VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ a MŠ Žehuň
za školní rok 2014/2015
Předkladatel: Základní škola a Mateřská škola Žehuň Žehuň 52 Mgr. Ivana Adamcová tel: 325 655 366
[email protected] www.zszehun.cz
Zřizovatel: Obec Žehuň Žehuň 136 tel:325 655 379
[email protected]
Výroční zpráva o činnosti školy dle zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( školský zákon) a vyhlášky č.15/2005, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy ve znění pozdějších předpisů.
Obsah zprávy: 1. Základní údaje o škole 2. Personální údaje 3. Vzdělávací program školy 4. Materiální zabezpečení výuky 5. Výsledky zápisu do školy 6. Hodnocení žáků, výsledky vzdělávání, údaje o integrovaných žácích 7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 8. Výchovně-vzdělávací činnost školy, zhodnocení práce školy 9. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 10. Informace o kontrolní činnosti na škole 11. Základní údaje o hospodaření školy
1.Základní údaje o škole Základní škola je součástí výchovně vzdělávací soustavy a je zařazena do rejstříku škol a školských zařízení. Od 1.1.2003 je Základní škola v Žehuni právním subjektem.S účinností od 1.9.2007 je zapsána v rejstříku škol a školských zařízení s názvem: Základní škola a Mateřská škola Žehuň, okres Kolín. Součásti školy jsou školní družina a školní jídelna. Základní škola poskytuje základní vzdělání. Vyučování probíhalo ve všech ročnících podle školního vzdělávacího programu „Škola pro život“. Základní škola je málotřídní, dvojtřídní, je určena pro žáky 1.stupně ZŠ. V tomto školním roce ji navštěvovalo 30 žáků. Škola v plné míře poskytuje péči dětem se specifickými vzdělávacími potřebami. Tyto děti navštěvují ambulantní nácviky pod vedením kvalifikovaných a odborně připravených učitelek, v hodinách pracují podle individuálních vzdělávacích plánů. Péče je věnována rovněž dětem s vadami výslovnosti. Na škole jsou dle potřeby zřizovány doučovací skupiny pro žáky s dočasnými výukovými problémy. Do těchto skupin se zařazují i žáci, kteří pomaleji zvládají učivo. V těchto skupinách žáci zůstávají pouze po dobu nezbytně nutnou pro osvojení učiva. V rozsahu stanoveném ministerstvem školství se žákům bezplatně poskytují učebnice a učební texty a základní školní potřeby. Pro všechny žáky jsou nakupovány školní potřeby ve velkoobchodě, čímž šetříme čas a finanční prostředky rodičů našich žáků. Rodiče platí na takto zakoupené školní potřeby 250,-Kč na žáka na školní rok. Tato praxe se nám osvědčila, děti mají ve škole vše, co pro školní práci potřebují. Na pomůcky ve školní družině vybíráme 100,-Kč. Škola organizuje plavecký výcvik žáků, školu v přírodě, pořádá výlety a exkurze související s výchovně-vzdělávací činností, pravidelně zařazujeme projekty. Dbáme o rozvíjení poznatků dětí v oblasti dopravní výchovy, zdravého životního stylu. Škola má vypracovaný Minimální preventivní program rizikového chování a Strategii prevence rizikového chování zaměřený na rozvoj mezilidských vztahů a prevenci rizikového chování. Škola se podílí na rozvoji žáků v oblasti mimoškolní výchovy. Spolupracujeme s DDM v Poděbradech – organizujeme kroužek angličtiny, sportovní, taneční, keramiky a kroužek prevence a nápravy vad výslovnosti. Škola poskytuje pro mimoškolní činnost své prostory a všechny učitelky pracují jako vedoucí zájmových kroužků. Součástí školy je mateřská škola. Mateřská škola pracuje podle školního vzdělávacího programu „Je nám spolu dobře“. Sídlí v samostatné budově se zahradou. Mateřskou školu navštěvovalo 28 dětí. Děti pracují ve věkově smíšené skupině v rozmezí 3 – 7 let. Do činnosti mateřské školy jsou rovněž zařazovány projekty, výlety, exkurze. Mateřská škola spolupracuje s rodiči, veřejností a základní školou. Děti z MŠ se účastní některých akcí pořádaných ZŠ, pravidelně společně navštěvují divadelní představení v divadlech v Kolíně či Poděbradech, rovněž mohou navštěvovat zájmové kroužky. Školní družinu navštěvovalo 30 dětí. V rámci školní družiny jsou pro děti pořádány různé odpolední i víkendové akce ( přespávání ve škole, karneval apod.) Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáka při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláváním, soustavně vytváří podmínky pro bezpečnost a ochranu zdraví žáka a kontroluje jejich dodržování. Škola organizuje prodej svačin v rámci programu „Podpora spotřeby školního mléka“ a rovněž je zapojena do projektu „Ovoce do škol“.
