Deel 3 Schoolreglement

Vrije Basisschool De Zonnebloem Oude Diestsestraat 4, Waanrode

Deel 3 Schoolreglement

Deel 3 p. 1

1.

Contacten zie infobundel onderwijsregelgeving Schoolstructuur Vrije basisschool De Zonnebloem

1.1

Adres: Oude Diestsestraat 4 3473 Waanrode Telefoon: 016 / 77 72 67 e-mail: [email protected]

Het schoolbestuur

Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school. Zij is verantwoordelijk voor het algemeen beleid en het financieel beheer en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs.

Schoolbestuur

Vrije Basisschool Waanrode vzw Adres: Oude Diestsestraat 4 3473 Waanrode Voorzitter: Hadermann Karel

Hadermann Karel Halensebaan 45 3473 Waanrode 016 / 77 15 96 Leden: Somers Martine, Sterckx Ben, Vander Velpen Jan, Bilsen Gery voorzitter:

1.2

De directie

De directie staat in voor de dagelijkse leiding van de school. Zij is verantwoordelijk voor de coördinatie van de schoolorganisatie, alsmede voor de pedagogische en administratieve begeleiding van het schoolteam. Directie

1.3

Beleidsmedewerkers

1.3.1

Administratief medewerker

Naam: Van Cauwenbergh Christiane Adres: Oude Leuvensebaan 70 3460 Bekkevoort Telefoon: 016 / 63 54 82

De administratief medewerker staat de directeur bij in het administratief beheer van de school. Vandermeulen Sonia Halensebaan 46 3473 Waanrode 016 / 77 81 02

Deel 3 p. 2

1.3.2

Zorgcoördinator Deeltijds directie (1/5 directieopdracht op donderdag) Hendrickx Christine Diestsesteenweg 250

3300 Tienen

016 / 82 09 90

3270 Scherpenheuvel-Zichem

0479 / 36 68 70

(zie ook deel 5)

1.3.3

ICT-coördinator Cools Hans Frans Smeyersstraat 63A

1.4

Het onderwijzend personeel

De kleuteronderwijzers, de onderwijzers lagere school, de zorgcoördinator, de ICT-coördinator, de bijzondere leermeester lichamelijke opvoeding vormen het onderwijzend personeel. In hun voltijdse of deeltijdse lesopdracht brengen zij uw kinderen de leerstof bij, zoals die is bepaald door de eindtermen van het Ministerie van Onderwijs en Vorming, vertaald in de leerplannen van het Katholiek Onderwijs. Naast hun leer- en opvoedingsopdracht zijn de leerkrachten ook gehouden tot het zich voortdurend bijscholen in de vernieuwde inzichten inzake onderwijs en opvoeding.

1.4.1 Onderwijzers kleuterschool

1.4.2

Groep 1 Christiaens Kristel Boterbergstraat 63

3473 Waanrode

016 / 77 04 07

Bijkomende lestijden Leyssens Nathalie Dorpveldstraat 4

3290 Diest

013 / 55 61 81

Groep 2 Meeus Marie-Jeanne Blijstraat 4

3473 Waanrode

016 / 77 87 08

Groep 3 Smets Sonia Leeuwkenstraat 3b

3461 Molenbeek-Wersbeek

016 / 77 00 25

3473 Waanrode

011 / 74 73 96

Onderwijzers lagere school Groep 4 Maris Sofie Halensebaan 109

Deel 3 p. 3

Groep 5 Chantrain Nathalie Vaanstraat 67

3471 Hoeleden

016 / 69 69 23

Groep 6 Ruytinx Inge Runkelen-Dorp 82

3803 Duras

0486 / 16 17 20

3270 Scherpenheuvel-Zichem

0479/36 68 70

3473 Waanrode

0479 / 52 60 12

Sophie Mouton Kwadestraat 65

3450 Geetbets

0496/21 15 09

Groep 8 Nys Elke Klipgaardestraat 47A

3473 Waanrode

016 / 56 70 52

Groep 9 Swinnen Jella Lindenstraat 10

3980 Tessenderlo

0477 / 24 12 96

3300 Tienen

016/82 09 90

3270 Scherpenheuvel-Zichem

0479/36 68 70

3300 Tienen

016 / 82 09 90

Op donderdag en vrijdag Cools Hans Frans Smeyersstraat 63A Groep 7 Eyletten Amaryllis Halensebaan 39

Elke namiddag

1.5

GOK – leerkracht Hendrickx Christine Diestsesteenweg 250

1.6

Bijkomende lestijden Cools Hans Frans Smeyersstraat 63A

1.7

Preventieadviseur Hendrickx Christine Diestsesteenweg 250

Deel 3 p. 4

1.8

1.9

1.10

Bijzondere leermeester L.O. (kleuter en lager) Velaerts Ine Tegelrijstraat 211 3850 Nieuwerkerken

011 / 74 62 25

Kinderverzorgster Pluymers Sarah Leuvensesteenweg 128

0473 / 46 38 33

3390 Tielt-Winge

Het onderhoudspersoneel

Het onderhoudspersoneel staat in voor de netheid en de hygiëne in de school. Stroobants Betty Grote Vroente 26

1.11

016 / 43 31 92

3473 Waanrode

011 / 58 25 41

Eetzaalmoeder (kleuterschool) Verheyen Annemie Blijstraat 54

1.12

3473 Waanrode

Het oudercomité "Vriendenkring vzw"

De Vriendenkring wil op een opbouwende wijze meewerken aan de verbetering van het onderwijs en de opvoeding van al de leerlingen. Leden van het oudercomité hebben een bredere kijk, die verder reikt dan hun eigen kind. Zij zorgen voor de doorstroming van ideeën, voorstellen, kritiek. Zij organiseren het leerlingenvervoer, richten vergaderingen en activiteiten in voor de ouders en voor de kinderen, met evenementen zoals: de Smulparty, de Spelavond, het schoolfeest. Zij ondersteunen logistiek, financieel en met mankracht allerlei activiteiten op school. •

Voorzitter : Costermans Mia

•

Secretaris: Debruyn An

•

Leden: Debruyn An, Nates Ilse, Salien Koen, Vandermeulen Peggy, Van Mellaert An, Weckx Martin, Hadermann Karel (afgevaardigde schoolbestuur)

•

Buschauffeur Weckx Martin Rijnrode 49

•

016 / 77 82 76

GSM bus

0485 / 37 73 29 013 / 44 20 78

3460 Assent

Busbegeleiding …

Deel 3 p. 5

1.13

De schoolraad

De schoolraad is samengesteld uit vertegenwoordigers van de personeelsleden, de ouders en de lokale gemeenschap. De schoolraad zal advies geven aan en overleggen met het schoolbestuur over een aantal pedagogische aangelegenheden.

Schoolraad

Voorzitter: Nys Luc 016 / 77 13 52 Ouders: Costermans Mia De Bruyn An Natens Ilse Leerkrachten: Meeus Marie-Jeanne Eyletten Amaryllis Chantrain Nathalie Lokale gemeenschap: De Coninck Kathleen Roosen Omer Nys Luc

In deze schoolraad situeren wij het zwaartepunt van de formele inspraak op school. De participatie van personeelsleden, ouders en lokale gemeenschap in het schoolbeleid via deze schoolraad krijgt onze volle steun. We zijn ervan overtuigd dat in de schoolraad de belangen en de voorstellen van al de betrokken actoren aan bod kunnen komen en tegenover elkaar afgewogen kunnen worden. Zo wordt ook voor het schoolbestuur op eenvoudige wijze de gesprekspartner vastgelegd. De ouders kunnen de verslagen van de vergaderingen van de schoolraad raadplegen • op vraag aan de voorzitter van de schoolraad • op vraag aan de voorzitter van het schoolbestuur, de directie in overleg met de voorzitter van de schoolraad

1.14

Externe participanten

Natuurlijk staat de school niet alleen voor de veelomvattende en steeds maar ruimer wordende onderwijs- en opvoedingstaak. Zij kan en moet beroep doen op andere instanties:
het Ministerie van Onderwijs en Vorming
de Onderwijsinspectie basisonderwijs van de Vlaamse Overheid
het Vlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs en al haar nevendiensten
de Diocesane Begeleidingsdiensten
het CLB ( het Centrum voor Leerlingenbegeleiding)
het Christelijk Onderwijzersverbond (COV)

Deel 3 p. 6

Occasioneel kan er een beroep gedaan worden op andere instanties: gemeentelijke diensten (bibliotheek, zwembad, musea), culturele diensten (culturele centra), ..... •

•

Stedelijk Zwembad De Blyckaert Tienen Reizigersstraat 81 3300 Tienen

Zwembad De Beumkes Scherpenheuvel Eggersberg

•

016 / 80 48 80

3270 Scherpenheuvel

013 / 77 33 35

Cultureel Centrum De Maere Leuvensesteenweg 181 3390 Tielt-Winge

016 / 63 59 10

De Markthallen Herk-de-Stad

013 / 55 41 63

C.C. Het Gasthuis Gasthuisstraat 22 3200 Aarschot

016 / 56 25 05

Gemeentelijke Bibliotheek Kortenaken Krawatenstraat 38 3470 Kortenaken

011 / 59 75 18

•

Provinciehuis Diest

013 / 35 86 58

•

Provinciehuis Zoutleeuw

011 / 88 89 77

•

Provinciehuis Kessel-Lo

016 / 25 47 45

•

Domein Kiewit Hasselt

011 / 21 08 49

•

•

•

Deel 3 p. 7

2.

Organisatie

2.1

Schooluren Schooluren

Voormiddag: van 8.50 uur tot 12.00 uur (woensdag tot 11.35 uur) Namiddag: maandag en dinsdag van 13.00 uur tot 15.40 uur donderdag en vrijdag van 13.00 uur tot 15.15 uur

Opgepast: 's Morgens wordt er gebeld om 8.45 uur zodat de lessen tijdig kunnen beginnen.

2.2

Te laat komen kan niet!

Te laat komen stoort het klasgebeuren. Ouders zien erop toe dat hun kind tijdig op school toekomt. Leerlingen die te laat op school komen melden zich bij de directie of de zorgcoördinator met schriftelijke verantwoording van de ouders op voorgedrukt document. Ook de kleuters worden op tijd naar school gebracht! Bij elke niet-gewettigde afwezigheid wordt contact opgenomen met de ouders.

Vroeger vertrekken?

Ouders die hun kinderen vroeger komen afhalen, dienen bij de directie een formulier (met de reden van het vroegtijdige vertrek en handtekening) in te vullen voor ze hun kinderen uit de klas halen.

