C POB nieuws Bestuur
juni 2006 verschijnt 2x per jaar
nr 4 – jaargang 2
Van de voorzitter
■ voorzitter J.J. van Dijk ■ 2e voorzitter H.H. Zijlstra ■ secretaris M.J. van Olderen ■ penningmeester C.H. Hoogendoorn ■ algemeen adjunct C.H.J. van der Wal ■ leden J.J. Geleedst, H. van Heteren, J.W. Schipper, P.G. van Wijk
Bovenschools Management ■ H.J. Huibers (dir. onderwijs & personeel) ■ Z. Visser (dir. middelen & beheer)
Leerling grp. 6 PWA-West (Tiel) komt met uiterst bedenkelijk gezicht aan de uitlegtafel bij de meester. Hij vraagt: ‘Kunt u gedachten lezen?’ De meester antwoordt: ‘Nee’. Leerling: ‘Oh, dan moet ik zelf effe nadenken wat ik ook weer wou vragen.’ Een kleuter van Maurits-West was tijdens de speldag op de hoofdlocatie Passewaaij. De volgende dag vroeg de juf in de kring:‘ Hoe vonden jullie het gisteren?’ ‘Nou’ zegt de kleuter, het zijn wel na-apers daar. Hoezo? vraagt de juf verbaasd. Ze hebben hetzelfde bord als ons op de school staan!
CPOB is een fusie van vier verschillende verenigingen uit Ravenswaay, Tiel, Maurik en Culemborg. Na de fusie was het de bedoeling dat we al deze oude verenigingen zouden opheffen. Dat kostte nog wel enige tijd, omdat de oude jaarrekeningen nog moesten worden opgesteld en goedgekeurd. Dat leidde er toe dat we afgelopen voorjaar de laatste van deze ‘oude’ verenigingen, de Culemborgse, konden opheffen. De bestuurders van de Culemborgse vereniging wilden dat niet ongemerkt voorbij laten gaan en organiseerden een speciale bijeenkomst hiervoor. Met een optreden van Kees van der Zwaard, waarin nog enkele zaken vanuit het VCNS-verleden naar voren werden gehaald, werd op een passende manier de oude vereniging opgeheven. Met de opheffing van deze vereniging hebben we ook afscheid genomen van de verenigingsstructuur. Van oudsher was in het onderwijs de verenigingsvorm de meest voorkomende rechtsvorm. Ouders hadden een vereniging opgericht om het onderwijs voor hun kinderen te verzorgen. Door die structuur hadden de ouders invloed op het beleid van de school. Daarmee was nauwe betrokkenheid van de ouders bij het onderwijs gegarandeerd. Maar de laatste decennia werd die band steeds losser. Steeds minder ouders werden lid van de schoolvereniging en de opkomst bij vergaderingen was vaak bedroevend. Deze manier van betrokkenheid bij het onderwijs had zijn langste tijd wel gehad. Daarom hebben we uiteindelijk ook besloten dat het CPOB geen vereniging, maar een stichting zou worden. Maar daarmee voelden we ons niet ontslagen van de plicht om ouders zoveel mogelijk betrokken te krijgen bij de scholen. Bij de nieuwe stichting hadden we daartoe de zogeheten Stichtingsadviesraad
