1
SYLLABUS WAQFE NOU
Sekretaris Waqfe Nou Nasional
Syllabus Waqfe Nou
2
Daftar isi ............................................................................................................................................................ 2 Kata Pengantar ............................................................................................................................................................... 4 Transliterasi .................................................................................................................................................................... 5 Pendahuluan .................................................................................................................................................................... 6 Untuk para Waqfeen ..................................................................................................................................................... 6 Untuk Orang tua ............................................................................................................................................................ 9 Instruksi Tambahan ...................................................................................................................................................... 9 Bagian I – Syllabus Berdasarkan Umur 1-2 tahun .......................................................................................................................................................................... 12 2-3 tahun .......................................................................................................................................................................... 12 3-4 tahun .......................................................................................................................................................................... 13 4-5 tahun .......................................................................................................................................................................... 15 5-6 tahun .......................................................................................................................................................................... 16 6-7 tahun .......................................................................................................................................................................... 18 7-8 tahun .......................................................................................................................................................................... 20 8-9 tahun .......................................................................................................................................................................... 21 9-10 tahun ........................................................................................................................................................................ 23 10-11 tahun ...................................................................................................................................................................... 24 11-12 tahun ...................................................................................................................................................................... 28 12-13 tahun ...................................................................................................................................................................... 30 13-14 tahun ...................................................................................................................................................................... 33 14-15 tahun ...................................................................................................................................................................... 38 15-16 tahun ...................................................................................................................................................................... 43 16-17 tahun ...................................................................................................................................................................... 45 18-19 tahun ...................................................................................................................................................................... 49 20-21 tahun ...................................................................................................................................................................... 51
Syllabus Waqfe Nou
3
Bagian II – Materi yang ada dalam Syllabus Shalat ................................................................................................................................................................................. 54 Melaksanakan shalat...................................................................................................................................................... 56 Surah-surah pilihan dari Al-Quran ............................................................................................................................ 61 Nazm ................................................................................................................................................................................. 66 Taranah Athfal ................................................................................................................................................................ 67 Etika ketika berada di Mesjid ...................................................................................................................................... 68 Etika ketika Shalat ......................................................................................................................................................... 69 Etika ketika di rumah .................................................................................................................................................... 70 Etika saat makan ............................................................................................................................................................ 73 Etika saat makan bersama-sama ................................................................................................................................. 74 Etika ketika berada dalam suatu majelis ................................................................................................................... 75 Etika ketika berada di sekolah dan ketika belajar .................................................................................................. 75 Etika ketika berada di jalan.......................................................................................................................................... 78 Etika ketika dalam perjalanan ..................................................................................................................................... 79 Mematuhi orang tua dan cara berperilaku terhadap mereka............................................................................... 80 Hak- hak tetangga.......................................................................................................................................................... 81 Etika dalam berbicara.................................................................................................................................................... 82 Etika dalam mengadakan transaksi bisnis ............................................................................................................... 83 Etika dalam membuat suatu perjanjian pertemuan................................................................................................ 83 Etika saat menuntut ilmu ............................................................................................................................................. 84 Janji-janji .......................................................................................................................................................................... 86 Lima Akhlak dasar ......................................................................................................................................................... 87 Syarat-syarat baiat ......................................................................................................................................................... 87 Asmaul Husna ................................................................................................................................................................. 89
Syllabus Waqfe Nou
4
Kata Pengantar
Syllabus Waqfe Nou
5
Transliterasi Silabus ini menggunakan system transliterasi berikut ini yang diadopsi dari Royal Asiatic Society (RAM) ا
a
غ
t
ة
b
ظ
z
د
t
ع
„a
س
th
ؽ
gh
ط
j
ف
f
ػ
h
م
q
ؿ
kh
ى
k
د
d
ٍ
l
ر
dh
ّ
m
س
r
ٕ
n
ص
z
ٝ
w
ط
s
ٛ
h
ػ
sh
ء
‟
ؿ
s
١
y
ض
d
Syllabus Waqfe Nou
6
Pendahuluan
Dengan karunia Allah Ta‟ala, Anak-anak Waqfe Nou sekarang sudah mencapai suatu masa dimana sebentar lagi mereka akan terjun secara aktif dalam berkhidmat kepada Islam dan Jemaat, Insya Allah. Ini merupakan tanggung jawab bagi para orang tua dan Jemaat untuk memberikan pendidikan yang cukup bagi para pengkhidmat ini. Mengenai hal ini, Waqalat Waqfe Nou sudah menerbitkan serta mendistribusikan silabus Waqfe Nou. Sebagai tambahan, lima khutbah yang disampaikan Hadhrat Khalifatul Masih IV rh. mengenai hal ini juga telah diterima oleh para orang tua Waqfe Nou, Alhamdulillah. Para orang tua dan sekretaris Waqfe Nou hendaknya menjadikan segala perintah yang ada dalam khutbah Hudhur rh itu serta yang ada dalam silabus ini sebagai pedoman dalam memberikan pendidikan bagi para Waqfeen. Silabus ini sedikit banyaknya mencakup persyaratan untuk pendidikan tersebut, namun hendaknya jangan menguranginya. Tidaklah bijaksana hanya dengan mengandalkan satu sumber ilmu pengetahuan saja. Oleh karena itu, hendaknya para orang tua serta para Waqfe Nou itu sendiri, pada tahap selanjutnya mencari sumber dari buku-buku lain selain silabus ini. Beberapa buku sudah disarankan oleh Waqaalat Waqfe Nou dan semoga bisa membantu. Berikut adalah buku-buku yang tersedia dari kantor Waqaalat Waqfe Nou: Minhaajut Thaalibiin (Jalan Para Pencari), Bachon’ ki Parvarish, Kar na Kar, Hadhrat Rasul-e-Kariim saw, Kompal, Ghuncha, Gul, Guldasta,Kamyabi kii Rahain, Hakayate Shiriin, Waqiyate Shiriin, Hayaat Nuruddiin, Meray Bachpan Kay Diin. Buku-buku tersebut juga bisa diperoleh dari kantor Lajnah Imaillah Pakistan, Khudaamul Ahmadiyah Pakistan, Nazaarat Ishaa‟at dan Lajnah Imaillah Karachi. Untuk Para Waqfeen
Kalian adalah seorang Mujahid gerakan Waqfe Nou, suatu gerakan yang sangat menghargai diri kalian sebagai seorang pribadi waqfeen. (Oleh karena itu) Diharapkan supaya kalian tidak hanya menghafalkan silabus ini akan tetapi juga menanamkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya ke dalam diri kalian serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Waktu akan berlalu dengan cepat hingga (tiba saatnya) ketika kalian akan mewakafkan diri kalian untuk mengkhidmati Islam. Sejauh ini, pernyataan wakaf itu hanyalah janji dari orang tua kalian. Oleh karena itu kalian sendiri perlu untuk segera memperbaharuinya, Insya allah.
Berdoalah bagi diri kalian dan bagi Waqfeen lainnya supaya Allah Ta‟ala menerima pernyataan wakaf kalian serta dengan izin-Nya kalian dapat memenuhi janji itu dengan penuh kesungguhan hati hingga akhir hayat.
Syllabus Waqfe Nou
7
Tujuan hidup kalian adalah untuk menyebarkan pesan Islam ke seluruh pelosok dunia. Kalian harus menyatukan seluruh umat manusia dibawah satu panji-panji Allah Ta‟ala dan Nabi Muhammad saw.
Ini merupakan tugas paling besar yang tiada duanya di dunia ini. Kalian tidak bisa menyebarkan pesan Islam jika kalian sendiri tidak mempunyai hubungan yang kuat dengan Allah Ta‟ala dan cinta-Nya tidak bergetar dalam hati kalian.
Oleh karena itu, hendaknya kalian mendirikan shalat lima waktu sehari semalam, membaca AlQuran setiap hari dan sebelum memulai suatu pekerjaan, hendaknya dipikirkan terlebih dahulu apakah yang akan kalian lakukan itu diridhoi oleh Allah Ta‟ala. Jika ya, lakukanlah. Akan tetapi jika pekerjaan itu tidak mendatangkan keridhoan-Nya, maka tolaklah. Dalam hal ini, mintalah pendapat orang tua, para sesepuh, atau Mubaligh.
Pelajari silabus ini secara keseluruhan dan (berusahalah untuk) menghilangkan segala kelemahan yang ada pada diri kalian.
Ingatlah bahwa apapun kebaikan yang kalian pelajari hendaklah menjadi bagian dari kehidupan kalian sehari-hari. Contohnya, doa-doa yang sudah kalian hafalkan, hendaknya dipraktekan pada waktu yang tepat. Kalian sudah mempelajari bagaimana etika ketika di rumah, di sekolah, di mesjid. Sekarang hendaknya kalian secara terus-menerus mengevaluasi diri kalian sendiri mengenai apa yang sudah kalian pelajari.
Dirikanlah sholat berjamaah dan hendaknya selalu menjaga makna dari sholat yang sedang kalian kerjakan.
Hendaknya membaca Al-Quran setiap hari serta berusaha untuk membaca terjemahannya juga.
Selalu berdoa kepada Allah Ta‟ala untuk memenuhi segala kebutuhan hingga yang paling kecil sekali pun.
Biasakanlah membaca: Assalamu’alaikum, Jazakumullah, Masyaa Allah, Bismillah, Alhamdulillah, Insya Allah, Sal-lallaahu ‘alaihi wa sallam dan sebagainya.
Cobalah untuk melatih menuliskan doa-doa bahasa Arab yang ada dalam silabus.
Tontonlah MTA secara rutin, khususnya Khutbah Jumat dan program anak-anak.
Pelajarilah bahasa-bahasa asing. Setiap Waqfeen hendaknya mengenal bahasa Arab dan Urdu. Serta mempelajari bahasa tambahan seperti China, Rusia, Belanda, Spanyol, Prancis, Turki, Norwegia dan lain-lain. Berusahalah untuk menguasai bahasa pilihan kalian. Video kelas bahasa MTA bisa dibeli dari kantor Waqaalat Waqfe Nou.
Syllabus Waqfe Nou
8
Biasakan untuk tidur lebih awal dan bangun lebih cepat.
Ikut serta dalam gerakan keuangan yang dicanangkan oleh Hadhrat Khalifatul Masih seperti Gerakan Tahrik Jadid dan Waqfi Jadid.
Terapkanlah lima dasar moral sebagaimana yang dijelaskan oleh Hadhrat Khalifatul Masih IV rh.
Jadilah sebagai anggota yang aktif dan berguna bagi Jemaat. Jika ada tugas yang diberikan oleh Jemaat, maka hendaklah dikerjakan dengan senang hati.
Tumbuhkan kebiasaan taat. Jika ada seorang sesepuh meminta kalian untuk melakukan suatu pekerjaan, maka kerjakanlah dengan senang hati. Dan apabila diminta untuk berhenti, maka berhentilah dengan segera.
Ikut sertalah secara aktif dalam gerakan sosial seperti mengunjungi tetangga yang sakit atau yang membutuhkan.
Terapkan gaya hidup yang aktif serta jangan malu untuk melakukan pekerjaan yang kasar atau buruh.
Simpanlah majalah-majalah yang diterbitkan oleh Jemaat secara rutin seperti Tashiizul-Azhan, AlFazal dan literatur lainnya. Ikuti juga perkembangan dunia terkini melalui surat kabar dan majalah lainnya.
Perhatikanlah petunjuk-petunjuk atau terbitan-terbitan yang berhubungan dengan Waqfe Nou, kemudian dipelajari serta diamalkan sesuai petunjuk.
Bacalah cerita-cerita yang membantu dalam menumbuhkan karakter positif. Hindari literaturliteratur atau humor-humor yang tidak senonoh. Diskusikan pilihanmu dengan orang tua.
Ikut serta dalam berolahraga dan kegiatan ektrakurikuler yang bersifat akademis. Dalam hal ini mintalah bimbingan dari orang tua dan guru.
Jadilah orang yang tepat waktu dan buatlah jadwal untuk kegiatan rutinitas sehari-hari.
Tumbuhkan kecintaan terhadap negara dan kecintaan terhadap agama secara bersamaan.
Tumbuhkan kebiasaan untuk senam serta ikut dalam kegiatan berolahraga yang menyehatkan seperti renang, sepak bola, bersepeda dan lain-lain.
Berikan perhatian secara khusus terhadap kebersihan. Gosok gigi setiap hari; mandi dengan teratur; kenakan pakaian dan sepatu yang bersih. Jangan mencoret-coret buku yang kalian baca. Jagalah lingkungan dan pekarangan kalian agar tetap bersih.
Syllabus Waqfe Nou
9
Pelajari tentang sejarah keluargamu. Ketahuilah fakta-fakta penting seperti kapan keluarga kalian baiat ke dalam Jemaat Ahmadiyah; pengorbanan apa yang telah dilakukan; kesulitan apa saja yang dihadapi; dan juga karunia apa saja yang telah Allah Ta‟ala turunkan bagi keluargamu.
Biasakan untuk membuat diari/ catatan harian. Buatlah catatan tentang peningkatan yang kalian alami dan juga tentang petunjuk-petunjuk penting dari Hadhrat Khalifatul Masih.
Untuk Orang tua
Hendaknya (para orang tua) menyusun file data-data pribadi anak Waqfe Nou. File ini terdiri dari akte kelahiran, Form B (yang dapat dipakai), surat penerimaan sebagai Waqfe Nou, catatan vaksinasi, dll. Perkembangan anak hendaknya juga didokumentasikan, contohnya: tanggal ketika selesai mempelajari Yassarnal Quran, ketika (bacaan) shalat sudah hafal serta buku nilai (grade reports) sekolah. Hendaknya data-data tersebut disimpan oleh sekretaris Waqfe Nou lokal dalam bentuk fotokopi. Ketika pindah ke kota lain, hendaknya data-data tersebut diserahkan pada sekretaris Waqfe Nou yang ada di kota yang baru itu. Bentuk fotokopi dari data-data tersebut hendaknya juga dikirim ke Markaz sehingga data-data yang dimiliki Markaz up-to-date dan lengkap.
Hendaknya para orang tua menerapkan sikap yang tidak berlebihan dalam mendidik anak-anak mereka. Hendaknya anak-anak tidak dididik dengan terlalu ketat ataupun terlalu lunak.
Mendidik anak hendaknya langsung dengan memberikan contoh (personal example). Para orang tua hendaknya membangun kebiasaan-kebiasaan baik di dalam diri mereka sendiri terlebih dahulu, dengan demikian nanti kebiasaan-kebiasaan itu akan tumbuh dengan sendirinya dalam diri anakanak mereka.
Ingatlah bahwa silabus ini dirancang hanya dengan standar yang minimum.
Instruksi Tambahan Selama beberapa tahun, Hadhrat Khalifatul masih IV rh. pernah memberikan instruksi-instruksi secara detail mengenai bagaimana cara mendidik para pengkhidmat muda Waqfe Nou ini. Ringkasannya adalah seperti yang ada di bawah ini. Para orang tua hendaknya tidak pernah mengabaikan tugasnya dalam mendidik anak-anak ini. Mereka perlu membersihkan diri mereka terlebih dahulu (dari kebiasaankebiasaan buruk) dan menanamkan nilai-nilai berikut ini pada anak-anak:
Kecintaan pada Allah Ta‟ala.
Kecintaan pada Shalat.
Syllabus Waqfe Nou
10
Membaca Al-Quran setiap hari.
Kecintaan pada keimanan serta hasrat untuk memelihara keimanan itu.
Kecintaan pada Khilafat.
Ikut serta dalam kegiatan-kegiatan badan baik Athfal, Khudam, dan Nasirat.
Kecintaan pada kebenaran.
Memiliki ketetapan hati dan kebulatan tekad yang kuat.
Menekan rasa amarah.
Memiliki gaya hidup yang aktif dan penuh semangat serta tidak takut akan kesusahan.
Sabar dan tabah dalam mengahadapi kesulitan.
Memiliki keingingan untuk menuntut ilmu.
Mengenal perbedaan antara suatu kepastian dengan suatu dugaan serta mengekspresikan diri sesuai dengan kasusnya.
Memperluas wawasan ilmu pengetahuan secara terus menerus dengan membaca surat kabar, bukubuku yang bagus dan jurnal ilmiah.
Menumbuhkan kemampuan untuk menabung serta mendidik ketelitian dalam hal keuangan.
Syllabus Waqfe Nou
11
Bagian I Syllabus Berdasarkan Umur
Syllabus Waqfe Nou
12
1 – 2 Tahun Hendaknya para orang tua mengajarkan bacaan-bacaan di bawah ini dengan cara langsung mempraktekannya:
Sebelum memulai suatu pekerjaan, ucapkanlah dengan lantang: ِْ٤ِثِغِِِْللاِِاُشِؽِِِِٖٔاُشِؽ Bismillaahir-rahmaanir-rahim
Ucapkanlah dengan suara yang lantang sesuai waktunya. o
Contohnya do‟a sebelum makan: ِثِشًِِخِِللا٢ِِِػِِٝثِغِِِْللا Bismillaahi wa’alaa barakatillaah
o
Atau do‟a sesudah makan: ِِٖ٤ِِِِٔعِؼِِِ٘بِِِِٖٓأُِِغِِٝعِوِبِٗبِِِٝاِغِؼِِِٔ٘ب١ِِلِاُِز ِّ ِِاُِِؾِِٔذ Alhamdu lillaahi-ladhii at’aamanaa wasaqaanaa waj’alanaa minal muslimiin
Sal-lallaahu ‘alaihi wa sallam hendaknya diucapkan dengan lantang ketika nama Nabi Muhammad saw. disebutkan.
Hendaknya Al-Quran dibacakan di depan Anak-anak setiap hari.
2 – 3 Tahun
Enam Bulan Pertama
Hendaknya Anak mengucapkan ِْ٤ ثغْ ِللا ِاُشؽٖٔ ِاُشؽBismillaahir-rahmaanir-rahiim sebelum memulai suatu pekerjaan.
Hendaknya Anak mengucapkan ٌِِِْ٤ِِ اُغِلِِّ ِػAssalaamu’alaikum ketika bertemu seseorang. Anak lakilaki hendaknya berjabat tangan menggunakan kedua tangannya sedangkan Anak perempuan hendaknya mendapat usapan kasih sayang di kepala mereka.
Hendaknya Anak mengucapkan: o
ِ اُِِؾِِٔذِِ ِّلAlhamdulillaah ketika selesai makan.
o
عِضِاًِِِْللاJazakumullaah ketika diberi sesuatu.
Syllabus Waqfe Nou
13
o
اِعِزِـِلِشِللاAstaghfirullaah ketika membuat kesalahan.
Hendaknya Anak selalu ingat bahwa Allah Ta‟ala-lah yang telah menciptakan segala sesuatu untuknya. Hendaknya mereka (Anak-anak) juga mengingat bahwa mereka adalah Anak-anak Waqfe Nou, yakni seorang pekerja keras, saleh dan baik.
Enam Bulan Kedua
Hendaknya menekankan kepada Anak kebiasaan untuk menggunakan tangan kanan ketika memberi dan mengambil sesuatu. Hendaknya diajarkan bahwa tangan kanan digunakan untuk kegiatan yang bersih sedangkan tangan kiri digunakan untuk bersuci setelah dari kamar mandi atau membersihkan hidung mereka.
Hendaknya Anak diberikan beberapa barang tertentu, kemudian dianjurkan kepadanya untuk saling berbagi pada yang lain.
Hendaknya memberikan mainan–mainan yang mempertajam dan meningkatkan kemampuan otak Anak.
Hendaknya mengajarkan kepada Anak bahwa Nabi kita tercinta adalah Hadhrat Muhammad sallallaahu ‘alaihi wa sallam dan pula mengajarkan Kalimat Tayyiba: ٍِِِللاِِِٞالِللِِِٓؾِِٔذِِسِعُِٚ لِاLaa Ilaaha Illallaahu Muhammadur Rasuulullaah.
Hendaknya mengajarkan kepada Anak bahwa Imam kita tercinta bernama Hadhrat Mirza Masroor Ahmad aba. dan beliau sekarang tinggal di London.
3 – 4 Tahun
Enam Bulan Pertama
Hendaknya Anak diajarkan bahwa Al-Qur‟an Karim adalah Kitab Allah Ta‟ala. Hendaknya Anak mulai mempelajari Yassarnal Qur‟an dan belajar untuk mengucapkan: ِْ٤ِ ِثِغِِْ ِللاِ ِاُشِؽِِٖٔ ِاُشِؽ.ِِْ٤ِِطِبِٕ ِاُشِع٤ِِرِثِبللِ ِِِٖٓ ِاُؾِٞ اِػA’uudhu billaahi minash-shaitaanir-rajiim. Bismillaahirrahmaanir-rahiim sebelum membaca Yassarnal Qur‟an.
Hendaknya Anak mengenal semua huruf-huruf hijaiyah. Hendaknya Anak mempelajari do‟a sebelum makan: ِِثِشًِِخِ ِللا٢ِِ ثِغِِْ ِللاِ ِػBismillaahi ‘alaa barakatillah dan doa sesudah makan: ِِ١ِِل ِاُِز ِّ ِ ِاُِِؾِِٔذ ِِٖ٤ِِِِٔعِؼِِِ٘ب ِِِٖٓ ِأُِِغِٝ ِعِوِبِٗبِٝ اِغِؼِِِٔ٘بAlhamdu lillaahi-ladhii at’amanaa wasaqaanaa waja’alanaa minal muslimiin
Hendaknya diajarkan kepada Anak nama-nama Khalifah dari Rasulullah saw:
Syllabus Waqfe Nou
14
o
Hadhrat Abu Bakar ra.
o
Hadhrat Umar ra.
o
Hadhrat Usman ra.
o
Hadhrat Ali ra.
Ajarkanlah nama Masih Mau‟ud as yaitu: Hadhrat Mirza Ghulam Ahmad.
Enam Bulan Kedua
Ajarkan kepada Anak-anak bahwa Hadhrat Mirza Masroor Ahmad, ayyadahu llahu ta‘aalaa binasrihil ‘aziiz, adalah Khalifatul Masih yang kelima.
Ajarkan nama Khalifatul Masih pertama dan kedua: o
Hadhrat Hakim Maulana Nur-ud Din ra.
o
Hadhrat Mirza Bashir-ud-Din Mahmud Ahmad ra.
Ajarkan tiga nama Khalifatul Masih selanjutnya: o
Hadhrat Hafiz Mirza Nasir Ahmad rh.
o
Hadhrat Mirza Tahir Ahmad rh.
o
Hadhrat Mirza Masroor Ahmad aba.
Buatlah Anak-anak terbiasa dengan foto-foto Masih Mau‟ud as. dan para Khalifatul Masih.
Hendaknya Anak-anak diajarkan bahwa Allah Ta‟ala adalah Dzat yang menciptakan mereka. Mereka hendaknya diberitahu bahwa Allah Ta‟ala menciptakan bulan dan bintang yang menerangi gelapnya langit. Ketika mereka memegang buah, hendaknya diberitahukan bahwa Allah Ta‟ala-lah yang menciptakan buah tersebut.
Hendaknya Anak-anak diberitahu bahwa Allah Ta‟ala telah menciptakan segala sesuatu karena Dia sangat mencintai kita. Hendaknya mereka diberitahu tentang benda-benda yang Dia ciptakan sehingga rasa ingin tahu mereka menjadi meningkat. Hendaklah berusaha untuk memberikan jawaban yang benar dan masuk akal terhadap setiap pertanyaan Anak-anak.
Hendaknya menyelesaikan bagian pertama Yassarnal Qur‟an selama tahun ini
4 – 5 Tahun
Enam Bulan Pertama
Syllabus Waqfe Nou
15
Hendaknya pembacaan Yassarnal Quran sudah selesai pada tahun ini.
Hendaknya mengenal semua Shalat serta menghafal nama-namanya.
Hendaknya menumbuhkan kebiasaan menggosok gigi dan berolahraga setiap hari.
