SJA 10 jaar KAPOT GOED* JONGERENWERK

SJA 10 jaar KAPOT GOED* JONGERENWERK

, lauw, gruwelijk, chill, strak, wreed,

*KAPOT goed: heel erg goed, vet, dope

cool

03

VOORWOORD

02

Inhoudsopgave

pgave



Inhoudso

3

Voorwoo

rd

4

uiting aar aansl op zoek n t ijnen van SJA n a al m st n am o C de progr en d ei el b et Over h

lents cces Damsco Ta dt het een su werken wor en m sa r oo D ge op meidenloun n SJA ntie of een va re k fe n er co w n Het meiden maken met meiden, ee al jaren voorop bij SJA 6 -8 n ine wereld staa Een magaz en hun leef hool: meiden sc tsgroepen r aandach et een feestje wordt o o v en tt e: deba , zodat h Knowledg drempelig debatteren 9 ag la en el Soep r jongeren in voor en doo dam.nl kt er aa st m m ge a r You website 10 formatieve De meest in Amsterdam Media en bij SJA en tv mak s et z lm m fi en t en to m a 12 - 14 Sa ren leren het vak van Jonge rp udio Osdo t Digitale St n deelnemer tot docen 15 va ar ja ee tw In , mode, ure, lifestyle et streetcult kaz c m o it u tr ch ee zi r ven 16 - 17 St evelingen le Jonge creati udt r u u lt ogelijk ho kunst en cu je voor m n a d r ee unt m team mited: je k nproductie lents Unli het jongere Ta n va en 19 d 18 in han De touwtjes et het voortgez renwerk in t ge r n jo ee er ir ov sp A in azine 20 - 21 SJ terclasses en een mag as M onderwijs roject Pimp nwerk. En p p It re im ge P n jo en s et ion ia in h Social Sess len over nieuwe med 22 isse w it . u d is ar n aw en K een ineerd voor It is genom lofon ord en co cheidswo fs A 23

5

Voorwoord

Jongeren stimuleren meer uit zichzelf te halen kun je beter doen met stroop en wortels, dan met de stok of karwats. Met verleiden bereik je meer dan met dwingen. Dit is het uitgangspunt van preventief jongerenwerk. Goed jongerenwerk weet de triggers bij jongeren te vinden en over te halen, waardoor jongeren in beweging komen. Daarmee wordt voorkomen dat de sam enleving opdraait voor torenhoge kosten als gevolg van maa tschappelijke uitval. Jeugdcultuur is voortdurend aan veranderingen onderhevig, constant op zoek naar nieuwe mogelijkheden en toepassingen, naar nieuwe hypes en rages en daar voorbij. Goed jongerenwerk moet met de jeug dcultuur mee veranderen, omdat het aansluiting dient te vinden en houden bij de bele vingswereld van jongeren. Meebewegen is makkelijker gezegd dan gedaan. Dit geld t zeker voor een sector als het (preventief ) jongerenwerk, dat de afgelopen decennia bij herh aling is getroffen door ingrijpende bezuinigingen, en heel veel beleidsdruk en vera ntwoordingsplicht. Meebewegen wordt bovendien bep erkt door stadsdeel- en sectorg renzen, buiten welke perken het jongerenwerk in Ned erland niet behoort te treden… De afgelopen 10 jaar heeft SJA zich met hart en ziel ingezet om het Amsterdamse jongerenwerk te stimuleren het beste uit zichzelf en uit hun jong eren te halen. Door grenzen te verkennen en te verl eggen, door partijen bij elkaar te brengen, door nieuwe werkvormen en methodes te ontwikkelen, door collega jong erenwerkers te inspireren en met hen nieuwe pra ktijkkennis te delen, door nieu we doelgroepen onder de aandacht te brengen, door inte rnationale good practices naa r Amsterdam te halen enzovoorts…Jongerenproducti ehuis, moslimmeidenwerk (al dan niet binnen het onderwijs), brass bands als emp owermentmethode, social & multimediamasterclasses voor jongeren en voor jongeren werkers: het zijn zo wat voorbee lden van de aanjaagen innovatiefunctie van SJA. Aan 10 jaar inspirerend jong erenwerk komt een eind, nu SJA zelf bezwijkt onder het bezuinigingsmes. Maar SJA vertrekt niet naar de eeu wige jachtvelden van gestorven maatschappelijke initiatieven zonder op deze plek afscheid te nemen van alle oud-medewerkers, ex-j ongeren, stagiairs, vrijwillig ers, collega-organisaties en beleidsmakers die ooit het wiel van preventief jongeren werk opnieuw moeten uitvinden. Sja, 10 jaar voorbeeldig en tot Johan Andrée Directeur SJA

verbeelding sprekend jongeren

werk.

eentelijke bez Als gevolg van een zware gem en; er kwam een De unitstructuur werd losgelat n. inde uitv ieuw in korte tijd opn mabureau, waar alle gram Pro eunende functies en een erst ond de r voo eau bur rijfs Bed nieuwe oriëntatie op wamen. Daarmee ontstond een jongerenwerkfuncties samenk werken en een flexinet van , met een betere verbinding iten vite acti en s ma’ gram pro ertisefunctie van SJA ten s, wat de activiteiten en de exp belere inzet van medewerker behaald, maar ook bleef elen den zo de reorganisatiedo wer en alle t Nie m. kwa de goe k gewoon presteren en eam ondanks de externe dru het gemotiveerde programmat mogelijk om uitvoering het d creatieve projecten. Zo wer enthousiast werken aan vele van kwalitatief goed e functie van SJA: het bieden te blijven geven aan de stedelijk jongerenwerk.

agen Meten en overdr het jongerenwerk inzichtelijk?

professionaliteit van Hoe maak je de kwaliteit en de kwaliteit ervan. We ties in aantallen, maar ook de duc pro r haa SJA meet doorlopend rdraagbaar zijn. We zetten waardoor de methodieken ove leggen onze werkwijze vast, andere organisaties en maken, het ondersteunen van sterk in op dit overdraagbaar van masterclasses, del mid r beroepskrachten. Doo het coachen van studenten en anderen te voeden. om t ees gew ig zijn we continu bez magazines en nieuwsbrieven

Eelco Doorn, manager SJA-Programmabureau

Constant op zoek naar aansluiting

Eelco: “Toen ik in februari 2010 bij SJA kwam werken, trof ik een zeer professionele organisatie aan. Wat me opviel was de grote betrokkenheid bij jongeren, het enthousiasme waarmee aan diverse programma’s wordt gewerkt, maar vooral ook de methodische wijze waarop dit plaatsvindt en overdraagbaar wordt gemaakt. Dat zie je overal in terug. Ik denk dan bijvoorbeeld aan talentontwikkeling en presentaties als Talents Unlimited, Damsco, Streetrockaz en mediagerelateerde projecten als de Stem van Zuidoost en onze Digitale Studio in Osdorp. En niet te vergeten het Stedelijk Meidenwerk met de meidenwerkconferentie, het Chebba Magazine en de onderwijsactiviteiten. SJA is hét voorbeeld van datgene waarover nu in stedelijk verband wordt gesproken en waarnaar onderzoek wordt gedaan, namelijk Jongerenwerk Nieuwe Stijl. Het is dan ook mesjokke dat de stekker uit SJA wordt getrokken. Het is het kind met het badwater wegspoelen. We zijn ononderbroken bezig geweest aansluiting te vinden op de belevingswereld van jongeren. SJA vertaalt die leefwereld in een aansprekend programma-aanbod, waardoor jongeren

worden getriggered deel te nemen. Deze activiteiten dragen bij aan hun ontwikkeling, maken jongeren bewust van zichzelf, hun buurt, werk of opleiding. De effecten daarvan zijn niet gering geweest, dat bagatelliseer je niet even weg. Een deel van onze activiteiten is erop gericht om schooluitval te voorkomen en integratie van jongeren in de samenleving te bevorderen. Talentontwikkeling is daar een belangrijk ingrediënt bij. En mediawijsheid, want jongeren leven tegenwoordig in een digitale wereld met een heel krachtige beeldcultuur. Hoe dringen wij tot jongeren door en hoe spreken we hen aan? Die vragen stellen we ons continu. Met SJA gaat een belangrijke netwerkschakel tussen diverse maatschappelijke organisaties verloren. Partners in het onderwijs en welzijn heb ik horen zeggen: ‘Dankzij SJA zijn wij eindelijk in contact gekomen met het jongerenwerk.’ Dat is hoe SJA haar eigen nut en noodzaak in de keten beschouwt: vanuit onze activiteiten brengen we instanties met elkaar in contact. Wanneer wij hun werk een boost kunnen geven, dan hebben wij ons werk goed gedaan. We zullen nog gemist gaan worden, want ik zie in dit tijdsgewricht even geen organisatie die zonder de nodige pecunia staat te popelen om in het vacuüm te treden dat SJA achterlaat.”

