't Groentje. Evalueren is waarderen

België – Belgique P.B. 9300 Aalst 1 3/3194 3814

't Groentje

Evalueren is waarderen Verschijnt driemaandelijks, 38ste jaargang nr. 1 – september 2013 Verantwoordelijke uitgever: Kristine Impens – Onderwijsstraat 5 – 9300 Aalst Erkenningsnummer P004017

De eerste dag Een nieuwe plek, een nieuwe start. Hoe zou het zijn? De gangen zijn duizelend vol, wazigwarme lucht drukt steeds zwaarder. Zoveel gezichten, zoveel ogen die jou niet zien. Weggedreven en bijna gezonken, is daar plots een stem, REDACTIETEAM

een groet.

Redactie: Tom Bracke, Veerle Bronselaer,

Je draait je om, lacht en

Edith De Landtsheer, Evelien Van De Velde, Lien Van Keymeulen

Lay-out en Webmaster: Stefaan Triest Verzending: Secretariaat Lay-out en eindredactie: Sonja Aerts

Driemaandelijks tijdschrift Verantwoordelijke uitgever: Kristine Impens Onderwijsstraat 5 – 9300 AALST tel. 053 72 96 80 fax 053 77 36 74 e-mail: [email protected] website: www.dvmhtbaalst.be afgiftekantoor 9300 Aalst 1

komt onmerkbaar weer boven. Een nieuw begin is begonnen. Veel succes!

Voorwoord Beste lezer Welkom in het schooljaar 2013-2014. Welkom in het schooljaar waar we als school het accent leggen op het thema 'Evalueren is waarderen'. Al te vaak worden scholen geassocieerd met 'straffen, rode cijfers, slechte punten, …' – kortom: negatieve ervaringen. Jammer genoeg doet dit op termijn niet enkel voor leerlingen, maar ook voor ouders, leerkrachten, … afbreuk aan TEDER IN GEBAREN het zelfbeeld, het zelfvertrouwen, de eigenwaarde en het geloof in de ander. DvM htb slaat bewust een andere – positieve – richting in. Vorig schooljaar zijn wij de samenwerking gestart met Con+Tact vzw om de focus te leggen op Verbindende Communicatie. Als school streven wij naar een krachtige en respectvolle manier om te communiceren. Verbindende communicatie helpt om op een doeltreffende manier in een sfeer van respect te zeggen wat je van anderen verwacht, wat je stoort en ook wat je apprecieert. Verbindende communicatie stimuleert ons verwijten achterwege te laten en te communiceren vanuit gelijkwaardigheid – zonder te oordelen of te veroordelen. Dit jaar gaan we nog een stapje verder: herstellend handelen doet zijn intrede. In onderwijs hebben we regelmatig te maken met grensoverschrijdend taalgebruik en/of gedrag, pesterijen, … DvM htb kiest bewust om niet onmiddellijk louter sanctionerend of exclusief zorgend te reageren, maar herstellend te handelen – aanvullend op een sanctionerende of begeleidende aanpak. Via herstellend handelen zullen we trachten ons niet te richten op de persoon of 'de dader' maar op de geleden schade, de beleving van de betrokkenen en hun verantwoordelijkheid om de schade hersteld te krijgen. Beste lezer, graag roep ik jou op om ook dit schooljaar op elk moment jouw verantwoordelijkheid op te nemen. Kijk niet toe aan de zijlijn, maar neem actief en samen met elke betrokkene deel aan het mooiste proces in onze samenleving: jongeren op een positieve manier stimuleren om zich te ontwikkelen tot bevlogen en geëngageerde mensen die met open geest en armen in de maatschappij staan – klaar voor talloze en rijke ontmoetingen.

Zij brak het albasten vaasje met de nardusbalsem voor hun ogen stuk. De felle geur sprong naar buiten. Zij keken ademloos toe hoe zij zijn voeten zalfde, zonder woorden, teder in gebaren. De wereld is zo arm aan liefde zonder woorden. En Jezus zag haar doende en uitte geen verzet. De balsem was Hem niet te duur. Haar streling deed Hem deugd. Dit was Gods welbehagen … Sindsdien wil Hij dat elke christen teder is in zijn gebaren. Manu Verhulst

Een van de Farizeeën nodigde hem uit voor de maaltijd, en toen hij het huis van de Farizeeër was binnengegaan, ging hij aan tafel aanliggen. Een vrouw die in de stad bekendstond als zondares had gehoord dat hij bij de Farizeeër thuis zou eten, en ze ging naar het huis met een albasten flesje met geurige olie. Ze ging achter Jezus staan, aan het voeteneinde van het aanligbed; ze huilde en zijn voeten werden nat door haar tranen. Ze droogde ze met haar haar, kuste ze en wreef ze in met de olie. Lc 7,36-38

Uit: LEEFTOCHT - september 2013

Kristine Impens (jouw) directeur

’t Groentje – 38ste jaargang – september 2013

1

Inhoudstafel Voorwoord ................................................................................................................ 1 Inhoudstafel .............................................................................................................. 2 Kalender .................................................................................................................... 3 Oudercontact ........................................................................................................... 5 Uurregeling en vakantieperiodes ........................................................................... 5 Algemene informatie ............................................................................................... 6 Het opvoedingsproject ............................................................................................ 8 Het opvoedingsproject vzw ECOV ....................................................................... 10 Medewerkers op onze school .............................................................................. 11 Samenstelling beroepscommissie ........................................................................ 14 Wie is wie op onze school? ................................................................................... 15 Studietoelagen 2013-2014 ..................................................................................... 16 UiTPASnieuws! ......................................................................................................... 17 Afsprakennota L.O. ................................................................................................ 18 Jij bent het waard … ............................................................................................. 20 Remediëring voor talen ......................................................................................... 21 De nieuwe gezichten van DvM ............................................................................. 22 Laat u verwennen in onze school ......................................................................... 25 DvM htb doet mee aan interscholensport ........................................................... 26 SNS: een uniek project .......................................................................................... 27 DvM verzamelt batterijen ...................................................................................... 27 Dop jij ook mee? .................................................................................................... 28 De eerste schooldag ............................................................................................. 29 Groene uiltjes.......................................................................................................... 30 Familienieuws ......................................................................................................... 32

2


Kalender SEPTEMBER 2013 Datum Ma 02-09

Do 05-09 Di 10-09

Wo 11-09 Do Ma Wo Do

12-09 16-09 18-09 19-09

Tijdstip 08u20-11u50 09u10-11u50 10u10-11u50 10u45-12u15 NM VD Vanaf 13u00 14u40-16u20 09u00-11u50 08u30-16u30 VM 10u00-15u30 VD VD 12u00-12u45 09u10-10u00 10u10-11u00

Ma 23-09

08u20-09u10 12u00

Di 24-09 Wo 25-09

14u40-16u20 VD 08u20-17u00 08u20-09u10 12u50 19u00 20u00

Vr 27-09 Ma 30-09

Klassen 1ste

graad 2de graad 3de graad Alle sense + 7 HZ Alle leerlingen 1ste jaren SENSE MSA SENSE ELV 7HZ SENSE MSA SENSE MSA 3HA, 3HATA, 3VE 3ESa, 3CM, 3HZ 6de jaren 5HA, 5HATA, 5TW, 5ESa 5ESb, 5CM, 5HZa, 5HZb, 5VE 3HZ, 4HA, 4HATA 7HZ, SENSE ELV SENSE MSA 3ESb, 3TW 6HZ 6 HA Alle leerlingen

Activiteit Start schooljaar

Leerlingen vrij Schoolfotograaf Voorstelling CLB Les medische terminologie Nageltechnieken Opendeur Joico Bezoek Guislainmuseum Dag tegen kanker Stadsklassen (t/m wo 18-09-2013) Stadsklassen (t/m vr 20-09-2013) Info AFS – project voor 6de en 7de jaren Infomoment rond Zuiddag Infomoment rond Zuiddag Follow up onderzoek Mindfulness Startvergadering Leonardo Da Vinci – project Madeira Medische terminologie Stadsklassen (t/m vr 27-09-2013) Firmabezoek L’Oréal Spreker ACV 'De vakbond' Startviering Infoavond nieuwe leerlingen Demonstratie Smartschool voor ouders