Doa – doa Hendaknya Anak-anak menghafalkan doa-doa berikut ini serta mengetahui penggunaannya:
Hendak tidur: ٢ِِاِؽِِِٝدِِِِِْٞٓثِبعِِٔيِِاُِِّٜا Allaahumma bismika amuutu wa ahyaa
Bangun tidur: ِسِِِٞاُِ٘ؾِٚ٤ُِِاِِٝبِٗبِثِؼِذِِٓبِآِِبرِِ٘ب٤ِِِاِؽ١ِِلِاُِز ِّ ِِاُِِؾِِٔذ Alhamdulillaahilladhii ahyaanaa ba’da maa amaatanaa wa ilaihinnushuur
Nazm
Hafalkan Kabhii nushrat nahiin miltii ... ٞںِکٝلعےِگ٘ذٞٓںِِٓزیِدس٤یِٗصشدِٗہٜکج
Hadits
ِِِٟٞشِِاُضِادِِاُزِو٤ِ خ- Khairuzzaadit taqwaa- Sebaik-baik bekal untuk ke akhirat kelak adalah takwa.
Enam Bulan Kedua Nazm
Hafalkan tiga couplet setiap bulannya dari Taranah Athfal/Nasirat.
Hadits Berikut ini hendaknya dihafalkan:
ِِاُِ٘لِظ٠ِِِ٘ؿ٠ِِ٘اُِِـ- Alghinaa ghinannafsi-Kekayaan sejati adalah kekayaan hati
ِِبد٤ُِّ٘اِِٗٔبِاِلِػِِٔبٍِِثِب-Innamal a’maalu binniyaati-Sesungguhnya segala sesuatu tergantung niatnya.
5 – 6 Tahun
Syllabus Waqfe Nou
16
Orang tua dan Anak-anak hendaknya menulis surat ke Hudhur setiap bulan. Hendaknya Anak-anak menulis satu atau dua kalimat dengan tangan mereka sendiri.
Hendaknya Anak-anak diajarkan tentang keadaan alam sekitar. Waktu yang tepat untuk membicarakan hal-hal ini adalah ketika sedang berjalan-jalan bersama orang tua.
Enam bulan pertama Doa – doa Hafalkan doa-doa berikut ini:
Untuk kedua orang tua: ِشِا٤ِِِصِـ٢ِ٘٤ِِِٔبًِِِٔبِسِثِِٜٔةِاسِؽ ِّ ِس Rabbir hamhumaa kamaa rabbayaanii saghiiraa Ya Tuhanku, sayangilah mereka seperti mereka menyayangiku di waktu kecil.
Ketika Masuk Mesjid: ِِاةِِسِؽِِٔزِيِِٞاِث٢ُِِِِاكِزِؼِٝ٢ِِثِِِٞٗر٢ُِِِِِْاؿِلِشُِِِّٜا.ٍِِِِللاِِٞسِع٠ِِِِاُغِلِِِّػِِٝحِِٞثِغِِِْللاِِاُص Bismillaahis-salaatu wassalaamu ‘alaa rasuulillahi. Allaahummaghfirlii dhunuubii waftahlii abwaaba rahmatika Dengan nama Allah, Shalawat dan Salam atas Rasulullah saw. Ya Allah Ta‟ala, ampunillah dosaku dan bukakanlah pintu rahmat untukku
Ketika Keluar Mesjid: ِِاةِِكِعِِيِِٞاِث٢ُِِِِاكِزِؼِٝ٢ِِثِِِٞٗر٢ُِِِِِْاؿِلِشُِِّٜا.ٍِِِِللاِِٞسِع٠ِِِِاُغِلِِِّػِِٝحِِٞثِغِِِْللاِِاُص Bismillaahis-salaatu wassalaamu ‘alaa rasuulillahi. Allahummaghfirlii dhunuubii waftahlii abwaaba fadlika Dengan nama Allah, Shalawat dan Salam atas Rasulullah saw. Ya Allah Ta‟ala, ampunillah dosaku dan bukakanlah pintu karunia-Mu untukku
Ketika Menuntut Ilmu: ِػِِِٔب٢ِِِٗصِد٢ّسِِث Rabbii zidnii ‘ilmaa Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu bagiku.
Syllabus Waqfe Nou
17
Hendaknya Anak menghafal Adzan (panggilan untuk Shalat). Jika bisa, hendaknya mendengarkan Adzan lewat radio atau TV dan kemudian mengulanginya.
Pengetahuan Keagamaan Hendaknya Anak-anak diajarkan bahwa:
Ayah Nabi Muhammmad saw. bernama Abdullah dan ibu beliau bernama Aminah.
Nabi Muhammad saw. lahir di Mekah.
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an Hafalkan surah berikut ini: Al-Fatihah, Al-Kautsar, Al-„Asr Nazmِ Hafalkan: ِٞةِاثزلءِہٞبِک٣ِبِسة٣ِشا٤كعَِرٞہ Ho fazal teera ya Rab ya koii ibtilaa ho… Pengetahuan Keagamaan Hendaknya Anak diajarkan bahwa:
Ayah Hadhrat Masih Mau‟ud as. bernama Mirza Ghulam Murtadha dan Ibu beliau adalah Chiragh Bibi.
Imam Mahdi dilahirkan di Qadian, India.
6 – 7 Tahun Hendaknya mengulangi silabus sebelumnya.
Enam Bulan Pertama Doa - doa Hendaknya Anak-anak menghafalkan doa-doa berikut dan menggunakannya sesuai waktunya.
Sebelum makan: ِِثِشًِِخِِللا٢ِِثِغِِِْللاِِػ Bismillahi ‘alaa barakatillah
Syllabus Waqfe Nou
18
Dengan nama Allah Ta‟ala dan atas berkat-Nya (aku memulai makan)
Sesudah makan: ِِٖ٤ِِِِٔعِؼِِِ٘بِِِِٖٓأُِِغِِٝعِوِبِٗبِِٝاِغِؼِِِٔ٘ب١ِِلِاُِز ِّ ِِاُِِؾِِٔذ Alhamdulillaahilladhii at’amanaa wasaqaanaa waja’alanaa minal muslimiin Segala puji bagi Allah Ta‟ala yang telah memberi dan minum kepada kami dan telah menjadikan kami orang muslim.
Sebelum tidur: ِ٢ِِاِؽِِِٝدِِِِِْٞٓثِبعِِٔيِِاُِِّٜا Allahumma bismika amuutu wa ahyaa Ya Allah Ta‟ala, dengan nama-Mu aku mati (tidur) dan aku hidup (bangun)
Bangun tidur: ِِسِِِٞاُِ٘ؾِٚ٤ُِِاِِٝبِٗبِثِؼِذِِٓبِآِِبرِِ٘ب٤ِِاِؽ١ِِلِاُِز ِّ ِِاُِِؾِِٔذ Alhamdulillahilladhii ahyaanaa ba’da maa amaatanaa wa ilaihinnushuur Segala puji bagi Allah Ta‟ala yang telah menghidupkan kami sesudah mematikan kami. Dan kepada-Nya juga kami kembali.
Untuk kedua orang tua: ِشِا٤ِِِصِـ٢ِ٘٤ِِِٔبًِِِٔبِسِثِِٜٔةِاسِؽ ِّ ِس Rabbir hamhumaa kamaa rabbayaanii saghiiraa Ya Tuhanku, ampunilah mereka seperti mereka menyayangi ku diwaktu kecil. (17:25)
Pengetahuan Keagamaan
Nama-nama Khalifah Rasulullah saw. o
Hadhrat Abu Bakar ra.
o
Hadhrat Umar ra.
o
Hadhrat Usman ra.
o
Hadhrat Ali ra.
Nama-nama Khalifah Masih Mau‟ud as.
Syllabus Waqfe Nou
19
o
Hadhrat Hakim Maulana Nuruddin ra.
o
Hadhrat Mirza Bashiruddin Mahmud Ahmad ra.
o
Hadhrat Hafiz Mirza Nasir Ahmad rh.
o
Hadhrat Mirza Tahir Ahmad rh.
o
Hadhrat Mirza Masroor Ahmad aba.
Hendaknya Anak-anak mengingat nama-nama Shalat beserta jumlah rakaat dan waktunya.
Hendaknya Anak-anak menghafalkan bacaan shalat dari awal hingga sujud.
Hendaknya Anak-anak mulai membaca Al-Qur‟an. Yassarnal Qur‟an hendaknya sudah selesai dipelajari. Akan tetapi jika belum, maka hendaklah diselesaikan secepatnya terlebih dahulu.
Buatlah Anak-anak menjadi akrab dengan foto-foto Hadhrat Masih Mau‟ud as. dan para Khalifah beliau.
Hendaknya Anak-anak diberitahu alamat rumah, nama kedua orang tua dan kakek nenek mereka.
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an
Hafalkan surah berikut ini: Al-Kautsar, Al-„Asr, Al-Ikhlas.
Hafalkan: ِِػِِِٔب٢ِِِِٗصِد٢ّ سِِث-Rabbii zidnii ‘ilmaa - Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu bagiku
Hadits
Hafalkan: ِِاُِ٘لِظ٠ِِِ٘ؿ٠ِِ٘اُِِـ- Alghinaa ghinannafsi-Kekayaan sejati adalah kekayaan hati
Hafalkan: ِِبد٤ُِّ٘اِِٗٔب ِالِػِِٔبٍِ ِثِب- Innamal a’maalu binniyaati-Sesungguhnya segala sesuatu tergantung niatnya.
Nazm
Taranah Atfal/Nasirat.
ٞںِکٝلعےِگ٘ذٞٓںِِٓزیِدس٤یِٗصشدِٗہٜکج
Kabhii nusrat nahiin milti...
ٞةِاثزلءِہٞبِک٣ِبِسة٣ِشا٤كعَِرٞہ
Ho fazal teera ya Rab ya koi ibtilaa ho...
Shalat Hendaknya Anak sudah selesai mempelajari Shalat.
Syllabus Waqfe Nou
20
7 – 8 Tahun
Hendaknya Anak laki-laki menemani ayahnya pergi ke mesjid untuk Shalat.
Hendaknya Anak sudah menyelesaikan membaca 10 juz pertama Al-Qur‟an.
Hendaknya Anak menjadi bagian dari Athfal atau Nasirat.
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa satu hari selama bulan Ramadhan.
Enam Bulan Pertama
Ajarkan cara berwudhu yang benar.
Doa - doa Sebelum berwudhu: ِِٖ٣ِشِّٜ ِِ ِِِٖٓ ِأُِِزِط٢ِِِِ٘اعِؼِٝ ِِٖ٤ِِاثِِٞ ِِِٖٓ ِاُز٢ِِِِِْ٘ ِاعِؼُِِّٜ اAllahummaj’alnii minat tawwaabiina waj’alnii minal mutataahhiriin - Ya Allah Ta‟ala! Jadikanlah aku diantara orang-orang yang bertobat dan jadikanlah aku diantara orang-orang yang suci. Etika Etika di dalam Mesjid Hadits Hafalkan beserta artinya: ِِمِٞ عِجِبةِ ِأُِِغِِِْ ِكِغSibaabul muslimi fusuuq -Berlaku kejam dengan atau oleh seorang muslim adalah perbuatan setan (Bukhari) Pengetahuan Keagamaan Ajarkan kepada Anak-anak tentang janji Athfal/Nasirat. Nazm بسا٤بِهشإِٓعتِعےِپٜهشإِٓعتِعےِاچ
Qur’aan sub se acha Qur’aan sub se pyaraa...
Enam Bulan Kedua Ajarkan cara yang benar dalam mengerjakan Shalat. Al-Qur’an Hafalkan surah berikut: Al-Falaq, Al-Naas. Etika Etika ketika makan
Syllabus Waqfe Nou
21
Hadits Hafalkan beserta artinya: ِِِْشِؽ٣ِِشِؽِِِْل٣ِ ِِِٖٓلMallaa yarham laa yurham- Barang siapa yang tidak menyayangi, maka tidaklah dia patut disayangi. Asmaul Husna Ajarkan bagaimana menerapkan sifat-sifat berikut ini serta menanamkan kebiasaan untuk berdoa: ِٖ٤ُِِٔسِةِِاُِؼِب
-Rabbul ‘aalamiin
ِِْ٤ِاُشِؽ
-Ar-Rahiim
ِِٖٔاُشِؽ
-Ar-Rahmaan
ِِٖ٣ِِِّاُ ِّذِٞ٣ِِِٓبُِي
-Maaliki yaumid diin
8 – 9 Tahun
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama satu hari pada bulan Ramadhan.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an
Menyelesaikan membaca 20 juz pertama Al-Qur‟an.
Hafalkan: Al-Baqarah ayat 1 – 5, 256 (Ayat Kursi)
Hafalakan beserta artinya: Al-Ikhlas.
Hadits Hafalkan beserta artinya: ِِِِِٚٔػِِِٕٝشًِِِِِِِْٖٓرِؼِِِِْاُِوِشِآ٤ِ خKhairukum man ta’allamal quraana wa’allamahu -Sebaikbaik kalian adalah orang yang mempelajari Al-Qur‟an dan mengajarkannnya. Etika Etika ketika berada dalam suatu majelis. Shalat Hafalkan bacaan shalat dari awal hingga sujud beserta artinya. Wahyu Masih Mau’ud as. Hafalkan: ِِٙػجِذ ِ ِِِظِِللاِِثٌِِبف٤ُِِا-Alaisallaahu bikaafin ‘abdahu - Tidak cukupkah Allah Ta‟ala bagi hambanya?
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an
Hendaknya Anak sudah menamatkan membaca Al-Qur‟an untuk pertama kalinya.
Syllabus Waqfe Nou
22
Hafalkan: Al-Baqarah ayat 1 -10.
Hafalkan beserta artinya: Al-Ikhlas
Hadits Hafalkan beserta artinya: ًِِِِِِٚش٤ِِبءِِخ٤ِاُِِؾ- Alhayaau khairun kulluhu- Rasa malu sesungguhnya baik. Shalat Hendaknya Anak menghafalkan seluruh bacaan Shalat beserta artinya. Etika Etika ketika berada di rumah dan di sekolah. Wahyu Masih Mau’ud as. Hafalkan: ںِرکِپہ٘چبإٗگبِٖٝکےِک٘بس٤ِٓصٞؾِک٤ِشیِرج٤ںِر٤ٓ Aku akan sampaikan tabligh engkau ke seluruh penjuru dunia. Asmaul Husna Ajarkan kepada Anak-anak bagaimana menerapkan sifat-sifat berikut ini serta ajarkan juga mereka untuk berdoa kepada Allah Ta‟ala: ِاُِِـِلِبس
-Al-Ghaffaar
ِ٢ِاُِؾِبك
-Ash-Shaafii
ِِْ٤ِِاُِِؼ
-Al-‘Aliim
ِِاةِٞاُز
-At-Tawwaab
ِِغ٤ِِٔاُِِغ
-As-Samii’
ِِْ٤ٌِِاُِِؾ
-Al-Hakiim
9 – 10 Tahun
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama dua hari pada bulan Ramadhan.
Tekankan pentingnya Shalat berjamaah.
Ajarkan Anak bagaimana mengendarai sepeda.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an
Hafalkan: Al-Baqarah ayat 1 -17.
Hafalkan beserta artinya: Al-„Asr.
Syllabus Waqfe Nou
23
Hadits Hafalkan beserta artinya: ِِِٙش٤ِِػِعِ ِثِـِٝ ِِِٖٓ ِِذ٤ِاُِغِؼ-Assa’iidu mawwu ‘iza bighairihi. Seseorang yang baik/ saleh adalah orang yang belajar dari (kesalahan) orang lain. Shalat Hafalkan do‟a Qunut. Doa – doa Doa sebelum berwudu: ِِٖ٣ِشِّٜ ِِ ِِِٖٓ ِأُِِزِط٢ِِِِ٘اعِؼِٝ ِِٖ٤ِِاثِِٞ ِِِٖٓ ِاُز٢ِِِِِْ٘ ِاعِؼُِِّٜا-Allahummaj’alnii minattawwaabiina waj’alnii minal mutataahhiriina Ya Allah Ta‟ala, jadikanlah aku orang-orang yang suka bertobat dan jadikanlah aku orang-orang yang suci. Etika Etika ketika berada di jalan Pengetahuan Keagamaan Hendaknya Anak mulai mempelajari buku “Pathways to Success (Jalan Menuju Kesuksesan)” Vol I. Asmaul Husna Hendaknya mempelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini: ِِّاُِغِل
- As-Salaam
ِاُِشِصِام
-Ar-Razzaaq
ِِِٖٓأُِِِئ
- Al-Mu’min
ِِْ٤ِاُِِؼِظ
-Al-‘Aziim
ِِِٖٔ٤ُِِِِٜٔا
- Al-Muhaimin
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an
Hafalkan beserta artinya: Al-Falaq, Al-Nas.
Hafalkan: Al-Fil.
Hadits Hafalkan beserta artinya:ِ ِِِ٘خ٣ِظِ ِاُِخِجِشِ ًِِبُِِٔؼِب٤ُِ -Laisal khabru kal mu’aayanati- Mendengar suatu berita tidaklah sama dengan menyaksikan/melihat dengan mata kepala sendiri. Etika
Syllabus Waqfe Nou
24
Etika ketika dalam perjalanan Pengetahuan Keagamaan
Ajarkan cara yang tepat dalam mengerjakan Tayyamum.
Hendaknya Anak mulai mempelajari buku “Pathways to Success (Jalan Menuju Kesuksesan)” Vol II.
Hafalkan doa Shalat Jenazah.
10 – 11 Tahun
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama lima hari pada bulan Ramadhan.
Meninjau kembali sejauh mana Surah, Etika, Nazm, Doa, Asmaul Husna maupun Hadis yang sudah dihafalkan.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an Hafalkan: Al-Baqarah ayat 1 -17, Al-„Asr, Al-Fil, Al-Kauthar. Hadits Hafalkan beserta artinya:
ِِبد٤ُِّ٘اِِٗٔبالِػِِٔبٍِِثِب-Innamal a’amaalu binniyyaati- Sesungguhnya segala sesuatu tergantung niatnya.
ِاُِ٘بطًِِِؤِعِِ٘بِِٕأُِِؾِػ-Annaasu ka asnaanil mushti- Manusia adalah bagaikan gerigi pada sebuah sisir.
ِِٕائِظِ ِثِبٌُِِزِِٔبِِٞاُِؾ٢ِِِاِػِِٞ٘٤ِاعِزِؼ-Ista’iinuu ‘alal hawaaiji bil kitmaani- Mintalah pertolongan secara rahasia untuk memenuhi keperluan-keperluan kalian.
ِِاُِ٘لِظ٢ِِِ٘ؿ٠ِِ٘اُِِـ-Alghinaa ghinannafsi- Kekayaan sejati adalah kaya akan hati.
ًِِِِِِٚش٤ِِبءِِخ٤ِاُِِؾ-Alhayaau khairun kulluhu- Rasa malu sesungguhnya baik.
Nazm
ٞںِکٝلعےِگ٘ذٞٓںِِٓزیِدس٤یِٗصشدِٗہٜکج
Taranah Atfal/Nasirat.
Kabhii nusrat nahiin miltii...
Doa – doa
Syllabus Waqfe Nou
25
Hendaknya Anak menghafalkan doa-doa berikut beserta artinya dan menumbuhkan kebiasaan untuk menggunakannya di waktu yang tepat.
Doa sebelum makan
Doa sesudah makan
Doa sebelum tidur
Doa bangun tidur
Doa untuk kedua orang tua
Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta biasakan berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِِٖ٤ُِِٔسِةِِاُِؼِب
-Rabbul ‘aalamiin
ِاُِِـِلِبس
-Al-Ghaffaar
ِِٖٔاُِشِؽ
-Ar-Rahmaan
ِِْ٤ِِاُِِؼ
-Al-‘Aliim
ِِْ٤ِاُشِؽ
-Ar-Rahiim
ِِغ٤ِِٔاُِغ
-As-Sami’
ِِٖ٣ِِِّاُ ِّذِٞ٣ِِِٓبُِي
-Maaliki yaumid diin
Etika Etika-etika yang telah dipelajari berikut ini hendaknya menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari:
Ketika berada di Mesjid
Ketika Shalat
Ketika berada di Rumah
Ketika Makan
Pengetahuan Keagamaan
Pelajari masa kecil dari Yang Mulia Hadhrat Muhammad saw.
Pelajari riwayat hidup Hadhrat Adam as.
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an Hafalkan: Al-Ikhlas, Al-Falaq, Al-Nas, Ayat Kursi
Syllabus Waqfe Nou
26
Hadits Hafalkan beserta artinya:
ِِذ٤ِِِٜ ِؽِِِٜٞ ِكُِِِٕٚ ِِٓبِِِٖٝٓ ِهِزَِِ ِد-Man qutilaa duuna maalihii fahuwa shahiid- Barang siapa yang terbunuh karena (melindungi) harta bendanya, maka ia mati syahid.
ِِِ٘خ٣ِظِ ِاُِخِجِشِ ًِِبُِِٔؼِب٤ُِ-Laisal khabaru kal mu’aayanati- Mendengar suatu berita tidak sama halnya dengan menyaksikan/melihat dengan mata kepala sendiri.
ِاُِِؾِشِةِِخِذِػِخ-Alharbu khud’atun- Perang itu siasat.
ِِِْأُِِِغِِِِِْٓشِاِحِِأُِِغ-Almuslimu mir atul muslimi- Seorang muslim adalah cermin bagi muslim lainnya.
ِِِٙش٤ِِػِعِ ِثِـِٝ ِِِٖٓ ِِذ٤ِاُِغِؼ-Assa’iidu mawwu’iza bighairihi- Seseorang yang baik adalah yang belajar dari (kesalahan) orang lain.
Nazm
ٞةِاثزلءِہٞبِک٣ِبِسة٣ِشا٤كعَِرٞہ
ِِِِِِِِِِِِِHo fazal teera ya Rab ya koi ibtilaa ho... (Kalam-e-
Mahmud)
بسا٤بِهشإِٓعتِعےِپٜهشإِٓعتِعےِاچ
Qur’aan sub se acha Qur’aan sub se pyaraa... (Bukhar-e-dil)
Doa – doa Hendaknya Anak menghafalkan doa-doa berikut beserta artinya dan menumbuhkan kebiasaan untuk menggunakannya di waktu yang tepat.
Doa untuk menambah ilmu
Doa masuk Mesjid
Doa keluar Mesjid
Doa Shalat Jenazah
Etika Etika-etika yang telah dipelajari berikut ini hendaknya menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari:
Ketika berada dalam Suatu Pertemuan/ Majelis
Ketika berada di Jalan
Ketika dalam Perjalanan
Syllabus Waqfe Nou
27
Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta biasakan berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini:ِ ِ٢ِاُِؾِبك
-Ash-Shaafii
ِِِٖٓ أُِِِئ- Al-Mu’min
ِِاةِٞاُِز
-At-Tawwaab
ِِِٖٔ٤ُِِِِٜٔ ا- Al-Muhaimin
ِِْ٤ٌِِاُِِؾ
-Al-Hakiim
ِاُِشِصِام
-Ar-Rozzaaq
ِِّاُِغِل
- As-Salaam
ِِْ٤ِاُِِؼِظ
-Al-‘Aziim
Pengetahuan Keagamaan
Pelajari riwayat hidup Hadhrat Masih Mau‟ud as. sebelum beliau menyatakan diri sebagai Mujaddid.
Hadhrat Nuh as.
11-12 Tahun
Hendaknya mulai membaca Al-Qur‟an beserta artinya.
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama tujuh hari pada bulan Ramadhan.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an Hafalkan: Al-Baqarah ayat 1-17. Hadits Hafalkan beserta artinya:
ِِِٖٔؾبسِ ِِٓئِر ِ ِأُِِِغِز-Almustashaaru mu’tamanun- Orang yang dimintai pendapat adalah orang yang dapat memegang amanat.
ِأُِِِغِبُِظِ ِثِبلِِٓبِٗخ-Almajaalisu bil amaanati- Majelis-majelis harus diselenggarakan dengan menjunjung tinggi nilai amanat.
ِأُِِِشِءِِِٓغِِِِِٖٓاِؽِت-Almar’u ma‘a man ahabba- Seseorang bersahabat dengan siapa yang dicintainya.
ِِءِ ِِٓئًَِِِ ِثِبُِِِٔ٘طِن٦ِاُِِج-Albalaa’u muakkalun bil mantaq- Terkadang bala musibah tiba sebagai akibat salah bicara.
Syllabus Waqfe Nou
28
ِبِِٜعِطِِٝسِ ِاِِِٞٓشِ ِال٤ِخ-Khairul umuuri ausatuhaa- Cara terbaik dalam melaksanakan segala urusan adalah mengambil jalan tengah.