2. Personální údaje a) pedagogičtí zaměstnanci základní školy a mateřské školy do 31.12.2014 Funkce
úvazek
praxe
stupeň vzdělání
aprobace
Ředitelka
1,0
nad 27 let
VŠ
uč.pro 1.st.ZŠ, rozdílové studium Sppg
Učitelka
1,0
do 27 let
ÚSO
vychovatelství
Učitelka
0,5
do 19 let
ÚSO
vychovatelství a učitelství MŠ
Vychovatelka
0,6
do 27 let
ÚSO
vychovatelství
ved.učitelka MŠ
1,0
nad 27 let
ÚSO
učitelství MŠ
učitelka MŠ
0,7
do 12 let
ÚSO
jiný nepedagogický obor
Aprobovanost na 1.stupni ZŠ je přibližně 40%. Jedna paní učitelka nemá VŠ, ale má dlouholetou praxi na 1. stupni ZŠ a absolvovala kurzy a školení potřebné k výuce anglického jazyka a stále si průběžně doplňuje znalosti nutné k výuce na 1. stupni ZŠ, vzdělává se rovněž v oblasti náprav žáků se specifickými poruchami učení a prevence rizikového chování. Druhá paní učitelka se průběžně vzdělává v oblasti enviromentální výchovy a výuky informatiky. Ve školní družině je aprobovanost 100%. V mateřské škole byla aprobovanost cca 60%, vedoucí učitelka MŠ má požadované vzdělání s dlouholetou praxí, druhá paní učitelka nemá odborné pedagogické vzdělání, její pracovní poměr je na dobu určitou. Dle normativního rozpisu stanoveného podle počtu žáků měl být na škole úvazku 5,74 pedagoga, skutečný stav byl 4,8 pedagoga. b) pedagogičtí zaměstnanci základní školy a mateřské školy od 1.1.2014 Funkce
úvazek
praxe
stupeň vzdělání
aprobace
Ředitelka
1,0
nad 27 let
VŠ
uč.pro 1.st.ZŠ, rozdílové studium Sppg
Učitelka
1,0
do let
VŠ
Učitelka
0,275
do 19 let
ÚSO
vychovatelství a učitelství MŠ
Učitelka
0,365
do 27 let
ÚSO
vychovatelství
asistentka pedagoga ZŠ
0,225
do 12 let
ÚSO
jiný nepedagogický obor kurz pro asistenty pedag.
Vychovatelka
0,62
do 27 let
ÚSO
vychovatelství
ved.učitelka MŠ
1,0
nad 27 let
ÚSO
učitelství MŠ
učitelka MŠ
0,575
do 27 let
ÚSO
vychovatelství
Učitelka MŠ
0,15
do 19 let
ÚSO
vychovatelství a učitelství MŠ
Asistentka pedagoga MŠ
0,4
do 6 let
ÚSO
jiný nepedagogický obor kurz pro asistenty pedag.
