, 2003 Bohn Stafleu Van Loghum, Houten

Literatuur

Aarts, J.E.C.M.(1991). Verpleegkundige informatica. Lochem: De Tijdstroom. Aarts, J.E.C.M., Goossen W.T.F. (1993). Kennissystemen: mogelijkheden en knelpunten. TVZ: 103, 7, 227-231. AbvaKabo/CFO (1996). Een beroepscode voor verplegenden en verzorgenden. De AbvaKabo/CFO-beroepscode. TVZ, nr. 106, p. 143. Academisch Ziekenhuis Groningen. (1993). Reader over transculturele verpleging (12 mei). Groningen: AZG. Achterberg, Th. van, Eliëns, A.M., Strijbol, N.C.M (red.) (1999). Effectief verplegen 1. Dwingeloo: Kavanah. Achterhuis, H. (1979). De markt van welzijn en geluk. Baarn: Nelissen. Adam, E. (1981). Wat verplegen inhoudt. Lochem: De Tijdstroom Adriaansen, M. (1998). Papieren tijger of bron voor discussie? Standaarden in de opleiding tot verpleegkundige. Onderwijs en Gezondheidszorg, 22/9. Aggleton, P., Chalmers, H. (1986).Theorieën en modellen. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema. Albersnagel-Thijssen, E. e.a. (1993). Methodiekontwikkeling voor verpleegkundigen. Groningen: Wolters-Noordhoff. Albert, M. (1988). Gezondheidsscreening voor gezonde ouderen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5: p. 6–20. Algemene Vergadering voor Verpleegkundigen en Verzorgenden. (2002). Advies Deskundigheidsbevordering voor verpleegkundigen; wel of geen registratie. Utrecht: AVVV/LCVV. Algera, M. (1999). Elektronisch Zorgdossier. Handboek Zorgvernieuwing (katern E4). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Aller, H.B. van, e.a. (1987). Beroepsverantwoordelijkheid en aansprakelijkheid voor verpleegkundigen. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema. Anderson, K.O., Masur, F.T. Psychologic preparation for cardiac catheterization. Heart and Lung: 18, 2, 154-163, 1989. (Psychologische voorbereiding op hartkatheterisatie, korte mededeling in Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, 75, 1990). Appelman, A. e.a. (1996). Het gebruik van professionele standaarden, richtlijnen en protocollen binnen de extramurale verpleging. Nijmegen/Maastricht: RUL. Appelman, A., Ligtenberg, H. Bergen, B. van, Hollands, L. (1989). Ontwikkeling van kwaliteitsstandaarden voor de wijkverpleging. Lochem: De Tijdstroom. Arend, A. van de, Overbeek, M.J. (1982). Verpleegkundige ethieken in het verpleegkundig onderwijs. TVZ, nr. 92, p. 738–743. Arend, A. van der & C. Gastmans. (1997). Ethisch zorgverlenen. Handboek voor de verpleegkundige beroepen. Baarn: Intro. Arend, A. van der (mei 2002). Beroepscode. Verpleegkundig consult, nr. 21. Arend, A.I.G. (1985). Gedragsregels voor verpleegkundigen? Over de wenselijkheid en mogelijkheid van een beroepscode. TVZ, nr. 38, p. 234–243. Arend, A.van der, Gastman, C. (1993). Ethisch zorg verlenen, handboek voor verpleegkundige beroepen. Nijkerk: Intro. Arets, J. e.a. (1993). Professionele Verpleegkunde. Leiden: SMD. Arets, J.R.M., Vaessen, J.P. (1986). Met zorg verplegen, deel 1a. Leiden: SMD. Arets, J.R.M. (1984). Het verpleegkundig proces, casuïstiek 1: inleiding. Leiden: Spruyt, Van Mantgem en De Does. Arthur, D. (1996). Bepaling van het professioneel zelfbeeld van verpleegkundigen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 37-50. Arts, J. (1989). Betrokkenheid en distantie. In: E. Borgius, de Lange, J., Donker, M. (red.). Dilemma’s in de B. Utrecht: Nederlands Centrum Geestelijke Volksgezondheid.

J. H. J. de Jong et al., Handboek verpleegkunde, DOI 10.1007/978-90-313-9699-3, © 2003 Bohn Staﬂeu Van Loghum, Houten

449

h a n d b o e k

v e r p l e e g k u n d e

Baar, A.L. van (1996). Ervaringen van een commissie Ethiek. ZM Magazine, nr. 4, 14-19. Baarda, D.B. & M.P.M. de Goede (1995). Basisboek Methoden en Technieken. Houten: Stenfert Kroese/EPN. Baarda, D.B., M.P.M. de Goede, J. Teunissen (1995). Kwalitatief onderzoek. Houten: Stenfert Kroese/EPN. Bakker, F. de (1988) De beroepsinnovator in de verpleging (Verpleegkundige Studies 65). Lochem: De Tijdstroom. Bakker, J.H., le Grand-van den Boogaard, M.J.M. (1988). Verpleegkundig beroepsprofiel. Zoetermeer: Nationale Raad voor de Volksgezondheid. Bakker, R. (1981). Wijsgerige antropologie van de 20e eeuw. Assen: Van Gorcum. Bal, R., Eerland-van Vliet, D., Senten, M. (1985). (N)ooit van een verpleegkundige theorie gehoord? TVZ, nr. 95, p. 328–334. Ball, M.J., Hannah, K.J. (1993).Using computers in nursing. New York: Springer Verlag. Ballekom-van de Ven, K. van e.a. (1991).Handboek Coördinator Patiëntenvoorlichting. Utrecht: Nationaal Ziekenhuis Instituut. Balleur, L.M. (februari 1999). Hulpverlening aan islamitische migranten in de psychiatrie. Verpleegkunde, nr.14, p. 14-21. Baukema, C. (2002). Transparantie van kwaliteit door zorgprotocollen via mobiel internet. Handboek Zorgvernieuwing (katern E16). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Baxter, C. Cultuurschok. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, 1988. Beek, C. van, Verhagen, M.A.M. (2001). Kennismanagement als instrumentarium voor multiprofessionele zorgvernieuwing en professioneel kenniskapitaal. Handboek Zorgvernieuwing (katern E10). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Beek, C. van, Dorsten, Th. van (1997). Veranderkundige instrumenten voor zorginnovatie. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Beers, J. van (1989). Stuurvariabelen in het primaire proces: een theoretisch model. Verpleegkundig Management, p. 2200-1. Bekker, J. de (1991). De spiraalmethode. In: Handboek Verpleegkundige Innovatie, C210/3–35. Houten/Zaventem: Bohn Stafleu Van Loghum. Bekker, J. de (1995). Kwaliteit in zicht. Utrecht: Lemma. Bekkers, F., Dijk, A. van, Roekel, W. van (1994). Kwaliteitsverbetering door patiëntgericht verplegen. Utrecht: Lemma. Bemelmans, M.T.A. (1994). Bestuurlijke informatiesystemen en automatisering. Deventer: Kluwer. Bennema-Broos, M., Sluis, E.M., Wagner ,C. Zoeken naar het betere, kwaliteitsbeleid van beroepsbeoefenaren. Medisch Contact, jg. 55, nr. 21, p. 773-776. Benner, P. (1984). From novice to expert. Excellence and power in clinical nursing practice. California: Addison Wesley. Bergen, B. van, Hollands, L. (1975/1983). Naar een profiel van de verpleegkundige. Lochem: De Tijdstroom. Bergen, B. van e.a. Kwaliteitsstandaarden voor de verpleging, deel III. TVZ: 10, 324-327, 1990. Bergen, B. van, Hollands, L., Nijhuis, H. (1980). De ontwikkeling van een kwaliteitsprofiel. Lochem: De Tijdstroom. Bergh-Braam, A van den, Kooij, C. van der, Pasch, T. van de (1990). Honderd jaar verplegen, een bijsluiter over gisteren met een opening naar morgen. Lochem: De Tijdstroom. Bergh-Braam, A. van den (1985). Professionals en semi-professionals. Mannen en vrouwenzaak. TVZ, nr. 7, 204-209. Berghenhenegouwen, G. e.a. (1998). Strategisch opleiden en leren in organisaties. Deventer: Kluwer. Beroepsprofiel van de verpleegkundige. (1999). Utrecht: NIZW. Besluit opleidingseisen verpleegkundige (uitvoering artikel 32 Wet BIG). Staatsblad 339, 15 juni 1995. Beugen, M. van. Innovatie en de terugkomst van de cliënt – een innovatietheoretische verkenning. In: L. ten Brummeler, W. Faché (1984). Welzijnsbeleid van de overheid in Nederland en Vlaanderen. Den Haag: Staatsuitgeverij. Beukelaar, L. e.a. (1980). Die verdraaide werkelijkheid. Hoe komt de onderzoeker aan zijn gegevens? Baarn: Ambo. Beumer, F.J.A., Hartog-van Ter Tholen, R.M. den (1998). Recht voor verpleegkundigen (11e druk). Deventer: Kluwer. Bie, M. de. (1992). Bekal Hidup. Utrecht: Steunpunt Edukatie Molukkers. Bijl, J.J. van der, A. van Poelgeest, L.M. Shortridge-Baggett. (1998). De psychometrische eigenschappen van de self-efficacyschaal voor niet-insulineafhankelijke diabeten. Verpleegkunde, jg. 13, nr. 1 p. 15-24.

450

L i t e r a t u u r

Bijl, Th. van der, Pool, J. (2002). Sturen op competentieontwikkeling. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Bijsterveldt, M. (mei 2000). Hoe gebruik je de voorlichtingspijl? TVG, nr. 4. Blake, P. (1986). Onderzoek naar incidenten: een leidraad. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 138–148. Blake, R.R., Mouton, J.S. (1986). De grid, sleutel tot excellent leiderschap. Utrecht/Antwerpen: Het Spectrum. Blattener, B. (1981). Holistic Nursing. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Bloch, B. (1983). Bloch’s Assessment Guide for ethnic/cultural variations. In: Orque, M.S., e.a. Ethnic nursing care: a multicultural approach. St.Louis: Mosby. Boeije, H., N. Bromberger, M.S.H. Duijnstee, M.H.F. Grypdonck, A. Pool. (1999). In relatie tot MS: Zorgafhankelijke mensen met multiple sclerose en hun partners. Utrecht: NIZW. Boekaerts, M. Leerprocessen organiseren, hoe doe je dat? Dekker & Van de Vegt, Nijmegen 1982. Boer, D.J. den, Damoiseaux, V. (eindred.) e.a. (1988). Patiëntenvoorlichting, een interdisciplinaire benadering. Assen/Maastricht: Van Gorcum. Bongers, E., Huizer, A. (1982). Recht en gezondheidszorg. IJmuiden: VUGA. Boomen, I.J.H.C. van den, Vlaskamp, A.A.C.. (1996). Onder voorbehoud: informatie over de bevoegdheidsregeling voorbehouden handelingen in de Wet BIG. Rijswijk: Ministerie van VWS. Boon, A. (1979). Op weg naar een vernieuwde opleiding. Leuven: Acco. Boon, L., Goudriaan, G. (1984). Zorg in beweging – opvattingen over zorg. Amsterdam: VU. Boot, C., Tillema, H. (2001). Competentiegericht beoordelen in hoger beroepsonderwijs. Utrecht: Lemma. Boot, J.M., Knapen, M.H.J.M. (1993, 4de druk). De Nederlandse gezondheidszorg. Utrecht: Aula, Het Spectrum. Boot, J.M., Knapen, M.H.J.M. (2001). Handboek Nederlandse gezondheidszorg. Utrecht: Het Spectrum. Booy, E., Rundervoort, M., Staarman, J. (1996). Kleurrijk verplegen en verzorgen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Bosch, C.F.M. (1988/89). Betrokkenheid: kernelementen in de psycho-sociale zorgverlening in het algemeen ziekenhuis. Verpleegkunde, nr. 3, p. 115-124. Bosch, H. (1980). Bevoegdheden en aansprakelijkheden van verpleegkundigen. Lochem: De Tijdstroom. Boschman, M. (1980). Gij zult niet doden. Lochem: De Tijdstroom. Bouter, L.M., Dongen, M.C.J.M. van (2000). Epidemiologisch Onderzoek, opzet en interpretatie. (4e herz. druk). Houten/ Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Brandsma, T.F., Nijhof, W.J., Kamphorst, J.C. (1990). Kwalificatie en curriculum; een internationaal vergelijkende studie naar methoden voor de bepaling van kwalificaties. Amsterdam: Swets & Zeitlinger. Brevoord, C.A. (1991). De informatiehuishouding. Deventer: Kluwer. Brinkgreve, C., Onland, J., Swaan, A. de (1979). Sociologie van de psychotherapie. Utrecht: Het Spectrum. Brink-Tjebbes, J.A. (1985). De achttien aspecten van het menselijk functioneren uitgewerkt in leerinhouden, Leidschendam: Ministerie van WVC. Brink-Tjebbes, J.A. van den, Keij, J.A. (1997). Verplegen in Verbondenheid. Lochem: De Tijdstroom. Brink-Tjebbes, J.A. van den (1975). De theorie van de verpleegkunde naar haar aard en functie gedacht. Lochem: De Tijdstroom. Brink-Tjebbes, J.A. van den. (1979). Het leergebied verpleegkunde I, II, III, IV. TVZ, nr. 89, p. 881–884, 914–917, 1021–1027 en 1072–1077. Brink-Tjebbes, J.A. van den (1989). Methodiek en systematiek van het verplegen. TVZ, nr. 92: p. 1 en 2. Brink-Tjebbes, J.A. van den (1989). Verpleging naar de Maat. Lochem: De Tijdstroom. Brink-Tjebbes, J.A. van den Het leergebied verpleegkunde I, II, III, IV. TVZ: 19, 20, 22 en 23, 1979. Brooking, J.I. (1990). Een schaal voor het meten van het gebruik van het verpleegproces. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, 64-74. Brouns, G. (1988). Orem’s zelfzorgtheorie. Verpleegkunde, nr. 1, p. 27–32. Brouns, G., Dassen, Th. (1988). Case-management, TVZ, nr. 28.

