Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach. v Základnej škole s materskou školou Červeník

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v Základnej škole s materskou školou Červeník

Školský rok 2012/2013 a) Základné identifikačné údaje o škole 1. Základná škola s materskou školou 2. Osloboditeľov 9, 920 42 Červeník 3. tel. 033/734 11 37 4. [email protected] 5. Obec Červeník, Kalinčiakova 26, 920 42 Červeník 6. riaditeľka ZŠ s MŠ Mgr. Júlia Vozáriková zástupkyňa štatutára Paed.Dr. Daniela Sláviková zástupkyňa pre MŠ Bc. Zuzana Mrvová 7. Rada školy: Predseda p. Jozef Vozárik, 4 zástupcovia delegovaní zriaďovateľom, 3 zamestnanci školy, 4 zástupcovia rodičov. b) Počet žiakov ZŠ je 137, 64 chlapcov a 67 dievčat. Počet začlenených žiakov k 30.6. – 15. Počet detí v MŠ je 63, 33 chlapcov a 30 dievčat rozdelených do troch homogénnych tried. Podmienky školskej zrelosti splnilo 17 detí predškolského veku. c) Do 1. ročníka bolo zapísaných 17 žiakov. Prijatých bolo 17. Úspešnosť žiakov 9. ročníka v prijatí na stredné školy:  Gymnázium – 3 žiaci  SOŠ 4. ročné – 10 žiakov  SOŠ 3. Ročné – 1 žiak 1 žiačka 8. Ročníka bola prijatá na bilingválnu školu. e) Zo 137 žiakov prospelo 135, dvaja boli neklasifikovaní. Počet žiakov Prospel s vyznamenaním Prospel veľmi dobre Prospel Neprospeli Neklasifikovaní Žiaci so samými jedn. Začlenení žiaci Prospel s vyznamenaním Prospel veľmi dobre Prospel Neprospel Správanie veľmi dobré Uspokojivé Menej uspokojivé Neuspokojivé Pokarhanie od r.š. Pokarhanie od tr.uč. Napomenutie tr. uč. Pochvala od r.š. Pochvala tr. uč.

1.roč. 21

2.roč 16 15 1

3.roč. 21 17 4

4.roč. 8 5 3

7 1 1

13 1

2 1

1

1

21

21

16

21

8

5.roč. 17 11 3 1

6.roč. 14 5 5 4

7.roč. 12 3 4 5

8.roč. 14 3 6 5

9.roč. 14 7 4 3

1 4

1 3 1 1 1

2

1

2 4 1 1 2

15

14

12

12 2

14

2 5 1

1 3

1

20 21

7 16

13 21

2 5

4 6

4

1

2

3 11

Spolu 131 66 30 39 0 2 33 15 3 5 7 0 133 2 0 0 1 0 0 57 80

Deti zo soc.znev.prostr. Vymeškané hodiny spolu Ospravedlnené h. Neospravedlnené h.

770 770

565 565

1 1310 1310

1 740 740

885 885

636 636

786 786

2 1187 941 246

1491 1463 28

4 8370 8096 274

Neospravedlnené vyučovacie hodiny zameškali tí istí žiaci, ako v minulom školskom roku. Niekoľko rokov už bojujeme s týmto problémom najmä žiakov zo sociálne slabších rodín. Triedni učitelia v spolupráci so zákonnými zástupcami žiakov riešia tento problém okamžite, v spolupráci s rodičmi sa nám podarilo udržať počty hodín na nepomerne nižšej úrovni, ako minulý školský rok aj vďaka tomu, že najproblémovejší žiaci kvôli tomuto problému boli počas školského roka v diagnostických centrách. f) V školskom roku 2012/2013 boli uplatňované učebné plány:  MŠ – Školský vzdelávací program Verešvárik  ZŠ - Školský vzdelávací program g) V školskom roku 2012/2013 pracovalo v MŠ 6 a v ZŠ 15 pedagogických zamestnancov vrátane špeciálneho pedagóga. 1 učiteľka MŠ nespĺňala kvalifikačné predpoklady, v súčasnosti už má vzdelávanie ukončené. Podľa počtov odborne a neodborne odučených vyučovacích hodín bola odbornosť na:  MŠ 83%  I. stupni 88%  II. stupni 85%  ŠKD 100% Odbornosť na našej škole je stabilizovaná stabilizovaným kolektívom. h) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov. Podľa plánu práce školy v školskom roku prebiehalo vzdelávanie pedagogických zamestnancov v oblasti pedagogickej dokumentácie, vnútorných poriadkov školy, školskej legislatívy a vzdelávacích programov. Prebieha štúdium školskej logopédie na UK v Bratislave 1, adaptačné vzdelávanie 2. V tomto školskom roku učitelia využívali kreditové vzdelávanie: práca s interaktívnou tabuľou v programe Active inspire - ukončené, anglický jazyk 2 - ukončené, ..........  I. atestácia - 7  II. atestácia – 4  Doktorandské štúdium - 2  Kurz AJ – 3  Využitie IKT v práci učiteľa – 10  Počítačový kurz – 2  Orava – 1  E-learning kurz PC – 2

