Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach. v Základnej škole s materskou školou Červeník

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v Základnej škole s materskou školou Červeník

Školský rok 2013/2014 a) Základné identifikačné údaje o škole: 1. Základná škola s materskou školou 2. Osloboditeľov 9, 920 42 Červeník 3. tel. 033/734 11 37 4. [email protected] 5. Obec Červeník, Kalinčiakova 26, 920 42 Červeník 6. riaditeľka ZŠ s MŠ Mgr. Júlia Vozáriková zástupkyňa štatutára PaedDr. Daniela Sláviková zástupkyňa pre MŠ Bc. Zuzana Mrvová 7. Rada školy: Predseda p. Jozef Vozárik, 4 zástupcovia delegovaní zriaďovateľom, 3 zamestnanci školy, 4 zástupcovia rodičov. b) Počet žiakov ZŠ je 133, 67 chlapcov a 66 dievčat. Počet začlenených žiakov k 30.6. – 18. Počet detí v MŠ je 66, 37 chlapcov a 29 dievčat rozdelených do troch homogénnych tried. Podmienky školskej zrelosti splnilo 25 detí predškolského veku. c) Do 1. ročníka bolo zapísaných 27 žiakov. Prijatých bolo 27. Úspešnosť žiakov 9. ročníka v prijatí na stredné školy:  Gymnázium – 1 žiačka  Konzervatórium – 1 žiačka  SOŠ 4. ročné – 8 žiakov  SOŠ 3. ročné – 2 žiaci e) Zo 133 žiakov prospelo 133. Počet žiakov Prospel s vyznamenaním Prospel veľmi dobre Prospel Neprospeli Neklasifikovaní Žiaci so samými jedn. Začlenení žiaci Prospel s vyznamenaním Prospel veľmi dobre Prospel Neprospel Správanie veľmi dobré Uspokojivé Menej uspokojivé Neuspokojivé Pokarhanie od r.š. Pokarhanie od tr.uč. Napomenutie tr. uč. Pochvala od r.š. Pochvala tr. uč. Deti zo soc.znev.prostr. Vymeškané hodiny spolu

1.roč. 16

2.roč 21 18 3

3.roč. 16 14 2

4.roč. 21 17 3 1

5.roč. 7 2 4 1

6.roč. 15 8 5 2

7.roč. 14 6 4 4

8.roč. 11 3 2 6

9.roč. 12 4 3 5

12

6 4 2 2

8 2

1 2

3 1

2 4 2

1 4

1 1

2

2 1

2

1 3

1

15

14

10

12

16

16

21

16

21

7

1 1

13

12

8

9

1

3

3

1

2 3

558

554

417

1 631

278

637

444

732

1 994

Spolu 133 72 26 38 0 0 34 18 4 7 7 0 132 0 0 1 1 0 2 53 0 2 5235

Ospravedlnené h. Neospravedlnené h.

558

554

417

631

278

637

444

569 163

985 9

5063 172

Neospravedlnené vyučovacie hodiny zameškali tí istí žiaci, ako v minulom školskom roku. Niekoľko rokov už bojujeme s týmto problémom najmä žiakov zo sociálne slabších rodín. Triedni učitelia v spolupráci so zákonnými zástupcami žiakov riešia tento problém okamžite, v spolupráci s rodičmi sa nám podarilo udržať počty hodín na nepomerne nižšej úrovni, ako minulý školský rok aj vďaka tomu, že najproblémovejší žiak kvôli tomuto problému bol časť školského roka v diagnostickom centre. f) V školskom roku 2013/2014 bol uplatňovaný:  MŠ – Školský vzdelávací program Verešvárik  ZŠ - Školský vzdelávací program g) V školskom roku 2013/2014 pracovalo v MŠ 6 a v ZŠ 15 pedagogických zamestnancov vrátane špeciálneho pedagóga. Všetci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. Podľa počtov odborne a neodborne odučených vyučovacích hodín bola odbornosť na:  MŠ 100%  I. stupni 99%  II. stupni 84%  ŠKD 100% Odbornosť na našej škole je stabilizovaná stabilizovaným kolektívom. h) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov. Podľa plánu práce školy v školskom roku prebiehalo vzdelávanie pedagogických zamestnancov v oblasti pedagogickej dokumentácie, vnútorných poriadkov školy, školskej legislatívy a vzdelávacích programov. Prebieha štúdium školskej logopédie na UK v Bratislave, 1 adaptačné vzdelávanie 1 príprava na I. atestáciu, 2 príprava na II. atestáciu. ZŠ

