Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé=
Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759
Název DUM: Skládání sil Název sady DUM
Mechanika
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_13_S2-07
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Fyzika
Ročník
7. ročník
Autor, datum vytvoření
Mgr. Lada Kročková, 2012
Anotace DUM
DUM obsahuje úlohy k procvičení učiva Skládání sil. Pro práci žáci musí mít rýsovací potřeby.
Doporučené ICT a pomůcky
Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule
Doporučení pro pedagoga:Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT – promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě lze materiál využít k samostatné práci jako pracovní list včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje vybrané úlohy a jejich řešení.
Skládání sil – test - A
datum:
žák:
hodnocení:
1) Sestroj přesně síly: (1 cm = 1 N) F1 = 5 N, působiště P, směr svisle dolů, F2 = 3,5 N, působiště V, směr svisle vzhůru F3 = 8,2 N, působiště N, směr vodorovně doprava F4 = 4,8 N, působiště T, směr vodorovně doleva
8
2) Ve společném působišti P působí síly F1 = 4,5 N vodorovně doprava a F2 = 7 N vodorovně doleva. Sestroj síly F1 a F2, vypočti a sestroj jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
3) Ve společném působišti A působí dvě síly stejné velikosti F1 = F2 = 4,5 N a opačného směru. Sestroj síly F1 a F2 a urči jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
1 2 3 4 5
4) Ve společném působišti T působí síly F1 = 4 N vodorovně doleva a F2 = 3 N svisle vzhůru, Síla F1 je kolmá na sílu F2. Sestroj síly F1 a F2, sestroj jejich výslednici a zapiš velikost výslednice. (1 cm = 1 N)
4
5) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti R. Sestroj jejich výslednici.
2
6) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti M. Sestroj jejich výslednici.
2
24 - 22 21 - 17 16 - 10 9-5 4-0
Skládání sil – test - B
datum:
žák:
hodnocení:
1) Sestroj přesně síly: (1 cm = 1 N) F1 = 4 N, působiště P, směr svisle vzhůru F2 = 2,5 N, působiště S, směr svisle dolů F3 = 6,4 N, působiště T, směr vodorovně doleva F4 = 8,5 N, působiště H, směr vodorovně doprava
8
2) Ve společném působišti P působí síly F1 = 8 N vodorovně doprava a F2 = 4,5 N vodorovně doleva. Sestroj síly F1 a F2, vypočti a sestroj jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
3) Ve společném působišti A působí dvě síly stejné velikosti F1 = F2 = 5 N a opačného směru. Sestroj síly F1 a F2 a urči jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
1 2 3 4 5
4) Ve společném působišti M působí síly F1 = 6 N vodorovně doleva a F2 = 4 N svisle vzhůru, Síla F1 je kolmá na sílu F2. Sestroj síly F1 a F2, sestroj jejich výslednici a zapiš velikost výslednice. (1 cm = 1 N)
4
5) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti D. Sestroj jejich výslednici.
2
6) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti S. Sestroj jejich výslednici.
2
24 - 22 21 - 17 16 - 10 9-5 4-0
Skládání sil – test - A
datum:
žák: ŘEŠENÍ
hodnocení:
1) Sestroj přesně síly: (1 cm = 1 N) F1 = 5 N, působiště P, směr svisle dolů, F2 = 3,5 N, působiště V, směr svisle vzhůru F3 = 8,2 N, působiště N, směr vodorovně doprava F4 = 4,8 N, působiště T, směr vodorovně doleva
8
2) Ve společném působišti P působí síly F1 = 4,5 N vodorovně doprava a F2 = 7 N vodorovně doleva. Sestroj síly F1 a F2, vypočti a sestroj jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
F = F1 F2
F = 7 – 4,5
F = 2,5 N
3) Ve společném působišti A působí dvě síly stejné velikosti F1 = F2 = 4,5 N a opačného směru. Sestroj síly F1 a F2 a urči jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
F = F1 F2
F = 4,5 – 4,5
F=0N
4
4) Ve společném působišti T působí síly F1 = 4 N vodorovně doleva a F2 = 3 N svisle vzhůru, Síla F1 je kolmá na sílu F2. Sestroj síly F1 a F2, sestroj jejich výslednici a zapiš velikost výslednice. (1 cm = 1 N)
F=5N 5) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti R. Sestroj jejich výslednici.
6) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti M. Sestroj jejich výslednici.
1 2 3 4 5
24 - 22 21 - 17 16 - 10 9-5 4-0
4
2
2
Skládání sil – test - B
datum:
žák: ŘEŠENÍ
hodnocení:
1) Sestroj přesně síly: (1 cm = 1 N) F1 = 4 N, působiště P, směr svisle vzhůru F2 = 2,5 N, působiště S, směr svisle dolů F3 = 6,4 N, působiště T, směr vodorovně doleva F4 = 8,5 N, působiště H, směr vodorovně doprava
8
2) Ve společném působišti P působí síly F1 = 8 N vodorovně doprava a F2 = 4,5 N vodorovně doleva. Sestroj síly F1 a F2, vypočti a sestroj jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
4
F = F1 F2
F = 8 – 4,5
F =3,5 N
3) Ve společném působišti A působí dvě síly stejné velikosti F1 = F2 = 5 N a opačného směru. Sestroj síly F1 a F2 a urči jejich výslednici. (1 cm = 1 N)
F = F1 F2
F=5–5
F=0N
4
4) Ve společném působišti M působí síly F1 = 6 N vodorovně doleva a F2 = 4 N svisle vzhůru. Síla F1 je kolmá na sílu F2. Sestroj síly F1 a F2, sestroj jejich výslednici a zapiš velikost výslednice. (1 cm = 1 N)
F = 7,2 N 5) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti D. Sestroj jejich výslednici.
6) Na obrázku jsou znázorněny síly F1 a F2, které působí ve společném působišti S. Sestroj jejich výslednici.
1 2 3 4 5
24 - 22 21 - 17 16 - 10 9-5 4-0
4
2
2
Prezentace výsledků
Mechanika 07.pptx
Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus, 1998. ISBN 80-7196-119-1.
BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 2. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 126 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4906-2. Obrázky – Mgr. Lada Kročková
