Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola Debrecen
Intézményi tájékoztató a bolognai rendszer# oktatáshoz
Ifjúságsegít fels fokú szakképzés nappali tagozat
2008. augusztus
TARTALOMJEGYZÉK
2
El szó
3
Az intézmény szerepe, adottságai
4
Neptun segédletek
8
Mintatantervi hálók
16
Tantárgyak jegyzéke
29
El szó A kreditrendszer szerinti képzésben a diploma megszerzéséhez az adott szak képesítési feltételeiben megszabott összesített kreditértéket kell megszerezni a szakra el írt kötelez , kötelez en választható és szabadon választható tárgyakból a megszabott arányok szerint. Tanító szakon ez az össz kreditérték 240, a többi, 3 éves szakon pedig 180. A hallgató a tárgyakat egyéni ütemezés szerint teljesítheti, de a képesítési követelményekben megszabott id alatti teljesítéshez az intézmény mintatantervek összeállításával segítséget ad. Ez a füzet a f iskolán oktatott szakok és tanítói m%veltségi területek mintatanterveit tartalmazza feltüntetve a tárgyak nevét, kódját, heti óraszámát (el adás+gyakorlat), a számonkérés módját, a kredit értéket és az ajánlott félévet. A tantárgyak felvétele sok esetben bizonyos el tanulmányokhoz (el feltétel) kötött. Az el z ekben, a mintatantervekben szerepl adatok mellett ezeket az el feltételeket is tartalmazza a tantárgyak jegyzéke cím% fejezet, amib l a tárgy oktatásáért felel s tanszék is kiderül. A tájékoztató elején lév , az intézmény szerepe, adottságai cím% szöveges rész az általános tájékozódást segíti. A tanulmányokra, a hallgató jogaira és kötelességeire vonatkozó el írások a tanulmányi és vizsgaszabályzatban, valamint további szabályzatokban és útmutatókban találhatóak meg, melyek a Tanulmányi Osztályon a hallgatók rendelkezésére állnak.
3
Az intézmény szerepe, adottságai El zmények és köt dések A f iskola jellegéb l adódóan speciálisan egyházi és a társadalom egészét szolgáló képzést is folytat, ennek következtében az egyház és a világ közösségében él. Lényegének és kötelességének megfelel en f iskolai, gyakorlóiskolája pedig közoktatási feladatot lát el. Az intézmény jogel dei több évszázados múltra tekintenek vissza, szerepük, tevékenységük országosan elismert és meghatározó volt. A Debreceni Református Kollégiumban a tanítók a lelkészképzés részeként sajátították el a tanítói ismereteket. A Kollégium a 16. század végét l - több mint 400 partikulájába küldte ki a lelkésztanítókat. Országos hír%, tudós tanárok oktatták, nevelték a tanítókat. A Kollégium az ország iskolája volt, ahol a társadalmi s f leg a politikai igények eredményeként 1855-ben indult el az önálló tanítóképzés. Az azóta eltelt közel másfél évszázad alatt a politikai-társadalmi változásoknak, a megfogalmazott egyházi és világi igényeknek megfelel en alakult, változott az intézmény képzési, kutatási profilja, nevelési programja. Az intézmény életében alapvet törést jelentett az államosítás. Új fejezet 1959-ben kezd dött a képz életében. El bb a fels fokúvá válás, majd a f iskolai rang elnyerése jelentette a képzés stabilitását. Alapvet en új helyzet állt el a rendszerváltás után azzal, hogy 1993. július 1-jét l a f iskola újra egyházi fenntartásba került. A f iskola jogel d intézményei szervesen illeszkedtek nemcsak a hazai oktatási intézményhálózat jelent s számú református, más felekezet%, valamint világi szerepl je közé, hanem az európai oktatási rendszerbe is. A Kollégium diákjai évszázadok során Európa egyetemein folytattak tanulmányokat, s lelkészként a kisebb egyházközségekben, falvakban szolgálva tanítóként is tevékenykedtek. A f iskola jelenleg is a hazai tanítóképzés egyik meghatározó centruma, országos beiskolázású egyházi intézmény. Az Észak-alföldi Régió (Hajdú-Bihar, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Jász-Nagykun-Szolnok megye), illetve a Tiszántúl legnagyobb tanítóképz je, ahonnan számos országos jelent ség% kezdeményezés is elindult (pl. nyelvoktató tanító szak, országos tanítási versenyek stb.) A nappali, esti és levelez tagozatos hallgatók összlétszáma megközelíti az 1500 f t, ebb l mintegy 1100 nappali tagozatos. Országos szinten a tanítói szakra évente felvett hallgató közül mintegy hatoda nálunk kezdi meg tanulmányait. Tekintettel arra, hogy 16 intézményben folyik tanítóképzés, ez igen jelent s arányt jelent, de az abszolút számot tekintve is a mi intézményünk a legnagyobb. Különösen igaz ez a nappali tagozatos hallgatókra. A kommunikáció szakos hallgatók képzését illet en sem lehet elhanyagolni a f iskola szerepét. Tekintettel arra, hogy az ilyen típusú oktatás f leg egyetemeken, illetve tanárképz f iskolákon folyik, képzésünk még inkább felértékel dik. Az új, bolognai rendszer% alap- és mesterképzésben az arányok változhatnak, de meghatározó szerepet igyekszünk továbbra is kivívni. Meghatározó a f iskola szerepe a felekezeti tanítóképz k között. Az egyházak által fenntartott tanítóképz f iskolákba felvett hallgatók közel fele intézményünkben kezdi meg tanulmányait. Még dominánsabb a szerepünk a református tanítóképzésben. A Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola elismertségét mutatja, hogy szervesen illeszkedik a hazai, a határon túli magyar és nem magyar fels oktatási intézményhálózatba. A tanítóképzésb l adódó lehet ségek miatt el térben áll a határon túli magyar társintézményekkel való kapcsolattartás. Mindezek mellett osztrák, német, holland, dán, finn, dél koreai és amerikai partnerintézményeink is vannak, ahol oktatóink, 4