Na základě zákona 563/2004Sb., o pedagogických pracovnících, kdy se od 1.1.2015 změnily požadavky na kvalifikaci pedagogických pracovníků, došlo ke změně v obsazení pedagogického sboru. Jedna paní učitelka se přihlásila ke studiu pedagogiky pro mateřské školy a byla přijata paní učitelka, která si doplňovala vzdělání pro 1.stupeň ZŠ. Po jejich dostudování se zvýší aprobovanost učitelů na obou školách. Rovněž byly přijaty dvě asistentky pedagoga pro žáky se zdravotním postižením. c) nepedagogičtí zaměstnanci základní a mateřské školy Funkce
Úvazek
administrativní pracovnice
0,175
uklizečka ZŠ
0,875
topič ZŠ
0,266
vedoucí ŠJ
0,4
Kuchařka
1,0
uklizečka MŠ
0,375
topič MŠ
0,266
provozní zaměstnanec ŠJ MŠ
0,2
Dle normativního rozpisu stanoveného podle počtu žáků mělo být na škole 3,43 úvazku provozních zaměstnanců, skutečný stav byl 3,557 úvazku provozních zaměstnanců. d) doplňková činnost – vaření pro veřejnost Na dohodu o pracovní činnosti pracuje jeden zaměstnanec a jeho odměna se odvíjí od počtu uvařených obědů pro cizí strávníky.
3. Vzdělávací program školy
Základní škola pracovala v 1. až 5. ročníku podle ŠVP „ Škola pro život“. Předmět Český jazyk
1.ročník 8
Anglický jazyk Matematika
5
2.ročník
3.ročník
2
5.ročník
Celkem
8
8
8
8
38 + 2
1
3
3
3
9+1
5
5
5
5
22 + 3
1
1
1+1
Informatika Prvouka
4.ročník
2
2
6
Přírodověda
2
2
2+2
Vlastivěda
2
2
4
Hudební výchova
1
1
1
1
1
5
Výtvarná výchova
1
2
2
1
1
7
Pracovní činnosti
1
1
1
1
1
5
Tělesná výchova
2
2
2
2
2
10
Celkem
20
22
24
26
26
118
Výuka podle ŠVP probíhá ve dvou vzdělávacích obdobích: první období zahrnuje 1. až 3. ročník druhé období zahrnuje 4. až 5. ročník Výuka podle ŠVP probíhá bez problémů, ŠVP je průběžně kontrolován a podle potřeby doplňován. Jako nepovinný předmět byl na naší škole veden ambulantní nácvik, do kterého jsou zařazováni žáci se specifickými vzdělávacími potřebami.
4. Materiální zabezpečení výuky Základní škola sídlí v starší části hlavní budovy. V 1. patře jsou dvě kmenové učebny, učebna pro výuku výchovných předmětů a jedna učebna informatiky. V kmenových učebnách jsou interaktivní tabule, které se staly běžnou součástí výuky,některé starší počítače z učebny informatiky byly rozděleny do tříd, počítače v učebně 2. třídy jsou připojeny k internetu. V učebně informatiky je 10 počítačů. V přízemí hlavní budovy je zázemí pro školní družinu, která využívá jednu prostornou místnost, přilehlou školní knihovnu s televizí, videem, DVD a cvičebnu. V přízemí jsou rovněž prostorné šatny a dostatečné hygienické zázemí. Škola využívá školní zahradu, především pro volnočasové aktivity dětí, ale také k výuce přírodovědných předmětů, pracovních činností apod. Školní zahrada je také místem pořádání školních akcí. Nedostatkem je, že škola nemá tělocvičnu, pouze cvičebnu, která však plně neodpovídá potřebám osnov a rovněž z hlediska hygienických požadavků má své nedostatky. Na jejich odstranění škola spolupracuje se zřizovatelem. V případě pěkného počasí škola využívá obecní hřiště, v zimních měsících organizuje kurz plavání, přesto absence tělocvičny ztěžuje plnění požadavků ŠVP. V nové části hlavní budovy je školní kuchyň s jídelnou, má kapacitu 220 obědů. Školní kuchyně vaří obědy pro žáky a zaměstnance ZŠ a MŠ. Je využívána i pro doplňkovou činnost – vaření pro cizí strávníky. Budova mateřské školy je vzdálena přibližně 150 metrů od budovy ZŠ, v klidném místě obce se zahradou. Na podzim roku 2014 byla dokončena rekonstrukce budovy mateřské školy (výměna oken, zateplení budovy, oprava střechy a rekonstrukce kotelny). V tomto areálu je rovněž turistická základna, jejichž kapacita je 24 míst. Ubytování je zajištěno v šesti čtyřlůžkových chatkách se zázemím v přilehlé budově. Kapacita školy: MŠ - 28 dětí ZŠ - 285 žáků ŠD - 30 dětí ŠJ - 220 strávníků
5. Výsledky zápisu do 1.ročníku základní školy Zápis do 1. ročníku základního vzdělávání proběhl 21.1.2015 v souladu s § 36 a § 46 zákona č. 561/2004 Sb. počet dětí u zápisu počet přijatých počet odkladů pro školní rok 2015/16 2
2
0
Všichni přijatí žáci nastoupili 1.září 2015 k povinné školní docházce.