451

h a n d b o e k


Brug, J. H. Schaalma, R.M. Meertens, H.T. van der Molen. (2000). Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering. Een planmatige aanpak. Assen: Van Gorcum. Brug, Y. van der, Jongerden, I. (2000), ICIDH in de verpleegkunde. Utrecht/Maarssen: LCVV-studies/Elsevier gezondheidszorg. Bruggen, H. van der (1980). De buitenlander: Ons een zorg. Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H. van der (1993). Vooronderzoek eenduidig verpleegkundig begrippenkader. Zoetermeer: Nationale Raad voor de Volksgezondheid. Bruggen, H. van der (1998). Verpleegkundige classificaties voor kwalificatieniveau 5. (Verpleegkunde modulair nr. 41). Dwingeloo: Kavanah. Bruggen, H. van der (red.) (1992). De Delta van de Nederlandse verpleging. (3e herz. druk). Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H. van der (1976). Leve de zieke. Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H. van der (1991). Patiënt, privaat en privacy: de stoelgang als gezondheidswetenschappelijk probleem. Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H. van der (1992, 3de druk). De delta van de Nederlandse verpleging. Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H. van der (juli 1983). De verpleegkunde en het Cartesiaans dilemma. Metamedica, p. 253. Bruggen, H. van der (juni 1981). De verpleegrelatie, kiezen voor delen. Metamedica, p. 236. Bruggen, H. van der (mei 1993). Theorieën in de verpleging; mensbeelden. In: Handboek Verpleegkundige innovatie. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum Bruggen, H. van, Duynhoven, M. van (1980). Stage in de verpleging. Lochem: De Tijdstroom. Bruggen, H.J. van der (1993). Vooronderzoek begrippenkader verpleegkunde: standaarddefinities en -classificaties. Zoetermeer: Nationale Raad voor de Volksgezondheid (Vaste commissie voor classificaties en definities). Bruggink, G.K. Vergeer, L. (1992). Verpleegkundige diagnostiek in Nederland: de eerste stap. Amsterdam: LEO. Bruneau, J.P. (1987). Beleving en weerslag van het werk van verpleegkundigen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 147–163. Brunschot, M. van, e.a. (1996). Een afwegingsstructuur voor verpleegkundige beslissingen. TVZ, nr. 106, p. 88-92. Buit, G. (1984). Je beroepshouding bij verzorging en begeleiding. Baarn: Nelissen. Bulecheck, G.M., McCloskey, G. (1992). Nursing Intervention Classification (NIC), St. Louis: Mosby. Bulechek, G.M, McCloskey, J.C. (2002).Verpleegkundige interventies (2e druk). Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg. Bus, M. (1994). Kwaliteitsdeelsysteem voor verpleging en verzorging in verpleeghuizen. Utrecht: Lemma. Bus, M., Hollands, L., Appelman, A., Bergen, B. van. (1993). Een meetinstrument voor de kwaliteit van verpleging en verzorging van psychogeriatrische bewoners in een verpleeghuis. Utrecht: De Tijdstroom. Byrne, M.L., Thomson, L.F. (1980). Sleutelbegrippen voor de verpleegkundige theorie en praktijk. Lochem: De Tijdstroom. Campbell, J. e.a. (1986). Theoretische benadering van de verpleegkundige anamnese en diagnose. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, p. 122–137. Carbo, C. (1996). Organisaties voor belangenbehartiging in de verpleging. Weer een stem erbij in het koor. Verpleegkunde Nieuws, jrg. 10, nr. 6, p. 38-39. Carlson, J. (1981). Verpleegkundige grondbegrippen. Lochem: De Tijdstroom. Carnevali, D., Thomas, M. (1999). Diagnostic reasoning and treatment decision making in nursing. Philadelphia: Lippincott. Carpenito, L.J. (1995). Nursing Care Plans and documentation (2e druk). Philadelphia: Lippincott. Casparie, A.A.F., Hommes, H. (1997). Indicatoren van integrale kwaliteitszorg in ziekenhuizen. Deventer: Kluwer. Casparie, A.A.F. (1998). Sturen op kwaliteit: via de professional of op het systeem? Kwaliteit & Zorg, nr. 6, p. 151-154. Casparie, A.F. e.a. (red.)(1997). Handboek Kwaliteit van Zorg. Utrecht: De Tijdstroom. Cassee, E. Th. (1978). Enkele sociologische aspecten van opleiding in ziekenhuizen. In: Cassee, E. Th., Lammers, C.J. Mensen in het ziekenhuis. Groningen: Wolters-Noordhoff.

452

L i t e r a t u u r

(1993). Visitatie van maatschappen. Utrecht: CBO. (1994). Informatie voor visiteurs. Utrecht: CBO. CBO (1996). Kwaliteitstoetsing eerstelijns fysiotherapie (cursusboek). Utrecht: CBO. Centrale Raad voor de Volksgezondheid. (1974). Rapport inzake de taak van de verpleegkundige. Rijswijk: Staatsuitgeverij. Chalmers, H. (1984). Wat heet wetenschap. Meppel: Boom. Chang, R.Y., Kelly, P.K. (1997). Benchmarking: vergelijk en verbeter. Zaltbommel: Schouten & Nelissen. CIBB, CITO, SLO (juni 1995). Mini-format Plus. Aanwijzigingen voor het formuleren van eindtermen. Den Bosch/Arnhem/Enschede. Clark, J., Lang, N. (1992). Nursing next advance: an international classification for Nursing Practice. International Nursing Review, nr. 39, 4. Clarke, M. (1985). Stress en coping: een verpleegkundige begripsbepaling. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, p. 62–71. Clifford, C. (1995). Het begrip zorg in het verpleegkundig beroep. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, p. 3-10. Collière, M.F. (1987). Onzichtbare zorg en onzichtbare vrouwen in de gezondheidszorg. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, p. 423-441. Combs, A.W., Avila, D.L., Purkey, W.W. (1976). Hulpverlening en psychologie. Baarn: Ambo. Commissie Kwalificatiestructuur. (1996). Gekwalificeerd voor de toekomst. Zoetermeer/Rijswijk: Ministerie van OC en W en Ministerie van VWS. Commissie Positiebepaling Beroep van Verpleegkundige en Verzorgende. (1991). In hoger beroep: perspectief voor de verplegende en verzorgende beroepen. Rijswijk: Ministerie van WVC. Commissie Verzorging. (juni 1995). Zorg voor zorg. Utrecht: LCVV. Convenant tussen de ministers van OC en W en VWS en de NZf (met aangesloten verenigingen). Utrecht, 10 april 1995. Cornelisse, F.H. (1985). Inleiding tot de wetenschapsfilosofie. Deventer: Van Loghum Slaterus. Courtemanche, J.B. Machtonomie (1987). Verpleegkundig perspectief, nr. 2, 105-109. Courtens, A.M. (1988/1989). Beoordeling van zelfzorgvermogen van patiënten door ziekenhuisverpleegkundigen. Verpleegkunde, nr. 2, p. 78–83. Cox, J., Broekhuizen, F. (1989). Case-management in de psychiatrische hulpverlening. Utrecht: Nationaal Ziekenhuis Instituut. Coyne, C., Killien, M. (1988). Een systeem voor afdelingsgewijze bewaking van de kwaliteit van de verpleegkundige zorg. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 19–31. Cozijnsen, A.J., Vrakking, W.J. (red.)(1987). Inleiding in de organisatieveranderkunde. Alphen a/d Rijn: Samsom. Crosby, Ph. (1987). De weg naar kwaliteit. Succesvol en doelgericht management. Weert: MP. Culpepper, R.C. e.a. (1988). Het effect van primary nursing op de zorgkwaliteit. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3: p. 71–77. Cusveller, B.S. (red.). (1999). Volwaardig verplegen. Morele beroepsverantwoordelijkheid in de zorgverlening. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn. CBO CBO

Dam, N.van, Marcus, J. (1998). Een praktijkgerichte benadering van organisatie en management. Damoiseaux, V., Molen, H.T. van der, Kok, G.J. (1993). Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering. Assen: Van Gorcum. Dane, C. (1991). Geschiedenis van de ziekenverpleging. Utrecht: Lemma. Dartel, J.N. van (1993). Organisatieontwerpen voor een ethische commissie. ZM Magazine, nr. 7/8, 11-19. Dassen, Th.W.N., Keuning, F.M. (1992). Lezen en beoordelen van onderzoekspublicaties. Nijkerk: Intro. Deemter, J.L. van, Hacking, M.P., Roex, A.J.M. (1997). Benchmarking in de gezondheidszorg: Verbeter de kwaliteit, begin bij een ander. Gezondheidszorg & Management, nr. 11, p. 17-21. Defloor, T., Grypdonck, M. (1998). Het belang van zithouding en drukreducerende kussens in het ontstaan van drukletsels. Verpleegkunde, jg. 23, nr. 3. Defloor, T., Vandenbossche, T., Derre, K., Feyaerts, S., Grypdonck, M. (2002). Belgische richtlijnen voor decubituspreventie. Gent: Academia Press. Brussel: Federaal Ministerie van Sociale Zaken, Volksgezondheid en Leefmilieu, 2001

453

h a n d b o e k


Delden, J. van Beslissen om niet te reanimeren. Assen: Van Gorcum. Dellasega, C. (1994). Voorlichting aan ouderen volgens het verpleegkundig proces. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, 40-51. Den Hartog, W. (1999). De doorbraakseries. Kwaliteit in Beeld, nr. 5, p. 10-15. Derdiarian, A. (1990). Informatiebehoefte van patiënten bij wie onlangs kanker is ontdekt - een theoretisch kader. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, p. 34. Derksen, Th.J.G., Crins H.W. (1992). Automatisering van de informatieverzorging. Schoonhoven: Academic Service. Dickoff, J., James, P. (1968). Researching research’s role in theory development. In: Nursing Research, nr. 17 (3), p. 204-205. Dierckx de Casterlé, B. (1995). A view on nursing education in future. Leuven: Katholieke Universiteit. Dijksterhuis, W.H.K., Wever, L.J.S. (1996). Jaarboek Gezondheidszorg. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Dingemans, P. (1978). Hoofdzaken van gezondheidsrecht voor de (para)medische beroepen. Arnhem/Deventer: Gouda Quint. Discussienota Profiel van de beginnende verpleegkundig beroepsbeoefenaar (MBO- en HBO-opgeleide verpleegkundigen). (1981). Leidschendam. Discussienota: Het verpleegkundig beroepsprofiel. (1982). Leidschendam. Donabedian, A. (1984). The quality of Care. How can it be assessed? JAMA, nr. 260, p. 1743-1748. Donabedian, A. (1995). The Role of Outcome in Quality Assesment and Assurance. Graham, N.O. (red.). Quality in Health Care. Aspen: Gaithersburg MD. Doorewaard, H., Regtering, H. (1990). Integraal Automatiseren. Deventer: Kluwer Bedrijfswetenschappen/nvp. Doorn, J., Schuyt, C. (1978). De stagnerende verzorgingsstaat. Meppel: Boom. Draper, P. (1987). Kunt u nog Amerikaanse import gebruiken? Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 277-283. Driel-Krol, M. van e.a. (1985). Het advies verpleegkundig beroepsprofiel van de nationale raad voor de volksgezondheid. TVZ, nr. 95: p. 312–314. Driel-Krol, M. van (1970). Basis voor een wetgeving voor de verpleegkundige beroepen. TVZ, nr. 90. Driessen, R., Heuvel, H. van de (1997). Het afdelingsbeleidsplan voor dienstverlenende organisaties. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Driessen, R., Heuvel, H. van den. (1993). Het afdelingsbeleidsplan voor de verpleegafdeling. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Dupuis, H.M.(1994). Wel of niet behandelen. Baarn: Ambo. Dupuis, H.M., Thung, P.J. (1983). Voordelen van de twijfel, een inleiding in de gezondheidsethiek. Alphen a/d Rijn: Stafleu. Earl, M.J. (1990). Information Management, The Strategic Dimension. Oxford: Clarendon Press. Earl, M.J. (1991). Management Strategieën en Informatietechnologie. Schoonhoven: Prentice Hall/Academic Service. Ebskamp, J., Kroon, H. (1995). Ethisch leren denken. Nijkerk: Intro. Eggen, C. (1989). De verpleging tussen dienen en verdienen. TVZ, nr. 99, p. 545-548. Ehringer Mikulaninee, C. (1988). Effecten van per post verstuurde preoperatieve instructies op voorlichtingsresultaten en angst. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 14. Eilers, H.B. e.a. (1991). Systeemontwikkeling volgens sdm, Schoonhoven: Academic Service. Eindhoven, A. van, Heijmans, H., Tijssen, H. (1985). Standaarden voor de verpleging. (Verpleegkundige studies 54). Lochem: De Tijdstroom. Eindhoven, J.M.B. van (1979). Een systeem van eerstverantwoordelijke verpleegkundige. Lochem: De Tijdstroom. Eindhoven, J.M.B. e.a. (1984).Voortgezette opleiding beroepsinnovatie, een nieuwe vervolgopleiding voor verpleegkundigen. TVZ, nr. 18, p. 578-580. Eliens, A. & J. Batenburg. (december 2001). De Doorbraakserie: een nieuwe methodiek voor verbetering van de patiëntenzorg? Verpleegkundig consult, nr. 20. Eliëns, A., Eliëns-Euwals, S. (1995). De praktijk van verpleegkundige theorieën en modellen. Nijkerk: Intro.

454

L i t e r a t u u r

Eliëns, A. (1987). Probleemgestuurde verslaglegging. TVZ, nr. 97, p. 194-201, 239-245, 280-286. Eliëns, A., Vermaas, H., Aarts J. (1993). Het verpleegkundig proces in de algemene gezondheidszorg. Nijkerk: Intro. Eliëns, A.M. (1992). Probleemgestuurde verslaglegging. Dwingeloo: Kavanah. Entralgo, L. (1981). Wat is een ‘goede’ patiënt? Metamedica, p. 276. Enzlin, M. (2001). Verpleegkundige dilemma’s. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Es, D. van. (2002). De migrant als patiënt. (2e herz. druk). Maarssen: Elsevier. Esterhuizen, Ph. (2002). Morele besluitvorming voor verpleegkundigen. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Ethridge, P., Lamb, G.S. (1989). Gunstige invloed van verpleegkundig casemanagement op kwaliteit, toegankelijkheid en kosten van de zorg. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 57–70. Ettema, R.G.A. (1997). Eindrapportage Project Onderlinge Visitatie Verpleegkunde. Utrecht: CBO. Ettema, R.G.A. (1997). Visite met een staartje. TVZ, nr. 107, p. 148-151. Evaluaties format kwalificatiestructuur. (Maart en juli 1995). Zoetermeer: Ministerie van OC en W. Evans, M. (1988). Met zorg behandeld. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, p. 386–400. Evers, G. (1981). Verpleegkundige grondbegrippen. Lochem: De Tijdstroom. Evers, G. (1990). Professionalisering van de verpleging. TVZ, nr. 13, p. 410-412. Evers, G. e.a. (1985). Verplegingswetenschap, doctoraalprogramma Universiteit Maastricht. TVZ, nr 4, 113-119. Evers, G.C.M. (1989/1990). De ontwikkeling van de ASA-schaal: een verplegingswetenschappelijke vragenlijst om zelfzorgvermogen te meten. Verpleegkunde, nr. 4, p. 182–193. Evers, G.C.M. (1990). Standaardontwikkeling in de verpleging. TVZ, nr. 16, p. 516-519. Evers, G.C.M. (1999). Theorieën en principes van verpleegkunde. (3e druk). Assen/Leuven: Van Gorcum/Universitaire pers. Evers, G.C.M. e.a. (1998). Meten van zelfzorg: verpleegkundige instrumenten voor onderzoek en klinische praktijk. Assen/Leuven: Van Gorcum/Universitaire pers. Ewles, L., Simnett, I., Promoting Health: A Practical Guide. Scutari Press, Londen 1992. Faché (1984). Welzijnsbeleid van de overheid in Nederland en Vlaanderen. Den Haag: Staatsuitgeverij. Fahrenfort, M. (1987). Patiëntenvoorlichting en emancipatie: twee geloven op één kussen. Metamedica, nr. 66, 113-121. Farley Pardue, S., Dick, C.T. (1988). Patiëntenclassificatie: urgentieniveau en zorgbehoeften. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, p. 43–56. Fawcett, J. (1978). The ‘What’ of theory development. New York: National League for Nursing. Fawcett, J. (1989). Analysis and Evaluation of Conceptual Models of Nursing. Philadelphia: F.A. Davis Company. Fawcett, J. (1993). Analysis and Evaluation of Nursing Theories. Philadelphia: F.A. Davis Company. Fenton, M.V. (1987). Welke bekwaamheden heeft een clinical nurse specialist nodig. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 408-422. Finnema, E.J. (4 oktober 2002). Emotion-oriented care in dementia. A psychosocial approach. Proefschrift faculteit der Geneeskunde van de Vrije Universiteit Amsterdam. Frank-Stromborg, M. e.a. (1993). Het verpleegkundig aandeel in de primaire en secundaire preventie van kanker. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, p. 54-75. Fransen, B. (1997). Een totaal verpleegkundig proces. Lochem: De Tijdstroom. Frederiks, C. (1996). Effectiviteit van verpleegkundige interventies. 9xO+O: Onderzoek en ontwikkeling in de verpleging en verzorging. Utrecht: De Tijdstroom/LCVV. Frederiks, C. (1996). Effectiviteit van verpleegkundige interventies. In: 9xO+O: Onderzoek en ontwikkeling in de verpleging en verzorging. Utrecht: De Tijdstroom/LCVV. Frederiks, C.M.A. (1992). Epidemiologie (verpleegkundige modulair nr. 8, docenteneditie). Dwingeloo: Kavanah. Frederiks, C.M.A., Wierik, M.J.M. te (1993). Verpleegkundig Onderzoek. Verpleegkunde Modulair, nr. 18. Dwingeloo: Kavanah.

