voor leerkrachten nulnummer

ICTw ijze r voor leerkrachten—nulnummer

De ICTwijzer is een tijdschrift voor leerkrachten omtrent ICT. Wie het schoolpakket neemt krijgt er 3x per jaar 10 exemplaren van om uit te delen. De inhoud is afgestemd op EduBIT info, zodat beleid, techniek en praktijk hand in hand gaan.

In dit nummer vindt u enkele voorbeeldpagina’s. Normaal telt dit bundeltje 16 tot 20 blz en staat het vol van een eenvoudige en haalbare ideeën.

Wie EduBIT kent weet dat de prijs haalbaar is! Zie p.5.

ICTwijzer voor leerkrachten—nulnummer : p. 31

ijgt l kr e r o o sch T w i j z en E Een IC . ). er . 5 e m . d p m den zie ladzij dnu k e t l ( e ak rbe aar 6 b voo h o o l p per j tot 1 n e c is e t s n 3x ns 12 Dit aa . h e plare org inig.. j o m i d e b e t w l ex te t te (10 ijzer nie , w l T IC vee t te Nie

Beste leerkracht,

Onze school biedt je graag deze ICTwijzer aan omdat we ICT belangrijk vinden en geloven dat een goed doordachte inzet het leren thuis en in de klas kan versterken. Je vindt er thema’s in die je kunnen helpen om ICT creatief in te zetten en om de ICT-eindtermen of mediawijsheid in de praktijk te brengen. Ook mediawijsheid -een VOET in de 2de en 3de graad secundair onderwijs- zal in deze reeks aan bod komen. We geven ook enkele concrete tips mee, want ongetwijfeld heb je ook soms wat computervragen. En om het makkelijk te maken zorgen we dat op ICTwijzer.be alle hyperlinks staan én enkele instructiefilmpjes.

Deze ICTwijzers willen ICT op een leuke manier aanbrengen. Mocht je een leuke tip hebben, of met je leerlingen iets willen doorsturen, dan is dit zeker welkom. Het leukste idee plaatsen we in ons volgend nummer en bekronen we met een attentie. Stuur maar door naar [email protected]

Groetjes,

EduBIT– info—Jaargang 2—nr 1: p. 32

Skype in de klas ... Alle links bij dit artikel vindt u op ictwijzer.be/0_33

Installatie en leertijd: 30 min

Skype laat toe om te communiceren via Internet: men kan niet alleen elkaar zien, maar ook bestanden doorsturen of elkaars scherm delen. Kansen dus om leerlingen te leren communiceren én informatie te presenteren.

Les tips:

1.

Je kan een skype gesprek opnemen: http://shop.skype.com/apps/Call-recording-audio-video/index.html

2.

Je kan je klas aanmelden op education.skype.com en deelnemen in skype klassen. Waarom niet zelf een skype klas opzetten?

3.

Vaak worden in het lager onderwijs dialoogjes ingeoefend in het Frans. Laat eventueel een leerling dit doen met een andere leerling uit een andere school die net dezelfde dialoogjes leert?

4.

Een expert naar school uitnodigen is heel moeilijk, maar via skype is het wel makkelijk. Bereid zo’n gesprek goed voor (wat zal je vragen enz. ). Je kan dit doen om een auteur te interviewen. Hoe je hen vindt… is een oefening voor informatievaardigheden… (zie volgend nummer)

5.

Of laat je klas zelf iets presenteren voor een andere groep.

6.

Voor taalonderwijs herbergt Skype heel wat mogelijkheden. In India is het project “Granny Cloud” een waar succes: Britse oma’s lezen voor aan kinderen, spelen spelletjes met hen of geven een stukje taalles.

In het boek ‘Cutting-edge social media approaches to business education’ hebben drie onderzoekers een experiment uitgevoerd met het gebruik van Skype in de klas. Het resultaat: leerlingen ontwikkelden strategieën om problemen op te lossen, kregen meer waardering voor andere culturen, werden zelfverzekerder over het praten in een andere taal en legden gemakkelijker contact met iemand uit een ander land.

Praktisch: Hoe het werkt vind je via dit filmpje. 1.

Download skype (skype.com) (er is een versie voor Windows, Mac, Linux, tablets android & iPad…)

2.

Registreer je

3.

Voeg iemand anders toe in je contactpersonen

4.

Klik op bel… en we zijn vertrokken

5.

Op ictwijzer.be/0_33 vind je een filmpje dat je helpt en meteen ook uitlegt wat je nog meer kan (15 min)

ICTwijzer voor leerkrachten—nulnummer : p. 33

Workshop: Stemmen in de klas? Stemkastjes in de praktijk.

Alle links bij dit artikel vindt u op ictwijzer.be/0_34

Op http://www.leraar24.nl/video/2132 vind je een

getuigenis van een leerkracht hoe zij stemkastjes gebruikt

Stemkastjes (votingsystemen—clickers—klikkers) zijn kleine kastjes (of zelfs de muis) die gebruikt kunnen worden om deel te nemen aan een enquête. De vraag verschijnt (evt. in een powerpoint) op het scherm, en de leerlingen stemmen. Na enkele seconden verschijnt het resultaat.

Wat kan je didactisch met stemkastjes doen?

Waar let je best op?

 Bereid de vragen die je zal stellen heel goed voor: ze moeten zoals gewone vragen eenduidig zijn, zo weinig mogelijk woorden of bijzinnen bevatten en positief geformuleerd (vermijd dus woorden als “niet’ of ‘nooit’).



Didactische doelen



Met stemkastjes kan je:



Peilen naar de beginsituatie



Voorkennis aftoetsen



Tijdens een les nagaan of een moeilijk stuk al of niet begrepen is



Meer anoniem stellingen in klasverband beoordelen



Afnemen van een sociogram..