6. Hodnocení žáků, výsledky vzdělávání, údaje o integrovaných žácích Přehled o prospěchu za 1.pololetí: třída počet žáků prospělo s vyznamenáním
prospělo
neprospělo
nehodnoceno
I.
7
7
0
0
0
II.
6
6
0
0
0
III.
7
6
1
0
0
IV.
4
2
2
0
0
V.
5
1
4
0
0
Chování za 1. pololetí: V prvním pololetí bylo uděleno jedno napomínání třídním učitelem za nevhodné chování ke spolužákům žákovi 5.r. Přehled o prospěchu za 2.pololetí: třída počet žáků prospělo s vyznamenáním
prospělo
neprospělo
nehodnoceno
I.
8
7
1
0
0
II.
6
6
0
0
0
III.
7
6
1
0
0
IV.
4
2
2
0
0
V.
5
1
4
0
0
Chování za 2.pololetí: Ve druhém pololetí byla udělena důtka třídního učitele za nevhodné chování ke spolužákům žákovi 4.r. a napomínání za nevhodné chování žákyni 2.r. Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení:
Ročník:
Specifické poruchy učení Vývojová dysfázie
Počet žáků: 3
1
4
2
1
1
3
1
Údaje o zameškaných hodinách: I. pol. třída
počet žáků
počet omluv. hodin
II.pol. průměr na 1. žáka počet omluv. hodin
průměr na 1.žáka
I.
7/8
363
51,86
340
42,50
II.
6
179
29,83
56
9,33
III.
6/7
139
15,44
234
26
IV.
4
100
16,67
104
17,33
V.
5
182
26
217
31
7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Jméno
Akce, kurz
Datum
Výstup
Platba
všichni zaměstnanci
školení BOZP a PO dokumentace
26.8.2014
viz osobní karty
OR 1 800,OR 2 000,-
Petra Nováková
Právní prostředí škol 6.10.2014 Výkon zákl. man. funkcí 5.11.2014
osvědčení
OR 1 300,cestné 394,- OR
Mgr. Ivana Adamcová
Vzdělávání ředitelů
4.11.2015
osvědčení
hrazeno z projektu DVPP
Mgr. Ivana Adamcová
Právní předpisy ve školství
16.12.2014
osvědčení
OR 500,-
Pedagogové ZŠ
Využití dotykových zařízení ve školství
10.1.2015
osvědčení
hrazeno z projektu DVPP
Petra Nováková
Pracovní právo Financování škola
19.1.2015 16.2.2015
osvědčení
OR 1 300,cestné 223,- OR
Ladislava Kadlecová
Hygienické minimum ŠJ 30.1.2015
osvědčení
OR 200,cestné 66,- OR
Pedagogové ZŠ
Praktické využití dotykových zařízení ve výuce
13.2.2015
Marta Jiroudková
Malí šikulové
17.2.2015
osvědčení
zdarma
Pedagogové ZŠ
Oborové didaktiky – společenské a přírodní vědy
20.3.2015
osvědčení
hrazeno z projektu DVPP
Jitka Pilná
Předmatematické představy v MŠ
2.4.2015
osvědčení
zdarma cestné 106,-OR
Pedagogové ZŠ
Oborové didaktiky – český jazyk
20.4.2015
osvědčení
hrazeno z projektu DVPP
Pedagogové ZŠ
Oborové didaktiky – matematika a anglický jazyk
6.5.2015
osvědčení
hrazeno z projektu DVPP
hrazeno z projektu DVPP
Na účely vzdělávání byly ve školním roce 2014/15 čerpány finanční prostředky takto: září - prosinec 2014: školení 5 600,-, z toho 3 800,- školení BOZP a PO cestné 394,- , vše hrazeno z obecního rozpočtu leden - červen 2015: 1 500,-, cestné 395,- vše hrazeno z obecního rozpočtu celkem za školní rok 2014/15: kurzovné 7 100,-, cestné 789,Většina školení byla pro naši školu zdarma, hrazena z projektů.