05

DAMSCO TALENTS

04

BELEID EN PROGRAMMALIJNEN

abureau SJA Programm zichzelf uiniging voor 2010, moest SJA

S T N E L TA

O C S M DA

Fiona Kröder, organisator Damsco Talents

erven s: intensief w ter Damsco Talent op scholen een gettoblas zet , SJA nteam, vrijwilligers van n

gen worde Het jongerenproducente De toegestroomde leerlin e weg tijdens de pauze. aan die Tot . eel dsd aan en geeft een showtj sta hun voor de voorronde in en rijv sch te in ze te zich om om uitgenodigd foontje of een e-mail elmatig een sms, een tele reg zij gen van ont nde voorro ents. talentenshow Damsco Tal ntig jaar blijven betrekken bij de geren van twaalf tot twi jon tig der en gemiddeld n honderd zo’ r voo st We In mei, juni en juli 2010 ded en st n Noord, Oost, Zuidoo ele dsd sta de in nde ater, rro the mee per voo zang, rap, dans en n acts, in de categorieën Hu . liek pub drie acts st en sia cht hou mo man ent Uit elke voorronde r een professionele jury. doo d en vijf eel s ord hui r beo n naa o rde eur we ging met 500 alf in totaal. De winnaar 0. 201 l door naar de finale, twa Sai um van op het grote jongerenpodi finalisten waren te zien

Ontmoetingen rond het podium

Fiona: “De kracht van dit project is de samenwerking met andere stichtingen. Voor Damsco Talents zocht SJA samenwerking met Dock, IJsterk, Podium Kwakoe en Mirror Centre. SJA levert de knowhow, die in tien jaar is opgebouwd vanuit de methodiek van de All Stars Talentshows, en doet met het jongerenproducententeam de intensieve werving op scholen. De stichtingen leveren de podia en ruimte. De twaalf acts die de voorrondes hadden gewonnen ontmoetten elkaar tijdens de finale op het podium van SJA op de Overtoom. Op deze manier raken jongeren uit de verschillende stadsdelen op een leuke manier met elkaar in contact.”

Melvin Macknack deed als vrijwilliger een onthe-job training bij Damsco Talents

Betrokkenheid, dat is typisch SJA

Melvin: “Vanaf de start tot en met de uitvoering van Damsco Talents was ik de rechterhand van projectleider Fiona. Ik deed ander werk, maar een beroepentest wees uit dat ik iets met jongeren moest gaan doen en ik kwam terecht bij SJA voor een training on-the-job. Fiona ging over de grote lijnen van Damsco Talents, ik had een groepje jongeren onder mijn hoede. Het projectmatig werken was nieuw voor mij. De jongeren met wie je werkt moeten het gevoel hebben dat zij het project zelf uitvoeren. In het begin had ik de neiging om te bepalen hoe we het gingen doen, maar je moet de jongeren laten brainstormen en af en toe een hint geven: ‘Moet dit of dat misschien gebeuren?’ Als begeleider moet je het proces bij hen laten plaatsvinden. Ik heb heel goede ervaringen opgedaan bij SJA. Alles wordt in het team aangepakt. Iedereen dacht constant met me mee. Voor mij was dat heel vernieuwend. Die betrokkenheid, dat is typisch SJA.”

K R E W

07

MEIDENWERK

06

MEIDENWERK

N E D I ME

Meidenwerk, samen sterk

CHEBBA MAGAZINE

‘Hoe krijgen we meiden binnen en wat bieden wij ze dan aan?’ SJA Meidenplaza krijgt veel informatieverzoeken van organisaties vanuit het hele land. We delen onze kennis graag met anderen, want het is onze vurige wens dat er veel plaatsen zijn waar meiden terecht kunnen, op een veilige en vertrouwde plek. Van daaruit biedt het meidenwerk de gelegenheid om erachter te komen wat je wilt in je leven. Wie wil je zijn en wat heb je nodig om dat te bereiken? Meiden die dat scherp voor ogen hebben zijn beter in staat om de koers van hun leven te bepalen.

Marokkaanse meiden zijn helemaal niet zielig Zohra Bourik, projectleider van SJA Meidenplaza, maakte in 1996 het eerste nummer van het Chebba Magazine. Zohra: “De oorsprong van SJA Meidenplaza, voorheen Chebba, ligt in een kleine pijpenla in de Jordaan waar we met anderhalve medewerker en drie vrijwilligers activiteiten organiseerden voor Marokkaanse meiden. In 1996 kwam het eerste nummer van het Chebba Magazine uit. We vormden een clubje hoger opgeleide jonge vrouwen en wilden inzicht geven in de leefwereld van Marokkaanse meiden. Het stigma moest worden aangepakt: Marokkaanse meiden zijn helemaal niet zielig. In Beroep Belicht kwamen rolmodellen aan het woord met stoere beroepen zoals een politieagente, arts en vliegtuigingenieur. Met het Chebba Magazine gingen we langs bij VMBO-scholen. Samen met de redactrices brachten we de bladen langs bij lessen maatschappijleer en we discussieerden erover. Tijdens het uitdelen ervan maakten we persoonlijk contact. De leerlingen vonden het geweldig dat meiden zoals zijzelf zo’n mooi magazine hadden gemaakt. Dat gaf hen het gevoel dat ze ook iets konden bereiken. Een ander effect was dat de meiden, die het blad vulden in ruil voor een cup a soup en gezellige middagen, ervaring opdeden voor later. Eén van onze redactrices bijvoorbeeld schreef daarna voor het Mzine, ze ging naar de school voor de journalistiek en kwam terecht bij Metropolis en het ANP.”

Conferentie ‘Amsterdams meidenwerk samen sterk’. Dat was de titel van de conferentie die SJA Meidenplaza samen met OSA, Youth Spot en Streetcornerwork organiseerde in Pakhuis De Zwijger op 8 februari 2010. Iedereen is erbij nodig om het meidenwerk te versterken. In Nederland gaat de aandacht van bestuurders, politici en beleidsmakers vooral naar jongensproblemen, de bodem onder het meidenwerk blijft broos. Gedurende het tienjarige bestaan van SJA is SJA Meidenplaza de trekker geweest van het Stedelijk Meidenwerkers Overleg. Samenwerkingspartners daarin zijn onder anderen Youth Spot/HvA, Streetcornerwork, Technika 10, Dock, Dynamo, Combiwel, IJsterk en Swazoom. Tijdens de conferentie werd een intentieverklaring voor een Manifest Meidenwerk ondertekend door alle aanwezige aanbieders van meidenwerk. Hiermee lieten zij weten dat ze met elkaar het Amsterdamse meidenwerk beter willen profileren, professionaliseren en sterker maken.

Het laatste nummer van het Chebba Magazine, december 2010, gaat over homoseksualiteit, islam en meiden. Een taai taboe. “Wat ben ik blij dat jullie het themanummer van het Chebba Magazine over homoseksualiteit hier presenteren,” zei Tania Barkhuis, directrice van het COC Amsterdam in december 2010 tegen de redactieleden van het Chebba Magazine. “Tien jaar ge-

Boekje De bezoekers ontvingen het boekje ‘Amsterdams meidenwerk, samen sterk’, met krachtige voorbeelden uit de Amsterdamse praktijk. Ter inspiratie. In dat boekje is vijftien jaar ervaring gebundeld vanuit het Stedelijk Meidenwerkers Overleg. En ambassadrices benadrukken het belang van speciale aandacht voor meiden: Tweede Kamerlid Samira Bouchibti, raadsleden Marija Davidovic en Fenna Ulichki, onderzoekster Eva Klooster en Tineke van der Kraan van de FNV Vrouwenbond. Wethouder Caroline Gehrels nam tijdens de conferentie het eerste exemplaar in ontvangst.

” n a p e d in l e e m a k e d t “Beetje bij beetje pas leden wilde ik al iets doen met het thema lesbische moslima’s, maar er werd toen gezegd dat dat nog wel twee, drie generaties zou gaan duren eer de gemeenschap daar klaar voor is.” Hoofdredactrice Raja Felgata kreeg voor aanvang van de presentatie in het COC-gebouw een belerende e-mail van een moslimbroeder: ‘Wij moslims moeten ons hiervan distantiëren’. “De essentie van dit themanummer is het taboe doorbreken,” benadrukt Felgata. Fatima Bourri, die samen met Felgata de hoofdredactie voor haar rekening nam, grinnikt erom. “We hebben in het Arabisch een gezegde: beetje bij beetje past de kameel in de pan. Homoacceptatie is een proces van beetje bij beetje, het gaat niet allemaal in één keer.”

