Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
SUPLEMEN PENULISAN TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
A. Definisi Skripsi merupakan salah satu matakuliah wajib yang dilaksanakan dalam bentuk penulisan karya ilmiah mahasiswa pada akhir masa studi di Program Studi PGSD FKIP UAD. Karya ilmiah tersebut merupakan salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.), dan disusun berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan mahasiswa di bawah bimbingan dosen pembimbing. Skripsi bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam memadukan berbagai ilmu pengetahuan yang telah didapat selama perkuliahan. Skripsi menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam hal: 1. melihat, mengenali, dan menganalisis suatu masalah tertentu, 2. menerapkan suatu metode penelitian ilmiah yang tepat untuk membahas masalah yang telah dipilih, dan 3. menuliskan hasil penelitian secara sistematis, lugas, dan komprehensif sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.
B. Jenis Penelitian dalam Skripsi Penelitian untuk penyelesaian Skripsi dapat berupa: 1. Penelitian Tindakan Kelas, 2. Penelitian Pengembangan, 3. Penelitian eksperiman, 4. Survey dan studi kasus, 5. Studi Eksplorasi dan/ atau Komparasi, atau studi komprehensif lainnya yang memiliki konten tentang kependidikan dasar.
C. Tahapan dalam Penyusunan Skripsi. Penyusunan Skripsi terdiri atas tahap proposal, tahap penelitian, dan tahap pendadaran. 1.
Tahap Proposal
a. Persyaratan Pengajuan Judul Mahasiswa dapat mengajukan judul skripsi dalam tahap proposal apabila memenuhi syarat sebagai berikut: 1
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
1) Terdaftar sebagai mahasiswa PGSD FKIP-UAD, 2) Mendapat persetujuan dosen wali sesuai form FM-UAD-PBM-05-0. 3) Telah menempuh 100 sks tanpa nilai D. 4) Telah menempuh matakuliah: a) Penelitian Pendidikan, b)Statistika Dasar, c) Penelitian Tindakan Kelas, dengan nilai minimal C. 5) Mencantumkan matakuliah Proposal Skripsi pada KRS semester berjalan dengan bobot 6 sks.
b. Mekanisme Pengajuan Skripsi Pendaftaran matakuliah Skripsi dilakukan pada awal semester setiap tahun akademik dengan prosedur sebagai berikut: 1.
Mahasiswa mendaftarkan diri di TU Fakultas dengan menyerahkan isian Form Pengajuan Penyusunan Skripsi (FM-UAD-PBM-05-01).
2.
Mahasiswa berhak mengajukan tiga usulan judul penelitian yang
memuat latar belakang
permasalahan yang akan dikumpulkan bersama dengan form pengajuan penyusunan skripsi. 3.
Program Studi akan mengevaluasi seluruh usulan judul penelitian mahasiswa yang dilakukan pada minggu ke-2 dan ke-4 pada bulan pertama dan ketiga setiap semester.
4.
Hasil evaluasi pengajuan judul akan diumumkan selambat-lambatnya 2 minggu dari waktu pengajuan melalui website PGSD UAD dalam bentuk: (1) Usulan diterima, (2) Usulan diterima dengan perbaikan, atau (3) Usulan ditolak.
5.
Mahasiswa yang usulan penelitiannya DITERIMA, segera menyusun proposal penelitian di bawah bimbingan dosen yang telah ditetapkan.
6.
Mahasiswa yang usulan penelitiannya DITERIMA DENGAN PERBAIKAN segera melakukan perbaikan dan mengajukannya kembali ke prodi maksimal dua minggu setelah pengumuman.
7.
Mahasiswa yang usulan penelitiannya DITOLAK segera mengajukan rencana usulan penelitian baru maksimal satu bulan setelah pengumuman, atau mengikuti periode pengajuan berikutnya.
c. Mekanisme Seminar Proposal 1.
Seminar Proposal dilaksanakan setelah mahasiswa menyelesaikan proposal skripsi dan mendapat persetujuan dari pembimbing.
2.
Pelaksanaan Seminar proposal dijadwalkan oleh prodi dengan mempertimbangkan jumlah proposal yang diajukan, ruangan, serta jadwal dosen.
3.
Seminar proposal dilakukan secara paralel untuk 4 (empat) mahasiswa dalam setiap periode seminar dengan waktu maksimal dua jam dengan ketentuan sebagai berikut: 2
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
a. Presentasi maksimal 10 menit untuk setiap mahasiswa, b. Diskusi dan Tanya jawab menggunakan sisa waktu yang ada. 4.
Seminar proposal dihadiri oleh dua orang penguji proposal dan mahasiswa sebagai audiens.
5.
