De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs
schooljaar 2010-2011
Toelichting Situering Dit rapport geeft een analyse van de mate waarin Nederlandse leerlingen en studenten gebruik maken van de onderwijsvoorzieningen in Vlaanderen. Deze studie is gebaseerd op tellingen die het Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming jaarlijks uitvoert. De basis van deze telling ligt in het 'Verdrag over de samenwerking van cultuur, onderwijs, wetenschappen en welzijn tussen de Vlaamse Gemeenschap in het Koninkrijk België en het Koninkrijk der Nederlanden', dat op 17 januari 1995 door de betrokken ministers werd ondertekend, het eerste zogenaamde GENT-akkoord. Op ambtelijk niveau wordt dit verdrag uitgevoerd door een reeks actieprogramma’s voor het Gehele Europese Nederlandse Taalgebied (GENT). Het project waarbij de wederzijdse onderwijsmobiliteit wordt gevolgd is daar één van. Het beleidsmatige belang van dit project is in het GENT-6 akkoord van 13 oktober 2003 bevestigd. De telling, die bij de Nederlandse onderwijsinstellingen bekend is geworden als de ‘grens-landtelling’, werd zowel in Nederland als in Vlaanderen tweejaarlijks uitgevoerd en tot het schooljaar 2008-2009 gepubliceerd in de brochure 'De wederzijdse onderwijsparticipatie van leerlingen/studenten in Nederland en Vlaanderen'. Voor het schooljaar 2010/2011 werd in gezamenlijk overleg beslist de cijfers niet meer in een gemeenschappelijke brochure op te nemen, maar afzonderlijk beschikbaar te stellen. Voor Vlaanderen gebeurt dit via de website http://ond.vlaanderen.be/onderwijsstatistieken. Voor Nederland moet men contact nemen met het Ministerie van OCW. Om de leesbaarheid van het rapport te verhogen wordt de term ‘leerlingen’ gebruikt als verzamelbegrip, ook wanneer de gegevens mede betrekking hebben op hoger onderwijs. Bij het onderzoek naar de wederzijdse onderwijsparticipatie moeten we een onderscheid maken tussen twee groepen onderwijsdeelnemers: Nederlanders die al in België wonen en daar ook naar school gaan. In de meeste gevallen wonen de ouders dan ook in België, vaak werken ze daar, nemen deel aan het sociale verkeer, betalen belasting, maar hebben hun oorspronkelijke nationaliteit behouden. Degenen die wonen in Nederland, maar speciaal de grens oversteken om onderwijs te volgen. Dat is beleidsmatig een interessante groep, omdat voor deze groep de specifieke kenmerken van het onderwijs over de grens kennelijk doorslaggevend zijn voor hun keuze. Dat kan onder andere te maken hebben met het onderwijsaanbod, met de aard van het onderwijs, of met het ontbreken van bepaalde vormen van selectie, zoals loting. Wanneer in de tekst van dit rapport gesproken wordt over ‘grensverkeer’, of ‘grensoverschrijdende onderwijsmobiliteit’, dan wordt deze tweede groep bedoeld.
Aantal Vlaamse onderwijsinstellingen per onderwijsniveau Schooljaar 2010 - 2011 Onderwijsniveau Gewoon basisonderwijs (1) Buitengewoon basisonderwijs (2) Gewoon secundair onderwijs (3) Buitengewoon secundair onderwijs (2) HBO5 verpleegkunde (4) Hogescholenonderwijs Universitair onderwijs Ambtshalve geregistreerde instellingen hoger onderwijs Volwassenenonderwijs Basiseducatie Deeltijds kunstonderwijs Totaal (1) (2) (3) (4)
Aantal instellingen 2.336 191 960 111 20 22 7 5 111 13 168 3.933
Exclusief 8 Franstalige scholen. Exclusief type 5-leerlingen. Aan 42 van de 960 scholen voor gewoon secundair onderwijs is een centrum voor deeltijds onderwijs gehecht. Daarnaast zijn er nog 5 autonome centra voor deeltijds onderwijs. 16 van de 960 scholen voor gewoon secundair onderwijs organiseren ook HBO5 verpleegkunde. Daarnaast zijn er nog 4 scholen die enkel HBO5 verpleegkunde inrichten.
