Sluisjournaal
18e jaargang, nr.1
oktober 2015
Ssst… Hier wordt gewerkt!
Concentratiewerkplekken, om te overleggen als het niet al te privé is, of om samen te werken aan een opdracht.
Instructie aan kleine groepen, werkplek trajectgroep, plek voor ouders om luizen te kammen.
1
Sluisjournaal Nadat het klaar-overen er een jaar tussen uit is geweest, hebben we weer enthousiaste kinderen en ouders gevonden die willen klaar-overen op de Weteringlaan. Wij denken dat alle ouders/ verzorger daar heel blij mee zijn.
Klaar…..over!
Op 2 september 2015 hebben de klaar-overs een training gehad van een politieagent. Eerst een gedeelte theorie en daarna is er buiten geoefend. Iedereen kwam aan de beurt, zodat alle klaar-overs goed voorbereid zijn.
Dit schooljaar zullen de klaar-overs vanaf 28 september elke ochtend, met uitzondering van schoolvakanties, van 08.15 uur tot 08.30 uur bij het zebrapad staan om uw kind veilig te helpen oversteken. Er is gekozen voor het zebrapad, omdat daar de meeste ouders en kinderen van De Sluis oversteken en er nog steeds te hard gereden wordt, ondanks het feit dat er een zebrapad aanwezig is. Het is bij de wet geschreven dat de regels van het zebrapad komen te vervallen wanneer er verkeersbrigadiers bezig zijn met hun taak. Hoe gaat het in zijn werk:
Stap 1: theorieles
stap 2: praktijkles
De verkeerbrigadiers houden het verkeer tegen gebruiken dan de term: In de week voorenhet Sinterklaasfeest heeft"Klaar? groep 6a geholpen bij de groep van juf Anneke. Samen hebben de Over!". Zij gebruiken een retro reflecterend Stap 3: wij zijn er klaar(over) voor! stopbord en fel oranjekleurige kleding, waaraan zij als verkeersbrigadier zijn te kinderen herkennen. Sinterklaas Gelieve paleizengeen gemaakt. korte uitleg mochten de kinderen samen aan de slag. Er werd praatjeNa teeen maken druk gebouwd. dozen, wc rolletjes, aluminium met deLege verkeersbrigadiers wanneer zij aan folie en gekleurd papier werden omgetoverd tot de mooiste paleizen. het klaar-overen zijn, dit is afleidend. Uiteraard mogen ze daarna aangesproken worden voor eventueel een compliment ;-). Bij voorbaat dank kinderen en ouders, onze verkeersbrigadiers, dat jullie bereid zijn dit te doen. Jullie zijn Kanjers!
2
Sluisjournaal Als afsluiting van het geschiedenisthema ‘Romeinen bij de Rijn’ heeft groep 6 een archeologieles gehad. De kinderen kregen verschillende Romeinse munten in handen, waaronder een ‘denarius’, een weekloon van een Romeinse soldaat . Ook bekeken de kinderen verschillende aardewerken scherven en deden hiermee een archeologische test. Iedereen is geslaagd! De overige opdrachten waren het versieren van een oude vaas, de eerste menselijke tekening afmaken en het in elkaar zetten van een gebroken bord. Als verrassing kreeg ieder kind een aardewerken scherf uit de Romeinse tijd mee naar huis, deze is handgevormd en wel 2000 jaar oud! Mooi om te zien dat geschiedenis echt is gaan leven in groep 6! Marrit Rebel
Romeinen in groep 6
Even voorstellen… Misschien herkennen jullie mij nog? Als kind heb ik hier op school een heerlijke tijd gehad. Jaren later mag ik hier op school stage lopen als onderwijsassistent. Zo leuk om op je oude school terug te zijn! Inmiddels volwassen krijg ik weer de kans op deze school stage te lopen, nu als tweedejaars pabostudent van de Marnix Academie. Tot begin volgend jaar loop ik stage in groep 1/2 van juf Katinka, daarna ga ik naar een andere groep. Na een paar weken kan ik alweer zeggen: het is helemaal pluis op De Sluis! Tot ziens, en o, bijna vergeten, mijn naam is Lotte de Jong en ik ben 21 jaar!
3
Sluisjournaal Brood bakken GroepPaleis 5A envan 5B mochten vrijdag 25 september brood bakken. Sinterklaas Bij biologie ging het over graan. We hebben daar veel over geleerd.
