KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SILABUS BERBASIS KOMPETENSI
Nama Mata Kuliah
:
MEDIA PEMBELAJARAN 1: MEDIA PRODUKSI
KODE
:
TPB 9204
SKS/JS
:
2/3
Semester
:
GENAP (II)
Prasyarat
:
-
Pengampu Mata Kuliah
:
Dr. I Made Tegeh, M.Pd
Program Studi
:
Teknologi Pembelajaran
Silabus dan Rancangan Pertemuan Kuliah dalam Semester Prodi Teknologi Pembelajaran PPs Undiksha Singaraja
Versi 2011
SILABUS MATA KULIAH BERBASIS KOMPETENSI Mata Kuliah SKS/JS Semester
: Media Pembelajaran 1: MEDIA PRODUKSI : 2/3 : GENAP (II) ` Deskripsi Mata Kuliah :
Program Fakultas
: S2 Teknologi Pembelajaran : Program Pascasarjana Undiksha
Mata kuliah ini bertujuan memfasilitasi mahasiswa dalam proses pengembangan kompetensi profesional berbasis pemahaman tentang aspek-aspek media pembelajaran produksi. Topik-topik perkuliahan mencakup: media dan pembelajaran sebagai proses komunikasi, jenis dan karakteristik media, pemilihan media, pengembangan dan produksi media untuk berbagai bidang studi, uji coba dan evaluasi hasil pengembangan. Standar Kompetensi Setelah menyelesaikan matakuliah ini, diharapkan mahasiswa akan mampu merekayasa, mengembangkan, dan memanfaatkan media pembelajaran secara aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan Kompetensi Dasar Menjelaskan konsepkonsep dasar media pembelajaran
Indikator - Menjelaskan pengertiam media pembelajaran - Mengidentifikasi karakteristik media pembelajaran - Menjelaskan peren media - Menjelaskan prinsip-prinsip penggunaan media pembelajaran
Pengalaman Pembelajaran
Materi Ajar
- Menyimak presentasi KONSEP-KONSEP DASAR - Mengidentifikasi konsep dan MEDIA PEMBELAJARAN prinsip media pembelajaran - Menemukan hubungan antara fungsi dan peran media dalam memfasilitasi terjadinya tindak belajar
Minggu ke: 1,
Silabus dan Rancangan Pertemuan Kuliah dalam Semester Prodi Teknologi Pembelajaran PPs Undiksha Singaraja
Alat/Bahan/ SumberBelajar LCD, Projector In Focus, Laptop.
Penilaian Pertnyaan terbimbing
Versi 2011
Mengidentifikasi adanya unsur dan pergerakan visual dalam program media pembelajaran
- Menjelaskan unsur-unsur visual dalam bahasa AV - Menjelaskan adanya paduan antara gerakan dan visualisasi - Menjelaskan fungsi dan peran audio visual dam memproduksi media pembelajaran - Menjelaskan istilah-istilah teknis dalam kalangan orang media
- Mengamati gerakan AV dalam proses belajar - Mengidengifikasi terminologi Produksi Media Pembelajaran - Mendiskusikan adanya katakata yang masuk dalam terminologi - Melakukan self-assessmen terhadap kepentingan besama di luar Tim Pemain dan pendelagasi teknolgi - Mendiskusikan terminologi produksi program pembelajaran
Mengimplemengtasika n tahapan praproduksi Media video pembelajaran
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - menjelaskan definisi suara - menjelaskan audio digital, pengkodean audio digital - menjelaskan konsep, perangkat keras dan lunak MIDI - merancang format audio - mendemokan beberapa contoh dalam software Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - menjelaskan definisi dan representasi video - menjelaskan transmisi video - menjelaskan format file video
- menjelaskan definisi suara - menjelaskan audio digital, pengkodean audio digital - menjelaskan konsep, perangkat keras dan lunak MIDI - menunjukkan beberapa format audio - mendemokan beberapa contoh dalam software - menjelaskan definisi dan representasi video - menjelaskan transmisi video - menjelaskan format file video - menunjukkan karakteristik video
Memproduksi media video pembelajaran yang dipandu software yang terkait
2,3
OHP, Projector In Focus, Laptop.
Kuis, Latihan,
AUDIO VIDEO 1. Tahapan produksi media VIDEO Pembelajaran 2. Merumuskan komponen TIKA 3. Menyusun storyboard 4. Menulid naskah narasi video
4,5,6
OHP, Projector In Focus, Laptop.
Kuis, Latihan,
PEMANFAATAN VIDEO 1. Definisi dan representasi video 2. Transmisi Video 3. Format File Video 4. Karakteristik
6,7,8
OHP, Video Projector In Focus, Laptop.
