studenty spolupracovat strana 5 noviny

Naše úspěchy v roce 2012

Beseda s izraelským velvyslancem

strany 2–3

strana 4

Úspěchy ZČU Učíme

studenty spolupracovat strana 5

Letní školy při ZČU

Ruské centrum se představuje

strany 6–7

strana 8

noviny březen–duben 2013 ročník 2 číslo 4 vydává Západočeská univerzita v Plzni

Univerzitní kampus žije i v létě Ačkoli by se mohlo zdát, že s červnovým odlivem studentů univerzitní kampus na Borských polích zcela osiří, nebude to tak zcela pravda. Letos, podobně jako v minulých letech, totiž univerzitní areál ožije stovkami studentů letních škol. Kreativní jedinci se můžou těšit na (nejen) nové kurzy mezinárodní letní školy umění ArtCamp, která letos proběhne již podeváté. Zájemci, kteří by přes léto rádi navázali kontakty se zahraničím, aby si zlepšili své

jazykové schopnosti, se mohou přihlásit do Mezinárodní letní jazykové školy. 24. ročník slibuje mnoho kurzů o různých úrovních, mnoho zábavy při výletech a společných akcích a v neposlední řadě mnoho nových

Jsme připojení už 20 let! Právě před 20 lety, v únoru 1993, se Západočeská univerzita v Plzni poprvé připojila k internetu. Naše univerzita se k in‑ ternetu v tehdejším Československu připojila mezi prvními a v oblasti internetu a webových stránek byla průkopníkem. Vůbec poprvé se Československo připojilo k internetu 13. února 1992 na ČVUT. O rok později se připoji-

la i naše univerzita. V prostředí českého internetu byla za průkopníka systému Gopher považována Vyso-

přátel. To ale platí o všech letních školách pořádaných při Západočeské univerzitě v Plzni. Ti mladší a zapálení do elektrotechniky jistě zasednou do „lavic“ letní školy JuniorFEL, dívky „posedlé“ informatikou mohou své znalosti zase prohloubit během Týdne letní informatiky pro dívky. A nabídek je mnohem víc. Užijte si letní školu i vy. Stačí si jen vybrat. Více informací naleznete na stranách 6 až 7.

ká škola strojní a textilní v Liberci, z průkopníka WWW pak Univerzita Karlova a dnešní ZČU. Naše univerzitní webové stránky pak byly spuštěny již v roce 1994 a opět jsme byli mezi prvními vůbec. Rychlost tehdejšího připojení byla z dnešního pohledu úsměvná, pouhých 19 kb/s. Dnes je to 10 Gb/s. Martin Sivák

slovo šéfredaktora Když se nepochválíš sám, nikdo jiný to za tebe neudělá. Jelikož si v redakci tuto moudrou větu plně uvědomujeme, připravili jsme si takové malé ohlédnutí za loňským rokem. A protože u‑noviny nejsou nafukovací, mohli jsme otisknout pouze „špičku ledovce“ loňských úspěchů ZČU. Domnívám se, že máme být právem na co hrdí. Skutečnost, že se univerzitě jako celku daří, ostatně potvrzuje i cer‑ tifikát ECTS label, který ZČU obdr‑ žela na sklonku loňského roku. Příprava článku o úspěších mě přivedla ke zjištění, že v podstatě stále neumíme nakládat s vlastním úspěchem. Stále máme v sobě za‑ kořeněno, že říct o sobě, že jsme v něčem dobří a úspěšní, je něco

nepatřičného, něco, za co bychom se měli vlastně stydět. Patřím ke generaci, které bylo od mala vštěpováno, že sebechvá‑ la smrdí. Doba se ale změnila. Možná si to sami neuvědomuje‑ me, ale nemilosrdné zákonitos‑ ti mediálního světa diktují pravi‑ dla i těm, kteří s médii nemají nic společného. O čem se nemluví, nepíše, netočí reportáže, to ne‑ existuje! Věci totiž nejsou tako‑ vé, jaké jsou, ale takové, jaké se jeví. To je krutý zákon mediálního světa. A proto Vás žádám – ne‑ styďte se za své úspěchy. Jste‑li úspěšní, nebojte se to říct i ostat‑ ním. Důvod je nasnadě – jinak se to totiž nikdo nedozví… Martin Sivák

Studujte v Plzni

Zveme na tradiční Veletrh pracovních příležitostí Už osmnáctý ročník tradičního Veletrhu pracovních příleži‑ tostí se odehraje 20. března v kampusu Západočeské uni‑ verzity v Plzni na Borských polích. Veletrh i letos nabídne stovky pracovních pozic od devadesáti firemních účastníků.

Letos na vás bude čekat devadesátka vystavovatelů.

Veletrh pracovních příležitostí se i letos bude konat ve vstupních prostorách Fakulty elektrotechnické a společné budovy Fakulty aplikovaných věd a Fakulty strojní. Kromě spousty reklamních předmětů se můžete těšit na soutěže o atraktivní ceny včetně notebooků a přehrávačů, ale především na devadesátku českých a bavorských firem nabízejících zajímavou práci, stáže, trainee programy či brigády. Stačí jen přijít k jejich stánku a popovídat si s přítomnými zástupci společností o tom, co umíte, co byste rádi dělali a co vám společnost může nabídnout. Studenti, kteří mají k nástupu do pracovního procesu ještě daleko, si mohou se zástupci jednotlivých firem domluvit či probrat téma své bakalářské či diplomové práce. Na rozdíl od některých jiných veletrhů je na tento vstup zdarma a každý návštěvník dostane na přivítanou veletržní tašku s materiály a pozornostmi od přítomných firem a s brožurou Průvodce veletrhem. Ačkoliv je veletrh primárně zaměřený na studenty technických oborů, mezi vystavovateli se najdou i firmy, které hledají netechnické profese. Jako příklad můžeme uvést Českou poštu, Komerční banku či Raiffeisen stavební spořitelnu. Během konání veletrhu, tedy mezi 10. a 16. hodinou, budou probíhat prezentace vybraných společností. Po-

www.zcu.cz [email protected]

Vystavovatelé vám budou k dispozici od 8. do 16. hodiny. kud vás zajímá, jak to chodí v ČEZ, Škodě Auto či E.ONu, koho hledají a co svým zaměstnancům nabízejí, rozhodně si nenechte tyto semináře utéct. Chybu určitě neuděláte, když si s sebou vezmete na veletrh svůj životopis. Jestliže vás zaujme nějaká konkrétní nabídka společ-

nosti, můžete jí svůj životopis hned předat. Stejně jako každý rok je i letos Veletrh pracovních příležitostí připravován Stavovskou unií studentů a studentskou organizací IAESTE za podpory ZČU, města Plzně i Plzeňského kraje. ‑red‑

Pokud se na veletrh chystáte, nezapomeňte si životopis.

Malé ohlédnutí

strana 2

březen–duben 2013 u‑noviny

Úspěchy Západočeské uni Rok 2012 byl pro Západočeskou univerzitu v Plzni (ZČU) ro‑ kem velkých změn, nových začátků a hlavně rokem masiv‑ ního rozvoje. Zvláště univerzitní kampus na Borských polích prochází v poslední době velmi dynamickými změnami – dvě budovy byly dostaveny, knihovna se brzy rozroste o přístav‑ bu a areál se rozšíří o budovu dvou výzkumných center. Roz‑ voj univerzity dokládá i skutečnost, že jsme na sklonku roku 2012 obdrželi certifikát ECTS label potvrzující, že studijní prostředí na ZČU plně odpovídá evropským standardům. Plzeňskou ikonou pro rok 2012 byla zvolena rektorka ZČU Ilona Mauritzová a ředitel Ústavu umění a designu ZČU Josef Mištera. Odborná porota se tentokrát zaměřila na průkopníky a inovátory a vybrala třináct osobností z více než padesátky nominovaných. Dva profesoři ZČU, Josef Psutka a Jindřich Musil, převzali 17. listopadu v obřadní síni plzeňské radnice významná ocenění. Primátor Martin Baxa tak u příležitosti státního svátku odměnil jejich přínos pro město Plzeň a podíl na jeho rozvoji a zvýšení prestiže. Mezi osobnostmi oceněnými v den státního svátku 28. října byl také profesor ZČU Miroslav Šťastný. Z rukou prezidenta republiky převzal státní vyznamenání – medaili Za zásluhy. Prezident tak ocenil jeho zásluhy o stát v oblasti vědy. Pozadu s medailemi nezůstali ani naši sportovci. Na Českých akademických hrách v červnu 2012 v Brně reprezentovalo ZČU 161 sportovců, kteří přivezli 16 zlatých, 6 stříbrných a 23 bronzových medailí! V závěrečném bodování skončila ZČU na pátém místě z 26 vysokých škol. A to nejlepší na konec. Na sklonku roku 2012 ZČU získala certifikát ECTS Label (European Credit Transfer and Accumulation System), který potvrzuje, že studijní prostředí na ZČU plně odpovídá evropským standardům. Všichni věříme, že ten letošní rok bude minimálně stejně úspěšný.

Poklepání na základní kámen dvou výzkumných center – Nové technologie pro informační spo‑ lečnost a Centrum technického a přírodovědného vzdělávání a výzkumu.

Primátor Martin Baxa předává Josefu Psutkovi ocenění za přínos pro město Plzeň.

Foto: Miroslav Chaloupka

Tím ale úspěchy roku 2012 rozhodně nekončí. V únoru rozšířili řady profesorů ZČU dva mladí perspektivní výzkumníci. Jmenovací dekrety obdrželi z rukou ministra školství Zdeněk Peroutka z Fakulty elektrotechnické (35 let) a Eduard Rohan z Fakulty aplikovaných věd (40 let). Profesoru Rohanovi udělila 21. června Akademie věd České republiky ještě vědecký titul „doktor věd“, který uděluje jako výraz ocenění zvláště vysoké vědecké kvalifikace. Profesor Zdeněk Vostracký z Fakulty elektrotechnické ZČU převzal 28. března medaili Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1. stupně za dlouhodobou vynikající pedagogickou činnost. V září byl slavnostně položen základní kámen výzkumných center Nové technologie pro informační společnost a Centrum technického a přírodovědného vzdělávání a výzkumu, která vznikají v rámci operačního programu Výzkum a vývoj pro inovace a stala se vůbec největší investicí v historii ZČU. V současné době je také v plném proudu přístavba univerzitní knihovny a archivu v rámci projektu Rozšíření informační podpory výzkumu a vývoje. Univerzitní kampus se v loňském roce také rozrostl o dvě nové budovy – dokončena byla stavba Regionálního technologického institutu a s půlročním předstihem (!) byla v říjnu otevřena nová budova Ústavu umění a designu.

Nová budova Ústavu umění a designu byla slavnostně otevřena 18. října 2012.


Miroslav Šťastný převzal 28. října státní vyznamenání z rukou prezidenta Václava Klause.

Malé ohlédnutí

u‑noviny březen–duben 2013

strana 3

verzity v Plzni v roce 2012 Fakulta aplikovaných věd Tým vědců z katedry kybernetiky Fakulty aplikovaných věd pod vede‑ ním Josefa Psutky vyvinul systém automatického rozpoznávání mlu‑ vené řeči, který je schopen automaticky titulkovat živé televizní pořady. Systém s úspěchem využívá veřejnoprávní Česká televize při titulková‑ ní živých přenosů. Další tým z téže katedry pod vedením Miloše Schlegela vyvinul pro firmu Vítkovice MECHANIKA, a. s., světově unikátní řešení pro automatické usta‑ vování velkých klikových hřídelí během obrábění. Toto řešení bylo oceněno Cenou poroty v soutěži Zlatá medaile na Mezinárodním strojírenském ve‑ letrhu v Brně. Do třetice zaznamenala katedra kybernetiky pod vedením Eduarda Ja‑ nečka úspěch v projektu Výzkum a vývoj pokročilých IT technologií pod‑ pory vyhledávání dárce pro transplantaci kostní dřeně, který je určený pro Český národní registr dárců dřeně. V letošním roce byl registr napo‑ jen do světové IT komunity registrů, podařilo se tedy zrealizovat propo‑ jení se zahraničními registry dárců v rámci informačních systémů. Do‑ šlo ke zlepšení národní komunikace pomocí IT nástrojů mezi registrem a kooperujícími transplantačními a dárcovskými centry. Absolvent Fakulty aplikovaných věd Marek Byrtus uspěl v soutěži Čes‑ ká naděje 2011 – Scopus Awards. Odborná porota vybrala jeho práci o hermitovských interpolacích mezi pět nejlepších ze 134 návrhů. Pře‑ dání cen se uskutečnilo 23. února 2012. Student Fakulty aplikovaných věd Jan Bílek zvítězil v soutěži o nejlep‑ ší diplomovou práci, kterou vypsala společnost ČEZ, a obdržel v břez‑ nu Cenu ČEZ za rok 2011.