hallgatóink hosszabb-rövidebb id t töltenek el. Természetesen a f iskola is fogadja ezen intézmények hallgatóit, oktatóit. A Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola a kezdetekt l törekedett arra, hogy az egységes debreceni fels oktatás részévé váljon. A Debreceni Universitas Egyesülésnek 1997-ben lett tagja, majd 1998. elején a többi tagintézménnyel együtt létrehozták a Debreceni Egyetemi Szövetséget. A 2000. január 1-én létrejött Debreceni Egyetemnek jogszabályi akadályok miatt nem válhatott tagintézményévé. Az egységes debreceni fels oktatás, a kölcsönös el nyökön alapuló együttm%ködésnek megteremtése érdekében együttm%ködési szerz dést kötött a két intézmény 2000-ben, melyhez hasonló egyezményt kötöttünk a Debreceni Református Hittudományi Egyetemmel is 2001-ben. A f iskola szakjai és helyzetük Az intézményben a hallgatók els alapképzésben nappali és esti tagozaton tanulhatnak, a már diplomával rendelkez k újabb diplomát levelez tagozaton szerezhetnek. A tanító szakot a f iskola szinte minden hallgatója végezte 2006-ig, az új rendszer megjelenéséig. Az egyszakos tanítói szakra – nappali tagozaton – az államilag finanszírozott felvételi keretszám 150 körüli. A tanítójelöltek a 4 éves képzés keretében az 1–4. osztályban történ általános tanítói feladatok mellett egy m%veltségi területb l az 5–6. osztályban való tanításra is fölkészülnek. Az így választható m%veltségi területek a következ k: anyanyelv, angol vagy német nyelv, matematika, informatika, ember és társadalom, természetismeret, háztartás életvitel, technika, ének-zene, vizuális nevelés, valamint testnevelés. Intézményünk az ország egyetlen olyan f iskolája, ahol minden lehetséges m%veltségi terület választását föl tudjuk ajánlani. A képesítési követelményeknek megfelel en a tanítói képzés óraszáma 3200, ebb l 500 órát a kötelez en választott m%veltségterület köt le. A képzési id jelent s részét csoportos vagy egyéni tanítási gyakorlatok teszik ki (összesen mintegy 600 óra), ennek többségét a gyakorlóiskolában teljesítik, az utolsó félévben pedig nyolc hetet gyakorolnak összefügg en, általában valamely küls iskolában. A tanító szakon a hallgatók 1 szigorlatot tesznek (pedagógia, pszichológia) az alapozó képzésb l és egyet a választott m%veltségi területb l. A képzés végén szakdolgozatot készítenek, záró tanítást tartanak, és záróvizsgát tesznek. Az intézményben további négy szakon lehet oklevelet szerezni, ezek: katekéta lelkipásztor, kántor, kommunikáció és médiatudomány, valamint informatikus könyvtáros. Közülük az els három egyházi alapítású. Valamennyi szak közül a kántor a legköltségigényesebb képzés az egyéni zenei foglalkozások és a drága eszközök (hangszerek) miatt. A kommunikáció szak sajátossága, hogy a többi hasonló képzést l eltér en itt bibliaismeretet, egyház- és felekezetismeretet és egyháztörténetet is tanulnak a hallgatók összesen 6 féléven át. Az informatikus könyvtáros szak nagy múltú, hagyományos szakunk. A 2002-es évt l kommunikáció–informatikus könyvtáros szakot is indítottunk, így ezeket már nem csak a tanító szakkal párban lehetett fölvenni. A hallgatói mobilitás érdekében mód van arra, hogy a hallgatók a korábban választott szakot vagy m%veltségi területet megváltoztassák. A tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint erre legkorábban az els lezárt félév után kerülhet sor. A Magyar Akkreditációs Bizottság (MAB) 1996-ban hozott határozata még a 3 éves tanítóképzésre vonatkozott, akkor ezt er snek min sítette, mint ahogy az intézmény összmin sítése is er s volt. Az utóbbi évek fejlesztései és, eredményei garantálják, hogy ezt a min sítést megtartjuk, vagy akár a legjobbat is elérjük. Az újabb intézményi akkreditáció tavaly zárult le és sikeres volt. 5
A f iskola f bb szervezeti egységei Tanszékek A mintegy 70 f állású oktató 10 tanszékbe szervez dve végzi munkáját. A tanszékek (anyanyelvi, ének-zene, idegen nyelvi, informatika, kommunikáció, pedagógia és pszichológia, társadalomtudományi, technika, testnevelési, természettudományi valamint vizuális nevelési) a szakterületeknek megfelel en szervez dtek, és gondozzák a szaktárgyaikat és a m%veltségi területeket. Igény szerint küls óraadókat is meghívnak munkájuk segítésére. A szakoknak egyenkénti szakfelel se van. A f állású oktatók közül 16-nak van PhD fokozata (ebb l 5 kandidátus) és további 16-an vesznek részt PhD képzésben. A szükség szerinti szaktantermek és szakkönyvtárak a tanszékek kezelésében vannak. Könyvtár A F iskola könyvtárának állománya mára már meghaladta a 100 ezer kötetet. Az állomány 40 százaléka pedagógiai és pszichológiai szakirodalom, alsó tagozatos tankönyvek, tanári kézikönyvek, tantervek, útmutatók, módszertani segédletek. A könyvtár teljességre törekv en gy%jti a hazai, és válogatva a külföldi gyermek- és ifjúsági irodalmat, er sen válogatva a kortárs és klasszikus magyar és külföldi feln tt szépirodalmat. Több mint 1000 darabos hanglemez és video-gy%jteményünk segíti a tanítási órák szemléltetését. Hallgatóink színvonalas felkészülését szolgálja az eddig közel 100 darabos CD-ROM dokumentumgy%jtemény is. Vásároljuk a f iskolán oktatott és kutatott tudományterületek és határterületeik hazai és külföldi szakirodalmát. Könyvtárunkban közel 250-féle periodika szolgálja a legfrissebb szak- és szépirodalmi tájékozódást. Kollégium A f iskola egy saját kollégiummal rendelkezik, ahol 2–4 ágyas szobákban kb.200 hallgató elhelyezésére van lehet ség. Az állam és az egyház megállapodása értelmében a f iskola használatában maradt a Debreceni Egyetem és a f iskola közös használatára épített Kossuth Lajos Kollégiumban 190 fér hely. A kollégiumi ellátásra pályázó és jogosult hallgatók zömét ezekben el tudjuk helyezni. Hivatalok A Tanulmányi Osztály, a Rektori Hivatal és a Gazdasági Hivatal – a f iskola alaptevékenységét kiszolgáló, segít feladatokat látnak el a hallgatói ügyek intézése, a f iskolai adminisztráció és a gazdálkodással kapcsolatos adminisztráció területén a tanulmányi osztályvezet , a hivatalvezet , illetve a gazdasági igazgató irányításával. A hallgatók tanulmányi ügyeikben a Tanulmányi Osztály segítségére számíthatnak. Gyakorlóiskola A f iskolával közös udvaron lév saját gyakorlóiskola 75 f s nevel testülete 32 osztályban foglalkozik a mintegy 850 diákkal. Hallgatóink a rendszeres tanítási gyakorlatok zömét itt végzik az 1–6. osztályokban. Kisebb hányaduk a város más, a f iskolához több szállal kapcsolódó általános iskolában gyakorol. Az összefügg gyakorlatokra és a záró tanításra a régió számos iskolájába mennek ki a hallgatóink. A gyakorlat színhelyét általában maguk választhatják ki. 6
