TB: daar kun je wat mee!

TB

Faculteit Techniek, Bestuur & Management

TB: daar kun je wat mee! Nieuwsbrief over de bacheloropleiding Technische Bestuurskunde Nr. 13 - oktober 2010

Nederland als distributieland Studeren en topsport Grafentheorie Onderzoek Kid Risk Welkom bij TB, welkom bij Curius Wat is Technische Bestuurskunde? Student aan het woord

Nederland als distributieland Het bacheloreindproject van Joeri Heijnen In de eerste twee jaar van de bachelor Technische Bestuurskunde volg je vakken waarin je complexe maatschappelijke problemen met een technisch aspect leert oplossen. Diverse methoden om systemen te analyseren en tot oplossingen te komen passeren de revue. De onderwerpen die daarbij aan bod komen zijn zeer divers, maar zijn altijd alledaags en spelen zich daadwerkelijk in de wereld af. In het derde jaar krijg je de kans om zelf een onderwerp te kiezen voor een project. Je bent vrij om een onderwerp te kiezen, zolang het maar ‘TB-karakteristieken’ heeft. Dat wil zeggen dat het probleem relevant is voor overheden en/of het bedrijfsleven en technische aspecten bevat.

Verschuiving goederenstromen

Met mijn domein Transport, Infrastructuur en Logistiek en de bagage die ik in de eerste twee jaar had opgedaan, koos ik er voor om onderzoek te doen naar ‘de potentie van

Nederland als distributieland’. Als gevolg van uitbreidingen naar Oost-Europa en investeringen in Zuid-Europa veranderen de huidige goederenstromen. Zodra de koopkracht en de infrastructuur zich in Oost-Europa ontwikkelen, zal het economisch epicentrum van de Europese markten wellicht oostwaarts verschuiven, zo ook de meest gebruikte handelsroutes. Havens als Hamburg en Gioia Tauro, die dichter bij Oost-Europa liggen, kunnen daar op basis van hun ligging voordeel bij hebben. Het Nederlands distributieklimaat komt hierbij in het geding. Daar waar het voorheen voor de hand lag voor een verlader om de Rotterdamse haven aan te wenden, wordt nu overwogen om andere havens te gebruiken om goederen van en naar de ‘nieuwe economieën’ te vervoeren. Het plakkaat ‘Nederland distributieland’ dreigt als gevolg van een geografische verschuiving in de goederenstromen te verdwijnen.

Waarom krijg jij deze nieuwsbrief? Jij krijgt deze nieuwsbrief, omdat je interesse hebt getoond in de opleiding Technische Bestuurskunde. Hiermee willen wij je graag regelmatig informeren over de opleiding en over het vakgebied. Wil je meer weten over een onderdeel van deze nieuwbrief of deze nieuws­brief niet meer ontvangen, stuur dan een mailtje naar [email protected]

Belang logistieke sector De logistieke sector is van groot belang voor de Nederlandse economie: circa 9% van de Nederlandse beroepsbevolking is werkzaam in deze sector. Voor veel goederenstromen uit Azië, Afrika en Amerika naar Nederland en de rest van Europa wordt ons land als centrale toegangspoort benut. Bijna 60% van de Europese goederenstromen wordt overgesla-gen in Rotterdam. Rotterdam staat op plek 4 van de top 20 grootste havens ter

wereld. De toegevoegde waarde die de logistieke sector hierdoor creëert voor de Nederlandse economie bedraagt ca. 17 miljard euro, goed voor 4,4% van het BNP (bruto nationaal product). Het is dus van belang dat Nederland zijn concurrentiepositie behoudt. Voor de Nederlandse overheid is het mogelijk om invloed uit te oefenen op deze positie door bijvoorbeeld te investeren in hoogwaardige transportinfrastructuur of door belastingvoordelen toe te kennen aan logistieke dienstverleners.

