Stedelijk Basisschool Zuid Afsprakennota 1

Stedelijk Basisschool Zuid

Afsprakennota

1

Generaal Deprezstraat 91 – 8530 Harelbeke Tel. : 056/733 491 Tientjesstraat 2 – 8530 Harelbeke Tel. : 056/711 341 [email protected]

Harelbeke, maandag 3 september 2007

Beste ouders

Het schooljaar 2007 – 2008 is goed en wel begonnen. Na een deugddoende vakantie staat het schoolteam klaar om samen met de kinderen een boeiend schooljaar tegemoet te treden. Ik ben alvast blij uw kinderen terug te zien op onze school. De nieuwkomers heet ik heel graag hartelijk welkom. Ik dank u voor het vertrouwen dat u in onze school en zijn leerkrachten stelt. Wij zullen uw kinderen op alle gebied zo intens mogelijk begeleiden doorheen de basisschool. En ... wij willen een open school zijn waar u steeds terecht kan met vragen. In deze infobrochure vindt u alle inlichtingen voor en over dit schooljaar. In de inhoudstafel kan je makkelijk alle items terugvinden. Hou dit boekje bij, het zal u het hele schooljaar van dienst zijn. Ik wil u en vooral uw kinderen een aangenaam en leerrijk schooljaar toewensen.

Met vriendelijke groeten

Charly Nowé Directeur


Afsprakennota

2

Situering van onze school....................................3 Naam en adres, telefoon Klassenraad Onderwijsinspectie van de Vlaamse Gemeenschap Oudervereniging Pedagogische begeleiding Pedagogisch project Scholengemeenschap Schoolraad Schoolstructuur

3 3 3 3 4 4 5 5 6

Algemene bepalingen..........................................6 Afhalen en brengen van de kinderen Afwezigheden Bereikbaarheid directeur Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) Extra-murosactiviteiten Gelijke onderwijskansen - zorgbeleid Getuigschrift basisonderwijs Godsdienstkeuze - zedenleer - vrijstelling Huistaken Inschrijving van de leerling

6 6 7 7 8 8 9 9 10 10

Leerplicht en toelatingsvoorwaarden Luizen Onderwijs aan huis Oudercontact Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden Problemen op school Rapport Regelmatige leerling Revalidatie tijdens de lesuren Schoolagenda Schoolveranderen Te laat komen - vroeger vertrekken Verloren voorwerpen Vrijstelling

11 11 12 12 12 13 14 14 14 14 15 15 15 15

Leerling en school..........................................17 Leefregels voor leerlingen Veiligheid en verkeer Ik en het schoolreglement

17 18 19

Ouders en leefregels........................................19 Organisatorische afspraken..................................20 Lichamelijke Opvoeding Middagmalen Openstellen van de school - organisatie van de schooluren Facturatie Onderwijsgebonden kosten Schoolverzekering en ongevallen Toezichten en kinderopvang

20 20 21 21 21 22 22

............................................................23 Specifiek schooljaar 2007-2008..............................24 Abonnementen op tijdschriften Personeel schooljaar 2007 - 2008 Vakantie en vrije dagen (schoolvakanties en facultatieve vrije dagen) Zuivel

24 25 26 26


Afsprakennota

3

26 27

Zwemmen

Situering van onze school Naam en adres, telefoon Onze school bestaat uit 2 vestigingsplaatsen. 1ste vestigingsplaats ( met secretariaat van beide vestigingsplaatsen) Stedelijke Basisschool Zuid, Gen. Deprezstraat 91 – 8530 Harelbeke, tel. 056 / 733 491 - fax 056 / 225 149 e-mail: [email protected] http://www.sbstasegem.be 2de vestigingsplaats Stadsschool Kameleon, Tientjesstraat 2, 8530 Harelbeke Tel. 056 / 711 341 e-mail :[email protected] http://www.dekameleon.be Wij zijn een gemengde basisschool die behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijs. Schoolbestuur: Gemeentebestuur van Harelbeke, Marktstraat 29, tel. 056 / 733311. Voor vragen i.v.m. het onderwijs in de gemeente kunt u steeds terecht bij: Dhr. Francis Pattyn, Schepen van onderwijs, te bereiken tijdens zijn zitdagen in de jeugddienst, elke woensdag van 16.30 u. tot 18.00 u.

Klassenraad De klassenraad is een team van personeelsleden (eventueel aangevuld met externe deskundigen) dat onder leiding van de directeur of zijn afgevaardigde samen de verantwoordelijkheid draagt voor het onderwijs aan een bepaalde leerlingengroep of een individuele leerlingenbegeleiding ervan. De klassenraad bestaat voor elk kind uit de directeur, de huidige en de vorige klastitularis. Bij ontstentenis van de vorige klastitularis wordt deze vervangen door de oudste klastitularis van de vestigingsplaats. Ouders kunnen geconfronteerd worden met adviezen en/of uitspraken van de klassenraad.

Onderwijsinspectie van de Vlaamse Gemeenschap Inspecteur Inspecteur Inspecteur Inspecteur Inspecteur

Basisonderwijs: Durieux Patrick. KGD: De Westelinck Francis NCZ: Van de Cotte Raymond PGD: Aerts Herman ORT: Verbeke Dominique

Oudervereniging De oudervereniging behartigt, samen met de personeelsleden, de samenwerking school - ouders. Voorzitter van het oudercomité van Stasegem : Anja Villers Voorzitter van het oudercomité van Kameleon : Corneille Nancy KOOGO (Koepel voor Ouderverenigingen van het Officieel Gesubsidieerd Onderwijs) Ravensteingalerij 27 bus 8, 1000 Brussel


Afsprakennota

4

Tel. 02 512 88 74 fax 02 502 12 64

Pedagogische begeleiding Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door het Onderwijs-secretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap (OVSG vzw) Bossuyt Johan, pedagogisch adviseur, is de contactpersoon voor onze school.

Pedagogisch project Het pedagogisch project van de school werd goedgekeurd in de gemeenteraad van 18 september 1995. De onderwijsinstelling Onze school is een basisschool die behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijsnet. Het schoolbestuur is de stad Harelbeke. Als openbare instelling staat onze school open voor alle kinderen, welke ook de levensopvatting van de ouders is. De vrije keuze uit de diverse godsdiensten en de op die godsdienst berustende zedenleer is gewaarborgd. Beslissingen inzake gemeentelijk onderwijs, rekening houdend met de vigerende onderwijswetgeving, behoren tot de bevoegdheid van de gemeenteraad. De administratieve zetel van onze school bevindt zich in de Gen. Deprezstraat 91 te Stasegem Medewerking Naast het schoolbestuur, de directie en de leerkrachten behartigen de schoolraad en de ouderverenigingen de belangen van de school, ouders en kinderen. Belangrijke hulpdiensten zijn ook het O.V.S.G. en het CLB Groeninge. Levensbeschouwelijke uitgangspunten Principiële houdingen t.a.v. de mens en maatschappij: het gemeentelijk onderwijs wil mensen vormen die in de samenleving van morgen ten volle hun verantwoordelijkheid kunnen opnemen tegenover zichzelf en tegenover de gemeenschap. Wij houden ons voor de kinderen zo op te voeden dat zij, zonder afbreuk te doen aan hun fundamentele vrijheden en rechten, in staat zijn niet alleen hun persoonlijke belangen maar ook de collectieve belangen van alle mensen te verdedigen, in dienst van de gemeenschap. Zij zullen dit doen in een geest van verdraagzaamheid en van eerbied voor de opvatting van anderen. Anders streven wij ernaar een basis te leggen voor een goed functionerende democratische samenleving. Visie op ontwikkeling en opvoeding We staan achter volgende uitspraken met betrekking tot het kind - elk kind is anders - elk kind moet gewaardeerd worden in zijn eigen kennen en kunnen - de kinderen moeten beschermd worden voor zichzelf - de rechten van het kind moeten gerespecteerd worden Het ontwikkelingsproces: In het proces van ontwikkeling moet het kind gestuurd worden en daarbij zijn ervaringen en confrontatie met het aangeboden milieu bepalend. Goede opvoedingshulp moet voldoen aan volgende omschrijving : - veiligheid en een beschermende relatie is een voorwaarde voor groei en ontwikkeling - hulp tot realisatie van positief eigenbeeld. - het kind bewust maken van zijn eigen mogelijkheden en bijbrengen van vaardigheden, structuren en attitudes in functie van het welslagen in een doorlopend ontwikkelingsproces.