Kulturális, sport és egyéb lehet ségek F leg a m%vészeti tanszékek szervezésében hallgatóinknak lehet sége van bekapcsolódni a m%vészi alkotó munkába, amire a különböz szervezeti keretek (pl. énekkar, stb.) adnak lehet séget. A közönség el tti megjelenést az ünnepségek, Karácsonyi koncert, kiállítások, versenyek biztosítják. A f iskolán reggeli áhítat, a kollégiumokban pedig esténként bibliaóra kínál lehet séget a hitéletre. A sportolásra a sí táborok, a szarvasi vízi tábor, és a tornatermek adnak lehet séget. Sok hallgatónk aktívan sportol a város, vagy a környék egyesületeiben. A ma már nélkülözhetetlen informatikai hátteret 3 szaktanterem szolgálja összesen mintegy 50 géppel. Ezek a felújított bels hálózat részei és azon keresztül kapcsolódnak a városi egyetemi rendszerhez és a világhálóhoz. Hallgatóink szakmai ambícióit a házi és országos tanulmányi és tanítási versenyeken, tudományos diákköri konferenciákon való számos eredményes szereplés bizonyítja. Ebben a szaktanszékek segítségére számíthatnak. Kommunikáció szakos hallgatóink közül sokan megjelennek a helyi, vagy akár az országos orgánumokban is. A hallgatóink önszervez dését és érdekképviseletét a folyamatosan megújuló Hallgatói Önkormányzat biztosítja. A HÖK képvisel i minden jelent s fórumon és bizottságban jelen vannak. Az ifjúságsegít fels fokú szakképzés A képzést a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola a 7/2002. (V. 25.) ISM-OM együttes rendelet alapján végzi. A szakképesítés Országos Képzési Jegyzékben (OKJ) szerepl adatai: A szakképesítés azonosító száma: 55 8419 02 FEOR száma: 3419 A szakképesítés megnevezése: ifjúságsegít (Rokon szakképesítések: kulturális szervez munkatárs, szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéz .) A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik - a tágan értelmezett kultúra eredményeinek birtokában - felkészültek az összeurópai értékek közvetítésére, az ifjúság érdekeinek, szervezeteinek képviseletére, érzékenyek és fogékonyak az ifjúsági szubkultúra (társadalmi, szociális, kulturális) problémái iránt, képzettek ezen problémák szociokulturális megoldására, a korosztályos közösségek fejlesztésére. Az akkreditált fels fokú ifjúságsegít szakképzés országos és regionális hatáskör% szociális-, kulturális- és civil szervezetek adminisztratív és szervez munkaköreire készíti fel a képzésben résztvev ket. Az ifjúságsegít alapvet feladata a fiatalok szociális és kulturális módszerekkel történ aktivizálása, érdekvédelme, a helyi társadalom és a helyi közösségek támogatása, a szubkulturális csoportok közötti kapcsolatépítés és kapcsolattartás, valamint a párbeszéd kiépítésének segítése. Az ifjúságsegít tanácsadással segíti a veszélyeztetett fiatalokat, s támogatja a munkaer piacon való elhelyezkedésüket. Az ifjúságsegít tevékenységét a szociális és közm%vel dési intézményekben, valamint a civil szféra különböz területein, szervezeteiben végzi. 7
A képzés tartalmában az ifjúságsegít majdani feladataihoz igazodik. 1. Közvetíteni kívánunk információszolgálati és tanácsadási ismereteket, hiszen az ifjúságsegít ismeri és alkalmazza a szakterületéhez kapcsolódó feladatok korszer% eszközökkel és módszerekkel történ megoldását. Munkáját önállóan dokumentálja, mindehhez megfelel iroda-ügyviteli, pénzügyi és számítástechnikai ismeretekkel, illetve jártassággal kell rendelkeznie. Feladata ellátásához fejlett kommunikációs és kapcsolatteremt készség kell, hogy járuljon. Esetenként irodai, oktatás- és rendezvényszervezési munkát is végeznie kell. 2. A fiatalok segítéséhez szükséges pedagógiai, társadalmi és mentálhigiénés ismeretek, módszerek és technikák alkalmazására is felkészítjük a hallgatókat. Az általános szakmai törzsanyag vizsgakövetelményei ennek megfelel en Magyarország a XX. században Állampolgári ismeretek Jogi ismeretek Egészségfejlesztési alapismeretek Drogprevenciós alapismeretek Kommunikáció Általános pedagógia és didaktika Pszichológia A speciális szakmai törzsanyag vizsgakövetelményei Ifjúságpolitika Ifjúságszociológia Andragógia Szociokulturális animáció Munkavállalási ismeretek, irodai ügyvitel és oktatás-szervezés Közgazdaságtani alapfogalmak Az ifjúsági tanácsadás módszertana Az ifjúsági csoportok szervez dése, kultúraközvetítés Választható specializációs terület Válsághelyzetben lév fiatalok segítése Animáció: a szabadid re nevelés A gyakorlatokat küls intézményekben, civilszervezetekben, egyesületeknél, alapítványoknál végezzük. A 100 órás szakmai gyakorlat teljesítése alól - írásbeli kérelem alapján - felmentést kaphat az a vizsgázó, aki a tevékenységi körben, intézményes keretek között, legalább egy évet dolgozott, és err l az intézmény vezet je érdemjeggyel min sít , írásban indokolt cégszer% igazolást ad ki. A képzés négy féléves, összesen 1740 órás. A szakmai és vizsgakövetelmények teljesítésével 120 kredit szerezhet . A megszerzett kreditekb l a tanító f iskolai szakon 40 kredit számítható be.
