DRAAIBOEK COMMUNITY-GERICHT WERKEN

DRAAIBOEK COMMUNITY-GERICHT WERKEN DEEL 2: Checklists

MENTALE ONDERSTEUNING | DIRECT EN DICHTBIJ

Voor u ligt deel 2, de checklists behorende bij deel 1 van het Draaiboek Community Gericht Werken. Deel 1 van het draaiboek is te bestellen via de website of beschikbaar als download. Tevens is er nog deel 3, de methodieken. Deze vindt u ook op de website.

Maaike Welfing Jaap te Velde Indigo Service Organisatie

CHECKLISTS BEHORENDE BIJ DRAAIBOEK

Wij wensen u veel succes en plezier bij het Community gericht werken.

2 COMMUNITY-GERICHT WERKEN

Checklist A: Relatie met de lokale burgers Duurzame projecten hebben meestal een krachtige inbedding van burgerbetrokkenheid

Ons project mobiliseert de vaardigheden en capaciteiten van de lokale burgers VEEL O

O

Ons project werkt aan vergroten van de vaardigheden en capaciteiten van de lokale burgers NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf op welke wijze je dat zou willen en kunnen doen:

VEEL O

O


NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf de huidige en gewenste situatie:

3

NIET O O Beschrijf de huidige betrokkenheid:

EEN BEETJE O

VEEL O

O

Is het nodig om de betrokkenheid te vergroten?

Lokale burgers worden beschouwd als: Ontvangers O

Informatiebron O

Participanten O

Zijn in control O

COMMUNITY-GERICHT WERKEN

Lokale burgers helpen bij het definiëren van de projectdoelen

Checklist B: Relatie met lokale burgers in een gemarginaliseerde positie Gemeenschappen worden versterkt wanneer diversiteit door organisaties gestimuleerd en ondersteund wordt. Vaak worden burgers in een marginale positie niet herkend/ erkend als inwoners die bijdragen aan hun gemeenschap.

NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf op welke wijze je hieraan in je project vorm zou willen geven:

VEEL O

O

Dit project nodigt burgers in een marginale positie uit om deel te nemen als:

Ontvangers

Informatiebron

Participant

In control


Ons project hecht waarde aan diversiteit in de gemeenschap

Minderheden

4

Mensen in de bijstand


Mensen met een lichamelijke handicap Mensen met een psychische handicap Mensen met een geestelijke handicap Ouderen Migranten Ex-gedetineerden Anderen: Anderen: Beschrijf op welke wijze je de rollen binnen je project zou willen invullen:

Checklist C: Relatie met instituties/ organisaties In veel gemeenschappen worden vrijwillige netwerken of verenigingen – groot of klein, formeel of informeelover het hoofd gezien. Duurzame en effectieve projecten werken aan het vervlechten van deze netwerken in participatie en het (mede)besturen ervan.

NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf de aard van de relaties en de manier van samenwerken: wat gaat er goed en waar wil je aan werken?

VEEL O

O

Voor dit project hebben vrijwillige burgernetwerken en verenigingen de volgende rol:

Ontvangers

Informatiebron

Participant

In control

Geloofsgemeenschap


Ons project heeft uitgebreide relaties met de vrijwillige burgernetwerken en verenigingen


Gezondheidsgroep Schoolgebonden-vereniging Serviceclubs Jeugdgroepen Vrouwengroepen Kunst-groepen Sportvereniging Buurtvereniging Bewonersvereniging Huurdersvereniging Wijkraad Kaartclub Speeltuinvereniging Dit schema gaat verder op de volgende pagina

Ontvangers

Informatiebron

Participant

In control

Dorpshuis Zelforganisaties Netwerken zonder naam Anders:

Beschrijf hoe de rollen worden ingevuld:

Zou je deze rollen nog kunnen en willen uitbreiden?


Anders:


Checklist D: Relatie met instituties/ organisaties Iedere gemeenschap heeft een scala aan lokale publieke, private en non-profit organisaties. Elk van deze organisaties heeft bronnen zoals: personeel, ruimte, expertise, materiaal en economische kracht, die kunnen worden aangewend voor een project.

NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf de aard van deze relaties en de gewenste samenwerking:

VEEL O

O

Dit project sluit aan bij of maakt gebruik van de bronnen van:

Personeel/ expertise

Ruimte/ materiaal

Economische kracht

Connecties/ afvaardiging

Anders


Ons project heeft een uitgebreide relatie met de instituties en organisaties in de gemeenschap


School Bibliotheek Medisch centrum Thuiszorg AMW Welzijnswerk CB Huisarts Ziekenhuis Politie Dienstencentra Middenstand Psychologen Begeleid wonen

Dit schema gaat verder op de volgende pagina

Personeel/ expertise

Ruimte/ materiaal

Economische kracht

Connecties/ afvaardiging

Anders

Middenstand Psychologen Begeleid wonen GGZ 2e lijn

Woningbouw vereniging Bedrijven Anders: Beschrijf de bronnen waarvan gebruik gemaakt wordt of gemaakt kan worden:


Ondersteuning mensen met beperking


Checklist E: Relatie met fysieke ruimten Iedere gemeenschap heeft fysieke bronnen zoals bijvoorbeeld tuinen, parken, gymzalen, huizen, straten, speeltuinen, zaaltjes/ lokalen, parkeerplaatsen, pleinen, parken en straten enz. Het is van belang dat er in een gemeenschap een verscheidenheid aan publieke plekken heeft waar mensen elkaar kunnen ontmoeten.

NIET EEN BEETJE VEEL O O O O O Beschrijf op welke wijze rekening gehouden wordt met de waarde van lokale fysieke ruimten:

Laat je mogelijkheden liggen?