in het leven geroepen, waarin ouders hun mening konden geven over het onderwijsbeleid en de invulling van onze identiteit van de scholen. En we proberen zoveel mogelijk ouders in het bestuur van de stichting te krijgen. Is dat voldoende? Als bestuur waren we van mening dat we nog een stap verder konden gaan. Onze identiteit kunnen we in praktijk brengen door de ouders het gevoel te geven dat de school een ‘beetje’ van hen is. Dat de school het van belang vindt dat de ouders nauw betrokken zijn bij de school. Niet alleen via de Ouderraad en de Medezeggenschapsraad, maar ook door ze bij strategisch beleid te betrekken. Wij willen van de ouders weten hoe ze over ons denken. Waar moeten we in de toekomst op letten? Wat kan beter? Dat zijn voor ons belangrijke vragen, die wij niet zomaar kunnen beantwoorden. Maar de antwoorden op die vragen zijn voor ons van groot belang voor ons strategisch beleidsplan. Een plan dat gedragen moet worden door de ouders en het personeel. Vanuit die gedachte hebben we, als eerste stichting voor primair onderwijs, een strategisch plan opgezet met zo’n grote betrokkenheid van ouders. Het plan is nog niet klaar, maar alle ingrediënten hebben we zo langzamerhand wel binnen. Dat kon alleen maar met behulp van ouders en leerkrachten, die in grote mate positief hebben gereageerd op ons verzoek. Dank daarvoor. ◆ Jan Jacob van Dijk
Tiel
Postadres Postbus 167 4000 AD Tiel T (0344) 61 71 22 F (0344) 63 57 10 Bezoekadres Grotebrugse Grintweg 52 4005 AJ Tiel
www.cpob.nl
Kinkelenburglaan 6 4003 TL Tiel T (0344) 61 17 30
www.clausschool-tiel.nl
Locatie Passewaaij Passewaaijse Hogeweg 3A 4007 PJ Tiel T (0344) 63 49 48 Locatie West: Wadenoijenlaan 403 4006 AJ Tiel T (0344) 61 61 04
www.mauritsschool-tiel.nl
Predikbroedersweg 3 4003 AL Tiel T (0344) 61 37 89
www.margrietschool-tiel.nl
Locatie Centrum Grotebrugse Grintweg 16 4005 AH Tiel T (0344) 61 20 15 Locatie West Burg. Schullstraat 1 4001 VV Tiel T (0344) 61 23 90
www.alexanderschool-tiel.nl
Van het bovenschools management De afgelopen periode hebben zich binnen het CPOB-personeel enkele verdrietige omstandigheden voorgedaan. In korte tijd moest afscheid worden genomen van twee collega’s die de ongelijke strijd tegen hun ziekte moesten staken. We herdachten het overlijden van Tineke Beers (Ds. Derksenschool) en Ina van Leersum (PWA-Tiel). Ook stonden we stil bij het plotselinge overlijden van de echtgenoot van Gerda van Ravenhorst (Mauritsschool). We wensen de nabestaanden ook via dit bulletin kracht toe om met het verlies van hun dierbaren om te gaan. In onze bijdrage in het nummer van december vorig jaar, maakten we melding van diverse hoopgevende ontwikkelingen binnen de CPOB-organisatie. In de afgelopen maanden is aan al die zaken verder gewerkt. Elders in dit blad kunt u lezen wat de meest opvallende uitkomsten waren van de brede enquête die onder het personeel en een flink deel van de ouders onlangs is gehouden. Die uitkomsten worden op dit moment aan een nadere studie onderworpen en zullen mede de basis zijn voor het door het bestuur vast te stellen ‘strategisch beleidsplan’ van CPOB voor de komende jaren. We bedanken allen die aan de enquête hebben meegewerkt.
