Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen NVKVV 20 maart 2013

Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen NVKVV 20 maart 2013

08u30

Inschrijvingen

09u15

VERWELKOMING INLEIDING IN AI DISCOVERY = TEAM LEREN HTTP://WWW.TEAMLEREN.BE/

09u30 10u15

10u45

SUZY

PROF. O. TIMMERMANS

koffiepauze

11u15

DREAM = BEST PRACTICE 2 X 15’

VANCAMPENHOUT TINA + KAREN BERTENS STEGEN GOELE

11u45

DREAM = BEST PRACTICE STARTERS OPVANGEN IN IDEALE OMSTANDIGHEDEN 12u00

SHIRLEY WALLAERT

DREAM = BEST PRACTICE CREËREN VAN EEN LERENDE OMGEVING OP JE

FRANCOISE VERHULST + NIEUWE MEDEWERKER

AFDELING OF IN JE ORGANISATIE 12u30

middagpauze

13u30

WORKSHOP 1

14u15

koffiepauze

14u45

WORKSHOP 2

16u45

Slotwoord

17u00

Afsluiting & einde van de dag

IEDEREEN IEDEREEN

SUZY

Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

2

Gezondheidszorg met zijn focus op problemen…

PROBLEMATIEK….JCI, ACCREDITATIE,…


3


4


6

http://www.profoundconversations.com/index.php/category/appreciative-inquiry/


7

Wicked problems… Stoppen v/d foute dingen…

Laten groeien v/h goede…

• Hoe kunnen we dit gedrag veranderen? • Wat kan er anders? • Hoe gaan we dit probleem aanpakken?

• Wat lukte er in het verleden? • Hoe kunnen we dit nog verbeteren? • Hoe ziet het ideale eruit…!

8


9

Het kan echt anders…

APPRECIATIVE INQUIRY


10

AI of appreciative inquiry Prof. Suresha Srivastava, positieve psychologie 1980 David Cooperrider doctoraatsstudent Case Western Reserve University Cleveland. Doctoraat ontstond in Cleveland Clinic. Familiehotel


12


13


14


15


16


17


18

http://www.aiwerkt.be/nl/content/pages/topic.aspx Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

19

DISCOVER, wat er al is..


20

DREAM, wat zou kunnen… kracht van verhalen/beelden


21


22

DESIGN, wat is er nodig…


23

DESTINY, realiseren…


24

Voorbeelden

AI WERKT NATIONAAL & INTERNATIONAAL… Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

25

AI in Vlaanderen • Kathee scholengemeenschap in Hasselt – Focus op de actoren in het onderwijs – Samen met de kinderen gaan kijken naar het onderwijs – Thema’s gebruiken die kinderen aanzetten tot leren – Sterke focus op positief gedrag, belonen met een beker voor goed gedrag Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

27


28

AI werkt, ZOL voorbeeld • Meeting van 32 personen • Verpleegkundigen & artsen • Thema = Time Out! Positieve punten: • Communicatie tss de deelnemers • Interactief gesprek • … Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

29

http://www.huisvoorgezondheid.be/Professionelen/Samenwerken.aspx


30

Internationaal • • • • • • •

US Army,Navy Wallmart (winkelketen) MPOD opleiding Cleveland (Pfizer, GE,…) NASA MC Donald’s Nutrimel … Motiveren tot verandering vanuit de waarderende benadering of Appreciative Inquiry.

31


32

08u30

Inschrijvingen

09u15


09u30 10u15

10u45

SUZY

PROF. O. TIMMERMANS

koffiepauze

11u15



11u45

DREAM = BEST PRACTICE STUDENTEN OPVANGEN IN IDEALE OMSTANDIGHEDEN 12u00

SHIRLEY WALLAERT




middagpauze

13u30

WORKSHOP 1

14u15

koffiepauze

14u45

WORKSHOP 2

16u45

Slotwoord

17u00


IEDEREEN IEDEREEN

SUZY


34

08u30

Inschrijvingen

09u15


09u30 10u15

10u45

SUZY

PROF. O. TIMMERMANS

koffiepauze

11u15



11u45


SHIRLEY WALLAERT




middagpauze

13u30

WORKSHOP 1

14u15

koffiepauze

14u45

WORKSHOP 2

16u45

Slotwoord

17u00


IEDEREEN IEDEREEN

SUZY


35

08u30

Inschrijvingen

09u15


09u30 10u15

10u45

SUZY

PROF. O. TIMMERMANS

koffiepauze

11u15



11u45


SHIRLEY WALLAERT




middagpauze

13u30

WORKSHOP 1

14u15

koffiepauze

14u45

WORKSHOP 2

16u45

Slotwoord

17u00


IEDEREEN IEDEREEN

SUZY


36

Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen NVKVV 20 maart 2013

Recommend Documents