Rolmodellen

Naar aanleiding van de conferentie ‘Amsterdams meidenwerk samen sterk’ riep Tineke van der Kraan van de FNV Vrouwenbond de drijvende krachten achter SJA Meidenplaza uit tot rolmodellen voor 2010. “Mijn rolmodellen in 2010 zijn de vrouwen van het Amsterdamse meidenwerk. Vrouwen met power en een enorme gedrevenheid, die met weinig middelen geweldig werk doen. Hulde aan Zohra Bourik (foto rechts) en

Fatima Bourri (links) en die vele, vele anderen die er voor zorgen dat er ontmoetingsplekken voor meiden zijn, waar discussies worden gevoerd en kennis wordt vergaard en gedeeld. Waar meiden zichzelf kunnen zijn en hun blik kunnen verruimen. Waar ze worden opgevangen en waar diepe vriendschappen opbloeien. Waar daadwerkelijk ruimte wordt gemaakt om meiden het heft in eigen handen te laten nemen. Dat biedt vertrouwen voor de toekomst.”

09

Knowledge

08 MEIDENWERK

Meidenlounge, Een speciale plek op school voor meiden

Een huiskamersfeer op school, speciaal voor jonge meiden. Meidenwerk binnen de schoolmuren is uniek in Nederland. Tijdens leuke creatieve activiteiten kunnen ze praten over wat hen bezighoudt. Deze Girlslounge-methodiek heeft SJA Meidenplaza in de loop der jaren ontwikkeld en verfijnd. Het Amsterdamse Calvijn met Junior College heeft een grote groep meiden met een niet-Nederlandse achtergrond. Deze groep kan wel wat extra aandacht gebruiken, vond de school. SJA Meidenplaza heeft veel ervaring in het bieden van een veilige plek waar meiden zich kunnen ontplooien. In de knus ingerichte Meidenlounge op het Calvijn is er in een prettige, informele sfeer met alleen meiden onderling aandacht voor thema’s zoals mediawijsheid, seksualiteit en weerbaarheidtraining. Ook kunnen zij hun stem laten horen tijdens de Girlz Talks over racisme, man/vrouwverhoudingen, religie en beeldvorming in de media.

t preagdrioepen s t s u j ledgre,aandachts ne op Know uzieksce voo n e t in de m h t kende ic t ij z e H a g . eb ma’s kend

D

ertrouwen; “We stimuleren hen in hun zelfv hard nodig” el he n de ei m e ng jo el ve en bb dat he

ne een be een diplo -Jongere eertiend had hij g v n m ij a z w f ij bij SJA k a h n d a te n m v a e a l rl n a w e o k s d a DWI mfortz naar Ne lentin w n zijn co ands. Via , e rl n in 2000 it e ij u Amos Ba te d h s b e n ie N m e brekkig l met art uleerd o maar to e o , m g v o ti k a m s ç o e ra b ra g p rp Cu taat erwe rd hij n en s boekje s een ond Daar we ntilliane adressen er. Maar terecht. louter A e n h ij oest hij s m Z m g . re F n n in e e g ehuis betred r geled n uitda a e te e ja n g f iding e ij producti d m V a e . BO-ople voor h edaan nieuwe p hij een M iseren is s nooit g n o ost. ft gaan en a o e m e rg id A h o u d l Z ls a festiva t, dat h terdam nmidde I s a b i. m e á A d á s n in dus een r ee atten waren iden voo ebatten rt hij deb voorbere enken. D rganisee d o r n e a elen. a rk t e nie erenw ontwikk le daar nog nior jong n zich te ju re en specia le ls e a u ij n m e ren , heeft h e s ren te sti a g gevolgd e n w g jo n lf e jo elden z reikbare andere e g b r m a k o eij ja n il fg n a e a t erv os tie gen, ze mo Hij genie zoals Am en stellin aarbij de n w n e e jft g ik li li rp b e e re p e g te lan onderw agdrem eren te b rekende ant als je pel en la p w e s Om jong , o n n S a ij a t. z t h estje jk me jl bedac ok een fe k en vroli af. debatsti t moet o e elen. Leu haken ze H o . v s s d is n n u e a d rl e e tr d p e zich th o N k ie moeilijk met muz praten in wisseld

Amos Balentin, organisator van Knowledge

Leilah Hoesenie, begeleidt de Meidenlounge middagen Veel meisjes zijn onzeker Leilah: “We krijgen veel vragen van de moslimmeiden die ze thuis niet kunnen stellen. Vaak over seks. Ze willen alles weten: over de pil en tampons. Waarom denken jongens maar aan één ding? Waarom gaan ze vreemd? Ik ben geschrokken

van het grensoverschrijdende gedrag van sommige meiden. Naar aanleiding daarvan hebben we met hen gesproken over loverboys. Heel veel meisjes zijn onzeker. Ze vinden zichzelf te dik en lelijk. We stimuleren hen in hun zelfvertrouwen. Dat hebben veel jonge meiden heel hard nodig. Alles mag ter sprake komen in de meidenlounge, ze hoeven zich niet te schamen voor welke vraag dan ook.”

Waarom voelen wij ons de underdog? Amos: “In 2010 hebben we vier debatten georganiseerd, zoals over hoe je het beste om kunt gaan met de beperkingen van je eigen kunnen die vaak tot frustraties leiden, en de rol van het uiterlijk in de maatschappij. De avond over mental slavery was het hoogtepunt. We hadden videobeelden van Martin Luther King, Barack Obama en jongetjes in Amerikaanse straatbendes. Wat zijn onze mentale blokkades? Wat houdt ons tegen, waarom voelen wij ons de underdog en waarom ondernemen we geen actie? Daarover wilden we het

hebben met onze bezoekers. Veel Afrikaanse, Antilliaanse en Surinaamse jongeren gaven aan dat ze eigenlijk niets weten over black history. Sommigen kenden Martin Luther King niet. Het doet wat met je hoor, als je alleen maar de Europese geschiedenis krijgt voorgeschoteld en nooit iets hoort over je eigen geschiedenis. Dat kun je dan niet rijmen met je eigen persoonlijkheid. Je gaat je afvragen: wie ben ik en waar kom ik vandaan? Er is zoveel meer dan die negatieve verhalen over slavernij. Van oudsher zijn zwarte mensen bijvoorbeeld goede atleten. Er zijn zoveel dingen die je een trots gevoel kunnen geven, dat is belangrijk om jongeren te vertellen. Want dat geeft kracht en rust.”

in 2010 genomineerd voor de Jong Lokaal Award, de prijs voor de beste jongerenwebsite.



11

Youramsterdam

10

Youramsterdam

* -------Nominatie: Youramsterdam.nl werd

“We hebben v

om te horen

eel jongeren

gesproken

wat zij wille

n terugvinde

op de website”

n

----*

l n . m a d r e t s m ura

Yo

Femke Janssen was zes jaar projectleider van Youramsterdam.nl

Jongeren bepalen de onderwerpen

Zet een jongerenportal op, dat was de opdracht die SJA in 2003 van de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling (DMO) van de gemeente ontving. De toen nog veertien stadsdelen boden heel verschillende informatie aan op het gebied van onder meer school, werk, huisvesting, gezondheid en seksualiteit. Het informatieaanbod moest centraal op internet. Sinds 2004 kunnen jongeren gebruikmaken van de portal Youramsterdam.nl.

Femke: “Een jaar lang heb ik de techniek van een portal uitgeplozen en jongeren betrokken om te horen aan welke informatie zij behoefte hebben. Vanaf het begin wordt de redactie gevormd door jongeren die als vrijwilliger of stagiair meewerken, zij bepalen de onderwerpen. Dat er behoefte was aan een centraal digitaal informatiepunt bleek wel uit de talloze vragen die we binnenkregen. Over seksualiteit, maar ook van jongeren die zochten naar woonruimte of een stageplek. Tot mei 2009 heb ik Youramsterdam.nl draaiende gehouden en daarna aan mijn collega Ruth Hogewind overgedragen. Dit viel samen met de beslissing vanuit de gemeente om de website te vernieuwen. De techniek en de vormgeving van Youramsterdam.nl waren verouderd. Sinds april dit jaar is Youramsterdam.nl volledig overgegaan naar DMO.”

Sharon Dorlandt en Daniëla Grotendorst, studenten Cultureel Maatschappelijke Vorming, liepen stage bij Youramsterdam.nl

Zelfstandig leren werken

Sharon en Daniëla: “Tijdens onze redactiestage bij Youramsterdam.nl wilden we beter leren schrijven. We werden vrij gelaten in de keuze van onderwerpen. We hebben veel jongeren gesproken om te horen wat zij willen terugvinden op de website. Tijdens de wekelijkse redactievergadering bespraken we wat we wilden gaan doen, hoe en met wie. We leerden zelfstandig te werken: schrijven, filmen en monteren. Dat filmen en monteren hebben we echt tijdens onze stage geleerd.”

Sharon: “Hoogtepunt was mijn eigen project Kunst op Straat. Daarvoor heb ik een beginnend graffitikunstenaar benaderd. We hebben hem een dag met de camera gevolgd om te zien hoe hij te werk gaat en waar hij zijn spulletjes vandaan haalt. Dit is heel informatief voor jongeren die daar ook iets mee willen doen. Waar kunnen ze beginnen? Waar mag je legaal spuiten? Hoeveel kost het? Voor een ander project hebben we Amsterdamse politici geïnterviewd. Over de bezuinigingen en waarom jongeren en het jongerenwerk er zo bekaaid vanaf komen. Mijn stage is nu afgelopen. Ik ga verder met schrijven en filmen. Samen met Daniëla maak ik een afstudeerproject in de vorm van een documentaire.”