Wij sluiten ons uiteraard graag aan bij deze felicitaties en wensen de Pr. Margrietschool veel succes bij de verdere versterking van het daltonconcept. Tijdens de goedbezochte open avond op 25 april werd informatie verschaft aan ouders en andere belangstellenden. Op het gebied van Integraal Personeels Beleid (IPB) zijn goede vorderingen gemaakt. Onlangs werd het studiejaar, waarin directieleden in intervisiegroepen elkaar tot steun waren, maar ook kritisch keken naar de manier van werken, met de extern begeleider (Paul van Agten) geëvalueerd. We gaan ons nu richten op de organisatie van de invoering van deze manier van werken op de eerste vijf scholen in het komende schooljaar. De ervaringen van de directieleden waren zodanig positief dat tevens besloten is de intervisiegroepen ook voor hen door te laten gaan. De invoering van het nieuwe bekostigingsstelsel voor de personeelsformaties van de scholen (het zgn. lumpsumstelsel) verliep niet in alle opzichten zoals we gehoopt hadden. De informatie was laat beschikbaar en omtrent diverse andere wijzigingen hebben we ook nu nog geen of onvoldoende informatie. In overleg met het bestuur, de directies en de
Schetsontwerp Brede School Culemborg-West
Een bijzondere gebeurtenis is ongetwijfeld de officiële erkenning van de Pr. Margrietschool in Tiel als ‘daltonschool‘. Na een serieus onderzoek van de daltonvereniging op 16 maart j.l.werd door de onderzoekers o.a. het volgende opgemerkt in de eindrapportage: ‘Vanaf het moment dat we vanmorgen de Prinses Margrietschool binnen kwamen hadden we het gevoel dat deze school het daltonpredikaat verdient. De sfeer straalt warmte uit en je voelt een goed pedagogisch klimaat. Leerlingen, ouders en bovenschoolse directie bevestigen dit. Wij feliciteren jullie met het behalen van het predikaat en wensen jullie veel succes met dit mooie onderwijsconcept! ’
gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) is daarom besloten het bestuursformatieplan voor het nieuwe schooljaar nog op de gebruikelijke manier op te stellen. Het schooljaar 2006-2007 gebruiken we om ons verder in het nieuwe stelsel te verdiepen en om plannen voor de komende jaren te maken. De werkgroep kwaliteit is druk bezig plannen voor te bereiden om vanaf volgend jaar te werken aan een CPOB-model voor kwaliteitszorg. Het is de bedoeling dat alle scholen op eenduidige wijze daarmee bezig zijn, maar dat de eigenheid van scholen behouden blijft. Ook dit is een onderdeel van de professionalisering die
we als CPOB nastreven. Dankzij de prima samenwerking van de directies worden ook hierbij goede vorderingen gemaakt. Veel tijd en aandacht wordt voorts besteed aan de huisvesting van diverse CPOB-scholen. In kort bestek noemen we de volgende zaken: ◆ een nieuw, volledig gerenoveerd schoolgebouw voor de Kon. Julianaschool in Culemborg. In juni hoopt de school het mooie en bruikbare schoolgebouw aan de Oranje Nassaulaan in gebruik te nemen. Dankzij de inschakeling van een binnenhuisarchitect wordt geprobeerd het gebouw nauw te laten aansluiten bij de beleving van de kinderen van deze speciale basisschool. ◆ in nauw overleg met gemeente- en andere schoolbesturen wordt hard gewerkt aan de realisering van een zgn. ‘Brede School’ in Culemborg-West. Het gebouw dient o.a. voor de permanente huisvesting van de Oranje Nassauschool-locatie Diva. Verder zullen collega-scholen, een peuterspeelzaal, naschoolse opvang en Centrum voor de kunsten De Plantage, deel gaan uitmaken van deze nieuwe voorziening. De verwachting is dat het nieuwe gebouw op 01-08-2008 in gebruik zal worden genomen. ◆ In Maurik zijn plannen in voorbereiding voor nieuwbouw t.b.v. o.a. De Hoeksteen. Samen met vertegenwoordigers van gemeente, het openbaar onderwijs, het peuterspeelzaalwerk en de naschoolse opvang, lijkt ook hier de komst van een Brede School realistisch te zijn. ◆ Voor de Pr. Margrietschool (en de buurscholen) in Tiel zijn plannen gemaakt voor een grondige renovatie van het gebouw. We verwachten dat het vernieuwen van kozijnen en daken en het verbouwen van de diverse ruimten en de hoofdingang eind van dit jaar hun beslag zullen krijgen. ◆ Voor de PWA-school (locatie Centrum + Bakkerstraat) in Tiel wordt in overleg met de gemeente nagedacht over goede huisvesting voor de toekomst. Dankzij de forse groei van deze locatie is extra ruimte nodig, zowel tijdelijk als voor de langere termijn. lees verder op de volgende pagina
◆ Tenslotte zijn we met gemeente- en schoolbesturen in Culemborg in gesprek over de realisering van een Brede School in Culemborg-Oost. Daarbij gaat het niet primair om scholenbouw, maar om het realiseren en op elkaar afstemmen van goede voorzieningen voor kinderen in o.a. de wijken Terweijde en Voorkoop. Binnen dat geheel zijn we met de gemeente wel in gesprek over verbetering van de huisvesting van de Pr. Bernhardschool. De CPOB-scholen waren de afgelopen maanden in trek bij de landelijke- en regionale pers. Op de websites van de scholen (te bereiken via www.cpob.nl) wordt daarvan verslag gedaan; zeker een bezoekje waard!!