8
NEPTUN SEGÍTSÉGEK (http://neptun.kfrtkf.hu)
Bejelentkezés a Neptun.net-rendszerbe Interneten keresztül 1. Telepítés: Nincs szükség semmilyen program telepítésére! 2. A Neptun.net rendszerbe történ belépéshez szükség van internet böngész re (támogatott böngész k: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox). Címsorba gépeljük be a következ weboldal címét: http://neptun.kfrtkf.hu, majd nyomjuk meg az „Enter” billenty%t. Csatlakozási id függ az internetes kapcsolattól (pl. modem, ADSL, stb.) és a Neptun.net webszerver terheltségét l. A megjelen weboldalon a „Hallgatói web” gombra kattintva a következ ablak ugrik fel: (1. ábra)
1. ábra. Bejelentkez felület a Neptunban 4. A hallgató Neptun-azonosítóját a Tanulmányi Osztály adja meg. Jelszava els belépéskor születési dátuma (pl. 1983.12.10. esetén 19831210 – 8 karakter), amelynek megváltoztatatására üzenet figyelmezteti az els belépéskor. A Neptun hallgatói rendszerbe történ belépése után az Üzenetek felület jelenik meg, amit a baloldalon megjelent „Üzenetek” menüben lehet kezelni (pl. beérkezett üzenet megtekintése, új üzenet megírása). Ezen a felületen a tanulmányait érint , fontos üzeneteket kap a tanszékekt l, oktatóktól, a tanulmányi el adójától, ezért sose mulassza el legalább hetente ellen rizni az üzeneteit. (2. ábra)
2. ábra. Üzenetek felület a Neptunban 9
Ismerkedés a Neptunnal
3. ábra. Menüsor 1. Saját adatok: Ezen felületen láthatja alapvet személyes adatait, és itt van lehet sége ezek módosítására. Láthatja a rendszerbe felvitt, korábban szerzett végzettségeit és nyelvvizsgáit. Itt adhatja meg és szerkesztheti elérhet ségi adatait, ezen belül email címeit, telefonszámait, postai elérhet ségeit és honlapcímeit. „Beállítások” menüben megváltoztathatja a belépési jelszavát, itt állíthatja be a Neptun kinézetét, valamint itt van módja meghatározni, hogy hallgatótársainak, mely adatai megjelenítését engedélyezi. 2. Tanulmányok: Erre menüpontra lépve láthatja a képzéséhez, szakjához, szakirányához tartozó adatokat. Lehet sége van féléves bontásban megjeleníteni egy-egy féléve alapvet adatait, a félévben felvett tárgyait, valamint itt is lehet sége van megtekinteni az egyes tárgyak részletes adatait, és a tárgyból szerzett eredményeket. Megtekintheti saját indexét féléves bontásban, és az adott félévben bekerült hivatalos bejegyzéseket. A képzéséhez tartozó mintatanterveket, és az azokhoz tartozó tárgyakat tudja megjeleníteni és kinyomtatni. 3. Tárgyak: Ezen az oldalon láthatja az aktuális félévben felvett tárgyainak és kurzusainak alapvet adatait. Innen indulva veheti fel a tantárgyakat és a hozzájuk tartozó kurzusokat a következ félévre. Itt láthatja azokat a tárgyakat, amelyeket felvett, itt van lehet sége kurzust változtatni, illetve leadni a tárgyait. A tárgyak sorában az „Eredmény” mez re kattintva egy felugró ablakban megjelenik az adott tárgyból elért, a rendszerben rögzített eredményeinek listája. 4. Vizsgák: Ezen a felületen tud jelentkezni a vizsgáira. A vizsgák listájában kék színnel látja azokat a vizsgákat, amelyekre már jelentkezett. Itt van lehet sége az intézmény által megszabott határid ig az adott vizsgaalkalomról való lejelentkezésre, és ezen a felületen megtekintheti az egyes vizsgaalkalmakhoz bejegyzett eredményeket. 5. Pénzügyek: Itt tekintheti meg a már teljesített és a befizetend (vagyis aktív) fizetési kötelezettségeinek listáját. Lehet sége van az aktív kötelezettségeinek teljesítésére, saját magának írhat ki és aztán teljesíthet bizonyos pénzügyi tételeket. Ezen a felületen félévenként sz%rhet en láthatja azoknak a kifizetéseknek a listáját, amelyet az intézmény indított az Ön bankszámlájára. A listában tipikusan az ösztöndíj és egyéb támogatások kifizetései találhatóak meg, illetve a jóváírások fülön az esetleges túlfizetések visszafizetésének tételeit láthatja. Módosíthatja a pénzügyekhez kapcsolódó paramétereket (pl.: adóigazolást, bankszámlaszámot). 6. Információ: Ez a felület féléves bontásban tartalmazza a fontosabb id szakok adatait, mint pl. a vizsgajelentkezési, a tárgyjelentkezési, az el zetes tárgyjelentkezési, a kurzusjelentkezési és a beiratkozási id szak. Lehet ség van hallgató keresésre, jegyzet keresésre a megadott jogosultságok szerint 7. Ügyintézés: Ebben a menüpontban tudja megtenni a következ félévre történ beiratkozását is. Itt van lehet sége az aktuális jelentkezési id szakban a kollégiumba jelentkezni. Itt tud szakirány választási id szakban szakirányra jelentkezni. Ezen a felületen van lehet ség az Oktatók Hallgatói Véleményezése keretében készített kérd ívek kitöltésére. Gyors segítség: A képre kattintva az aktuális menühöz ad rövid segítséget felugró ablakban. Oldaltérkép: A képre kattintva a Neptunban használt menüpontokat fastruktúrában láthatja. Levélküldés: A képre kattintva a gépen konfigurált levelez programmal levelet küld a központnak. Segítség: A képre kattintva a teljes dokumentáció megtekinthet „pdf” formában. Kijelentkezés: A képre kattintva szabályosan lép ki a Neptun rendszerb l a hallgató.