Doa-doa Hafalkan doa ketika masuk dan keluar rumah. Gunakan doa-doa ini pada saat yang tepat. Nazm ںِگے٣بِدِٜکشِکےِدکٜںِکچ٤ہِْاؽٔذیِثچےِہ
Hum ahmadi bache hein kuch kar ke dekha dengge... (Kalam-e-
Mahmud) Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta biasakan berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِِسِٞاُِِـِل
- Al-Ghafuur
ِِش٣ِاُِِوِذ
- Al-Qadiir
ِِْ٤ِِاُِِؾ
- Al-Haliim
ِِش٤ِاُِِخِج
- Al-Khabiir
ِِش٤ِاُِِجِص
- Al-Basiir
Biografi
Pelajari riwayat hidup Rasulullah saw sebelum kenabian.
Hadhrat Ibrahim as. adalah Nabi Allah Ta‟ala. Pelajari riwayat hidupnya.
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an Hafalkan: Al-Baqarah ayat 256-258, ayat 285-287 Hadits Hafalkan beserta artinya:
ِِِِٚشًِِِلِبػ٤ِِاُِخ٢ِِاُذِاٍِِػ-Addaalu ‘alal khairi kafaa‘ilihi- Orang yang mendorong orang lain untuk berbuat kebaikan, mendapatkan pahala seibarat orang yang melakukan kebaikan itu sendiri.
ِق ّ ٌُِِػِذِحِ ِأُِِئًِِِِِٖٓؤِخِزِا-‘Idatul mu’min ka akhdhil kaffi- Janji seorang mukmin adalah seperti sesuatu yang sudah berada dalam genggaman tangan.
ِظِ ِِِٓ٘بِِِٖٓ ِؿِؾِِ٘ب٤ُِ-Laisa minnaa man ghash-shanaa- Orang yang suka menipu bukanlah dari golongan kami (umat Islam).
Syllabus Waqfe Nou
29
ِِِِِِّْٜٓ ِخِبدِّٞذِاُِو٤ِِع-Sayyidul qaumi khaadimuhum- Pemimpin suatu kaum adalah orang yang melayani kaumnya.
ِِؾٌِِشِ ِاُِ٘بط٣ِِؾٌِِشِللاِ ِِِٖٓ ِل٣ِل-Laa yashkurullaha mal-laa yashkurun naas- Orang yang tidak bersyukur kepada manusia pada hakikatnya tidak bersyukur kepada Allah Ta‟ala.
Doa-doa Hafalkan doa sesudah Adzan dan tumbuhkan kebiasaan untuk selalu mengucapkannya. Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta biasakan berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِِْ٤ِِاُِِؼ
- Al-‘Aliim
ِ٢ِِاُِِؼ
- Al-‘Aliy
ِِذ٤ِِٜاُِؾ
- Ash-Shahiid
ِِش٤ِاُِِ٘ص
- An-Nasiir
ِِش٤ِاٌُِِِج
- Al-Kabiir
Biografi
Pelajari riwayat hidup Hadhrat Masih Mau‟ud as. sebelum beliau menjadi Masih Mau‟ud.
Hadhrat Luth as. adalah Nabi Allah Ta‟ala. Pelajari riwayat hidupnya.
12-13 Tahun
Pelajari terjemahan setengah bagian pertama surah Al-Baqarah
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama sepuluh hari pada bulan Ramadhan.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an Hafalkan: Ali-Imran ayat 26-28, ayat 191-195 Hadits Hafalkan beserta artinya:
ِ٠ِِِذِاُغِل٤ُِِشِ ِ ِِّٖٓ ِا٤ِِب ِخ٤ِِِذِ ِاُِؼ٤ُِِا-Alyadul ‘ulyaa khairumminal yadis suflaa- Tangan yang diatas adalah lebih baik dari tangan yang dibawah.
ُِِِٚ ِاُِزِبئِتِ ِِِٖٓ ِاُزِِٗتِ ًِِِِٖٔ ِلِرِِٗت-Attaaibu minadh dhanbi kamallaa dhanba lahu- Seseorang yang sungguhsungguh bertobat dari suatu dosa adalah seperti orang yang sekali-kali tidak pernah berbuat dosa
Syllabus Waqfe Nou
30
ِِِِِّٙٞٓ ِكِـؤًِِشِِِْٞ ِه٣ِاِرِا ِعِبءًِِْ ًِِش-Idhaa jaa’akum kariimu qaumin fa akrimuuh- Apabila datang pada kamu seseorang yang mulia dari kaum lain, maka kamu harus menghormatinya.
ِِبسِ ِثِلِهِغ٣ِِٖ ِاُِلِبعِشِحِ ِرِذِعِ ِاُ ِّذ٤ِِٔ٤ُِِا-Alyamiinul faajiratu tada‘ud-diyaara balaaqi’- Sumpah dusta (palsu) membuat rumah menjadi kosong sunyi-sepi.
ِن ِرِِٔشِح ِّ ِِثِؾُِِِٞٝ ِااُِ٘بسِٞارِو-Ittaqunnaara walau bishiqqin tamratin- Hindarilah api neraka sekalipun hanya dengan separuh buah kurma (sebagai sedekah).
Nazm ںِکیِٗغجذٝبس٤ں اپ٘ےِپ٤ٓ
Mein appney piyarong ki nisbat... (Kalam-e-Mahmud)
Doa-doa Hafalkan doa-doa pada saat awal dan akhir perjalanan dan gunakanlah doa-doa ini pada kesempatan yang tepat. Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta biasakan berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِِض٣ِاُِِؼِض
-Al-‘Aziiz
ِِفِٝاُِشِء
-Ar-Rauuf
ِِاةِٞاُِز
-At-Tawwaab
ِأُِِِِي
-Al-Malik
ِ٢ُُِِِِٞا
-Al-Waliy
Biografi
Pelajari riwayat hidup Rasulullah saw. di Mekah (sebelum hijrah).
Hadhrat Syuaib as. adalah Nabi Allah Ta‟ala. Pelajari riwayat hidupnya.
Hadhrat Khalifatul Masih IV rh. pada khutbah Jum‟at tanggal 10 Februari 1989 menjelaskan tentang perintah bagi Anak-anak Waqfe Nou agar menunjukan akhlak yang terbaik. Pelajari tiga dari akhlak berikut ini (mencintai kejujuran dan membenci kedustaan; menjadi seseorang yang berguna; pribadi yang menyenangkan) dan jadikan akhlak-akhlak itu menjadi bagian dari kehidupan kalian.
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an Hafalkan: Al-An‟am ayat 96-110 Hadits
Syllabus Waqfe Nou
31
Hafalkan beserta artinya:
ِِعِِ٘خِ ٌُِِِِبكِشِٝ ِِِِٖٓبِعِغِِٖ ُِِِِٔئ٤ِِٗاُذ- Addunyaa sijnun lil mu’mini wajannatun lil kaafiri- Dunia adalah penjara bagi seorang mukmin dan surga bagi orang kafir.
ِِِٚئ٤ِِه٢ًِِِِبُشِاعِغِ ِكِِٚجِزِٛ٢ِاُِشِاعِغِ ِك-Arraaji‘u fii hibatihii karraaji‘i fii qai’ihi- Orang yang mengambil kembali hibahnya (pemberiannya) adalah orang yang menjilat kembali muntahannya.
ِِّب٣ِِمِ ِصِلِصِخِ ِاِِٞ ِكِٙغِشِ ِاِخِبِٜ٣ِ ِِِٕؾَِِ ُِِِٔئِِِٖٓ ِا٣ِل-Laa yahillu limu’minin ayyahjura akhaahu fauqa thalaathati ayyaamin- Tidak diperbolehkan bagi seorang muslim untuk memutuskan hubungan dengan saudara muslim lainnya lebih dari tiga hari.
٠ُِِِِٜ ِاِٝ ِِشِ ِ ِِّٓٔبًِضِش٤ِ ِخ٠ًِِِلِٝ َِِِٓبِه-Maa qalla wa kafaa khairum mimmaa kathura wa alhaa- Apa yang sedikit tapi memadai adalah lebih baik dari pada banyak namun membuatnya lalai terhadap Allah Ta‟ala.
ِِِِٙيِِآِشِءِِػشِفِِهِذِسِِٛٓب-Maa halaka imra’un ‘arafa qadrahu- Tidak akan binasa seseorang yang mengenal kudratnya sendiri.
Nazm سِعبِٕہشِٓغِٔبِٕہےِِٞٗؽغِٖهشآںٍِٝعٔب
Jamal-o-hosne quraan nuure jaaney her musalmaan hai...
(Dure-Samin) Doa-doa Hafalkan doa ketika menjenguk orang sakit dan gunakan pada saat yang tepat: ِـِبدِسِعِؤِِب٣ِِِلِؽِلِبءِِالِؽِلِبئِيِِؽِلِبءِِل٢ِِاؽِقِِاِِٗذِِاُؾِبكِِِٝتِِاُِجِؤِطِِسِةِِاُِ٘بطِٛاِر Adh-hibil ba’sa rabbannaasi washfi antash shaafii laa shifaa’a illaa shifaa’uka shifaa’a laa yughaadiru saqamaa. Hilangkanlah penyakit ini, Ya, Tuhan manusia! Dan sembuhkanlah, Engkau Yang Maha Penyembuh. Tidak ada penyembuhan kecuali penyembuhan-Mu, penyembuhan yang tidak meninggalkan penyakit. Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta tumbuhkan kebiasaan untuk berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِاُِِؾِن
- Al-Haq
ٕعِجِؾِب
- Subhaan
ِِاعِغُِِٞا
- Al-Waasi’
ِ٢ِِ٘اُِِـ
- Al-Ghaniy
ِِبدٛ
- Haadin
Syllabus Waqfe Nou
32
Biografi
Pelajari seluruh riwayat hidup Hadhrat Masih Mau‟ud as.
Hadhrat Yakub as adalah Nabi Allah Ta‟ala. Pelajari riwayat hidupnya.
Hadhrat Khalifatul Masih IV rh. pada khutbah Jum‟at tanggal 10 Februari 1989 menjelaskan tentang perintah bagi Anak-anak Waqfe Nou agar menunjukan akhlak yang terbaik. Selama enam bulan yang lalu, tiga moral ini (mencintai kejujuran dan membenci kedustaan; menjadi seseorang yang berguna; pribadi yang menyenangkan) telah dipelajari. Lanjutkanlah dengan menjadikan akhlak-akhlak itu selalu ada di dalam kehidupan kalian. Kemudian tunjukan pula akhlak tambahan berikut: merasa berkecukupan, mengendalikan amarah, tidak memandang rendah orang-orang yang kurang dalam ilmu pengetahuan. 13-14 Tahun
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa selama sepuluh hari pada bulan Ramadhan.
Meninjau kembali semua surah Al-Qur‟anul Karim, doa-doa, Hadith, nazm, dan Asmaul Husna yang telah dipelajari sebelumnya.
Mengerjakan Shalat berjama‟ah dan juga mengingatkan yang lainnya agar mengerjakan Shalat berjamaah.
Al-Qur’an
Pelajari terjemahan 2 juz pertama Al-Qur‟an
Hafalkan : Al-Lahab, Al-Quraish, Al-Ra‟d ayat 9-14, Al-Nahl ayat 67-71
Hadits Hafalkan beserta artinyanya :
ٌِِِْ٘٤ِِِاِاُغِلِِِّثِٞاِكِؾ- Afshus-salaama bainakum- Ucapkanlah salam diantara kamu
ِِِٕٔب٣ِِسِِؽِطِشِِالِِٜٞاُِط- Attahuuru shaturul iimaan- Kebersihan adalah sebagian daripada iman
ِِ ِِٓغِِِٔخِٝ ِِِْ ًِِ َِّ ِِٓغ٠ِِِعِخِ ِػ٣ِغِِتِ ِاُِؼِِِْ ِكِش- talabul ‘ilmi fariidatun ‘alaa kulli muslimiwwa muslimatinMenuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap muslim dan muslimah
ِِِّٕ ِسِِٓعِبِِٞصِٝ ظ ِّ ِِاُِؾِٝ ِحًِِِٞزِبءِ ِاُض٣ِاِٝ ِحِِِٞاهِبِّ ِاُصِٝ ُِِِِِٚٞسِعِٝ ِِِٙإِِ ِِٓؾِِٔذِاِػِجِذِٝ ِِ ِالِ ِللاُِٚبدِحِ ِإِِ ِلِ ِاِِٜخِِٔظِ ِؽ٠ِِِ ِالِعِلِِّ ِػ٢ِِ٘ ثBuniyal islaamu ‘alaa khamsin shahaadati allaa ilaaha illallaahu wa anna Muhammadan ‘abduhu warasuuluhuu wa iqaami ssalaati wa iitaaiz-zakaati walhajji wasaumi ramadaana- Islam berdiri atas 5
Syllabus Waqfe Nou
33
perkara : bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah Ta‟ala, dan Muhammad adalah utusan-Nya, mendirikan Shalat, membayar zakat, naik haji, berpuasa di Bulan Ramadhan. Nazm
10 couplet (bait yang terdiri dari 2 baris) pertama Nazm dari Dur-e-samiin : سعبساٞٗاۂبساعظِعےہےٞؾ٤ِپٙٝ ہیِہے٣شا٤ٓٗبِّاطِکبہےِدمحمِدُجش Wo paishwaa hamaraa jis say hai nuur saaraa...
Bagian pertama Nazm dari Kalaam-e-Mahmuud : دمحمِپشِۂبسیِعبںِكذاِہے ۓِصِْ٘کبِسہ٘ٔبِہےِٞکِٙٝکہ Muhammad par hamaarii jaan’ fidaa hai...
10 couplet pertama dari Qasidah : ِِٕاُِؼِشِكِبِِِٝطِِللا٤ِِِِٖك٤ِِبػ٣ ِِِٕيِِاُِخِِنًِِِبُظِِٔب٤ُِِا٠ِِغِؼ٣ Yaa ‘aina faidillaahi wal ‘irfaanii Yas ‘aa ilaikal khalqu kaz-zam’aani
Doa
Menumbuhkan kebiasaan untuk membaca doa-doa yang sudah dipelajari pada waktu yang tepat.
Menghafal doa sujud sajdah/ tilawah berikut ini : ِِِٚرِِٞهُِِِِِِِٝٚٞثِؾِِٙثِصِشِِِِٝٚؽِنِِعِِٔؼِِِِِٝٚخِِو١ُِِِِِز٢ِِِٜعِِٝعِغِذ Sajada wajhii lilladhii khalaqahuu washaqqa sam‘ahuu wa basarahuu bisaulihii wa quwwatihii Telah bersujud wajahku kepada tuhan yang menjadikannya, yang membelah pendengaran dengan daya upaya dan kekuatan Allah Ta‟ala. Maka Maha Suci Allah Ta‟ala sebaik-baik Tuhan yang menjadikan.
Berdoa untuk mendapatkan cinta Allah Ta‟ala: ِِؽجي٢٘جِّـ٣ِ١اُؼَِٔاُزِٝؾجِي٣ِِِِِِٖٓؽِتِِِِٝاِعِئِِيِِؽِجِي٢ِِِِّْٗاُِِّٜا
Syllabus Waqfe Nou
34
ِِِِِٖٓأُِِبءِِاُجبسدِِٝ٢ِِِِٛاِٝ٢ُِِِٓبِِٝ٢ِِِِِِِٖٓٗلِغ٢ُِِِِْاعِؼَِِِؽِجِيِِاِؽِتِِِاُِِّٜا Allaahumma innii as aluka hubbaka wa hubba may-yuhibbuka wal ‘amalalladhii yuballighunii hubbaka. Allaahummaj‘al hubbaka ahabba ilayya min nafsii wa maalii wa ahlii wa minal maail baarid. Wahai Tuhan-ku, aku mohon kecintaan-Mu dan kecintaan orang yang mencintai-Mu dan amalan yang menyampaikan aku untuk mencapai kecintaan-Mu. Wahai Tuhanku, jadikanlah kecintaan-Mu melebihi kecintaanku kepada diriku sendiri, harta bendaku, keluargaku, dan dari pada air yang dingin Etika Pelajari etika dalam mematuhi orang tua. Asmaul Husna Pelajari sifat-sifat Allah Ta‟ala berikut ini serta tumbuhkan kebiasaan untuk berdoa dengan menggunakan sifat-sifat ini: ِاُِِخِبُِن
- Al-Khaaliq,
ِسِّٞ ِ أُِِِص-Al-Musawwir,
ِِبةُِِِٛٞ ا- Al-Wahhaab,
ِاُِِلِزِبػ
- Al-Fattah,
ِاُِِجِبعِػ
- Al-Baasit,
ِاُِشِاكِغ
ِاُِِجِبسِة
- Al-Baari,
ِِبسِٜاُِِو
- Al-Qahhaar,
ِ اُِِوِبثِط- Al-Qaabid,
- Ar-Raafi’
ِ اُِِخِبكِط- Al-Khaafid,
Sejarah
Riwayat singkat kehidupan Nabi Muhammad saw.beserta para khalifah beliau saw.
Riwayat singkat kehidupan Imam Mahdi as. beserta para Khalifah beliau as.
Pengetahuan keagamaan Mempelajari buku : Bunyadi Nisab Majlis Anshaarullah Pakistan
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an
Pelajari terjemahan Al-Qur‟an juz 3 dan 4.
Hafalkan beserta artinya : Al-Nasr, Al-Kaafiruun, Al-Maa„uun , Banii Israail ayat 79-85, Haa-Miim Sajdah ayat 31-36 .
Hadits
Syllabus Waqfe Nou
35
ِِبدِِٜٓ اُِِغِِ٘خِِرِؾِذِِاِهِذِاِِّالAljannatu tahta aqdaamil ummaahaati- Surga ada dibawah telapak kaki ibu
ِِي٤ِِ٣ِ ِِِٓٔبِٝ ِِِ٘ي٤ِِٔ٤ِ ًَِِ ِثKul biyamiinika wamimmaa yaliika- Makanlah makanan dengan tangan kananmu, dan dari apa yang ada di hadapanmu.
ِِذِخَِِ ِاُِغِِ٘خِ ِهِبغِغ٣ِ ِ لLaa yadkhulul jannata qaati‘un- Orang yang memutuskan silaturrahmi tidak akan masuk surga.
Nazm
Couplet 11-20 dari : سعبساٞٗاۂبساعظِعےہےٞؾ٤ِپٙٝ ہیِہے٣شا٤ٓٗبِّاطِکبہےِدمحمدُجش Wo paishwaa hamaraa jis say hai nuur saaraa... (Dur-e-Samiin)
دمحمِپشِۂبسیِعبںِكذاِہے ۓِصِْ٘کبِسہ٘ٔبِہےِٞکِٙٝکہ Muhammad par hamaarii jaan’ fidaa hai... (Kalaam-e-Mahmuud) setengah bagian kedua.
Qaasidah oleh Hz.Masih-e-Ma‟uud as.couplet 11-20 : ِِِٕاُِؼِشِكِبِِِٝطِِللا٤ِِِِٖك٤ِِبِػ٣ ِِِٕيِِاُِخِِنًِِِبُظِِٔؤ٤ُِِا٠ِِغِؼ٣ Yaa ‘aina faidillaahi wal ‘irfaanii Yas ‘aa ilaikal khalqu kaz-zam’aani
Doa
Doa selesai Shalat : o
ِِّالًِِشِاٍِِِِٝبِرِااُِغِل٣ِِِِِِٓ٘يِِاُغِلِِِّرِجِبسًِِذِِِِِِّْٝاِِٗذِِاُغِلُِِّٜا Allaahumma antas-salaamu, waminkas-salaamu, tabaarakta yaa dhaljalaali wal ikraami Ya Tuhan, Engkau yang memberi keselamatan dan dari engkaulah datangnya keselamatan dan engkaulah amat berbekat wahai Tuhan yang Maha Gagah dan Maha Mulia. (Muslim)
o
ِِؽِغِِِٖػِجِبدِرِيِِِٝؽٌِِشِىِِِٝرًِِشِى٠ِِِِػ٢ّ ِِِِِْ٘اِػُِِّٜا Allaahumma a‘innii ‘alaa dhikrika wa shukrika wa husni ‘ibaadatika.
Syllabus Waqfe Nou
36
Ya Allah Ta‟ala, berilah hambamu ini taufik untuk mengingat-Mu, bersyukur kepada-Mu, dan memperindah ibadah kepada-Mu. o
ِِِ٘لِغِِرِاُِغِ ِّذِِِٓ٘يِِاُِغِذ٣ِِلُِِِِِِٝٔبِِِٓ٘ؼِذ٢ِِلِِٓؼِطِِِٝذ٤ِِِِْلِِٓبِٗغُِِِِٔبِاِػِطُِِّٜا Allaahumma laa maani‘a limaa a‘taita wa laa mu’tiya limaa mana‘ta wa laa yanfa‘u dhaljaddi minkaljaddu Ya Allah Ta‟ala, tiada yang dapat menghalangi terhadap apa yang Engkau berikan, tiada yang dapat memberikan apa yang Engkau halangi, dan tidak berarti apa-apa kekayaan bagi orang kaya karena semua berasal daripada-Mu.
Doa masuk kamar mandi : ِِاُِخِجِبئِشِِِٝرِثِيِِِِِٖٓاُِخِجِشِِٞاِػ٠ِِِِّْٗاُِِّٜا Allaahumma innii a‘uudhubika minal khubthi wal khabaaith Ya Allah Ta‟ala aku mohon perlindungan Engkau dari segala macam kotoran jasmani dan rohani.
Ketika keluar kamar mandi : ِِِِِٚٓ٘لِؼِز٠ِِك٠ِِاِثِوِِٝ٢ِِٗػِبكِبِِِِٟٝاِلِر٢ِِِّ٘تِِػِِٛاِر١ِاُِِؾِِٔذِِلِِاُِز Alhamdu lillaahilladhii adhhaba ‘anniyal ’adhaa wa ‘aafaanii wa abqaa fi manfa‘atihi. Segala puji bagi Allah Ta‟ala yang telah menghilangkan penyakitku dan telah menyehatkanku serta meninggalkan hal/ barang yang bermanfaat bagiku.
Etika Etika berkenaan dengan hak-hak tetangga Asmaul Husna ِأُِِِؼِض
-Al-Mu’izz
ِِش٤ِاُِِخِج
ٍِِأُِِِز
-Al-Mudhil
ِِسٌِِٞ اُِؾ-Ash-Shakuur
َِِ٤ِِاُِِغ
-Al-Jaliil
ٌِِِْاُِِؾ
-Al-Hakam
ِِش٤ِاٌُِِِج
-Al-Kabiir
ِِْ٣ِاٌُِِِش
-Al-Kariim
ِِذ٤ِأُِِِو
-Al-Muqiit
ِِق٤ِ اَُِِِط-Al-Latiif
-Al-Khabiir
ِِت٤ِ اُِِؾِغ-Al-Hasiib
Sejarah
Riwayat hidup Nabi Muhammad saw. oleh Hadhrat Mirza Basyir Ahmad ra., 100 halaman pertama.
Riwayat hidup Hadhrat Masih Mau‟ud as oleh Hz.Mirza Basyiruddin Mahmud Ahmad ra.
Syllabus Waqfe Nou
37
Pengetahuan Agama
Pelajari nama-nama nabi Allah Ta‟ala yang disebutkan dalam Al-Qur‟an.
Pelajari nama enam buku hadits yang paling terpercaya (Shihah Sittah, pent).
Hafalkan lima wahyu Masih Mau‟ud as berikut. o
ِِن٤ِِٔظ ِػ ِّ ِِِٕ ِِِٖٓ ًِِ َِّ ِكِِٞؤِر٣ Ya’tuuna min kulli fajjin ‘amiiqin- Orang-orang akan berdatangan kepada engkau dari tempat yang jauh-jauh.
o
ِِاُذِاس٠ِِِأِؽِبكِعًَِِِِِِِِٖٓك٢ِِّٗ اInnii uhaafizu kulla man fid-daari- Aku akan melindungi siapapun yang berada di dalam rumah Engkau.
o
ٜٞظِسکِٞارشآِؾلٛدٝ آعٔبِٕعےِدSusu telah mengalir dari surga, maka simpanlah itu.
o
ِےٝذِٗہِپب٤ٜةِاطِکبِثٞڑِدےِکٞبِر٣ِےِِِِِِِِِِث٘بث٘بِٝث٘بٝٹبِکبِٞثبسگہِٹِٙٝ هبدسِہےTuhan kami adalah Dzat Yang Maha Kuat, yang mampu memperbaiki segala yang hancur. Dia dapat menggagalkan suatu rencana yang besar, serta tidak ada yang mampu melampaui kearifan-Nya.
o
ذاس٤ہِثشػٔشٗبِپبئ٤ ٓکِٖرکJangan menyandarkan diri pada kehidupan yang fana ini.
