SZE-GYŐR Rólunk „A jövő Győrben épül!” •
Képzések száma: 58 szak
•
Campus területe: 101.724 m2
•
Képzési területek:
műszaki, informatikai, jogi, igazgatási, gazdasági, pedagógiai egészségügyi, szociális, zeneművészeti • •
22 féle sportolási-, kulturális és szórakozási lehetőségek Hallgatói létszám: –
2010: 11.083 fő (100%)
–
2011: 11.371 fő (103%)
–
2012: 11.118 fő (100%)
–
2013: 11.902 fő (107%)
„Győrben tanulni jó!” 1
SZE-GYŐR „Hidak” Stratégia MÚLT: • Átfogó intézményi stratégia (90-es évek elejétől) • Intézményi stratégiai tervek (1995, 1998, 2010) Intézményfejlesztési Tervek – IFT (2002, 2007) • Stratégiai és Fejlesztési Igazgatóság létrehozása (monitoring) JELEN: • A stratégiai megvalósítása - folyamatos fejlődés (egyetemi infrastruktúra fejlesztése, társadalmi/gazdasági környezett igényeinek kielégítése, oktatás és kutatás jövő-érzékeny alakítása, nemzetközi kiterjesztés, kommunikáció, SZE-GYŐR márka) JÖVŐ: • Magyarország 6 meghatározó, ÉszakDunántúl első számú intézményévé válni •A kiválóság elérése – „Egyetemből Universitas” • Az alkalmazhatóság fenntartása, erősítése – „Egyetemből Tudásközpont” • A fenntartható működés biztosítása – „Stabilitás a fejlődésért” 2
Fejlesztések 2007 és 2013 között A 2007-2013 programozási időszak legfontosabb adatai: • 2007-2014 közötti elnyert támogatás: 17,7 md Ft (átlagosan 2,5 md Ft/év) • 27 beadott pályázatból 24 támogatást kapott (88,9%)
A lezáruló projektidőszak legfontosabb eredményei: • Infrastruktúrafejlesztés, eszközpark fejlesztése, új terek kialakítása – Új-Tudástér, INNO-Share, Hallgatói szolgáltató terek, Egyetemi Stúdió, Tudásmenedzsment Központ, Járműipari Kutató Központ • Szervezetfejlesztés / Folyamatok átvilágítása, fejlesztése – VIR, DPR, kockázatmenedzsment- minőségirányítási és folyamatfejlesztési projektek, egyetemi kártyarendszer bevezetése, hallgatói szolgáltatások fejlesztése • Oktatási kompetenciák fejlesztése – oktatói nemzetközi ösztöndíj rendszer kialakítása, képzők képzése, tananyagfejlesztés, gyakorlatorientált képzés, Practing program továbbfejlesztése, hallgatói tehetséggondozási rendszer fejlesztése • Tudáshasznosítási tevékenység fejlesztése, szervezeti rendszerének kialakítása – tudásmenedzsment és innovációs szolgáltatások, szellemei tulajdonkezelési, üzleti versenyek (start-up), népszerű tudományos rendezvények • Kutatási és tudományos kapacitás fejlesztése – nemzetközi (globális) kutató-team kialakítása, 200 fölötti tudományos cikk megjelentetése, duális képzés győri modelljének továbbfejlesztése, intézményközi együttműködések
3
Kapcsolatok – Vállalati partnerek
Együttműködő vállalati partnerek számának alakulása 2005 és 2014 között 13841439 1305
1600 1400 1200
634 653
1000 509
800
832
• • •
• •
600
400 200
691 767
1068 904
Vállalati együttműködés formái
32 58
97
129
183
238 268
•
0
•
4
Közös egyetemi-vállalati K+F projektek indítása Hallgatói szervezetek, öntevékeny hallgatói körök szakmai és infrastrukturális támogatása Közös K+F projektek kivitelezése, mely során az oktatók és hallgatók vállalati környezetben ismerhetik meg a projektalapú működést, vállalati szemléletű munkakultúrát Közös egyetemi-vállalati szervezeti egységek létrehozása, finanszírozása Az oktatásban résztvevő tapasztalt vállalati szakemberek bérének részleges/teljes átvállalása a vállalat részéről K+F megrendelések az intézmény számára, melyek segítik a meglévő infrastruktúra és humánerőforrás jobb kihasználtságát A laboratóriumi eszközök, oktatási/demonstrációs célt szolgáló eszközök, korszerű technológiák, szoftverek ajándékozása/átadása vagy beszerzésében nyújtott anyagi és szakmai segítség
Az Audi Hungaria és a Széchenyi István Egyetem A kapcsolatok fejlődésének jelentősebb mérföldkövei
Kapcsolatok áttekintése • •
•
•
Audi Hungaria Intézet – Tanszékcsoport Gyakorlatorientált képzés (Practing, Formula Student, Inter-Uni-Audi) Német nyelvű oktatás (Járműmérnök MSc) és előadások
„Audi-tantárgyak” • • •
• •
5
Audi Hungaria - A modern vállalat (2008-tól) Lean menedzsment (2013-tól) Beszerzési logisztika (2013-tól)
Kutatási projektek Infrastruktúra fejlesztése
Jó gyakorlat, elért eredmények
•
• •
•
• •
•
6
Közös szervezeti egység, közös finanszírozással: Audi Hungária Járműmérnöki Tanszékcsoport, 4 tanszékkel Vállalati körülményeknek megfelelő K+F intézet: Audi Hungária Intézet Hallgatói projektek: SZEngine - Formula Student motorfejlesztő csapat, Formula Student versenycsapat, SZEnergy csapat, Gépész- Mechatronikai mérnök Hallgatók Országos Konferenciája, Informatikus Hallgatók Országos Konferenciája Új tantárgyak szakmai partnerek bevonásával (pl. Kernelemente der Gesammtfahrzeugentwicklung, Nachhaltiges Qualitätmanagement, Lean Management) Idegen nyelvű oktatás fokozatos bevezetése Alapítványi és magánösztöndíjak hallgatóknak (Idén 20 Győri Universitas ösztöndíj – 5,5 millió Ft értékben, valamint 2 Klatsmányi-Varga, 7 Pannon-Work, 2 Szemerey Loránd, 10 Wáberer’s ösztöndíj, 2 Würth, 1 Abas) K+F projektek ipari megrendelőktől az Egyetemnek