455

h a n d b o e k


Frederiks, C.M.A., Wierik, M.J.M. te (1995). Gegevens verzameling in de verpleegkunde. Dwingeloo: Kavanah. Fry, S.T. (1989). Toward a theory of nursing ethics. Advanced in Nursing Science, nr. 11, 4, 9-22. Gage, M. (1995). Het patiëntgestuurde interdisciplinaire zorgplan. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, p. 33-41. Gas, B.W. du (1983, vierde druk). Introduction to patient care: a comprehensive approach to nursing. Philadelphia: Saunders. Geest, S. van der, Nijhof, G. (red.). (1994). Ziekte. Gezondheidszorg en cultuur. Amsterdam: Het Spinhuis. Gekwalificeerd voor de toekomst. Eindrapport Commissie Kwalificatiestructuur (1996). Zoetermeer: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen/Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Gemert, V. van, Spijker, T. (1990, derde druk). Verdichtsel en werkelijkheid. Lochem: De Tijdstroom. Genovese, L. (1996). Het instellen van een kanker-preventieteam. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, p. 67-68. Gerards, G. (1997). Health Counseling. Baarn: H. Nelissen. Gevers T., Zijlstra, T. (2001). Praktisch projectmanagement 1. Schoonhoven: Academic Services. Gibson, K.R., Pulliam, C.B. (1988). Coöperatieve zorg – de tijd is er rijp voor. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, 49–53. Giebing, H. (1985). De afdelingsgebonden toetsing van het verpleegkundig handelen. TVZ, nr. 20, 602–605,. Giebing, H. (1986). De afdelingsgebonden kwaliteitstoetsing, praktijkervaringen van ruim een jaar. TVZ, nr. 19, 575–580. Giebing, H. (1987). Kwaliteitstoetsing voor en door verpleegkundigen. Leiden: SMD. Giebing, H. (1995, 2e herziene druk). Kwaliteitsbewaking voor en door verpleegkundigen: een methode om de verpleegkundige beroepsuitoefening te toetsen. Leiden: SMD. Gielen, J. (1980). Ontwikkelingsonvrijheid als oorzaak van verloop onder leerling-verpleegkundigen. Lochem: De Tijdstroom. Gijn, M. van e.a. (1990). Wegwijs in de gezondheidszorg. Houten/Antwerpen: Bohn Stafleu Van Loghum. Goossen, W.T.F. (1994). Verpleegkundige Informatiekunde. Dwingeloo: Kavanah. Gordon, M. (1995a). Handleiding verpleegkundige diagnostiek 1995-1996; met alle goedgekeurde diagnostische categorieën van de North American Nursing Diagnoses Association (NANDA). Utrecht: Lemma. Gordon, M. (1995b). Verpleegkundige diagnostiek: proces en toepassing. Vertaling door W. Seunke. Utrecht: Lemma. Gordon, M. (1997). Handleiding Verpleegkundige diagnostiek 1997-1998. Utrecht: Elsevier/De Tijdstroom. Goren, S., Ottaway, R. (1987). Waarom gezondheidsteams niet veranderen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, 1–12. Goudriaan, G., Amelsvoort, F. van. (1995). Thuisverzorging in beeld. Utrecht: NIZW/STING. Goudriaan, G., Hakkenberg, T. (1982). De wet op de verpleegkundigen een snel loslatend noodverband. TVZ, nr. 92, p. 458–462. Goudriaan, G. (1989). Case-management, bindmiddel of breekijzer. Tijdschrift voor de sociale sector, sept./okt. Graaf, F.M. de, Francke, A.L. (2002). Zorg voor Turkse en Marokkaanse ouderen in Nederland. Verpleegkunde, nr. 17, p. 131-139. Graaf, J. de. (1980). Elementair begrip van de ethiek. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema. Griffith, H.M. e.a. (1995). Richtlijnen voor klinische preventieve zorg. Verpleegkundig Perspectief nr. 5, p. 75. Griffith-Kenney, J.W., Christensen, P.J. (1986). Nursing process: Application of theories, frameworks and models. St. Louis: Mosby. Grol, R. Wensing, M. (red.) (2001). Implementatie; effectieve verandering in de patiëntenzorg. Maarssen: Elsevier gezondheidszorg. Grol, R., J. Everdingen, A. Casparie. (1994). Invoering van richtlijnen en veranderingen. Een handleiding voor de medische, paramedische en verpleegkundige praktijk. Utrecht: De Tijdstroom. Grotendorst, A. (red.)(1992). Verpleging en verzorging van migranten. Topics, documentatie, studie- en praktijkopdrachten. Leiden: SOVOV/SMD. Grypdonck, M. (1986). Integrerende verpleegkunde: een situatiescheppende theorie. Metamedica, nr. 65, p. 421-438. Grypdonck, M. (1988/89). Voorbereiding van volwassen patiënten op chirurgische ingrepen. Verpleegkunde, nr. 4, 171-185. Grypdonck, M. (1991). Verpleegkundige theorieën kiezen vanuit christelijk perspectief? In: Mey, J. de. Het verpleegkundig beroep in beeld:mensbeelden in de verpleging. Zwolle: Gereformeerde Hogeschool.

456

L i t e r a t u u r

Grypdonck, M. (1991/1992). Professionalisering van de verpleegkundige zorg: mogelijkheden en grenzen. Verpleegkunde, nr. 1, p. 2835. Grypdonck, M., Schuurmans, M., Gamel, C. (2002). Thuis in twee werelden. Wetenschappelijk opgeleide Advanced Nursing Practice Nurses in de verpleegkundige praktijk. TVZ, nr. 8, p. 20-25. Guaspari, J. (1992). Kwaliteit, kwaliteit en nog eens kwaliteit. Amsterdam: Omegaboek. Habets, H.P.J.M., C.C. Koning, N.C.J. Strijbol (2000). Jaarboek Verpleegkunde 2000. Thema Positionering. Dwingeloo: Kavanah. Hakkenberg, T., Goudriaans, G. (1982). Verpleegkundigen en de medische macht. TVZ, p. 92. Halbertsma, J. (1994). De ICIDH: reikwijdte en vormen van gebruik. Zoetermeer: WHO Collaborating Centre, Nationale Raad voor de Volksgezondheid. Hamers, J.P.H. e.a. (1993). Besluitvorming in de verpleegkunde: een literatuuronderzoek naar de wijze waarop verpleegkundigen diagnostiseren. Verpleegkunde, nr. 2, p. 67-79. Hammenga, H. (1990). Van beroep naar professie. In: Peet, R. van der. Inleiding in de verpleegkunde. Lochem: De Tijdstroom. Hardon, A.P. (1990). Confronting ill-health: medicine, self-care and the poor in Manilla. (Academisch proefschrift). Amsterdam. Harrell J.S., McCulloch, S.D. (1988). Functie van de clinical specialist – problemen en oplossingen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 1017. Hart, H. ’t, Dijk, J. van, Goede, M. de (1998). Onderzoeksmethoden. Meppel: Boom. Harteloh, P.P.M., Casparie, A.F. Kwaliteit van zorg, Lemma, Utrecht 1996. Hartog, A. den, N. Mosterd, N. e.a. (1980). Verpleegkundig methodisch handelen en het Wijkadministratiesysteem. Bunnik: Nationale Kruisvereniging. Hartog, A. den, N. Mosterd, N. e.a. (1980). Verpleegkundig methodisch handelen en het Wijkadministratiesysteem. Bunnik: Nationale Kruisvereniging. Hartog, W. den. (1999). Kwaliteit in beeld. De Doorbraak Series, nr. 5, p. 10-11. Hartweg, D.L. (1991). Gezondheidsbevorderende zelfzorg binnen Orems algemene theorie van verplegen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, 9-20. Hattinga Verschure, J.C.M. (1981). Algemene zorgkunde. Lochem: De Tijdstroom. Hattinga Verschure, J.C.M. (1981, 2e druk). Het verschijnsel zorg. Lochem: De Tijdstroom. Have, H. ten. (januari 1983). Themaserie antropologische geneeskunde. Metamedica, p. 10. Haviland, W.A. (1991). Culturele antropologie: ontmoetingen met culturen. Utrecht: Teleac. Heeremans, J.G.M., N.P.G. Boumans, M. Algera, J.A. Landeweerd. (1994). Integrerende verpleegkunde in de praktijk. Maastricht: Datawyse. Heeswijk, A. van. (1976). De onvrije leerling. TVZ, nr. 86, p. 311–319. Hegyvary, S.T. (1981).The change to primary nursing. St. Louis : Mosby. Heijden, Th. van der (1999). Competentiemanagement. Deventer: Kluwer/NVP. Helman, C.G. (2000). Culture, Health and illness. Oxford: Butterworth-Heinemann. Henderson, V., Harmer, B. (1955).Textbook of the principles and practice of nursing. New York: McMillan. Henderson, V., Nite, G. (1978). Principles and practice of nursing. New York: Macmillan. Hendriks, G.H. Inleiding in organisatie en management. Nelissen, Baarn 1994. Hendriks, L., Appelman, A. (2000). Aan de slag met richtlijnen in de thuiszorg. Maarssen: Elsevier. Hendrix, H. (1986). Werkboek sociologie. Baarn: Nelissen. Hermans, F. (1979). De middenkaderfunctionaris in de verpleging. Lochem: De Tijdstroom. Herring, D., Rochman, R. (1991). Werkstations aan het bed nader bekeken. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 27-37. Hersey, P. (1987). Situationeel leidinggeven. Utrecht: Veen.

457

h a n d b o e k


Herten, J.H.S. van (1983). De tuchtrechtelijke aansprakelijkheid van artsen voor beroepsfouten van verpleegkundigen. TVZ, nr. 17, 213–215. Heuvel, H. van den e.a. (1996). Zorgcoördinator & afdelingshoofd. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Hilten, W. van e.a. (1981). Praktijkbegeleiding. Leiden: Stichting Bevordering Onderwijsmethoden. Hinson, I. e.a. (1985). Automatisering van het verpleegkundig dossier. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 401-413. Hirs, W.M. (1993). Praktische bruikbaarheid versus volledigheid van classificaties. WCC, Begrippenkader Verpleegkunde. Zoetermeer: Nationale Raad voor de Volksgezondheid. Hoesing, H., Kirk, R. (1991). Kwaliteit door gezond verstand. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, 66–75. Hoffman, E. (2002). Interculturele gespreksvoering: theorie en praktijk van het TOPOI-model. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Hogere Beroepsopleiding Verplegenden. Eindrapport van de gelijknamige commissie. (1969). Den Haag: Staatsuitgeverij. Hogeschool Rotterdam & Omstreken (project ISVO). (november 1995). Differentiaties HBO Verpleegkunde (vijf brochures). Rotterdam. Hollands, L., Bergen, B. van. (1993). Standaarden en meetinstrumenten voor verpleegkwaliteit, ontwikkeling en gebruik. Kwaliteit & Zorg, p. 91-99. Hollands, L., e.a. (1990). Het meten van verpleegkwaliteit in de zwakzinnigenzorg. Lochem: De Tijdstroom. Hollands, L., e.a. (1990). Standaarden en Delphi-methode, kwaliteitsstandaarden voor de verpleging, deel I. TVZ, nr. 9, 264- 266. Hollands, L., H. Ariens, A. Strijbos (Transferpunt Vaardigheidsonderwijs). (2000). Werkcahier niveau 5, Kwaliteitszorg (Skillslab-serie voor verpleegkundige en verzorgende vaardigheden). Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Hollands, L., Hendriks, L., Ariens, H. (2002). Elementen van kwaliteitszorg. Utrecht: Lemma. Holzer, E. (december 1992). In: Handboek Verpleegkundig Management; Knelpunten bij de toepassing van integrerende verpleegkunde en methodisch verplegen. Artikel 2300 in supplement. Holzhauer, F.F.J. (1981). Omgaan met mensen. Leiden: Stenfert Kroese. Horenberg, T. (1997). Professionalisering van het verpleegkundig beroep. Dwingeloo: Kavanah. Hornman, M. (1994). Terwijl je afstoft kom je heel wat tegen. Professionele huishoudelijke zorg: een onmisbare peiler onder een verantwoorde thuiszorg. Utrecht: STING. Hoven, E. van (1987). Ziekenhuisautomatisering: van informatieverwerking naar informatiebeheersing. In: Verzorgingsinstellingen en ondernemingen. Brussel: Licap. Huibers, A.K. (1996). Poeh. ik wist niet dat je over ethiek zo gewoon kunt praten. Tijdschrift Verpleegkundig management, jg. 2, nr. 2. Huijer Abu-Saad, H. (1991). Verplegingswetenschap en de verpleegkundige praktijk: een onderlinge relatie. Verpleegkunde, nr. 4, 181190. Hullu, M. de, Konings, B. (oktober 1994). Verpleegkundige diagnose in de praktijk. Nursing 94, p. 51-54. Hunink, G.H., Bijl, J.J. van der, Cusveller, B.S., Leenaarts-Gunnewijk, Linge, E. R.H. van, Swieten-Duijfjes, E. van (2002). Kwaliteit en deskundigheid in de verpleegkundige beroepsuitoefening. Utrecht/Zutphen: Thieme Meulenhoff. Hunt, J., Marks-Maran, D.J. (1982). Het verpleegkundig dossier. Lochem: De Tijdstroom. Hunt, J., Marks-Maran, D.J. (1986, 2de druk). Nursing care plans: the nursing process at work. Chichester: John Wiley & Sons. (Nederlandse vertaling van de eerste druk: Het verpleegkundig dossier: het verpleegkundig proces in de praktijk. (1982). Lochem: De Tijdstroom). Hutschenmakers, G., Have, M. ten (1995). Geestelijke gezondheidszorg in beeld. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum; Utrecht: NcGv. ICN.

(1980). Verpleegkundige dilemma’s, ethische kanttekeningen bij het verpleegkundig beroep. (Nederlandse vertaling: Peet-Bos, J.W.M. van der, Peet, R. van der.) Lochem: De Tijdstroom. Iersel, C. van. (1980). Consultatie: middel tot betere hulpverlening. MGZ, nr. 1, p. 42–49. Illich, I. (1978). Grenzen aan de geneeskunde. Baarn: Het Wereldvenster.