14-15 Tahun
Jika memungkinkan, hendaknya Anak berpuasa hingga 20 hari pada bulan Ramadhan.
Meninjau kembali semua surah, doa-doa, Hadits, Nazm, dan Asmaul Husna yang telah dipelajari dari silabus sebelumnya.
Enam Bulan Pertama Al-Qur’an
Pelajari terjemahan Al-Qur‟an juz 5 dan 6.
Hafalkan beserta artinya : Al-Qaari‟ah, At-Takathur, Al-Qadr, Al-Kaahf ayat 1-11 dan ayat 103111, Al-Ahzab ayat 70-74
Hadits
ًِِِٕلِشِاٌِٞ٣ِِِٕ ًِبدِِاُِلِوِشِِأKaadal faqru ayyakuuna kufraa- Kemiskinan dapat membawa pada kekufuran.
ِِبسِ ِثِلِهِغ٣اُذ ِّ ِ ِِِٖ ِاُِلِبعِشِحِ ِرِذِع٤ِِٔ٤ُِِ اAlyamiinul faajiratu tada‘uddiyaara balaaqi‘a- Janji palsu dapat menghancurkan keharmonisan suatu rumah tangga.
Syllabus Waqfe Nou
38
ِبِٕ ُِِغِؾِشِا٤ِِإِِ ِِِٖٓ ِاُِجِٝ ِؾؼِشِ ُِِؾٌِِِٔخ ِّ ُ إِِ ِِِٖٓ ِاInna minash-shi‘ru lahikmatan wa inna minal bayaani lasihraaSesungguhnya beberapa syair itu sarat dengan kebijakan dan sesungguhnya beberapa uraian pidato mengandung daya sihir.
Pelajari 20 hadits pertama dari buku Chalis Jawaahir Pare (40 Mutiara Hadis, pent)
Doa Ketika memasuki makam : ِِِِٕٞاِِٗبِإِِِؽِبءِِللاِِثٌُِِِِْلِؽِوِِِِٝٗؾِِِٖثِبلِصِشٌُِِِِِِْٝاِِٗزِِِْعِِلِِ٘بِِٝـِلِشِِللاُِِِِ٘ب٣ِِِسَِِِِٞاُِوِجِِٛبأ٣ٌِِِِْ٤ِِاُغِلِِِّػ Assalaamu‘alaikum yaa ahlal qubuuri yaghfirullaahu lanaa wa lakum antum salafunaa wa nahnu bil athri wa innaa inshaa’allaahu bikum lalaahiquun Keselamatan atasmu wahai ahli kubur, Allah Ta‟ala mengampuni kami dan kalian. Kalian adalah orangorang yang mendahului kami, dan kami juga insya Allah Ta‟ala akan menyusul kalian. Etika
Saat berdiskusi
Saat bertransaksi bisnis
Saat membuat perjanjian
Asmaaul Husna: ِِع٤ِاُِِؾِل
-Al-Hafiiz
َِِ٤ًُِِِِٞا
-Al-Wakiil
٠ِ أُِِِؾِص-Al-Muhsii
ِِت٤ِاُِشِه
-Ar-Raqiib
ِ١ِِٞاُِِو
-Al-Qawiiy
ِٟأُِِِجِذ
-Al-Mubdii
ِِت٤ِ أُِِِغ-Al-Mujiib
ِِٖ٤ِأُِِِز
-Al-Matiin
ِِذ٤ِأُِِِؼ
-Al-Mu‘iid
ِِدِِٝدُِِٞا
-Al-Waduud
ِِذ٤ِأُِِِغ
-Al-Majiid
ِ٢ِأُِِِؾ
-Al-Muhyii
ِاُِِجِبػِش
-Al-Ba‘ith
ِِذ٤ِِٔاُِِؾ
-Al-Hamiid
ِِذ٤ُِِِِٔٔا
-Al-Mumiit
Biografi
Riwayat hidup Nabi Muhammad saw. oleh Hadhrat Mirza Bashir Ahmad ra. halaman 101-200
Nama-nama sahabat Rasulullah saw yang diberi gelar Ashra–Mubashara dan riwayat singkat kehidupan mereka.
Shumail-e-Ahmad
Syllabus Waqfe Nou
39
Pengetahuan keagamaan
Nama 4 orang imam fiqah
Diinii Ma’luumaat (diterbitkan oleh Khudammul Ahmadiyah)
Enam Bulan Kedua Al-Qur’an
Pelajari terjemahan Al-Quran juz 7 dan 8.
Hafalkan beserta artinya : Haa Miim Sajdah ayat 34-36, Al-Hasyr ayat 10-25, Al-Shaff ayat 1-15, Al-Jumu‟ah ayat 1-12, Al-Zilzaal, At-Tiin, Al-Inshiirah, Adh-Dhuha.
Hadits
ِِِٚؾِتِ ُِِِ٘لِغ٣ِ ِ ِِٓبِٚ٤ِِؾِتِ ِلِخ٣ِ ٠ِِئِِِٖٓ ِاِؽِذًِِِْ ِؽِز٣ِ لLaa yu’minu ahadukum hatta yuhibba li akhiihi maa yuhibbu linafsihi- Tidak akan ada seorang pun di antara kalian yang dapat menjadi mukmin hakiki kalau tidak memilih barang yang dia sukai untuk saudaranya sendiri.
ِِش٣ِِاُظِِِٖكِبِِِٕاُظِِِٖأًِِزِةِِاُِؾِذًِِِِْٝب٣ اIyyaakum wazzanna fa innazzanna akdhabul hadiith- Hindarilah perasaan mencurigai orang lain karena mencurigai itu adalah bentuk terburuk dari dusta.
ِِؤًَِِِاُِؾِغِِ٘بدًِِٔبِرؤًَِاُ٘بسِاُؾطت٣ِِِاُِؾِغِذِِكِبِِِٕاُِؾِغِذًِِِِْٝب٣ِ اIyyaakum walhasada fa innal hasada ya’kulul hasanaati kamaa ta’kulunnaarul hataba- Kalian harus hindari perasaan dengki, karena dengan dengki akan memakan habis kebaikan sama seperti api yang memusnahkan kayu api.
Nazm
ںِعےِاعِیِٗکلٝسِِٞٗعتٞسِكشهبِٕہےِعٞٗ بِٗکل٣اسِکبِدسٞٗہِا٣ِِعظِعےِٙٝپبک Nuur-e-Furqaan hay jo sab... (Dur-e-Samiin)
ِك٘بِکےعبٓ٘ےٞگبِرٞؼِہ٤اکِٗہِاکِدِٕپ ِهعبِکےِعبٓ٘ےٜںِعکزیِکغیِکیِکچ٤چَِٗہ Ik naa ik din tu pesh ho gaa... (Dur-e-Samiin)
ِکہ٘بہےِٜکچٜٗہبلِٕعٔبػذِٓغٞٗ ٞـبِّٗہِہ٤شاِپ٤ِٓہِؽشغِکہِظبئغ٣ِپشِہے Nonehaمlaane jamaat... (Kalaam-e-Mahmuud)
Syllabus Waqfe Nou
40
ذ٣ِآؽبِّاؽٔذِٙٓغذِثبدٙںِثبد٤ہ ذ٣ِعبِّاؽٔذِٝ٘ب٤ِٓسٝچِزبِہےِد Hey bada must bada ashanee ahmadiyyat... (Kalaam-e-Taahir)
Doa Hafalkan beserta artinya dan gunakanlah pada saat yang tepat :
Ketika bercermin. ِ٠ِِكِؤِؽِغِِِٖخِِو٠ًِِِِِِْٔبِأِؽِغِِ٘ذِِخِِوُِِّٜا Allaahumma kamaa ahsanta khalqii fa ahsin khulqii- Wahai Tuhanku, baguskanlah akhlakku sebagaimana engkau telah membaguskan rupa/wajahku.
Ketika berbuka puasa. ِِسِصِهِيِِأِكِطِشِد٠ِِِػًِِِِِٝذِِٞيِِر٤ِِِػِِِٝثِيِِأِِِٓ٘ذُِِِِٝيِِصِِٔذ٠ِِِِِّْٗاُِِّٜا Allaahumma innii laka sumtu wabika aamantu wa‘alaika tawakkaltu wa‘alaa rizqika aftartu- Wahai Tuhanku, hanya karena-Mu aku berpuasa, hanya kepadamu aku beriman, dan hanya atas-Mu aku bertawakal dan dengan rizki-Mu aku berbuka.
Ketika melihat hilal. ِِِسِؽِذِِأِِٓ٘ذِِثِبللِِِٝش٤ِِلٍِِِخِِِٛسِؽِذِِِٝش٤ِِلٍِِِخِِِٛسِؽِذِِِٝش٤ِِلٍِِِخِِِٛسثِيِِللاِٝ٠ِّالِعلِِِّسِِثِِِٝاُغِلِِٓخِِِِٕٝٔب٣ِِالِِِِٖٝٓ٧ِِ٘بِثِب٤ِِِِػِِِِِِْٚٛأُِِّٜا ِِِخِِوِي١ِاُِز Allaahumma ahillahu ‘alainaa bil amni wal iimaani wassalaamati wal islaami, rabbi wa rabbukallaahu hilaalu khairin warushdin, hilaalu khairin warushdin, hilaalu khairin warushdin,aamantu billaahilladhii khalaqaka. Ya Allah Ta‟ala, tampakanlah bulan tsabit di atas kami dengan keamanan dan iman, dengan keselamatan dan islam. Tuhanku dan tuhanmu adalah Allah Ta‟ala. Semoga bulan ini membawa kebaikan dan petunjuk bagi kami; Semoga bulan ini membawa kebaikan dan petunjuk bagi kami; Semoga bulan ini membawa kebaikan dan petunjuk bagi kami; aku beriman kepada Dzat yang telah menciptakanmu.
Ketika mengenakan pakaian baru ُِِِِِِٚؽِ ِّشِٓبصِِ٘غِِِٝٙرِثِيِِِِِٖٓؽِ ِّشِِٞأِػُِِِِِِٝٚشِِِٓبصِِ٘غ٤ِِِخِِِِٝٙش٤ِِزِاِِٗغِؤُِِيِِخِِٛ٢ِِِ٘رُِِِِِْٞيِِاُِؾِِٔذِِأِِٗذًِِِغُِِّٜا
Syllabus Waqfe Nou
41
Allaahumma lakal hamdu anta kasautanii hadhaa nas’aluka khairahu wa khaira maa suni‘a lahuu wa a‘uudhubika min sharrihi wa sharri maa suni‘a lahuu. Ya Allah Ta‟ala, hanya bagi Engkau-lah segala puji. Engkau telah memakaikan pakaian baru ini kepadaku. Aku mohon kepadamu kebaikannya dan kebaikan pemakainya dan aku berlindung kepada-Mu dari keburukannya dan keburukan pemakainya. Etika
Dalam menempuh pendidikan
Asmaul Husna ِ٢ِاُِِؾ
-Al-Hayy
ِاُِِوِبدِس
-Al-Qaadir
ِِخِش٧ِا
-Al-Aakhir
ِِِّٞ٤ِاُِِو
-Al-Qayyuum
ِأُِِِوِزِذِس
-Al-Muqtadir
ِِشٛاُِظِب
-Az-Zaahir
ِأُِِِبعِذ
-Al-Maajid
ِِّأُِِِوِذ
-Al-Muqaddam
ِِٖاُِِجِبغ
-Al-Baatin
ِِاؽِذُِِٞا
-Al-Waahid
ِ أُِِِئِخِش-Al-Mu’akhkhir
ِ٢ُِِاُِِٞا
-Al-Waalii
ِاُِصِِٔذ
-As-Samad
ٍِِِٝ٧ِا
-Al-Awwal
Membaca:
Buku Bahtera Nuh
Pengetahuan keagamaan Bacaan yang disarankan :
Tarbiyyatii Nisaab. (Ar Raqeem press,UK)
Diinii ma’luumaat ka Bunyaadi Nisaab (Dasar-Dasar Ilmu Agama) diterbitkan oleh Majelis Ansharullah, Pakistan.
15-16 Tahun
Cobalah berpuasa selama bulan Ramadhan
Tinjau kembali semua Surah, etika, hadits, Nazm, dan Asmaul Husna yang telah dipelajari dari silabus sebelumnya.
Dirikan Shalat 5 kali sehari semalam.
Syllabus Waqfe Nou
42
Lakukanlah pekerjaan dengan menerapkan lima akhlak dasar sebagaimana yang telah dijelaskan Hadhrat Khalifatul Masih IV rh. Enam Bulan Pertama
Al-Qur’an
Pelajari terjemahan Al-Quran juz 9 dan 10.
Hafalkan beserta artinya : Al-Ghasiyah
Hadits
ِِٖ٣اُذ ِّ ِحِ ػِِٔبدِِّٞ اُِصAssalaatu ‘imaaduddiin- Shalat adalah tiang agama.
ِِِِٕٔب٣ِِغِِِِِِٖٖٓالُِٞ ؽِتِِاHubbul watani minal iimaan- Mencintai negeri sendiri adalah bagian dari iman.
Pelajari 20 hadits terakhir buku Chalis Jawaahir Pare.
Doa-doa yang ada dalam Al-Qur’an
ِِٖ٤ِِِٔشِِاُشِاؽ٤ِِأِِٗذِِخِِِِِْٝاسِؽِِٝةِاؿِلِش ِّ ِس Rabbighfir warham wa anta khairurraahimiin- Ya Tuhanku, ampunilah dan kasihanilah karena Engkau sebaik-baik pemberi Rahmat. (23:119)
ِِش٤ِِشِِكِو٤ِِِِِِٖٓخ٢ُُِِِِِٔبِأِِٗضُِِذِِا٠ِِّٗةِا ِّ ِس Rabbi innii limaa anzalta ilayya min khairin faqiir- Ya Tuhanku, sesungguhnya terhadap apa yang Engkau turunkan kepadaku dari kebaikan, aku selalu mengharap. (28:25)
Etika Tinjau ulang etika-etika yang sudah dipelajari pada silabus sebelumnya dan jadikan etika-etika itu sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. Biografi Buku Riwayat Nabi Muhammad saw. „Hamaaray Aqa’, oleh Muhammad Ismail Panipati. Nazm
Hafalkan Qasidah dari Hadhrat Masih Mau‟ud as. Couplet 21-30
Enam Bulan Kedua Al-Quran
Syllabus Waqfe Nou
43
Pelajari terjemahan Al-Quran juz 11-12.
Hafalkan beserta artinya: Al-A‟la
Hadits
ِِِٙذ٣ِ ِِٝ ِِِِٕٚٗ ِِِٖٓ ُِِغِبِِِٞٔ أُِِِغِِِْ ِِِٖٓ ِعِِِْ ِأُِِغAlmuslimu man salimal muslimuuna millisaanihi wa yadihi- Seorang muslim adalah orang yang dari lidah dan tangannya menjaga muslim lainnya.
ِِِْص٣ِِٝ ٢ِِِٔؼ٣ِ ِِء٢ِ ؽِجِيِ ِاُؾHubbukash-shai’a yu‘mii wa yusimmu- Kecintaanmu terhadap sesuatu membuatmu buta dan tuli.
ں٤بسی ِثبر٤ٍ ِکی ِپٞبسے ِسع٤ پPyaaray rasuul ki piyaarii baatein oleh Hadhrat Miir Muhammad Ishaaq. Hadits 1-160.
Doa-doa yang ada dalam Al-Quran
ِِِٖ٣ِِِِِِِِٖٖٗٓاُِخِبعِشٌُِِِِِٞ٘رِشِؽِِِٔ٘بِِٝإُِِِِِِْرِـِلِشُِِِ٘بِٝسِثِِ٘بِظِِِِٔ٘بِأِِٗلِغِِ٘ب Rabbanaa zalamnaa anfusanaa wa illam taghfirlanaa watarhamnaa lanakuunanna minal khaasiriina- Ya Tuhanku, sesungguhnya kami telah menganiaya diri kami sendiri, dan jika Engkau tidak mengampuni kami dan tidak mengasihi kami, niscaya kami termasuk orang-orang yang merugi. (7:25)
٠ِِِِٖاصِطِل٣ِِاُِزِِٙػِجِبِد٠ِِِعلِِِّػِِٝاُِِؾِِٔذِِل Alhamdulillahi wa salaamun ‘alaa ‘ibaadihilladhiinas tafaa- Segala puji bagi Allah Ta‟ala dan selamat sejahtera atas hamba-hamba-Nya yang telah Dia pilih. (27:61)
Biografi Riwayat hidup Hadhrat Masih Maud as. oleh Hadhrat Basyirudin Mahmud Ahmad ra. Isu-isu Terkini Hafalkan dalil-dalil Al-Qur‟an berikut dengan terjemahnya :
Mengenai kematian Yesus as. ِِدًَُِِِِِِٞٔٗلِظِِرِائِوِخِِا Kullu nafsin dhaaiqatul maut - Setiap jiwa pasti merasakan kematian (29:59)
Mengenai kebenaran Masih Mau‟ud as. ِِِِِِٕٞأِكِلِِرِؼِوٌِِِِِِْٚػِِٔشِآِِِِٖهِج٤ِكِوِذُِِِجِضِذِِك
Syllabus Waqfe Nou
44
Faqad labithtu fiikum ‘umuran min qablihii afalaa ta‘qiluun- Sungguh aku telah tinggal bersama engkau dalam masa yang panjang sebelum ini, apakah engkau tidak menggunakan akal? (10:18) Aktivitas
Aktif dalam berbagai kegiatan jasmani seperti gerak jalan, lari, renang, dll.
Membantu pekerjaan rumah tangga.
Bagi anak perempuan hendaknya bertanggung jawab atas tugas-tugas di rumah seperti bersihbersih, mencuci dan memasak.
16-17 Tahun
Enam Bulan Pertama Al-Quran
Pelajari terjemahan Al-Quran juz 13-14.
Hafalkan beserta artinyanya: Al-Buruj
Hadits
ِبِٜ٤ُِِبِثِـِطِِِِٖٓ ِاِعِآءِ ِاِٜ٤ُِِت ِِِٖٓ ِأِؽِغِِٖ ِا ِّ ِِؽ٠ِِِةِ ِػِِٞ عِجِِذِ ِاُِوJubilatil quluubu ‘alaa hubbi man ahsana ilaiha bughdli man asaa a ilaihaa- Fitrat hati manusia ialah mencintai seseorang yang berbuat baik kepadanya dan membenci dia yang berbuat jahat kepadanya.
ِ اُِغِلِشِِهِطِؼِخِِ ِِِّٖٓاُِؼِزِاةAssafru qit‘atum minal ‘adhaabi- Sebuah perjalanan adalah sepenggal azab.
ں٤ِثبر١بس٤ٍِصْ ِکیِپٞبسےِسع٤ پPyaaray rasuul kii pyaarii baatein- Oleh Hadhrat Miir Muhammad Ishaaq. Hadits 161-320
Doa-doa yang ada dalam Al-Quran
ِِبةُِِِٛٞتُِِِِ٘بُِِِِِٖٓذِِٗيِِسِؽِِٔخِِاِِٗيِِأِِٗذِِاِِِٛٝزِِ٘ب٣ِِذِِٛثِِ٘بِثِؼِذِِاِرِِٞسِثِِ٘بِلِرِضِؽِِه Rabbanaa laa tuzigh quluubanaa ba‘da idhhadaitanaa wahablanaa milladunka rahmatan innaka antal wahhaabu- Wahai Tuhan kami, janganlah Engkau bengkokan hati kami setelah Engkau beri petunjuk kepada kami dan anugerahilah rahmat kepada kami dari sisi Engkau, sesungguhnya Engkaulah sumber segala anugerah. (3:10)
ِِٖ٣ِِذٍِِِٛكِبًِزِجِِ٘بِِٓغِِاُؾِبِِٞارِجِؼِِ٘بِاُشِعِِٝسِثِِ٘بِأِِِٓ٘بِثِِٔبِأِِٗضُِِذ
Syllabus Waqfe Nou
45
Rabbanaa aamannaa bimaa anzalta wattaba‘nar-rasuula faktubnaa ma‘ash-shaahidiin- Wahai Tuhan kami, kami telah beriman kepada apa yang telah Engkau turunkan dan telah kami ikuti utusan-Mu itu, oleh karena itu masukanlah kami ke dalam golongan orang-orang yang menjadi saksi. (3:55) Biografi Setengah bagian pertama dari Riwayat Hidup Hadhrat Khalifatul Masih II ra. Nazm
Hafalkan Qasidaah Hadhrat Masih Mau‟ud as couplet 31-40
Sembilan couplet pertama dari Salaam ba huduur syed anaam sa oleh Dr Miir Muhammad Ismail saahib.
Syarat Baiat Pelajari 10 syarat baiat oleh Hadhrat Masih Mau‟ud as yang diterbitkan dalam Ishtihaar-Takmil-eTabligh 12 januari 1889.
Enam Bulan Kedua Al-Quran
Pelajari terjemahan Al-Quran juz 15-16.
Hafalkan beserta artinya: At-Thaariq
Hadits Hafal beserta artinya :
ِِخِشِح٧ِبِِٓضسِػِخِِا٤ِِٗ اُِذAddunyaa mazra‘atul aakhirati- Dunia adalah ladang atau sawah untuk akhirat.
ِِبدِٜ غِِتِِاُِؾِلٍِِِعTalabul halaali jihaadun- Mendapatkan rezeki yang halal adalah jihad juga.
ں٤ ِثبر١بس٤ٍ ِصْ ِکی ِپٞبسے ِسع٤ پPyaaray rasuul ki pyarii baatein- Oleh Hadhrat Miir Muhammad Ishaq. Hadits 321-500
Doa-doa yang ada dalam Al-Quran
ِ٢ُِِِِٞاِهِِِٜٞلِو٣ِِ٢ِِٗاؽَِِِِػِوِذِحِِ ُِِِِّٖٓغِبِِٝ١ِِِأِِٓش٢ُِِِغش ِّ ِ٣ِِِٝ١ِِِصِذِس٢ُِِِةِاؽِشِػ ِّ ِس Rabbishrahlii sadrii wayassir lii amrii wahlul ‘uqdatammillisaani yafqahuu qaulii- Wahai Tuhan-ku, lapangkanlah bagiku dadaku, dan mudahkanlah bagiku tugasku, dan lepaskanlah simpul ini dari lidahku agar mereka dapat mengerti ucapanmu. (20:27-30)
Syllabus Waqfe Nou
46
ِءُِِِِ٘بِِِِٖٓأِِٓشِِٗبِسِؽِذِا٢ِِِِٛٝسِثِِ٘بِأِرِِ٘بُِِِِِٖٓذِِٗيِِسِؽِِٔخ Rabbanaa aatinaa milladunka rahmatan wahayyi’ lanaa min amrinaa roshadaa- Wahai Tuhan kami, limpahakanlah kepada kami rahmat dari sisi Engkau dan sempurnakanlah bagi kami petunjuk yang lurus dalam urusan kami. (18:12)
Biografi
Setengah bagian akhir Riwayat hidup Hadhrat Khalifatul masih II ra.
Pelajari kehidupan Hadhrat Yusuf as.
Nazm
Hafalkan Qasidaah Hadhrat Masih Mau‟ud as. couplet 41-50
Dua belas couplet akhir Salaam ba Huduur syed ul Anaam sa oleh Dr Miir Muhammad Ismail Sahib.