10
4. ábra. Személyes adatok A hallgató els teend je, hogy a hallgatói nyilvántartásban található személyes adatait egyeztesse illetve a hiányzó adatait rögzítse. Ezt a „Saját adatok->Személyes adatok” (4. ábra). menüpontban teheti meg. Az adóazonosító és a TAJ szám rögzítése/megléte elengedhetetlen feltétele az ösztöndíj kifizetésének, illetve költségtérítéses hallgatók esetében az adóigazolás kiállításának. Az „Adatmódosítása” gombbal a személyes adatokat lehet módosítani. Az elküldött módosítást a Tanulmányi Osztály ügyintéz jének manuálisan kell elfogadnia. El fordulhat, hogy adatváltozása nem jelenik meg, akkor jelezni kell a változtatás tényét a Tanulmányi Osztályon is. A jelszócsere nagyon fontos a visszaélések miatt. Amennyiben visszaélés történik, sajnos nincs mód jogorvoslatra. A jelszócserét „Saját adatok->Beállítások” menüpontban teheti meg
5. ábra. Elérhet ségek módosítása „Saját adatok->Elérhet ségek” menüpontban adhatja meg és szerkesztheti elérhet ségi adatait, ezen belül email címeit, telefonszámait, postai elérhet ségeit és honlapcímeit. Ezeket az adatokat, személyes jellegük miatt Önön kívül csak a megfelel jogosultsággal rendelkez adminisztrátorok láthatják a rendszerben. A felületen az „Email címek”, „Címek”, „URL címek” és a „Telefonszámok” füleken lépkedve láthatja a már felvitt elérhet ségeit, itt módosíthatja és törölheti ezeket, illetve új adatokat vehet fel a rendszerbe. Elérhet ségeinek megadása és naprakészen tartása nagyon fontos, mivel egyrészt Tanulmányi ügyintéz jének így lehet sége van felvenni Önnel szükség esetén a kapcsolatot, másrészt a Neptunon belül Önnek küldött üzenetekr l csak hivatalos e-mail címe, ill. mobiltelefonszáma megadása esetén tud e-mailben, illetve SMS-ben értesítést kapni, harmadrészt pedig állandó lakcímének a postai úton való kapcsolattartáson kívül fontos szerepe van többek között az intézményi adatszolgáltatásban és a befizetett költségtérítésr l készített számlák helyes kiállításában is. 11
Beiratkozás képzésre A felület bal fels sarkában található a „Képzés” menüben található a „Képzésváltás” gombbal válassza ki, mely képzésre akar beiratkozni. A kívánt képzés kiválasztása után a „Ügyintézés-> Beiratkozás” menüpontra lépve azokat a féléveket tekinthetjük meg, amelyekre már korábban beiratkoztunk. Ebben a menüpontban iratkozhatunk be az új félévre is. Kattintsunk az újonnan meghirdetett félév mellett lév „Beiratkozás” feliratra, majd a megjelen felületen határozzuk meg az adott félév státuszát („Aktív”, vagy „Passzív”). Kattintsunk a „Nyilatkozom” gombra, ekkor a rendszer a beiratkozási igényünket elfogadja, és az adott félév státuszánál a „Elfogadva” felirat jelenik meg. (6. ábra). Fontos, hogy ha aktív félévre akarunk iratkozni, akkor a beiratkozás el tt legalább egy tantárgyat fel kell venni, ha nincs tárgy felvéve a rendszer hibaként jelzi.
6. ábra. Hallgatói beiratkozás lépései
Tantárgyfelvétel a Neptunban A „Tárgyak-> Tárgyfelvétel” menüpontban van lehet ségünk a mintatanterv szerinti és szabadon válaszható tárgyak felvételére. A megfelel félév és a mintatanterv kiválasztása után a „Tárgytípus”-nál a „Mintatanterv tárgyai” opció esetén a kötelez tárgyak megjelennek. Az „Egyéb szabadon választható tárgyak" választása esetén többek között az intézmény kötelez en választható és a szabadon választható tárgyakat listázza a rendszer. A „Csak a meghirdetett tárgyak” négyzet kipipálásával biztosíthatja azt, hogy a megjelen tárgylistában csak azok jelenjenek meg, amelyek a kiválasztott félévben meghirdetésre kerülnek. Amennyiben ebben a listában nem talál tárgyat, akkor ajánlott kipipálva hagyni a négyzetet. A „Tárgyak listázása” gombra kattintva megjelenik a feltételeknek megfelel en tantárgylista. (7. ábra) A lista tetején beállíthatja, hogy egy lapon hány tárgy adatait jelenítse meg a rendszer. Ha a lista csak több lapra fér ki, akkor a lista tetején található, két irányba mutató nyilakkal, illetve a leugró menü segítségével tud lapozni. A nyomtató ikonra kattintva ki tudja nyomtatni az adott lapot. A keresés ikonra kattintva megjelenik egy keresési felület a tárgylista tetején. Itt a leugró menüb l kiválaszthatja, hogy a tárgy mely adatára szeretne keresni, ezután adja meg a keresend szöveget, és kattintson a „Keresés” gombra. A lista címsorában bármelyik mez re kattintva a teljes lista tartalmát sorba rakhatja a kiválasztott mez alapján. Azt, hogy éppen melyik mez alapján vannak sorrendezve a tárgyak, onnan láthatja, hogy az adott mez más színnel jelenik meg, mint a többi, és a mellette lév kis háromszög mutatja a rendezés irányát. Ha megtaláltja a keresett tárgyat, akkor kattintson bármelyik adatára, és ekkor egy felugró ablakban megjelennek a kiválasztott tárgy adatai. (8. ábra) 12
7. ábra. Hallgatói tantárgyfelvétel. Félév- és mintatanterv-választás