plaatselijke persvertegenwoordigers. Zij kregen de kans om een eigen krant te maken die in het teken stond van ‘vrijheid en verscheidenheid’. Zij hebben veel plezier beleefd aan en veel geleerd van het project ‘De razende reporter’ dat uitmondde in een speciale bijlage bij het weekblad De Stad Tiel van 3 mei j.l. (op de CPOB-site te bewonderen).
Kinderen van de Kon. Beatrixschool ontmoeten
We wensen u allen een goede en gezonde zomerperiode toe.
minister Maria v.d. Hoeven en astronaut André Kuipers
Kinderen van de groepen 8 van de Tielse CPOB-scholen mochten zelf optreden als
Een hartelijke groet van het BM Heb Huibers (dir. Onderwijs & Personeel) Zeger Visser (dir. Middelen en Beheer) ◆
(Brand-)veiligheid en ontruiming op CPOB-scholen. Op de scholen van CPOB hebben brandveiligheid en ontruiming in de afgelopen jaren voortdurend ruime aandacht gehad voor wat betreft de aanleg van installaties en het beoefenen van een mogelijke ont-
ruiming door alle gebruikers, zowel door kinderen als personeel. Niet alleen zijn alle gebouwen voorzien van de voorgeschreven bewegwijzering voor noodgevallen, maar ook heeft CPOB
ruimschoots geïnvesteerd in ontruimingsinstallaties en de noodzakelijke brandblusapparatuur. Een tweetal scholen van de Stichting heeft b.v. behalve rookdetectie een automatische doormelding naar de brandweer, zodat altijd -ook ’s nachts en in het weekeinde- bij brand een signalering plaats heeft. Bovendien hebben vijf schoolgebouwen apparatuur voor vroegtijdige rookdetectie, die gekoppeld is aan het ontruimingsalarm, waardoor er ook tijdens de dagelijkse lessituatie vroegtijdige alarmering is. Op alle scholen zijn bedrijfshulpverleners actief, die voortdurend geoefend blijven in het verlenen van eerste hulp en het bestrijden van een beginnende brand. Alle installaties worden regelmatig getest; toch is doeltreffend menselijk handelen de belangrijkste factor bij het voorkomen en/of bestrijden van calamiteiten. Ontruimingsoefeningen vinden minimaal 3x per jaar plaats. Ook dit jaar zal er weer geoefend worden. Scholen weten vooraf niet wanneer dat zal zijn, zodat we zo veel mogelijk leren van het oefenen. De brandweer zal opnieuw medewerking verlenen. Na afloop vindt een evaluatie plaats zodat verbeterpunten helder in beeld komen. ◆ Hans Zijlstra, bestuurslid
Oefening op de Pr. Mauritsschool – locatie West
Ouders en medewerkers denken mee over beleid CPOB Impressie van uitkomsten van het onderzoek onder ouders van leerlingen en medewerkers van CPOB We hebben u in december geïnformeerd over de toekomstverkenning die in opdracht van het bestuur van CPOB wordt uitgevoerd. In dit kader zijn ouders van onze leerlingen en medewerkers van CPOB gevraagd mee te denken met als rode draad: wat vindt u belangrijk, waar moeten we op letten, waar kunnen we ons verbeteren? De uitkomsten van dit onderzoek gebruiken we bij de voorbereiding van een Strategisch Beleidsplan voor de Stichting. Maar we willen u bij deze graag een eerste blik in de keuken gunnen en u vast een indruk geven van de eerste uitkomsten. Deelname Van de 250 medewerkers van CPOB hebben er 160 de vragenlijst ingevuld, dat is bijna tweederde dus! Het gaat hierbij om leerkrachten, maar ook om onderwijsondersteunend personeel en directies van scholen. Verder is op iedere school van CPOB aan de ouders van 3 groepen (verdeeld over onderbouw, middenbouw en bovenbouw) gevraagd een enquête in te vullen. In totaal hebben we 454 vragenlijsten teruggekregen van ouders! Aan allen die hebben meegewerkt: hartelijk dank daarvoor!!!
