According to Verbon, the argument does not apply to international students: “It is workers who compete for jobs and houses, not students. If there is a shortage of student rooms, discriminating students from abroad is not the solution. An alternative is to limit the total number of students, both international and domestic, by restricting entry requirements.” Apart from that, housing shortage shouldn’t be an excuse for shutting the university doors. The problem is already being tackled by projects such as the Tilburg Talent Square, which will provide an additional 700 apartments and rooms.


They don’t speak Dutch It’s true that most international students don’t speak Dutch. Still, the question is whether this is necessary. Jan Blommaert thinks not. “Why would they do so? They stay here for the length of a program, usually without planning to live here afterwards.” According to Blommaert, learning Dutch should be expected from immigrants applying for citizenship, but not from international students. “There is even a European Union policy stressing that foreign students shouldn’t be given the status of an ethnic minority.” For Harrie Verbon from the School of Economics and Management, learning Dutch is an important part of integration, but for some speaking English will also do. “The Dutch speak English very well, which makes it a sufficient tool for integration. You can’t ask international students to learn Dutch if they are only temporarily here, although those who want to be part of Dutch society accept the challenge.”

International .25

They don’t contribute Another problem with international students seems to be that because they are not well integrated into the society, ‘they do not contribute to the local economy’, said Sander van den Eijnden in an interview with the Volkskrant. Van den Eijnden is head of the Dutch organization for internationalization of higher education (Nuffic). This argument becomes much weaker when you think about everyday student life. Blommaert says: “They rent rooms, eat in restaurants, take the bus, go to see movies, buy groceries... What is contribution to the local economy if this isn’t?” Chinese students don’t only dine in Chinese restaurants, nor do they rent rooms from Chinese owners. Thus, the money circulates within the country though the hands of Dutch owners and companies.

When it’s warmer than 15 degrees I get incredibly sweaty under my armpits

They cost us money Up until now, European students who work at least eight hours a week can apply for a grant. For many of them this opportunity, along with the loan, is the main source of funding their studies. However, the State Secretary Zijlstra plans to increase the requirement from eight to fourteen hours a week. The argument is that the rules for Dutch students are getting stricter, so it’s only fair to restrict financial benefits for foreign students as well. According to the association of Dutch universities VSNU, such a measure is counterproductive and it will significantly slow the study pace. Blommaert also disagrees with Zijlstra’s measure. “I myself wouldn’t have been here if it wasn’t for a system of welfare and higher education subsidies. Changing this system will result in the exclusion of many excellent students.” The lack of financial pressure for students is one of the main advantages of studying in the Netherlands. “If we lose this advantage, we’re shooting ourselves in the foot”, the professor thinks. For Van Liempd it is a question of a well-defined strategy: “There is a contradiction in the government’s position. On the one hand Zijlstra sees a potential in China, but on the other hand they’re making domestic rules stricter for international students. The government lacks a broad internationalization policy.”

They are ‘normal’ immigrants Jan Blommaert, himself being a knowledge migrant, makes a clear distinction between general immigration figures and the increase in the number of international students. “The days of attracting immigrants are certainly over. Migration to the Netherlands is effectively discouraged and regulated.” Nonetheless, so-called smart migration is increasingly important. It is crucial for the universities to attract and invest in international students. “Foreign students shouldn’t be seen as migrants. The politicians should approach student mobility as an economic opportunity, and not as a sociological nightmare.”

