Schoolgids 2015-2016 Zuiderpark, een vmbo-school waar je je snel thuis voelt. De stap van de basisschool naar onze school valt best mee. In de onderbouw volg je bij ons algemene en praktische vakken. Zo ontdek je vanzelf waar je goed in bent en waar je meer over wilt weten. Daar ga je dan later mee verder in de bovenbouw. Op Zuiderpark kun je kiezen uit de sectoren Economie, Zorg & Welzijn en Techniek.
Pagina 1 van 25
INHOUD 1 EVEN VOORSTELLEN LMC VO Medenzeggenschapsraad Vertrouwenspersoon Schoolverzuim en leerplicht / kwalificatieplicht Het Zuiderpark Wie, wat, waar Wat maakt onze school bijzonder? Nieuw gebouw: samen en toch apart Mix van ervaren en jonge docenten Omgaan met anderen Zorg voor leerlingen 2 ZO WERKT ONZE SCHOOL Onderbouw Lestijden onderbouw Vakoverstijgende programmaonderdelen Lwoo Internationale Schakelklas (ISK) Lestijden ISK Bovenbouw Lestijden bovenbouw Samenwerking roc’s Vakschool Je rapport Veel computers Magister Naschoolse activiteiten Overblijven Lesuren en lesuitval Sporten Werkweek Schoolfeesten Lessentabellen 3 LEERLINGBEGELEIDING Dit mag je van ons verwachten Dit verwachten wij van jou Mentoren Veel aandacht voor taal en rekenen Huiswerkklas Keuzebegeleiding Zorgadviesteam Leerlinggebonden budget 4 HOE PRESTEREN WIJ? De kwaliteitskaart Doorstroomgegevens en Examenresultaten Inspectie van het Onderwijs 5 PRAKTISCHE INFORMATIE Aanmelden Vakantierooster Extra vrije dagen Contact tussen ouders en school Diefstal en schade Eerste hulp en ontruiming
Pagina 2 van 25
Reglement Commissie van Beroep voor de examens GELDZAKEN Ouderbijdrage Schoolboeken Studietoelage Verzekeringen DE SCHOOLREGELS Ziek melden (Gym)lessen missen Dokter, tandarts Huiswerk inhalen Op tijd komen Uit de klas gestuurd Gedrag Kleding Elektronische apparatuur Veiligheid Leerlingenstatuut Sponsorbeleid Leerplichtwet
Pagina 3 van 25
1 EVEN VOORSTELLEN In dit document kun je meer lezen over het Zuiderpark. Zo krijg je een goede indruk van onze school. Over hoe we onderwijs geven, maar ook over handige dingen om te weten. Bijvoorbeeld hoe je je ziek moet melden, en wanneer de vakanties zijn. Dit boekje is bedoeld voor toekomstige leerlingen en hun ouders, maar ook voor als je al bij ons op school zit. Het Zuiderpark biedt je een prima opleiding met veel aandacht voor de praktijk. In de onderbouw ‘proef’ je van allerlei beroepen, zodat je een goede keuze kunt maken. Daarna kies je een sector waarin je verder wilt gaan. Vanaf het derde jaar krijg je veel lessen die met je toekomstige beroep te maken hebben. Onze school heeft mooie praktijklokalen en er zijn bijna net zoveel computers als leerlingen. Maar het belangrijkste is dat we veel aandacht voor je hebben. Op het Zuiderpark kennen we iedereen bij naam en luisteren we goed naar wat je te zeggen hebt. We vinden het belangrijk dat je goed omgaat met de andere leerlingen en je thuis voelt op onze school. Zo kun je je goed ontwikkelen. Ben je nieuwsgierig geworden? Ik hoop het wel! Graag tot ziens op onze school. G.W.G. Reniers, directeur
Pagina 4 van 25