Wat vinden ouders en medewerkers belangrijk? Hieronder vindt u voor de ouders en de leerkrachten een top 5 van onderwerpen die zij heel belangrijk vinden bij het nadenken over de toekomst van de school. Oordeel en mogelijke verbeterperspectieven In het algemeen valt op dat zowel medewerkers als ouders erg positief zijn over de scholen van CPOB. Eigenlijk is er geen punt waarop zij echt negatief zijn. Wel zien we dat bijvoorbeeld ouders van onderbouwklassen wat positiever zijn dan ouders van bovenbouwleerlingen. Hetzelfde zien we terug bij medewerkers: medewerkers uit de bovenbouw zijn wat
kritischer dan medewerkers uit de onderbouw. Ook het onderwijsondersteunend personeel is wat kritischer. Zowel ouders als medewerkers noemen thema’s die zij op zich positief beoordelen maar die wel beter kunnen als je naar de toekomst kijkt. Hierbij zijn ouders en medewerkers het eigenlijk op veel punten eens:
De ouders vinden erg belangrijk ◆ dat de school veilig is ◆ dat de school hen goed informeert over
De medewerkers vinden erg belangrijk? ◆ dat de school veilig is ◆ dat de school respect uitstraalt en
of hun kind zich prettig voelt in de klas ◆ dat alle kinderen op school gelijk behandeld worden ◆ dat de school hen goed informeert over de vordering van hun kind ◆ dat de school over goede leermiddelen beschikt
geborgenheid biedt ◆ dat de school bij inschrijving duidelijk uitlegt waar ze voor staat ◆ dat zij zich betrokken kunnen voelen bij de school en zich serieus genomen voelen ◆ dat de school kan beschikken over lesmethoden die up-to-date zijn
Ravenswaaij
Maurik
◆ zorg dat de school op een goede, duidelijke en open manier communiceert met de ouders, ◆ zorg ervoor dat de zorg voor moeilijk lerende kinderen niet ten koste gaat van andere leerlingen, ◆ zorg ervoor dat iedereen op school op een zelfde manier met schoolregels omgaat, ◆ zorg als school voor goede leermiddelen en moderne lesmethoden. Verder vragen medewerkers nog aandacht voor het belang van een professionele werksituatie, waarbij je als medewerker goed wordt geïnformeerd en wordt betrokken bij wat er in de organisatie gebeurt. Dat betekent ook dat je als school betrokken moet blijven bij nieuwe onderwijs-ontwikkelingen en dat je je als school best mag onderscheiden door een duidelijke onderwijskundige visie. Hierbij moet je zeker ook je christelijke identiteit uitdragen. En nu?? Wat gebeurt hiermee, zult u zich afvragen. We hebben hierboven al aangegeven dat de uitkomsten van dit onderzoek zullen worden meegenomen bij het Strategisch Beleidsplan van de Stichting. Dit zal na de zomer besproken worden in het bestuur van CPOB. Ook hierover zult u in de komende nieuwsbrief nader geïnformeerd worden. Als u meer wilt weten over het onderzoek, kunt u contact opnemen Heb Huibers, directeur Onderwijs & Personeel. Jankees Toppen, onderzoeker
Culemborg
Donkerstraat 3 4119 LX Ravenswaaij T (0345) 55 84 97
Kapelstraat 9 4021 AA Maurik T (0344) 69 16 60
Wilhelminadreef 18 4101 KE Culemborg T (0345) 51 29 51
Ridderstraat 10 4101 BK Culemborg T (0345) 51 25 42
Ridderstraat 10 4101 BK Culemborg T (0345) 51 31 54
www.derksenschool-ravenswaaij.nl
www.hoeksteen-maurik.nl
www.julianaschool-culemborg.nl
www.beatrixschool-culemborg.nl
www.margrietjes-culemborg.nl
CPOB in de regio In de dorpen Maurik en Ravenswaaij staan twee scholen die deel uitmaken van de Stichting CPOB. Het zijn respectievelijk De Hoeksteen en de Ds. Derksenschool. Wat maakt deze scholen bijzonder t.o.v. de scholen in Tiel of Culemborg? Uiteraard de landelijke omgeving waarin beide scholen liggen. Als ik langs mijn beeldscherm kijk, waarop dit artikel langzaam in beeld komt, is er een weids uitzicht over weilanden. Hoge populieren, koeien, koolzaad en fluitenkruid vangen mijn blikken. Maar behalve het landelijke karakter zijn er natuurlijk meer bijzonderheden. Niet zozeer als het gaat om onderwijs. De reken- en taallessen maken deze basisscholen niet uniek. Wel het dorpse karakter dat beide scholen typeert.
