Studieverslag Uitwisseling
Naam: Geerten Boonzaaijer Uitwisselingsuniversiteit: Universiteit van Pretoria Periode van uitwisseling: juli-december 2014 Verbetering competenties dankzij uitwisseling Welke academische competenties heb jij dankzij jouw uitwisseling verbeterd? 1. Betere beheersing van ‘legal English’ 2. Verzamelen van bronnen en eigen studiematerialen (jurisprudentiebundels e.d. werden niet verstrekt) 3. Verbreding van juridische kennis door volgen van vakken die niet in de EUR-bachelor zitten (intellectuele eigendomsrecht, cyberrecht, internationaal humanitair recht) Welke persoonlijke competenties heb jij dankzij jouw uitwisseling verbeterd? 1. Zich kunnen redden in nieuwe situaties 2. Talenkennis uitgebreid door Afrikaans te leren 3. Leren omgaan met corruptie, extreme armoede, racisme enz. 1. Uitwisselingsuniversiteit a. Geef een algemene beschrijving van de universiteit, grootte, locatie en sfeer De Universiteit van Pretoria (UP) is enorm groot (40000 studenten) en beschikt over een hele grote campus met veel historische gebouwen en veel voorzieningen. Het is een van de weinige ‘research universities’ in Zuid-Afrika en ook een van de weinige op het continent en trekt dus studenten van heinde en verre. Sfeer is goed, mensen zijn altijd bereid exchangestudenten te helpen. Huidskleur/ras speelt wel een akelige rol op de universiteit, dat is iets waar je ontzettend aan zult moeten wennen (of waar je, zoals ik, nooit aan zal kunnen wennen). b. Beschrijf kort het inschrijfproces van de universiteit Na selectie door het international office van de ESL ga je je aanmelden bij UP door een uitgebreid aanmeldingsformulier in te vullen. Daar moeten een aantal kopieën bij van officiële documenten, maar dat is verder vrij eenvoudig. Het duurt wel lang (2 maanden) voordat je bevestiging van de toelating krijgt. c. Zijn er veel internationale studenten en hoe is de samenstelling qua nationaliteiten? Er zijn veel internationale studenten, vooral uit landen als Zimbabwe en Mozambique die vanwege de reputatie naar UP gaan. Er zijn echter maar heel weinig exchangestudenten: minder dan 40 (dus 0,1% van het totaal aantal studenten). Dat zijn vooral Duitsers, Nederlanders en Fransen; verder kwamen mensen uit Zwitserland, Oostenrijk, Zweden, China en de Verenigde Staten. d. Worden er door de universiteit activiteiten voor internationale studenten georganiseerd? Zo ja geef een voorbeeld. Ja. Er is een introductiedag, waarbij je met de uitwisselingsstudenten naar Soweto gaat (een cluster van sloppenwijken ten zuidwesten van Johannesburg). Je krijgt daar een rondleiding en gaat naar het huis van Mandela, het Hector Pietersonmuseum en de Regina Mundikerk. Indrukwekkend. Verder is er halverwege het jaar nog een keer een reisje naar Sun City, een pretpark (niet verplicht) en wordt er een ‘International Day’ georganiseerd. 2. Vakken a. Hoe ben je geïnformeerd over het vakken aanbod? Je kunt studiegidsen per faculteit downloaden van de website, met daarin alle informatie.