Afsprakennota

5

Schoolconcept Om de voornoemde pedagogische objectieven te bereiken zal onze school de volgende hulp bieden: - Opvoeding van de totale persoonlijkheid (cognitief, dynamisch-affectief en psychomotorisch) - Bevorderen van sociaal bewustzijn en van sociale vaardigheden. - Zich thuis voelen in de school en bij de leerkracht. - Zorg voor differentiatie en individualisatie - Ontwikkeling van verantwoordelijkheidsbesef en kritische zin. - Het verwezenlijken van de in het leerplan voorgeschreven eindtermen. - Steun geven bij het verwerven van een eigen studiemethode - Respect voor de natuur opbrengen - Aandacht voor de overgang thuis - school, K.O.- L.O. , L.O. - S.O. - Aandacht voor de wereld rondom het kind. - Aandacht voor de kinderen uit andere landen. Onderwijsaanbod (leergebieden) - Leerplannen De doelen uit het pedagogisch project worden geconcretiseerd via het gebruik van de OVSG-leerplannen, in de leergebieden: - lichamelijke opvoeding; - muzische vorming; - taal (ook tweede taal); - wereldoriëntatie; - wiskundige initiatie en wiskunde; en voor het lager onderwijs de leergebiedoverschrijdende thema's: - leren leren; - sociale vaardigheden. Daarnaast omvat het onderwijsaanbod voor het lager onderwijs twee lestijden onderwijs in één van de erkende godsdiensten of in de niet-confessionele zedenleer.

Scholengemeenschap Sinds 1 september 2005 vormen het stedelijk onderwijs van Harelbeke en Kuurne officieel een scholengemeenschap voor 6 jaar. Met de symbolische naam “De Balk” tonen we aan dat er intensief samengewerkt wordt, zowel qua administratie, personeelsbeleid, als uitwisseling van pedagogische kennis.

Schoolraad De schoolraad heeft advies- en overlegbevoegdheid over een groot aantal onderwijsaangelegenheden. De schoolraad wordt om de vier jaar verkozen en vergadert minimaal driemaal per jaar. Er is eenzelfde schoolraad voor de 3 basisscholen. De vertegenwoordiging voor onze school in de schoolraad bestaat uit: Namens de directie : Charly Nowé Namens de ouders : Els Harinck en Pascal Dewyn Namens het personeel : Philippe Vandenbroucke en Jan Byttebier Namens de lokale gemeenschap: Maryse Liénard-Weydts en Sophie Verhelst Namens de Inrichtende Macht: Francis Pattyn De voorzitter : Nuyttens Kurt De secretaris: Lahousse Sabine De voorzitter stelt de dagorde op. De leden kunnen uiterlijk 5 kalenderdagen voor de vergadering een schriftelijke vraag stellen om een onderwerp aan de agenda toe te voegen.


Afsprakennota

Schoolstructuur De directie bepaalt autonoom de indeling in groepen. De kleuters worden ingedeeld in groepen op basis van leeftijd. Bij te sterke aangroei in de loop van het schooljaar kunnen kleuters wel in een andere groep worden ingedeeld indien nodig. De lagere schoolkinderen worden ingedeeld in groepen op basis van jaarklassen .Voor bepaalde activiteiten kunnen de kinderen in één of meer andere groepen worden ingedeeld.

Algemene bepalingen

Afhalen en brengen van de kinderen Ouders die hun kinderen zelf naar school brengen, begeleiden de kinderen tot aan de ingang. Voor de kleuters is dit tot op de speelplaats of tot in de kleutergang om de overgang met thuis te verkleinen. Er is dan ook direct contact met de kleuterjuf. Wij vragen om ook kleuters tijdig naar school te brengen zodat het onthaalmoment in de kring rustig kan verlopen. Het lager kan zowel via de zijpoortjes in de Gen. Deprezstraat als via de groene poort vanuit de Speltstraat. Ouders die hun kinderen op school afhalen, kunnen dit via beide schoolpoorten. Gelieve bij de schoolpoorten te blijven wachten, zodat de leerkrachten het overzicht kunnen behouden. Ouders die hun kinderen door andere personen aan school laten afhalen, delen op voorhand schriftelijk aan de klastitularis mee wie het kind mag afhalen. Tijdens de schooluren zijn de zijpoortjes aan de Gen. Deprezstraat gesloten. De fietsers rijden nooit met de fiets op de speelplaats De ingangen van de school moeten steeds worden vrijgehouden.

Afwezigheden Een leerplichtige leerling die ingeschreven is in onze school moet, behoudens gewettigde afwezigheid, aanwezig zijn in de school en deelnemen aan alle onderwijsactiviteiten die voor hem worden georganiseerd en waarvoor hij geen vrijstelling heeft. Ingevolge de uitbreiding van het spijbelproject naar het basisonderwijs werd de regelgeving voor afwezigheid van leerplichtige leerlingen grondig gewijzigd. Er zijn nog 4 categorieën van gewettigde afwezigheid: 1 ziekte 2 van rechtswege gewettigd 3 mits toestemming van de directeur 4 trekkende bevolking ziekte de nieuwe regelgeving voor afwezigheid vanaf schooljaar 2002-2003 : - een verklaring van de ouders, indien het gaat om een afwezigheid wegens ziekte tot en met drie opeenvolgende schooldagen, behalve als de leerling in het lopende schooljaar al vier maal met een verklaring van de ouders afwezig is geweest wegens ziekte. - een medisch attest uitgereikt door een arts :

6


Afsprakennota

7

a) voor elke afwezigheid wegens ziekte van meer dan drie opeenvolgende schooldagen b) voor elke afwezigheid wegens ziekte nadat de leerling in het lopende schooljaar al vier maal met een verklaring van de ouders afwezig is geweest wegens ziekte van rechtswege gewettigde afwezigheden - begrafenis of huwelijk van iemand onder hetzelfde dak of van bloed- of aanverwant - oproeping of dagvaarding rechtbank - bijwonen familieraad - maatregelen bijzondere jeugdzorg en jeugdbescherming - onbereikbaarheid en ontoegankelijkheid van de school door overmacht - feestdagen verbonden aan de door de Grondwet erkende levensbeschouwing afwezigheden mits toestemming van de directeur - overlijden van iemand onder zelfde dak of aanverwant t.e.m. 2de graad - uitzonderlijke persoonlijke redenen (max. 4 halve schooldagen + voorafgaand schriftelijk akkoord directeur) Alle andere afwezigheden worden als problematisch beschouwd. Bij meerdere problematische afwezigheden dient de school een dossier op te starten en de nodige instanties schriftelijk te verwittigen. trekkende bevolking niet van toepassing op onze school

Bereikbaarheid directeur De directeur is via het secretariaat elke dag telefonisch bereikbaar op het nummer : 056 / 733 491 van 8u.40 tot 11u.50 en van 13u.20 tot 16u.

Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) Onze school is aangesloten bij CLB Groeninge te Kortrijk, Kasteelstraat 29. (056 / 24 09 11) Het CLB ondersteunt de activiteiten op het domein van Schoolloopbaanbegeleiding bij de overgang naar het eerste leerjaar of naar het buitengewoon onderwijs. Tevens ondersteunt het de begeleiding van de kinderen, helpt bij de aanmaak van een handelingsplan bij zorg of gelijke onderwijskansen en verwijst naar externe gespecialiseerde hulpverlening. De begeleiding gebeurt op de vestigingsplaats te Zwevegem, Deerlijksestraat 131 (056/75 50 73). Het medisch consult voor het 2de kleuter en het 5de leerjaar gebeurt in het Gezondheidscentrum in de Kasteelstraat te Kortrijk. Het gericht consult voor het 1ste kleuter en het 1ste en 3de leerjaar gebeurt op school. De aan onze school toegewezen medewerkers zijn: - mevrouw Annelies Gheskiere, psychopedagogisch werker: begeleidt kleuter en 1ste tot 5de leerjaar - mevrouw Angelique Demyttenaere, maatschappelijk werker: begeleidt 6de leerjaar - mevrouw Claire Van Bruaene, verpleegkundige - dokter Nancy Ide, schoolarts.


Afsprakennota

8

Bij een inschrijving wegens schoolverandering gaat het CLB-dossier automatisch naar CLB Groeninge. Vaccinaties inzake preventieve gezondheidszorg - 1ste leerjaar Poliomyelitis, difterie en tetanus op school - 5de leerjaar Mazelen, bof, rubella op CLB Ouders die medische consulten en vaccinaties voor hun kinderen weigeren, delen dit schriftelijk mee aan het CLB. Algemeen: We vragen de ouders om onmiddellijk de directeur en het CLB te verwittigen bij de volgende ziekten: - kroep (difterie) - geelzucht, (Hepatitis A) - buiktyfus, bacillaire, dysenterie - hersenvliesontsteking (meningokokken, meningitis en -sepsis) - kinderverlamming (poliomyelitis), - roodvonk (infecties met beta-hemolytische streptococcen van groep A o.m. scarlatina), - besmettelijke longtuberculose - kinkhoest - schurft - bof (dikoor) - mazelen - salmonellosen - rubella - huidinfectie (impetigo) - schimmels van de hoofdhuid (tinea van de schedelhuid) - tinea van de gladde huid (herpes circinata, St.-Katarina-wiel, kérion van Celsus) - pediculosis - varicella - windpokken - luizen.

Extra-murosactiviteiten Extra-murosactiviteiten zijn de activiteiten van méér dan één schooldag (zoals bv. bos- of sportklassen, ...) georganiseerd voor een groep leerlingen die plaatsvinden buiten de schoolmuren, waarbij de leerlingen deze lessen of activiteiten dienen te volgen. Voor alle activiteiten die buiten de school plaats vinden en die meerdere dagen duren wordt een strookje meegegeven met de leerlingen waarop de ouders hun schriftelijke toestemming bevestigen voor deelname. De extra-murosactiviteiten vormen een deel van het schoolgebeuren van de kinderen. Deze activiteiten worden ingepast in het leerprogramma van de school. We rekenen er dan ook op dat alle ouders, door hun schriftelijke toestemming te geven, hun kind laten deelnemen aan deze activiteiten. Elk jaar gaan de leerlingen van het zesde leerjaar op bosklassen naar Durbuy. Voor de afdeling Kameleon betreft dit het vijfde en zesde leerjaar om de twee jaar. Opdat elk kind kan deelnemen aan deze activiteiten voorzien we voor kinderen die, omwille van religieuze, culturele of andere overtuiging andere voedingsgewoonten hebben, aangepaste voeding. Indien de ouders geen toestemming geven, moeten de niet-deelnemende leerlingen aanwezig zijn en worden ze opgevangen in de school.

Gelijke onderwijskansen - zorgbeleid Voor de volgende 3 jaar hebben we 10 u gelijke onderwijskansen (GOK) om via de gekozen thema’s het onderwijskansenproject uit te werken op school-, klas- en leerlingniveau. Daarnaast hebben we voor een full-time zorgcoördinator.


Afsprakennota

9

De zorgcoördinator neemt testen af en houdt leerlingendossiers bij en biedt ondersteuning aan leerkrachten en leerlingen via het opstellen van een handelingsplan. Samen met de leraren wordt er gezocht naar mogelijke interventies. Ouders kunnen met vragen steeds terecht in de zorgklas. Omschrijving van de voorzieningen inzake zorg op school. Voorzieningen op klasniveau Differentiatie, werken in niveaugroepen, contractwerk, hoekenwerk,uitwerken van Estafette (leesmethode voor voortgezet technisch lezen), tutorlezen, somplex voor hoogbegaafden… Het is ons streven via deze initiatieven elk kind volgens zijn mogelijkheden zo optimaal mogelijk te laten ontwikkelen. Voorzieningen op schoolniveau Leerlingvolgsysteem - Leerlingenbesprekingen : soorten: overgangsgesprekken, bespreking van alle leerlingen van een groep, bespreking van leerlingen met problemen (op basis v. gegevens uit het lvs); bespreking op Multi-Disciplinair-Overleg (MDO); - samenstelling MDO: directeur en/of zorgbegeleider, klastitularis, externe deskundige van het CLB - Betrokkenheid van ouders bij en informatie aan ouders over MDO (zie ook oudercontact). Voorzieningen voor leerlingen met een handicap - Voor leerlingen met een handicap doet de school alle inspanningen om deze in de meest optimale manier te begeleiden. Zorgcoördinator (zoco) - Werkt op school-, klas- en leerlingniveau - Begeleidt de klasleraar op zijn zoektocht naar de beste aanpak van leerlingen met hulpvragen in de klascontext. Via collegiaal overleg en door ondersteuning bij het ontwikkelen van differentiatiemateriaal, individuele leertrajecten, sociale vaardigheden… (groepscontext) - Begeleidt of remedieert zelf kinderen met specifieke hulpvragen, zo nodig ook buiten de klascontext. (individuele context). Dit gebeurt vraaggestuurd door de klasleraar. - Coördineert en ondersteunt de zorgverbredingsactiviteiten die in de school worden ontwikkeld, vertrekkend van een geïntegreerd zorgplan. Tevens bewaakt hij de samenhang tussen alle participanten van zorgverbreding in en buiten de school. (schoolondersteunende context).

Getuigschrift basisonderwijs Zie schoolreglement hoofdstuk 5 artikels 10 t.e.m. 13 Samenstelling klassenraad: directeur en alle klastitularissen 6de leerjaar van de school en zorgcoördinator.

Godsdienstkeuze - zedenleer - vrijstelling De regering legt het model van ondertekende verklaring en de procedure tot het bekomen van een vrijstelling vast en bepaalt op welke wijze de lestijden waarvoor men is vrijgesteld moeten worden ingevuld. In afwachting van een nieuwe besluitvorming terzake blijft volgende regeling gelden. In de kleuterschool wordt geen godsdienst-zedenleer keuze gemaakt.


Afsprakennota

10

Bij de eerste inschrijving van een leerplichtig kind bepalen de ouders bij ondertekende verklaring of hun kind een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus in de niet-confessionele zedenleer volgt. Bij het begin van elk nieuw schooljaar kan deze keuze wijzigen. Indien de ouders deze keuze willen wijzigen vragen ze een formulier bij de directeur en bezorgen hem dit uiterlijk op één oktober van het lopende schooljaar. Ouders die op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer kunnen op aanvraag bij de directeur een vrijstelling bekomen. De regering legt het model van de ondertekende verklaring en de procedure tot het bekomen van de vrijstelling vast. De school waakt erover dat de vrijgestelde leerlingen de vrijgekomen lestijden gebruiken voor de studie van hun eigen religie, filosofie of moraal.

Huistaken Zie schoolreglement hoofdstuk 4 artikel 8 Wat? Elke opdracht na schooltijd uit te voeren, o.m. mondelinge en schriftelijke opdrachten, leren van lessen, opzoeken van documentatie,... N.a.v. een huiswerkenquête bij ouders en kinderen opteren we voor een huiswerkcontract vanaf het tweede leerjaar. De leerlingen kunnen zelf hun werk plannen voor de komende week wat een voordeel is in combinatie met naschoolse activiteiten en op die manier werken we aan de eindtermen leren leren .

