Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis
PŘÍTOMNÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ VY_32_INOVACE_AK_2_04 OPVK 1.5 – EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti
Název školy
Střední odborné učiliště Svitavy Nádražní 1083, Svitavy
Název šablony
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Předmět
Anglický jazyk
Tematický celek
Zásadní gramatické struktury pro SOU
Téma
Přítomný čas průběhový
Klíčová slova
BE, koncovka -ing, významové sloveso, otázka, zápor
Druh učebního materiálu
Prezentace (Microsoft PowerPoint)
Metodický pokyn
Prezentace je určena pro žáky SOU. Prezentaci lze použít jak pro žáky tříletých, tak čtyřletých maturitních oborů v závislosti na probírané gramatické látce, které je materiál věnován.
Datum vytvoření
5. 7. 2013
Present continuous Tento čas popisuje děj, který probíhá v okamžiku, kdy o
něm hovoříme. Může také popisovat děj, který neprobíhá právě teď, ale který doposud není ukončený. (I am reading a book about cars. – Mám rozečtenou knihu o autech.)
Vyjadřuje blízkou budoucnost. (I am leaving in 5 minutes. Odcházím za 5 minut.)
Pro jeho tvorbu používáme pomocné sloveso be ve
vhodném tvaru a dále také koncovku ing, která se napojuje na významové sloveso. Pomocná slovesa nepřekládáme.
jednotné číslo
množné číslo
1. I am working 2. You are working 3. He is working She is working It is working
1. We are working 2. You are working 3. They are working
Všimněme si, že červenou barvou jsou označeny konkrétní tvary slovesa BE pro konkrétní osobu a hnědou barvou koncovka ing, připojená k významovému slovesu. Tyto věty překládáme do češtiny typicky přítomným časem. Já pracuju, ty pracuješ, on pracuje… Máme však na mysli, že někdo vykonává tuto činnost právě teď (tedy pracuje právě teď).
Další důležitá poznámka je, že v některých případech dochází ke zdvojování poslední hlásky významového slovesa před koncovkou ing. (př: swim – swimming) Odvíjí se to od několika pravidel, kterým bude věnován samostatný interaktivní učební materiál. Opět existují zkrácené tvary, které však již známe z časování slovesa Be, a které jsou preferovány. I am - I‘m You are – You‘re He is – He‘s Celý tvar tedy vypadá takto: I‘m working, you‘re working, he‘s working…
Zápor vytvoříme vložením záporky not mezi pomocné a významové sloveso:
1. I am not working 2. You are not working 3. He is not working She is not working It is not working
1. We are not working 2. You are not working 3. They are not working
Preferované zkrácené tvary tvary záporu vypadají takto: I‘m not working, You aren‘t working, he isn‘t working…. Opět přitom vycházíme z časování slovesa BE.
Otázku tvoříme přehozením slovosledu (podmětu a přísudku – přičemž přesunujeme dopředu pouze pomocné sloveso, nikoliv celý slovesný tvar). 1. Am I working? 2. Are you working? 3. Is he working? Is she working? Is it working?
1. Are we working? 2. Are you working? 3. Are they working?
V překladu samozřejmě: Pracuji? Pracuje? Pracuješ?...
Zkrácené odpovědi na otázky vypadají takto: Are you working? Yes, I am. případně No, I am not.
A few examples:
Pár příkladů:
She isn‘t leaving now, she is leaving in the evening.
Neodjíždí teď, odjíždí večer.
I am writing an essay about history. The sun isn‘t shining. Jane is watching TV at the moment. It is snowing outside! Martin is wearing a new tie.
Právě píši esej o historii. Slunko teď nesvítí.
We are having lunch together right now.
Jane v tuhle chvíli sleduje televizi.
Venku sněží. Martin má na sobě novou vázanku. Právě teď spolu obědváme.
Na následující stránce najdete několik vět, které si můžete vyzkoušet přeložit. Kliknete-li na volný řádek pod jednotlivými větami, objeví se správné řešení a vy si tak můžete zkontrolovat správnost své odpovědi (překladu).
Jack plave v řece. Jack is swimming in the river. Katka teď nehraje fotbal. Kate isn‘t playing football now. Matka nám vaří večeři. Mother is cooking a dinner for us. Co děláš? What are you doing? Studuje Honza? Is John studying? Právě poslouchám hudbu. I am listening to music just now. Ona ti lže! She is lying to you! Čekám na autobus. I am waiting for a bus. Který kanál sleduješ? What channel are you watching? Co hledáš? What are you looking for?
Použité zdroje: MURPHY, Raymond. Essential Grammar In Use. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, ISBN 0-521-55928. MURPHY, Raymond. English Grammar In Use. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, ISBN 0-521-53289-2.