Studieverslag Uitwisseling
b. Zijn er veel vakken beschikbaar voor uitwisselingsstudenten? Ja, je kunt alle vakken volgen, mits ze natuurlijk in het semester dat je er bent worden gegeven – de minimumvereisten (dat je bijv. eerst een ander vak moet hebben gevolgd) zijn niet van toepassing op uitwisselingsstudenten. c. In welke taal worden de vakken aangeboden? Engels en Afrikaans. Tip: volg (een) vak(ken) in het Afrikaans, je pikt die taal als Nederlander snel op en je zult merken dat je zo makkelijker ‘mengt’ met de locals. d. Hoe heb je je aangemeld voor de vakken? Selecteer de vakken die je wilt volgen en ga dan naar de informatiebalie van de betreffende faculteit. Daar word je als uitwisselingsstudent handmatig ingeschreven (je kunt dit dus niet vanuit Nederland al regelen). e. Welke vakken heb je gevolgd? (voeg originele vakbeschrijvingen toe) Ik heb de volgende zes vakken gevolgd: TBR 420 Transnational business law 420 Academic organisation: Mercantile Law Contact time: 2 lpw Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: Double medium Credits: 10 (= 5 ECTS) Module content: *For LLB (a) International contracts of sale (b) International contracts of carriage (c) Insurance contracts in international transactions KUB 420 Information and communications technology law 420 Academic organisation: Mercantile Law Contact time: 2 lpw Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: Double medium Credits: 10 (= 5 ECTS) Module content: *For LLB (a) Introduction to the study of information and communications technology law: – The place of information and communications technology law in the legal system – The nature and scope of information and communications technology law – Sources of information and communications technology law – Inception and influence of the Internet (b) Regulation of the Internet: – National/International – Jurisdiction (c) Aspects of intellectual property law and the Internet (d) E-commerce activities and the Internet: IGZ 320 Intellectual property law 320 Academic organisation: Private Law Contact time: 2 lpw Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: Both Afr and Eng Credits: 10 (= 5 ECTS) Module content: *For LLB (a) General principles of intellectual property law (b) Copyright (c) Law relating to inventions and designs (d) Trademark law (e) Law relating to plant breeders' rights (f) Law of competition PUR 420 International humanitarian law 420 Academic organisation: Public Law Contact time: 2 lpw Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: English Credits: 10 (= 5 ECTS) Module content: *For LLB (a) What is international humanitarian law (the law of war): the distinction between ius ad bellum and ius in bello (b) The historical development and sources of international humanitarian law (IHL) (c) Different types of armed conflict: The distinction between international and noninternational armed conflicts (d) Distinction between combatants and civilians (e) The prisoner of war (POW) status: soldiers, spies, mercenaries and guerrillas (f) Conduct of hostilities: legal restraints on how war is to be waged (including the prohibition of certain weapons and the targets that may be engaged during hostilities (g) The distinction between genocide, crimes against humanity and war crimes (h) Winners or losers: war, international politics and the implementation of IHL (i) The protection of women and children during armed conflict (j) Accountability or impunity: the prosecution of war crimes by national courts, ad hoc tribunals (the ICTY and ICTR) and the International Criminal Court (ICC) (k) The devil made me do it: superior orders and command responsibility during war (l) The role of International Committee of the Red Cross (ICRC)
EKN 325 Economics 325 Academic organisation: Economics Prerequisite: EKN 214, EKN 234 Contact time: 1 dpw 2 lpw
Studieverslag Uitwisseling
Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: English Credits: 20 (= 10 ECTS) Module content: Economic policy and development: Capita selecta The module provides an introduction to growth economics and also to some topics on development economics. Firstly, historical evidence is covered and then the canonical Solow growth model and some of its empirical applications (human capital and convergence). Secondly, the new growth theory (the AK and the Romer models of endogenous growth) are covered. Some of the development topics to be covered include technology transfer, social infrastructure and natural resources.
BDO 329 Industrial and organisational psychology 329 Academic organisation: Human Resource Management Prerequisite: BDO 319 GS Contact time: 3 lpw Period of presentation: Semester 2 Language of tuition: Both Afr and Eng Credits: 20 Module content: Motivation and performance management This section will address the main characteristics of a performance management system and will focus on the strategic and motivational value of the process. Performance management will be addressed under the following headings: criteria development; performance planning; data gathering; observation and documenting; performance appraisal; appraisal instruments; performance feedback to promote motivation. People and career development This section will address current methods that can be used to develop human resources and to present career development programmes in order to promote performance at both an individual and organisational level. Emphasis will be on needs analysis, curriculum design, goal setting for learning, programme development, preparation of materials, training interventions, presentation and facilitation skills as well as course evaluation. The integration of individual career expectations with the organisation's requirements and strategies will be illustrated based on career development.
f.
Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen het onderwijs bij jouw uitwisselingsuniversiteit en het onderwijs van ESL? Ik studeer in het vrijdagmiddagonderwijs en ben dus gewend aan contactextensief onderwijs. Dat hielp me, want ook aan UP krijg je niet veel colleges; je moet veel zelf doen en zelf uitzoeken. Je wordt beslist niet aan het handje meegenomen.