8. Výchovně-vzdělávací činnost školy, zhodnocení práce školy Základní škola v Žehuni pracuje jako málotřídní s pěti ročníky ve dvou třídách. Na hlavní předměty jsou některé hodiny rozvolňovány, výuka částečně probíhá samostatně. S prací ve spojených třídách mají učitelky již několikaleté zkušenosti. Spojené třídy nesou na učitele větší požadavky z hlediska náročnější přípravy na vyučování a organizaci při výuce, žákům však takový způsob práce přináší výhody. Žáci pracují v menších kolektivech, individuální přístup k žákovi je běžný a samozřejmý. Pravidelnou činností je skupinová práce, tak důležitá pro rozvoj komunikačních a sociálních dovedností. Často opomíjená a přitom tak důležitá samostatná práce žáků je rovněž každodenní skutečností při práci ve spojených třídách. Celkově lze říct, že tento způsob práce plně rozvíjí samostatnost, kooperativnost, komunikační a sociální dovednosti, schopnost pracovat s informacemi, rozvíjí kompetence k řešení problémů i kompetence pracovní. Škola pracuje rovněž se žáky se zdravotním postižením, tito žáci pracují podle individuálního vzdělávacího plánu, někteří s asistentem pedagoga. Dětem se specifickými vzdělávacími potřebami byla věnována zvláštní péče formou ambulantního nácviku vždy jednu hodinu týdně. Při péči o tyto děti spolupracuje škola s odbornými poradenskými pracovišti. Důležitá je rovněž spolupráce s rodinou. Naši žáci se pravidelně zapojují do soutěží v oblasti matematiky, přírodovědy a výtvarné výchovy, kde dosahují velmi dobrých výsledků. Výsledky vzdělávání ve všech třídách odpovídaly schopnostem jednotlivých žáků. V oblasti chování se vyskytlo několik drobných kázeňských přestupků. Ty byly okamžitě řešeny pohovorem se žákem a nápravou ze strany žáka. V případě vážnějších kázeňských přestupků, kdy je třeba uložit kázeňské opatření, byla situace řešena za spolupráce rodiny. V malém počtu žáků však lze uhlídat rodící se zárodky nekázně, popřípadě šikany a okamžitě situaci řešit. Škola má také vypracován preventivní program zaměřený na prevenci rizikového chování. I v této oblasti spolupracujeme s odbornými pracovišti a dalšími neziskovými organizacemi. Škola se věnuje dopravní výchově a bezpečnosti v běžném životě i dopravě, každoročně probíhá výuka na dopravním hřišti v Kolíně, podporujeme zdraví životní styl. Ve škole je kladen důraz na výtvarnou výchovu, v mateřské i základní škole jsou pravidelně organizovány výtvarné dílny pro děti i rodiče a veřejnost. Tyto akce se velmi osvědčily a budeme je pořádat i v dalších letech. Několikrát ročně navštíví žáci divadelní představení v divadlech v Kolíně či v Poděbradech. Pravidelně zajíždí rovněž do školy různé divadelní spolky. Úroveň těchto představení je vždy vysoká. Jako každý rok i v loňském školním roce byla uspořádána „ Mikulášská nadílka“. V mateřské i základní škole byly uspořádány vánoční besídky. Na jaře děti vynášely „Morenu“. Jedná se o tradiční vítání jara, při kterém děti navštíví různé instituce v obci se svým programem. Velmi