Inschrijving van de leerling U kunt uw kind inschrijven op onze school: - op de opendeurdagen; - bij huisbezoek door één van de leraren; - op de schooldagen tussen 8.40 u. en 11.30 u. en tussen 13.30 u. en 16 u .; - op werkdagen van 1 tot 8 juli en vanaf 20 augustus tussen 9 u. en 12 u. in de school; - na afspraak met de directeur of één van de leraren. De -

inschrijving gebeurt aan de hand van één officieel document zoals: een uittreksel uit de geboorteakte; het trouwboekje van de ouders; de identiteitskaart van het kind; het bewijs van inschrijving in het vreemdelingenregister; de reispas voor vreemdelingen. Sis-kaart

De ouders van de kleuters ondertekenen een schriftelijke verklaring waarin ze bevestigen dat hun kind niet in een andere school is ingeschreven. Bij de eerste inschrijving ontvangen de ouders deze brochure (afsprakennota en schoolreglement) en volgende formulieren: - kennisneming van het schoolreglement; - keuzeformulier godsdienst – zedenleer (enkel lager onderwijs); - handtekenen van het inschrijvingsregister.


Afsprakennota

11

Leerplicht en toelatingsvoorwaarden Kleuteronderwijs Kleuters kunnen pas worden ingeschreven in de school vanaf de datum dat ze de leeftijd van twee jaar en zes maanden bereiken en zindelijk zijn. Als ze jonger zijn dan drie jaar, mogen ze pas een eerste keer naar school komen op één van de wettelijk opgelegde instapdata, nl.: -

de de de de de de de

eerste eerste eerste eerste eerste eerste eerste

schooldag schooldag schooldag schooldag schooldag schooldag schooldag

na de zomervakantie (3 september 2007) na de herfstvakantie (5 november 2007) na de kerstvakantie (7 januari 2008) van de maand februari (1 februari 2008) na de krokusvakantie (11 februari 2008) na de paasvakantie (7 april 2008) na hemelvaart (5 mei 2008)

Lager onderwijs Een kind is leerplichtig en wordt toegelaten tot het lager onderwijs op één september van het kalenderjaar waarin het de leeftijd van zes jaar bereikt. Ouders zijn verplicht ervoor te zorgen dat hun leerplichtig kind daadwerkelijk onderwijs volgt. Het lager onderwijs duurt in principe zes jaar. Afwijkingen - Ouders kunnen hun kind één jaar langer in het kleuteronderwijs houden of één jaar vroeger het lager onderwijs laten beginnen. Deze beslissing kunnen de ouders pas nemen nadat ze het advies van zowel de klassenraad als het CLB hebben ingewonnen. Deze afwijking blijft beperkt tot één jaar. Dit zijn leerplichtige leerlingen. De ouders dienen dan ook alle wettelijke verplichtingen daaromtrent te volgen. - Ouders kunnen hun kind een zevende of achtste jaar in het lager onderwijs laten blijven. Voor de toelating tot het achtste jaar is een gunstig advies van de klassenraad en een advies van het CLB noodzakelijk. - Ouders van een leerplichtig kind van vreemde nationaliteit moeten ervoor zorgen dat hun kind daadwerkelijk onderwijs volgt vanaf de zestigste dag na de inschrijving in het vreemdelingen- of bevolkingsregister.

Luizen Dit jeukerig probleem duikt ieder schooljaar in diverse klassen op. Indien u bij uw kind luizen of neten ontdekt, vragen wij u dit zo spoedig mogelijk te melden om een uitbreiding te voorkomen en de nodige maatregelen te kunnen nemen. Als uw kind naar huis komt met een brief met praktische tips in verband met de behandeling, is dit een sein dat er in de klas beestjes gesignaleerd zijn. Gelieve uw kind dan dezelfde dag grondig te controleren om indien nodig een behandeling te kunnen inzetten. Bij hardnekkige aanwezigheid van luizen, kan u verplicht worden uw kind thuis te houden tot de besmetting verdwenen is.


Afsprakennota

12

Onderwijs aan huis Zie schoolreglement hoofdstuk 3 artikel 6

Oudercontact Het eerste contact tussen school en ouders is de schoolagenda voor het lager onderwijs en het heen-en-weerschrift voor het kleuter. Geplande oudercontacten: - oudercontactavonden: elke klastitularis voorziet een oudercontactavond in het eerste trimester. Bij dit contact krijgt u de gelegenheid de algemene klaswerking, de werkwijze en het programma van elk leerjaar te kennen; - rapportbesprekingen: na de toetsenperiode van januari nl. begin februari en eind juni - besprekingen met CLB: na een MDO (multidiciplinair overleg) met klastitularis, zoco, directeur en verantwoordelijke van het CLB (Annelies Gheskiere) worden de ouders van sommige kinderen op school uitgenodigd om de vorderingen van hun kind te bespreken en afspraken te maken i.v.m. verdere begeleiding; - occasionele contacten: na afspraak met de directie of klastitularis.

Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden Bij de eerste inschrijving van het kind melden de ouders aan de directeur of zij al dan niet het ouderlijk gezag over het kind gezamenlijk uitoefenen. Indien de directeur een vermoeden heeft dat de ouders het ouderlijk gezag niet gezamenlijk uitoefenen of dat één van de ouders handelt zonder de toestemming van de andere ouder kan hij nadere informatie en eventueel een ondertekende verklaring vragen waarin de ouders de juiste informatie inzake uitoefening van het ouderlijk gezag verschaffen. De directeur geeft in dergelijke gevallen een overzicht van de respectievelijke bevoegdheden aan beide ouders. Het ouderlijk gezag geldt enkel ten aanzien van minderjarigen die de Belgische nationaliteit hebben. Ontvoogde minderjarigen zijn niet aan het ouderlijk gezag onderworpen. Voor minderjarige leerlingen van vreemde nationaliteit geldt het eigen nationaal stelsel van personen en familierecht. Samenlevende ouders Elke ouder die alleen een handeling stelt die verband houdt met het ouderlijk gezag wordt geacht te handelen met instemming van de andere ouder. Dit geldt zowel voor gehuwde samenlevende ouders als voor niet gehuwde samenlevende ouders. Heeft de directeur of een personeelslid van de school het vermoeden dat die stilzwijgende toestemming ontbreekt dan zal hij zijn medewerking weigeren. Niet-samenlevende ouders - Wanneer de ouders niet samenleven, blijven zij het ouderlijk gezag gezamenlijk uitoefenen (co-ouderschapsregeling). Ook hier geldt het vermoeden van instemming van de afwezige ouder, wanneer de andere ouder alleen een rechtshandeling betreffende het kind stelt. Heeft de directeur of een personeelslid van de school het vermoeden dat die stilzwijgende toestemming ontbreekt dan zal hij zijn medewerking weigeren. - In afwijking van de co-ouderschapsregeling kan de bevoegde rechter het ouderlijk gezag uitsluitend opdragen aan één van beide ouders. Hij kan ook een tussenoplossing uitwerken waarbij voor bepaalde beslissingen met