Optimale locatie Bedrijven stellen zichzelf de vraag waar zij het beste hun (Europees) distributiecentrum zouden kunnen vestigen. Uiteraard daar waar de kosten minimaal zijn. Je kunt je voorstellen dat wanneer je vijf maal per week goederen moet lossen in Maastricht en slechts een keer in Groningen, het efficiënter is om je te vestigen in de regio Maastricht. Het vraagstuk wordt complexer als er meer plaatsen bij komen met ieder hun eigen mate van belang. Tijdens een van de colleges

van het tweedejaars vak Management van logistieke systemen kwam een techniek aan de orde waarmee je de optimale locatie voor een distributiecentrum kunt bepalen. Met de ‘center-of-mass’ methode ken je als het ware gewichten toe aan verschillende herkomst- en bestemmingslocaties. Ergens tussen die locaties bevindt zich dan een evenwichtspunt. Dit punt weerspiegelt de optimale locatie voor een distributiecentrum: bouw je je DC daar, dan heb je de minste transportkilometers. Aan de hand van deze techniek heb ik de huidige optimale locatie voor een distributiecentrum in Europa bepaald. Met het model dat ik ontwikkeld heb, is het mogelijk aan de inputwaarden te draaien en mogelijke scenario’s door te rekenen. Een scenario dat ik bijvoorbeeld heb doorgerekend is een vervijfvoudiging van het aantal goederen dat van en naar Oost-Europese landen wordt vervoerd. Uiteindelijk was mijn conclusie dat Nederland hoe dan ook een belangrijke speler blijft voor goederenoverslag, zelfs bij een extreme groei van de Oost-Europese economieën.

Studeren en topsport - hoe doe je dat? Door Celine van Dooren

Net klaar met het VWO, maar wat dan? Je gaat op zoek naar een studie in een nieuwe stad, je vindt nieuwe vrienden en je dagelijkse leven verandert compleet! Je krijgt uitnodigingen voor mooie feestjes en voordat je het weet is het alweer tijd om hard te studeren voor je tentamens… Maar hoe combineer je dit nu allemaal met topsport!? Laat ik eerst beginnen met mij voor te stellen: Ik ben Celine van Dooren (21 jaar) en ben derdejaars studente Technische Bestuurskunde. Naast mijn studie ben ik ook erg gefocust op mijn sport: zeilen! Ik zeil catamaran in de Hobie Cat 16 klasse, en ben hier sinds vier jaar erg actief mee bezig. Vrijwel ieder weekend ben ik op het water te vinden en doordeweeks train ik meestal vier dagen in het sportcentrum van de TU Delft. Maar hoe combineer je dit nu met je studie? Je wilt het liefst zo min mogelijk studievertraging oplopen, maar toch ook zoveel mogelijk presteren in je sport. Het eerste jaar was het onwennig, veel vrije tijd was al snel gevuld met o.a. voor jezelf zorgen, sporten en met je nieuwe vrienden borrelen. Erg lastig werd het wanneer ik zeiltrainingen en wedstrijden had op dagen waarop aanwezigheid tijdens colleges verplicht was of wanneer ik een tentamen had. Sinds het eerste jaar heb ik daarom contact gezocht met de studieadviseur om de gulden middenweg tussen studeren en topsport te vinden.

De studieadviseur kan je helpen met het plannen van je studie en geeft advies over hoe jij je studiejaar het beste kunt indelen. Ik bespreek ieder kwartaal wat mijn wedstrijdschema is en welke tentamens ik kan maken. Dit geeft mij een goed en vertrouwd gevoel, zodat ik op het gebied van mijn studie en sport maximaal kan presteren. Afgelopen zomer heb ik tijdens het EK in Duitsland de eerste plaats in de Damesklasse gewonnen. Naast deze overwinning kregen mijn zeilmaatje en ik de kans om deel te

nemen aan het Wereldkampioenschap in China. Een kans die ik zeker niet wilde laten schieten! Mede dankzij sponsoring van de TU Delft hebben we de mogelijkheid gekregen hier naar toe te gaan. Wij zijn 4e geworden tijdens het WK Dames en 37e overall. Echt een onwijs mooie ervaring die ik niet had willen missen! Dankzij een goede samenwerking met de studieadviseur en docenten van de opleiding Technische Bestuurskunde is het mij mogelijk gemaakt sport en studie goed te combineren, en hoop ik binnen vier jaar mijn bachelor te kunnen halen.

Grafentheorie maakt netwerken efficiënter Door Petra Heijnen Praktijk Als nieuwe gebieden worden ontwikkeld, zoals bijvoorbeeld Maasvlakte II, dan moeten ook nieuwe infrastructuren worden aangelegd. Vaak gebeurt dit nogal ad hoc. Het eerste bedrijf dat zich er vestigt wordt aangesloten op het gas- en electriciteits-netwerk en daarvoor worden nieuwe leidingen aangelegd. Bedrijven die zich later vestigen worden weer op deze leidingen aangesloten. Je krijgt zo een warboel van leidingen [netwerk 1]. Je kunt je voorstellen dat deze manier van werken zeker niet het goedkoopste of kortste netwerk oplevert. Een meer integrale visie op de ontwikkeling van de infrastructuren in een nieuw te exploiteren gebied, kan een veel efficiënter netwerk opleveren met kortere verbindingen met een hogere capaciteit, zodat aan alle vraag, nu en in de toekomst, kan worden voldaan.