         

I. atestácia - 7 II. atestácia – 6 Doktorandské štúdium - 2 Kurz AJ – 3 Využitie IKT v práci učiteľa – 10 Počítačový kurz – 2 Orava – 1 E-learning kurz PC – 2 Didaktika čítania – 1 Výchovné poradenstvo – 1

                        MŠ       

Dalton – 1 Etická výchova – 1 Hudobná výchova pre I. stupeň – 2 Poruchy učenia a správania – 1 Tvorivá dramatika – 1 E-learning tvorba www stránok - 1 Rozširujúce štúdium dejepisu – 1 Výtvarná výchova netradične – 1 Vybrané kapitoly z didaktiky dejepisu – 1 Rozvoj tvorivosti žiakov v SJ na I. stupni – 1 E-learning o individuálnej integrácii - 1 Komunikačné zručnosti v rozsahu 25 h - 15 pedagógov ZŠ aj MŠ FIT učiteľa (funkčná gramotnosť učiteľa v IKT) 9 pedagógov Logopedická prevencia a intervencia predškolského pedagóga v podmienkach MŠ - 2 Tvorba www stránok – 2 Windows nadstavba – 2 Rozširujúce štúdium geografie - 1 Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky - 1 Informatika – 2 ukončené, 2 prebieha Kurz Červeného kríža – 8 Rozvoj kľúčových kompetencií v matematike – 1 Netradičné formy vyučovania TV – 1 Certifikát moderného učiteľa – 4 Rozširujúce štúdium matematiky – 1 Digitálne technológie – 2 Inovácie v didaktike pre UPPV – 3 Interaktívne technológie vo vyuč. procese – 3 Inovácie v riadení MŠ – prebieha Pracujeme s digitálnou hračkou BEE-bot – 2 Rozvíjanie predčitateľskej gramotnosti – 3 Kreslenie v grafickom programe RNA - 5

i) Údaje o aktivitách a prezentácia školy na verejnosti. Výstava k 900. Výročiu prvej zmienky o obci n slávnostnom galaprograme v obci, v Múzeu i priestoroch ZŠ Deň otvorených dverí pre rodičov s otvorenými hodinami – v každom ročníku učitelia pripravili dve vyučovacie hodiny pre rodičov, po ich skončení pokračovali vonku športové aktivity, ktorých sa mnohí rodičia zúčastnili. Plody červeníckej zeme – výstava v areáli ZŠ a MŠ

Šarkaniáda ZŠ a MŠ Ovocníčkova párty Tekvicománia Návšteva žiakov 1. ročníka v MŠ – darčeky, konzultácie s učiteľkou Medzinárodný deň školských knižníc – projekt (Najzaujímavejšie podujatie) Vítanie Mikuláša Vianočné trhy spojené s tradíciou Lucie pre rodičov a verejnosť obce (výroba tradičných vianočných výrobkov) Maškarný ples v KD ZŠ a MŠ Veľkonočné trhy spojené s tradíciou Nosenie leta pre rodičov a verejnosť obce (výroba tradičných veľkonočných výrobkov) Jarný beh ZŠ a MŠ Deň matiek – kultúrny program ZŠ a MŠ na obecnej oslave, vystúpenie Ferdo Mravec Slávnostná akadémia – rozlúčka s predškolákmi a so žiakmi 9. ročníka ZŠ a MŠ (vystúpenie LDUČ Galaprogram Snehulienka a niekoľko trpaslíkov) Škola vydáva časopis Mrkvárik Dopravné ihrisko – I. stupeň, PR Sedliská – 5. ročník, geograficko biologická exkurzia Exkurzia Martin – 8. a 9. ročník, Matica slovenská, Národný cintorín, Múzeum slovenskej dediny Divadelné predstavenie Zlatý kľúčik v Trnave – 1.-4. ročník, Trnava – stredoveké mesto Divadelné predstavenie Žabí princ v KD Aktivity MŠ:  Výstava k 900. výročiu obce Červeník v priestoroch MŠ  Jesenné dopoludnie – vyrezávanie tekvičiek s rodičmi  Výstava – Plody červeníckej zeme v priestoroch MŠ  Deň otvorených dverí pre rodičov s otvorenými hodinami v triede 4-5 a 56 ročných detí, po skončení športové súťaže, púšťanie šarkanov za účasti rodičov  Ochutnávka nátierok, šalátov pre rodičov  Kuchyňa starej matere – pečenie chleba  Od zrnka k chlebíku – dramatizácia  Exkurzia do národopisného múzea  Vinobranie – pozorovanie  Týždeň zdravej výživy  Ovocníčková párty  Veselé zúbky  Hodová zábava

