VOORTGANGSRAPPORT

VOORTGANGSRAPPORT 2013 – 2014

VOORAF Dit voortgangsrapport geeft een overzicht van de activiteiten van Vormingplus Waas-en-Dender in 2013, het derde jaar van het beleidsplan 2011-2015, en blikt vooruit op de geplande acties voor 2014. In de rapportage van de twee voorgaande jaren werd duidelijk dat, door een ingrijpende besparingsronde van de subsidiërende overheid eind 2010, Vormingplus Waas-en-Dender het vanaf 2011 met 25% minder middelen zou moeten stellen dan verwacht. Bovendien besliste diezelfde overheid dat de coördinatie- en afstemmingsopdracht en de communicatie van het gecoördineerde aanbod niet langer tot de kernopdrachten van de Vormingpluscentra behoorden. Het oorspronkelijke beleidsplan 2011-2015 diende grondig bijgestuurd in het voortgangsrapport 2011-2012. Eind 2012 evalueerden we het beleidsplan 2011-2015 qua haalbaarheid van strategische doelstelling 2. Deze doelstelling voorzag in de ontwikkeling van een tweesporenbeleid dat enerzijds vernieuwing zou brengen in ons eigen aanbod en anderzijds via een faciliterend aanbod op lange termijn de uitbreiding van het publieksbereik in de regio moest garanderen. In een verhoudingsmodel was vastgelegd hoe we, tegen het einde van de beleidsperiode, zowel qua activiteiten als qua publieksbereik deze doelstelling wilden bereiken. De evaluatie maakte duidelijk dat we met het faciliterend aanbod de vooropgestelde resultaten niet zouden bereiken. Het bestuur besliste dan ook om niet langer in het spoor van het faciliterend aanbod te investeren. In de plaats daarvan werden in het voortgangsrapport 2012-2013 de nodige bijsturingen uitgevoerd in het verhoudingsmodel, die ervoor moesten zorgen dat er ondanks de stopzetting van het faciliterend aanbod toch een uitbreiding van het publieksbereik mogelijk bleef. Reeds in 2012 hadden we gemerkt dat de rust en de stabiliteit na het turbulente jaar 2011 was ingezet. In 2013 merken we dat we qua publieksbereik hoger scoren dan alle voorgaande jaren. De bijsturingen hebben dus het verhoopte resultaat opgebracht. 2013 was het jaar van enkele interessante vernieuwende projecten zoals ‘Besa-Besë’, een theatertraject met Albanese vrouwen en de opstart van twee ‘repair- cafés’, respectievelijk in Beveren en Lokeren. Daarnaast zette Vormingplus Waas-en-Dender in samenwerking met het Minderhedenforum twee vormingstrajecten in de steigers binnen het project Changemakers. In 2014 zullen deze trajecten concreet worden gerealiseerd. 2014 wordt verder het jaar van een ambitieus ‘transitie-ambassadeursproject’. Een twintigtal burgers uit de regio kunnen een opleiding volgen en engageren zich om met hun opgedane kennis en inzichten in hun eigen lokale context bestaande initiatieven te versterken of nieuwe initiatieven op te starten. In 2014 werkt Vormingplus Waas-en-Dender ook mee aan het project van de ‘Adviesversterker’, een initiatief in samenwerking met de Verenigde Verenigingen ter versterking van de gemeentelijke adviesraden. En natuurlijk is er in 2014 de viering van het tienjarig bestaan van de Vormingpluscentra. In het najaar van 2013 kreeg Vormingplus Waas-en-Dender zicht op het verwerven van een infrastructuur in de centrumstad Sint-Niklaas op een ‘educatieve site’ die wordt uitgebouwd omheen de ‘Vrije Ateliers’. In 2014 onderzoeken we de haalbaarheid van de piste voor de verplaatsing van de zetel van Vormingplus naar de centrumstad.

Vormingplus Waas-en-Dender

Voortgangsrapport 2013– 2014

1

Voor de totstandkoming van dit voortgangsrapport baseren we ons op het beleidsplan 2011-2015 zoals bijgestuurd in het voortgangsrapport van 20112012, op het voortgangsrapport 2012-2013, op de publicaties van de organisatie, op de deelnemerslijsten van de activiteiten die plaatsvonden in 2013, op de verslagen van interne vergaderingen, op de verslagen van formele overlegmomenten en van informele contacten. In hoofdstuk 1 verduidelijken we op welke manier de volkshogeschool zich in de werking van 2013 en in de planning van 2014 verhoudt ten aanzien van de 16 beoordelingselementen die het decreet op het sociaal-cultureel volwassenenwerk voorschrijft. We zoemen daarbij met een aantal cijfergegevens in op de prestaties van Vormingplus Waas-en-Dender tijdens het afgelopen werkjaar. In hoofdstuk 2 zetten we schematisch de strategische en operationele doelstellingen uit het beleidsplan 2011-2015 op een rij en toetsen de geplande acties voor 2013 af tegenover de realisaties ervan. Daarnaast geven we, waar nodig, een korte evaluatie van de ondernomen acties en leggen de link naar de plannen voor 2014. In bijlagen wordt ondermeer een gedetailleerd overzicht toegevoegd van alle vormingsactiviteiten die in 2013 hebben plaatsgevonden met vermelding van thema, aantal uren, aantal deelnemers, bereikte doelgroepen, open/gesloten aanbod, cursusplaats en samenwerkingspartners. Onze dank gaat uit naar alle stafleden voor hun bijdrage bij de invulling van de acties, naar de educatieve medewerkers voor hun bijdrage bij de beschrijving van tal van initiatieven en naar de administratieve medewerkers voor hun nauwgezetheid bij de verzameling van alle gegevens.

Marleen Van de moortel



2

INHOUD Vooraf

p.1

Inhoud

p.3

Lijst van afkortingen

p.4

Hoofdstuk 1.

p.5 tot 37

Hoofdstuk 2.

Beoordelingselementen: cijfers en tabellen over de werking in 2013 en de vooruitzichten voor 2014 De doelstellingen van het beleidsplan 2011-2015: realisaties 2013 – actieplannen 2014

p.38 tot 70

Tenslotte

p.71 tot 72

Bijlagen:

p.73

Bijlage 1. Activiteitenlijst 2013

p.74 tot 92

Bijlage 2. Bijgestuurd verhoudingsmodel publieksbereik 2014-2015

p.93

Bijlage 3.

Bijgestuurd verhoudingsmodel activiteiten 2014-2015

p.94

Bijlage 4.

VTO-activiteiten

p.95 tot 96

Bijlage 5. Visieteksten rubrieken aanbod

p.97 tot 104



3

LIJST VAN AFKORTINGEN ACW: Arr. AV: Bib: BLP: CAW: CBE: CC: CCGZ: CO: DAC: DB: DC: DLD: Dlnrs: DvdD: ECM: FA: FOD: FOV: GC: GROS: HIVA: HVHN: IBOGEM: ICT: IDM: IKZ: JH: KaHo:

Koepel van Christelijke Werknemersorganisaties Arrondissement Algemene Vergadering Bibliotheek Beleidsplan Centrum Algemeen Welzijn Centrum BasisEducatie Cultuurcentrum Centrum Geestelijke Gezondheidszorg Coördinatieoverleg (intern stafoverleg) Derde Arbeidscircuit Dagelijks Bestuur Dienstencentrum De Laatste Dinsdag Deelnemers Dag van de Dialoog Etnisch Culturele Minderheden Faciliterend aanbod Federale Overheidsdienst Federatie van Organisaties voor Volksontwikkelingswerk Gemeenschapscentrum Gemeentelijke Raad voor Ontwikkelingssamenwerking Onderzoeksinstituut voor Arbeid en samenleving Huis van het Nederlands vereniging voor duurzaam afvalbeheer voor de regio Beveren, Kruibeke en Zwijndrecht Informatie en CommunicatieTechnologie Intercummunale Durme - Moervaart Integrale KwaliteitsZorg Jeugdhuis Katholieke Hogeschool


LETS: LOGO: LOI: NGO: OCMW: OD: ODICE: OXFAM WW: PRH: PWO: RvB: SCVW: SD: SVK: UDB: UPV: UVT: VCOK: VDAB: VIVO: VLAD: VTE: VTO: VWA: VZW: V+:


Local Exchange and Trading System Lokaal GezondheidsOverleg Lokaal Opvang Initiatief Niet-Gouvernementele Organisatie Openbare Centrum voor Maatschappelijk Welzijn Operationele Doelstelling Oost-Vlaams Diversiteitscentrum Oxfam WereldWinkel Persoonlijkheid en Relaties Vlaanderen (Gespecialiseerde Instelling) Permanent WelzijnsOverleg Raad van Bestuur Sociaal Cultureel VolwassenenWerk Strategische Doelstelling Sociaal Verhuurkantoor UiT-DataBank Uitstraling Permanente Vorming (Gespecialiseerde Instelling) Universiteit Vrije Tijd (Gespecialiseerde Instelling) Vormingscentrum Opvoeding en Kinderopvang (Gespecialiseerde Instelling) Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling Vlaams Instituut voor Vorming en Opleiding in de Sociale Profit Vlaamse Ardennen - Dender Voltijdse Equivalent Vorming – Training – Opleiding Vrijwilligersacademie Vereniging Zonder Winstoogmerk Vormingplus

4

HOOFDSTUK 1. DE BEOORDELINGSELEMENTEN:  CIJFERS EN TABELLEN OVER DE WERKING IN 2013  VOORZUITZICHTEN VOOR 2014 In dit hoofdstuk lichten we de werking van het voorbije en het lopende werkjaar van Vormingplus Waas-en-Dender toe. We volgen als basis voor onze toelichting de 16 beoordelingselementen zoals ze in het uitvoeringsbesluit voor de nieuwe beleidsperiode geformuleerd zijn. Het merendeel van de cijfers voor 2013 is gebaseerd op de lijst met het overzicht van de activiteiten die in het afgelopen jaar werden gerealiseerd (zie bijlage 1. Activiteitenlijst – p. 74 tot 92)


Voortgangsrapport 2013-2014

p. 5

1. HET PUBLIEKSBEREIK

BLP 2011-2015: zie doelstellingen SD 2 – OD 2.2. – 2.3.

Registratie Bij zowat elke activiteit van het zelfgeorganiseerd aanbod wordt het aantal deelnemers geregistreerd via inschrijvingslijsten. Over het profiel van die deelnemers worden bij de zelfgeorganiseerde activiteiten een beperkt aantal gegevens verzameld. In het verleden gebeurde dit voor wat betreft leeftijd, geslacht, opleidingsniveau, etnisch-culturele achtergrond en spreiding in de regio. Sinds de besparingen in 2010 –‘11 waren voor 2011 en 2012 nog enkel de gegevens beschikbaar over het geslacht en over de spreiding van de deelnemers in de regio. In 2013 zijn we er in geslaagd ook een beperkt aantal gegevens te verzamelen over de leeftijd van de deelnemers. Het intensieve proces van het verzamelen van gegevens over opleidingsniveau en etnisch-culturele achtergrond, die vroeger systematisch bevraagd werden via evaluatieformulieren, is stopgezet tengevolge de besparingen die de inperking van het administratieve personeelskader onvermijdelijk maakten. Meer bijzonderheden over de diversiteit van ons publiek qua opleidingsniveau en etnisch-culturele achtergrond zijn ons dus helaas niet meer bekend. 1.1. Totaal aantal deelnames aan het eigen aanbod: 7263 Het totaal aantal deelnames aan een activiteit van het eigen aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender in 2013, het derde jaar van de beleidsperiode, bedraagt 7263. Dat is een stijging van 16% ten overstaan van het voorgaande (6265 deelnames). De stijgende trend van de deelnames blijft zich doorzetten. Het aantal evolueerde in sneltempo van 2042 in 2004 naar 5125 in 2009, en ging na een daling in 2010 in stijgende lijn verder tot aan de huidige piek van 7263.

jaar

korte

In het beleidsplan 2011-2015 maakten we de keuze voor een tweesporenbeleid met een zelfgeorganiseerd aanbod dat vernieuwend zou zijn en een faciliterend aanbod. Dit tweesporenbeleid moest enerzijds ruimte bieden voor experiment en een vernieuwende aanpak en anderzijds een stabilisatie van het publieksbereik ten opzichte van de vorige beleidsperiode garanderen. Eind 2012 (zie voortgangsrapport 2012-2013) stelden we in een tussentijdse evaluatie van dit tweesporenbeleid vast dat we met het vernieuwende (tijdsintensievere) zelfgeorganiseerd aanbod niet de verwachte terugval van het aantal activiteiten en van het publieksbereik hadden ondervonden. Daarnaast bleek het faciliterend aanbod niet de verhoopte resultaten met zich mee te brengen. Er werd dan ook beslist om de oorspronkelijke plannen voor het tweesporenbeleid bij te sturen en niet langer in te zetten op het faciliterend aanbod. We werkten een nieuw model uit waarin de verhouding van het aantal ‘klassieke’ en het aantal ‘vernieuwende activiteiten werd aangegeven en waarin het oorspronkelijk totaal vooropgestelde publieksbereik niet werd verminderd.



p. 6

Voor 2013 zag dat model er als volgt uit: 2013 vooropgesteld aantal deelnemers in oorspronkelijk BLP

2013

%

klassiek

ALGEMEEN PUBLIEK

2720

62%

KANSARMEN EN GEMENGDE DOELGROEPEN

495

11%

1700

%

vernieuwend

63%

2013 vooropgesteld aantal deelnemers na bijsturing

%

38%

1020

%

klassiek

%

vernieuwend

%

3200

73%

2200

77%

1000

66%

1070

24%

550

19%

520

34%

300

7%

0

0%

300

20%

enkel kansarmen

250

6%

100

3%

150

10%

gemengde groepen (uitz. babbelonië)

520

12%

450

16%

70

5%

babbelonië

495

VRIJWILLIGERS

155

4%

120

3%

120

4%

0

0%

FACILITEREND AANBOD

1020

23%

0

0%

0

0%

0

0%

TOTAAL

4390

100%

4390

100%

2870

100%

1520

100%

65% oorspronkelijke cijfers We meten de resultaten op basis van de bijgestuurde cijfers:

2013

2013 vooropgesteld aantal deelnemers na bijsturing

%

klassiek

%

35%

bijgestuurde cijfers

vernieuwend

2013 gerealiseerd 2013%

%

klassiek

%

vernieuwend

met vernieuwende zeer elementen vernieuwend

%

ALGEMEEN PUBLIEK

3200

73%

2200

77%

1000

66%

5414

74%

4078

75%

1336

25%

788

548


1070

24%

550

19%

520

34%

1494

21%

609

41%

885

59%

78

807

babbelonië enkel kansarmen gemengde groepen (uitz. babbelonië)

VRIJWILLIGERS FACILITEREND AANBOD TOTAAL

300

7%

0

0%

300

20%

369

5%

0

0%

369

100%

0

369

250

6%

100

3%

150

10%

270

4%

132

49%

138

51%

47

91

520

12%

450

16%

70

5%

855

12%

477

56%

378

44%

31

347

120

3%

120

4%

0

0%

355

0

0%

0

0%

0

0%

0

4390

100%

2870

100%

1520

100%

7263

65%


35%


5%

100%

231

124

5%

46

78

0

0

0%

0

0

4918

2345

912

1433

68%

32%

5%

p. 7

Vaststellingen: - In vergelijking met de ambities die we ons voor 2013 qua publieksbereik stelden in het bijgestuurde verhoudingsmodel dat gebaseerd is op het oorspronkelijke beleidsplan, met name een bereik van 4390 deelnemers op jaarbasis, behalen we met 7263 deelnemers een zeer hoge score. Dit resultaat is gerealiseerd dankzij een lichte stijging van het aantal activiteiten, dank zij een vermindering van het percentage afgelastingen en van een stijging van het gemiddeld aantal deelnemers (zie ook onder beoordelingselement nr. 14 - het aantal uren programma’s : 338 gerealiseerde activiteiten in 2013 ten overstaan van 311 in 2012). Bovendien waren enkele activiteiten echte publiekstrekkers. Zo nodigden we bekende figuren (BV’s) uit voor maatschappelijk relevante onderwerpen: Nic Balthasar (over klimaatverandering), Jeanne Devos (over vrouwen en geweld), Ivo Mechels (over consumentenzaken), An Debie (over hoe het nieuws wordt gemaakt), Dirk De Wachter, Wim Distelmans,… Maar ook de kwaliteit van het aanbod, de aandacht die we aan externe communicatie besteden en de intense netwerking spelen wellicht een rol in de gestage stijging van het publieksbereik. -

We bereikten bij het algemeen publiek 5414 deelnemers (3200 vooropgesteld). Dat is 20% meer dan in 2012 (4541 deelnemers).

-

We bereikten 1494 deelnemers in activiteiten naar kansarmen gericht of in gemengde groepen (1070 vooropgesteld). In 2012 waren dat er 1419. Er is dus in deze groep een stijging van het aantal deelnemers met 5%.

-

In 2013 bereikten we 355 mensen met het aanbod voor vrijwilligers (120 vooropgesteld). In 2012 waren dat er slechts 89. Er is dus een verviervoudiging t.o.v. het voorgaande jaar. De inspanningen die Vormingplus Waas-en-Dender sinds jaren levert bij de uitbouw van een Vrijwilligersacademie in samenwerking met de Provincie Oost-Vlaanderen en Vormingplus Gent-Eeklo en Vlaamse Ardennen-Dender werpen eindelijk ook vruchten af in onze regio. In 2014 sluiten we ons aan bij ‘de Adviesversterker’, een project ter versterking van de gemeentelijke adviesraden, in samenwerking met de Verenigde Verenigingen en met de FOV.

-

In totaal bereikten we 2345 mensen met onze vernieuwende activiteiten (1520 vooropgesteld). Voor de weging van het vernieuwingsgehalte maken we gebruik van een criteria-instrument. De criteria zoals we die in de tijd van de opmaak van het beleidsplan vastlegden werden in de loop van 2012 verfijnd (zie voortgangsrapport 2012-2013, blz.94-95). We beseffen dat het moeilijk is om een activiteit op zijn vernieuwingsgehalte te beoordelen. Vele activiteiten bevatten zowel ‘elementen van’ vernieuwing als ‘klassieke elementen’.

-

Voor 2014 ziet het verhoudingsmodel qua publieksbereik er als volgt uit (na bijsturing in 2012, zie Voortgangsrapport 2012-2013): vooropgesteld aantal deelnemers na bijsturing

2014

%

klassiek

%

vernieuwend %

ALGEMEEN PUBLIEK

3385

74%

2300

77%

1085

68%


1070

396%

550

19%

520

32%

babbelonië

300

111%

0

0%

300

19%

enkel kansarmen gemengde groepen (uitz. babbelonië)

250

93%

100

3%

150

9%

520

193%

450

15%

70

4%

VRIJWILLIGERS FACILITEREND AANBOD TOTAAL

120

44%

120

4%

0

0%

0

0%

0

0%

0

0%

4575

515%

2970

100%

1605

100%

65%



35%

p. 8

1.2. Het gemiddeld aantal deelnemers per activiteit: 21,5 Het gemiddeld aantal deelnemers is 21,5 Aantal Absolute deelnemers toename in % 2042 2835 38% 4164 46% 4587 10% 4852 +6% 5125 +6% 4837 -6%

2011

5481

+12%

Gemiddeld aantal deelnemers per activiteit 13,8 15,8 16,8 17,1 17,9 17,2 18,2 19,6

2012 2013

6265 7263

+14% +16%

20,1 21,5

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

1.3. 5156 unieke deelnemers en 2469 nieuwe deelnemers In het registratiesysteem Scarabee werden 5636 deelnemersgegevens (78%) geregistreerd van het totaal aantal inschrijvingen, namelijk 7263. Met deze gegevens is het mogelijk via een extrapolatie in te schatten hoeveel unieke en hoeveel nieuwe deelnemers werden geregistreerd. Op de 5636 inschrijvingen registreerden we 4043 unieke deelnemers. Dit is 71 %. Indien we de gegevens extrapoleren naar het totaal aantal deelnames van 7263, mogen we besluiten dat we in 2013 een goede 5156 unieke deelnemers hebben bereikt (vorig jaar 4135). Op de 5636 inschrijvingen telden we bovendien 1924 nieuwe deelnemers. Dit is 34% (streefcijfer in doelstelling 2.3.1. was jaarlijks minimaal 10%). Bij een extrapolatie naar het totaal aantal deelnames van 7263 concluderen we dat we in 2013 zo’n 2469 nieuwe mensen hebben bereikt (vorig jaar 2318). Wellicht liggen deze cijfers nog hoger vermits de registratie in Scarabee in hogere mate toegepast wordt op activiteiten waarin we vaker ons getrouw publiek bereiken. Het zijn net de activiteiten waarin we minder gegevens registreren waarbij we wellicht ook meer nieuwe mensen bereiken. 1.4. 32% mannen – 68% vrouwen Via het databeheersysteem ‘Scarabee’ registreren we in de mate van het mogelijke in hoeverre de deelnemers die zich via Vormingplus inschrijven voor een activiteit in het aanbod van Vormingplus mannen of vrouwen zijn. Voor het jaar 2013 beschikken we over 5459 gegevens (deelnames). Hiervan waren er 1743 (31,9%) mannen en 3716 vrouwen (68,1%). Er is een lichte toename van het aantal mannen ten overstaan van 2012 waar we 31,3% mannen bereikten. In ‘Het deelnemers- en participantenprofiel van participanten aan sociaal-cultureel volwassenenwerk’, een studie uit 2010 van Lode Vermeersch en Anneloes Vandenbroucke, lezen we dat de Vormingpluscentra in Vlaanderen gemiddeld 26,7% mannen bereiken. 1.5. Leeftijd van de deelnemers In 2011 en 2012 beschikten we over geen gegevens wat de leeftijd betreft. Via het databeheersysteem ‘Scarabee‘ registreren we sinds 2013 in de mate van het mogelijke de geboortedatum van de deelnemers. We beschikken over 3949 gegevens (deelnames). We zetten de cijfers op een rijtje en vergelijken met de gegevens van 2005 en 2010 en met het % aantal volwassenen in de regio per leeftijdscategorie.



p. 9

Gegevens

2005

18-25jaar

26-35 jaar

36-45 jaar

46-55 jaar

56-65 jaar

Totaal aantal gegevens

65+

39

136

298

447

525

311

1756

(2,2%)

(7,7%)

(17,0%)

(25,5%)

(29,9%)

(17,7%)

(100,0%)

2010

108 (4,5%)

245 (10,3%)

371 (15,6%)

585 (24,6%)

713 (29,9%)

359 (15,1%)

2381 (100%)

2013

220 (5,6%)

306 (7,7%)

471 (11,9%)

930 (23,6%)

1270 (32,2%)

66-75 jaar 589 (14,9%)

76 + 163 (4,1%)

13,9%

14,6%

16,6%

17,9%

15,2%

11,3%

10,5%

Aantal volwassenen in de regio in 2009

3949 (100%) Bron:

www4.vlaanderen.be/...Bevolking/...Gemeenten/ 2_Bevolking_naar_leeftijd.

Vaststellingen: De meest bereikte groep heeft de leeftijd tussen 56 en 65 jaar. 32,2% van de deelnemers komt uit die leeftijdscategorie, terwijl deze groep slechts 15,2% van de regionale bevolking uitmaakt. Ook de groep tussen 46 en 55 jaar is oververtegenwoordigd (23,6% tegenover 17,9% van de regionale bevolking) We noteren een toename van het bereik van jongeren tot 25 jaar ten overstaan van 2010. De groep 26 tot 35 jarigen ging er dan weer op achteruit. De groep 65+ blijft in stijgende lijn evolueren. Dit lijkt een evidentie met de toenemende vergrijzing. Vanaf 2013 maken we in de meting een onderscheid tussen de groep 66-75 jaar en de groep 76-plussers (zie tabel)



p. 10

1.6. Afkomst van de deelnemers: Bij het algemeen aanbod wordt de afkomst van de deelnemers niet geregistreerd. We proberen mensen van etnisch culturele minderheden (ECM) te bereiken in een gericht aanbod. Dit gebeurt steeds in samenwerking met partners die ons toeleiden naar dit publiek. Met dit gericht aanbod bereikten we 478 mensen van etnisch culturele minderheden. Het merendeel van de deelnemers met een migratieverleden hebben we bereikt via ‘Babbelonië’, waar we de deelnemers uit deze doelgroep met Nederlandstalige deelnemers samenbrengen rond zgn. conversatietafels. In 2011 namen 188 mensen van allochtone origine deel aan dergelijke tafels, in 2012 zijn dat er 269 en in 2013 nog 234 (een lichte daling ten overstaan van het vorige jaar). In 2013 organiseerden we Babbeloniëgroepen in Dendermonde, Lokeren, Wetteren en Temse. In 2014 onderzoeken we de mogelijkheden voor nieuwe groepen in Beveren en Sint-Niklaas. Een detailonderzoek met betrekking tot Babbelonië Dendermonde in de periode september 2012 – juni 2013 leert ons dat er tijdens 35 bijeenkomsten gemiddeld ruim 18 deelnemers per bijeenkomst waren, met een uitschieter tot 31 als maximum. 62 verschillende mensen namen tijdens die 35 bijeenkomsten deel aan Babbelonië Dendermonde. Ze kwamen uit Marokko, Rwanda, Kazachstan, Turkije, Rusland, Kosovo, Hongarije, Pakistan, China, Iran, België, Tsjetsjenië, Armenië, Roemenië, Portugal, Hongarije, Algerije, Oekraïne, Zuid-Afrika, Thailand, Georgië en Syrië (22 verschillende nationaliteiten). In samenwerking met Theater Irena kon Vormingplus Waas-en-Dender met het sociaal-artistiek project ‘Besa Besë’ 67deelnames registreren met een twintigtal vrouwen uit de Albanese gewesten. Gedurende een half jaar werkten ze aan een voorstelling waarin ze zichzelf en het mooiste van hun land en cultuur wilden presenteerden. Op 7 en 8 december ’13 resulteerde dit in een succesvol theaterstuk waar 141 deelnemers uit de Albanese gemeenschap en 100 Belgen naar kwamen kijken. In samenwerking met Minderhedenforum bereikte Vormingplus een 22 tal vrijwilligers (50 deelnames) uit etnisch culturele minderheden in het project Changemakers. In 2014 wordt dit project verder gezet en verbreed. 1.7. Deelnemers uit kansengroepen / gemengde groepen In het bijgestuurde verhoudingsmodel maken we een onderscheid tussen kansengroepen en gemengde groepen (zie boven onder 1.1. ) Via een aanbod dat specifiek naar kansengroepen is gericht, proberen we mensen met een laag inkomen en/of een lage scholingsgraad te bereiken. Om deze doelgroep te bereiken werken we samen met toeleidende organisaties. De groepen bestaan 100% uit kansarme deelnemers. Daarnaast zijn er de gemengde groepen waar we zowel mensen uit het algemeen publiek bereiken als mensen uit kansengroepen. Binnen de gemengde groepen maken we een onderscheid tussen de Babbeloniëgroepen en de andere gemengde groepen. In deze laatste categorie worden bv. de vele deelnemers ondergebracht die we bereiken via een samenwerking met de dienstencentra. doelgroep Lage inkomens / Kortgeschoolden Gemengde Groepen Babbelonië Gemengde groepen andere dan Babbelonië (bv. i.s.m. dienstencentra)

aantal gerichte activiteiten 24

aantal deelnemers 270

10 Babbelonië 369 855 70


(234 ECM en 135 Nederlandstaligen)

36

1494 (vorig jaar 1419)


p. 11

1.8. Woonplaats deelnemers (spreiding in de regio):

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Aantal geregistreerde woonplaatsen van deelnemers (Scarabee) 3489 4336 4429 3825 4020 5008 5168

Deelnemers uit de regio 2824 3467 3939 3146 3390 4177 4387

(81%) (80%) (89%) (82%) (84%) (83%) (85%)

Deelnemers van buiten de regio 665 869 490 679 630 831 781

85 % van de deelnemers waarvan we de woonplaats kennen, is afkomstig uit de regio van de arrondissementen SintNiklaas en Dendermonde.

(19%) (20%) (11%) (18%) (16%) (17%) (15%)

In volgende tabel plaatsen we het absoluut en het procentueel aantal deelnemers aan de activiteiten tegenover hun respectievelijke woonplaats. Bovendien vergelijken we de percentages van de deelnemers per gemeente met de procentuele spreiding van de bevolking (% inwoners in 2013) over de gemeenten in de regio. Dit telkens voor 2007, 2011, 2012 en 2013.

aantal dlnrs. 2007

% dlnrs. 2007

aantal dlnrs 2011

% dlnrs 2011

aantal dlnrs 2012

% dlnrs 2012

aantal dlnrs 2013

% dlnrs 2013

% inwoners 01/01/2013

Beveren

694

24,58%

524

15,46%

15,04%

726

16,55%

10,74%

Kruibeke

103

3,65%

47

1,39%

110

2,62%

567

13,55%

74

1,69%

3,69%

558

12,72%

9,17%

102

2,43%

101

2,30%

4,34%

629

Lokeren Sint-GillisWaas

467

16,54%

465

13,72%

73

2,58%

75

2,21%

Sint-Niklaas

510

18,06%

612

18,05%

732

17,51%

950

21,65%

16,76%

Stekene

95

3,36%

175

5,16%

203

4,85%

195

4,44%

4,02%

Temse

128

4,53%

170

5,01%

204

4,87%

244

5,56%

6,63%

Totaal Noord

2070


73%

2068

61%

2547


61%

2848

65%

55%

p. 12

1,98%

66

1,50%

3,38%

Berlare

99

3,51%

63

1,86%

83

Buggenhout

35

1,24%

61

1,80%

176

4,20%

93

2,12%

3,27%

15,38%

555

12,65%

10,18%

Dendermonde

244

8,64%

594

17,52%

643

Hamme

52

1,84%

99

2,92%

101

2,41%

152

3,46%

5,61%

2,31%

95

2,17%

2,82%

2,74%

125

2,85%

4,00%

Laarne

21

0,74%

81

2,39%

97

Lebbeke

44

1,56%

74

2,18%

115

Waasmunster

59

2,09%

69

2,04%

1,78%

135

3,08%

2,42%

4,40%

150

3,42%

5,56%

Wetteren

87

3,08%

104

3,07%

175

Wichelen

33

1,17%

48

1,42%

40

0,94%

26

0,59%

2,62%

Zele

80

2,83%

129

3,81%

125

2,99%

142

3,24%

4,75%

Totaal Zuid Algemeen Totaal

27%

754 2824

100%

1322 3390

39,00% 100%

1630 4177

39% 100%

1539

4387

35%

45% 100 %

Vaststellingen: - Wanneer we de spreidingsgraad (het percentage per gemeente) van de deelnemers vergelijken met de spreidingsgraad van de inwoners per gemeente valt het op dat het aandeel cursisten uit de noordelijke regio ( arrondissement Sint-Niklaas) gestegen is naar 65 %. In 2012 situeerden zich 61% van de geregistreerde woonplaatsen van cursisten in de noordelijke regio. Het bevolkingsaandeel voor die noordelijke regio bedraagt slechts 55%. Voor de zuidelijke regio (arrondissement Dendermonde) komt de verhouding in 2013 op 35% waar dit in 2012 nog 39% was. Het bevolkingsaandeel schommelt er rond de 45%. De verklaring voor de stijging van het aantal deelnemers uit de noordelijke regio ten opzichte van de zuidelijke regio ligt aan een stijging van het aantal activiteiten in de noordelijke regio. Er is een merkbare verhoging van dit aantal van 173 naar 207 activiteiten, terwijl er in de zuidelijke regio eerder een status quo is bereikt (van 108 naar 103 activiteiten). Bovendien werden er enkele activiteiten in Sint-Niklaas (noordelijke regio) zeer druk bezocht: de theatervoorstelling ‘Besa-Besa’ met 241deelnemers en de lezing met Jeanne De Vos met 139 deelnemers. - We stellen vast dat we procentueel meer deelnemers bereiken die in de stedelijke gebieden wonen dan in de kleinere gemeenten. Vooral de inwoners van Beveren, Lokeren, Sint-Niklaas en Dendermonde zijn goed vertegenwoordigd. In de toekomst moeten we blijven inzetten op het bereik van meer deelnemers in de kleinere gemeenten.



p. 13

2. DE MATE WAARIN DE VOLKSHOGESCHOOL KANSENGROEPEN BEREIKT OF VIA HET WERKEN MET MULTIPLICATOREN VAN BETEKENIS IS VOOR KANSENGROEPEN BLP 2011-2015: zie doelstellingen: OD 1.1.4., 1.2.2., 2.1.1., 2.2., 2.3.2. Kansengroepen: meer bepaald laaggeschoolden, mensen in armoede en mensen met een migratieverleden, kortom de groepen die volgens diverse studies het minst participeren aan sociaal-cultureel vormingswerk. De mate waarin Vormingplus zich naar kansarmen richt, wordt bepaald in de strategische doelen en in het verhoudingsmodel van het beleidsplan. Vormingplus bereikt tot nog toe met haar eigen algemeen aanbod een beperkt aantal mensen uit vernoemde groepen. Er zijn extra inspanningen geleverd om deze groepen te bereiken. Zo hanteert Vormingplus drempelverlagende maatregelen zoals sterk verminderde prijzen (50% korting) voor mensen met lage inkomens. Vormingplus maakt een groot deel van het aanbod inhoudelijk toegankelijk voor mensen met een beperkt opleidingsniveau en besteedt aandacht aan laagdrempelige locaties (dicht bij de deur). Daarnaast stemmen we de werkvormen af op de specificiteit van de betreffende doelgroep. Vaak is er een aanpak waarbij gemeenschapsvorming een belangrijke rol speelt. Enkele voorbeelden: In de interculturele ontmoetingsgroepen ‘Babbelonië’, in Dendermonde, Lokeren, Wetteren en Temse, gaan mensen vooral met elkaar in gesprek en leren van de elkaar. Ondertussen vond Babbelonië voor de 2 keer plaats in de gevangenis van Dendermonde. In het project Besa repeteerden tientallen Albanese vrouwen wekelijks voor een theatervoorstelling. Ze brachten de voorstelling tweemaal op de planken voor een heel gemengd publiek in een volle muziektheaterzaal. Laaggeschoolde werknemers van de sociale werkplaats Spoor 2 in Hamme werden voor het derde jaar op rij gestimuleerd in hun deelname aan het cultuuraanbod. Zij bezochten de gemeentelijke academie en volgden er een workshop keramiek. Ze bezochten een kunstgalerij en een keramiekatelier en gingen (sommigen voor het eerst) naar theater. In het vrouwencentrum van Sint-Niklaas toonden we een film over de wantoestanden bij de hazelnootpluk in Turkije en gingen erover in dialoog met een gemengde groep Turkse en Vlaamse vrouwen. In Zigzag, een ontmoetingshuis vanuit de geestelijke gezondheidszorg in Sint-Niklaas startten we een wekelijkse voorleesgroep in het kader van de Vlaamse Leesrevolutie. We ondersteunden het OCMW van Laarne bij hun start van een armoedebeleid en organiseerden samen met hen een open welzijnsraad over armoede met een 60-tal deelnemers. Om mensen uit de kansengroepen beter te bereiken, werkt Vormingplus samen met organisaties waarmee het betreffende publiek vertrouwd is en die mensen kunnen toeleiden naar educatieve activiteiten. In 2012 organiseerden we vormingsactiviteiten samen met sociaal restaurant Tvork in Dendermonde, de OCMW’s van Dendermonde, Wetteren, Beveren en Laarne, de sociale werkplaats Spoor2 in Hamme, Samenlevingsopbouw, ODiCe, Lokaal Opvanginitiatief Beveren, de vluchtelingenwerkgroep Wetteren, CAW regio Dendermonde en regio Waasland, Federale Overheidsdienst Justitie, Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden van de Vlaamse Gemeenschap, Leerpunt Waas en Dender, integratiediensten van Lokeren, Wetteren & Temse, het Minderhedenforum, Vrouwencentrum SintNiklaas, verenigingen waar armen het woord nemen De Moazoart in Lokeren en de Springplank in Sint-Niklaas, ontmoetingshuis in de geestelijke gezondheidszorg Zigzag in Sint-Niklaas, wijkgezondheidscentrum De Vlier in Sint-Niklaas, Gezondheidscentrum Lokeren, Jeugdclubs Lokeren, sociale werkplaats Alderande in Lokeren, CVO Leerstad, Emiliani vzw in Lokeren, de zelforganisatie Vrouwen van de Albanese Gewesten, de federatie Internationaal Comité, Vluchtelingen Ondersteuning Sint-Niklaas. In punt 1.6. van dit hoofdstuk geven we cijfers over het effectief bereik van de mensen uit kansengroepen. In 2014 houden we de bestaande contacten warm om regelmatig nieuwe vormingsactiviteiten met deze doelgroepen te kunnen opzetten. We breiden het partnernetwerk steeds verder uit om nieuwe mensen uit de kansengroepen te bereiken. We willen dit realiseren via een aanbod op maat van deze doelgroep.



p. 14

3. SPREIDING VAN HET AANBOD OVER DE REGIO

BLP 2011-2015: zie doelstelling: OD 2.4.

Tijdens de vorige beleidsperiode leverde Vormingplus jaarlijks inspanningen om het programma evenwicht te spreiden over de arrondissementen Sint-Niklaas en Dendermonde rekening houdend met het spreidingsgehalte van de bevolking. De spreiding evolueerde positief in het arrondissement Sint-Niklaas van 83% in 2006 naar 62% in 2010 en in het arrondissement Dendermonde van 17% in 2006 naar 38% in 2010. Dat terwijl er in deze arrondissementen respectievelijk 55% en 45% van de bevolking woont. In de lopende beleidsperiode wil Vormingplus het aanbod verder spreiden over de regio, rekening houdend met de lokale noden. Dit kunnen bv. zijn de aanwezigheid van specifieke doelgroepen of van andere aanbieders, van partner-toeleiders, van specifieke sociaaleconomische situaties, … In grotere steden en gemeenten met een regionale uitstraling organiseert Vormingplus op regelmatige basis een divers aanbod. Ook in kleinere gemeenten wil Vormingplus aanwezig zijn. Het totaal aantal effectief gepresteerde uren werd als volgt gespreid over de regio:

2006

2010

% 2010

Beveren

917,25

402,67

28,09%

Kruibeke

1

9,00

0,62%

Lokeren

169,75

167,50

11,68%

Sint-Gillis-Waas Sint-Niklaas Stekene Temse Totaal % noorden (arrondissement Sint-Niklaas)


1

2011%

2012

2012 %

2013

2013 %

Inw 1/1/13

% inw. ‘13

22,07%

445,00

23,97 %

360,75

20,53%

46933

10,74%

0,00%

7,50

0,40 %

4,00

0,23%

16164

3,70%

213,50

13,64%

207,00

11,15 %

196,25

11,16%

40104

9,18%

8,50

0,54%

0,00

0,00 %

3,50

0,19%

18968

4,34%

2011

345,50

362,25

219,25

15,29%

240,25

15,34%

236,50

12,74 %

364,75

20,76%

73280

16,77%

19,5

55,17

3,85%

54,92

3,51%

61,75

3,33 %

30,00

1,71%

17575

4,02%

1

38,42

2,68%

12,50

0,80%

97,25

5,24 %

98,50

5,61%

29012

6,64%

83%

62%

56%


1055,00

57 %

1057,75

60%

55%

p. 15

2006

2010

% 2010

2011

2011%

2012

2012 %

2013

2013 %

Inw 1/1/13

% inw. ‘13 3,38%

Berlare

27

16,25

1,13%

57,75

3,69%

23,75

1,28 %

13,00

0,74%

14762

Buggenhout

4,5

16,75

1,17%

37,25

2,38%

50,00

2,72 %

15,00

0,85%

14322

3,28%

Dendermonde

136

229,25

15,99%

311,25

19,88%

435,75

23,47 %

310,50

17,67%

44493

10,18%

Hamme

3

40,17

2,81%

31,25

2,00%

22,75

1,23 %

51,00

2,90%

24543

5,61%

Laarne

1

59,75

4,17%

47,00

3,00%

41,00

2,21 %

20,00

1,14%

12324

2,82%

Lebbeke

1

27,50

1,92%

13,75

0,88%

15,00

0,81 %

25,00

1,42%

17471

4,00%

3,5

2,00

0,14%

2,00

0,13%

0,00

0,00 %

4,00

0,23%

10590

2,42%

Wetteren

115,5

97,50

6,80%

155,75

9,95%

192,25

10,36 %

196,50

11,18%

24298

5,56%

Wichelen

2

13,75

0,96%

13,75

0,88%

0,00

0,00 %

30,00

1,71%

11450

2,62%

Zele Totaal % zuiden (arrondissement Dendermonde)

11

38,75

2,70%

1,33%

16,00

0,86 %

34,25

1,95%

20744

4,74%

Waasmunster

Totaal in regio Andere: Totaal aanbod

17%

20,75

38%

1776,25

1433,68

66,5

87,15

1842,75

1520,83

44%

801,50

43 %

699,25

1565,67

1856,50

1757

93,40

115,50

96

1659,07

1972,00

1853

40%

45%

Vaststellingen: -

In 2013 realiseerde Vormingplus Waas-en-Dender 1057,75 uren (60%) in het arrondissement Sint-Niklaas en 699,25 uren (40%) in het arrondissement Dendermonde. In vergelijking met het spreidingspercentage van de bevolking over beide arrondissementen is dit een iets mindere prestatie dan in 2011 en 2012.