                                      

Didaktika čítania – 1 Výchovné poradenstvo – 1 Dalton – 1 Etická výchova – 1 Hudobná výchova pre I. stupeň – 2 Poruchy učenia a správania – 1 Tvorivá dramatika – 1 E-learning tvorba www stránok - 1 Rozširujúce štúdium dejepisu – 1 Výtvarná výchova netradične – 1 Vybrané kapitoly z didaktiky dejepisu – 1 Rozvoj tvorivosti žiakov v SJ na I. stupni – 1 E-learning o individuálnej integrácii - 1 Komunikačné zručnosti v rozsahu 25 h - 15 pedagógov ZŠ aj MŠ FIT učiteľa (funkčná gramotnosť učiteľa v IKT) 9 pedagógov Logopedická prevencia a intervencia predškolského pedagóga v podmienkach MŠ - 2 Tvorba www stránok – 2 Windows nadstavba – 2 Rozširujúce štúdium geografie - 1 Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky - 1 Informatika – 2 ukončené, 2 prebieha Kurz Červeného kríža – 8 Rozvoj kľúčových kompetencií v matematike – 1 Netradičné formy vyučovania TV – 1 Certifikát moderného učiteľa – 4 Rozširujúce štúdium matematiky – 1 Špeciálna pedagogika pre MŠ nadstavbové štúdium - 1 Inkluzívna predškolská pedagogika I.st. VŠ - 2 Vychovávateľstvo a učiteľstvo pre MŠ – 1 Predčitateľská gramotnosť – 3 Digitálne technológie – 2 Využitie IKT v práci učiteľa – 1 Školská logopédia – rozširujúce štúdium – 1 Technická výchova – rozširujúce štúdium – 1 Inovatívne pomôcky vo výchovno-vzdelávacom procese 2 Implementácia digitálnych technológií do aktivít 2 Matematické kompetencie 2 Adaptačné vzdelávanie 1 I. pomoc 6

 Špeciálno ped. nadstavba 2  Inovácie v didaktike – 3 i) Údaje o aktivitách a prezentácia školy na verejnosti. Deň otvorených dverí pre rodičov s otvorenými hodinami – v každom ročníku učitelia pripravili dve vyučovacie hodiny pre rodičov, po ich skončení pokračovali vonku športové aktivity, ktorých sa mnohí rodičia zúčastnili. Plody červeníckej zeme – výstava v areáli ZŠ a MŠ Šarkaniáda ZŠ a MŠ Ovocníčkova párty Tekvicománia Návšteva žiakov 1. ročníka v MŠ – darčeky, konzultácie s učiteľkou Medzinárodný deň školských knižníc – projekt (Záložka do knihy – projekt) Vítanie Mikuláša Vianočné trhy spojené s tradíciou Lucie pre rodičov a verejnosť obce (výroba tradičných vianočných výrobkov Maškarný ples v KD ZŠ a MŠ Veľkonočné trhy spojené s tradíciou Nosenie leta pre rodičov a verejnosť obce (výroba tradičných veľkonočných výrobkov) Jarný beh Deň matiek – kultúrny program ZŠ a MŠ na obecnej oslave, vystúpenie Mama Slávnostná akadémia spojená s rozlúčkou so žiakmi 9. ročníka ZŠ a MŠ (vystúpenie LDUČ Galaprogram Twister) Škola vydáva časopis Mrkvárik Dopravné ihrisko – I. stupeň, PR Sedliská – 5. ročník, geograficko biologická exkurzia Dedova jama – exkurzia 9. ročníka prieskum chránených rastlín a živočíchov, dopad človeka na ŽP, čistenie chodníka Exkurzia Modra – múzeum Ľudovíta Štúra žiaci 5. a 6. ročníka Slávnostná akadémia program ZŠ a MŠ Aktivity MŠ: Jesenné dopoludnie – vyrezávanie tekvičiek, opekačka Vystúpenie detí z folklórneho krúžku na konferencii v Hlohovci Výstava – Plody červeníckej zeme Deň otvorených dverí Ochutnávka nátierok a šalátov Šarkaniáda , súťaže v ZŠ Slávnostné otvorenie novej triedy – poďakovanie Olympiáda všestrannosti detí Zapojenie sa do výtvarných súťaží – Via Nature – Cestou do prírody, Európa, môj región, môj domov Vinšovanie Nového roka po obci