458

L i t e r a t u u r

In Hoger Beroep. Rapport van de Commissie Positiebepaling Beroep van Verpleegkundige en Verzorgende (Commissie-Werner) (1991). Rijswijk: Ministerie van WVC. Indelingsschema van de kwalificatiestructuur secundair beroepsonderwijs (format). 1 juli 1994. Inspectie voor de Gezondheidszorg. (2002). Jaarrapportage 2001 Wet Afbreking Zwangerschap. Iyer, P.W. e.a. (1991). Nursing process and nursing diagnosis. Philadelphia: Saunders. Jaarboek Verpleegkunde 1995. (1996). Migrantenzorg. Dwingeloo: Kavanah. Jacobson-Webb, M. (1986). Team building: de sleutel tot managementsucces. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, 272–278. Jager, H. de, Mok, A. (1994). Grondbeginselen der sociologie. Houten: Stenfert Kroese. Jagt, N., Leufkens, N., Rombout, T. (1995) Supervisie: praktisch gezien, kritisch bekeken. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Jansen, P.G.M , Kerstra, A. (1993). Functiedifferentiatie binnen de thuiszorg. Utrecht. NIVEL. Jansen, W.H.M., D. Long, W.B.C. Stevens, K. Verpaalen. (juni 2001). Moedermelk en zoogverwantschap in de interculturele gezondheidszorg. Verpleegkunde, nr. 17, p. 93-100. Janssen, N. (september 2001). Praktijkwerk: groepsvoorlichting. De werving. TGV, nr. 7, p. 16-17. Janssens, R., Willems, D. (2001). Ethische vragen in de palliatieve zorg (Cahierreeks Pallium). Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Janzing, C., Kerstens, J.A.M. (1982). Groepsgericht werken in een therapeutisch milieu. Alphen aan den Rijn: Stafleu. Johannesma, J.C.M. (1993). Diagnostiek in de verpleegkunde. (BVO-plus reeks). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Johns, C. (1991). Instructies voor zelfmedicatie. Verpleegkundig Perspectief, nr. 7, I, 3-8. Johnson, D.E. Theory in nursing: borrowed and unique. Nursing Research: 17, 3, 206-209, 1968. Johnson, M., Maas, M. (red.) (1999). Verpleegkundige zorgresultaten, Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom. Jong, A. de, Vandenbroele, H. (red.) (1998). Inleiding wetenschappelijk onderzoek voor het gezondheidsonderwijs. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom. Jong, J. de, Meyer, A.W.M. (december 1999). Verbeteren van kwaliteit met behulp van instrumenten: de praktische werkwijze. Handboek Zorgvernieuwing. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Jong, J.H.J. de (1985). Het zelfzorgconcept en de beroepshouding. TVZ, nr. 95: p. 1, 8–11. Jong, J.H.J. de (1988). Weerstand en vermijdingsgedrag van verpleegkundigen in algemene ziekenhuizen. TVZ, nr. 10, 326-330; 11, 353-357. Jong, J.H.J. de (1991). Functiedifferentiatie leidt tot opleidingsdifferentiatie (symposiumbundel). Interactief. Jong, J.H.J. de (1992, 3de druk). Het zelfzorgmodel van De Jong en Kerstens. In: H. van der Bruggen, De delta van de Nederlandse verpleging. Lochem: De Tijdstroom. Jong, J.H.J. de, J.A.M. Kerstens, C. Salentijn (1997). Inleiding in de verpleegkunde. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Jong, J.H.J. de, Kerstens, J.A.M., Zuidberg, J. (1985). Naar een model voor curriculum-ontwikkeling in het verpleegkundig onderwijs. Onderwijs en Gezondheidszorg, nr. 9, p. 47–58. Jong, J.H.J. de, Kerstens, J.A.M. (1995). Van zorgvernieuwing naar nieuw onderwijs in de gezondheidszorg. Onderwijs & Gezondheidszorg, nr. 2, p. 19-29. Jong, J.H.J. de (1983). Basiselementen voor de verpleegkundige theorie en praktijk. Amsterdam: Elsevier. Jong, J.H.J., Robroek, W.C.L. (1997). Leren en werken in het gezondheidszorgonderwijs. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Jong, J.H.J., Salentijn, C. (1993). Verpleegkunde in perspectief. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Jonge, J. de, Klein Nijenhuis, W. (1993). Gezondheidskunde voor de Verplegende en Verzorgende Beroepen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Jongerden, Holland, L., Bergen, B. van. (1994). Het meten van verpleegkwaliteit in de psychiatrie. Utrecht: Lemma. Jonkers, R. e.a. (1988). Effectiviteit van gezondheidsvoorlichting en opvoeding. Rijswijk: Uitgeverij voor gezondheidsbevordering.

459

h a n d b o e k


Kapteyn, B. (1983). Probleemoplossing in organisaties (Sociale Bibliotheek). Deventer: Van Loghum Slaterus. Kapteyn, B. (1987). Organisatietheorie voor non-profit. Deventer: Van Loghum Slaterus. Kasanmoentalib, S. (maart 1983). Themaserie antropologische geneeskunde. Metamedica, p. 104. Kastelein, W.R. (2002). Patiëntenwetgeving: bureaucratie of bescherming? Toetsing van (evaluatie van) patiëntenwetgeving. Lelystad: Koninklijke Vermande. Kedzierski, J. Th., Vlemmix, M.C. (2001). Kwaliteit & beheer. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Keij, F.J. (1995). Basisboek Recht (BGO-reeks). Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Keij, J. (1998). Zekerheid over onzekerheid. Eigen verantwoordelijkheid bij beslissingen in de zorg. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom. Kendrick, K. (1995). De verpleegkundige als pleitbezorger van de patiënt: soms kan het wel, soms niet. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, p. 24-30. Kerssemakers, J.P.J.M. (1991). Kwaliteit van het leidinggeven. PM-reeks. Baarn: Nelissen. Kerstens, J.A.M. (1980). De verpleegkundige in bespreking en gesprek. Alphen aan den Rijn: Stafleu. Kerstens, J.A.M. (1983). Beroepsprofiel van de psychiatrisch verpleegkundige I en II. Onderwijs en gezondheidszorg, nr. 7, p. 156–163 en 197–203. Kessels, J.W.M., Smit, C.A. (1997). Opleiders in organisaties. Capita Selecta 26. Deventer: Kluwer Bedrijfswetenschappen. Keuning, D. (1997). Organisaties, management en organiseren in de gezondheidszorg. Leiden: SMD. Kiezen en delen. (1991). Advies in hoofdzaken van de commissie ‘keuzen in de zorg’. Den Haag: Albani. Kim, H.S. (1983). The nature of theoretical thinking in nursing. Norwalk: Appleton Century Crofts. King, I.M. (1964). Nursing theory-problems and prospects. Nursing science, nr. 2, 394-403. King, I.M. (1971). Toward a theory of nursing: general concepts of human behavior. New York: John Wiley. King, I.M. (1981). A theory of nursing: systems, concepts, process. New York: John Wiley. Kirchhoff, K.T. e.a. (1988). Evaluatie van de mate waarin aan protocollen wordt vastgehouden. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 4451. Kitson, A. (1986). Checklist on how to write standards of nursing care. Londen: Royal College of Nursing. Kleemans, C.H.M., Spaan, J.M. (1998). Medisch-Ethische Toetsingcommissies in Nederland per 1-1-1998. Utrecht: Nederlandse Zorgfederatie. Kloos, P. (1995). Culturele antropologie: een inleiding. Assen: Van Gorcum. Knapen, M.H.J.M. (1991/1992). Beperkingen van kwaliteitsmetingen van verpleegkundige zorgprocessen. Verpleegkunde, nr. 3, 138–147. Koene, G. e.a. (1989). Integrerende verpleegkunde: wetenschap in de praktijk. Lochem: De Tijdstroom. Koene, G.E., Grypdonck M. e.a. (1980). Integrerende verpleegkunde: wetenschap in praktijk. Lochem: De Tijdstroom. Kompanje, W., Jong, E. de, Duijn, D. van (1996). Ethiek en recht toegepast. Leiden: SMD. Koninklijke Nederlandse Maatschappij voor Geneeskunde. Van uitspraken naar afspraken. Verslag vervolgconferentie kwaliteit van zorg (1990). Utrecht: KNMG. Kooiker, R., Heuvel, T. van de (1985). Marktonderzoek. Groningen: Tjeenk Willink. Kooy, C. van der. (1990). Zelfzorg: de theorie waarmee de verpleging voor zichzelf zorgt. Verpleegkunde, nr. 2, p. 63–69. Korsten, G., Korsten-Korenromp, T. (1984). Beroepsuitoefening en beroepsvoorbereiding van de verpleegkundige. TVZ, nr. 37, 7, 194199. Korsten-Korenromp, T. (1979). Geïntegreerde verpleging: van idee naar werkelijkheid. Lochem: De Tijdstroom. Korsten-Korenromp, T. (1981). De begeleiding van de leerling-verpleegkundige in de praktijk. Lochem: De Tijdstroom. Kort, P. de, Paassen, B. van (1994). Het ontslaggesprek in discussie. TVZ, nr. 104, p. 370-374. Kozier, B., Erb, G. (1983, 2de druk). Fundamentals of nursing: concepts and procedures. Menlo Park: Addison-Wesley. Kozier, G., Erb, G. (1987, 2e druk). Techniques in clinical nursing: a nursing process approach. Menlo Park: Addison-Wesley.

460

L i t e r a t u u r

Kragt, K. (mei 2002). Het functieprofiel van de research-verpleegkundige. Verpleegkundig consult, nr. 21. Kramer, F. (1969). Geschiedenis van de zorg voor geesteszieken. Lochem: De Tijdstroom. Krogt, T.W.P.M. van der. (1981). Professionalisering en collectieve macht. Een conceptueel kader. Den Haag: Vuga. Kromwijk, G., Donker, M. (1991). Intercollegiale kwaliteitszorg. Een introductie voor de RIAGG. Utrecht: Nederlands Centrum Geestelijke Volksgezondheid. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk. Inleiding. TVZ, nr. 103, p. 53-54. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk (1). De toepassing in fase 1: de heer De Langen. TVZ, nr. 103, p. 54-56. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk (2). De toepassing in fase 1 en 2: mevrouw De Wit. TVZ, nr. 103, p. 101-105. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk (3). De toepassing in fase 2 en 3: de heer Rozendaal. TVZ, nr. 103, p. 124-127. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk (4). De toepassing in fase 2: Jan. TVZ, nr. 103, p. 159-162. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk (5). De toepassing in fase 4: Trees. TVZ, nr. 103, p. 203-206. Kruijswijk Jansen, H. (1993). Verpleegkundige verslaglegging: De consensus in de praktijk. Inleiding. TVZ, nr. 103, p. 53-54. Kruijswijk Jansen, J., Mostert, H. (1994, 2de druk). Het verpleegproces: de verpleegkundige modellen van Orem en King uitgewerkt binnen het verpleegproces. Utrecht: Lemma. Kruk, T. van der. Geschiedenis, gender en globalisering. Anna Reynvaanlezing 2002. TVZ 2002, nr. 7, p. 36-39. Kuiper, J.P. (1975). Het zal onze zorg zijn. Assen: Van Gorcum. Kuiper, J.P. (1980). Mensopvatting en gezondheidszorg. Assen: Van Gorcum. Kwaliteitsinstituut voor de Gezondheidszorg CBO (2000). Richtlijnontwikkeling binnen het kwaliteitsinstituut voor de Gezondheidzorg CBO; handleiding voor werkgroepleden. Utrecht. Laan, G. van der. (1993). Methodiekontwikkeling. Concepten en trajecten. Utrecht: SWP. Lacko, B.I.S. (1987). Vragenlijst verpleegkwaliteit. Verpleegkunde, nr. 1, 4–14. Lam, E. (1994). Benchmarking best practice. Nursing Times, nr. 90, (46), p. 48-51. Landelijk Centrum Verpleging en Verzorging. (2001). Herregistratie van basisverpleegkundigen: een lliteratuurstudie. Utrecht: LCVV. Langendijk, A.W.G.M. (1974). Groepsverpleging (Verpleegkundige studies nr. 13). Lochem: De Tijdstroom. Lapré, F. (1996). Kwaliteit in de zorgsector. Verpleegkundig consult, nr. 7, p. 1-12. Larson, D.G. (1988). Hulpverlenersgeheimen: innerlijke stressoren in de verpleging. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 5–17. LCVV. (1994). Idealen met beleid; een brug tussen verleden en toekomst. Utrecht: Landelijk Centrum Verpleging & Verzorging. Leegemaate, J. Kwaliteit van zorg en wetgevingsbeleid. Kwaliteit & Zorg, nr. 3, p. 6-18. Leenen, H.J.J. (1978). Rechten van mensen in de gezondheidszorg. Leiden: Samsom. Leenen, H.J.J. (1981). Gezondheidszorg en recht. Alphen aan den Rijn: Samsom. Leenen, H.J.J. (1985). Gezondheidsrecht voor opleidingen in de gezondheidszorg. Leiden: Samsom. Leenen, H.J.J. (1986). Gezondheidsrecht voor opleidingen in de gezondheidszorg. Alphen aan den Rijn: Samsom. Leenen, H.J.J. (2000). Handboek gezondheidsrecht, deel I Rechten van mensen in de gezondheidszorg. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Leeuw, J. de, Overdijk, M., Rijksen, H. (red.). (1994). Onderwijs in verpleegkundige ethiek. Best: Dammon. Leeuwen, R. van, Hunink, G. (1995). Verpleegkundigen zorgen voor kwaliteit. Leiden: SMD. Leih, P., Salentijn, C. (1991). Verpleegkundige diagnoses. Verpleegkunde, nr. 6, p. 3–10.