- Vormingplus Waas-en-Dender blijft voornamelijk actief in vijf ‘ankergemeenten’: Sint-Niklaas, Beveren, Lokeren, Dendermonde en Wetteren. In de gemeente Temse hebben we sinds 2012 in een samenwerkingsverband met het cultuurcentrum een aanbod op regelmatige basis. In 2013 waren we in alle gemeenten van de regio met minimaal 2 activiteiten aanwezig. In 2014 onderzoeken we in hoeverre we in de gemeenten waar we in het verleden nauwelijks aanwezig waren, tot een samenwerking kunnen komen om ook daar een bescheiden aanbod op te zetten.



p. 16

4. DE WIJZE VAN BEKENDMAKING VAN HET AANBOD BLP 2011-2015: zie doelstellingen: SD 4 – OD 5.3. Vanaf 2011 moeten de Vormingpluscentra het door de besparingsmaatregelen met zo’n 25% subsidie van de Vlaamse Gemeenschap minder stellen. Bovenop de besparingen viel de beslissing om de decretale opdrachten van de volkshogescholen te herzien. Zo behoort onder meer de communicatie van het gecoördineerde aanbod plotseling niet meer tot de kernopdrachten van de volkshogescholen. Vormingplus Waas-en-Dender concentreert zich bijgevolg voortaan vooral op het bekend maken van het eigen aanbod in de regio. De financiële middelen die volgens het beleidsplan werden voorzien voor promotie, zijn sterk ingekrompen. Sinds 2011 verschijnen nog slechts twee in plaats van drie brochures. We zochten en vonden enerzijds goedkopere manieren om de productie van de brochure te realiseren en anderzijds alternatieve vormen om promotie te maken. De nodige creativiteit werd aan de dag gelegd om het eigen aanbod op een volwaardige manier aan het publiek bekend te maken. Vooral de promotie van onze activiteiten via de gemeentelijke informatiekanalen leveren goed resultaat. De invoering van een nieuwsbrief en van gerichte thematische mailings (beide vanaf september 2011) hebben het aantal websitebezoekers opgedreven en het aantal inschrijvingen gunstig beïnvloed. Vormingplus waas-en-Dender communiceerde in 2013 over haar educatief aanbod via de volgende kanalen: -

Eigen programmabrochure (2x per jaar) o verspreid naar eigen warm publiek: oplage:

- voorjaar 9600 exemplaren (7777 adressen, 1500 tour, 80 ‘Scheldehappening’ + 3 %) - najaar 8960 exemplaren (7049 adressen, 1500 tour, 150 leermarkten + 3 %) o verspreid naar culturele centra, bibliotheken, gemeentehuizen, dienstencentra, … o extra verspreiding op evenementen en tijdens cursussen en activiteiten - Eigen website De website van Vormingplus Waas-en-Dender werd in 2013 163 112 keer bezocht (aantal sessies), door gemiddeld 13 593 bezoekers per maand. Websitebezoeken Totaal aantal bezoeken Gemiddeld aantal bezoeken per maand

2010

2011

2012

2013

71 203

80 579

105 584

163 112

5 933

6 205

8 798

13 593

Bij de websitestatistieken die we binnenkrijgen via het huidige programma, wordt het aantal bezoeken gezien als het aantal sessies op de website. Google Analytics zou meer nuance in het aantal unieke en terugkerende bezoekers moeten bieden en werd in oktober 2013 in de website geïnstalleerd. De gegevens hiervoor zullen vanaf volgend jaar gebruikt worden en vergeleken met de huidige teller. - Nieuwsbrieven In 2012 werden 5 nieuwsbrieven verstuurd naar 17 295 adressen. In 2013 waren dat er slechts 2 naar 8910 adressen, vermits het belang van nieuwsbrieven niet meer duidelijk was. Dit wordt opnieuw onderzocht voor 2014. Nieuwsbrieven in 2013

Verzonden

Afgeleverd

Geopend (uniek)

Geklikt (uniek)

nieuwsbrief maart 2013

4639

4558

2041

515

nieuwsbrief mei - juni 2013

4271

4230

1772

392



p. 17

Totaal

8910

8788

3813

907

- Gerichte thematische mailings In 2012 werden 36 gerichte mailings verstuurd naar 29 747 adressen. In 2013 waren dat er 32 naar 36 922 adressen. Gerichte mailings in 2013

Verzonden

Afgeleverd

Geopend (uniek)

Geklikt (uniek)

Kunst en Cultuur februari 2013

823

811

426

150

Gezondheid en zorg februari 2013

818

802

419

161

Zingeving en filosofie februari - maart 2013

564

557

278

89

Wetenschap, informatica en techniek februari - maart 2013

877

860

449

150

Creatief en vaardig februari - maart 2013

1085

1075

501

155

Samenleving maart 2013

1458

1434

656

172

Natuur en milieu maart 2013

786

777

381

120

Persoon en relaties maart - april 2013

1009

989

486

224

Samenleving april 2013

1450

1423

638

185

854

851

396

124

Creatief en vaardig mei - juni 2013

1129

1126

548

208

Persoon en relaties mei - juni 2013

1043

1038

427

76

812

809

335

81

Samenleving mei - juni 2013

1562

1535

672

256

Samenleving september 2013*

4517

4459

1818

235

Persoon en relaties september 2013

1087

1075

402

56

Kunst en cultuur mei - juni 2013

Natuur en milieu mei - juni 2013



p. 18

Natuur en milieu september - oktober 2013

850

841

376

120

641

638

280

69

897

892

366

89

900

894

397

87

Creatief en vaardig oktober 2013

1177

1163

498

126

Samenleving oktober 2013*

4503

4445

1698

295

655

652

320

150

1310

1294

588

141

Zingeving en filosofie november - december 2013

471

466

217

50

Natuur en milieu november 2013

635

630

267

54

Kunst en cultuur november - december 2013

696

692

330

114

Zingeving en filosofie september - oktober 2013 Gezondheid en zorg september - oktober 2013 Kunst en cultuur september - oktober 2013

Gezondheid en zorg november 2013 Samenleving november 2013

Andere 2013

verzonden

DLD aanbod voorjaar 2013 DLD aanbod najaar 2013 De islam in België - Turkije vandaag (buiten brochure) Waarom het dorp Doel moest wijken (buiten brochure) Mens in-zicht enquête Totaal

afgeleverd

geopend (uniek)

geklikt (uniek)

216

204

94

37

246 1808

233 1800

91 432

25 17

1584

1578

563

20

459

454

253

91

36922

36497

15602

3927

* Bij de mailings van Samenleving september en Samenleving oktober werd een groter aantal mensen aangeschreven door een fout in het adressenbestand. In 2013 werd bij wijze van experiment eenmalig een mailing verzonden via ons administratieprogramma Scarabee. De mailing Kunst en Cultuur van oktober 2013 werd verstuurd naar 1072 adressen. De ROI hiervan kan niet gemeten worden, aangezien Scarabee geen gegevens bijhoudt over openen, aantal kliks … Zeer gerichte e-mails Via het secretariaat worden af en toe extra (herinnering)e-mails gestuurd, voor specifieke activiteiten die ofwel laattijdig beslist werden of nog veel vrije plaatsen hadden. Hier wordt telkens in functie van de activiteit beslist naar welke groepen (vaak cursisten van voorbije cursussen) de mails worden verstuurd. In 2013 gebeurde dit voor de volgende cursussen/activiteiten:



p. 19

          

Straat- en wijkfeesten, een vervolg Kennismaken met het zenboeddhisme Dag van de Dialoog Lokeren Thuisloosheid in Gent Mediteren zonder tralala Vormingsaanbod opvoeding van kinderen en jongeren Filocafé Beethoven in het pianoatelier Huwelijk binnen 11 verschillende culturen De boekenkast van Magda De Meyer Kunstig India

-

Publicatie in lokale informatiekanalen: infobladen van de gemeente + regionale infokanalen

-

Persberichten op Vlaams niveau  Dit gebeurde voor: A la carte Wetteren / Repair Café Beveren / Theatervoorstelling Besa

-

Publicatie in communicatiekanalen van de partners

-

Publicatie op Uit in Vlaanderen en Prettig Geleerd Alle cursussen worden samen met het verzenden van de brochure op de website www.uitinvlaanderen.be geplaatst. Hieruit putten ook verschillende gemeentediensten informatie om hun edities van “Uit in … “ te vullen.

-

Flyers voor speciale initiatieven / projecten In 2013 gebeurde dit voor:  De Laatste Dinsdag / A la carte / Besa / Samenlezen / Dag van de Dialoog  I.f.v. leermarkten: Jeanne Devos, Peter Mertens, Dirk Barrez, Nic Balthazar, Ivo Mechels  I.f.v. leermarkten: overzicht ‘activiteiten’ Lokeren & Sint-Niklaas + ‘uitstappen’ Aanvullend worden ook flyers geprint op eigen flyerpapier voor kleinere oplages. Standaard wordt dit ook voorzien voor activiteiten van de vrijwilligersacademie.

-

Aanwezigheid op leermarkten met een informatieve stand  Leermarkt Villa Pace Sint-Niklaas  Vrijetijdsmarkt Lokeren

-

6 weken promotie via de regionale zender TV Oost 2 weken algemene naambekendheid na het verzenden van de voorjaarsbrochure 2013  2 weken algemene naambekendheid na het verzenden van de najaarsbrochure 2013  1 week extra promo voor Alternatief Reiscafé en 1 week extra promo voor lezing Jeanne Devos



p. 20

5. DE DIVERSITEIT VAN HET AANBOD – BLP 2011-2015: zie doelstelling: OD 3.3. Het aanbod van Vormingplus wordt gekenmerkt door een grote diversiteit aan werkvormen en thema’s. Diversiteit garandeert voor elk wat wils. We willen immers zeer verschillende doelgroepen bereiken. In het beleidsplan stelden we ons tot doel om jaarlijks een aanbod te realiseren dat zich minimaal in 8 verschillende themarubrieken zou situeren. In 2013 maakten we visieteksten over de verschillende rubrieken. Wat verstaan we onder een bepaalde rubriek? Waarom hebben we voor deze rubriek gekozen? Hoe vullen we ze in? Met welke actoren werken we samen? Wat zijn raakpunten tussen de verschillende rubrieken? De geïnteresseerde lezer kan de visieteksten achteraan in bijlage 5 op p.97. De onderstaande tabel illustreert hoe Vormingplus in 2013 een programma heeft aangeboden dat gekenmerkt wordt door een grote diversiteit aan thema’s. De gerealiseerde uren programma’s zijn geordend per rubriek. De cijfers van 2013 worden vergeleken met de cijfers van bij het begin van deze beleidsperiode: 2011 en 2012. Uren effectief plaatsgevonden per categorie

Aanbod 2011

%

Aanbod 2012

%

487

29,35%

706,25

35,81%

664

35,83%

94

5,67%

112,75

5,72%

166

8,95%

47,5

2,87%

76

3,85%

74

3,99%

Persoon en Relaties

254,75

15,35%

158

8,01%

137

7,39%

Gezondheid en zorg

167

10,06%

227,5

11,54%

184

9,93%

58,25

3,51%

100,25

5,08%

68

3,67%

Creatief en Vaardig

292

17,60%

291,5

14,78%

204

11,01%

Wetenschap, Informatica en Techniek

237

14,29%

283,75

14,39%

303

16,35%

Vorming voor Vrijwilligers

21,5

1,30%

16

0,81%

53

2,86%

1659

100%

1972

100%

1853

100%

Samenleving Kunst en Cultuur Zingeving en Filosofie

Natuur en milieu

Aanbod 2013

%

-Samenleving: 664 uren (35,83% van het aanbod) wordt met grote voorsprong de belangrijkste rubriek. Binnen deze rubriek vullen we consequent een aantal deelrubrieken in: nationale en internationale politiek, justitie, geschiedenis, de duurzame samenleving... Ook het aspect ‘diversiteit’ is vooral in deze rubriek te situeren maar komt ook in andere rubrieken aan bod zoals bv. in de rubrieken Zingeving en Filosofie en in de rubriek Kunst en Cultuur. Omdat we merkten dat het aspect ‘duurzame samenleving’ binnen ‘Samenleving’ en de rubriek ‘Natuur en Milieu’ vaak heel dichtbij elkaar aanleunen zullen dit soort onderwerpen in 2014 in de programmabrochure ook herschikt worden zodat het logisch verband daartussen ook visueel merkbaar wordt.



p. 21

- Kunst en Cultuur: 166 uren goed voor 8,95 % van het aanbod (vorig jaar : 5,72%) In onze activiteiten willen we een mix aan bod laten komen van kunstgeschiedenis, kunstbeschouwing en –beleving. Lezingen(reeksen) en geleide (museum/stads)bezoeken zijn de belangrijkste werkvormen. Met betrekking tot de verschillende disciplines bestrijken onze activiteiten vooral beeldende en toegepaste kunst, muziek, literatuur en ook algemene kunstgeschiedenis. De geleide bezoeken spreken vaak veel mensen aan: het nieuwe Louvre-museum in Lens, Grand-Hornu en Binche, de retrospectieve Henry Van d Velde en ‘Coup de Ville’ in Sint-Niklaas, brachten stuk voor stuk veel volk op de been. In het Spoor 2-traject in Hamme zorgden we ervoor dat een 18tal kansarme mensen hun weg naar cultuur wisten te vinden in een atelierbezoek en het bezoek aan het theater. -Zingeving en Filosofie: 74 uren goed voor 3,99 % van het aanbod Na de merkbare stijging in 2012 is in 2013 het aantal activiteiten in deze rubriek ongeveer gelijk gebleven. Het ‘Filocafé’, een gespreksgroep in cafésetting in SintNiklaas, is inmiddels een vaste waarde. Succesvol waren verder de uitstappen naar de Jaïn-tempel in Wilrijk, het bezoek aan de Joodse Gemeenschap in Antwerpen, en de lezingen over de strekkingen en stromingen binnen de Islam in België en over de spirituele erfenis van Gandhi.

-Persoon en Relaties: 137 uren goed voor 7,39% van het aanbod Binnen deze rubriek blijven we onderwerpen programmeren die drie verschillende deelaspecten benaderen: persoonlijke groei, relaties en opvoeding. We leveren voortdurend inspanningen om via samenwerking met partners het publiek toe te leiden naar deze thema’s. Het CAW Waasland, het Centrum Geestelijke Gezondheid, opvoedingswinkels, het Huis van het Kind , de dienstencentra, de cultuurcentra… zijn de partnerorganisaties die ons mee helpen dit programma te realiseren. In Dendermonde kregen we vaste voet aan de grond in een samenwerkingsverband met Opvoedingspunt Opvoeden Samen. Een gezamenlijk programma bracht mensen samen rond thema’s als ‘Kinderen leren kiezen’, ‘Moeilijke eters’, en ‘Filosoferen met kinderen’. -Gezondheid en Zorg: 184 uren 9,93% van het aanbod (vorig jaar 11,54%) Naast de traditioneel geslaagde thema’s in de ‘goed gevoel’ sfeer zoals tai-chi, meditatie en relaxatie, massages, merken we de blijvende belangstelling voor thema’s die te maken hebben met ‘gezonde voeding’ en met ‘zorg en preventie’. ‘Slapen, hoe doe je dat?’, ‘Zorg voor je rug’, ‘Je voeten anders bekeken’ en ‘Geheugentraining’ zijn hiervan enkele voorbeelden. De vele dienstencentra in de stedelijke gebieden zijn vaak vragende partij om in samenwerking met Vormingplus laagdrempelige activiteiten over gezonde voeding en op vlak van preventie te organiseren. Gezondheid blijkt heel wat oudere en/of kansarme mensen aan te belangen. -Natuur en milieu: 68 uren goed voor 3,67% van het aanbod (vorig jaar nog 5,08%) Sedert 2012 kreeg deze rubriek met een nieuwe educatief verantwoordelijke meer aandacht . Naast een nog relatief klein aantal cursussen, workshops en educatieve uitstappen, was in 2013 vooral het Repair Café in Beveren en Lokeren een uitschieter met een opkomst van 225 deelnemers. Omdat we merkten dat het aspect ‘duurzame samenleving’ binnen ‘Samenleving’ en de rubriek ‘Natuur en Milieu’ vaak heel dichtbij elkaar aanleunen, zullen dit soort onderwerpen in 2014 in de programmabrochure onder de rubriek ‘Duurzaamheid, Milieu en Natuur’ worden gerangschikt. –Creatief en vaardig: 204 uren goed voor 11,01% van het aanbod Door de aanwezigheid van een sterk aanbod aan creatieve cursussen in de Vrije Ateliers in Sint-Niklaas, kiest Vormingplus ervoor om deze rubriek slechts beperkt uit te bouwen. Creatieve thema’s worden niettemin op de agenda geplaatst mits zij inhoudelijk laagdrempelig zijn. Er kwamen ook in 2013 een aantal onderwerpen bij



p. 22

die meer verband houden met ecologie en zelfredzaamheid, zoals vb. ‘Boren voor beginners’ en ‘Fietsonderhoud voor de zomer’. Ook breien, haken en vilten zijn vaardigheden die men niet meer in het onderwijs meekrijgt en waarvoor heel wat jonge mensen belangstelling lijken te hebben. Vooral cultuurcentra (met uitzondering van Sint-Niklaas) zijn vragende partij om een creatief aanbod binnen hun muren te verzekeren. - Wetenschap, Informatica en Techniek: 303 uren goed voor 16,35% van het aanbod In de subrubriek informatica maken deelnemers kennis met mogelijkheden van de computer, van het wereldwijde web en van nieuwe communicatietechnologieën van nieuwe media. Ook potentiële valkuilen worden besproken, bij voorbeeld virussen, consumentisme, cyberpesten, privacykwestie …Naast modules rond basis ICT –vaardigheden programmeren we computercursussen en cursussen nieuwe media voor gevorderde toepassingen, die rekening houden met het verschuiven van behoeften binnen de digitale kloof. In de subrubriek wetenschap komt een ruim scala aan voornamelijk positief wetenschappelijke onderwerpen aan bod uit verschillende disciplines: medische wetenschappen, archeologie, astronomie, fysica, biotechnologie, wiskunde, ruimtevaart, … De focus ligt op interessante wetenschappelijke onderzoeken, resultaten en verhalen over algemeen populaire onderwerpen die dicht bij de mensen staan, over actuele topics en over thema’s waar onderzoekers in de 21ste eeuw een antwoord op zoeken. Bedoeling is om wetenschappelijk onderzoek en resultaten te plaatsen in de brede context van de samenleving. In de subrubriek techniek komen technische vaardigheden aan bod. Met de deelnemers verkennen we toestellen als fotocamera, elektrische fiets, GSM ...

- Vorming voor Vrijwilligers: 53 uren 2,86% van het aanbod (vorig jaar 0,81%) In vergelijking met 2012 is het aantal activiteiten gericht naar vrijwilligers in een samenwerkingsverband tussen de Oost-Vlaamse Vormingpluscentra en het Provinciaal Steunpunt Vrijwilligers aanzienlijk gestegen. Dit is het resultaat van de versterking en uitbreiding van een netwerk dat in 2012 werd tot stand gebracht. In samenwerking met het Minderhedenforum werd de vorming van vrijwilligers van niet-Belgische origine als ‘changemakers’ in het lokale gemeenschapsleven gerealiseerd en kwam een vormingsprogramma tot stand voor de vrijwillige leden van een aantal gemeentelijke milieu-adviesraden. In 2014 wordt het traject Changemakers verder gezet en verbreed. Een groep jongeren en een groep ouders uit etnisch culturele minderheidsgroepen in Sint-Niklaas zullen binnen een traject worden begeleid. Daarnaast blijven we met de Vrijwilligersacademie op regelmatige basis in de drie regio’s van de provincie Oost-Vlaanderen educatieve activiteiten aanbieden die mensen moeten versterken in de taken die ze belangeloos opnemen bij hun vrijwillig engagement. In een nieuwe samenwerkingsovereenkomst met de Provincie werden de beleidslijnen voor Vrijwilligersacademie voor de komende jaren vastgelegd: - vormingstrajecten op maat uitwerken om ondersteuning te bieden aan vrijwilligerswerk voor en door kwetsbare groepen en vrijwillige inzet stimuleren in functie van sociale cohesie en maatschappelijke participatie - een grotere nadruk leggen op leren door interactie en op de uitwisseling van ervaringen - blijvend een ‘klassieker‘ open aanbod organiseren op minstens vier verschillende plaatsen in de regio



p. 23

6. DE MAATSCHAPPELIJKE VERANTWOORDING VAN HET AANBOD BLP 2011-2015: zie doelstelling: OD 3.2. Vormingplus Waas-en-Dender gebruikt onderstaande drie criteria I, II en III en subcriteria om haar (eigen) aanbod maatschappelijk te verantwoorden. 1. Maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse: Bij een vormingsvoorstel vragen we ons af of dit thema (inhoud) / deze activiteit (werkvorm) kansen inhoudt om de deelnemers te ondersteunen in het kritisch omgaan met de wereld in verandering. Omgaan betekent hier informeren, sensibiliseren en betrekken (laten participeren). We weerhouden volgende maatschappelijke tendensen als belangrijkste voor de wereld in verandering: Mondialisering; Multiculturele (interculturele) samenleving; Technologische omwenteling; Demografie: ontgroening, vergrijzing, migratie ; De mens en zijn omgeving: risico’s . 2. Vormingsbehoeftes Vormingplus Waas-en-Dender houdt rekening met de resultaten uit een mix van onderzoeken naar leerbehoeften: Edubell en onderzoeken van andere Vormingplussen. Sleutelfiguren uit de regio en partners sporen actief vormingsbehoeften op bij hun publiek en rapporteren deze aan Vormingplus. 3. Regio-eigen elementen Het maatschappelijk draagvlak wordt groter naarmate een onderwerp/thema/activiteit meer regiogebonden is. Alle 3 de criteria zijn belangrijk bij de afweging van vormingsvoorstellen. In hoofdstuk 2 bij operationele doelstelling OD 3.2. tonen we met allerlei voorbeelden aan dat ons zelfgeorganiseerd aanbod inspeelt op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse, op de vormingsbehoeften bij het algemeen publiek en op regio-eigen elementen.

7. DE BESCHIKBARE INFRASTRUCTUUR

-

BLP 2011-2015: zie doelstelling: OD 5.7.

Huidige locatie: Melsele Sinds 1 november 2006 huurt Vormingplus Waas-en-Dender een gedeelte van een gerestaureerd kloostergebouw in Melsele, deelgemeente van Beveren. Vormingplus beschikt er over 3 gewone leslokalen, 1 computerlokaal, een ontmoetingsruimte en 6 ruime kantoren. Melsele is gesitueerd in de uithoek van de regio. Toch is Vormingplus Waas-en-Dender via haar algemeen aanbod zichtbaar aanwezig in de gehele regio via ‘ankerpunten’, vaste lesplaatsen bij partnerorganisaties (in Sint-Niklaas, Dendermonde, Lokeren, Beveren, Wetteren). Het aanbod is gespreid in de regio. Dank zij het uitgebreide netwerk van partner-aanbieders, dat Vormingplus tijdens de vorige beleidsperiode uitbouwde, beschikken we over voldoende infrastructurele ondersteuning. Om de kwaliteit te waarborgen, wordt deze ondersteuning op regelmatige basis geëvalueerd in samenspraak met de partner. Een toekomst in Sint-Niklaas? In 2013 bood een opportuniteit zich aan voor het verwerven van een infrastructuur in de centrumstad Sint-Niklaas. Vormingplus zou er een plaats kunnen vinden op een ‘educatieve site’ die wordt uitgebouwd omheen de ‘Vrije Ateliers’. In 2014 onderzoeken we de haalbaarheid van de piste voor de verplaatsing van de zetel van Vormingplus naar de centrumstad. Het spreekt voor zich dat een plaats in de grootste stad van de regio een meerwaarde kan betekenen voor de werking van Vormingplus.



p. 24

8. DE PROFESSIONELE UITBOUW

BLP 2011-2015: zie doelstellingen: OD 5.1. en 5.2.

Personeelsvolume: Vormingplus Waas-en-Dender beschikte in 2010 over een professioneel team van 15 medewerkers of 12,65 voltijdse equivalenten (VTE) Bij de bekendmaking van de forse besparingen van de minister in november 2010 werd duidelijk dat dit consequenties zou hebben voor het toekomstige personeelsvolume. De onderstaande tabel toont de evolutie naar een volume van 10,70 VTE’s eind 2013. In de loop van 2012 nam het bestuur een beslissing over het gewenste kader op lange termijn. Men wil duidelijk terug naar een voltijdse (inhoudelijke) coördinator. Deze zou worden bijgestaan door een halftijdse zakelijke stafmedewerker. Een bezetting van 10 voltijdse equivalenten ziet men als een minimum voor een volkshogeschool met de huidige opdrachten.

coördinatie: coach vormingswerkers: vormingswerkers: regiowerking: communicatiemedewerker + ICT kwaliteitszorg: administratie: infrastructuur & onthaal: Totaal

eind 2010

eind 2011

eind 2012

eind 2013

begin 2014

1.00 1.00 4.70 0.80 1.00 0.25 2.90 1.00 12.65 VTE

0.80 0.80 3.70 0.50 1.00 0.25 2.70 0.50 10.25 VTE

0.80 0.80 4.90 0.50 1.00 2.20 0.50 10.70 VTE

0.80 0.80 5.20 0.50 1.00 2.10 0.50 10.90 VTE

0.80 0.50 5.20 0.60 1.00 2.10 0.50 10.70 VTE

Gewenst op langere termijn (vanaf 2015) 1.00 inhoudelijk coördinator 0.50 zakelijk stafmedewerker 5.00 (à 6.00) 1.00 2.00 0.50 10 (à 11) VTE

Deskundigheidsbevordering: Deskundigheidsbevordering wordt sterk aangemoedigd en systematisch opgevolgd. Er zijn jaarlijks functioneringsgesprekken en op regelmatige basis coachingsgesprekken. In beide is er ruimte voor de opvolging van de kennis, de attitudes en de vaardigheden van de medewerker. Vormingsplus werkt vooral met externe lesgevers voor de begeleiding van cursussen (gespecialiseerde instellingen, freelancers,…). Op de kwaliteit van externe lesgevers wordt toegezien via gesprekken vooraf of het op voorhand bijwonen van lessen en nadien via evaluaties. Kwaliteitszorg: Door de forse besparingen zag de organisatie zich genoodzaakt om af te zien van de functie van de kwaliteitsmedewerker (0,25 VTE). De opvolging van de kwaliteitszorg werd toegewezen aan de coördinator. Kwaliteitszorg blijft een voortdurend aandachtspunt in de organisatie. Zie ook beoordelingselement 16. De Raad van Bestuur: In 2013 telt de Raad van Bestuur 7 leden: -Lilian Somers, Dendermonde (voorzitter) > bestuurder CC Belgica Dendermonde -Hugo De Blende, Sint-Niklaas (secretaris) > gepensioneerd (ex-directeur Socius) -Dirk Smet, Sint-Niklaas (penningmeester) > (ex)bibliothecaris Stedelijke Bibliotheek Sint-Niklaas -Herman De Graef, Bazel > voorzitter cultuurraad Kruibeke -Wendy Van den Abbeele, Dendermonde > cultuurbeleidscoördinator Lebbeke -Koen Van de Merckt, Sint-Niklaas > groep Intro -Maartje Van der Laak, Gent > coördinator Erfgoedcel Land van Dendermonde In 2014 wordt een bijkomende bestuurder voorgedragen aan de Algemene Vergadering: Piet Van Heddegem, Beveren (voorzitter OKRA Academie), Maartje van der Laak en Wendy Van den Abbeele zijn ontslagnemend.



p. 25

9. DE NETWERKVORMING

-

BLP 2011-2015: zie doelstelling: SD 1

Vormingplus Waas-en-Dender netwerkt met het oog op informatieverzameling, draagvlakverbreding en samenwerking. -Regionaal niveau: de regionale afstemming was tot 2010 toegewezen aan 1 deeltijds (4/5) personeelslid, in feite een regioverkenner die: 1. de eerste contacten legde met gemeentelijke overheidsinstanties, met educatieve en culturele aanbieders en met instanties uit belendende sectoren 2. samenwerkingsverbanden voorbereidde 3. ‘raamovereenkomsten’ maakte wanneer het ging over effectieve partnerships. Vanaf 2011 werd de functie van de regiowerker ingekrompen tot 19/38 omwille van de besparingsmaatregelen. De taken van deze medewerker zijn dezelfde gebleven maar vanzelfsprekend kwantitatief verminderd. Vanaf 2014 breiden we de uren voor deze functie opnieuw uit naar 23/38. De voorbereidingen en de uitwerking van concrete samenwerkingsverbanden die vroeger in hoofdzaak door de regioverkenner gebeurden, worden nu ook deels opgenomen door de vormingswerkers zelf. Hiervoor zijn competenties als netwerken, samenwerken met partners, onderhandelen, een absolute vereiste. Deze competenties spelen evenwel ook in op de beleidsoptie om vernieuwende praktijken te ontwikkelen. Vernieuwende praktijken vergen meestal een goed netwerk en de vaardigheid om met partners te negotiëren en samen te werken. - provinciaal niveau: netwerkvorming met de collega Vormingpluscentra de provincie Oost-Vlaanderen rond het thema ‘wonen’ in het project ‘Wonen’, met de provincie en het Provinciaal steunpunt Vrijwilligers en de Oost-Vlaamse Vormingpluscentra in de Oost-Vlaamse Vrijwilligersacademie. - Vlaams en federaal niveau: netwerkvorming met andere Vormingpluscentra, Lets Vlaanderen, met de belangrijkste subsidiërende instantie (Vlaamse Gemeenschap), de Federale Overheid Justitie, departement Welzijn Volksgezondheid en Gezin van de Vlaamse Overheid, de gevangenis van Dendermonde en de gevangenis in oprichting van Beveren, het Internationaal Comité, het Minderhedenforum in het project ‘Changemakers’ en het project ‘Besa Besë’, het Centrum voor Gelijkheid van Kansen en Racismebestrijding - inhoudelijk: netwerkvorming in functie van aanbodsontwikkeling: de REGIONALE PLATFORMEN educatieve medewerkers bouwen systematisch een netwerk uit van Aantal Aantal competente freelance lesgevers en gespecialiseerde instellingen (zie parameter gerealiseerde gerealiseerde 10).

PROVINCIAAL

Samenwerkingspartner Provincie Oost-Vlaanderen Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen OdiCe (centrum diversiteit Oost-Vlaanderen)


Aantal Aantal gerealiseerde gerealiseerde activiteiten uren (vorig jaar) (vorig jaar) 28 (10) 90 (40) 0 (11) 0 (221) 14 (12) 343,5 (336)

Aantal sessies 32 0 169

Samenwerkingspartner Bibliowaas bibs arrondissement Sint-Niklaas CAW Waasland CAW regio Dendermonde Ibogem (intercommunale) Leesdijk (bibs arrondissement Dendermonde) Okra Waas-en-Dender Opvoedingspunt OpvoedenSamen Similes Waas-en-Dender Velt Waasland Warp (Waasland Arts Projects)


activiteiten 15 (0) 7 (7) 4 (2) 1 (0) 10 (9) 4 (6) 5 (7) 1 (0) 1 (1) 4 (0)

uren 30 (0) 48 (52,25) 15,5 (12) 4 (0) 144 (125,75) 6,5 (32) 12,5 (33) 2,5 (0) 2 (62) 18 (0)

p. 26

15 18 5 1 48 4 5 1 1 4

Samenwerkingsverbanden in 2013:84% (285 op 338) van de georganiseerde activiteiten die effectief plaatsvonden werden tot stand gebracht in samenwerking met één of meerdere partners uit de regio. In 2012 was dat nog 77 %. De volgende tabellen geven een overzicht van het aantal gerealiseerde activiteiten en uren per gemeente per lokale partner. De activiteiten die Vormingplus Waas-en-Dender zonder partners organiseert, situeren zich vooral in de vestigingsplaats Melsele en in beperkte mate in Sint-Niklaas. Ook de uitstappen buiten de regio legt Vormingplus regelmatig in op eigen initiatief, zonder regionale partner.

SINT-NIKLAAS

Samenwerkingspartner AZ Nikolaas CC De Vrije Ateliers Bevrijde Wereld Bibliotheek Sint-Niklaas De Casino Kunstencentrum De Springplank Den Azalee vzw Dienstencentrum De Wilg Huis van de Mens Huis van het Kind Katholieke Hogeschool Sint-Lievens Keerkring Lets Sint-Niklaas Sportcentrum de Jasmijn Stadsbestuur Sint-Niklaas Straathoekwerk Sint-Niklaas Theater Irena Vluchtelingen ondersteuning SintNiklaas Vrouwencentrum vzw Wijkgezondheidscentrum De Vlier Zigzag

TEMSE Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 1 (0) 33 (18) 1 (8) 5 (5) 1 (0) 1 (0) 1 (0) 6 (6) 5 (1) 1 (3) 10 (0) 1 (0) 1 (0) 1 (0) 4 (2) 1 (0) 6 (0) 1

(0)

1 2 4

(0) (0) (1)

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 2,5 (0) 150,5 (98) 4,25 (0,5) 11,25 (12) 8 (0) 7,5 (0) 8 (0) 23,5 (17) 21 (10,5) 2,5 (7,5) 55,5 (0) 2,5 (0) 2,5 (0) 1,5 (0) 14 (5) 4 (0) 80 (0) 3

(0)

2,5 (0) 4,5 (0) 17 (1,5)

Aantal sessies 1 53 1 5 4 3 4 14 7 1 23 1 1 1 6 1 20 1

Samenwerkingspartner Bibliotheek Temse CC Temse Integratiedienst Temse ’t Achterpoortje (ontmoetingsplaats senioren)

3

(2)

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 4 (2,5) 7,5 (14) 82 (80) 82

(78)

Aantal sessies 2 3 41 41

SINT-GILLIS WAAS

Samenwerkingspartner Bibliotheek Sint-Gillis Waas

Aantal Aantal gerealiseerde gerealiseerde activiteiten uren (vorig jaar) (vorig jaar) 1 (0) 2 (0)

Aantal sessies 1

STEKENE

1 2 10 Samenwerkingspartner Bibliotheek Stekene Gemeente Stekene Cultuurdienst Stekene


Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 2 (1) 3 (5) 3 (3)



Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar)

Aantal sessies

4,5 (0) 5,5 (0) 15 (24,25)

2 2 6

p. 27

LOKEREN

BEVEREN

Samenwerkingspartner Bibliotheek Lokeren CC Lokeren CVO Leerstad Gros Lokeren Intercommunale Durme Moervaart KTA Lokeren Lets Durme Lokaal overlegplatform gelijke onderwijskansen Lokeren Gezondheidscentrum Lokerse Jazzclub Masereelfonds Milieudienst Lokeren Ontmoetingshuis Moazoart Oxfam Lokeren Stad Lokeren Straathoekwerk Lokeren Vindplaatsgericht Jeugdwerk Lokeren VTI Lokeren

Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 4 (1) 24 (19) 1 (0) 8 (10) 2 (0) 2 (0) 3 (1) 1

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 9 (2) 82,75 (75,75) 2,5 (0) 20 (25,5) 5,5 (0) 5,5 (0) 8 (3)

Aantal sessies 4 31 1 8 2 2 3

(0)

2,5

(0)

1

1 (11) 1 (0) 8 (9) 1 (0) 3 (11) 2 (0) 10 (0) 1 (0) 1 (0) 1 (0)

2,5 7,5 20 2,5 82,5 6,75 105 4 2,5 3

(31) (0) (23) (0) (94,5) (0) (0) (0) (0) (0)

1 3 8 1 41 2 50 1 1 1

Samenwerkingspartner Bibliotheek Waasmunster

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 4 (0)

Samenwerkingspartner Bibliotheek Zele - Leesdijk Dienstencentrum Ziac DC De Welle


Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 15 (0) 11,25 (14,50) 8 (0)

Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 2 (1)


Aantal sessies 44 22 1 1 1 1 6 5 1 1 3 2 1

Aantal sessies 2

Aantal sessies HAMME 2

ZELE Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 1 (0) 5 (5) 3 (0)

Aantal gerealiseerde uren 117,5 (132) 52,5 (20) 2,5 (0) 2 (0) 2 (0) 2 (0) 14 (5) 11 (2,5) 4 (0) 4 (0) 8 (18,75) 6,5 (0) 2 (0)

KRUIBEKE

Samenwerkingspartner Bibliotheek Kruibeke

WAASMUNSTER Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 2 (0)

Samenwerkingspartner CC Ter Vesten/Cultuurbeleid Bibliotheek Beveren Broederlijk Delen DC De Beuken Dienst Toerisme Gemeente Beveren Gemeentearchief Beveren Groendienst Beveren Hortus Ter Saksen vzw Lets Beveren Milieudienst Beveren OCMW Beveren Koninklijke Piet Staut Kring Sint-Maartens Bovenschool

Aantal gerealiseerde activiteiten 20 (15) 10 (2) 1 (0) 1 (0) 1 (0) 1 (0) 5 (2) 4 (1) 1 (0) 1 (0) 3 (7) 2 (0) 1 (0)

Aantal sessies 5 5 4

Samenwerkingspartner Academie Hamme Bibliotheek Hamme - Leesdijk CC Jan Tervaert Milieuraad Hamme Spoor 2


Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 1 (0) 3 (1) 3 (3) 1 (0) 3 (0)

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 3 (0) 39,5 (13,75) 9,5 (9) 3 (0) 9,5 (0)

p. 28

Aantal sessies 1 14 3 1 3

DENDERMONDE

Samenwerkingspartner Bibliotheek Dendermonde - Leesdijk CC Belgica Dienstencentrum De Zonnebloem/Zilverpand/’t Pleintje Gevangenis Dendermonde Jazz Centrum Leerpunt Centrum Basiseducatie Milieudienst Dendermonde Minaraad Dendermonde OCMW Dendermonde Stad Dendermonde Stadsarchief Trekkersgroep Fairtrade gemeente tVork, Sociaal Restaurant Dendermonde Visclub De Gouden Karper Zorgpunt De Brug

LEBBEKE Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 10 (6) 18 (27) 6

(8)

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 53,5 (35,5) 104 (175)

18 36

(99)

44

(1) (0) (0) (5) (0) (0) 2 (3) 1 (0) 1 (0)

20,5 (2) 10 (0) 2 (0) 2,5 (19,5) 2,5 (0) 29,5 (0) 80 (82,5) 5 (0) 2,5 (0)

6 4 1 1 1 10 40 2 1

6

(6)

15

(15,75)

6

1 2

(0) (1)

(0) (5)

1 3

3 1 1 1 1 6

89,5

Aantal sessies

2 8

Samenwerkingspartner Bibliotheek Lebbeke - Leesdijk Gemeentelijke Cultuur raad

Samenwerkingspartner Bibliotheek Wetteren – De Leesdijk

Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 27 (26,25)

Aantal sessies 9

CCGZ De Drie Stromen

1

(0)

15

(0)

6

CC Nova

4

(8)

58

(67)

20

Gemeente Wetteren

2

(1)

5

(1,5)

2

GROS Wetteren

1

(2)

3

(5)

1

Jeugdhuis Exxion

1

(0)

3

(0)

1

Moskee Wetteren

1

(0)

2

(0)

1

OCMW Wetteren

2

(2)

80

(78)

40

Sociaal Huis Wetteren

0

(3)

0

(19)

0

Trekkersgroep Fairtradegemeente

1

(1)

2,5

(2,5)

1

Vluchtelingen werkgroep Wetteren

2

(1)

80

(42)

40


Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 30 (13,75) 5 (0)


Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 0 (13,75) 15,5 (26,25) 2 (1,5)

Aantal sessies 8 2

LAARNE

Samenwerkingspartner Bibliotheek Laarne - Leesdijk Dienstencentrum ‘t Binnenhof Gemeente Laarne Trekkersgroep FairTradegemeente Welzijnsraad Laarne

1 1

(0) (0)

2,5 2,5

Aantal sessies 0 7 1 1

(0) (0)

1

WICHELEN

WETTEREN Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 2 (2)

Aantal gerealiseerde activiteiten (vorig jaar) 4 (1) 2 (0)

Samenwerkingspartner Bibliotheek Wichelen



Aantal sessies 5

BUGGENHOUT

Samenwerkingspartner Bibliotheek Buggenhout- Leesdijk


Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar) 15

(40,75)

Aantal sessies 5

BERLARE

Samenwerkingspartner CC Stroming



Aantal gerealiseerde uren (vorig jaar)

Aantal sessies

14,5 (17,5)

6

p. 29

10. DE SAMENWERKING MET DE GESPECIALISEERDE VORMINGSINSTELLINGEN Waar mogelijk doet Vormingplus Waas-en-Dender voor de inhoudelijke invulling van haar programma een beroep op de gespecialiseerde instellingen. Ofwel huurt Vormingplus een lesgever van de gespecialiseerde instellingen in ofwel werken beide organisaties samen in een gezamenlijk aanbod. In 2013 werd met volgende Gespecialiseerde Instellingen samengewerkt: Amarant, PRH – Persoonlijkheid en Relaties, Timotheus Intuïtie, Davidsfonds Academie, VCOK - Vormingscentrum voor Opvoeding en Kinderopvang, UPV - Uitstraling Permanente Vorming, Wisper, Haleweynstichting en Natuurpunt Educatie. Deze samenwerking resulteerde doorgaans in meerdere gezamenlijke programma’s in het algemeen aanbod van Vormingplus. In 2014 werken we in dezelfde lijn verder.

