Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé=
Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759
Název DUM: Světlo a stín Název sady DUM
Světelné a zvukové jevy
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_13_S2-02
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Fyzika
Ročník
7. ročník
Autor, datum vytvoření
Mgr. Lada Kročková, 2012
Anotace DUM
DUM obsahuje úlohy k procvičení učiva Světlo a stín, je vhodné, aby žáci měli rýsovací potřeby.
Doporučené ICT a pomůcky
Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule
Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT – promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě lze materiál využít k samostatné práci jako pracovní list včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje vybrané úlohy a jejich řešení.
Světlo a stín – pracovní list - A
datum:
žák:
hodnocení:
1. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena bodovým zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
2. Kovová deska tvaru čtverce je osvětlena plošným zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
3. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena dvěma bodovými zdroji světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
6
4. Doplň ANO-NE a) Měsíc svítí na Zemi pouze v noci. ANO-NE b) Měsíc není zdrojem světla, odráží světlo ze Slunce. ANO-NE c) Měsíc jako těleso mění svůj tvar. ANO-NE d) Měsíc se otáčí tak, že je přikloněn k Zemi stále stejnou polovinou. ANO-NE
4
5. Měsíc oběhne Zemi jednou za dobu……………………. Pojmenuj podle obrázku fázi Měsíce. Nakresli a pojmenuj fázi Měsíce, která bude následovat.
3
6. Podle názvu fáze dokreslit tvar Měsíce.
4
A… nov, B… první čtvrť, C… úplněk, D… poslední čtvrť
1 2 3 4 5
25 - 23 22 - 19 18 - 11 10 - 6 5-0
Světlo a stín – pracovní list - B
datum:
žák:
hodnocení:
1. Kovová deska tvaru čtverce je osvětlena bodovým zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
2. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena plošným zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
3. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena dvěma bodovými zdroji světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
6
4. Doplň ANO-NE a) Měsíc není zdrojem světla, odráží světlo ze Slunce. ANO-NE b) Měsíc se otáčí tak, že je přikloněn k Zemi stále stejnou polovinou. ANO-NE c) Měsíc svítí na Zemi pouze v noci. ANO-NE d) Měsíc jako těleso mění svůj tvar. ANO-NE
4
5. Podle názvu fáze dokreslit tvar Měsíce.
4
A… nov, B… první čtvrť, C… úplněk, D… poslední čtvrť
6. Měsíc oběhne Zemi jednou za dobu……………………. Pojmenuj podle obrázku fázi Měsíce. Nakresli a pojmenuj fázi Měsíce, která bude následovat.
1 2 3 4 5
25 – 2š 22 – 19 18 – 11 10 - 6 0
3
Světlo a stín – pracovní list – A
datum:
žák: ŘEŠENÍ
hodnocení:
1. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena bodovým zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
2. Kovová deska tvaru čtverce je osvětlena plošným zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
3. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena dvěma bodovými zdroji světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
6
4. Doplň ANO-NE a) Měsíc svítí na Zemi pouze v noci. ….. NE b) Měsíc není zdrojem světla, odráží světlo ze Slunce. …..ANO c) Měsíc jako těleso mění svůj tvar. …… NE d) Měsíc se otáčí tak, že je přikloněn k Zemi stále stejnou polovinou. ….. ANO
4
5. Měsíc oběhne Zemi jednou za dobu 29,5 dne. Pojmenuj podle obrázku fázi Měsíce. Nakresli a pojmenuj fázi Měsíce, která bude následovat.
3
Měsíc „dorůstá“, bude následovat úplněk – uvidíme celou plochu Měsíce. 6. Podle názvu fáze dokreslit tvar Měsíce.
A… nov, B… první čtvrť, C… úplněk, D… poslední čtvrť
1 2 3 4 5
25 – 23 22 - 19 18 - 11 10- 6 5-0
4
Světlo a stín – pracovní list – B
datum:
žák: ŘEŠENÍ
hodnocení:
1. Kovová deska tvaru čtverce je osvětlena bodovým zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
2. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena plošným zdrojem světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
4
3. Kovová deska tvaru kruhu je osvětlena dvěma bodovými zdroji světla. Sestroj do obrázku paprsky, pojmenuj, co vznikne na stínítku.
6
4. Doplň ANO-NE a) Měsíc není zdrojem světla, odráží světlo ze Slunce. …. ANO b) Měsíc se otáčí tak, že je přikloněn k Zemi stále stejnou polovinou. ….. ANO c) Měsíc svítí na Zemi pouze v noci. ….. NE d) Měsíc jako těleso mění svůj tvar. ….. NE
4
5. Podle názvu fáze dokreslit tvar Měsíce.
4
A… nov, B… první čtvrť, C… úplněk, D… poslední čtvrť
6. Měsíc oběhne Zemi jednou za dobu 29,5 dne. Pojmenuj podle obrázku fázi Měsíce. Nakresli a pojmenuj fázi Měsíce, která bude následovat.
Měsíc „couvá“, Bude následovat nov – na noční obloze Měsíc nevidíme
1 2 3 4 5
25 – 23 22 – 19 18 – 11 10 – 6 5-0
3
Prezentace řešení
Světelné a zvukové jevy 02.pptx
Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus, 1998. ISBN 80-7196-119-1.
BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 2. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 126 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4906-2. Obrázky – Mgr. Lada Kročková