Speeltijden Speeltijden

Voormiddag: groep 1 tot en met 3 : van 10.25 uur tot 10.40 uur groep 4 tot en met 9 : van 10.40 uur tot 10.55 uur

Namiddag: groep 1 tot en met 3 : van 14.30 uur tot 14.40 uur groep 4 tot en met 9: van 14.40 uur tot 14.50 uur

2.3

Middagpauze Middagpauze

Uren: van 12 uur tot 13 uur

Deel 3 p. 8

De eetzaal is ondergebracht in de lokalen van het voormalige klooster voor de lagere school en in het gebouw van de kleuterschool voor de kleuters. In de eetzaal kunnen de kinderen hun meegebrachte boterhammen opeten. Als drank hierbij is chocolademelk, melk, vruchtensap en water verkrijgbaar. Het is niet aan te raden dat de kinderen zelf drinkbusjes of thermosflessen meebrengen, dit om de eenvormigheid, het ongemak en de gevaren eraan verbonden. Tijdens het eten heerst er een betrekkelijke stilte. Gelieve de naam van uw kind op de brooddoos te vermelden. Op de brooddoos kunnen ook bijzonderheden vermeld worden waarop moet gelet worden: bv. moet alles (niet) opeten, wat het kind moet drinken, ..... Kinderen die gewoonlijk blijven eten op school, mogen de school 's middags niet verlaten zonder schriftelijke toelating van de ouders. Onder de middagpauze komen de kinderen niet in de klassen of de gangen.

2.4

Vakanties en vrije dagen Vakanties

herfstvakantie: maandag 1 november 2010 t.e.m. zondag 7 november 2010 kerstvakantie: maandag 27 december 2010 t.e.m. zondag 9 januari 2011 krokusvakantie: maandag 7 maart 2011 t.e.m. zondag 13 maart 2011 paasvakantie: maandag 11 april 2011 t.e.m. maandag 25 april 2011 zomervakantie: vrijdag 1 juli 2011 t.e.m. woensdag 31 augustus 2010

Vrije dagen

maandag 4 oktober 2010 vrijdag 12 november 2010

Studiedagen

woensdag 13 oktober 2010 woensdag 19 januari 2011 woensdag 16 februari 2011

Feestdagen

donderdag 2 juni 2011 (Hemelvaartsdag) vrijdag 3 juni 2011 (brugdag) maandag 13 juni 2011 (pinkstermaandag)

Deel 3 p. 9

2.5

Leerlingenvervoer Het leerlingenvervoer wordt verzekerd door de Vriendenkring vzw en dit met een eigen schoolbus. De machtiging hiertoe wordt verleend door het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, Administratie Wegeninfrastructuur en Verkeer, Dienst Geregeld Vervoer. Om deze machtiging te behouden moet het leerlingenvervoer voldoen aan alle voorwaarden gesteld door deze dienst, voornamelijk wat betreft de bijdrage van de leerlingen. De gemeente Kortenaken heeft in de zitting van 30 augustus 2007 een besluit genomen omtrent de realisatie van kosteloos leerlingenvervoer in onze gemeente voor alle kinderen van het basisonderwijs. Een afschrift van dit besluit werd toegestuurd aan de Vlaamse regering voor goedkeuring en positief bevonden. heen

Terug

School Oude Tiensestraat Scherpendries Ingeveld Meyenberg Leedse Vroente Miskom Hemelrijkstraat Grote Vroente Blijstraat Overstraat Molenstraat Boterberg Tolkamerstraat Halensebaan school

7.30 7.33 7.35 7.36 7.37 7.40 7.42 7.46 7.48 7.50 7.53 7.54 7.57 7.58 7.59 8.00

Dorp Oude Tiensestraat Scherpendries Ingeveld Wittebos Leedse Vreunte Miskom Hemelrijkstraat Molenstraat School

Klipgaardestraat Herenbosstraat Tiensesteenweg Eugeen Coolstraat Zelksebaan Struikstraat Hagelandstraat Rijnrode School

8.07 8.12 8.15 8.23 8.25 8.30 8.37 8.40 8.45

• • • • • •

•

Grote Vreunte Blijstraat Overstraat Boterbergstraat Halensebaan Klipgaardestraat Tiensesteenweg Herenbosstraat Oude Tiensebaan Bergstraat Berkstraat Eugeen Coolstraat Struikstraat Hagelandstraat Rijnrode

maand.dinsd. namiddag 15.50 15.54 15.55 15.56 16.00 16.02 16.04 16.08 16.10 16.12 16.15 16.17 16.20 16.23 16.25 16.30 16.32 16.35 16.42

16.50 16.55 17.00 17.05

woensdag middag

dond.- vrijd. Namid.

11.43 11.45 11.49 11.50 11.52 11.56 11.58 12.03 12.05 12.08

15.25 15.28 15.30 15.32 15.35 15.36 15.40 15.45 15.50 15.52

12.12 12.14 12.16 12.18 12.20 12.22 12.24 12.30 12.34 12.36 12.44 12.45 12.50 12.55 13.00

15.54 15.56 16.00 16.05 16.07 16.10 16.12 16.15 16.22

16.28 16.33 16.38 16.43

’s Morgens staan de kinderen tijdig buiten klaar, vergezeld van een ouder of andere verantwoordelijke. Zonder duidelijk teken rijdt de bus door en wacht niet. Bij de thuiskomst halen de ouders of andere verantwoordelijke de kinderen af aan de bus. Indien de kinderen alleen van de bus stappen, is dat op eigen verantwoordelijkheid. Wijziging van opstapplaats wordt schriftelijk en/of telefonisch meegedeeld aan de begeleidster of aan de buschauffeur. Zo je kind 's morgens toevallig de bus niet neemt, gelieve dan wel een teken te geven zodat onnodig wachten vermeden wordt. Beter nog : verwittig de chauffeur / de begeleidster telefonisch voor 7.30 uur. Kinderen die steeds met de bus naar school komen, mogen alleen met de bus naar huis, tenzij met schriftelijke toestemming van de ouders. De bus kan in geen geval gebruikt worden voor collectief vervoer van een klasgroep naar een bepaalde plaats voor bv. feestjes, … na schooltijd. Deel 3 p. 10

2.6

Huiswerk, lessen, agenda en heen-en-weerzakje Huistaken en lessen worden gegeven aangepast aan het klasniveau. Dit kan ook gedifferentieerd gebeuren (op maat van het kind). Alle taken en lessen worden in de agenda genoteerd. Ook mededelingen kunnen langs de agenda aan de ouders gemeld worden. Een handtekening of paraaf laat de leerkracht zien dat de ouders de agenda hebben ingezien. - dagelijks ( groep 4, 5, 6, 7) - tweemaal per week : op woensdag en in het weekend ( groep 8 en 9 ) Ouders kunnen mededelingen aan de leerkracht in de agenda noteren. De leerkracht ondertekent dan voor gezien. De leerkracht ondertekent de agenda : - dagelijks ( groep 4, 5, 6, 7) - tweemaal per week : op woensdag en in het weekend ( groep 8 en 9 ) Woensdagnamiddag : huiswerkvrij In de kleuterklassen gebeuren de korte mededelingen langs het heen-enweerboekje en/of -zakje. Tijdens het weekend noteren de ouders in de agenda hoeveel keer hun kind in de eetzaal drank verbruikt heeft tijdens de afgelopen week. Bij het begin van de nieuwe schoolweek wordt dit aantal door de leerkracht genoteerd. Bij de kleuters wordt het drankverbruik elke dag genoteerd door de kleuteronderwijzeres.

2.7

Rapport Rapport Het schooljaar is verdeeld in vijf periodes: 1e periode: van 1 september tot aan het allerheiligenverlof: periodieke toetsen 2e periode: tot aan de kerstvakantie: periodieke toetsen 3e periode: tot aan de krokusvakantie: semestriële toetsen 4e periode: tot aan de paasvakantie: periodieke toetsen 5e periode: tot aan de grote vakantie: eindejaarstoetsen Rapporten worden gegeven op het einde van elke periode. 26/10 en 27/10: rapport met oudercontact 24/12 : rapport 1/03 en 2/03: rapport na halfjaarlijkse toetsen met oudercontact 6/05: rapport 2706 en 28/06: rapport na eindejaarstoetsen met oudercontact

Deel 3 p. 11

Het rapport wordt steeds door de ouders ondertekend en naar school mee teruggegeven, ten laatste op de tweede klasdag na de uitreiking ervan. Proefwerken worden ondertekend terugbezorgd en worden in de school bewaard. De mediaan wordt niet op het rapport vermeld. Het is beter om kinderen te vergelijken met hun eigen, vorige prestaties dan met de prestaties van de middelste leerling.

2.8

Lichamelijke opvoeding en sport Voor de lessen lichamelijke opvoeding wordt er voor de kinderen vanaf groep 4 de mogelijkheid geboden volgende turnkledij via de school aan te schaffen • een geel T-shirt met opgedrukt embleem • blauwe short • blauwe turnzak met embleem (vanaf groep 3) Verder dragen de kinderen • witte kousen • Vanaf groep 3: sportschoenen (die op school blijven en enkel in de turnzaal gebruikt worden en bij voorkeur lage, zonder veter die kinderen zelf aan en uit kunnen doen) of turnpantoffels Alles wordt netjes opgeborgen in een turnzak. Kledingstukken en turnzak worden voorzien van de naam van de leerling. Lange haren worden best samengebonden Er is steeds een briefje van de ouders en/of dokter vereist bij niet-deelname aan zwem- of turnles.

2.9

Schoolzwemmen In principe om de 14 dagen in het zwembad • De Blyckaert te Tienen (groep 4 tot en met 9) • De Beumkes te Scherpenheuvel (groep 3) Kleuterzwemmen De onkosten (bus + inkom) worden betaald door de school Voor de kleuters van groep 3: dinsdagvoormiddag Vertrek van de schoolbus om 10.00 uur Watergewenning in het instructiebad van 10.40 uur tot 11.10 uur Per zwembadzone zal een bepaalde kleur badmutsen voorzien worden, die door de leerlingen verplicht gedragen worden. Deze badmutsen kunnen in het zwembad aangekocht woorden aan € 2,00. (Rode badmuts : instructiebad, groene badmuts: ondiep, blauwe badmuts: diep)

Deel 3 p. 12

Lagere school - zwemmen Elke leerling in het lager onderwijs heeft recht op één schooljaar gratis zwemmen. Dit betekent dat het schoolbestuur voor elke leerling gedurende één schooljaar de kosten voor het vervoer naar en van het zwembad en de kosten van de toegangsprijs tot het zwembad draagt. Voor onze school zijn dit de leerlingen van groep 9. Voor de ganse lagere school: op maandagvoormiddag in 2 groepen: van 9.30 uur tot 10.00 uur : groep 4, 7 en 9 van 10.00 uur tot 10.30 uur : groep 5, 8 en 6 in niveaugroepen, naargelang de verworven vaardigheden. Aan de hand van tests blijkt welk niveau het kind behaald heeft. Bij elk niveau hoort een bepaalde kleur van badmuts: blauw, geel, groen, oranje. Telkens een hoger niveau bereikt wordt, krijgen de leerlingen de kleur van badmuts, passend bij hun groep. Alle zwemlessen staan onder begeleiding en onder toezicht van leerkrachten van de school en van personeel van het zwembad, met de medewerking en hulp van bereidwillige zwemvaders en - moeders. Leerlingen die niet mee gaan zwemmen, blijven op school onder toezicht van directie of zorgcoördinator. Er is steeds een briefje van de ouders en/of dokter vereist bij niet deelname aan zwem- of turnles. Benodigdheden • zwempak • badmuts (aan te kopen in het zwembad) • 2 handdoeken • kam of borstel • indien nodig: zwembandjes • een stuk van € 1,00 (voor de sleutel van het kleedkastje, enkel voor groep 8 en 9) Alles wordt in een zak gestopt, voorzien van de naam van de leerling. Ook het ondergoed van de naam voorzien a.u.b. ! In het zwembad worden geen snoepjes of drankjes gekocht.