11. DE EIGEN BIJDRAGE AAN HET OVERLEG MET DE VOLKSHOGESCHOLEN UIT DE ANDERE REGIO’S In de schoot van de FOV maakten de Vormingpluscentra, na de besparingsronde van 2010, een nota ‘Fase 2’ op over de inhoudelijke invulling van de opdrachten van de volkshogescholen in functie van een gesprek met de minister. Bijzondere aandacht in de nota ging naar de inspanningen die de Vormingpluscentra doen in functie van samenwerking en synergie. De 13 Vormingpluscentra namen zich voor om, zoals in het verleden, ook in de toekomst verder rond een aantal zaken samen te werken, ofwel met alle 13 centra tezamen ofwel in kleinere verbanden van enkele Vormingpluscentra. Concreet in 2013 pleegde Vormingplus Waas-en-Dender op regelmatige basis overleg met de andere volkshogescholen. Dit gebeurt enerzijds tijdens maandelijkse werkgroepvergaderingen binnen de schoot van de FOV en Socius en anderzijds tijdens overlegvergaderingen met de coördinatoren, tijdens diverse werkgroepen en tijdens studiedagen binnen de schoot van Socius. Vormingplus Waas-en-Dender nam deel aan een aantal werkgroepen en opdrachtgroepen. In de Werkgroep Communicatie werkten de medewerkers aan een portaalsite voor de gemeenschappelijke conversatietafels ‘Samen babbelen’. Deze zal in de loop van 2014 operationeel worden gemaakt. Verder waren er collega-groepen rond Persoonlijke Groei en Relaties, Traject Appreciative Inquiry – talentencafé, een werkgroep rond Burgerschap en Actualiteit, 10 Jaar Vormingplus. Vormingplus Waas-en-Dender werkte in 2013 voort binnen het Changemakersproject, een traject waarin het merendeel van de Vormingpluscentra samen met het Minderhedenforum inzetten op meer etnisch-culturele diversiteit in de participatiefora, via vormingstrajecten op maat. Vormingplus Waas-en-Dender werkt regelmatig samen met Vormingplus regio Gent - Eeklo en Vormingplus Vlaamse Ardennen - Dender op provinciaal niveau. Dit gebeurde voor het Babbeloniëproject , rond het provinciaal project rond cultuurparticipatie met focus op het thema ‘Wonen’. Met de OostVlaamse Vormingpluscentra is er bovendien een intense samenwerking , samen met het Provinciaal Steunpunt Vrijwilligers, in functie van de verdere uitbouw van de Oost-Vlaamse Vrijwilligersacademie. In 2014 werken we met alle 13 Vormingplus-centra samen bij de viering van het 10-jarig bestaan en bij het project ‘de Adviesversterker’, een project ter versterking van de gemeentelijke adviesraden.



p. 30

12. DE WIJZE WAAROP DE VOLKSHOGESCHOOL DE CULTURELE FUNCTIE INVULT Het decreet van 4 april 2003 betreffende het sociaal-cultureel volwassenenwerk definieert de culturele functie als volgt: de functie die, zowel in de brede als de engere zin, gericht is op het verhogen van de participatie aan de cultuur die de samenleving te bieden heeft. De culturele functie wordt waargemaakt in het merendeel van de activiteiten indien we cultuur bekijken in de brede zin. Het begrip cultuur dekt immers vele ladingen: Cultuur versus natuur: ‘cultuur’ in de betekenis van het ingrijpen van de mens in een natuurlijke toestand (bebouwen, bewerken cfr. landbouwterminologie). Zo kunnen we ‘wijncultuur’ niet alleen in de betekenis van wijnbouw gebruiken maar ook in die van de waardering die we voor wijn opbrengen, of van de plaats die we hem toekennen in onze eet- en drinkgewoonten. Cultuur is betekenis geven door middel van verbale en non-verbale communicatie. Vb. waarden en normen worden bewust en onbewust gedeeld via communicatie. Cultuur is dus alles wat zijn neerslag gevonden heeft in allerlei vaste manieren van denken, voelen en doen binnen gemeenschappen. (via de keuze van onze rubrieken en activiteiten ‘staat’ Vormingplus voor bepaalde waarden, vb. er is een vaste plaats voor ‘diversiteit’ binnen het programma) Cultuur is het hogere geestesleven: het begrip ‘cultuur’ refereert naar de innerlijke ontwikkeling: de vorming van de eigen persoonlijkheid door bijvoorbeeld het lezen van boeken, het bijwonen van toneelvoorstellingen, het volgen van diverse cursussen. In engere betekenis verwijzen we naar het begrip kunst en kunsteducatie. Kunsteducatie duidt een werkveld aan waarin mensen andere mensen iets leren over kunsten, ofwel door middel van kunsten, ofwel vanuit kunsten. Het sleutelwoord is ‘leren’; daarom dus ‘educatie’. Kunsteducatie gaat ervan uit dat het belangrijk is dat mensen in contact gebracht worden met kunst omdat het kunstzinnige een wezenlijk aspect is van ons menselijke bestaan, en dit zowel op het individuele niveau als op sociaal en maatschappelijk niveau. De benadering van kunsteducatie kan op verschillende manieren: een productieve verhouding (actief) versus een receptieve en reflectieve verhouding (passief) tegenover kunst. -

-

De receptieve en reflectieve benadering brengt mensen in contact met kunst via het beleven van bestaande kunstwerken. Luisteren naar muziek, kijken naar theater- en dansvoorstellingen, kijken naar beelden, en over je beleving uitwisselen met anderen. Je kan kunstwerken waarnemen en daarbij reageren op hun kwaliteit. Je kan hun plaats in de geschiedenis en cultuur begrijpen (kunstgeschiedenis). Onze rubriek ‘Kunst en Cultuur’ valt duidelijk samen met deze benadering binnen kunsteducatie. De actieve, productieve benadering brengt mensen in contact met kunst via het beleven van eigen kunstzinnige activiteit, via doen. Veelal worden deze activiteiten aangeboden in een vorm die afgeleid is van de werkvormen in de professionele kunsten. Dit aspect van kunsteducatie zit duidelijk vervat in de rubriek ‘Creatief en Vaardig’ – al gaat de rubriek ook breder dan kunsteducatie.

In 2013 werd bijzondere aandacht besteed aan de bevordering van cultuurparticipatie in het provinciaal project ‘Wonen’, met de twee overige volkshogescholen van Oost-Vlaanderen.



p. 31

13. DE WIJZE WAAROP DE VOLKSHOGESCHOOL DE GEMEENSCHAPSVORMENDE FUNCTIE INVULT Het decreet van 4 april 2003 betreffende het sociaal-cultureel volwassenenwerk definieert de gemeenschapsvormende functie als volgt: de functie die gericht is op het versterken en vernieuwen van het sociale weefsel en op groepsvorming met het oog op een democratische, solidaire, open en cultureel diverse samenleving. In 2010 ontwikkelden we een visietekst over de gemeenschapsvormende functie. We onderscheiden drie niet-hiërarchische niveaus: gemeenschapsEDUCATIE  Interventiestrategie: mensen vormen tot competente en kritische burgers die participeren in de samenleving in functie van het behoud van een maatschappelijk evenwicht en die zich graag inzetten voor belangrijk geachte vraagstukken.  Visie op gemeenschapsvorming als entiteit: bijbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes als burger/deelgenoot van een bepaald geheel. De regels en principes zo goed als mogelijk kennen en zich eigen maken. Voorbeeld : vormingen n.a.v. de Vlaamse en Europese verkiezingen  Visie op gemeenschapsvorming als pluraliteit: bijbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes in functie van een flexibele en meervoudige identiteit. Mensen worden ondersteund in identiteitsvorming in functie van een plurale samenleving en de vele en verschillende netwerken en verbanden waarin iemand zit. Voorbeeld: wandeling in het spoor van de asielzoeker. gemeenschap-VORMEN  interventiestrategie: ondersteunen van een wij-gevoel bij de mensen draagt bij tot de versterking van het sociaal weefsel en de solidariteit tussen individuen.  Visie op gemeenschapsvorming als entiteit: Identificeren met waarden en normen die in de groep heersen en gangbaar zijn. Dit in functie van groepsvorming, identificatie en belangenbehartiging. De belangen en de logica van de groep primeren. Voorbeeld: vorming voor vrijwilligers.  Visie op gemeenschapsvorming als pluraliteit: (mee)werken aan het voorkomen van in- en uitsluitingsmechanismen op groepsniveau. Kritisch bevragen van de logica eigen aan een groep. Voorbeeld: de Babbelonië groepen. gemeenschapsVORMGEVING  interventiestrategie: Nagaan hoe de samenleving er dient uit te zien of realiseren wat er dient veranderd te worden. Mensen engageren zich om een ideaal/thema te verbinden met een concrete actie.  Visie op gemeenschapsvorming als entiteit: acties ondersteunen in functie van het bewerkstelligen van de ideale samenleving. Bereiken van een normatieve consensus over de juiste en meest waardevolle samenleving en –vormen.  Visie op gemeenschapsvorming als pluraliteit: (mee) vorm geven van de publieke ruimte. Ondersteunen in het publiek maken van eigen oordeel/mening/verlangen. Participatie in het publieke debat. We stellen vast dat onze werking zich vooral situeert op het niveau van gemeenschapseducatie, in iets mindere mate op gemeenschap-vormen en minder op gemeenschapsvormgeving.



p. 32

14. HET AANTAL UREN PROGRAMMA’S

BLP 2011-2015: zie doelstelling: SD 2.

In het beleidsplan 2011-2015 maakten we de keuze voor een tweesporenbeleid met een zelfgeorganiseerd aanbod dat vernieuwend zou zijn en een faciliterend aanbod. Dit tweesporenbeleid moest enerzijds ruimte bieden voor experiment en een vernieuwende aanpak en anderzijds een stabilisatie van het publieksbereik ten opzichte van de vorige beleidsperiode garanderen. Eind 2012 (zie voortgangsrapport 2012-2013) stelden we in een tussentijdse evaluatie van dit tweesporenbeleid vast dat we met het vernieuwende (tijdsintensievere) zelfgeorganiseerd aanbod niet de verwachte terugval van het aantal activiteiten en van het publieksbereik hadden ondervonden. Daarnaast bleek het faciliterend aanbod niet de verhoopte resultaten met zich mee te brengen. Er werd dan ook beslist om de oorspronkelijke plannen voor het tweesporenbeleid bij te sturen en niet langer in te zetten op het faciliterend aanbod. We werkten een nieuw model uit waarin de verhouding van het aantal ‘klassieke’ en het aantal ‘vernieuwende activiteiten werd aangegeven en waarin het oorspronkelijk totaal vooropgestelde publieksbereik niet werd verminderd. Het aangepaste verhoudingsmodel wat betreft aantal activiteiten voor 2013 zag er als volgt uit:

oorspronkelijke cijfers



bijgestuurde cijfers

p. 33

We meten de resultaten op basis van de bijgestuurde cijfers:

2013 vooropgesteld aantal activiteiten na bijsturing

2013

%

klassiek

%

vernieuwend

2013 gerealiseerd 2013%

%

klassiek

%

vernieuwend

met vernieuwende zeer elementen vernieuwend

%

ALGEMEEN PUBLIEK

180

69%

120

69%

60

71%

252

74%

193

79%

59

62%

39

20


70

27%

45

26%

25

29%

70

21%

40

17%

30

32%

7

23

babbelonië enkel kansarmen gemengde groepen (uitz. babbelonië)

10

4%

0

0%

10

20%

10

3%

0

0%

10

11%

25

10%

15

9%

10

10%

24

7%

13

5%

11

12%

5

10 6

35

13%

30

17%

5

5%

36

11%

27

11%

9

9%

2

7

VRIJWILLIGERS

10

4%

10

6%

0

0%

16

5%

10

4%

6

6%

4

2

TOTAAL

260

100%

175

100%

85

100%

338

100%

243

100%

95

100%

50

45

67%

33%

72%

28%

Vaststellingen: Het totaal aantal vooropgestelde activiteiten werd overschreden: 338 gerealiseerd, 260 vooropgesteld. -

Er is een stijging van het aantal gerealiseerde activiteiten: 338 (vorig jaar 311)

-

252 activiteiten waren gericht naar een algemeen publiek (180 vooropgesteld)

-

70 activiteiten waren gericht naar kansarmen of gemengde groepen (70 vooropgesteld). 10 hiervan waren Babbelonië-activiteiten, 36 voor een gemengd publiek veelal in samenwerking met dienstencentra en 24 activiteiten waren exclusief gericht naar een kansarm publiek.

-

16 activiteiten gericht naar vrijwilligers vonden plaats (vorig jaar slechts 5). In 2014 werkt Vormingplus Waas-en-Dender mee aan het Vlaams project ter versterking van de vrijwilligers in de gemeentelijke adviesraden.

-

Er werden 95 vernieuwende activiteiten gerealiseerd (85 vooropgesteld). Voor de weging van het vernieuwingsgehalte maken we sinds 2012 gebruik van een bijgestuurd criteria-instrument (zie bijlage p. 94-95). Vele activiteiten bevatten zowel ‘elementen van’ vernieuwing als ‘klassieke elementen’.



p. 34

Aantal uren programma’s: 1853 gerealiseerd Het totaal aantal uren dat in 2013 werd geprogrammeerd bedroeg 2130. In 2012 waren dat er 2316. 1853 activiteiten (87%) hebben effectief plaatsgevonden. 277 uren of 13% werden afgelast. In 2012 bedroeg het afgelastingpercentage nog 14,2%, in 2011 zelfs 18,5%. Totaal geprogrammeerd – cijfers 2006 Aantal activiteiten Aantal sessies Aantal uren

324

2009 376

2010 359

Totaal plaatsgevonden – cijfers

Totaal geannuleerd - cijfers

2011

2012

2013

343

372

390

935

954

845

819

909

854

2234

2397

2060

2037

2316

2130

2006

2009

2010

2011

2012

2013 52

2006

2009

2011

2012

2013

266

279

311

338

(74%)

(81,3%)

(83,6%)

(86,7%)

637

675

792

735

2010

76

78

93

64

61

(23%)

(21%)

(26%)

(18,6%)

(16,4%)

(13,3%)

163

168

208

144

117

119

(17%)

(18%)

(25%)

(17,5%)

(12,9%)

(75%)

(82,5%)

441

540

378

1832

1956

1520

1659

(87,1%) 1972

(86,1%) 1853

(18%)

(18%)

(26%)

(18,5%)

344 (14,2%)

(13,9%) 277

(83%) (82%)

402

(13%)

(82%) (82%)

(74%)

(81,5%)

(85,1%)

(87%)

248

298

(77%) (79%) 772

786

15. DIVERSITEIT MET SPECIFIEKE AANDACHT VOOR INTERCULTURALITEIT BLP 2011-2015: zie doelstelling OD 5.5. Vormingplus Waas-en-Dender bekijkt diversiteit als een maatschappelijk belangrijk fenomeen dat zich op vele vlakken manifesteert. Het gaat over een veelheid van leefstijlen waarmee we als maatschappij, als organisatie en als individu geconfronteerd worden. We willen diversiteit positief benaderen en houden er rekening mee dat deze maatschappelijke verscheidenheid en complexiteit bij velen weerstand oproept en onderwerp is van vele controverses. We willen diversiteit benaderen vanuit de dagelijkse realiteit eerder dan vanuit een belerende en moraliserende benadering. De aanwezigheid van ‘mensen met een migratieverleden’//mensen behorend tot etnisch-culturele minderheden (ECM) is de meest zichtbare vorm van diversiteit die zich in onze maatschappij manifesteert. Vormingplus Waas-en-Dender besteedt op verschillende terreinen aandacht aan diversiteit en in het bijzonder aan interculturaliteit. Onze betrachtingen om een divers publiek te bereiken maken deel uit van onze situering t.a.v. dit thema. Het zijn immers concrete interacties in het dagelijkse leven die mensen met diversiteit confronteren… We willen contexten creëren waarin mensen in contact komen met een verscheidenheid aan alternatieven voor ons denken, handelen, betekenis geven en voelen. We kunnen verschillende types contexten vorm geven waarbij interactie zowel op een zeer actieve manier als eerder passief wordt ingezet, waarbij zowel op heterogeniteit als op gemeenschappelijkheid ingegaan wordt. In 2013 bereikten we in gemengde groepen heel wat mensen uit etnisch culturele minderheden via:



p. 35

- Babbelonië in Dendermonde, Lokeren, Wetteren en Temse (234 ECM-deelnemers) - Babbelonië in de gevangenis (10 ECM deelnemers) - ‘Nieuwkomers in de kijker’ (dit jaar over de Thaïse gemeenschap en de Roma) - What would you do, een activiteit over de hazelnootteelt in Turkije (7 ECM) - het project Besa - Besë (15 Albanese deelnemers aan het project + 141 Albanese toeschouwers) - het project Changemakers (22 ECM jongeren) Vormingplus gaat met diversiteit ook aan de slag via de inhouden die we in de verschillende rubrieken bij de programmatie gebruiken: diversiteit situeert zich immers niet alleen in de buitenwereld maar ook in onszelf. Onze programma’s zullen dus zowel aspecten van persoonlijke groei, creativiteitsontwikkeling als inhouden over actualiteit, geschiedenis, kunst, filosofie, enz. aanbrengen en daarmee onderwerpen voorstellen en bespreekbaar maken die mensen in contact brengen met minder ‘vanzelfsprekende’ perspectieven en realiteiten. Zie ook Hoofdstuk 2, OD5.5. Sinds 2011 werd de vroegere rubriek ‘Diversiteit’ bewust geïntegreerd binnen de andere rubrieken (vooral ‘Samenleving’, ‘Kunst en Cultuur’, ‘Zingeving en Filosofie’) zodat dit thema integraal deel uitmaakt van het gehele aanbod. Ingaand op het door de Vlaamse Overheid vooropgestelde diversiteitsbeleid werken we niet enkel aan interculturele competentie op het individuele niveau, maar ook aan interculturaliseren van de organisatie. Dat betekent ondermeer de maatschappelijke verscheidenheid zoveel als mogelijk binnenhalen. Concreet gebeurt dit ondermeer door: - Aandacht voor freelancers met een migratieverleden: Bij de ‘nieuwkomers in de kijker’-activiteiten en bij ‘Wereldverhalen in Lokeren’, fungeren de mensen met een migratieachtergrond (Olga en Aza Gagieva, Chari Morillo, Safet Hajvazi en Imre Kajtazi, Kateseri Rooms) gedeeltelijk als ‘resource’-person. Naveen Gupta was de freelance-lesgever voor de avond over ‘Spiritualiteit van Gandhi’. We doen ook inspanningen om te werken met freelancers van niet-Belgische afkomst en dat voor programma’s die niet specifiek in verband staan met hun status van inwijkeling of met hun herkomstland, bv. een Filocafé werd begeleid door Papatya Dalkiran. - Bij aanwerving van personeelsleden: extra inspanningen om de doelgroep op de hoogte te brengen van de vacatures. In 2013 deden we extra inspanningen bij de aanwerving van een stafmedewerker communicatie (o.a. via het Vlaams Minderhedencentrum, de website van 11.11.11. en via Jobkanaal). Ondanks deze extra inspanningen vonden we geen geschikte kandidaat uit de beoogde doelgroep. - Raad van Bestuur: Sinds de bestuurswissel in 2012 zijn we op zoek naar een bestuurder uit de groepen etnisch culturele minderheden. In 2013 bekeken we (tevergeefs) of er binnen het project ‘Changemakers’ een mogelijke kandidaat was met interesse voor een bestuursfunctie in Vormingplus. - Vormingplus wil de interculturele competentie van de medewerkers verhogen. Dit gebeurt door rechtstreeks contact met de doelgroep tijdens activiteiten van bv. Babbelonië, ‘Nieuwkomers in de Kijker’, Besa – Besë en door contacten met partners die met deze doelgroepen werken (bv. Minderhedenforum, Odice, Internationaal Comité,…).



p. 36

16. DE MANIER WAAROP IN DE WERKING REKENING WORDT GEHOUDEN MET PRINCIPES VAN INTEGRALE KWALITEITSZORG BLP 2011-2015: zie doelstelling OD 5.4. Een van de maatregelen naar aanleiding van de besparingen waarmee Vormingplus in 2010-‘11 werd geconfronteerd, was de stopzetting van de functie van de vaste medewerker (10/38) kwaliteitszorg. Daarnaast werd ook gesnoeid in de ondersteunende functies (onthaal en administratie). Onder de nefaste gevolgen van de besparingen rekenen we de genoodzaakte inperking van de gegevensregistratie. Zo is het niet langer haalbaar om gedetailleerde profielgegevens van onze deelnemers aan activiteiten op te vragen en te verwerken. Toch plant Vormingplus Waas-en-Dender, als professionele organisatie, evenwel om systematisch aan kwaliteitszorg te blijven werken. Een aantal taken van de kwaliteitsmedewerker werd overgedragen aan de coördinator, een aantal taken wordt verder opgevolgd door de hele personeelsploeg. Vormingplus heeft een gestructureerd intern overleg. Wekelijks wordt in de personeelsvergadering de praktische planning doorgenomen met de hele ploeg. De vormingswerkers buigen zich op regelmatige basis in teamvergaderingen over de inhoudelijke kant van de werking. In een tweewekelijks coördinatieoverleg wisselen stafleden uit en nemen beslissingen over overkoepelende materies. Interne communicatie is een voortdurend aandachtspunt en staat op de agenda van elke overlegniveau. Realisaties in 2013: - systematische evaluaties van de activiteiten - jaarlijkse evaluaties van de werking in de voortgangsrapportage. - doorlopende opvolging van klachten van deelnemers - verdere opvolging van de kwaliteitsdocumentatie in een mappensysteem en in een digitale versie op de server - update van de module ‘Cursusvoorbereiding’ binnen Scarabee (najaar 2013) - kennisdelen over de VTO-initiatieven met betrekking tot vernieuwing - updates van de functiebeschrijvingen van de medewerker communicatie, ICT, onderhoud, regiowerking en sociaal-cultureel vormingswerker - vlotte overdracht van de taken bij de personeelswissel van de stafmedewerker communicatie - voortzetten van de zoektocht met de ander Vormingpluscentra naar een alternatief voor Scarabee Bijkomende accenten in 2014: - voorbereiding functiebeschrijvingen inhoudelijk coördinator voltijds en zakelijk stafmedewerker halftijds (realisatie van de personeelsverschuiving wordt voorzien in 2015) - Onderzoek naar de mogelijkheden van de module ScaraWord/ScaraRich. Deze maakt het mogelijk om ontwerpdocumenten in Word of RTF-formaat, samen te voegen met gegevens uit de Scarabee database. Mogelijk resultaat : cursisten x dagen voor aanvang van de cursus automatisch (per mail) op de hoogte brengen. - ‘Oscar’ als een te onderzoeken piste voor Vormingplus in 2014, zeker wat betreft de Vrijwilligersacademie, voor het aanbod voor kansengroepen en voor een aantal cursussen in ons algemeen en gericht aanbod (bv. sommige ICT-cursussen)



p. 37

HOOFDSTUK 2. DOELSTELLINGEN VAN HET BELEIDSPLAN: acties 2013, realisaties, evaluatie en plannen 2014 Zoals in het voortgangsrapport 2011-2012 aangehaald, maakten de drastische besparing met 25% en het terugschroeven van de decretale opdrachten het ingediende beleidsplan 2011-2015 onuitvoerbaar in de oorspronkelijke vorm. Een wijziging van het oorspronkelijk beleidsplan drong zich op. Voor de verantwoording van die wijziging, verwijzen we naar het voortgangsrapport 2011 – 2012.


Voortgangsrapport 2013 - 2014

p. 38

Beleidsplan 2011-2015 (gewijzigde versie 2011) SD1 Het netwerk van relaties met aanbieders van sociaal-cultureel vormingswerk en andere relevante actoren wordt verder uitgebouwd met het oog op samenwerkingsverbanden die het niet-formele aanbod in de regio versterken.

OD 1.1. Het bestaande netwerk is versterkt. 1.1.1.

Met de sociaal-culturele vormingsaanbieders (vaste samenwerkingspartners) behoudt Vormingplus regelmatige contacten (2 à 3 maal jaarlijks) met het oog op samenwerkingsverbanden die het niet-formele aanbod in de regio versterken. Ondernomen acties in 2013

Evaluatie van de ondernomen acties

Acties 2013: - regioronde tweemaal per jaar met de vaste samenwerkingspartners

Vooropgestelde acties

-Gerealiseerd 2x per jaar. Overleg met 39 vaste partners uit verschillende gemeenten en sectoren: *cultuur: cultuur- en gemeenschapscentra, cultuurbeleidscoördinatoren, bibliotheken, erfgoedcellen, Masereelfonds *milieu: milieudiensten, duurzaamheidsambtenaren, groendiensten, Hortus Ter Saksen *integratie: integratiediensten, Odice, *Noord-Zuid: Gros *welzijn: Huis van het Kind, CAW, De Keerkring, Dienstencentra, Zigzag

- het bestaande netwerk van aanbieders aanwenden en waar opportuun verbreden in functie van  het vernieuwend aanbod  een aanbod voor vrijwilligers

-In het kader van het vernieuwend aanbod werden zowel vaste partners als nieuwe partners gezocht. Vb. ‘Repair Café’ Lokeren i.s.m. IDM, Netwerkbewust verbruiken, Lets Durme, Provincie Oost-Vlaanderen, VTI Lokeren, KTA Lokeren Vb. ‘Vissen voor ouders met kinderen’ in samenwerking met vissersclub De Goudkarper Vb. ‘Alternatief Reiscafé i.s.m.Gemeente Wetteren, Jeugdhuis Exixion, Bouworde Vlaanderen, De Vakantiefietser, Taxistop, Spring Reizen, GRRoute Corsica, TipenPit, vzw Wegwijzer e.a. Vb. ‘Besa: theater van vrouwen van Albanese gewesten’ i.s.m. de Dienst preventie en samenleving St-Niklaas, Theater Irena, Internationaal Comité, Cultuurcentrum St-Niklaas..

-Vaste samenwerkingsverbanden lopen volgens afgesproken stramien hetgeen de tijdsbesteding bij de realisatie van het algemeen aanbod ten goede komt. -Vaste partners zien vorming als een onderdeel van hun eigen aanbod. Dit blijkt belangrijk te zijn in deze tijden van besparingen, waar blijkt dat de lokale besturen minder middelen hebben om zelf plaatselijke initiatieven te initiëren of te ondersteunen. -Vernieuwend aanbod vraagt een intensieve samenwerking met een scala aan partners waarbij elk op zijn eigen knowhow wordt aangesproken. Dit maakt vernieuwend werken zeer tijdsintensief. Het klassiek aanbod wordt in hoofdzaak gerealiseerd met vaste partners uit gemeentelijke instanties. Bij het vernieuwend aanbod komen naast de gemeentelijke partners ook extra partners uit belendende sectoren in het vizier. We denken daarbij aan LETS-groepen, wijken straatfeestcomités, moskeeën. Ook werd in 2013 een samenwerking met IDM aangegaan i.v.m. ‘Repair Cafés hoe begin ik eraan’. De vormingen naar dit nieuw maatschappelijk middenveld vanuit de Vrijwilligersacademie waren zeer succesvol zowel qua opkomst als qua netwerking en interactie.

-in het kader van de Vrijwilligersacademie waren er contacten met: Lets Vlaanderen, Lets Sint-Niklaas en Durme, Intercommunale DurmeMoervaart, Cubelco Lokeren en Temse, Cultuurdienst Stekene, OCMW Dendermonde



Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - regioronde tweemaal per jaar met de vaste samenwerkingspartners

- het bestaande netwerk van aanbieders aanwenden en waar opportuun verbreden in functie van  het vernieuwend aanbod  een aanbod voor vrijwilligers

Voortzetting: - voorzien van vorming voor wijken straatfeesten in Temse en Beveren - verder werken in moskeeën rond werven van vrijwilligers - een vervolg realiseren naar LETS-groepen en vrijwilligers van Repair Cafés

p. 39

1.1.2.

Netwerk met de provinciale overheid: om gezamenlijke Vormingplusprojecten in de provincie Oost-Vlaanderen te initiëren

Vooropgestelde acties Acties 2013: - voortzetting van de samenwerking met de provinciale dienst Welzijn en de OostVlaamse Vormingpluscentra in het kader van de Vrijwilligersacademie OostVlaanderen

Ondernomen acties in 2013 - Er werd een open en gesloten aanbod gerealiseerd en waar mogelijk ook op maat gewerkt. Er is werk gemaakt van een nieuwe samenwerkingsovereenkomst met de Oost-Vlaamse Vormingpluscentra en de provincie voor de periode 2014-2016

- voortzetting van de samenwerking met de provinciale dienst Cultuur in het kader van het Cultuurparticipatie - project rond het thema ‘Wonen’ - rekening houden met 2 sporen tot er duidelijkheid is over de rol van de provinciale bevoegdheden:  ondersteuning door de provincie OostVlaanderen, met expliciete gemeenschappelijke Oost-Vlaamse focus (vb. promo en communicatie, een afgestemd aanbod met een sterke starten afsluiting)  geen ondersteuning: het thema is een gemeenschappelijke inspiratiebron, afstemming waar mogelijk (bij beperkte middelen zouden een gemeenschappelijke starten afsluiting en een lage deelnemersprijs ter bevordering van de cultuurparticipatie allicht niet mogelijk zijn)

- De provinciale dienst cultuur stelde ons schriftelijk op de hoogte (brief van 6 mei 2013) over de afronding van het project Watertanden (2012) In de brief was ook sprake over het project Wonen, in een formulering die voor interpretatie vatbaar was en het duurde nog tot halfweg juni 2013 vooraleer duidelijk werd dat de 3 Oost-Vlaamse Vormingpluscentra voor het project ‘wonen’ subsidies zouden ontvangen voor de periode van januari tot december 2013. De voorjaarsprogramma’s waren op dat moment al achter de rug en de brochures voor het najaar waren al bijna in druk. Toch realiseerden de 3 Oost-Vlaamse Vormingplus-centra verschillende activiteiten geïnspireerd op het thema wonen, evenwel zonder een gemeenschappelijke promotiecampagne of een gemeenschappelijk starten afsluitingsmoment. De activiteiten in het najaar kregen bij de drie Vormingplus-centra wel een herkenbaar gemeenschappelijk logo en werden aan een lagere deelnemersprijs aangeboden om de cultuurparticipatie te bevorderen.

- voortzetting van de financiële samenwerking met de Provincie OostVlaanderen in het kader van Babbelonië

- Wij ondersteunden de 4 Babbelonië-gemeentes bij hun rapportering en aanvraag bij de Provincie, onder de vorm van inhoudelijke en/of financiële verslaggeving en/of doorgeven van informatie.

1.1.3.


Voortgang en acties 2014

- De werkgroep en de stuurgroep kwamen met een grote regelmaat constructief samen wanneer nodig.

- voortzetting van de samenwerking met de provinciale dienst Welzijn en de Oost-Vlaamse Vormingpluscentra in het kader van de Vrijwilligersacademie Oost-Vlaanderen met de nieuwe accenten van de samenwerkingsovereenkomst. We deden al het mogelijke in functie van - In 2014 wordt er geen structurele subsidie meer de doelstelling om cultuurparticipatie te voorzien vanuit de Provincie, het bedrag werd bevorderen via het thema ‘wonen’. Gezien overgeheveld naar de Vlaamse overheid. de timing, was een doorgedreven inhoudelijke uitwerking en afstemming niet meer mogelijk.

- De beleidswissels in sommige gemeentes bemoeilijkte de dossiervorming naar de provincie i.v.m. Babbelonië.

- voortzetting van de financiële samenwerking met de Provincie Oost-Vlaanderen in het kader van Babbelonië Bijkomend extra ondersteuning vragen van de Provincie bij de realisatie van een methodeboek.

Netwerk met de lokale overheden

Vooropgestelde acties Acties 2013: -contacten in alle steden of grotere gemeenten (> 30000 inwoners) en in 6 kleinere gemeenten

Ondernomen acties in 2013 In de steden of grotere gemeenten waren er contacten met: St-Niklaas: CC Sint-Niklaas-Vrije Ateliers, Bibliotheek, Dienstencentrum De Wilg, SteM-Stedelijk Museum,… Beveren: CC Ter Vesten, Cultuurbeleidscoördinator, Groendienst, OCMW, Duurzaamheidsambtenaar, Sportdienst,…



Evaluatie van de ondernomen acties - Er is een stevige verankering van de samenwerking tussen Vormingplus en de meeste van deze gemeentelijke instanties.

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: -contacten in alle steden of grotere gemeenten (> 30000 inwoners) en in 6 kleinere gemeenten (< 30000 inwoners) met relevante diensten

p. 40

(< 30000 inwoners) met relevante diensten

Lokeren: CC Lokeren, Bibliotheek, Dienst inburgering, Milieudienst, Jeugdienst,… Dendermonde: CC Belgica, Cultuurbeleidscoördinator, Bibliotheek, Duurzaamheidsambtenaar, Opvoedingspunt, Museum, Dienstencentra, Stadsarchief, … In 8 kleinere gemeenten was er contact met: Temse: CC Temse, Cultuurbeleidscoördinator, Dienst Senioren, Integratiedienst Wetteren: Jeugddienst, CC Nova, Cultuurbeleidscoördinator, Bibliotheek, OCMW, integratiedienst Lebbeke: Bibliotheek, Cultuurdienst Berlare: CC Stroming, Cultuurbeleidscoördinator Stekene: Cultuurdienst, Milieudienst Laarne: Dienstencentrum ’t Binnenhof Zele: Dienstencentrum Ziac, Dienstencentrum De Welle Hamme: Bibliotheek, Cultuurdienst

-netwerken met de nieuwe relevante gemeentebestuursleden na de recente verkiezingen

Naar aanleiding van de aanstelling van nieuwe Burgemeesters en Schepenen was er overleg met: -Temse: Schepen Cultuur, Integratie en Inburgering -St-Niklaas: Schepen Cultuur -Stekene: Schepen Cultuur -Beveren: Schepen Cultuur, Schepen Integratie -Dendermonde: Schepen van Sociale Zaken en OCMW-voorzitter In functie van een Transitie-Ambassadeursproject werden volgende contacten gelegd: de Schepenen van Milieu van Lokeren en SintNiklaas, de Milieuraden van Lokeren, Waasmunster, Stekene, Hamme en Dendermonde, de milieudiensten van Lokeren, Stekene , Hamme, Dendermonde, Wetteren , Sint-Niklaas en Beveren

1.1.4.

- De voor Vormingplus relevante Burgemeesters en Schepenen, die nieuw in functie zijn, werden bezocht om de continuering van de samenwerking te bevorderen.

- Er werd op een professionele manier uitleg gegeven over transitie op deze diverse plaatsen.

- ondersteuning van de door Vormingplus opgeleide Transitie-Ambassadeurs bij de netwerking met de lokale overheden

Netwerk met belendende sectoren

Vooropgestelde acties Acties 2013: Welzijn - contacten verder zetten met de organisaties en verenigingen van het al opgebouwde netwerk, in functie van behoeftedetectie, het organiseren van aangepaste vormingsactiviteiten en het bereiken van de specifieke doelgroepen. - verder uitwerken van het specifiek aanbodpakket voor kansengroepen en de procedure om het ingang te doen vinden bij de partner-organisaties.

Ondernomen acties in 2013 Welzijn - In functie van het algemeen aanbod werd het samenwerkingsverband met CAW, Huis van het Kind en De Keerkring verder gezet. - In functie van het aanbod naar kansengroepen werden volgende contacten verder gezet: het sociaal restaurant Tvork in Dendermonde, de OCMW’s van Dendermonde, Wetteren, Beveren, de sociale werkplaats Spoor2 in Hamme, Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen, ODiCe, Lokaal Opvanginitiatief Beveren, de vluchtelingenwerkgroep Wetteren, CAW Waasland, CAW regio Dendermonde, Federale Overheidsdienst Justitie, Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden van de Vlaamse Gemeenschap, Leerpunt Waas & Dender, integratiediensten van Lokeren & Temse, het Minderhedenforum,



Evaluatie van de ondernomen acties Welzijn - Dankzij een nauwe samenwerking met vele organisaties en verenigingen slaagden wij erin opnieuw een groot aanbod naar kansengroepen uit te werken. De behoeftedetectie gebeurt hoofdzakelijk door de partners, waarna we in overleg de vorming uitwerkten.

Voortgang en acties 2014 Welzijn - contacten verder zetten met de organisaties en verenigingen van het al opgebouwde netwerk, in functie van behoeftedetectie, het organiseren van aangepaste vormingsactiviteiten en het bereiken van de specifieke doelgroepen. - contacten leggen met voor ons nieuwe organisaties in het kader van behoeftedetectie en programmatie naar kansengroepen Specifiek plannen we onder meer nieuwe contacten voor ons aanbod i.v.m. de verkiezingen van mei

p. 41

vrouwencentrum Sint-Niklaas, verenigingen waar armen het woord nemen De Moazoart in Lokeren en de Springplank in Sint-Niklaas, ontmoetingshuis in de geestelijke gezondheidszorg Zigzag in SintNiklaas, wijkgezondheidscentrum De Vlier in Sint-Niklaas, Gezondheidscentrum Lokeren, Jeugdclubs in Lokeren, sociale werkplaats Alderande in Lokeren. Nieuwe contacten vonden plaats met CVO Leerstad, Emiliani vzw in Lokeren, de integratiedienst in Wetteren, het OCMW van Laarne, de zelforganisatie Vrouwen van de Albanese Gewesten en de federatie Internationaal Comité Het specifiek aanbodpakket voor kansengroepen werd doorheen de programmatie gaandeweg verder uitgewerkt.

Erfgoed - verderzetten van contacten met de erfgoedcellen ‘Land van Dendermonde’ en ‘Waasland’ - onderzoeken van de mogelijkheden in het kader van de Wereldoorlog I-herdenking (2014)

Erfgoed - De contacten met de erfgoedcellen werden geïntensifieerd. *in het kader van ’50 jaar Turkse en Marokkaanse immigratie’ werd een concreet programma afgesproken. *in het kader van herdenking WO I vond een eerste brainstorm plaats.

- voordragen van een sleutelfiguur van Erfgoed Denderland in de AV en RVB van Vormingplus

-Een sleutelfiguur van Erfgoedcel Dendermonde maakt deel uit van de AV en de RVB

Kunstensector - partners bevragen of het concept van de Atelierbezoeken in een andere gemeente kan (vb. Dendermonde)

Kunstensector - gerealiseerd: de contacten met CC Belgica, de cultuurbeleidscoördinator en de Stedelijke Musea Dendermonde in het kader van atelierbezoeken in Dendermonde werden gelegd.

- contacten met Stekene voor het opzetten van een leertraject rond ‘Verhalen vertellen’

- Het leertraject werd in samenspraak met de Stekene Cultuurdienst geprogrammeerd in twee vormingsreeksen en een toonmoment.

- contacten in de kunstensector: exploreren van een vernieuwde manier van samenwerken met Amarant (G.I.)en WARP

- Deze contacten resulteerden in een samenwerkingsverband (Amarant, WARP en Vormingplus) onder de vorm van een gemeenschappelijk cursusaanbod, promo, inschrijvingen enz.: -Sector Amateurkunsten: Vormingplus Waas-en-Dender werkte reeds samen met Kunstwerkt en nam op 24 oktober 2013 deel aan de uitwisseling van de Vormingplus-centra met de sector van de Amateurkunsten.



2014, Samenlezen en de inleefweken armoede. - verder uitwerken van het specifiek aanbodpakket voor kansengroepen

Erfgoed - De eerste contacten en samenwerkingsafspraken verlopen veelbelovend en bieden potentieel voor vernieuwende activiteiten. * het programma in het kader van ’50 jaar Turkse en Marokkaanse immigratie’ gaat door in voorjaar 2014 * het programma in het kader van de herdenking WO I wordt geconcretiseerd in het najaar 2014.

Erfgoed - verderzetten van contacten met de erfgoedcellen ‘Land van Dendermonde’ en ‘Waasland’ - samenwerking m.b.t. de thema’s ’50 jaar Turkse en Marokkaanse migratie’ en ‘Wereldoorlog I’

Kunstensector - In 2014 zullen deze contacten mogelijk uitmonden in bezoeken aan kunstenaarsatelier met focus op lokale jonge kunstenaars. De eerste reeks was volzet. De tweede module met daaraan gekoppeld het toonmoment moest wegens beperkte interesse worden afgelast.

Kunstensector - netwerken met lokale kunstenaars in functie van een reeks atelierbezoeken in Dendermonde met accent op vernieuwende kunstvormen

- Resultaat: er werden enkele cursorische vormingen afgesproken. De cursussen In samenwerking met Amarant en WARP zijn succesvol gerealiseerd - Er werd nader kennis gemaakt met de verschillende organisaties in de Amateurkunstensector.

- de samenwerking met WARP en Amarant continueren

- de samenwerking met de cultuurdienst Stekene continueren in functie van een breed cultureel aanbod.

- Verdere samenwerking met Kunstwerkt (in functie van het project ‘Kunst Nu. Of Nooit’). Contacten met VLAMO in functie van flashmob. Week van de Amateurkunsten is mogelijk aan te grijpen als toonmoment

p. 42

Contacten met Justitie - onderhouden van de contacten met Justitie met het oog op de planning, ontwikkeling, uitvoering en evaluatie van :  een Babbelonië-werking  één uitstap voor burgers naar het gevangenismuseum in Merksplas met personeel van Justitie en Vlaamse overheid  een nieuwe en uitgebreidere reeks rond ‘Venster op de wereld’ waar ook burgers kunnen op aansluiten - Er zal in 2013 het nodige overleg plaatsvinden om deze activiteiten te plannen, ontwikkelen, uitvoeren en evalueren.

Contacten met Justitie - Gerealiseerd zowel met de gevangenis in Dendermonde als met de nieuwe gevangenis in Beveren. Volgende activiteiten werden gepland, uitgevoerd en geëvalueerd: - een daguitstap naar het gevangenismuseum werd gerealiseerd naar aanleiding van 150 jaar gevangenis Dendermonde - een activiteit Venster op de wereld werd voorbereid met enkele gedetineerden en deze werd voor medegedetineerden en voor publiek van buitenaf gepresenteerd - In de gevangenis van Dendermonde organiseerden we een Babbeloniëreeks (Babbelonië over de muren heen). - We namen deel aan de afsluitende academische zitting van het jubileumjaar 150jaar gevangenis Dendermonde - Er was een eerste kennismaking met de directie van de nieuwe gevangenis van Beveren

Contacten met Justitie - In het kader van de samenwerking werd knowhow opgebouwd. Beide gevangenissen zijn/blijven vragende partij voor samenwerking. Vermoedelijk blijft deze samenwerking kansen bieden voor vernieuwende activiteiten.

Contacten met Justitie - verdere samenwerking onder meer in functie van een drieluik over gevangenissen in de 19de en 21ste eeuw

- ‘Babbelonië over de muren heen’ in de gevangenis van Dendermonde was een succes. 11 burgers en 9 gedetineerden namen eraan deel, in een evenwichtige verhouding anderstaligenNederlandstaligen.

- de mogelijkheid bekijken om een nieuwe ‘Babbelonië over de muren heen’ te organiseren in Dendermonde en in de nieuwe gevangenis van Beveren in het najaar

Contacten met de Milieusector - Er waren contacten met verscheidene Schepenen van Milieu, milieuadviesraden, milieudiensten en in functie van de zoektocht naar lokale Transitie-Ambassadeurs - Contacten met IDM Lokeren, Ibogem en milieudienst Beveren m.b.t. het opzetten van een Repaircafé

Contacten met de Milieusector - Er werd op een professionele manier uitleg gegeven over transitie op deze diverse plaatsen. Het is belangrijk om het project voor te stellen op milieuadviesraden zodat het binnen deze raden gedragen – of op zijn minst toch gekend – zou zijn. Niet alle infomomenten op milieuadviesraden resulteerden in actieve kandidaten. - Het Repaircafé is een succesverhaal In zowel Beveren als Lokeren.

Contacten met de Milieusector - verder samenwerken met de gemeentelijke milieudiensten

OD 1.2. Vormingplus Waas-en-Dender heeft een kijk op de leerbehoeften van de te bereiken doelgroepen. 1.2.1. Vormingplus Waas-en-Dender heeft een kijk op de leerbehoeften van het algemeen doelpubliek en van kansarmen in het bijzonder. Vooropgestelde acties

Ondernomen acties in 2013


Acties 2013 :

Voortgang en acties 2014 Acties 2014 :

- onszelf op de hoogte houden via een mix van instrumenten en informatiebronnen van de leerbehoeften van het algemeen publiek en van kansarmen.