Afsprakennota

13

betrekking tot de opvoeding van het kind de instemming van beide ouders vereist is terwijl voor het overige één ouder alleen verantwoordelijk is. - Binnen een exclusief ouderlijk gezag, behoudt de ouder die niet het ouderlijk gezag uitoefent het recht om toezicht uit te oefenen op de opvoeding. Dit houdt in dat hij op de hoogte wordt gehouden van de schoolresultaten en schoolverrichtingen. Het geeft evenwel geen beslissingsrecht in verband met de opvoeding. - De regeling voor niet-samenlevende ouders is van toepassing op: - feitelijk gescheiden echtparen - uit de echt gescheiden ouders - ouders die vroeger samenleefden - ouders die nooit hebben samengeleefd Ontzetting uit het ouderlijk gezag Door een rechterlijke beslissing kan een ouder worden ontzet uit het ouderlijk gezag. Deze ouder heeft geen beslissingsrecht in verband met de opvoeding en evenmin een recht op informatie. De directeur moet de wetgeving inzake ouderlijk gezag bij alle beslissingen in verband met de opvoeding van de leerlingen naleven o.m. - bij de inschrijving van de leerlingen - bij de keuze van een levensbeschouwelijk vak of de vrijstelling daarvan - bij orde- en tuchtmaatregelen - bij de schoolverrichtingen in het algemeen

Problemen op school Leerlingen, ouders en leraren houden zich aan de leefregels en afspraken die in het schoolreglement en de afsprakennota opgesomd zijn en aanvaarden de consequenties bij het niet naleven ervan. Onenigheid tussen leraren en ouders Bij onenigheid tussen leraren en ouders nemen de ouders in de eerste plaats contact op met de betrokken leraar om, in gemeenschappelijk overleg, te trachten tot een vergelijk te komen. Wanneer dit overleg geen resultaat oplevert, kan men een afspraak maken met de directeur zodat deze kan trachten een overeenkomst tussen beide partijen tot stand te brengen. Indien deze beide vormen van overleg mislukken, kunnen de ouders zich wenden tot het schoolbestuur, via de schepen van onderwijs. Onenigheid met leerlingen Soms worden gemaakte leefregels en afspraken niet nageleefd en/of kunnen zowel de leraar als het kind zich eens vergissen. Als een leerling de goede werking van de school hindert of het klasgebeuren stoort kunnen volgende maatregelen worden getroffen: - een ordemaatregel; - een individueel begeleidingsplan met meer bindende gedragsregels wordt uitgeschreven; - een tuchtmaatregel. Alle genomen orde- en tuchtmaatregelen worden in het leerlingendossier bijgehouden. Deze maatregelen en bijhorende procedures zijn verder gespecificeerd in hoofdstuk 6 van het schoolreglement (artikels 14 t.e.m. 17)


Afsprakennota

14

Rapport

Zie schoolreglement hoofdstuk 4 artikel 9. Er is viermaal per schooljaar een rapport voorzien: met de herfstvakantie, begin februari, Pasen en op het einde van het schooljaar. Het rapport geeft een beeld van de leef- en leerhouding van uw kind. Er wordt van de ouders verwacht om dit rapport na te kijken en te ondertekenen. Ook in de schoolagenda komen er regelmatig aantekeningen die door de ouders dienen ondertekend te worden. Kinderen die een vrijstelling bekomen hebben voor de cursussen godsdienst zedenleer worden door de school niet geëvalueerd over de studie van hun eigen religie, filosofie of moraal.

Regelmatige leerling Een leerplichtige leerling die ingeschreven is in onze school moet, behoudens gewettigde afwezigheid, aanwezig zijn in de school en deelnemen aan alle onderwijsactiviteiten die voor hem worden georganiseerd en waarvoor hij geen vrijstelling heeft.

Revalidatie tijdens de lesuren De regering bepaalt in welke gevallen revalidatie tijdens de lestijden mogelijk is, alsook het maximaal aantal uren. Met revalidatie wordt bedoeld therapeutische behandelingen die tijdens de lestijden verstrekt worden aan leerlingen en worden uitgevoerd door hulpverleners die niet aan de school verbonden zijn en die hiertoe door de wet gemachtigd zijn. In afwachting van een nieuw besluit van de regering, blijft de huidige reglementering terzake gelden. Revalidatietussenkomsten tijdens de lesuren kunnen enkel schriftelijk worden aangevraagd door de ouders (of de voogd) van de leerling bij de directeur. Deze aanvraag moet vergezeld zijn van een verslag opgesteld door een geneesheer, een erkend revalidatiecentrum, een CLB of een dienst voor geestelijke gezondheidszorg. De klassenraad, bestaande uit de directeur, de groepsleraar, de taakleraar en de vertegenwoordiger van het CLB geven advies over deze aanvraag. De revalidatietussenkomsten mogen niet meer dan twee lestijden van 50 minuten per week bedragen. De revalidatietussenkomsten hebben bij voorkeur plaats in de school. De verplaatsingsduur tijdens de lesuren mag in geen geval meer dan 30 minuten per dag zijn.

Schoolagenda Zie schoolreglement hoofdstuk 4 artikel 7 In de kleuterklassen hebben de kleuters een heen-en-weerschrift met een vooraf ingevulde weekplanning, mededelingen van de kleuteronderwijzer(es) voor de ouders en bv. versjes en liedjes. Er is ook ruimte voorzien voor mededelingen van de ouders aan de kleuteronderwijzer(es). Vanaf het eerste leerjaar van het lager onderwijs krijgen de leerlingen een schoolagenda. Hierin worden de taken van de leerlingen en mededelingen voor ouders genoteerd. Er is ook ruimte voorzien voor mededelingen van leerlingen en ouders voor de klastitularis.


Afsprakennota

15

De klastitularis ondertekent wekelijks de agenda. Ook de ouders of de personen die het kind na de schooltijd opvangen ondertekenen de agenda wekelijks.

Schoolveranderen Schoolverandering kan steeds in de loop van het schooljaar. De schriftelijke mededeling gebeurt door de nieuwe school: - aangetekend - tegen ontvangstbewijs. De schoolverandering is rechtsgeldig de eerste schooldag na de mededeling.

Te laat komen - vroeger vertrekken Zie schoolreglement hoofdstuk 2 artikel 5 Het is niet prettig dat kinderen te laat komen. Het klasgebeuren is dan volop bezig en het is voor hen dan ook moeilijk aan te sluiten bij de les. Wij vragen u dan ook uitdrukkelijk ervoor te zorgen dat de kinderen op tijd in de school zijn. Ook voor de kleuters vragen wij u de begin- en einduren te respecteren. Kleuters vinden het niet leuk in het klasje te komen als de activiteiten reeds begonnen zijn. Indien kinderen toch te laat komen, dan moeten zij een briefje met de reden afgeven aan de klastitularis. In uitzonderlijke gevallen kan een leerling die daarvoor een gewettigde reden heeft de schooluren voor de einduren verlaten. Dit kan enkel na toestemming van de directeur.

Verloren voorwerpen Ieder jaar komen diverse 'naamloze' kledingstukken in de doos 'verloren voorwerpen' terecht. Dit kan u in uw eigen belang vermijden door de naam van uw kind op al zijn eigendommen te vermelden. Stelt u vast dat iets verloren is gegaan, neem dan zo snel mogelijk contact op met de school. Heeft uw kind een verkeerde jas of zo aan, meld dit dan eveneens aan de school, zo kan de leerkracht dit snel oplossen.

Vrijstelling De regering moet de procedure tot het bekomen van een vrijstelling en de procedure om de gelijkwaardigheid van de vervangende activiteiten te bepalen nog vastleggen. In afwachting stellen we volgende regeling voor: In principe nemen alle leerlingen deel aan de voor hen georganiseerde activiteiten. Indien een kind tijdelijk niet in staat is om bepaalde activiteiten (bv. lichamelijke opvoeding, zwemmen) te volgen is een attest van de arts vereist. Voor leerlingen die tijdelijk bepaalde lessen of onderdelen ervan (bv. lichamelijke opvoeding) niet kunnen volgen, is de directeur verantwoordelijk voor de organisatie van een pedagogisch verantwoorde opvang voor deze leerlingen. Leerlingen die omwille van een handicap bepaalde leergebieden of onderdelen ervan niet kunnen volgen, kunnen daarvoor een vrijstelling krijgen. Ze volgen dan vervangende activiteiten. In deze gevallen gelden volgende afspraken:


Afsprakennota

- Voor leerlingen van het geïntegreerd onderwijs kan een vrijstelling worden bekomen voor bepaalde leergebieden of onderdelen ervan die de leerling door zijn handicap niet kan volgen. - De directeur is verantwoordelijk voor de organisatie van vervangende activiteiten waarvan de gelijkwaardigheid door de bevoegde onderwijsinspectie werd erkend.