Naamgeving van de Vlaamse onderwijssoorten voor vergelijking tussen Nederland en Vlaanderen 2010/2011 Onderwijsniveau Onderdelen Basisonderwijs Gewoon kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Buitengewoon lager onderwijs Secundair onderwijs Voltijds gewoon secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Deeltijds beroepssecundair onderwijs HBO5 verpleegkunde (vroeger: vierde graad secundair onderwijs) Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs Universitair onderwijs Volwassenenonderwijs Secundair volwassenenonderwijs Hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs Basiseducatie Deeltijds kunstonderwijs Deeltijds kunstonderwijs
Basis- en secundair onderwijs Werkwijze Voor het basis- en secundair onderwijs worden de data van de officiële registratie op 1 februari in alle door de overheid erkende en gesubsidieerde of gefinancierde scholen gebruikt. Deze registratie heeft betrekking op alle ingeschreven leerlingen. Het gegeven ‘nationaliteit van de leerling’ is een onderdeel van bovengenoemde registratie. De Franstalige scholen onder de bevoegdheid van de Vlaamse Gemeenschap en de Franstalige afdelingen in sommige Nederlandstalige scholen worden buiten beschouwing gelaten. Om dubbeltellingen te vermijden worden de leerlingen in het buitengewoon onderwijs van het type 5, dit zijn langdurig zieke kinderen die tijdelijk in een ziekenhuisschool worden opgenomen, niet opgenomen in de tabellen.
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie Participatie van Nederlandse leerlingen aan het Vlaams basis- en secundair onderwijs. Schooljaar: 2010 - 2011 Nederlanders wonend in Nederland Gewoon Kleuteronderwijs
België
Totaal
Procentuele verdeling
Andere
Nederland
België
Andere
722
4.203
2
4.927
9
29
-
38
731
4.232
2
4.965
Totaal kleuteronderwijs
1.098
7.084
2
8.184
Gewoon Lager Onderwijs
13,42%
86,56%
129
436
-
565
Buitengewoon Lager Onderwijs
22,83%
77,17%
-
Totaal lager onderwijs
1.227
7.520
2
8.749
Totaal lager onderwijs
14%
86%
0%
Totaal basisonderwijs
1.958
11.752
4
13.714
Totaal basisonderwijs
14%
86%
0%
Voltijds Gewoon Secundair Onderwijs
3.379
5.944
21
9.344
Voltijds Gewoon Secundair Onderwijs
36,16%
63,61%
0,22%
Deeltijds Beroepssecundair Onderwijs
61
104
1
166
Deeltijds Beroepssecundair Onderwijs
36,75%
62,65%
0,60%
319
321
2
642
Buitengewoon Secundair Onderwijs
49,69%
50,00%
0,31%
Totaal secundair onderwijs
3.759
6.369
24
10.152
Totaal secundair onderwijs
37%
63%
0%
Totaal basis- en secundair onderwijs
5.731
18.195
28
23.954
Totaal basis- en secundair onderwijs
24%
76%
0%
Buitengewoon Kleuteronderwijs Totaal kleuteronderwijs Gewoon Lager Onderwijs Buitengewoon Lager Onderwijs
Buitengewoon Secundair Onderwijs
Nederlanders wonend in Nederland HBO 5 verpleegkunde
14
Gewoon Kleuteronderwijs
14,65%
85,31%
Buitengewoon Kleuteronderwijs
23,68%
76,32%
-
15%
85%
0%
Totaal
Procentuele verdeling
België
Nederland 74
88
HBO 5 verpleegkunde
15,91%
België 84,09%
0,04%
0,02%
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - gewoon kleuteronderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
Totaal
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
700
2.464
2
3.166
22,11%
77,83%
0,06%
2003 - 2004
765
2.686
1
3.452
22,16%
77,81%
0,03%
2004 - 2005
821
2.872
5
3.698
22,20%
77,66%
0,14%
2005 - 2006
867
3.122
40
4.029
21,52%
77,49%
0,99%
2006 - 2007
917
3.391
5
4.313
21,26%
78,62%
0,12%
2007 - 2008
915
3.606
2
4.523
20,23%
79,73%
0,04%
2008 - 2009
783
3.806
14
4.603
17,01%
82,69%
0,30%
2009 - 2010
727
3.980
9
4.716
15,42%
84,39%
0,19%
2010 - 2011
722
4.203
2
4.927
14,65%
85,31%
0,04%
4.500 4.000 3.500 3.000 2.500 2.000 1.500 1.000 500 0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - buitengewoon kleuteronderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in Nederland
België
Totaal
Procentuele verdeling Nederland
België
2002 - 2003
4
9
13
30,77%
69,23%
2003 - 2004
3
13
16
18,75%
81,25%
2004 - 2005
3
18
21
14,29%
85,71%
2005 - 2006
3
21
24
12,50%
87,50%
2006 - 2007
9
19
28
32,14%
67,86%
2007 - 2008
9
15
24
37,50%
62,50%
2008 - 2009
10
15
25
40,00%
60,00%
2009 - 2010
8
19
27
29,63%
70,37%
2010 - 2011
9
29
38
23,68%
76,32%
32 28
24 20 16