- zicht op de leerbehoeften bij zowel de kansengroepen als bij het algemeen publiek krijgen wij voornamelijk via ons uitgebreid netwerk van zeer diverse organisaties, o.a. die met kansengroepen werken, via rechtstreekse contacten met de doelgroepen, tijdens (vorming-)activiteiten en via


- De gebruikte kanalen om een zicht te krijgen op de leerbehoeften zijn adequaat.


- onszelf op de hoogte houden via een mix van instrumenten en informatiebronnen van de leerbehoeften van het algemeen publiek en van kansarmen.

p. 43

- bij het creëren van een vernieuwend aanbod(SCI) verder aandacht besteden aan de trends en tendensen uit de omgevingsanalyse

deelname aan studiedagen en literatuur. Kennisdelen gebeurt zowel via intern verspreide verslagen als tijdens de wekelijkse vormingsteambijeenkomsten. - Gerealiseerd: zie O.D. 3.2.

- opvolgen van externe behoeftedetectiestudies binnen de sector en kennisdelen binnen het vormingsteam

- er zijn geen specifieke studies over behoeftedetectie gevonden in 2013

- sensibiliseren en bevragen van de sleutelfiguren tijdens de regioronde (tweemaal per jaar) met betrekking tot hun antennerol

-Tijdens de regioronde worden de vaste samenwerkingspartners bevraagd ivm met lokale ontwikkelingen, ontwikkelingen binnen de eigen sector en binnen de samenleving.

- bij de relevante contacten in de regio peilen naar leervragen bij het eigen publiek en/of bij minder bereikte doelgroepen

-Gerealiseerd: Vb. Dienstencentra hebben voor hun vrijwilligers nood aan de vorming ‘omgaan met vertrouwelijke informatie’ Vb. Biblio Waas en De Leesdijk, de twee samenwerkingsverbanden van bibliotheken in de regio, stellen vormingsvragen ivm met omgaan met computer en tablets Vb. Contacten met een vereniging van ‘vrouwen uit Albanese gewesten’ resulteert in een theaterstuk.

- bij het creëren van een vernieuwend aanbod(SCI) verder aandacht besteden aan de trends en tendensen uit de omgevingsanalyse

- opvolgen van externe behoeftedetectiestudies binnen de sector en kennisdelen binnen het vormingsteam

-Door middel van deze contacten houdt Vormingplus Waas-en-Dender vinger aan de pols in de gehele regio. Vb. De aanwezigheid van een tankstation voor aardgas leidt ism de Mileudienst van Stekene tot de vorming ‘de auto van de toekomst’. Vb. Nieuwe windturbines in Berlare zijn aanleiding tot het organiseren van een vorming over windenergie.

- sensibiliseren en bevragen van de sleutelfiguren tijdens de regioronde (tweemaal per jaar) met betrekking tot hun antennerol

- bij de relevante contacten in de regio peilen naar leervragen bij het eigen publiek en/of bij minder bereikte doelgroepen

1.2.2. Vormingplus Waas-en-Dender kent de leerbehoeften van de vrijwilligers uit het sociaal-culturele veld Vooropgestelde acties Acties 2013: - de werking van de Vrijwilligersacademie continueren Ook al loopt de formele samenwerkingsovereenkomst tussen de drie Oost-Vlaamse Vormingplussen en de Provincie half 2013 formeel ten einde, toch zal de samenwerking met de provinciale overheid binnen de VWA zeer waarschijnlijk verdergezet worden via een kortdurende overeenkomst tot eind 2013. Vormingplus Waas-en-Dender zal zich blijven inzetten met de andere Vormingplussen en de provincie Oost-Vlaanderen voor een aanbod voor vrijwilligers. In 2013 wordt de positie en mogelijkheden van de Provincie verder uitgeklaard



- De werking is voortgezet tot eind 2013. Er is ook een nieuwe samenwerkingsovereenkomst voorgelegd aan de Provincie op basis van hun uitgeklaarde veranderde positie. In functie van het kennen van leerbehoeften in de regio werden er bevragingen gedaan bij stakeholders: Vormingplus Waas-en-Dender deed dit bij bij LETS Vlaanderen, Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen afdeling Lokeren en ODice. Dit resulteerde in een sterk programma zowel in open als in gesloten aanbod, onder meer naar moskeeën, seniorenadviesraden, dienstencentra (Laarne), LETS-groepen in de regio, vrijwilligers van een eerste Repair Café in Lokeren.

- OK: er werd constructief samengewerkt in 2013 tussen de organisaties die deel uitmaken van de Vrijwilligersacademie Oost-Vlaanderen (Dienst Welzijn Provincie en de drie Oost-Vlaamse Vormingplus-centra) - de vormingen naar LETS-groepen, straat-en wijkfeestcomités, vrijwilligers Repair Cafés kenden een grote opkomst ; de synergie van de samenwerkingspartners als IDM, LETS SintNiklaas, LETS Durme en contacten met Cubelco’s hadden daar veel mee te maken. De VWA heeft zich duidelijk geënt op het nieuw maatschappelijk middenveld. Het wegvallen van een betaalde kracht bij LETS-Vlaanderen heeft de behoefte aan intervisie en vorming voor ‘letsende’ trekkers zeker



Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - de beleidslijnen van de nieuwe samenwerkingsovereenkomst realiseren: * vormingstrajecten op maat uitwerken om ondersteuning te bieden aan vrijwilligerswerk voor en door kwetsbare groepen en vrijwillige inzet te stimuleren in functie van sociale cohesie en maatschappelijke participatie; - een grotere nadruk leggen op leren door interactie en op de uitwisseling van ervaringen - blijvend een ‘klassieker‘ open aanbod organiseren op minstens vier verschillende plaatsen in de regio

p. 44

aangezwengeld. Er is bovendien een grote densiteit aan LETS-groepen in het Waasland en de Denderstreek (Hamme, Zele, Dendermonde, Lebbeke, Lokeren, Sint-Niklaas, Beveren …) - verder in kaart brengen van vragen en behoeften via contacten met partners: cultuurbeleidscoördinatoren, adviesraden, culturele raden, nieuw maatschappelijk middenveld zoals Letsgroepen … - actief overleg plegen met de stad Lokeren en de gemeente Beveren voor het ontwikkelen van de format wijken straatfeesten

- met de cultuurbeleidscoördinatoren van Lokeren en Stekene werd overlegd om de vorming rond straat- en wijkfeesten praktijkgericht uit te bouwen . In Beveren werd de vorming voorgesteld aan de gezinsraad, maar werd ze uitgesteld naar een latere periode.

- De intense samenwerking met de cultuurbeleidscoördinatoren resulteerde in een praktijkgerichte en interactieve vorming en een goede toeleiding van startende en actieve straatfeestorganisatoren. Anderzijds heeft het wegvallen van de Cubelco in Lokeren halfweg 2013 een vervolgaanbod rond wijken straatfeesten ernstig qua promotie en werving verzwakt. Vanuit Vormingplus is er een grote bezorgdheid rond duidelijke aanspreekpunten binnen de gemeenten en steden wat betreft het ondersteunen van het verenigingsleven. Met het wegvallen van Cubelco’s lijkt deze taak onder druk te staan.

- op maat ontwikkelen van een aanbod naar leden van milieuadviesraden in samenwerking met provincie

- het aanbod naar leden van milieuadviesraden werd in samenwerking met Dienst leefmilieu van de Provincie en de ‘Wakkere Burger’ gerealiseerd

- afhankelijk van de haalbaarheid om in te stappen met het Vormingpluscentra-project in samenwerking met de FOV om de participatie van de lokale adviesraden te versterken (zie verder): tijdens de eerste sessies de behoeften op het lokale niveau in kaart brengen tijdens de regioronde

- Er werd deelgenomen aan de overleg- en informatiesessies die door de FOV georganiseerd waren, om het traject ‘de Adviesversterker’ in de regio Waas-en-Dender mogelijk te maken.

-het aanbod naar de leden van milieuadviesraden was succesvol; er werd een sterk inhoudelijk aanbod over ‘participatie’ gecreëerd , er was wel een onevenwicht in de deelname, de gemeente Beveren was met een numeriek sterke groep aanwezig, de resterende gemeenten met 1 à 2 deelnemers, enkele Wase gemeenten waren ook niet vertegenwoordigd - Het FOV-traject was in 2013 nog in volle ontwikkeling, behoeften op lokaal niveau werden tot op heden nog niet in kaart gebracht.



- in de gemeente Beveren een aanbod organiseren over wijken straatfeesten

- ingaan op maximum 3 vormingsvragen van gemeenten in de regio binnen het project ‘de Adviesversterker’

p. 45

SD2 De weg voor een uitbreiding van het publieksbereik in de regio is geëffend door de ontwikkeling van een tweesporenbeleid met enerzijds een zelf georganiseerd aanbod gespreid over de regio en anderzijds een faciliterend aanbod. We maken een duidelijke keuze voor een tweesporenbeleid met een zelfgeorganiseerd aanbod en een faciliterend aanbod. Dit zorgt voor belangrijke verschuivingen in de werking. We kiezen er enerzijds voor vernieuwing te brengen in het zelf georganiseerd aanbod. Innovatieve praktijken en ruimte voor experiment vragen een intensieve aanpak en betekenen meer nadruk op het inhoudelijke dan op het kwantitatieve. Een terugval in het aantal activiteiten tijdens de beginfase van de beleidsperiode, die zal gepaard gaan met een terugval van het publieksbereik, lijkt ons onvermijdelijk. Anderzijds willen we met een faciliterend aanbod de andere aanbieders stimuleren om zelf meer vorming te organiseren. Op deze manier moet tegen het einde van de beleidsperiode tegelijk de weg geëffend zijn voor een vernieuwend aanbod en voor de uitbreiding van het publieksbereik.

OD 2.1. Vormingplus Waas-en-Dender organiseert zelf een aanbod voor een breed publiek en ontwikkelt een faciliterend aanbod voor derden volgens een vooropgesteld verhoudingsmodel In een verhoudingsmodel leggen we vast hoe we de verschuivingen willen laten evolueren in de richting van bepaalde streefnormen (bijlage 10). De praktijk zal moeten uitwijzen in hoeverre de vooropgestelde normen realistisch en haalbaar zijn. Jaarlijks volgen we de evolutie op de voet in het voortgangsrapport. Na twee jaar evalueren we grondig en stellen indien nodig de streefnormen bij.

2.1.1. Vormingplus Waas-en-Dender organiseert zelf een aanbod dat bestaat uit vier segmenten: vernieuwende activiteiten voor een algemeen publiek, klassieke activiteiten voor een algemeen publiek, specifieke activiteiten naar kansarmen (bij voorkeur inclusief), activiteiten voor vrijwilligers (exclusief). Definiëring zie bijlagen 6 en 7. Vooropgestelde acties

-

Acties 2013: -twee programmatieperiodes: voorjaar van februari tot juni en najaar van september tot januari - op jaarbasis minimaal voorzien in: * 60 vernieuwende activiteiten en 120 klassieke activiteiten voor een algemeen publiek * 25 vernieuwende activiteiten en 45 klassieke activiteiten voor kansarmen en gemengde doelgroepen * 10 activiteiten voor vrijwilligers (exclusief) verder ontwikkeld in het kader van de OostVlaamse Vrijwilligersacademie

Ondernomen acties in 2013 -gerealiseerd



- zie bespreking in Hoofdstuk 1, 14

- Er werden * 59 vernieuwende activiteiten en 193 klassieke activiteiten georganiseerd voor een algemeen publiek * 30 vernieuwende activiteiten en 40 klassieke activiteiten voor kansarm en gemengd publiek

-

* 16 activiteiten voor vrijwilligers

Acties 2014: -twee programmatieperiodes: voorjaar van februari tot juni en najaar van september tot januari - op jaarbasis minimaal voorzien in: * 65 vernieuwende activiteiten en 125 klassieke activiteiten voor een algemeen publiek * 25 vernieuwende activiteiten en 45 klassieke activiteiten voor een kansarm en gemengd publiek * 10 activiteiten voor vrijwilligers (exclusief) verder ontwikkeld in het kader van de OostVlaamse Vrijwilligersacademie (zie ook het verhoudingsmodel in Hoofdstuk 1, 14)

(zie ook het verhoudingsmodel in Hoofdstuk 1, 14)

2.1.2.

Vormingplus Waas-en-Dender ondersteunt via een faciliterend aanbod de vormingaanbieders die zelf een aanbod willen brengen in de regio. Concretisering: zie bijlage 8. Vooropgestelde acties



Acties 2013: Het faciliterend aanbod werd stopgezet in de loop van het najaar 2012 (zie voortgangsrapport 20122013)


Voortgang en acties 2014 Acties 2014: Het faciliterend aanbod werd stopgezet in de loop van het najaar 2012 (zie voortgangsrapport 20122013)


p. 46

OD 2.2. Vormingplus Waas-en-Dender bereikt via het zelfgeorganiseerd aanbod een algemeen publiek, kansarmen en vrijwilligers in een vooropgestelde verhouding. In het verhoudingsmodel leggen we vast hoe we de verschuivingen willen laten evolueren in de richting van bepaalde streefnormen (bijlage 10). De praktijk zal uitwijzen in hoeverre de vooropgestelde normen realistisch en haalbaar zijn. Jaarlijks volgen we de evolutie op de voet in het voortgangsrapport. Na twee jaar evalueren we grondig en stellen indien nodig de streefnormen bij. Vooropgestelde acties Acties 2013: - Met het zelf georganiseerd klassiek aanbod bereiken we 2200 deelnemers in 2013 -Met het zelf georganiseerd vernieuwend aanbod bereiken we 1000 deelnemers in 2013 -Via het zelf georganiseerd aanbod bereiken we * 300 deelnemers in Babbelonië * 250 kansarme deelnemers * 520 deelnemers in gemengde groepen -Via het zelf georganiseerd aanbod voor vrijwilligers bereiken we 120 deelnemers in 2013

Ondernomen acties in 2013 - Met het zelf georganiseerd klassiek aanbod bereikten we 4078 deelnemers in 2013 -Met het zelf georganiseerd vernieuwend aanbod bereiken we 1336 deelnemers in 2013 -Via het zelf georganiseerd aanbod bereiken we * 369 deelnemers in Babbelonië * 270 kansarme deelnemers * 855 deelnemers in gemengde groepen -Via het zelf georganiseerd aanbod voor vrijwilligers bereiken we 355 deelnemers in 2013

Evaluatie van de ondernomen acties -

Zie bespreking Hoofdstuk 1, 1. Het publieksbereik

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - Met het zelf georganiseerd klassiek aanbod bereiken we 2300 deelnemers in 2014 -Met het zelf georganiseerd vernieuwend aanbod bereiken we 1085 deelnemers in 2014 -Via het zelf georganiseerd aanbod bereiken we * 300 deelnemers in Babbelonië * 250 kansarme deelnemers * 520 deelnemers in gemengde groepen -Via het zelf georganiseerd aanbod voor vrijwilligers bereiken we 120 deelnemers in 2013

OD 2.3. Vormingplus Waas-en-Dender bereikt een divers en een nieuw publiek 2.3.1.

Jaarlijks bereikt Vormingplus Waas-en-Dender nieuwe mensen uit het algemeen publiek. Streefcijfers en werkwijze jaarlijks beschrijven en verantwoorden in de voortgangsrapporten. Vooropgestelde acties

Acties 2013: - bereik van minimaal 15% nieuwe deelnemers via het zelfgeorganiseerd aanbod (registratie via Scarabee)

2.3.2.

Ondernomen acties in 2013 - Gerealiseerd: zie Hoofdstuk 1, punt 1.3. In 2013 bereikten we 2469 nieuwe deelnemers (34%)


Zie bespreking Hoofdstuk 1, 1. Het publieksbereik

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - bereik van minimaal 15% nieuwe deelnemers via het zelfgeorganiseerd aanbod (registratie via Scarabee)

Vormingplus Waas-en-Dender bereikt jaarlijks nieuwe mensen in armoede, nieuwe kortgeschoolden en nieuwe mensen met een migratieverleden Vooropgestelde acties




- Het warm houden van het partnernetwerk is relevant om op een efficiënte en effectieve manier vormingsactiviteiten met kansengroepen op te zetten. Deze partners bereiken de doelgroepen en

- de contacten met het bestaande partnernetwerk warm houden om via regelmatige vormingsactiviteiten nieuwe deelnemers uit deze doelgroepen te bereiken.

Acties 2013: Voor concrete cijfers met betrekking tot het bereik van deze doelgroepen: zie Hoofdstuk 1.1 Publieksbereik - de contacten met het bestaande partnernetwerk warm houden om via regelmatige vormingsactiviteiten nieuwe deelnemers uit deze doelgroepen te bereiken

- We organiseerden vormingsactiviteiten voor mensen in armoede, kortgeschoolden en mensen met een migratieverleden in samenwerking met het sociaal restaurant Tvork, de OCMW’s van



p. 47

- verder uitbreiden van het partnernetwerk, onder meer via een uitgewerkt aanbodpakket, gericht op kansengroepen

- een procedure uitwerken om dit aanbod ingang te doen vinden bij de partnerorganisaties die werken met kansengroepen

2.3.3.

Dendermonde, Wetteren, Laarne & Beveren, de sociale werkplaatsen Spoor2 in Hamme, Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen, ODiCe, Lokaal Opvanginitiatief Beveren, de vluchtelingenwerkgroep Wetteren, CAW Waasland, CAW regio Dendermonde, Federale Overheidsdienst Justitie, Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden van de Vlaamse Gemeenschap, Leerpunt Waas & Dender, integratiediensten van Lokeren, Wetteren & Temse, het Minderhedenforum, vrouwencentrum Sint-Niklaas, verenigingen waar armen het woord nemen De Moazoart in Lokeren en de Springplank in Sint-Niklaas, ontmoetingshuis in de geestelijke gezondheidszorg Zigzag in Sint-Niklaas, wijkgezondheidscentrum De Vlier in Sint-Niklaas, Gezondheidscentrum Lokeren, Jeugdclubs in Lokeren, sociale werkplaats Alderande in Lokeren, CVO Leerstad, Emiliani vzw in Lokeren, de zelforganisatie Vrouwen van de Albanese Gewesten en de federatie Internationaal Comité, opvoedingsondersteuning de Keerkring in SintNiklaas - In 2013 startte onze samenwerking met het Minderhedenforum in functie van het ‘Changemakers’ project en werd het netwerk uitgebreid onder meer met straathoekwerk, vindplaatsgericht jeugdwerk, scholen, brugfiguren in de betrokken gemeentes.

hebben zicht op hun vormingsbehoeftes.

- verder uitbreiden van het partnernetwerk, onder meer via geplande activiteiten in verband met de verkiezingen, Samen lezen, inleefweek armoede, de gevangenis van Beveren, een nieuwe Babbeloniëgroep, ‘Changemakers’. Op die manier willen we ook nieuwe deelnemers bereiken.

- Om dit project concreet te realiseren waren er contacten met het Internationaal Comité, Jeugdhuizen,… we bereikten een 50-tal nieuwe jonge deelnemers door het jongerentraject.

- verderzetten van het jongerentraject binnen ‘Changemakers - opstarten van een ouders-traject binnen ‘Changemakers’

- Er is geen procedure uitgewerkt maar het aanbodpakket voor kansengroepen is systematisch uitgebreid als antwoord op vragen die komen vanuit partners en eigen keuzes die we maakten.

Vormingplus Waas-en-Dender bereikt een divers publiek wat betreft leeftijd, gender, etnisch-culturele achtergrond, scholing en financiële draagkracht Jaarlijkse opvolgen in het voortgangsrapport en vastleggen van acties met het oog op het bereiken van de minder bereikte groepen.

Vooropgestelde acties Acties 2013: GENDER: - 30% mannelijke deelnemers bereiken - organiseren van activiteiten die ‘mannelijke’ interesses en behoeften beogen

Ondernomen acties in 2013 GENDER: Zie hoofdstuk 1.1. Publieksbereik - We bereikten 32% mannen – 68% vrouwen -Globaal gezien zijn er in het algemeen aanbod iets meer dan 30% activiteiten georganiseerd in functie van ‘mannelijke’ interesses en behoeften.


Evaluatie van de ondernomen acties GENDER: - Bij de aangegeven voorbeelden waren er telkens minstens 30 % mannelijke deelnemers: Bezoeken aan de Dossin kazerne, De Kogge, de windturbines De boekenkast van de burgemeester, De opera


Voortgang en acties 2014 Acties 2014: GENDER: - 30% mannelijke deelnemers bereiken - organiseren van activiteiten die ‘mannelijke’ interesses en behoeften beogen

p. 48

LEEFTIJD

van Verdi, De tuin van Tito, Eco-filosofen in de kijker, Efficiënter werken dankzij ICT-tools, Hoe nanotechnologieën ons leven veranderen, Kapitalisme op de sofa, Klim in je stamboom en bezoek het stadsarchief, Loopt de Europese emmer stilaan vol?, Kritisch denken met Johan Braeckman, Omgaan met vertrouwelijke informatie, Ontwerpen van affiches en flyers, Permacultuur in de praktijk, Peter Mertens over “Hoe durven ze”, Tablet voor beginners, Verander de klimaatverandering, Zijn we echt met teveel?

LEEFTIJD

- activiteiten organiseren die mensen van 18 tot 34 jaar aanspreken * activiteiten die thematisch aansluiten bij de leefwereld van deze doelgroep *zoeken naar werkvormen die jongvolwassenen aanspreken - registratie bij elke activiteit die specifiek met het oog op deze doelgroep werd ingericht

- verder samenwerken met partners en locaties die specifiek jongeren bereiken, vb. met een school en met jeugdhuizen.

ETNISCH-CULTUREEL DIVERSE ACHTERGROND - op dezelfde manier verder werken met de Babbelonië-groepen, een goede implementatie en lokale verankering als voortdurend aandachtspunt - stappen zetten in functie van een 5de Babbeloniëgroep, mogelijk in Beveren, Lokeren of Sint-Niklaas, en een nieuw project in de gevangenis van Dendermonde in juni

Zie hoofdstuk 1.1. Publieksbereik - We bereikten 5,64% mensen beneden de 25 jaar en nog eens 7,7 tussen de 26 en de 35 jaar - Onder meer volgende activiteiten sluiten thematisch aan bij de leefwereld van jongeren:

LEEFTIJD - Via registratie hebben we een beperkte zicht op het aandeel jongeren aan de activiteiten. We weten immers slechts van ongeveer de helft van het totaal aantal deelnames wat de leeftijd was.



Alternatief reiscafé  Weerbaarheid bij kleuters verhogen  Zeker van jezelf - Sedert 2013 werken we samen aan een project ‘Changemakers’ met het Minderhedenforum, specifiek o.a. aan een jongerentraject. - Samenwerking met KAHO St Lieven in Sint Niklaas met o.a. een opleiding verpleegkunde, voor o.a.: zeker van jezelf, proeven van mindfulness, mediteren zonder tralala SmartReading of hoe slim omgaan met informatie, Mindmapping, goede langdurige zorg: de echte psychiatrie Kanker: inzichten en vooruitzichten samenleven met robots? Sciencefiction of realiteit ETNISCH-CULTUREEL DIVERSE ACHTERGROND - Zie hoofdstuk 1.1. Publieksbereik - Het aanbod Babbelonië liep in 4 gemeenten, nl. Dendermonde, Wetteren, Lokeren en Temse met wekelijkse groepen - halfjaarlijks lokale stuurgroep op deze 4 locaties met deelname van alle betrokkenen die zorgen voor de inbedding van het initiatief in de gemeente. - gesprekken in verband met een 5de Babbeloniëgroep met Schepenen en de integratiemedewerkster in Beveren, Lokeren en Sint-Niklaas.


LEEFTIJD - activiteiten organiseren die mensen van 18 tot 34 jaar aanspreken * activiteiten die thematisch aansluiten bij de leefwereld van deze doelgroep *zoeken naar werkvormen die jongvolwassenen aanspreken

- In het jongerentraject van ‘Changemakers’ bereikten we een 50-tal jonge deelnemers dankzij netwerking met het oog op toeleiding en door de inspanningen van verschillende interveniënten.

- het jongerentraject binnen ‘changemakers’ verderzetten

- De samenwerking met KaHo Sint Niklaas bracht minder deelnemers van de beoogde leeftijd naar onze vormingen dan verwacht.

- onderzoeken of we (in samenwerking metVDAB) een traject met werkloze jongeren kunnen opzetten;

ETNISCH-CULTUREEL DIVERSE ACHTERGROND - Babbelonië is al jarenlang een succes. Het concept is geknipt om inclusief te werken. We blijven ernaar streven om de formule naar nog meer gemeenten over te dragen. We werken hiervoor nauw samen met ODiCe en de andere Oost-Vlaamse volkshogescholen. Samen begeleiden we ondertussen 11 Babbeloniëgroepen + 2 projecten in de gevangenis - Babbelonië in de gevangenis was voor de 2de keer op rij een succes. De hoge workload van de gevangenismedewerker kan mogelijk een

ETNISCH-CULTUREEL DIVERSE ACHTERGROND


- op dezelfde manier verder werken met de Babbelonië groepen, een goede implementatie en lokale verankering als voortdurend aandachtspunt. - verder stappen zetten in functie van een 5de Babbelonië groep, mogelijk in Beveren, Lokeren of Sint-Niklaas, een nieuw project in de gevangenis van Dendermonde en verkenning van de mogelijkheden in de nieuwe gevangenis van Beveren.

p. 49

- We organiseerden een Babbeloniëreeks van 5 bijeenkomsten in de gevangenis van Dendermonde met burgers en gedetineerden, anderstaligen en Nederlandstaligen - We bereikten ook mensen met een migratieachtergrond op de twee activiteiten ‘Nieuwkomers in de kijker’, in het ‘vrouwencentrum’ met een activiteit over de hazelnootteelt in Turkije (‘What would you do?’), via het project Besa en op de avond ‘divers in solidariteit’ in Wetteren waarop vertegenwoordigers van verschillende levensbeschouwingen het woord kregen.

KORTGESCHOOLDEN EN MENSEN MET LAGE INKOMENS

- organiseren van activiteiten in samenwerking met organisaties binnen de sociale economie, het Centrum voor Basiseducatie, dienstencentra, een vereniging waar armen het woord nemen, OCMW’s die een groepswerking hebben, sociale restaurants, Odice en Samenlevingsopbouw - contacten warm houden om regelmatig nieuwe vormingsactiviteiten met deze doelgroepen te kunnen opzetten

herhaling in 2014 belemmeren. - De gesprekken voor een bijkomende Babbeloniëgroep in Beveren en Lokeren zijn lopende. In Sint-Niklaas moeten ze opnieuw worden aangezwengeld. - Ook via deze activiteiten werd inclusief gewerkt met succes.

- Sedert 2013 werkt Vormingplus Waas-en-Dender mee aan het project ‘Changemakers’ in samenwerking met het Minderhedenforum. Concreet gaat het om een jongerentraject en om een traject met ouders.

- Het ‘Changemakers’-project lukt mits veel tussentijds overleg, voorbereiding en inspanningen van vele partners om het doelpubliek te stimuleren en bereiken.

KORTGESCHOOLDEN EN MENSEN MET LAGE INKOMENS Zie hoofdstuk 1.1. Publieksbereik en hierboven bij 2.3.2. - realisatie van: * cultuurproject in samenwerking met de sociale werkplaats Spoor 2 in Hamme met deelname van sociaal tewerkgestelden aan een workshop keramiek, aan een bezoek met gids aan een keramiek- en kunsttentoonstelling en aan een keramiekatelier en een theatervoorstelling * communicatieve vorming voor sociaal tewerkgestelden in samenwerking met de dienst activering van het sociaal huis van Dendermonde * een beperkt aanbod i.v.m. erfrecht binnen Leerpunt Waas-Dender * vormingsactiviteiten op regelmatige basis in het sociaal restaurant Tvork en binnen het OCMW van Beveren. * een uitgebreid aanbod binnen de dienstencentra * wekelijkse bijeenkomsten ‘Samenlezen’ in het ontmoetingshuis in de geestelijke gezondheidszorg Zigzag in Sint-Niklaas (oktober tot december ’13)



- De samenwerking met Spoor2 en het cultuurcentrum in Hamme zorgde er weer voor dat we een groep kortgeschoolden konden laten kennismaken met culturele activiteiten. Dit vond plaats op een zeer actieve en participatieve manier. - Met onze vormingsactiviteiten in de dienstencentra bereiken wij heel wat senioren. Een relatief groot deel van deze deelnemers is kortgeschoold. Ons aanbod binnen de dienstencentra is al jaren een vaste waarde. - De samenwerking met Tvork, het OCMW van Beveren en Leerpunt maakte het ons mogelijk vorming te organiseren voor kortgeschoolden. Deze vorming had heel diverse inhouden. - Experimenteel gingen we van start met een wekelijkse Samenleesgroep in Zigzag, dit in samenwerking met nog 5 andere organisaties in Sint-Niklaas. Dit project kadert in de Vlaamse Leesrevolutie, waarbij hoofdzakelijk mensen uit kansengroepen leesplezier ontdekken en ervaren en zich ontwikkelen als individu en als groep.


- opnieuw organiseren van ‘nieuwkomer in de kijker’-

- het jongeren- en het ouders-traject binnen ‘Changemakers’ verderzetten


- verder organiseren van activiteiten in samenwerking met organisaties binnen de sociale economie, het Centrum voor Basiseducatie, dienstencentra, verenigingen waar armen het woord nemen, OCMW’s die een groepswerking hebben, sociale restaurants, ODiCe en Samenlevingsopbouw. - contacten warm houden om regelmatig nieuwe vormingsactiviteiten met deze doelgroepen te kunnen opzetten - in samenwerking met organisaties die kortgeschoolden en mensen met lage inkomens bereiken, nieuwe experimenten opzetten i.v.m. de Vlaamse Leesrevolutie We willen kleinschalig experimenteren om de eigen deskundigheid op te bouwen en een draagvlak in de regio te creëren. Tegelijk willen we starten met de vorming en training van nieuwe kandidaatbegeleiders, nieuwe groepen creëren en zoeken naar structurele inbedding en verzelfstandiging. Dit hoofdzakelijk in samenwerking met Vormingplus

p. 50

De bijeenkomsten in Zigzag kenden een te lage opkomst. Eind 2013 zetten we ze stop.

Gent-Eeklo. - in samenwerking met organisaties die kortgeschoolden en mensen met lage inkomens bereiken, vormingsactiviteiten organiseren i.v.m. de verkiezingen in mei 2014.

OD 2.4. Het aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is gespreid over de regio, rekening houdend met de lokale noden. In de steden en grotere gemeenten (>30.000 inwoners) met regionale uitstraling organiseert of faciliteert Vormingplus op regelmatige basis een divers aanbod. In minimaal 6 kleinere gemeenten (< 30.000 inwoners) organiseert of faciliteert Vormingplus jaarlijks ad hoc vormingsactiviteiten. Bij de spreiding wordt rekening gehouden met lokale noden en omgevingsfactoren: bv. aanwezigheid van specifieke doelgroepen, van andere aanbieders, van partner-toeleiders, van specifieke sociaaleconomische situaties, … Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Evaluatie van de ondernomen acties Voortgang en acties 2014 Acties 2013: - registreren van de spreiding -Gerealiseerd, zie Hoofdstuk 1, punt 3. . Acties 2014: - registreren van de spreiding -Verantwoorden van de spreiding t.o.v. de De permanente aandacht voor verankering in de  Bevolkingsaantallen: Het merendeel van de omgevingsfactoren: nl. bevolkingsaantallen, regio leidt tot een gedragen aanbod. vormingen gaan door in grotere gemeenten -Verantwoorden van de spreiding t.o.v. de aanwezigheid van specifieke doelgroepen, van (+30.000 inw.) en steden in de regio. omgevingsfactoren: nl. bevolkingsaantallen, andere aanbieders, van partner - toeleiders, van  Partner – toeleiders: De samenwerking met het aanwezigheid van specifieke doelgroepen, van specifieke sociaal - economische situaties, ziekenhuis AZ Nicolas, zorgt voor een grote andere aanbieders, van partner - toeleiders, van mogelijke opportuniteiten opkomst voor de vorming ‘Kanker: inzichten en specifieke sociaal - economische situaties, vooruitzichten’ mogelijke opportuniteiten  Aanwezigheid van specifieke doelgroepen: Het aanbod naar kansengroepen ent zich op die gemeenten waar organisaties in dit kader werkzaam zijn, bv. de samenwerking met ‘De Springplank’, vereniging waar armen het woord nemen’ in St-Niklaas en de samenwerking met ‘De Moazoart’ (samenlevingsopbouw) in Lokeren  Specifieke sociaaleconomische situatie: de crisis die naast een economische crisis ook een samenlevingscrisis blijkt te zijn blijkt een goede voedingsbodem voor het welslagen van initiatieven zoals ‘Het Repaircafé’ in Lokeren en Beveren en tal van transitie- initiatieven in samenwerking met Vormingplus



p. 51

SD3 Vormingplus Waas-en-Dender staat garant voor een zelfgeorganiseerd aanbod dat maatschappelijk relevant en divers is en dat vernieuwing uitstraalt OD 3.1. Het aanbod dat Vormingplus Waas-en-Dender zelf organiseert, getuigt van samenhang en visie (eigen accenten, eigen keuzes, sterk en duidelijk herkenbaar profiel). Het zelf georganiseerd aanbod is conform de visieteksten. - Er zijn visieteksten over de drie functies van de volkshogeschool, over ‘leren’, over de diverse rubrieken van de inhoudelijke werking, over interculturele diversiteit. Alle visieteksten zijn eind 2011 rond en worden in 2013 geüpdatet. Jaarlijks toetsen we af, beschrijven in het voortgangsrapport in hoeverre het aanbod conform de visieteksten was en formuleren bijsturingen voor het komende jaar. Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Evaluatie van de ondernomen acties Voortgang en acties 2014 Acties 2013: - actualisering van de visieteksten van de - Deze visieteksten werden geactualiseerd en een OK rubrieken : gemeenschappelijke inleidende tekst werd opgemaakt in de vormingsteams en besproken in de  Samenleving Raad van Beheer.  Creatief en Vaardig  Zingeving en Filosofie  Wetenschap, Informatica en Techniek - aanmaak van een gemeenschappelijke inleidende tekst - Deze denkdag is niet doorgegaan. De teksten OK - de visieteksten continu verder gebruiken bij het - denkdag met personeel, RVB en AV met alle werden op verschillende bijeenkomsten van de ontwerpen van de programmatie visieteksten als basismateriaal Raad ven Beheer samen met de betrokken educatief - het aanbod aftoetsen aan de visieteksten - aftoetsen van het aanbod 2013 aan de medewerker besproken. Telkens werd het aanbod visieteksten na de finalisering op de denkdag, van de laatste jaren en het lopende jaar getoetst aan d.w.z. post-factum de visietekst. (het is de bedoeling om de programma’s vanaf 2014 af te toetsen op programmatieniveau)

OD 3.2. Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender speelt in op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse, op de vormingsbehoeften bij het algemeen publiek en op regio-eigen elementen Bij aanvang van de beleidsperiode is duidelijk wat we verstaan onder ‘vormingsbehoeften’. We streven naar 100%: elke activiteit speelt in op één van de drie elementen uit deze operationele doelstelling. Verdere concretisering van criteria voor de maatschappelijke verantwoording/relevantie van het aanbod: zie bijlage 9 van het beleidsplan. Vooropgestelde acties Acties 2013: -bij de programmering verder systematisch nazien of elke activiteit minstens rekening houdt met : (en/of) a. Inspelen op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse o.a.: In 2013 zullen twee activiteiten rond nieuwkomer in de kijker worden


a. Inspelen op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse 1 multiculturele samenleving, vb: Brussel: veelzijdigheid troef Besa: theater van vrouwen van de Albanese gewesten



a. Inspelen op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse Hiernaast worden slechts enkele voorbeelden aangehaald van activiteiten die expliciet inspelen op deze maatschappelijke tendensen


Voortgang en acties 2014 Acties 2014: a. Inspelen op de maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse - ‘Nieuwkomer in de kijker’ verderzetten : Tsjechische Roma in Lokeren, vrouwen van Ingoesjetië in Sint-Niklaas, Thaise gemeenschap in Belsele

p. 52

geprogrammeerd, telkens over en met de bevolkingsgroep die in een specifieke gemeente prominent aanwezig is. Nieuwkomer in de kijker Thaise gemeenschap Roma

- o.a. In 2013 zullen binnen de werkgroep van de laatste dinsdag avonden worden geprogrammeerd die inspelen op de ecologische uitdagingen en die positieve alternatieven in de kijker zetten (complementaire munten, lokale landbouw…)

b. Inspelen op vormingsbehoeften bij het algemeen publiek -Hierbij blijft de respons en de belangstelling één van de indicatoren voor vormingsbehoeften

-We onderzoeken de mogelijkheid deel te nemen

2 technologische omwenteling , vb: Tablets, e- readers en smartphones Hoe nanotechnologieën ons leven veranderen Kennismaken met de elektrische fiets 3 demografie, vb: Train je geheugen Bestaat het pensioenspook? GSM-gebruik bij senioren 4 mondialisering, vb Aan tafel bij boeren uit de Filippijnen Lokale duurzame actie in Lokeren China in de eenentwintigste eeuw Wat hebben transitie in Cuba en Lokeren met elkaar gemeen 5 de mens en zijn omgeving: risico’s’ecologische uitdagingen, vb. Mobiliteit in het Waasland, Transitie in actie, Verander de klimaatsverandering met Nic Balthazar, Zelf tuinieren, 2 cursussen over de eetbare pottentuin, een lezing over het opzetten van een tuin barstensvol bessen, fruit en noten, een bezoek aan een bijzondere eetbare tuin in Moeskroen, d.i. positief en kleinschalig alternatief om voedselkilometers te beperken b. Inspelen op vormingsbehoeften bij het algemeen publiek - Het aantal annulaties wegens te weinig inschrijvingen is beduidend verminderd, wat er in eerste instantie op wijst dat het aanbod inspeelt op bestaande vormingsbehoeften. Verder merken we dat na sommige activiteiten een vraag gesteld wordt om soortgelijk aanbod op andere plaatsen te organiseren, vb. na ‘divers in solidariteit’ waarbij verschillende levensbeschouwingen hun positie m.b.t. dit onderwerp naar voor brachten in de moskee in Wetteren, vroeg men dit format ook in Waasmunster mogelijk te maken. - Enkele medewerkers maakten kennis met het


‘Brussel,…’ en ‘Besa’ spelen elk op een eigen manier in op de diversiteit in de samenleving: een stedelijke super-diverse hoofdstedelijke context en een voorstelling als resultaat van een traject met mensen uit een meestal gestigmatiseerde bevolkingsgroep. De ‘Nieuwkomer in de kijker’-activiteiten gingen succesvol door.

- een traject over vluchtelingen ontwikkelen

- Ook deze activiteiten sloegen aan bij het publiek

- ook de overige maatschappelijke tendensen uit de omgevingsanalyse blijven programmatorisch aan bod komen, o.a. via: Programma’s als: - De auto van de toekomst, - huis van de toekomst - kan België draaien op 100% hernieuwbare energie? -Brazilië: verder kijken dan de voetbalmat - Colourbar - zelf tuinieren voorzien.

Zeer goede opkomst en positieve reacties bij de deelnemers aan deze cursussen en/of het bezoek. Een BV aantrekken genereert meer deelnemers.

b. Inspelen op vormingsbehoeften bij het algemeen publiek - We krijgen hoe langer hoe beter zicht op de succeskans van activiteiten

- onderzoeken of we een inleefweek armoede in een aantal gemeenten kunnen organiseren (risico armoede) Tijdens deze week engageren burgers zich om hun uitgaven sterk te beperken. Zij gaan over hun ervaringen in dialoog met elkaar en met mensen in armoede.

b. Inspelen op vormingsbehoeften bij het algemeen publiek - alert blijven om zowel binnen onze eigen werking als daarbuiten oog te hebben voor interessante inhouden en werkvormen die tegemoet komen aan de vormingsbehoeften bij het algemeen publiek

- We hebben de werkvorm van Kwadraet met een


p. 53

aan het experiment dat door de Stichting Lodewijk de Raet is opgezet met de bedoeling ‘op het spoor komen van maatschappelijke thema’s waarop mensen zich betrokken voelen’. Daardoor zullen ook vormingsbehoeften naar voor komen.

concept van de Raetgesprekken. We onderwierpen het concept aan onze kritische bedenkingen op een teamvergadering.

onderzoekende houding besproken in functie van innovatieve praktijken en meerwaarde scheppen om tegemoet te komen aan vormingsbehoeften bij het algemeen publiek. We gaan er niet direct mee aan de slag wegens te weinig interactief en focus op het negatieve.

In 2014 blijven we inspelen op diverse regioeigen partners en thema’s.

c. Inspelen op regio-eigen elementen Op basis van de netwerking in de regio blijven we deze elementen zoeken. -o.a. In 2013 staat alvast de Roma-groep in Temse op het programma, en er wordt ook later nog een andere bevolkingsgroep in de kijker geplaatst.

c. Inspelen op regio-eigen elementen Dit is gebeurd, met als resultaat o.a.

c. Inspelen op regio-eigen elementen

c. Inspelen op regio-eigen elementen

- In Temse werd een informatie- en kennismakingsavond over de Roma georganiseerd en in Belsele werd de Thaise gemeenschap in de kijker gezet. Er was ook een langer lopend sociaal-artistiek project ‘Besa – Besë’ met en voor vrouwen uit de Albanese gewesten. Ook dat was het gevolg van lokale contacten met mensen die uit deze streek komen en in onze regio wonen. - De geplande vorming rond de Sint-Elisabethwijk en de Clementwijk werden (nog) niet aangeboden omdat ze nog niet volledig op punt stonden bij deToeristische dienst Sint-Niklaas.

Dergelijke activiteiten kunnen maar slagen als ze gedragen worden door de lokale gemeenschap.

- op basis van de netwerking in de regio blijven we de regio-eigen elementen zoeken o.a. bij de groep Ingoesjetië en Tschechische Roma

- o.a. In 2013 zal gevraagd worden aan de dienst toerisme van Sint-Niklaas of zij een aanbod kunnen bieden rond lokale geschiedenis (vb. kennismaking met de Sint-Elisabethwijk). Dit zal als voorstel meegegeven worden op regioronde.