16


Afsprakennota

17

Leerling en school Leefregels voor leerlingen Ik en mijn houding Ik heb respect voor anderen. Ik vecht niet en maak geen ruzie. Ik scheld niemand uit en gebruik geen bijnamen. Ik heb eerbied voor het bezit van anderen. Ik pest niemand en zet ook anderen niet aan tot pesten. Ik schrijf netjes en verzorg mijn schriften. Ik geef thuis onmiddellijk alle brieven en nota's van de school af. In de eetzaal ben ik rustig en heb ik goede tafelmanieren. Ik luister steeds naar de aanwijzingen van de leraar of de begeleider. Ik, gezondheid en hygiëne Mijn kledij, schoeisel en haartooi zijn verzorgd en hygiënisch. Na bezoek aan het toilet spoel ik door en was ik mijn handen. Ik hou de toiletten netjes. In de turnles draag ik de voorgeschreven turnkledij. Ik neem mijn turnkledij regelmatig mee naar huis om te wassen. Ik breng alleen gezonde versnaperingen mee (bv. een appel). Als ik dorst heb, vraag ik water aan de leraar. Ik en zorg voor het milieu Ik zorg mee voor een nette school. Ik sorteer het afval en gooi het in de juiste container. Ik draag zorg voor het groen op de speelplaats. Iedere namiddag wordt de speelplaats opgeruimd door één klas na de speeltijd in de namiddag, volgens beurtrol. Ik en mijn taalgebruik Op school spreek ik steeds Nederlands. Volwassenen spreek ik aan met meneer of mevrouw. De leraren noem ik "meester" of "juffrouw" en de directeur spreek ik aan met "meneer de directeur". Ik en schooltaken Ik maak mijn huiswerk en leer mijn lessen Wanneer ik dat niet heb kunnen doen, verwittig ik de leraar. Dit kan op volgende wijze: - door een nota van mijn ouders in mijn agenda; - door een briefje van mijn ouders. Ik vul elke dag mijn agenda in en laat hem wekelijks tekenen door één van mijn ouders. Wanneer ik om gezondheidsredenen niet mag zwemmen of turnen breng ik een attest mee naar school. Ik en mijn materiaal Ik draag zorg voor mijn kledij en mijn schoolgerei. Ik kaft mijn schriften en boeken. In mijn boekentas zit alles netjes bij elkaar en steekt enkel het nodige. Ik zorg ervoor dat ik altijd het nodige schoolgerei mee heb, ook voor het zwemmen en de turnles. Mijn boekentas staat op de aangeduide plaats. Mijn fiets staat netjes in de fietsenstalling. Ik bezorg verloren voorwerpen aan de groepsleraar.


Afsprakennota

18

Ik en spelen Ik speel sportief en sluit niemand uit. Ik breng geen speelgoed mee naar school dat gevaarlijk is en/of geweld uitlokt. Dit is trouwens verboden. In de klassen, gangen en toiletruimtes speel ik niet. Bij mijn aankomst op school ga ik onmiddellijk op de speelplaats en blijf er tot het belsignaal gaat. Bij het belsignaal stop ik het spel en ga rustig in de rij staan.

Veiligheid en verkeer Ik en toezicht Ik kom 's morgens niet vroeger dan 8.25u. en 's middags niet vroeger dan 13.05u. op de speelplaats. Ik verlaat de eetzaal, de klas of de speelplaats niet zonder de toestemming van de leerkracht met toezicht. 's Middags of 's avonds ga ik in de passende rij staan of wacht ik op de speelplaats tot mijn ouders me komen afhalen. Ben ik 10 minuten na de laatste lestijd nog op de speelplaats dan ga ik naar de opvang. Ik en het verkeer Ik draag een verkeershesje. Ik neem steeds de veiligste schoolroute. Ik respecteer de verkeersreglementen. Ik ben uiterst voorzichtig op de openbare weg. Ik zorg ervoor dat mijn fiets technisch in orde is. Ik en veiligheid Ik plaats niets voor nooduitgangen en versper geen gangen, trappen en in- of uitgangen. Ik ga rustig en ordelijk van en naar de klassen. Ik ga niet naar plaatsen (bv. kelder, zolder, keuken,...) waarvan aangeduid is dat ik er niet mag zijn. Ik raak geen elektrische toestellen aan zonder toestemming. Ik raak geen onderhoudsproducten aan. Als ik geneesmiddelen moet innemen, geef ik die 's morgens aan de leraar. Wat te doen bij ongeval waarbij een kind van onze school betrokken is? Ik verwittig onmiddellijk een volwassene. Ik vertel: - waar het ongeval gebeurd is; - wat er gebeurd is; - wie erbij betrokken is. Wat te doen bij brand? Bij brand verwittig ik onmiddellijk een leerkracht. Bij brandalarm verlaat ik onmiddellijk het lokaal via de uitgangen die we bij de oefening gebruikten, zonder lopen. Ik volg de instructies van de leraren: - ik laat al mijn materiaal achter; - ik verzamel op de aangeduide plaats.


Afsprakennota

19

Ik en het schoolreglement Wat als ik de afspraken niet naleef? Ik krijg een mondelinge opmerking. Ik krijg een schriftelijke opmerking in mijn agenda en mijn ouders ondertekenen. Ik krijg een extra taak en mijn ouders ondertekenen. Ik word naar de directeur gestuurd. De leraar en of de directeur nemen contact op met mijn ouders en bespreken mijn gedrag. Ik word een tijdje afgezonderd (onder toezicht en minder dan één dag). Indien ik de afspraken meermaals niet naleef, kan de directeur een tuchtprocedure starten. Wat als de leraar zich vergist? Ik vraag beleefd aan de leraar of het mogelijk is dat hij zich vergist heeft. Ik bespreek het voorval met de leraar, liefst onmiddellijk of tijdens de daaropvolgende speeltijd. Indien de leraar er niet met mij over wil praten, vraag ik de directeur naar mijn zienswijze te luisteren. Hij zal dan na een gesprek met mij en de leraar een besluit treffen.

Ouders en leefregels We vragen de ouders om de leefregels die voor de kinderen gelden ook zelf te respecteren en hun kind te stimuleren om de leefregels van de school na te leven. Van de ouders wordt verwacht dat zij de volgende afspraken naleven: Taalgebruik Op school en in de nabijheid van de leerlingen spreken alle schoolparticipanten het Nederlands met elkaar. Enkel t.g.o. leerlingen die een andere moedertaal spreken en het Nederlands nog niet voldoende beheersen, kan uitzonderlijk een andere taal worden gebruikt. Uiterlijk voorkomen Kledij, schoeisel en haartooi van de leerlingen zijn verzorgd, eenvoudig en hygiënisch. De kledij eigen aan een bepaalde cultuur en/of levensbeschouwing is toegestaan. Wel wordt er afstand genomen van modische bewegingen die zich ook uitwendig manifesteren en daardoor een middel zijn om zich te distantiëren van de medeleerlingen. Turnkledij De turnkledij bestaat uit: gymschoenen, een sportbroek en een T-shirt (met het embleem van de school). Bij het begin van het schooljaar wordt de turnkledij te koop aangeboden. Schoolmateriaal Alle leerboeken, schriften en een beperkt aanbod schoolgerei worden gratis ter beschikking van de leerlingen gesteld. Bij verlies of bij opzettelijke beschadiging van schoolmateriaal moeten de ouders de tegenwaarde vergoeden. Verloren voorwerpen De school is niet aansprakelijk voor diefstal of het verlies van persoonlijk materiaal van de kinderen (kledij, schoolgerei, fiets, juwelen,...).