12 8
4 0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - gewoon lager onderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
Totaal
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
582
3.423
5
4.010
14,51%
85,36%
0,12%
2003 - 2004
619
3.848
-
4.467
13,86%
86,14%
-
2004 - 2005
647
4.289
3
4.939
13,10%
86,84%
0,06%
2005 - 2006
705
4.915
1
5.621
12,54%
87,44%
0,02%
2006 - 2007
780
5.500
-
6.280
12,42%
87,58%
-
2007 - 2008
894
5.879
1
6.774
13,20%
86,79%
0,01%
2008 - 2009
1.081
6.472
2
7.555
14,31%
85,67%
0,03%
2009 - 2010
1.124
6.753
-
7.877
14,27%
85,73%
-
2010 - 2011
1.098
7.084
2
8.184
13,42%
86,56%
0,02%
8.000 7.000
6.000 5.000 4.000
3.000 2.000
1.000 0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - buitengewoon lager onderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
Totaal
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
63
160
1
224
28,12%
71,43%
0,45%
2003 - 2004
81
162
-
243
33,33%
66,67%
-
2004 - 2005
96
195
1
292
32,88%
66,78%
0,34%
2005 - 2006
101
256
1
358
28,21%
71,51%
0,28%
2006 - 2007
112
309
1
422
26,54%
73,22%
0,24%
2007 - 2008
118
341
-
459
25,71%
74,29%
-
2008 - 2009
123
370
-
493
24,95%
75,05%
-
2009 - 2010
124
391
-
515
24,08%
75,92%
-
2010 - 2011
129
436
-
565
22,83%
77,17%
-
450 400 350 300 250 200 150 100 50 0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - voltijds gewoon secundair onderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
percentage
Nederland
België
Andere
Totaal
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
2.164
2.481
7
4.652
46,5%
53,3%
0,2%
2003 - 2004
2.428
2.724
5
5.157
47,1%
52,8%
0,1%
2004 - 2005
2.701
2.991
6
5.698
47,4%
52,5%
0,1%
2005 - 2006
3.061
3.369
13
6.443
47,5%
52,3%
0,2%
2006 - 2007
3.247
3.824
8
7.079
45,9%
54,0%
0,1%
2007 - 2008
3.387
4.138
13
7.538
44,9%
54,9%
0,2%
2008 - 2009
3.529
4.510
11
8.050
43,8%
56,0%
0,1%
2009 - 2010
3.456
4.759
21
8.236
42,0%
57,8%
0,3%
2010 - 2011
3.393
6.018
21
9.432
36,0%
63,8%
0,2%
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - buitengewoon secundair onderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen Evolutietabel: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
percentage
Nederland
België
Andere
Totaal
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
278
85
1
364
76,4%
23,4%
0,3%
2003 - 2004
306
90
-
396
77,3%
22,7%
-
2004 - 2005
319
100
-
419
76,1%
23,9%
-
2005 - 2006
311
116
-
427
72,8%
27,2%
-
2006 - 2007
332
128
1
461
72,0%
27,8%
0,2%
2007 - 2008
325
149
1
475
68,4%
31,4%
0,2%
2008 - 2009
330
173
2
505
65,3%
34,3%
0,4%
2009 - 2010
329
205
3
537
61,3%
38,2%
0,6%
2010 - 2011
319
321
2
642
49,7%
50,0%
0,3%
350
300
250
200
150
100
50
0
Nederland
België
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - deeltijds secundair onderwijs Participatie van Nederlandse leerlingen. Evolutietabellen: 2002 tot 2010 Nederlanders wonend in
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2002 - 2003
31
32
-
49,2%
50,8%
-
2003 - 2004
44
27
-
62,0%
38,0%
-
2004 - 2005
36
36
-
50,0%
50,0%
-
2005 - 2006
45
47
-
48,9%
51,1%
-
2006 - 2007
40
55
-
42,1%
57,9%
-
2007 - 2008
37
69
-
34,9%
65,1%
-
2008 - 2009
42
66
-
38,9%
61,1%
-
2009 - 2010
55
76
1
41,7%
57,6%
0,8%
2010 - 2011
61
104
1
36,7%
62,7%
0,6%
120
100
80
60
40
20
0
Nederland
België
Deeltijds kunstonderwijs Werkwijze Voor het deeltijds kunstonderwijs worden de data van de officiële registratie op 1 februari in alle door de overheid erkende en gesubsidieerde of gefinancierde scholen gebruikt. Deze registratie heeft in het deeltijds kunstonderwijs alleen betrekking op de financierbare leerlingen. Het gegeven ‘nationaliteit van de leerling’ is een onderdeel van bovengenoemde registratie. Participatie van Nederlandse leerlingen Schooljaar 2010 - 2011 Nederlanders wonend in Studierichting Beeldende kunst Dans Muziek Woordkunst Totaal
(1)
Procentuele verdeling Totaal
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2660
573
9
3242
82,05%
17,67%
0,28%
3
72
0
75
4,00%
96,00%
0,00%
453
642
2
1097
41,29%
58,52%
0,18%
0
28
119
147
0,00%
19,05%
80,95%
3116
1315
130
4561
68,32%
28,83%
2,85%
Wie voor meer dan één studierichting inschreef, werd per studierichting één maal geteld.