Deel 3 p. 13

2.10

Middagsport

Een dag per week is er middagsport van 12.30 uur tot 13.00 uur. Kinderen die naar huis gaan eten, mogen dan vroeger terug op school zijn. Dag en beurtrol per klas zullen u worden meegedeeld in de loop van de maand september.

Deel 3 p. 14

3.

Samenwerking

3.1

Oudercontacten Het algemeen oudercontact wordt vervangen door een oudercontactweek vanaf 14 september tot en met 16 september 2010 (uitnodiging september) Voor groep 1 en groep 2 en 3 is er een individueel oudercontact in oktober, in maart en op het einde van het schooljaar. (zie kalender) Voor groep 3 zal tijdens het oudercontact van maart de bespreking van de toetertesten van de kinderen gebeuren. Dit oudercontact wordt voorafgegaan door een informatievergadering in verband met schoolrijpheid door het CLB. De datum wordt u tijdig meegedeeld. Voor groep 4 tot en met groep 9 is er een individueel oudercontact op het einde van de eerste, de derde en de vijfde periode (zie hiervoor bij: rapporten). Individuele contacten zijn ook steeds mogelijk mits op voorhand een afspraak te maken met de leerkracht of de directie. Evenzo kunnen de directie, de zorgcoördinator of de leerkracht een individueel onderhoud vragen aan de ouders. Indien u problemen of vragen hebt i.v.m. uw kind(eren), leerkrachten , de werking van de school … kan u steeds terecht bij de desbetreffende leerkracht, de directie, het schoolbestuur of de Vriendenkring. Wij zijn steeds bereid om samen naar een oplossing te zoeken. Anonieme klachten zijn echter moeilijk bespreekbaar en op te lossen.

3.2

Leerlingenparlement Leerlingen uit de klassen: groep 7, 8, 9 Datum van de verkiezing: 24 september 2010 Vergadermomenten: in principe maandelijks op de eerste vrijdagmiddag van de maand van 12.30 tot 13 uur of op vraag van de leerlingen Verantwoordelijke leerkracht: Christine Hendrickx Doel: inspraak in schoolgebonden materie bv. speelplaatswerking, pestactieplan, hygiëne, refter, …

Deel 3 p. 15

3.3

Centrum voor leerlingbegeleiding (CLB)

Een CLB is een dienst waarop leerlingen, ouders, leerkrachten en schooldirecties een beroep doen voor informatie, hulp en begeleiding. Het CLB is er voor alle leerlingen, maar besteedt vooral aandacht aan kinderen en jongeren met leer- en opvoedingsproblemen. De dienstverlening van het CLB is gratis.

Zie infobrochure onderwijsregelgeving

Centrum Leerlingbegeleiding - Verplichte medewerking van de ouders bij spijbelen en medische onderzoeken - Zorgprocedure (wijze waarop de school en het CLB de ouders en leerlingen betrekken in het zorgbeleid)

Naam: Centrum voor Leerlingenbegeleiding Directeur: Vallaeys Liesbeth Adres: Veldbornstraat 18 3300 Tienen Telefoon: 016 / 81 31 05 Begeleider CLB: Tuteleers Ann Maatschappelijk werker: Tuteleers Ann Psychologe: Schoovaerts Nathalie Arts: Melis Benedicte Verpleegster: Willems Ilse Administratief medewerker: Flemings Fabiola

Het CLB werkt op volgende domeinen • het leren en studeren • de schoolloopbaan • de preventieve gezondheidszorg • het goed functioneren in groep en thuis In principe is begeleiding door een CLB een recht en kan ze niet verplicht worden. Er zijn echter twee uitzonderingen: • bij spijbelgedrag • bij sommige medische onderzoeken en opvolgen van inentingen Openingsuren: • Maandag: van 8.15 uur tot 12.30 uur en van 13 uur tot 18 uur • Dinsdag van 8.15 uur tot 12.30 uur (namiddag gesloten voor teamvergaderingen) • Woensdag, donderdag en vrijdag: van 8.15 tot 12.30 uur en van 13 uur tot 16 uur • Of op afspraak • Twee dagen tijdens de kerstvakantie • In de zomervakantie sluit het CLB van 15 juli t.e.m. 15 augustus

Ouders en leerlingen kunnen met allerlei vragen naar een CLB trekken. Het kunnen vragen zijn op vlak van studies maar er kunnen ook andere zaken zijn die om aandacht vragen: slapeloosheid, groeistoornissen, schrijfmotoriek, angst om naar school te gaan, … •

Preventie Het CLB wil problemen met de gezondheid voorkomen. Tijdens de medische onderzoeken wordt aandacht besteed aan de groei en ontwikkeling, de algemene gezondheidstoestand en het welbevinden van alle leerlingen. Ze vinden plaats in het CLB voor de tweede kleuterklas en het vijfde leerjaar. In de eerste kleuterklas, het eerste leerjaar en het derde leerjaar gebeurt het medisch onderzoek op school. Inenetingen tegen besmettelijke ziekten zijn ook een belangrijk onderdeel van de medische preventie. Deel 3 p. 16

•

Samenwerking Elke school heeft een vaste CLB-medewerker die de opdracht heeft de leerlingenbegeleiding van de school te ondersteunen en aan te vullen. Elke CLBmedewerker maakt deel uit van een team van mensen met verschillende vorming en ervaring, maar ook van een breder netwerk van hulpverleningsdiensten.

•

Hulp en begeleiding Het CLB - streeft ernaar dat de leerlingen zich goed voelen op school. Het zorgt samen met school voor sociale en emotionele ontwikkeling en zoekt mee naar oplossingen bij moeilijkheden. - helpt leerlingen met vragen over de uitbouw van een schoolloopbaan. - zoekt naar gepaste begeleiding bij studie- en leerproblemen. Zonodig wordt in overleg naar gespecialiseerde hulp gezocht of naar een aangepaste vorm van onderwijs.

•

Informatie Een belangrijke CLB-opdracht is het verstrekken van informatie over alle studiemogelijkheden en over de aansluiting op de arbeidsmarkt. Het CLB helpt ouders, leerkrachten en leerlingen om de weg te vinden naar voorzieningen buiten het onderwijs, die hulp en informatie kunnen geven. Dit gebeurt via de school, op ouderavonden, in infobrochures en zonodig tijdens individuele gesprekken. Het CLB ondersteunt ook de gezondheidsvoorlichting en –opvoeding op school en geeft advies over veiligheid en hygiëne.

3.4

Commissies Commissies: -Beroepscommissie

Zie ook wettelijk gedeelte

Adres: Beroepscommissie Basisonderwijs F. de Merodestraat 18 2800 Mechelen

- Commissie inzake Leerlingenrechten

Adres: Ministerie van Onderwijs en Vorming Secretariaat Koning Albert-II laan 15 1210 Brussel

- Commissie Zorgvuldig Bestuur

Adres: Ministerie van onderwijs en vorming Stafdiensten onderwijs en vorming t.a.v. Willy Van Belleghem Kamer 5B Koning Albert-II laan 15 1210 Brussel

Deel 3 p. 17

4.

Inschrijven van leerlingen

In onze school geldt er geen specifiek inschrijvingsbeleid. (zie voor wettelijke bepalingen in deel 2)

4.1

Taalproef als toelatingsvoorwaarde voor inschrijving in het eerste leerjaar

De overheid heeft de bijkomende toelatingsvoorwaarde voor inschrijving in het eerste leerjaar definitief goedgekeurd. Een kind in de derde kleuterklas moet minstens 220 halve dagen aanwezig geweest zijn in de kleuterklas om het volgende schooljaar te mogen inschrijven in het eerste leerjaar. Een kind uit de tweede kleuterklas dat een vervroegde overstap naar het eerste leerjaar zou maken moet minstens 185 halve dagen aanwezig geweest zijn. Indien een kind niet aan deze voorwaarde voldoet, is slagen op de taalproef noodzakelijk om te mogen inschrijven in het eerste leerjaar. Deze taalproeven worden in onze school afgenomen door het CLB. De school zal op het einde van het schooljaar aan het CLB laten weten of er kinderen zijn die deze proeven moeten afleggen. De ouders van de betrokken kinderen worden op de hoogte gebracht. De school heeft van elk kind een afwezigheidsattest. Van de nieuwe kinderen die in het eerste leerjaar starten, zal dit attest in de vorige school worden opgevraagd. De ouders nemen zelf contact op met het CLB om een afspraak te maken voor het afleggen van deze proef. Indien het kind slaagt, kan het ingeschreven worden in het eerste leerjaar. Indien het kind niet slaagt, moet het kind de derde kleuterklas overzitten of overstappen naar een andere onderwijsvorm (buitengewoon onderwijs, Franstalig onderwijs, …) Het CLB schrijft een attest uit van de kinderen die ze getest hebben en brengt de school op de hoogte van de resultaten hiervan. P.S.: Kinderen die - een vervroegde overstap maken naar het eerste leerjaar, of - een jaartje langer in de kleuterschool blijven , dienen hiervoor een attest te hebben van het CLB en worden als leerplichtig beschouwd

Deel 3 p. 18

5.

Organisatie van de leerlingengroepen

De klassenraad beslist, in overleg en in samenwerking met het CLB dat onze school begeleidt, of een leerling kan overgaan naar een volgende leerlingengroep. Het is de klassenraad die beslist in welke leerlingengroep een leerling, die in de loop van zijn schoolloopbaan van school verandert, terechtkomt. Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom. (Bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum).

Deel 3 p. 19

6.

Schoolverandering

Elke schoolverandering tussen de eerste schooldag van september en de laatste schooldag van juni moet schriftelijk meegedeeld worden door de directie van de nieuwe school aan de directie van de oorspronkelijke school. De mededeling gebeurt ofwel bij aangetekend schrijven of bij afgifte tegen ontvangstbewijs. De nieuwe inschrijving is rechtsgeldig de eerste schooldag na deze mededeling. Kleuters tussen 2,5 en 3 jaar die al in een Vlaamse school ingestapt zijn, hoeven bij een schoolverandering niet opnieuw de volgende instapdata af te wachten. Ze kunnen meteen in de nieuwe school instappen.

Deel 3 p. 20

7.

Afwezigheden zie infobrochure onderwijsregelgeving Wegens ziekte •

Is een kind méér dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek dan is een medisch attest verplicht.