Masukan-masukan dari pelaksanaan seminar proposal digunakan sebagai bahan perbaikan naskah proposal dan diberi waktu untuk melakukan revisi maksimal dua minggu dengan bantuan pembimbing.
6.
Hasil revisi ditandatangani oleh dosen penguji seminar untuk mengurus ijin penelitian.
d. Prosedur Pelaksanaan Penelitian 1.
Mahasiswa melengkapi perangkat penelitian dan melaksanakan penelitian berdasarkan masukan saat seminar proposal dan menyelesaikan Skripsi paling lambat 6 (enam) bulan setelah seminar proposal. Jika mahasiswa belum dapat menyelesaikan Skripsi, mahasiswa diberikan perpanjangan waktu maksimal 2 (dua) bulan.
2.
Bila sampai batas waktu yang ditentukan mahasiswa belum menyelesaikan Skripsi. Mahasiswa harus melakukan bimbingan intensif dengan dosen pembimbing untuk menyelesaikan skripsinya.
e.
Pembimbingan 1. Ketentuan Pembimbing Pembimbing Skripsi sekurang-kurangnya berjabatan Akademik dan bergelar Magister, kecuali ada pertimbangan khusus Ketua Program Studi. Penentuan pembimbing juga mempertimbangkan substansi keilmuan skripsi, sehingga memungkinkan pembimbing berasal dari program studi lain yang relevan. 2. Tim dan mekanisme Pembimbingan Setiap mahasiswa yang melakukan penelitian untuk pelaksanaan Skripsi dibimbing oleh satu dosen pembimbing, dan dalam hal skripsi yang bersifat interdisipliner maka dapat ditambah pembimbing dari bidang ilmu yang relevan dengan skripsi. Setiap mahasiswa yang mengambil Skripsi akan mendapatkan Kartu Bimbingan Skripsi (FM-UAD-PBM-05-02). Kartu ini digunakan untuk mencatat seluruh aktifitas proses pelaksanaan penelitian, mulai pengajuan usulan penelitian sampai dengan pendaftaran ujian pendadaran. Setiap konsultasi mahasiswa diharuskan membawa kartu bimbingan. Pembimbing berhak menolak bimbingan mahasiswa, jika mahasiswa tidak membawa kartu bimbingan. Mahasiswa diwajibkan melakukan bimbingan sekurang-kurangnya sepuluh kali selama masa penelitian dan penulisan Skripsi. 3
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
3. Tugas dan tanggung jawab Pembimbing Secara umum tugas dan tanggung jawab Pembimbing Skripsi adalah mengarahkan penelitian mahasiswa. Pembimbing berkewajiban membantu mahasiswa menemukan dan merumuskan permasalahan sesuai minat dan kemampuan mahasiswa.
Ruang lingkup penelitian hendaknya
disesuaikan dengan kemampuan mahasiswa dan waktu yang tersedia. Penelitian mahasiswa dapat dilakukan dalam rangka suatu proyek, baik di dalam maupun di luar UAD dengan terlebih dahulu melaporkan kepada Ketua Program Studi. Adapun aspek-aspek yang perlu di cermati oleh pembimbing dalam pelaksanaan pembimbingan adalah: 1) Tata Penulisan Skripsi 2) Alur Berpikir Peneliti 3) Substansi materi keilmuan penelitian 4) Kajian teori penelitian 5) Metodologi penelitian 6) Analisis hasil penelitian 7) Penyajian dan pembahasan hasil penelitian Pembimbing berkewajiban memberikan motivasi dan dukungan terhadap mahasiswa bimbingan dalam rangka mengikuti setiap tahap penelitian dengan tepat waktu.
f.
Ujian Pendadaran
1. Pelaksanaan Ujian Pendadaran Mahasiswa yang telah menyelesaikan Skripsi dapat mengajukan permohonan Ujian Pendadaran dengan menyerahkan isian Form Pendaftaran Pendadaran (FM-UAD-PBM-05-04) dengan syarat: a. Terdaftar sebagai mahasiswa FKIP-UAD, dan mencantumkan matakuliah Skripsi dalam KRS semester berjalan, b. Telah mendapat persetujuan pembimbing (FM-UAD-PBM-05-03), c. Memiliki skor TOEFL minimal 400, d. Telah lulus matakuliah sertifikasi, e. Memiliki sertifikat baca Alqur’an, English Club dan Kursus Mahir Dasar (KMD), f. Memiliki surat keterangan Membina pramuka dan Bimbingan intensif di SD, g. Telah memperoleh nilai pada matakuliah Kuliah Kerja Nyata, h. Bebas teori: tidak ada nilai E, nilai D tidak lebih dari 14 SKS, dan lulus 4 matakuliah Sertifikasi LPSI, 4
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
i. Indeks Prestasi Kumulatif minimal 2,0. Berkas permohonan ujian pendadaran tersebut disertai dengan 3 eksemplar naskah Skripsi diserahkan di TU Prodi. Ujian pendadaran dilaksanakan setiap saat sepanjang semester, tidak bergantung pada periodisasi wisuda.