Hoger onderwijs Werkwijze Als gevolg van het decreet van 4 april 2003 betreffende de herstructurering van het hoger onderwijs in Vlaanderen en het decreet van 14 maart 2008 betreffende de financiering van de werking van hogescholen en universiteiten in Vlaanderen, werd er een nieuwe databank ontwikkeld: de Databank Hoger Onderwijs (DHO). In deze databank, die in gebruik genomen werd in 2008/2009, worden de gegevens geregistreerd per inschrijving. Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben in het hoger onderwijs. In het verleden werd voor het hoger onderwijs enkel de ‘eerste inschrijving’ van een student op de officiële registratiedatum (1 februari) opgenomen in tabellen en statistieken. Vanaf het academiejaar 2008/2009 wordt de notie ‘eerste inschrijving’ verlaten en wordt het aantal actieve inschrijvingen met een diplomacontract op het einde van het academiejaar (30 september) weergegeven. Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben. Er wordt ook niet langer geregistreerd op een bepaalde registratiedatum (vroeger 1 februari), maar gedurende het hele academiejaar. Deze data zijn dus niet 100% vergelijkbaar met die van vroegere academiejaren. Medische opleidingen In Vlaanderen wordt sinds het academiejaar 1997/1998 een toelatingsproef georganiseerd voor de opleidingen Geneeskunde en Tandheelkunde. De evolutie van het aantal Nederlandse studenten in de studiegebieden Geneeskunde. Tandheelkunde en Diergeneeskunde wordt in een afzonderlijke tabel weergeven. Naast de universiteiten die onder de bevoegdheid van de Vlaamse Gemeenschap vallen, zijn er in Vlaanderen 5 ambtshalve geregistreerde instellingen hoger onderwijs: het Instituut voor Tropische Geneeskunde (Antwerpen), de Nederlandstalige afdeling van de Faculteit voor Protestantse Godgeleerdheid (Brussel), de Vlerick Leuven Gent Management School, de Evangelische Theologische Faculteit Heverlee en de Universiteit Antwerpen Management School. Ook de gegevens van deze instellingen zijn in de tabellen opgenomen. Om dubbeltellingen met de Nederlandse gegevens te voorkomen zijn de studentenaantallen van de transnationale Universiteit Limburg (tUL) aan de Vlaamse cijfers toegevoegd.
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Participatie van Nederlandse studenten. Academiejaar: 2010 - 2011 Vanaf het academiejaar 2008-2009 wordt het aantal actieve inschrijvingen met een diplomacontract op het einde van het academiejaar (30 september) weergegeven. Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben in het hoger onderwijs (het aantal inschrijvingen is dus niet gelijk aan het aantal studenten). Nederlanders wonend in
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Totaal
Nederland
1.261
1.056
70
2.387
52,83%
Hogeschool Universiteit Totaal
België
Andere
44,24%
2,93%
2.227
1.063
78
3.368
66,12%
31,56%
2,32%
3.488
2.119
148
5.755
60,61%
36,82%
2,57%
Nederlanders wonend in
Professioneel gerichte bachelor Academisch gerichte bachelor Master
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Totaal
Nederland
België
Andere
734
730
45
1.509
48,64%
48,38%
2,98%
1.459
702
31
2.192
66,56%
32,03%
1,41%
699
333
13
1.045
66,89%
31,87%
1,24%
Basisopleiding
2
2
-
100,00%
-
Master na professioneel gerichte bachelor
11
1
12
91,67%
8,33%
-
Bachelor na bachelor
19
17
4
40
47,50%
42,50%
10,00%
Master na master
79
39
11
129
61,24%
30,23%
8,53%
110
31
12
153
71,90%
20,26%
7,84%
1
100,00%
-
-
35
48,57%
42,86%
8,57%
1
100,00%
-
-
Postgraduaat Specifieke lerarenopleiding na Professioneel gerichte bachelor
1
Specifieke lerarenopleiding na Master
17
Academische initiële lerarenopleiding