•

Is het kind minder dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is een briefje van de ouders voldoende. Zo’n briefje van de ouders kan slechts 4 keer per schooljaar.

•

Is het kind chronisch ziek, dan nemen de ouders contact op met de school en het CLB.

•

Consultaties ( zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts) moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaats vinden.

De ouders verwittigen de school zo vlug mogelijk. En bezorgen het ziektebriefje aan de klastitularis. De school zal het CLB contacteren bij twijfel over een medisch attest. Andere afwezigheden Soms moet een kind om een andere reden afwezig zijn. De ouders bespreken dit op voorhand met de directie. Problematische afwezigheden De school verwittigt de ouders van elke niet-gewettigde afwezigheid. Na meer dan 10 halve dagen problematische afwezigheden stelt de school samen met het CLB een begeleidingsdossier op. De ouders worden uitgenodigd voor een gesprek. Na 30 halve dagen problematische afwezigheden verwittigt de school het Agentschap voor Onderwijsdiensten.

Deel 3 p. 21

Model van afwezigheidsbericht . Elke leerplichtige leerling krijgt bij het begin van het schooljaar vier genummerde formulieren mee. Deze kan u vinden achteraan in deze map en moeten in volgorde worden gebruikt! Er mogen slechts 4 formulieren per kind ingevuld worden! (zie deel 7) **************************************************************************** VRIJE BASISSCHOOL DE ZONNEBLOEM OUDE DIESTSESTRAAT 4 3473 WAANRODE tel. + fax 016/77 72 67 e-mail : [email protected] AFWEZIGHEIDSBERICHT

Naam en voornaam van de leerling :………………………………..........................………… Groep …………. was afwezig op …………………………………………………. was afwezig van ……………………… tot ……………………. Reden : ....................................................……………………………………….. ................................................…………………………………………… Doktersattest bijgevoegd : ja - neen (schrap wat niet past) Ander bijgevoegd document ter staving van de afwezigheid : ……………………………. Handtekening van de ouder(s) * Deze gegevens worden door de directie van de school strikt aangewend onder de toepassing van de wet ter bescherming van de persoonlijke levenssfeer.

Deel 3 p. 22

8.

Een- of meerdaagse schooluitstappen / Extra-muros activiteiten zie infobundel onderwijsregelgeving

8.1

Eéndaagse uitstappen

Het is de bedoeling van de school dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-muros activiteiten. Zonder tegenbericht van de ouders neemt elk kind deel aan deze activiteiten. Ouders hebben evenwel het recht om hun kinderen niet mee te laten gaan op extra-muros activiteiten van een volledige dag of meer, mits zij deze weigering voorafgaand aan de betrokken activiteit uitdrukkelijk schriftelijk kenbaar maken aan de school. Leerplichtige kinderen die niet deelnemen aan extra-muros activiteiten moeten wel degelijk aanwezig zijn op school. De ondertekening van dit schoolreglement geldt als toestemming voor deelname aan de ééndaagse uitstappen. Indien de ouders de toestemming bij een ééndaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden.

8.2

Meerdaagse uitstappen

Elk schooljaar worden afwisselend zee- en bosklassen georganiseerd voor de leerlingen van groep 8 en 9. Door acties van de leerlingen en een bijdrage van de Vriendenkring wordt de prijs hiervoor zo laag mogelijk gehouden. De betalingen dienen uitgevoerd te worden als volgt: - bij de inschrijving - 3 maanden voor vertrek - 1 maand voor vertrek - 8 dagen na ontvangst van de eindafrekening: eindtotaal of anders overeen gekomen. De ouders van groep 8 en 9 worden hiervan schriftelijk op de hoogte gebracht. De Vriendenkring sponsort het vervoer van de ridder- en boerderijklas dat met de eigen schoolbus gebeurt. Voor het organiseren van deze openluchtklassen is er een overeenkomst met de “Openluchtklassen vzw Guimardstraat 1, 1040 Brussel”. Hierin is bepaald dat het bedrag voor de openluchtklas in schijven dient betaald te worden. Er is een informatieavond voor de betrokken ouders in verband met deze openluchklassen. De datum wordt u tijdig meegedeeld. Bij een meerdaagse extra-muros activiteit is een afzonderlijke schriftelijke toestemming van de ouders vereist. Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-muros activiteiten. Leerlingen die niet deelnemen aan extramurosactiviteiten dienen op de school aanwezig te zijn.

Deel 3 p. 23

9.

Getuigschrift basisonderwijs

zie infobundel onderwijsregelgeving

De school stelt tegen 20 juni een lijst op van de leerlingen die op 30 juni het lager onderwijs zullen voltooien. De klassenraad beslist welke leerlingen het getuigschrift behalen en welke niet. De leerlingen die geen getuigschrift behalen, krijgen een attest met de vermelding dat ze het laatste jaar de lessen regelmatig hebben gevolgd. In dit attest geeft de klassenraad de motivatie waarom geen getuigschrift wordt toegekend. De klassenraad houdt rekening met onderstaande criteria: • De schoolrapporten van het lopende en voorafgaande schooljaar; • De evaluaties van het lopende en voorafgaande schooljaar; • De gegevens uit het LVS; • Gegevens over het sociaal-emotioneel functioneren van de leerling; • ….. • Het verslag van de leerkracht die tijdens het laatste schooljaar het hoogste aantal lestijden heeft gegeven aan de leerling. De voorzitter en alle leden van de klassenraad ondertekenen het schriftelijk verslag. Beroepsprocedure: • De ouders kunnen binnen zeven kalenderdagen na ontvangst van de beslissing een beroep indienen bij de directie. • De directie roept binnen drie werkdagen de klassenraad opnieuw bijeen. • De genomen beslissing wordt opnieuw bekeken. • De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht van de nieuwe beslissing. • Als de betwisting blijft bestaan, kunnen de ouders binnen zeven kalenderdagen een aangetekend beroep indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur. • Het schoolbestuur beslist of de klassenraad opnieuw wordt samengeroepen. • De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht. Een leerling die het getuigschrift basisonderwijs niet behaalt in het basisonderwijs, heeft ook nog de mogelijkheid het te behalen in het secundair onderwijs, bijvoorbeeld wanneer hij of zij slaagt in het eerste leerjaar secundair onderwijs van de B-stroom. Een leerling die in het vijfde leerjaar 12 jaar wordt, kan vervroegd een overstap maken naar het secundair onderwijs. Dit dient wel tijdig aan de school meegedeeld te worden want deze kinderen krijgen een attest met de vermelding dat ze het laatste jaar de lessen regelmatig hebben gevolgd. Met dit attest kunnen kinderen startten in de B-stroom van het secundair onderwijs. Op het einde van dit schooljaar krijgen alle kinderen die onze school verlaten en de overstap maken naar het secundair onderwijs een BASO-fiche. De basisschool weet veel over het leren van uw kind. Ze wil dit – met uw goedkeuring– mededelen aan de volgende school door gebruik te maken van een Baso-fiche. Deze Baso-fiche wordt gemaakt in overleg met de ouders, de leerlingen en het zorgteam. Ze wordt besproken met de ouders en meegegeven op het laatste oudercontact. Deze fiche geeft samen met het rapport, belangrijke informatie over uw kind die van onze school naar de nieuwe school gaat. U beslist of u deze fiche afgeeft in de volgende school. Het is belangrijk dat de nieuwe school de nodige informatie over uw kind ontvangt om zo te zorgen voor een goede start! Deze fiche kwam tot stand tijdens het BASO-overleg met de scholengemeenschap Tessenderlo-Diest.

Deel 3 p. 24

10.

Onderwijs aan huis zie infobundel onderwijsregelgeving

Als een kind meer dan 21 dagen ononderbroken afwezig is wegens ziekte kunnen de ouders een schriftelijke aanvraag indienen voor onderwijs aan huis. De directeur zal dan op zoek gaan naar een leerkracht om dit kind 4 lestijden per week onderwijs aan huis te geven. De school maakt afspraken met deze leerkracht om de lessen af te stemmen op de klas van het kind. Eventueel neemt de school in overleg met de ouders contact op met de vzw. Bednet. De school en de ouders maken concrete afspraken over opvolging en evaluatie. Ook ouders van chronisch zieke kinderen kunnen deze aanvraag indienen.

Deel 3 p. 25

11.

Orde- en tuchtmaatregelen zie infobundel onderwijsregelgeving

Elke klastitularis stelt samen met zijn leerlingen een gedragcode op. Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan door elk personeelslid van de school een ordemaatregel genomen worden. Mogelijke ordemaatregelen zijn: • een verwittiging in de agenda; • een strafwerk; • een tijdelijke verwijdering uit de les met aanmelding bij de directie. Voor kinderen waar ordemaatregelen geregeld voorkomen, wordt in overleg met ouders en CLB een begeleidingsplan opgemaakt. Wanneer het gedrag van de leerling, ook met een begeleidingsplan, een probleem wordt voor het verstrekken van onderwijs of om het opvoedingsproject te realiseren, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Mogelijke tuchtmaatregelen zijn: • een schorsing van één dag; • een schorsing van meerdere dagen; • een uitsluiting. Bij het nemen van een beslissing tot schorsing van meer dan één dag of tot uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd: 1. De directeur wint het advies van de klassenraad in en stelt een tuchtdossier samen. 2. De leerling, zijn ouders en eventueel een raadsman worden uitgenodigd voor een gesprek met het schoolbestuur/de directeur. De uitnodiging moet minstens vijf dagen vooraf bezorgd worden aan de ouders. 3. Intussen hebben de ouders en hun raadsman inzage in het tuchtdossier. 4. Na het gesprek neemt het schoolbestuur/de directeur een beslissing. Deze beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en binnen een termijn van vijf werkdagen aangetekend aan de ouders van de betrokken leerling bezorgd. Beroepsprocedure: 1. Binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot uitsluiting kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie (zie punt 3 samenwerking). 2. De beroepscommissie komt samen vijf werkdagen na ontvangst van het beroep. De leerling en de ouders worden opgeroepen om te verschijnen voor deze beroepscommissie. 3. Intussen hebben de ouders inzage in het dossier. 4. De beroepscommissie brengt de ouders binnen vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Als ouders geen inspanning doen om hun kind in een andere school in te schrijven, krijgt de uitsluiting effectief uitwerking na één maand (vakantiedagen niet meegerekend). Is het kind één maand na de schriftelijke kennisgeving nog niet in een andere school ingeschreven, dan is de oude school niet langer verantwoordelijk voor de opvang van de uitgesloten leerling. Het zijn

Deel 3 p. 26

de ouders die erop moeten toezien dat hun kind aan de leerplicht voldoet. Het CLB kan mee zoeken naar een oplossing. Ten gevolge van een definitieve uitsluiting het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar kan het schoolbestuur de betrokken leerling weigeren terug in te schrijven.

Deel 3 p. 27

12.