Fakulta pedagogická Nadace města Plzně udělila 10. února Plzeňského Orfea studentce ka‑ tedry hudební kultury Fakulty pedagogické Adéle Lučanské. Cenu udě‑ luje nadace za vynikající úspěchy a reprezentaci Plzně v oblasti vážné hudby. Vedoucí katedry tělesné a sportovní výchovy Fakulty pedagogické Jaro‑ mír Votík převzal 31. května na slavnostním ceremoniálu v Praze pres‑ tižní ocenění od nakladatelství Grada za publikaci Fotbalový trenér, kte‑ rou napsal společně s Jiřím Zalábkem. Studentka Fakulty pedagogické Adéla Sýkorová získala 3. srpna na let‑ ních olympijských hrách v Londýně bronzovou medaili ve střelbě z ma‑ lorážky. Ve stejné disciplíně vyhrála 25. října finále Světového poháru v Bangkoku.

Fakulta zdravotnických studií Adéla Sýkorová s bronzo‑ vou olympijskou medailí.

V 1. ročníku Plzeňského poháru záchranářů, který se konal na konci dub‑ na, se tým studentů z Fakulty zdravotnických studií umístil na 1. místě z 10 přihlášených družstev.

Fakulta elektrotechnická Regionální inovační centrum elektrotechniky spolupracovalo na vývoji zcela nového hybridního autobusu, který koncem února představila pl‑ zeňská společnost Škoda Electric. Tým vědců se zásadním způsobem podílel na návrhu a vývoji pohonné jednotky autobusu, elektrického po‑ honu a řízení. Ve středu 4. dubna udělila Fakulta elektrotechnická první Cenu Fran‑ tiška Křižíka. Obdržel ji Daniel Mayer za celoživotní přínos v oboru elektrotechniky.

Fakulta právnická Studenti Fakulty právnické Luboš Mazanec a Vladimír Nový zvítězi‑ li v simulovaném soudním spo‑ ru z občanského práva, který pro‑ běhl na všech právnických fakultách v České republice. Finále se usku‑ tečnilo 5. května na půdě městské‑ ho soudu v Praze.

Fakulta ekonomická Hybridní autobus Škoda H12.

Fakulta filozofická

Studentka Fakulty filozofické Dagmar Dolejšová zvítězila v březnu v čes‑ kém kole soutěže Le mot d´Or (Zlaté slovo), což je mezinárodní soutěž studentů francouzštiny s odborným a hospodářským zaměřením. Druhé místo obsadila studentka téže fakulty Svatava Petková. Miroslav Šedivý z katedry historických věd Fakulty filozofické převzal 18. května v Praze hlavní cenu Miroslava Ivanova v kategorii díla au‑ torů literatury faktu do 39 let za svoji knihu Krvavá odyssea: Řecký boj za nezávislost 1821–1832. Kniha byla publikována v nakladatel‑ ství Epocha v roce 2011. Petr Charvát, vedoucí katedry blízkovýchodních studií Fakulty filozofic‑ ké, převzal 18. června literární cenu Josefa Hlávky za monografii Zrození státu. Studentka Fakulty filozofické Karolína Šimůnková obdržela 1. října Cenu hejtmana za pomoc při záchraně lidského života. Studentka doktorského programu na katedře historických věd Fakulty filozofické Veronika Kořínková převzala 19. října Cenu Edvarda Beneše za diplomovou práci o mikrohistorické variabilitě dějin 20. století.

Student Fakulty ekonomické Ro‑ man Sterly zvítězil v září v soutěži o nejefektivnější internetové řeše‑ ní v soutěži Internet Effectiveness Awards v kategorii Studentský pro‑ jekt. Vytvořil webovou aplikaci, kte‑ rá pomáhá ušetřit čas soutěžícím v mezinárodní soutěži Global Ma‑ nagement Challenge. Navázal tak na svoji výhru národního kola a tře‑ tí místo světového kola této soutě‑ že v loňském roce. V březnu vybojoval tým studentů Fakulty ekonomické ve složení Mi‑ roslav Hajný, Václav Samek, Vladi‑ mír Sirotek a Jan Haase ve finále soutěže Global Management Chal‑ lenge druhé místo.

Na elektromotorce se s chutí svezla i rektorka ZČU Ilona Mauritzová.

Ústav umění a designu V únoru 2012 uspěla v soutěži Ta‑ lent Design 2011 studentka fa‑ shion designu Lenka Marková, když za svou oděvní kolekci a mo‑ dely obuvi obdržela dvě čest‑ ná uznání od mezinárodní poro‑ ty. Ještě významnějšího úspěchu dosáhla Lenka Marková v březnu, když získala první cenu HDS Juni‑ or Award v rámci mezinárodního obuvního veletrhu v Düsseldorfu. Model obuvi podle jejího návrhu byl na základě tohoto úspěchu vy‑ staven v muzeu v Offenbachu.

Mimořádný úspěch zaznamena‑ ly studentky fashion designu Bar‑ bora Augustinová, Kateřina Hyn‑ ková, Anna Kolínská a Tereza Švolíková v květnu, kdy byly vy‑ brány mezi padesát finalistek me‑ zinárodní soutěže Arts of Fashion Competition, jíž se zúčastnili stu‑ denti 107 uměleckých škol z 35 zemí světa. Barbora Augustino‑ vá se pak v říjnovém mezinárod‑ ním finále v USA prosadila mezi šest oceněných a získala čestné uznání.

Fakulta strojní Student Fakulty strojní Luboš Limberg získal v květnu prestižní ocenění od americké společnosti za práci na návrhu městského elektrického vo‑ zítka pro invalidy. Na projektu se podílelo dalších sedm studentů ZČU. Tým výzkumníků pod vedením Josefa Formánka vyvinul závodní elek‑ tromotokáru a elektrokoloběžku. Oba stroje byly představeny veřejnosti v září na Dnech vědy a techniky v Plzni. Cenu Siemens pro nejlepší diplomové práce převzal 3. prosince v pražské Betlémské kapli Václav Sláma, absolvent Fakulty strojní. Jeho diplomová práce s názvem Možnost použití malých modulárních jaderných reaktorů v českých podmínkách se umístila na 3. místě. Oceněn byl rov‑ něž vedoucí diplomové práce, Jan Zdebor ze společnosti Škoda JS. Roman Sterly je nejefektiv‑ nější na českém internetu.


Připravila Kamila Kvapilová

Střípky ze ZČU

strana 4


Velvyslanec besedoval se studenty ZČU Izraelský velvyslanec v České republice Yaakov Levy za‑ vítal ve středu 20. února na půdu Fakulty filozofické Zá‑ padočeské univerzity v Plzni. Důvodem jeho návštěvy byla beseda se studenty ZČU.

Beseda s izraelským velvyslancem se nesla v přátelském duchu.

Beseda probíhala v angličtině a zájem studentů o ni převýšil nejen odhady organizátorů, ale i kapacitu posluchárny. Z tohoto důvodu se studenti, kteří dorazili těsně před začátkem, museli spokojit pouze s místem k stání. Možná i proto pan velvyslanec „pohrdl“ židlí v čele stolu a předstoupil těsně před studenty v prvních řadách. Yaakov Levy se odhadem sedmdesátky studentů nezalekl a navrhl, ať se ho studenti rovnou ptají na to, co je zajímá. Po několika minutách se studenti osmělili a pana velvyslance zasypali otázkami. Zajímala je situace na Blízkém východě po takzvaném Arabském jaru, operace v Gaze, izraelský úder v Sýrii, ale také třeba íránský jaderný program nebo výsledky nedávných izraelských parlamentních voleb. Studenty ale nezajímala jen politika. Pan velvyslanec odpovídal i na dotazy, zda je bezpečné do Izrae-

Zájem o besedu byl veliký a překonal i kapacitu posluchány. le cestovat a pohybovat se po jeho území či zda se dá v Izraeli nocovat ve volné přírodě. „Mohu vás ujistit, že Izrael je v současné době bezpečná země a bezprostřední útoky turistům nehrozí,“ ubezpečil studenty velvyslanec.

Yaakov Levy během besedy také zmínil nadstandardní česko-izraelské vztahy po druhé světové válce, ocenil práci tehdejšího ministra zahraničních věcí Jana Masaryka a vyzdvihl historicky tradičně dobré česko-izraelské vztahy. Martin Sivák

práci se společností TOP EXPO. Zahájení informačního programu Smart City Plzeň zároveň podpo-

řilo projekt Evropské hlavní město kultury, Plzeň 2015. -red-

Dnes najdete každého…když chcete Korupce a klientelismus byly tématem přednášky generála Karla Randáka, která se uskutečnila na Fakultě filozofické Západočeské univerzity v Plzni 20. února. Akce byla pořádána pod záštitou Akademického spolku studentů politických věd AS CPSSU (Československá unie studentů politických věd) v Plzni. Jelikož akci pořádal politologický spolek, spojil Karel Randák svou úvodní řeč o korupci s politickým prostředím. Poukázal na to, že politici se korupcí v pod-

statě zabývají pouze před volbami pro získání politických bodů. Podle Randáka korupce v českém prostředí bují od 90. let. „Zákony z té doby nejsou špatné či nekvalitní, jen by je stačilo dodržovat a zavést určité mechanismy, jejichž prostřednictvím by se opravdu dodržovaly,“ míní Randák.

Karel Randák diskutoval se studenty ZČU o korupci.

Po Randákově úvodním příspěvku přišla řada na dotazy posluchačů. Ti s generálem Randákem diskutovali o přímé volbě prezidenta, do níž Randák neúspěšně kandidoval, o zákonu o veřejných zakázkách, proč je tak složitý a tolikrát pozměňovaný, či o podmínkách nutných pro vymýcení korupce ve společnosti. Ačkoli posluchači byli k tomuto tématu obzvláště pesimističtí, Randák jim oponoval: „Já jsem honil spoustu lidí po celém světě, našel jsem i Krejčíře. Dnes najdete každého, když chcete. A jakkoli jsou tito lidé cyničtí, tak jediné, čeho se bojí, je ten kriminál.“ Podle Randáka všichni lidé, kteří takto uvažují, se bojí vězení. V další diskuzi Randák vyzvedl osobu nejvyššího státního zástupce pana Pavla Zemana. Po jeho jmenování do úřadu se zjistilo, že si nenechá do svého počínání mluvit od politiků. Pokud by tedy tato situace platila i v rámci policie, byl by to podle Karla Randáka úspěch. Lucie Čavojská

Plzeň chce být chytrým městem Energetická efektivita budov, úsporné sítě, inteligentní do‑ pravní systémy či řízení energetické spotřeby vozidel – to je jen výběr z toho, na co se zaměřuje program Smart City. A právě na toto téma pořádala 25. února 2013 ve svých prostorách Fakul‑ ta elektrotechnická Západočeské univerzity v Plzni workshop s názvem Inovace pro efektivní energetiku a dopravu. Workshop se věnoval rozvoji Plzně z hlediska energetiky a dopravy a představil možná řešení, která by v této oblasti mohla přispět k příjemnějšímu životu v krajské metropoli. Záštitu nad akcí převzali mimo jiné plzeňský primátor Martin Baxa, rektorka ZČU Ilona Mauritzová a předsedkyně Technologické agentury České republiky (TAČR) Rut Bízková. Ta se semináře účastnila osobně a přítomné

ze ZČU potěšila hned v úvodu, když prohlásila, že: „Západočeská univerzita v Plzni je jednou z pěti vysokých škol v České republice, které mají nejlepší výsledky v komercializaci výzkumu.“ Workshop se soustředil především na představení informačního programu Smart City. Jedná se o princip udržitelného rozvoje městských aglomerací, ve kterých by podle globálních trendů měly do roku 2030

žít dvě třetiny obyvatelstva. Děkan dopravní fakulty ČVUT Miroslav Svítek vysvětlil, že program Smart City se zaměřuje především na energetickou efektivitu nových budov, úsporné sítě, inteligentní dopravní systémy na křižovatkách či řízení energetické spotřeby vozidel. Spojující linkou mezi těmito oblastmi jsou informační a komunikační technologie. „Principem programu Smart City je tedy poskytování lepších služeb obyvatelstvu s minimem nákladů,“ shrnul v jedné větě uvedený koncept Svítek. K programu Smart Cities se v České republice hlásí už šest měst, mimo jiné například Ostrava, Jeseník nebo Hlinsko. Workshop uspořádala Fakulta elektrotechnická ZČU ve spolu-

Workshopu se zúčastnila i Rut Bízková (stojící vpravo).

Vydala: Západočeská univerzita v Plzni odbor Vnější vztahy Univerzitní 8, 306 14 Plzeň [email protected] telefon: 377 631 078 Redakce: Martin Sivák. Tisk: NAVA TISK, s. r. o., Plzeň. Toto vydání vyšlo nákladem 4500 kusů evidováno pod číslem MK 41402/2011 OMA. Uzávěrka příštího čísla je 15.dubna 2013.