Fašiangovanie na voze po dedine Vítanie jari – Vynášanie Moreny Deň veselých zúbkov Vítanie jari – Nosenie letečka Zapojenie sa do speváckej súťaže Spievanky, spievanky Stavanie mája Jarný beh Týždeň otvorených dverí Vystúpenie detí z folklórneho krúžku na otvorení výstavy Mesto (dedina) očami detí v Hlohovci Rozlúčka s predškolákmi j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Regionálna škola – spolupráca s OZ Tradície minulosti – mosty k budúcnosti spolurealizácia stálej expozície v obci, udržiavanie folklórnych tradícií Lucie, Nosenie leta, Vianočné trhy, Veľkonočné trhy, oboznamovanie žiakov a detí MŠ s históriou obce, jej tradíciami a prírodnými pomermi. Výsledkom sú aj mnohé výtvarné práce s tematikou života obce v minulosti, maľované vajíčka, či architektúra obce. Pri príležitosti 900 výročia prvej zmienky o obci sme zhromaždili veľa nového materiálu o obci a spracovali ďalšie témy zo života obce v minulosti. Žiaci tvorili rozprávky, spracovali miestnu poveru do bábkového divadla, vytvorili darčekové predmety k výročiu, spracovali miestne zvyky vo výtvarnej podobe, spracovali tému chránených areálov v obci a chotárnych názvov. Prezentovali sme ich pri rôznych príležitostiach v škole, na slávnostnej akadémii, na celoobecných oslavách tohto výročia i počas folklórnych slávností. Aj v MŠ sa zvýšil počet aktivít zameraných na regionálnu výchovu. Aktivity mali veľmi dobrú odozvu na verejnosti a deti prejavili záujem o tieto činnosti. Dokázali samostatne spievať piesne a tancovať tance z regiónu, vymenovať dominanty obce. Skvalitnil sa prístup detí k ľudovým tradíciám a zvykom. Pracovali v projektoch Kuchyňa starej matere – pečenie chleba, Vinobranie, Stridžie dni, Pečenie oblátok, medovníkov, Štedrý deň v MŠ, Pochovávanie basy, Ukážky výroby bábik zo šúpolia, tkanie kobercov, chov hospodárskych zvierat a včiel. Zdravá škola – sa zameriava na zlepšenie stravovania detí, zlepšenie pracovného prostredia žiakov aj učiteľov, ktoré je uvedené v bode n), podporu zdravého životného štýlu nielen vo výchovno-vzdelávacom procese, ale aj v mimo vyučovacom čase detí i zamestnancov školy, organizujeme pravidelné aktivity na podporu zdravia Ovocníčková párty, Plody červeníckej zeme – výstava ovocia a zeleniny, Tekvicománia, športové aktivity na Deň otvorených dverí, Jarný beh. Zapájame sa do projektu Ovocie do škôl. Ochrana životného prostredia sa realizuje zberom papiera a triedením odpadu v škole, aktivitami zameranými na pohyb detí na čerstvom vzduchu a športovými súťažami sa