oblíbenou akcí se stalo již tradiční přespávání ve škole, které proběhlo v mateřské i základní škole. Škola se každoročně zapojuje do projektu Chrpa, jde o charitativní sbírku na pomoc postiženým dětem a do projektu Sidus, který přispívá na vybavení nemocnic – dětských oddělení. Na konci školního roku se uskutečnila škola v přírodě, které se kromě žáků základní školy účastnili i budoucí prvňáčci. Proběhla na Malé Skále, zaměřena byla na sport a přírodu, součástí byl výlet na raftech a koloběžkách. Školní družina pracuje podle školního vzdělávacího programu „Škola pro život“. Činnost je rozpracována do pěti oblastí tak, aby navazovaly na vzdělávací program pro základní vzdělávání. Činnosti jsou pravidelně střídány, zohledňují věkové zvláštnosti dětí. Paní vychovatelka využívá různé metody a formy práce. Rovněž materiální zázemí pro činnost ŠD je dobré, využívají cvičebnu i školní knihovnu. Stanovený plán práce na školní rok 2014/2015 byl splněn. Dobře funguje spolupráce základní školy s mateřskou školou, snažíme se především předškoláky průběžně seznamovat s prostředím školy. Pravidelně jsou aktualizovány webové stránky školy, kde jsou umísťovány informace o činnosti školy, a které jsou veřejností dobře hodnoceny.
8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy Přehled jednotlivých akcí: Září Slavnostní zahájení školního roku Sběr papíru a PET víček Schůzka vedení a pedagogů s rodiči Cvičení v přírodě Říjen CPTO – chemicko-technologická laboratoř Slavnostní otevírání MŠ po rekonstrukci Setkání MŠ a regionů – sportovní olympiáda Výstava kronik a beseda s kronikářkou obce Není zvíře jako zvíře – přírodovědná soutěž SRPŠ – třídní schůzky, schůzka vedení a pedagogů s rodiči Chovatel – výstava v Lysé nad Labem – projekt „Mladý farmář“, exkurze CPTO – Mladý farmář - projekt Hravě žij zdravě 72 hodin - projekt Přespávání ve škole – Podzimní příroda kolem nás - ekologie Listopad Větrníkový den pro slané děti – nadační program CPTO – „Mladý farmář“ Fotografování Sběr starého papíru a PET víček Duhová pohádka – program k prevenci rizikového chování Prosinec Advent, Mikuláš, výtvarné dílny, vánoční nadílka, besídky Vánoční výstava na zámku Radim CPTO – Mladý farmář CPTO – chemickotechnologická laboratoř Třídní schůzky Návštěva kostela sv. Gotharda Leden Novoroční tradice a zvyky Plavecký výcvik Sběr starého papíru a PET víček CPTO – Mladý farmář Zápis do 1.ročníku Únor Jarní prázdniny Plavecký výcvik Pohádka p. Dymáčka Dopravní výchova CPTO – Mladý farmář Bezpečný internet Březen CPTO – chemickotechnologická laboratoř Třídní schůzky Divadlo Koloběžka Dopravní výchova Vynášení „Smrtky“ Vítání jara – hledání pokladu, zdobení zlatice Velikonoční výtvarné dílny Duben Sportovní školička Matematická soutěž PLUS Taneční soutěž
MŠ,ZŠ MŠ,ZŠ MŠ ZŠ ZŠ MŠ,ZŠ MŠ MŠ,ZŠ ZŠ, 5.r. ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ,MŠ ZŠ MŠ MŠ,ZŠ ZŠ,MŠ ZŠ,MŠ MŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ,MŠ MŠ ZŠ ZŠ,MŠ ZŠ ZŠ ZŠ,MŠ ZŠ MŠ ZŠ,3.-5.r. ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ MŠ ZŠ,3.-5.r. MŠ,ZŠ MŠ ZŠ,MŠ MŠ ZŠ,5.r. ZŠ