2. Tim Penguji Tim Penguji ditunjuk oleh Ketua Program Studi dan ditetapkan melalui keputusan Dekan, yang terdiri atas: Pembimbing (sebagai ketua penguji), Penguji I, dan Penguji II. Ujian Pendadaran Skripsi dilaksanakan dalam urutan: 15 menit presentasi hasil penelitian, lalu dilanjutkan tanya jawab dengan para penguji.
3. Perangkat Ujian Pendadaran a. Ketua penguji mendokumentasikan proses pendadaran dalam buku ujian skripsi b. Setelah pelaksanaan ujian pendadaran, ketua penguji dan mahasiswa mendatangani berita acara ujian skripsi. c. Ketua penguji menuliskan perbaikan skripsi dalam form perbaikan skripsi
4. Penilaian Ujian Pendadaran Komponen dan bobot penilaian Ujian Pendadaran terdiri atas: INDIKATOR PENILAIAN NASKAH
ASPEK a. Materi; mencakup mencakup kebaruan, kebermanfaatan, keaslian, dan inovasi. b. Sistematika Penulisan; mencakup justifikasi antara Latar belakang, Pembahasan, dan Hasil/ Kesimpulan yang meyakinkan, alur tulisan lancar, berkesinambungan antar Bab dan antar paragraf, pemilihan kata dan penggunaan tatabahasa yang baik dan benar. c. Metodologi; mencakup landasan teoritik dan ketepatan pemilihan metode, kedalaman pembahasan, ketepatan simpulan dan saran yang diajukan. d. Proses; mencakup kemandirian dan keaktifan.
Bobot Nilai
RENTANG NILAI 0-4
60 % 0-4
0-4
0-4
5
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
INDIKATOR PENILAIAN
PRESENTASI
ASPEK
Bobot Nilai
a. Materi; mencakup bahan presentasi yang mudahdibaca/diikuti dengan ukuran font yang proporsional, dan konsisten dengan isi naskah TA. b. Penyajian; mencakup penampilan dan sikap yangmeyakinkan, alur presentasi lancar dan tidak terputus-putus, dan intonasi suara terdengar dengan jelas. c. Penguasaan Materi; mencakup pertanyaan Tim Penguji dijawab dengan benar, lancar, dan tanpa keraguan
40 %
RENTANG NILAI 0-4
0-4
0-4
Rerata Nilai dari Tim Penguji dikonversi menjadi nilai huruf dengan acuan sebagai berikut: Rerata Nilai
Nilai TA
3,25 – 4,00
A
2,75 – 3,24
B
2,25 - 274
C
< 2,25
Tidak Lulus
Hasil Ujian Pendadaran dinyatakan dalam tiga alternatif: 1.
Lulus dengan pujian.
2.
Lulus dengan perbaikan. Revisi perbaikan dilakukan selambat-lambatnya satu bulan, perbaikan disetujui para Penguji dan disahkan Pembimbing.
3.
Tidak Lulus. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus diwajibkan melakukan perbaikan dan mengulang Ujian Pendadaran.
6
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan
5. Pasca Pendadaran Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus harus menyerahkan laporan Skripsi tercetak (hardcopy) dan elektronik (softcopy) yang telah disahkan (FM-UAD-PBM-05-07). Diserahkan Ke-
Berkas
Perpustakaan
1 eks. Hardcopy
Program studi, melalui pembimbing
1 eks hardcopy & softcopy dalam keping CD
Setelah menyerahkan berkas-berkas tersebut, mahasiswa akan mendapatkan tanda bukti penyerahan Skripsi (FM-UAD-PBM-05-08). a. Laporan Hardcopy Naskah Laporan Skripsi yang telah diperbarui dan disahkan dijilid hard cover dengan kertas sampul buffaloberwarna silver. b. Laporan Softcopy Laporan softcopy dikumpulkan dalam bentuk keping Compact Disk (CD) berlabel ukuran 5,25” yang dikemas dalam kotak CD berwarna bening. Struktur folder dalam CD sebagai berikut: 1. Naskah, folder ini berisi file-file: a.Abstrak dalam format pdf, b.Abstrak yang diperluas (extended abstract), ringkasan penelitian dalam 3 – 5 halaman dalam format pdf, c.File presentasi dalam format ppt atau odp, dan d.Naskah Skripsi dalam satu file tunggal berstruktur sama dengan hardcopy dalam format pdf. 2. Lainnya, jika ada file tambahan lain.
7