 Gebruik bij een vraag ook een afbeelding als het kan, maar zorg dat die afbeelding geen verwarring schept

 Probeer dit samen met een collega eens uit voor je ermee start!

 Een vraag lokt soms rumoer uit… wees dus kordaat Tips

Sommige stemkastjes geven de leerlingen de mogelijkheid om ook woorden in te tikken. Dit kan nuttig zijn bijvoorbeeld om te brainstormen.

 Je kan resultaten bewaren en bijvoorbeeld bij het begin van een thema een stemming doen en op het einde dezelfde stemming. Hebben leerlingen bijgeleerd of hun mening bijgestuurd?

 Je kan bij sommige systemen de groep indelen (bijv. jongens en meisjes) en vervolgens je stemming laten verlopen. Welke groep scoort het best? Praktisch: Soorten stemkastjes?



In het tijdschrift EduBIT info (dat uw ICT-coördinator ontving) gingen we in op allerlei soorten stemkastjes. Overleg met hem wat kan of niet. Je kan ook stemkastjes aan een schappelijke prijs huren via de ontdekkoffers van EduBIT of bijvoorbeeld tot 30 muizen aan een computer hangen en mouse mischief gebruiken



Stemmen kan je ook via internet in de computerklas: via de leeromgeving, of via systemen zoals socrative.com.



Tenslotte kan je ook stemmen via een app op tablets. Eclicker is één van de meest bekende apps.

EduBIT– info—Jaargang 2—nr 1: p. 34

De muis als stemkastje... Stemmen met mouse mischief Alle links bij dit artikel vindt u op ictwijzer.be/0_35

Installatie en leertijd: 30 min

Met Mouse Mischief kan je leerlingen een muis laten gebruiken om te stemmen of te klikken. Ideaal is een set van draadloze muizen. Je kan ook leerlingen in een team laten werken (dan heb je slechts 4 muizen nodig). Je kan met een HUB tot 30 muizen aan je computer hangen. Een HUB kost 25 tot 50 €.

Praktisch: Hoe werkt het: 1.

Sluit de muizen aan je computer (een voorbeeld van iemand die 20 muizen http://www.antoinevandinter.nl/weblog/2010/05/24/mousemischief-opstelling-voor-in-de-les/

aansloot

2. Installeer mouse mischief:

Download op:

http://www.microsoft.com/multipoint/mouse-mischief/en-us/download.aspx of:

3. Dit pakket nestelt zich in MsPowerpoint 4. Je kan in een Powerpoint makkelijk een vraag toevoegen. 1. Klik op tabblad multiple mouse, 2. Klik op je vraag type (ja / nee—multiple choice) 3. Klik op play om af te spelen... 5. Een volledig instructiefilmpje (5 min zie je op ictwijzer.be/0_35). Succes! 6. Met mouse Mischief kan je nog meer zoals leerlingen samen laten werken aan een kasteel http://www.microsoft.com/multipoint/mouse-mischief/en-us/how-to.aspx#create-lessons

ICTwijzer voor leerkrachten—nulnummer : p. 35

vind

je

hier)

Tips voor goed computergebruik Alle links bij dit artikel vindt u op ictwijzer.be/0_36 Als leerkracht is het goed dat je een voorbeeld bent voor leerlingen. Je hoeft niet alles van ICT te weten, maar dat je je we rkplek alvast verzorgd en adequaat inricht kan alleen maar stimulerend werken voor hen.

Orde… Ook last van kabelfestivals op je werkplek thuis of op school? Misschien kan het kabelkoffertje of het laadstation van ikea je helpen. (KVISSLE / 9,99 €). Het station (33cm breed, 12cm diep en hoog) bevat openingen voor snoeren en tegelijk luchtgaten om de warmte van laders af te voeren.

Werk met 2 schermen Als je je intens moet computeren omdat je je lessen voorbereidt, is het verstandig om met 2 schermen te werken. Je kan een tweede scherm aansluiten op je laptop zoals je een beamer aansluit. Vervolgens kan je via START -> CONFIGURATIESCHERM > Beeldscherm > Beeldscherminstellingen wijzigen > kies uitbreiden beeldscherm. Op een laptop kan je ook via Functietoets + F5 / F6 (afhankelijk van toestel) aan de slag. Ook een desktop kan je een tweede scherm aansluiten, maar dan moet je een extra grafische kaart voorzien ofwel (als je PC krachtig genoeg is) kiezen voor een USB scherm (bijv. AOC USB monitor 22 inch—170€). Wist je dat werken met 2 schermen tot 20% sneller gaat omdat je niet steeds alles moet dichtklappen om over te schakelen. Deze gebruiker heeft enerzijds email openstaan terwijl op het uitgebreide scherm een lijst van leerlingen openstaat om meteen de gegevens uit de email te verwerken.

Is er iets verdachts aan het werk op je pc? Soms heb je de indruk dat er iets fout is met je PC. Zou er ondanks de antivirus toch iets fout gelopen zijn? Het kan. SystemSecurityGuard gaat na of er mogelijk verdachte processen plaats vinden. Gratis en werkend voor Windows XP tot en met Windows 7.

Www.systemsecurityguard.com (gratis)

Handig: met 5 luisteren naar een MP3, tablet, DVD? De rockstar van Belkin is een handig apparaatje. Je kan er tot 5 hoofdtelefoons aansluiten en samen een nummer beluisteren (of bijv een ingelezen stukje…). Opgelet, het volume vermindert telkens wanneer je een extra koptelefoon aansluit.

Richtprijs: 19€ Zie ook onze volgende ICT Wijzer.

EduBIT– info—Jaargang 2—nr 1: p. 36