Květen
Červen
Červenec
Zápis do MŠ SCIO testování Den Země Putovní olympiáda Čarodějnice Dílna s p. Maškovou – květina pro maminku Besídka pro maminky TIMMS – mezinárodní testování 4.r. Cvičení v přírodě Třídní schůzky Sportovní školička - zakončení Olympiáda mateřských škol v Jestřábí Lhotě Sportovní olympiáda k MDD Malý čtenář – pasování na čtenáře, vyhodnocení nejlepších čtenářů Fotografování Školní výlet s rodiči XXV. přespávání Škola v přírodě na Malé Skále Přírodovědná procházka „O poklad Ferdy Mravence“ Dopravní hřiště Kolín Rozloučení s předškoláky Zakončení školního roku CPTO chemickotechnologická laboratoř, exkurze
Přehled pedagogických a provozních porad: akce Datum
MŠ ZŠ,3.,5..r. ZŠ MŠ MŠ MŠ MŠ ZŠ,4.r. ZŠ ZŠ MŠ MŠ MŠ ZŠ MŠ,ZŠ MŠ MŠ ZŠ MŠ ZŠ MŠ ZŠ ZŠ
zúčastnění
provozní porada
26.8.2014
všichni zaměstnanci
pedagogická rada
28.8.2014
pedag. pracovníci
pedagogická rada
18.11.2014
pedag. pracovníci
pedagogická rada
22.1.2015
pedag. pracovníci
pedagogická rada
7.4.2015
pedag. pracovníci
pedagogická rada
16.6.2015
pedag. pracovníci
Ve škole je žákům nabízena zájmová činnost. Většina kroužků je vedena ve spolupráci s Domem dětí a mládeže v Poděbradech. Všechny tyto kroužky vedly učitelky naši školy. Přehled kroužků: kroužek vedoucí počet žáků keramika
p. P. Nováková
5
sportovní
p. M. Jiroudková
8
náprava výslovnosti
p. I. Adamcová
12
kroužek AJ – ZŠ 5.r.
p. J. Pilná
5
kroužek AJ – ZŠ 1.r.
p. J. Pilná
7
Kroužek AJ - MŠ
p. J. Pilná
4
10. Údaje o kontrolní činnosti na škole Plán kontrol a revizí je dodržován, případné závady jsou ihned odstraňovány, závažnější hlášeny zřizovateli, dokladovány revizními zprávami. Dne 17.9.2014 proběhla kontrola plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodržování povinností plátce pojistného. Kontrola neshledala závažná porušení, odchylka v seznamu pojištěnců byla odstraněna v průběhu kontroly. Dne 11. a 15.12 2014 proběhla na škole kontrola ČŠI. ČŠI hodnotila podmínky, průběh a výsledky vzdělávání poskytované ZŠ, MŠ a ŠD. Dle hodnocení jsou posuzované oblasti celkově na požadované úrovni. Silnými stránkami je podpora přírodovědné gramotnosti, zapojení do projektů, dlouhodobé nadprůměrné výsledky vzdělávání žáků. Slabými stránkami je nízká kvalifikovanost a omezení v materiálním zázemí pro výuku TV. Od poslední inspekce došlo ke zlepšení podmínek v oblasti ICT na ZŠ, vzdělávacího prostředí v MŠ, k částečné inovaci vybavení učeben ZŠ a MŠ a školní zahrady. Bylo konstatováno, že poskytované finanční prostředky jsou vynakládány hospodárně. Stravovací služby jsou poskytovány v účelově uzpůsobených prostorách. Celkem bylo kontrolováno 61 dokumentů. Dílčí nedostatky ( po jednom na každém pracovišti) byly okamžitě odstraněny tak, aby byly v souladu se zákonnými normami.
11.Základní údaje o hospodaření školy Součástí výroční zprávy je rozpočet a výkaz o čerpání rozpočtu za 3.čtvrtletí roku 2015.