Praktické zkušenosti


strana 5

Učíme studenty spolupracovat Týmovou spolupráci, ale i hledání kompromisů nejen mezi obory, ale i při navrhování konkrétního funkčního řešení si mohli na vlastní kůži vyzkoušet studenti několika fakult Západočeské univerzity v Plzni, kteří se přihlásili do letos již devátého ročníku týmových konstrukčních projektů. Výsledky jejich semestrálního úsilí jste mohli spatřit při soutěžních prezentacích 6. a. 7. února. Letos studenti Fakulty strojní mohli již posedmé počítat se spoluprací studentů Ústavu umění a designu, potřetí s konzultační podporou studentů Fakulty zdravotnických studií a premiéru si odbyli v roli konzultantů při řešení jednoho z témat také studenti z University of Zielona Gora z Polska. „Aby soutěž co nejvíce simulovala reálné prostředí, které studenty po absolvování čeká, nevymýšleli zadání vyučující z jednotlivých fakult, ale jednalo se o objednávky přímo z praxe,“ vysvětluje garant projektu Stanislav Hosnedl, který stál u zrodu celého projektu. U každého projektu byla hodnocena aplikovatelnost navržených řešení v praxi, úroveň konstrukčního a designérského řešení, systematičnost řešení a úroveň konzultačních prací. Důležitým kritériem byla také kvalita vypracovaných podkladů, úroveň dokumentace, prezentace a týmové spolupráce. Zúčastnění představitelé zadavatelských podniků opět velmi oceňovali vysokou a trvale rostoucí komplexní úroveň výsledků náročných projektů řešených, tak jako každoročně, na zcela nová témata. V kategorii Zaměřovací stend pro individuální stavbu vozíků pro tělesně postižené nejlepší řešení odprezentoval tým ve složení Petr Moravec (manažer týmu), Antonín Max, Jan Řanda (všichni z Fakulty strojní), Barbora Tolarová, Kristýna Vlasáková, Barbora Stehlíková (všechny z Fakulty zdravotnických studií) a Veronika Vašátková z Ústavu umění a designu. Na prvním místě v kategorii Sportovní vozík handbike pro tělesně postižené se umístily dva týmy. Manažer týmu Jiří Polcar, Ondřej Vočadlo, Jiří Štěno (všichni z FST), Klára Deskopová, Darina Iroušková, Martina Šimandlová

(všechny z FZS) a Kateřina Procházková z UUD tvořili jeden vítězný tým a ten druhý manažer týmu Tomáš Tvaroh, Petra Wurmová, Jan Drnec, Martin Vejvoda (všichni z FST), Veronika Polomová, Zuzana Šiklová, Karolína Váňová (všechny z FZS) a Tomáš Kucharsky z UUD. Kategorii Zařízení pro průmyslovou filtraci chladicí kapaliny opanoval tým ve složení Šimon Pušman (manažer týmu), Ondřej Bílek (oba z FST), Pavel Primas z UUD, Barbora Fialová z FZS. V kategorii Mobilní univerzální rehabilitační stůl se na prvním místě umístili Barbora Šrámková (manažerka týmu), Petr Bláha (oba z FST), Jiří Brynda, Jana Hašková, Zuzana Hlávková (všichni z FZS) a Zhang Meng Jie z UUD. Řešitelům úspěšných projektů byly předány diplomy a certifikáty od zadavatelů o účasti na řešení projektu. Týmy, které se umístily na prvních místech, navíc obdržely od jednotlivých zadavatelů i menší finanční odměnu. Protože smíšené týmy vždy nemusí vytvořit optimální podmínky pro řešení, které je vyvážené jak z konstrukčního, tak designérského hlediska i konzultační podpory ze zdravotnických hledisek, udělí vedoucí představitelé uvedených tří profesních oblastí cenu děkana Fakulty strojní, cenu ředitele Ústavu umění a designu a cenu děkana Fakulty zdravotnických studií navíc ještě ceny za nejlepší řešení z těchto specializovaných profesních hledisek. Tak jako každoročně vypsala také společnost AUTODESK soutěž o Cenu za nejlepší využití softwaru této firmy. Tyto ceny budou vyhlášeny a uděleny na již tradičním mezinárodním Workshopu DESIGNERS 2+, který je letos plánován na první polovinu dubna. Na workshopu budou spolu s nejlepšími projekty našich

studentů prezentovány také paralelně řešené projekty a práce na uvedená témata studentů z University of Deggendorf a University of Zielona Gora. Zadavateli, konzultanty a hlavními hodnotiteli projektů letos opět byly renomovaný strojírenský podnik ASTOS MACHINERY, Aš a Konstruktionsbüro DOSTAL, Edenstetten ve spolupráci s University of Applied Sciences, Deggendorf

v Německu a letos poprvé společnost SMART MOTION Plzeň ve spolupráci s Českou asociací paraplegiků CZEPA Praha. Projekty na zadaná témata byly řešeny pod lektorským vedením prezenčních doktorandů katedry konstruování strojů Martina Kopeckého a Josefa Dvořáka v interdisciplinárních, vzájemně si konkurujících týmech po třech až čtyřech studentech a studentkách 4. ročníku magisterských konstrukčních obo-

rů FST a po jednom studentovi či studentce 3. ročníku bakalářského oboru Design z UUD pod vedením Zdeňka Veverky. Jako konzultanti byli zapojeni studenti a studentky 2. ročníku FZS katedry fyzioterapie a ergoterapie pod vedením Rity Firýtové a studenti konstrukčního zaměření z University of Zielona Gora pod vedení Dr. M. Sasiadka. Celkem se letos řešení zúčastnilo 84 studentů – 34 z Fakulty strojní, 12 z Ústavu umění a designu, 34 z Fakulty zdravotnických studií a 4 z University of Zielona Gora. Martin Sivák

Barbora Šrámková (FST), Zhang Meng Jie (UUD) a Petr Bláha (FST) – autoři vítězného řešení na téma Mobilní universální rehalibitační stůl dostávají diplomy a blahopřání od zadavatele a konzultanta projektu Vilema Dostala vedoucího Konstruktionsbüro Dostal z Edentsttenu v Německu.

Jak to vidím já

Student UUD Martin Kypta vysvětluje designérské řešení návrhu Sportovního vozíku pro těles‑ ně postižené.


Mé pocity z prezentací studentů jsou jen kladné. Bylo vidět, že si s tím studenti dali hodně práce, a to i přes to, že ne všichni mají nějaký vztah k vozíčkářům (mys‑ lím tím třeba kamarády či rodin‑ né členy). Zaměřovací stend je dobrý ná‑ pad a myslím, že v praxi by ur‑ čitě našel uplatnění. Jednoznač‑ ně by totiž znamenal úsporu peněz. Když si vezmeme, ko‑ lik čerstvých vozíčkářů si nechá svůj první vozík zaměřit špatně a poté musí shánět znovu peníze na jiný – pojišťovny totiž přispí‑ vají na nový vozík pouze jednou za pět let. Myslím, že vítězný pro‑ jekt byl hodně blízko realitě. Je‑ diné, co bych vytkl, je přítomnost elektroniky, která zbytečně přidá‑ vá na váze i ceně.

Projekty handbiků byly velice zajímavé a v mnohém inovativ‑ ní. Kdyby se to podařilo sestro‑ jit a dál s tím pracovat, jistě by to nám vozíčkářům hodně pomoh‑ lo. Studenti přišli se dvěma vel‑ mi dobrými nápady – zvedání klik pro snadnější nastupování a zpět‑ ná otáčecí kola pro snadnější otá‑ čení. Ani nápad na skládání hand‑ biku nebyl špatný. Jen mě trošku mrzelo, že se nikdo nezabýval ovládáním brzd a přehazovač‑ ky pro lidi, kteří mají poškozené ruce. Celkově jsem byl spokojený a velmi překvapený odvedenou prací studentů. Rád se v budouc‑ nu zúčastním i dalších projektů. Jiří Pleško Česká asociace paraplegiků

Letní školy na ZČU

strana 6


ArtCamp 2013: Spousta novinek i zvučná jména Jestliže v loňském roce byl ArtCamp největší ve své historii (i díky podpoře projektu Plzeň – Evropské hlavní město kul‑ tury 2015), tento rok ho co do počtu nabízených kurzů hravě předčí. Díky tomu, že se letos bude poprvé konat ve velko‑ rysých prostorách nové budovy Ústavu umění a designu, si zájemci mohou vybírat rovnou z 34 uměleckých kurzů.

Nové ateliéry se v létě otevřou amatérským i zkušenějším umělcům. Devátý ročník mezinárodní letní školy umění proběhne ve dnech 8. až 26. července 2013 a jako vždy nabídne pestrou paletu kurzů, ze které si vyberou jak zájemci o studium umění, tak příznivci umění z řad široké ve-

řejnosti i zkušenější umělci. Ti všichni se mohou těšit na tvůrčí atmosféru a inspirativní prostředí nové moderní budovy, kde budou pracovat pod vedením pedagogů Ústavu umění a designu Západočeské univerzity

v Plzni i hostujících umělců ze Slovenska a z USA, kterých přivítáme celkem šest. Seznam letošních novinek je dlouhý. Zájemce o studium umění na vysoké škole jistě potěší rozšíření nabídky kurzů určených jako příprava na talentové přijímací zkoušky. Jde o keramický design, modelování a malbu, které doplní již tradiční fashion design, ilustraci, figurální kresbu, design a loňskou novinku design obuvi. Jako přípravné lze však využít prakticky všechny kurzy letní školy. Jeden z každoročně nejoblíbenějších kurzů – digitální fotografie – letos nabízí hned pět variant. Zájemci se mohou naučit jak základy fotografie, tak vyrazit do plenéru v kurzech zaměřených na fotografování krajiny, architektury a na reportážní fotografii. Lahůdkou pak bude kurz Miro Švolíka z Vysoké školy výtvarných umění v Bratislavě, který účastníky svého kurzu naučí principy tvorby skupinového portrétu v interiéru i exteriéru. Na úspěch svého loňského kurzu naváže Karol Weisslechner rovněž z Vysoké školy výtvarných umění v Bratislavě, který letos opět povede kurz šperku pro pokročilé, tentokrát s přesahem do tvorby kinetických šperků a objektů. Inspirací bude účastníkům téma Ventus, neboli Vítr. V oblasti šperku ArtCamp navíc nabízí základní kurz, který zájemce naučí technologii výroby šperku a na který mohou navázat kurzem hostující umělkyně Samanthy Skelton z americké Miami University. Její kolega John Humphries povede jeden z kurzů zaměřených na nová média, kde se účastníkům stanou při jejich tvorbě inspirací stíny, barvy, tvary a pohyby v noci osvětlených veřejných prostor.

V ateliéru Fashion designu proběhnou přípravné kurzy zamě‑ řené na design oděvu a obuvi. Aktuálním tématem dneška – poutavým a atraktivním způsobem prezentace informací v dnešní stále více vizuálně zaměřené společnosti – se ve svém kurzu Design informací bude zabývat další z hostujících lektorů Stuart Larson z partnerské University of Houston – Clear Lake. Ze stejné univerzity přijede Angela Durón Larson, která povede výše zmíněný kurz reportážní fotografie. Prostřednictvím dalších kurzů se můžete například naučit vytvářet loga, interaktivní animace, komiksy, navrhovat interiéry, vyrábět a dekorovat předměty z porcelánu,

vyzkoušet si různé role před i za kamerou, přetvořit prostor pomocí světla a hudby, ručně vázat knihy, zdokonalit své kresebné dovednosti nebo proniknout do tajů tradičních grafických technik. Kompletní nabídku kurzů a jejich termínů i podrobnější informace k letní škole najdete na www.uud.zcu.cz/artcamp. Nezapomeňte si ArtCamp najít i na facebooku, kde máte možnost sledovat aktuální dění a prohlédnout si fotografie a videa z předchozích ročníků. Lenka Kodýtková Ústav umění a designu

Léto ve znamení zábavy, přátelství a poznávání Někdo v létě relaxuje a užívá si zábavy a přátel, jiný po‑ znává krásy České republiky nebo zahraničních destinací. Mezinárodní letní jazyková škola (MLJŠ) spojuje obě uve‑ dené aktivity, a navíc poskytuje příležitost zdokonalit si jazykové schopnosti. Letošní nabídka Mezinárodní letní jazykové školy ve dnech 8. července až 26. července zahrnuje obecné i specializované jazykové kurzy. Pro zájemce, kteří se chtějí jazyku věnovat intenzivně, jsou navrženy celodenní kurzy a ti, kteří nemohou absolvovat celodenní výuku, si mohou osvě-

žit své znalosti v kratším odpoledním kurzu. Pestrá nabídka je určena například studentům, kteří se chystají na dovolenou nebo na studijní pobyt v rámci výměnného programu Erasmus, ale i široké veřejnosti. Letošní v pořadí již 24. ročník si opět přichystal soustu novinek.

Pokud to počasí dovolí, je k výuce využíván celý univerzitní kampus.