Ook dit jaar hadden de sint en pieten weer erg hun best gedaan om het Paleis van sinterklaas zo leuk mogelijk te maken. In de groep van Juf Marian was de spelletjes kamer gemaakt. In de groep van Juf Karin en Marion het tekenatelier. Bij juf gebakken. We hebben ook niet zelf gekneed. We hebben 2 broodbakmachines Janet, Nelly en Dana moest je erg goed opletten bij de pepernoten bingo. Heerlijk onder het genot van popcorn naar een geleend. We hebben donderdag een stoelendans filmpje gekeken. Voor witbrood hebben filmpje kijken bij juf Jantine, bij juf Tineke en bij juf Jose en meester Mirko lekker koek versieren. Dus mochten we vrijdag brood bakken. We hebben niet zelf brood
we dit gebruikt: een pak Koopmans-witbrood, 300 ml water, 20 gr boter of margarine. Voor bruinbrood: 1 pak Koopmans-walldkornbrood en 275 ml koud water. Voor dat brood moesten we een blad maken. Daar stonden allemaal vragen op van hoe het voelt en zo. Dessely en Auke
Stropdassen en… hoge hakken! Het lijkt inmiddels alweer even geleden, maar in de vijfde week van dit schooljaar zijn de beide groepen 8 samen op kamp geweest naar Lunteren. Op de laatste dag van het kamp was er een galadiner. Als voorbereiding hierop werd in de week voorafgaand aan het kamp door de jonge heren geoefend met het strikken van een stropdas, terwijl de jonge dames oefenden met het lopen op schoenen met hakken. Door de dames werd een rondje door de school gelopen. Er werd even gestopt bij de kleuters om de (hoge) hakken te showen. Waarna de tocht verderging over het schoolplein naar de hal. Daar voegden de heren zich bij de dames en werden de hakken en stropdassen aan elkaar getoond.
4
Sluisjournaal Woensdag 23 september kregen de groepen 5 bezoek van een ‘echte schrijfster’.
Zetten de kinderen keurig de pieten er een enorme chaos van. Hier volgt foto Het washun Hettyschoen, Runia, demaken overgrootoma van Lucas uit groep 5B. Zijn moeder Elke Runia was een er ook bij, zij had de illustraties van het boek gemaakt. En Lucas zat ernaast omdat hij had meegeholpen de reportage van die chaos. illustraties in te kleuren. Nadat overgrootoma Hetty een mooi gedicht had voorgelezen vertelde zij dat ze vroeger voor haar kleinkind, de moeder van Lucas, ook al gedichtjes had geschreven. De moeder van Lucas las vervolgens één van die gedichtjes voor. Toen was Lucas aan de beurt om zijn lievelingsgedicht voor te lezen. Nadat de kinderen vragen hadden gesteld, gingen we terug naar de klas. Groep 5A ging verder met een verwerking. Ook kregen ze een paar illustraties uit het boek om in te kleuren. Het is de bedoeling dat ze zelf een dierengedicht bij elke illustratie bedenken. Die gedichten kopiëren en bundelen we dan voor de overgrootoma van Lucas. Daarna hangen we ze op omdat het binnenkort dierendag is. We kijken terug op een gezellig en leerzaam halfuurtje. Ook was het spannend om voor de eerste keer iets leuks te doen op het mooie nieuwe podium. Overgrootoma Hetty zat heel lekker en deftig in de prachtige zwarte stoel. Enorm veel dank aan overgrootoma Hetty die helemaal uit Heerenveen is gekomen om ons met haar mooie gedichtjes te verwennen. Lucas’ moeder Elke liet weten dat ze het met plezier hebben gedaan.
Schrijfster op bezoek in groepen 5
Gekke haren! Voor de feestelijke opening van het nieuwe podium moest elke groep een bijzondere foto aanleveren. Juf Marina bedacht voor haar groep 4B dat het een 'gekke haren'-foto zou gaan worden… Zie hieronder wat een prachtig resultaat dat opleverde!!
Ik ben Sanne van Hoogwaarden en ik ben 17 jaar oud. Ik woon in Waddinxveen, maar ik ga in Zeist naar school. Dat komt omdat ik slechtziend ben. Nu vragen jullie je misschien af: hoeveel procent zie je dan? Nou, ik zie met mijn lenzen in 15 procent en zonder lenzen in zie ik 10 procent. Je kunt het eigenlijk vergelijken met het kijken door een half boterhamzakje. Ik zit dus bij Bartiméus op school. Daar leer ik dezelfde dingen als op een reguliere middelbare school. Op school krijgen wij ook stageles. Tijdens die lessen gaan we ontdekken wat we willen worden. Ik heb een paar beroepen die ik later graag zou willen beoefenen. Daar is met kleuters werken er één van. Ik loop 19 keer bij juf Kyra in de klas stage, waar ik nu al 5 keer ben geweest. Ik help juf Kyra met knutselwerkjes, liedjes meezingen, woordjes leren aan de kinderen en nog veel meer. Ik vind het heel erg leuk om met al die kleuters te werken.