1
15
3
Doctoraatsopleiding
79
89
6
174
45,40%
51,15%
3,45%
Academische graad van doctor
76
78
13
167
45,51%
46,71%
7,78%
119
27
6
152
78,29%
17,76%
3,95%
84
55
4
143
58,74%
38,46%
2,80%
3.488
2.119
148
5.755
60,61%
36,82%
2,57%
Voorbereidingsprogramma Schakelprogramma Totaal
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Totaal aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten in het Vlaamse hogescholenonderwijs, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 Architectuur
Artesis Hogeschool Antwerpen
Audiovisuele en beeldende kunst
Biotechniek
Gezondheidszorg
Handelswetenschappen en bedrijfskunde
Industriële wetenschappen en technologie
Meerdere studiegebieden van toepassing
Muziek en podiumkunsten
Nautische wetenschappen
Onderwijs
Postgraduaat
Productontwikkeling
Sociaalagogisch werk
Toegepaste taalkunde
Totaal
44
82
-
162
21
14
4
25
-
14
8
16
7
41
438
-
-
-
16
16
8
-
-
-
13
18
-
8
-
79
10
15
-
7
39
16
-
19
-
4
1
-
3
9
123
Groep T-Internationale Hogeschool Leuven
-
-
-
-
-
16
-
-
-
17
5
-
-
-
38
Hogere Zeevaartschool
-
-
-
-
-
-
-
-
4
-
-
-
-
-
4
Hogeschool Gent
8
49
19
15
15
22
-
11
-
8
8
-
9
6
170
Hogeschool Sint-Lukas Brussel
3
26
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
29
Arteveldehogeschool Erasmushogeschool Brussel
Hogeschool voor Wetenschap & Kunst
18
19
-
-
-
14
1
10
-
-
-
-
-
-
62
Hogeschool West-Vlaanderen
4
-
-
2
5
15
-
-
-
-
-
-
3
-
29
HUB-EHSAL
-
-
-
16
38
-
-
-
-
1
-
-
18
11
84
Karel de Grote-Hogeschool KH Antwerpen
-
21
-
34
71
14
-
-
-
19
21
-
17
-
197
Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
-
-
-
4
4
4
-
-
-
6
-
-
-
-
18
Katholieke Hogeschool Kempen
-
-
9
161
17
11
-
-
-
10
-
-
4
-
212
Katholieke Hogeschool Leuven
-
-
-
29
29
3
1
-
-
12
1
-
15
-
90
Katholieke Hogeschool Limburg
-
50
-
12
18
9
-
-
-
28
18
-
19
-
154
Katholieke Hogeschool Sint-Lieven
-
-
6
12
3
10
-
-
-
6
-
-
-
-
37
Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vl.
-
-
2
13
5
1
-
-
-
10
-
-
9
-
40
Lessius Antwerpen
-
-
-
3
22
-
-
-
-
-
14
-
24
40
103
134
-
-
5
22
7
-
-
-
4
6
-
-
-
178
-
-
-
7
48
3
-
-
-
1
-
-
12
-
71
28
24
4
37
36
-
-
2
-
10
15
-
-
-
156
-
-
-
-
18
12
-
-
-
33
1
-
11
-
75
249
286
40
535
427
179
6
67
4
196
116
16
159
107
2.387
Lessius Mechelen Plantijn-Hogeschool Provinciale Hogeschool Limburg XIOS Hogeschool Limburg Totaal
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten in het Vlaamse hogescholenonderwijs, wonend in Nederland, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 Architectuur
Audiovisuele en beeldende kunst
Biotechniek
Gezondheidszorg
Handelswetenschappen en bedrijfskunde
Industriële wetenschappen en technologie
Meerdere studiegebieden van toepassing
Muziek en podiumkunsten
Nautische wetenschappen
38
66
-
141
2
4
4
20
-
Arteveldehogeschool
-
-
-
5
5
3
-
-
Erasmushogeschool Brussel
7
9
-
1
13
9
-
17
Groep T-Internationale Hogeschool Leuven
-
-
-
-
-
2
-
Hogere Zeevaartschool
-
-
-
-
-
-
-
Hogeschool Gent
5
28
8
5
4
12
Hogeschool Sint-Lukas Brussel
1
14
-
-
-
Hogeschool voor Wetenschap & Kunst
8
11
-
-
Hogeschool West-Vlaanderen
1
-
-
-
HUB-EHSAL
-
-
-
3
Karel de Grote-Hogeschool KH Antwerpen
-
9
-
Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
-
-
Katholieke Hogeschool Kempen
-
-
Katholieke Hogeschool Leuven
-
-
Katholieke Hogeschool Limburg
-
Katholieke Hogeschool Sint-Lieven Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vl. Lessius Antwerpen
Artesis Hogeschool Antwerpen
Lessius Mechelen Plantijn-Hogeschool Provinciale Hogeschool Limburg XIOS Hogeschool Limburg Totaal
Onderwijs
Postgraduaat
Productontwikkeling
6
2
8
-
8
11
-
-
-
-
-
1
-
5
-
-
-
9
1
7
2
22
