BAB 4 KONSEP DESAIN
4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Animasi edukasi ini dibuat dengan penambahan narasi secara tulisan dalam bentuk pertanyaan, diharapkan dapat memperjelas isi yang disampaikan secara lisan oleh narator. Di sepanjang jalannya animasi ini, ada satu tokoh anak perempuan yang menjadi narator sekaligus sebagai peran utama. Hal itu akan membantu agar animasi ini tidak membosankan. 4.1.1.1 Masalah Yang Dikomunikasikan Masalah mengenai penyampaian narasi secara lisan dan tulisan tentang pengenalan
buah
strawberry pada
anak-anak
usia sekolah
dasar,
disampaikan secara ringan namun jelas dan layak bagi usia tersebut. 4.1.1.2 Tujuan Komunikasi 1. Agar animasi edukasi "Strawberry" ini layak ditonton anak-anak usia 7 sampai 12 tahun. 2. Mengajak audiens mengenal tentang buah strawberry dan manfaatnya. 3. Audiens tidak bosan dengan apa yang disampaikan dalam animasi. 4. Audiens mudah menerima dan mengerti pesan yang terdapat dalam animasi edukasi ini.
14
15
4.1.1.3 Fakta Kunci Animasi sebagai media yang efektif untuk menyampaikan sebuah informasi. Alternatif animasi dengan gaya Puppet animation lebih memudahkan dalam proses pengerjaannya, sedangkan gaya Cutout animation menjadi penguat gaya dalam animasi yang penulis buat. Pada usia anak-anak lebih menyukai untuk menonton sebuah film meskipun bertema edukasi dibanding membaca dari buku. 4.1.1.4 Profil Target Audiens 4.1.1.4.1 Target Premier 1. Geografis : Anak-anak Indonesia 2. Demografis : - Usia - Jenis kelamin
: 7 sampai 12 tahun : Laki-laki dan perempuan
- Tingkat pendidikan : Sekolah Dasar 3. Psikografis : Ingin tahu lebih banyak tentang buah, yang merasa kurang mendapat pembelajaran mengenai manfaat buah di sekolah, bagi yang merasa malas untuk membaca buku. 4.1.1.4.2 Target Sekunder 1. Geografis : Masyarakat Indonesia 2. Demografis : - Usia - Jenis kelamin
: Semua umur : Laki-laki dan perempuan
- Tingkat pendidikan : Umum
16
3. Psikografis : Memiliki ketertarikan terhadap ilmu pengetahuan tentang buah strawberry, film edukasi, animasi. 4.1.1.5 Key Words Strawberry, Edukasi, Animasi 4.1.1.6 Penetapan Judul Penulis memilih judul Strawberry untuk menegaskan apa yang akan dibahas dalam animasi ini, bisa menjadi pacuan bagi anak-anak untuk mengenal khasiat-khasiat yang terkandung dalam buah, terutama strawberry. Diharapkan dengan animasi Strawberry ini, anak-anak tertarik dan menyukai memakan buah dan sayur karena telah mengetahui manfaat dari salah satu buah. 4.1.1.7 Strategi Desain Animasi edukasi yang disampaikan dalam bentuk cutout animation untuk keseluruhan karakter dan properti. Animasi edukasi ini menggunakan narasi berupa lisan dan tulisan, agar penyampaian edukasi yang menjadi inti cerita tidak membosankan untuk ditonton.
Gambar 4.1 Patapoko Animal
17
Sumber: play.google.com 4.1.1.8 Perancangan Visual 4.1.1.8.1 Visual Style Untuk animasi ini menggunakan visual style penggabungan antara tehnik animasi cutout dan puppet animasi. Berikut beberapa referensi yang menjadi inspirasi penulis dalam mengambil visual style yang akan digukanan.
Gambar 4.2 Cut Out Animation Sumber: Vimeo.com
Gambar 4.3 2D Puppet vs 2D Frame Sumber: frame animation
18
4.1.1.8.2 Pemilihan Warna Penggunaan warna yang akan dipakai dalam animasi edukasi "Strawberry" adalah warna-warna yang cocok dan biasa digunakan untuk animasi dengan target audiens usia 7 sampai 12 tahun, yaitu bright color yang dapat mewakilkan keceriaan dunia anak-anak. Sebagai referensi :
Gambar 4.4 Strawberry Shortcake Sumber : animationmagazine.net pixiepalace.com 4.1.1.8.3 Typeface Typeface yang akan penulis gunakan sepanjang film animasi ini adalah Comics yang sekiranya cocok untuk style animasi anak.
Gambar 4.5 Font Comics
19
Sumber : pribadi 4.1.1.8.4 Mood / Motion Style Animasi edukasi ini fokus pada pembawaan ekspresi karakter yang ceria dan dengan gaya bicara yang biasa dipakai sehari-hari namun tetap dalam tata kesopanan agar mudah didengar dan tetap mendidik. 4.1.1.8.5 Treatment No.