Isu-Isu Terkini Hafalkan dalil berikut beserta artinya :
Mengenai kematian Yesus as: َِِِِاُشِعٍِِِِِٚهِذِِخِِذِِِِِٖٓهِجِِِٞٓبِِٓؾِِٔذِِالِِسِعٝ Wamaa muhammadun illaa rasuulun qad khalat min qablihir-rusulu Dan Muhammad tidak lain melainkan seorang Rasul. Sesungguhnya telah berlalu rasul-rasul sebelumnya. (3:146)
Mengenai kebenaran Masih Mau‟ud as: ٌٌِِِِِِِِِْْ٘ٓٓآِِبٌِِِِْٝ٤ِِِِْك٣ِِقِِأِِٗزِِِْاِرِاِِٗضٍِِِاثِِِِٖٓش٤ًِ Kaifa antum idhaa nazalabnu maryama fiikum wa imaamukum minkum Apa yang akan terjadi dengan kalian ketika diantara kalian muncul Ibnu Maryam dan menjadi Imam kalian.(Bukhari)
Aktivitas
Ikut serta dalam kegiatan berolahraga seperti hiking dan trekking, menunggang kuda.
Mempelajari keterampilan yang bermanfaat seperti mengoperasikan komputer.
Bagi anak perempuan hendaknya membantu dalam mengajar Anak-anak Waqfe Nou.
Syllabus Waqfe Nou
47
18-19 Tahun SILABUS UNTUK ANAK-ANAK WAQFE NOU (untuk grup umur 18-19 tahun) Hadhrat Khalifatul Masih V (aba) telah memberikan arahan kepada seluruh Anak-anak Waqfe Nou yang berada dalam grup umur ini agar mempelajari silabus ini. Ini merupakan perintah bagi seluruh Anak-anak Waqfe Nou untuk mengikuti silabus ini serta ujian tertulisnya. Silabus ini berlaku selama 2 tahun dan hendaknya dibagi menjadi 4 semester dan seluruh Anak-anak Waqfe Nou harus mengikuti ujian tertulisnya pada setiap akhir semester. Juga diperintahkan supaya hasil ujiannya dikirimkan ke pusat. Merupakan tanggung jawab Amir dari setiap negara untuk memastikan Sekertaris Waqfe Nou Nasional maupun Lokal untuk merancang suatu program yang jelas untuk mengkhidmati negara mereka serta melibatkan Anak-anak Waqfe Nou untuk ikut berpartisipasi didalamnya. No
Subjek
Silabus
1
Terjemahan Al-Quran
Mempelajari terjemahan juz 17 -18
2
Tafsir Al-Quran
Mempelajari tafsir surah Al-Kahf dari Tafsir Kabiir atau dari 5 jilid tafsir Malik Ghulam Farid yang berbahasa inggris atau lainnya.
3
Menghafalakan Al-Quran
Menghafalkan surah Al-Dahar dan Al-Shaff beserta terjemahannya
4
Mempelajari Hadits
Mempelajari serta memahami hadits-hadits (perkataan Nabi besar saw) dari buku Chalis Jawaahir Pare oleh Hz. Mirza Bashir Ahmad Sahib atau 40 hadits dari buku Hadiqatush-Shaalihiin oleh Ch. Muhammad Zafrullah Khan.
5
Sejarah Islam
Sebagaimana yang ada dalam buku Pengantar Mempelajari Al-Quran oleh Hadhrat Mirza Bashirudin Mahmud Ahmad ra (Khalifatul Masih II), Sejarah Islam juga ada pada bagian pertama dari 5 jilid Tafsir Al-Quran oleh Malik Ghulam Farid
6
Sejarah Ahmadiyah
Dari buku Dasar Pengetahuan Agama bagian 7 oleh Jemaat Kanada atau dari buku lain yang tersedia
Syllabus Waqfe Nou
48
7
Buku-buku Masih Mau‟ud as
Mempelajari buku-buku Masih Mau‟ud as : 1. Al-Masih di Hindustan 2. Bahtera Nuh 3. Perlunya seorang Imam Zaman
8
Sirat/
Riwayat
Hidup Mempelajari riwayat hidup Hadhrat Khalifatul masih I dari buku
(mencakup kehidupan dan Nooruddin yang ditulis oleh Ch. Zafrullah Khan Sahib. karakternya) 9
Materi-materi
yang
diperhatikan
pelu
Mempelajari serta memahami materi-materi berikut ini: 1. Kematian Jesus 2. Khataman Nabiyyin 3. Kebenaran Masih Mau‟ud as 4. Nizam Khilafat menurut Al-Quran dan Hadits
10
Topik-topik
dari
“Esensi Ajaran Islam”
buku Volume l : Allah Ta‟ala Yang Maha Agung Volume ll : Jihad dengan pedang Volume lll : 1. Kebutuhan akan para nabi 2. Ja‟juj dan Ma‟juj 3. Pardah Volume lV: Tujuan kedatangan Masih Mau‟ud as
Syllabus Waqfe Nou
49
20-21 Tahun SILABUS BAGI ANAK-ANAK WAQFE NOU (Untuk grup umur 20-21) No Subject
Silabus
1
Terjemahan Al-Quran
Mempelajari terjemahan juz 19-21
2
Tafsir Al-Quran
Mempelajari tafsir surah Al-Fajr dari Tafsir Kabiir atau dari 5 jilid tafsir Malik Ghulam Farid yang berbahasa inggris atau lainnya.
3
Menghafalakan Al-Quran
Menghafalkan surah Al-A‟la Al-Ghasyiah dan Al-Syams beserta terjemahannya
4
Mempelajari Hadits
Mempelajari serta memahami paling sedikit 100 hadits dari buku Hadiqatush Shaalihiin oleh Ch. Muhammad Zafrullah Khan.
5
Sejarah Islam
Mempelajari paling seidikit 200 halaman dari buku Muhammad, Khaataman Nabiyyiin oleh Ch. Muhammad Zafrullah Khan. atau 200 halaman dari buku Sirat Khataman Nabiyyiin oleh Hadhrat Sahibzada Mirza Bashir Ahmad. Versi Inggris dari buku-buku diatas tersedia dalam The Review of Religion mulai dari bulan November 2010.
6
Sejarah Ahmadiyah
Mempelajari sejarah Ahmadiyah dari buku-buku berikut: 1. Tazkaratul Mahdi oleh Pir Sirajul Haque Nomani (Urdu) 2. Seerat Hadhrat Masih Mauud oleh Yaqub Ali Irfani (Urdu) 3. The promissed Messiah and Mahdi oleh Sr Aziz Ahmad (Inggris)
7
Buku-buku Masih Mau‟ud Mempelajari buku-buku Masih Mauud as as
1. Lecture Ludhiyana (Pidato di Ludhiyana) 2. Lecture Sialkot (Pidato di Sialkot)
Syllabus Waqfe Nou
50
3. Al-wasiyat Buku-buku diatas juga tersedia dalam bahasa Inggris. 8
Sirat/
Riwayat
Hidup Mempelajari kehidupan Hadhrat Khalifatul Masih II dari Sawane
(mencakup kehidupan dan Fazal-e-Umar ditulis oleh Hadhrat Mirza Tahir Ahmad (Khalifatul karakternya) 9
Materi-materi
Masih IV.) (Urdu) yang
diperhatikan
pelu Materi-materi berikut sudah dipelajari pada bagian akhir silabus. Sekarang, hendaknya bertujuan untuk mempelajari secara teliti bahasan-bahasan berikut: 1. Kematian Jesus 2. Khataman Nabiyyin 3. Kebenaran Masih Mau‟ud as 4. Nizam Khilafat menurut Al-Quran dan Hadits
10
Topik-topik
dari
“Esensi Ajaran Islam”
buku Volume l : Allah Ta‟ala Yang Maha Agung Volume ll : Bab 5 tentang Doa Volume lll : 1. Kenabian dalam Islam 2. Al-Masih dan kedatangannya untuk kedua kali Volume lV: Mukjizat, tanda-tanda samawi dan nubuwatan
11
Ahmadiyah
Hudhur secara khusus merekomendasikan bagi Anak-anak Waqfe Nou untuk membaca buku Welcome to Ahmadiyyat, The true Islam oleh Dr Karimullah Zirvi.
Syllabus Waqfe Nou
51
Bagian II Syllabus Berdasarkan Umur
Syllabus Waqfe Nou
52
Shalat Tabel Waktu Shalat dan Jumlah Raka’atnya Shalat
Subuh
Sunnah Fardhu
Sunnah
(Nafal)
(Nafal)
2
2
-
Witir Total
Batas Waktu
Raka'at -
4
Fajar (Cahaya pertama di pagi hari) sampai 15 menit sebelum matahari terbit
Dzuhur
4
4
2 – (2)
-
10 atau 12
Tengah hari hingga waktu ashar
Ashar
-(4)
4
-
-
4 atau 8
Pertengahan sore hingga 20 menit sebelum matahari tenggelam
Maghrib
-
3
2 – (2)
-
5 atau 7
Langsung
setelah
matahari
terbenam hingga menjelang malam Isya‟
-
4
2 – (2)
3
9 (11)
Malam hingga tengah malam
Catatan
Di negara-negara dekat daerah kutub, dimana lamanya waktu siang dan malam bisa berubah-ubah, maka waktu Shalat diperkirakan dengan melihat kegiatan rutin sehari-hari.
Rasulullah saw. biasanya mengerjakan dua raka‟at Shalat nafal setelah Shalat Dzuhur, Maghrib, dan Isya‟. Kadang-kadang beliau juga mengerjakan Shalat sunnah 4 raka‟at sebelum Shalat Ashar dan Isya.
Shalat Tahajud dilaksanakan pada di akhir malam sebelum subuh.
Pada hari Jumat, Shalat Jumat didirikan menggantikan Shalat Dzuhur. Sebagai ganti 4 raka‟at Shalat Dhuhur, dilaksanakan 2 rakaa‟t Shalat Jumat.
Waktu-waktu terlarang
Ketika matahari sedang terbit, sedang tenggelam atau tepat diatas kepala.
Setelah Shalat ashar sampai matahari terbenam
Syllabus Waqfe Nou
53
Setelah Shalat subuh sampai 20 menit setelah matahari terbit
Etika – Etika Shalat Sebelum memulai Shalat hendaknya memperhatikan lima hal/kondisi berikut, yaitu :
Waktu ( Lihat Tabel ).
Kesucian diri (mandi, wudhu atau tayyamum – adalah kondisi-kondisi yang harus terpenuhi sebelum mengerjakan Shalat) dan kebersihan tempat Shalat.
Mengenakan pardah yang tepat dan sesuai bagi perempuan.
Menghadap Kiblat (Ka‟bah).
Niat.
Wudhu Berwudhu adalah suatu hal yang penting sebelum mengerjakan Shalat. Langkah-langkah untuk berwudhu adalah sebagai berikut :
Mengucapkan Bismillahir-rahmaanir-rahiim.
Membasuh kedua tangan tiga kali hingga pergelangan tangan; mendahulukan tangan kanan sebelum tangan kiri.
Membersihkan mulut dengan berkumur sebanyak tiga kali dengan air seraya menggosok gusi (dengan jari, pent)
Membersihkan lubang hidung secara menyeluruh dengan memasukan air kedalam lubang hidung (lalu membuangnya, pent)
Membasuh muka sebanyak tiga kali.
Membasuh kedua lengan tangan hingga sikut sebanyak tiga kali (mendahulukan tangan kanan sebelum tangan kiri).
Membasahkan kedua tangan lalu mengusapkannya ke kepala dari depan hingga belakang, sampai ke leher. Kemudian mengusapkan kedua jempol ke telinga dan membasuh bagian dalam telinga dengan jari telunjuk
Membasuh kedua kaki hingga mata kaki sebanyak tiga kali; kaki kanan terlebih dahulu, lalu kaki kiri.
Membaca doa setelah wudhu.
Syllabus Waqfe Nou
54
Melaksanakan Shalat Niat Menghadap ke arah Ka‟bah dan membaca niat : ِِٖ٤ًِِِِٓباِِٗبِِِِٖٓأُِِؾِشِِٝلِب٤ِِِ٘الِسِضِِؽِِٝدِِِٞٔكِطِشِِاُغ١ُِِِِِز٢ِِِٜعِِِٝذِِٜعٝ Inni wajjahtuwajhiya lilladhi fataras-samaawaati wal arda hanifan wamaa ana minal mushrikiin. Aku telah memalingkan seluruh perhatianku kepada-Nya yang telah menciptakan langit dan bumi, menjadi cenderung kepada-Nya, dan aku bukanlah termasuk dari golongan orang-orang yang menyekutukan Allah Ta‟ala. Rafa’ Yadain (Mengangkat Kedua Tangan) Mengangkat kedua tangan sampai sejajar dengan telinga lalu membaca : ِاِللِِاًِِجِش Allahu Akbar- Allah Ta‟ala Maha Besar. Qiyam Melipat tangan: Tangan kanan hendaknya berada di atas tangan kiri. Kondisi Ini disebut Qiyyam. Tsana, Al-Fatihah dan beberapa ayat Al-Quran di baca pada saat kondisi berdiri seperti ini. Tsana ِِشِى٤ِِِؿُِٚلِاِِِٝعِذِى٠ُِِرِؼِبِِِٝرِجِبسِىِِاعِِٔيِِِٝثِؾِِٔذِىُِِِِِّْٜٝعِجِؾِبِٗيِِا Subhaanaka allaahumma wabihamdika wa tabaarakasmuka wa ta‘aala jadduka wa laa ilaaha ghairuka Saya menyebutkan kesucian Engkau, serta memuji-Mu ya Allah Ta‟ala, Maha berkah nama-Mu dan terdapat tinggi derajat-Mu dan tidak ada yang patut disembah selain Engkau. Ta’awwudz ِِْ٤ِِطِبِِٕاُشِع٤ِِرِثِبللِِِِِٖٓاُؾِٞاِػ A‘udhu billaahi minash-shaitaanir-rajiim Aku berlindung kepada Allah Ta‟ala dari godaan syaitan yang terkutuk. Al-Fatihah
Syllabus Waqfe Nou
55
ِْ٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِٖ٣ِّاُ ّذٞ٣ِِٓبُي.ْ٤ِاُشؽِٖٔاُشؽ.ٖ٤ُٔةِاُؼب ّ اُؾٔذِِلِس ِِصشاغ.ْ٤صشاغِأُغزو ّ ُذٗبِاِٛا.ٖ٤بىِٗغزؼ٣اِٝبىِٗؼجذ٣ا ِٖ٤ُّلِاُعبِْٜٝ٤ِةِػٞشِأُـع٤ِْؿٜ٤ِِٖأٗؼٔذِػ٣اُز Bismillahir-rahmaanir-rahiim. Alhamdulillahi rabbil ‘aalamiin. Arrahmaanir-rhiim. Maalikiyaumiddiin. Iyyaaka na‘buduu wa iyyaaka nasta‘iin. Ihdinas-siraatal mustaqiim. Siraatalladhiina an‘amta ‘alaihim ghairil maghduubi ‘alaihim walad-daal-liin. Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah Ta‟ala, Tuhan Pencipta dan Pengayom seluruh alam, Maha Pemurah, Maha Penyayang, Pemilik Hari Pembalasan. Hanya Engkau Yang kami sembah dan hanya kepada Engkau kami memohon pertolongan. Tunjuki kami jalan yang lurus, Jalan orang-orang yang telah Engkau beri nikmat atas mereka, bukan jalan mereka yang kemudian Engkau murka atas mereka, dan bukan pula yang sesat. Al-Ikhlas ِْ٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِاِأؽذًِٞلٌُِٖٚ٣ُِِْٝ.ُذٞ٣ُِِِْٝذ٣ُِِْ.َِّللاِاُصٔذ.َِّللاِأؽذَِٞٛه Bismillahir-rahmaanir-rahiim. Qul huwallaahu ahad. Allaahus-samad. Lam yalid walam yuulad. Walam yakul-lahuu kufuan ahad. Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala . Maha Pemurah, Maha Penyayang. Katakanlah, “Dia Allah Ta‟ala, Yang Maha Esa. “Allah Ta‟ala, yang segala sesuatu bergantung pada-Nya. “Dia tidak berAnak dan tidak diperAnakkan, “Dan tidak ada bagi-Nya sesuatu pun yang setara.” Ruku’ Setelah membaca surah-surat tersebut atau beberapa ayat Al-Quran lainnya, hendaklah ruku‟ dengan membaca Allahu Akbar. ِاِللِِاًِِجِش Hendaklah bacaan berikut ini dibaca berulang-ulang sebanyak 3 kali dengan suara pelan: ِِْ٤ِِِاُِؼِظ٢ّعِجِؾِبِِٕسِِث Subhaana rabbiyal ‘azim Maha Suci Tuhanku Yang Maha Agung. Kemudian kembali lagi pada posisi berdiri dengan membaca:
Syllabus Waqfe Nou
56
ِِٙعِِٔغِِللأُِِِِِِٖؽِِٔذ Sami‘allahuliman hamidah. Allah Ta‟ala mendengar ucapan orang-orang yang memuji-Nya Tahmid/ I’tidal Lalu bacalah tahmid dalam posisi berdiri tegak: ِِٚ٤ِ ّجِبِِٓجِبسًِِبِك٤ِِِشِاِغ٤ُِِِيِِاُِؾِِٔذِِؽِِٔذِاًِِضِٝسِثِِ٘ب Rabbanaa walakal hamd, hamdan kathiiran tayyiban mubaarakan fih. Ya Tuhan kami, bagi Engkaulah puji-pujian yang banyak lagi suci dan penuh berkat. Sujud Setelah itu, ucapkanlah َِ اِللِ ِاًِِجِشAllahu Akbar seraya bersujud. Ketika sedang sujud, dahi, hidung, kedua telapak tangan, tumit dan kaki seharusnya menyentuh lantai. Jangan sampai sikut menyentuh lantai. Ketika sujud, bacalah bacaan berikut tiga kali berulang-ulang: ٠ِِِِالِػ٢ّعِجِؾِبِِٕسِِث Subhaana rabbiyal a‘la Maha Suci Tuhanku Yang Maha Tinggi. Jalsah (duduk antara 2 sujud, pent) Ucapkanlah Allahu Akbar kemudian duduk. Seseorang hendaknya duduk diatas kaki kirinya sementara jari kaki kanannya harus menyentuh tanah. Letakan kedua tangan diatas lutut dan membaca: ٢ِِِ٘اسِكِؼِٝ٢ِِِ٘اسِصِهِٝ٢ِِِٗاعِجِشِٝ٢ِِِ٘ػِبكِٝ٢ِِِٗذِٛاِٝ٢ِِِِ٘ٔاسِؽِٝ٢ُِِةِاؿِلِش ِّ ِس Rabbighfirli warhamnii wahdinii wa ‘aafinii wajburnii warzuqnii warfa‘nii Ya Allah Ta‟ala, ampunilah aku dan kasihanilah aku dan bimbinglah aku (di dalam segala hal) dan peliharalah aku dalam keadaan kesehatan yang baik, tutupilah kelemahanku dan berikanlah aku ini rezeki (yang halal) dan angkatlah derajatku (disisi-Mu). Setelah ini, sujud yang kedua pun dilakukan dengan bacaan yang sama dengan sujud yang pertama tadi. Di akhir sujud kedua ini, ucapkan Allahu Akbar seraya berdiri untuk raka‟at kedua. Kerjakan rakaat kedua ini seperti cara mengerjakan raka‟at pertama. Tashahud (Duduk terakhir)
Syllabus Waqfe Nou
57
Setelah sujud yang kedua, ucapkan Allahu Akbar dan duduk seperti cara duduk sebelumnya. Lalu dengan suara pelan bacalah: ِِٖ٤ِِػِجِبدِللاِِاُصِبُِؾ٠ِِِػِِِٝ٘ب٤ِِِاُِغِلِِِّػ.ِِِٚثِشًِِبرِِِٝسِؽِِٔخِِللاِِٝ٢ِِبِاُِ٘جِٜ٣ِِيِِا٤ِِِاُِغِلِِِّػ.ِّجِبد٤ِِِاُطِِٝدِِِٞاُصِِِٝبدِِِل٤ِاُِزِؾ Attahiyyatu lillahi was-salaatu wat-tayyibaatu. Assalaamu ‘alaika ayyuhan-nabiyyu wa rahmatullahi wa barakaatuhu. Assalaamu ‘alainaa wa ‘alaa ‘ibaadillaahis-saalihiin. Segala pujian dan segala ibadah dengan badan dan segala pemberian berupa harta itu hanya sematamata bagi Allah Ta‟ala. Keselamatan, rahmat dan berkah Tuhan bagi engkau hai Nabi. Begitu juga keselamatan bagi kami dan bagi hamba-hamba Allah Ta‟ala yang saleh. Tepat pada saat ini, angkatlah jari telunjuk dan membaca: ُِِِِِٚٞسِعِِِِٝٙذِِإِِِِٓؾِِٔذِاِػِجِذِِِٜاِؽِِِِٝالِِللاُِٚذِِإِِِلِاِٜاِؽ Ashhadu allaa ilaaha illallaahu wa ashhadu anna Muhammadan ‘abduhu wa rasuuluh. Saya bersaksi bahwa tidak ada Tuhan yang patut disembah melainkan Allah Ta‟ala dan saya bersaksi bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah Ta‟ala. Jika ini adalah rakaat terakhir, hendaknya melanjutkannya dengan bacaan dibawah ini. Akan tetapi jika tidak, bacalah Allahu Akbar untuk melanjutkan ke rakaat berikutnya, dimulai dengan surah Al-Fatihah. Shalawat ِِِآٍِِِٓؾِِٔذ٠ِِِػِِِِٝٓؾِِٔذ٠ِِِِِْثِبسِىِِػّٜ ُِِِا.ِِذ٤ِِذِِِٓغ٤ِِِِِْٔاِٗيِِؽ٤ِِٛآٍِِِاثِشِا٠ِِِِػِِِْٝ٤ِِٛاثِشِا٠ِِِذِِػ٤ِِِآٍِِِٓؾِِٔذًِِِِٔبِص٠ِِِِػِِِِٝٓؾِِٔذ٠ِِِِِْصِ َِِّػُِِّٜا ِِذ٤ِِذِِِٓغ٤ِِِِِْٔاِٗيِِؽ٤ِِٛآٍِِاثِشِا٠ِِِِػِِِْٝ٤ِِٛاثِشِا٠ًِِِِٔبِثِبسًِِذِِػ Allahumma salli ‘alaa Muhammadin wa ‘alaa aali Muhammadin, kamaa sallaita ‘alaa Ibraahiima wa ‘alaa aali Ibraahiima innaka hamiidum-Majiid. Allahumma baarik ‘alaa Muhammadin wa ‘alaa aali Muhammadin, kamaa barakta ‘alaa Ibraahiima wa ‘alaa aali Ibraaihima innaka hamidum-Majiid. Ya Allah Ta‟ala, berikanlah rahmat/salawat kepada Muhammad dan para pengikut Muhammad yang setia, sebagaimana Engkau telah beri rahmat/salawat kepada Ibrahim dan pengikut-pengikut Ibrahim yang setia. Sesungguhnya Engkau Maha Mulia lagi Terpuji. Ya Allah Ta‟ala, berkatilah Muhammad dan para pengikut Muhammad yang setia, sebagaimana Engkau telah berkati kepada Ibrahim dan para pengikut Ibrahim yang setia. Sesungguhnya Engkau Maha Mulia lagi Terpuji. Doa-doa Penutup (sebelum mengakhiri Shalat, pent) ِِهِِ٘بِػِزِاةِِاُِ٘بسِِِٝخِشِحِِؽِغِِ٘خ٥ِا٢ِِكِِِٝبِؽِغِِ٘خ٤ِِِٗاُذ٢ِسِثِِ٘بِاِرِِ٘بِك Rabbanaa aatinaa fiddunyaa hasanatan wa fil aakhirati hasanatan wa qinaa adhaaban-naar.