snažíme udržiavať u detí telesnú kondíciu. Každoročne sa realizuje súťaž v čistote tried vrátane triedenia odpadu. Deti MŠ strávili viac času na vychádzkach a pri pohybových aktivitách, privykli si na väčšie množstvo ovocia a zeleniny, oboznámili sa s desiatimi zásadami správnej výživy a na pitný režim odoberali jablkovú šťavu. Školský projekt Kráľovstvo vianočných rozprávok v predvianočnom období sme zamerali na rozprávky najznámejších spisovateľov a zberateľov najkrajších rozprávok sveta. Týždeň Julesa Verna a Thomasa Brezinu v Mesiaci knihy bol venovaný vedecko-fantastickej literatúre. Starší žiaci čítali mladším na pokračovanie z tvorby autorov. Každý týždeň vyvrcholil celoškolskou prezentáciou tvorby, ilustrácií, triednych projektov a divadlom. Týždeň Zeme bol zameraný v rámci 900 výročia prvej zmienky o obci na životné prostredie v okolí Červeníka. Žiaci navštívili chránené areály v chotári obce, vyčistili chodník na Dedovej jame a vytvorili projekty o ochrane životného prostredia, chránených rastlinách a živočíchoch. Projekt zahŕňal aj výstavu žiackych výrobkov z odpadového materiálu a literárnu tvorbu. Environmentálna výchova – projekt MŠ, skvalitnil sa osobný prístup v starostlivosti o zvieratká v zimných mesiacoch v spolupráci so Združením priateľov prírody. Uskutočnilo sa viacej exkurzií na Oklahomu (chov koní) a oplotok, deti navštívili gazdovský dvor Adamčíkovcov, kde mali možnosť pozorovať domáce zvieratá. Taktiež mali možnosť pozorovať život včiel u včelára. Vo výchovno-vyučovacom procese sme venovali veľkú pozornosť prevencii prednáškami a besedami na tému: Počítačová kriminalita a Železnice 2. – 4. ročník, Nástrahy internetu a PC hry pre 6. ročník, PC hry pre 5. ročník, Prevencia drogových závislostí 8. ročník. Preventívny program v rozsahu 4 stretnutí Virtuálne prostredie a ja pre žiakov 5. ročníka. Oblasť prevencie je podporovaná využívaním príručiek na vyučovaní, témami na triednických hodinách, rôznymi mimoškolskými aktivitami, súťažami a výtvarnými prácami, propagáciou na nástenkách, dotazníkmi pre žiakov. Samostatné projekty MŠ Evička nám ochorela – dopoludnie prvej pomoci na školskom dvore. Deti si poobliekali kostýmy a vyskúšali si zručnosti prvej pomoci. Bezpečná škola – na školskom dvore sa uskutočnilo dopravné popoludnie zamerané na zvýšenie bezpečnosti detí v rámci cestnej premávky. Všetky triedy na vychádzkach využívali reflexné vesty. V rámci projektu sme sa zapojili aj do výtvarnej súťaže. Veselé zúbky – v rámci projektu sme pripravili pre deti a ich rodičov Deň veselých zúbkov, kde sa oboznámili so správnym čistením zúbkov a starostlivosťou o ne. Tým sa záujem detí o čistenie zúbkov zvýšil.

Deti MŠ sa zapojili do speváckej súťaže Spievanky, spievanky, výtvarnej súťaže Európa, Európa očami detí, Via nature – Cestou prírody, športovej olympiády. Žiaci ZŠ sa pravidelne zúčastňujú literárnych súťaží Šaliansky Maťko, Rozprávkové vretienko, Hollého pamätník, speváckych súťaží Slávik Slovenska, Putujeme za ľudovou piesňou. Zapojili sme sa do výtvarnej súťaže Záložka do knihy. Deti si precvičili svoje vedomosti a zdatnosť aj v súťažiach Mladý požiarnik a Mladý zdravotník. k) Štátna školská inšpekcia V tomto školskom roku ŠŠI na škole nebola. l) Škola má základné priestorové vybavenie – vyhovujúce triedy, šatne, miestnosť pre ŠKD, počítačovú miestnosť, knižnicu, pracovňu pre špeciálneho pedagóga a výchovného poradcu, kuchynku a kabinety. Chýba telocvičňa, školská dielňa, jazyková učebňa a laboratóriá na fyziku, prírodopis a chémiu. Materská škola má vyhovujúce priestorové podmienky, ktoré sa skvalitnili nadstavbou v minulom roku. Nedostatočná je aj kapacita školskej jedálne a vybavenie školskej kuchyne je zastarané. m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy: Z pridelených finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu na prenesené kompetencie ( 259.917 €) sme za rok 2012 čerpali nasledovne: Mzdy a náhrady mzdy 610 150.959 € Poistné 620 56.156 € Tovary a služby 630 52.665 € Zo štátneho rozpočtu nám boli pridelené aj finančné prostriedky na výchovu a vzdelávanie mládeže VZP – vzdelávacie poukazy vo výške 3.625 €, ktoré sme čerpali nasledovne: ZŠ mzdy a náhrady mzdy 610 2.222 € poistné 620 776 € tovary a služby 630 505 € ( materiál a potreby na krúž. č.) ŠKD tovary a služby 630 122 € (materiál a potreby na krúž. č.) Z finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu na rok 2012 v rozpočtovej kapitole MŠ SR boli pridelené účelovo finančné prostriedky na výchovu a vzdelávanie pre MŠ (predprimárne vzdelávanie) vo výške 3.247 €, ktoré sme čerpali nasledovne: MŠ tovary a služby 630 3.247 € (nákup učebných a kompenzačných pomôcok, nábytku, materiálu na výchovu a úhradu výdavkov za plyn a vodu) Z pridelených finančných prostriedkov z obce na originálne kompetencie (MŠ,ŠJ,ŠKD) vo výške 120.041 €, sme za rok 2012 čerpali nasledovne: Mzdy a náhrady mzdy 610 78.951 €