OKTOBER 2013 Datum Di

01-10

Do 03-10 Ma 07-10

Di Do Vr Za Zo Ma

08-10 10-10 11-10 12-10 13-10 14-10

Di 15-10 Wo 16-10

Tijdstip 08u20-16u20 08u20-16u20 14u40-15u30 11u00-16u20 10u15-11u00 19u30 14u40-16u20

14u40-16u20

Klassen Alle leerlingen 1ste jaren SENSE MSA Alle leerlingen 4ESa, 4ESb, 6ES, SENSE ELV 5de jaren Eindejaars SENSE MSA 1ste jaren 1ste, 2de en 3de graad

6 HA SENSE MSA SENSE MSA


Activiteit Sportdag (behalve SENSE en 7HZ) Sport- en ontmoetingsdag Les medische terminologie Boekentassencontrole Estheticabeurs Infomoment door peruvianen Start to study Les medische terminologie Zwerfvuilactie Rapport DW Bistro Bistro Pedagogische studiedag (leerlingen vrijaf) Bedrijfsstage (t/m vr 25-10-2013) Les medische terminologie Teambuilding Budapest (t/m vr 18-10-2013)

3

Do Vr Di Do Vr

17-10 18-10 22-10 24-10 25-10

VD

5de jaren

14u40-16u20

Zuiddag Amnesty International – Schrijf ze VASTdag Les medische terminologie Rapport DW Rapport DW

SENSE MSA SENSE ELV, 7 HZ SENSE MSA, SENSE AAS, SENSE CPO Allerheiligenvakantie van maandag 28 oktober 2013 tot vrijdag 1 november 2013

NOVEMBER 2013 Datum Ma Ma Di Ma

04-11 11-11 12-11 18-11

Do 21-11 Ma 25-11

Tijdstip

Klassen

VD

SENSE MSA

VD VD

5 VE 6 VE

08u30-16u00 13u20-14u20 18u00

4de jaren 3de jaren

Do 28-11 Vr 29-11

SENSE ELV, 7 HZ Alle leerlingen

Activiteit Stage (t/m ma 18-11-2013) Wapenstilstand Stage (t/m vr 22-11-2013) Blokstage "De klant centraal" (t/m vr 22-112013) Bezinning Op het bot Schoolraad Rapport DW Rapport DW

DECEMBER 2013 Datum

Tijdstip

Do 05-12

5HA, 5SET, 5ES, 6HA, 6SET, 6ES 5TW, 5CM, 6TW, 6CM 3HA, 3HATA, 3TW, 3ES, 3CM, 4HA, 4HATA, 4TW, 4ES, 4CM 2HA 1HA, 1EXP, 2CV, 3VE, 4VE, 5VE, 6HZ, 6VE 5HZ 1B, 2BVL, 3HZ, 4HZ

Vr 06-12 Ma 09-12

Di 10-12 Wo 11-12 Do Vr Ma Di Wo Do Vr

12-12 13-12 16-12 17-12 18-12 19-12 20-12

Klassen

VD VM 12u00-17u00

Activiteit Start examens Start examens Start examens

Start examens Start examens Start examens Start examens

Laatste examendag Klassenraden (leerlingen vrijaf) Kerstviering/actie Oudercontact Syntheserapport

1ste graad, 2de graad, 3de graad, SENSE AAS, SENSE CPO, 7HZ Kerstvakantie van maandag 23 december 2013 tot vrijdag 3 januari 2014

Noteer nu reeds in je agenda!!  SCHOOLBISTRO: zaterdag 12 en zondag 13 oktober 2013  INFODAG: zaterdag 10 mei 2014 (= verplichte schooldag!)

4


Oudercontact 

Op het oudercontact van 20 december 2013 worden enkel de ouders van de leerlingen met een te zwak rapport verwacht. Deze ouders worden op donderdag 19 december 2013 tussen 17.00 en 20.00 uur telefonisch gecontacteerd door de klastitularis. Op dat moment wordt een afspraak gemaakt om het rapport te bespreken. De afspraak zal in overleg met ouders en klastitularis plaats vinden tussen 12.00 en 17.00 uur. DUS: oudercontact op 20 december 2013: enkel op afspraak en voor de ouders die telefonisch gecontacteerd worden op 19 december 2013 tussen 17.00 en 20.00 uur!



ALLE OUDERS krijgen de mogelijkheid om de klastitularis/vakleerkrachten te spreken op maandag 13 januari 2014 tussen 17.30 en 20.00 uur.

Uurregeling en vakantieperiodes VOORMIDDAG

1ste lesuur

08.20 tot 09.10 uur

2de lesuur

09.10 tot 10.00 uur

PAUZE

10.00 tot 10.10 uur

3de lesuur

10.10 tot 11.50 uur

4de lesuur

11.00 tot 11.50 uur

MIDDAGPAUZE

NAMIDDAG

5de lesuur

12.50 tot 13.40 uur

6de lesuur

13.40 tot 14.30 uur

PAUZE

14.30 tot 14.40 uur

7de lesuur

14.40 tot 15.30 uur

8ste lesuur

15.30 tot 16.20 uur

Studiemogelijkheid op school onder toezicht en begeleiding: van 15.30 tot 17.00 uur of van 16.20 tot 17.00 uur

Openingsuren van de school voor inschrijvingen Elke werkdag van 8.00 uur tot 17.30 uur


5

Vrije dagen en vakantieperiodes Vrije dagen van het eerste trimester Kerstvakantie Krokusvakantie Paasvakantie Vrije dagen van het derde trimester Einde van het schooljaar

van maandag 28 oktober 2013 tot en met vrijdag 1 november 2013 (herfsvakantie) van maandag 23 december 2013 tot en met vrijdag 3 januari 2014 van maandag 3 maart 2014 tot en met vrijdag 7 maart 2014 van maandag 7 april 2014 tot en met maandag 21 april 2014 donderdag 1 mei 2014 (dag van de arbeid) vrijdag 2 mei 2014 (facultatieve vrije dag) donderdag 29 mei 2014 (O.-H.-Hemelvaart) vrijdag 30 mei 2014 maandag 9 juni 2014 (Pinkstermaandag) de lessen eindigen op vrijdag 27 juni 2014

Algemene informatie Leerlingenrekeningen Onkosten zoals film, zwemmen, schoolagenda, uitstappen, parascolaire activiteiten worden getotaliseerd op trimestriële schoolrekeningen. De geraamde onkosten per afdeling kan je terugvinden in het schoolreglement. Betalingsplan:  begin oktober: voorschot van € 40,00;  eind november: saldo 1ste trimester;  half februari: voorschot 2de trimester van € 20,00;  eind maart: saldo 2de trimester;  eind mei: rekening 3de trimester.

Oudercontacten Maandag 30 september 2013 om 19.00 uur

Oudercontact nieuwe leerlingen + 1ste jaren

Vrijdag 20 december 2013 van 12.00 tot 17.00 uur

Oudercontact op afspraak voor ouders die opgebeld worden op 19 december tussen 17.00 en 20.00 uur

Maandag 13 januari 2014 van 17.30 tot 20.00 uur Zaterdag 10 mei 2014 van 13.30 tot 17.30 uur Vrijdag 27 juni 2014 van 13.30 tot 18.30 uur

6

Oudercontact voor alle leerlingen Afhalen adviesfiches 2de jaren Oudercontact


Data rapporten 1ste en 2de graad 1ste trimester

Maandrapport

11 oktober 2013 29 november 2013

2de trimester

Syntheserapport Maandrapport

20 december 2013 7 februari 2014 21 maart 2014

3de


4 april 2014 28 mei 2014

Syntheserapport Jaarrapport Eindbeslissing

27 juni 2014

trimester

27 juni 2014

3de graad 1ste semester

Maandrapport

11 oktober 2013 29 november 2013

2de


20 december 2013 7 februari 2014 4 april 2014 28 mei 2014

Syntheserapport Jaarrapport Eindbeslissing

27 juni 2014

semester

27 juni 2014

SENSE + 7de jaar 1ste semester

Maandrapport ELV + 7HZ 24 oktober 2013 28 november 2013 MSA + AAS + CPO 25 oktober 2013 29 november 2013

2de semester

Syntheserapport AAS + CPO + 7HZ ELV MSA Maandrapport ELV + 7HZ AAS + CPO + MSA Syntheserapport Jaarrapport Eindbeslissing


20 december 2013 10 januari 2014 7 februari 2014 3 april 2014 4 april 2014 27 juni 2014 27 juni 2014

7

Het opvoedingsproject

Schooljaar 2013-2014

8


Ons opvoedingsproject werd symbolisch voorgesteld door een boom, gevormd door elementen die op onze school van groot belang zijn.