Themamiddag seksualiteit voor het voortgezet onderwijs Ruth Hogewind, projectleider Youramsterdam.nl tijdens de vernieuwing

Filmpjes en sociale media

Eén van de vernieuwingen van Youramsterdam.nl houdt in dat er sinds mei 2010 filmpjes op de website staan. Die filmpjes maken de redactieleden zelf, dat hebben ze geleerd bij Be at the Media. Ook houden de redactieleden een Youramsterdam-account bij op Hyves, Facebook en Twitter.

Ruth: “Hoogtepunt voor de redactie van Youramsterdam.nl was Sail 2010. Met een twaalfkoppig redactieteam zijn we op allerlei boten geweest en hebben reportages gemaakt van jongeren die daar waren. We hadden perskaarten, de redacteurs zijn op de meest luxe schepen geweest en kwamen terug met geweldige verhalen. Die filmpjes staan vanwege de huidige ontwikkelingen niet meer op de website, maar ze zijn nog wel te zien op het Youtube kanaal van Youramsterdam.” Kijk op www.youtube.com/user/youramsterdam.

Worden jongens ook ongesteld?

Vanaf het moment dat Youramsterdam.nl online ging, kwamen er veel vragen binnen over seksualiteit. Vragen waaruit blijkt dat sommige jongeren bar slecht zijn voorgelicht. Worden jongens ook ongesteld? Mijn vriend heeft me gevingerd, ben ik nu zwanger? Ouders durven het onderwerp niet goed te bespreken met hun kinderen. Tegelijkertijd krijgen jongeren wel een stortvloed aan informatie en beelden op zich af via alle denkbare media, dit bepaalt hun beeldvorming. Maar veel jongeren missen basisinformatie over seksualiteit en relaties. Vanaf de zomer van 2010 startte SJA de voorbereidingen voor een themamiddag voor Amsterdamse jongeren in het voortgezet onderwijs. De middag is een aanvulling op het lesprogramma ‘Lang leve de liefde’ van de GGD, dat jaarlijks op driekwart van de Amsterdamse VO-scholen wordt gegeven. Het programma bestaat uit workshops ‘Anticonceptie en SOA’s’ door de SOA-poli van de GGD, ‘Homoseksualiteit’ door het COC en ‘Seks en de media’ door jongerenwerkers van verschillende stichtingen. Dit programma werkt SJA uit tot een format dat op de scholen kan worden aangeboden.

r ze inzicht krijgen in en invloed uit SJA laat jongeren al jaren kennismaken met media-activiteiten, waardoo deze ontwikkeling door het orgaop in specifiek SJA haakte kunnen oefenen op de eigen beeldcultuur. In 2010 mediawijsheid voor leerlingen lessen van opzetten het door en nals, niseren van masterclasses voor professio andere gadgets voor on the road). en docenten, vooral gericht op sociale en locatieve media (= telefoons en en Youramsterdam.nl laat SJA ckaz.nl Ook met activiteiten zoals debatten, De Stem van Zuidoost, Streetro is. thema missen te niet een zien dat mediawijsheid

Luciano Simula, van vrijwilliger tot medewerker

Jongeren geven aan wat zij willen leren

Luciano: “Hoewel jongeren dagelijks bezig zijn met media, hebben ze vaak niet door hoeveel impact dat op hen heeft. Vanuit SJA Media / Be at the Media willen we jongeren bewust maken van hoe een filmpje tot stand komt en hen in staat stellen bewuste keuzes te maken. Het typische aan onze werkwijze is dat we uitgaan van de vraag van onze deelnemers: wat willen zij leren? Na de basiscursus, bestaande uit cameravoering, technische aspecten en montage, kunnen jongeren zich verdiepen op een vlak. Dat pakken we heel praktisch aan, ze gaan er zelf mee aan de slag. Zodoende bouwen jongeren een portfolio op. In de loop der jaren zijn er meerdere jongeren met hun bij ons opgedane ervaringen verder gegaan. We hebben deelnemers geholpen met hun

portfolio en inschrijving voor een mediaopleiding, en anderen hebben een baan gevonden bij mediabedrijven. Ex-cursisten van Be at the Media kom je nu tegen bij Open Studio, maar ook op de televisie. In Goede Tijden Slechte Tijden en Tante in Marokko voor de camera, maar ook in allerlei functies achter de schermen zoals in redacties van joop.nl en bij de Vara.” “Zelf ben ik ook begonnen als vrijwilliger bij Be at the Media in 2002. Ik wilde filmen maar had nog niet veel ervaring. Jarenlang gingen we met een filmcrew de straat op om programma’s te maken. Ik heb hier alles geleerd: filmen en monteren, inhoudelijk en technisch. Bij Be at the Media kon ik gebruikmaken van de apparatuur en deed veel contacten op. Ik ontmoette jongeren waarmee ik nieuwe programma’s maakte. Uiteindelijk ben ik aangenomen bij Be at the Media. Inmiddels heb ik al heel wat projecten begeleid en met die ervaring ga ik verder in dit vak.”

13

MEDIA

MEDIA

12 hebben jongeren een virtueel bestaan en Steeds vaker duikt de term mediawijsheid op. Naast hun fysieke bestaan een kritische blik ontwikkelen bij jongeren dat k belangrij het geen van beide is ‘minder’ dan de ander. Daarom is het interpreteren van al het media-aanbod.

SJA Media: samen filmpjes maken het maken van Wie de beginnerscursus van SJA Be at the Media met succes afrondt en daarna door wil gaan met zelf wat ze bedenken oep productiegr de van jongeren De oep. productiegr de bij aansluiten zich videoproducties, kan Be at the van rs medewerke willen maken of gaan op zoek naar opdrachtgevers. Hierbij worden ze ondersteund door Media. plannen en uitvoeren. De cursisten leren hoe ze een audiovisuele productie opbouwen en hoe ze dat per stap kunnen van videocamera/ Aan het einde van ieder project hebben de jongeren nieuwe vaardigheden opgedaan op het gebied inhoudelijke en technische de voor aandacht is montage/motion effects, interviewtechniek en fotografie. Hierbij van hiphoparoptredens twee van of making een gemaakt, videoclip een aspecten. In 2010 heeft de productiegroep van de resultaten De Peral. Vida van nsschool flamencoda de voor dvd en promo een en tiest Blaxtar in Tuschinski, van SJA zendtijd de binnen en producties zijn vertoond op de website van SJA Media maakjeeigenfilmpje.nl, Youtube op Salto A1 en A2.

SJA Media Zuidoost: liefde voor de Bijlmer uit dat stadsiken en wie kunnen dat beter doen dan jongeren Zuidoost kan wel wat positieve berichtgeving gebru goed gehoord niet media de in stem hun dat en kleeft hen aan deel? Jongeren die ervaren dat er een negatief imago media. Zij lijke lande stadsdeel breed worden uitgemeten in de wordt. Jongeren die zien dat schietpartijen in hun Zij voelen oren. ontsp aal allem niet wonen is in Zuidoost en dat zij willen graag laten zien dat het eigenlijk heel leuk van am ctiete produ een heeft SJA atie. inform eelbestuur van liefde voor De Bijlmer. Zo voorzien zij ook het stadsd e. In 2010 zijn kkeuz muzie en eving vormg de ren, monte , interviewen stagiairs en vrijwilligers begeleid bij het filmen, en. gekom stand tot cties produ drie er deelnamen aan het buurt’ en ‘De stem van Zuidoost’. De jongeren die Twee van deze producties zijn ‘De gruwelijkste echnieken te hops items maken. Om hun camera- en presentatiet project ‘De gruwelijkste buurt’ leerden in vier works e is. In leukst het el oftew zich af waarom hun buurt het gruwelijkst, oefenen, vroegen in zeven afleveringen jongeren Sinter Is ost. Zuido in n liteite actua van acht minuten hun visie op ‘De stem van Zuidoost’ geven jongeren in items ers. moed tiener van reld in de belevingswe klaas een racistisch feest? Of ze namen een kijkje

15

willen talentenjachten? Carlinda en Daisy er mee te doen aan de commerciële carrière je k maa Hoe am. Hoe kom je als artiest aan de top zond natieven in Amsterd Idols om en gaan op zoek naar alter afwasvan zich hij hoe rt, beroemd worden buiten Popstars of rvaa Mee lt Bert Liebregs, directeur van de verte view inter een In zak? op SWtv ma van zonder een diplo aan bod in de vier afleveringen en veel andere onderwerpen komen Deze teur. direc tot lieten t v werk SWt In opge t ker. ser heef er ervaring als mediama groep van zo’n vijftien jongeren zond van uctie prod De t. houd die in 2010 werden gemaakt door een zien wat hen bezig doelgroep van vijftien tot dertig jaar het tie, enta pres s, view zij in een televisiemagazine voor een inter de ctie, doen en van jongeren. Zij vormen de reda het programma ligt van a tot z in hand medewerkers. De meeste deelnemers SJAvan hulp met wel urlijk Natu . ning plan de en tage mon de erk, cameraw ssional. willen in de media, sommigen als profe lieten na afloop weten dat ze verder