Bijdrageregeling zie infobundel onderwijsregelgeving Financiële bijdrage

Wij vragen een bijdrage voor : Verplichte activiteiten per klas ZWEMLESSEN • groep 3 • groep 4 tot en met 8 • groep 9 SCHOOLUITSTAPPEN Zonder vervoer • Culturele centra kleuterschool + lagere school Cultureel Centrum De Maere (Sint-Joris-Winge) Cultureel Centrum ’t Gasthuis (Aarschot) Gemeenschapscentrum De Markthallen (Herk-de-Stad) • Provinciehuis (Diest, Kessel-Lo, Zoutleeuw) kleuterschool + lagere school • Domein Kiewit (Hasselt) •

Schoolreis

kleuterschool lagere school Vervoer uitstappen met het schoolbusje SPORT Zonder vervoer • Sportdagen

•

Schaatsen

kleuterschool lagere school (in de school) lagere school (buiten de school) groep 5 tot en met groep 9

Richtprijs

Bus + inkom betaald door school

16 x € 2,15 = € 34,00 Bus + inkom betaald door school

1 x € 3,00 = € 3,00 1 x € 4,00 = € 4,00 1 x € 4,00 = € 4,00 1 x € 1,50 à € 3,00 = € 1,50 à € 3,00 1 x € 1,25 à € 3,70 = € 1,25 à € 3,70 1 x € 17,00 = € 17,00 1 x € 17,00 = € 17,00 € 1,00 (zonder inkom)

1x 1x 1x 1x

€ € € €

1,00 = € 1,00 1,00 = € 1,00 7,50 = € 7,50 7,50 = € 7,50

Kleuter max. € 20 / Lager max. € 60

Tijdschriften die in de klas gebruikt worden om de ontwikkelingsdoelen en/of eindtermen te behalen mogen niet door de ouders bekostigd worden. (kosteloosheid van het basisonderwijs). Daarom is het aanbod van tijdschriften geheel vrijblijvend.

Tijdschriften die langs de school om worden besteld, mogen de kinderen mee naar huis nemen om in te lezen of te werken. Zij worden niet in de les gebruikt. De educatieve tijdschriften van de uitgeverij Averbode voor de kleuters (Dopido, Dokadi en Doremi) worden wel in de lessen gebruikt om de ontwikkelingsdoelen voor de kleuterschool te behalen en zullen dan ook door de school aangekocht worden voor elke kleuter.

Wij vragen geen bijdrage voor: (zie volgende bladzijde) Deel 3 p. 28

ZWEMLESSEN (BETAALD DOOR DE SCHOOL) • groep 3 • groep 9 LEERLINGENVERVOER (TOELAGE GEMEENTE) (HEEN EN TERUG NAAR DE SCHOOL) TIJDSCHRIFTEN AVERBODE VOOR DE KLEUTERS (BETAALD DOOR DE SCHOOL)

SCHOOLMATERIALEN DIE BIJDRAGEN TOT HET REALISEREN VAN DE EINDTERMEN OF HET NASTREVEN VAN DE ONTWIKKELINGSDOELEN (BETAALD DOOR DE SCHOOL) ANDERE MATERIALEN (ZOALS BV. MAPPEN) WORDEN OOK DOOR DE SCHOOL EENMALIG AANGEKOCHT

Wij vragen dan ook dat de kinderen eigen materialen thuis laten! Ouders zorgen enkel voor een boekentas. De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan zal de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders. Kostprijs nieuw materiaal: balpen € 0,20 vulpen € 3,61 linkshandige vulpen € 4,24 inktwisser € 1,00 kleurpotloden € 1,85 potlood € 0,11 gom € 0,14 passer € 3,33 textmarker € 0,53 whiteboardstift € 0,58 stiften € 3,10 kartonnen map met 3 kleppen € 0,21 bestekmap € 0,17 lat 30 cm € 0,33 lat 15 cm € 0,50 geodriehoek € 0,57 pritt lijmstift € 1,50 schaar € 0,50 ringmap 3 cm € 3,13 ringmap 5 cm € 3,25 ringmap 7 cm € 3,25 ringmap 1,50 cm € 1,18

Deel 3 p. 29

Niet verplicht aanbod per klas TURN• • • •

Richtprijs

EN ZWEMKLEDIJ

broekje T-shirt turnzak badmuts

Educatieve tijdschriften • Zonnekind • Zonnestraal • Zonneland • Koekoek • Kadoze • Kadee • Kikje • Knuffel • Klap • Kits Dranken • melk • chocolademelk • vruchtensap • Water

lagere school lagere school groep 3 + lagere school groep 3 lagere school

€ € € € €

7,50 9,00 5,00 2,00 0,75

( jaarabonnement ) groep 4 en 5 groep 6 en 7 groep 8 en 9 groep 1 groep 2 groep 3 groep 4 groep 5 groep 6 en 7 groep 8 en 9

€ € € € € € € € € €

33 33 33 18 21,50 21,50 18 21 15 16

€ € € €

0,40 0,40 0,40 0,40

Meerdaagse uitstappen Richtprijs Ridderklas 1 x € 50,00 = € 50,00 Boerderijklas 1 x € 45,00 = € 45,00 Zeeklas 1 x € 140,00 = € 140,00 Bosklas 1 x € 125,00 = € 125,00 Max. € 360 per kind voor volledige duur lager onderwijs (te rekenen vanaf 01/09/2008) •

Wijze van betaling: De kinderen hoeven voor hun geregelde betalingen geen geld mee te brengen. Op het einde van de maand zullen ze een gedetailleerde rekening meekrijgen die dan met de meegegeven overschrijving kan vereffend worden, binnen de maand na de ontvangst ervan. Zodoende bespaart u ons het sturen van een herinnering. Gelieve alleen de meegegeven overschrijving te gebruiken. Indien deze verloren is gegaan, vraagt u best een andere.

•

Belangrijk: Indien u de overschrijving doet gelieve het correcte OGM-nummer te vermelden die bij iedere overschrijving uniek is. Dit bespaart ons veel zoekwerk.

•

Conflictbeheer: Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kunt u contact opnemen met de directie. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingswijze. Wij verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. Na uitputting van alle redelijke middelen zal de school echter de Deel 3 p. 30

noodzakelijke rechtsmiddelen aanwenden. Indien we vaststellen dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijft zonder dat er financiële problemen zijn of omdat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd, zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie in overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Vanaf dat moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het verschuldigde bedrag. •

13.

Afwezigheden en afzeggingen: de gemaakte kosten kunnen worden aangerekend.

Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning zie infobundel onderwijsregelgeving

Binnen de schoolmuren van onze school is er geen reclame en/of sponsoring door derden toegelaten.

Deel 3 p. 31

14.

Vrijwilligers

Vrijwilligers Onze school maakt bij de organisatie van verschillende activiteiten gebruik van vrijwilligers. De vrijwilligerswet verplicht de scholen om de vrijwilligers over een aantal punten te informeren. De school doet dit via onderstaande bepalingen.

Verplichte verzekering De school heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de burgerlijke aansprakelijkheid, met uitzondering van de contractuele aansprakelijkheid, van de organisatie en de vrijwilligers. Het verzekeringscontract werd afgesloten bij Interdiocesaan Centrum, polisnummer 24000279. De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat. De schoolverzekering dekt alleen lichamelijk letsel aan uw kind overkomen, hetzij op school, hetzij op de (veiligste) weg van huis naar school of omgekeerd. Ouders die toelating geven dat de kinderen zich naar een andere bestemming begeven na de school (winkel, vriendjes, logopediste, …) moeten dit schriftelijk meedelen aan de directie. Vrije verzekering De school heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de lichamelijke schade die geleden is door vrijwilligers tijdens de uitvoering van het vrijwilligerswerk of op de weg naar- en van de activiteiten. Interdiocesaan Centrum, polisnummer 1086667. De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat. Vergoedingen De activiteit wordt onbezoldigd en onverplicht verricht. De organisatie voorziet in geen enkele vergoeding voor vrijwilligersactiviteiten. Aansprakelijkheid De school is aansprakelijk voor de schade die de vrijwilliger aan derden veroorzaakt bij het verrichten van vrijwilligerswerk. In geval de vrijwilliger bij het verrichten van vrijwilligerswerk de school of derden schade berokkent, is hij enkel aansprakelijk voor zijn bedrog en zijn zware fout. Voor zijn lichte fout is hij enkel aansprakelijk als die hem eerder gewoonlijk dan toevallig voorkomt. Geheimhoudingsplicht Het vrijwilligerswerk houdt in dat de vrijwilliger geheimen kan vernemen ten aanzien waarvan hij gehouden is tot de geheimhoudingsplicht bedoeld in artikel 458 Strafwetboek “Geneesheren, heelkundigen, officieren van gezondheid, apothekers, vroedvrouwen en alle andere personen die uit hoofde van hun staat of beroep kennis dragen van geheimen die hun zijn toevertrouwd, en deze bekend maken buiten het geval dat zij geroepen zijn om in rechte of voor een parlementaire onderzoekscommissie getuigenis af te leggen en buiten het geval dat de wet hen verplicht die geheimen bekend te maken, worden gestraft met gevangenis straf van acht dagen tot zes maanden en met een geldboete van honderd frank tot vijfhonderd frank”. Op vrijwilligers die actief zijn binnen scholen is deze bepaling in beginsel niet van toepassing.

Deel 3 p. 32

15.

Welzijnsbeleid

15.1

Welzijnsbeleid

De preventieadviseur is de persoon in de school die over de nodige bekwaamheid en onafhankelijkheid beschikt en het nodige gezag heeft om veiligheidsmaatregelen te treffen en te doen naleven. Preventieadviseurs screenen hun school op zeven domeinen: arbeidsveiligheid, bescherming van de gezondheid, psychosociale belasting, ergonomie, arbeidshygiëne, verfraaiing van de arbeidsplaats en leefmilieu. Zij overleggen met de arbeidsinpectie en geven advies aan de schooldirectie. Onze school wil een actief welzijnsbeleid voeren conform de wettelijke bepalingen en geïnspireerd vanuit het opvoedingsproject. Om gestalte te geven aan dit beleid: • werken het schoolbestuur en de directie, in samenwerking met de hiërarchische lijn, met medewerking en advies van de interne en externe diensten, een dynamisch risicobeheersingssysteem uit, stellen een globaal preventieplan op en voeren jaarlijks de actieplannen uit. Daarbij wordt voorafgaandelijk het advies gevraagd van het comité/de vakbondsafvaardiging of worden de plannen voorgelegd aan het personeel. In dit globaal preventieplan en deze jaaractieplannen worden o.a. de doelstellingen vooropgesteld, wordt voorzien in de vorming en opleiding van het personeel, worden de verantwoordelijkheden op elk niveau vastgelegd en de te nemen maatregelen bepaald, wordt er regelmatig geëvalueerd. • wordt inzake welzijn de voorbeeldfunctie van de school als onderwijsinstelling en van elke medewerker afzonderlijk sterk benadrukt. • streeft de directie ernaar dat alle personeelsleden dit welzijnsbeleid kennen en toepassen. De directie geeft dan ook regelmatig de nodige informatie en instructies, via het schoolwerkplan, op personeelsvergaderingen, op het uithangbord, via elektronische post, … Ook stelt de directie aanvullende regels op voor extra schoolse activiteiten. • waakt de directie erover dat ook de kleuters, leerlingen en ouders voldoende informatie krijgen inzake veiligheid, gezondheid, welzijn en milieu o.a. via het schoolreglement, bij klassenbezoeken, op oudercontacten. • worden de leerkrachten aangespoord veilige en gezonde handelswijzen aan te leren, hetzij geïntegreerd in de lessen, hetzij via specifieke projecten. • worden kleuters, leerlingen, personeelsleden en derden tewerkgesteld in de school, regelmatig gewezen op bestaande risico's. Bijzondere aandacht gaat daarbij naar de nieuwkomers. • nemen het schoolbestuur en de directie preventiemaatregelen om geweld, pesterijen en ongewenst seksueel gedrag in de mate van het mogelijke te voorkomen. Desgevallend dragen zij zorg voor een autonoom verloop van de vooropgestelde procedure en geven zij tijd en ruimte voor bijstand, grondig onderzoek en oplossingen. • streven het schoolbestuur en de directie ernaar om, bij aankopen waar relevant, bij nieuwbouw, verbouwingen en herinrichting, de geldende reglementering inzake veiligheid, gezondheid en milieu te doen naleven. Deel 3 p. 33