Ve spolupráci s Fakultou právnickou Západočeské univerzity v Plzni se nově formuje kurz Komparativní právnické studie, jehož koordinaci převzala odbornice na ústavní a evropské právo Monika Forejtová. Kurz bude výjimečný nejen hostujícími lektory z Německa, Izraele, Velké Británie a USA, ale i účastí zahraničních studentů. Do nabídky je nově zařazen i kurz češtiny pro děti – cizince, a to pro věkové kategorie 5 až 8 a 9 až 12 let. Kurz je připraven ve spolupráci s Centrem na podporu integrace cizinců – Plzeňský kraj a účast v něm je pro cizince ze třetích zemí zcela zdarma. Letošní nabídka zahrnuje také velmi oblíbené kurzy pro žáky ve věku 8 až 12 let. Výuku dětí v univerzitním areálu na Borech, během které jsou po celý den k dispozici dětem i vyučujícím učitelští asistenti z Velké Británie, doplňují zajímavé poznávací i zábavné aktivity, například návštěva členů hasičského sboru či cizojazyčné divadelní představení. Sestaven je i speciální dvoutýdenní kurz pro teenagery od třinácti do patnácti let. A frekventanty posledního ročníku střední školy připraví na státní maturitu z angličtiny středoškolští učitelé a proškolení hodnotitelé státních maturit. Zájemcům o jazykové


kurzy italštiny, portugalštiny či ruštiny, jež nemají možnost absolvovat celý třítýdenní kurz, nabízíme letos poprvé modulární strukturu kurzů, z níž si každý zájemce může vybrat odpovídající úroveň. V prvním týdnu se výuka zaměří na základy jazyka a běžné konverzační obraty. Ve druhém týdnu přejdou účastníci ke studiu problematičtějších gramatických i lexikálních struktur a ve třetím týdnu se budou věnovat pokročilejším fázím gramatiky a rozvoji konverzačních dovedností. Rádi bychom touto cestou vyšli vstříc všem, kteří již například některé kurzy absolvovali, ale neměli možnost studovat v navazujících úrovních. I tak malý jazyk, jakým je čeština, dokáže na letní školu každoročně přilákat desítky zahraničních studentů. Ti přijíždějí z různých zemí a jejich motivace bývá rozmanitá. Jsou to studenti bohemistiky, čeští krajané v zahraničí, zájemci o studium či zaměstnání v České republice nebo lidé, které naše země a kultura natolik zaujaly, že je chtějí poznat blíž. Vysokou kvalitu a variabilitu výuky všech nabízených jazyků zajišťují aprobovaní lektoři ze zahraničních škol i z České republiky. Věková rozmanitost studentů ve skupinách často přispívá k názorově obohacu-

Mezinárodní letní jazyková škola je doslova škola hrou. jící a někdy i bouřlivé diskuzi. Přestože základem letní jazykové školy je studium jazyků, nabízí tato akce i zábavu a poznání. Denní kurzy doplňuje společenský a sportovní program, který obsahuje například výlety do okolí Plzně (prohlídku zámku ve Zbirohu nebo objevování krás Bavorska z hladiny Dunaje) a zábavní večírky. Pokud vás Mezinárodní letní škola jazyků zaujala, není nic jednoduššího než navštívit naše stránky www.isls.cz a vybrat si z nabízených kurzů. Věková hranice neexistuje – letní škola vítá účastníky všech věkových kategorií od nejmladších i sedmiletých přes středoškoláky a vysokoškoláky, přičemž nejstaršímu studentovi rozhodně nebylo jen 60 let! Jana Jánská Lonská za organizační tým MLJŠ

Letní školy na ZČU


strana 7

Jak postavit robota? Sestavit si vlastního robota anebo možnost pořídit si „ter‑ mo‑portrét“ – to je jen maličký zlomek toho, co si budou moct doslova na vlastní kůži vyzkoušet účastníci letošní letní školy JuniorFEL. Letní školu pořádá ve dnech 26. až 30. srpna 2013 Fakulta elektrotechnická Západočeské univerzity v Plzni a „výuka“ probíhá vždy od 9 do 13 hodin. Malí studenti se při nabitém programu rozhodně nudit nebudou. Kapacita letní školy je 60 účastníků, kteří jsou rozděleni do pěti skupin. Skupiny „rotují“, a tak je každá skupina každý den na jiném

pracovišti. Letos si malí „feláci“ budou moct sestavit a naprogramovat vlastního LEGO robota, sestavit antény pro příjem radiového signálu, seznámí se s 3D vysíláním, čekají na ně blesky, výboje a proniknou do tajů výroby i distribuce elektrické energie či fungování GPS navigace. Je toho ale mnohem víc. Na závěr je navíc čeká slavnost-

ní ceremoniál, při kterém jim děkan FEL předá absolventské diplomy. Letní škola JuniorFEL je určena pro žáky 6. až 8. tříd základních škol nebo primy až tercie víceletých gymnázií se zájmem o elektrotechniku. Pokud Vás tato akce zaujala, neváhejte svou ratolest přihlásit do 10. května (buď na www.juniorfel.zcu.cz, nebo prostřednictvím papírové přihlášky). Ale pospěšte si. V době uzávěrky tohoto čísla (15. února) bylo přihlášeno již 30 zájemců. Martin Sivák

Malí studenti obdrží diplomy z rukou děkana FEL Jiřího Ham‑ merbauera.

Zdravá chůze i ekonomika

Letos se účastníci letní školy JuniorFEL mohou těšit mimo jiné na výboje a blesky.

Během léta si na Západočeské univerzitě v Plzni odbudou premi‑ éru další dva letní projekty. Ten první si připravila Fakulta ekonomická. 1. ročník ekonomic‑ ké letní školy proběhne v týdnu od 8. do 12. července a jeho za‑ měřením bude jak jinak než eko‑ nomie. Letní škola je určena pro žáky základních a středních škol a její „absolventi“ si během týdne pomocí her, přednášek a při vý‑ letech osvojí základy ekonomie i dovednosti jako například jak prezentovat. Bližší informace na‑ jdete na www.lsfek.zcu.cz.

Informatika pro dívky již podruhé Fakulta aplikovaných věd Západočeské univerzity v Plzni pořádá v závěru letních prázdnin druhý ročník soustředění s názvem Týden letní informatiky pro dívky (TyLIDi). Cílem soustředění je dát studentkám druhých a třetích ročníků středních škol z Plzeňského, Jihočeského a Karlovarského kraje možnost nezávazně si informatiku vyzkoušet. Vítány jsou zájemkyně, které se již o informační technologie zajímají, ale i ty, které tuší, že IT by mohly být dobrou alternativou jejich dalšího studia a budoucího profesního uplatnění. Cílem soustředění je pohodovým způsobem ukázat, že informatika zahrnuje celou škálu zajímavých znalostí a po dostudování dává množství pracovních možností vhodných pro ženy. Prvního ročníku se účastnilo 11 studentek a podle jejich závěrečného hodnocení byly s takto stráveným posledním týdnem prázdnin spokojeny. A na co se dívky mohou těšit? Na praktické ukázky toho, že programování je skutečně pro všechny a může být i zajímavé. Hlavní programovou náplní letošního soustředění bude konstrukce softwarového robota. K tomuto cíli budou směřovat i probíraná témata: zákla-

dy programování v jazyce Java, objektově orientované programování, základy počítačové grafiky atd. Po úspěšné premiéře v loňském roce bude druhou hlavní součástí programu „fotoblok“, tedy práce s digitální fotografií a s videem. Nedílnou součástí programu budou exkurze na vybraná pracoviště katedry informatiky a výpočetní techniky a do Techmanie, která je partnerem soustředění. Speciálními body programu budou přednášky a diskuze se ženami, které v IT oborech pracují, a také se současnými studentkami FAV. Veškerý program letní školy je koncipován velmi přátelsky jako hra a jednotlivé části se prolínají. Tempo výkladu bude přizpůsobeno tak, aby nikdo nezůstával „pozadu“ a vždy dívkám bude k ruce někdo, kdo jim ochotně poradí. Pro odbor-

nou část soustředění je znalost nějakého programovacího jazyka výhodným bonusem, nikoli nutnou

podmínkou. Nejvíce se cení nadšení pro věc a ochota učit se novým věcem.

Tím druhým projektem je pří‑ městský letní tábor Fakulty zdra‑ votnických studií s názvem Škola zdravé chůze. Jak název napoví‑ dá, tábor se zaměří na představe‑ ní principů zdravé chůze a děti se jej mohou zúčastnit ve dnech 26. až 30. srpna od 8 do 16 hodin. Po‑ kud byste měli zájem, obraťte se na Lenku Golláňovou (e‑mail gol‑ [email protected] nebo 377 633 706). Obě akce budou podpořeny z pro‑ jektu SPPVaV – Systematická pod‑ pora popularizace výzkumu a vývo‑ je ZČU, č.CZ.1.07/2.3.00/35.0014 Martin Sivák

Soustředění bude probíhat od 26. do 30. srpna 2013 a podrobnější informace naleznete na adrese tylidi.zcu.cz. Kapacita soustředění je omezená, a proto s registrací příliš neváhejte.

Všechny účastnice loňského prvního ročníku byly z letní školy nadšené.


‑red‑

Ruské centrum při ZČU

strana 8


4 otázky pro vedoucí Ruského centra Vlastu Klausovou Ruské centrum při Západočeské univerzitě v Plzni je je‑ diné svého druhu v České republice. I když bylo oficiálně otevřeno 12. prosince 2012, již od října tam probíhá výuka ruštiny a v budoucnu přibudou i semináře, přednášky či olympiády v ruštině. Na další věci spojené s tímto centrem jsme se zeptali vedoucí Ruského centra Vlasty Klausové. 1. Proč byla právě Západočeská univerzita v Plzni vybrána jako místo, kde bylo otevřeno první a jediné Ruské centrum v České republice? Ruské centrum bylo vybudováno na základě projektu, který podal Ústav jazykové přípravy Západočeské univerzity v Plzni. Fond Russkij mir zřizuje Ruská centra při nejvýznamnějších univerzitách nebo knihovnách v jednotlivých zemích. V loňském akademickém roce si přibližně 600 studentů na ZČU zvolilo ruský jazyk v různých úrovních

kurzů (od úplných začátečníků až k oborové úrovni). Jsem ráda, že bylo v Plzni při ZČU otevřeno první Ruské centrum v České republice, ale zároveň máme pořadové číslo 91 – tolik již bylo vybudováno Ruských center Fondu Russkij mir po celém světě. 2. Co může zájemcům o ruský jazyk a kulturu Ruské centrum nabídnout? Hlavním cílem Ruského centra je popularizace ruského jazyka a ruské

V loňském roce navštěvovalo výuku ruského jazyka asi 600 studentů ZČU. kultury. Proto na prvním místě stojí výuka ruštiny a rozšíření spektra kurzů, například kurzy pro vyjíždějící studenty, kurzy pro akademické pracovníky, kurzy pro podniky či příprava na zkoušky a certifikáty. V centru je plně vybavená knihovna, videotéka a mediatéka. Byla instalována televize s možností sledovat ruské TV kanály a na osmi počítačích je zajištěn přístup k velkému množství informačních zdrojů. Součástí vybavení je i interaktivní tabule, která bude využívána při výuce a při prezentacích.

Ruské centrum je otevřené nejen pro studenty ZČU, ale i pro širokou veřejnost.

Ruské centrum se představuje Ruské centrum je mezinárodní vzdělávací a kulturní projekt, kte‑ rý je realizován Fondem Russkij mir v úzkém partnerství s hlavními vzdělávacími organizacemi po ce‑ lém světě. „Plánujeme pořádat semináře a přednášky pro učitele ruského jazyka ze základních a středních škol v regionu,“ po‑ pisuje některé z aktivit vedoucí Rus‑ kého centra Vlasta Klausová. V budoucnu by se tu měly konat i různé soutěže či olympiády v ruš‑ tině, konference rusistů z ostatních vysokých škol a vzdělávacích insti‑ tucí v celé České republice. Pro‑ střednictvím Ruského centra bu‑ dou moct studenti i akademičtí pracovníci vyjíždět na studijní po‑ byty a stáže pořádané Fondem pod názvem Student Ruského světa a Učitel Ruského světa. Ruské centrum je otevřené i široké veřejnosti a krajanům žijících v re‑ gionu. Pro všechny zájemce o ruský jazyk a kulturu zde budou pořádány besedy se zajímavými hosty, v bu‑ doucnu by tu měl fungovat i filmo‑ vý klub a pracovníci Ruského cen‑ tra chystají i zajímavé workshopy o ruských tradicích a kultuře. Pro‑ gram bude pravidelně zveřejňován na webu ZČU, Ústavu jazykové pří‑ pravy a v budoucnu i na webových stránkách Ruského centra.