Digitale Studio Osdorp

MEDIA

14 ine

Studio West TV: televisiemagaz

Digitale Studio Osdorp “Zonder het steuntje in de rug

van DSO had ik mijn huidige netwerk niet gehad en dan was me dit allemaal niet gelukt”

.youtube.com/studiowesttv De afleveringen zijn te zien op www

Wendy de Vries, projectleider DSO Werken aan je portfolio Wendy: “Jongeren bouwen bij ons een portfolio op waarmee ze kunnen doorstromen naar het kunstvakonderwijs. Oudcursisten zijn terechtgekomen op grafische en kunstopleidingen. Maar ook jongeren zonder media-ambities kunnen bij ons terecht. Wij bieden een leuke en zinvolle vrijetijdsbesteding, muziek- en mediaworkshops. Jongeren leren bij ons allerlei digitale technieken zoals beats maken, filmen, dj-en en muziek mixen. Als je een vergelijking maakt tussen DSO en Be at the Media, dan is laatstgenoemde meer gericht op maatschappelijke onderwerpen en bij ons draait het vooral om de techniek, de special effects. We bieden workshops verdeeld over zes

West Makes Mediafestival: talent moet je

weken. Daarna kunnen de deelnemers doorstromen naar een productiegroep, waar ze een schooljaar lang aan een aantal producties werken. De groep geeft zelf aan wat ze wil leren. In 2010 heeft de filmploeg druk geoefend met special effects, zoals het green screen. Met een andere groep hebben we vier cd-releases gedaan, demo’s waar ze zichzelf mee kunnen profileren. We doen ook kortlopende projecten, zoals de soap ‘Money’. De soaps die we maken worden vertoond op het West Beach Filmfestival, waar honderd toeschouwers vanuit strandstoelen naar kijken. De crew krijgt altijd veel enthousiaste reacties.” Per januari 2011 is DSO overgedragen aan Studio West / De Meervaart.

stimuleren

van het West Makes akers en aanstormende acteertalenten genieten Voor de derde keer konden mediafanaten, filmm es. Tijdens deze rclass maste en ows talksh es, films, documentair Mediafestival in De Meervaart. Een dag boordevol filmpjes zien. korte en es entair docum hun trots vol ren jonge rdamse editie in november 2010 lieten talentvolle Amste s centraal. moslim onder van de symmetrie’ stelt hij de verzuiling Zoals Kashif Amin, in zijn documentaire ‘De ironie festival. Media s Make West het van , dat is het uitgangspunt Jongeren stimuleren om hun talenten te ontwikkelen aart Meerv De en -West Nieuw eel stadsd AFK, Koers Nieuw West, SJA, IDFA, Click F1/UCEE Station, Studio West, n. helpe te weg op r verde hen en bieden te podium werken samen om jonge amateurfilmmakers een Wouter Groothuis rclasses tijdens het festival. Bezoekers konden bij Professionele filmmakers en acteurs gaven maste e receptuur geheim zijn gaf le Boitel Kevin lips en maker van videoc van BNN meer leren over het camjo-vak, regisseur n, gaf Morge naar r in onder meer de film Tirza en de soap Onderweg prijs over videoclipregie en Nasrdin Dchar, acteu tips over acteren voor de camera.

Ashvin Soekhoe, van deelnemer tot docent bij DSO Een hit op internet Ashvin: “Ruim twee jaar geleden kwam ik via een vriend voor het eerst binnen bij DSO. Ik heb me aangemeld voor het muzikantenproductieteam, waarmee we in 2010 een gezamenlijke cd uitbrachten. In de muziek is het promotiewerk en de zakelijke kant heel belangrijk. Er zijn zoveel artiesten, je kunt het niet meer alleen van je creativiteit hebben. Je moet nu alles zelf kunnen, je promo bijvoorbeeld, je netwerk opbouwen en artiesten benaderen om mee samen te werken. Daar was de begeleiding vanuit DSO voornamelijk op gericht. De ene week maakten we een Hyvespagina en

de volgende schreven we een persbericht. Ik heb hier veel geleerd. Voorheen maakte ik wel muziek, maar ik had er geen achtergrondkennis over. Mijn begeleider bij DSO heeft me uitgelegd waar hiphopmuziek vandaan komt. Ik ben andere artiesten gaan waarderen. Onlangs heb ik met de ondersteuning van DSO een eigen cd uitgebracht. Ik heb een videoclip gemaakt en mijn cd online uitgebracht. Mijn videoclip op het internet heeft meer dan 40.000 views. Zonder het steuntje in de rug van DSO had ik mijn huidige netwerk niet gehad en dan was me dit allemaal niet gelukt. Inmiddels geef ik nu zelf les aan jonge muzikanten bij DSO. Twee jaar geleden was ik deelnemer en nu ben ik hiphopdocent. Leuk hè?”

17

Streetrockaz

16

Streetrockaz

Animatienerds, mode gekken, fotofanaten , muziekmaniakken, zij vinde n allemaal een plek bin nen het online platform Street rockaz. Het draait om kruisbestuiving, jonge cre atievelingen van 18 tot 25 jaar kunnen elkaar hier vin den om hun passies te delen en ideeën te realiseren. Op de website van Str eetrockaz bloggen zij over street culture, lifestyle, mo de, kunst, cultuur en creativiteit . En in real life werke n zij samen aan feesten, wokshop s, pop-up events, exp osities en kunstinstallaties voor jongeren en opdracht gevers.

“Ik haal veel energie uit Streetrockaz. Het is geweldig dat zoveel jongeren met een passie naar ons toekomen”

www.streetrock

az.nl

il 2010 Streetrockaz op Saeilan s mee d tijdens Sail 2010, nam de bezoeker

De 5 Harbours City Tour, het jongeren blanca. New York, Sydney, Melbourne en Casa langs de vijf havensteden Amsterdam, eiland, eren jong het viseerd over de aanpak van SJA, die de Sail-organisatie had gead YorkNew het op n iteite activ stus verschillende organiseerde van 18 tot en met 22 augu terrein.

Victims of Fashion

Tien vrijwilligers van Streetrockaz orga niseerden het project Victims of Fash ion als randprogramma van de Amsterdam Fashion Week in januari 2010. Onder begeleiding van SJA organiseerden zij een workshop traject in het teken van mode. Dertig deelnemende jongeren kozen uit drie door professionals gegeven masterclasse s: kleding customizen -met kralen, scheuren, bord uursels en dergelijke aanpassen aan je eigen smaak-, fotografie en lopen over de catwalk. Wat zij hebben geleerd pres enteerden de deelnemers met een modeshow en foto-expositie tijdens een groot afslu itend feest waar 300 bezoekers op af kwamen. Gersom Naarden kijkt er tevreden op terug: “Dit was een mooie kans voor ons om te laten zien dat we ook met een grote organisatie als de Amsterdam Fashion Week prim a kunnen samenwerken.”

Gersom Naarden, initiatiefnemer van Streetrockaz

Verbreed je horizon en ga nieuwe dingen doen

Gersom: “Via Streetrockaz leggen we contact met jongeren in hun eigen belevingswereld. Als je op plekken aanwezig wilt zijn waar jongeren te vinden zijn, moet je je ook profileren op het internet. Wij richten ons op de jonge creatievelingen,

we graftwaalf meter, toonde dagelijks nieu De Streetrockaz Wall of Fame, drie bij aars hun sten tikun graffi nde leiding van beke fitikunst. Jongeren werkten onder bege van de één ti graffi dat zien SJA liet ject tpro ontwerpen in het groot uit. Met dit kuns rafen fotog e jong Verder konden jongeren zich door meest dynamische kunstvormen is. hen om r klaa den ston van Streetrockaz. Stylisten laten vastleggen in de fashionbooth rpen ntwe ingo kled in ld gehu rew, ts. Een fashionc ter plekke te kleden in de hipste outfi eshows jks door tussen het publiek kleine mod beki veel trok , nten etale van jonge mod te lopen op ongebruikelijke plekken.

voor hen is er nog niet veel aanbod. Bij Streetrockaz is er geen onderscheid tussen mensen die iets organiseren of zij die eraan deelnemen. Het is een heel ondernemende doelgroep met veel actie. Wie wil doen, kan doen, maar je mag ook gewoon komen kijken. Wij stimuleren jongeren: maak contact met elkaar, verbreed je horizon en ga nieuwe dingen doen. Jongeren zijn voor ons een bron van nieuwe ideeën. Wij zeggen niet hoe zij het moeten doen, jongeren zeggen ons hoe wij het moeten doen. ”