Syllabus Waqfe Nou
58
Ya Tuhan kami, berikanlah kepada kami kebaikan di dunia ini dan juga di akhirat, dan lindungilah kami dari azab api neraka. .ِِرِوِجَِِِدِػِبءِِٝسِثِِ٘ب٢ِِز٣ِِِِِٖٓرِ ِّسِِٝحِِِِِْٞاُص٤ِِِٓو٢ِِِ٘ةِاعِؼ ِّ ِس .ِِِِّاُِؾِغِبةِِٞو٣ِِِِّٞ٣ِِِٖ٤ُِِِِِِِ٘ٓٔئِِٝ١ِِاُِذُِِِٞٝ٢ُِِسِثِِ٘بِاؿِلِش Rabbij ‘alnii muqiimas-salaati wa min dhuriyyati. Rabbanaa wa taqabbal du‘aa. Rabbanaghfirli waliwaalidayyaa wa lil mu’miniina yauma yaquumul hisaab. Ya tuhanku, jadikanlah aku orang yang tetap mendirikan Shalat dan begitu pula Anak cucuku. Ya tuhan kami, kabulkanlah doa kami. Ya tuhan kami, ampunilah aku dan tuaku serta orang-orang mukmin pada hari tegaknya hisab. Salam Palingkanlah wajahmu ke arah kanan dan kiri sambil membaca: ِِسِؽِِٔخِِللاٌِِِِْٝ٤ِِاُِغِلِِِّػ Assalaamu‘alikum warahmatullah Semoga keselamatan atas engkau serta rahmat Allah Ta‟ala. Bacaan tersebut mengakhiri Shalat. Ada tiga raka‟at Shalat Witr. Doa Qunut dibaca pelan-pelan ketika dalam posisi berdiri (Qiyam) setelah ruku‟. Doa Qunut ِِِبىِِِٗؼِجِذ٣ِِِْاُِِِّٜا.ِِلِغِشِى٣ِِِِِِِٖٓٗزِشِىِِِِٝٗخِِغِِِٝلٌِِِٗلِشِىِِِِٝٗؾٌِِشِىِِِٝش٤ِِيِِاُِخ٤ِِِػ٢ِِِِ٘ٗضِِِٝي٤ًَِِِِِِػِِِٞٗزِِِِٝٗئِِِِٖٓثِيِِِِٝٗغِزِـِلِشِىِِِِٝ٘ي٤ِِِِْاِٗبِِٗغِزِؼُِِّٜا ِِػِزِاثِيِِإِِػِزِاثِيِِثِبٌُِلِبسِِِِٓؾِن٠ِِِٗخِؾِِِِٝسِؽِِٔزِيِِِٞٗشِعِِِِٝٗؾِلِذِٝ٠ِِيِِِٗغِؼ٤ُِِاِِِِٝٗغِغِذِٝ٢ُِِِِّيِِِٗصٝ Allahumma innaa nasta‘iinuka wa nastaghfiruka wa nu’minu bika wa natawakkalu ‘alaika, wa nuthnii ‘alaikal khaira, nashkuru wa laa nakfuruka wa nakhla‘u wa natruku man yafjuruk. Allahumma iyyaaka na‘budu wa laka nusalli wa nasjudu wa ilaika nas‘a wa nahfidu wa narjuu rahmataka wa nakhshaa ‘adhaabaka inna ‘adhaabaka bil kuffaari mulhiq. Ya Allah, sesungguhnya kami memohon pertolongan kepada-Mu, kami minta ampunan kepada-Mu, kami beriman kepada-Mu, kami bertawakal atas-Mu, kami memuji engkau dengan sebaik-baik pujian, kami senantiasa bersyukur atas nikmat yang telah engkau berikan dan tidaklah kami mengingkarinya, kami akan meninggalkan serta mengabaikan orang-orang yang tidak taat kepada-Mu. Ya Allah, hanya pada-Mu kami menyembah, hanya ke hadapan-Mu kami merebahkan diri, hanya ke arah-mu kami
Syllabus Waqfe Nou
59
berlari, dan hanya rahmat-Mu yang kami harapkan serta kami takut akan azab-Mu. Sesungguhnya azabMu adalah bagi orang-orang yang ingkar. Shalat Jenazah Shalat jenazah dilaksanakan secara berjamaah yang dipimpin oleh seorang imam. Tubuh jenazah yang sudah dikafani diletakkan di depan imam. Dan jumlah shaf di belakang imam haruslah ganjil. Imam memulai Shalat dengan membaca Allahu Akbar dengan suara keras. Kemudian setelah membaca Thana dan Ta‟awuz, imam dan makmum membaca surat al-fatihah dengan suara pelan. Imam kemudian membaca Allahu Akbar sekali lagi, lalu Imam dan makmum membaca shalawat dengan suara pelan. Imam kembali takbir kemudian membaca doa berikut dengan suara pelan: .ِاِِٗضِبِٗبِِٝرًِِشِِٗبِِٝشِِٗب٤ًِِِجِِٝشِِٗب٤ِِصِـِِٝؿِبئِجِِ٘بِِٝذِِٗبِٛؽِبِّٝزِِ٘ب٤ِِِِِّٓٝ٘ب٤ِِِِِْاؿِلِشُِِِؾُِِّٜا .ِِِٙلِرِلِزِِ٘بِثِؼِذِِِِِِْٝٙلِرِؾِشِِِٓ٘بِاِعِشُِِِّٜا.ِِِٕٔب٣ِِال٠ِِِِػِِٚكِِِِِٞٓ٘بِكِزِِٚز٤ِِكِِِِِٖٞٓرِٝ.ِِِّالِعِل٠ِِِػِٚ٤ِِِِِٓ٘بِكِبِؽِِٚز٤ِ٤ِِِِِِِْٖٓاِؽُِِّٜا Allahummaghfir lihayyinaa wa mayyitinaa wa shaahidinaa wa ghaa’ibinaa wa saghiirinaa wa kabiirinaa wa dhakarinaa wa unthaanaa. Allahumma man ahyaitahuu minnaa fa ahyihii ‘alal islaam, wa man tawaffaitahuu minnaa fatawaffahu ‘alal iimaan. Allahummaa laa tahrimnaa ajrahuu wa laa taftinnaa ba‘dahuu. Ya Allah, ampunilah orang-orang yang hidup (diantara kami) dan orang-orang yang mati (diantara kami), yang hadir dan yang gaib, yang kecil dan yang besar, laki-laki dan perempuan. Ya Allah, orang yang Engkau hidupkan diantara kami, hidupkanlah dia dalam Islam, dan orang yang Engnkau matikan dari antara kami, matikanlah dia dalam keadaan beriman. Ya Allah, janganlah dihilangkan pahalanya dari kami dan janganlah Engkau coba kami sesudahnya. Al Baqarah )(ِٕٞ٘لو٣ِْٛٓٔبِسصه٘بِِٕٝاُصلحٞٔ٤و٣ِٝت٤ِٕثبُـٞ٘ٓئ٣ِٖ٣ِٖ() اُز٤ُِِٔزوٟذِٛٚ٤تِك٣ِْ() اُِْ() رُيِاٌُزبةِلِس٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِٖ٣ٕ ِ() إ ِاُزْٞ ِأُلِؾِٛ ُئيٝأِٝ ِّْٜٖٓ ِسثٟذِٛ٠ُِئي ِػٕٝ ِ() أٞ٘هٞ٣ِ ِْٛ خشح٥ثبِٝ ٓبِأٗضٍ ِٖٓ ِهجِيِٝ ي٤ُٕ ِثٔبِأٗضٍ ِاِٞ٘ٓئ٣ِ ٖ٣اُزٝ )(ِْ٤ِْػزاةِػظُِٜٝحِْٝؿؾبِٛأثصبس٠ِػِِْٜٝعٔؼ٠ِػِْٜٝثِِٞه٠ِِٕ() خزَِّْللاِػِٞ٘ٓئ٣ِِْلِْٛأُِِّْر٘زسِْٜءأٗزسرٜ٤ِاءِػٞاِعًٝلش ِ٢ِٕ() كٝؾؼش٣ِٓبِِْٜٕٝالِأٗلغٞخذػ٣ِٓبِٝاِٖٞ٘ٓآ٣اُزَِِّٕٝللاٞخبدػ٣ )(ِٖ٤ِْ٘ٓثٔئِٛٓبِٝخش٥ِّاٞ٤ُثبٍِِٝآٓ٘بِثبِلٞو٣ِِِٖٖٓٓاُ٘بطٝ ِٕ ِ() ألٞاِاٗٔبِٗؾٖ ِٓصِؾُٞسض ِهب٧ِا٢اِكْٝ ِلِرلغذَُِٜ٤اراِهٝ )(ِ ٌٕٞزث٣ِاْٞٗ ِثٔبًِب٤ُْ ِػزاة ِأُِْٜٝ َِّللآِشظبْٛ ِٓشض ِكضادٜثِٞه ٌُِٖ ِلِٝ ِبءْٜ ِاُغلِٛ ْٜٗبء ِألِاٜاِأٗئٖٓ ًِٔبِآٖٓ ِاُغلُٞأًِبِآٖٓ ِاُ٘بط ِهبْٞ٘ٓ ِآُِٜ َ٤اراِهٝ )(ِ ٕٝؾؼش٣ٌُِٖ ِلِٝ ْٕٝ ِأُلغذِٛ ْٜٗا ِ٢ِْكٛٔذ٣ِٝ ْٜضة ِثٜغز٣ِ ٕ ِ() َّللاِٞضئٜاِاٗبِٓؼٌِْاٗٔبِٗؾٖ ِٓغزُْٞ ِهبٜ٘٤بغ٤ِؽ٠ُاِاِٞاراِخِٝاِآٓ٘بُٞاِهبٖٞ٘ٓ ِآ٣اِاُزٞارا ُِوٝ )(ِ ِٕٞٔؼ٣ ِ )(ِٖ٣زذِٜٓاٞٗٓبًِبِِْٜٝكٔبِسثؾذِرغبسرٟذُٜاِاُعلُخِثبِٖٝاؽزش٣ُئيِاُزِٕٝ() أٜٞٔؼ٣ِْٜٗب٤غـ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang.
2.
Aku Allah Ta‟ala Yang Maha Mengetahui.
Syllabus Waqfe Nou
60
3.
Inilah Kitab yang sempurna itu, tiada keraguan di dalamnya, petunjuk bagi orang-orang yang bertakwa;
4.
Yaitu orang-orang
yang beriman kepada yang gaib dan yang mendirikan Shalat dan mereka
membelanjakan di jalan Allah Ta’ala dari apa pun yang Kami rezekikan kepada mereka; 5.
dan orang-orang yang beriman kepada apa yang telah diturunkan kepada engkau dan beriman kepada apa yang telah diturunkan sebelum engkau, dan kepada akhirat pun mereka yakin.
6.
Mereka itulah yang berada di atas petunjuk dari Tuhan Pencipta dan Pengayom mereka dan mereka itulah orang-orang yang
7.
sukses.
Sesungguhnya orang-orang yang mengingkari kebenaran sama saja bagi mereka, apakah engkau peringatkan mereka ataukah tidak engkau peringatkan mereka, mereka tidak akan beriman.
8.
Allah Ta‟ala telah memeterai hati mereka dan pendengaran mereka. Dan di atas penglihatan mereka ada tutupan, dan bagi mereka ada azab yang amat besar.
9.
Dan di antara manusia ada Akhir", padahal
yang mengatakan, "Kami beriman kepada Allah Ta‟ala dan Hari
mereka bukan orang-orang yang beriman.
10. Mereka hendak menipu Allah Ta‟ala dan orang-orang yang beriman, padahal
mereka tidak
menipu kecuali kecuali diri mereka sendiri dan mereka tidak menyadari. 11. Dalam hati
mereka ada penyakit, lalu Allah Ta‟ala menambah penyakit mereka, dan bagi mereka
ada azab yang pedih, disebabkan mereka berdusta. 12. Dan apabila dikatakan kepada mereka, "Janganlah kamu berbuat kerusakan di bumi", mereka berkata, "Sesungguhnya kami orang-orang yang melakukan perbaikan". 13. Perhatikanlah, sesungguhnya mereka
itulah orang-orang yang melakukan kerusakan tetapi
mereka tidak menyadari. 14. Dan apabila dikatakan kepada mereka, "Berimanlah kamu sebagaimana orang-orang lain telah beriman", mereka berkata, "Apakah kami harus beriman sebagaimana orang-orang bodoh itu telah beriman?" Perhatikanlah,
sesungguhnya mereka itulah orang-orang bodoh tetapi mereka tidak
mengetahui. 15. Dan apabila mereka bertemu orang-orang yang beriman mereka berkata, "Kami pun telah beriman". Dan
apabila mereka
datang
kepada pemimpin-pemimpin
mereka,
mereka berkata,
"Sesungguhnya kami tetap beserta kamu, sesungguhnya kami hanya berolok-olok".
Syllabus Waqfe Nou
61
16. Allah Ta‟ala akan membuta
membalas
perolokan mereka dan
membiarkan mereka berkepanjangan
dalam kedurhakaan mereka.
17. Mereka itulah orang-orang yang membeli yakni menukar kesesatan dengan petunjuk, maka tidak berlaba perdagangan mereka dan tidak pula mereka mendapat petunjuk. Al 'Ashr )(ِاِثبُصجشٞاصٞرِّٝاِثبُؾنٞاصٞرٝ اِاُصبُِؾبدِٞٔػِٝاِٖٞ٘ٓآ٣ِخغشِ() الِاُز٢اُؼصشِ() إِالٗغبُِٕلٝ )(ِْ٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang.
2.
Demi masa
3.
Sesungguhnya manusia itu pasti dlam kerugian
4.
Kecuali orang-orang yang beriman dan beramal shaleh dan saling menasihati kepada kebenaran, dan saling menasihati mengenai kesabaran.
Al Fil ِْٜ٤َِِٓ () رش٤شاِأثبث٤ِْغٜ٤ِأسعَِػٝ )(َِ٤ِِرع٢ِْكٛذ٤ًَِغؼ٣َُِِْ() أ٤قِكؼَِسثيِثؤصؾبةِاُل٤ًِِْ() أُِْرش٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِ )(ًًٍِِْٞؼصقِٓؤَِِٜ() كغؼ٤ّثؾغبسحِِٖٓعغ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang.
2.
Apakah engkau tidak memperhatikan bagaimana tuhan engkau memperlakukan terhadap para pemilik gajah?
3.
Apakah Dia tidak menjadikan rencana mereka dalam kegagalan?
4.
Dan Dia mengirimkan atas mereka sekawanan burung,
5.
Yang memakan bangkai mereka, sambil memukul-mukulkan bangkai mereka diatas batu-batu dari tanah yang keras.
6.
Maka Dia menjadikan mereka seperti racikan jerami yang dimakan.
Al Kautsar ِ )(ِثزش٧ِاِٞٛاٗؾشِ() إِؽبٗئيِٝصشِ() كصَُِّشثّيٌُٞ٘بىِا٤ِْ() اٗبِأػط٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang.
2.
sesungguhnya kami telah menganugerahkan kepada engkau berlimpah-limpah kebaikan.
3.
Maka Shalatlah bagi Tuhan engkau dan berkorbanlah
Syllabus Waqfe Nou
62
4.
Sesungguhnya musuh engkau, dialah yang abtar, tanpa keturunan.
Al Ikhlas ِ )(ِاِأؽذًِٞلٌُِٖٚ٣ُِْٝ )(ُِذٞ٣ُِِِْٝذ٣ُِْ )(َِِّللاِأؽذِ() َّللاِاُصِٔذَِِْٞٛ() ه٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang
2.
Katakanlah, “Dia Allah Ta‟ala, Yang Maha Esa.
3.
“Allah Ta‟ala, yang segala sesuatu bergantung pada-Nya.
4.
“Dia tidak berAnak dan tidak diperAnakkan,
5.
“Dan tidak ada bagi-Nya sesuatu pun yang setara.”
Al Falaq ِِٖٓؽ ّشٝ )(ِِاُؼوذ٢ِِٖٓؽ ّشِاُ٘لبصبدِكٝ )(ِهتِِٖٝٓؽ ّشِؿبعنِاراٝ )(ِةِاُلِنِ() ِٖٓؽ ّشِٓبِخِن ّ رِثشِْٞ() هَِأػ٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِ )(ِؽبعذِاراِؽغذ 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang
2.
Katakanlah, “Aku berlindung kepada Tuhan seluruh makhluk
3.
“Dari keburukan makhluk yang Dia ciptakan,
4.
“Dan dari keburukan yang menjadikan gelap apabila meliputi,
5.
“Dan dari keburukan orang-orang yang meniupkan ke dalam buhul,
6.
“Dan dari keburukan orang dengki apabila ia mendengki.”
Al Nas ِسِٝصذ٢طِكٞعٞ٣ِ١اطِاُخ٘بطِ() اُزٞعُٞ)ِٖٓؽ ّشِا٣(ِِِاُ٘بطُٚةِاُ٘بطِ() ِٓيِاُ٘بطِ() ا ّ رِثشِْٞ() هَِأػ٤ثغَِّْللاِاُشؽِٖٔاُشؽ ِ ()ِِِِ )(ِاُ٘بط 1.
Aku baca dengan nama Allah Ta‟ala, Maha Pemurah, Maha Penyayang
2.
Katakanlah, “Aku berlindung kepada Tuhan manusia,
3.
“Raja manusia.
4.
“Sembahan manusia,
5.
“Dari keburukan bisikan-bisikan syaitan yang tersembunyi,
6.
“Yang membisikkan ke dalam hati manusia,
Syllabus Waqfe Nou
63
7.
“Dari jin dan manusia.”
Syllabus Waqfe Nou
64
Nazm کجھی ًصرت ًہيں هلتی درهوال ضے گٌذوں کو
کجھی ضبئع ًہيں کرتب وٍ اپٌے ًيک ثٌذوں کو
وہی اضکے هقرة ہيں جو اپٌب آپ کھوتے ہيں
ًہيں رٍ اضکے عبلی ثبرگبٍ تک خود پطٌذوں کو
يہی تذثير ہے پيبرو کہ هبًگو اش ضے قرثت کو
اضی کے ہبتھ کو ڈھوًڈو جالؤ ضت کوٌذوں (دضرت هطيخ هؤعود)
ہو فضل تيرا يب رة يب کو ئی اثتالء ہو
راضی ہيں ہن اضی هيں جص هيں تيری رضب ہو
هٹ جبؤں هيں تو اضکی پروا ًہيں ہے کچھ ثھی
هيری فٌب ضے دبصل گر ديي کو ثقب ہو
ضيٌہ هيں جو جوظ غيرت اور آًکھ هيں ديب ہو
لت پر ہو رکر تيرا دل هيں تيری وفب ہو
غيطبى کی دکوهت هٹ جبۓ اش جہبں ضے
دبکن توبم دًيب پہ هيرا هصطفی صن ہو
هذوود عور هيری کٹ جبۓ کبظ يوًہی
ہو روح هيری ضجذٍ هيں ضبهٌے خذا ہو (دضرت هطيخ هؤعود)
قرآى ضت ضے اچھب قرآى ضت ضے پيبرا
قرآى دل کی قوت قرآى ہے ضہبرا
ہللا هيبں کب خظ ہے جو هيرے ًبم آيب
اضتبًی جی پڑھبدو جلذی هجھے ضيپبرٍ
پہلے تو ًبظرے ضے آًکھيں کروًگی روغي
پھر ترجوہ ضکھبًب جت پڑھ چکوں هيں ضبرا
هطلت ًہ آۓ جت تک کيوًکر عول ہے هوکي
ثے ترجوے کے ہرگس اپٌب ًہيں گسارا
يب رة تو ردن کرکے ہن کو ضکھبدے قرآى
ہر دکھ کی يہ دوا ہو ہر درد کب ہو چبرا
دل هيں ہو هيرے ايوبں ضيٌے هيں ًور فرقبى
ثي جبؤں پھر تو ضچ هچ هيں آضوبں کب تبرا (دضرت هير دمحم اضوبعيل صبدت)
Syllabus Waqfe Nou
65
Taranah Athfal تراًہ اطفبل هری رات دى ثص يہی صذا ہے
کہ اش عبلن کوى کب اک خذا ہے
اضی ًے ہے پيذا کيب اش جہبں کو
ضتبروں کو ضورج کو اور آضوبں کو
وٍ ہے ايک اضکب ًہ ًہيں کوئی ہوطر
وٍ هبلک ہے ضت کب وٍ دبکن ہے ضت پر
ًہ ہے ثبپ اضکب ًہ ہے کوئی ثيٹب
ہويػہ ضے ہے اور ہويػہ رہےگب
ًہيں اضکو دبجت کوئی ثيويوں کی
ضرورت ًہيں اضکو کچھ ضبتھيوں کی
ہر اک چيس پر اضکو قذرت ہے دبصل
ہر اک کبم کی اضکو طبقت ہے دبصل
پہبڑوں کو اش ًے ہی اوًچب کيب ہے
ضوٌذر کو اش ًے ہی پبًی ديب ہے
يہ دريب جو چبروں طرف ثہجہ رہے ہيں
اضی ًے تو قذرت ضے پيذا کئے ہيں
ضوٌذر کی هچلی ہوا کے پرًذے
گھريلو چرًذے ثٌوں کے درًذے
ضجھی کو وہی رزق پہٌچب رہب ہے
ہر اک اپٌے هطلت کی غے کھب رہب ہے
ہر اک غےکوروزی وٍ ديتب ہے ہر دم
دساًے کجھی اضکے ہوتے ًہيں کن
وٍ زًذٍ ہے اور زًذگی ثخػتب ہے
ہو قبئن ہے ہر ايک کب آضرا ہے
کوئی غے ًظر ضے ًہيں اضکے هخفی
ثڑی ضے ثڑی ہو کہ چھوٹی ضے چھوٹی
دلوں کی چھپی ثبت ثھی جبًتب ہے
ثذوں اور ًيکوں کو پہچبًتب ہے
وٍ ديتب ثٌذوں کو اپٌے ہذايت
دکھبتب ہے ہبتھوں يہ اًکے کراهت
ہے فريبد هظلوم کی ضٌٌے واال
صذاقت کب کرتب ہے وٍ ثول ثبال
گٌبہوں کی ثخػع ضے ہے ڈھبًپ ديتب
غريجوں کو ردوت ضے ہے تھبم ليتب
يہی رات اة تو هيری صذا ہے
يہ هيرا خذا ہے يہ هيرا خذا ہے
Syllabus Waqfe Nou
66
Etika ketika berada di mesjid
Hendaklah mengenakan pakaian bersih ketika pergi ke mesjid
Hendaknya melangkah ke dalam mesjid dengan kaki kanan seraya membaca: ِِاةِِسِؽِِٔزِيِِِٞاِث٢ُِِِِاكِزِؼِِٝ٢ِِثِِِِٞٗر٢ُِِِِِْاؿِلِشّٜ ٍُِِِِِللاِِاِِٞسِع٠ِِاُغِلِِِّػِٝحِِٞثِغِِِْللاِِاُص "Dengan nama Allah, shalawat dan salam atas Rasulullah saw. Ya allah ampunilah dosaku dan bukakanlah bagiku pintu-pintu rahmat-Mu."
Ketika masuk, sapalah orang-orang yang ada didalam mejid dengan ucapan “Assalamu‟alaikum”. Lakukanlah hal ini dengan suara yang tidak terlalu keras.
Ketika sampai di mesjid, kerjakanlah Shalat nafal 2 raka‟at. Shalat ini disebut Shalat Tahiyyatul Mesjid.
Jangan pergi ke mesjid setelah makan bawang, lobak, dan makanan-makanan lainnya yang berbau keras. Dilarang meludah, atau membersihkan hidung, atau melakukan pekerjaan-pekerjaan yang mengotori mesjid.
Hendaknya mesjid dijaga agar tetap bersih dan wangi.
Hendaknya selalu berdzikir pada Allah Ta‟ala dan janganlah ikut terlibat dalam percakapan yang sia-sia. Jika perlu untuk bicara, hendaklah jangan sampai mengganggu orang yang sedang Shalat.
Dilarang melintas di depan orang yang sedang Shalat.
Hendaknya mengisi shaf depan terlebih dahulu. Orang yang datang belakangan hendaknya jangan berusaha untuk mencapai shaf depan dengan melewati dan mengganggu orang-orang yang sudah duduk. Carilah celah yang mudah dan tidak mengganggu orang lain untuk mencapai shaf depan.
Sebuah mesjid dirancang sebagai tempat menyembah Tuhan dimana di dalamnya tidak ada gangguan bagi seseorang untuk berdzikir dan beribadah pada-Nya.
Hendaknya meletakan sepatu pada tempat yang tepat seperti rak sepatu. Tidak diperbolehkan untuk berjalan dengan menggunakan sepatu ke tempat Shalat.
Ketika hendak meninggalkan mesjid, ucapkanlah salam Asslamu’alaikum. Kenakan sepatu sebelah kanan dahulu, lalu sepatu sebelah kiri. Hendaknya melangkah keluar mesjid dengan kaki kiri.