Afsprakennota

20

Indien een kind iets verloren heeft, kunnen de ouders steeds terecht bij de klastitularis om na te gaan of het materiaal zich bij de verloren voorwerpen bevindt. Verkeer en veiligheid De ouders bespreken met hun kinderen de veiligste schoolroute van thuis naar school en van school naar thuis. De ouders zorgen ervoor dat kinderen, die met de fiets naar school komen, over een fiets beschikken die verkeerstechnisch in orde en veilig uitgerust is. Het is belangrijk dat ouders het goede voorbeeld geven en hun kinderen ondersteunen om de verkeersregels na te leven. Verjaardagen Voor de kleuters: de ouders mogen een klascadeau kopen of iets lekkers meebrengen. Er worden geen individuele cadeautjes meer gegeven. Voor het lager: leerlingen die jarig zijn kunnen iets meebrengen om hun verjaardag te vieren. Dit is zeker geen ‘must’. Mogen wij de ouders vragen dit tot een kleinigheid te beperken en geen snoep mee te geven. Kauwgom en snoep en blikjes zijn op school verboden.

Het gebruik van de gsm is verboden op school voor alle leerlingen

Organisatorische afspraken Lichamelijke Opvoeding Wekelijks is er les lichamelijke opvoeding. Uniform is verplicht. Het bestaat uit een blauw broekje voor de jongens en een blauwe rennersbroek voor de meisjes, met daarbij een lichtgrijs truitje met embleem. Het wordt door de school geleverd en kost € 14,00. Truitjes en broekjes zijn afzonderlijk te verkrijgen tegen de prijs van € 6,50 voor het truitje en € 7,50 voor het broekje. De oude turnkleren mogen gewoon verder gedragen worden. Zorg voor een goede sportschoen zonder al te veel fantasietjes, maar zeker zonder zwarte zool !!! Vermeld de naam van uw kind op al zijn eigendommen. Dit alles, dus ook de sportschoenen, stop je best in een turnzak. Aankoop van truitje en broekje komt op de factuur.

Middagmalen Kinderen die 's middags op school blijven, gebruiken een warme maaltijd of kunnen soep verkrijgen, verzorgd door traiteur Mestdagh uit Harelbeke. De prijs van een warme maaltijd bedraagt € 2,50 voor het lager onderwijs en € 2,25 voor het kleuter. De prijs van de soep bedraagt € 0,90. In die prijzen is het remgeld voor het toezicht inbegrepen. Leerlingen die op school moeten eten, melden dit 's morgens aan de klastitularis. Middagmalen komen op de factuur. Leerlingen die niet op school eten kunnen slechts vanaf 13u.05 op de speelplaats.


Afsprakennota

21

Openstellen van de school - organisatie van de schooluren Lesurenregeling Stasegem - Kameleon Maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag morgen: 08.40 u. tot 11.50 u. middag: 13.20 u. tot 16 u. De vrijdag tot 15 u. De woensdagnamiddag is er geen les. De speeltijden zijn van 10.20u. tot 10.35u. en van 15u. tot 15.10u. Op vrijdagnamiddag is er geen speeltijd.

Regeling voor de speeltijd en op het einde van de lessen. Na het belteken gaat iedereen in stilte in de gang. Op het teken van de leerkracht gaat de klas in stilte naar de speelplaats, begeleid door de titularis of de leermeester die op dat moment in de klas is.Bij het tweede belsignaal geeft de leerkracht een teken om rustig naar de rij te gaan. 's Middags of 's avonds blijft iedereen daar wachten tot de rijen gevormd worden. Regeling na de speeltijden Op het einde van de speeltijd komt een eerste belteken. Dan gaat iedereen in de afgesproken rij staan. Na het tweede belteken is het stil en is de klastitularis aanwezig. Daarna gaat iedereen in volgorde, in stilte naar binnen.

Facturatie Alle betalingen (abonnementen, middagmalen, toezichten, zwemmen, turnkledij, enz.) gebeuren per facturatie. Men kan de factuur op drie manieren betalen : − via overschrijving − contant in het secretariaat (de factuur ter aftekening meegeven). Er wordt op 6 tijdstippen facturatie voorzien : eind september, herfstvakantie, kerstvakantie, eind februari, eind april en einde schooljaar. Ouders die om bepaalde redenen niet via facturatie willen werken, nemen persoonlijk contact op met de directeur.

Onderwijsgebonden kosten Het schoolbestuur kan een bijdrage vragen voor onderwijsgebonden kosten, gemaakt tijdens de normale aanwezigheid van de leerlingen, wanneer deze niet noodzakelijk zijn om een eindterm te realiseren of een ontwikkelingsdoel na te streven, maar tot doel hebben deze te verlevendigen. Volgende bijdragen kunnen van de leerlingen worden gevraagd: - de toegangsprijs voor het zwembad, met uitzondering van de leerlingengroep waarvoor de toegangsprijs door de Vlaamse Gemeenschap wordt gedragen - de toegangsprijs bij pedagogisch-didactische uitstappen - de deelnamekosten bij extra-murosactiviteiten


Afsprakennota

22

- de kosten bij projecten - de kosten van gemeenschappelijk vervoer bij pedagogisch-didactische uitstappen, extra-murosactiviteiten en zwemmen, met uitzondering van de leerlingengroep waarvoor de vervoerkosten naar het zwembad door de Vlaamse Gemeenschap worden gedragen - de aankoopprijs van turnen zwemkledij - de kosten bij feestactiviteiten - de kosten voor schoolreizen en bos- of zeeklassen In de schoolraad werd voor dit schooljaar een maximumbedrag van € 200,vastgelegd voor deze uitgaven.

Schoolverzekering en ongevallen De school is aangesloten bij Ethias, Prins Bisschopssingel 73 – 3500 Hasselt. Bij een ongeval op weg van of naar school wordt de school zo snel mogelijk verwittigd. Inzage in de polis is mogelijk op het secretariaat van de school. Voor een ongeval op school en op weg van en naar school is uw kind verzekerd. Denk eraan dat uw kind dan wel de kortste en/of veiligste weg naar huis moet nemen. Indien nodig kan je een verzekeringsformulier bekomen op het secretariaat. De behandelende geneesheer dient dit dan in te vullen. Vergeet niet een klevertje van de mutualiteit aan te brengen, te ondertekenen en uw rekeningnummer te vermelden. Na de behandeling worden de onkosten door de mutualiteit, volgens de tarieven, terugbetaald. De mutualiteit levert een onkostennota met uw persoonlijke opleg af. (Zeggen dat het een ongeval betreft.) Dit levert u in op school, het dubbeltje houdt u bij. De verzekering betaalt dan de opleg. Zijn niet verzekerd : stoffelijke schade aan fietsen, brillen (in bepaalde gevallen) kledij, … Geef ons de naam van uw huisarts op. Bij een eventueel ongeval wordt deze eerst verwittigd, daar hij of zij uw kind het best kent en uw kind ook hem of haar.

Toezichten en kinderopvang Toezichten Er is 's morgens opvang voorzien vanaf 7.00 Prijs per beurt € 1,25 Wie zich 's morgens voor 8u.15 op school aanbiedt, komt in de betalende opvang terecht. 's Avonds is er opvang van 16u. tot 18.00, de vrijdag van 15u. tot 18.00. Mogen we vragen u stipt aan deze eindtijden te houden. Prijs per beurt € 1,70 De opvang wordt verrekend op de factuur. De woensdagmiddag van 12u tot 17.30 u is er ook opvang. Prijs per uur € 1,25 ( per begonnen uur) Prijs voorde ganse namiddag € 6,20, voor een 2e kind uit hetzelfde gezin € 3,10. Tijdens de middagpauze (minimum één uur) gaat de poort van de speelplaats open vanaf 13.00 u. voor de leerlingen die thuis gaan eten.