Amy Hehalatu loopt stage bij Streetrockaz Amy: “Alles kan bij SJA, niets is te moeilijk. Toen ik mijn stage begon in november 2010, startte ik een onderzoek onder jongeren naar wat zij willen. Daaruit bleek dat heel veel jongeren hun creativiteit willen uiten, maar door gebrek aan begeleiding lopen ze daarin vast. Daarom zet ik nu als productiemedewerkster nieuwe workshops over straatkunst, recyclemode, bloggen en video op. Via de website streetrockaz.nl krijgen we positieve reacties van de jongeren. We zijn heel toegankelijk voor hen, ze kunnen gemakkelijk terecht met vragen. We bieden hulp bij moeilijke dingen zoals subsidieaanvragen. Ze mogen ook gebruikmaken van onze

faciliteiten. Wanneer iemand met een mooi projectplan komt, dan kunnen we het opnemen in het projectenaanbod van SJA. Ik haal veel energie uit Streetrockaz. Het is geweldig dat zoveel jongeren met een passie naar ons toekomen. Rauwkost bijvoorbeeld, toen ik de jongeren bezig zag met de organisatie van dit feestconcept, kreeg ik er echt zin in. Een hal met muziek, exposities en kunstenaars die live kunst maken. Dat wordt gefilmd en de mensen op de dansvloer zien de projecties daarvan om zich heen op een groot scherm. En stylisten presenteren tijdens een battle een nieuwe modestijl. Die Rauwkostfeesten houden we er beslist in, iedere drie maanden organiseren we er een.”

is mited al begrip sterdam

19

Talents Unlimited

18

Talents Unlimited

Na “ ies dit twee e Unli Talents echt een Am in d” Noor

Deel die kennis

Een kleine tien jaar geleden zocht SJA contact met All Stars Talentshows in New York. Een bijzonder project gericht op de jeugd in de getto’s van onder meer Harlem en The Bronx. Er ontstond een nauwe samenwerking tussen SJA en All Stars Amerika, inclusief uitwisselingsbezoeken over en weer. Vanuit die kennis heeft SJA een eigen methodiek ontwikkeld, aangepast aan de situatie in Amsterdam. Die opgebouwde expertise mag niet verloren gaan, is de overtuiging van SJA. Sterker, die kennis moet verspreid worden. Daar is SJA al vanaf het begin van All Stars in Nederland op gericht geweest, door conferenties te organiseren rond de methodiek voor collega-jongerenwerkers. Hetzelfde doet zij met de methodiek van Talents Unlimited, ontstaan vanuit All Stars. Wie hiervan wil leren kan het met veel energie en liefde opgebouwde recept overgedragen krijgen.

HvA-studenten op het podium

Ze ondergaan het zelf in twee dagen; een auditie, workshop en eindshow. Vierdejaars studenten van de Hogeschool van Amsterdam die de minor Jongerenwerk volgen maken op deze manier kennis met een succesvol jongerenwerkproject. Het jongerenproducententeam begeleidt de studenten tijdens deze speciale editie van Talents Unlimited. Dit team zijn vaak jongens en meiden die de taal spreken van de moeilijk bereikbare jongeren op wie dit project is gericht. Zij kunnen vertellen over de belevingswereld van deze doelgroep. Op deze manier leren de studenten wat ervoor nodig is om jongeren in het jongerenwerk aan te spreken.

De beurt aan Dock

Talents Unlimited is inmiddels een begrip in Amsterdam-Noord. Stichting Dock neemt het project over van SJA. In 2009 en 2010 heeft SJA Dock gecoacht bij het uitvoeren van het project in Noord. Werven op school, audities, workshops op het gebied van zang, rap en dans, en de eindshow. Nu trekt SJA zich terug en gaan de jongerenwerkers van Dock de methodiek zelfstandig uitvoeren.

Talents

Unlimited

Fiona Kröder, projectleider van Talents Unlimited Geef jongeren een plek in de organisatie Fiona: “Het reguliere jongerenwerk heeft geen tijd om dit soort projecten te bedenken en uit te werken. Dat is een grote meerwaarde van SJA. Andere aanbieders van jongerenwerk laten ons weten dat ze Talents Unlimited een professioneel project vinden en laagdrempelig voor jongeren. Dit project is

Tarik Dahmani, vrijwilliger bij Dock

je kunt meer dan je zelf voor mogelijk houdt

Talents Unlimited is een project voor Amsterdamse jongeren tussen veertien en twintig jaar die hun talent op het gebied van rap, zang, dans of theater willen laten zien. Zij doen mee met een voorronde, krijgen workshops aangeboden om hun podiumskills te verbeteren en staan dan met een spetterende eindshow op een podium voor een groot publiek. Maar Talents Unlimited gaat verder dan artiesten ondersteunen bij hun podiumpresentatie tijdens een talentenshow. Het project wordt uitgevoerd door een producententeam dat bestaat uit stagiairs en vrijwilligers tussen 18 en 23 jaar. Hen begeleiden in hun ontwikkeling als producer en peer educator is minstens even belangrijk. Als medeorganisator van de outreach, workshops, voorrondes en de eindshow leren zij contact leggen, plannen, organiseren, leidinggeven en presenteren. Het is een tijdrovend project, want als jongeren niet zelf betrokken zijn bij de organisatie is het maar een zielloos geheel. Deelnemende artiesten zien de producers, leeftijdgenoten uit de buurt, veel verantwoordelijkheden dragen op alle gebieden van de organisatie van de talentenshow. Op die manier geven jongeren elkaar het gevoel dat zij veel meer kunnen dan ze zelf voor mogelijk hielden.

“Ik ga de begeleiding van SJA missen” Tarik: “Ik was betrokken bij de outreach en promotie van Talents Unlimited. Tijdens de voorronde in ons centrum P10 was ik coördinator. Het was heen en weer rennen tussen teamleden, beveiliging en stagemanagers. We hadden walkietalkies. Ik was blij met de begeleiding van Fiona Kröder, de projectleider van SJA. Zij weet precies waar je op moet letten. Ik heb gesolliciteerd bij Dock, dus met een beetje geluk mag ik Talents Unlimited blijven doen. De voorbereidingen zijn heel belangrijk, je moet het producententeam begeleiden. Deze

geen ingewikkeld recept, maar je moet wel heel consequent zijn in de uitvoering. Het valt of staat bij het aansturen van het jongerenproductieteam. Als organisator moet je durven om een deel van je organisatie in handen te geven van de jongeren. Soms is dat best lastig. Bij sommige organisaties gaan de jongerenwerkers zelf de straat op om te flyeren, maar dat levert niks op. Als ik jongeren vraag om te komen rappen, nemen ze mij niet serieus. Maar als leeftijdsgenoten hen benaderen werkt het wel.”

vrijwilligers hebben weinig tot geen ervaring met het organiseren van evenementen. Dus ik wil graag ervaringen blijven delen. Je moet heel veel tijd steken in de outreach op school, workshops voorbereiden en het team trainen. Ik ga de begeleiding van SJA nog heel erg missen. Zo’n project zelfstandig uitvoeren vind ik een hele uitdaging. Wij hebben de expertise nog niet en we moeten ons netwerk gaan opbouwen. Professionals zetten in no time een festival neer. Maar dat is het doel niet, jongeren moeten het zelf kunnen. De jongens die aan Talents Unlimited hebben meegeholpen zijn heel trots. Na twee edities is het al echt een begrip in Amsterdam Noord.”

In de loop der jaren zijn voortgezet onderwijsscholen steeds grotere organisaties geworden. Het jongerenwerk kan bij uitstek een rol spelen om participatieprocessen op gang te brengen. Jongerenwerkers hebben immers ervaring met agogische processen en een leeftijdsgroep die door veel docenten als problematisch worden ervaren. Buiten de schooltijden om, ook tijdens schoolvakanties, pauzes en uitgevallen lesuren, kan het jongerenwerk binnen de schoolmuren veel betekenen. Toch is er in Amsterdam tussen het jongerenwerk en het VO een braakliggend gebied. Antoinette Bos, organisator van de conferentie: “Vanuit onbekendheid en cultuurverschillen tonen niet veel scholen interesse in samenwerking met aanbieders van jongerenwerk. Een gemeentelijk kader ontbreekt, en daarmee de regie. Hoe kunnen het voortgezet onderwijs en het jongerenwerk samenwerken in het aanspreken op en tot hun recht laten komen van alle talenten van jongeren in hun weg naar volwassenheid? Die vraag stond centraal tijdens de conferentie ‘Jongerenwerk binnen het Amsterdamse voortgezet onderwijs’ in april 2010, een samenwerking tussen SJA en Youth Spot/HvA. Zo’n 75 professionals in het jongerenwerk, onderwijs en beleidsmedewerkers van de centrale stad dachten mee over de mogelijkheden en de belemmeringen in de stad en het formuleren van mogelijke oplossingen. Een conferentiebezoeker gaf een praktische tip: “Je moet de ballen hebben om het zelf te gaan doen, stap die school binnen, kijk rond en maak contact.””