Ketika keluar mesjid, hendaknya membaca doa berikut: ِِاةِِكِعِِيِِِٞاِث٢ُِِِِاكِزِؼِٝ٢ِِثِِِِٞٗر٢ُِِِِِْاؿِلِشٍُِِِِِّٜللاِِاِِٞسِع٠ِِِاُغِلِِِّػِِٝحِِٞثِغِِِْللاِِاُص
Syllabus Waqfe Nou
67
Dengan nama Allah, shalawat dan salam atas Rasulullah saw. Ya allah ampunilah dosaku dan bukakanlah bagiku pintu-pintu karunia-Mu.
Anak-anak yang masih kecil hendaknya selalu diawasi dan dikontrol.
Etika ketika Shalat
Berwudhulah dan pergilah ke tempat Shalat dengan anggun, bukan dengan tergesa-gesa tak karuan. Janganlah pergi ke tempat Shalat dengan berlari meskipun terlambat (dalam Shalat berjamaah)
Sementara menunggu Shalat, renungkanlah segala amalan yang kamu lakukan yang akan kamu persembahkan kepadaNya. Selain itu, renungkan pula segala dosa yang telah kamu lakukan yang untuknya kamu memohon ampunan-Nya.
Hendaklah buang air terlebih dahulu sebelum mengerjakan Shalat sehingga kamu bisa mengerjakan Shalat dengan khusyu‟.
Selama mendirikan Shalat berjamaah, pastikan bahwa shaf lurus dan setiap orang merapatkan bahunya sehingga tidak ada celah diantaranya.
Isilah tempat kosong di shaf depan terlebih dahulu.
Sebelum mengerjakan Shalat, bacalah niat Shalat: ِِٖ٤ًِِِِٓباِِٗبِِِِٖٓأُِِؾِشِِٝلِب٤ِِِ٘الِسِضِِؽِِٝدِِِٞٔكِطِشِِاُغ١ُِِِِِز٢ِِِٜعِِِٝذِِٜعٝ Aku telah memalingkan seluruh perhatianku kepada-Nya yang telah menciptakan langit dan bumi, menjadi cenderung kepada-Nya, dan aku bukanlah termasuk dari golongan orang-orang yang menyekutukan Allah Ta‟ala.
Dirikanlah Shalat dengan tenang, anggun, sabar dan jangan tergesa-gesa.
Bacalah doa/ bacaan Shalat yang telah dijelaskan dengan hati-hati dan penuh perhatian, serta perhatikanlah terhadap apa yang diucapkan. Hal ini akan membantu mencegah pikiran-pikiran yang melayang mengenai hal-hal lain.
Selama Shalat, dilarang melihat kesana kemari, menunjuk pada suatu benda, berbicara atau mendengar pembicaraan orang lain atau melakukan gerakan-gerakan yang tidak perlu.
Jangan bersandar ketika Shalat dan jangan pula bertumpu pada satu kaki.
Kerjakanlah Shalat dengan semangat dan antusias untuk melawan rasa terbebani dan terpaksa.
Syllabus Waqfe Nou
68
Ketika Shalat berjamaah, janganlah melakukan gerakan Shalat yang mendahului Imam.
Ketika Shalat baru selesai, janganlah langsung meninggalkan Shalat. Tetaplah duduk dan gunakan untuk berdzikir.
Janganlah membuat gaduh atau berbicara dengan keras di dekat seseorang yang sedang melaksanakan shalat.
Hendaknya mengerjakan Shalat tepat pada waktunya.
Selama Shalat Jumat, hendaknya mendengarkan khutbah jumat dengan penuh perhatian. Jika ada seseorang yang berisik, mintalah agar tetap tenang dengan bahasa tubuh yang sopan tanpa suara. Janganlah bermain-main dengan kunci atau perhiasan-perhiasan kecil lainnya selama khutbah karena khutbah merupakan bagian dari Shalat.
Etika ketika di rumah
Sebuah rumah hendaknya menjadi tempat untuk mendapatkan kenyamanan dan kedamaian bagi anggota keluarga.
Peliharalah ikatan cinta dan kasih sayang diantara semua anggota keluarga. Jadilah Anak yang baik dan berbakti pada orang tua.
Percekcokan dan perselisihan yang remeh temeh akan mengganggu keharmonisan rumah tangga. Yang lebih tua hendaknya menghargai yang kecil sedangkan yang kecil hendaknya diperlakukan dengan kasih sayang. Tanamkan rasa saling percaya. Perlakukan teman, kerabat, dan kenalan dengan baik dan sopan.
Hendaknya selalu mengucapkan perkataan-perkataan berikut dalam rumah tangga: ٌِِِْ٤ِِاُِغِلِِِّػ
Assalaamu’alikum
Keselamatan atas kalian
ِعِضِاًِِِْللا
Jazaakumullaah
Semoga Allah Ta‟ala memberi ganjaran kepadamu
ِِٓبِؽِبءِِللا
Maasha Allah
Sebagaimana yang diinginkan Allah Ta‟ala
ِثِغِِِْللا
Bismillah
Dengan nama Allah Ta‟ala
ِاُِِؾِِٔذِِِل
Alhamdulillah
Segala puji hanya bagi Allah Ta‟ala
Syllabus Waqfe Nou
69
Jika Allah Ta‟ala mengendaki
ِإِِؽِبءِِللا
Inshaa Allah
ِِِِِْعِِِٝٚ٤ِِِللاِِػ٠ِِص
Sl-lallaahu‘alaihi
wa
Keselamatan dan keberkatan Allah Ta‟ala atas mu
sallam
Tanamkan kebiasaan tidur lebih awal dan dan bangun lebih pagi
Peliharalah rumah dan sekitarnya agar tetap bersih dan rapi
Waktu yang paling tepat untuk membaca Al-Quran adalah di pagi hari.
Selain mendirikan Shalat dengan berjamaah di mesjid, hendaknya juga melaksanakan Shalat sunnah dan nafal di rumah. Anggota keluarga yang tidak bisa mendirikan Shalat di mesjid, hendaknya melaksanakannya di rumah tepat waktu. Yang lebih tua hendaknya terus mengingatkan yang lebih muda mengenai kewajiban untuk pergi ke mesjid.
Adalah kebiasaan Rasulullah saw untuk berwudhu sebelum tidur pada malam hari.
Hendaknya seseorang membereskan tempat tidurnya terlebih dahulu sebelum berbaring untuk tidur. Jangan tidur sebelum Shalat Isya dan jangan pula terlibat dalam pembicaraan yang sia-sia sesudahnya.
Hendaknya selalu menggosok gigi setelah makan. Minimal gosok gigi sebelum tidur.
Sebaiknya berpakaian rapi di rumah.
Jika ada tamu yang datang, bersikaplah dengan dermawan dan ramah. Tetapi, janganlah terlalu kaku.
Ketika berkunjung ke rumah seseorang, jangan berdiri tepat di depan pintu masuk ketika menunggu. Jangan mengintip ke dalam rumah. Minta izin untuk masuk ketika masih berada di luar. Jangan mengetuk pintu dengan keras dan jangan pula memencet bel terus-terusan.
Jika tak ada seorang pun yang menjawab setelah tiga kali mencoba meminta izin masuk, seperti dengan mengetuk pintu atau memencet bel, maka hendaklah pulang tanpa berat hati.
Jagalah rumahmu, kamarmu, dan barang-barangmu agar tetap bersih dan rapi.
Janganlah merusak keindahan rumahmu. Rawatlah rumahmu meskipun itu adalah rumah sewaan. Dan janganlah mencoret-coret dinding.
Jangan meludah di lantai
Syllabus Waqfe Nou
70
Buanglah sampah di tempat sampah yang hendaknya ada di sekitar rumah.
Jangan mengobrol saat pergi ke kamar mandi.
Hendaknya jangan meninggalkan Anak seorang diri dirumah.
Hendaknya menghormati privasi seluruh anggota keluarga. Contohnya, janganlah membaca surat, email atau tulisannya.
Gantilah kebiasaan mendengarkan musik pop dengan mendengarkan nazm ataupun syair-syair buah karya penyair yang berkualitas.
Hendaknya Orang tua menonton TV bersama Anak-anaknya dan memberikan komentar terhadap nilai-nilai positif dan negatif yang terkandung pada program TV tersebut.
Tahanlah diri dari lelucon atau senda gurau yang mungkin saja bisa membuat saudara dan temantemanmu merasa tersinggung.
Janganlah selalu marah. Cobalah untuk menjadi orang yang gembira dan periang.
Janganlah membicarakan masalah keluarga kepada orang lain.
Jangan mengganggu ketenangan tetanggamu dengan membuat keributan atau membuat mereka menjadi tidak nyaman.
Cobalah untuk merancang satu tempat khusus yang hanya digunakan untuk beribadah kepada Allah Ta‟ala.
Bacalah doa ini saat masuk ke dalam rumah: ًِِِِ٘بِِٞللاِِسِثِِ٘بِر٠ِِِػُِِِٝغِِ٘بِِِٝشِِأُِِخِشِطِِثِغِِِْللا٤ِِِخُِِِِٝظُِِِٞٔشِِا٤ِِأِعِئِِيِِخ٠ِِِِِّْٗاُِِّٜا Ya Allah, sesungguhnya aku memohon kepada-Mu sebaik-baik tempat masuk dan keluar. Dan dengan menyebut nama Allah kami masuk, dengan menyebut nama Allah kami keluar dan kepada Allah kami bertawakal.
Bacalah doa ini saat meninggalkan rumah: ِ٢َِِِِِػِِٜغ٣َِِِِِِٝأِِِٜأِعِِِٝأِظِِِِْأِِِٝأِظِِِِْأِِِٝأِظَِِِأِِٝرِثِيِِإِِِٔأِظَِِِأِِٞأِػ٠ِِِِِّْٗاُِِِّٜا.ِِحِِاِلِِثِبللِِٞلِِهٍِِِِِٝٞلِِؽِِِٝللا٠ًِِِِِذِِػِٞثِغِِِْللاِِر Dengan nama Allah, aku bertawakal kepada Allah Ta‟ala, dan tidak ada daya maupun kekuatan selain pada-Nya. Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada Engkau dari tersesat dan disesatkan atau dari menzalimi dan dizalimi atau dari membodohi dan dibodohi atasku.
Etika saat makan
Syllabus Waqfe Nou
71
Cucilah kedua tanganmu sebelum mengambil makanan. Jika ada, kenakanlah serbet agar pakaianmu tidak terkena tumpahan makanan secara tidak sengaja.
Sebelum makan hendaknya membaca doa ini: ِِثِشًِِِخِِللا٠ِِػِٝثغِْللا “Dengan nama Allah dan atas berkatNya.”
Selalu gunakan tangan kanan saat makan.
Ambillah makanan dengan potongan yang kecil kemudian kunyahlah dengan baik dan tanpa suara (berdecak). Jaga mulutmu agar tetap tertutup selama mengunyah.
Jangan membuka mulut terlalu lebar saat menyuap.
Janganlah sekaligus mengisi piringmu dengan porsi yang penuh. Jika mau dan masih tersedia banyak makanan, ambillah untuk yang kedua kalinya.
Cukup mengambil makanan sesuai dengan takaran yang mampu untuk dikonsumsi dan jangan sampai ada sisa makanan dipiringmu.
Jika makanan yang tersedia tidak banyak, hendaklah senantiasa juga memperhatikan orang lain dan ambillah untuk dirimu makanan dalam porsi yang kecil saja.
Janganlah makan melebihi kebutuhanmu. Makanlah tetapi sisakanlah ruang untuk bernafas. Jangan terlalu sering membungkuk saat makan.
Jika kamu menggunakan alat makan seperti garpu dan sendok, hindarilah dari membuat suara gaduh yang ditimbulkan dari garpu dan sendok atau dengan piring.
Jangan meneguk air minum terlalu berlalu banyak sekaligus. Sebaiknya berhenti sejenak untuk bernafas. Jangan mengeluarkan suara “Haaa” ketika selesai minum.
Jika lupa berdoa sebelum makan, maka hendaklah membaca doa ini : ِِِِٙآخِشُِِِِِِٝٚٝأ٠ِثِغِِِْللاِِك “Aku mulai dengan nama Allah dan aku akhiri dengan nama Allah.”
Ketika selesai makan, bacalah doa berikut: ِِٖ٤ِِِِٔعِؼِِِ٘بِِِِٖٓأُِِغِِٝعِوِبِٗبِِٝأِغِؼِِِٔ٘ب١ِاُِِؾِِٔذِِِلِِاُِز “Segala puji bagi Allah yang telah memberi kami makan dan minum serta menjadikan kami termasuk diantara orang-orang muslim.”
Syllabus Waqfe Nou
72
Jika ada, gunakanlah serbet untuk membersihkan tangan dan mulutmu ketika selesai makan. Cucilah tanganmu dan bilaslah mulutmu.
Hendaknya menghindari makanan dengan kadar gula, garam, atau bumbu yang berlebihan.
Janganlah memakan makanan ataupun meminum minuman yang sangat panas.
Janganlah meminum minuman yang sangat dingin.
Etika saat makan bersama-sama
Ketika sampai di meja makan, hendaklah menyapa orang-orang yang sudah duduk dengan ucapan Assalamu’alaikum.
Setelah mengambil makanan dari tempatnya (mangkuk), hendaklah meletakan kembali mangkuk tersebut ke tempat semula sehingga orang lain tidak susah untuk meraihnya.
Kalau ingin mengambil makanan dari tempat yang susah dijangkau, maka janganlah berdiri dan mencoba untuk mengambilnya dengan melintasi meja makan. Hendaklah dengan sopan meminta orang lain untuk mengambilkannya untukmu.
Cobalah untuk mengurangi obrolan ketika makan. Jika harus bicara, janganlah dengan mulut yang penuh dengan makanan
Jika ada orang yang sudah tua makan bersama-sama, maka makanlah setelah mereka mulai makan dan jika kamu lebih dahulu selesai, maka tunggulah mereka hingga selesai makan. Akan tetapi, jika kamu terburu-buru maka mintalah izin sebelum meninggalkan meja makan.
Jika kamu duduk dimeja makan, hendaklah menggeser kursimu tanpa menyeretnya dan duduklah dengan nyaman. Sesudah makan, tempatkan kembali kursinya dibawah meja agar tidak menjadi penghalang bagi yang lain.
Janganlah menatap orang yang sedang makan.
Jangan membawa tamu yang tidak diundang dalam suatu undangan.
Etika ketika berada dalam suatu majelis
Saat masuk atau meninggalkan pertemuan, sapalah setiap orang dengan ucapan Assalamu’alaikum.
Jika pada pertemuan itu ada banyak ruang untuk duduk, maka kamu bisa duduk dengan nyaman. Tetapi jika tidak, hendaknya kamu duduk saling berdekatan dan beri ruang bagi orang lain untuk duduk
Syllabus Waqfe Nou
73
Hendaknya jangan pernah meminta orang lain untuk menyerahkan tempat duduknya untukmu.
Hendaknya duduk dimanapun ada ruang kosong untuk duduk. Hendaknya jangan melangkahi orang lain untuk mendapatkan tempat yang bagus dan jangan pula menyelip diantara orang yang duduk.
Janganlah makan bawang merah, bawang putih atau makanan yang berbau lainnya sebelum pergi ke pertemuan.
Jika kamu diminta untuk meninggalkan pertemuan oleh orang yang berkuasa untuk itu, maka patuhilah tanpa merasa tersinggung.
Jika seseorang meninggalkan pertemuan untuk sementara dan lalu kembali lagi, ia berhak untuk menempati tempat duduknya semula. Dalam situasi ini, orang itu haruslah meninggalkan sapu tangan atau barang-barang lain ditempat duduknya untuk menunjukkan bahwa ia akan kembali lagi.
Janganlah berbisik-bisik selama rapat. Jika itu penting, maka mintalah izin kepada yang pemimpin pertemuan dan bicaralah secara pribadi di tempat lain.
Selama pertemuan berlangsung, dengarlah dengan penuh perhatian dan jangan menyela percakapan. Pembicaraan dan perikalu yang mengganggu lainnya tidak diperbolehkan.
Jangan mengajukan pertanyaan yang tak masuk akal atau terlalu banyak bertanya.
Jangan mempermalukan orang lain dengan menyebut kekurangan dan kelemahannya. Demikian pula, jangan membongkar kesalahan-kesalahanmu ditempat umum.
Jika ada seseorang yang dituduh atau difitnah, berilah tanggapan yang benar untuk meminimalisir keadaan diskusi yang demikian.
Hendaknya membuat suatu poin pembicaraan tentang Allah Ta‟ala dan firman-firman-Nya dalam pertemuan itu.
Humor-humor ringan dapat membuat para peserta bertambah senang dan tertarik.
Hendaknya memecahkan satu permasalahan terlebih dahulu sebelum persoalan lain muncul.
Jangan meninggalkan suatu pertemuan jika tidak ada kepentingan yang mendesak karena hal itu hanya akan memnbuatmu kurang dalam memperoleh manfaat penuh dari diadakannya pertemuan itu.
Jika terburu-buru, mintalah izin terlebih dahulu kepada pemimpin pertemuan.
Syllabus Waqfe Nou
74
Jika ada sesuatu yang akan dibagikan saat rapat, hendaklah pembagian dimulai dari sisi sebelah kanan.
Dalam rapat, janganlah bersendawa, menguap, tertidur atau kentut. Hendaknya tidak membuat orang yang melakukan hal tersebut merasa senang atas apa yang dia lakukan.
Janganlah mencoba untuk duduk di tempat yang terhormat (contoh: tempat duduk pemimpin pertemuan dsb, pent).
Hendaklah berpakaian baik.
Cobalah bergaul dengan orang-orang yang baik dan bertakwa dengan ikut dalam pertemuanpertemuannya.
Jika kamu mendapati bahwa tkamu-tkamu Allah Ta‟ala dihinakan, maka tinggalkanlah pertemuan semacam itu hingga topik pembicaraannya diganti.
Etika ketika berada di sekolah dan ketika belajar
Datanglah ke sekolah tepat waktu. Selalu berangkat tepat waktu dari rumah agar tidak terlambat datang ke sekolah.
Jaga jarak kira-kira satu kaki antara mata dan buku saat membaca.
Cobalah hindari membaca atau menulis sambil tiduran atau tengkurap. Demikian pula jangan membaca sambil berjalan-jalan.
Jangan biasakan memasukan/menggigit pulpen, pensil atau koin ke dalam mulut.
Periksa kondisi mata jika sering mengalami pusing sesudah membaca atau jika tidak bisa membaca dengan jelas di papan tulis.
Jangan membaca koran atau buku sambil berjalan-jalan.
Cobalah untuk menghindari perselisihan dengan teman sekelas dan jangan gunakan kata-kata kasar pada mereka. Hendaklah kamu menghormati guru-gurumu dan mematuhi mereka.
Bekerja keraslah dalam belajar akan tetapi jangan sampai membuat kamu menjadi orang yang hanya berorientasi pada buku saja. Cobalah ikut berpartisipasi juga dalam kegiatan ekstrakulikuler.
Selama waktu belajar, tahanlah diri dari mengobrol.
Ingatlah bahwa surat kabar, jurnal (majalah ilmiah, pent), dan majalah adalah sumber ilmu pengetahuan yang besar. Cobalah untuk sering membacanya.
Syllabus Waqfe Nou
75
Jangan membaca buku, surat atau jurnal orang lain tanpa seizin pemiliknya.
Bawalah selalu diary pribadimu bersamamu sehingga kamu bisa (langsung, pent) mencatat datadata yang berguna di dalamnya.
Simaklah dengan penuh perhatian setiap mata kuliah di kelasmu.
Menulislah dengan jelas dan rapi agar mudah dibaca dan hendaklah tulisannya itu lurus (tidak naikturun, pent).
Janganlah merusak buku dengan mencoret-coretnya.
Kalau bisa, sediakanlah bagi tiap-tiap Anak sebuah rak dimana mereka bisa menaruh buku-buku dan mainan mereka dengan rapi. Sekali-kali, hendaklah para orang tua mengecek barang-barang Anakanak mereka dan memastikan tidak ada barang yang bukan milik mereka.
Jangan menyontek saat ujian, karena menyontek sama saja dengan mencuri dan menipu.
Jangan ragu untuk bertanya pada guru jika ada pelajaran yang belum dimengerti.
Jangan absen dari kelas kecuali kalau ada keperluan yang mendesak.
Jika ada perpustakaan di sekitar tempat tinggalmu, jadilah anggota perpustakaan disana.
Jika sepulang sekolah, seorang Anak hanya mengerjakan PR dan tidak belajar lagi, itu adalah murid yang biasa. Tapi jika ia mampu menyelesaikan semua tugas sekolah kemudian melanjutkannya dengan belajar tambahan, maka itu adalah murid yang pintar.
Janganlah memberikan bukumu kepada Anak-anak kecil. Jika mereka bersikeras untuk bermainmain dengan buku, maka berikanlah gambar-gambar yang sesuai dengan umur mereka
Bergaullah dengan teman-teman yang pintar dan berkelakuan baik.
Saat membaca atau menulis, hendaknya lampu berada di sisi kiri sehingga cahayanya langsung jatuh pada buku, bukan ke mata.
Untuk persiapan ujian, konsultasikanlah dengan guru atau dengan orang-orang yang berpengalaman untuk membuat agenda belajar.
Ucapkan Assalamu’alaikum saat masuk ke kelas.
Jaga seragam kalian agar tetap bersih dan rapi.
Cobalah untuk saling bekerjasama untuk menjaga kelas agar tetap bersih dan indah. Janganlah menjadi seseorang yang merusak keindahan dan kebersihan kelas.
Syllabus Waqfe Nou
76
Etika ketika berada di jalan
Jangan berjalan secara bergerombolan di jalanan atau di trotoar.
Jangan mengotori jalan. Jika kamu melihat sampah di jalan, hendaklah mengambilnya dan membuangnya pada tempat sampah.
Jadilah orang yang pertama yang mengucapkan Assalamu’alaikum pada orang lain di jalan. Orang yang sedang berkendaraan, misalkan bersepeda, hendaklah memberi salam kepada pejalan kaki dan begitu pula yang berjalan memberi salam kepada orang yang duduk. Hendaknya kelompok yang lebih kecil memberi salam kepada kelompok yang lebih besar.
Jika ada seseorang yang bertanya tentang arah, maka bantulah. Jadilah seseorang yang suka menolong terhadap orang lain yang membutuhkan pertolongan.
Hindari kebiasaan makan sambil berjalan. Jangan pula beristirahat untuk menghilangkan penat di tepi jalan, di bawah pohon yang rindang atau di tempat lain yang banyak dilalui orang.
Cobalah untuk tidak membawa barang yang mungkin mengganggu atau menyusahkan orang lain.
Jangan menunjuk ke arah orang lain.
Jika kamu menaiki lereng ucapkanlah Allahu Akbar, sementara saat turun ucapkanlah Subhanallah.
Hindari berjalan tanpa alas kaki.
Jangan menyeret-nyeret kaki saat berjalan.
Kenakanlah topi.
Kancingkanlah kemeja dengan semestinya dan jangan meletakan lenganmu dibahu temanmu saat berjalan.
Etika ketika dalam perjalanan
Nabi Suci saw bersabda: ِِظ٤ِِِِِّٔاُِخِٞ٣ِِبِِٛسٌِِِٞث٠ِِك٠ِِأِِٓز٠ِِِِْثِبسِىِِكُِِّٜا “Ya Allah, limpahkanlah karuniaMu pada perjalanan umatku di pagi hari pada hari Kamis.”
Ucapkan Bismillah ketika masuk ke dalam mobil. Ucapkan Allahu Akbar 3 kali dan diikuti doa: ِِِِٕٞسِِثِّ٘بُِِِِٔ٘وِِج٠ُِِِإَِِاِاِِِٖٝ٤ِِِِِٗٓوِشُِِِٚٓبًِِِ٘بِِٝزِاِِِٛعِخِشُِِِ٘ب١ِعِجِؾِبِِٕاُِز
Syllabus Waqfe Nou
77
“Maha suci Dia yang telah menundukan ini kepada kami dan kami tidak akan mampu menguasainya. Dan sesungguhnya kami kepada Tuhan kami pasti akan kembali.”
Selama perjalanan, ketika kamu menaiki lereng ucapkanlah Allahu Akbar dan ketika menuruninya ucapkanlah Subhanallah. Hendaklah berdoa selama perjalanan karena doa orang yang dalam perjalanan akan diterima secara khusus oleh Allah Ta‟ala.