- Andere activiteiten die wijzen op regio-eigen elementen: * activiteiten in samenwerking met de gevangenis van Dendermonde, bezoek aan de plaatselijke windturbines van Wase Wind, bezoek aan De Kogge in Temse (lokaal erfgoed), bezoek aan brouwerij Belsele, Bezoek aan BastionVIII in Dendermonde Bezoek aan ‘De boekenkast’ van sleutelfiguren in de regio * Jazz en blues: We werkten samen met actoren die een niche-gebonden en regio-eigen werking hebben: De Casino in Sint-Niklaas (Jazz Class Series en een concert aan reductieprijs) Jazz Centrum Vlaanderen in Dendermonde Jazzklub in Lokeren (All that Jazz) * I.s.m. Amarant en CC Lokeren legden we de link tussen een algemene inleiding over sociale architectuur en de Tuinwijk in Lokeren met een lokale gids.


-Uit deze oplijsting blijkt dat daar permanent en actief wordt op ingespeeld.

-Met De Casino en Jazzklub Lokeren werkten we voor de eerste keer samen. Het jazz- en bluesaanbod kende succes en kan een basis zijn om toekomstige activiteiten op te zetten met de regiogebonden partners.

- verder bouwen op de samenwerking met het Jazz Centrum Vlaanderen en de Honky Tonk Club.

-De activiteit ging door met relatief weinig deelnemers (8 deelnemers)


p. 54

OD 3.3. Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is divers.

3.3.1.

Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is divers qua leerdoelen.

Vooropgestelde acties Acties 2013: -de programma’s afwegen en bijsturen met betrekking tot de diversiteit van de leerdoelen

Ondernomen acties in 2013 - We realiseren een diversiteit aan leerdoelen, zowel op het niveau van het gehele aanbod als op het concrete cursusniveau: iedere cursus beoogt meestal een mix van verschillende leerdoelen. * persoonlijke ontwikkeling: vb. Zeker van jezelf, De kracht van je gedachten, Een krachtige single zijn, Mediteren zonder Tralala, Tai chi * maatschappelijke participatie: vb. Nieuwkomer in de kijker, Straat- en wijkfeesten, De dag van de dialoog, Babbelonië, Venster op de wereld .. vanuit de gevangenis, Bezoek aan het Europese parlement en het Parlementarium * maatschappelijke verandering: vb. Bezoek aan de windturbines te Berlare /Zele, Doe meer met minder, Verander de klimaatVerandering, Low impact wonen, de info-sessies over New-B Ook vanuit een ander oogpunt heeft het aanbod een diversiteit van leerdoelen : * verwerven van kennis en inzicht , vb. De voedselzandloper, Hoe ziet de auto van de toekomst eruit?, Beleef schilderijen: de kunst van kijken naar kunst, Vlotter werken met je Android tablet, Economisch nieuws uitgelegd, Hoe wordt het nieuws gemaakt? * verwerven van vaardigheden, vb. Fietsonderhoud voor de zomer, Kalligrafie, Reisverhalen schrijven * ontwikkelen van attitudes, vb. Vegetarisch koken voor niet-vegetariërs, Zeker van jezelf, Proeven van mindfulness

Evaluatie van de ondernomen acties Uit de hiernaast opgesomde voorbeelden is het duidelijk dat we ruimschoots deze doelstelling realiseren.

Voortgang en acties 2014 - de programma’s afwegen en bijsturen met betrekking tot de diversiteit van de leerdoelen

En ook hier komen ze meestal in mengvorm voor.



p. 55

3.3.2.

Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is divers qua thema’s en inhouden.

Vooropgestelde acties Acties 2013: - een aanbod realiseren dat minimaal 7 verschillende rubrieken omvat + een rubriek voor de doelgroep van Vrijwilligers, daarbij zorgen voor de integratie van diversiteit in de verschillende rubrieken - ook de sub-rubrieken staan garant voor een divers aanbod

3.3.3.

Ondernomen acties in 2013 We realiseerden een aanbod over 8 verschillende rubrieken naast dat voor vrijwilligers: 1. Samenleving 2. Kunst en cultuur 3. Persoon en relaties 4. Zingeving en filosofie 5. Gezondheid en zorg 6. Natuur en milieu 7. Creatief en vaardig 8. Wetenschap, informatica en technologie De meeste rubriekstitels hebben een dubbele benaming en bevatten daardoor al verschillende aspecten van het aanbod. Bij ‘Samenleving’ wordt erop gelet dat o.a. volgende aspecten in het programma zitten: - politiek zowel nationaal als internationaal, justitie, geschiedenis, duurzame samenleving,… De ‘sub-rubrieken’ zijn ook in alle rubrieksvisieteksten bepaald en worden als leidraad gebruikt bij het programmeren. Het aspect ‘diversiteit’ is vooral te situeren in deze rubriek, maar ook in filosofie (vb. kennismaken met zenboedhisme, strekkingen en stromingen binnen de islam, enz..), in kunst & cultuur (vb literair tafelen: de Indische keuken, kunstig India,…)

Evaluatie van de ondernomen acties Deze diversiteit wordt door het vormingsteam consequent onder de aandacht gehouden en ingevuld. Omdat we merkten dat het aspect ‘duurzame samenleving’ binnen ‘Samenleving’ en de rubriek ‘natuur en milieu’ vaak heel dichtbij elkaar aanleunen zullen dit soort onderwerpen in 2014 in de programmabrochure ook herschikt worden zodat het logisch verband daartussen ook visueel merkbaar wordt.

Voortgang en acties 2014 - een aanbod realiseren dat minimaal 7 verschillende rubrieken omvat + een rubriek voor de doelgroep van Vrijwilligers, daarbij zorgen voor de integratie van diversiteit in de verschillende rubrieken - ook de sub-rubrieken staan garant voor een divers aanbod

Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is divers qua methoden.

Vooropgestelde acties Acties 2013: - afwegen van de diversiteit van de methoden is een permanent aandachtspunt in de teamvergaderingen en bij de samenstelling van de programma’s - minimaal in elke programmatieronde 4 verschillende methodes aanwenden

Ondernomen acties in 2013 - Voorjaar De voedselzandloper : lezing met publieksvragen De Joodse gemeenschap in Antwerpen: begeleide stadswandeling Permacultuur in de praktijk :bezoek + gesprek Fietsonderhoud voor de zomer : praktische workshop Alternatief reiscafé :leerbeurs - Najaar Waar krijg je kanker van: informatieve quiz Vegetarisch koken voor niet-vegetariërs:




Uit deze voorbeelden blijkt dat er een ruime verscheidenheid van werkmethodes wordt gehanteerd Dit speelt in op de verschillende leerstijlen van de deelnemers en wordt door hen positief geëvalueerd

- afwegen van de diversiteit van de methoden is een permanent aandachtspunt in de teamvergaderingen en bij de samenstelling van de programma’s - minimaal in elke programmatieronde 4 verschillende methodes aanwenden


p. 56

informatieve en praktische workshop Blinde ziener: begeleide inleefwandeling Jeanne Devos over huisarbeid, vrouwen en geweld: lezing met publieksvragen Beethoven in het pianoatelier: bezoek + lecturepianorecital Zeker van jezelf: training

OD 3.4. Het zelfgeorganiseerd aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender is vernieuwend. Jaarlijks beschrijven we kwantitatief en kwalitatief in het voortgangsrapport op welke manier we vernieuwend hebben gewerkt. De beschrijving van het begrip vernieuwing (zie bijlage 7) wordt in 2011 verder ontwikkeld. In het licht van de besparingsmaatregelen zullen we bekijken of we kwantitatief kunnen evolueren zoals bepaald in het verhoudingsmodel (zie bijlage 10). Na 2 jaar evalueren we en sturen indien nodig kwantitatief bij. Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Evaluatie van de ondernomen acties Acties 2013: - organiseren van minimaal 85 vernieuwende - Er werden 50 vernieuwende en 45 zeer - Als zeer vernieuwend werden o.a. gecatalogeerd: activiteiten vernieuwende activiteiten georganiseerd (zie het Besa-Bëse project, de Repair Cafés, het - op de wekelijkse vormingsteambijeenkomsten activiteitenlijst op p. 74-92, 2e kolom). intergenerationeel project GSM voor senioren, het de stand van zaken van het vernieuwend aanbod - OK filocafé, ‘Nieuwkomer in de Kijker, de Dag van de regelmatig aan bod brengen Dialoog - verder netwerken verkennen en ontwikkelen, - Er werden netwerken opgezet met niet zeer voor - De samenwerking met IDM en Ibogem werden opportuniteiten opzoeken en experimenten de hand liggende actoren, vb voor het Repaircafé zeer positief ervaren. opzetten om tot meer sociaal-culturele innovatie werden nieuwe samenwerkingen gerealiseerd met te komen enkele afvalintercommunales.

- verder deelnemen aan het door Socius georganiseerde SCI-traject (4 vormingswerkers)

- Er werd deelgenomen aan volgende SCI-trajecten: 1. Geniaal digitaal 2. Innovatielab 3. Een kritische noot in het maatschappelijk debat 4. Maatschappelijk engagement nu


1. Geniaal digitaal: vrij wisselende opkomst en regelmaat o.a. te wijten aan verschillende kennis niveaus van deelnemers; 2. innovatielab: hier werd gewerkt aan concrete casussen waarvoor een ‘businessmodel’ uitgewerkt werd, wat voor Vormingplus Waas-en-Dender in 2014 zal leiden tot een concreet project; 3. een kritische noot in het maatschappelijk debat: 4. Maatschappelijk engagement anno nu Deze twee trajecten leidden vooral tot een verdieping van de eigen visie op het vormingsproces.


Voortgang en acties 2014 - organiseren van minimaal 90 vernieuwende activiteiten ; - op de wekelijkse vormingsteambijeenkomsten de stand van zaken van het vernieuwend aanbod regelmatig aan bod brengen; - verder netwerken verkennen en ontwikkelen, opportuniteiten opzoeken en experimenten opzetten om tot meer sociaal-culturele innovatie te komen Concreet zijn er o.a. In Beveren 5 nieuwe edities van ‘Repaircafé ‘ voorzien, in Lokeren staan ook nieuwe edities op stapel. We proberen dit initiatief grotendeels over te dragen aan vrijwilligers en zoeken naar mogelijkheden om korte vormingssessies tijdens of in de marge ervan te organiseren om zelfredzaamheid te bevorderen. - Realisatie van Flashmob, een casus die besproken werd binnen het SCI-‘organisatielab’

- ontwikkelen en realiseren van een ‘TransitieAmbassadeursproject’ - ontwikkelen van een traject met en over vluchtelingen - verdere concretisering van de trajecten met jongeren en ouders in ‘Changemakers

p. 57

SD 4. Het communicatiebeleid van Vormingplus Waas-en-Dender is gedifferentieerd en heeft de bekendheid van de organisatie en de werking vergroot.

OD 4.1. De gebruikte communicatiekanalen zijn effectief en vernieuwend. Effectief: Vormingplus heeft de verscheidene communicatiekanalen resultaatsgericht aangewend. Een communicatieplan bepaalt per medium welke resultaten we wensen te bereiken. Vernieuwend: hieronder volgt een opsomming van een aantal voorbeelden: - De website is dynamisch - De website is interactief voor de verschillende gebruikers - Alle communicatiemedia zijn regelmatig qua lay-out geüpdatet of vernieuwd - De verschillende communicatiemedia stralen de identiteit van Vormingplus uit: professioneel, dynamisch, vriendelijk, kritisch, vaste waarde, onafhankelijk. Indicator: imago-onderzoek eind 2013. - De mogelijkheden van verschillende nieuwe communicatiekanalen zijn onderzocht en waar opportuun geïmplementeerd. Norm: minimaal: direct mailing, e-zine, sociale netwerken, uitwisselingsfora, … Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Evaluatie van de ondernomen acties Voortgang en acties 2014 Door een personeelswissel in april 2013 werden een aantal actiepunten niet uitgevoerd. Veel tijd werd besteed aan een degelijke opvolging en aan de inwerking van de nieuwe communicatiemedewerker. Acties 2013: - De mailings en nieuwsbrieven worden verder gezet en maken nu deel uit van de bestaande communicatiemiddelen (brochure, website, flyers, gemeentelijke en commerciële publicaties).

- De gerichte mailings zijn verdergezet. Het gebruik van een nieuwsbrief werd minder interessant, vermits de meeste informatie al was verschenen in een voorbije mailing (herhaling). Een aantal activiteiten die niet in een mailing zijn verschenen (bv. door te weinig items om een mailing te versturen) werden vaak als aparte ‘gerichte mailing voor één specifieke activiteit’ verstuurd. Aantal verstuurde mailings en nieuwsbrieven in 2013: zie Hoofdstuk 1 – beoordelingselement 4: De wijze van bekendmaking van het aanbod.

- De mailings hebben hun effectiviteit bewezen. Telkens er een mailing de deur uitging, werd duidelijk dat er meer inschrijvingen kwamen. Het belang van de nieuwsbrieven is momenteel niet meer duidelijk. We moeten opnieuw onderzoeken welke inhoud relevant kan zijn voor dit medium. - Het versturen van gerichte mails voor één specifieke activiteit heeft een wisselend succes. Het bepalen van een zeer gericht publiek is nodig.

- De gerichte mailings worden verdergezet in 2014. - We onderzoeken welke nieuwe invulling we aan de nieuwsbrieven willen geven door o.a. vergelijkend onderzoek van de nieuwsbrieven van de andere Vormingpluscentra en andere instellingen. We passen frequentie en inhoud aan deze conclusies aan.

- Per seizoen zit de communicatiemedewerker individueel samen met iedere vormingswerker om uit te zoeken, welke communicatiemiddelen en kanalen het meest geschikt zijn voor het promoten van de activiteiten en projecten van de vormingswerker.

- In 2013 werd met elke vormingswerker 2x een communicatieplan opgesteld om de cursussen van het cursusseizoen te promoten (voorjaar en najaar). In overleg werd telkens een overzicht opgesteld van extra communicatiekanalen en van belangrijke partners om waar nodig gerichte communicatie per activiteit te voeren.

- Het communicatieplan werd uitgevoerd en waar nodig (bij veel of weinig inschrijvingen) nog aangepast in de loop van het seizoen.

- Aan het begin van elk programmaseizoen zit de communicatiemedewerker samen met de vormingswerkers om een planning op te stellen over middelen en kanalen die het meest aangewezen zijn voor het promoten van het aanbod.

- De lay-out van de website is aangepast aan de nieuwe huisstijl. - Er is een vergelijkend onderzoek gebeurd naar de functionaliteit van de website van de vormingpluscentra en andere organisaties.

-

Niet uitgevoerd wegens personeelswissel.

-

Niet uitgevoerd wegens personeelswissel

- Ondertussen stellen we ons vragen bij de opportuniteit van dergelijke aanpassing. We willen uitzoeken of we met de website niet zouden overstappen naar de DRUPAL-formule die door diverse Vormingpluscentra momenteel wordt gehanteerd.

- We maken de huidige website dynamischer door o.a. het invoegen van (bewegend) beeldmateriaal (zoals YouTube-filmpjes, fotoboeken,…)



- We onderzoeken de mogelijkheden van DRUPAL.

p. 58

- Het gebruik van sociale netwerken, nietweerhouden in het rapport van 2012-2013, wordt terug opgenomen. Aan de hand van kleine experimenten zullen we nagaan of we dit medium effectief kunnen inzetten. - In 2014 doen we een algemeen imagoonderzoek.

OD 4.2: De communicatie van het aanbod is gedifferentieerd in overeenstemming met de verschillende segmenten van het verhoudingsmodel. Alle segmenten binnen het verhoudingsmodel worden op maat gepromoot. Indicator: communicatieacties per segment Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Acties 2013: Vanaf 2013 moeten we rekening houden met de aanpassingen aan het verhoudingsmodel. Door deze aanpassingen is OD 4.2 overlappend met OD 4.3.


Voortgang en acties 2014 Acties 2014: Vanaf 2014 moeten we rekening houden met de aanpassingen aan het verhoudingsmodel. Door deze aanpassingen is OD 4.2 overlappend met OD 4.3.

OD 4.3: de communicatie is aangepast aan diverse doelgroepen. Er is een specifieke communicatie gericht naar het algemeen publiek, naar kansarmen, naar vrijwilligers en naar intermediairen. Vooropgestelde acties Acties 2013: - Er zijn communicatietools gericht naar het algemeen publiek. Deze communicatietools zijn: brochure, website, flyers, e-nieuwsbrieven en gerichte mailings.



- Gerealiseerd via de vooropgestelde tools. Alle cursussen worden ook op PrettigGeleerd en Uit in Vlaanderen geplaatst. Daarnaast verschijnt ons algemeen aanbod in samenwerking met partners ook telkens via de gemeentelijke informatiekanalen of via de eigen kanalen van die partners.

Goede resultaten, verder te zetten in 2014.

- Er zijn communicatietools gericht naar kansarmen (door de medewerker kansarmen)

- Gerealiseerd wat betreft Babbelonië en Samenlezen en het Besa-project

De promotie naar kansarmen gebeurt hoofdzakelijk in samenwerking met de partner.

- Er zijn communicatietools gericht naar vrijwilligers. Deze communicatietools zijn minimaal: brochure, onze website, website vrijwilligersacademie en folder vrijwilligersacademie

- Gerealiseerd: brochure aangemaakt door het Steunpunt Vrijwilligerswerk Oost-Vlaanderen, door Vormingplus verspreid naar verschillende partners. Afhankelijk van hoe goed of slecht een cursus volgeraakt, worden bijkomende flyers aangemaakt - Het vormingsteam houdt rekening met de weinig bereikte groepen bij de beslissing van het aanbod. Specifieke inspanningen worden geleverd om via

- Op basis van de jaarverslagen wordt telkens bepaald welke te weinig bereikte groepen specifieke aandacht zullen krijgen in het komende jaar (initiator




- Het gebruik van Uit in Vlaanderen zullen we trachten te optimaliseren zodat het volgende duidelijk wordt: o vooraf inschrijven noodzakelijk o directe link naar inschrijfpagina op website o verwijderen van een cursus - Er zijn communicatietools gericht naar het algemeen publiek. Deze communicatietools zijn: brochure, website, flyers, e-nieuwsbrieven en gerichte mailing - Er zijn communicatietools gericht naar kansarmen (door de medewerker kansarmen) - Er zijn communicatietools gericht naar vrijwilligers. Deze communicatietools zijn minimaal: brochure, onze website, website vrijwilligersacademie en folder vrijwilligersacademie. - We maken gebruik van diverse media en communicatiekanalen voor de promotie van de

p. 59

communicatiemedewerker in samenspraak met vormingsteam)

partners (zie samenwerking met Hogeschool SintNiklaas, bv. ‘Kotstudent goes veggie’) en via inhoudelijke keuzes (bv. creatieve thema’s) jongeren te bereiken. Specifieke communicatie is noodzakelijk om de doelgroep te bereiken (flyers, Facebook …)

activiteiten, met het oog op het bereiken van een jong publiek (o.a. flashmob)

OD 4.4: de bekendheid van de organisatie is jaarlijks toegenomen. Norm en indicator: jaarlijkse toename van het aantal websitegebruikers Vooropgestelde acties




Acties 2013: - Naambekendheid verhogen door middel van een campagne op TV-Oost (2 x 2 weken zendtijd)

- campagne VJ: 2 weken na elkaar (21/1-25-1– 28/1-1/2) - campagne NJ: 2 weken met 1 week ertussen (2/9-6/9 – 16/9-20/9)

- Op de tijdstippen dat de campagne loopt zijn er nauwelijks meer inschrijvingen dan op een ander moment. Websitebezoek in de weken dat de spot loopt is moeilijk te meten vermits op dat moment ook de brochure bij de mensen toekomt en de eerste gerichte mailings verstuurd worden.

- Eenmalige naambekendheidscampagne op TV Oost naar aanleiding van het verschijnen van de nieuwe brochure.

- Een koud publiek aanspreken door de promotie van specifieke laagdrempelige activiteiten via TVOost (4 x 1 week zendtijd)

- Een extra week werd ingevoerd ter promotie van het Alternatief Reiscafé (4/3 – 8/3) - Een extra week werd ingevoerd ter promotie van Jeanne Devos (30/9 – 4/10)

- In 2014 bekijken we de mogelijkheden bij TV Oost om heel gericht te adverteren in de rubrieken: Kleurrijk Oost-Vlaanderen en Uitsmijter.

-

- We waren aanwezig op de leermarkten van SintNiklaas en Lokeren. Er werd promomateriaal aangemaakt voor enkele belangrijke lezingen (met bekende koppen) en enkele snelle publicaties voor het algemene aanbod van het najaar van 2013.

- De extra week voor Jeanne Devos had geen invloed op het aantal inschrijvingen vooraf. Dit werd gecontroleerd door het secretariaat. - Door het gebrek aan extra inschrijvingen bij het aanmaken van spots voor een specifieke activiteit, werden de laatste 2 weken zendtijd die bedoeld waren voor specifieke activiteiten omgezet in 2 weken algemene zendtijd. - De leermarkten zorgen voor een persoonlijk contact met een warm en koud publiek. De stand was netjes aangekleed, maar miste iets bijzonders om de mensen te trekken. Het deelnemen aan de Rode Draad (Villa Pace) rond solidariteit zorgde er wel voor dat we verplicht waren om een activiteit voor de kinderen te voorzien. Hoewel dit een aandachtstrekker was voor de kinderen vergezeld van hun ouders, was het niet altijd eenvoudig om de ouders op dat moment aan te spreken. - De vrijetijdsmarkt in Lokeren werd een tegenvaller door het slechte weer. - Deelname aan leermarkten blijft belangrijk, ook om contacten met andere organisaties te onderhouden.

We zijn aanwezig op leermarkten



- In 2014 zijn we aanwezig op 3 leermarkten: Villa Pace Sint-Niklaas, Vrijetijdsmarkt Lokeren en Seniorenbeurs Sint-Niklaas. We zoeken naar een mogelijk attractie die we kunnen benutten om de mensen naar onze stand te brengen. - We ondernemen stappen om in de frequent gebruikte accommodaties een banner te plaatsen waarop het samenwerkingsverband tussen V+ en de partner duidelijk wordt. - We onderzoeken de mogelijkheden van Google Analytics om deze actief te kunnen gebruiken bij het opvolgen van ons websitebezoek.

p. 60

SD5

Vormingplus Waas-en-Dender is een performante organisatie die in staat is haar kernopdrachten te realiseren

OD 5.1. Er is een deskundig leiderschap.

5.1.1.

De bestuurders beheren de organisatie deskundig en dragen de inhoudelijke keuzes.

Het Dagelijks Bestuur en de coördinator agenderen de essentiële agendapunten voor de bestuursvergaderingen. De bestuurders volgen de essentiële bestuursmateries op de voet en voeren een efficiënte besluitvoering. Er is een procedure waarbij de bestuurders worden betrokken bij de ontwikkeling van visieteksten en bij de bepaling van ingrijpende inhoudelijke keuzes. Vooropgestelde acties Acties 2013: -De bestuursvergaderingen worden voorbereid door de voorzitter en de coördinator. Wanneer er bestuursmateries zijn die een diepgaande voorbereiding vergen, zal de voorzitter het dagelijks bestuur samenroepen.

Ondernomen acties in 2013 -gerealiseerd voor 6 bestuursvergaderingen

-Regelmatig bestuursvergaderingen inleggen – minimaal elke 6 weken (uitgezonderd de vakantieperiode)

- RVB op 27/2, 2/5, 6/6, 12/9, 24/10, 5/12

-De Raad van Bestuur betrekken bij de finalisering van de visieteksten -voorjaar 2013: finaliseren van alle rubrieken ‘Samenleving’, ‘Zingeving en Filosofie’, ‘Persoon en Relaties’, Gezondheid en Zorg’, Natuur en Milieu’, ‘Kunst en Cultuur’, ‘Creatief en Vaardig’, Wetenschap, Informatica en Techniek’ -20/06/ 2013: visie-/denkdag met personeel, RVB en Algemene Vergadering

-De visie-/denkdag op 20/06 heeft niet plaats gevonden. Te weinig leden van de Algemene Vergadering konden zich vrijmaken. Alle ribrieksvisieteksten werden in de loop van het voorjaar gefinaliseerd binnen het Vormingsteam en aan het bestuur voorgelegd in de loop van het najaar. Resultaat: 8 rubrieksvisieteksten + 1 algemene inleidende visietekst die geldt voor de verschillende rubrieken.

5.1.2.

Evaluatie van de ondernomen acties -De meeste bestuursvergaderingen blijven in de praktijk voorbereid door het Dagelijks Bestuur. Dit vergemakkelijkt de besluitvorming op de bestuursraden.

Voortgang en acties 2014 -De bestuursvergaderingen worden voorbereid door de voorzitter en de coördinator. Wanneer er bestuursmateries zijn die een diepgaande voorbereiding vergen, roept de voorzitter het dagelijks bestuur samen. -Regelmatig bestuursvergaderingen inleggen – minimaal elke 6 weken (uitgezonderd de vakantieperiode)

-Na de afgelasting van de visie-/denkdag met de AV in juni over de rubrieksteksten, werd tijdens de bestuursraden van het najaar extra tijd vrijgemaakt voor een grondige bespreking van de teksten. Op die manier werd gedragenheid gecreëerd bij bestuur en personeel voor de inhoudelijke keuzes die Vormingplus neemt bij de samenstelling van de programma’s.

-Het bestuur buigt zich over de inhoudelijke keuzes van de programma’s en keurt de programma’s goed voorafgaand aan de publicatie. -Inspanningen leveren om bijkomende bestuurders aan te trekken.

Het personeelsteam is efficiënt gestructureerd en wordt deskundig geleid. De coördinator zorgt ervoor dat de doelstellingen van het beleidsplan kunnen worden gerealiseerd via de inzet van een professioneel team. Een organigram verduidelijkt de plaats van de personeelsleden binnen de organisatie. Het beleidsplan 2011-2015 is geschreven op een beraamd personeelsvolume van 12,65 voltijdse equivalent (VTE). De aangekondigde besparingen maken het behoud van dit personeelsvolume onhaalbaar. Door een aantal vrijwillige afvloeiingen door tijdskrediet, landingsbanen en ontslag wordt het volume in de loop van 2011 gereduceerd tot 10,25 VTE.

Vooropgestelde acties Acties 2013: - Aanpassing van de taken van de teamverantwoordelijke van de vormingswerkers van 4/5 naar 1/2-time



- De aanpassing van de taken van de teamverantwoordelijke van de vormingswerkers werd voorbereid maar niet uitgevoerd. Na een



Voortgang en acties 2014 - aanpassen van de taken van de teamverantwoordelijke van de vormingswerkers van 4/5 naar 1/2-time vanaf januari 2014.

p. 61

wijziging in de regelgeving met betrekking tot landingsbanen, werd overeengekomen dat de teamverantwoordelijke in 2013 4/5 zou blijven werken. -Voorjaar: terugkoppeling naar het bestuur van de geactualiseerde functiebeschrijvingen van de communicatiemedewerker, de regiowerker, de vormingswerkers en de onderhoudsmedewerker

5.1.3.

Dit wordt mogelijk gemaakt doordat de continuïteit in het team van de vormingswerkers leidde tot een opbouw van ervaring en competenties. -Voorbereiding van een grondige wijziging wat betreft de leidinggevende functies in 2015:  Daisy Hubert uit dienst febr ‘15 (pensionering)  Marleen Van de moortel deeltijds: => zakelijk stafmedewerker  Aanwerving nieuwe algemeen coördinator (voltijds)

-OK, gerealiseerd najaar 2013.

Het team van vormingswerkers is gezamenlijk verantwoordelijk voor de invulling van het aanbod. Er is een procedure voor de totstandkoming van het aanbod waarbij alle vormingswerkers zijn betrokken. Uit de verslaggeving van de teamvergaderingen blijkt dat de procedure werd gevolgd.

Vooropgestelde acties Acties 2013: -alle vormingswerkers betrekken bij het tot standkomen van het aanbod -de bestaande procedure verder volgen




OK gerealiseerd Uit alle voorstellen van de vormingswerkers, die in eerste instantie gebundeld worden, maakt het vormingsteam een keuze van activiteiten die in twee regiorondes aan lokale partners voorgesteld worden. Vervolgens buigt dit vormingsteam zich over de verzamelde vragen van deze partners uit de regio: dit geheel wordt geanalyseerd volgens de eigen visie en criteria van Vormingplus Waas-enDender en, waar lacunes worden gedetecteerd, aangevuld.

Deze werkwijze garandeert - een maximaliseren van de eigen inbreng van elke vormingswerker via de voorstellen voor eigen rubriek - een rubriek overschrijdende reflex door de voorstellen in de groep te brengen - een betrokkenheid tot het geheel van het programma door gezamenlijk naar goede verhoudingen tussen verschillende programmadelen te zoeken.

- alle vormingswerkers betrekken bij het tot standkomen van het aanbod - de bestaande procedure verder volgen



p. 62

OD 5.2. Vormingplus Waas-en-Dender beschikt over een professioneel team van medewerkers en freelancers.

5.2.1.

Het personeelsteam heeft de nodige deskundigheid voor de realisatie van de opdrachten. Vooropgestelde acties

- De functies, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van alle medewerkers zijn duidelijk beschreven in functieprofielen en afgestemd op de opdrachten. Acties 2013: -Voorjaar: terugkoppeling naar het bestuur van de geactualiseerde functiebeschrijvingen van de communicatiemedewerker, de regiowerker, de vormingswerkers en de onderhoudsmedewerker -Update van de functiebeschrijving van de teamverantwoordelijke vormingswerkers - In 2015 beschikt Vormingplus Waas-en-Dender over een team van vormingswerkers dat meer ervaren is in het begeleiden van activiteiten en van (samenwerkings-)processen en dat ervaring heeft met vernieuwende werkvormen en inhouden die efficiënt en doelgericht zijn voor het realiseren van de kernopdrachten. Actie 2013: - een vormingtweedaagse voorzien voor het vormingsteam (december)

Ondernomen acties in 2013 - De functies, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van alle medewerkers zijn duidelijk beschreven in functieprofielen en afgestemd op de opdrachten.

-De update werd voorbereid maar nog niet doorgevoerd vermits de teamverantwoordelijke 4/5 in dienst bleef (zie hoger 5.1.2.) - In 2015 beschikt Vormingplus Waas-en-Dender over een team van vormingswerkers dat meer ervaren is in het begeleiden van activiteiten en van (samenwerkings-)processen en dat ervaring heeft met vernieuwende werkvormen en inhouden die efficiënt en doelgericht zijn voor het realiseren van de kernopdrachten. -vormingsteam-tweedaagse heeft plaats gevonden op maandag 25/11 en dinsdag 26/11 -de denkdag werd afgelast omdat te weinig leden van de Algemene Vergadering zich konden vrijmaken. De vormingsteamleden werden individueel uitgenodigd op bestuursraden in het najaar waar zij de nodige feedback kregen op de ontwikkelde rubrieksvisieteksten - 4 educatieve medewerkers schreven zich in voor en nemen deel aan een Socius-SCI-traject : Geniaal digitaal; Naar een duurzame samenleving; Maatschappelijk engagement anno nu; Kritische noot in het maatschappelijk debat

- verder deelnemen aan de Socius-SCI trajecten (4 vormingswerkers)

- De vormingswerkers hebben in 2013 zelf vaak aan extern overleg deelgenomen, al dan niet samen met de regiowerker of de



- De functies, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van alle medewerkers zijn duidelijk beschreven in functieprofielen en afgestemd op de opdrachten. -Afstemming taken van de teamverantwoordelijke Vormingswerkers op het personeelsvolume. -Voorbereiding wijziging functieprofielen coördinator en zakelijk stafmedewerker (realisatie vanaf 2015)

- OK, teruggekoppeld najaar 2013

- een denkdag voorzien voor het vormingsteam, Raad van Bestuur en Algemene Vergadering (juni)

- de competentie m.b.t. netwerken en onderhandelen van het hele vormingsteam bevorderen door:


- In 2015 beschikt Vormingplus Waas-en-Dender over een team van vormingswerkers dat meer ervaren is in het begeleiden van activiteiten en van (samenwerkings-)processen en dat ervaring heeft met vernieuwende werkvormen en inhouden die efficiënt en doelgericht zijn voor het realiseren van de kernopdrachten. - De resultaten van een vormingsteam-tweedaagse situeren zich zeker op het inhoudelijke vlak, maar zijn ook positief m.b.t. interne afstemming en teambuilding.

- onderzoeken of er, rekening houdend met de beleidsplanningsvoorbereiding, een vormingsteamtweedaagse voorzien wordt

- De werkgroepen gaan elk een heel eigen en wisselende weg. Eigen aan SCI is: soms wat stuurloos zoeken als deel van het traject. De trajecten zijn inmiddels afgerond

De praktijk heeft een duidelijke vooruitgang m.b.t. deze competentie tot gevolg.


- de competentie m.b.t. netwerken en onderhandelen van het hele vormingsteam

p. 63

 gaandeweg meer aan extern overleg deel te nemen  dit systematisch voor te bereiden en  systematische feedback te krijgen van de regioverantwoordelijke en/of van het vormingsteam en/of van de teamverantwoordelijke

teamverantwoordelijke vormingswerkers: vb. met WARP, met wijkgezondheidscentra, met de regionale erfgoedcellen - de voorbereidingen en feedback zijn regelmatig in duo en op het vormingsteam aan bod gekomen

bevorderen door:  gaandeweg meer aan extern overleg deel te nemen  dit systematisch voor te bereiden en  systematische feedback te krijgen van de regioverantwoordelijke en/of van het vormingsteam en/of van de teamverantwoordelijke

- Vormingplus Waas-en-Dender heeft een betrokken en goed functionerend team voor de administratieve en logistieke ondersteuning. Acties 2013: - Opvolgen van de administratieve workload / evaluatie / bijsturing

- Vormingplus Waas-en-Dender heeft een betrokken en goed functionerend team voor de administratieve en logistieke ondersteuning.

- Vormingplus Waas-en-Dender heeft een betrokken en goed functionerend team voor de administratieve en logistieke ondersteuning. Acties 2014: - Opvolgen van de administratieve workload / evaluatie / bijsturing

5.2.2.

- In juni werd een nieuwe administratieve medewerker aangeworven ter vervanging van Valerie Pashuysen.

-De nieuwe medewerker, Kim Vergauwen, is in de loop van het najaar prima ingewerkt.

- De administratieve workload werd systematisch opgevolgd en resulteerde in een verschuiving van 4 administratieve naar 4 extra educatieve uren.

-De vermindering van de administratieve workload is vooral te verklaren door de steeds verdere informatisering van de administratie.

Vormingplus Waas-en-Dender is een lerende organisatie. Vooropgestelde acties

Vormingplus Waas-en-Dender heeft een personeelsteam dat systematisch zijn competenties ontwikkelt, vertrekkend vanuit eigen mogelijkheden gekoppeld aan doelen uit het beleidsplan en aansluitend op de noden van de organisatie. Acties 2013: -de vormingsbehoeften bepalen met het oog op competentieontwikkeling van de medewerkers tijdens functioneringsgesprekken (jaarlijks minimaal 1 x met alle medewerkers), regelmatig werkoverleg met de nieuwe medewerkers en regelmatige opvolging

- deelnemen aan het Socius- SCI-trajectwerkgroepen: Geniaal digitaal; Naar een duurzame samenleving; Maatschappelijk engagement anno nu;



- functioneringsgesprekken: gerealiseerd in september – november 2013 werkoverleg: wekelijks gedurende 1u30 plus een aantal namiddagen en tijdens de vormingsteamtweedaagse opvolging nieuwe medewerkers: OK, nieuwe educatieve medewerkers worden systematisch opgevolgd, nieuwe communicatiemedewerker en nieuwe administratieve medewerker zijn ingewerkt en worden regelmatig opgevolgd in werkoverlegvergaderingen

OK

- 4 educatieve medewerkers sloten aan bij een Socius-SCI-traject

OK



Voortgang en acties 2014 Vormingplus Waas-en-Dender heeft een personeelsteam dat systematisch zijn competenties ontwikkelt, vertrekkend vanuit eigen mogelijkheden gekoppeld aan doelen uit het beleidsplan en aansluitend op de noden van de organisatie. Acties 2014: -de vormingsbehoeften bepalen met het oog op competentieontwikkeling van de medewerkers tijdens functioneringsgesprekken (jaarlijks minimaal 1 x met alle medewerkers), regelmatig werkoverleg en regelmatige opvolging van de medewerkers

p. 64

Kritische noot in het maatschappelijk debat

De vormingswerkers hebben ruimte om te experimenteren met het oog op vernieuwende praktijken. Acties 2013: - op de jaarlijkse kalender wordt rekening gehouden met de planning van projecten en met ruimte voor experiment.

- uittesten van de nieuwe programmatiecyclus met 1 grote regioronde (januari-februari) en 1 aanvullende regioronde (augustus-september)

De organisatie stelt zich lerend op, m.a.w. trekt lessen uit nieuwe ervaringen. Acties2013: - systematisch terugblikken op het Groot Team en het Vormingsteam op de organisatorische en inhoudelijke aspecten van de voorbije activiteiten met de bedoeling de nodige lessen te trekken - permanent op zoek gaan naar tendensen/signalen uit de samenleving en daarop actief inspelen

Daarnaast sloten educatief medewerkers ook aan bij thematische collega-groepen van Vormingpluscentra, o.a. ‘opvoeding’, maatschappij en politiek, kunst,…

-gerealiseerd: door het terugvoeren van het aantal brochures van 3 naar 2 werd de programmatietijd verminderd ten voordele van experimenteertijd. In de kalender 2013 werd er in 2 periodes specifiek tijd voorzien om vernieuwend aanbod te verkennen, ontwikkelen en organiseren: 4 weken in september en 7 weken in november-december. -gerealiseerd: in het voorjaar werd 1 grote regioronde (GRR) gehouden en in het najaar een aanvullende regioronde (ARR)

De uitwisseling van praktijkervaringen leidde tot een capaciteitsopbouw en werd als positief ervaren

- De medewerkers blijven een tekort aan tijd en ruimte ervaren voor experimenten en vernieuwing. Een goed werkevenwicht bewaren tussen vernieuwende projecten en andere activiteiten blijft een aandachtspunt.

- Na evaluatie van de nieuwe programmatiecyclus stelden we vast dat van deze manier van werken geen gebruik werd gemaakt door de vormingswerkers om vroeger te programmeren en zodoende extra tijd te creëren voor vernieuwing en experiment. Desalniettemin blijven we vasthouden aan het nieuwe systeem.

Verder deelnemen aan collega-groepen

De vormingswerkers hebben ruimte om te experimenteren met het oog op vernieuwende praktijken. Acties 2014: - op de jaarlijkse kalender wordt rekening gehouden met de planning van projecten en met ruimte voor experiment.

- verder aanhouden van de programmatiecyclus met 1 grote regioronde (januari-februari) en 1 aanvullende regioronde (augustus-september)

De organisatie stelt zich lerend op, m.a.w. trekt lessen uit nieuwe ervaringen. Acties2014: - systematisch terugblikken op het Groot Team en het Vormingsteam op de organisatorische en inhoudelijke aspecten van de voorbije activiteiten met de bedoeling de nodige lessen te trekken

-gerealiseerd (zie verslagen van de groot team- en van de vormingsteamvergaderingen)

-OK

- Door vele contacten, vooral in de regio, maar ook breder m.b.t. thematisch relevante onderwerpen, komen we nieuwe tendensen en signalen op het spoor en gebruiken dit in de ontwikkeling van programma’s: vb. de hele reeks m.b.t. de oprichting van een nieuwe coöperatieve bank, New-B; de contacten met en deelname aan de masterclass met Michel Bauwens (P2P-foundation) leidden tot een duidelijker kijk op vormingsmogelijkheden m.b.t. transitie

- In 2013 is dit een sterk punt geweest

- permanent op zoek gaan naar tendensen/signalen uit de samenleving en daarop actief inspelen

5.2.3. Vormingplus Waas-en-Dender heeft een coherent beleid voor de samenwerking met de freelancers. Vooropgestelde acties Freelancers voelen zich betrokken bij Vormingplus Waas-en-Dender, ze zijn op de hoogte van en

Ondernomen acties in 2013 Freelancers voelen zich betrokken bij Vormingplus Waas-en-Dender, ze zijn op de hoogte van en




Voortgang en acties 2014 Freelancers voelen zich betrokken bij Vormingplus Waas-en-Dender, ze zijn op de hoogte van en

p. 65

kunnen zich vinden in de missie en visie van de volkshogescholen en houden rekening met de diversiteit van het doelpubliek. Acties 2013: - in de gesprekken/evaluaties met/van de freelancers aftoetsen of ze zich kunnen vinden in de visie en missie van Vormingplus - in de contacten met de lesgevers over de programmatie standaard communiceren over het beoogde doelpubliek - vanuit het perspectief om tot een meer horizontale benadering te komen met de freelancers zelf en met deelnemers meer aandacht besteden aan overleg met freelancers

Er is een freelancerspool ontwikkeld voor het zelfgeorganiseerd aanbod Actie 2013: - systematische actualisering van de freelancerspool voor het zelfgeorganiseerd aanbod

kunnen zich vinden in de missie en visie van de volkshogescholen en houden rekening met de diversiteit van het doelpubliek. - gerealiseerd

- systematisch gerealiseerd

OK

- ook dat gebeurde in 2013 meer dan vroeger vb. er werd vaker ‘live’ voorbereid met de freelancers in functie van aanpak van ICT-cursussen, van een bezoek, van de vorming over ‘wijken straatfeesten’,… Regelmatig nam een educatief medewerker ook deel aan een activiteit met het oog op feedback aan de freelancer.

OK: dit levert resultaten op

Er is regelmatig overleg met de freelancebegeleiders van de Babbelonië-groepen in coachingsgesprekken. Wij organiseren in samenwerking met ODiCe en de andere OostVlaamse volkshogescholen trimestrieel een intervisiemoment voor hen.