 Zapojenie sa do výtvarných súťaží – Recykláčik, Nakresli svojho integráčika  Vítanie Mikuláša  Stridžie dni zvyky na Katarínu, Ondreja  Divadelné predstavenie  Pečenie oblátok a medovníkov  Lucia - zvyky  Štedrá večera  Vianočná besiedka, trhy (tradičné vianočné výrobky) pre rodičov a starých rodičov  Traja králi – zvyky na dedine  Vinšovanie Nového roka po obci v krojoch  Zimná olympiáda  Vtáčiky v zime – zhotovenie kŕmidiel  Návšteva zimnej obory  Karneval v MŠ  Pečenie - fánky  Fašiangy, pochovávanie basy – zvyky na dedine  Praktická ukážka výroby bábik zo šúpolia  Výchovný koncert - Remeslá  Vítanie jari – Vynášanie Moreny  Vítanie jari – Nosenie Letečka v tradičnom červeníckom kroji po obci  Exkurzia do knižnice  Z rozprávky do rozprávky  Spevácka súťaž – Spievanky, spievanky  Exkurzia do Planetária  Deň Zeme  Exkurzia na Oklahomu, oplotok, farmu Adamčíkovcov  Stavanie mája - za účasti rodičov a starých rodičov  Deň matiek – vystúpenie detí v kostole  Návšteva včelára – pozorovanie včiel  Návšteva ZŠ – otvorená hodina, spolupráca s učiteľkou ZŠ  Deti deťom pre radosť – prezentácia detí v KD Hlohovci  Dopravná súťaž  Divadelné predstavenie  MDD na ihrisku v spolupráci s radou rodičov a ZŠ  Evička nám ochorela – praktická ukážka I. pomoci  Koncoročný výlet