10
-
-
7
124
-
40
-
Sociaalagogisch werk
Toegepaste taalkunde
Totaal
5
28
324
-
3
-
35
-
-
1
6
63
4
3
-
-
-
9
-
-
-
-
-
1
-
3
6
-
3
4
83
-
-
-
-
-
-
-
15
1
4
-
-
-
-
-
-
33
-
-
-
-
-
-
-
-
9
-
-
-
-
-
-
-
3
3
11
8
-
-
-
8
18
-
6
-
81
3
-
-
-
-
4
-
-
-
-
7
-
2
-
-
-
2
-
-
-
-
135
11
5
1
1
-
-
3
1
-
4
-
26
-
5
2
4
-
-
-
9
12
-
8
-
80
-
3
8
-
3
-
-
-
4
-
-
-
-
18
-
-
8
1
-
-
-
-
1
-
-
4
-
14
-
-
-
1
4
-
-
-
-
-
14
-
6
29
54
120
-
-
1
9
1
-
-
-
-
3
-
-
-
134
-
-
-
1
20
1
-
-
-
-
-
-
5
-
27
11
15
2
19
4
-
-
2
-
1
15
-
-
-
69
-
-
-
-
4
2
-
-
-
23
-
-
4
-
33
191
192
20
355
89
68
6
48
1
76
85
8
52
70
1.261
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten in het Vlaamse hogescholenonderwijs, wonend in België, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 Architectuur
Audiovisuele en beeldende kunst
Biotechniek
Gezondheidszorg
Handelswetenschappen en bedrijfskunde
Industriële wetenschappen en technologie
Muziek en podiumkunsten
Nautische wetenschappen
Onderwijs
Postgraduaat
Productontwikkeling
Sociaalagogisch werk
Toegepaste taalkunde
Totaal
Artesis Hogeschool Antwerpen
6
16
-
21
18
10
5
-
8
3
7
2
13
109
Arteveldehogeschool
-
-
-
10
11
5
-
-
4
5
-
5
-
40
Erasmushogeschool Brussel
3
6
-
6
24
7
2
-
4
1
-
2
3
58
Groep T-Internationale Hogeschool Leuven
-
-
-
-
-
14
-
-
13
2
-
-
-
29
Hogere Zeevaartschool
-
-
-
-
-
-
-
3
-
-
-
-
-
3
Hogeschool Gent
3
19
10
9
11
10
6
-
5
1
-
6
2
82
Hogeschool Sint-Lukas Brussel
1
11
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
12
Hogeschool voor Wetenschap & Kunst
10
8
-
-
-
5
4
-
-
-
-
-
-
27
Hogeschool West-Vlaanderen
2
-
-
2
3
8
-
-
-
-
-
3
-
18
HUB-EHSAL
-
-
-
11
34
-
-
-
1
-
-
8
8
62
Karel de Grote-Hogeschool KH Antwerpen
-
11
-
10
60
6
-
-
11
2
-
11
-
111
Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
-
-
-
4
1
3
-
-
2
-
-
-
-
10
Katholieke Hogeschool Kempen
-
-
2
31
17
9
-
-
8
-
-
4
-
71
Katholieke Hogeschool Leuven
-
-
-
17
24
2
-
-
6
-
-
11
-
60
Katholieke Hogeschool Limburg
-
10
-
6
15
5
-
-
15
4
-
9
-
64
Katholieke Hogeschool Sint-Lieven
-
-
3
2
3
7
-
-
2
-
-
-
-
17
Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vl.
-
-
2
4
4
1
-
-
8
-
-
5
-
24
Lessius Antwerpen
-
-
-
2
18
-
-
-
-
-
-
18
10
48
14
-
-
4
13
6
-
-
4
3
-
-
-
44
-
-
-
5
28
2
-
-
1
-
-
5
-
41
16
8
2
18
31
-
-
-
9
-
-
-
-
84
-
-
-
-
14
10
-
-
10
1
-
7
-
42
55
89
19
162
329
110
17
3
111
22
7
96
36
1.056
Lessius Mechelen Plantijn-Hogeschool Provinciale Hogeschool Limburg XIOS Hogeschool Limburg Totaal
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Totaal aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten aan Vlaamse universiteiten, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 HUB-KUBrussel
Katholieke Universiteit Leuven
transnationale Universiteit Limburg
Universiteit Antwerpen
Universiteit Gent
Universiteit Hasselt
Vrije Universiteit Brussel
Totaal
Archeologie en kunstwetenschappen
-
24
-
-
21
-
7
52
Architectuur
-
-
-
-
-
1
-
1
Bewegings- en revalidatiewetenschappen
-
72
-
-
16
-
54
142
Biomedische wetenschappen
-
102
13
76
7
-
8
206
Diergeneeskunde
-
-
-
190
365
-
-
555
Economische en toeg.economische wetens.
-
84
-
143
20
15
36
298
Farmaceutische wetenschappen
-
17
-
24
7
-
4
52
Gecombineerde studiegebieden (BAMA)
-
19
-
10
-
-
1
30
Gecombineerde studiegebieden(afbouw B&V)
-
2
-
-
-
-
-
2
Geneeskunde
-
287
-
203
37
9
50
586
Geschiedenis
-
21
-
9
10
-
5
45
Godgeleerdheid, godsdienstw. en kerk.rec
-
32
-
-
-
-
-
32
Meerdere studiegebieden van toepassing
-
66
-
19
20
-
1
106
Politieke en sociale wetenschappen
-
48
-
135
33
-
45
261
Postgraduaat
-
10
-
11
12
-
4
37
Psychologie en pedagogische wetens.