461

h a n d b o e k


Leiniger, M. (1991). Culture Care Diversity & Universality: A Theory of Nursing. New York: National League for Nursing Press. Leininger, M. (1978). Transcultural nursing: concepts, theories and practices. New York: John Wiley. Leininger, M. (1984). Care: the essence of nursing and health. Thorofare: Slack. Leistra, E. e.a. (1999). Beroepsprofiel van de verpleegkundige. Maarssen: Elsevier. Leistra, E., Liefhebber, S. Geomini, M., Hens, H. (1999). Beroepsprofiel van de verpleegkundige. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom. Leslie, F. (1981). Nursing diagnosis – use in longterm care. American Journal of Nursing, nr. 5. Leytens, J., Wagner, C. (2000). Criteria voor goede richtlijnen en protocollen in de verpleging en verzorging. Verpleegkunde, nr. 4, p. 193-200. Lieshout, P. van. (1992). Metamethodiek: de methodiek van methodiekontwikkeling. Sociale interventie, nr. 3, p. 159-166. Lijser, M.A. de (1991). Organiseren, informatiseren, automatiseren. Toepassingen in het operationele zorgproces. In: Handboek Verpleegkundige Innovatie, p. E 300/3-12, Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Lijser, M.A. de (1992). Ontwikkelingen op het gebied van geïntegreerde zorg. In: Handboek Verpleegkundige Innovatie, p. E 400/3-16, Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Lindop, E. (1991). Stress bij verpleegkundigen in opleiding: waarom sommigen stoppen en anderen doorgaan. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 27-42. Lingen, B. van (1990). Kwaliteit van verpleegkundige zorg in verpleeghuizen. Lochem: De Tijdstroom. Lomwel, A.B. van, Veen, E.B. van. (1996). De WGBO:De betekenid voor hulpverleners in de gezondheidszorg. Lelystad: Koninklijke Vermande. Lotterman, L. (1996). Gewoontes sterker dan voornemens. TVG, nr. 13 p. 5. Lunney, M. (1982). Nursing Diagosis – refining the system. American Journal of Nursing, nr. 3. Maarse, J.A.M., Mur-Veeman, I.M. (1990). Beleid en beheer in de gezondheidszorg. Assen/Maastricht: Van Gorcum. Maertens, N., Maris, N. (2000). Patiëntgericht voorlichten. Leerboek voor verpleegkundigen. Amsterdam: Uitgeverij SWP. Manneke, A. (1998). Waardvolle zorg: Morele vragen in verpleging en verzorging. Baarn: Nelissen. Manschot, H., Verkerk, M. (1994). Ethiek van de zorg: een discussie. Amsterdam/Meppel: Boom. Mariner, A. (1983). The nursing process: a scientific approach to nursing care (3e druk). St. Louis: Mosby. (Nederlandse vertaling: Verplegen volgens plan. (1981). Deventer: Van Loghum Slaterus.) Markey, B.T., Igou, J.F. (1988). Medicatie. Ontslagplanning voor oudere patiënten. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 15-22. Marlet, L.N. (1980). Beroepsfouten en hun rechtsgevolgen. TVZ, nr. 90. Marram, G., e.a. (1979). Primary Nursing. St. Louis: Mosby. Marriner, A. (1986). Nursing theorists and their work. St. Louis: Mosby, Martijn, R.F.J. (1991). Systematisch verplegend handelen met behulp van de computer. Tijdschrift voor Verzorgenden, nr. 1, 28-31. Mast, J., Kappen, M. A. (2002). De kern in kaart. Competenties van wijkverpleegkundigen. Utrecht: NIZW. Mastenbroek, W.F.G. (1981). Conflicthantering en organisatie-ontwikkeling. Alphen aan den Rijn: Samsom. Mauksch, J.G., Miller, M.H. (1981). Implementing change in nursing. St. Louis: Mosby. Mayer, G., Bailey, K. (1982). The middle manager in primary nursing., New York: Springer. Mayers, A. (1978). A systematic approach to the nursing care plan. New York: Appleton Century Craft. Maynard, C. (1994). Psycho-educatie voor depressieve vrouwen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, p. 48-58. Mc Farland, G.K., Mc Farlane, E.A. (1989). Nursing diagnoses and intervention. St. Louis: Mosby. McCloskey, J.C., Bulechek, G.M. (2002). Verpleegkundige interventies (2e herz. druk). Maarssen: Elsevier. McFarland, G.K., McFarlane, E.A. (1993). Nursing diagnosis & interventions, planning for patient care. St. Louis: Mosby. McGregor, D. (1972). De menselijke kant van het ondernemen. Alphen aan den Rijn: Samsom. McKenna, G. (1994). Zorgzaamheid is de kern van verplegen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, p. 3-10.

462

L i t e r a t u u r

McSharry, M. (1995). Ontwikkelingen in de functie van ‘clinical nurse specialist’. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, p. 3-12. McVan, B. (1991). Praktische Patiëntenvoorlichting. Lochem: De Tijdstroom. Meer, C. van (1977). Begeleiden van leerlingen. Een verkenning van een probleemgebied. TVZ, nr. 4. Meer, C.P. van , Robroek, W.L. (1987). Vaardigheidstraining. In: Lindeboomen & Peters (red.). Didactiek voor opleiders in organisaties. Deventer: Van Loghum Slaterus. Meijel, B. van, Gaag, M. van der, Kahn, R.S., Grypdonck, M. (1999). Effectieve toepassing van vroegsignalering en vroege interventies bij patiënten met schizofrenie. Verpleegkunde, jg. 14, nr. 1, p. 22-33. Meleis, A. (1997). Theoretical Nursing: Development and Progress. Philadelphia: J.B.Lippincott Co. Menges, L. (1983). Themaserie antropologische geneeskunde. Metamedica, p. 180. Menlo Park, CA: Addison-Wesley. Mercx, M. (2000). Hoe gebruik je de voorlichtingspijl? TGV, nr. 4, p. 16 en 17. Mercx, M. (2002). De voorbereiding. Praktijkwerk: campagnes. TGV nr. 1, p. 16-17. Mercx, M. (2002). Folder, brochure of…? TVG, nr. 5, p. 16 en 17. Mercx, M. (2002). Praktijkwerk: campagnes: De uitvoering. TGV, nr. 2, p. 16-17. Mercx, M. (2002). Praktijkwerk: campagnes: Het onderzoek. TGV, nr. 3, p. 16-17. Mertens, A.Th.L.M. (1980, 4e herziene druk). Organisatie van de gezondheidszorg. Leiden: SMD. Merx, A.J.M. (1982). (Sub)culturen bepalen relaties in het ziekenhuis. Het Ziekenhuis, nr. 22, p. 1158–1160. Meulmeester, F. (1987). Omgangskunde deel 1. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema. Mey, A. van der. (1981). Van olie en wijn. Amsterdam: Elsevier. Miedema, Th.J. Informatiekunde in het hbo. Samsom, Alphen a/d Rijn 1991. Mijn, W.B. van der (1973). Beroepswetgeving in de gezondheidszorg. Deventer: Kluwer. Mijn, W.B. van der. (1973). Wettelijke regelingen voor beroepen in de gezondheidszorg. Deventer: Kluwer. Miller, A. (1987). De relatie tussen de theorie en de praktijk in het verplegen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 286–298. Miller, A. (1987). Zijn patiënten gebaat bij het verpleegproces? Verpleegkundig Perspectief, nr. 1, p. 19-26. Ministerie OC & W. (1996). Gekwalificeerd voor de Toekomst. Zoetermeer/Rijswijk. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. (1996). De Wet BIG in hoofdlijnen. Rijswijk: Ministerie van VWS. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. (1997). De kwaliteitswet zorginstellingen. Rijswijk: Ministerie van VWS. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. (2002). Kraamzorg in Nederland: een landelijk onderzoek; eindrapportage. Den Haag: Ministerie van VWS. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. (januari 1994). Hoofdlijnen van de wet Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg (brochure). Rijswijk: Ministerie van VWS. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. (januari 1994). Brochure Hoofdlijnen van de Wet Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg. Ministeries OC&W en VWS. (1996). Gekwalificeerd voor de Toekomst. Zoetermeer. Mintzberg, H. (1991). Mintzberg over management. Amsterdam: Business bibliotheek, Veen. Mitchell, F.M. (1983). Popular medical concepts in Jamaica and their impact on drug use. Western Journal of Medicine nr. 139, p. 841-847. Mok, A.L. (1983). Beroepen in actie - bijdrage tot een beroepensociologie. Meppel: Boom. Moolen, J.C.W. van der, Quanjer, H.J. (1968). Verpleegkunde deel V algemene verpleging. Lochem: De Tijdstroom. Morgan, W. (1992). Beelden van organisaties. Schiedam: Scriptum Books. Morse, J.M., Field , P.A. (1996). Nursing Research, the application of qualitative approaches. Londen: Chapman & Hall. Mostert, H., E. van Alphen, D. van Brink (2002). Belevingsgerichte zorg in de thuiszorg. Tijdschrift voor Verpleegkundigen, nr. 5, p. 20-25. Muilekom, E. van, Spelt, M. (2002). Internetinformatie een verpleegkundige zorg. TVZ, nr. 6, p. 40-43. Muntendam, P. (red.)(1977). Euthanasie. Leiden: Stenfert Kroese.

463

h a n d b o e k


(1999). Verpleegkundige diagnoses. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. (2001). Nursing diagnosis: definitions & classifications 2001-2002. Philadelphia: NANDA. Napel, H. ten (1994). Toepassing van verpleegkundige theorieën in de praktijk. In: Napel, H. ten (1999). Begrippenkader Verpleegkunde. Verpleegkundig consult, nr. 14, p. 1-14. Napel, H. ten, Brug, Y. van der (1996). Vooronderzoek verpleegkundige interventies. Zoetermeer: NRV. Napel, H. ten, Bruggen, H. van der (1994). Verpleegkundige interventies. TVZ, nr. 104, p. 317-321. Nationale Commissie Chronisch Zieken. (1994). Chronisch zieken aan zet: tussenbalans chronisch ziekenbeleid (1991-1994). Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid - Vaste Commissie voor Classificaties en Definities (september 1993). Vooronderzoek eenduidig verpleegkundig begrippenkader: standaarddefinities en classificaties (publicatienummer 179). Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1989).WCC-WHO, The ICIDH, a study of how it used and evaluated. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1986). Begrippenkader kwaliteit van de beroepsuitoefening. Discussienota 4095–33 dd. 16 juli 1986. Den Haag: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1988). Verpleegkundig beroepsprofiel. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1989). Rapport certificatie van beroepsbeoefenaren. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1991). Advies eenduidig verpleegkundig begrippenkader (publicatienummer 18). Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1991). Naar een eenduidig begrippenkader voor de functie verpleging. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1995). Versterking zorg aan huis. Advies over de bevordering van klantgerichte zorg in de thuissituatie. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1998). Vooronderzoek verpleegkundige classificaties, classificaties en definities (nr. 235). Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (december 1994). Tussen cure en care. Advies over een referentiekader voor beleid. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1986). Discussienota begrippenkader kwaliteit beroepsuitoefening. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (1990). Discussienota begrippenkader kwaliteit van instellingen. Zoetermeer: NRV. Nationale Raad voor de Volksgezondheid (november 1988). Verpleegkundig Beroepsprofiel. Zoetermeer: NRV. Nederlands WHO-FIC Collaboration Centre (2002). ICF Internationale classificatie van het menselijk functioneren. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. nen-iso 9004.2. Kwaliteitszorg en elementen van een kwaliteitszorgsysteem. Deel 2: Richtlijnen voor diensten. Nederlands Normalisatie Instituut. Delft: 1992. Nieuwenhuis, G., Mostert, H. (2002). Achtergrondinformatie, werkwijze en hulpmiddelen Belevingsgerichte Zorg ten behoeve van de teams Verpleging en Verzorging. Den Haag: Thuiszorg Den Haag. Nieuwland, H. (december 1998). Arbodienst. Verpleegkundig Consult, nr. 12. Nijkerk, K.J., Ezerman, G.C. (1982). Leiders leren begeleiden. In: A.J. Cozijnsen en W.J. Vrakking (red.). Inleiding in de organisatieagologie. Alphen aan den Rijn: Samsom Nispen tot Pannerden P. van, e.a. (2002). Anders in verandering. Utrecht: Lemma. Nordheim, J.J. van. (1979). Beroepsvoorbereidend onderwijs tot verpleegkundige en de universitaire opleiding verplegingswetenschappen. TVZ nr. 22, p. 1009-1014. North American Nursing Diagnosis Association (1999). NANDA verpleegkundige diagnoses, Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. North American Nursing Diagnosis Association. (2001). Nursing Diagnosis: definitions & classification. Philadelphia: NANDA. Nota 2000. (1986). Den Haag: Staatsuitgeverij. NZI (1979). Het verpleegkundig dossier in algemene ziekenhuizen. INFO-KVZ 1. Utrecht: NZI. NANDA NANDA

464

L i t e r a t u u r

O’Brien, J.A. (1992). Informatiekunde. Academic Service, Schoonhoven. O’Connor, F.W. e.a. (1991). Betere patiëntenvoorlichting door verpleegkundigen: ontwikkeling en evaluatie van een project voor deskundigheidsbevordering. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, 59. Offinga, M., W.J.J. Assendelft, R.J.P.M. Scholten (red.) (2000). Inleiding in evidence-based medicine. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Ofmans, D. (1992). Bezieling en kwaliteit in organisaties. Servire. Olson, L.L. (1986). Code Blauw en zijn schakeringen: een ethisch kader. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 162–171. Ontwerp van Wet Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg (BIG). (1985). Den Haag: Staatsuitgeverij. Orem, D.E. (1956). Hospital nursing service. The division of hospital and institutional services, Indiana State Board of Health. Orem, D.E. (1959). Guides for developing curriculum for the education of practical nurses. Washington DC: US Governement Printing Office. Orem, D.E. (1991/1995 ). Nursing Concepts of Practice. St. Louis: Mosby. Orem, D.E. (1992). Verpleegkundige Concepten voor de praktijk (vertaling). Utrecht: Lemma. Orlando, I.J. (1961). The dynamic nurse-patient relationship: function, process and principles. New York: Putnam. Orque, M.S. e.a. (1983). Ethnic nursing care: a multicultural approach. St. Louis: Mosby. Oud, N., Kastermans, M. (red.) (1995). Handboek Verpleegkundige Diagnostiek Interventies en Resultaten. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Oud, N. (1993). Het waarom van de verpleegkundige diagnose. TVZ, nr. 103, p. 166-169. Overbeek, R. van e.a. (2002). Vraagverheldering in relatie tot vraaggerichte en vraaggestuurde zorg. Utrecht: NIZW. Paans-Wubbolts, H.I., Nagelhout, D. (1999). Op weg naar selfmanagement van de chronische patiënt. Ondersteuning van de patiënt met een chronische ziekte in het proces van empowerment en selfmanangement. In: Handboek Zorgvernieuwing. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Parse, R.R. (1987). Nursing Science: Major paradigms, Theories and Critiques. Philadelphia: W.B. Saunders. Pasch, A.E.W.M. van de (eindredactie) e.a. (1992, 3de druk). Wegwijs in de gezondheidszorg. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Pasch, T. van de. (1993). Het tweede advies eenduidig verpleegkundig begrippenkader. TVZ, nr. 103, p. 671-673. Pasch, T. van de. Historisch besef als bron van professionaliteit. Nationaal Museum Verpleging en Verzorging. TVZ 2002, nr. 5, p. 1217. Patiëntenbeleid. Tweede Kamer, zitting 1980-1981. Peet, R van der (1994). Verplegen in Theorie en Praktijk, deel 1 t/m 4. Utrecht: Lemma. Peet, R. van der (1990). Inleiding in de verpleegkunde (2e druk). Lochem: De Tijdstroom. Peet, R. van der (1990, 2de druk). Inleiding in de verpleegkunde. Lochem: De Tijdstroom. Peeters, B. (1995). Kritisch kwaliteitsprofiel voor de extramurale verpleging. Deel 1, 2 en 3. Utrecht: Lemma. Peplau, H. (1952). Interpersonal relations in nursing. New York: Putnam & Sons. Pernis, H. van, R. Keukens, J. Stapel. (2002). Sociologie voor de gezondheidszorg en verpleegkunde. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Persoon, A. (1996). Pace-normen dragen bij aan integraal kwaliteitsbeleid. TVZ, nr. 21. Phaneuf, M.C. (1976). The nursing audit. Selfregulation in nursing practice. New York: Appleton Century Crofts. Pichert, J.W., Elam, P. (1987). Schuldgevoel en schaamte in therapeutische relaties. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 401–407. Piët, S. (1980). Een vraag een weet. Gereedschap voor het vraaggesprek. Baarn: Ambo. Pinto, D. (1990). Interculturele communicatie; drie-stappenmethode voor het doeltreffend overbruggen en managen van cultuurverschillen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Place, M. (1996). Ontwikkeling en invoering van een kwaliteitssysteem: een leidraad voor RIAGG’s., Utrecht: NcGv.