Groetjes, Sanne van Hoogwaarden
5
Sluisjournaal
Schoolkorfbaltoernooi groepen 3, 4 en 5 Woensdagmiddag 30 september was een stralende en zonovergoten middag en 8 Sluisteams uit de groepen 3, 4 en 5 deden mee aan het toernooi. Er was ook veel aanmoediging van ouders, broers/zusjes, opa's en oma's en klasgenoten. Ook moedigden de deelnemers elkaar aan. Een heel gezellige en sportieve middag met veel sportplezier. Zelf had ik (Ester, moeder van Tycho) de eer begeleider te mogen zijn van het team De Sluis 2 uit groep 4A, bestaande uit Niels, Ebi, Melanie, Elaine en Tycho. Een superteam! Trots ben ik op ze! Hun inzet, sportiviteit, samenwerking en de lol die ze onderling hadden is prijzenswaardig. Na een onwennige start; in welke korf moeten we scoren, naar wie gooi ik over, hoe verdedig ik, werd de eerste wedstrijd op het nippertje met 1-0 verloren. De tweede werd gewonnen met 1-0! Ieder teamlid ontwikkelde steeds meer zijn eigen kwaliteiten: het snelheidsmonster, de verdedigingskoning, de allrounders en de topscoorders. De derde en vierde wedstrijd werden met 4-0 gewonnen! Door de grote hoeveelheid doelpunten mochten we de halve finale spelen, die met 3-1 gewonnen werd. Wat een samenwerking binnen het team, zo ontzettend knap voor kinderen van deze leeftijd. Een genot voor alle toeschouwers naar te kijken. Direct daarna volgde de finale. Helaas werd deze verloren. Even wat teleurstelling bij de kids, die gelijk weer overging in blijdschap en trotsheid op de tweede plaats. Team De Sluis 2, gefeliciteerd met jullie 2e plaats bij het schoolkorfbaltoernooi, een superprestatie!
6
Sluisjournaal Openingsconcert theater De Sluis Op vrijdag 2 oktober konden de kinderen voor de eerste keer genieten van al het moois dat ons nieuwe podium ons te bieden heeft. Eerst waren de kinderen van de groepen 1-4 aan de beurt. Zij werden meegenomen op een muzikale wereldreis en konden genieten van een prachtig wereldfotoconcert. Een concert waar de groepen zelf ook een bijdrage aan geleverd hadden, door het maken van allerlei verschillende vrolijke foto's. In de middag was het de beurt aan de groepen 5-8. Alle mogelijkheden van ons nieuwe podium met de geweldige geluids- en lichtkwaliteiten werden ten volle benut en daar zullen we in de toekomst nog heel vaak van gaan genieten.
Groep 6 is gestart met het onderhouden van de vlindertuin. Naast de mooie vlinderplanten stond er inmiddels ook al tot kniehoogte onkruid: dus werk aan de winkel! Er zijn een aantal ouders uit groep 6 die binnenkort de tuin in gaan met een groepje kinderen, maar ook ouders met groene vingers uit andere klassen zijn welkom! Aanmelden kan bij juf Cindy of juf Marrit.
7
Sluisjournaal
8
Sluisjournaal
9
Sluisjournaal
10
Sluisjournaal In het AD stond een artikel over de campagne Vaders Voor Lezen (www.vadersvoorlezen.nl) . Dat inspireerde groep 6 om tijdens de kinderboekenweek vaders/stiefvaders/opa’s te vragen om te komen voorlezen in de klas. Zoals op de foto’s is te zien, waren er genoeg aanmeldingen!
SPIJTIG MAAR WAAR TOEN WAS DE KINDERBOEKENWEEK ALWEER KLAAR! 11
Sluisjournaal Even voorstellen… Mijn naam is Mark de Graag! Het is de eerste keer dat ik voor een klas sta, dus alles is eigenlijk nog een beetje spannend. Ik heb dan ook een totaal andere achtergrond dan het onderwijs. Hiervoor heb ik namelijk de opleiding marketing en communicatie gedaan. Nu ben ik pabostudent aan de Marnix Academie. Ik heb het erg naar mijn zin, zowel op De Sluis als op de Marnix Academie en weet zeker dat ik leerkracht wil worden! Daarnaast vind ik het leuk om te sporten. Dit kan vrijwel elke sport zijn. Ik volg het en beoefen het! Op de planning heb ik staan: een reis naar de USA en Zweden. Ik moet alleen nog een datum prikken. Ik loop op donderdagen stage bij juf Anneke in groep 1/2 E. Daar zal ik tot half januari blijven. Daarna zit ik tot het einde van het schooljaar in een andere klas. Mochten er nog vragen zijn dan hoor ik ze graag.
Zoals u ziet, gebruiken wij veel foto’s. Mocht u leuke foto’s hebben van actuele (schoolgerelateerde) momenten, dan bent u welkom die, voorzien van een korte omschrijving, te mailen naar:
[email protected]. Hartelijk dank! Redactie: Ilse Heurneman, Naomi Meier, Esther Meijers, Ellen Faas, Marcella Rijntjes, Janet van Lienden, Kyra Ooms, Marrit Rebel en Karin Sterk. Eindredactie: Jelmer de Wal. 12