-
112
-
5
69
-
28
214
Rechten, notariaat en crimin. wetensch.
5
65
4
23
34
-
31
162
Sociale gezondheidswetenschappen
-
15
-
-
6
-
9
30
Taal- en letterkunde
2
27
-
97
23
-
18
167
Tandheelkunde
-
44
-
-
11
-
-
55
Toegepaste biologische wetenschappen
-
14
-
2
17
-
1
34
Toegepaste wetenschappen
-
48
-
-
19
-
11
78
Verkeerskunde
-
-
-
-
-
11
-
11
Wetenschappen
-
50
4
32
38
10
9
143
Wijsbegeerte en moraalwetenschappen
-
31
-
16
8
-
14
69
Totaal
7
1.190
21
995
773
46
336
3.368
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten aan Vlaamse universiteiten, wonend in Nederland, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 HUB-KUBrussel
Katholieke Universiteit Leuven
transnationale Universiteit Limburg
Universiteit Antwerpen
Universiteit Gent
Universiteit Hasselt
Vrije Universiteit Brussel
Totaal
Archeologie en kunstwetenschappen
-
11
-
-
15
-
2
28
Bewegings- en revalidatiewetenschappen
-
57
-
-
12
-
43
112
Biomedische wetenschappen
-
90
9
67
6
-
3
175
Diergeneeskunde
-
-
-
173
299
-
-
472
Economische en toeg.economische wetens.
-
33
-
101
14
2
8
158
Farmaceutische wetenschappen
-
10
-
18
7
-
3
38
Gecombineerde studiegebieden (BAMA)
-
10
-
8
-
-
1
19
Gecombineerde studiegebieden(afbouw B&V)
-
1
-
-
-
-
-
1
Geneeskunde
-
215
-
155
20
5
25
420
Geschiedenis
-
11
-
6
8
-
1
26
Godgeleerdheid, godsdienstw. en kerk.rec
-
19
-
-
-
-
-
19
Meerdere studiegebieden van toepassing
-
35
-
11
7
-
1
54
Politieke en sociale wetenschappen
-
21
-
102
20
-
13
156
Postgraduaat
-
4
-
6
12
-
3
25
Psychologie en pedagogische wetens.
-
74
-
4
41
-
7
126
Rechten, notariaat en crimin. wetensch.
2
27
-
6
16
-
4
55
Sociale gezondheidswetenschappen
-
9
-
-
3
-
8
20
Taal- en letterkunde
1
19
-
72
17
-
8
117
Tandheelkunde
-
38
-
-
11
-
-
49
Toegepaste biologische wetenschappen
-
2
-
2
4
-
-
8
Toegepaste wetenschappen
-
15
-
-
10
-
3
28
Verkeerskunde
-
-
-
-
-
8
-
8
Wetenschappen
-
22
1
25
17
4
2
71
Wijsbegeerte en moraalwetenschappen
-
18
-
9
8
-
7
42
Totaal
3
741
10
765
547
19
142
2.227
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Aantal inschrijvingen van Nederlandse studenten aan Vlaamse universiteiten, wonend in België, naar studiegebied. Academiejaar: 2010 - 2011 HUB-KUBrussel
Katholieke Universiteit Leuven
transnationale Universiteit Limburg
Universiteit Antwerpen
Universiteit Gent
Universiteit Hasselt
Vrije Universiteit Brussel
Totaal
Archeologie en kunstwetenschappen
-
10
-
-
6
-
5
21
Architectuur
-
-
-
-
-
1
-
1
Bewegings- en revalidatiewetenschappen
-
15
-
-
4
-
11
30
Biomedische wetenschappen
-
11
4
7
-
-
5
27
Diergeneeskunde
-
-
-
16
64
-
-
80
Economische en toeg.economische wetens.
-
51
-
38
6
12
28
135
Farmaceutische wetenschappen
-
6
-
6
-
-
1
13
Gecombineerde studiegebieden (BAMA)
-
8
-
1
-
-
-
9
Gecombineerde studiegebieden(afbouw B&V)
-
1
-
-
-
-
-
1
Geneeskunde
-
67
-
42
14
4
19
146
Geschiedenis
-
9
-
3
2
-
4
18
Godgeleerdheid, godsdienstw. en kerk.rec
-
11
-
-
-
-
-
11
Meerdere studiegebieden van toepassing
-
27
-
8
10
-
-
45
Politieke en sociale wetenschappen
-
27
-
28
13
-
31
99
Postgraduaat
-
4
-
4
-
-
1
9
Psychologie en pedagogische wetens.