3. Praktische zaken a. Hoe is de huisvesting georganiseerd? Die wordt geregeld via de universiteit in verband met de veiligheid. Je verblijft op een kleine beveiligde compound (de naam is ‘Tuksdorp’ (NIET ‘Tuks village’, dat is iets anders)) op loopafstand van de universiteit, samen met PhD-studenten. b. Hoe heb jij je huisvesting gevonden? Wordt dus geregeld door de universiteit. c. Zijn er nog speciale dingen die je vanuit Nederland moet meebrengen (medicijnen etc)? Neem een hangslotje mee. Verder is in Pretoria (een van de hoofdsteden van het land) alles verkrijgbaar, al zijn geïmporteerde (Europese) producten wel duur. Ook dingen als lenzenvloeistof, medicijnen, vaccinaties enz. zijn gewoon goed. Let wel op: zodra je gaat reizen buiten de drie grote steden (Kaapstad, Johannesburg, Pretoria), moet je alles zelf meenemen – de voorzieningen op het platteland zijn heel slecht. d. Geef minimaal twee do’s en twee dont’s voor toekomstige uitwisselingsstudenten i. DO: 1. Leer Afrikaans! 2. Word vrienden met de lokale bevolking, je leert daardoor het land veel beter kennen. ii. DON’T:
Studieverslag Uitwisseling
1. Blijf niet alleen tussen de andere uitwisselingsstudenten hangen (al is dat heel gezellig). 2. Laat niet zien dat je een ‘rijke’ toerist bent. Mensen zien toch wel dat je toerist bent, maar zorg ervoor dat je eruit ziet als student; anders solliciteer je naar een beroving (ook op klaarlichte dag) en andere ellende. 4. Interessante activiteiten/uitstapjes -
Welke steden of landen zijn leuk om te bezoeken en zijn er bepaalde activiteiten die je aanraad om te ondernemen wanneer je aan deze universiteit studeert? Zuid-Afrika is natuurlijk een prachtige bestemming. Er is ontzettend veel te zien en te doen, bijvoorbeeld: o Pretoria en Johannesburg zelf (neem de Gautrein tussen deze steden), met onder andere: Het Apartheidsmuseum (indrukwekkend!) Soweto Kerkplein in Pretoria (ga vooral ook de gebouwen in) Voortrekkersmonument (aanrader) Uniegebouwen in Pretoria o Safari in het Krugerpark o Trekken door de Drakensbergen (bij Lesotho) o Een autootje huren (relatief goedkoop) en daarmee van hotel naar hotel langs de kust trekken. Je kunt zo naar: Durban De ‘Wild Coast’ met zijn ongerepte natuur en droomstranden, maar ook het straatarme platteland De Tuinroute (‘Garden Route’) Kaapstad o Ga naar de landen rondom Zuid-Afrika. Ik ben zelf naar Madagaskar geweest, dat was een onvergetelijke ervaring.
5. Budget -
Geef een overzicht van de geschatte kosten die je tijdens je uitwisseling gemaakt hebt voor visum, huisvesting, reizen, boeken en levensmiddelen. o Visum kost 50 euro plus een (contante) borg van 750 euro (die krijg je weer terug na terugkomst in Nederland), maar vooral ook héél véél papierwerk. Let erop dat je alles met zwarte pen invult! Als je jonger bent dan 21 ben je nog handelingsonbekwaam in ZuidAfrika, dus dan moet je ook nog verklaringen van je ouders krijgen en afschriften van hun bankrekeningen. Verder moet je een verklaring omtrent gedrag hebben en een longscan (die kun je laten maken bij de GGD). Daarnaast nog een gezondheidsverklaring van de huisarts en een verklaring van jezelf dat je geen criminele activiteiten gaat ondernemen en weer op de juiste datum terugkomt. Verder het toelatingsbewijs van de universiteit, kopieën van je paspoort, je vluchtgegevens en afschriften van je eigen bankrekening. Op alle documenten moeten officiële stempels en handtekeningen staan! o Huisvesting: 250-300 euro per maand (3500 rand per maand), voor Zuid-Afrikaanse begrippen betaal je de hoofdprijs, maar dat is niet anders. o Reizen: als je heel vroeg boekt kun je al tickets krijgen van 700 euro, maar waarschijnlijk lukt dat niet i.v.m. visum enz, dus denk eerder aan een bedrag tegen de 1000 euro voor je
Studieverslag Uitwisseling
o o
ticket. Vliegen binnen Zuid-Afrika is goedkoop, vliegen naar landen rondom Zuid-Afrika niet. Boeken: afhankelijk van het vak. Als uitwisselingsstudent lastig tweedehands boeken te krijgen. Nieuwe boeken kosten ongeveer 30-40 euro per stuk. Levensmiddelen: niet bijgehouden. De supermarkt is vrij goedkoop (prijsniveau van de Aldi, maar dan voor A-merken). Verse groenten en fruit zijn daarentegen duur en vaak is het aanbod beperkt. Melk en zuivelproducten (boter, kaas) zijn (veel) duurder dan in Nederland. Je zult waarschijnlijk vaak uit eten gaan; een hoofdgerecht kost tussen de vijf en tien euro.