Wil je graag meewerken aan het schooltijdschrift? Wil ook jij je steentje bijdragen? Aarzel dan niet en stuur onmiddellijk jouw ideeën, teksten, gedichten, tekeningen, … door naar het volgende e-mailadres: [email protected] Reeds hartelijk dank voor jullie medewerking!


9

Het opvoedingsproject vzw ECOV Sedert 1 januari 2002 maken wij, DvM Handels-, Technisch en Beroepsonderwijs, deel uit van de ECOV-groep. Het letterwoord staat voor Eigentijds Christelijk geïnspireerd Onderwijs- en Vormingsproject. De vzw ECOV heeft haar statuten op een eigen manier vertaald en vastgelegd in een onderwijscharter dat voor alle onderwijsgebruikers en alle personeelsleden in de ECOV-scholen een leidraad is. De criteria van waaruit wij zien, oordelen en handelen zijn vastgelegd in ons maatschappij-kritisch en maatschappijgericht opvoedingsproject dat in vijf kernpunten samengevat kan worden: 1

Wij bieden een brede algemene opvoedings- en vormingsbasis aan en bouwen daarop een doorgedreven en specifieke basisvorming gericht op het voortgezet onderwijs in brede zin, een specifiek technische en/of beroepsgerichte opleiding, afgestemd op de voortdurend evoluerende arbeidsmarkt of op aansluitend voortgezet onderwijs. Wij kaderen deze visie in een keuze voor levenslang en levensbreed leren.

2

Wij leren jonge mensen om in deze wereld te leven vanuit een groeiend waardenbesef dat gegrondvest is in de christelijke inspiratie. Wij leren hun ervaren dat studie en arbeid, ook die als leraar of als medewerker in een van de vele diensten van de vzw ECOV, bevrijdend kunnen zijn, vreugde kunnen geven en een dienst zijn aan de evenmens en aan de wereld.

3

Samen groeien wij in solidariteit met allen die aan dit onderwijsproject meewerken. Wij hebben speciale aandacht voor hen die het lastig hebben, maar bekommeren ons evenzeer om hen die op zoek gaan naar de verdere uitbouw van hun mogelijkheden. Wij zetten ons elke dag opnieuw in voor goede menselijke verhoudingen zowel binnen als buiten de school.

4

Wij stimuleren voortdurend de zelfstandigheid van elk van onze leerlingen en collega’s. We werken samen met hen aan groepsopdrachten waarin die zelfstandigheid een eigen plaats krijgt en die de groep sterker maken.

5

Wij maken van de school een leefwereld die openstaat voor alles wat er binnen en buiten gebeurt. Wij hebben oog voor veranderingen, we leren ze naar waarde schatten en een plaats geven in ons leven.

6

We staan open voor andere visies en cultuurpatronen, maar vragen ook respect voor de waarden en voor de cultuur die door ons gedragen wordt en die ons draagt.

10


Medewerkers op onze school Voor je opleiding zijn vanzelfsprekend in de eerste plaats de leerkrachten verantwoordelijk. In onze school werken echter vele anderen mee om de studie, de administratie en het sociale leven te organiseren. Een aantal van die verantwoordelijken is direct bij je studie betrokken; de anderen, die je wellicht niet eens leert kennen, werken achter de schermen. Om een volledig beeld van de organisatie te schetsen, vermelden we iedereen die bij de school betrokken is. De namen van de meeste personen en de manier waarop je met hen contact kan leggen, vind je verder in dit nummer. De Inrichtende Macht De Inrichtende Macht is de eigenlijke organisator van het onderwijs in deze school. De Inrichtende Macht van onze school is de vzw ECOV. ECOV staat voor Eigentijdse Christelijke Opvoeding en Vorming. Zij is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvorming en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs. De interne beroepscommissie Bij de voorzitter van deze commissie kunnen de ouders beroep aantekenen bij een definitieve uitsluiting van hun zoon/dochter uit de school en als ze niet akkoord gaan met de genomen beslissing van de delibererende klassenraad op het einde van het schooljaar. De ouderraad De ouderraad werkt mee aan de verbetering van het opvoedingsproject, ondersteunt en organiseert activiteiten op school en is actief lid van de participatieraad. De leden van de ouderraad vind je verder in dit nummer. Voor meer informatie in verband met de samenstelling, de doelstellingen, de activiteiten, de specifieke aandachtspunten van dit schooljaar en de data van de ouderraadvergaderingen, waarop u steeds welkom bent, verwijzen wij u graag naar de rubriek van de ouderraad binnen de website van de school www.dvmhtbaalst.be. De schoolraad De schoolraad is een orgaan dat overleg-, advies- en informatiebevoegdheid heeft en dat samengesteld is uit een vertegenwoordiging van het personeel, het schoolbestuur, de ouders en de lokale gemeenschap. Elk met hun eigen inbreng, komen zij samen op voor de christelijke opvoeding van de leerlingen. Het centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) 1

Contactgegevens

De school werkt samen met het Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding van Aalst. Je kunt rechtstreeks en discreet contact opnemen met een CLB-medewerker of dit via de school aanvragen. Adres: Langestraat 12 – 9300 Aalst


11

Tel.: 053 78 85 10 Fax: 053 78 55 97 Algemeen mailadres: [email protected] Website: www.vclbaalst.be Directeur: Kathy Maes Coördinator: Jo Van Vaerenbergh Medisch coördinator: Willy Geldhof De CLB-medewerkers voor onze school zijn: Arts: dokter Yuliya Babiychuk Verpleegkundige: Lut De Ruyck Psycholoog: Ellen Debeleyr Maatschappelijk werker: Assunta Gillioen Het CLB is open: Iedere werkdag van 8.30 tot 12.00 uur en van 13.00 tot 16.30 uur. Indien een afspraak tijdens de openingsuren niet lukt, wordt gezocht naar een moment op maandagavond na afspraak tussen 16.30 uur en 19 uur. Op regelmatige basis is een CLB-medewerker aanwezig in de school op dinsdagvoormiddag, donderdagnamiddag en vrijdagvoormiddag. Het CLB is gesloten: - van 15 juli tot en met 15 augustus, - tijdens de kerstvakantie (met uitzondering van 2 dagen), - tijdens de paasvakantie. We zijn er voor leerlingen, ouders en school. Gratis. We werken op verschillende vlakken samen met de school, maar we behoren er niet toe. Je kunt dus gerust onafhankelijk van de school bij ons terecht. Je kunt alleen terecht bij het CLB dat samenwerkt met de school waar je ingeschreven bent. Waarvoor kan je bij ons terecht? Centra voor leerlingenbegeleiding (CLB) bieden gratis informatie, hulp en begeleiding voor leerlingen, ouders en scholen. Je kunt bij je CLB terecht met heel wat vragen. Je kunt naar het CLB ...      

als je ergens mee zit of je niet goed in je vel voelt; je moeite hebt met leren; voor studie- en beroepskeuzehulp; vragen hebt over je gezondheid, je lichaam... ; met vragen over seksualiteit, vriendschap en verliefdheid; voor inentingen.