3. Mění se v České republice zájem o ruský jazyk? Z vlastní zkušenosti vidím, že se zájem o ruský jazyk zvyšuje. Důvodů je hned několik. Někteří studenti si mohou jako další cizí jazyk zvolit slovanský jazyk, který je jim bližší a možná i lehčí pro studium. S tím

souvisí i možnost vyjíždět na studijní pobyty a stáže na ruské univerzity, se kterými má ZČU uzavřeny smlouvy, nebo je možné využít nabídky Ministerstva školství Ruské federace na studium v Rusku. Takovou nabídku jsme dostali již druhým rokem. Rostoucí zájem o ruštinu samozřejmě souvisí i s dnešními rozšířenými možnosti cestování do Ruska a ruskojazyčných zemí a v neposlední řadě i možnost získání pracovního uplatnění ve firmách s ruskými majiteli či ruským podílem v Plzni, Plzeňském a Karlovarském kraji. 4. Můžete prozradit, jaké akce Ruské centrum plánuje v nejbližší době? 15. března Ruské centrum spolupořádá seminář pro učitele ruštiny a o týden později, 22. března, spolupořádáme krajské kolo soutěže ARS POETICA – Puškinův památník. -red-

strana 1


noviny pro akademiky Rytíř ze ZČU Čestný doktor věd Západočeské univerzity v Plzni (z roku 2001) a člen Inženýrské akademie České republiky Michael John Howard Sterling obdržel od Jejího Veličenstva královny Alžběty II. šlechtický titul Sir. Oficiální ceremoniál se uskutečnil v Buckinghamském paláci v prosinci 2012. Do stavu rytířského ho pasoval princ Charles a to symbolickým přiložením meče na obě ramena. Titul rytíře mu byl udělen za jeho působení v oblasti vysokého školství, vědy a techniky. Oceněno bylo také Sterlingovo významné posílení britské pověsti ve vzdělávání a vědě. Pro Západočeskou univerzitu v Plzni byl po roce 1989 jednou z nejvýraznějších osobností, která přispěla k formování univerzity. Jeho původní profesí je elektrotechnické inženýrství a v tomto oboru přispěl i Fakultě elektrotechnické.

Sir Michael, jak může být od prosince titulován, působil v mnoha významných funkcích: byl celkem 19 let vice‑kancléřem Brunel University (1990–2001) a později na University of Birmingham (2001–2009), byl předsedou asociace rektorů 24 britských univerzit, působil ve vícero vládních institucích (například v Radě premiéra pro vědu a technologie), byl prezidentem Ústavu elektrotechniky. Jako předseda výboru pro vědu a technologie inspiroval více než milion mladých lidí k zájmu o vědu a inženýrství a zasloužil se o zdvojnásobení zájmu o studium v těchto oblastech. ‑red‑

Michael John Howard Sterling je pasován na rytíře.

Vzpomínka na Marii Mayerovou S lítostí oznamujeme, že v sobotu 2. února 2013 zemřela ve věku 77 let naše kolegyně a bývalá vedoucí katedry Psychologie a sociologie řízení Fakulty ekonomické, paní doc. PhDr. Marie Mayerová, CSc. Marie Mayerová nastoupila v roce 1990 na bývalou katedru společenských věd Vysoké školy strojní a elektrotechnické v Plzni (později Západočeská univerzita v Plzni), kde při výuce využila své bohaté zkušenosti psychologa práce na oddělení železničního zdravotnictví Českých drah v Plzni. Po vzniku Fakulty ekonomické ZČU vybudovala samostatnou katedru Psychologie a sociologie řízení, v jejímž čele stála po celou dobu její existence, a položila tak

základy výuky společenskovědních předmětů na této fakultě. Docentka Mayerová byla aktivní i ve výzkumné a vědecké činnosti, působila na krajské i celostátní úrovni v odborných psychologických organizacích, byla autorkou i spoluautorkou mnoha odborných publikací z oboru psychologie práce a personálního řízení. Mezi stále vyhledávané publikace patří zejména její monografie Stres, motivace a výkonnost. Na její práci v současné době navazu-

Studenti, pozor! Prorektor Západočeské univerzity v Plzni pro studijní a pedagogickou činnost a Komise pro kvalitu výuky na ZČU vyhlašují soutěž na grafický návrh plakátu a potisku kulatého odznaku (tzv. placky), které budou propagovat studentské hodnocení kvality výuky. Soutěže se mohou zúčastnit všichni studenti ZČU. Vítězné návrhy budou oceněny stipendiem, a to: 1. místo – 5 000 Kč, 2. místo – 3 500 Kč, 3. místo – 2 500 Kč. Své návrhy zasílejte do 28. dubna 2013 na e‑mailovou adresu [email protected] (RNDr. Daniela Šafaříková).

Do soutěže je možné přihlásit pouze návrh plakátu v kombinaci s návrhem potisku kulatého odznaku, přičemž oba návrhy musí mít stejný grafický styl. Plakát musí být navržen tak, aby bylo možné vkládat/měnit data ukončení studentského hodnocení kvality výuky. Vzhledem k tomu, že průměr odzna-

je oddělení psychologie a personálního managementu katedry podnikové ekonomiky a managementu. ‑red‑

ku je 2,5 cm, měl by být z důvodu čitelnosti tento rozměr zohledněn. Jeden student může do soutěže přihlásit libovolný počet návrhů. Podmínkou pro vyplacení stipendia bude podepsání smlouvy, na základě které autor umožní ZČU disponovat vítězným návrhem pro potřeby propagace studentského hodnocení kvality výuky. Návrhy posoudí komise, jež bude paritně složena ze studentů (členové Studentské komory AS ZČU) a akademických pracovníků ZČU (zaměstnanci UUD). Výsledky soutěže budou zveřejněny na stránkách Komise pro kvalitu výuky (na portal.zcu.cz) do 12. května 2013.

Seminář, exkurze a dárek pro výuku Skupina akademiků ze dvou fakult Západočeské univerzity v Plzni se ve dnech 15. až 17. ledna 2013 zúčastnila odborného semináře v německém Neumarktu. Kromě cenných poznatků si dovezli i malý dárek.

Na semináři byl předán akademikům z katedry elektroenergetiky a ekologie FEL funkční vzorek DEHNvenCI. Tento unikátní svodič přepětí bude používán při laboratorních měřeních a při výuce studentů na oddělení vysokého napětí

katedry elektroenergetiky a ekologie FEL. Poté akademici a odborníci z praxe navštívili laboratoře firmy, kde mohli zhlédnout zkoušky nejmodernějších ochran DEHNventil a DEHNvenCI při různém zatížení. Při

exkurzi došlo i na moderní laboratoře VVN či provozní haly firmy DEHN+SÖHNE. Děkujeme za profesionální přístup a vedení semináře pánům Thomasi Smatlochovi a Jiřímu Kutáčovi z firmy DEHN+SÖHNE. Zbyněk Martínek katedra elektroenergetiky a ekologie Fakulta elektrotechnická

Sobotní provoz Filozofické a právnické knihovny Filozofická a právnická knihovna v sadech Pětatřicátníků 16 bude v letním semestru akademického roku 2012/2013 otevřena o těchto sobotách:, 16. března a 13. dubna 2013 v čase od 11.30 do 15.00.

Odborného semináře se zúčastli akademici ze dvou fakult Západočeské univerzity v Plzni. Odborný seminář pořádala firma DEHN+SÖHNE a kromě odborníků z Fakulty elektrotechnické (FEL), Fakulty aplikovaných věd (FAV) a Centra informatizace a výpočet-

ní techniky ZČU se semináře zúčastnili i odborníci z ČEZ a. s., DCK Holoubkov a. s. i praxe. Seminář byl zaměřen na problematiku ochran před bleskem.

Zbyněk Martínek z katedry elektroenergetiky a ekologie FEL přebírá malý dárek - svodič přepětí DEHNvenCl.


Těšíme se na vaši návštěvu.

Dění na ZČU

strana 2


Higgsův boson, umělá inteligence i panenka skákavá V polovině ledna proběhl na zámku v Nečtinech již čtrnáctý tradiční výjezdní interdisciplinární seminář, který uspořádal odbor Mezioborových aktivit Výzkumného centra nových technologií. Seminář s názvem „Hranice světa – hranice poznání“ měl za úkol během čtyř dní s pomocí mnoha odborníků z rozličných oborů pokusit se posunout hranice našeho poznání ještě o kousek dál. Během čtyřdenního semináře se v roli přednášejícího vystřídalo mnoho zajímavých řečníků – počínaje autorem úvodní přednášky filozofem Vladimírem Havlíkem přes jednoho z nejznámějších českých geologů a klimatologů Václava Cílka až po přednášku socioložky a téměř každoroční mluvčí semináře Jiřinu Šiklovou. Témata přenášek pokrývala velmi široké spektrum. Úvodní přednáška filozofa Vladimíra Havlíka se zamýšlela nad tím, zda a v jakém

smyslu vůbec můžeme mluvit o vývoji a pokroku vědění, zda se vědění vyvíjí k nějakému cíli, či zda se předmětem vědeckého výzkumu může stát cokoliv nebo existují hranice. Dále si účastníci mohli poslechnout například výklady antických textů o souhvězdích, přednášku Václava Cílka s tajemným názvem Kamenování ledničky, který velmi poutavě vyprávěl o svém pobytu u navažského šamana, či spolu s lékařem Janem Hnízdilem narazili na současný pa-

Interdisciplinární semináře jsou určené nejen studentům a doktorandům, ale i široké veřejnosti.

Na zámku v Nečtinech proběhl již 14. tradiční výjezdní interdisciplinární seminář. radox medicíny, která sice vychovává špičkové specialisty, pro něž je ale spíše než porozumění pacientovi důležitější porozumění nemoci. Přednášející se nevyhnuli ani nelehkým otázkám, jaké jsou vůbec cíle umělé inteligence. Název semináře pak takřka doslova naplnil znalec plzeňského kraje Štefan Morávka, který i navzdory mrazivému počasí zavedl zájemce do vesničky Skoky a seznámil je tak s místem, odkud pochází rčení „panenko skákavá“. Poslední den nečtinského semináře zahájil fyzik Zdeněk Doležal, člen

autorského kolektivu experimentu ATLAS v CERN, který v roce 2012 oznámil objev částice konzistentní s Higgsovým bosonem. Zdeněk Doležal pronesl přednášku s názvem Objev Higgsova bosonu v CERN: jak se to podařilo a co bude dál. Následovala přednáška dalšího fyzika Martina Fibricha, který nám přiblížil podrobnosti projektu Eli Beamlines, díky němuž byl měl být nedaleko Prahy postaven nejintenzivnější laser na světě. Paleta publika semináře byla jako již tradičně velmi pestrá, neboť cílem

Studenti plzeňských práv, jak je neznáte O Fakultě právnické Západočeské univerzity v Plzni toho bylo napsáno již mnoho. O jejích studentech, kteří ji tvoří, se píše už méně, respektive vůbec ne. Chtěl bych to napravit a seznámit širokou akademickou obec ZČU s pracovitými a úspěšnými studenty plzeňských práv. I přes těžké období, které fakulta v posledních letech prožívá, se našim studentům daří a mnohdy porážejí v prestižních právnických soutěžích nejen studenty ostatních českých právnických fakult, nýbrž i evropských věhlasných univerzit. Mezi standardní studentské soutěže v oblasti práva pořádané na celém světě patří simulované soudní procesy, takzvané MOOT courty. Těch se naši studenti pravidelně účastní a pravidelně postupují do celostátních kol. V posledních dvou akademických letech byli studenti úspěšní jak v českém prostředí, tak i na mezinárodní úrovni. V květnu loňského roku zvítězili studenti Luboš Mazanec a Vladimír Nový v celostátním kole simulovaného soudního řízení z občanského práva konaného na půdě Městského soudu v Praze, kterého se účastnily týmy ze všech českých právnických fakult. V prosinci téhož roku reprezentovaly ZČU dva týmy v celostátním kole lidskoprávního Moot Courtu pořádaného Ligou lidských práv na půdě Nejvyššího správního soudu v Brně. Již dvakrát za sebou se naši studenti kvalifikovali za oblast celé východní Evropy do celosvětového kola soutěže v simulovaném soudním procesu v oblasti lidských práv

(World Human Rights Moot Court Competition), která se koná pod patronací Úřadu vysokého komisaře OSN pro lidská práva. Klání patnácti (resp. v roce 2012 šestnácti) nejúspěšnějších dvojčlenných týmů světa se konala v prosinci 2011 a 2012 na University of Pretoria v Jihoafrické republice. Naši univerzitu tam v roce 2012 reprezentovali Kristina Formánková s Danielem Thámem a předloni Hana Slezáková s René Příhodou. Na přípravě týmů obou ročníků se velkou měrou podílela především Renáta Vokrojová z katedry ústavního a evropského práva Fakulty právnické. Není snad potřeba zdůrazňovat, že prezentace ústního kola před soudním senátem probíhala ve francouzském či anglickém jazyce. Další tradiční formou soutěží studentů právnických fakult jsou Essay Competition. V té na téma Význam investic v arbitrážích podle mezinárodních smluv o ochraně investic pořádané známou Advokátní kanceláří Allen & Overy obsadil v roce 2012 druhé místo náš student Martin Fric. Nesmím opomenout ani studenta Jana Kobera, který získal v minulém akademickém roce příspěvek z Randovy nadace za výborně zpracovanou diplomovou práci.