Visual
1
Opening
2
Karakter melambaikan tangan ke arah
Narasi "Hai! Aku Tobeli!"
kamera dan tersenyum "Aku suka sekali buah strawberry. Pasti kamu tau makan dan minuman yang mengandung strawberry kan?" 3
Beberapa macam makanan muncul
"pasti kamu tahu makanan dan
bergantian
minuman yang mengandung stroberi kan? seperti susu, puding, es krim, kue, yogurt, selai, dan masih banyak lagi"
4
Karakter mengajak audiens
"Sekarang kenalan yuk sama keluarga buah cantik ini"
5
Buah stroberi ditarik dari luar frame. Disusul gambar bunga mawar
6
"strawberry berasal dari keluarga Rosaceae, yaitu tumbuhan sejenis mawar. dengan gen Fragaria"
Gambar peta benua Amerika ditarik dari luar " strawberry berasal dari benua Amerika, lho. dan
20
frame. Kemudian peta diputar dan muncul peta dunia.
awalnya merupakan makanan khusus yang ada di kerajaan saja. namun karna para pedagang membawanya ke luar negri, sekarang penyebarannya meluas di seluruh dunia "
7
Gambar beberapa jenis buah strawberry
"jenis buah stroberi itu banyak sekali, beberapa yang terkenal adalah, Surecrop, Ozark beauty, Sparkle, Tristan, Tristar, Honeoye, Seascape"
8
Muncul gambar buah strawberry berwarna
" oh! kamu tahu bahwa tidak semua stroberi berwarna merah, ada yang warnanya putih, tapi bukan mentah lho, ini memang jenisnya yaitu Pineberry. ada pula yang berwarna keunguan, bernama Purple wonder. cantik kan?"
putih dan keunguan, disertai tulisan keterangannya.
9
Teks
"Pernahkah kamu makan buah strawberry?"
10
Karakter mengacungkan jempol
" kandungan dalam strawberry banyak sekali, kandungankandungan itu sangat baik bagi tubuh kita, lho"
11
Buah strawberry dibandingkan dengan buah
"buahnya kaya akan vitamin C, bahkan lebih banyak dari yang dikandung oleh si buah jeruk"
jeruk
12
Menampilkan gambar daun strawberry dan fungsinya
"selain itu, daunnya pun berguna sebagai obat diare karna mengandung zat astringen"
21
13
Karakter sebagai model masker jerawat.
"nah, untuk wanita dewasa bisa menggunakan strawberry sebagai masker wajah. hanya tinggal menghaluskan buah strawberry lalu campurkan dengan plain yogurt, dan balur ke seluruh muka"
14
Khasiat stawberry sebagai obat jerawat,
"masker ini berkhasiat untuk menghilangkan jerawat karna stroberi mengandung salicylic acid yg biasa digunakan utk membuat obat jerawat"
beserta ilustrasi obat jerawat dan keterangan tulisan
15
Karakter sedang menunjukkan giginya, lalu muncul gambar buah strawberry dan sendok, berubah menjadi bentuk cairan
16
Karakter seolah bertanya kepada audiens, disertai tulisan
17
Karakter mengajak audiens, disertai tulisan
" kegunaan lain yaitu untuk memutihkan gigi karena strawberry mengandung Asam malat, dengan cara menghancurkan buah strawberry lalu dioleskan ke permukaan gigi" "gimana? kamu pasti suka strawberry kan?" "ayo hidup sehat dengan strawberry! " "si cantik yang kaya manfaat"
18
"anak sehat pasti pintar!"
Teks
4.1.1.7.6 Karakter dan Environment Karakter Tobeli, diibaratkan seperti anak perempuan yang ceria dan lincah tapi tetap polos. Karakter ini memakai pakaian buah yang disukainya dengan warna bright, dan warna kulit putih untuk memberi kesan netral. Untuk environment mengambil sebuah meja yang ada di pekarangan rumah
22
. Gambar 4.6 Karakter Tobeli sumber: pribadi
Gambar 4.7 Environment sumber: pribadi 4.1.1.7.7 Pipeline Produksi a. Tahap Pra Produksi
23
1. Brainstorming Pengumpulan data, referensi visual dan kata kunci yang dapat
menjadi inspirasi dalam pengembangan konsep
edukasi yang
dibuat.
2. Alur Cerita Konsep animasi yang ditentukan dari awal sampai akhir b. Tahap Produksi 1. Visual element Pembuatan animasi menggunakan software Adobe After Effect 2. Texturing Pembuatan karakter, warna dan tekstur menggunakan software Adobe After Effect 3. Cutout Animation Hampir dari keseluruhan visual dibuat seperti potonganpotongan gambar. 4. Animasi Proses menggerakan animasi dengan gaya cutout c. Tahap Pasca Produksi 1. Compositing dan Editing
24
Proses pencapaian mood warna dan efek kamera dalam tiap scene 2. Sound Effect Penambahan musik dan audio 3. Final Render Penggabungan seluruh scene menjadi satu animasi edukasi dalam software Adobe Premiere dengan format vidio .mov