Ons project maakt gebruik van de waarde van lokale fysieke ruimten

9

VEEL O


Ons project gebruikt en ontwikkelt de fysieke ruimten van de gemeenschap NIET EEN BEETJE O O O O Beschrijf op welke wijze er gebruik van wordt gemaakt en hoe ontwikkeling plaatsvindt:

Checklist F: Relatie met de lokale economie Organisaties en hun projecten hebben een economische kracht die kan bijdragen aan de groei van een gemeenschap en die door de gemeenschap wordt gewaardeerd. Wie ze inhuren, welke voorraden ze aanspreken, welke vaardigheden ze aanleren en welke bronnen ze aanbieden hebben invloed op de lokale economie.

NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf de huidige en de gewenste bijdrage:

O

VEEL O

Ons project identificeert en mobiliseert het ondernemerschap en de werk-gerelateerde vaardigheden van de lokale bevolking

O

VEEL O

Ons project onderkent en stuurt de bestedingpatronen van de gemeenschapsleden in de richting van het ontwikkelen en ondersteunen van lokaal ondernemerschap NIET O O Beschrijf op welke wijze:

EEN BEETJE O

O

VEEL O

Dit schema gaat verder op de volgende pagina


NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf op welke wijze en om welke vaardigheden het gaat:


Ons project is ontworpen om bij te dragen aan de lokale economie

Ons project mobiliseert gemeenschapsleden om zelf te investeren in het ontwikkelen van economische activiteit in de buurt NIET O O Beschrijf op welke wijze dat nu gebeurt:

EEN BEETJE O

O

VEEL O

Ons project betrekt de burgerinitiatieven/ verenigingen en instituties bij zakelijke en economische ontwikkelingsaangelegenheden NIET EEN BEETJE O O O Beschrijf welke initiatieven en de aard van hun betrokkenheid:

O

VEEL O


Hoe kun je mobilisatie eventueel versterken?

11

NIET O

O

EEN BEETJE O

O

VEEL O


Ons project biedt werk aan gemeenschapsleden

Checklist G: Bronnenkaart van de gemeenschap Fysieke ruimten

Verenigingen

Verenigingen

Individuen

Instituties

Lokale economie

Instituties/ organisaties

Individuen

Lokale economie


Fysieke ruimten


Checklist H: verbindingen tussen de gemeenschap en jouw project Organisaties en hun projecten hebben een economische kracht die kan bijdragen aan de groei van een gemeenschap en die door de gemeenschap wordt gewaardeerd. Wie ze inhuren, welke voorraden ze aanspreken, welke vaardigheden ze aanleren en welke bronnen ze aanbieden hebben invloed op de lokale economie.

Welke verbinding hebben deze bronnen met jouw project?

Organisaties/ Bedrijven

Verenigingen en lokale netwerken


Stel de gemeenschapbronnen vast

13

Fysieke ruimten

Lokale economie

Ga vervolgens na welke capaciteiten, middelen en bronnen je beschikbaar hebt in je eigen organisatie. Je kunt hiervoor het raamwerk van checklist I gebruiken. Hoe wil je deze bronnen verbinden aan je project? (Checklist J)


Individuen

Checklist I: Een kijkje in mijn eigen organisatie Personeel

Ruimten en faciliteiten

Materiaal en middelen

Deskundigheid CHECKLISTS BEHORENDE BIJ DRAAIBOEK

Individuele capaciteiten

Persoonlijke krachten

Technische training

Netwerken

Expertise

14

Economische kracht

Organisatie onderdelen/ afdelingen

Netwerken en relaties


Kennis van de gemeenschap

Checklist J: Verbindingen tussen jouw organisatie en jouw project Stel de organisatiebronnen vast

Welke verbinding hebben deze bronnen met jouw project?

Expertise

Onderdelen/ afdelingen

Economische kracht


Personeel

15

Ruimten

Materiaal en middelen

Het kan zijn dat er bronnen nodig zijn die niet in je eigen organisatie of gemeenschap beschikbaar zijn. Om een brug te slaan naar externen kun je van checklist K gebruik maken.


Netwerken en relaties

Checklist K: Een brug naar bronnen buiten de lokale gemeenschap Een duurzaam en effectief project zal eerst op zoek gaan naar en aansluiten bij de mogelijkheden in en van de gemeenschap. Wanneer het project in deze mogelijkheden is ingeschoven, kan blijken dat het project buiten de gemeenschap moet zoeken naar noodzakelijke aanvullende bronnen.

Niet

Nauwelijks

Beetje

Redelijk

Instituties

Bedrijven

Non-profit organisatie

Heel veel


Ons project bouwt aan relaties buiten de lokale gemeenschap:

16

Economische/ financiële bronnen

Beschrijf van welke bronnen, middelen en capaciteiten uit van relaties buiten de gemeenschap je gebruik wilt maken.


De overheid


17

INDIGO IS EEN LANDELIJK SAMENWERKINGSVERBAND VAN VERSCHILLENDE GGZ-INSTELLINGEN: ALTRECHT (UTRECHT), EMERGIS (ZEELAND), GGZ DRENTHE (DRENTHE), GGZ Breburg (Brabant) GGZ CENTRAAL (VELUWE), PARNASSIA BAVO GROEP (NOORD- EN ZUID-HOLLAND), PRO PERSONA (GELDERLAND).

Wilt u weten wat Indigo voor u kan betekenen. Neem gerust contact op met een Indigo vestiging bij u in de buurt, of met de Service Organisatie.

E-mail: [email protected] @Indigo_iedereen www.indigo.nl

QR code generated on http://qrcode.littleidiot.be

MENTALE ONDERSTEUNING | DIRECT EN DICHTBIJ

DRAAIBOEK COMMUNITY-GERICHT WERKEN

Recommend Documents