Theorie Grafentheorie is een gebied van de wiskunde waarin allerlei soorten netwerken worden weergegeven als knopen die in meer of mindere mate met elkaar verbonden zijn. Deze, in feite eenvoudige, manier van beschrijven maakt dat we kunnen focussen op de hoofdzaken van het netwerk. Door veel verschillende netwerken steeds op deze eenduidige manier te modelleren, kunnen bekende wiskundige algoritmen worden gebruikt om tot, hopelijk praktische, oplossingen te komen.

vinden is alweer een stuk ingewikkelder. Als je verbindingen gaat samenvoegen dan zal de capaciteit van die nieuwe leiding groot genoeg moeten zijn voor beide stromen. Een pijpleiding met een hogere capaciteit is duurder dan een pijpleiding met een lagere capaciteit. Om de aanlegkosten van het totale netwerk zo laag mogelijk te houden kan het nodig zijn om de verbindingen met een grote capaciteit niet te lang te maken. Een netwerk dat hier rekening mee houdt is een Gilbert minimaal netwerk. Voor het vinden van dit optimale netwerk is nog veel onderzoek nodig en er bestaat nog geen efficiënt algoritme voor. Zoals je ziet, wordt er nog helemaal geen rekening mee gehouden dat het aanleggen van verbindingen over land een stuk goedkoper is dan onder water. Hoe je hiermee om moet gaan is ook onderwerp van ons onderzoek. Voor het bepalen van deze netwerken zijn we ervan uitgegaan dat de vraag naar gas steeds constant is. In de praktijk is dit natuurlijk niet het geval. Juist rond vraag- en aanbod is veel onzekerheid. Het zal dus over het algemeen nodig zijn om ook die onzekerheid mee te nemen in het bepalen van het optimale netwerk, waarbij de vraag- en het aanbod worden gemodelleerd met een statistische verdeling i.p.v. met een vaste waarde. Mijn wiskundige achtergrond en kennis van de grafentheorie en de statistiek komt goed van pas in het onderzoek dat ik hier, samen met collega’s, doe als Universitair Docent bij de sectie Energie en Industrie van de faculteit Techniek, Bestuur en Management.

Onderwijs

Bij het aanleggen van bijvoorbeeld een gasnetwerk in een nieuw te ontwikkelen gebied kan het belangrijk zijn om er voor te zorgen dat het totale netwerk dat alle bedrijven met elkaar verbindt zo kort mogelijk is. We noemen zo’n netwerk een minimaal opspannende boom en met een simpel algoritme uit de grafentheorie kan zo’n boom eenvoudig gevonden worden [netwerk 2]. Dat netwerk hoeft echter helemaal niet het kortste netwerk te zijn. Als verbindingen over een bepaalde afstand samen kunnen lopen om pas later gesplitst te worden dan levert dat vaak een korter en daarmee voordeliger netwerk op. Zo’n netwerk heet een Steiner minimale boom [netwerk 3]. Het algoritme om zo’n boom te

Diezelfde kennis gebruik ik ook in de vakken die ik geef in de verschillende onderwijsprogramma’s van de faculteit. In de bacheloropleiding Technische Bestuurskunde ben ik betrokken bij het vak Discrete modellen in het tweede jaar. In dit vak krijg je de basisbegin-

Petra Heijnen is universitair docent en geeft onder andere het tweedejaars vak Infrastructuren in Energie, Water en Industrie. Zij is wiskundige en doet veel onderzoek naar energie- en industrie-infrastructuur. selen van de grafentheorie uitgelegd, maar ook nog wat extra statistische kennis als aanvulling op de kennis die je hebt opgedaan in het eerste jaar. Verder leer je over wachtrijsystemen, waarmee je de lange rij op het postkantoor of bij de bakker kunt verklaren. Als je kiest voor het Energie, Water en Industrie-domein, dan kom je mij ook tegen als een van de docenten van het vak Infrastructuren in Energie, Water en Industrie. In dit vak leer ik je wat meer over de toepassing van grafentheorie voor het ontwerpen en beoordelen van industriële en energienetwerken. Bovendien ben ik coördinator van het Energie, Water en Industrie-domein en begeleid ik veel studenten bij hun bacheloreindproject. Ik hoop dat ook jullie met al die opgedane kennis in de toekomst een bijdrage kunnen leveren aan het op een verstandige manier ontwerpen van nieuwe infrastructuren, niet alleen beleidsmatig, maar ook met voldoende kennis van de onderliggende wiskundige structuren.