•

• •

15.2

zorgen het schoolbestuur en de directie, binnen de door de overheid gecreëerde budgettaire mogelijkheden, voor de nodige omkadering en middelen opdat de preventieadviseur(s) zijn (hun) opdrachten en taken degelijk kan (kunnen) uitvoeren. Tevens stimuleren het schoolbestuur en de directie de werking van de interne dienst. bevorderen het schoolbestuur en de directie de samenwerking met de externe dienst, evenals met het CLB i.v.m. het medisch schooltoezicht. werkt de school actief mee aan preventie-initiatieven van de overheid.

Verkeersveiligheid -

Voor de veiligheid der kinderen is het absoluut niet wenselijk dat er auto's komen in het wegje dat naar de schoolpoort leidt (" het baantje"). Dit wordt trouwens verboden door een verkeersbord. Wenselijke parkeerregeling op de Oude Diestsestraat (zie kaartje op de volgende bladzijde)

-

Het zebrapad en de rijstroken er net voor, zijn geen parkeerplaatsen. Deze stroken zijn aangeduid met witte boordstenen. Hier dus niet parkeren, noch op de straat, noch op het fietspad ! Alzo blijft er voldoende zichtbaarheid bij het oversteken.

-

Niet parkeren op de privé-parkings van de familie Vander Velpen of van de slagerij Vangilbergen. Het fietspad moet vrij blijven voor de kinderen van de rij en voor de fietsers.

-

Ook aan de kant van de garage geldt de regel: niet parkeren voor de witte boordstenen. Een vlotte in- en uitrit van de schoolbus moet gewaarborgd blijven. De in- en uitrit van de parking van de leerkrachten moeten vrij blijven.

-

Niet parkeren voor de grote schoolpoort. Deze ingang moet steeds vrij blijven voor de hulpdiensten.

-

Respecteer de parking voorbehouden aan gehandicapten!

-

Parkeer wel op de rechterkant van de rijbaan en niet op het fietspad. De kinderen moeten kunnen uitstappen langs de kant van het fietspad en hun weg vervolgen op dit fietspad.

-

Beperk het manoeuvreren met de wagen als de kinderen er zijn. Zet u vooraf in de goede rijrichting of rij naar huis in de richting waarin u geparkeerd staat. Een kleine omweg voorkomt soms grote ongelukken.

-

Bedenk dat de schoolbus veel goedkoper en veel veiliger is dan eigen vervoer.

Deel 3 p. 34

Deel 3 p. 35

15.3

Medicatie

In uitzonderlijke gevallen kan een ouder schriftelijk aan de school vragen om medicatie toe te dienen aan een kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een schriftelijk attest (zie bijlagen) van de dokter dat de juiste dosering en toedieningswijze bevat. De preventieadviseur zal het medicijn toedienen, in uitzonderlijke gevallen kan dit ook door de klasleerkracht gebeuren. Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken.

15.4

Stappenplan bij ongeval of ziekte

Eerste hulp Wie: Hendrickx Christine / onderwijzend personeel Hoe: Verzorgen van wonden, blauwe plekken, builen, … Ziekenhuis: Ziekenhuis Sint-Jozef te Diest Dokter: Dokters Steenackers en Pil Verzekeringspapieren De verzekering dekt alleen lichamelijk letsel aan uw kind overkomen, hetzij op school, hetzij op de (veiligste) weg van huis naar school of omgekeerd. Zij dekt dus niet de stoffelijke schade (bril, fiets, kleding, e.d.). Zij vergoedt evenmin de schade die uw kind aan derden berokkent. Deze laatste risico’s worden best gedekt door de familiale verzekering. • Contactpersoon: Vandermeulen Sonia (administratief medewerker) • Procedure: - Aangifte van het ongeval langs de directie - Geneeskundig getuigschrift laten invullen en ten laatste binnen de 48 uur na het ongeval terugbezorgen op school - Uitgavenstaat: gedeeltelijk zelf invullen, gedeeltelijk door de mutualiteit laten invullen en terugbezorgen aan de directie. Het verschil tussen de betaalde bedragen en deze terug ontvangen van de mutualiteit, zal u door de verzekering uitbetaald worden.

15.5

Rookverbod

Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen in alle gesloten ruimten op school. In open plaatsen geldt dit verbod op weekdagen tussen 6.30 uur ’s morgens en 18.30 uur ‘s avonds. Tijdens extra-muros activiteiten is het elke dag verboden te roken tussen 6.30 uur ’s morgens en 18.30 uur ‘s avonds. Bij overtredingen van dit rookverbod kunnen er orde- en tuchtmaatregelen getroffen worden.

15.6

Evacuatieoefeningen

Geregeld worden in de school evacuatieoefeningen gehouden om het schoolgebouw op een systematische en snelle wijze te leren ontruimen voor het geval er zich een noodsituatie zou voordoen (brand ...). De eerste keer gebeurt dit aangekondigd. De volgende keren gebeurt dit niet aangekondigd. U hoeft dus niet steeds te denken dat er brand geweest is in de school. Hopelijk gebeurt het ook nooit !

Deel 3 p. 36

16.

Omgangsvormen

16.1

Schoolingang

De school heeft twee ingangen: een grote poort langs de Oude Diestsestraat en een klein poortje langs het baantje. De kinderen komen steeds binnen en buiten langs het kleine poortje: dit is veel veiliger! Ook de rijen verlaten de school langs deze kleine poort. De grote poort is een dienstingang voor bezoekers, leveranciers. Deze grote ingang moet ook steeds vrij blijven om de school bereikbaar te houden voor hulpdiensten: brandweer, ziekenwagen, dus zeker niet parkeren voor de schoolpoort! De ouders die hun kinderen zelf brengen, worden verzocht de kinderen slechts tot aan de schoolpoort te begeleiden. Vanaf 8.30 uur staat er een leerkracht aan het zebrapad ter hoogte van het baantje om de leerlingen te helpen bij het oversteken. Kinderen die voor 8.30 uur naar school komen steken op eigen verantwoordelijkheid over.

16.2

Schoolrijen

•

Tijdens de lessen wachten de ouders hun kinderen op buiten de schoolpoort. Na het belsignaal worden op de speelplaats de rijen gevormd van de kinderen die afgehaald worden, de kinderen die met de rij meegaan, de kinderen die met de bus meerijden, de kinderen die naar de kinderopvang gaan.

•

De ouders die hun kinderen afhalen, moeten deze na het belsignaal en het vormen van de rijen op de speelplaats in de rij komen afhalen. Kinderen lopen niet alleen naar hen toe op het baantje en zeker niet naar de Oude Diestsestraat!

•

Daarna vertrekt de rij naar de kerk onder begeleiding van een leerkracht. De kinderen, die niet aan de schoolpoort afgehaald worden of niet met de bus naar huis moeten, worden op de weg naar huis door een leerkracht begeleid tot aan het kruispunt aan de kerk.

•

Daarna vertrekt de rij van de kinderopvang.

•

De rij naar de bus vertrekt onder het afdak van de kleuters.

•

De kinderen, wiens ouders met de auto wachten op de Oude Diestsestraat, gaan ook mee met de rij en lopen niet voorop.

•

De ouders die hun kinderen aan de schoolpoort afhalen, laten hun kinderen niet voorop lopen naar de straat toe. Zij zijn zelf verantwoordelijk voor gebeurlijke ongevallen.

•

Kinderen die per fiets naar school komen, stappen in de rij mee, met de fiets aan de hand, achter de kinderen te voet.

•

Kinderen, die door hun ouders niet tijdig opgehaald worden, blijven onder begeleiding op de speelplaats of in de eetzaal. Na de bewakingsperiode worden de kinderen naar de buitenschoolse kinderopvang gebracht. Deel 3 p. 37

•

Verzamelen van de kinderen op de speelplaats : zie schema

Deel 3 p. 38

Indien het vertrek van de kinderen volgens deze regels gebeurt, zal alles ordelijk en veilig verlopen. Regeling Kinderen kunnen afgehaald worden tussen : - 15.40 uur en 16.00 uur op maandag en dinsdag; - 11.35 uur en 11.55 uur op woensdag; - 15.15 uur en 15.35 uur op donderdag en vrijdag.

16.3

Bewaking

Op de speelplaats is er 's morgens bewaking vanaf 8.00 uur (aankomst eerste schoolbus). ’s Morgens worden de kinderen van de schoolbus afgezet aan het baantje en onder toezicht van de busbegeleidster gebracht tot aan de kleine poort. De naschoolse bewaking duurt tot de laatste schoolbus vertrekt. (ma., di.: 16.10 uur, woe.: 12.00 uur, do., vrij.: 15.45 uur). Er is bewaking tijdens de middagpauze en tijdens de speeltijden. Deze bewaking verloopt volgens een beurtrol. De leerkrachten die in deze beurtrol zijn aangeduid, zijn verantwoordelijk voor wat op de speelplaats gebeurt. Zij mogen dan ook niet van hun taak afgeleid worden. De kinderen die geen gebruik maken van de schoolbus, komen op tijd naar school, doch niet vóór de bewaking verzekerd is, d.w.z. niet vóór 8.00 uur. De ouders worden verantwoordelijk gesteld voor ongevallen die met hun kinderen gebeuren op de speelplaats vóór en na de bewaking. Tijdens de middagpauze komen de kinderen die naar huis gaan eten, niet terug naar school vóór 12.45 uur (tenzij in uitzonderlijke omstandigheden bv. koor, middagsport, uitstap, leerlingenparlement, …). Buiten de schooluren kunnen de kinderen terecht in de buitenschoolse kinderopvang. Hieraan is in deze brochure een apart hoofdstuk gewijd.