465

h a n d b o e k


Plasquy, E. Transculturele verpleegkunde, op weg naar cultuurspecifieke zorgverlening. TVZ: 43, 12, 383-388, 1989. Platform Kwaliteitsbeleid Zorg en Welzijn. (1995). Kwaliteitszorg en certificatie in de sector zorg en welzijn. Methodes om kwaliteit van de beroepsuitoefening te garanderen. Utrecht: NIZW. Platt-Koch, L.M. Klinische supervisie voor psychiatrische verpleegkundigen. Verpleegkundig Perspectief: 3, 351–362, 1987. Polit, D.F., Hungler, B.P. (1999). Nursing Research: principles and methods. Philadelphia: Lippincott Compagny. Pool, A. (1995). Autonomie, afhankelijkheid en langdurige zorgverlening. Utrecht: Lemma. Pool, A. (red.) (2001). Met het oog op de toekomst, Beroepscompetenties van de HBO-verpleegkundigen. Utrecht: NIZW. Pool, A., Pool-Tromp, C., Veltman-Van Vught, F., Vogel, S. (2001). Met het oog op de toekomst. Beroepscompetenties van HBO-verpleegkundigen. Utrecht: NIZW. Pool, A., J.E. Kruyt, M. Walters. (1998). Zorgen heb je samen. Belevingsgerichte zorg in de praktijk. Tussen thuis en ziekenhuis. Utrecht: NIZW. Pool, A., R. Peppel, J. Kruyt. (2001). Belevingsgerichte thuiszorg. Handboek Thuiszorg, aanvulling 43, (C.1.4.), Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg. Pool, J., Bloemendaal, I. Meulenkamp, T. (1999). Gezond werken in de zorg: interventies rond arbeidsbelasting, stress en burnout. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Price, B. (1986). Hoe gaan leerling-verpleegkundigen met overplaatsing om? Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 114–121. PRO6. (1995). Het lopend vuur. Ontwerp samenhangend opleidingsstelsel voor verplegende, verzorgende en assisterende/helpende beroepen. Leiden: Spruyt, Van Mantgem & De Does. Putney, K.A. e.a. (1991). Casemanagement in instellingen voor langdurige zorg; nieuwe richtlijnen voor professionele zorgverlening. Verpleegkundig Perspectief nr. 6, p. 21-26. Querido, A. (1967). Godshuizen en gasthuizen. Amsterdam: Wetenschappelijke uitgeverij. Raad voor de Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg. (februari 1996). Advies over regeling van het beroep van ziekenverzorgende krachtens artikel 34 Wet BIG. Zoetermeer. Raad voor de Volksgezondheid en Zorg (2002). Professionals in de gezondheidszorg; advies aan de minister. Zoetermeer: RVZ. Raad voor de Volksgezondheid en Zorg. (2000). Allochtone cliënten en geestelijke gezondheidszorg; achtergrondstudie (99/22). Zoetermeer: RVZ. Raad voor de Volksgezondheid en Zorg. (2000). Interculturalisatie van de gezondheidszorg (99/21). Zoetermeer: RVZ. Raad voor Volksgezondheid en Zorg (2003). Taakherschikking in de gezondheidszorg. Zoetermeer: RVZ. Raatgever, M. (2002). Patiënten tevreden over nurse practitioner. TVZ, nr.9, p. 52-55. Rang, J.F. (1976). Gezondheidsrechtspraak. Deventer: Kluwer. RAS I (Richtlijn Algemeen Stelsel): Algemene wet erkenning EG-hoger-onderwijsdiploma. Staatsblad 29 en 30, 1994. RAS II Algemene wet erkenning EG-beroepsopleidingen. Staatsblad 640 en 641, 1994 (zie noot pagina 28). Ravenschlag, I. (1992). Het recht op niet weten. Amsterdam: Thesis publishers. Redfern, S.J., Norman, I.J. (1991). Meten van kwaliteit van de verpleegkundige zorg, een beschouwing over verschillende benaderingswijzen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 43,. Regeer, L. (1998). Beroepsinnovatie of belangenstrijd? NANDA, NIC en NOC op weg naar een eenduidig begrippenkader. TVZ, nr. 1. Regeringsreactie. Zorgnota 2001, Tweede Kamer, 2000-2001, 27401, nr.6 Reijen, M. van. (1987). Filosofie en hulpverlening, mensopvattingen. Baarn: Nelissen. Remmerswaal, J. (1982, 1983, 1984). Groepsdynamika deel I, II en III. Baarn: Nelissen. Rest-de Bakker, K. van (1982). Methodisch werken in de verpleging: het verpleegkundig proces. Lochem: De Tijdstroom. Rest-de Bakker, K. van. (1992, 3de druk). Het methodisch werken in de verpleging, het verpleegkundig proces. Lochem: De Tijdstroom.

466

L i t e r a t u u r

Reveley, S. (1998). The role of the triage nurse practitioner in general medical practice: an analysis of the role. Journal of Advanced Nursing, 28 (3), p. 584-591. Riehl, J.P., Roy, C. (1980, 2de druk). Conceptual models for nursing practice. New York: Appleton-Century-Crofts. Riehl-Sisca, J. (1989). Conceptual models for nursing practice. Norwalk: Appleton & Lange. Rikze, M., Van Wiesma, G. (1981). Leerlingenbegeleiding. Baarn: Nelissen. Ritzer, G., Walczak, D. (1988). Rationalization and deprofessionalization of Physicians. Social Forces, nr. 67, 1, 1-22,. Robroek, W.C.L., Scheffer, R.F. (1993). Vademecum integrale kwaliteitszorg in de opleidingsinstituten voor inserviceonderwijs. Utrecht: VOVB. Romiszowski, A.J. (1981). Designing instructional systems. Decision making in course planning and curriculum design. New York: Kogan Page/London: Nichols Publishing 1988. Roo, A.A. de. (1993). De zorgsector als bedrijfstak in wording. Tilburg: Tilburg University Press. Rooij, L. de. (1994). Preventie, ziekteverzuim, stress en burnout, aanzetten tot beleid in non-profitorganisaties. PM-reeks. Baarn: Nelissen. Roper, N. e.a. (1984). De elementen van verplegen. Lochem: De Tijdstroom. Roper, N. e.a. (1986). Learning to use the process of nursing. Edinburgh: Churchill Livingstone. Roscam Abbing, E.W. (red.) (1983). Bouw en werking van de gezondheidszorg in Nederland. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema. Rosier, J. (2002). Behandelprogramma medicijnverslaving wint Jan Bastiaanseprijs. TVZ, nr. 12, p. 34-35. Rossum, E. van, Hollands, L. (1998). Meetinstrumenten voor verpleegkwaliteit. Verpleegkunde, nr. 13, p. 54-66. Ross-Woolley, F. (1983). Probleemgestuurd verplegen (2e druk). Lochem: De Tijdstroom. Rouwenhorst, W. (1981). Om onze gezondheid. Alphen aan den Rijn/Brussel:. Samsom. Roy, C. (1970). Adaptation: a conceptual framework for nursing. Nursing outlook, nr. 18, 42-45. Roy, C. (1984). Introduction to nursing: an adaptation model. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Roy, O. (1981). Roberts, S. Theory construction in nursing: an adaptation model. Englewood Cliffs: Prentice-Hall. Ruiter, D. Bakker, C.G. (1983). Inleiding tot management. Alphen aan den Rijn:. Samsom. Ryan, B.L. (mei-juni 1973). Nursing care plans. Journal of Nursing Administration, p. 57. Saba, V.K. (1992). Diagnosis and interventions: the classification of home health care nursing. Caring Magazine, nr. 50. Sassen, B. (1997). Gezondheidsvoorlichting en preventie. Utrecht: Elsevier/De Tijdstroom. Schipper, J. (1986). Mens in zicht, anthropologie en gezondheidszorg. Assen: Van Gorcum. Schlusmans, K. e.a. (2001). Competentiegerichte leeromgevingen. Utrecht: Lemma. Schmele, J.A., Foss, S.J. (1990). Quality Management Maturity Grid – een diagnostisch managementinstrument. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 41–51. Schoessler, M. (1990). Meningen van op de operatiedag opgenomen chirurgiepatiënten over de ontvangen preoperatieve voorlichting. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, 71-75. Scholten, G., Verkaar, E. (1994). Organisatie en management in de gezondheidszorg. Utrecht: Lemma. Schoot, T., Stevens, P. (2000). Ontwerpen van zorg vanuit verpleegkundig perspectief. Utrecht/Zutphen: Thieme Meulenhoff. Schout, G.H. (1995). Verpleegkundige diagnostiek. Dwingeloo: Kavanah. Schouten, L.M.T. (december 2001) Visitatie. Verpleegkundig consult. nr. 20. Schouwstra, J. (1994). Het probleem van eenduidigheid. TVZ, nr. 104, p. 116. Schrijvers, A.J.P. (1990). Zorgen in de toekomst. In: J. Maarse & I. Mur-Veeman (red.). Beleid en beheer in de gezondheidszorg. Assen: Van Gorcum. Schuyt, C.J.M. (augustus 1997). Naar een multistructurele samenleving. Niekerk, M. van, M.P. Lindo, L.A.C.J. Lucassen. Integratie. Justitiële verkenningen, nr. 23, p. 61-72. Scott Morton, M.S. (1991). The Corporation of the 1990’s, Information Technology and Organizational Transformation. Oxford: Oxford University Press.

467

h a n d b o e k


Scott, W.R. (1982). Managing Professional Work: three models of control for health organizations. Health Services Research, nr. 17, 3, 213-239. Selye, H. (1978). Stress. Aula 649. Utrecht: Spectrum,. Senge, Peter M. (1992). De vijfde discipline. De kunst & praktijk van de lerende organisatie. Schiedam: Scriptum Books. Seunke, W.H. (1986). De nieuwe kleren van de verpleegkundige. TVZ, nr. 96, p. 3-5. Seymour, J. (1991). Europees overzicht. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 3-9. Shortcliff, E.H., Perreault, L.E., e.a. (1990). Medical Informatics – computer applications in health care. Reading: Addison Wesley. Sigger-Korendijk, E.J.H., Wijnen, M. (1988). Somatische en psychogeriatrische verpleegkunde 1. Utrecht/Antwerpen: Bohn, Scheltema & Holkema. Sijmonsma, S.M., Loth, C.A. (1997). Methodiek van zorgonderzoek. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Sluijs, E.M., Bakker, D.H. de, Dronkers J. (1994). Kwaliteitssystemen in uitvoering: ervaringen met het invoeren van kwaliteitssystemen bij instellingen en beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg en aanverwante welzijnszorg. Utrecht: Nivel. Smaling, A. (1996). De methodologische kwaliteit van kwalitatief onderzoek. Verpleegkunde, jg. 11, nr. 4, p. 240-254. Smeets, H., Huijer, H. (1990). Deeltijdopleiding verplegingswetenschap. TVZ, nr. 10, 306-311. Smeets, H.M.A.G., S. Vught, S. Dominques Martinez, J. Veenman. (2002). Jaarboek minderheden 2002. Houten/Diegem, Lelystad: Bohn Stafleu Van Loghum, Koninklijke Vermande. Smits, M.J. (1997). Ethiek in de verpleegkundige praktijk. Verpleegkunde, jg. 12, nr. 1, p. 27-35. Soeken, K.L. e.a. (1990). Preventief gedrag: attitude en naleving van preventieve voorschriften bij studenten verpleegkunde. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, p. 46-47. SOGW. (1992). Beroepsprofiel Verzorgende/Helpende. Leiden: Spruyt, Van Mantgem & De Does. Solomon, J., Schwegman-Melton, K. (1988). Gestructureerde voorlichting aan en inzicht van de patiënt in informed consent. Verpleegkundig Perspectief, nr. 2, 35–42. Sorensen, K. (red.) (1979). The nursing diagnosis in basic nursing. Philadelphia: Saunders. Sorensen, K.C., Luckman, J. (1986). Basic nursing: a psychophysiologic approach (2e druk). Philadelphia: W.B. Saunders. Spijker, T. (1981) (2e druk). Mooi en beschaafd verplegen. Lochem: De Tijdstroom. Spijker, T. (1996). Professionel standaarden: legitimatie voor beroepsmatig handelen. TVZ, nr. 7. Sporken, P. (1979). Ethiek en gezondheidszorg. Baarn: Ambo. Stam, M. (1995). De specialistische beroepsvereniging. TVZ, nr. 105, p. 664-665. Stanton, M., Stanton, G.W. (1989). Een model voor marketing van verpleegkundige diensten. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 13-17. Sterken, R., Koenis, C.A.M. (1988) (2e druk). Gezondheidskunde, omgaan met gezondheid. Utrecht/Antwerpen: Bohn, Scheltema & Holkema. Stevens, B.J. (1984). Nursing theory: analysis, application, evaluation. Boston: Little Brown. Stevens, P.J.M. (1980). Verpleegkundige theorievorming en professionalisering. Lochem: De Tijdstroom. Stevens, P.J.M. (1995). Methodiek van verpleegkundig handelen, Leiden: SMD. Stikker, A.J. (1989). Case-management. Den Haag: Nederlands instituut voor maatschappelijk onderzoek. Swaan, A. de. (1982). De mens is de mens een zorg. Amsterdam: Meulenhoff. Swanborn, P.G. (1987). Methoden van sociaal wetenschappelijk onderzoek, Meppel: Boom. Tabak, L. (1994). Bijten in graniet: over machtsverschuivingen in de gezondheidszorg. Amsterdam: De Balie. Tate, B. e.a. (1980). Verpleegkundige dilemma’s. Ethische kanttekeningen bij het verpleegkundig beroep. Lochem: De Tijdstroom. Tennekes, J. (maart/april 1994) Communicatie en cultuurverschil. M&O. Tenwolde, H. (1993). Met alle respect, leerboek verpleegethiek. Nijkerk: Intro. Terra, B., Mechelen-Gevers, E. van (2000). Doen wat kan. Patiëntenvoorlichting door verpleegkundigen. Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg.