OK

kunnen zich vinden in de missie en visie van de volkshogescholen en houden rekening met de diversiteit van het doelpubliek. Acties 2014: - in de gesprekken/evaluaties met/van de freelancers aftoetsen of ze zich kunnen vinden in de visie en missie van Vormingplus - in de contacten met de lesgevers over de programmatie standaard communiceren over het beoogde doelpubliek - meer aandacht besteden aan overleg met freelancers vanuit het perspectief om tot een meer horizontale benadering te komen met de freelancers zelf en met deelnemers - regelmatig overleggen met de freelancebegeleiders van de Babbelonië-groepen in coachingsgesprekken. - organiseren i.s.m. ODiCe en de andere OostVlaamse volkshogescholen van een trimestrieel intervisiemoment voor de freelancers van Babbelonië - een Babbelonië-methodeboek publiceren. In dit methodeboek willen wij een 40-tal beproefde Babbelonië-bijeenkomsten uitschrijven. Op die manier willen wij de deskundigheid van de begeleiders bevorderen. Een ruimere verspreiding van het methodeboek zal ook de deskundigheid van begeleiders in andere regio’s en met andere groepen bevorderen. Er is een freelancerspool ontwikkeld voor het zelfgeorganiseerd aanbod Actie 2014: - systematische actualisering van de freelancerspool voor het zelfgeorganiseerd aanbod

Er is een freelancerspool ontwikkeld voor het zelfgeorganiseerd aanbod - bij iedere programmatiecyclus wordt de freelancerspool systematisch geactualiseerd

OD 5.3. Vormingplus Waas-en-Dender heeft een uitgewerkt communicatieplan Vanaf aanvang van de beleidsperiode werken we met een communicatieplan dat in de loop van 2010 werd opgemaakt. Vooropgestelde acties



Het communicatieplan 2011-2015 werd goedgekeurd

Het communicatieplan 2011-2015 werd inmiddels




p. 66

goedgekeurd door de Raad van Bestuur van 6/12/2010. De doelen en acties van het plan zijn jaarlijks terug te vinden in de voortgangsrapportage onder SD 4. “Het communicatiebeleid van Vormingplus Waas-en-Dender is gedifferentieerd, heeft de bekendheid van de organisatie en de werking vergroot en het sociaal-cultureel vormingsaanbod van derden gepromoot” en onder beoordelingelement 4.” De wijze van bekendmaking van het aanbod”.

door de Raad van Bestuur van 6/12/2010. De doelen en acties van het plan zijn jaarlijks terug te vinden in de voortgangsrapportage onder SD 4. “Het communicatiebeleid van Vormingplus Waas-enDender is gedifferentieerd, heeft de bekendheid van de organisatie en de werking vergroot en het sociaalcultureel vormingsaanbod van derden gepromoot” en onder beoordelingselement 4.” De wijze van bekendmaking van het aanbod”.

OD 5.4. De integrale kwaliteitszorg besteedt speciale aandacht aan het stroomlijnen van de nieuwe processen en procedures, aan gegevensregistratie en kennisbeheer.

5.4.1.

De gegevensregistratie is geoptimaliseerd.

Vooropgestelde acties Acties 2013: Scarabee: -voortzetten van de gezamenlijke beperkte investering voor het onderhoud en optimalisering van Scarabee - opvolgen van de werkgroep in de schoot van de Vormingpluscentra die verkenning van de mogelijkheden voor de overstap naar een nieuw programma opvolgt Overheid: - opvolgen van de plannen van de overheid met betrekking tot gegevensregistratie (via Socius, FOV) Module Cursusvoorbereiding: - Participeren aan de ontwikkeling van een update voor de module Cursusvoorbereiding, in samenwerking met een 6tal Vormingsplus-centra

5.4.2.



Scarabee: - gerealiseerd in samenwerking met volkshogescholen

Scarabee: -voortzetten van de gezamenlijke beperkte investering voor het onderhoud en optimalisering van Scarabee - opvolgen van de werkgroep in de schoot van de Vormingpluscentra die verkenning van de mogelijkheden voor de overstap naar een nieuw programma opvolgt Overheid: - opvolgen van de plannen van de overheid met betrekking tot gegevensregistratie (via Socius, FOV)

- gerealiseerd: de werkzaamheden van de werkgroep worden opgevolgd in de schoot van het coördinatorenoverleg Overheid: - gerealiseerd in de schoot van het FOV-overleg

Module Cursusvoorbereiding: - update gerealiseerd en in werking sedert najaar 2013


- het gebruik van de update Scarabeemodule Cursusvoorbereiding wordt als gebruiksvriendelijk ervaren

Vormingplus Waas-en-Dender heeft aandacht besteed aan kennisbeheer en kennisdeling.

Vooropgestelde acties Acties 2013: -uitwisselen van good practices ( vormingsteam) -uitwisseling over opgedane kennis tijdens VTOactiviteiten (groot team en vormingsteam) -kansen creëren om de ideeën te delen en te laten



- In het vormingsteam staat het uitwisselen van goede praktijken, feedback op VTO en de vernieuwende praktijken wekelijks op de agenda

- Daardoor blijft kennis niet beperkt tot wie een activiteit begeleidde of bijwoonde, maar wordt deze ervaring gedeeld met de overige vormingswerkers. - dat geldt ook voor vorming, training en opleiding.

- Naast de wekelijkse vormingsteambijeenkomsten

OK



Voortgang en acties 2014 Acties 2014: -uitwisselen van good practices ( vormingsteam) -uitwisseling over opgedane kennis tijdens VTOactiviteiten (groot team en vormingsteam) -kansen creëren om de ideeën te delen en te laten

p. 67

rijpen met betrekking tot vernieuwende praktijken (‘suddermomenten’ en brainstorming )

wordt het werken in kleinere werkgroepjes, het organiseren van ‘suddersessies’ gestimuleerd.

rijpen met betrekking tot vernieuwende praktijken (‘suddermomenten’ en brainstorming )

- Verder wordt heel wat informatie gedeeld door het op de gemeenschappelijke server te plaatsen

5.4.3.

De processen van de kerntaken zijn beschreven. zie bijlage: stroomdiagram: 1ste proces: Eigen vormingsaanbod organiseren

Vooropgestelde acties Acties 2013: - uittesten van de nieuwe programmatiecyclus en evaluatie

Ondernomen acties in 2013 -de nieuwe programmatiecyclus werd in 2013 ingevoerd met de realisatie van 1 grote regioronde (GRR) en 1 aanvullende regioronde (ARR). -het systeem werd geëvalueerd in oktober na de ARR

Evaluatie van de ondernomen acties -een evaluatie van deze nieuwe cyclus leerde ons o.a. dat  De partners niet erg geneigd zijn op jaarbasis te programmeren  De vormingswerkers de vroeg gekozen thema’s niet perse vroeger uitwerken

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - voortzetting van de programmatiecyclus met 1 grote regioronde en 1 aanvullende regioronde. Tijdens de GRR worden alle vaste partners voor het algemeen aanbod bezocht en de partners voor het gericht aanbod. In de aanvullende ronde zien we enkel nog de partners voor het algemeen aanbod.

OD 5.5. Vormingplus Waas-en-Dender heeft een uitgeschreven visie op diversiteit en voert een diversiteitsbeleid. Om diversiteit vorm te geven gaan we in op het door de Vlaamse Overheid vooropgestelde diversiteitsbeleid. Enerzijds werken we aan interculturele competentie op het individuele niveau van eigen medewerkers en van deelnemers aan onze activiteiten en anderzijds interculturaliseren we Vormingplus Waas-en-Dender als organisatie. Daarvoor willen we onze visie op diversiteit dynamiseren door maatschappelijke verscheidenheid zoveel als mogelijk binnen te halen. Vooropgestelde acties Acties 2013: - aan de slag gaan met diversiteit via de inhouden die we in de verschillende rubrieken bij de programmatie gebruiken

- een divers publiek bereiken: contexten creëren waarin mensen in contact komen met een verscheidenheid aan alternatieven voor hun denken, handelen, betekenis geven en voelen.

- een veelheid van adequate werkvormen


- Zoals hierboven aangegeven komt diversiteit vooral via de rubriek ‘samenleving’ en ‘zingeving en filosofie’ inhoudelijk aan bod. Europalia-India was voor de rubriek ‘Kunst en Cultuur’ ook een rechtstreekse aanleiding om verschillende onderwerpen rond dit land op het programma te plaatsen. - We bereikten een divers publiek voornamelijk via: * de Babbelonië-groepen * de twee activiteiten ‘Nieuwkomers in de kijker’ * in het ‘vrouwencentrum’ met een activiteit over de hazelnootteelt in Turkije (‘What would you do?’), * het project Besa en op de avond ‘divers in solidariteit’ in Wetteren * het project ‘changemakers’ i.s.m. het Minderhedenforum. - er werden inderdaad andere dan klassieke



OK, dit thema is moeilijker in de andere rubrieken te integreren.

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: - aan de slag gaan met diversiteit via de inhouden die we in de verschillende rubrieken bij de programmatie gebruiken

OK

- een divers publiek bereiken: contexten creëren waarin mensen in contact komen met een verscheidenheid aan alternatieven voor hun denken, handelen, betekenis geven en voelen.

OK

- een veelheid van adequate werkvormen


p. 68

gebruiken - de randvoorwaarden diversifiëren voor het participeren aan programma’s en activiteiten

werkvormen gehanteerd, namelijk een sociaalartistiek project, een film met aansluitend vraaggesprek en reflecties uit eigen (migratie-) achtergrond, conversatiegroepen,… gebruikt

- inspanningen doen om freelancers van nietBelgische afkomst in te schakelen voor programma’s die niet specifiek in verband staan met hun status van inwijkeling of met hun herkomstland

- Bij de ‘nieuwkomers in de kijker’-activiteiten en bij ‘Wereldverhalen in Lokeren’, fungeren de mensen met een migratieachtergrond (Olga en Aza Gagieva, Chari Morillo, Safet Hajvazi en Imre Kajtazi, Kateseri Rooms) gedeeltelijk als ‘resource’-person. Naveen Gupta was de freelance-lesgever voor de avond over ‘Spiritualiteit van Gandhi, ‘ - We doen ook inspanningen om te werken met freelancers van niet-Belgische afkomst en dat voor programma’s die niet specifiek in verband staan met hun status van inwijkeling of met hun herkomstland, bv.één van de Filocafé-avonden werd begeleid door Papatya Dalkiran.

- extra inspanningen doen om de samenstelling van het personeelsteam en het bestuur meer te diversifiëren:  extra inspanningen bij de aanwerving van een stafmedewerker communicatie (o.a. via het Vlaams Minderhedencentrum, de website van 11.11.11. en via Jobkanaal)  bekijken of er binnen het project ‘Changemakers’ een mogelijke kandidaat is die interesse heeft voor een bestuursfunctie in Vormingplus. -de interculturele competentie van de medewerkers verhogen.

gebruiken

- De actieve inbreng van de mensen met een migratieachtergrond resulteert in een grotere betrokkenheid van deze groep enerzijds en anderzijds voor het brede publiek in een meer levensechte confrontatie

- inspanningen doen om freelancers van nietBelgische afkomst in te schakelen voor programma’s die niet specifiek in verband staan met hun status van inwijkeling of met hun herkomstland

- Er zijn nog steeds weinig freelancers van nietBelgische oorsprong ‘op de markt’

- Bij aanwerving van personeelsleden: extra inspanningen om de doelgroep op de hoogte te brengen van de vacatures. In 2013 gebeurde dit voor de vacature voor de stafmedewerker communicatie. - Binnen het project ‘Changemakers werd geen kandidaat gevonden - Raad van Bestuur: er zijn momenteel geen bestuurders uit de groepen etnisch culturele minderheden. De contacten die hiervoor in 2013 werden gelegd, bleven zonder resultaat.. - de interculturele competentie van de medewerkers werd verhoogd door ervaring op te doen in activiteiten - met de doelgroep (bv. Besa-besa; Changemakers, Nieuwkomers in de kijker - met partners die met deze doelgroepen werken (bv. Minderhedenforum, Odice, Internationaal Comité,…)

- de interculturele competentie van de medewerkers verhogen

OD 5.6. Vormingplus Waas-en-Dender voert een evenwichtig financieel beleid.

5.6.1.

De Raad van bestuur bewaakt de middelen via een realistische budgettering. Vooropgestelde acties






p. 69

Acties 2013: - begrotingscontrole na het eerste semester

5.6.2.

OK

- Bij nazicht van de financiën na de eerste helft van het jaar, werden geen buitensporige uitgaven vastgesteld.

- Acties in 2014: -begrotingscontrole na het eerste semester

Er zijn duidelijke financiële afspraken met betrekking tot de verschillende segmenten in het verhoudingsmodel.

Vooropgestelde acties Acties 2013: Het uitgewerkte prijzenbeleid zal in 2013 worden behouden.



OK

Voortgang en acties 2014 Acties 2014: Het uitgewerkte prijzenbeleid zal in 2014 worden behouden.

OD 5.7. Vormingplus Waas-en-Dender beschikt over degelijke kantoorruimtes en over lokalen verspreid over de gehele regio.

5.7.1.

De eigen infrastructuur in Beveren-Waas is als uitvalsbasis behouden om de opdrachten van het beleidsplan te realiseren.

Vooropgestelde acties Grote Baan 183-9120 Beveren-Waas

5.7.2.



Voortgang en acties 2014 Grote Baan 183-9120 Beveren-Waas

Geresponsabiliseerde partners garanderen een goede infrastructurele ondersteuning voor het gespreide programma in de regio. De infrastructurele ondersteuning wordt regelmatig geëvalueerd in samenspraak met de partner. We werken met een uitgeschreven standaard. Vooropgestelde acties Ondernomen acties in 2013 Evaluatie van de ondernomen acties

Ten gevolge de besparingen in 2010 en de personeelsinkrimping zal er in 2013 geen ruimte zijn voor de evaluatie van de infrastructurele ondersteuning van de partners. Enkel indien bij bepaalde partners/samenwerkingsverbanden concrete problemen opduiken, zullen we overgaan tot een lokale evaluatie en bijsturing.

5.7.3.

Er hebben zich geen concrete problemen gesteld.

Voortgang en acties 2014 - Ten gevolge de besparingen in 2010 en de personeelsinkrimping zal er in 2013 geen ruimte zijn voor de evaluatie van de infrastructurele ondersteuning van de partners. Enkel indien bij bepaalde partners/samenwerkingsverbanden concrete problemen opduiken, zullen we overgaan tot een lokale evaluatie en bijsturing. - Haalbaarheidsonderzoek voor het verwerven van een gebouw in Sint-Niklaas

Vormingplus Waas-en-Dender heeft infrastructurele alternatieven (extra lokalen) voor de eigen programmatie, onafhankelijk van de partners. Waar Vormingplus een aanbod wenst te brengen dat geen ingang vindt bij een lokale partner, zoekt Vormingplus zelf een geschikte locatie en voert een aangepaste promotie. Vooropgestelde acties



Ten gevolge de besparingen 2010 zijn er onvoldoende middelen om de actie uit te voeren tijdens deze beleidsperiode


Voortgang en acties 2014 Ten gevolge de besparingen 2010 zijn er onvoldoende middelen om de actie uit te voeren tijdens deze beleidsperiode


p. 70

TENSLOTTE In de schoot van de FOV maakten de Vormingpluscentra, na de besparingsronde van 2010, een nota ‘Fase 2’ op over de inhoudelijke invulling van de opdrachten van de volkshogescholen in functie van een gesprek met de minister. In de nota werd verduidelijkt hoe de Vormingpluscentra zich, elk met hun eigen accenten, positioneren op drie assen:

As 1: Eigen aanbod

Lokale regionale samenwerking

As 2: Continuïteit

Innovatie

As 3: Verbreding thema’s)

Verdieping (kansengroepen en moeilijke

De eigen accenten van Vormingplus Waas-en-Dender :

As 1: Eigen aanbod

Lokale, regionale samenwerking

Vormingplus Waas-en-Dender profileert zich met een eigen aanbod, spreidt dit en maakt het bekend. Dit aanbod is methodisch, vormelijk en inhoudelijk divers. Een verwachte kwantitatieve terugval in de huidige beleidsperiode, wegens de ambitie om het eigen aanbod te vernieuwen, bleef uit. Vormingplus Waas-en-Dender werkt lokaal en regionaal samen met hoofdzakelijk gemeentebesturen, gemeentelijke diensten en bovengemeentelijke platformen (bibliotheekplatformen, Erfgoed, Odice, …). Daarnaast zijn verenigingen, groepen en andere middenveldactoren regelmatig partner. Vooral voor het bereiken van groepen kansarmen werken we vaak samen met partners uit belendende sectoren. De concrete samenwerkingsverbanden namen de afgelopen jaren toe (in 2013 voerden we 285 activiteiten (84%) uit in samenwerking met één of meerdere partners). Dit zorgt voor een lokaal draagvlak en voor een goede spreiding van het aanbod over de regio.



p. 71

As 2: Continuïteit

Innovatie

Vormingplus Waas-en-Dender besliste om voor de beleidsperiode 2011-2015 meer in te zetten op vernieuwing binnen het eigen aanbod. Innovatieve praktijken en experimenten vragen een intensieve aanpak en betekenen meer nadruk op het inhoudelijke dan op het kwantitatieve. Een terugval van het aantal activiteiten en van het publieksbereik tijdens het begin van de beleidsperiode was te verwachten. Om toch de continuïteit van het aanbod in de regio te waarborgen, werd een tweesporenbeleid uitgetekend met enerzijds een zelfgeorganiseerd (eigen) aanbod dat zowel ‘klassiek’ als ‘vernieuwend’ moest zijn en anderzijds een faciliterend aanbod. In een verhoudingsmodel werd aangegeven hoe dit tweesporenbeleid concreet zou worden vorm gegeven. Inmiddels zijn we enkele jaren verder. Het tweesporenbeleid werd geconcretiseerd, eind 2012 geëvalueerd en … bijgestuurd. Het faciliterend aanbod werd uitgebouwd maar scoorde niet zoals verhoopt en werd stopgezet. Desondanks slaagden we erin om, weliswaar hoofdzakelijk via het eigen aanbod, de kwantitatieve doelstellingen te halen. Via een bijsturing van het verhoudingsmodel willen we de continuïteit van het aanbod en van het publieksbereik verzekeren. De vernieuwing kreeg stapsgewijs vorm. Denk- en studiewerk, bijscholing van de medewerkers, deelname aan het SCI-trajecten van Socius, leren van elkaar, en anderzijds de durf om experimenten op te zetten,… al deze elementen vloeien voort uit de keuze om ‘vernieuwender’ te gaan werken. In de loop van 2012 verfijnden we onze checklist om het vernieuwingsgehalte te meten. ‘Vernieuwen’ is inmiddels een vast en uitdagend item op de agenda, het begrip is intussen ingebakken in het denken van de medewerkers. De tijd om nieuwe partners te zoeken en mee te inspireren, nieuw publiek en doelgroepen aanspreken, snel inspelen op de actualiteit, kritisch kijken naar relevante maatschappelijke ontwikkelingen: het accent op innovatie is een essentieel onderdeel van de werking van Vormingplus. Voor de rest van de beleidsperiode willen we hier dan ook gegarandeerd aan verder werken.

Verdieping (moeilijke thema’s, kansengroepen)

As 3: Verbreding

Vormingplus Waas-en-Dender wil ‘goesting’ om bij te leren in de vrije tijd bij zoveel mogelijk mensen overbrengen. Dit is de verbredende opdracht van de Vormingpluscentra. Dit gebeurt onder meer door het aanbieden van laagdrempelige vorming binnen het eigen aanbod. Via samenwerking met steeds nieuwe partners, die onder meer een toeleidende rol spelen, spreken we ook telkens weer nieuwe mensen aan die kunnen kennismaken met sociaalcultureel vormingswerk en op die manier de weg vinden naar niet-formele educatie. Naast verbreding wil Vormingplus Waas-en-Dender blijven investeren in verdieping. We stellen activiteiten samen rond ‘moeilijkere’ maatschappelijke thema’s, we ontwikkelen sporen om ook met kansengroepen te kunnen werken. Dat dit extra energie en middelen vraagt hoeft geen betoog. Toch mag dit niet een reden zijn om de verdieping naar een zijspoor te verwijzen. Het behoort tot het wezen van Vormingplus.



p. 72

BIJLAGEN : 1. 2. 3. 4.

Activiteitenlijst Bijgestuurd verhoudingsmodel publieksbereik 2014-2015 Bijgestuurd verhoudingsmodel activiteiten 2014-2015 VTO-activiteiten personeel



p. 73

Bijlage 1: Activiteitenlijst Startdatum

Klassiek of (Zeer) Vernieuwend Titel

Begeleider

Formule

Thema

Input - organisaties

Tot Open? Sessies Duur dlns

Plaats

Partners

Doelgroep

Open

1

1,5

14 Algemeen publiek

24/11/2013 K

India belichaamd

Gids museum

Bezoek / excursie Kunst en Cultuur

1000 Brussel

CC Lokeren, CC Ter Vesten, CC Sint-Niklaas Vrije Ateliers

25/04/2013 K

Bezoek aan het Museum van de Nationale Bank

Gids museum

Bezoek / excursie Samenleving

1000 Brussel

CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers

Open

1

2,25

18 Algemeen publiek

CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers, Provincie OostVlaanderen

Open

1

1,5

30 Algemeen publiek

Open

1

2,5

23 Algemeen publiek

Open

1

3,5

Open

1

2,5

46 Algemeen publiek 17 psych.problem. 46 29 Alg.publiek

Open

1

2

19 Algemeen publiek

Open

1

2

6 Algemeen publiek

Open

1

1,25

16 Algemeen publiek

Open

1

3

20 Algemeen publiek

Open

1

2

8 Algemeen publiek

Open

1

3,5

14 Algemeen publiek

Open

1

1,25

16 Algemeen publiek

Open

1

6

20 Algemeen publiek

Open

1

2

8/12/2013 K 9/10/2013 K 16/11/2013 V

Retrospectieve Henry Van de Velde Bezoek aan het Europees Parlement en het Parlamentarium

Gids


1000 Brussel

Segaert Stefaan


1000 Brussel

Gids Brukselbinnenstebuiten Bezoek / excursie Samenleving

1060 Brussel

Provincie OostVlaanderen

Gids


1500 Halle

ZigZag

24/01/2013 K

Brussel: veelzijdigheid troef Bezoek aan het distributiecentrum van Colruyt

21/04/2013 K

Bezoek Blauwe Bos

Gids

Bezoek / excursie Milieu en Natuur

1500 Halle

21/04/2013 K

Bezoek Blauwe Bos (bis)

Gids


1500 Halle 2000 Antwerpen 2000 Antwerpen

26/05/2013 K

Met de curator naar het MAS

Valgaeren Annelies


3/10/2013 ZV

Blinde ziener.

Vermeulen Jempie


3/10/2013 K

Gemeenschappelijk wonen in de Antwerpse Haringrokerij

1/03/2013 K 26/05/2013 K 14/04/2013 K 8/03/2013 K 28/11/2013 K

Janssens Frederik


Gids


Bezoek aan De Kogge

Valgaeren Annelies Gids Antwerpen Averechts Onderzoekers van het agentschap Onroerend Erfgoed- De Kogge

Bezoek / excursie Kunst en Cultuur Zingeving en Bezoek / excursie Filosofie Wetenschap, Informatica en Bezoek / excursie Techniek

Ontdek Ecover

Gids Ecover


Koninklijk Ballet Vlaanderen Met de curator naar het MAS (bis) De Joodse gemeenschap in Antwerpen

19/06/2013 V

Bezoek aan de Jaïn-tempel in Wilrijk Bezoek aan de Jaïn-tempel in Wilrijk

1/06/2013 K

Bezoek aan de Dossinkazerne

12/06/2013 V

De Lauwer Chris

Zingeving en Bezoek / excursie Filosofie Zingeving en Bezoek / excursie Filosofie

Gids museum


De Lauwer Chris


2000 Antwerpen 2000 Antwerpen 2000 Antwerpen 2018 Antwerpen

CC Lokeren, CC SintNiklaas - Vrije Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers

Bruksel Binnenstebuiten

Amarant

Provincie OostVlaanderen

2140 Borgerhout

HuisvandeMens Cultuurbeleid Beveren i.s.m. gemeentearchief en dienst Toerisme Beveren

2390 Malle

ZigZag

Open

1

1,5

20 Algemeen publiek 8 psych.probl. 16 8 Alg.publiek

2610 Wilrijk

CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers

Open

1

2,5

24 Algemeen publiek

2610 Wilrijk

Open

1

2,25

17 Algemeen publiek

2800 Mechelen

Open

1

2

24 Algemeen publiek


Antwerpen Averechts

p. 74

Startdatum Klassiek? Titel

Begeleider

Formule

Thema

Plaats

Gids

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

62300 Lens

Partners CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers, Provincie OostVlaanderen

musea gidsen

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

7300 Boussu

CC Belgica

Permacultuur in de praktijk

Aernoudts Steve

Bezoek / excursie

Milieu en Natuur

7700 Moeskroen

20/04/2013 K

Schrijvers in Gent

Gids

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

9000 Gent

20/04/2013 K

Schrijvers in Gent

gids van Vizit vzw

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

9000 Gent

Muzikale stadswandeling in Gent

Gids

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

9000 Gent

De Waele Frank

Bezoek / excursie

Zingeving en Filosofie

9000 Gent

Gids

Bezoek / excursie

Samenleving

9000 Gent

Gids van Gadante

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

9000 Gent

19/10/2013 V 12/02/2013 K 8/06/2013 K

2/06/2013 K

Lens: het nieuwe Louvre in de oude mijnstreek Expo in Le Grand-Hornu en Mardi Gras in Binche


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

12,3

55 Algemeen publiek

Open

1

15

46 Algemeen publiek

Open

1

2,5

19 Algemeen publiek

Bibliotheek Dendermonde

Open

1

2

11 Algemeen publiek


Open

1

2

20 Algemeen publiek

CC Belgica, CC SintNiklaas - Vrije Ateliers

Open

1

2

26 Algemeen publiek

Open

1

7

13 Algemeen publiek

Open

1

1,5

52 Algemeen publiek

Open

1

2

8 Algemeen publiek

Open

1

6,5

50 Algemeen publiek

Open

1

2,5

32 Algemeen publiek

Open

1

2,5

17 Algemeen publiek

Open

1

2,25

38 Algemeen publiek

9/06/2013 K

Kennismaken met zenboeddhisme Bezoek aan het 100-jarige Vooruitgebouw in Gent Muzikale stadswandeling in Gent

26/11/2013 K

Dat kan ik ook! over actuele en moderne kunst

Vergauwen David

Informatiesessie / voordracht / lezing

17/10/2013 K

Kanker: inzichten en vooruitzichten

Lardon Filip


Kunst en Cultuur Wetenschap, Informatica en Techniek

19/11/2013 K

Sprookjes met een staartje

Van Hecke Katrien


Kunst en Cultuur

12/12/2013 K

Hoe wordt het nieuws gemaakt?

De Bie Ann


Samenleving

AZ Nikolaas, KaHo St9100 Sint-Niklaas Lieven Bibliotheek Sint-Niklaas, CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers Bibliotheek Sint-Niklaas, CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers

11/12/2013 K

De kracht van je gedachten

De Coster Myriam

Workshop / training

Persoon en Relaties

9100 Sint-Niklaas CAW regio Dendermonde

Open

1

2,5

16 Algemeen publiek

9/12/2013 K

De kracht van je gedachten

De Coster Myriam

Workshop / training

Persoon en Relaties

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

15/05/2013 K

Dirk De Wachter over goede langdurige zorg

De Wachter Dirk

Open

1

2,5

78 Algemeen publiek

15/04/2013 K

De dood is niet het einde

Vandevorst Philippe

Persoon en Relaties

9100 Sint-Niklaas CAW Waasland CAW Waasland, , Bibliotheek Sint-Niklaas, 9100 Sint-Niklaas KaHo St-Lieven CAW Waasland, CC Sint9100 Sint-Niklaas Niklaas - Vrije Ateliers

Open

1

2,5

28 Algemeen publiek

8/05/2013 K

De invloed van angst op je gezondheid

Persoon en Relaties

CAW Waasland, CC Sint9100 Sint-Niklaas Niklaas - Vrije Ateliers

Open

4

12

15 Algemeen publiek

Open

2

4

18 Algemeen publiek

Open

3

9,5

9 Algemeen publiek

Open

4

10

26 Algemeen publiek

20/10/2013 V 12/10/2013 K

Ostyn Lieven

Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Workshop / training

Samenleving

CC Lokeren, CC SintNiklaas - Vrije Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije Ateliers

WARP (Waasland Art 9100 Sint-Niklaas Projects)

30/04/2013 K

Proeven van mindfulness

Jonckheere Kris

Workshop / training

Persoon en Relaties

CAW Waasland, KaHo St9100 Sint-Niklaas Lieven

13/03/2013 K

Een krachtige single zijn

Hermans Jacqueline

Workshop / training

Persoon en Relaties

9100 Sint-Niklaas CAW Waasland

12/02/2013 ZV

Filocafé

Segaert Stefaan

Ander / combinatie van werkvormen


CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers



Amarant

Timotheus-project

PRH

p. 75

Startdatum Klassiek? Titel De voedselzandloper, alternatief voor 20/02/2013 K voedseldriehoek? 3/06/2013 V

Muurverven met plattekaas?

Begeleider

Formule

Verburgh Kris


Thema Wetenschap, Informatica en Techniek

Debrabandere Ine

Workshop / training

Milieu en Natuur

10/09/2013 ZV

Filocafé

23/09/2013 K

Stevia

Segaert Stefaan, Ander / combinatie Papatya Dalkyran, e.a. van werkvormen Informatiesessie / Colman Vicky voordracht / lezing

Chanson d'amour

Vandekerckhove Katrien

Bezoek saffraankwekerij Kennismaking met de accordeon

Leonard Sabine Catteeuw Frans, Van der Biest Marcel

3/10/2013 K 17/10/2013 K 23/11/2013 K

Bezoek / excursie

Milieu en Natuur

Workshop / training

Creatief en Vaardig Kunst en Cultuur Zingeving en Filosofie

CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers

Ingels Tamara

11/12/2013 K

Geloofsgenezing in India Wim Distelmans over 'inspraak in je eigen levenseinde'

De Looze Karen

medewerker VCOK

5/10/2013 K

Filosoferen met kinderen Van hofdans tot het Zwanenmeer

26/02/2013 K

Slapen, hoe doe je dat?

De Meulder Resy

Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen Informatiesessie / voordracht / lezing

26/04/2013 K

Kennismaken met digitale televisie

Seniornet


29/04/2013 K

Tai Chi: beginners

Bouts Michel

16/09/2013 K

Train je geheugen

11/10/2013 K

Draag zorg voor je voeten

6/02/2013 K

JazzClass Series Kennismaking met het Jodendom Strekkingen en stromingen binnen de islam in België

16/04/2013 K 24/06/2013 K

CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers

Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing


CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers

Creatief en Vaardig

Kunstig India

27/05/2013 K

Gezondheid en Zorg

Partners

Workshop / training

11/12/2013 K

4/03/2013 K


Plaats

Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

2,5

78 Algemeen publiek

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

Open

5

12,5

6 Algemeen publiek

Open

1

2,5

14 Algemeen publiek

Open

3

6,5

11 Algemeen publiek

Open

1

6,5

44 Algemeen publiek

Open

3

7,5

15 Algemeen publiek

Open

1

2,5

7 Algemeen publiek

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

Open

1

2,5

Open

1

2,5

31 Algemeen publiek Ouders, 24 opvoeders

Open

2

6

24 Algemeen publiek

Persoon en Relaties

CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers, huisvandeMens CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers, HuisvandeMens

Kunst en Cultuur

9100 Sint-Niklaas Stichting Klassieke Dans

Dicht bij de deur

9100 Sint-Niklaas DC De Wilg

Open

1

2

15 Gemengd publiek

Dicht bij de deur


Open

1

2,5

17 Gemengd publiek

Workshop / training

Dicht bij de deur


Open

8

10

11 Gemengd publiek

Patteet Katleen

Workshop / training

Dicht bij de deur


Open

2

5

12 Gemengd publiek

Smoolenaers Annick

Workshop / training

Dicht bij de deur


Open

1

2,5

13 Gemengd publiek

Goossens Frederik

Cursus

9100 Sint-Niklaas De Casino vzw

Open

4

8

5 Algemeen publiek

Abicht Ludo

Cursus Informatiesessie / voordracht / lezing

Kunst en Cultuur Zingeving en Filosofie Zingeving en Filosofie

9100 Sint-Niklaas HuisvandeMens

Open

3

7,5

17 Algemeen publiek

9100 Sint-Niklaas HuisvandeMens

Open

1

2,5

43 Algemeen publiek

Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen

Zingeving en Filosofie Zingeving en Filosofie

9100 Sint-Niklaas KaHo St-Lieven

Open

1

2,5

15 Jongvolwassenen

9100 Sint-Niklaas KaHo St-Lieven

Open

1

2,5

15 Jongvolwassenen

Distelmans Wim

du Toit-Steyn Ian

Kanmaz Meryem

26/02/2013 ZV

Filocafé

Dalkiran Papatya

26/02/2013 ZV

Filocafé

Gellens Sven


Samenleving


VCOK Davidsfonds Academie

Jazzlab Series

p. 76

Startdatum Klassiek? Titel Al spinnend op reis door 26/02/2013 V Europa

Begeleider

Formule

Thema

Plaats

Segaert Stefaan

Workshop / training

Samenleving

Zeker van jezelf

Dierickx Margot

Workshop / training

Persoon en Relaties

14/10/2013 K

Mindmapping

Lernout Lisa

Persoon en Relaties

15/05/2013 K

Moeilijke eters

medewerker VCOK

Workshop / training Informatiesessie / voordracht / lezing

22/05/2013 K

Alles over erfenissen

Verlinden Philippe


9100 Sint-Niklaas KaHo St-Lieven KaHo St-Lieven, CAW Waasland, CC Sint9100 Sint-Niklaas Niklaas - Vrije Ateliers KaHo St-Lieven, CC Sint9100 Sint-Niklaas Niklaas - Vrije Ateliers Keerkring, Huis van het 9100 Sint-Niklaas Kind Leerpunt - Centrum Basiseducatie 9100 Sint-Niklaas Dendermonde

4/11/2013 V

9/12/2013 ZV

26/04/2013 ZV 3/06/2013 K

Een LETS-groep draaiende houden: hoe doe je dat?

Segaert Stefaan


Young Changemakers

Segaert Stefaan

Workshop / training

Adviseren, hoe doe je dat?

Van Paasen Marc

Workshop / training

Samenleving


VCOK

LETS Durme, LETS Vlaanderen, LETS SintNiklaas , Provincie OostVrijwilligersacademie 9100 Sint-Niklaas Vlaanderen Odice vzw, Formaat, Stadsbestuur Sint-Niklaas, Minderhedenforum, Straathoekwerk Lokeren, Straathoekwerk SintNiklaas, Internationaal Samenleving 9100 Sint-Niklaas Comité Provincie OostVrijwilligersacademie 9100 Sint-Niklaas Vlaanderen

Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

2

15 Jongvolwassenen

Open

6

15

13 Algemeen publiek

Open

1

2,5

Open

1

2,5

25 Algemeen publiek Ouders, 19 opvoeders

Open

1

2

Lage inkomens / 30 Kort geschoolden

Open

1

2,5

Open

1

4

25 Vrijwilligers

22 ECM

Open

3

7,5

Samenleving

Provincie Oost9100 Sint-Niklaas Vlaanderen

Open

1

3

9 Algemeen publiek

Workshop / training

Samenleving

9100 Sint-Niklaas Sportcentrum De Jasmijn

Open

1

1,5

12 Algemeen publiek


Samenleving

Open

1

1,5

10 Algemeen publiek


Samenleving

Open

1

2,5

139 Algemeen publiek

Plusquin Peter

Workshop / training

Wetenschap, Informatica en Techniek

Open

1

2

20 Algemeen publiek

Van Hoecke Jos Fietshersteller van Fietspunt De Versnelling Van Remoortere Carine

Workshop / training

Milieu en Natuur

9100 Sint-Niklaas Stadsbestuur Sint-Niklaas Stadsbestuur Sint-Niklaas, CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers Uitstraling Permanente Vorming/VUB, Bibliotheek Sint-Niklaas, KaHo St9100 Sint-Niklaas Lieven UPV CC Sint-Niklaas - Vrije 9100 Sint-Niklaas Ateliers Velt

Open

2

4,5

20 Algemeen publiek

Cursus

Creatief en Vaardig

9100 Sint-Niklaas vzw Den Azalee

Open

4

8

Workshop / training

Milieu en Natuur

9100 Sint-Niklaas Vzw Vrouwencentrum

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek 7 ECM 14 7 Alg.publiek


24/05/2013 V

Transitie Sint-Niklaas doet alle deuren open! Vereecken Kurt Al spinnend op reis door Europa Segaert Stefaan

15/12/2013 K

De boekenkast van de burgemeester van Sint-Niklaas

Dehandschutter Lieven

23/10/2013 K

Jeanne Devos

Devos Jeanne

29/04/2013 K

SmartReading of hoe slim omgaan met informatie

18/03/2013 V

De eetbare pottentuin

22/04/2013 K

Fietsonderhoud voor de zomer

18/02/2013 ZV

What would you do?

28/09/2013 V

Persoon en Relaties

Partners



p. 77

14 Vrijwilligers

Startdatum Klassiek? Titel 12/11/2013 K

Een dag uit het leven van een hindoe

Delaey Valerie



29/09/2013 K

Coup de ville

Gids

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

29/09/2013 K

Coup de ville

Gids

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

Partners Input - organisaties WARP (Waasland Art Projects, CC Sint-Niklaas 9100 Sint-Niklaas Vrije Ateliers Amarant WARP (Waasland Art Projects), CC Sint-Niklaas -Vrije Ateliers, CC Belgica, CC Lokeren, Stad 9100 Sint-Niklaas Lokeren WARP (Waasland Art Projects), CC Sint-Niklaas -Vrije Ateliers, CC Belgica, CC Lokeren, Stad 9100 Sint-Niklaas Lokeren

Draag zorg voor je voeten

Smoolenaers Annick

Workshop / training

Dicht bij de deur

Omgaan met depressie

De Meulder Resy

1/10/2013 ZV

Samenlezen

Vermeersch Johan

4/09/2013 ZV

Piramide voedseloverschotten

Vermeersch Johan

Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen

De tuin van Tito

De Rynck Korneel


Tablets, e-readers en smartphones - BIBLIOWAAS

Vanrietvelde Karel

4/10/2013 K 10/10/2013 V

6/03/2013 K 11/03/2013 K 13/05/2013 K 27/05/2013 K 4/05/2013 V 21/09/2013 ZV 7/12/2013 ZV 8/12/2013 ZV

8/12/2013 ZV

Vorming voor milieuraden Wil jij een ethische, duurzame en coöperatieve bank? Samenkomst met VAG rond project Theater Besa: theaterproject Besa: theater van vrouwen van Albanese gewesten Besa: theater van vrouwen van Albanese gewesten

Besa: theater van vrouwen van Albanese gewesten

Begeleider

Formule

Thema

Segaert Stefaan Bontemps Marc Segaert Stefaan Segaert Stefaan Segaert Stefaan Segaert Stefaan

De Vos Johan


Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen Eigen vertoning / literaire avond Eigen vertoning / literaire avond

Eigen vertoning / literaire avond

Plaats

Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

6,5

15 Algemeen publiek

Open

1

2,5

20 Algemeen publiek

Open

1

2,5

10 Algemeen publiek

Wijkgezondheidscentrum 9100 Sint-Niklaas De Vlier

Open

1

2,5

11 Gemengd publiek

Dicht bij de deur

Wijkgezondheidscentrum 9100 Sint-Niklaas De Vlier

Open

1

2

5 Gemengd publiek

Kunst en Cultuur

9100 Sint-Niklaas ZigZag

Open

7

10,5

7 Kansarmen

Samenleving

9100 Sint-Niklaas De Springplank

Open

3

7,5

10 Kansarmen

Samenleving Wetenschap, Informatica en Techniek

9100 Sint-Niklaas

Open

1

2,5

16 Algemeen publiek

9100 Sint-Niklaas

Open

1

2

29 Algemeen publiek

Vrijwilligersacademie 9100 Sint-Niklaas

Open

2

6

13 Vrijwilligers

Samenleving

9100 Sint-Niklaas

Open

1

2,5

Samenleving

Internationaal Comité, Theater Irena, 9100 Sint-Niklaas Stadsbestuur Sint-Niklaas

Theater Irena

Open

1

2

Samenleving

9100 Sint-Niklaas

Theater Irena

Open

15

66

22 22 ECM

Samenleving

9100 Sint-Niklaas

Theater Irena

Open

1

4

15 15 ECM

Samenleving

9100 Sint-Niklaas

Theater Irena

Open

1

4

15 15 ECM

Samenleving

Dienst preventie en samenleving, stad SintNiklaas, Theater Irena, Internationaal Comité, Minderhedenforum, Cultuurcentrum Sint9100 Sint-Niklaas Niklaas

Theater Irena

Open

1

2


p. 78

30 Algemeen publiek 15 ECM7 Alg. 25 publiek

61 ECM 121 60 Alg. publiek


Begeleider

Samenleving Milieu en Natuur

9100 Sint-Niklaas

Bezoek / excursie

Samenleving

9111 Belsele

Rooms Kateseri


Samenleving

9111 Belsele

Pollet Frank

Bezoek / excursie

Samenleving

9111 Belsele

Open

1

2

13 Algemeen publiek

9112 SinaaiWaas

Open

1

2

11 Algemeen publiek

De Vos Johan

16/12/2013 K

Mobiliteit in het Waasland

Vanoutrive Thomas

11/05/2013 K

Bezoek aan brouwerij Boelens in Belsele Boelens Kris

22/09/2013 ZV 6/10/2013 K

Nieuwkomer in de kijker: Thaise gemeenschap in het Waasland De boekenkast van schrijver Frank Pollet

Thema

Eigen vertoning / literaire avond Informatiesessie / voordracht / lezing

De boekenkast van Nelly Maes

Maes Nelly

Bezoek / excursie

Kennismaken met internet en e-mail

Gheeraert Brigitte

Cursus

25/02/2013 K

Tablet voor beginners

Vanrietvelde Karel


13/03/2013 K


Vanrietvelde Karel


26/06/2013 K


Vanrietvelde Karel


24/02/2013 K 6/05/2013 K

Samenleving Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

5/10/2013 K

Mutsen met haken

Nobels Goedele

Workshop / training

2/12/2013 K

Kennismaken met internet en e-mail

Gheeraert Brigitte

Cursus

7/03/2013 K

Dirk Barrez over voedselzekerheid

6/06/2013 K

Zangatelier : ontdek je stem

19/01/2013 K

Workshop poëzie schrijven: een weekendwoordenbad

20/03/2013 k

Koken met kinderen: gezonde desserten

Van Looken Ka

Workshop / training

Persoon en Relaties

14/05/2013 K

Creatief koken met restjes

Meuys Peter

Workshop / training

Milieu en Natuur

Barrez Dirk Vandekerckhove Katrien Roelens Xavier


Creatief en Vaardig Wetenschap, Informatica en Techniek

Plaats

Tot dlns Doelgroep

Partners Dienst preventie en samenleving, stad SintNiklaas, Theater Irena, Internationaal Comité, Minderhedenforum, Cul9100 Sint-Niklaas tuurcentrum Sint-Niklaas

Besa: theater van vrouwen van Albanese gewesten

7/12/2013 ZV

Formule

Open? Sessies Duur

Theater Irena

Open

1

2

Open

1

2,5

Open

1

2

30 Algemeen publiek

Open

1

4,5

9 Algemeen publiek

Thai Learning Center

80 ECM 120 40 Alg. publiek 20 Vrijwilligers

9120 Beveren Waas

, Cultuurbeleid Beveren

Open

4

11

8 Algemeen publiek

9120 Beveren Waas

Bibliotheek Beveren

Open

1

2,5

13 Algemeen publiek

9120 Beveren Waas

Bibliotheek Beveren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

9120 Beveren Waas

Bibliotheek Beveren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

9120 Beveren Waas

Bibliotheek Beveren, Cultuurbeleid Beveren

Open

3

7,5

15 Algemeen publiek

9120 Beveren Waas


Open

4

11

8 Algemeen publiek

Broederlijk Delen CC Ter Vesten, Bibliotheek Beveren

Open

1

2,5

42 Algemeen publiek

Open

3

6,5

20 Algemeen publiek

CC Ter Vesten, Creatief schrijven vzw

Open

2

12

11 Algemeen publiek

Cultuurbeleid Beveren

Open

1

2,5

10 Algemeen publiek


Open

1

3

13 Algemeen publiek


Samenleving

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas

Creatief en Vaardig

9120 Beveren Waas

Workshop / training

Hortus Ter Saksen Odice vzw, Thai Learning Center, Internationaal Comité, Provincie OostVlaanderen




p. 79

Startdatum Klassiek? Titel 12/11/2013 K

De opera van Verdi

24/11/2013 V

Beethoven in het pianoatelier

24/11/2013 V 3/10/2013 K

Beethoven in het pianoatelier Romeinen en Barbaren. Ondergang van het WestRomeinse Rijk

Begeleider

Formule

Thema

Troffaes Arne Chaerle Lode, Callot Nicolas

Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen

Chaerle Lode, Callot Nicolas


Wijnendaele Jeroen

Cursus Ander / combinatie van werkvormen

Plaats

Partners

Kunst en Cultuur


Cultuurbeleid Beveren, Bibliotheek Beveren Cultuurbeleid Beveren, Koninklijke Piet Stautkring

Kunst en Cultuur

9120 Beveren Waas

Cultuurbeleid Beveren, Koninklijke Piet Stautkring

9120 Beveren Waas

Davidsfonds Academie , Cultuurbeleid Beveren

9120 Beveren Waas

Kunst en Cultuur


22/03/2013 ZV

GSM-gebruik bij senioren

Devroe Kathleen

27/03/2013 K

Opleiding Uitdatabank

De Pauw Stefanie

Overlevingskansen van de bij

Joos Ruben


26/05/2013 V

Tai Chi in het park

Bouts Michel

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

24/03/2013 V

De eetbare pottentuin

Leroy Fleur

Milieu en Natuur

27/03/2013 K

De smultuin

Van Bogaert Jan


19/09/2013 K

(Van) kippen houden kan iedereen

Spitaels Geert


7/03/2013 K

24/01/2013 K

Ecoracisme?