Je moet naar het CLB ...     

op medisch onderzoek; als je te vaak afwezig bent op school (leerplicht); voor een overstap naar het buitengewoon onderwijs; om vroeger of net later aan de lagere school te beginnen; bij een niet zo voor de hand liggende instap in het eerste leerjaar A of B van het secundair onderwijs.

CLB-dossier Kom je bij ons voor begeleiding, dan maken we een dossier. Daarin komt alles wat met jou en de begeleiding te maken heeft. We houden ons uiteraard aan enkele regels: 12


  

in het dossier komen enkel gegevens die nodig zijn voor de begeleiding; we behandelen de gegevens met de nodige discretie en zorgvuldigheid; we houden ons aan het beroepsgeheim en het 'decreet rechtspositie minderjarigen'.

Het dossier inkijken? Vanaf 12 jaar mag dat meestal. Meestal, want daarop bestaan enkele uitzonderingen. Je ouders of voogd mogen het dossier dan enkel inkijken met jouw toestemming. Ben je jonger dan 12 jaar, dan mogen je ouders of voogd het dossier inkijken. Dat geldt wel niet altijd en ook niet voor het volledige dossier. Voor gezondheidsgegevens bijvoorbeeld beslist de arts. Je kunt een kopie vragen van de gegevens die je mag inkijken. Inkijken gebeurt wel altijd samen met een gesprek om uitleg te geven. Die kopie is erg vertrouwelijk en mag niet voor iets anders dienen dan jeugdhulp. Gegevens over jezelf mag je laten verbeteren en aanvullen. Je kunt vragen om sommige gegevens niet in je dossier op te nemen. Daarvoor moet je wel een ernstige reden hebben. Het mag bovendien niet gaan om gegevens die we verplicht verwerken, zoals de resultaten van de medische onderzoeken. Naar een andere school Ga je naar een andere school dan gaat je dossier naar het CLB waar die school mee samenwerkt. Je kunt je daartegen verzetten maar sommige gegevens geven we verplicht door. Dat kan je niet weigeren: identificatiegegevens, gegevens over leerplicht, inentingen, medisch onderzoek en de opvolging hiervan. Wil je niet dat je hele dossier naar je nieuwe CLB gaat dan moet je dat binnen de 10 dagen na je inschrijving in de andere school schriftelijk laten weten aan je (oude) CLB. Dat moet zo snel omdat je dossier anders automatisch verhuist met je inschrijving. En later? We houden je dossier minstens 10 jaar bij op jouw CLB, te tellen vanaf het laatste medisch onderzoek. Een klacht? Heb je een klacht dan luisteren we er graag naar. We hebben een vaste werkwijze om klachten te behandelen. Vraag er gerust naar bij je CLB. Op onderzoek: het medisch consult     

1ste kleuterklas 2de kleuterklas 1ste lagere school 3de lagere school 5de lagere school



1ste secundair



3de secundair

3/4 jaar 4/5 jaar 6/7 jaar 8/9 jaar 10/11 jaar 12/13 jaar 14/15 jaar


Elke leerling moet verschillende keren op onderzoek bij de CLB-artsen en verpleegkundigen. Die onderzoeken zijn verplicht. In het gewoon onderwijs is dat in vaste leerjaren, in het buitengewoon onderwijs op leeftijden. Ook wanneer je het eerste jaar begint in het deeltijds onderwijs of een erkende vorming aanvat, voert de CLB-arts een medisch onderzoek uit. Tijdens het onderzoek mag je aan de verpleegster en de dokter altijd vragen stellen. Je kunt ook met de dokter een afspraakje maken op een later tijdstip.

13

Je kunt de onderzoeken ook door een andere arts laten uitvoeren, maar daar zijn enkele voorwaarden aan verbonden. Die vraag je best aan je CLB. Inentingen

Wie?

Het CLB biedt gratis inentingen aan. Daarbij volgen we het 'vaccinatieprogramma' dat door de overheid is aanbevolen. Om ze te krijgen moeten je ouders toestemming geven.

1ste jaar lagere school

6/7 jaar

Welke inentingen kan je krijgen? Polio (Kinderverlamming), Difterie (Kroep), Tetanus (Klem), Kinkhoest

5de jaar lagere school

10/11 jaar

Mazelen, Bof (Dikoor), Rubella (Rode hond)

1ste jaar secundair

12/13 jaar

Hepatitis B (Geelzucht) 2x

3de jaar secundair

14/15 jaar

Difterie, Tetanus, Kinkhoest

Samenstelling beroepscommissie Voorzitter De heer Jan Van Gyseghem Secretaris Mevrouw Marleen Bael Leden De heer Herman Scheirlinckx Mevrouw Agnes Van Den Hoof Mevrouw Lieve Van Der Stockt De heer Gaston Heyvaert Plaatsvervangende leden: De heer Bert Veldeman Juridische adviezen De heer Jurgen Penneman Juridische dienst van het VSKO

Ben je creatief, heb je een leuke hobby, een spannend verhaal, een mooi stripverhaal, … Laat het ons weten en laat iedereen meegenieten van jouw talenten! Geef jouw bijdrage af aan één van de redactieleden van het schooltijdschrift ’t Groentje. Je vindt hun namen aan de binnenzijde van de voorkaft! We wachten vol spanning op uw reactie!!!

14


Wie is wie op onze school? Directie Mevrouw K. Impens

Mevrouw A. Borloo

Directeur

Adjunct-directeur

Ondersteunend personeel Mevrouw E. Van De Velde

Mevrouw M. Ringoot

Personeelsadministratie Veiligheid en preventie

Technisch Adviseur Coördinator

Mevrouw K. Poels

Mevrouw B. Van der Veken

Balie Extra murosactiviteiten Stages Studiebeurzen

Boekhouding Leerlingenrekeningen

Mevrouw L. De Bruyn

De heer S. Verdoodt

Leerkrachtenadministratie Rapporten Taalbegeleiding

Logistiek Verzekeringen leerlingen Veiligheid en Preventie

Mevrouw E. Eeckhout

Mevrouw L. De Kock

Lessenroosters Toezichten

Leerlingenopvolging - aanwezigheden

Mevrouw A. Van Den Broeck

Mevrouw N. Van De Velde

Leerlingendocumenten

Logistiek en administratief medewerker Boeken

Informaticacoördinator

Leerlingenbegeleiding

De heer J. De Vlieger

Mevrouw F. Backaert Mevrouw A. Van Impe Mevrouw S. Van Den Bussche Mevrouw S. Van Rumst

Onderhoudspersoneel De heer E. Rimbaut De heer K. Verbeken Mevrouw E. Nguana Mevrouw M. Van Nieuwenborgh Mevrouw M. Hudiova Mevrouw F. Uwamariya


15

Studietoelagen 2013-2014 Er hebben meer mensen recht op een school- of studietoelage van de Vlaamse overheid dan u denkt. Misschien ook u! De stad Aalst organiseert op vraag van het ministerie van Onderwijs en Vorming, Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen een contactdag naar aanleiding van de schoolen studietoelagen 2013-2014. Met de contactdag beogen we niet enkel informatie mee te delen, maar ook effectief aanvragen in te vullen. Datum: vrijdag 18 oktober 2013 Uur: tussen 09.30 uur en 12.30 uur Locatie: Sociaal Huist Aalst – Gasthuisstraat 40 – 9300 Aalst Vergeet zeker uw identiteitskaart met pincode niet! Indien van toepassing, ook volgende documenten meebrengen:  Rekeninguittreksels alimentatiegelden,  Attesten van inkomensvervangende vergoedingen (bv. attest leefloon),  Attest schuldbemiddeling,  Attest internaat,  Indien er een handicap (66 % of meer) is vanaf 1 januari 2012: attest dat het percentage van de handicap en de periode van erkenning vermeldt,  Indien het om een aanvraag kotstudent gaat: een kopie van het huurcontract,  Bij aanvraag voor gehuwd of zelfstandig student: inkomstengegevens. Opgelet! Indieningsdatum: vanaf 1 augustus 2013 tot en met 1 juni 2014 Hoe?  Online indienen via de website  Opsturen (poststempel geldt als bewijs). Aanvragen die u na die datum indient, worden niet meer onderzocht. Uw aanvraag vroeger indienen mag natuurlijk wel. Meer informatie vindt u  Via de website www.studietoelagen.be  Via 1700, het gratis nummer van de Vlaamse overheid; elke werkdag van 9.00 uur tot 19.00 uur  Tijdens de contactdag. U kunt ook steeds terecht bij het secretariaat van uw school.