Nejen však soutěžemi jsou studenti plzeňských práv akademicky živi. Mezi jejich aktivity patří také pořádání a účast na právnických konferencích a kongresech. Ve dnech 3. až 5. října 2012 se na hradě Loket konala konference Zlatá bula sicilská 1212–2012, kterou pořádala Fakulta právnická ZČU. Za zmínku z celé třídenní konference stojí zejména dva příspěvky, které byly zpracovány našimi studenty. První příspěvek měl Jiří Nenutil s názvem Recepce Zla-

té buly sicilské v moderních českých dějinách, v němž vysvětloval význam a chápání Zlaté buly sicilské v průběhu dějin až do dnešních dnů a dnešní pohled na Zlatou bulu sicilskou z několika úhlů chápání. Dalším velmi zajímavým příspěvkem bylo Majetkoprávní postavení johanitů v době vlády Přemysla Otakara I., který vypracovala Simona Ulčová. Studenti Michal Kaštil, Alena Dugová a Martin Janák úspěšně reprezentovali Fakultu právnickou ZČU

výjezdního interdisciplinárního semináře v Nečtinech je, aby přednáškám porozuměli různorodí účastníci, včetně nespecialistů daného oboru. Seminář je tedy určen nejen studentům a doktorandům, ale i široké veřejnosti. Věříme, že díky našemu semináři každý z návštěvníků alespoň o kousek posunul hranice svého poznání. Pokud vás interdisciplinární seminář zaujal a rádi byste navštívili některý z dalších, bližší informace naleznete na našich stránkách www.moa.zcu.cz. Veronika Nováková, NTC

na I. Celostátní studentské vědecké konferenci v oboru Právo a právní věda, kterou pořádala Právnická fakulta Univerzity Karlovy v Praze. Naši studenti taktéž přednášeli na Kongresu světové asociace právníků, který proběhl koncem října 2011 v Praze. Další aktivitou, na které se studenti podílejí, je participace na vědeckých grantech se svými vyučujícími. V loňském a letošním roce tomu tak bylo s Jindřichem Psutkou a Petrem Kybicem na témata týkající se nového občanského zákoníku. Tomáš Česal, Fakulta právnická ZČU

Luboš Mazanec a Vladimír Nový v květnu 2012 zvítezili v celostátním kole simulovaného soud‑ ního řízení z občanského práva.


Dění na ZČU


strana 3

MIR 1200: Ruská odysea Zástupci sdružení CENEN (Czech Nuclear Education Network) měli mezi 28. až 31. lednem možnost navštívit ruský závod na zpracování jaderného paliva TVEL a jadernou elektrárnu Novovoroněž. Západočeská univerzita v Plzni měla na exkurzi hned tři své zástupce – vedoucího katedry energetických strojů a zařízení Fakulty strojní Jiřího Polanského a doktorandy Kateřinu Demjančukovou z téže katedry a Luboše Piterku z katedry elektroenergetiky a ekologie Fakulty elektrotechnické. Kromě zástupců médií se exkurze zúčastnilo pět akademických pracovníků a deset studentů z univerzit (ZČU, ČVUT, VUT v Brně, MU), které jsou společně s dalšími členy dobrovolného akademického sdružení CENEN. To sjednocuje vzdělávací instituce zabývající se výukou v oboru jaderného inženýrství. Prvním bodem nabitého programu byla návštěva závodu na zpracování jaderného paliva společnosti MSZ ve městě Elektrostal, které leží 60 kilometrů východně od Moskvy. Exkurze byla zahájena v návštěvnickém centru, které je zároveň muzeem výroby ve městě. Následovala prohlídka závodu od výroby palivových pelet po výrobu palivových proutků a montáž palivových souborů pro reaktory typu VVER 1000 (tlakovodní reaktor ruské koncepce), které jsou mimochodem provozovány i v jaderné elektrárně Temelín. Závod v Elektrostalu vyrábí palivo nejen pro reakto-

ry VVER 1000, ale také pro reaktory typu VVER 440 (Dukovany), RBMK, varné (BWR) i rychlé (FBR) reaktory. Společnost TVEL dodává palivo celkem do čtrnácti zemí v Evropě a Asii. Druhým cílem exkurze byla jaderná elektrárna Novovoroněžská, kde probíhá výstavba dvou reaktorů VVER 1200. Elektrárna se nachází nedaleko města Voroněž, které leží přibližně 500 kilometrů jižně od Moskvy. Prohlídka odstartovala na původní jaderné elektrárně Novovoroněžská 1, kde jsou v současnosti v provozu tři jaderné bloky z pěti. Po úvodní diskuzi následovala prohlídka plnorozsahového simulátoru. Účastníky zajímala především problematika nových pasivních bezpečnostních prvků a způsob a podmínky výcviku operátorů. Po prohlídce simulátoru pokračovala návštěva přes strojovnu na velín pátého bloku. Druhou částí exkurze byla jaderná elektrárna Novovoroněžská 2, kde

Rozestavěný kontejnment druhého bloku jaderné elektrárny Novovoroněžská 2.

se staví dva bloky MIR 1200 a kde si návštěvníci mohli prohlédnout chladicí věže, strojovnu a budoucí reaktorový sál. Investor i budoucí provozovatel poskytl účastníkům exkurze řadu cenných materiálů o realizovaných investičních celcích. Tyto unikátní podklady byly našimi vyučujícími bez prodlení implementovány do výuky předmětů zaměřených na výstavbu a projektování jaderné elektrárny. Je to právě studijní obor Stavba jaderně energetických strojů a zařízení na Fakultě strojní ZČU, který má ambice připravit novou generaci inženýrů pro výstavbu a provoz spolehlivých a bezpečných jaderných zařízení. Kromě technických zajímavostí byl pro hosty připraven také kulturní program, například uvítací večeře na lodi během plavby mezi krami po řece Moskvě a prohlídka centra Moskvy. Kulturním zážitkem ale jistě byla i cesta z Moskvy do Voroněže a zpět nočním vlakem. ‑red‑

Exkurze v závodě na fabrikaci jaderného paliva ve městě Elektrostal.

MIR1200 se představuje Konsorcium MIR1200 se společně s americkou společností Westing‑ house uchází o dostavbu 3. a 4. bloku v jaderné elektrárně Temelín. Líd‑ rem česko‑ruského konsorcia MIR1200 je společnost ŠKODA JS a.s. a jejími partnery jsou dvě dceřiné společnosti státního podniku Rosa‑ tom – firmy ZAO Atomstroyexport a OAO OKB Gidropress. Konsorcium MIR1200 nabízí evoluční projekt jaderné elektrárny VVER‑1200 (gene‑ race III+), který vychází z osvědčených řešení bezpečnosti a je jedineč‑ nou kombinací aktivních a pasivních kontrolních systémů.

Odborná přednáška na staveništi jaderné elektrárny Novovoroněžská 2.

Inovace ve výuce jsou nutností V roce 2012 proběhlo další kolo modernizace technického vybavení našich laboratoří s podporou Fondu rozvoje vysokých škol, zejména pro výuku specializovaných předmětů magisterského oboru Telekomunikační a multimediální technika.

vání na přijímací straně. Univerzalita softwarově definovaných transceiverů je umožňuje používat pro jakoukoliv moderní komunikační službu vytvořením potřebného obslužného softwaru.

nezbytné používat jako zdroje referenčního signálu pro testování vlastností přijímací techniky. Se zakoupenými generátory je možné rovněž simulovat reálné podmínky panující v přenosovém kanálu (mnohacestné šíření, šum), uměle zavádět chybovost a sledovat odezvu v přijímací technice. Dále byly zakoupeny univerzální softwarově definované transceivery, které umožňují vzorkování a digitalizaci rádiového kanálu, umělou modifikaci signálu (simulování vlivu nelinearit zesilovačů, aplikování metod komprese dynamického rozsahu signálu) a jeho následné odvysílání pro testo-

Měření s technologiemi digitálního rozhlasového vysílání

V rámci čtyř projektů jsme připravili inovaci výuky v předmětech Radioelektronické systémy, Televizní, rádiové a multimediální systémy, Audiovizuální technika, Navigační a komunikační systémy a Diplomový seminář 1, jejímž cílem je udržet aktuální výuku v souladu s moderními technologiemi.

Měření s technologiemi druhé generace digitálního televizního vysílání Laboratorní vybavení bylo rozšířeno zejména o generátory digitálního televizního vysílání první i druhé generace (DVB‑T/T2), které je

Pro tuto oblast bylo laboratorní vybavení rozšířeno o přijímací techniku digitálních rozhlasových systémů DRM, T‑DAB, T‑DAB+, T‑DMB a rovněž univerzální vysílací/přijímací techniku v pásmu 50 MHz – 2,2 GHz, pomocí které lze přijímat reálné vysílání, rádiový signál modifikovat a odvysílat jej dále pro testování přijímací techniky. Ačkoliv se digitální rozhlas v České republice rozvíjí relativně pomalu, v zahraničí se lze s ním místy setkat častěji. Pro nově pořízené vybavení byly připraveny laboratorní úlohy a modifi-


kovány přednášky specializovaných předmětů.

Měření s technologiemi satelitního vysílání

V rámci inovace pracoviště došlo k rozšíření možností stávající pozemní stanice pro satelitní komunikaci, jejíž anténní systém je umístěn na střeše Fakulty elektrotechnické v Plzni. Chceme zde prezentovat i jiné využití satelitní techniky než pro distribuci satelitního televizního vysílání DVB‑S/S2 nebo určování polohy systémem GPS. Nyní máme možnost zpracovávat signály z meteorologických satelitů na geostacionární dráze. Vylepšena bude také možnost sledování satelitů na nízkých oběžných drahách soustavou stávajících směrových antén, kdy aktualizuje systém řízení jejich natáčení. Satelity na nízkých oběžných drahách se v současné době hojně

využívají pro vědecké experimenty nebo pro demonstraci možností technologií určených pro budoucí velké satelity.

Praktická příprava diplomantů v diplomovém semináři

Pro diplomový seminář byla vytvořena pracoviště, kde studenti mohou samostatně provádět návrh plošných spojů, jejich osazování součástkami a oživování základní funkčnosti. Pro diplomové práce zde mají rovněž k dispozici vývojové kity se signálovými procesory, kity s mikroprocesory ARM a s hradlovými poli FPGA a dále kity pro vývoj aplikací využívající GSM moduly. Detaily o grantových projektech s finanční podporou Fondu rozvoje vysokých škol je možné dohledat pod čísly FRVŠ 79/2012, 367/2012, 160/2012 a 570/2012. kolektiv autorů Oddělení telekomunikační a multimediální techniky

Možnosti pro studenty

strana 4


Studium v USA očima dvou stipendistů Fulbrightova programu Současné technologie vytváří dojem, že zkušenost se světem za hranicemi naší země lze získat studiem odborné literatury, sledováním videosekvencí na webu nebo průletem neznámými krajinami v geografických informačních systémech. Klíčové kompetence a dovednosti se takto bohužel získávají jen velmi obtížně. Při studiu vysoké školy nebo práci v akademickém prostředí asi každý dříve či později začne uvažovat nad možností zahraniční stáže. Kromě rozšíření obzorů, rozvoje specifických znalostí či zlepšení jazykových kompetencí zahraniční stáž ale přináší i celou řadu méně vědomých efektů. Člověk se musí přizpůsobit odlišnému pracovnímu režimu, novým pravidlům hry a nasává i jiné způsoby uvažování. Překvapí vás i maličkosti jako odlišný systém půjčování literatury v knihovnách, odlišné kulturně akceptované způsoby jednání při výuce, v laboratoři nebo při oslavě narozenin vaší školitelky. Pokud v novém prostředí člověk pobývá řadu měsíců nebo i let, tyto vlivy doslova prosáknou tělem i duší. Jednou z nadací, která sponzoruje dlouhodobé pobyty v zahraničí, je i Fulbrightova komise, která se specializuje na USA. Komise uděluje stipendia pro studium, výzkum a výuku od úrovně magisterských studentů po profesory. Stipendium pokrývá všechny klíčové náklady na pobyt a umožňuje stipendistům plné soustředění na práci. V následující pasáži se s vámi o svoje zkušenosti podělí dva stipendisté, kteří před několika lety díky Fulbrightova komisi na vlastní kůži okusili zahraniční stáž v USA.