8. ábra. Elméleti és gyakorlati kurzus felvétele Itt láthatja a kiválasztott tárgyhoz az adott félévben meghirdetésre került kurzusokat, és itt veheti fel a tárgyat és annak kurzusait. A kurzuslista jobb oldalán található jelöl négyzet segítségével tudja kiválasztani, hogy mely kurzusokat szeretné felvenni, majd alul a „Mentés” gombra kattintva tudja felvenni a tárgyat és a kurzus(oka)t. Több kurzust abban az esetben kell felvennie egy tárgyhoz, ha többféle kurzustípus (pl. elméleti és gyakorlati kurzus) is meghirdetésre került. Ebben az esetben minden kurzustípusból egyetegyet kell felvennie. Kivétel ez alól a vizsgakurzus, amit viszont minden esetben magában kell felvenni, vagyis nem vehet fel egyszerre egy tárgyhoz vizsgakurzust és más típusú kurzust egyszerre. (8-9. ábra) 13
9. ábra. Kurzus kiválasztása, módosítása és mentése A „Tárgyak-> Felvett tárgyak” menüpontban láthatja azokat a tárgyakat, amelyeket felvett, itt van lehet sége kurzust változtatni, a tárgyait leadni. A tárgyat leadni a tárgy adott sorában a „Tárgy leadása” linkre kattintva lehet, a rendszer el bb visszakérdez, hogy tényleg le akarja-e adni az adott tárgyat, és amennyiben erre igennel válaszol, akkor kerül a tárgy leadásra, és ezzel el is t%nik a felvett tárgyak listájából. (10. ábra) Ugyanez a funkció elérhet a „Felvehet kurzusok” fülén található „Tárgy leadása” gombra kattint.(9. ábra) Kurzusváltoztatást úgy teheti meg, hogy rákattint a tárgy valamelyik adatára, ekkor megjelenik a „Tárgy adatok” felugró ablak. Itt a tárgyjelentkezésnél már megismert „Felvehet kurzusok” fülön, a lista utolsó oszlopában ki kell jelölnie a felvenni kívánt kurzus(oka)t és eltávolítani a kijelölést a leadandó kurzus(ok) sorából, majd a „Mentés” gombra kattintva. (7.-10. ábra)
10. ábra. Felvett tárgyak és kurzusok kezelése, tárgy leadás 14
Vizsgajelentkezés a Neptunban
11. ábra. Vizsgajelentkezés kezelése A „Vizsgák -> Vizsgajelentkezés” menüpontban tud jelentkezni a vizsgáira. A vizsgák listájában kék színnel látja azokat a vizsgákat, amelyekre már jelentkezett. A felületre lépéskor els alkalommal automatikusan az aktuális félévben meghirdetett összes, az aznapi dátum utáni vizsgaalkalom megjelenik. Ha egy bizonyos tárgy vizsgaalkalmaira kíváncsi csak, akkor a "Tárgyak" legördít menüb l válassza ki az adott tantárgyat, majd kattintson a "Vizsgák listázása" gombra. (11. ábra) A lista tetején beállíthatja, hogy egy lapon hány vizsgát jelenítsen meg a rendszer. Ha a lista csak több lapra fér ki, akkor a lista tetején található, két irányba mutató nyilakkal, illetve a leugró menü segítségével tud lapozni. A nyomtató ikonra kattintva ki tudja nyomtatni az adott lapot. A keresés ikonra kattintva megjelenik egy keresési felület a vizsgák listájának tetején. A lista címsorában bármelyik mez re kattintva a teljes lista tartalmát sorba rakhatja a kiválasztott mez alapján. Azt, hogy éppen melyik mez alapján vannak sorrendezve a vizsgák, onnan láthatja, hogy az adott mez más színnel jelenik meg, mint a többi, és a mellette lév kis háromszög mutatja a rendezés irányát. (11. ábra) Ha megtalálta a keresett vizsgát, akkor kattintson bármelyik adatára (az utolsó oszlopot leszámítva), és ekkor egy felugró ablakban megjelennek a kiválasztott vizsga adatai, amik a következ ek: „Jelentkezett hallgatók”, „El zmények”. Vizsgára jelentkezés: Vizsga felvételéhez kattintson az adott id pont sorában (az utolsó oszlop) található "Jelentkezés" feliratra. (11. ábra)A vizsgajelentkezés sikerességér l, vagy sikertelenségér l a program visszajelzést ad. (12. ábra)
12. ábra. Vizsgajelentkezés visszajelzése 15
13. ábra. Felvett vizsgák kezelése Itt láthatja azoknak a vizsgaalkalmaknak a listáját és adatait, amelyekre már korábban jelentkezett. Itt van lehet sége a vizsgát megel z munkanap 12 órájáig az adott vizsgaalkalomról való lejelentkezésre, és ezen a felületen is megtekintheti az egyes vizsgaalkalmakhoz bejegyzett eredményeket. (13. ábra) Abban az esetben, ha egy vizsgára hibásan jelentkezett fel, vagy egyszer%en csak meggondolta magát és le akar jelentkezni, akkor kattintson az adott vizsga melletti „Leadás" feliratra. (13. ábra) Ekkor a rendszer megpróbálja lejelentkeztetni Önt az adott alkalomról és a m%velet sikerességér l, ill. sikertelenségér l visszajelzést ad. (14. ábra)
14. ábra. Vizsga leadás visszajelzése
FONTOS DOLGOK 1. A kurzuskód alapján található meg az adott el adás/gyakorlat az aktuális órarendben. Természetesen érdemes figyelni a kurzus oktatójára, a kurzus id pontjára és a kurzushoz tartozó megjegyzésre is. Nagyon fontos, hogy azok a kurzusok legyenek felvéve a Neptunban, amelyekre a félév folyamán járni szeretne vagy járni tud. Az utólagos módosításra a Tanulmányi Osztályon van lehet ség különeljárási díj ellenében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat (TVSZ) alapján. 2. Tartozás esetén a hallgató a TVSZ értelmében sem vizsgára nem jelentkezhet, sem tantárgyat nem vehet fel. Tartós tartozás esetén a hallgató törölhet a képzésr l. 3. A hallgatónak vizsgadíjat kell fizetni-e, ha nem jelenik meg vizsgán vagy ugyanból a tárgyból 3 és további vizsgát kell tennie. Addig nem tud jelentkezni a hallgató a tárgyra, amíg nem teljesíti a fizetési kötelezettségét a Neptunon, amit a hallgató maga ír ki és teljesít bankkártyás fizetéssel. Egy félévben egy tárgyból kétszer jelentkezhet vizsgára a hallgató. 16