16.4 • • • • • • • • • • •

Speelplaatsafspraken Fietsers stappen over de speelplaats met de fiets aan de hand. Alle fietsen worden in de fietsenstalling (speelplaats: kleuters, groep 4, 5, 6; afdak aan de speelweide: groep 7,8,9) geplaatst De speelplaats hoort ordelijk en net te zijn. Papiertjes en afval horen in de vuilnisbak. Op de speelplaats wordt er niet gevoetbald. Er wordt geen kauwgom gegeten. Geef de kinderen liefst geen snoepjes mee. Woensdag = fruitdag. Bij goed weer kan er gespeeld worden op de speelweide. Bij zeer koud weer spelen de kinderen tijdens de middagpauze in de parochiezaal. Er wordt niet gespeeld aan de fietsenrekken of in de toiletten. De boekentassen worden netjes per groep samengezet onder het afdak. Het gebruik van de speelgoedbakken gebeurt volgens gemaakte afspraken. Indien deze niet worden nageleefd krijgt de betrokken klas voor een bepaalde tijd geen speelgoedbak. Om te vermijden dat kinderen blijven spelen in de toiletten waar geen toezicht is, kan toiletbezoek voor de lagere school tijdens de speeltijden enkel met de toiletkaarten. Deze kaarten halen de kinderen bij de leerkracht die bewaking heeft.

Deel 3 p. 39

16.5

Middagpauze

De eetzaal is ondergebracht in de lokalen van het voormalige klooster voor de lagere school en in het gebouw van de kleuterschool voor de kleuters. In de eetzaal kunnen de kinderen hun meegebrachte boterhammen opeten. Als drank hierbij is chocolademelk, melk, vruchtensap en water verkrijgbaar. Het is niet aan te raden dat de kinderen zelf drinkbusjes of thermosflessen meebrengen, dit om de eenvormigheid, het ongemak en de gevaren eraan verbonden. Tijdens het eten heerst er een betrekkelijke stilte. Gelieve de naam van uw kind op de brooddoos te vermelden. Op de brooddoos kunnen ook bijzonderheden vermeld worden waarop moet gelet worden: bv. moet alles (niet) opeten, wat het kind moet drinken, ..... Kinderen die gewoonlijk blijven eten op school, mogen de school 's middags niet verlaten zonder schriftelijke toelating van de ouders. De kleuters kunnen op in de namiddag ook melk, chocolademelk, vruchtensap en water drinken voor of na de speeltijd. Onder de middagpauze komen de kinderen niet in de klassen of de gangen.

16.6

Drinken buiten de middagpauze

Het is toegelaten dat uw kind zelf drinken mee brengt naar de school om tijdens/na de speeltijd te drinken. Dit is uiteraard geen verplichting. Kinderen die dorst hebben mogen drinken aan de drankfonteintjes op de speelplaats of van de kraan in de klas. Enkele afspraken : • een goed sluitende drinkbus met water, fruitsap …. (geen cola of andere frisdranken) • of een flesje water (plastiek) dat terug mee naar huis kan om te hervullen • Geen brikjes of blikjes ! Belangrijk voor de kleuters • Zorg dat de kleuters de drinkbus of het flesje water zelf kunnen openen ( thuis eens oefenen) en schrijf er de naam van de kleuter op.

16.7

Verjaardagen

Het vieren van de verjaardag willen we niet volledig afschaffen omwille van het sociale karakter en de belangrijkheid van deze gebeurtenis. Integendeel, wij zetten het kind die dag extra in de bloemetjes. Naast het traditionele “hip-hip-hoera, aftellen, zingen, … “ bieden wij de jarige ook nog een klein geschenkje aan uit de verrassingsdoos. U, als ouder moet dan niet zorgen voor een traktatie of een klasgeschenk. U bespaart tijd en moeite en voor uw kind zal het een leuke verrassing worden. Bedankt voor uw medewerking. Er worden geen uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes in de school uitgedeeld.

Deel 3 p. 40

16.8

Milieuvriendelijke school

Afval wordt in de mate van het mogelijke beperkt. Wij sorteren ons afval in:
een groene bak voor organisch afval (GFT)
een blauwe bak voor brikken , blikken en plastiek
een glasbak
een papiercontainer
de milieubox voor KGA Op de speelplaats staan vuilnisbakken en GFT-bakken Ook in de eetzaal wordt het afval gesorteerd opgehaald. Gelieve de tussendoortjes (zonder verpakking) in een doosje (met naam) mee te geven.

16.9

Eerbied voor materiaal

De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan kan de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders.

16.10 Busafspraken Voor de kinderen - Je stapt rustig de bus op en af , niet duwen en /of voorbijsteken - Je gaat dadelijk zitten en blijft zitten - Op de bus: niet roepen, niet schelden, passend woordgebruik, niet fluiten - Praten mag - Niet eten en/of drinken - De boekentassen blijven dicht, zo blijven er geen spullen achter op de bus. De schoolbus is niet de aangewezen plaats om huiswerk te maken of lessen te leren - Je mag je plaats kiezen. Als je niet blijft zitten of je gedraagt je niet zoals het hoort, word je een andere plaats toegewezen - Je blijft beleefd tegenover de busbegeleiding, de buschauffeur en andere kinderen - Je blijft recht zitten - Schooltassen betalen geen abonnement, dus horen niet thuis op de zetels - Niet met de voeten tegen en op de zetels - Zetels en ruiten zijn geen schoolborden, er wordt niet op geschreven - Speelgoedjes en andere prullaria worden niet meegebracht naar de school, horen dus ook niet thuis op de bus Voor de ouders - Zorg dat je ’s morgens samen met je kind ( eren ) tijdig klaar staat langs de kant van de weg - 1 minuut wachten op 20 stopplaatsen is 20 minuten langer onderweg - Bij thuiskomst halen de ouders de kinderen af aan de kant van de bus ( verzekering: verplicht) - Zo je kind ’s morgens de bus niet neemt , gelieve de chauffeur of de busbegeleiding te verwittigen zodat onnodig wachten vermeden wordt Deel 3 p. 41

-

-

Indien er zich problemen voordoen op de bus; gelieve dit in eerste instantie te bespreken met de busbegeleiding. Zij zal indien nodig contact opnemen met de directie en/of een lid van de Vriendenkring Indien er een wijziging is van de normale op/afstapplaats, moet dit schriftelijk meegedeeld worden aan de busbegeleiding, maar ook aan de directie van de school Een deel van deze afspraken gelden ook bij schooluitstappen

Indien we ons allemaal houden aan deze afspraken is het aangenaam rijden met onze schoolbus!

Deel 3 p. 42

17.

Echtscheiding

17.1

Zorg en aandacht voor het kind

Scheiden is een emotioneel proces. Voor kinderen die deze ‘verliessituatie’ moeten verwerken, wil de school een luisterend oor, openheid , begrip en wat extra aandacht bieden.

17.2 Neutrale houding tegenover de ouders De school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen, binnen de grenzen die gebeurlijk door een rechter bepaald zijn met betrekking tot het ouderlijk gezag. Wanneer de ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide ouders afspraken over de wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen over het kind worden genomen.

Deel 3 p. 43

18.

Revalidatie / Logopedie

Revalidatie op initiatief van de ouders kan niet tijdens de schooluren in de klas, buiten de school en tijdens de schooluren enkel als er een gemotiveerd verslag is. De toestemming van de directie is verplicht. (zie ook wettelijk deel 2 p. 10 bis)

Deel 3 p. 44

19.

Kleding

Wij verwachten dat alle leerlingen zich netjes kleden. Buitensporigheden kunnen door de directie en leerkrachten verboden worden. Dit wordt schriftelijk meegedeeld.

Deel 3 p. 45

20. • • • • • •

Verboden gsm, computerspelletjes, mp3-speler gadgets en persoonlijke zaken die niet nodig zijn in de school. (uitzondering indien het uitdrukkelijk gevraagd wordt voor de lessen of activiteiten). multimedia-apparatuur wapens en voorwerpen die als wapen kunnen gebruikt worden Juwelen zijn toegestaan, maar zijn niet verzekerd bij verlies, beschadiging, …

…

Deel 3 p. 46

21.

Privacy

De school verwerkt persoonsgegevens van alle ingeschreven leerlingen met behulp van de computer. Dat is nodig om de leerlingenadministratie en de leerlingenbegeleiding efficiënt te organiseren. Om gepast te kunnen optreden bij risicosituaties, verwerkt de school ook gegevens betreffende de gezondheidstoestand van sommige leerlingen, maar dat gebeurt enkel met de schriftelijke toestemming van de leerlingen of hun ouders. De privacywet geeft je het recht te weten welke gegevens de school verwerkt en het recht deze gegevens te laten verbeteren als ze fout zijn of ze te laten verwijderen als ze niet ter zake dienend zijn. De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op haar website, in de schoolkrant,… Voor de publicatie van gerichte foto’s vraagt de school bij het begin van het schooljaar een expliciete schriftelijke toestemming, overeenkomstig de privacywet. Voor de publicatie van niet-geposeerde, spontane foto’s en sfeerbeelden geldt de ondertekening van het schoolreglement als toestemming. Ouders die bezwaar hebben tegen de publicatie, delen dit schriftelijk mee aan de directie. Omwille van de wet op de privacy geven wij geen gegevens door van leerlingen als ze niet te maken hebben met de school. Toch krijgen wij meermaals de vraag van ouders om adressen en/of telefoonnummers van klasgenootjes, bijvoorbeeld om uitnodigingen van verjaardagen te versturen of om klasgenootjes uit te nodigen om te komen spelen. Wij begrijpen die nood en willen op deze vraag ingaan. Indien u echter niet wenst dat er adresgegevens en/of telefoonnummers doorgegeven worden, gelieve dit dan op het betrokken formulier in verband met de wet op de privacy aan te duiden.

Deel 3 p. 47

22.

Bibliotheekbezoek

De groepen 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9 zullen geregeld een bezoek brengen aan de gemeentelijke bibliotheek . Gewoonlijk is dit om de drie weken . De uitlening is gratis. Gelieve goed zorg te dragen voor de boeken. Stop ze in een plastieken zak om ze van de school naar de bib te brengen. Houd de lezerskaart goed bij en geef ze altijd met de boeken mee. Wie zijn boeken vergeten is, kan altijd in de bib terecht op de gewone openingsuren.

Deel 3 p. 48

23.

Bonjour et au revoir!