16


UiTPASnieuws! "Leven is meer dan een dak boven ons hoofd. Creatief bezig zijn of naar een culturele voorstelling gaan is even niet aan de miserie denken: de rekeningen, de deurwaarders, de eenzaamheid, … en helemaal opgaan in iets anders! Het werkt ontspannend.” DeUiTPASiseenkaartvooriedereen! De UiTPAS is een vrijetijdskaart die je kunt gebruiken voor cultuur, sport en ontspanning: een film, toneel, dans, een sportclub, cursussen, … Mensen met een beperkt inkomen hebben recht op een gratis UiTPAS. De UiTPAS vervangt de vroegere kansenpas, met dat verschil dat er nu geen aparte kaart meer is voor mensen in armoede. Voor de rest blijven alle mogelijkheden dezelfde! De UiTPAS aan kansentarief is 1 jaar geldig, telkens tot eind januari. De UiTPAS aan kansentarief is ook op school te gebruiken voor deelname aan daguitstappen of meerdaagse activiteiten. De UiTPAS kan je aanvragen in Aalst, Erpe-Mere, Haaltert en Lede. Deze 4 gemeenten doen mee met het Vlaamse proefproject. Hoeveel betaal je met een UiTPAS aan kansentarief? De deelnameprijs met een UiTPAS is altijd dezelfde:  1,50 euro voor een halve dagactiviteit  3,00 euro voor een volledige dag  ¼ van de prijs voor cursussen en lidgelden, kampen, sportclubs, …

Waar kan je een UiTPAS aan kansentarief aanvragen in Aalst? -

-

Vierdewereldgroep "Mensen voor Mensen" vzw, St.-Annalaan 41 in Aalst: op maandag en vrijdag van 13.00 tot 15.30 uur, op woensdag van 16.30 tot 19.00 uur (op afspraak) – tel: 053 78 36 60. het Sociaal Huis van Aalst, Gasthuisstraat 40 in Aalst: elke voormiddag. Tel: 053 77 24 24. Inburgering Oost-Vlaanderen, Dendermondsesteenweg 16, Aalst: voor mensen die nieuw zijn in België en een inburgeringscontract hebben. Tel: 053 82 88 71.

Wat meebrengen bij de aanvraag? Via een gesprek wordt samen bekeken of je recht hebt op een UiTPAS aan kansentarief en krijg je alle informatie. Breng bij de aanvraag liefst alle identiteitskaarten mee van je gezinsleden (geen probleem als je die niet hebt, wel handig) en een attest van je inkomsten. Wat kan je als ouder, als leerling doen? Je gaat bij mevrouw Van der Veken en zegt gewoon dat je beschikt over een UiTPAS aan kansentarief. Dan weet de school dat ze op jouw rekeningen telkens het kansentarief moet aanrekenen voor de uitstappen en culturele activiteiten die er georganiseerd worden. Met de school hebben wij als vierdewereldgroep ook afgesproken dat dit heel discreet zal gebeuren: behalve die ene contactpersoon zal niemand weten wie er met of zonder UiTPAS aan kansentarief aan een activiteit deelneemt.


17

Afsprakennota L.O. Schooljaar 2013-2014 1

Sportkledij Om te sporten is het vooral belangrijk om goedzittende kledij te dragen. Om enige uniformiteit na te streven hebben wij in onze school geopteerd voor een T-shirt met logo van de school en een effen sportbroek (zonder ritsen en knopen). Laat ons eerlijk zijn dat daarin voldoende vrijheid gelaten is, zodat iedereen de voor hem of haar beste keuze kan maken. Gelieve bij de aankoop van je broek rekening te houden dat er op elk moment ook buiten gesport kan worden! Voor de zwemlessen in 1ste graad TSO + 1B-klassen is een badpak (geen bikini)/zwembroek (of korte zwemshort) en een plastieken badmuts verplicht. Voor de zwemlessen in de derde graad wordt een afzonderlijke afsprakennota opgesteld en later in het schooljaar meegedeeld. Leerlingen die om één of andere reden hun LO-kledij niet bij hebben, zullen verplicht worden om deel te nemen aan de les. Indien de eigen kledij niet strookt met de veiligheids-, hygiënische- en kledijvoorschriften van de school dan zal de leerling verplicht worden om reserve LO-kledij aan te doen.

2

Sportschoenen Voor de meeste sporten zijn goede sportschoenen zeer belangrijk. Schoenen met verhoogde zolen, met hakken of zonder veters zijn gevaarlijk en NIET toegelaten in de lessen L.O., aangezien deze aanleiding kunnen geven tot zware verstuikingen. In uitzonderlijke gevallen wordt blootvoets sporten toegelaten (turnen) of verplicht (contact- en verdedigingssport). In de les L.O. wordt in geen geval gesport op kousen. Leerlingen die hun sportschoenen niet bij hebben, krijgen de kans om reservesportschoenen uit de turnzaal te gebruiken.

3

Juwelen, uurwerken en ander waardevol materiaal Voor de lessen L.O. worden alle juwelen uitgedaan, om te vermijden dat iemand zich hierdoor zou kwetsen. De verzekering komt immers niet tussenbeide wanneer een ongeval hieraan te wijten is. Waardevolle spullen (o.m. GSM, MP3, portefeuille, juwelen, …) worden verzameld in een rode bak en aan de leerkracht gegeven. Om beschadiging te vermijden worden er geen waardevolle spullen toegelaten in de zakken van je sportbroek! Bij het in het bezit zijn of het gebruik van de GSM tijdens de les wordt deze onmiddellijk in beslag genomen en volgt er een sanctie.

4

Niet deelnemen aan de les L.O. – doktersattesten Bij niet deelname aan de les L.O. wordt steeds een doktersattest afgegeven indien het over meer dan één les gaat. Wanneer het slechts over één les gaat volstaat een nota in de agenda, geschreven door de ouders. Zonder nota of doktersattest is deelname aan de les verplicht. Als je niet actief kan deelnemen zorg je zelf voor schrijfgerief en papier. Je kunt een theoretische vervangopdracht krijgen.

18


5

Hygiëne Om hygiënische redenen wordt lang haar samengebonden in een staart of vlecht. Loshangende haren voor de ogen worden met een platte haarspeld achteruit gestoken. Uitstekende haarspelden worden beter achterwege gelaten. Wonden zijn best zo goed mogelijk afgedekt om te vermijden dat er vuil in komt. Je draagt steeds kousen in je sportschoenen en je zorgt dat je kledij regelmatig gewassen is.

6

Evaluatie Voor het vak L.O. is er geen examen voorzien, maar wel permanente evaluatie. Dit betekent dat je regelmatig beoordeeld wordt op bewegings(motorische)vaardigheden, kledij, inzet en attitude. Je punten voor inzet en attitude komen ook op je rapport in de vorm van een gedragscode. Het spreekt voor zich dat je gedrag invloed kan hebben op je eindtotaal. Wie een goede houding heeft in de les, zal ook veel leren en goed presteren. Onder inzet en attitude verstaan we wederzijds respect, respect voor materiaal, fairplay, stiptheid, aandachtig zijn, sociale vaardigheden, beleefdheid en een positieve ingesteldheid

7

Kauwgom, snoep, frisdrank en etenswaren Alle soorten kauwgom, snoep, frisdrank en etenswaren zijn verboden in de les L.O., in de kleedkamers en tijdens verplaatsingen van en naar school. Het drinken van water kan tijdens de les toegelaten worden door de leerkracht. Het is niet toegelaten om tijdens de les naar de drankenautomaat te stappen en daar drank te kopen.