SJA magazine: inspiratie

Naar aanleiding van de levendige discussie die de conferentie op gang bracht, maakte SJA een magazine over de samenwerking tussen jongerenwerk en voortgezet onderwijs. De bedoeling was om antwoorden te geven op de vragen die nog nazoemden vanuit de conferentie en lezers te inspireren. Eind 2010 werden 1500 exemplaren verspreid onder professionals in het jongerenwerk, onderwijs en beleidsmakers. Het magazine toont waar SJA voor staat: partijen samenbrengen, kennis aanbieden en leren van elkaars ervaringen. In een interview vertelt Pieter Winsemius over zijn onderzoek naar het MBO in de vier grote steden, waarvoor hij sprak met mensen die met hun voeten in het bluswater staan. Centraliseer het welzijnswerk rond de scholen, is een conclusie die hij trok. Erik Gerritsen, bestuursvoorzitter van het Amsterdamse Bureau Jeugdzorg en in het verleden gemeentesecretaris, ziet graag een betere samenwerking tussen jongerenwerk en scholen. ‘Dan krijgt Bureau Jeugdzorg minder jongeren binnen bij wie de problematiek hoog is opgelopen.’ In dit magazine gaat SJA ook op zoek naar inspirerende voorbeelden buiten Amsterdam. Els Timmermans, zorgcoördinator van een VO-school in Deventer is enthousiast over de nauwe samenwerking met jongerenwerkers: “Zij hebben veel kortere lijntjes met jongeren die in problemen zitten dan wij als school. Zij pikken er veel meer jongeren uit, omdat ze minder een bedreiging vormen dan de school.”

21

expertise

expertise

20 Werkconferentie Jongerenwerk in het voortgezet onderwijs

Masterclass Jongerenwerk in het voortgezet onderwijs

Hoe pakken we het nou concreet aan, zo’n samenwerking met VO-scholen? Deze vraag bleef bij jongerenwerkers hangen naar aanleiding van de werkconferentie over jongerenwerk en scholen. SJA nodigde in september 2010 Youth for Christ uit om in een masterclass hun ervaringen van de afgelopen vijf jaar op een Utrechtse VMBO-school te delen met Amsterdamse collega’s. Jongerenwerk op school is een andere tak van sport dan jongerenwerk op straat. Het is continu zoeken naar de balans in de cultuurverschillen tussen het jongerenwerk en de school. Als jongerenwerker zit je tussen de docent en de leerling in en dat levert een spanningsveld op tussen de schoolregels en het jongerenwerk. Wat op de ene school werkt, hoeft niet aan te slaan op een andere. Zelfs het jongerenwerk van een aanbieder op dezelfde school kan per jaar veranderen, bleek uit de ervaringen van Youth for Christ. In nauw overleg verdelen de samenwerkingspartners de verantwoordelijkheden onderling en passen ze de activiteiten aan op de behoefte van de leerlingen. Wanneer dat lukt, dan kunnen de school, het jongerenwerk en niet in de laatste plaats de jongeren daar de vruchten van plukken.

ëntank & projects bij Dock: Aude Logger, projectleider idee rek werk op school heb ik tijdens een gesp eren jong “Vlak na de masterclass bij SJA over imugest werd ik en d. De reactie was positief bij het stadsdeel een balletje opgegooi op te nemen. Dat ga ik zeker doen!” len scho de met leerd om contact

Masterclass Jongerenwerk en mediawijsheid

Jongeren zijn veel handiger met (sociale) media dan de gemiddelde ouder, docent of jongerenwerker. Jongeren nemen enorm veel beelden tot zich. Internet en televisie spelen een belangrijke rol in hun dagelijkse bezigheden. Maar jongeren slikken veel van wat ze zien voor zoete koek. Zij realiseren zich niet dat beelden gemanipuleerd zijn. Dat de manier waarop een film is gemonteerd een boodschap een bepaalde kant op kan duwen. En velen profileren zich via internet op een manier die negatieve gevolgen heeft. Te sexy, teveel persoonlijke informatie. Ook mensen met kwade bedoelingen, of een eventuele nieuwe werkgever, bekijken de profielen. Dat jongerenwerkers ook nog niet altijd even mediabewust zijn, bleek tijdens de masterclass. “Ik heb wel erg veel informatie in mijn publieke profiel staan,” erkende een deelnemer naar aanleiding van het verhaal van Rakesh Kanhai, expert op gebied van nieuwe media. Op verzoek van SJA gaf hij in november 2010 een masterclass over mediawijsheid voor collega’s in het Amsterdamse jongerenwerk. Een ander inzicht voor een aantal jongerenwerkers is dat het niet handig is om op persoonlijke titel op Facebook contact te leggen met de doelgroep. Ook voor jongerenwerkers geldt dat zij goed moeten nadenken over hoe zij in de digitale wereld hun grenzen bewaken.

Soc

erk ngerenw jo t e h n e ia orm aan d en e is eren uniceren met jong ver nieuwe m

o

n edia: comm t en gelijkgezinde gie en sociale m online gepromoo en rd ze Digitale technolo wo de n in te n en het bos zie rhevig. Evenem je, door de bomen tie verandering onde e kun je, en blijf Ho . et hoefte aan inspira rn be te en in bb op or vinden elkaar erenwerkers he Do ng . Jo en ? er ld re ng jo we et e de digital t te blijven m ac nt co in aar ed snel veranderen kb go hi n en inder geld besc ngen bij te bene or is er steeds m ct se gom die ontwikkeli le tin re ke ltu ar cu m n gedegen de welzijns- en daarmee voor ee en , bezuinigingen in en er ng jo n n behoeve va voor projecten te gne. pa am iec enen promot nals in het jonger st voor professio om nk lige jee pe bi em n dr ee ag A form voor la organiseerde SJ ssion’ is een plat se in In oktober 2010 l g cia da id ‘so m ze De De . . rmele wijze profit sector werk en de nonrfrissende en info . Jongerenaloog, op een ve di en het jongerenwerk ng in eli ia iss ed m we eu tstek ni kennisuitw a: em dat medium bij ui de Valk had als th computer, terwijl de hoe er jongerencentrum t, ht ze ac in g t aa iën Twitter effic orgaans niet gr egen tips hoe je k is kr rij werkers zitten do s ng er la em be t eln he de t en biedt. De or Google en da do t rd wo j bi en or veel mogelijkhed nd vo gevo orbeelden richt dat hij goed er inspirerende vo en am kw je je website zo in k Oo n. soren te koestere ren. je creatieve spon acht kunt genere nd aa iaed m d tij rte ko in je e ho

23

Afscheidswoord & colofon

22

social sessions & Pimp it

s

ion ss e s ial

erenwerk pot goed jongorg SJA, al 10 jaargerka anisatie voor alle dé enwerk Amsterdam (SJA)

edia Sinds 2001 is Stedelijk Jon en organiseert SJA multim de stad. Met en voor jonger in r jaa 5 ijs 12-2 erw van ond en het ger r jon r meiden, voo iumoptredens, projecten voo k. wer het r doo ad activiteiten, debatten, pod dra e de rod en jongerenparticipatie zijn hun van en erk en meer. Talentontwikkeling uitw het bij g maar ook praktische coachin iviJongeren krijgen de ruimte, (mede)producent van de act als deelnemer, daarna als of er oek bez als st Eer . eën ide teiten en projecten. ontwikkelen en uitdragen e partner in de stad voor het SJA is tevens een strategisch methodieken, organiseert kelt biedt coaching, ontwik SJA . jzen kwi en wer e tiev ova van inn overheid, het jongerenwerk s, en ondersteunt de lokale ntie fere con en s sse rcla ste ma aktijk. uwing van de uitvoeringspr het onderwijs bij de vernie

bestaan erk SJA houdt op te g, waardoor het jongerenw de gemeentelijke herindelin

Vanwege bezuinigingen en elen is, heeft de gemeente gelegenheid van de stadsd thans een ‘exclusieve’ aan 2 geheel stop te zetten, de subsidie aan SJA per 201 n lote bes r jaa ig li vor d ein Amsterdam 2011 stoppen. Vanaf juni/ju activiteiten uiterlijk in juni e end lop alle dat olg gev met als ebouwd. wordt de organisatie zelf afg het besluit tot subsidiesterdamse gemeenteraad Am de dat rd raa uite het SJA betreurt 10 jaren aan expertise, rmee verdwijnen meer dan Hie ft. hee en om gen g igin beëind SJA heeft zich het afgelopen kervaringen voor jongeren. erk zinvolle projecten en leerwer en professionele Jongerenw van de meest productieve cpra t bes vele die decennium bewezen als één ie sat rtrekkersrol, een organi voo een t me ies, isat gan rtNieuwe Stijl-or ersteuner van het buu wikkeld, die partner is en ond tice werkmethoden heeft ont zich neer te leggen bij het ft hee SJA het onderwijs. Maar gericht jongerenwerk en van de het ook is. besluit, hoe jammer en zon prettige samenwerking un, het vertrouwen en de ste de r voo en ere ied kt SJA dan in de afgelopen 10 jaar.