Poistné 620 30.064 € Tovary a služby 630 11.026 Príspevok od rodičov za školné do MŠ je 12 € na dieťa za mesiac. Príspevky za rok 2012 boli vo výške 3.624,50 €. Boli použité na úhradu výdavkov za aktualizáciu internetovej domény pre MŠ, poštovné, nákup interiérového vybavenia (nábytok), kancelárskeho materiálu, papiera, všeobecného materiálu, učebných a kompenzačných pomôcok, kníh, renováciu tonerov a tarifné platy. Príspevok od rodičov do ŠKD za jedno dieťa na mesiac je 5 € (od 1.1.– 31.8.2012), 7,50 € (od 1.9.-31.12.2012). Príspevky od rodičov za rok 2012 boli vo výške 1.715,50 €. Použili sa na úhradu výdavkov za plyn, poštovné, papier, kancelársky a všeobecný materiál, učebné a kompenzačné pomôcky, knihy a iný materiál na výchovu a na tarifné platy. Za rok 2012 mala škola nasledujúce príjmy: za zber papiera 313 € za prenájom priestorov 100 € kreditné úroky 13 € Tieto príjmy vo výške 426 € boli použité na nákup všeobecného materiálu, papiera, kancelárskeho materiálu, kníh, na úhradu faktúr za telefón a na aktualizáciu internetovej domény. V roku 2012 škola získala aj finančné prostriedky vo forme darov vo výške 2.931,50 €. ZŠ 2.581,50 € MŠ 155 € ŠKD 195 € Tieto peniaze boli použité na zakúpenie výpočtovej techniky, interiérového vybavenia (koberec do ŠKD), učebných a kompenzačných pomôcok, všeobecného materiálu, kancelárskeho materiálu, papiera, potravín (Plantex). Finančné prostriedky podľa osobitných predpisov sme nemali žiadne. n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere školy podľa Plánu práce školy – V tomto školskom roku sme posilnili vyučovanie AJ na I. stupni, rozšírili využívanie školskej knižnice aj na krúžkovú činnosť, zlepšovali sme praktické zručnosti žiakov na technickej výchove a pravidelne ponúkame pestrú ponuku krúžkov v mimoškolskej činnosti detí, ktoré si takto rozvíjajú svoj talent a uspokojujú vlastné záujmy. V oblasti materiálneho vybavenia prevádzkových priestorov sme vymaľovali ŠKD, chodby a vestibul v novej budove, triedu pre budúcich piatakov, zrekonštruovali elektroinštaláciu v novej budove, vymenili dlažbu na schodiskách, položili zámkovú dlažbu na dvore, osadili a natreli preliezačky a hojdačky na školskom dvore a vybudovali sme doskočisko do diaľky. Dokúpili sme novú tabuľu do 5. ročníka.