Column

Awkward! You walk on campus and you see someone approaching from the opposite direction. You know that person from student parties, but in a state of non-intoxication you haven’t a clue what to talk about. There is this awkward moment in which you say ‘hi’ and hesitate for a split second whether to stop and talk or keep on walking. The other person takes advantage of your indecisiveness and throws in the dreaded ‘what’s up?’. You have no choice anymore. You have to make small talk. Here are some tips on how to make the chitchat much less of a cliché. When the conversation starts with a statement about the exceptionally beautiful weather, respond: “It’s not so great for me. When it’s warmer than 15 degrees I get incredibly sweaty under my armpits. Look, do you see it?” When asked about your well-being, list all the things that are wrong in your life. Complain about your back pain. Complain about troubles in your relationship. Complain about a broken toe nail, and don’t forget to describe in detail how much it hurts. Sharing is caring. Give a backhanded compliment. Say that you love someone’s haircut, and that it’s sooo much better than the old one. So much better. Really. When asked about your studies, describe in detail the progress of your thesis. Say what chapter you are working on, which paragraphs you’ve finished, and which sentences you find problematic. Don’t forget to list all the sources you’re using. They probably want to know all about it, they’re just too polite to ask. When asked about your plans for the summer, say that you won a trip to the Caribbean in the Albert Heijn contest. You can’t stress the fact that they pay for the tickets, private bungalow on a beach, cocktails with paper mini-umbrellas, and a day with Captain Jack Sparrow, enough. Note: I shall not be held responsible for your social alienation and eventual loneliness. Sonia Kolasinska is a third-year Liberal Arts student.


26. International text Sonia Kolasinska

Students present their own apps “After a night on the town, you often can’t remember where you parked your bike. That’s why we’ve developed the FindIt app.” Master students of Informa tion Management presented their own apps in cafe Esplanade. If you thought computer science students live on gigabytes and pixels alone, you have another thought coming.

M

en only. That is true. Although, if you look very carefully you can find the odd lady, but testosterone levels run high at the Esplanade on March 28. Master students of Information Management presented their own apps to conclude the course Seminar Information Management. The atmosphere is elated. Trays of cola and beer are going round. And no, the students don’t look as though they never get away from their computers. Some of them even have a tan. “A lot of people think that Information Management is for nerds only”, says student Joost van Beijsterveld. “They immediately ask us whether we can fix their PC’s for them. But we’re not that technical.” Lecturer Bartel van de Walle confirms this. “Information Management isn’t a specialized technical subject. You don’t learn to program here, you’re more of a mediator between the business world and the programmers.”

Apps are hot Now that this misconception is out of the way, we can focus on the presentations. Seven groups presented their end product. The assignment was to link new technology to a new idea in an innovative way. Remarkably enough, all the groups developed an app. “Previously there were just a couple of apps”, Van de Walle tells us. “For me, it’s a sign that students are on top of current developments. Apps are hot.”

Here we have the FindIt app, with which you can easily pinpoint locations so that you can find them back later. Indeed, very handy when you have no idea where you left your bike after a night out on the town. With RouteMate you can even configure your own routes and share them with friends. You can link interesting information to the routes, such as interactive services and games. And the Hitchhikers Guide shows you which drivers are in the neighborhood and in which direction they are travelling, enabling you to hitch a ride quickly. On the way, you can assign points to restaurants and gas stations for instance, which may result in you getting reduced rates.

Ideas worth wile One by one, the apps are presented seriously and convincingly. But can they be launched on the market the way they are? “Some can, but most of them aren’t finished yet due to a lack of technological know-how”, says Van de Walle. “But the point of the exercise was to present a good idea.” And the ideas are worth their while. Student Joost van Beijsterveld isn’t planning to launch his app on the market in the near future. “I want to write my thesis first.” So he should. And he should have a few beers. With a FindIt app, a RouteMate app and the Hitchhikers Guide in his back pocket even a binge drinker will make it home safely.

The other apps Peer Review Platform A coopera-

Interaction Interactive lectures,

tion tool with which students work on projects in groups. Students can discuss each other’s projects on a platform. The feedback is published anonymously and the quality of it can be assessed. This way, students are motivated to get off their lazy asses and to adopt an active attitude towards their studies.

that is what this app is aiming for. Using a web-based poll/quiz system, lecturers can check whether students understand the material. At the same time, students can react directly from a smartphone, notebook or tablet. An excellent tool for evaluations or for direct feedback. TEDx Tilburg University app On the

Plithos For the few of us who don’t

know Greek: Plithos means group or crowd. Based on a location and a Facebook profile this app enables you to ask a crowd questions. Users can answer the questions of a poll but you can also make up your own poll and upload it.


31st of October a TEDx event will be held at Tilburg University. Many speakers will cover less-known subjects. This app will provide you with additional information on the speaker and the subject. And on Twitter the discussion can be started up immediately.