8

Fairplay Uiteraard is het zeer belangrijk om goed je best te doen tijdens de les L.O., maar dit mag niet ten koste gaan van anderen. Eerlijkheid en fairplay zijn twee belangrijke factoren binnen het sportgebeuren. Er zullen altijd leerlingen zijn die in sommige sporten meer uitblinken dan jij, en bij elke sport of spel is er een winnaar en verliezer. Als je dit kan aanvaarden en komt sporten voor je plezier, zal je jezelf ongetwijfeld een stuk beter voelen.

9

Materiaal Het gebruikte materiaal wordt altijd ordelijk en veilig teruggeplaatst. Je haalt geen materiaal uit de kasten zonder toestemming van de leerkracht. Ballen die niet gebruikt worden tijdens de les horen op een veilige plaats, bij voorkeur in het ballenrek. Elke soort bal heeft ook zijn eigen doel. Een volleybal bijvoorbeeld wordt dus niet gebruikt om te voetballen.

10 Kleedkamers en sportzaal In de kleedkamers blijft alles ordelijk en netjes. Als je na de les deodorant gebruikt, is dat bij voorkeur een deostick of deoroller zonder CFK, om op die manier onaangename geurtjes te vermijden. Bij het verlaten van de kleedkamers zorg je dat alle kledij is meegenomen en de deur openstaat omwille van de verluchting. Er wordt pas naar buiten gegaan bij het belsignaal en de lege flesjes drank worden op de speelplaats in de PMD vuilnisbak gegooid.


19

Jij bent het waard … "Als anderen in je geloven, moet je dat zelf ook maar eens gaan proberen." Een nieuw schooljaar, een nieuw pastoraal thema dus dit betekent ook een nieuwe slogan … We kiezen dit jaar voor het sleutelwoord "WAARDEREN". Een schoon en plezant werkwoord want wie wil er nu niet gewaardeerd worden in zijn/haar leven? Alles in het leven heeft een waarde, niet enkel letterlijk de materiële spullen maar ook figuurlijk hebben menselijke kenmerken hun waarde. Denken we aan vriendschap, medeleven, echtheid, eerlijkheid, … Iedereen heeft wel iets van deze begrippen in zich, wat ons juist tot 'mens' maakt. Iedereen op deze school, groot of klein, arm of rijk, makkelijk of moeilijk, introvert of extravert – krijgt de kans om zichzelf te zijn en te ontplooien tot een groter iemand met vallen en opstaan. Graag willen wij jullie hierbij een volledig schooljaar helpen en begeleiden. We organiseren ook dit jaar weer tal van activiteiten om het nog boeiender en zinvoller te maken. Zo zullen er opnieuw vieringen, mondiale dag, Zuiddag en verschillende acties voor SOS Kinderdorpen georganiseerd worden, zullen er damiaanstiftjes verkocht worden, oudjes bezocht worden, zullen we solidair eten en nog veel meer … Doordat we de anderen dichtbij of veraf waarderen en hen op die manier 'eren', zo kunnen we onszelf "waardig" vinden en zo blijft de cirkel rond. Helpen jullie hieraan mee? "JIJ BENT HET WAARD", onze nieuwe slogan voor 2013-2014! Welkom! Pastorale werkgroep (PAG)

20


Remediëring voor talen Een vreemde taal aanleren is niet evident als de basis niet goed verwerkt is of de basiskennis door een school- of klaswissel ontbreekt. Om leerlingen met taalproblemen te helpen, biedt de school extra begeleiding aan. Leerlingen kunnen vanaf 23 september voor extra begeleiding Nederlands of vreemde talen terecht in de volgende remediëringsklassen (tenzij verlofdag of afwezigheid van de begeleidende leerkracht): Engels: op maandagmiddag van 12.00-12.45 uur in D11 bij mevr. L. De Backer Frans: op donderdagmiddag van 12.00-12.45 uur in D11 bij de heer K. Van den Steen Duits: op maandagmiddag van 12.00-12.45 uur in D12 bij mevr. E. De Landtsheer Nederlands: op dinsdagmiddag van 12.00-12.45 uur in E11 bij mevr. A. De Moerlooze Werking: 

De leerling kan op eigen initiatief (en in samenspraak met de vakleerkracht) gebruik maken van de remediëringsmomenten en naar het voorziene lokaal komen. De leerling brengt hiervoor het nodige materiaal (boeken, oefeningen, toetsen) mee naar de remediëringsklas. Coaching bij het maken van Expliooefeningen behoort ook tot de mogelijkheden.



De vakleerkracht en/of de klassenraad kan beslissen dat de leerling gebruik maakt van de remediëringsklas. De leerling wordt op de hoogte gebracht welk materiaal nodig is en de vakleerkracht stelt opdrachten ter beschikking.

Taalleerkrachten en directie


21

De nieuwe gezichten van DvM Naam: Inge De Groote Vak: Bedrijfsbeheer, Bedrijfseconomie, Retail en Seminaries

Sport? Step Aerobic

Best uitvinding ooit? Vaatwasmachine

Zwak voor? Chocolade

Wat stel ik op prijs in mensen? Eerlijkheid

Wat is je favoriete tijdverdrijf? Uit eten gaan en shoppen Favoriete muziek? Triggerfinger en The XX

Ik haat opscheppers Ik hou van gezelligheid

Naam: Vanessa Rottiers Vak: Esthetica en Stijlleer/Kunstgeschiedenis

Sport? Schermen, klassiek ballet Zwak voor? Historische figuren met een hoek af, schoenen Wat is je favoriete tijdverdrijf? Weekendje weg … bestemming onbekend Favoriete muziek? 80’s en Dire Straits

Wat stel ik op prijs in mensen? Rechtvaardigheidsgevoel, oprechte vriendelijkheid, beleefdheid, enthousiasme Ik haat voetbal en de heisa errond Ik hou van tonnen chocolade en de zon

Best uitvinding ooit? Keukenpapier

22


Naam: Lieselot Lobbestael Vak: Wiskunde, Handel, Informatica

Sport? Wielrennen

Wat stel ik op prijs in mensen? Hun eerlijkheid

Zwak voor? ???? Wat is je favoriete tijdverdrijf? Sporten in de vrije tijd.

Ik haat te laat komen. Ik hou van een warme zomerdag.

Favoriete muziek? ???? Best uitvinding ooit? De computer

Naam: Lieselot Dendooven Vakken: Wiskunde, Chemie, Biologie en Natuurwetenschappen

Zwak voor? Sneeuw

Ik haat afwassen.

Wat is je favoriete tijdverdrijf? Wandelen, koken

Ik hou van een gezellige winterwandeling.

Best uitvinding ooit? GPS Wat stel ik op prijs in mensen. Eerlijkheid en respect

Naam: Gertjan De Wandel Vak: Natuurwetenschappen

Sport? Zaalvoetbal, fietsen, … Wat is je favoriete tijdverdrijf? Sport en auto's Favoriete muziek? Ik apprecieer elk genre.


Best uitvinding ooit? Het wiel, elektriciteit, glas. Wat stel ik op prijs in mensen? Geduld en eerlijkheid.

23

Naam: Kim Van Mulders Vak: Nederlands en Engels

Sport? De sporten waar ik het meest van hou zijn badminton en jogging. Ik vind niet altijd de tijd om te sporten, maar ik probeer toch wekelijks te bewegen. Zwak voor? ??? Wat is je favoriete tijdverdrijf? Dat is een moeilijke vraag, want ik heb er vele! Tijdens de week zit ik graag eens aan avondje voor tv, ik kijk graag een goeie film en ik lees heel graag een goed boek … Tijdens het weekend geniet ik meer van een avondje dansen of eens lekker gaan eten. Favoriete muziek? Mijn muzieksmaak rijkt zeer ver, van hedendaagse hits naar underground techno en zelfs metalmuziek kan me bekoren. Alles leren appreciëren, dat is mijn motto!