Laten we eerst de Ds. Derksenschool eens bezoeken. Het dorp Ravenswaaij telt ongeveer 400 inwoners en heeft één school. Het leerlingenaantal van de school schommelt de laatste jaren tussen de 35 en 40, zodat altijd gewerkt wordt in combinatieklassen. Hoewel de groepen niet groot zijn, moet meestal op 3 basisniveaus lesgegeven worden. Een ander kenmerk is, dat een klein team van mensen alle activiteiten die in een schooljaar plaatsvinden met elkaar organiseert. Geen kerst-,
een bijzonder moment. Alle kinderen en teamleden zijn bijeen in één lokaal om een uitgebreide warme maaltijd met elkaar te nuttigen. De avond wordt afgesloten met samenzang waarbij alle ouders aanwezig mogen zijn. Met de sinterklaasviering worden alle gezinnen met jonge kinderen op school uitgenodigd; bij de jaarlijkse musical in dorpshuis De Rozenhoek, zijn alle bewoners van Ravenswaaij van harte welkom. Op een gewone schooldag lopen ouders en kinderen voor schooltijd rustig de school binnen; een moment van ontmoeting voor kinderen, ouders en leerkrachten). Verjaardagen van leerkrachten, vieringen en andere evenementen worden door alle groepen met elkaar beleefd. Sinds kort hebben de ouders het initiatief genomen om één keer per maand na schooltijd een knutselactiviteit voor de kinderen te organiseren. De kinderen kunnen dan met elkaar nog een leuk uurtje beleven.
de Ds. Derksenschool in Ravenswaaij
sinterklaas- of projectweekcommissies: alle teamleden zitten in alle commissies. Dat legt een behoorlijke druk op de agenda’s. Ook de ouders zijn bij allerhande activiteiten betrokken. De actieve ouderraad zorgt voor de ‘aankleding’ van een groot aantal evenementen. Al jaren is de kerstmaaltijd
Hoewel ook een dorpsschool, gaat het er op De Hoeksteen toch wel heel anders aan toe. Dat heeft vnl. te maken met de omvang van de in Maurik gelegen school. Deze groeikern van de gemeente Buren telt ruim 4000 inwoners. Naast De Hoeksteen met een kleine 300 leerlingen (de school is qua omvang de vierde in de Stichting) is er een openbare school. Op dit moment wordt door beide scholen en instellingen voor kinderopvang met het gemeentebestuur overlegd over een nieuwbouwcomplex dat in het schooljaar 08-09 in gebruik genomen moet worden. Er zijn meerdere activiteiten in het dorp Maurik waar de school aan meewerkt. Als eerste noem ik het project ‘gedeelde werelden’ waar de jongste kleuters hun
Bollen planten bij de Ds. Derksenschool lees verder op de volgende pagina
Culemborg
Locatie Watermolenpad 1 4105 XA Culemborg T (0345) 53 17 88 Locatie Rosa Manusstraat 3 4105 EZ Culemborg T (0345) 53 25 24 Locatie Distelvlinderlaan 1 4105 TA Culemborg T (0345) 52 37 77
Watermolenpad 1 4105 XA Culemborg T (0345) 53 17 28
www.oranjenassauschool-culemborg.nl www.wimpeltje-culemborg.nl
Heimanslaan 6 4102 JA Culemborg T (0345) 51 36 63
Parklaan 12 4102 EC Culemborg T (0345) 51 35 01
Parklaan 12 4102 EC Culemborg T (0345) 51 35 01
www.alexanderschool-culemborg.nl
www.bernhardschool-culemborg.nl
www.bernhardschool-culemborg.nl
De Hoeksteen in Maurik