Milena Králíčková – Studium medicíny na Harvardu Akademický rok 1998/1999 se mi díky stipendiu Fulbrightovy komise

podařilo strávit jakožto doktorandce na Oddělení reprodukční endokrinologie Massachusettské všeobecné nemocnice při Harvard University v Bostonu. Když se zamýšlím nad tím, co mi pobyt přinesl, dá se to rozdělit do několika kategorií – minimálně na úroveň profesní a osobní. Stipendium mi dalo možnost pracovat rok v laboratoři se světovou úrovní výzkumu hormonální regulace plodnosti. Kromě toho, co jsem se naučila po odborné stránce, jsem se ale naučila i řadu věcí, které mne posunuly lidsky a změnily můj pohled na život jako takový. První z dovedností, kterou jsem před odletem neznala a kterou jsem se naučila v Bostonu, byla kultura týmové spolupráce. V našem bostonském uskupení Američanů, Evropanů, Jihoameričanů a Asiatů jsme se vzájemně respektovali, každý uměl něco a vedoucí oddělení profesor Crowley uměl každému dát přiměřený úkol. Díky každotýdenním schůzkám plnění úkolů kontroloval, někoho povzbuzoval, někoho usměrnil, ale byla to profesionální souhra. Od návratu domů jsem takovou týmovou souhru profesionálů nezažila – je vidět, že minimálně naše generace k tomu nebyla vedena. V současné době vedu skupinky mladých vědců, doktorandů, studentů a musím se přiznat, že týmovou souhru se teprve učím „dirigovat“. Někdy to dře, ale musíme se naučit pracovat jako tým, jinak to

Nejen vědou živ je člověk: fotbalové utkání mezinárodních studentů.

totiž dnes v seriózním biomedicínském výzkumu nejde. Druhou věcí, kterou mne pobyt naučil, je snaha o rovnováhu mezi sebevědomím a pokorou. Do USA jsem přijela jako naivní děvče z malého města, kterému se podařilo vystudovat medicínu na Karlově univerzitě a začít doktorandské studium. Neustále jsem však svojí skromností provokovala – neuměla jsem „prodat“ to, co jsem věděla, a budila jsem soucit. Dodnes nevzý-

vám nekonečné sebevědomí bez pokory ani naopak. Od pobytu v USA hledám rovnováhu mezi sebeuvědoměním spojeným se sebevědomím a pokorou. Američané používají slovo „sebeláska“, a to ve smyslu „sebe‑přijetí“ – jsem, jaká jsem, a mám své chyby, ale dokážu si odpustit. Když totiž dokážete odpustit sami sobě, spíše pak dokážete odpustit i těm okolo. Člověk se ve světě, a zvláště v kulturně odlišném světě, může naučit a dozvědět ledacos. Možná namítnete, že ty odborné věci dnes v době moderních technologií sdílíme a nemusíme za nimi létat za oceán. S tím souhlasím. Ty věci, které se tam však díky konfrontaci s jinou kulturou dozvíme sami o sobě, ty se díky moderním technologiím nedozvíme – ty musíme prožít.

Daniel Sosna – Studium antropologie na Florida State University

„Ministadion“ pro univerzitní ligu amerického fotbalu v Tallahassee na Floridě.


Jedna z nejzajímavějších životních zkušeností se díky Fulbrightově komisi udála v roce 2002 ještě před mým příjezdem na Floridu. Zúčastnil jsem se přípravného třítýdenního kurzu pro zahraniční studenty na Univerzitě v Buffalu. I po deseti letech obtížně hledám slova, která by výstižně popsala sice krátkou, ale intenzivní zkušenost, kdy se mladý člověk spolu s třiceti dalšími cizinci z více jak dvaceti zemí ocitne v jedné budově a společně navštěvuje přednášky, semináře, vaří jídlo a po nocích debatuje o vědě a životě v Jižní Koreji, na Madagaskaru nebo v Argentině. Samo doktorské studium se od toho českého výrazně liší. Představa, že doktorandy již není nutné příliš vzdělávat a měli by se věnovat primárně dizertační práci, v USA nefunguje. Doktorandi musí projít sérií intenzivních kurzů, které vyžadují maximální na-

sazení, a po dvou až třech letech teprve obhajují projekt výzkumu, který hodlají realizovat. Odměnou za práci je respekt ostatních. Americké akademické prostředí má jednu obrovskou výhodu – ideologii pozitivní motivace. Místo českého důrazu na trest za špatné výsledky v USA hraje prim víra ve zlepšení a pozitivní hodnocení kvality. Pochvala a uznání pak lidem dávají křídla a ti jsou ochotni se vrhnout do další práce s ještě větším nasazením. Užitečným nástrojem vzdělávání je i potlačení hierarchie a kolegialita. Lidé z jedné katedry a univerzity kopou za stejný tým, přestože i mezi nimi existují různé tenze a názorové rozdíly. Kolegiální podpora a sdílení jsou velmi silné. Lidé daleko ochotněji sdílejí nápady, data i metodické postupy. Tuší totiž, že z takového jednání budou v delší perspektivě profitovat všichni zúčastnění. Odlišné jsou i infrastrukturní podmínky studia a bádání na amerických univerzitách. Celý systém je postaven tak, aby umožnil lidem rozvíjet svůj potenciál. Otázkou není, co lze či nelze, ale jak cíle dosáhnout. Noční pobyt v laboratoři, vlastní uzamykatelná komůrka v knihovně nebo volný tisk dokumentů jsou běžné. Samozřejmě existence školného řadu věcí univerzitě usnadňuje. Přesto nejde pouze o dostatek nebo nedostatek prostředků. Základní rozdíl je v odlišném myšlení. Pedagogové, badatelé a studenti neslouží univerzitě, ale univerzita slouží jim. Celý systém je postaven tak, aby minimalizoval překážky při realizaci vizí.

Daniel Sosna, katedra antropologie, Fakulta filozofická Západočeské univerzity v Plzni Milena Králíčková, Ústav histologie a embryologie, Lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Plzni

Úspěchy ZČU


strana 1

noviny pro středoškoláky Sedm statečných ze ZČU Celkem 112 týmů z univerzit v Plzni (ZČU), Praze (ČVUT, UK), Brně (MU), Ostravě (VŠB), Bratislavě (STU), Banské Bystrici (UMB), Žilině (ŽU) a Košicích (UPJŠ) si 26. a 27. října porovnalo své schopnosti tvorby a implementace algoritmů. Naši univerzitu reprezentovalo hned sedm týmů. Již 13. ročník československého kola týmové soutěže v programování ACM International Collegiate Programming Contest (ICPC) s názvem CTU Open 2012 proběhl v pátek 26. a v sobotu 27. října. Díky záštitě a podpoře ze strany katedry informatiky a výpočetní techniky Fakulty aplikovaných věd ZČU se již druhým rokem mohly studentské týmy zúčastnit soutěže také přímo na půdě Západočeské univerzity v Plzni, a to v prostorách katedry informatiky a výpočetní techniky. V pátek odpoledne měli studenti možnost vyzkoušet si soutěžní prostředí na čtyřech jednoduchých úlohách v hodinu a půl trvajícím testovacím kole. Pětihodinové soutěžní

klání odstartovalo v sobotu. V něm měly týmy za úkol vytvořit programy efektivně řešící osm zadaných problémů. Odevzdání nesprávně fungujícího programu znamenalo penalizaci 20 minut k času odeslání správného řešení. Rozhodovalo tedy nejen odevzdání co největšího počtu správných řešení, ale také čas jejich odevzdání a penalizace. Ani takto přísné podmínky a obtížnost úloh neodradila sedm statečných týmů ze ZČU, které se letos do soutěže zapojily. Nejen, že všech sedm týmů úspěšně vyřešilo alespoň jednu úlohu, což zdaleka neplatilo pro všechny týmy v soutěži, ale tým BluePulsar, ve složení Vojtěch Košař, Kateřina Štollová

a Michal Žák, se třemi vyřešenými úlohami obsadil skvělé 11. místo. O dobrém výkonu našich studentů svědčí i to, že čtyři nejlepší týmy si vysloužily postup do středoevropského kola soutěže, které se koná v polovině listopadu v polském Krakově. Po slavnostním vyhlášení vítězů předal soutěžícím diplomy vedoucí katedry informatiky a výpočetní techniky Jiří Šafařík. Gratulujeme našim týmům k pěknému výsledku a přejeme jim mnoho úspěchů v dalších kolech i ročnících ACM ICPC. Poděkování patří organizačnímu týmu z katedry informatiky a výpočetní techniky i všem ostatním organizátorům CTU Open 2012 a také občanskému sdružení Platforma informačních technologií za podporu plzeňské části soutěže.

Tým BluePulsar, ve složení (zleva) Kateřina Štollová, Vojtěch Košař, Michal Žák, obsadil skvělé 11. místo.

Oldřich Petřík katedra informatiky a výpočetní techniky Fakulta aplikovaných věd

Nevšední odpoledne ve všední dny. Techmania Science Center upravilo vstupné do svých expozic. Každý den od pondělí do čtvrtka po 14. hodině je vstupné poloviční a navíc platí i na již zlevněné studentské vstupné! Úprava vstupného samozřejmě platí pro všechny druhy vstupného, a to až do 30. června 2013. „Rozhodli jsme se vyjít vstříc našim odpoledním návštěvníkům a zatraktivnit návštěvu Techmanie ve všední dny,“ komentuje nabídku tiskový mluvčí science centra

Tomáš Moravec, „Chceme veřejnost přesvědčit, že i ve všední dny najdou v Techmanii celou řadu nevšedních zážitků, a to od interaktivních expozic až po vědecko‑technické show.“ Zatímco běžné vstupné do Techmanie činí 140 Kč, úderem 14. ho-

diny zaplatí dospělý návštěvník pouze 70 Kč. Studenti mohou v tuto dobu od pondělí do čtvrtka navštívit Techmanii za pouhých 45 Kč, rodiny s dětmi pak za 150 Kč apod. Kompletní ceník je uveden na stránkách www.techmania.cz. Techmania Science Center má otevřeno každý den od 9 do 17 hodin.

Své schopnosti tvorby a implementace algoritmů porovnalo 112 univerzitních týmů.

‑red‑

Stavba nové knihovny je v plném proudu

Trojúhelníková budova, tři podlaží, 4 km polic v archivu, 93 nových míst ve studijní hale, 9 míst v individuálních a 53 ve skupinových studovnách. To je jen několik zajímavých čísel nové budovy univerzitní knihovny, která v současné době strhujícím tempem vyrůstá v kampusu na Borských polích. V říjnu 2013 by se nové prostory univerzitní knihovny Západočeské univerzity v Plzni měly otevřít pro studenty, kteří se mají rozhodně na co těšit. Kromě dvojnásob-

né plochy volného výběru publikací najdou v nové budově nejen pět skupinových a devět individálních studoven, ale i odpočinkovou zónu a kavárnu. Knihovnice doufají, že

Přístavba knihovny začala loni v červenci.

nový typ skupinové studovny uvítají hlavně vysokoškoláci, kteří chtějí v klidu pracovat na týmových projektech. „V samostatné místnosti pro deset lidí budou mít k dispozici notebook i dataprojektor, takže si budou moci například vyzkoušet chystanou prezentaci,“ přiblížuje novinku tajemnice knihovny Radka Tichá. V budově vznikne i devět uzamykatelných studoven pro individuální práci.

Nová budova nabídne prostor dalším 20 tisícům nových knih, čímž celkový knižní fond naroste na úctyhodných 159 610 kusů. V suterénu nové budovy bude velký archiv s pojízdnými regály a zázemím včetně malé badatelny. V přízemní vzniknou tři studovny, relaxační hala, kavárna a recepce; v prvním podlaží rozšířený volný výběr i studijní místa a studovny. „Naším cílem je knihovna evropské úrovně, která bude

V současné době je již hotová hrubá stavba.


sloužit všem fakultám na Borských polích,“ vysvětluje plány Tichá. Původně měla stavba stát 107 milionů korun, díky vysoké konkurenci firem na trhu ale cena klesla o 50 milionů korun. Dalších přibližně 22 milionů si vyžádá vybavení, software a nové knihy. Otevírací doba rozšířené knihovny bude minimálně zachovaná, tedy od osmi rána do osmi hodin večer. ‑red‑

Takto bude nová přístavba vypadat. Otevřena by měla být v říjnu 2013.

Úspěchy ZČU

strana 2

Certifikát, který spojuje Na konci roku 2012 získala Západočeská univerzita v Plzni prestižní certifikát ECTS Label, který potvrzuje, že studijní prostředí na ZČU odpovídá evropským standardům. Naše univerzita tak prakticky vstoupila do „evropského prostoru terciárního vzdělávání“. Snahy směřující k získání certifikátu vytvořily pohodlnější zázemí nejen pro zahraniční studenty, ale i pro studenty ZČU, kteří hodlají studovat na zahraniční univerztě, ale také

přispěly k lepšímu studijnímu prostředí na univerzitě. Nový kreditní systém přináší objektivnější srovnání předmětů podle počtu získaných kreditů. „Jeden kredit je nově vypo-

čítán na 26 hodin práce studenta, do této doby se může započítat přímá výuka, zpracování seminární práce, ale třeba i příprava na zkoušku. Celý systém je nově orientován na zátěž studenta a na jeho výkon. To považuji za pozitivní,“ vysvětluje výhody prorektor pro studijní a pedagogickou činnost Jaroslav Dokoupil. Nový kreditní systém je důležitý především kvůli výměnným pobytům studentů, protože maximálně usnad-


Studujte v Plzni

www.zcu.cz

ňuje uznávaní kreditů mezi různými školami i zeměmi. Certifikát ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) Label je nejprestižnějším evropským oceněním v oblasti terciárního vzdělávání. Jeho cílem je sjednotit vysokoškolský systém v Evropské unii tak, aby byl prostupný a srovnatelný. Certifikát vydává Evropská komise za správné zavedení kreditního systému ve všech bakalářských a magisterských programech. V současné době se tímto osvědčením může pochlubit deset českých univerzit. ‑red‑

Akademické mistrovství ČR: Dvojitý zlatý úspěch pro ZČU Celkem 24 střelců ze sedmi univerzit se v úterý 5. února utkalo v hale ČVUT v Praze na druhém Akademickém mistrovství České republiky v halové lukostřelbě. Mezi závodníky nechyběli reprezentanti Jakub Laciga, Vojtěch Novotný, Kateřina Končalová a ze Západočeské univerzity v Plzni Petr Rada.