Doe een meeloopdag! Je vervolgstudie kiezen kan lastig zijn. Een goede keuze is heel belangrijk. Het is niet alleen belangrijk wat je leert, maar ook hoe je het leert. En sfeer en onderwijsmethoden kunnen sterk wisselen per opleiding. Open dagen geven je wel veel informatie over de inhoud en toekomstmogelijkheden van een studie, maar de sfeer proef je het beste door op een dag samen met een

student(e) een aantal colleges te volgen. Doe daarom dit jaar een meeloopdag hier op TB. Stort jezelf een dagje in een wereld die totaal anders is dan op je middelbare school. Het kost je een dag, maar het geeft je meer zekerheid in je studiekeuze. Kijk op internet wanneer er weer meeloopdagen zijn: www.tbm.tudelft.nl/meeloopdagen.

Onderzoek voor Kid Risk in Boston Het bacheloreindproject van Jolanda Koot Vanaf het begin van mijn studie Technische Bestuurskunde had ik het idee om een keer naar het buitenland te gaan. Ik was dan ook erg enthousiast toen ik begin maart gevraagd werd voor een onderzoek in Boston. Mijn minor heb ik gedaan bij Technische Wiskunde, in de richting van beslissingsanalyse en optimalisering. Daar kreeg ik les van een professor, die ook in Boston onderzoek doet. Erg fijn is dat ik dit project kan linken aan mijn TB-kennis en daarom kan uitvoeren als bacheloreindproject.

Kid Risk, Inc.

Het onderzoek voer ik uit voor Kid Risk, een organisatie die 10 jaar geleden is opgezet aan Harvard School of Public Health. Het doel van deze organisatie is het onderzoeken van allerlei aspecten die te maken hebben met de risico’s op het gebied van de gezondheid van kinderen. Wiskundige modellen worden hierbij ontwikkeld als hulpmiddel. Het gaat niet om puur medisch onderzoek, maar om onderzoek dat de ontwikkeling van de kinderziekten weergeeft en kan helpen bij het nemen van beslissingen op dit gebied. Mijn onderzoek gaat over het gedrag van de

1000 grootste bedrijven van Amerika ten opzichte van de gezondheid van kinderen. Over de uitgaven van non-profit organisaties en de overheid is veel bekend, maar van grote bedrijven niet. Toch is dit erg belangrijk bij het verkrijgen van geld voor onderzoek en het verminderen van de gezondheidsrisico’s voor kinderen. Technieken die ik tijdens mijn TB-studie geleerd heb, zoals regressieanalyse en system dynamics, combineer ik met wiskundige berekeningen tot een werkend model. Bij de opzet van dit model komen veel TBtechnieken van de afgelopen drie collegejaren van pas!

gezellig en zo krijg je vanuit elke universiteit, en vanuit elke hoek van de wereld wat mee! “Bostonian people” zijn overdreven aardig, vinden het vreemd dat ik fiets zonder helm, eten de hele dag donuts, en drinken alleen maar Light Beer. Maar ik kan iedereen aanraden, als je ergens in Amerika wil studeren, naar Boston te gaan! Ik ben nu al over de helft, en ben aan het onderzoeken of ik nog wat langer kan blijven dan de 5 maanden die oorspronkelijk gepland waren, omdat ik nog echt niet terug naar huis wil!

The place to be

Naast mijn onderzoek blijft er ook nog genoeg tijd over voor andere dingen. Boston is een onwijs vette stad. Het zit hier vol met universiteiten en dus ook met studenten, wat erg gezellig is! Boston is voor de gemiddelde nieuwsgierige student sowieso “the place to be”. Op de grote universiteiten worden er ontzettend veel lezingen, workshops en andere activiteiten georganiseerd waardoor het een echt “kenniswalhalla“ is. Zelf woon ik in een huis met 14 andere studenten, erg

Welkom bij TB, welkom bij Curius! Door Clementien Fabels

Een nieuwe studie, een nieuwe stad en vooral veel nieuwe mensen om je heen. Waar moet je heen? Bij wie moet je zijn? Gelukkig is daar Curius om je een beetje wegwijs te maken! Curius is de studievereniging van de faculteit TBM. Ze wordt gerund door zes bestuursleden en ondersteund door 18 commissies die allerlei leuke en serieuze activiteiten organiseren.