Ifjúságsegít fels fokú szakképzés B Mintatanterv nappali tagozat Tantárgyak
Kód
I. félév
II. félév
III. félév
IV. félév
KREDITBEFOGADÁS
ALAPISMERETI MODUL Társadalomtudományi alapismeretek Bevezetés a szociológiába
JTSOC1B
Magyarország a XX. században
JTMT[1,2]B
Filozófia
JTFIL1B
Állampolgári ismeretek
JTAPI1B
1+1 k 2
2 1+1 gy 2
1+1 k 2
1+1 k 2
2 2+0 k 2
Pedagógiai, pszichológiai alapismeretek Általános pedagógia és didaktika
JPPED1B
Tanulásmódszertan
JPTAM1B
Bevezetés a pszichológiába
JPPSZ1B
Fejl déslélektan
JPFEL1B
Személyiségfejleszt tréning
JPSZT[1-3]B
2+1 gy 3
3 1+1 k 2
2+0 k 2
2 2+1 gy 3
0+2 ma 2
0+2 ma 2
3 0+2 ma 2
Kommunikációs alapismeretek Kommunikáció
JKKOM1B
Beszédm%velés
JKBEM1B
0+2 gy 2
Informatika
JKINF1B
1+1 gy 2
Vizuális kommunikáció
JKVIK1B
1+1 gy 2 1 2 1+2 gy 3
3
KÖTELEZQ SZAKMAI MODUL Ifjúsági és szociális ismeretek Ifjúságpolitika
JSIFP1B
Ifjúságszociológia
JSISZ1B
Ifjúsági csoportok szervez dése
JSICS[1,2]B
1+1 gy 2
1+1 gy 2
Az ifjúsági tanácsadás módszertana
JSITA[1,2]B
1+1 ma 2
1+1 k 2
Egészségfejlesztés
JSEGF1B
0+2 gy 2
Drogprevenció
JSDRP1B
0+2 gy 2
Andragógia
JSAND1B
1+2 k 3
Szociokulturális animáció
JSSZA[1-4]B
1+1 k 2 2+1 gy 3
0+2 gy 2
0+2 gy 2
0+2 gy 2
1+1 gy 2
8
Munkavállalói ismeretek Irodai ügyvitel
JMIRO1B
Számítógépes felhasználói ismeretek
JMSZF1B
Közgazdasági alapismeretek
JMKOA1B
Jogi ismeretek
JMJOG1B
Munkavállalási ismeretek
JMMUI1B
Idegen nyelv
JMINY[1-3]B
1+1 gy 2 0+2 gy 2
2
0+1 k 1 1+1 k 2 0+2 k 2 0+4 gy 4
0+4 gy 4
0+4 gy 4
12
VÁLASZTHATÓ SZAKMAI MODUL Választható specializáció Válsághelyzetben lév fiatalok segítése
JVVFS[1,2]B
0+4 gy 4
0+4 gy 4
Animáció
JVANI[1,2]B
0+4 gy 4
0+4 gy 4
GYAKORLATI MODUL Gyakorlat Ifjúságsegít gyakorlat
JGIGY[1-3]B
Nyári gyakorlat
JGNYG1B
Zárógyakorlat
JGGYA1B
100 óra gy 6
Záródolgozat
JGDOL1B
10
Kollokvium Gyakorlati jegy
0+4 ma 3
0+4 gy 3
0+4 gy 3 80 óra gy 4
4 6
2 9
3 9
3 5
Min sített aláírás
2
2
1
—
Félévi kredit
27
30
33
30
40
17
Tantárgyak jegyzéke A kreditrendszerben a hallgatók által felvehet kötelez vagy kötelez en választható tárgyakat az alábbi fejléc szerint rendezett, az intézményben egységes táblázat tartalmazza: Kód
Tárgy neve
Óra
Kr.
Ért.
Státus Félév
El feltétel
Tsz.
Jelmagyarázat Kód Pl.: TPED1B a) Az els bet% a szakot jelöli Szakok T — Tanító K — Kántor H — Református hitoktató U — Kommunikáció és médiatudomány L — Informatikus könyvtáros b) a 2. a 3. és a 4. bet% a tantárgycsoportot és a tárgyat. c) a szám az azonos nev% tárgyak sorszámát. d) a kód végén lév nagy „B” bet% az új, 2006-ban induló, bologna típusú alapképzésre (Bachelor) utal. Az ezt esetleg megel z „E” bet% az esti, az „L” a diplomás levelez tagozatot jelenti. e) a tanító szak m%veltségi területi tárgyainál az els bet% „M”. Pl.: MZEK1B A második a m%veltségi területet jelöli: A — Magyar nyelv és irodalom M — Matematika N — Német E — Angol Z — Ének-zene H — Ember és társadalom T — Háztartás, életvitel, technika I — Informatika V — Vizuális nevelés K — Természetismeret S — Testnevelés és sport f) A kommunikációs szak szakirányainál az els bet% „S”. Pl.: SISF1B A második a szakirányt jelöli: I — Írott sajtó E — Elektronikus sajtó H — Egyházi kommunikáció S — Segít -fejleszt Óra Pl.: 2+1 Az els szám az el adás, a második a gyakorlat (szeminárium) heti óraszámát jelenti a nappali tagozaton. Az esti és levelez tagozaton a féléves óraszámot jelöli. Kr. A tárgy teljesítése esetén szerezhet kreditek száma. Ért. A tárgy értékelési formája: K — kollokvium ZK — záró kollokvium
Sz — szigorlat Ma — min sített aláírás
Gy — gyakorlati jegy ZT — zárótanítás
Státus K — kötelez KV — kötelez en választható KV[X] — kötelez en választható a „X” által jelölt csoportból, az „X” azonos lehet az (e)-ben jelölt m%veltségi területre utaló bet%vel, vagy más megkülönböztet bet%. Félév A mintatanterv szerinti ajánlott félév(T). A/B az „A” évben, illetve a „B” évben indulók mintatantervére vonatkozik. Vagy T/A/B az el z kett együttesen. El feltétel A tárgy fölvételéhez feltételként szabott, korábban teljesített tárgyak kódjai. Tsz. A tárgy oktatásáért felel s tanszék az alábbiak szerint: A — Anyanyelvi P — Pedagógia és pszichológia S — Testnevelés I — Informatika K — Kommunikáció V — Vizuális nevelési Z — Ének-zene N — Idegennyelvi 18
H — Társadalomtudományi T — Technika M — Természettudományi
Ifjúsásegít fels fokú szakképzés Kód
Tárgy neve
Óra
Kr.