-
37
-
1
28
-
20
86
Rechten, notariaat en crimin. wetensch.
3
36
4
17
18
-
25
103
Sociale gezondheidswetenschappen
-
6
-
-
3
-
1
10
Taal- en letterkunde
1
8
-
20
6
-
10
45
Tandheelkunde
-
4
-
-
-
-
-
4
Toegepaste biologische wetenschappen
-
12
-
-
13
-
1
26
Toegepaste wetenschappen
-
33
-
-
9
-
8
50
Verkeerskunde
-
-
-
-
-
3
-
3
Wetenschappen
-
26
3
7
19
6
6
67
Wijsbegeerte en moraalwetenschappen
-
11
-
6
-
-
7
24
Totaal
4
420
11
204
215
26
183
1.063
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Evolutie van het aantal Nederlandse studenten in het hoger onderwijs Nederlanders wonend in
2009 - 2010
2010 - 2011
Totaal
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
Nederland
Hogeschool
1.101
932
53
2.086
52,8%
België 44,7%
Andere
Universiteit
1.967
953
63
2.983
65,9%
31,9%
2,1%
Totaal
3.068
1.885
116
5.069
60,5%
37,2%
2,3%
Hogeschool
1.261
1.056
70
2.387
52,8%
44,2%
2,9%
Universiteit
2.227
1.063
78
3.368
66,1%
31,6%
2,3%
Totaal
3.488
2.119
148
5.755
60,6%
36,8%
2,6%
2,5%
Grensoverschrijdende onderwijsparticipatie - hoger onderwijs Aantal Nederlandse studenten in de studiegebieden Geneeskunde, Tandheelkunde en Diergeneeskunde Evolutietabellen: 2005 tot 2011 Geneeskunde
Diergeneeskunde
Tandheelkunde
Nederlanders wonend in
Nederlanders wonend in
Nederlanders wonend in
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
Nederland
België
Andere
2009 - 2010
386
127
13
435
78
2
45
4
1
2010 - 2011
420
146
20
472
80
3
49
4
2
700
600
500
400
300
200
100
0
Geneeskunde
Diergeneeskunde
Tandheelkunde
Volwassenenonderwijs Werkwijze Vanaf het schooljaar 1999/2000 onderging het onderwijs voor sociale promotie een grondige herstructurering door de invoering van het modulair stelsel. In het modulair onderwijs werd het systeem van 2 semesters vervangen door inschrijvingen binnen een referteperiode (1 februari tot 31 januari). De duur van een cursus bedraagt vier tot veertig weken en één cursist kan meerdere cursussen volgen. Een cursist wordt zoveel maal geteld als het aantal cursussen waarvoor hij zich inschrijft binnen de referteperiode. Daardoor bevatten de data een onbekend aantal dubbeltellingen. Het aantal hoofdelijke personen kan momenteel niet uit de gegevens afgeleid worden. Het verlaten van een vaste registratiedatum is ingegeven door de meer flexibele wijze van organiseren van het modulair onderwijs. De laatste jaren werden stelselmatig meer en meer opleidingen in modules aangeboden. Omdat vanaf de telling van 2000/2001 met referteperiodes wordt gewerkt. is vergelijking met vroegere gegevens niet zinvol. We beperken ons daarom tot een vergelijking vanaf de referteperiode 2000/2001. Het decreet op het volwassenenonderwijs van 15 juni 2007 reorganiseerde het volwassenenonderwijs (vroeger: onderwijs voor sociale promotie) opnieuw. Sindsdien omvat het volwassenenonderwijs : het secundair volwassenenonderwijs het hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs de basiseducatie De referteperiode loopt nu van 1 april tot en met 31 maart. Ontwikkeling van het aantal Nederlandse cursisten in het volwassenenonderwijs Schooljaar 2010 - 2011 Schooljaar
Nederland
Wonend in België
2000-2001
5.595
1.816
2
7.413
2002-2003 2004-2005 2006-2007 (*) 2008-2009 2010-2011
6.766 6.714 7.276 6.444 5.912
2.144 2.443 2.459 2.587 2.993
5 8 10 15 17
8.915 9.165 9.745 9.046 8.905
Ander
Totaal
* In het bestand hebben 503 cursisten de woonplaats 'andere'. Het gaat hier om onnauwkeurigheden in de data. Deze cursisten werden verdeeld in de verhouding van de cursisten die wel een woonplaats NL of B kregen toebedeeld.
Basiseducatie Werkwijze Participatie van Nederlandse leerlingen Schooljaar 2010 - 2011 Nederlanders wonend in Beeldende kunst
Procentuele verdeling
Nederland
België
Andere
14
186
2
Totaal 202
Nederland 6,93%
België 92,08%
Andere 0,99%