j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Regionálna škola – spolupráca s OZ Tradície minulosti – mosty k budúcnosti spolurealizácia stálej expozície v obci, udržiavanie folklórnych tradícií Lucie, Nosenie leta, Vianočné trhy, Veľkonočné trhy, oboznamovanie žiakov a detí MŠ s históriou obce, jej tradíciami a prírodnými pomermi. Výsledkom sú aj mnohé výtvarné práce s tematikou života obce v minulosti, maľované vajíčka, či architektúra obce. Pri príležitosti 900. výročia prvej zmienky o obci sme prezentovali všetky projekty z minulého školského roka počas Dňa otvorených dverí v priestoroch školy. Podarilo sa nám zhromaždiť veľa predmetov z domácnosti, niekoľko strojov i kusov nábytku, ktoré sa chystáme v budúcnosti reštaurovať a budú slúžiť ako pomôcky na vyučovanie a prezentáciu života našich obyvateľov v minulosti. Školský projekt Kráľovstvo vianočných rozprávok v predvianočnom období sme zamerali na rozprávky najznámejších spisovateľov a zberateľov najkrajších rozprávok sveta. Týždeň vyvrcholil celoškolskou prezentáciou tvorby, ilustrácií, triednych projektov a divadlom. Týždeň Marty Hlušíkovej v Mesiaci knihy bol venovaný jej tvorbe. Starší žiaci čítali mladším na pokračovanie z tvorby autorky, vytvorili krásne prezentácie o jej živote a diele. Najväčšou odmenou bola pre nich beseda s autorkou u nás v škole, kde žiaci ukázali svoju tvorbu, zahrali divadielko a autorku zasypali množstvom otázok. Týždeň Zeme bol zameraný na vodu, ako zložku životného prostredia. Projekt zahŕňal aj výstavu žiackych výrobkov z odpadového materiálu a literárnu tvorbu. Vo výchovno-vyučovacom procese sme venovali veľkú pozornosť prevencii prednáškami a besedami na tému: Počítačová kriminalita a Železnice 2. – 4. ročník, Nástrahy internetu a PC hry pre 6. ročník, PC hry pre 5. ročník, Prevencia drogových závislostí 8. ročník. Preventívny program v rozsahu 8 stretnutí Virtuálne prostredie a ja pre žiakov 5. ročníka. Oblasť prevencie je podporovaná využívaním príručiek na vyučovaní, témami na triednických hodinách, rôznymi mimoškolskými aktivitami, súťažami a výtvarnými prácami, propagáciou na nástenkách, dotazníkmi pre žiakov. Žiaci ZŠ sa pravidelne zúčastňujú literárnych súťaží Šaliansky Maťko, Rozprávkové vretienko, Hollého pamätník, speváckych súťaží Slávik Slovenska, Putujeme za ľudovou piesňou. Zapojili sme sa do výtvarnej súťaže Záložka do knihy. Deti si precvičili svoje vedomosti a zdatnosť aj v súťažiach Mladý požiarnik a Mladý hasič a záchranár. MŠ Regionálna výchova: Využívali sme prejavy z oblasti: - duchovnej a ľudovej kultúry - slovenský folklór (rozprávky, riekanky, vyčítanky, hádanky)

- hudobný folklór (detské ľudové piesne, hudobné, hudobno-dramatické aktivity, inštrumentálnu hudbu) - folklórne prejavy (detské ľudové hry, dramatické prejavy) - ľudovú materiálnu kultúru (to čo vytvoril dedinský ľud – náčinie, náradie dennej potreby, bábiky zo šúpolia…) Deti si osvojili základy hodnôt, využívali zážitkové učenie. Rozšírili si rozumové poznatky o poznatky ľudovej tvorivosti. Učili sme ich pestovať lásku k ľudovým tradíciám a zvykom. Prezentovali sa aj na verejnosti, aktivity mali dobrú odozvu od verejnosti. Zdravá škola – pravidelnou realizáciou pobytu vonku sme utvárali pozitívne postoje detí k svojmu zdraviu i zdraviu iných, zapájali sme ich do pohybových aktivít. Rozvíjali sme osvetovú a výchovno-vzdelávaciu činnosť detí s dôrazom na zdravú výživu a prevenciu zdravia. Deti si privykali na väčšie množstvo ovocia a zeleniny. Na pitný režim sme odoberali jablkovú šťavu. V oblasti environmentálnej výchovy sa skvalitnil osobný prístup v starostlivosti o zvieratká v zimných mesiacoch. Uskutočnili sme viac exkurzií na Oklahomu (chov koní) a oplotok, navštívili sme gazdovský dvor Adamčíkovcov, kde mali deti možnosť pozorovať domáce zvieratá. Taktiež mali možnosť pozorovať život včiel u včelára. Rozvíjali sme environmentálnu výchovu a vzdelávanie zameranú na separáciu odpadu, na vytváranie správnych postojov a správanie detí k životnému prostrediu, a na prevenciu pred znečisťovaním životného prostredia. Evička nám ochorela – deti si vyskúšali zručnosti prvej pomoci. Bezpečná škola - zapojili sme sa do projektu Bezpečná škola. Na školskom dvore sme uskutočnili dopravné popoludnie zamerané na zvýšenie bezpečnosti detí v rámci cestnej premávky. Všetky triedy na vychádzkach používajú reflexné vesty. Veselé zúbky – v rámci projektu sme pripravili pre deti Deň veselých zúbkov,dramatizáciu rozprávky, kde sa oboznámili so správnym čistením zúbkov a starostlivosti o ne. Záujem o čistenie zúbkov sa u detí sa zvýšil. Všetky 5-6 ročné deti si pravidelne po obede čistia zuby. k) Štátna školská inšpekcia Kontrola ŠŠI bola zameraná na úroveň vypracovania Školského vzdelávacieho programu a jeho súladu so Štátnym vzdelávacím programom. Silnou stránkou ŠkVP bolo deklarovanie a vytvorenie adekvátnych vzdelávacích príležitostí pre žiakov so ŠVVP. Nemali sme vypracované vlastné poznámky, chýbalo vymedzenie rozsahu vyučovania podľa UP v UO, nesprávne rozpracovanie vzdelávacích štandardov jednotlivých predmetov. Zistené nedostatky boli odstránené do 10.3.2014. l) Škola má základné priestorové vybavenie – vyhovujúce triedy, šatne, miestnosť pre ŠKD, počítačovú miestnosť, knižnicu, pracovňu pre špeciálneho