P

t i p im Nominatie pro ject Pimp It! vo Jouw idee maa k het waar Awor de Het project Pimp ard it! werd uit bijna honderd activ de ze

iteiten als een va s projecten genomi n neerd voor een aw ard in het kader va gemeentelijke pr oject Jouw idee ma n het ak het waar. Bij Pim jongeren van 18 to p It! lieten t 20 jaar zien dat street art en milie sante manier gemi u op een interesxt kunnen worden door afgedankte customizen (te ‘pi spullen te mpen’) en te herg ebruiken. SJA werkte hierin samen met de M ix Academy, waar de deelnemers be van professionals geleidden. De ein dresultaten van Pim De Verdieping (de p it! werden in culturele ruimte va n Trouw Amsterd seerd in februari am) geëxpo2010. Een aantal van de tentoonges telde resultaten is verkocht tijdens de bijhorende expo sitie.

Colofon

Teksten en interviews:

Druk:

Niets uit deze uitgave mag op welke

‘SJA 10 jaar kapot goed jongerenwerk’

Pagina 4 t/m 22: Door van der Wiele,

Stetyco Amsterdam, www.stetyco.nl

wijze of in welke vorm dan ook worden

(juni 2011) is een uitgave ter gelegenheid

www.doorschrijven.nl

Oplage:

vermenigvuldigd of overgenomen zonder

1000

voorafgaande toestemming van de

van het afscheid van Stedelijk Jongerenwerk Amsterdam (SJA) en wordt

Ontwerp en vormgeving:

verspreid onder samenwerkings- en

Het IJzeren Gordijn,

Met dank aan:

worden gesteld voor eventuele foutieve

ketenpartners, beleidsmakers en andere

www.hetijzerengordijn.nl

Alle geïnterviewden, medewerkers,

informatie.

relaties en geïnteresseerden.

eindredactie. SJA kan niet aansprakelijk

stagiairs en vrijwilligers van SJA, Tarik Fotografie:

Dahmani, Sharon Dorlandt, Daniëla

Stedelijk Jongerenwerk Amsterdam

Eindredactie en coördinatie:

Femke Janssen, Luciano Simula, overige

Grotendorst, Amy Hehalatu, Leilah

Wibautstraat 150 / 1091 GR Amsterdam

Femke Janssen (SJA),

medewerkers SJA, Jay Art, Ron Hey,

Hoesenie, Tineke van der Kraan, Aude

Postbus 10745 / 1001 ES Amsterdam

[email protected]

Tomek Whitfield, Door van der Wiele,

Logger, Melvin Macknack, Ashvin

020-3059700

Who shot ya?!, overige foto’s: archief SJA.

Soekhoe, Wendy de Vries.

www.sjadam.nl / [email protected]

stagiairs, vrijwilligers

.....

SJA bedankt alle medewerkers, ces hebben gemaakt: pen 10 jaar van SJA een suc en alle anderen die in de afgelo

dro Alexander Ali Alida Ahisha Aida Akwasi Alegan ron Aha le Adè med Ach ie rie Abel Ach a Anne Annelinde Annema Abdel Abdellah Abdellay elo Angie Aniesa Anim Ann Ang ela Ang ss i Ana Asl Amy s r Amo chelle Arzu Ashaki Ashvin Alper Alwin Amal Amin Ami hony Antoinette Aranza Ari Ant ka ush Ano tine uk Bet Ano y ryl t Bea Ben Benny Ber Anne-Roos Anne-Sophie Ann Aziz Aziza Azziza Bahija Bar im Atilla Aukje Aura Aydin Carl Carlton Caroline ine Car ne Asmae Aspacia Assia Ass n Brittany Burcin Carian ndo Bra him Bra a chr Bou Cheryl Chippy Betul Bianca Bilgesan Chella Chenelva Cherryl Chantal Charissa Charon ni Cha ima Cha a iëla Dave Debby fin Dan Cha Catherine Celine Daan Daisy Damir Daniël rice Clide Clyde Cynthia Cla ria -Ky Edmundo Chy yne phe Dwa isto n Chr Dwa Chris Christel k Door Doortje Dorothy ne Diego Diether Dion Dir Dia ice line Den a Eve elz Eva Dem el y Eth ane Deborah Del ee Erwin Eser Esma Esther Elly Emre Enrico Erik Erj rgien en Geo Ell e ska rgi Eli Geo y isa Gab Ela r ka Eelco Ego Fiona Fouad Frank Franzis ke Fem a end Faz ima the Gwen Fat ida vanni GJ Glen Gregory Gre Everaldo Fadoua Faizel Far no Gilo Gino Giovanna Gio lia Gil t ber Gil haj nni Ibti Gia n ey zla Homme Hosnia Houda Humphr Gerben Gerda Gersom Ghi Hasna Hicham Hinde Hoda vey Har s e Han lin ane que Han Jac id ail Ivanhildo Jaap Hafsa Hajar Halima Ham Isabel Isabelle Ishan Ism zmin Jean Imane Inge Ingeborg Iris Jasmine Jasper Jawaad Jaz min Ids Igor Ikram Ilona Imad Jas mijn Jamila Janna Janneke Jas ie Jam a Jetske a ees sic Jal Jes al ry Jal a Jer Jahmai Jainice Jair itza Jermaine Jeroen le Jenna Jennifer Jenny Jer Jel y es fre Jul Jef l Jos hië di Jec Jor s an oui Jeanette Jean-L yn Joke Jolien Jolita Jonath Joël Jofrey Johan Joijcel Khalid hem dija Joc Kha nna in Joa Kev n dal Joa d Ken gh Jhuriene Jiha sten Kathy Kawtar Kaylei Kar en Kar Kai ir roy Kad n Lee gen Kaa Laureen Laurette Layla Julien Jullien Jumoke Jur Lamyae Latif Latifa Laura ia Lam la Lai a Kyr o l ian ste n Kri Lotte Loubna Lucas Luc Kim Kimberley Kimo Kirste Lionn Lisa Liset Liz Lodi n Lesley Lilian Lilly Linda ntie Leo nie Leo on Marc Marcel Marcella Leo Man lah dy Lei let Maite Malika Manal Man Mah di Mah n elo Mad ike ein Marjon Mark Ludwig Luigino Lydia Maa iska Marjan Marjo Marjol Mariela Mariem Marijke Mar e iek Mar e ick Mar helle Miendu l Mic ibe Marchena Marco Mar Meryem Michael Michel e Melissa Melvin Mershia ani Mel d Mau rije Moniek Mounia Mar sin lon Moh Marley Marlies Mar l Mo Mohamed Mohammed ella Mirte Miryam Mitchel Mir a eld Mir Narada a my and Nao Mir a mie Min Nao Miles Mimount Nancy Nanneke Naomi ia Naily Naima Najat Najoua Nad a Niels Nienke Myr ha ole tap Nic ï Mus k ola Nic hta Mounira Mus l Nejma Nella Nermin Nicky Nei iha Naz h ere Nay ie ’sy Onno a Nathal Nowaymi Nurdan Omar One Nassira Nataschja Natasj a Nordin Norm Noussaiba Nor mi Noë lle Noë Radha ma hid Nis ha Rachell Rachella Rac Nikita Nil Nina Niquel Nis e Pearl Peggy Percy Pheebs lin Pau n lie n Pau l oua Pau Red a ty Raul Ray Raymonda Rebecc Orville Othman Patrick Pat Rania Rashida Rashleigh dal Ran ona a Ram Ros a Raj rijn sa sma Roos Roo Radhja Rafael Rafik Rai o Rik Rilles Robert Rodney Ricardo Richarda Ricky Rijk Salmaan Sam Sameha Samir ma Sai da Sai Rejhan Renaldo Rens Rianne ha Sac a ily Ruth Ryan Sabi Sabrin ina Rum y Rud ena Sheena Shellmar Row an Rose Rosita Row ne Shannon Shanyn Sharon ndra Senna Sepideh Shacsi Sau ah Sar ne Sofian Sohaila San e der han San Sma Samira Sammie ma Simba Simon Simone n Shivanny Shuwendley Sie ree Shi od nie Stephany rwo pha Ste She n ly pha rme Ste Sherida She maya Stacey Stef Stefan Sou ad Sou aya Sor a ajh Tirza ajah Sor Tarik Theo Thijs Tiffany Tim Solange Sonja Sonya Sor nee Tamara Tanja Taoufik Tah o Tac y Suz an l Sus Wie an Viviane Wahiba Wendy Steven Suena Suhun Suleym Vanessa Vicky Virgillia sef r Urmilla Urwin Valesca Youssef Youssra Yurian Yus sra You Tom Tryanti Tugce Tulay Uma ni Yilmaz Ylian Ylias Yodit Yes a mar Xio ira Xav ier Willemijn Xarisha Xav eren! Zohra... en vele vele and Yvonne Zahra Zhané Zineb