Afsprakennota

23

Kinderen die te voet of met de fiets naar school komen worden 's middags en 's avonds begeleid in rijen: Afdeling Stasegem : - Voetgangers -

rij 1 : via de Gen. Deprezstraat tot aan het kruispunt van Stasegemdorp en de Brouwerijstraat rij 2 : via de Gen. Deprezstraat tot voorbij de rotonde rij 3 : poort Sloeberpad

Fietsers - rij 1 : aan het zebrapad overgestoken in de Gen. Deprezstraat - rij 2 : poort sloeberpad

Afdeling Kameleon - Voetgangers : - rij 1 : via de Veldstraat – Stasegemsestraat oversteken aan het kruispunt Tuinstraat – Stasegemsestraat - rij 2 : via de Veldstraat naar de Stasegmsestraat tot aan eht kruispunt De Mol.(Indien er leerlingen zijn die die richting uitgaan. - rij 3 : via de Veldstraat naar de Tientjesstraat tot aan de kerk. In de afdeling Stasegem staat er een gemachtigd opzichter, Werner Vandenbulcke,aan de schoolpoort vanaf 8.10 ’s morgens en vanaf 12.50 ’s middags De ouders zijn verantwoordelijk voor de veiligheid van hun kind vanaf de plaats waar de begeleiding ophoudt. Op dat punt houdt ook de verantwoordelijkheid van de school op. Oudere leerlingen die vroegtijdig de rang dienen te verlaten (vb. om een boodschap te doen in opdracht van de ouders) krijgen hiervoor enkel de toelating als de ouders hierom schriftelijk vragen. Kinderopvang buiten de normale aanwezigheid van de leerlingen Sommige onthaalmoeders hebben ons hun adres opgegeven. De adressen zijn te bekomen op het secretariaat van de school. Tijdens de vakantieperiodes organiseert de jeugddienst speelpleinwerking. Inlichtingen te bekomen op het telefoonnummer 056 /73 34 80.


Afsprakennota

Specifiek schooljaar 2007-2008 Abonnementen op tijdschriften Uitgeverij Eenhoorn (prijzen onder voorbehoud) − − − − − − −

KOE-KOEK 1ste kleuter KADOZE 2de kleuter : KADEE 3de kleuter KIKJE 1ste leerjaar KNUFFEL 2de leerjaar KLAP 3de-4de leerjaar KITS 5de-6de leerjaar

: € 16,50 jaarabonnement € 20,00 jaarabonnement : € 20,00 jaarabonnement : € 16,50 jaarabonnement : € 19,50 jaarabonnement : € 13,25 jaarabonnement : € 14,75 jaarabonnement

Uitgeverij Averbode         

DOPIDO 1ste kleuter : € 25 jaarabonnement DOKADI 2DE DOREMI 2de-3de kleuter : € 25 jaarabonnement ZONNEKIND 1ste-2de lj.: € 31 jaarabonnement ZONNESTRAAL 3de-4de lj.: € 31 jaarabonnement ZONNELAND 5de-6de lj.: € 31 jaarabonnement VLAAMSE FILMPJES (met verzameldoos) leesplezier vanaf 10 jaar: € 29,00 jaarabonnement LEESKRIEBELS 2de –3de –4de lj.: € 20 jaarabonnement BOEKENBOOT 2de lj : € 20 jaarabonnement

LEESLEEUW leesboekjes voor 1ste - 6de lj.:

€ 29,95 jaarabonnement

Abonnementen komen op de factuur. Dit aanbod houdt geen enkele verplichting in.

24


Afsprakennota

Personeel schooljaar 2007 - 2008 Directeur: Charly Nowé Secretariaat: Hilde Helsen Kleuter: K1: K2: K3: Kinderverzorgster: Kleuterturnen: GOK:

Greet Persyn Ann Claus Els Putman Els Deprez

Lager Stasegem: L1A: L2A: L3A : L4A : L5A: L6A:

Jo Viaene Sonia Coopman Marjan Dhuyvetter – Carmen Vandenbogaerde Filip Raes Hilde Lamon Ivan Matton

Lager Kameleon : Eerste graad : Tweede graad : Derde graad : Ambulante lkr :

Nancy Dewyn Johan Christiaens Jan Byttebier Marleen Depaemelaere

Zorgbeleid en gelijke onderwijskansen: Zorgcoördinator : Philippe Vandenbroucke GOK + ambulant : Philippe Vandenbroucke Lichamelijke opvoeding : Francis Vanopbroeke – Eliane Mahieu I.C.T-coördinator : Philippe Vandenbroucke Katholieke godsdienst: Evelyne Declerck Protestantse godsdienst: Katherine Naessens Niet-confessionele zedenleer : Veerle Vleeshouwers Islamitische godsdienst:

25


Afsprakennota

26

Mohamed Bakraich

Vakantie en vrije dagen (schoolvakanties en facultatieve vrije dagen) Eerste trimester: -

herfstvakantie: van maandag 29.10.2007 t.e.m. zondag 04.11.2007 kerstvakantie: van maandag 24.12.2007 t.e.m. zondag 06.01.2008

Tweede trimester: -

krokusvakantie: van maandag 04.02.2008 t.e.m. zondag 10.02.2008 paasvakantie: van maandag 24.03.2008 t.e.m. zondag 06.04.2008

Derde trimester: -

Lokale vrije dag woensdag 30 april ( halve dag) Feest van de arbeid en Hemelvaart: donderdag 01.05.2008 Brugdag : vrijdag 2 mei Pinksteren: maandag 12.05.2008 t.e.m. woensdag 14.05.2008(pinkstermaandag+ anderhalve lokale vrije dag)

Zuivel Elke dag is er gelegenheid tot het drinken van : AA-melk (€ 0,25) chocolademelk (€ 0,30) fristi (€ 0,30) Eco-appel fruitsap (€ 0,40) Er worden vijf periodes voorzien. Bij het begin van elke periode wordt een brief meegegeven waarop kan gekozen worden. Men drinkt dus de ganse periode hetzelfde. Bij elke nieuwe periode is er keuzemogelijkheid. Periodes − van maandag 10.09.2007 − van maandag 05.11.2007 − van maandag 07.01.2008 − van maandag 03.03.2008 − van maandag 05.05.2008 De zuivel wordt per periode

t.e.m. vrijdag t.e.m. vrijdag t.e.m. vrijdag t.e.m. dinsdag t.e.m. vrijdag gefactureerd.

26.10.2007 21.12.2007 29.02.2008 29.04.2008 27.06.2008

(35 (35 (35 (32 (37

dagen) dagen) dagen) dagen) dagen)


Afsprakennota

27

Zwemmen De zwemles in het lager wordt gegeven door de leerkracht lichamelijke opvoeding. De kleuters en leerlingen gaan zwemmen in het zwembad van Zwevegem. Per beurt wordt er € 1,00 gerekend voor de toegang van het zwembad. Het busvervoer wordt door het gemeentebestuur betaald uit de werkingstoelage. Door het ministerie werd beslist om 1 jaar het zwemmen gratis aan te bieden. In samenspraak met de participatieraad werd voor de Harelbeekse stedelijke scholen beslist om de leerlingen van het eerste leerjaar gratis te laten zwemmen. Dus de leerlingen van het eerste betalen geen zwemgeld. Het zwemgeld wordt gafactureerd. Data :

september oktober november december januari februari maart april mei juni

Stasegem

Kameleon

lager

woensdag

- Stasegem kleuter dinsdag

5 – 19 3 – 17 7 – 21 5 - 19 16 – 30 20 5 – 19 16 28 11 – 25

11 - 25 9 - 23 13 – 27 11 (enkel kameleon) 8 – 22 (enkel kameleon) 12 – 26 11 8 - 22 6 – 20 3 - 17

Stedelijk Basisschool Zuid Afsprakennota 1

Recommend Documents