468

L i t e r a t u u r

Themanummer Gezondheidsvoorlichting en Opvoeding (november 2002). Verpleegkundig Perspectief. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Themanummer MGZ. Carrière in de gezondheidszorg: illusie of uitdaging. MGZ, nr. 17 p. 9, 4-26 en 79. Themanummer Standaardverpleegplannen. (1988). TVZ, nr. 98, p. 731–747. Thomas, E., S. van Broekhoven, J. Frietman. (2000). EVC aan de poorten van het hoger onderwijs. Handreiking voor de implementatie van EVC in hogescholen en universiteiten. Nijmegen: ITS. Thomas. E., Frietman, J. (1998). (H)erkenning van elders verworven competenties. EVC als motor voor employability en ‘een leven lang leren’. Nijmegen: ITS. Townsend, M.C. (1998). Verpleegkundige diagnostiek in de praktijk. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom. Travelbee, J. (1986). Interpersonal aspects of nursing. Philadelphia: F.A. Davis Co. Trofino, J. (1994). Spraakgestuurde verpleegkundige verslaglegging. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, p. 46-52. Tucker, F., Deaver, L. (1987). Invoering van primary nursing op een afdeling spoedeisende zorg. Verpleegkundig Perspectief, nr. 4, 390–399. Twijnstra Gudde (1995). Samenhangend opleidingsstelsel Verpleging en Verzorging. Uitgangspunten samenhangend stelsel. Nota in opdracht van interdepartementale projectgroep opleidingsstelsel Verpleging en Verzorging. OC en W en VWS; Amersfoort, 20 november. Addendum: Verslag Deskundigenraadpleging, 18 november. Valentine, K. (1990). Zorg is meer dan vriendelijkheid: een model van een complex begrip. Verpleegkundig Perspectief, nr. 5, 48-57. Verbeek F., Kuiper, M. de (1995). Verpleegkunde volgens het Neuman Systems model. Assen: Van Gorcum. Verbeek G. (1996). Het spel van kwaliteit en zorg. Utrecht: Lemma. Verbeek, C.A.M. (1978). Opleiding tot leiderschap in de verpleegsector. Lochem: De Tijdstroom. Verbeek, G., Tiemersma, K. (1998). Aan elkaar gewaagd? Oriëntatie op het samenspel tussen cliënt en hulpverlener in een vraaggerichte zorg. Utrecht: NIZW. Verbeek, G. (1996). Het spel van kwaliteit van zorg. Utrecht: Lemma. Verheggen, F.W.S.M. (1998). Integrale kwaliteitszorg: op weg naar een goed geregelde patiëntenzorg. Kwaliteit & Zorg, nr. 4, p. 155166. Verhoeven, M., Schouten, L. (2001). Doorbraakprojecten: methodiek voor verspreiding van best practices, Handboek Zorgvernieuwing (katern E12). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Verhoeven, M. (1998). Culturele antropologie. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Verkaik, R., A. Francke, R. Friele. (2003). De omgang van verpleegkundigen met patiëntengegevens. Verpleegkunde, jg. 18, nr. 1, p. 21-28. Vernooy-Gerritsen, M. (1987). Praktische informatica. Utrecht/Antwerpen: Bohn, Scheltema & Holkema. Verpleegkundige patiëntenvoorlichting bij operatieve ingrepen (deel 1 en 2). (1995). Utrecht: Centraal Begeleidingsorgaan voor de intercollegiale toetsing, Verpleegkundig Wetenschappelijke Raad. Verschuren, P.J.M. (1992). De probleemstelling voor een onderzoek. Utrecht: Het Spectrum. Verslag consensusbijeenkomst verpleegkundige verslaglegging. (1992). Utrecht: CBO. Versteege-van de Pasch, T. (1985). Van MBO-V naar MDGO-VP, twee beleidsambtenaren over de middelbare beroepsopleiding ten behoeve van de verpleging. TVZ: 4, 102-112. Vervolgnotities en overlegnotities Gezondheidsvoorlichting en Opvoeding, 1981-1982, 1982-1983, 1985-1986, Tweede Kamer der Staten Generaal. Vink, R. (maart 2002). Poetsen moeten we, flossen, ragen en sprayen. Klik, nr. 16. Visser, A.Ph. (1986). Patiënten in het ziekenhuis: voorlichting en begeleiding. Assen: Van Gorcum. Visser, G., Hollands, L., Bekker, J. de, Bergen, B. van. (1992), Beslagen ten eis: ontwikkelingen en gebruik van referentiekaders voor verpleegkwaliteit in algemene ziekenhuizen. Lochem: De Tijdstroom.

469

h a n d b o e k


Vlemmix, M.C. (1996). Kwaliteitswet Zorginstellingen: géén 1-aprilgrap. Tijdschrift Verpleegkundig Management, jg. 2, nr. 1. Vocht, H.M. de, Jong, J.H.J. de. (1999). Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepspraktijk. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Vries, B. de, Buurke, W., Meyer, K. (1983). Stages in de Hogere Beroepsopleiding tot Verpleegkundigen. Nijmegen: Instituut voor Toegepaste Sociologie. Vries, J. de (1986). Tuchtrecht voor verpleegkundigen (Verpleegkundige studies nr. 59). Lochem: De Tijdstroom. Vries, W. de. (1990). Het gebruik van DSM iii. TVZ, nr. 5, 156-159. Wagner, C. e.a. (1997). Kwaliteitsbewakende en bevorderende activiteiten in de verpleging en verzorging (lcvv-cahier). Lochem: De Tijdstroom. Walker, C.A. (1996). Coalescing the theories of two visionaries: Parse and Watson. Journal of Advanced Nursing, nr. 24, 988-996. Walker, L.O., Avant, K.C. (1983). Strategies for theory construction in nursing. Norwalk: Appleton Century Crofts. Ward, M.F. (1985). The nursing process in psychiatry. Edinburg: Churchill Livingstone. (Nederlandse vertaling: Het verpleegkundig proces in de geestelijke gezondheidszorg. (1987). Nijkerk: Intro.) Watson, J. (1985). Human Science and Human Care: A theory of nursing. Norwalk: Appleton Century Crofts. Watzlawick, P, J. Helmick Beavin, D. Jackson. (1974). De pragmatische aspecten van de menselijke communicatie. Deventer: Van Loghum Slaterus. We Care, handleiding inzake het trainingsprogramma klantvriendelijk handelen. (1994). Deventer: Dienstencentrum TRIAS IJselland. Weinrich, S.P., e.a. (1990). Aangepaste methoden voor voorlichting aan ouderen. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 23-30. Wellen, J. (mei 1981). Medicalisering van de samenleving. Metamedica, p. 197. Wentink, T. (1994). Leiderschap in kwaliteitsmanagement. Deel 1 en 2. Brussel: VUBpress. Wentink, T. (1989). De strategische functie van informatietechnologie. Berkel-Enschot: Centrum Productiviteitsonderzoek Informatiearbeid. Werkgroep Rechtspositie Psychiatrische Patiënten. (1979). De rechtspositie van patiënten in psychiatrische ziekenhuizen: resultaten enquête. ’s-Gravenhage: Staatsuitgeverij. West, M. (1995). De dynamiek van een team. PM-reeks. Baarn: Nelissen. Westen, M. (1988). Emanciperen in verpleging, verzorging en dienstverlening. Utrecht: BSH. Wester, F. (1991). Strategieën voor kwalitatief onderzoek. Muiderberg: Coutinho. Wet educatie en beroepsonderwijs. Staatsblad 501, 1995 Wet op de beroepen in de individuele gezondheidszorg (Wet BIG). Staatsblad 655, 11 november 1993. Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Staatsblad 827, 7 december 1994. Widdershoven, G.A.M. (1997). Kwaliteitszorg: welke stem krijgt de zorgvrager? Kwaliteit & Zorg , p. 81-85. Wiel, H. van de, Wouda, J. (2000). Zelfzorg voor verpleegkundigen. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Wijmen, F.C.B. van. (1999). Over normstelling en sanctionering van kwaliteit. Kwaliteit & Zorg, p. 172-180. Wijziging van het Burgerlijk Wetboek en enige andere wetten in verband met de opneming van bepalingen omtrent de overeenkomst tot het verrichten van handelingen op het gebied van de geneeskunst. Koninklijke Boodschap met voorstel van wet en Memorie van Toelichting, Tweede Kamer, vergaderjaar 1989-1990. Wilde, F.H.P. de (1995) (5e druk). Stoeien met organisaties. Alphen aan den Rijn: Samson. Wilkinson, M.J. (1997). Het verpleegkundig proces, kritisch denken in alle fasen. Eindhoven: Stichting Fontys. Willems, A.W. (1990). Coördinatie van zorg; niet opeisen maar aanpakken. Utrecht: NIZW. Willemse, M.J. (1985). Beroepsinnovatie en maatschappelijke ontwikkelingen. TVZ, jg. 38, nr. 10, p. 300-303. Williams, K. (1995). Aard en behandeling van stress-respons. Verpleegkundig Perspectief, nr. 6, 42-55. Williamson, W.J., Johnston, J. (1989). Begrijpen, evalueren en verhogen van verpleegkundige productiviteit. Verpleegkundig Perspectief, nr. 3, 59-67.

470

L i t e r a t u u r

Wissema, J.G., e.a.. (1988). Angst voor veranderingen? Een mythe! Assen/Maastricht: Van Gorcum. Wolk, E. van der (red.)(1975). Het naderend einde. Meppel: Boom. Wolsink-Baarslag, A., Notenboom, E.R.E. Elektronisch Zorgdossier: zicht op zorg? In: Dorsten, Th. van (red.). Zicht op zorg. Maarssen: KPMG Gezondheidszorg. Wright, D. (september 1984). Introduction to the evaluation of nursing care, a review of the literature. Journal of advanced nursing, p. 457. Wright, S.G. (1986). Building und using a model of nursing. Londen: Edward Arnold. WVC (1993). Wordt vervolgd. Advies over het programma Positieverbetering Verplegende en verzorgende beroepen. Rijswijk: WVC. WVC Vaste Commissie voor Classificaties en Definities. Ontwerp WCC-standaard: Classificatie van diagnostische termen voor de verpleegkunde. Rijswijk: WVC. Yerden, I. (2000). Zorgen over zorg. Traditie, verwantschapsrelaties, migratie en verzorging van Turkse ouderen in Nederland., Amsterdam: Het Spinhuis. Yura, H., Walsh, M.B. (1988). The nursing process: assessing, planning, implementing, evaluating (5de druk). Norwalk: Appleton & Lange. Zwart, C.J. (1983). Gericht veranderen van organisaties. Rotterdam: Lemniscaat.

471

register

aandachtige betrokkenheid 284 aansprakelijkheid 437 AbvaKabo 419 academische discipline 83 actieplanning 328 adherence 350 afdelingsbeleidsplan 311, 313 afdelingshoofd 323 algemeen psychiatrisch ziekenhuis (APZ) 57 algemeen ziekenhuis 56 Algemene Vergadering van Verpleegkundigen en Verzorgenden (AVVV) 416 allochtoon 272 anamnese 247 anesthesie 68 APZ, zie algemeen psychiatrisch ziekenhuis arbeidsdeling 39 arbeidsmarktproblematiek 402 Arbeidsomstandighedenwet (Arbo-wet) 333, 427 arbeidsrecht 427 Arbo-beleid 428 Arbo-dienst 428 armoede 26 ASE-model 343 assessment 150, 303 assimilatie 270 attitude 343 attitudeverandering 338 attributietheorie volgens Weiner 342 autonomie 99 advocacy 302 bachelor of health management 410 basisechelon 39 basisgezondheidszorg 39 begeleiden 318 -, methodiek 318 -, doel 318

-, vormen van 320 begeleidingsconcept 200, 220 begrip 109 Begrippenkader kwaliteit van beroepsuitoefening 379 behandelingsconcept 200, 220 beleid 328 beleidsplan 328 beleidsvoornemen 328 belevingsgerichte zorg 98 beliefs 342 beloningsmacht 204 benchmark 389 Bergen, B. van 91 beroep 18, 414 beroepenstructuur 13, 402 beroepsactiviteit 8 beroepsbegeleidend onderwijs (BBL) 402 beroepsbeoefenaar 19, 46, 435 beroepsbescherming 44, 49 beroepscode 47 beroepscompetenties 407 beroepsinnovatie in de verpleging 145 beroepsmatige zorgverlening 413 beroepsopleidend onderwijs (BOL) 402 beroepsorganisatie 47, 418 beroepsprofiel, verpleegkundig 5 beroepssocialisatie 308 beroepsuitoefening 85 beroepsverantwoordelijkheid 437 beroepsvereisten 14 beroepsvereniging 47, 417 besluitvormingsmethodiek 256 bestaanszorg 90 best-practices 106, 142, 370, 389 bewust handelen 157 bij- en nascholing 409, 411 bijzondere opneming 431 biomedisch onderzoek 127

J. H. J. de Jong et al., Handboek verpleegkunde, DOI 10.1007/978-90-313-9699-3, © 2003 Bohn Staﬂeu Van Loghum, Houten

body-of-knowledge 89, 101 Brink-Tjebbes, J.A. van den 90 Bruggen, H. van der 92 careplan implementation 303 casefinding 303 casemanagement 302 categorale bonden 419 CDV, zie Classificatie van Diagnostische termen voor de Verpleegkunde CFO 419 change agent 150 circulaire causaliteit 239 Classificatie van Diagnostische termen voor de Verpleegkunde (CDV) 171 classificatie 162, 163 classificatiesysteem 162, 163 classificeren 162, 163 coach 19 collectieve arbeidsovereenkomst (CAO) 427 collegiale consultatie 187 Commissie-Werner 36, 50 communicatie 273 competentie 19, 308 competitie 205 complexiteit 404 compliance (therapietrouw) 351 concept 109 conceptueel model voor kwaliteit van Lapré 378 concerns-based adoption model 147 consequentialisme 426 continuüm 227 coördinatie 323 coping, emotiegericht 350 -, probleemgericht 350 copingstrategieën 350 counseling 359 criteria voor leerdoelen 319

473

h o o f d s t u k

h a n d b o e k


cultural care theory 280 culturally safe nursing 272 cultureel congruente zorg 288 cultureel zorgbehoud 282 culturele achtergrond 277 culturele antropologie 280 culturele elementen 282 culturele identiteit 279 cultureel referentiekader 277 culturele zorgaanpassing 282 culturele zorgconstructie 282 cultuur 203, 205, 270, 325 cultuurverwerving 272 cultuurgevoelige organisatie 276 cultuurpatroon 277 dagopleidingen 45 Deming-cyclus 380 demonstratie 357 deontologie 426 determinanten 341 determinisme 192 deugdethiek 426 development center 420 diaconessen 28 differentiatie 407 differentiatiefase 295 diploma Z 45 directe zorginterventies 259 distantie 15 divisie- of unitstructuur 292 doelgerichtheid 157, 237 domein zorg 14, 17 domeinspecificatie 18 donkere tijd 30 doorbraakserie 390 draagkracht 58 draaglast 58 DSM-IV 58 dubbelblind onderzoek 127 echelon 43 eclectische wetenschap 83 Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) 334 eenmansbedrijf 291 eerstverantwoordelijke