Best uitvinding ooit? ??? Wat stel ik op prijs in mensen? Ik heb graag dat mensen eerlijk zijn, ook al wil dat zeggen dat ze iets moeten toegeven dat hen in problemen kan brengen. Ik stel het ook op prijs dat mensen zeer open-minded zijn en niemand uitsluiten, dat ze aandacht en interesse hebben voor verschillende culturen, levensstijlen, net zoals ik dat doe. Ik haat strijken! Ik hou van reizen! Zoveel mogelijk van de wereld zien is mijn doel (en ik hoop nog veel tijd te hebben om dat te doen!)

Naam: Tatjana Pieters Vak: Frans Sport? Dans, windsurfen Zwak voor? chocolade Wat is je favoriete tijdverdrijf? Gezellig bijpraten met vriendinnen op restaurant, een filmpje meepikken in de bioscoop. Favoriete muziek? Techno, house, hip hop Best uitvinding ooit? Wiel en transistor Wat stel ik op prijs in mensen? Eerlijkheid en doorzettingsvermogen

24

Ik haat mensen die hun afspraken niet nakomen, mensen met twee gezichten, slangen, muggen, etc. Ik hou van MotoGP. Ieder jaar ga ik naar het circuit van Assen om mijn alltime favorite Valentino Rossi aan het werk te zien. Ook het internationaal voetbal kan mij zeker bekoren. Mijn favoriete teams zijn Bayern München en FC Barcelona.


Laat u verwennen in onze school De leerlingen en leerkrachten verwelkomen u graag in één van onze salons.

Maandagvoormiddag Vrijdagvoormiddag

Kapsalon Dinsdagvoormiddag Woensdagnamiddag

Gelaatsverzorging Dinsdagvoormiddag Donderdagnamiddag

Pedicure Woensdagnamiddag Donderdagnamiddag

Lichaamsmassage


25

DvM htb doet mee aan interscholensport De interscholencompetities staan open voor leerlingen van alle Aalsterse scholen en dit vanaf het derde leerjaar van de basisschool tot de laatstejaars secundair. Voor onze leerlingen komen een 10-tal tornooien in verschillende sporten aan bod en dit verspreid over het hele schooljaar, zodat iedereen aan zijn trekken komt. Uit deze 10-tal disciplines hebben wij een selectie gemaakt die je hieronder kan terugvinden. Basketbal en volleybal vallen jammer genoeg weg omdat hier de laatste tijd weinig of geen interesse voor was. Indien je toch een ploegje zou kunnen vormen, aarzel dan niet en spreek me gerust aan op school. Op jaarbasis nemen in totaal zo'n 3 000 leerlingen van de verschillende onderwijsnetten deel aan deze organisatie. Deelname is gratis. Noteer alvast volgende data in je schoolagenda: Datum

Sportactiviteit

Doelpubliek

Donderdag 26 september 2013

Veldloop

Jongens en meisjes

Woensdag 16 oktober 2013

voetbal

Jongens

Woensdag 23 oktober 2013

voetbal

Jongens

Woensdag 13 november 2013

Badminton

Jongens en meisjes

Zaterdag 25 januari 2014

Zwemmen

Woensdag 19 maart 2014

Tafeltennis

Jongens en meisjes

Woensdag 7 mei 2014

Voetbal

Meisjes

Bij de individuele sporten zal onze school deelnemen aan de interscholenwedstrijden op voorwaarde dat er voldoende inschrijvingen zijn (minimum 10). Bij de ploegsporten is het natuurlijk vanzelfsprekend dat er voldoende leerlingen ingeschreven moeten zijn om een volwaardige ploeg op te kunnen stellen. De leerlingen worden hierbij steeds begeleid door leerkrachten. De inschrijvingen werden in principe in het begin van het schooljaar allemaal opgenomen door je leerkracht L.O. Degenen die zich opgegeven hebben worden nog, ruim op voorhand, via de klassenregister of via het informatiebord verwittigd. Ik wil bij deze ook de leerkrachten van DvM htb warm maken om onze school te vertegenwoordigen op het volleybaltornooi voor leerkrachten op woensdag 12 maart 2014. We moeten tenslotte aan onze leerlingen het goede voorbeeld geven. Verantwoordelijke leerkracht: de heer T. De Brul

26


SNS: een uniek project SNS staat voor Sport-Na-School en biedt een brede waaier aan sporten aan voor leerlingen van de 2de en 3de graad. Inschrijven kan via je LO-leerkracht en wel voor 1 of 2 periodes van 12 weken. Voordelen:     

Je kiest zelf wat, wanneer en hoe vaak je wilt sporten. Je bent automatisch verzekerd. Veel mogelijkheden voor weinig geld. Geldig in verschillende sportcentra in Aalst, Wetteren, Dendermonde, Lede, … Ziekenfondsen betalen één keer per jaar een deel terug (je vraagt een formulier aan bij je ziekenfonds, voegt het bij je inschrijvingsstrook en je krijgt het ingevuld terug)

De prijs bedraagt 30,00 euro voor 1 periode en 45,00 euro voor de 2 periodes. Periode 1 loopt van 7 oktober tot 6 december 2013 en van 6 januari tot 31 januari 2014. Periode 2 loopt van 3 februari tot 16 mei 2014. Wil je meer informatie kijk dan vlug op www.sportnaschool.be of neem een folder mee vanuit de turnzaal. Inschrijven bij je leerkracht LO kan tot uiterlijk 4 oktober. DOEN!

De leerkrachten LO

DvM verzamelt batterijen Onze school doet al enkele jaren mee aan de Bebat- batterijen- inzamelingsactie en zo proberen we om 1 of 2 maal per schooljaar de blauwe ton aan de leraarskamer te vullen. Dit schooljaar wordt de ton door Bebat vervangen door een groen exemplaar. Vandaar deze oproep aan jullie allen: vul de ton met allerlei batterijen (in bv. elektrisch speelgoed dat niet meer gebruikt wordt, apparaten …, misschien zijn er onder jullie ouders, die een eigen zaak hebben en via werktuigen vaak lege batterijen hebben, op een bedrijf werken, waar er op regelmatige basis batterijen vervangen moeten worden, ... Alle merken, groottes zijn welkom), zodat ze door deze gespecialiseerde firma opgehaald en verwerkt kunnen worden op een milieuvriendelijke manier. Alle formaten van piepklein tot heel groot zijn WELKOM. Je mag ze afgeven aan de leraarskamer of in de blauwe/groene ton in de inkomhal deponeren. Al heel hartelijk bedankt !!! ’t Groentje – 38ste jaargang – september 2013

27

Dop jij ook mee? Wij werken aan het milieu én aan een goed doel!!! Jij toch ook!?!

t.v.v. het Belgisch Centrum voor Geleidehonden Een blindengeleidehond kost (aan opleiding e.d.) zo'n 15 000,00 euro, maar een blinde hoeft daar niets voor te betalen. Omdat het Belgisch Centrum voor Geleidehonden dit in zijn plaats bekostigt, heeft het nood aan sponsors en sympathisanten. De ingezamelde dopjes worden ten voordele van het Belgisch Centrum voor Geleidehonden verkocht om te worden gerecycleerd in duurzame paletten. Door het inzamelen van uw dopjes draagt u dus op milieuvriendelijke wijze bij tot de ondersteuning van het BCG. Meer info over de dopjesactie op www.dopjesactie.be ALLEEN plastieken drankdopjes van glazen of plastieken flessen, brikverpakkingen zijn GOED (van bron- of spuitwater, frisdranken (Cola, Fanta e.d.), melkproducten, fruitsap, sportdrank, …)

Alvast heel hartelijk bedankt !!!

Wist je dat ... ... er ongeveer 400 dopjes in 1 kg zitten? Dit is natuurlijk afhankelijk van de grootte (het ene dopje weegt nu eenmaal meer dan het andere), of er nog een "kraagje" aan vast hangt, ... ... er ongeveer 4 500 kg dopjes nodig zijn om een goedgekeurde en geschikte pup aan te schaffen? Buiten het feit dat het hier om een edel rasdier gaat, worden er ook nog strenge eisen gesteld aan fysieke kenmerken, net als aan bepaalde karaktereigenschappen. Je spreekt dus echt niet over zo maar even een hondje kopen ... ... er ongeveer 68 000 kg dopjes nodig zijn om een opgeleide en afgeleverde blindengeleidehond te kunnen financieren? Hiermee wordt bedoeld dat je wel kan starten met je pup, maar dit dier moet eerst gesocialiseerd en getraind worden in een pleegezin en moet nadien opgeleid worden in het geleidehondencentrum ... Dit alles vraagt een enorme organisatie, zowel qua mensen als infrastructuur.