Za pomoci zriaďovateľa sme prestrešili vstupné schodisko, kde bol problematický odtok vody a v daždivom počasí deti nemali kde počkať na otvorenie budovy školy. V MŠ sme využívali efektívny a demokratický štýl riadenia, napĺňali potreby dieťaťa po sociálnom kontakte, cieľavedome a systematicky rozvíjali osobnosť dieťaťa v psychomotorickej, poznávacej, sociálnej, emocionálnej a morálnej oblasti. Deti si utvárali predstavu o ľudových tradíciách a zvykoch, nadobúdali schopnosti prejavovať sa ako samostatná osobnosť pôsobiaca na svoje okolie, vytvárali vhodné podmienky pre predškolské vzdelávanie, rešpektovanie individuálnych potrieb dieťaťa a úspešnú prezentáciu výsledkov práce na verejnosti. V MŠ za pomoci zriaďovateľa sa zväčšili priestory kuchyne, zakúpil sa konvektomat na uľahčenie práce kuchárok. Za pomoci rodičov sa vymaľovala spálňa na prízemí. Dokúpil sa nábytok potrebný na dovybavenie nových priestorov a stoly a stoličky pre zvýšený počet detí. o) Škola už tradične dosahuje dobré výsledky v umeleckých súťažiach, najmä speváckych, kde deti postupujú do krajského i celoslovenského kola. Myslím, že je to preto, že deti vyrastajú v obci, v ktorej má folklór hlboké tradície, mnohé sú členmi DFS Verešvaranček a učiteľky podporujú ich talent aj v krúžkovej činnosti na literárno dramatickom krúžku. Úspechy sme dosiahli aj na olympiádach. Najúspešnejší žiaci našej školy: Deti MŠ Vo výtvarnej súťaži Európa – môj domov, môj región, bola ocenená práca Veroniky Bielikovej, Európa očami detí ocenení Denis Adamkovič, Kristína Kúdelová, Via nature – Cestou prírody získala 3. Miesto Domonika Boháčiková a Sára Hercegová Na športovej olympiáde naša MŠ získala 2. miesto V speváckej súťaži Spievanky, spievanky získala 1.miesto Veronika Bieliková Deti ZŠ V dejepisnej olympiáde získala 1. miesto Lenka Geršičová a 3. miesto Samuel Sebastián Miškev V geografickej olympiáde boli úspešní riešitelia Alan Hanzel, Dávid Blaško, Lukáš Tkáč, Samuel Kaučík a Renáta Urbanová postúpili do krajského kola V hasičskej súťaži o pohár primátora mesta HC sa na 2.mieste umiestnilo naše družstvo – Eduard Blaško, Martin Paulovič, Ján Gábriš a Rastislav Haljak

SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY  zapájanie sa do projektov  chýbajúce priestorové vybavenie  starostlivosť o začlenených žiakov (telocvičňa, jazyková učebňa,  vybavenosť s IKT laboratóriá na CH, F a B)  úspešnosť žiakov v školských  nevyhovujúca jedáleň a kuchyňa súťažiach a olympiádach  voľno časové aktivity  realizácia školských projektov  odbornosť ped. zamestnancov  súdržnosť kolektívu PRÍLEŽITOSTI RIZIKÁ  vzdelávanie učiteľov  ekonomická situácia  možnosť získať prostriedky z ESF  prezentácia práce

MŠ SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY  odbornosť ped. zamestnancov  chýbajúce priestory  súdržnosť kolektívu  flexibilita zamestnancov  snaha o vytvorenie pohody pre deti  spolupráca s rodičmi  úspechy detí na verejnosti PRÍLEŽITOSTI RIZIKÁ  prezentácia svojej práce  ekonomická situácia  výborné podmienky na plnenie regionálnej výchovy  vzdelávanie učiteľov

p) 14 žiakov 9. ročníka sa umiestnilo na vybraných školách. Našim najväčším tohtoročným úspechom boli výsledky Testovania 9 žiakov 9. ročníka. Svojimi výsledkami si vyslúžili prvé miesto na Slovensku v kategórii ZŠ. Najhoršie výsledky boli 75% a viacerí žiaci dosiahli 100% výsledok z matematiky aj SJ.

Matematika Slovenský jazyk

Naše výsledky

Národný priemer

Percentil úspešnosti

92,5% 96,4%

60,07% 67,5%

99,7% 93,8%

2. Ďalšie informácie o škole c) Spolupráca s rodičmi je veľmi dobrá. Rodičia prispievajú na mnohé súťaže cenami, cestovným, podporujú finančne exkurzie žiakov, organizujú maškarný

ples, Deň detí s pestrými atrakciami, zúčastňujú sa voľnočasových aktivít pre deti, najmä Šarkaniáda, Tekvicománia, Vianočné a Veľkonočné trhy, Akadémia. V tomto školskom roku nám prispeli na kúpu slovníkov na cudzí jazyk. Sú ochotní pomôcť materiálom na vyučovanie, či krúžkovú činnosť. Rezervy sú v záujme niektorých rodičov o prácu svojich detí v škole. d) Spolupracujeme s OZ Tradície minulosti – mosty k budúcnosti, Tenisovým klubom, Telovýchovnou jednotou. Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 26.8.2013.

Vypracovala: Mgr. Júlia Vozáriková, riaditeľka ZŠ s MŠ Červeník