Vermeulen Hans


16/11/2013 ZV

Repair Café

Van Remoortere Carine


25/10/2013 K

Kennismaken met nieuwe media

Vets Sandra


10/12/2013 K 13/12/2013 K

Yoga, een kennismaking Wallonië en Vlaanderen: de cliches voorbij

16/01/2013 K 18/02/2013 K

Van Melle Johanna

Milieu en Natuur

9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas

Milieu en Natuur

9120 Beveren Waas

Milieu en Natuur

9120 Beveren Waas

Samenleving Milieu en Natuur

Milieu en Natuur Wetenschap, Informatica en Techniek

Fonteyn Guido



Vanrietvelde Karel



Tai Chi: beginners

Bouts Michel

Workshop / training

Gezondheid en Zorg


Gezondheid en Zorg

9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas



Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

2,5

21 Algemeen publiek

Open

1

3,25

15 Algemeen publiek

Open

1

3,25

16 Algemeen publiek

Open

4

8

51 Algemeen publiek

DC De Beuken, SintMaarten Bovenschool

Open

1

2

23 senioren 23 10 jongeren

Gemeente Beveren

Open

1

2

80 Vrijwilligers

Groendienst Beveren

Open

1

2,5

25 Algemeen publiek

Groendienst Beveren Groendienst Beveren, Hortus Ter Saksen Groendienst Beveren, Hortus Ter Saksen Groendienst Beveren, Provincie OostVlaanderen

Open

1

2,5

20 Algemeen publiek

Velt

Open

2

4

15 Algemeen publiek

Velt

Open

1

2,5

29 Algemeen publiek

Velt

Open

1

2,5

16 Algemeen publiek

Open

1

2,5

23 Algemeen publiek

Open

1

4


OCMW Beveren

Open

1

3

OCMW Beveren

Open

1

2,5

Lage inkomens / 6 Kort geschoolden Lage inkomens / 2 Kort geschoolden

Open

1

2

85 Algemeen publiek

Open

1

2

48 Algemeen publiek

Open

6

7,5

6 Algemeen publiek

Davidsfonds Academie

Hortus Ter Saksen, Natuurpunt Educatie Netwerk Bewust Verbruiken, LETS Beveren, Milieudienst Beveren, Ibogem, Provincie OostVlaanderen

Okra-academie Waas

FA

p. 80


Begeleider

Formule

Thema Gezondheid en Zorg Wetenschap, Informatica en Techniek

18/02/2013 K

Tai Chi: gevorderden

Bouts Michel

Workshop / training

23/04/2013 K


Vanrietvelde Karel


4/05/2013 K 22/05/2013 K

Met haken en knopen Kritisch denken met Johan Braeckman

18/02/2013 K

Kennismaken met de computer

23/09/2013 K 25/02/2013 K 1/10/2013 K

Kennismaken met de computer Beleef schilderijen: de kunst van kijken naar kunst Kennismaking met ecofilosoof Lemaire

Janssen Carla Braeckman Johan

Workshop / training Ander / combinatie van werkvormen

Gheeraert Brigitte

Cursus

Gheeraert Brigitte De Deyn Claudine, Overwater Angelica

Cursus

Creatief en Vaardig Zingeving en Filosofie Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

Mertens Jan


Kunst en Cultuur Zingeving en Filosofie

Plaats 9120 Beveren Waas

Partners

9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas 9120 Beveren Waas


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

6

7,5

5 Algemeen publiek

Open

1

2

25 Algemeen publiek

Open

1

2,5

11 Algemeen publiek

Open

1

2,5

29 Algemeen publiek

9120 Melsele


Open

5

13,5

11 Algemeen publiek

9120 Melsele


Open

5

13,5

10 Algemeen publiek

9120 Melsele

CC Ter Vesten

Open

3

7,5

12 Algemeen publiek

9120 Melsele

Cultuurbeleid Beveren Gemeente Beveren, Provincie OostVlaanderen

Open

1

2,5

13 Algemeen publiek

Open

1

2,5

10 Algemeen publiek

KaHo St-Lieven

Open

8

20

11 Algemeen publiek

Open

1

2,5

22 Algemeen publiek

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

Open

1

2,5

40 Algemeen publiek

19/02/2013 K

Goede foto's van jouw evenement

De Bruyckere Jan

Workshop / training

Vrijwilligersacademie 9120 Melsele

15/04/2013 V

Zeker van jezelf

Dierickx Margot

Workshop / training

9120 Melsele

Goorden Lieve


Persoon en Relaties Wetenschap, Informatica en Techniek Creatief en Vaardig

9120 Melsele

Provincie OostVlaanderen Provincie OostVlaanderen

Gezondheid en Zorg Wetenschap, Informatica en Techniek

9120 Melsele

Similes Waas en Dender

9120 Melsele

Open

1

2,5

11 Algemeen publiek

Gezondheid en Zorg

9120 Melsele

Open

1

2,5

24 Algemeen publiek

6/11/2013 K 2/12/2013 K

Hoe nanotechnologieën ons leven veranderen Klussen: Boren voor beginners

Noens Marleen


9120 Melsele

13/05/2013 K

De helende kracht van muziek De Backer Jos

31/01/2013 K

Efficiënter werken dankzij ICT-tools

Van Haute Bert

Stevia

Colman Vicky


Stoffels Marion

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9120 Melsele

Open

6

18

12 Algemeen publiek

19/02/2013 K

Kalligrafie: cursief Vegetarisch koken voor nietvegetariërs

Van Looken Ka

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9120 Melsele

Open

3

9

16 Algemeen publiek

30/04/2013 K

Kalligrafische mandala

Stoffels Marion

Workshop / training

9120 Melsele

Open

1

6,5

11 Algemeen publiek

Facebook Vegetarisch koken voor nietvegetariërs

Gheeraert Brigitte

Cursus


9120 Melsele

Open

2

5

11 Algemeen publiek

Van Looken Ka

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9120 Melsele

Open

3

9

16 Algemeen publiek

6/02/2013 K 19/02/2013 K

6/05/2013 K 14/05/2013 K



p. 81


Begeleider

Formule

22/05/2013 K

Zelf een eenvoudige website maken met Drupal Gardens

Vanrietvelde Karel

Cursus

27/05/2013 K

Grote schoonmaak op je computer

Van Haute Bert


28/05/2013 K

Kalligrafisch lay-outen van een tekst met achtergrond

Stoffels Marion

Workshop / training

3/06/2013 K


Van Haute Bert


10/06/2013 K

Mensen fotograferen

30/09/2013 K

Thema Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

Plaats

Partners


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

9120 Melsele

Open

3

7,5

11 Algemeen publiek

9120 Melsele

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

9120 Melsele

Open

1

6,5

11 Algemeen publiek

9120 Melsele

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

De Meersman Gustaaf Workshop / training

Creatief en Vaardig Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

9120 Melsele

Open

2

5

11 Algemeen publiek

Mindfulness voor kinderen

De Meulder Resy

Workshop / training

Persoon en Relaties

9120 Melsele

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

Stoffels Marion

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9120 Melsele

Open

10

27,5

12 Algemeen publiek

1/10/2013 K

Kalligrafie: Copperplate Vegetarisch koken voor nietvegetariërs

Van Looken Ka

Workshop / training

9120 Melsele

Open

3

9

13 Algemeen publiek

2/10/2013 K

Aankooptips voor tablets

Vanrietvelde Karel


9120 Melsele

Open

1

2,5

20 Algemeen publiek

21/10/2013 K

Vlotter werken met je iPad

Vanrietvelde Karel


Gezondheid en Zorg Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

9120 Melsele

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

6/11/2013 K

Stoelmassage

De Coster Myriam

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9120 Melsele

Open

1

2,5

14 Algemeen publiek

7/11/2013 K

Vegetarisch koken voor nietvegetariërs

Van Looken Ka

Workshop / training

9120 Melsele

Open

3

9

12 Algemeen publiek

13/11/2013 K

Facebook

Gheeraert Brigitte

Cursus

Gezondheid en Zorg Wetenschap, Informatica en Techniek

9120 Melsele

Open

2

5

12 Algemeen publiek

13/11/2013 K

De Coster Myriam

9120 Melsele

Open

1

2,5

14 Algemeen publiek

De Coninck Ingrid


Gezondheid en Zorg

20/11/2013 K

Stoelmassage Zin of onzin van voedingssupplementen

9120 Melsele

Open

1

2,5

19 Algemeen publiek

27/11/2013 K

Vlotter werken met je Android tablet

Vanrietvelde Karel


9120 Melsele

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

5/12/2013 K

Grote schoonmaak op je computer

Van Haute Bert


9120 Melsele

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

19/12/2013 K


Van Haute Bert


Gezondheid en Zorg Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

9120 Melsele

Open

1

2,5

De Meulder Resy

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9120 Vrasene

OCMW Beveren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek Lage inkomens / 4 Kort geschoolden

Heylen Danni

Bezoek / excursie

Samenleving

9130 Kieldrecht

Gemeente Beveren

Open

1

2

8 Algemeen publiek

1/10/2013 K

27/08/2013 K 17/03/2013 K

Omgaan met stress De boekenkast van Danni Heylen alias 'Pascalleke'



p. 82

Startdatum Klassiek? Titel 10/10/2013 V 5/12/2013 K

Meer doen met minder Cadeaus origineel inpakken

Begeleider Van Remoortere Carine Lemmens Bieke

15/11/2013 ZV

Babbelonië - De wereld op je bord

Nuyts Dianne


Samenleving

9140 Temse

BABBELonië

Nuyts Dianne


Samenleving

9140 Temse

26/10/2013 V

Turkse tegels in Temse

Öz Emre

Bezoek / excursie

Samenleving

9140 Temse

20/03/2013 K

Verjongen en vernieuwen van je vereniging

Devriendt Dries


Vrijwilligersacademie 9140 Temse

11/01/2013 ZV

BABBELonië

Nuyts Dianne


Samenleving

9140 Temse

15/04/2013 ZV

Nieuwkomer in de kijker

Hajvazi Safet


9140 Temse

28/03/2013 K


Vanrietvelde Karel


16/04/2013 K 25/05/2013 V

Tablets, e-readers en smartphones - BIBLIOWAAS Ecostylish mooi

Vanrietvelde Karel Mafteiu Cristina

Informatiesessie / voordracht / lezing Workshop / training

21/03/2013 K


Samenleving Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Milieu en Natuur Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Samenleving

9160 Eksaarde

6/09/2013 ZV


16/03/2013 ZV

Tablets, e-readers en smartphones - BIBLIOWAAS Proeven van oeroude hapjes in de grotten van Lascaux? Aan tafel bij boeren uit de Filippijnen

26/02/2013 K

Je voeten... anders bekeken!

26/09/2013 K

Ingels Tamara

15/10/2013 K

Dada en surrealisme De spirituele erfenis van Gandhi

24/10/2013 K

De sensatie van vilten

7/11/2013 K 14/11/2013 K

27/03/2013 K 17/09/2013 ZV

Formule Informatiesessie / voordracht / lezing Workshop / training

Vanrietvelde Karel Segaert Stefaan

Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen

Thema

Plaats

Partners

Milieu en Natuur Creatief en Vaardig

9130 Kieldrecht 9140 Temse

OKRA trefpunt 55+ CC Temse Odice vzw, Integratiedienst Temse, 't Achterpoortje Odice vzw, 't Achterpoortje, Integratiedienst Temse Provincie OostVlaanderen Provincie OostVlaanderen, Gemeentelijk Cultuurcentrum Temse 't Achterpoortje, Odice vzw, Integratiedienst Temse VLOS - Vluchtelingen Ondersteuning SintNiklaas, , Odice vzw


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep 50-plussers / 28 Senioren 15 Algemeen publiek

Open Open

1 1

2,5 3

Open

1

2


Open

19

38


Open

1

2

Open

1

2,5

21 Vrijwilligers

Open

21

42


Open

1

3


9140 Temse

Open

1

2

25 Algemeen publiek

9140 Temse 9140 Temse

Open Open

1 1

2 2

25 Algemeen publiek 13 Algemeen publiek

Open

1

2

25 Algemeen publiek

Open

1

2

25 Algemeen publiek

Open

1

3

18 Algemeen publiek

Open

1

4,25

17 Algemeen publiek

9150 Kruibeke

Bibliotheek Kruibeke

9150 Kruibeke

7 Algemeen publiek

Samenleving

9160 Lokeren

Bevrijde Wereld, VELT Waasland, Oxfam

Gezondheid en Zorg

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

4

10

12 Algemeen publiek

Kunst en Cultuur Zingeving en Filosofie

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

1

2,5

13 Algemeen publiek

Gupta Naveen

Cursus Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

1

2,5

32 Algemeen publiek

Van Eynde Ingeborg

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek


Van Eynde Ingeborg

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek


Van Eynde Ingeborg

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

1

2,5

12 Algemeen publiek

Segaert Stefaan De Meulenaere Hildegarde



Velt

p. 83


Formule

Thema

Plaats

Partners

Mediteren zonder tralala Tuinwijken: moderne architectuur voor het volk!

Van Hecke Ann

Gezondheid en Zorg

9160 Lokeren

CC Lokeren

Open

3

7,5

11 Algemeen publiek

Verpoest Luc


Kunst en Cultuur

9160 Lokeren

Open

1

5,5

8 Algemeen publiek

26/02/2013 K

Verdi's Nabucco

Troffaes Arne

Cursus

Kunst en Cultuur

9160 Lokeren

Open

2

5

24 Algemeen publiek

28/05/2013 ZV

Armoedebestrijding in Lokeren: luxe?

Reniers Bert


Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

25 Kansarmen 50 25 Alg. publiek

8/10/2013 K

All that jazz!

Weyler Maarten

Cursus

Kunst en Cultuur

9160 Lokeren

Open

3

7,5

18 Algemeen publiek

10/01/2013 ZV

BABBELonië

Alen Bea


Samenleving

9160 Lokeren

Open

21

42


18/06/2013 K

Wil jij een ethische, duurzame en coöperatieve bank?

Barrez Dirk


Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

23 Algemeen publiek

19/10/2013 ZV

Repair Café

Segaert Stefaan

Milieu en Natuur

9160 Lokeren

Open

1

3

12/05/2013 ZV

Wereldverhalen in Lokeren Wat hebben transitie in Lokeren en Cuba met elkaar gemeen?

Segaert Stefaan


CC Lokeren Amarant CC Lokeren, Bibliotheek Lokeren Centrum voor gelijkheid van kansen en voor racismebestrijding, Werkwinkel Lokeren , Lokaal overlegplatform voor gelijke onderwijskansen, Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren, Vindplaatsgericht jeugdwerk Lokeren Culturele Dienst Lokeren , Lokerse Jazzklub Haleweyn-stichting Dienst inburgering stad Lokeren, Odice vzw, Ontmoetingshuis de Moazoart GROS Lokeren, Masereelfonds Lokeren, CC Lokeren IDM, Netwerk Bewust Verbruiken, LETS Durme, Provincie OostVlaanderen, VTI Lokeren, KTA Lokeren

Samenleving

9160 Lokeren

Integratiedienst Lokeren

Open

1

3

12 Algemeen publiek

Segaert Stefaan


Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

17 Algemeen publiek

Open

1

2,5

26 Algemeen publiek

Open

1

2,5

45 Algemeen publiek

Open

1

2,5

61 Algemeen publiek

Open

1

2,5

20 Algemeen publiek

4/12/2013 K 4/05/2013 V

5/11/2013 ZV 29/01/2013 K

Gie Goris over de rijkdom van het Zuiden

Goris Gie


Samenleving

9160 Lokeren

26/02/2013 K

China in de 21ste eeuw

Willems Frank


Samenleving

9160 Lokeren

26/03/2013 K

Zijn we echt met te veel?

Deboosere Patrick


Samenleving

9160 Lokeren

30/04/2013 K

Bestaat het pensioenspook?

De Swert Gilbert


Samenleving

9160 Lokeren



LETS Durme, Provincie Oost-Vlaanderen Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Begeleider

p. 84

25 Vrijwilligers 125 100 Alg.publiek


Begeleider

Formule

Thema

Plaats

24/09/2013 K

Loopt de Europese emmer stilaan vol?

De Ville Ferdi


Samenleving

9160 Lokeren

26/11/2013 K

Dirk Barrez over boeren in het zuiden en bij ons

Barrez Dirk


Samenleving

9160 Lokeren

Samenleving

9160 Lokeren

5/09/2013 ZV 16/10/2013 V

BABBELonië Straat- en wijkfeesten in Lokeren, een vervolg

30/09/2013 ZV

Repair Café: hoe begin ik eraan?

19/03/2013 ZV 17/04/2013 V 5/11/2013 K 3/03/2013 ZV 24/03/2013 V 26/03/2013 K 18/04/2013 K 16/11/2013 ZV 16/11/2013 ZV 16/11/2013 ZV 16/11/2013 ZV 27/11/2013 ZV 4/05/2013 K

Kennismaken met de elektrische fiets Straat- of wijkfeest: hoe begin ik eraan? Dag van de Dialoog training gespreksbegeleiders Lokale duurzame actie in Lokeren Hoe kun je eenjarige groenten in bakken kweken? Tablets, e-readers en smartphones BIBLIOWAAS Tablets, e-readers en smartphones BIBLIOWAAS Dag van de Dialoog in ontmoetingshuis De Moazoart Dag van de Dialoog in de bibliotheek Dag van de Dialoog in het gezondheidscentrum Lokeren Dag van de Dialoog in CVO Leerstad Geschiedenis van de Balkan is springlevend Bezoek aan de windturbines in Berlare/ Zele

Segaert Stefaan


Pede Patrick


Alen Bea

Anthuenis Christophe Segaert Stefaan Rousselle Eva

Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Workshop / training

Segaert Stefaan

Informatiesessie / voordracht / lezing Workshop / training

Vanrietvelde Karel


Vanrietvelde Karel


Segaert Stefaan

Verbiest Bram Cogen Marc Van Rijsselberghe Patrick


Segaert Stefaan

Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen

Gids

Bezoek / excursie

Vanoutrive Maarten


Vrijwilligersacademie 9160 Lokeren

Vrijwilligersacademie 9160 Lokeren Wetenschap, Informatica en Techniek 9160 Lokeren

Partners Input - organisaties Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren Masereelfonds Lokeren, Gros-Lokeren, Cultureel Centrum Lokeren Odice vzw, Dienst inburgering stad Lokeren, Ontmoetingshuis de Moazoart Provincie OostVlaanderen, CC Lokeren Provincie OostVlaanderen, Intercommunale Durme Moervaart, Stad Lokeren

Open?

Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Open

1

2,5

Algemeen 20 publiek

Open

1

2,5

Algemeen 29 publiek

Open

19

38


Open

1

2,5

10 Vrijwilligers

Open

1

2,5

28 Vrijwilligers

Open

1

2

Open

1

2,5

Open

1

2,5

Open

1

2

Algemeen 19 publiek

Samenleving

9160 Lokeren

Stad Lokeren Stad Lokeren, Provincie Oost-Vlaanderen Stad Lokeren, Provincie Oost-Vlaanderen

Samenleving

9160 Lokeren

Vormingplus Gent-Eeklo

Samenleving Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

9160 Lokeren

Open

1

2

algemeen 25 publiek Algemeen 20 publiek

9160 Lokeren

Open

1

2

Algemeen 25 publiek

9160 Lokeren

Open

1

2

Algemeen 25 publiek

Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

Samenleving

9160 Lokeren

Open

1

2,5

Samenleving Wetenschap, Informatica en Tech.

9160 Lokeren 9170 Sint-GillisWaas CC Stroming

Open

1

2,5

Open

1

1,5

Vrijwilligersacademie 9160 Lokeren


p. 85

13 Vrijwilligers 5 Trainers

4 Kansarmen 7 3 Alg. publiek Algemeen 10 publiek Algemeen 9 publiek 3 ECM 7 4 Alg. publiek Algemeen 40 publiek Algemeen 14 publiek


Begeleider

Formule

Thema

12/09/2013 K


Vanrietvelde Karel


21/01/2013 K


Vanrietvelde Karel


23/01/2013 K


Vanrietvelde Karel Van Remoortere Carine


Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

Plaats

Partners


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

9170 Sint-GillisWaas

Open

1

2

28 Algemeen publiek

9180 MoerbekeWaas

Open

1

2

22 Algemeen publiek

Open

1

2

Milieu en Natuur

9180 MoerbekeWaas 9185 Wachtebeke

OKRA trefpunt 55+

Open

1

1

21 Algemeen publiek 50-plussers / 23 Senioren

OKRA trefpunt 55+

Open

1

1

50-plussers / 21 Senioren

Open

1

2,5

8 Algemeen publiek

Open

1

2,5

11 Algemeen publiek

8/10/2013 V

Duurzaam winkelen

8/10/2013 V

Segaert Stefaan


Milieu en Natuur

9185 Wachtebeke

15/01/2013 K

Transitie en Totnes De boekenkast van Dirk Bracke

Bracke Dirk

Bezoek / excursie

Samenleving

9190 Stekene

20/01/2013 V

Low Impact wonen

Rymenams Carl

Bezoek / excursie

9190 Stekene

De Meersman Gustaaf Workshop / training


Bibliotheek Stekene CC Lokeren, Milieudienst Lokeren

9190 Stekene

Cultuurdienst Stekene

Open

1

2,5

11 Algemeen publiek

Van Looken Ka

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9190 Stekene

Open

1

3

15 Algemeen publiek

Vrijwilligersacademie 9190 Stekene

gemeente Stekene gemeente Stekene, Provincie OostVlaanderen

Open

1

2,5

18 Algemeen publiek

2,5

15 Algemeen publiek

27/11/2013 K

Online een fotowenskaart maken Verrassend lekkere confituur met weinig suiker

24/04/2013 V

Straat- of wijkfeest: hoe begin ik eraan?

Segaert Stefaan


20/01/2013 V

Low Impact wonen

Rymenams Carl

Bezoek / excursie

28/01/2013 K


Vanrietvelde Karel


29/01/2013 V

Storytellers!

Ernalsteen Veerle

21/11/2013 K

Vroegtijdige zorgplanning Edvard Munch: achter de schreeuw

13/05/2013 K

4/12/2013 K


9190 Stekene

Open

1

9190 Stekene

Open

1

2

22 Algemeen publiek

Creatief en Vaardig

9190 Stekene

Open

5

12,5

12 Algemeen publiek

Wouters Mimmie


Dicht bij de deur

Open

1

2

23 Gemengd publiek

Vergauwen David

Cursus

Kunst en Cultuur

Open

2

5

24 Algemeen publiek

Met haken en knopen

Janssen Carla

Workshop / training


Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

28/11/2013 K


Vanrietvelde Karel



9200 Baasrode 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde

Open

1

2,5

20 Algemeen publiek

17/04/2013 V

Klim in je stamboom en ontdek het stadsarchief

De Meulder Resy

Cursus

Samenleving

9200 Dendermonde

Bibliotheek Dendermonde Bibliotheek Dendermonde, Stadsarchief Dendermonde

Open

2

5

19 Algemeen publiek

23/11/2013 K

Verhalen verzinnen en illustreren

Derave Veerle

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9200 Dendermonde

Bibliotheek Dendermonde, Wisper

Open

2

12

16 Algemeen publiek

8/02/2013 K


9200 Dendermonde


DC 't Plein CC Belgica

Amarant

p. 86


Begeleider

Formule

Thema

Weerbaarheid bij kleuters verhogen

Cuyvers Lief


Persoon en Relaties

Op De Beeck Annemie Workshop / training Informatiesessie / Gielen Annemarie voordracht / lezing

Creatief en Vaardig

13/03/2013 K

Schilderen met acryl Is er een Russische lente in zicht?

27/03/2013 K

Wagners Parcifal

Troffaes Arne

Cursus

Kunst en Cultuur

21/05/2013 K

Workshop / training Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing

Creatief en Vaardig

14/11/2013 K

Portrettekenen Brouw Tine Peter Mertens over 'Hoe durven ze?' Mertens Peter 100 % voor de consument: Ivo Mechels van Test-Aankoop Mechels Ivo

20/11/2013 ZV

Leesgroep over 'Identiteit' van Paul Verhaeghe


Samenleving

Workshop / training

Creatief en Vaardig Kunst en Cultuur

20/11/2013 K 26/02/2013 K

7/11/2013 K

21/11/2013 K

Declerck Lies Vandekerckhove Katrien

Samenleving

Samenleving Samenleving

18/04/2013 K

Chanson d'amour Edward Hopper en de moderne grootstad

16/01/2013 K

Kapitalisme op de sofa

Verhaeghe Paul


5/11/2013 K

Kennismaken met de computer - LEESDIJK

Gheeraert Brigitte

Cursus


29/09/2013 V

Bezoek aan gevangenismuseum in Merksplas

Govaert Karel

Bezoek / excursie

Samenleving

16/04/2013 K

Gezonde voeding - gezond vermageren

De Coninck Ingrid

Vergauwen David

8/03/2013 K

Vroegtijdige zorgplanning

Wouters Mimmie


6/11/2013 K

Meet the mighty blues

Goossens Frederik

Cursus

19/02/2013 K 5/09/2013 ZV 30/01/2013 K 17/10/2013 K

All that jazz! BABBELonië Eco-filosofen in de kijker Verander de klimaatverandering

Weyler Maarten Vermeersch Johan, Muylaert Kenneth Holemans Dirk Balthazar Nic


Dicht bij de deur Dicht bij de deur Kunst en Cultuur

Cursus Ander / combinatie van werkvormen Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing

Kunst en Cultuur Samenleving Zingeving en Filosofie Milieu en Natuur

Plaats 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde


Tot dlns Doelgroep

Partners Input - organisaties CAW regio Dendermonde, Opvoedingspunt OpvoedenSamen VCOK

Open? Sessies Duur Open

1

2,5

Ouders, 18 opvoeders

CC Belgica

Open

4

10

13 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

1

2,5

13 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

2

7,5

14 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

4

10

11 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

1

2,5

49 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

1

2,5

45 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

4

10

14 Algemeen publiek

CC Belgica

Open

2

4,5

24 Algemeen publiek

Open

2

5

12 Algemeen publiek

Open

1

2,5


Open

5

15

12 Algemeen publiek

Open

1

10

22 Algemeen publiek

Open

1

2,5

33 Gemengd publiek

Open

1

2,5

15 Gemengd publiek

Open

3

7,5

21 Algemeen publiek

Open

4

10

Open

19

38

11 Algemeen publiek 28 ECM 41 13 Alg. publiek

Open

1

2,5

16 Algemeen publiek

Open

1

2,5

52 algemeen publiek

CC Belgica CC Belgica, Bibliotheek Dendermonde

Amarant

De Leesdijk Gevangenismuseum vzw , Vlaamse Overheid Gevangenis Dendermonde, Bibliotheek Lebbeke Het Zilverpand Het Zilverpand CC Belgica, Bibliotheek Dendermonde Jazz Centrum Vlaanderen, CC Belgica, Halewynstichting LDC Zilverpand, Odice vzw, Stad Dendermonde Milieudienst Dendermonde, CC Belgica Minaraad Dendermonde

Netwerk Palliatieve Zorg Jazz Centrum Vlaanderen

Haleweyn-stichting

p. 87


Begeleider

Formule

Thema

Plaats

20/06/2013 K

De deontologische code

Jonckheere Kris


Persoon en Relaties

9200 Dendermonde

20/06/2013 K


Jonckheere Kris


Persoon en Relaties

9200 Dendermonde

12/12/2013 K


Jonckheere Kris


Persoon en Relaties

9200 Dendermonde

12/12/2013 K


Jonckheere Kris


Persoon en Relaties

9200 Dendermonde

10/01/2013 ZV

BABBELonië Voedselovergevoeligheid bij kinderen

Nys Veerle De Coninck Ingrid

Ander / combinatie van werkvormen Informatiesessie / voordracht / lezing

Filosoferen met kinderen

Klijn Alex

18/06/2013 K

Kinderen leren kiezen

16/05/2013 V

Gezondheid en Zorg

9200 Dendermonde 9200 Dendermonde

Workshop / training

Persoon en Relaties

9200 Dendermonde

Dierickx Margot

Workshop / training

Persoon en Relaties

Adviseren, hoe doe je dat?

Van Paasen Marc

Cursus

9200 Dendermonde 9200 Vrijwilligersacademie Dendermonde

15/10/2013 K

Omgaan met vertrouwelijke informatie

Volckaert Isabel


9200 Vrijwilligersacademie Dendermonde

5/12/2013 K

Ontwerpen van affiches en flyers

Vanrietvelde Karel

Workshop / training

9200 Vrijwilligersacademie Dendermonde

21/10/2013 K 4/12/2013 K

Samenleving

Babbelonië over de muren heen

Pauwels Lies

18/04/2013 K

Bestrijden van chronische pijn

Broekmans Susan

Ander / combinatie van werkvormen Informatiesessie / voordracht / lezing

23/05/2013 V

Cholesterolarm koken

Van Looken Ka

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

13/06/2013 K

Zorg dragen voor je voeten

Rydant Kamiel

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

26/09/2013 V

Gezonde desserts

Van Looken Ka

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

2/06/2013 ZV


Samenleving Gezondheid en Zorg

9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde


Tot dlns Doelgroep

Partners Input - organisaties OCMW Dendermonde Dienst Tewerkstelling en Opleiding OCMW Dendermonde Dienst Tewerkstelling en Opleiding OCMW Dendermonde Dienst Tewerkstelling en Opleiding OCMW Dendermonde Dienst Tewerkstelling en Opleiding Odice vzw, LDC Zilverpand, Stad Dendermonde Opvoedingspunt OpvoedenSamen Opvoedingspunt OpvoedenSamen, Bibliotheek Dendermonde Opvoedingspunt OpvoedenSamen, CAW regio Dendermonde Provincie OostVlaanderen Provincie OostVlaanderen, OCMW Dendermonde Provincie OostVlaanderen, OCMW Dendermonde Rijksgevangenis Dendermonde, Odice vzw, CAW regio Dendermonde, Departement Welzijn, Volksgezondheid en Gezin van de Vlaamse overheid, Federale Overheidsdienst Justitie

Open? Sessies Duur

Open

4

8

20

Tvork

Open

1

2,5

12

Tvork

Open

1

3

10

Tvork

Open

1

2

11

Tvork

Open

1

3

8

Open

2

6


Open

2

6


Open

2

6


Open

2

6


Open

21

42

Open

1

2,5

35 ECM15 Alg. 50 publiek Ouders, 16 opvoeders

Open

1

2,5


Open

1

2,5


Open

3

7,5

15 Vrijwilligers

Open

1

3

28 Vrijwilligers

Open

1

2,5

15 Vrijwilligers

p. 88

5 Alg.publiek 6 ECM 5 Alg. gedetin. 4 ECM gedetin. Lage inkomens / Kort geschoolden Lage inkomens / Kort geschoolden Lage inkomens / Kort geschoolden Lage inkomens / Kort geschoolden

Startdatum Klassiek? Titel ontspannende hoofd- en 11/10/2013 K gezichtsmassage

Begeleider De Meulenaere Hildegarde

Formule

Thema

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

12/12/2013 V

Waar krijg je kanker van?

De Meulder Resy

Gezondheid en Zorg

23/04/2013 K

medewerker VCOK van visclub de Goudkarper vissers Segaert Stefaan

30/04/2013 K

Moeilijke eters Vissen voor ouders met kinderen Venster op de wereld ... vanuit de gevangenis ! Bezoek aan Bastion VIII in Dendermonde

Workshop / training Informatiesessie / voordracht / lezing Ander / combinatie van werkvormen Ander / combinatie van werkvormen

Keppens Yves

Bezoek / excursie

Dicht bij de deur

Plaats 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde 9200 Dendermonde

16/05/2013 K

Wil jij een ethische, duurzame en coöperatieve bank?

Bontemps Marc


Samenleving

9200 Dendermonde


De Coninck Ingrid


12/12/2013 K

Cholesterolarm koken

Van Looken Ka

23/04/2013 K

Zorg voor ouderen

Declercq Colette


Vermeersch Johan

1/04/2013 V 17/05/2013 V

6/05/2013 K

Open

1

2,5

Open

1

2

Open

1

2,5

40 Algemeen publiek

ZigZag

Open

1

2

Open

1

2,5

18 Algemeen publiek

Zorgpunt De Brug

Open

2

5

14 Gemengd publiek

Zorgpunt De Brug

Open

1

3

14 Gemengd publiek

DC De Zonnebloem

Open

1

2,5

6 Gemengd publiek

13 13 psych. Probl.

1

3,5


Huylenbroeck Freddy

Bezoek / excursie

Kunst en Cultuur

9220 Hamme

CC Jan Tervaert, Spoor2

Open

1

3



9220 Hamme

Bibliotheek Hamme

Open

5

12,5

12 Algemeen publiek

9220 Hamme

Open

4

12


9220 Hamme

De Leesdijk Spoor2, CC Jan Tervaert, Academie Hamme

Open

1

3

12 Algemeen publiek Lage inkomens / 8 Kort geschoolden

9220 Hamme

Open

5

15

12 Algemeen publiek

Milieu en Natuur

9220 Hamme

Open

1

2

36 Algemeen publiek

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9230 Wetteren

CC Nova

Open

4

10

10 Algemeen publiek


Samenleving

9230 Wetteren

CC Nova

Open

5

15

8 Algemeen publiek


Samenleving

9230 Wetteren

CC Nova

Open

5

15

12 Algemeen publiek

Internetleercafé LEESDIJK

Gheeraert Brigitte

Cursus

18/09/2013 V

workshop keramiek

Roesems Linne

Workshop / training

28/05/2013 K


Gheeraert Brigitte


Zorg dat je (er) bij bent (M/V)

2

Open

30/05/2013 K

19/04/2013 V

1

CC Jan Tervaert, Spoor2

Workshop / training

Zorg dat je (er) bij bent (M/V)

Open

9220 Hamme

Van den Eynde Barbara

25/01/2013 V

Tvork Opvoedingspunt OpvoedenSamen VCOK Visclub De Goudkarper, Scaldisnet Vlaamse Overheid Gevangenis Dendermonde

Kunst en Cultuur

Verhalen schrijven

15/01/2013 K

2,5

Eigen vertoning / literaire avond

20/04/2013 V

Transitie in Actie Breien voor absolute beginners

Samenleving

1

Open? Sessies Duur

Dicht bij de deur

18/10/2013 K

12/11/2013 V

Creatief en Vaardig

Open


9200 Grembergen 9200 Grembergen 9200 Sint-GillisDendermonde

Voor het eerst naar theater Els De Schepper De Schelde-Durme kleurt. Tentoonstelling- en atelierbezoek

28/09/2013 V

Persoon en Relaties

Tvork

Tot dlns Doelgroep Lage inkomens / 10 Kort geschoolden Lage inkomens / 10 Kort geschoolden Ouders, 25 opvoeders Ouders, 10 opvoeders

Partners

Segaert Stefaan Nuyts Dianne educatief medewerker gastsprekers en Ellen Sijmons educatief medewerker gastsprekers en Ellen Sijmons


Dicht bij de deur Dicht bij de deur


Creatief Schrijven

p. 89

Startdatum Klassiek? Titel 27/09/2013 V

A la carte

Begeleider educatief medewerker gastsprekers en Ellen Sijmons

16/09/2013 V

Zeker van jezelf

Dierickx Margot

Thema

Plaats

Partners


Samenleving

9230 Wetteren

CC Nova

Open

6

18

13 Algemeen publiek

Workshop / training

Persoon en Relaties

9230 Wetteren

CGGZ De Drie Stromen

Open

6

15

11 Algemeen publiek

Open

3

6

39 Algemeen publiek

Open Bouworde Vlaanderen, De Vakantiefietser, Spring Reizen, Taxistop, GR-route Corsica, TipenPit, www.hikingadvisor.be, vzw Wegwijzer reisinfo Open

4

12

7 Algemeen publiek

1

3

52 Jongvolwassenen

Open

1

2

8 Vrijwilligers

Open

22

44


Open

18

36


Open

1

2,5

19 Algemeen publiek

13/11/2013 K

De Baltische staten

De Craene Bert

Cursus

14/03/2013 K

Internetleercafé LEESDIJK

Gheeraert Brigitte

Cursus



Samenleving

Davidsfonds Academie

9230 Wetteren 9230 Wetteren

De Leesdijk

GROS Wetteren, Gemeente Wetteren, Jeugdhuis Exixion Moskee Wetteren, Gemeente Wetteren, Odice vzw, Provincie Oost-Vlaanderen Odice vzw, OCMW Wetteren, Vluchtelingenwerkgroep Wetteren Odice vzw, Vluchtelingenwerkgroep Wetteren, OCMW Wetteren Trekkersgroepen Fairtradegemeenten Dendermonde, Wetteren, Laarne en Melle, Oosterzele, Max Havelaar, UNIZO Wetteren, koffie Degroof

Open? Sessies Duur

15/03/2013 V

Alternatief reiscafé

22/06/2013 V

Een feest voor de buren organiseren

Segaert Stefaan, Verkerken Sandra


Vrijwilligersacademie 9230 Wetteren

8/01/2013 ZV

BABBELonië

Nys Veerle


Samenleving

9230 Wetteren

10/09/2013 ZV

BABBELonië

Pauwels Lies


Samenleving

9230 Wetteren

17/01/2013 K

Eerlijk en duurzaam aankopen: hoe doe je dat ?

Wouters Karlien


9230 Wetteren

14/03/2013 K


Gheeraert Brigitte


9230 Wetteren

Open

5

15

9 Algemeen publiek

13/11/2013 ZV

Divers in solidariteit

Segaert Stefaan

Samenleving

9230 Wetteren

Open

1

3

53 Algemeen publiek

Mindfulness, een kennismaking Anti-stress massage van hoofd en hals Bezoek aan melkvee- en geitenboerderij 't Leenhof

Verhaert Stan De Meulenaere Hildegarde De Maesschalck Reinhilde

Workshop / training

Dicht bij de deur

9240 Zele

DC De Welle

Open

1

2,5

17 Gemengd publiek

Workshop / training

Dicht bij de deur

9240 Zele

DC De Welle

Open

2

4

15 Gemengd publiek

Bezoek / excursie

Dicht bij de deur

9240 Zele

DC De Wilg

Open

1

1,5

15 Gemengd publiek

26/09/2013 K 3/10/2013 K 14/05/2013 K



9230 Wetteren


Tot dlns Doelgroep

Formule


p. 90

Startdatum Klassiek? Titel 28/02/2013 K 3/10/2013

K

24/10/2013 K

Begeleider

Oefeningen om te ontspannen Van Aerschot Veerle Tablet voor beginners

Carlier Cathy Bogaert Wivine, Vanroose Katrijn

Thema

Plaats

Partners


Dicht bij de deur

9240 Zele

DC Ziac

Open

1

2

6 Gemengd publiek

Dicht bij de deur

9240 Zele

DC Ziac

Open

1

2,25

14 Gemengd publiek

Dicht bij de deur

9240 Zele

DC Ziac

Open

1

2,5

12 Gemengd publiek

Open

1

2,5

34 Gemengd publiek

Open

1

2

13 Gemengd publiek

9240 Zele

Open

5

15

11 Algemeen publiek

9250 Waasmunster

Open

1

2

25 Algemeen publiek

9250 Waasmunster

Open

1

2

17 Algemeen publiek

9255 Buggenhout De Leesdijk

Open

5

15

11 Algemeen publiek

9260 Wichelen

Open

5

15

12 Algemeen publiek

Open

5

15

12 Algemeen publiek

29/01/2013 K

EHBO voor honden Euthanasie: de wet en de praktijk

27/03/2013 K

Slapen, hoe doe je dat?