pedagóga a výchovného poradcu, kuchynku a kabinety. Chýba telocvičňa nielen na vyučovanie TV, ale aj ako spoločenský priestor, školská dielňa, jazyková učebňa a laboratóriá na fyziku, prírodopis a chémiu. Vzhľadom k počtu zapísaných žiakov do 1. ročníka začíname pociťovať nedostatok priestorov aj na kmeňové triedy, poprípade priestorov na delenie predmetov. Tento problém sme riešili so zriaďovateľom, ale v tomto školskom roku sa finančné prostriedky na jeho vyriešenie nenašli. Priestorové vybavenie MŠ je vyhovujúce, priestory sú využívané efektívne až na zimné mesiace – nedostatok priestoru pri cvičení. Nedostatočná je kapacita jedálne a vybavenie školskej kuchyne a jedálne je zastarané. Za pomoci zriaďovateľa sa nám postupne darí riešiť časť technických a prevádzkových problémov. m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy: Z pridelených finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu na prenesené kompetencie ( 298.802 €) sme za rok 2013 čerpali nasledovne: Mzdy a náhrady mzdy 610 167.018 € Poistné 620 63.376 € Tovary a služby 630 68.134 € 640 274 € Zo štátneho rozpočtu nám boli pridelené aj finančné prostriedky na výchovu a vzdelávanie mládeže VZP – vzdelávacie poukazy vo výške 3.573 €, ktoré sme čerpali nasledovne: ZŠ mzdy a náhrady mzdy 610 2.116 € poistné 620 739 € tovary a služby 630 631 € (materiál a potreby na krúž. č.) ŠKD tovary a služby 630 87 € (materiál a potreby na krúž. č.) Z finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu na rok 2013 v rozpočtovej kapitole MŠ SR boli pridelené účelovo finančné prostriedky na výchovu a vzdelávanie pre MŠ (predprimárne vzdelávanie) vo výške 3.221 €, ktoré sme čerpali na mzdy, nákup učebných a kompenzačných pomôcok, kníh a interaktívnej tabule. Z pridelených finančných prostriedkov z obce na originálne kompetencie (MŠ,ŠJ,ŠKD) vo výške 124.560 €, sme za rok 2013 čerpali nasledovne: Mzdy a náhrady mzdy 610 80.642 € Poistné 620 31.802 € Tovary a služby 630 11.898 € 640 218 € Príspevok od rodičov za školné do MŠ je 12 € na dieťa (január – august), 12,50 € (september – december). Príspevky za rok 2013 boli vo výške 4.836 €. Boli použité na úhradu výdavkov na mzdy a odvody, energie, aktualizáciu