WOEJ! Zodra je in Delft aankomt als kersverse TB’er maak je kennis met onze WOEJ. Tijdens dit Weekend Ontvangst EersteJaars word je opvangen door vijf enthousiaste tweedejaars die een fantastisch weekend voor je organiseren. Samen met 20 mentoren, ook tweede-

jaarsstudenten, zorgen zij ervoor dat je je niet verveelt. Ook de afgelopen WOEJ wist 112 nieuwe studenten enthousiast te maken voor TB en Delft als studentenstad. Springend en zingend ontvingen de 20 mentoren de nieuwelingen die één voor één binnen kwamen druppelen. Al snel stonden alle 112 mee te springen! Tijdens een fietstocht en allerlei spellen aan het water leerde iedereen elkaar snel kennen. De dag werd afgesloten met een goed feestje. Traditioneel volgde zondag het grote ruilspel, waarbij eieren geruild werden met vriendelijke buurtbewoners voor de meest uiteenlopende voorwerpen: van speelgoedauto’s tot complete televisies! Het weekend eindigde met een groot feest, waarbij alle mentoren de eerstejaars trakteerden op een hilarische act.

Een Fresh Start Na de WOEJ ging het Curius avontuur door met de StarCo en de FreshCo. Deze twee commissies vangen de eerstejaars bachelor- en masterstudenten op tijdens hun eerste weken op de faculteit TBM. Zo begonnen we met een FreshCo barbecue. Veel enthousiaste masters zorgden voor een spetterend begin van het jaar. De kroegentocht met de StarCo belooft

minstens zo’n legendarische avond te worden: met 80 eerstejaars bezoeken we de leukste cafeetjes en eindigen we in de enige echte studentendiscotheek van Delft. Uiteraard beginnen we in ons eigen TB-café, waar elke donderdag vanaf vier uur studenten, docenten en medewerkers bij bij elkaar komen voor een praatje en een drankje. e

Educatief Komende maanden staan er al veel fantastische activiteiten op de planning. Naast een boel gezelligheid is er ook ruimte voor leuke educatieve uitjes. Zo neemt de StarCo ons binnenkort mee naar Schiphol. We nemen dan een kijkje achter de schermen van een bedrijf waar je als TB’er terecht kunt komen na je afstuderen. Voor meer informatie en foto’s, zie onze website www.curius.nl.

Wat is Technische Bestuurskunde? BESLIS JIJ OVER DE TECHNIEK VAN MORGEN?

• Kunnen we in Nederland de Olympische Spelen organiseren? Waar moeten deze dan gehouden worden? • Hoe zorgen we ervoor dat het elektronisch patiëntendossier in Nederland geïntroduceerd kan worden? • Hoe is het gesteld met de bereikbaarheid van onze Randstad? Hoe kunnen we de bereikbaarheid vergroten? Heb jij het in je om te beslissen over dit soort vraagstukken, die draaien om meer dan techniek alleen? Dan is TB echt iets voor jou!

HOE ZIET DE OPLEIDING ERUIT??

De bacheloropleiding duurt drie jaar. In deze drie jaar leer je hoe je complexe vraagstukken met technische en organisatorisch-bestuurlijke componenten kunt analyseren. Om een probleem breed in kaart te kunnen brengen, krijg je tijdens de opleiding Technische Bestuurskunde vakken uit verschillende disciplines. Je volgt technische vakken, doet veel aan wiskunde en modelleren, maar krijgt ook te maken met recht, management en economie. Verder leer je hoe het openbaar bestuur en het bedrijfsleven in elkaar zitten en je houdt je bezig met technisch-bestuurskundige methoden en technieken voor probleemanalyse.

TOELATINGSEISEN VWO DIPLOMA

Domeinen

Bij Technische Bestuurskunde kun je kiezen uit vier specialisatierichtingen: de domeinen. Jouw specialisme hierbij is de bijzondere TB-aanpak van problemen met zowel technische als organisatorische, juridische en economische aspecten.

Energie, Water en Industrie (EWI) Binnen dit domein houd je je bezig met complexe problemen binnen de energiesector, de watersector en de industriesector. Je bestudeert de elektriciteits- en gasinfrastructuur, het waterleidingnet, en grote industriële netwerken van verschillende fabrieken die aan elkaar gekoppeld zijn. Voorbeelden van vraagstukken zijn de introductie van ‘groene’ energie, de gevolgen van stroomstoringen en fabrieken die handelen in het recht om CO2 uit te stoten.