28


De eerste schooldag Hieronder lees je hoe onze leerlingen uit 1 Bc hun eerste schooldag(en) hebben beleefd. Een leerling uit 1 HA waagde zich zelfs aan een mini stripverhaaltje. Ik zat op de bus en begon zenuwen te krijgen. Toen ik op school kwam zag ik dat er heel veel kinderen waren. We gingen naar onze klassen samen met onze klastitularis, mevrouw Tombeur. Een heel leuke juf maar ook de andere meesters en juffen zijn leuk. (Joni) Toen ik hier kwam was ik bang van de leerkrachten. Ik dacht dat ik geen vrienden ging hebben maar het ging wel goed. Wat ik leuk vind aan deze school is dat ik een broodje kan kopen. Nu voel ik mij een beetje thuis. (Britney) De eerste dag was ik een beetje bang om verschillende redenen: 1 Je hebt altijd een andere juf. 2 Ik dacht dat ik geplet ging worden tussen al die grote leerlingen. Ik hoopte dat het leuk ging zijn en had spijt toen de bel ging. De volgende dag was ik blij dat ik terug naar school kon komen. (Amber) Ik heb vrienden die achter mij staan en dat vind ik wel tof. Er zijn toffe lessen en leuke leerkrachten. Ik doe heel hard mijn best om goede punten te halen. (Aurelie) Het was heel leuk en de school was heel groot. Ik heb nieuwe vrienden gemaakt en er zijn leuke leraren en leraressen. (Ozge)

Elfriede


29

Groene uiltjes

Dag lieve lezers Het is weer zover. Het eerste Groentje heeft weer vaste vorm gekregen. En ook nu hebben we weer "uiltjes" gevangen. Zoals jullie weten (of misschien nog niet) wordt deze pagina vooral gevuld door jullie! Hoe kunnen jullie een bijdrage leveren? Heel eenvoudig! Door aandachtig te luisteren kan je allerlei versprekingen opvangen. Noteer deze onmiddellijk geef ze aan één van de betrokken leerkrachten van wie je de namen op de achterzijde van de voorpagina vindt. Je kunt uiteraard ook gebruik maken van het e-mailadres [email protected] om al je uiltjes en andere nieuwtjes door te sturen. Ook aan u, oud-leerling(e), willen wij een oproep doen, want ook uw bijdrage is steeds welkom. Stuur gerust uw ideeën, interessante ervaringen, … op naar de school t.a.v. 't Groentje (adres vindt u eveneens op de achterzijde van dit nummer) of geef ze mee aan een leerling(e) of een leerkracht of mail ze door naar [email protected]. Dank bij voorbaat hiervoor. De redactie rekent op ieders opmerkzaamheid en medewerking! Alleen door jullie kan deze rubriek blijven bestaan. Bij het begin van het schooljaar hebben we toch al een aantal "uiltjes" kunnen samenrapen. Lees zelf maar!

30


Bloopers in de les Engels: 

"In an English Court of Law the judge wears a black frog (nvdr: a frock/robe, dus geen beestjes) and fake hair with curls" (nvdr: bedoeld werd: a wig)



"Chaucer raids/races/rides the Canterbury Tales. The first one who road in English." En dan zouden we denken dat hij ze alleen maar heeft 'geschreven' …



"Thank you for leasing my letter". (lezen ???)



In England, we visited the Seven Sitters, a series of white cliffs (nvdr: Natural park: the Seven Sisters in Sussex)



"In Canterbury, you can’t see the thumb of Thomas Becket anymore …" (nvdr: the tomb)



Een duidelijke overdosis aan 'crime-vocabulary': "The Royal Pavilion in Brighton is a copycat of the Taj Mahal".



Als toemaatje, nog een bloemlezing uit een paar heel bijzondere 'vertalingen': – De brandweer: the burn way – Rat poison: het rode vergif – Een bezorgd en zorgzaam iemand: I am a very helpful and delivery person – Gevogelte: bird beef

Bloopers in de les Duits:  Wir danken Ihnen im Vorhaus.  Mein Meister wird später ankommen (een tikkeltje té Frankenstein/Dracula-achtig als je hiermee 'de baas', 'de manager' bedoelt).  KZ: nog nooit gehoord als afkorting voor 'Kanzelierlager'! Het klinkt luguber … alsof ze voor die mannen en Angela ook al een 'kamp' gaan oprichten …  Er isst sein Frühling. (nvdr: sein Frühstück)  Er liest die Heizung. (nvdr: die Zeitung)  Er sieht seine Kleider aus. (nvdr: ausziehen = uittrekken)  Um 2 Uhr mietet er seine Freunde (nvdr: van het Engelse 'to meet' – hoop ik! – anders zouden we het maar zielig vinden, je vrienden te moeten gaan huren …)  Er steht zu Hause (nvdr: van het Engelse 'to stay' dus)  Markus ist ein Fernsehen … (nvdr: zelfs de redactie weet niet wat hiermee bedoeld werd) Bloopers in de les Economie:  Producten/geneesmiddelen die de farmaceutische industrie maakt zijn farmaceutische 'specerijen' (i.p.v. specialiteiten)  FAO is de afkorting voor Financiële Arbeidsovereenkomst (zou Fonds voor Arbeidsongevallen toch niet toepasselijker zijn?!)  Een paramedicus is een dokter in een militair ziekenhuis?!  N.K.O. staat blijkbaar voor Nederlandstalige Kleinschalige Onderneming? In de medische sector spreekt men echter van Neus – Keel – Oor.

Zo, dit was het dan voor deze keer. Tot de volgende … Daaag!!!


31

Familienieuws Geboortes Achille zoontje van Annelies Scheirlinck en Karel Steenhaut (leerkracht) Leon zoontje van Rik Audenaerde en Lien Van Keymeulen (leerkracht) Victor zoontje van Kris Baes en Nele De Smet kleinzoon van Annemie De Vos (leerkracht op rust) Tobias zoontje van Dries Yperman en Geertrui De Smet kleinzoon van Christine Slagmulder (leerkracht)

Overlijdens De heer Hugo Van Damme echtgenoot van mevrouw Agnes Van der Biest grootvader van Bram Corthals (leerling 5 TW) De heer Emmanuel Geeurickx weduwnaar van mevrouw Amanda Maesen grootvader van Karel De Cort (leerling 4 HA) Mevrouw Ludgarde De Swaef echtgenote van de heer Julien Van Steen grootmoeder van Michaelis Van Steen (leerling 4 TW) De heer Jan Verdoodt weduwnaar van mevrouw Cecile Aelbrecht grootvader van Sven Verdoodt (secretariaatsmedewerker)

Dank, God, voor de gewoonste dingen, de onverwachte glimlach van iemand, de verrassende hulp, het woord dat me deugd doet, de vergiffenis om mijn stomme fout, de lach van mensen, de oproep tot intens leven. Voor heel veel meer: dank U wel.

32


TECHNISCH SECUNDAIR ONDERWIJS Handel Secretariaat-Talen Techniek-Wetenschappen Schoonheidsverzorging Creatie en Mode SE-n-SE-jaren Medico-Sociale Administratie Apotheekassistent Esthetische Lichaamsverzorging Creatie en Patroonontwerpen BEROEPSSECUNDAIR ONDERWIJS Haarzorg Verkoop 7de specialisatiejaar Haarstilist

DvM handels-, technisch en beroepsonderwijs Onderwijsstraat 5 – 9300 Aalst Tel 053 72 96 80 – Fax 053 77 36 74 GSM 0485 10 31 28 – 0478 38 33 75

www.dvmhtbaalst.be


│ [email protected]

33

't Groentje. Evalueren is waarderen

Recommend Documents