Op onze school wordt er naast de Franse lessen in het vijfde en zesde leerjaar (groep 8 en 9) ook initiatie Frans gegeven vanaf de derde kleuterklas (groep 3). Met deze initiatie willen we volgende doelen bereiken: • Uw kind vindt Frans horen, zingen en nazeggen leuk. • Uw kind ervaart dat het echt kan. Het heeft zelfvertrouwen. • Uw kind gaat op zoek naar de betekenis van Franse woorden en zinnen. Het leidt die betekenis af uit het bespreken van de platen, de verhalen en de liedjes. • Uw kind wil graag correct Frans horen en vindt het niet erg dat we het vragen correct te zingen en dat wat het spontaan nazegt op een correcte wijze te doen. Door samen spelenderwijs en vooral muzisch aan deze doelen te werken geven we uw kind onbewust eenvoudige woordenschat en omgangsvormen mee. Wat we echter niet willen is Franse les geven. Dat betekent dat we zeker geen woorden drillen en spraakkundige regeltjes aanbrengen. Initiatie gebeurt speels en onbewust. Daarom zijn er geen toetsen, geen evaluatie en geen rapportering. We geloven dat de kinderen die deze doelen bereiken, vaardiger worden in het aanleren van om het even welke taal op latere leeftijd. We wensen u en uw kind veel plezier met Flonflon, Camille, Fiston, maman, papa, Filou en Ronron!

Deel 3 p. 49

24.

Projecten

Ieder schooljaar werkt onze school een nieuw project uit . Zo hebben we in het verleden reeds gewerkt rond de volgende projecten : Vincent (kunstproject ), Gezond en wel in je vel , Water , Vreemd is ook vriend , Gambia, Roemenië, Sprookjes, Axenroos, Mijn dorp, Lezen is FUN, Muzisch project: De reis van je dromen, Techniekenik, de mobiele school, Dorp op school, Tutti Frutti, Sam Verkeersslang, enz. U krijgt in de loop van het schooljaar nog meer informatie over ons nieuw project. Afval en milieu, gezondheid, interculturele projecten komen elk jaar terug. MEGA ( Mijn Eigen Goede Antwoord ) Aan de leerlingen van groep 9 van het basisonderwijs wordt elk jaar gedurende 10 lessen geleerd hoe zij tegen allerlei vormen van drugs ( legale of illegale ) neen kunnen zeggen.

Deel 3 p. 50

25.

Culturele activiteiten

•

Museumbezoeken Afhankelijk van het thema in de klas

•

Bezoeken aan Culturele Centra (theater, film) Bezoeken aan het Cultureel Centrum De Maere te Tielt-Winge , ’t Gasthuis te Aarschot, de Markthallen te Herk-de Stad

•

Bezoeken aan het provinciedomein te Diest, Kessel-Lo en Zoutleeuw, Kiewit te Hasselt Natuurprojecten en milieuactiviteiten

Deel 3 p. 51

26.

Buitenschoolse kinderopvang

Door de gemeente Kortenaken wordt buitenschoolse kinderopvang georganiseerd in “De Torendraaier” aan de Boterbergstraat 2 : Kinderclub KIEKE-BOE. De kinderen beschikken er over een prachtig ingericht lokaal en een buitenruimte. Voor wie? Voor alle kinderen van 2,5 tot 12 jaar. Wanneer? *** Vóór en na de schooluren: - vanaf 7.00 uur 's morgens tot een kwartier vóór de aanvang van de school; - vanaf het einde van de schooluren tot 19.00 uur 's avonds. *** Op woensdagnamiddag: vanaf het einde van de schooluren tot 19.00 uur *** Op schoolvrije dagen en tijdens vakantieperiodes: van 7.00 uur tot 19.00 uur Inschrijven? Wanneer Uw kind de eerste maal naar de opvang komt, wordt er gevraagd een inlichtingenformulier in te vullen. Vervolgens kunnen de kinderen vóór en na schooltijd vrij van de opvang gebruik maken. Enkel voor schoolvrije dagen en vakantieperiodes is het verplicht op voorhand in te schrijven om een goede organisatie mogelijk te maken. Personeel Een opgeleid en gemotiveerd team van begeleidsters, onder leiding van een lokale coördinator, staat in voor een plezierige, pedagogisch verantwoorde en creatieve opvang van uw kind.

Verzekering Elk kind in de opvang is gratis verzekerd door de gemeente. Verplaatsingen De kinderen worden steeds onder begeleiding van de opvang naar de school gebracht en omgekeerd. Drankjes en hapjes Op woensdagen, schoolvrije dagen en vakantiedagen brengen de kinderen hun middagmaal mee. Drank en vieruurtje zijn vrijblijvend in de opvang verkrijgbaar: koekjes aan € 0,20 en drankjes aan € 0,40. Opvangtarieven Voor- en naschools: € 0,72 per begonnen halfuur. Op schoolvrije en vakantiedagen: - € 2,67 voor een opvangperiode van minder dan 3 uur - € 4,01 voor een halve dag (tussen 3 en 6 uur) - € 7,98 voor een volledige dag (meer dan 6 uur). Op woensdagnamiddag is ook het tarief van de schoolvrije- en vakantiedagen van toepassing. Wanneer 2 of meerdere kinderen uit hetzelfde gezin tegelijkertijd aanwezig zijn wordt een korting van 25% verleend. Deel 3 p. 52

In sommige gevallen (afhankelijk van het belastbaar inkomen) kan ook het sociaal tarief aangevraagd worden (= 50% van het bedrag). Hiervoor dient men zich persoonlijk tot de coördinator te wenden. De opvangkosten zijn tevens fiscaal aftrekbaar! Sluitingsdagen van de Kiekeboe (2010 – 2011) • Vrijdag 1 januari: Nieuwjaar • Maandag 4 januari: ’s Avonds gesloten: nieuwjaarsreceptie • Vrijdag 5 maart: ’s Avonds gesloten: personeelsfeest • Maandag 5 april: Paasmaandag • Donderdag 13 mei: O.H.Hemelvaart • Vrijdag 14 mei: Gesloten • Maandag 24 mei: Pinkstermaandag • Woensdag 21 juli: Nationale Feestdag • Maandag 1 november: Allerheiligen • Dinsdag 2 november: Allerzielen • Donderdag 11 november: Wapenstilstand • Vrijdag 12 november: Gesloten • Vrijdag 24 december: Gesloten vanaf 12 uur • Vrijdag 31 december: Gesloten vanaf 12 uur Voor meer informatie U kan steeds terecht bij de lokale coördinator: Heusdens Gigi : alle dagen op het gemeentehuis 011/58 62 76 of ... je springt gewoon eens binnen in de opvang zelf !

Deel 3 p. 53

27.

School- en studietoelagen

Voor kinderen in het kleuteronderwijs en het lager onderwijs kan men een studietoelage aanvragen. Voor meer informatie kan je terecht op de website School- en studietoelagen van het ministerie van Onderwijs en Vorming. Verdere informatie wordt in de loop van september meegegeven. Voor meer informatie kan u steeds terecht op de volgende website: http://www.ond.vlaanderen.be/studietoelagen

Deel 3 p. 54

28.

Infobrochure onderwijsregelgeving

De school stelt de ouders bij inschrijving in kennis van de ‘infobrochure onderwijsregelgeving’. Dat document biedt een overzicht van de relevante regelgeving met betrekking tot de items die opgenomen zijn in dit schoolreglement. Een actuele digitale versie van het document is beschikbaar op de website van de school [email protected]. De inhoud van de infobundel kan ten alle tijden gewijzigd worden zonder de instemming van de ouders. Bij elke wijziging van de inhoud van de bundel, verwittigt de school de ouders via de maandelijkse nieuwsbrief.

Deel 3 p. 55

29.

Engagementsverklaring

Ouders hebben hoge verwachtingen van de school voor de opleiding en opvoeding van hun kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van de ouders. Daarom maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten. Ouders en school zullen op afgesproken momenten de engagementen en het effect ervan evalueren.

Onze school kiest voor een intense samenwerking met de ouders. We doen dat omdat we partners zijn in de opvoeding van uw kind. Het is goed dat u zicht hebt op de werking van de school. Daarvoor plannen we bij het begin van elk schooljaar een ouderavond in de klas van uw kind. U kan er kennis maken met de leerkracht van uw kind en met de manier van werken. We willen u op geregelde tijden informeren over de evolutie van uw kind. Dat doen we schriftelijk via rapporten. We organiseren ook geregeld individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we u weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact kan aanwezig zijn kan een gesprek aanvragen op een ander moment. Als u zich zorgen maakt over uw kind of vragen hebt over de aanpak dan kan u op elke moment zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van uw kind, de zorgcoördinator of de directie. Dat doet u door: telefonisch contact, een briefje mee te geven, via de agenda/heen-en-weer-zakje en/of - boekje of per mail. Wij verwachten dat u zich als ouder samen met ons engageert om nauw samen te werken rond de opvoeding van uw kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot oudercontact. Wij engageren ons om steeds te zoeken naar een alternatief overlegmoment indien u niet op de geplande oudercontactmomenten kan aanwezig zijn. Wij verwachten dat u met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. uw kind. Wij engageren ons om met u in gesprek te gaan over uw zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van uw kind.

Aanwezig zijn op school en op tijd komen. De aanwezigheid van uw kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Daartoe moeten wij de afwezigheden van uw kind doorgeven aan het ministerie van onderwijs en vorming en aan het CLB. Wij verwachten dat uw kind dagelijks en op tijd op school is. Wij verwachten dat u ons voor 9 uur verwittigt bij afwezigheid van uw kind.

Deel 3 p. 56

Het CLB waarmee wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. U kan zich niet onttrekken aan deze begeleiding. Wij zullen op de volgende wijze samenwerken met u en met het CLB : Elke school heeft een vaste CLB-medewerker die de opdracht heeft de leerlingenbegeleiding van de school te ondersteunen en aan te vullen. Elke CLB-medewerker maakt deel uit van een team van mensen met verschillende vorming en ervaring, maar ook van een breder netwerk van hulpverleningsdiensten. U kan steeds bij ons terecht bij problemen. We zullen samen naar de meest geschikte aanpak zoeken.

Individuele leerlingenbegeleiding. Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt ondermeer in dat we gericht de evolutie van uw kind volgen. Dit doen we door het werken met een leerlingvolgsysteem. Sommige kinderen hebben op bepaalde momenten nood aan gerichte individuele begeleiding. Andere kinderen hebben constant nood aan individuele zorg. We zullen in overleg met u als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van uw kind zal georganiseerd worden. Daarbij zullen we aangeven wat u van de school kan verwachten en wat wij van u als ouder verwachten. Wij verwachten dat u ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken opvolgt en naleeft.

Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal. Onze school is een Nederlandstalige school. Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling. Wij verwachten van de ouders dat ze er alles aan doen om hun kind, ook in de vrije tijd, te stimuleren bij het leren van Nederlands. Dit kan ondermeer door: • Te zorgen voor een Nederlandstalige begeleiding van uw kind bij het maken van zijn huistaak, bij het leren van zijn lessen, … (bv. kind in de studie laten blijven, een Nederlandstalige huiswerkbegeleidingsdienst zoeken, …) • Bij elk contact met de school zelf Nederlands te praten of er voor te zorgen dat er een tolk is. (volgens de gemeentelijke regels). • Uw kind dagelijks naar Nederlandstalige tv-programma’s te laten kijken en er samen met hem over te praten. • Binnen de school en bij elke schoolactiviteit enkel Nederlands te praten met uw kind, met andere kinderen, met het schoolpersoneel en met andere ouders • …

Deel 3 p. 57