Kuis, Latihan, Presentasi
TEKS, GAMBAR DAN GRAFIK 1. Media, Teknologi, dan Pembelajaran 2. Sistem Pembelajaran dan Pemanfaatan Media Pembelajaran 3. Visualisasi dalam Pembelajaran PAI 4. Media Pembelajaran: 5. Jenis dan Karakteristik Multimedia dalam Pembelajaran
Silabus dan Rancangan Pertemuan Kuliah dalam Semester Prodi Teknologi Pembelajaran PPs Undiksha Singaraja
Versi 2011
- mendemokan beberapa contoh dalam software
5. Contoh Software Pendukung produksi
- menjelaskan beberapa animasi - menjelaskan proses pembuatan animasi 3D - mendemokan beberapa contoh dalam software
PRAKTEK PRODUKSI 1. Macam-macam Animasi video multimedia: 2. Proses Pembuatan Animasi video pembelajaran
9,10
Lab Multimedia In Focus, Laptop.
Latihan, presentasi
- menjelaskan bebearpa format kompresi suara - mem format kompresi video, audio dan teks dalam satu tampilan - menjelaskan definisi protokol multimedia - mengupload bahan ajar multimedia - mendownload bahan ajar dari sumber multimedia yang sesuai dengan topik bahasan
UJI-COBA PRODUK 1 sampel ahli Uji kelompok kecil Uji coba di lapangan
11, 12
Lab Multemedia Focus, Laptop.
Latihan, Simulasi
Mengupload perangkat multimedia ke dalam jaringan website multimedia pembelajaran, dan beberapa protokol multimedia lingknya
- menunjukkan karakteristik video - mendemokan beberapa contoh dalam software vide0 Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - menjelaskan beberapa animasi - menjelaskan proses pembuatan video pembelajaran - mendemokan beberapa contoh dalam software Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - menjelaskan definisi kompresi audio dan video - Menbuat prototipe VIDEO-P Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - menjelaskan definisi protokol multimedia - mengupload bahan multimedia ke jaringan website PPs Undiksha
REVISI PRODUK
13,14
Lab Multimedia Laptop/deskto
Latihan, Kerja Proyek, presentasi
Menyusun perangkat Pembelajaran multimedia dan presentasi penggunaan beberapa software multimedia
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: - membuat program aplikasi multimedia - mempresentasikan dan menilai hasil karya produk multimedia
- menggunakan perangkat software multimedia untuk pembelajaran - menilai tampilan produk multimedia
APLIKASI MULTIMEDIA 1. Presentasi Multimedia 2. Server Limks Multimedia 3. Asesmen produk multimedia
15,16,
LCD/Projector Laptop. Lab Multimedia dengan jaringannya
Presentasi dan Asesmen
Merancang model animasi, proses pembuatan video, dan penggunaan software yang terkait
MENempatkan produk vidio dalam konteks penyediaan anggafa
Upload dan download bahan ajar multimedia Links and Match multimedia resourcess
Silabus dan Rancangan Pertemuan Kuliah dalam Semester Prodi Teknologi Pembelajaran PPs Undiksha Singaraja
Versi 2011
Evaluasi:` 1. Kuis (tertulis) ` 2. Tugas Produksi 1 3. Tugas Produksi 2 4. Proyek Mandiri dan Presentasi
20% 20% 20% 40%
Daftar Bacaan 1. Clark, Richard E.and R.E. Meyer, 2003. E-learning and the science of Instruction. San Fransisco: Jossey-Bass 2. Dabbagh, N and Bannan-Ritland, B. 2005. Online Learning. Comcept, Strategies and Application. Upper Saddle River: Pearson Education 3. Karti Soeharto, Teknologi Pembelajaran: Pendekatan Sistem, Konsepsi dan Model, SAP, Evaluasi, Sumber Belajar, dan Media. (Surabaya: SIC, 2003) 4. Malcom Fleming and W. Howard Levis, Instructional Message Design: Principles From The Behavioral Sciences (New Jersey: Educational Technology Publication) 5. Rob Koper & Colin Tattersall (eds.), Learning Design (Netherlands: University of Netherlands, 2005)
6. 7. Suharsono, N. 2010. Pembelajaran Multimedia. Buku Ajar Pembelajaran 2010 8. Referensi Multimedia yang relevan. Download situs multimedia pembelajaran Singaraja, 6 Februari 2012 Pengampu Mata Kuliah,
Dr. I Made Tegeh, M.Ps NIP. 197108152001121001
Silabus dan Rancangan Pertemuan Kuliah dalam Semester Prodi Teknologi Pembelajaran PPs Undiksha Singaraja
Versi 2011