wereld delen met veelal oudere mensen in zorginstelling De Valentijn. Er wordt geknutseld, gegymd of muziek gemaakt. Zowel kleuters als ouderen genieten van deze activiteit. Eens per jaar doen we mee aan de gezinsdienst met de protestantse kerk in Maurik. De gezinsdienstcommissie van de kerk, overlegt met enkele leerkrachten over het thema en de invulling van de dienst. Op de betreffende zondag bezoeken veel kinderen, met name uit de onderbouw, en hun ouders de kerk. Dit schooljaar zijn we in samenwerking met de plaatselijke muziekvereniging ‘Kunst en Vriendschap’ gestart met een muziekproject. Een leerkracht van muziekschool ‘De Plantage’ geeft elke vrijdagmiddag Algemene Muzikale Vorming aan de leerlingen van groep 5. ‘Kunst en Vriendschap’ ondersteunt dit met gastlessen. Doordat de inwoners van Maurik voor muzieklessen altijd op de omringende plaatsen aangewezen zijn, is het goed dat we nu een muzikale activiteit binnen Maurik hebben. Kinderen kunnen zo gemakkelijk doorstromen als lid van de muziekschool of ‘Kunst en Vriendschap’. Het experiment duurt twee jaar. Daarna wordt gekeken of het in het reguliere onderwijsprogramma kan worden opgenomen. In Maurik is de Vereniging Dorpsbelang Maurik (VDM) actief. Al enkele malen zijn gezamenlijke activiteiten georganiseerd. Dit jaar zijn door de leerlingen van groep 8 de bermen van de uitvalswegen weer schoongemaakt. Blikjes, pakjes en ander afval werd uit de bermen opgevist. Vrijwilligers van VDM zorgen voor de begeleiding en de afspraken met de
Creamiddag op De Hoeksteen
gemeente. De kinderen ervaren wat er allemaal voor nodig is om de leefomgeving schoon en netjes te houden. Beide scholen werken in een aantal opzichten samen. Op personeel gebied is dat zichtbaar: er is één directeur en de taken van Intern begeleider zullen m.i.v. het nieuwe schooljaar door één persoon ingevuld worden. Daarnaast hebben de gezamenlijke teams een introductiecursus ‘coöperatief leren’ gevolgd en zal in 06/07 het IPB-traject (intervisie) ook een gezamenlijke activiteit worden. Ook vóór het CPOB-tijdperk was er op bestuursniveau een samenwerkingsovereenkomst. Het voortbestaan van de Ds. Derksenschool kon daardoor worden
gegarandeerd. De fusie met de andere partners (Tiel en Culemborg) was een logische voortzetting van deze samenwerking. Het besturen van kleine ‘eenpitters’ kostte vrijwilligers veel tijd en inspanning. Daarnaast is sprake van toenemende regelgeving en groeiende verantwoordelijkheden. De ondersteuning van een eigen Stichtingsbureau is een niet te onderschatten winstpunt. Voor beide scholen geldt dat ze in de dorpssamenleving een plekje hebben verworven. De lijnen binnen het dorp zijn kort; de betrokkenheid is groot. We hopen dat we deze verworvenheden lang mogen blijven koesteren. Han van Bockel, directeur
Colofon ■ Redactie Alette Busse-ter Haar, Hans Zijlstra, Cor-Jan v.d. Wal, Johannes Heun Postadres Postbus 167 4000 AD Tiel T (0344) 61 71 22 F (0344) 63 57 10 Bezoekadres Grotebrugse Grintweg 52 4005 AJ Tiel
■ Vormgeving & druk Betuwe Promedia Creation bv, Buren ■ Oplage 2350 exemplaren ■ Reacties naar zie postadres of
[email protected] ■ Internet www.cpob.nl
◆
