INHOUD Vaak voorkomende afkortingen
5
0
Inleiding
7
1
De Belgische politie 1.1. Algemeen 1.2. De lokale politie 1.3. De federale politie 1.4. Twee kaders 1.5. Geïntegreerde werking 1.6. Werkingsprincipes van de politie 1.7. Waarden en deontologie van de politie 1.8. Visuele identiteit 1.9. Profiel van het politiepersoneel
9 9 10 13 15 16 17 21 22 23
2
De politie-inspecteur 2.1. Plaats van de politie-inspecteur in de organisatie 2.2. Mogelijke werkplaatsen 2.2.1. De lokale politie 2.2.2. De federale politie 2.2.3. Eerste aanwijzing voor een betrekking 2.2.4. Veranderen van werkplaats 2.3. Loopbaan en bezoldiging 2.3.1. Bezoldiging 2.3.2. Aanvullende statutaire voordelen 2.3.3. Aanvullende sociale voordelen 2.3.4. Bevordering
25 25 25 25 27 33 34 34 34 34 35 35
3
Hoe word ik toegelaten tot de opleiding van politie-inspecteur? 3.1. Toelatingsvoorwaarden 3.2. Inschrijving 3.3. Het selectieproces 3.3.1. De selectieprocedure 3.3.2. Het moraliteitsonderzoek 3.4. Voorbereiding op de selectieprocedure 3.4.1. Voorbereiding op de cognitieve vaardigheidsproef 3.4.2. Voorbereiding op het functioneel parcours 3.4.3. Voorbereiding op de persoonlijkheidsproef 3.4.4. Voorbereiding op het interview met de selectiecommissie 3.4.5. Voorbereiding op de medische geschiktheidsproef
37 37 38 38 39 49 49 49 59 60 61 61
3
3.5. Toelating, opleiding en benoeming 3.5.1. Toelating 3.5.2. Opleiding 3.5.3. Aanwijzing en benoeming 4
62 62 62 66
Tot slot 67 Bijlage A: ‘Mission statement’ van de federale politie 69 Bijlage B: Inschrijvingsformulier 73 Bijlage C: Inschrijvingsformulier voor studenten van het zevende jaar Integrale Veiligheid 75 Bijlage D: Selectiereglement voor de externe werving van inspecteur van politie 77 Bijlage E: Schema functioneel parcours 95 Bijlage F: Medische minimumnormen en uitsluitingscriteria voor de uniformfuncties 96 Bijlage G: Instapformulier 2015 104 Bijlage H: Ministeriële omzendbrief GPI 73 van 14 mei 2013 betreffende de aanwerving, de selectie en de opleiding van de personeelsleden van het basiskader van de politiediensten, BS 27 mei 2013 105 Bijlage I: De graden van de geïntegreerde politie 107 Begrippenlijst
109
Afkortingenlijst117
4
GEN
VAAK VOORKOMENDE AFKORTIN
BS
Belgisch Staatsblad
GGPZ
Gemeenschapsgerichte politiezorg
HCP
Hoofdcommissaris
IGPZ
Informatiegestuurde politiezorg
ILP
Intelligence led policing
KB
Koninklijk besluit
MV
Maatschappelijke veiligheid
OBV
Optimale bedrijfsvoering
PZ
Politiezone
VCLP
Vaste Commissie voor de Lokale Politie
WGP
Wet op de Geïntegreerde Politiedienst
WPA
Wet op het Politieambt
5
INLEIDING
0
Vele jongeren dromen ervan politieman of -vrouw te worden. Daar heb ik alle begrip voor: toen ik jong was, wou ik ook dolgraag politieman worden, en ik heb mijn droom intussen waargemaakt. Dat het politieberoep jongeren aanspreekt, hoeft niet te verwonderen. Het is vandaag een beroep waarmee elke jongere wel op een of andere manier in contact komt. Ook op school komt de politie vandaag meer en nadrukkelijker in beeld. Op die manier geraken vele jongeren overtuigd van het maatschappelijk belang van die beroepsactiviteit. Dit boekje wil die jongeren helpen hun droom waar te maken. Het wil hen ook vertrouwd maken met de inhoud van het politiewerk, zodat ze voor zichzelf kunnen nagaan of het echt iets voor hen is. Het laat hen ook toe te achterhalen of hun aanleg en capaciteiten overeenkomen met wat van een politie-inspecteur verwacht wordt. Door de wisselende, vaak onvoorziene en soms risicovolle omstandigheden, is het beroep van politie-inspecteur een veeleisend beroep. Maar dankzij zijn maatschappelijke relevantie, schenkt dit beroep ook veel voldoening. Het is een beroep waarover veel vooroordelen en misverstanden bestaan, omdat veel mensen niet goed weten wat het juist inhoudt. Daarom bevat dit boekje onder andere een kort overzicht van de opdrachten en werkingsprocessen van de politie. Wie politie-inspecteur wil worden, moet een dubbel selectieproces doorlopen. Eerst moet hij slagen in een nogal omstandige selectieprocedure. Dit is de eerste pijler van het globale selectieproces. Daarnaast moet zijn gedrag als onberispelijk beoordeeld worden. Dit vormt de tweede pijler van het proces. De twee pijlers staan los van elkaar en pas als ze elk een positief resultaat opleveren, wordt de kandidaat tot de opleiding toegelaten. Dit selectieproces staat onder leiding van de dienst rekrutering en selectie van de federale politie. Het laat de dienst toe om jaarlijks, op basis van een vooraf bepaald competentieprofiel, het aantal politiepersoneelsleden te selecteren dat door de regering werd vooropgesteld. De tijd is voorbij dat vooral mondige, stoere kerels die tegen een stootje konden in aanmerking kwamen. Nu wordt er gezocht naar personen die goed met anderen kunnen omgaan, die informatie kunnen verwerken en verschillende taken aankunnen. Ze kunnen zowel in groep als individueel werken, ze denken steeds probleemoplossend en ze zijn goed bestand tegen stress, kritiek en frustraties. Daarnaast delen ze een aantal fundamentele waarden, zoals motivatie, normbesef, integriteit en respect voor de mensenrechten. Uiteindelijk zal slechts één op tien kandidaten het halen. Dit aantal zou erop vooruitgaan indien meer kandidaten zich beter zouden voorbereiden op de toegangsproeven en zich zouden informeren over wat er van hen verwacht wordt. Daartoe wil dit boekje bijdragen. Het geeft een overzicht van wat de politie is en waarvoor ze staat en van de selectieprocedures die de kandidaat-politieinspecteurs moeten doorlopen. Dit boek is hoofdzakelijk gebaseerd op officiële gegevens die door de politie gepubliceerd werden. In het bijzonder moet hier de website www.jobpol.be vermeld worden; dit is de site van de dienst van de rekrutering en de selectie van de federale politie.
7
Graag wil ik dan ook het diensthoofd van de rekruterings- en selectiedienst, hoofdcommissaris Alain Goergen en zijn adjunct, hoofdcommissaris Frank Moons, en ook Dr. Koen Van Laethem, geneesheer-directeur van de arbeidgeneeskundige dienst van de federale politie, bedanken voor hun bereidwillige hulp bij de samenstelling van dit werkje. De kandidaten die dit werkje ter hand nemen, wens ik veel leesgenot en vooral veel succes in hun beroepsloopbaan. Alain Duchatelet
8