De Meulder Resy

Workshop / training Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing

23/04/2013 K


Seniornet

Cursus

Wouters Mimmie

20/02/2013 K


Vanrietvelde Karel


6/03/2013 K


Vanrietvelde Karel


10/09/2013 K


Smet Achiel

Cursus

3/12/2013 K


Seniornet

Cursus

8/01/2013 K


Smet Achiel

Cursus

7/05/2013 K


Dicht bij de deur

9240 Zele

DC Ziac, DC De Welle

Dicht bij de deur Wetenschap, Informatica en Techniek

9240 Zele

DC Ziac

Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek Wetenschap, Informatica en Techniek

De Leesdijk

9260 Wichelen


Netwerk Palliatieve Zorg

Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Formule

Omgaan met chronische pijn Kennismaken met aromatherapie

Broekmans Susan


Schevernels Ingrid

Workshop / training

Dicht bij de deur

9270 Laarne

DC 't Binnenhof

Open

1

2,5

14 Gemengd publiek

Relaxatietraining Euthanasie: de wet en de praktijk

De Meulder Resy

Dicht bij de deur

9270 Laarne

DC 't Binnenhof

Open

2

3,5

15 Gemengd publiek

Dicht bij de deur

9270 Laarne

DC 't Binnenhof

Open

1

2

33 Gemengd publiek

Vanhauwaert Frederic

Samenleving

9270 Laarne

Welzijnsraad Laarne

Open

1

2,5

61 Algemeen publiek

24/09/2013 K

Armoede uitgeklaard Omgaan met vertrouwelijke informatie

Workshop / training Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing Informatiesessie / voordracht / lezing

Open

1

2

16/10/2013 K

Literair tafelen: de Indische keuken

Van Hecke Katrien

Kunst en Cultuur

9280 Lebbeke

Bibliotheek Lebbeke

Open

1

2,5

15 Algemeen publiek

18/11/2013 K

Voedselovergevoeligheid

De Coninck Ingrid


Gezondheid en Zorg

9280 Lebbeke

Bibliotheek Lebbeke

Open

1

2,5

19 Algemeen publiek

25/02/2013 K 17/06/2013 K 15/10/2013 K 14/11/2013 K 22/10/2013 V

De Coninck Ingrid

Wouters Mimmie


Dicht bij de deur

9270 Laarne

DC 't Binnenhof

Open

2

5

19 Gemengd publiek

Dicht bij de deur

9270 Laarne

DC 't Binnenhof

Open

1

2,5

25 Gemengd publiek

Vrijwilligersacademie 9270 Laarne


p. 91

17 Vrijwilligers


Begeleider

Formule


Seniornet

Cursus

Thema Wetenschap, Informatica en Techniek

19/03/2013 K


Devriendt Dries


Vrijwilligersacademie 9280 Lebbeke

19/11/2013 K


Devriendt Dries


19/02/2013 K

Proeven van mindfulness

Verhaert Stan

Mindmapping

Lernout Lisa

Zorg voor je rug Cadeaus origineel inpakken

1/10/2013 K

7/10/2013 K 20/11/2013 K 3/12/2013 K


Open? Sessies Duur

Tot dlns Doelgroep

Plaats

Partners

9280 Lebbeke

Open

5

15

12 Algemeen publiek

Open

1

2,5

15 Vrijwilligers

Vrijwilligersacademie 9280 Lebbeke

De Leesdijk Gemeentelijke Raad voor Cultuurbeleid Lebbeke, Provincie OostVlaanderen Gemeentelijke Raad voor Cultuurbeleid Lebbeke, Provincie OostVlaanderen

Open

1

2,5

8 Vrijwilligers

Workshop / training

Persoon en Relaties

9290 Berlare

CC Stroming

Open

2

5

20 Algemeen publiek

Workshop / training

Persoon en Relaties

9290 Berlare

CC Stroming

Open

1

2,5

16 Algemeen publiek

Van Aerschot Veerle

Workshop / training

Gezondheid en Zorg

9290 Berlare

CC Stroming

Open

1

2,5

18 Algemeen publiek

Lemmens Bieke

Workshop / training

Creatief en Vaardig

9290 Berlare

CC Stroming

Open

1

3

11 Algemeen publiek

735 1853 7263



p. 92

Bijlage 2: bijgestuurd verhoudingsmodel publieksbereik 2014-2015



p. 93

Bijlage 3: bijgestuurd verhoudingsmodel activiteiten 2014-2015



p. 94

Bijlage 4: VTO-activiteiten personeel Werknemer Daisy Hubert

organisatie

Dagdelen

Hogeschool Gent

1

kleine revoluties, Prof Rik Pinxten en 14/mrt L’islam dans tous les états Prof. Jacques Rifflet

Humanistisch Verbond

1

de rol van vormingplus in het 18/mrt maatschappelijk debat', Hugo De Vos

Vormingplus Midden-en Zuid 1 West- Vl.

24/mrt voorstelling NewB

NewB

datum

titel

6/mrt outsiderkunst, Patrick Allegaert

Mieke Vispoel

Stefaan Segaert

Klara

1

26/aug middenveld en politiek

FOV/Verver

2

Socius+ KUL

2

19/nov open AV: vormingswerk op platteland

V+VLAD

1

21/nov trefdag SCW

Socius

2

25-26 VT 2-daagse nov

V+ W&D

5

5/dec academische zitting gevangenis D'monde

gevangenis D'monde

1

11/dec open A.V. V+GE

V+GE

1

17/dec ‘werken aan Weconomy’ Prof Jan JONKER

‘de Buren’

1

22/okt Workshop Sociale Media

Socius

4

18/sept Workshop Office 365

Kennis en C°

1

21/nov Trefdag SCW: Iedereen politiek

Socius

2


V+ W&D

5

21/feb De nazi-moord op psychiatrische patiënten

V+Brugge

1

7/maart Kritische rol van SCW – sci-traject

Socius

2

9/maart Levinas, de ontmoeting van de ander

Motief

1

V+Brugge

1

Oikos

1


Socius

2

16/okt Masterclass met Michel Bauwens

Oikos

1

29/aug Rik Pinxten over Kleine revoluties 30/aug

Oikoslezing, Transitie: noodzaak of modewoord


Ingrid Vennens

1

27/mrt Geluk', Pat Donnez en Dirk De Wachter

4/okt emancipatie

Stefaan Segaert

Ellen Sijmons

28/okt en Prospectie Totnes 1/nov De Mythe van Prometheus , een lezing met 17/nov Hans Achterhuis 25-26 VT 2-daagse nov

Prospectie Totnes

5

Het Zoekend Hert

1

V+ W&D

5

24/sept transitienetwerk Cultuur

Pulse

2


Socius

2


V+ W&D

5

6/dec Trends en Tendensen

Socius

2

7/jun, 20/sept Innovatielab (SCI) , 28/nov

Socius

6

24/sept Studiedag Kunst in transitie

Pulse

2

KU Leuven

2

4/okt Studiedag Van emancipatie tot emancipatie 24/okt Ontmoetingsdag sector Amateurskunsten 28/okt Energizers

1 Kwadraet

2

V+ W&D

5

Netwerk Bewust Verbruiken

2

Vooruit Gent

1

Kwadraet

5

21/11 Socius SCW : Iedereen Politiek

Carine Van Remoortere


25-26 VT 2-daagse nov Opleidingsdag Lesgevers Workshops 9/febr Duurzaam Leven 27/maa Boekvoorstelling Groeten uit Transitië rt 26,27/a Vorming opzetten en begeleiden ug, 10, 17, 24/sept 5/sept Scarabee

Inform

1


Socius

2

25VT 2-daagse 26/nov

V+ W&D

5

p. 95

Resy De Meulder

8/mei Masterclass ‘Participatief Werken

Socius

2

21/11 Trefdag SCW; Iedereen politiek

Socius

2

V+ W&D

5

Socius

2

30/mei Lokale Adviesraden

FOV/Verver

1


Socius

2

V+ W&D

5

V+Gent-Eeklo

2

FOV/Verver

1

Socius

1

2/mei en Praktijktafel rond impactbeleid 10/okt

Labo voor Educatie en Samenleving, KUL

4

17/mei Raetgesprekken

Kwadraet

1

The Reader Organisation

4

12/sept ‘Innoveren als grondhouding’ (SCI)

Socius

2

21/sept Intervisiegroep Babbelonië

V++

2


V+ W&D

5

14/dec Uitwisselingsdag Vlaamse leesrevolutie

V+Gent-Eeklo

2

V+Antwerpen / Socius

2

5/sept Scarabee

Inform

1

18/okt Tools voor beleidsplanning (John Goubin)

Socius

2


Socius

2


V+ W&D

5

29/nov Uitwisseling Beleidsplanning V+

V+/Socius

1

Socius

2

25VT 2-daagse 26/nov Kathleen Devroe

8/mei Masterclass ‘Participatief Werken

24/nov Dag van de Wetenschap 25VT 2-daagse 26/nov 5 en Economische denkers 12/dec 19/dec Lokale adviesraden Johan Vermeersch

21/apr

Maatschappelijk engagement anno nu (SCI)

5 en Get into Reading 7/jun

Marleen Van de moortel

6/maart

Uitwisseling coördinatoren

6/dec Trends en Tendensen



p. 96

Bijlage 5: Visieteksten De rubrieksvisieteksten situeren zich binnen de algemene visie op leren van Vormingplus Waas-en-Dender. Deze rubrieksvisieteksten zijn uitgangspunten die als krijtlijn gebruikt worden bij het programmeren. Er zijn een aantal gemeenschappelijke uitgangspunten die we hier als inleiding formuleren: 1. Het algemene vormingsaanbod is toegankelijk en aantrekkelijk voor mensen zonder gespecialiseerde voorkennis. 2. We stimuleren persoonlijke groei om zich in velerlei opzicht te bekwamen en te verdiepen, en maatschappelijke participatie via lezingen, cursusreeksen, workshops, leergroepen, uitstappen en andere werkvormen. 3. We besteden bij het ontwikkelen van het vormingsprogramma aandacht aan sociaal culturele innovatie en gebruiken hiervoor een richtinggevend instrument. 4. Samenwerken: Voor de inhoudelijke en methodische inbreng doen we zowel beroep op landelijke vormingsinstellingen als op andere organisaties, instellingen, freelancers en ervaringsdeskundigen. Voor de regionale spreiding, de promotie naar en het bereiken van deelnemers werken we samen met cultuurcentra, bibliotheken, integratie-milieu-e.a. gemeentelijke diensten en met niet overheid-gestuurde regionale en lokale partners, verenigingen en bewegingen. Waar mogelijk gaan we ook partnerships aan met nieuwe maatschappelijke initiatieven.

VISIETEKST Samenleving Wat verstaan we onder de rubriek? Wat doen we? In de rubriek samenleving programmeren we een ruime waaier aan maatschappelijke thema’s. Deze thema’s hebben vaak verband met volgende clusters: Actualiteit, financiële, economische en juridische kwesties, duurzame ontwikkeling, stedelijkheid en wonen, actief burgerschap, mondiale vorming en internationale politiek (BRIC landen, Europa , Noord-Zuid en Oost-West verhoudingen), interculturaliteit en diversiteit, consumentenvorming, gezonde samenleving, media , cultuur en (regionaal) erfgoed, , uitdagingen van de samenleving …. Waarom? Het aanbod in de rubriek samenleving richt zich op verschillende bestaansdimensies: - de mens die zich oriënteert op de wereld om die beter te begrijpen - de mens die zich richt op het duiden en interpreteren van de dagelijkse leefwereld - de mens als actieve participant aan zijn politieke, sociale, economische en ecologische omgeving Met het aanbod Samenleving wil Vormingplus werken aan:. - de overdracht van kennis en inzichten om bij te blijven bij actualiteit en maatschappelijke evoluties - het verruimen van het blikveld, zowel in de breedte als in de diepte. Territoriaal maken we bewegingen tussen de eigen wijk, gemeente en de wereld, tussen het rurale en het stedelijke. Maatschappelijk willen we bijdragen tot het verruimen van het blikveld naar andere dan de eigen vertrouwde referentiekaders. - het ontwikkelen van een genuanceerde en kritische mening - het prikkelen van deelnemers om iets met het geleerde te doen - het stimuleren van actief burgerschap Hoe? Over de verschillende thema’s binnen de rubriek reiken we informatie en inzichten aan en stimuleren we uitwisseling en discussie, zodat deelnemers hun eigen mening kunnen vormen. Vormingplus voorziet in sprekers en begeleiders die inspirerend en stimulerend zijn voor het maatschappelijk debat. Indien wenselijk organiseren we een tegensprekelijk debat waarbij verschillende visies aan bod komen. Vormingplus toont en deelt goede praktijken (straatfeesten, Park Spoor Noord). We kiezen vaak voor uitstappen omdat dit kansen biedt tot leerrijke ontmoetingen en/of confrontaties. Met welke actoren werken we samen? Inhoudelijk krijgt het aanbod vorm onder andere in samenwerking met gespecialiseerde instellingen als Uitstraling Permanente Vorming en Universiteit Vrije Tijd/Davidsfonds, met verenigingen als Masereelfonds en met bewegingen als De Wakkere Burger.



p. 97

Op vlak van regionale samenwerking zijn cultuurcentra en diverse, lokale partners belangrijk, zoals Transitie Sint-Niklaas, ODiCe, Samenlevingsopbouw, Lets Vlaanderen , het samenwerkingsverband “De Laatste Dinsdag”, ... Raakvlakken met andere rubrieken: Zingeving en Filosofie : bij het bezoek aan een Thaïse tempel in het kader van “Nieuwkomer in de kijker” leren deelnemers ook bij over het boeddhisme Natuur en Milieu : bij een lezing over “Welvaart zonder groei” stellen we ons de vraag of de economie kan blijven groeien in een wereld met eindige grondstoffen Kunst en Cultuur : bij een boekenkastbezoek bij een journalist of politicus focussen we ook op literatuur, op fotografie … Gezondheid en Zorg: bij het programmeren van psychiater Dirk De Wachter staan we stil bij de huidige psychiatrie in de samenleving Persoon en Relaties: nieuwe woon- en samenlevingsvormen en hun effect op relaties Vrijwilligersacademie : vorming over wijken straatfeesten (gemeenschapsvorming)

VISIETEKST Persoon en Relaties In de rubriek Persoon en Relaties organiseren we activiteiten die aansluiten op vormingsbehoeften van de potentiële deelnemer en op uitdagingen in onze hedendaagse maatschappij op het vlak van het persoonlijke en relationele welzijn. Wat doen we? Waarom? De hedendaagse maatschappij is complex. Opdat de deelnemer beter in staat zou zijn zich optimaal te ontwikkelen, is de aangeboden vorming vooral gericht op persoonlijke en relationele emancipatie en empowerment. We organiseren daarvoor vormingsactiviteiten die gericht zijn op persoonlijke groei en ontwikkeling, de mens in relatie en de ouder als opvoeder. In de activiteiten van persoon en relaties vertrekken we voornamelijk vanuit de persoon van de deelnemer. Omdat de mens geen eiland is maar op velerlei vlakken verbonden is met anderen, heeft het individu steeds invloed op zijn omgeving. Tegelijk wordt de deelnemer ook beïnvloed door de maatschappij waarin hij leeft. De vormingsactiviteiten van Persoon en Relaties weerspiegelen deze wisselwerking. Wat doen we? Hoe? We organiseren activiteiten waar de nadruk vooral ligt op bewustmaken en trainen. We vertrekken daarbij vanuit de competenties die de deelnemers al bezitten. Er is daarbij aandacht voor de invloed op de persoonlijke omgeving van de deelnemer en het kritisch omgaan met de maatschappelijke context. Vormingen waarbij het procesmatige een belangrijke factor is, worden bij voorkeur in reeksen van meerdere dagdelen geprogrammeerd omdat voor het doorlopen van een proces vaak meer tijd nodig is dan bv. voor louter kennisoverdracht. Bij het organiseren van vorming over opvoeding wordt rekening gehouden met de beperkte tijd van jonge ouders en de specifieke vragen die horen bij een bepaalde levensfase van kinderen. We organiseren ook vorming waaraan ouders met hun kinderen kunnen deelnemen. Met welke actoren werken we samen? Bij het samenstellen van het programma houden we rekening met de expertise van de verschillende actoren uit de regio, dit zowel voor behoeften behoeftedetectie als voor het bereiken van diverse doelgroepen. We werken hiervoor samen met organisaties die zich richten op deze thema’s zoals: CAW’s, OCMW’s en organisaties voor opvoedingsondersteuning zoals Buitenschoolse Kinderopvang. Voor de inhoudelijke expertise doen we beroep op gespecialiseerde organisaties als VCOK, PRH en anderen die beroepsmatig met deze thema’s bezig zijn. Raakvlakken met andere rubrieken:  Creatief en Vaardig bv Samen met je kinderen vlinderkastjes maken  Samenleving bv Iedereen gestoord?  Natuur en Milieu: bv Meditatief wandelen  Wetenschap, Informatica en Techniek: bv Jongeren en nieuwe media  Gezondheid en Zorg bv Omgaan met demente mensen  Zingeving en Filosofie bv De dood is niet het einde  Kunst en Cultuur: bv Ik verlegde een steen in de stroom



p. 98

VISIETEKST Kunst en Cultuur Wat verstaan we onder de rubriek? Wat doen we? In de rubriek ‘kunst en cultuur’ organiseert Vormingplus Waas-en-Dender activiteiten over verschillende domeinen van de kunsten. Er is aandacht voor een brede waaier van verschillende kunstdisciplines (zoals o.a. muziek, literatuur, beeldende en toegepaste kunst, enz.), inspelend op de culturele actualiteit (thema’s, tentoonstellingen, feestjaren) en zoveel mogelijk in een zinvolle aansluiting met programma’s van de lokale samenwerkingspartners. De rubriek kunst en cultuur biedt ook programma’s over cultuur in brede zin: over thema’s die verder reiken dan louter de kunsten. Cultuur is een dynamisch en meervoudig gelaagd gegeven. In deze rubriek zitten enkele van die lagen mee verweven: Cultuur als een dynamisch geheel van zeden, gewoonten, gedragingen, instellingen in een bepaald etnisch/nationaal kader of eigen aan bepaalde subculturen. Cultuur als ‘betekenis geven’ door verbale en non-verbale tekens. Deze gedeelde tekens, in de ruime betekenis van het woord, vormen de grondstof van cultuur, en zijn ook de uitdrukking van waarden en normen. Denk maar aan cultureel erfgoed, eetcultuur, lichaamscultuur. Zulke thema’s houden verband met cultuur in de brede zin, dus ook met de samenleving van hier en elders, van vroeger en nu. Waarom? Vormingplus Waas-en-Dender vindt het belangrijk dat mensen in contact komen met kunst omdat het kunstzinnige een wezenlijke dimensie is van ons menselijke bestaan, en dit zowel op het individuele niveau als op sociaal en maatschappelijk niveau. Kunsteducatie in het culturele veld heeft drie mogelijke doelen. Zij zijn steeds samen aanwezig en naargelang de leercontext is er een verschuiving in mate van belang. Kunsteducatie als middel tot persoonlijke ontplooiing (gedragskwaliteiten zoals expressiviteit, verbeelding en creativiteit stimuleren) Kunsteducatie gericht op het ontwikkelen van de culturele competenties (het leren genieten, waarderen en aanvoelen van kunst. Gericht op de kunsten zelf) Kunsteducatie als middel tot maatschappelijke bewustwording (kunstzinnige vorming inzetten om mensen weerbaar, kritisch en mondig te maken) Hoe? De rubriek ‘kunst en cultuur’ focust op kunsteducatie met een receptieve en reflectieve benadering van kunst (Ter situering: kunsteducatie met een productieve benadering van kunst heeft duidelijk een plaats in de rubriek ‘creatief en vaardig’). Via verschillende werkvormen komt een mix van beleving, kennis en inzicht aan bod. Het beleven van een kunstwerk wordt niet alleen bepaald door zijn strikt esthetische eigenschappen, maar ook door de kennis van de context, en wat het losmaakt. De interactie vindt plaats via interpretatie en dialoog. De context waarbinnen het werk ontstaan is en de context waarin het werk ontvangen wordt, zijn beide van belang. Verschillende interpretatiemogelijkheden construeren diverse visies. Er is niet één universele vaststaande zienswijze. Het beleven, interpreteren en construeren van betekenissen brengt meerduidigheid en gelaagdheid, waarbij ook de leefwereld een bron is van culturele kennis. Met een breed aanbod voor de c/Culturele omnivoor, wil Vormingplus Waas-en-Dender ertoe bijdragen dat mensen: in contact komen met kunst, via het beleven van bestaande kunstwerken. Kijken naar schilderijen, luisteren naar muziek, een operavoorstelling meemaken, enz. over hun beleving kunnen uitwisselen met anderen. de specifieke ‘codes’ van een kunstvorm dieper leren doorgronden, waardoor hun betrokkenheid groter wordt en de kunstwerken toegankelijker. De ‘taal’ van elke kunstvorm heeft zijn eigen aard en complexiteit. een kunstwerk leren plaatsen in de geschiedenis en in de cultuur. betekenissen distilleren uit kunstwerken, die een waardevol inzicht bieden in de eigen leefwereld en in de brede maatschappij. Met welk type actoren werken we samen? Het aanbod binnen ‘kunst en cultuur’ vindt zijn weg in de regio via een goed uitgebouwde samenwerking met de cultuurcentra en de bibliotheken. Daarnaast zijn er samenwerkingen met specifieke lokale actoren: het jaarlijks evenement ‘Scheldehappening’, vzw Durme, WARP, Jazz Centrum Vlaanderen, De Casino, … Voor input en expertise werken we ook samen met Gespecialiseerde Instellingen zoals Amarant en de Halewynstichting en met kunstenorganisaties zoals Kunstwerk[t]. Raakpunten met andere rubrieken: Creatief en Vaardig met daarin een actieve benadering van kunsteducatie, vb. flamenco, zangatelier, kalligrafie, poëzie schrijven, acrylschilderen, een tentoonstelling maken, … Samenleving, vb. de boekenkast van fotograaf Johan De Vos, de matongéwijk: een stukje Afrika in Brussel Wetenschap, Informatica en Techniek, vb. breng compositie en dieptesuggestie in je foto’s Zingeving en Filosofie, vb. de dood binnen 11 verschillende culturen Persoon en Relaties, vb. de kracht van mythen, Ik verlegde een steen in de stroom Gezondheid en Zorg, vb. bezoeken aan het Dr. Guislain Museum



p. 99

VISIETEKST Zingeving en filosofie Wat verstaan we onder de rubriek? Wat doen we? In de rubriek ‘zingeving en filosofie’ organiseert Vormingplus Waas-en-Dender een aanbod dat mensen verdieping wil geven in hun zoektocht naar hun plaats in het grote geheel. De inhoud gaat over levensvragen, verschillende levensbeschouwingen, denkrichtingen in de filosofie, waarden en normen (ethiek, moraal), levensverdieping en levenskunst (o.a. stilte, onthaasting,…), spiritualiteit, religies, existentiële kwesties (leven en dood), mensbeeld en wereldbeeld Het aanbod filosofie kent twee focussen : 1. Filosofie vanuit eigen levensvragen 2. Filosofie vanuit de grote denkers en stromingen Vaak vloeien deze twee focussen ook door elkaar. Waarom ? Eén van de bestaansdimensies van de mens is het zoeken naar en geven van zin, waarde en betekenis zowel op persoonlijk als op maatschappelijk vlak. Dit kan ook handvatten geven voor het menselijk handelen (ethiek – wat moet ik doen?). De religieus geïnspireerde zekerheden zijn voor veel mensen weggevallen. In een meer seculiere en postmoderne wereld is de mens nieuwsgierig naar en heeft behoefte aan meer inzicht om zijn plaats in het grote geheel te exploreren. Eén van de effecten van globalisering is dat diverse religies en zingevingskaders meer in onze samenleving zichtbaar zijn. Aan die behoefte wil Vormingplus met dit aanbod tegemoetkomen. Vormingplus wil met zijn aanbod van zingeving en filosofie mensen in staat stellen hun eigen zingevingskader en betekenissysteem samen te stellen. We werken aan een open samenleving. Door bezoeken, lezingen en interculturele dialoog kunnen we actief denkwijzen van anderen leren kennen en kan respect voor anderen verder groeien. Hoe ? Filosofie vanuit eigen levensvragen Doel is om de filosofie vanuit eigen levensvragen te laten aansluiten bij de dagelijkse leefwereld, situatie en problemen van mensen de filosoof (begeleider) reikt filosofisch gereedschap aan om anderen eigen antwoorden te laten vinden vragend luisteren en luisterend vragen kan hier de mens verrijken filosofie is hier eerder een materiaalkist: je moet er zelf mee aan de slag Filosofie vanuit de grote denkers en stromingen Hedendaagse en niet-hedendaagse filosofen en filosofische stromingen worden op een toegankelijke manier uiteengezet waarbij er maximaal de mogelijkheid is om verduidelijking te vragen en eigen reflecties met andere deelnemers te delen Verschillende werkvormen leiden tot een mix van kennis, vaardigheden en attitudes. Een filocafé is een duidelijk voorbeeld van filosofie vanuit de eigen levensvragen. Het aanbod zingeving bestaat uit lezingen, workshops, uitstappen … waarbij deelnemers kennis maken met en actief reflecteren over diverse godsdiensten en wereldbeschouwingen. Hierbij wordt er geprobeerd om in krachtige leercontexten deze activiteiten een plek te geven. Met welke type actoren werken we samen? We kunnen verschillende niveaus onderscheiden : 1. Aan de inputzijde krijgt het aanbod vorm in samenwerking met gespecialiseerde instellingen als vb. Timotheus en vzw Motief en organisaties als Antwerpen Averechts, Hogeschool Gent … 2. Op vlak van regionale samenwerking zoeken we actief naar samenwerking met onder andere cultuurcentra en Het Huis van de Mens . Raakpunten met andere rubrieken: Natuur en Milieu : kennismaking met eco-filosofen Gorz en Schor Samenleving : zinvoller consumeren, een zoektocht naar de betekenis van consumptie in ons leven, over hebben en zijn … Creatief en Vaardig : bezoek aan boeddhistische tempel waar met de deelnemers samen gekookt wordt Gezondheid en Zorg : bezoek aan tempel in Schoten waarbij er wordt ingegaan op het thema stress en er een meditatiemoment wordt voorzien Persoon en Relaties : aanbod filosoferen met kinderen en de dood is niet het einde Kunst en Cultuur : bij een bezoek aan de Jaïntempel gaat het ook over de kunstzinnige en cultuurhistorische objecten in de tempel en architectuur van het gebouw



p. 100

VISIETEKST Creatief en Vaardig Wat verstaan we onder de rubriek? Wat doen we? In de rubriek ‘creatief en vaardig’ organiseert Vormingplus Waas-en-Dender cursussen waarbij het leerproces tot stand komt door actief zelf te oefenen en te experimenteren. Kennis vergroten en vaardigheden ontwikkelen zijn daarin onlosmakelijk met elkaar verbonden. Een actieve werkvorm is typerend voor alle activiteiten van deze rubriek. Het aanbod van ‘creatief en vaardig’ kent 2 inhoudelijke focussen: 1.Een deel van het aanbod richt zich op productieve kunsteducatie. Creatieve zelfexpressie staat centraal via verschillende kunstzinnige disciplines zoals dans, zang, muziek, beeldende expressie, schrijven, vertellen, enz. Vaardigheid staat hier in verband met scheppende en kunstzinnige vermogens en technieken. 2.Een ander deel van het aanbod richt zich meer op diverse praktische vaardigheden zoals fietsherstelling, koken, klussen in huis, interieurvormgeving, kleur en stijl in je kledij, enz. Creativiteit staat hier in verband met praktische en probleemoplossende vermogens en technieken. Beide focussen zijn vaak overlappend en aanvullend. Waarom? 1.Vormingplus Waas-en-Dender vindt het belangrijk dat mensen in contact komen met kunst omdat het kunstzinnige een wezenlijke dimensie is van ons menselijke bestaan, en dit zowel op het individuele niveau als op sociaal en maatschappelijk niveau. Naast receptieve kunsteducatie in de rubriek ‘kunst en cultuur’, bieden we in de rubriek ‘creatief en vaardig’ ook productieve kunsteducatie. Reflectieve kunsteducatie is steeds een onderdeel van beide benaderingen en essentieel voor elk leerproces. Kunsteducatie in het culturele veld heeft drie mogelijke doelen. Zij zijn bij voorkeur in combinatie aanwezig en naargelang de leercontext is er een verschuiving in mate van belang.  Kunsteducatie als middel tot persoonlijke ontplooiing (gedragskwaliteiten zoals expressiviteit, verbeelding en creativiteit stimuleren)  Kunsteducatie gericht op het ontwikkelen van de culturele competenties (het leren genieten, waarderen en aanvoelen van kunst. Gericht op de kunsten zelf)  Kunsteducatie als middel tot maatschappelijke bewustwording (kunstzinnige vorming inzetten om mensen weerbaar, kritisch en mondig te maken) 2.Vormingplus Waas-en-Dender vindt het belangrijk dat mensen groeien in zelfredzaamheid en biedt daarom cursussen aan om praktische vaardigheden te ontwikkelen: techniek, materiaalkennis, handigheid, … Ook het belang van maatschappelijke bewustwording en van duurzaamheid bepalen mee wat we relevant vinden in dit aanbod. Hoe? Via verschillende actieve werkvormen komt een mix van kennis en vaardigheden aan bod. Competenties, vaardigheden en technieken kan je slechts aanleren door te doen. Mensen leren door een combinatie van: demonstratie, experimenteren, oefeningen en uitdagingen gerichte feedback van docent en medecursisten reflectie over het eigen handelen of het eigen resultaat, in relatie tot bestaande (kunst)werken of het werk van medecursisten Het leren kennen van de specifieke ‘taal’ en/of het materiaal van een (kunst)discipline De cursussen binnen ‘creatief en vaardig’ kennen vaak een opbouw in meerdere sessies. Daardoor bieden ze een grote intensiteit en een ontwikkeling in de groepsdynamiek. Hun aard schept mogelijkheden tot horizontaal leren, gemeenschapsvorming en krachtige leercontexten. Voor verschillende creatieve disciplines zijn deze cursussen ideale ‘proevertjes’, met als kernwoorden prikkelend en plezierig. Mensen kunnen uitproberen of iets hen ligt en daarom is het aanbod van Vormingplus Waas-en-Dender complementair aan het aanbod van andere aanbieders die langlopende trajecten uitzetten (vb. het DKO, dansscholen, koren, enz.). Het aanbod kan mensen op weg helpen om zich verder te ontwikkelen in een bepaalde richting of discipline. Met welk type actoren werken we samen? Het aanbod binnen ‘creatief en vaardig’ vindt zijn weg in de regio via een goed uitgebouwde samenwerking met de cultuurcentra en de bibliotheken. Daarnaast zijn er samenwerkingen met specifieke lokale actoren: de Stedelijke Musea Sint-Niklaas, de organisatoren van het jaarlijks evenement ‘Scheldehappening’, enz. Voor input en expertise werken we samen met gepassioneerde en bekwame lesgevers, met de Gespecialiseerde Instellingen Wisper en met andere organisaties uit de sector amateurkunsten zoals Creatief Schrijven en Kunstwerkt. Raakpunten met andere rubrieken:



p. 101

-

Kunst en Cultuur, want zelf schrijven, dansen, zingen, enz. heeft een nauwe band met het leren genieten, waarderen en aanvoelen van kunst, hetgeen ook bij receptieve kunsteducatie aan bod komt. Vb. workshop poëzie schrijven, schilderen met acryl, Edward Munch achterna: schilder je schreeuw, enz. Natuur en Milieu, vb. Dagelijkse kost?! Duurzaam en verrassend lekker, natuurschilderen aan het water Samenleving, vb. fair trade koken Wetenschap, Informatica en Techniek, vb. EHBO voor de fiets Persoon en Relaties, vb. kleur en stijl Gezondheid en Zorg, vb. Alexandertechniek in beweging

VISIETEKST Gezondheid en Zorg Wat verstaan we onder de rubriek? In de rubriek gezondheid organiseren we vormingsactiviteiten rond geestelijke en fysieke gezondheid. De focus ligt op individuele gezondheid, een gezondheidbevorderende maatschappij en de samenhang tussen beide. Het inspelen op toekomstige maatschappelijke tendensen, nieuwe medische inzichten en ontwikkelingen in de visie op vorming houdt deze rubriek dynamisch en gericht op de dagdagelijkse realiteit van de potentiële deelnemer Wat doen we? Waarom? De vormingsactiviteiten spelen in op de behoeften en uitdagingen van onze postmoderne maatschappij zoals blijkt uit de verschillende omgevingsanalyses: stress, depressie, chronische pijn, isolement, welvaartziekten, etc. Wat doen we? Hoe? De vorming is niet specifiek therapeutisch of curatief gericht. Er worden handvatten aangereikt om zelfzorg te verhogen. Daartoe worden activiteiten georganiseerd waar de nadruk ligt op informeren, bevorderen van inzicht, preventie en trainen. Aandacht voor kansengroepen Bijzondere aandacht gaat naar deelnemers uit kansengroepen. De gezondheidsrisico’s liggen hoger bij deze groep. Voor hen wordt in samenwerking met plaatselijke organisaties laagdrempelige, kortlopende vormingen geprogrammeerd die sterk aansluiten bij hun realiteit. Met welke actoren werken we samen? Bij het samenstellen van het programma houden we rekening met de expertise van de verschillende actoren uit de regio. Gezien de brede maatschappelijke interesse voor deze thema’s werken we voor het detecteren van behoeften en het bereiken van de doelgroepen samen met organisaties zoals: Cultuurcentra, CAW’s, OCMW’s, en Dienstencentra. Voor de inhoudelijke expertise doen we beroep om organisaties die gericht zijn op gezondheid en zorg zoals Vormingscentrum Rode Kruis, Meander, expertisecentrum dementie. Verder werken we samen met mensen die beroepsmatig met deze thema’s bezig zijn zoals dokters, kinesisten, voedingsdeskundigen, psychologen en therapeuten, enzovoort. Raakvlakken met andere rubrieken:  Creatief en Vaardig vb. gezond koken, anti-stress massage  Samenleving vb. gezondheidsrisico’s van onze maatschappij  Natuur en Milieu: vb. natuurlijke verzorgingsproducten, duurzaam koken  Wetenschap, Informatica en Techniek: vb. de invloed van voeding op je hersenen  Persoon en Relaties ( opvoeding) vb. kinderen leren groenten eten  Zingeving en Filosofie vb. rechtkrabbelen na een levensbedreigende ziekte  Kunst en Cultuur: vb. bezoeken van tentoonstellingen in het Museum Dr. Guislain te Gent



p. 102

VISIETEKST Natuur en Milieu De rubriek ‘Natuur en Milieu’ bestaat uit ‘Natuur’ en ‘Milieu’. Voor het gedeelte ‘Natuur’ organiseert Vormingplus Waas-en-Dender vorming met klemtonen op het ervaren, observeren en ontdekken van natuur. In het gedeelte ‘Milieu’ komen vormingsactiviteiten aan bod om deelnemers bewuster te maken van de ecologische uitdagingen voor de toekomst en het zoeken naar antwoorden. Wat doen we? Waarom? De noodzaak om deze vormingen te organiseren kadert in de zoektocht naar antwoorden op vraagstukken zoals klimaatverandering, verlies aan biodiversiteit en ongezonde omgevingskwaliteit. ‘Natuur’ en ‘Milieu’ werken versterkend op elkaar in. Vertrekkend vanuit betrokkenheid bij de natuur, wordt duurzaam handelen gestimuleerd. Gaandeweg geraken deelnemers meer bewust van en betrokken bij de natuur. Vanuit die ervaring worden ze geprikkeld om mee te werken aan meer natuurbehoud en het verbeteren van de huidige mobiliteits- en woonaanpak, energie- en voedselvoorziening. Deelnemers die zich hierover wensen te informeren kunnen terecht in het luik ‘Milieu’ waar de focus ligt op eco-efficiënte oplossingen en er leren dat deze niet per definitie duurder, lastiger en tijdrovender zijn. Alle milieu-vormingen kaderen in het streven naar het ontwikkelen van een duurzamere maatschappij. Deelnemers worden zich bewust van de uitdagingen voor de toekomst. Positieve alternatieven worden belicht. Diverse oplossingsstrategieën komen aan bod. Er is oog voor nieuwe ontwikkelingen. Deelnemers worden aangezet om na te denken over de relatie tussen mens en milieu. Wat doen we? Hoe? De aangeboden vorming hanteert actieve werkvormen waarin mensen kunnen experimenteren (bv moestuin). Daarnaast staan vormingen waar mensen tot nieuwe inzichten en waarden kunnen komen om op die manier bij te dragen aan het verder ontwikkelen van een duurzame maatschappij. Omdat evolueren naar een duurzame samenleving niet uitsluitend top-down gestuurd is, wordt bij het samenstellen van het programma ook rekening gehouden met ideeën en/of initiatieven van deelnemers. Met welke (type) actoren werken we samen? Voor de nodige expertise wordt regelmatig samengewerkt met: Verenigingen zoals bv Velt, de Volkstuinen Bewegingen zoals bv Netwerk Bewust Verbruiken, Wervel Vormingsinstellingen zoals bv Centrum voor Natuur- en Milieueducatie, Natuurpunt Raakpunten met andere rubrieken: Uiteraard is de rubriek ‘Natuur en Milieu’ nauw verwant met andere rubrieken zoals: Creatief en Vaardig: vb. verven met natuurverf Samenleving: vb. transitie Gezondheid en Zorg: vb. natuurlijke verzorgingsproducten Wetenschap, Informatica en Techniek: vb. bezoek windmolenpark Zingeving en Filosofie vb. ecologisch filosofen Kunst en Cultuur vb. bio-art in Verbeke Foundation



p. 103

VISIETEKST WETENSCHAP, INFORMATICA EN TECHNIEK Wat verstaan we onder de rubriek? Wat doen we? In deze rubriek organiseert Vormingplus Waas- en- Dender activiteiten over wetenschap, informatica en techniek. 1. In de subrubriek wetenschap komt een ruim scala aan voornamelijk positief wetenschappelijke onderwerpen aan bod uit verschillende disciplines: medische wetenschappen, archeologie, astronomie, fysica, biotechnologie, wiskunde, ruimtevaart, … De focus ligt op interessante wetenschappelijke onderzoeken, resultaten en verhalen over algemeen populaire onderwerpen die dicht bij de mensen staan, over actuele topics en over thema’s waar onderzoekers in de 21ste eeuw een antwoord op zoeken. Bedoeling is om wetenschappelijk onderzoek en resultaten te plaatsen in de brede context van de samenleving. Nieuwe evoluties en mogelijkheden verdienen aandacht, net zoals gevaren en ethische bedenkingen bij onderzoek. 2. In de subrubriek informatica maken deelnemers kennis met mogelijkheden van de computer, van het wereldwijde web en van nieuwe communicatietechnologieën van nieuwe media. Ook potentiële valkuilen worden besproken, bij voorbeeld virussen, consumentisme, cyberpesten, privacykwestie … Naast modules rond basis ICT –vaardigheden programmeren we computercursussen en cursussen nieuwe media voor gevorderde toepassingen, die rekening houden met het verschuiven van behoeften binnen de digitale kloof. 3. In de subrubriek techniek komen technische vaardigheden aan bod. Met de deelnemers verkennen we toestellen als fotocamera, elektrische fiets, GSM ... Waarom? Deze rubriek prikkelt deelnemers in hun bestaansdimensie als cognitieve kennisverwerkers en rationele onderzoekers. Daarbij komt dat in onze snel evoluerende maatschappij wetenschap en technologie aan belang winnen. De informatie die er in de media te vinden is, is vaak te ondoorzichtig en te overweldigend. Daarom organiseren we korte wetenschappelijke vormingen waarmee we de brug slaan tussen wetenschap en het geïnteresseerde publiek. Gezien de snelle ontwikkeling van de informatie- en communicatietechnologie zijn mensen niet (meer ) mee en spreken we van een “digitale kloof” -in de zin van ‘toegang tot’ (zie bv. openbare computerruimtes in bibliotheken), maar vooral in de zin van ‘vaardigheden’. Het vormingsaanbod binnen de cluster informatica en techniek is erop gericht om deze kloof te overbruggen, om doorsnee-gebruikers weerbaar te maken en om hen mee te laten evolueren in het snel veranderende digitale landschap. Zo wordt een mogelijke digitale kloof geen sociale kloof en worden mensen vaardiger om naar eigen behoeften mee te draaien in de digitale maatschappij. De vormingsthema’s binnen deze rubriek bieden extra kansen om minder bereikte doelgroepen aan te spreken, bij voorbeeld mannelijke deelnemers. En omdat jongeren doorgaans sneller de digitale evoluties onder de knie hebben, is dit ook een geschikt thema om intergenerationele projecten op te zetten die verbindingen creëren tussen jongeren en ouderen. Hoe? We werken met lesgevers die ingewikkelde wetenschappelijke materie op een toegankelijke manier kunnen verduidelijken voor een breed publiek en die het verband leggen met de individuele en maatschappelijke impact van wetenschappelijke bevindingen. Bij de informatica-opleidingen verwachten we dat lesgevers zich aanpassen aan de sterk verschillende voorkennis van de deelnemers. We kiezen voor korte vormingsreeksen, met de focus op kennismakingen. Met welke actoren werken we samen? Voor input werken we samen met gespecialiseerde instellingen als vb. Uitstraling Permanente Vorming vzw en auteurs, (wetenschaps)journalisten, computerdeskundigen, wetenschappelijke instituten en ondernemingen in het kader van bedrijfsbezoeken. Voor computercursussen werken we op regioniveau samen met de bibliotheeksamenwerkingsverbanden De Leesdijk en BiblioWaas. Raakpunten met andere rubrieken: Samenleving vb. hoe ziet de auto van de toekomst er uit? Kunst en Cultuur vb. bezoek aan de Kogge (middeleeuws vrachtschip) Persoon en Relaties vb. psychiatrische wetenschap Zingeving en Filosofie vb. wetenschappelijk denken Gezondheid en Zorg vb. de voedselzandloper, alternatief voor de voedseldriehoek? Natuur en Milieu vb. bezoek aan Wase Wind Creatief en Vaardig vb. portretfotografie



p. 104

VOORTGANGSRAPPORT

Recommend Documents