Informatie- en Communicatietechnologie (ICT) Bij dit domein leer je wat je nodig hebt om ICT-diensten te ontwikkelen en hoe je ervoor kunt zorgen dat bedrijfsprocessen beter lopen. Door de snelle technologische ontwikkelingen worden steeds meer zaken elektronisch afgehandeld, waardoor ICT steeds belangrijker wordt.

• Profiel N&T

Voorbeelden van vraagstukken op dit gebied zijn privacybescherming bij het gebruik

• Profiel C&M, E&M en N&G met Wiskunde B & Natuurkunde

van ICT of de beveiliging van luchthavens met behulp van irisidentificatie.

Overige vakken zoals Wiskunde D, Economie en Management & Organisatie zijn een pré, maar niet verplicht.

Ruimte: Gebruik en Ontwikkeling (RGO) Deze specialisatie richt zich op (her) ontwikkelen van gebieden. We wonen en werken met velen op een kleine oppervlakte. Hoe gebruik je deze

schaarse ruimte optimaal? Je leert over instrumenten en randvoorwaarden voor betrokken partijen om de ruimte kwalitatief hoogwaardig in te richten. Voorbeelden van vraagstukken die bij dit domein aan de orde komen zijn de ontwikkeling van duurzame woonwijken, stedelijke vernieuwing en ondergronds bouwen.

Transport, Infrastructuur en Logistiek (TIL) Bij dit domein leer je verschillende aspecten van internationaal en nationaal transport kennen: netwerken, ketens, lading, transportmiddelen en infrastructuur. Daarnaast verdiep je je in de analyse van transport- en logistieke systemen. Vraagstukken op dit gebied zijn bijvoorbeeld: de toekomst van de Rotterdamse haven, intelligente snelheids-begrenzers op auto’s en vrachtwagens en de Hogesnelheidslijn.

Uitgave TU Delft Faculteit Techniek, Bestuur en Management Marketing & Communicatie Jaffalaan 5 2628 BX Delft 015-2783421 [email protected]

Nick Martijn

Vivian Bourguignon

Sebastian Derikx

“TB is een zeer veelzijdige studie die de link vormt tussen techniek en maatschappij.”

“Met TB sta je midden in het leven: TB studeren is bezig zijn met de actualiteit.”

“TB is een studie waar je alle kanten mee op kunt”

Ashley Lubbe

Thomas Mulder

“Er zijn tijdens je studie nog veel keuzemogelijkheden.”

“Wil je een goed en gevarieerd diploma halen, kies dan voor TB!”

Lee Zhang

Lars Reeker

“Ik vind het hier bij TB geweldig!”

“Naast de reguliere vakken ontwikkel je bij TB ook verschillende vaardigheden, zoals projectmatig werken en mondeling presenteren, waar je tijdens en na je studie veel aan hebt.”

Frits Dankers

“TB is realistisch!”

“Altijd een manier zoeken om optimaal met de gegeven omstandigheden om te gaan.”

Carmen van Huuksloot “Over 10 jaar heb ik mijn eigen goed lopende consultancy bureau!”

Douwe Kool

Daphne Kerpel

Steven de Graaf

“Elke dag is anders, TB biedt elke dag nieuwe inzichten en uitdagingen.”

“Ik heb voor TB gekozen vanwege de grote diversiteit aan vakken.”

“Je kunt direct aan de slag met cases en voorbeelden uit de praktijk.”

Bob Goessen

Bas Keijser

“Ik heb het gevoel midden in de samenleving te staan. Pak een willekeurig krantenartikel over een maatschappelijk probleem en de dingen die ik hier bij TB leer kan ik direct op het probleem projecteren.”

“Ook vakken als economie en bestuurskunde zijn belangrijk om op een bredere manier problemen te analyseren en op te lossen.”

Janneke Moors “Het lijkt me vooral nuttig om een soort van brug te zijn tussen de echte technicus en bijvoorbeeld een minister.”

Hao Dinh

Jelten Beekhuis

Rick van Holsteijn

“De grote verscheidenheid aan vakken en projecten houdt het leuk en je komt er achter waar jouw interesse ligt.”

“TB heeft nog veel meer te bieden, zo neem ik deel aan het Challent-programma om me nog verder te specialiseren.”

“Bij TB is het gewoon altijd gezellig. Door de niet al te grote faculteit voel je je er thuis.”