internetovej domény, poštovné, nákup interiérového zariadenia, kancelárskeho materiálu, papiera, všeobecného materiálu, učebných a kompenzačných pomôcok a kníh. Príspevok od rodičov do ŠKD za jedno dieťa na mesiac je 7,50 € (január august), 8,50 € (september - december). Príspevky od rodičov za rok 2013 boli vo výške 2.812 €. Použili sa na úhradu výdavkov za plyn, elektrinu, poštovné, všeobecný materiál, učebné a kompenzačné pomôcky, knihy a na tarifné platy. Za rok 2013 mala škola nasledujúce príjmy: za zber papiera 160,40 € za prenájom priestorov 327,53 € kreditné úroky 3,86 € Tieto príjmy vo výške 491,79 € boli použité na nákup všeobecného materiálu, kníh, na úhradu faktúr za plyn a na aktualizáciu internetovej domény. V roku 2013 škola získala aj finančné prostriedky vo forme darov vo výške 1.902,23 €. ZŠ 1.686,23 € MŠ 154 € ŠKD 60 € Tieto peniaze boli použité na zakúpenie učebných a kompenzačných pomôcok, kníh, všeobecného materiálu, kancelárskeho materiálu, papiera, potravín (Plantex). Finančné prostriedky podľa osobitných predpisov sme nemali žiadne. n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere školy podľa Plánu práce školy – AJ vyučujeme podľa Školského vzdelávacieho programu od 1. ročníka, rozšírili sme využívanie školskej knižnice aj na krúžkovú činnosť, zlepšili sme vybavenie školy prostriedkami IKT v triedach, čím sa skvalitnila aj príprava žiakov v tejto oblasti a pravidelne ponúkame pestrú ponuku krúžkov v mimoškolskej činnosti detí, ktoré si takto rozvíjajú svoj talent a uspokojujú vlastné záujmy. V MŠ sme dôraz kládli na rozvoj komunikatívnych schopností a predčitateľskej gramotnosti detí predškolského veku. Rozvíjali sme aktívnu slovnú zásobu, aktívne počúvanie s porozumením, využívali sme metódy tvorivej dramatiky, navštívili knižnicu. Formovali sme kladný vzťah ku knihe. Spolupracovali sme so ZŠ s cieľom uľahčiť deťom prechod na primárne vzdelávanie v ZŠ organizovaním spoločných aktivít, vzájomnými návštevami, účasťou učiteliek na zápise do 1. ročníka. Výchovu a vzdelávanie sme obohacovali aj o regionálne prvky a rozvíjali návyky súvisiace so zdravým štýlom pravidelným realizovaním pobytu vonku, zapájaním do športových aktivít, súťaží a konzumáciou ovocia a zeleniny. V oblasti materiálneho vybavenia prevádzkových priestorov ZŠ sme zakúpili nové tabule do 7 tried, interaktívnu tabuľu, opravili múr na školskom dvore, vybavili sme knižnicu novým nábytkom, zrenovovali sme školské lavice, zakúpili sme knihy do knižnice a mapy na vyučovanie. Dataprojektor

a interaktívnu tabuľu sme získali z projektu Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva. Priestorové vybavenie MŠ je vyhovujúce, priestory sú využívané efektívne až na zimné mesiace – nedostatok priestoru pri cvičení. Nedostatočná je kapacita jedálne a vybavenie školskej kuchyne a jedálne je zastarané. Za pomoci zriaďovateľa sa nám postupne darí riešiť časť technických a prevádzkových problémov. Materiálne vybavenie – podarilo sa nám vymaľovať chodbu a šatňu pre deti dotvoriť ľudovými prvkami. Vybavenie učebnými pomôckami, hračkami podľa možností dopĺňame. Sponzorsky sme získali obliečky na vankúše a paplóny. Zakúpili sme interaktívnu tabuľu do triedy predškolákov a jednu tabuľu, notebook a farebnú tlačiareň si získali zapojením sa do projektu Digiškola. Zapojili sme sa aj do výtvarnej súťaže, kde sme boli úspešní, a taktiež sme vyhrali farebnú tlačiareň. Vybavenie digitálnymi pomôckami máme na dobrej úrovni. Školský dvor prešiel tiež úpravami. Rozdelený je na dve časti. Priestor menšej časti bol doplnený drevenými koníkmi, novými hojdačkami a za pomoci rodičov sme namaľovali sklad. Na väčšom dvore sme taktiež za pomoci zriaďovateľa vybetónovali časť dvora. V budúcnosti by sme chceli dobudovať školský dvor vytvorením dopravného ihriska a urobiť fasádu budovy. o) Škola už tradične dosahuje dobré výsledky v umeleckých súťažiach, najmä speváckych, kde deti postupujú do krajského i celoslovenského kola. Myslím, že je to preto, že deti vyrastajú v obci, v ktorej má folklór hlboké tradície, mnohé sú členmi DFS Verešvaranček a učiteľky podporujú ich talent aj v krúžkovej činnosti na literárno-dramatickom krúžku, či folklórnom krúžku v MŠ . Úspechy sme dosiahli aj na olympiádach. Najúspešnejší žiaci našej školy: Deti MŠ Vo výtvarnej súťaži Nakresli svojho igráčika získala 1. miesto Nela Ondrušková, 2. Vanesa Halásová, 3. Viktor Kučera. Diplom za účasť získala Viktória Vozáriková a Lucia Ferdinandová. Do súťaže Recykláčik posielali deti spoločnú prácu. V súťaži Doba ľadová deti vyhrali farebnú tlačiareň. V speváckej súťaži Spievanky, spievanky získala Veronika Bieliková 2. miesto a Adam Bielik cenu poroty. Deti ZŠ Úspešnými riešiteľmi okresného kola Geografickej olympiády boli Jozef Držík, Natália Geršičová, Liliana Staňová, Šimon Kúdela, Lukáš Tkáč. V okresnom kole Dejepisnej olympiády sa na 2. mieste umiestnila Lenka Geršičová, reprezentovala našu školu aj v krajskom kole, úspešný bol aj Šimon Kúdela a Samuel Sebastián Miškev.