Petr Rada získal v luko‑ střelbě zlatou medaili. Celý závod se nesl v příjemném a poklidném duchu. Po kvalifikační části a přestávce na oběd byla zahájena eliminační část, ze které měli vzejít noví mistři republiky jak mezi jednotlivci, tak ve smíšených družstvech. Mezi záplavou červených triček střelců z ČVUT se dva borci ze ZČU Tadeáš Kalvas a Petr Rada takřka ztráceli, ale o to výraznější byly jejich přesné zásahy na terčích. Kvalifikaci mužů vyhrál Martin Polakovič z ČVUT, střelci ze ZČU začínali eliminace na 4. a 6. místě. Eliminační souboje o titul byly skutečně nelítostné. O několika postupech musely rozhodnout až rozstřely a měření na milimetry. Do finále se probojoval náš Petr Rada a Martin Vaněk z ČVUT. Pevnější nervy a lepší mušku předvedl právě

Petr Rada, který dvěma suverénními bezchybnými sadami svého soupeře s přehledem porazil a získal pro ZČU první zlatou medaili. Souboje družstev byly ještě vyrovnanější než souboje jednotlivců. Vždyť kvalifikační rozdíl mezi prvním a čtvrtým družstvem byl pouhých sedm bodů. Družstvo ZČU začínalo s 1086 body na druhé pozici, pouhý bod za vítězi Jakubem Lacigou a Martinem Vaňkem z ČVUT. Stejná čtveřice se potkala ve finálovém souboji, kde obě družstva předvedla, že akademická lukostřelba je na skvělé úrovni. O vítězích rozhodl až rozstřel, který naši střelci vyhráli 19:17. ZČU se tak mohla radovat z druhého zlata. „I když nejsou v republice stovky akademických lukostřelců, jejich výkony jsou na vysoké úrovni. Minimálně jedenáct mužů a tři ženy se budou rvát o medaile i na Mistrovství České republiky dospělých. Asi největší radostí ale je, že dva zástupci ZČU dokázali porazit všechny své soupeře a získali tak dva ze tří udílených titulů. To je úspěch, jakým se nemůže pyšnit žádná jiná univerzita,“ reagoval na výsledek akademického mistrovství Jan Šípek, který je osobním trenérem Tadeáše Kalvase a v rámci reprezentace se stará i o výkony Petra Rady ze ZČU. ‑red‑

Zlaté družstvo ZČU – Petr Rada (vlevo) a Tadeáš Kalvas po finálovém rozstřelu.

Na Fakultě pedagogické se rozvíjí robotická výuka Robotická výuka se podobně jako ve vyspělých zahraničních státech stále více dostává do výuky i na českých školách, kde přispívá ke zlepšení vztahů žáků k technickým oborům. Její větší rozvoj ovšem naráží na dvě hlavní překážky – nedostatek finančních prostředků (to se částečně daří řešit pomocí rozvojových projektů Evropských sociálních fondů a projektů České republiky (např. EU peníze školám, Fond rozvoje vysokých škol apod.), druhou je pak odborná neznalost pedagogů. Vzhledem k relativní novosti robotické technologie se však není čemu divit. Mnoho učitelů vystudovalo v době, kdy robotika rozhodně nebyla dostupná pro výuku na nižším stupni vzdělání. Tohoto nedostatku jsme si vědomi, proto se na katedře výpočetní a didaktické techniky Fakulty peda-

gogické dlouhodobě snažíme tento stav zlepšovat. V roce 2010 jsme proto v rámci projektu FRVŠ spustili webové stránky lego.zcu.cz, které se zaměřují na českých školách nejčastěji využívaný systém LEGO Mindstorms NXT. Webové stránky sice vyvolaly velký pozitivní ohlas nejen z řad našich studentů, budoucích učitelů, ale též učitelů ze škol, díky zpětné vazbě a ohlasům učitelů jsme však zjistili, že dalším významným problémem k rozvoji robotické výuky v České republice je nedostatečné množství materiálů v českém jazyce, zejména pak ma-

teriálů k jednotlivým programovacím jazykům. V rámci řešení projektu FRVŠ 1048/2012, do něhož byli zapojeni i naši studenti, jsme proto vytvořili a na web umístili kurz programování v jazyku NXT‑G a RobotC. Avizovaný kurz, popis vstupních a výstupních modulů i další náměty na realizaci vlastních úloh, které významně rozšiřujících počet dodávaných vzorových úloh ke stavebnici, naleznete na portálu lego.zcu.cz. Protože jsme webový portál budovali s cílem vytvořit určitý komunitní web pro lidi, jež robotická výuka zajímá, budeme rádi, když se i vy zapojíte a rozšíříte náš autorský kolektiv. Mgr. Tomáš Jakeš katedra výpočetní a didaktické techniky Fakulta pedagogická


Úspěšný absolvent


strana 3

Nad auty vyhrály vlaky. A přišel úspěch v Ceně Emila Škody O svém budoucím profesním zaměření měl dnešní konstruktér ŠKODA TRANSPORTATION Vlastislav Hroník dlouho jasno – chtěl se věnovat konstruktérské práci v některé z automobilek. Ve čtvrtém ročníku na Fakultě strojní Západočeské univerzity v Plzni se ale ve studijním plánu dnes čtyřiadvacetiletého inženýra objevil poprvé předmět Kolejová vozidla. A jeho původní rozhodnutí o příští specializaci se mělo rychle změnit. „Brzy jsem zjistil, že mě strojařina okolo železničních vozidel hodně baví. Když to přeženu, tak do automobilového průmyslu dnes dělá kdekdo. Obor výroby železničních vozidel a lokomotiv je mnohem více o individuální práci, o speciálních řešeních. Přednášky na univerzitě mě přivedly k tomu, vybrat si právě tenhle obor jako svoji specializaci. A pak jsem dostal šanci dělat na diplomové práci ohledně řešení podvozků pro elektrické jednotky, byl to konkrétní vývojový úkol, který naší škole nabídla ŠKODA VAGON-

KA,“ popisuje svoji cestu ke kolejařině Vlastislav Hroník. A že tímhle přestupem z aut na vlaky udělal více než dobře, dokládá událost z loňského října – právě jeho diplomka se totiž dostala mezi ty nejvýše oceněné práce v prestižní soutěži Ceny Emila Škody, kterou s nadací ČVUT Media Lab pořádá ŠKODA TRANSPORTATION. „Tahle soutěž je na technických školách hodně známá a populární, takže jsem v nějaký velký úspěch v konkurenci ostatních nevěřil. O to větší radost jsem ale z ocenění měl,“ říká mladý inženýr, který nedlouho po tomto úspěchu spojil s kolejařinou svoji dráhu i profesně, když nastoupil na pozici samostatného konstruktéra v oddělení podvozků právě v plzeňské Škodovce. „Určitě bych dnes doporučil všem

vysokoškolákům získat nějaké praktické zkušenosti z oboru už během studia, pak je mnohem větší šance najít kvalitní uplatnění. V technických oborech je naštěstí zájem zaměstnavatelů o absolventy docela velký, ale každá zkušenost z praxe dává studen-

tům mnohem větší rozhled a možnosti výběru,“ říká přesvědčeně Vlastislav Hroník. Ten dnes například spolupracuje na vývoji nového řešení lokomotiv pro nákladní dopravu, nebo úkolech souvisejících s projektem vozů metra. „Určitě by mě časem lá-

kalo získat nějaké zkušenosti i v práci projektantské, ale teď se chci co nejvíc naučit na pozici konstruktéra,“ prozrazuje své plány jeden z letošních objevů Cen Emila Škody. Převzato z časopisu Škodovák

Vlastislav Hroník se chtěl původně věnovat konstruktérské práci v automobilce, ale nakonec ho zlákala kolejařina. inzerce

JAZYKOVÉ POBYTY V ZAHRANIČÍ pro začátečníky i profesionály krátkodobé a dlouhodobé pobyty vyšší odborné školy a univerzity kombinace studia a práce – Austrálie a Nový Zéland

www.jazykovepobyty.cz  800 100 300


strana 4

Studentská aktivita


Kultovní filmy na plakátech studentů UUD Jak by vypadaly filmové plakáty, kdyby kreativita a grafické trendy nejmladší generace výtvarníků nebyly omezeny komerčním zadáním? Odpověď na tuto otázku nabídla výstava s názvem Plakáty – Plzeň – Ponožky – Praha, na níž bylo ke zhlédnutí více než šedesát autorských plakátů studentů Ústavu umění a designu Západočeské univerzity v Plzni.

Autor Eliška Fenclová

Autor Barbora Špálová

Autor Iveta Hostašová

Výstava vznikla na popud filmové galanterie Terryho ponožky a odkazuje na světově unikátní tradici výtvarných filmových plakátů, které v tehdejším Československu vznikaly od počátku 60. let. Plakáty jste si mohli prohlédnout od 15. ledna do 28. února paralelně ve foyer artových kin Aero, Oko a Světozor. Mezi vystavenými exponáty byly k vidění alternativní plakáty k širokému spektru domácích i zahraničních filmů od 50. let až po současnost. Kultovní klasiky od Godarda, Formana, Jarmusche nebo Boylea dostaly kabát moderní grafiky, jehož hlavním smyslem bylo vizuálně reprezentovat téma, děj či náladu filmu. Není proto divu, že výsledné návrhy byly na první pohled odlišné od plakátů, které dnes vídáme na reklamních plochách. „Komerční filmový plakát je do značné míry rukojmím reklamy. Písmo musí být zdálky čitelné, plakát obsahuje obrovské množství jmen, informací, log partnerů a dalších předepsaných prvků, které grafikovi svazují ruce. Spolupracujeme s výtvarnými

Autor Barbora Nedomová


Autor Barbora Listíková školami, abychom společně dali mladým výtvarníkům a designérům šanci pracovat s tímto médiem tak, jak to před rokem 1989 dělali přední výtvarníci formátu Milana Grygara, Josefa Vyleťala či Petra Síse. Některé studentské návrhy jsou velmi vydařené a máme z nich radost,“ prozradil Pavel Rajčan, kurátor sbírky Terryho ponožek, která obsahuje více než 60 000 kusů plakátů.

UUD se zapojuje do dlouhodobého projektu

Do tohoto dlouhodobého projektu, jehož cílem je udržovat a rozvíjet tradici českého filmového plakátu, přispělo svými díly 42 vystavujících studentů Ústavu umění a designu ZČU. Zastoupeni byli studenti ateliérů grafického designu a vizuální komunikace pod vedením Zdeňka Zieglera, Františka Stekera a Ditty Jiřičkové. Vystaveny byly i plakáty vytvořené v ateliéru ilustrace vedeném Barbarou Šalamounovou. „Různé formy projevu, odvíjející se od zaměření jednotlivých ateliérů, dovolují nahlédnout do potenciálu a života-

schopnosti tohoto uměleckého projevu, který je v současné době mimo školské svobody bolestně unifikovaný. Ziegler sám je jednou z velkých osobností českého filmového plakátu a spoluzakladatel jeho už legendární epochy,“ říká pedagog a spoluautor výstavy Dušan Brozman z plzeňského UUD. Projekt PLAKÁTY – PLZEŇ – PONOŽKY – PRAHA volně navázal na předchozí spolupráci Terryho ponožek s výtvarnými a odbornými školami, kterou Terryho ponožky v rozmezí let 2006 až 2011 iniciovaly. V rámci spolupráce už proběhly výstavy Jiný plakát (ateliér ilustrace a grafiky, VŠUP Praha), 0,7m2 filmového plakátu (Ateliér grafického designu 2, FUD UJEP v Ústí nad Labem) a Různé pohledy (Fakulta umění Ostravské univerzity umění, Akademie sztuk pieknych v Krakově a VŠVU v Bratislavě). Vzniklou sérii více než 200 studentských návrhů si můžete prohlédnout na webové adrese http://www.terryhoponozky.cz/serie/132‑studentske‑plakaty.

Autor Milan Martinec

‑red‑

studenty spolupracovat strana 5 noviny

Recommend Documents