474

verpleegkundige/verzorgende (EVV) 297, 301 eerste echelon 41, 67 eerstelijnsgezondheidszorg 41, 67 eindlimiet 264 elektronisch zorgdossier 179 empowerment 302, 337 epidemiologie 127, 340, 341 ervaringskennis 83 ethiek 423 ethische commissie 445 ethische dilemma’s 443 etnisch-cultureel systeem 282 etnografie 280 etno-nursing 280 evaluatie 262, 264 evidence-based practice 106, 123, 370 expertmacht 205 extramuraal 66 extramuralisering 7 factor isolating 112 factor relating 112 fatalistisch bewustzijn 203 fenomenologie 92 financiers 370 Fishbein en Ajzden, model van 342 fitness for use 367 FONA-commissie 440 Fremdkörpertheorie 27 functiedifferentiatie 306 functionele verpleging 100, 298 functionele zelfstandigheid 436 gasthuizen 26 gedragsbehoud 338 gedragsintentie 338 gedragsmodificatie 360 gedragsverandering 338 geestelijke gezondheidszorg 41 geheimhoudingsplicht 432 gelijkwaardigheid 99 gepastheid 99 geriatrie 75 gevolgethiek 426 gewetensbezwaren 447 gezondheid 208, 211

gezondheidsbepalende zorgactiviteiten 197 gezondheidsbevordering 337 gezondheidssituatie 7 gezondheidssysteem 277 gezondheidsvoorlichting 338 Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding (GVO) 337 gezondheidszorgteam 37 goodsetting 303 groepsbespreking 233 groepsgesprek 359 Grypdonck, M. 90 GVO-activiteit 345 GVO-methoden/interventies 346 Harmonisatie Kwaliteitsbeoordeling Zorgsector (HKZ) 373 HBO-V 399 HBO-verpleegkundige, rollen 307 -, taken 307 Health Believe Model (HBM) 341 health promotion 338 helpenden 404 helpersprincipe 5 Henderson, V. 197 herregistratie 434 heteroanamnese 246 holisme 98 holistisch mensbeeld 196 holistische benadering 94 Hollands, L. 91 horizontale differentiatie 294, 306 hospitalisatie 332 hospitalisatiesyndroom 332 Hôtel-Dieu 30 humaniseren 90 ICF,

zie International Classification of Functioning, Disability and Health ICNP, zie International Classification for Nursing Practice identificatie 15 ideologie 204 impliciet-expliciet mensbeeld 192 incidentie 340 identification 303 indirecte zorginterventies 259

r e g i s t e r

individueel gesprek 358 individueel mensbeeld 192 individuele arbeidsovereenkomst 427 individuele gezondheidszorg 434 informed consent 348 informele zorg 413 innovatiemodel 146 innovatieproces 146 innovator in de verpleging 147 inservice-opleidingen 45 instelling voor verstandelijk-gehandicaptenzorg 61 instituties 204 Instituut Nederlandse Kwaliteit (INK) 373 instructie 321, 357 intake assessment 410 intake 303 integratie 323 integratiefase 295 integrerende verpleegkunde 90 integrerende verpleging 230, 302 Intellact 183 interactieve media 346 interculturalisatie 269, 270 intercultureel communicatiemodel van Orque 280, 282 interimmanagers, verpleegkundige 23 International Classification for Nursing Practice (ICNP) 170 International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) 171 International Council of Nurses (ICN) 49 International Organisation for Standardization (ISO) 373 interventie, activiteiten -, structuur van 260 interventiemodel 148 intramuraal 67 intuïtie 83 inzet 288 Jong, J.H.J. de 91 kaderopleiding 410 kaderwet 433 kennis- en expertisecentra 153

kennismanagement 152 kennisuitwisseling 153 kennisvermeerdering 338 kennisverzameling 153 kerncompetentie 19 Kerstens, J.A.M. 91 klanten, externe 327 -, interne 327 klinische besluitvorming 141 kloostergeneeskunde 26 kloosterlijke verpleegorden 29 Koene, G. E. 90 kwalificatieniveaus 404 kwalitatief goede zorg 369 kwaliteit 368 -, abstract 369 -, normatief 369 -, relatief 369 -, subjectief 369 kwaliteitsactiviteiten 371 kwaliteitsaspecten 378 kwaliteitsbeheersing 368 kwaliteitsbeleid 368, 369 kwaliteitsbevorderende maatregelen, intercollegiale toetsing 383 kwaliteitsbevordering 377 kwaliteitsbewaking 368 kwaliteitsbewustzijn 373 kwaliteitsborging 368 kwaliteitscyclus 379 kwaliteitsmeetinstrumenten 391 kwaliteitsprofiel 92 kwaliteitssysteem 370 kwaliteitstoetsing 368, 381 -, concurrent 381 -, externe 381 -, interne 381 -, monodisciplinair of intradisciplinair 381 -, multidisciplinair of interdisciplinair 382 -, prospectief 381 -, retrospectief 381 kwaliteitsverbetering 368, 371 -, bad apple theory 382 -, centrale methode (top-down) 382 -, continuous improvement 382 -, decentrale toetsing (bottum-up) 382

kwaliteitsverpleegkundige 22 Kwaliteitswet Zorginstellingen 376 kwaliteitswetgeving, melden van incidenten 439 kwaliteitszorg 367, 370 kwaliteitszorg, taken van verpleegkundigen 374 Landelijk Expertisecentrum voor Verpleging en Verzorging (LEVV) 416 Lang, model van 342 Lapré, conceptueel model voor kwaliteit 378 legitieme macht 204 leiderschapsstijlen 312 levensbeschouwing 192 lichamelijk onderzoek 250 lijn- en functionele staforganisatie 292 lijn/staforganisatie 292 lijnorganisatie 292 linking 302 Maandblad voor Ziekenverpleging 34 maatschappelijke arbeidsverdeling 412 maatschappelijke erkenning 416 maatschappelijke sectoren 412 machinebedrijf 291 macht 204 magische theorie 27 magnitude 345 management 370 -, operationeel 310 -, strategisch 309 marginalisatie 270 master degree courses 411 master in nursing science 410 master of advanced nursing practice (ANP) 409 master of health 409 master of management and innovation 411 matrixorganisatie 293 MBO-V 400 mechanistische visie 294 medisch model 195 medische ontdekkingen 32 mensopvatting 192

475

h o o f d s t u k

h a n d b o e k


mentorschap 62 mesotaakveld 14 methodiekontwikkeling 161 methodische praktijkbegeleiding 321 microtaakveld 13 middenmanagementopleiding 410 MIH-commissie (meldingscommissie incidenten hulpverlening) 440 MIP-commissie (meldpunt incidenten patiëntenzorg) 440 MIT-commissie (meldpunt incidenten thuiszorg) 440 Model Intern Kwaliteitssysteem voor Verpleeghuizen (MIK-V) 373 model van Fishbein en Ajzden 342 model van Norma Lang 380 model 107 moderne tijd 35 modernisering curatieve zorg 414 mondelinge informatieoverdracht 356 moraal 425 morbiditeit 340 morele spanningen 447 morele vraagstukken 448 mortaliteit 340 multiculturele samenleving 276 multidisciplinaire samenwerking 327 multidisciplinaire samenwerkingsvormen 106 multidisciplinaire zorgverlening 297 mutual adjustment 302 NANDA II,

zie North American Nursing Diagnosis Association Nederlands Instituut voor Accredatie van Ziekenhuizen (NIAZ) 373 Nederlandse Bond voor Ziekenverpleging 34 NIC, zie Nursing Interventions Classifications 170 Nieuwe Unie 1991 (NU ’91) 419 Nightingale, Florence 32 Nolan-model 390 non-adherence 350 non-compliance (therapieontrouw) 351 non-profitinstellingen 39

476

normen 204 North American Nursing Diagnosis Association (NANDA II) 166 nurse practitioner 409 Nursing Interventions Classifications (NIC) 170, 259 Nursing Outcomes Classifications (NOC) 170, 257 objectiviteit 238 observatiemethode 239 observeren 237 onderwijs en management 87 onderwijs, verpleegkunde 174 onderwijsassessment 420 onderzoek 87, 124 ontschotting 6 ontwikkelingsbepaalde zorgactiviteiten 197 operationeel beleid 295 opleidingsfunctionaris 22 ordening 284 ordeningsprincipe 162 Orem, D. 197 organisatie van zorg 18 organisatie 284 -, gekantelde 305 -, soorten en typen 291 -, verschijnsel 291 organisatie-adviseurs, verpleegkundige 23 organisatiestructuren 292 organistische visie 294 Orque, intercultureel communicatiemodel 280, 282 overheidsbemoeienis 436 paradigma 109 paretogram 384 paretoverschijnsel 384 participeren 90 participerende rol 238, 239 particularistisch standpunt 278 patiëntcategorie 7 patiëntenrecht 429 patiëntenservicebureau 351 patiëntentoewijzing 232 patiëntenvoorlichting 338, 348

-, begeleiding 349 -, educatie 349 -, hulpmiddelen 360 -, informatie 349 -, instructie 349 patiëntenzorg 213 patiëntgerichtheid 100 patiënttoewijzing 296 patiëntvoorlichtingsbeleid 351 personen 284 persoonlijke betrokkenheid 15 persoonlijke ontwikkelplannen (POP-systeem) 420 persoonsgerichte rapportage 243 PES-structuur 251 physician assistant (MPA) 409 pioniersfase 295 planmatigheid 237 planned change 159 planningsevaluatie 263 plichtethiek 426 pluriforme maatschappij 192 portfolio 419, 420 positieve gezondheid 331 postinitieel onderwijs 409 postoperatieve zorg 69 praktijkbegeleiding 321 praktijkdiscipline 83 praktijkverpleegkundige 23 preoperatieve zorg 69 prescreening 303 preventie 331 primaire preventie 331 primary nursing 296 privaatrecht 424 probleemgeoriënteerde methodiek 157 probleemgestuurd rapporteren (POR) 244 probleemoplossingmethode 157 problem solving-model 147 problemsolving 357 proces van beleidsvoering 311 procesevaluatie 263 procesmatig handelen 157 productevaluatie 263 professie 44, 79, 414 professionalisering 411

r e g i s t e r

professionaliseringsproces 415 professionaliseringsstrategieën 417 professionals 370 professionele deskundigheid 14 professionele organisatie 291 professionele zorg 226 projectmanagement 151 projectmatige creatie 150 projectorganisatie 293 protocol 177 publieksrecht 424 rapportage, vormen van 242 reactance 341 reassessment 303 recht 423 rechtenethiek 440 reductionistisch mensbenadering 196 regelethiek 441 regionalisatie 43 registratie 241, 434 relapse 342 religieuze theorie 27 research verpleegkundige 133 resultaatsklasse 258 Reveilbeweging 32 rollen 18 rollenspel 357 roltheorie 201 routing 352 RUMBA-eis 177 samenhangend opleidingenstelsel 45 SAMPC 297 screeningsproces 334 secundaire preventie 334 segregatie 270 self-effiacy 345 semi-muraal 67 situation producing 112 situation relating 112 SOAPI-formule 244 sociaal bewustzijn 202 sociaal-wetenschappelijk onderzoek 127 sociopsychomatische eenheid 194 span of control 293

specialismen 434 specialistische opleidingen 409 spilfunctie 37 stafverpleegkundige 22 standaardisatie 161, 162 standaardverpleegplan 174, 177 standaardvoorlichtingsplan 355 statisch cultuurbegrip 278 strafbepalingen 437 strategie 327 strategisch beleid 150, 295 strategische conferentie 150 strength 345 stroomschema 384 structuurnota 1974 40 substitutie 7 sunrise-model 280 supervisie 321 systeem van eerstverantwoordelijke verpleegkundige 301 systeem van eerstverantwoordelijke verpleegkundigen/verzorgenden 90 systematiek 159 systematisch handelen 157 systematisch verpleegkundig handelen (SVH) 232 systematische informatie 153 taakgericht verplegen 295 taakgerichte rapportage 243 taakverpleging 100 tacit knowledge 83 taxonomie 164 teamverpleging 300 Telenurse 170 teleologie 426 tertiaire preventie 337 theoretisch pluralisme 107 theorie 107, 111, 112 theorieontwikkeling 85 theorievorming 85 therapieontrouw (non-compliance) 350 therapietrouw (compliance) 350 thuiszorg 53 titelbescherming 44, 49 toeschouwersrol 238

TOPOI-model

van Hoffman 280, 283 transculturele verpleging 276 transfer 404 transmuralisering 7 tuchtrecht 49 tuchtrechtspraak 436 tussenevaluatie 264 tweede echelon 41, 67 tweedegraads lerarenopleiding 410 tweedelijnsgezondheidszorg 41, 67 uitvoeringsevaluatie 263 uniciteit 277 unifying framework 17 universalistisch standpunt 278 universele zorgactiviteiten 197 universitair wetenschappelijk onderwijs 411 vaardigheid 262 vakbladen 36 vakbond 46, 418 verandermanagement 148 veranderprocessen 387 verankeringsmethodiek 150 verantwoordelijkheid 404 verbetermanagement 148 verbeterteams 390 Vereniging voor de Ziekenverpleging 32 verpleegdossier 236 verpleeghuis 63 verpleegkunde 79, 82 -, integrerende 296 verpleegkundemodel 108 verpleegkundig begrippenkader 159 verpleegkundig handelen 13 verpleegkundig onderzoeker 22 verpleegkundig proces 156, 157, 235 verpleegkundig redeneren 141 verpleegkundig theoretisch fundament 101 verpleegkundig zorgresultaat 170 verpleegkundige anamnese 246 verpleegkundige beroepsuitoefening, juridische en ethische aspecten 423 verpleegkundige besluitvorming 141 verpleegkundige diagnose 168, 251

477

h o o f d s t u k

h a n d b o e k


verpleegkundige en verzorgende opleidingen, samenhangend stelsel 401 verpleegkundige ethiek 442 verpleegkundige interventie 168, 259 verpleegkundige methode 157 verpleegkundige methodiek 117, 156 verpleegkundige praktijkvoering 79 verpleegkundige rapportage 241 verpleegkundige resultaten 257 verpleegkundige theorie 108, 112 -, meta-theory 112 -, micro-level theory 112, 115 -, grand-theory 112, 114 -, middle-range-theory 112, 114 verpleegkundige theorievorming 87, 124 verpleegkundige zorg, planning van 261 verpleegkundige, begeleidende en coördinerende 22 -, beroepsopleiding tot 397 -, coördinerende 22 -, dagopleiding 399 -, inservice-opleiding 399 -, leidinggevende 22, 315 -, sociaal-psychiatrisch 23 -, specialistische 22 -, uitvoerende 22 -, verantwoordelijkheid 406 -, vrijgevestigde 22 verpleegorden 29 verpleegplan 236, 261 verpleegproces 81 verpleegsituatie 6, 7, 227 verpleegsituatie, complexiteit van 7 verpleegsysteem 276 verplegen 79, 218 verplegingswetenschap 89, 123 verschijnsel 109 verschoningsrecht 432 verticale differentiatie 306 verticale taakdifferentiatie 294 vervolgopleidingen 409 verzorgenden 404

478

verzorgingshuis 65 vierprincipesethiek 441 visgraatdiagram 384 visie 111, 327 visitatie 388 visitatiecommissie 388 voorbehouden handelingen 435 voorlichting, groeps- 346 -, individuele 346 -, publieks- 346 voorlichtingsbehoefte 354 voorlichtingsdoelen 354 voorlichtingsmethode 355 voorlichtingsplan 353 voortgezette opleiding (VO) 410 vraaggerichte zorg 98 vraaggestuurde zorg 98, 327 Weiner, attributietheorie 342 werkbegeleiding 320 werkgeversverplichtingen 428 werknemersverplichtingen 428 Wet Bijzondere Opnemingen in de Psychiatrische Ziekenhuizen (BOPZ) 377, 429 Wet Geneeskundige Behandelovereenkomst (WGBO) 348, 431 Wet Klachtrecht Cliënten Zorgsector (WKCZ) 348, 377, 433, 440 Wet Medezeggenschap Cliënten Zorginstellingen (WMCZ) 348, 377, 433 Wet op Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg (Wet BIG) 376, 433, 437 Wet op de Geneeskundige Behandelings Overeenkomst (WGBO) 377 Wet op Mentorschap ten behoeven van Meerderjarigen 431 Wet op Ziekenverzorgenden 45 wetenschappelijk onderzoek in de zorg 123, 125 wetenschappelijke discipline verpleegkunde 82 wettelijke titelbescherming 434

wij-cultuur 325 witte kruis 33 witte woede 36 zelfmanagement 337 zelfzorg 93, 214, 218 zelfzorgactiviteiten 223 zelfzorgconcept 200, 210 zelfzorgdenken 93 zelfzorggedrag 93 zelfzorgmeetinstrumenten 93 zelfzorgproces 223 zelfzorgtekort 7, 219 zelfzorgvermogen 93 ziekte 27, 209, 276 ziektebeleving 278 ziektegedrag 278 zij-cultuur 326 zorgbemiddelaar 22 zorgcategorie 7 zorgconsumptie 273 zorgcoördinatie 297 zorgcoördinator 298, 323 -, taken 323 zorgethiek 441 zorginkoper 22 zorginnovatie 124, 145 zorginstelling 7 zorgketenontwikkeling 65 zorgmodel van Donabedian 378 zorgsituatie 7, 16 -, aspecten van 17 zorgverlener 19 zorgvernieuwing 147 zorgvraag 7 zorgvragers 369 zwarte kruis 34

, 2003 Bohn Stafleu Van Loghum, Houten

Recommend Documents