Okresného kola Pytagoriády sa zúčastnil Marcel Kopták, Róbert Urminský, Dávid Blaško, Natália Geršičová, Liliana Staňová, Patrik Raušlo, Richard Iglár a Lenka Geršičová. V okresnom kole speváckej súťaže Slávik Slovenska získala Alexandra Kučerová 3. miesto. SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY  zapájanie sa do projektov  chýbajúce priestorové vybavenie  starostlivosť o začlenených žiakov (telocvičňa, jazyková učebňa,  vybavenosť s IKT laboratóriá na CH, F a B)  úspešnosť žiakov v školských  nevyhovujúca jedáleň a kuchyňa súťažiach a olympiádach  voľno časové aktivity  realizácia školských projektov  odbornosť ped. zamestnancov  súdržnosť kolektívu PRÍLEŽITOSTI RIZIKÁ  vzdelávanie učiteľov  ekonomická situácia  možnosť získať prostriedky z ESF  prezentácia práce

MŠ SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY  odbornosť ped. zamestnancov  chýbajúce priestory  súdržnosť kolektívu  flexibilita zamestnancov  snaha o vytvorenie pohody pre deti  spolupráca s rodičmi  úspechy detí na verejnosti PRÍLEŽITOSTI RIZIKÁ  prezentácia svojej práce  ekonomická situácia  výborné podmienky na plnenie regionálnej výchovy  vzdelávanie učiteľov

p) 11 žiakov 9. ročníka sa umiestnilo na vybraných školách. Výsledky Testovania 9 žiakov 9. ročníka

Matematika Slovenský jazyk

Naše výsledky

Národný priemer

Percentil úspešnosti

69,2% 70%

54,67% 62%

91,3% 86,1%

2. Ďalšie informácie o škole c) Spolupráca s rodičmi je veľmi dobrá. Rodičia prispievajú na mnohé súťaže cenami, cestovným, podporujú finančne exkurzie žiakov, organizujú maškarný ples, Deň detí s pestrými atrakciami, zúčastňujú sa voľnočasových aktivít pre deti, najmä Šarkaniáda, Tekvicománia, Vianočné a Veľkonočné trhy, Akadémia. V tomto školskom roku nám uhradili cestovné na exkurziu žiakov do Martina, hračky a výtvarný materiál do MŠ. Sú ochotní pomôcť materiálom na vyučovanie, či krúžkovú činnosť. Rezervy sú v záujme niektorých rodičov o prácu svojich detí v škole. d) Spolupracujeme s OZ Tradície minulosti – mosty k budúcnosti, Tenisovým klubom, Telovýchovnou jednotou. Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 26.8.2014.

Vypracovala: Mgr. Júlia Vozáriková, riaditeľka ZŠ s MŠ Červeník