What’s in the world .27 edited by Sonia Kolasinska

Minute of Fame The Echo Award is given annually to an immigrant student who excels in the academic field. This year 38 students were nominated. Mehmet Günes was the only student nominated by Tilburg University. The prize hopes to put the spotlight on immigrants in a positive way. Nominees are selected for both their academic prowess and their social commitment. Günes for instance was a member of the faculty council; he participates in the University’s excellence program called ‘outreaching’ and takes courses at the Brabant center for entrepreneurship. Günes: “I don’t like to be at a standstill. Oftentimes, I don’t feel sufficiently challenged, that’s why I keep on accepting new things to do. I just like

Column

Oh Mark Fragment from the diary of Mark-Paul Gosselaar, Dutch-American star of early 90s NBC show ‘Saved by the Bell’. Salvaged from derelict student house in Bellstraat (Tiel). It hints at Gosselaar’s incipient savage madness: <.....yeah, a Miep Gies? Sure, I need one.....broodmaaltijd... gonna eat my filthy sponge instead, loco.....there’s not a chicken! – pigs man!...five-year-old sez ‘kut’! ...hagelslag...devil’s food ...’lost’ Menno’s crappy trommel..(ha!)....lost innocence?...no, dude!..‘baldadige corpsjongens ..wat doet jouw vader?....and my mom? hallo?!? my mom? huh?..Tried phoning but Somalia went wrong...I’m one too....my black soul, brother.....>

to work.” On April fourth, Günes took a special NS train to Haarlem, where the award show will take place. This prestigious prize contains a summer course at the University of California. Unfortunately Mehmet did not win.

Andrew Cartwright teaches English at the Language Center.

Hello Sawatdee Khrab

closer, you will definitely find it, especially as there are a lot of warning signs with a request to contact the authorities if you see children accompanied by men.

Bangkok!

Tarik Kabziz (22) is currently studying at the Chulalongkorn University in Bangkok, Thailand. He is stunned by the contrast between the crowded cities and the unspoiled jungles. But nature is not the focus of the conversation, for there’s another side of Bangkok that is less attractive. Is the sex tourism visible here? Without a doubt. Bars and clubs are filled with prostitutes who fly to the farangs (foreigners) like bees to honey. Besides, there are the famous massage salons on almost every corner. I always feel bad when I see young girls with some rude tourists.

What about the political situation. Is it stable? It looks stable, but when I ask my Thai friends about the monarchy they shush me and warn that there might be someone listening. One of my Thai friends, who studies political science, told me that one of her professors was really biased when explaining the political situation. It seems that the monarchy is sacred here, and there can be no open, critical evaluation of it. Even underage? Well, I haven’t checked their ID’s but they all look older than 18 years old.

I haven’t seen any children in such situations, but it could be that it’s well hidden. I think that if you look

Stuff to do Open-air markets, free concerts, and hopefully lots of sunshine; the Netherlands is one big happy family on Queen’s Day. Make sure to dress up in something orange - the Dutch national colour - and join the fun. The places to be for students on April 30 are probably Amsterdam, Utrecht or Eindhoven! Hidden between Tilburg, Waalwijk & ‘s-Hertogenbosch you find the biggest shifting sand area of Western Europe. A must see: National park Loonse en Drunense Duinen. Starting points: De Rustende Jager or Bosch en Duin (Udenhout). A car to get to get there comes in handy. No car? Take bus 136 to Loon op Zand, which is situated on the edge of this beautiful desert-like park. Map needed. The Dutch celebrate the end of Nazi Germany’s occupation on May 5. Pass on freedom with music at Liberation festival Brabant. Highlights include: Katzenjammer (Norway), Mama’s Gun (UK), Fishbone (USA), The Levellers (UK), La Kinky Beat (Spain) and Flavia Coelho from Brazil. From 13:30 uur at Pettelaarse Schans in ‘s-Hertogenbosch. Free entrance. Univers 12 april 2012

International starts here

Make your own app Childless by choice

Dutchify or die

no. 11 April 12, 2012

Independent magazine of Tilburg University

Duivelse verleiding. Onafhankelijk magazine van Tilburg University. Hub Lenders gelooft niet in wonderen Bob van den Brand wint weer

Recommend Documents