Ért.
Státus Félév
El feltétel
Tsz.
JTSOC1B
Bevezetés a szociológiába
1+1
2
K
K
1
H
JTMT1B
Magyarország a XX. században 1
1+1
2
Gy
K
2
JTFIL1B
H
JTMT2B
Magyarország a XX. században 2
1+1
2
K
K
3
JTMT1B
H
JTFIL1B
Filozófia
1+1
2
K
K
1
JTAPI1B
Állampolgári ismeretek
2+0
2
K
K
2
JPPED1B
Általános pedagógia és didaktika
2+1
3
Gy
K
1
JPTAM1B
Tanulásmódszertan
1+1
2
K
K
2
JPPSZ1B
Bevezetés a pszichológiába
2+0
2
K
K
1
JPFEL1B
Fejl déslélektan
2+1
3
Gy
K
2
JPSZT1B
Személyiségfejleszt tréning 1
0+2
2
Ma
K
1
JPSZT2B
Személyiségfejleszt tréning 2
0+2
2
Ma
K
2
JPSZT1B
P
JPSZT3B
Személyiségfejleszt tréning 3
0+2
2
Ma
K
3
JPSZT2B
P
JKKOM1B
Kommunikáció
1+1
2
Gy
K
2
K
JKBEM1B
Beszédm%velés
0+2
2
Gy
K
1
A
JKINF1B
Informatika
1+1
2
Gy
K
1
I
JKVIK1B
Vizuális kommunikáció
1+2
3
Gy
K
3
V
JSIFP1B
Ifjúságpolitika
1+1
2
K
K
4
JSISZ1B
Ifjúságszociológia
2+1
3
Gy
K
1
JSICS1B
Ifjúsági csoportok szervez dése 1
1+1
2
Gy
K
2
JSISZ1B
P
JSICS2B
Ifjúsági csoportok szervez dése 2
1+1
2
Gy
K
3
JSICS1B
P
JSITA1B
Az ifjúsági tanácsadás módszertana 1
1+1
2
Ma
K
2
JSISZ1B
P
JSITA2B
Az ifjúsági tanácsadás módszertana 2
1+1
2
K
K
3
JSITA1B
P
JSEGF1B
Egészségfejlesztés
0+2
2
Gy
K
2
JSDRP1B
Drogprevenció
0+2
2
Gy
K
3
JSEGF1B
P
JSAND1B
Andragógia
1+2
3
K
K
3
JPFEL1B
P
JSSZA1B
Szociokulturális animáció 1
0+2
2
Gy
K
1
Z
JSSZA2B
Szociokulturális animáció 2
0+2
2
Gy
K
2
S
JSSZA3B
Szociokulturális animáció 3
0+2
2
Gy
K
3
T
JSSZA4B
Szociokulturális animáció 4
1+1
2
Gy
K
4
A
JMIRO1B
Irodai ügyvitel
1+1
2
Gy
K
4
JMSZF1B
I
JMSZF1B
Számítógépes felhasználói ismeretek
0+2
2
Gy
K
2
JKINF1B
I
JMKOA1B
Közgazdasági alapismeretek
0+1
1
K
K
1
JMJOG1B
Jogi ismeretek
1+1
2
K
K
4
JTAPI1B
P
JMMUI1B
Munkavállalási ismeretek
0+2
2
K
K
4
JMKOA1B
P
JMINY1B
Idegen nyelv 1
0+4
4
Gy
KV
1
JMINY2B
Idegen nyelv 2
0+4
4
Gy
KV
2
H JTSOC1B
P P
JPPED1B
P P
JTSOC1B
P P
JTAPI1B
P P
M
M
N JMINY1B
N
19
JMINY3B
Idegen nyelv 3
0+4
4
Gy
KV
3
JMINY2B
N
JVVFS1B
Válsághelyzetben lév fiatalok segítése 1
0+4
4
Gy
KV
3
JGNYG1B
P
JVVFS2B
Válsághelyzetben lév fiatalok segítése 2
0+4
4
Gy
KV
4
JVVFS1B
P
JVANI1B
Animáció 1
0+4
4
Gy
KV
3
JGNYG1B
P
JVANI2B
Animáció 2
0+4
4
Gy
KV
4
JVANI1B
P
JGIGY1B
Ifjúságsegít gyakorlat 1
0+4
3
Ma
K
1
JGIGY2B
Ifjúságsegít gyakorlat 2
0+4
3
Gy
K
2
JGIGY1B
P
JGIGY3B
Ifjúságsegít gyakorlat 3
0+4
3
Gy
K
3
JGIGY2B
P
JGNYG1B
Nyári gyakorlat
80 óra
4
Gy
K
3
JGIGY1B
P
JGGYA1B
Zárógyakorlat
100 óra
6
ZV
K
4
JGIGY3B
P
JGDOL1B
Záródolgozat
10
ZV
K
4
JGIGY3B
P
Kiadja a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola 4026 Debrecen, Péterfia u. 1-7. Felel s kiadó: Dr. Csorba Péter rektor Összeállította: Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó oktatási és informatikai igazgató Nyomás és kötés: Kölcsey Ferenc Református Tanítóképz F iskola nyomdájában 20
P