Cobalah untuk menghindari perjalanan pada malam hari. Jika ada tiga orang atau lebih yang bepergian bersama-sama dalam perjalanan, tunjuklah satu orang untuk menjadi pemimpin.
Selama perjalanan, bersikap ramahlah kepada orang lain yang juga dalam perjalanan dan berilah bantuan jika dibutuhkan.
Ketika maksud perjalananmu sudah tercapai, cepatlah kembali.
Dalam perjalanan, jama‟-lah Shalat sesuai ajaran Islam.
Saat melakukan perjalanan dengan kereta atau bus, jaga kepala dan tanganmu tetap berada didalam kendaraan. Ketika hendak menyebrangi jalan atau jalur kereta api, lihatlah ke arah kanan dan kiri terlebih dahulu dan pastikan jalur itu aman.
Jika kamu harus menginap di rumah saudara ketika dalam perjalanan, maka beritahukanlah kepada mereka (saudara) terlebih dahulu tentang rencana perjalananmu. Dan juga hendaknya memberitahukan keluargamu tentang kepulanganmu.
Jangan abaikan barang bawaanmu. Beri label pada tasmu dengan memberinya nama dan alamat sebelum mulai perjalanan. Hitung barang bawaan dan buat catatan.
Saat kembali dari perjalanan, bacalah doa ini: ُِِِِِِِِٕٕٝشِِثِّ٘بِؽِبِٓذِِِِٕٝػِبثِذِِِِٕٞرِبئِجِٞأِئِج “Kami kembali, kami bertaubat atas dosa-dosa kami, kami menyembah serta memuja terhadap Tuhan kami”
Jangan bepergian tanpa persiapan tiket yang jelas. Jangan membeli tiket kelas bawah akan tetapi mencoba duduk di bagian kelas atas.
Jangan memberitahukan soal uang atau barang-barang berharga yang dibawa dan berhati-hatilah terhadap pencopet.
Mematuhi dan cara berperilaku terhadap orang tua
Syllabus Waqfe Nou
78
Allah Ta‟ala sudah berkali-kali memerintahkan kita untuk mematuhi orang tua. Banyak Hadits juga meriwayatkannya.
Allah Ta‟ala berfirman: ِِاِؽِغِبِٗبِٚ٣ِاُِ ِذِِِٞ٘بِالِِٗغِبِِٕث٤ِِصِٝٝ “Dan Kami telah memerintahkan manusia untuk berbuat baik terhadap orang tuanya”
Nabi Suci saw. bersabda: ِِبدِِٜٓ٧اُِِغِِ٘خِِرِؾِذِِأِهِذِاِِّا ”Surga berada di bawah telapak kaki ibu”
Orang tua adalah berkat yang tak tergantikan dari Allah Ta‟ala. Allah Ta‟ala memberi kedudukan tinggi kepada Orang tua dalam Al Quran.
Al Quran menyebutkan: ِِِِٖاِؽِغِبِٗب٣ِِاُِذُِِٞثِبِِِٝٙب٣ِِاِاِلِِاِٝسِثِيِِأِلِِرِؼِجِذ٠ِِهِعٝ “Dan Tuhan engkau telah memerintahkan supaya jangan menyembah selain kepada-Nya dan berbuat baiklah terhadap kedua orang tua.”
Maksudnya – Wahai manusia! Tuhan telah menakdirkan kepadamu hanya untuk menyembah-Nya dan hendaklah kamu berlaku baik terhadap Orang tua. Jika keduanya sudah masuk masa tua, janganlah penah menyebut-nyebut mereka sebagai beban. Janganlah berikap kasar terhadap mereka akan tetapi hormatilah mereka selalu. Berikan pengabdian sepenuhnya kepada mereka dan cintai mereka dari lubuk hatimu. Berdoalah selalu kepada Allah Ta‟ala „Ya Tuhanku, sayangilah mereka seperti mereka menyayangiku di waktu kecil'
Melayani dan mematuhi Orang tua adalah kewajiban setiap Anak. Anak-anak hendaknya tidak hanya secara lahiriyah mematuhi orang tua tapi juga menganggap bahwa mendoakan orang tua secara rutin dengan cinta dan kasih sayang adalah suatu kewajiban.
Doa orang tua untuk Anak-anaknya akan diterima disisi Allah Ta‟ala secara khusus. Cinta orang tua untuk Anak-anaknya adalah karunia Allah Ta‟ala. Orang tua tidak akan pernah menyumpah/ mengutuk Anak-anaknya kecuali dalam keadaan yang sudah melampaui batas, oleh karena itu hendaklah seseorang merasa takut terhadap sumpah/ kutukan orang tua. Hendaknya Anak-anak selalu berupaya untuk mendapatkan doa sebanyak-banyaknya dari orang tua mereka, karena doadoa itu akan memperindah masa depan mereka. Cara yang paling mudah untuk mendapatkan doa
Syllabus Waqfe Nou
79
dari orang tua adalah dengan bersikap patuh kepada mereka, melayani mereka dan mencintai mereka. Hak-hak Tetangga
Islam melarang kita untuk menjadi biang keributan dan masalah dengan tetangga.
Hendaknya seseorang bersikap baik dan berbelas kasih kepada tetangganya.
Hendaknya kita siap melindungi kehidupan, kesehatan dan kehormatan tetangga kita.
Jika di rumah ada makanan yang istimewa, hendaklah membaginya juga kepada tetangga.
Hendaknya saling menukar pemberian dengan mereka sebagai bentuk ikatan cinta kasih.
Rasulullah saw. bersabda: “Tidak akan masuk surga seseorang apabila tetangganya tidak merasa aman dari kejahatan atau kenakalan yang ia lakukan”.
Salah satu cara meraih kedekatan dengan-Nya adalah dengan bersikap ramah kepada tetangga.
Hendaknya seseorang merasa peduli dan suka membantu tetangganya.
Jika ada tetangga yang membutuhkan bantuan keuangan, kalau bisa hendaklah mencoba memberikan pinjaman padanya.
Jika ada tetangga yang membutuhkan sesuatu, cobalah untuk membantu mereka.
Jika ada tetangga yang sakit, datanglah menjenguk mereka.
Hendaknya seseorang ikut dalam kebahagiaan tetangganya
Jika ada tetangga yang meninggal dunia, hadirlah dalam acara pemakamannya.
Etika dalam berbicara
Allah Ta‟ala berfirman: ِاُِِِِ٘بطِِؽِغِِ٘بُِِِِٞٞهٝ “Dan ucapkanlah kata-kata yang baik kepada manusia”
Dalam percakapan, hendaklah berkata jujur dan berterus terang dari pada (harus) berbuat licik atau menyesatkan (orang lain)
Jangan berlebihan dalam berkata-kata.
Hindari dari obrolan yang tidak senonoh.
Syllabus Waqfe Nou
80
Hendaklah bercakap-cakap sesuai pada tempatnya. Suatu hadits meriwayatkan bahwa suatu perbincangan yang baik adalah derma dan merupakan suatu sarana untuk melindungi seseorang dari api neraka.
Jangan memfitnah orang lain.
Dalam percakapan, janganlah mengatakan sesuatu yang bisa menyakiti hati orang lain.
Janganlah menjadi orang yang mudah marah, karena kemarahan itu merusak kenyamanan.
Jangan menyebar isu/kabar angin.
Jangan bersumpah.
Cobalah untuk menggunakan kata-kata islami dalam percakapan, seperti;
o
ِعِضِاًِِِْللا
Jazaakumullah
o
ِِٓبِؽِبءِِللا
Maashaa Allah
o
ِثِغِِِْللا
Bismillah,
o
ِاُِِؾِِٔذِِِل
Alhamdulillah,
o
ِإِِؽِبءِِللا
Inshaa Allah
Pikirkan dulu sebelum berbicara. Lebih baik diam jika tidak ada sesuatu yang penting untuk dibicarakan.
Orang yang berkata bersih dan lurus (tanpa ada kebohongan ataupun fitnah) akan menjadi pewaris surga.
Etika dalam mengadakan transaksi bisnis
Al-Qur‟an mengatakan: ِِل٣ِِِِٝأِؽِغِِِٖرِؤِِِٝش٤ِِِِْرُِِيِِخ٤ِِاِثِبُِوِغِطِبطِِأُِِغِزِوِِِٞٗصَِِِِِِْٝاِرِاًِِِز٤ٌُِِِاِاِِٞكِٝأ Dan sempurnakanlah sukatan bila kamu menyukat, dan timbanglah dengan timbangan yang benar. Yang demikian itu baik dan lebih baik akibatnya. (QS.Bani Israil 17:36)
Kesepakatan dalam berbisnis atau bertransaksi hendaklah dilakukan secara tertulis. Setiap orang yang terlibat wajib menjaga dokumen itu agar tetap aman.
Al-Qur‟an mengatakan: ِِِِٕٝخِغِش٣ِِِِِِِْٛٞٗصِِِِِِْٝٝأُِِِٛٞاِرِاًِِبِِِِِٕٝٞكِِٞغِز٣ِِِاُِ٘بط٠ِِِاػُِِِِٖٞاِرِاِاًِزِب٣ِِِِٖاُِز٤َُِِِِِِِّٔطِ ِل ّل٣ِٝ
Syllabus Waqfe Nou
81
Celakalah bagi orang-orang yang mengurangi timbangan. Orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka meminta dengan penuh. Dan apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain, mereka mengurangi. (QS. Al-Muthaffifin 83:2)
Utarakanlah rasa terima kasih dengan mengucapkan Jazakumullah ketika menerima sesuatu.
Hendaklah mengembalikan barang-barang pinjaman tepat waktu dan dalam kondisi yang lebih baik dari kondisi ketika barang itu dipinjam atau minimal sama.
Berilah dukungan terhadap pelayanan kemanusiaan. Dan janganlah bersikap merendahkan.
Janganlah bersikap terlalu ketat terhadap seseorang yang belum bisa mengembalikan uang pinjaman secara tepat waktu. Berilah mereka masa tenggang yang cukup.
Janganlah terlalu melebih-lebihkan suatu barang yang dijual; berkatalah dengan terus terang dan jelas. Dan jelaskan apa kekurangan dari barang yang sedang dijual.
Jangan malas untuk mengembalikan pinjaman.
Rasulullah saw. bersabda bahwa seorang pedagang yang jujur akan termasuk dalam golongan para nabi, para shiddiq dan para syuhada. Oleh karena itu, jadilah orang yang berkata benar dan jujur dalam berbagai hal dan dengan penuh menjalani amanat.
Etika dalam membuat suatu perjanjian pertemuan
Buatlah jadwal perjanjianmu tepat waktu.
Minta izinlah terlebih dahulu sebelum masuk ke dalam rumah seseorang. Jika kedatanganmu tidak diterima, hendaklah pulang tanpa berat hati.
Ketika masuk dalam suatu pertemuan, ucapkan salam“Assalamu‟alaikum” kepada yang lain.
Jangan pernah pergi ke acara atau pertemuan tertentu bila tidak diundang.
Selama pertemuan, pusatkan perhatian pada apa yang sedang didiskusikan.
Jangan masuk dalam suatu pertemuan dengan pakaian yang tidak pantas atau sedang memakan sesuatu yang berbau keras.
Dengan adanya pertemuan, ikatan persaudaraan dan cinta kasih akan semakin kuat dan perasaan cemburu serta benci akan menghilang.
Jangan mengunjungi orang lain di waktu yang tidak tepat, seperti antara waktu Zuhur dan Ashar, sesudah Isya atau sebelum Shalat Subuh.
Syllabus Waqfe Nou
82
Etika Saat Menuntut Ilmu
Al-Quran mengatakan: ِِاِاُِؼِِِِْدِسِعِبدِِٞرِِِِٖٝأ٣ِِاُِزٌِِِِِِِْٝ٘ٓاِِِِِِٖٞ٘ٓأ٣ِِشِكِغِِللاِِاُِز٣ Allah akan mengangkat orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan, beberapa derajat. (QS. Al-Mujadalah 58:12)
Rasulullah saw. menyamakan kedudukan orang yang menuntut ilmu dengan orang yang berjihad.
Dalam menuntut ilmu, janganlah ragu untuk menjalani kesukaran-kesukaran secara fisik jika dibutuhkan. Rasulullah saw bersabda demi pencapaian yang baik, tuntutlah ilmu sampai ke negeri Cina (maksudnya meskipun harus pergi ke tempat yang sangat jauh)
Ilmu adalah harta yang tak ada habisnya.
Dalam menuntut ilmu diperlukan kecintaan untuk belajar. Suatu bentuk keinginan yang sungguh untuk belajar adalah selalu merasa tidak puas.
Hikmah adalah harta yang hilang bagi orang mukmin, maka hendaklah ia mengambilnya dimanapun ia menemukannya.
Rasulullah saw. bersabda: “Tuntutlah ilmu dari buaian hingga ke liang lahat”.
Usaha dan kerja keras adalah unsur terpenting dalam belajar. Hendaklah seseorang menanamkan rasa cinta untuk membaca di dalam dirinya untuk memperoleh ilmu pengetahuan.
Taqwa dan menuntut ilmu berjalan bersamaan.
Hendaklah menuntut ilmu secara bertahap.
Janganlah mengejek orang yang memiliki ilmu pengetahuan yang lebih kurang.
Berbagilah ilmu kepada orang lain sebanyak mungkin. Yang demikian itu akan menambah ilmu yang kamu miliki, bukan menguranginya.
Salah satu cara menuntut ilmu adalah selalu ikut serta dalam seminar baik bersifat keagamaan maupun non-keagamaan. Seseorang bisa menjadi cendikiawan dengan cara bergaul dengan orangorang yang terpelajar.
Syllabus Waqfe Nou
83
Janji Janji Athfal ُِِِِِٚٞسِعِِِِٝٙذِِإِِِِٔٓؾِِٔذِاِػجِذِِِٜأِؽُِِِِِِٝٚي٣ِِِلِؽِشِِٙؽِذِِِِٝاِلِِللاُِِٚذِِإِِِٔلِِاِٜأِؽ Asyhadu alla illaha illAllah Ta’ala wahdahu lasyarikalahu wa asyhadu anna Muhammadan abduhu wa rasuluhu. (3x)
Aku bersaksi, tiada Tuhan yang patut disembah melainkan Allah Ta‟ala Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagiNya. Dan aku bersaksi, Muhammad adalah hambaNya dan RasulNya.
Syllabus Waqfe Nou
84
Aku berjanji akan selalu siap sedia untuk berkhidmat pada Islam, Ahmadiyah, Bangsa dan Negara.
Aku akan selalu berkata benar. Aku tidak akan mengucapkan kata-kata yang menyakiti orang lain. Dan aku akan taat kepada segala kepusan dari Hadhrat Khalifatul Masih, Insya Allah.
Janji Nasirat ُِٚٞسعِٝٙذِإِٔٓؾٔذاِػجذِٜأؽُِِٝٚي٣ِلؽشٙؽذِِِٝالِللاُٚذِإِٔلِاٜأِؽ Asyhadu alla illaha illAllah Ta’ala wahdahu lasyarikalahu wa asyhadu anna Muhammadan abduhu wa rasuluhu. (3x)
Aku bersaksi, tiada Tuhan yang patut disembah melainkan Allah Ta‟ala Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagiNya. Dan aku bersaksi, Muhammad adalah hambaNya dan RasulNya.
Aku berjaji, bahwa aku akan selalu siap sedia untuk mengabdi kepada agama, bangsa dan negara. Dan aku akan selalu taat pada kebenaran, Insya Allah.
Kalimat syahadatnya diulangi 3 kali sedangkan janjinya dibaca 1 kali saja. Athfal dan Nasirat harus mengingat janji ini dengan sangat baik. Janji ini hendaknya dibacakan pada setiap acara yang diselenggarakan oleh badan-badan.
Lima Akhlak Dasar 1.
Kejujuran.
2.
Berbahasa yang baik dan sopan.
3.
Toleransi dan kesabaran.
4.
Merasakan kesakitan dan penderitaan orang lain.
5.
Teguh hati dan bertekad kuat.
Syarat-Syarat Bai’at. SYARAT-SYARAT BAI‟AT DALAM JEMAAT AHMADIYAH Oleh: HAZRAT MIRZA GHULAM AHMAD, IMAM MAHDI, MASIH MAU‟UD A.S Orang yang bai‟at berjanji dengan hati yang jujur bahwa:
Syllabus Waqfe Nou
85
I. II.
Di masa yang akan datang hingga masuk kedalam kubur senantiasa akan menjauhi Syirik. Akan senantiasa menghindarkan diri dari segala corak bohong, zina, pkamungan birahi terhadap bukan muhrim, perbuatan fasiq, kejahatan, aniaya, khianat, mengadakan huru-hara dan memberontak serta tak akan dikalahkan oleh hawa nafsunya meskipun bagaimana juga dorongan terhadapnya.
III.
Akan senantiasa mendirikan sembahyang lima waktu tanpa putus-putusnya sesuai dengan perintah Allah Ta‟ala dan Rasul-Nya, dan dengan sekuat tenaga berikhtiar senantiasa akan mengerjakan sembahyang Tahajud, dan mengirimkan salawat kepada junjungannya Yang Mulia Rasulullah saw. dan setiap hari akan membiasakan mengucapkan pujian dan sanjungan terhadap Allah Ta‟ala dengan mengingat kurnia-kurnia-Nya dengan hati yang penuh rasa kecintaan.
IV.
Tidak akan mendatangkan kesusahan apapun yang tidak ada tempatnya terhadap makhluk Allah Ta‟ala seumumnya dan kaum Muslimin khususnya karena dorongan hawa nafsunya, biar dengan lisan atau dengan tangan atau dengan cara apapun juga.
V.
Akan tetap setia terhadap Allah Ta‟ala baik dalam segala keadaan susah ataupun senang, dalam keadaan duka atau suka, nikmat atau musibah; pendeknya, akan rela atas putusan Allah Ta‟ala. Dan senantiasa akan bersedia menerima segala kehinaan dan kesusahan di dalam jalan Allah Ta‟ala. Tidak akan memalingkan mukanya dari Allah Ta‟ala ketika ditimpa suatu musibah, bahkan akan terus melangkah ke muka.
VI.
Akan berhenti dari adat yang buruk dan dari menuruti hawa nafsu, dan benar-benar akan menjunjung tinggi perintah Qur‟an Suci di atas dirinya. Firman Allah Ta‟ala dan sabda Rasul-Nya itu akan jadi pedoman baginya dalam tiap langkahnya.
VII.
Meninggalkan takabur dan sombong; akan hidup dengan merendahkan diri, beradat lemah lembut, berbudi pekerti yang halus dan sopan santun.
VIII.
Akan menghargai agama, kehormatan agama, dan mencintai Islam lebih daripada jiwanya, harta bendanya, Anak-anaknya, dan dari segala yang dicintainya.
IX.
Akan selamanya menaruh belas kasi terhadap makhluk Allah Ta‟ala seumumnya, dan akan sejauh mungkin mendatangkan faedah terhadap umat manusia dengan kekuatan dan nikmat yang dianugerahkan Allah Ta‟ala kepadanya.
X.
Akan mengikat tali persaudaraan dengan hamba Allah Ta‟alaini, semata-mata karena Allah Ta‟ala dengan pengakuan taat dalam hal makruf (segala hal yang baik) dan akan berdiri diatas perjanjian ini hingga mautnya.Tali persaudaraan ini begitu tinggi wawasannya, sehingga tidak akan diperoleh
Syllabus Waqfe Nou
86
bandingannya, baik dalam ikatan persaudaraan dunia maupun dalam kekeluargaan atau dalam segala macam hubungan antara hamba dengan tuannya.
Syllabus Waqfe Nou
87
Asmaul Husna 1
ِٖ٤ُٔسةِاُؼب
-Rabbul ‘aalamiin
2
ِٖٔاُشؽ
-Ar-Rahmaan
3
ِْ٤اُشؽ
-Ar-Rahiim
4
ِٖ٣ِّاُ ّذٞ٣ِٓبُي
-Maaliki yaumid diin
5
ِاُـلبس
-Al-Ghaffaar
6
ِّاُغل
- As-Salaam
7
ِٖٓأُئ
- Al-Mu’min
8
ِٖٔ٤ُٜٔا
- Al-Muhaimin
9
ِسٞاُـل
- Al-Ghafuur
10
ِش٤اُجص
- Al-Basiir
11
ِْ٤ِاُؼ
- Al-‘Aliim
12
ِش٤اٌُج
- Al-Kabiir
13
ِ٢ِاُؼ
- Al-‘Aliy
14
ِض٣اُؼض
-Al-‘Aziiz
15
ِفٝاُشء
-Ar-Rauuf
16
ِاُؾن
- Al-Haq
17
ِغ٤ٔاُغ
-As-Samii’
18
ِ٢اُؾبك
-Ash-Shaafii
Syllabus Waqfe Nou
88
19
ِاةٞاُز
-At-Tawwaab
20
ِْ٤ٌاُؾ
-Al-Hakiim
21
ِاُشصام
-Ar-Razzaaq
22
ِْ٤اُؼظ
-Al-‘Aziim
23
ِْ٤ِاُؾ
- Al-Haliim
24
ِش٣اُوذ
- Al-Qadiir
25
ِش٤اُخج
- Al-Khabiir
26
ِ٢ُاُٞا
-Al-Waalii
27
ِذ٤ٜاُؾ
- Asy-Shahiid
28
ِش٤اُ٘ص
- An-Nasiir
29
ِأُِي
-Al-Malik
30
ِاعغُٞا
- Al-Waasi’
31
ِ٢٘اُِـ
- Al-Ghaniy
32
ِبدٛ
- Haadin
33
ِاُخبُن
- Al-Khaaliq,
34
ِسّٞ أُص
-Al-Musawwir,
35
ِاُجبعػ
- Al-Baasit,
36
ِبةُٛٞا
- Al-Wahhaab,
37
ِاُخبكط
- Al-Khaafid,
Syllabus Waqfe Nou
89
38
ِأُؼض
-Al-Mu’izz
39
ِْ٣اٌُش
-Al-Kariim
40
ِت٤اُؾغ
-Al-Hasiib
41
ِاُوبدس
-Al-Qaadir
42
ِسٌٞاُؾ
-Ash-Shakuur
43
ٍِأُز
-Al-Mudhil
44
ِع٤اُؾل
-Al-Hafiiz
45
ِ٢أُؾ
-Al-Muhyii
46
٠أُؾص
-Al-Muhsii
47
ِذ٤ٔاُؾ
-Al-Hamiid
48
ِ١ٞاُو
-Al-Qawiiy
49
ِاُجبػش
-Al-Ba‘ith
50
ٕعجؾب
- Subhaan
51
ِاُجبسة
- Al-Baari,
52
ِاُلزبػ
- Al-Fattah,
53
ِاُوبثط
- Al-Qaabid,
54
ِبسٜاُو
- Al-Qahhaar,
55
ِاُشاكغ
- Ar-Raafi’
56
ِاُصٔذ
-As-Samad
Syllabus Waqfe Nou
90
57
َِ٤ِِاُغ
-Al-Jaliil
58
ِذ٤أُو
-Al-Muqiit
59
ِق٤اُِط
-Al-Ladiif
60
ٌِْاُؾ
-Al-Hakam
61
ِت٤أُغ
-Al-Mujiib
62
ِدٝدُٞا
-Al-Waduud
63
ِذ٤أُؼ
-Al-Mu‘iid
64
ٟأُجذ
-Al-Mubdii
65
ِٖ٤أُز
-Al-Matiin
66
َِ٤ًُٞا
-Al-Wakiil
67
ِذ٤أُغ
-Al-Majiid
68
ِذ٤ُٔٔا
-Al-Mumiit
69
ِ٢ُُٞا
-Al-Waliy
70
ِشٛاُظب
-Az-Zaahir
71
ٍِٝ٧ا
-Al-Awwal
72
ِّأُوذ
-Al-Muqaddam
73
ِاؽذُٞا
-Al-Waahid
74
ِّٞ٤اُو
-Al-Qayyuum
75
ِت٤اُشه
-Ar-Raqiib
Syllabus Waqfe Nou
91
76
ِٖاُجبغ
-Al-Baatin
77
ِخش٧ا
-Al-Aakhir
78
ِأُئخش
-Al-Mu’akhkhir
79
ِأُوزذس
-Al-Muqtadir
80
ِأُبعذ
-Al-Maajid
81
ِ٢اُؾ
-Al-Hayy
Syllabus Waqfe Nou