LMC Voortgezet Onderwijs Zuiderpark maakt deel uit van LMC Voortgezet Onderwijs, een Rotterdams schoolbestuur op algemeen bijzondere, katholieke, protestants-christelijke en interconfessionele grondslag. De scholen van LMC verzorgen vmbo, mavo, havo, vwo (atheneum en gymnasium) en praktijkonderwijs in Rotterdam en Spijkenisse. Wij hebben leerlingen met vele levensbeschouwelijke achtergronden op onze school. Wij leren hen om respectvol met elkaar om te gaan. Binnen het LMC werkt de Zuiderpark samen met andere LMC-scholen. Dit heeft als voordeel dat je bijvoorbeeld gemakkelijk kunt doorstromen naar een ander niveau. Het bevoegd gezag van LMC Voortgezet Onderwijs is het College van Bestuur, dat bestaat uit de heer drs M.J.W. van der Knaap (voorzitter) en mevrouw drs M.J. Jas. LMC Voortgezet Onderwijs is gevestigd op Henergouwerplein 16, in Rotterdam. Het postadres is Postbus 315, 3000 AH Rotterdam. Het stafbureau is te bereiken via telefoonnummer 010-4366766 en per e-mail
[email protected]. Kijk voor meer informatie op www.lmc-vo.nl. Visie LMC staat voor goed onderwijs en verbinding met Rotterdam en omgeving. LMC-scholen zijn kleinschalig en persoonlijk, zij hebben een eigen karakter. Wij koesteren diversiteit en leren leerlingen om oog te hebben voor verschillende culturele waarden. Samenwerken vinden wij belangrijk, voor leerlingen en voor scholen en medewerkers. Verbinding en respect, openheid en oog voor elkaar, verantwoordelijkheid en professionaliteit, integriteit en zorgvuldigheid zijn de woorden waardoor wij ons laten inspireren en motiveren en de waarden die wij leerlingen in ons onderwijs willen meegeven. Informatie over LMC Voortgezet Onderwijs Meer informatie over LMC Voortgezet Onderwijs, zoals welke scholen onder ons bestuur vallen en het jaarverslag, is beschikbaar op de website www.lmc-vo.nl. Regels, rechten en plichten Alle LMC-reglementen, verklaringen en statuten liggen op de school ter inzage in de mediatheek, de bibliotheek of op een andere voor de leerlingen toegankelijke plaats bij de teamleiders, op de receptie en bij de directeur en op de website van de school. Privacyreglement LMC Voortgezet Onderwijs LMC gaat zorgvuldig om met persoonlijke gegevens van ouders/verzorgers, leerlingen en medewerkers. In het privacyreglement staat weergegeven op welke wijze binnen de kaders van de Wet Bescherming Persoonsgegevens worden verwerkt. Verklaring portretrecht LMC en de school maken regelmatig gebruik van foto’s waarop leerlingen zijn afgebeeld. Deze foto’s worden uitsluitend gemaakt voor eigen gebruik en worden gepubliceerd op de website, in de schoolkrant of posters e.d. Ouders/verzorgers kunnen er om verschillende redenen bezwaar tegen hebben dat foto’s waarop hun zoon of dochter is afgebeeld, op deze manier openbaar worden gemaakt. Natuurlijk respecteren het bestuur en de school deze bezwaren. Als u bezwaren heeft tegen het gebruik van foto’s door de school of het bestuur waar uw kind op staat, kunt u een verklaring portretrecht invullen en afgeven bij de administratie van de school. Medezeggenschapsreglementen en Medezeggenschapsstatuut Bij een goede schoolorganisatie hoort medezeggenschap voor medewerkers, ouders/verzorgers en leerlingen. De medezeggenschap binnen LMC is voor overkoepelende zaken belegd bij de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) en voor schooleigen zaken bij de medezeggenschapsraad (MR) van de school. In de MR van de school kan met de directeur of andere personeelsleden worden gepraat over de
Pagina 5 van 25
gang van zaken op school. Bijna elk onderwerp kan worden besproken: huiswerk, ouderavonden, veiligheid, schooltijden, de schoolgids, de ouderbijdrage, de missie van de school, enzovoort. Er zijn reglementen voor de GMR en voor de MR en een medezeggenschapsstatuut. In deze documenten is o.a. de organisatiestructuur van de medezeggenschap beschreven en wordt aangegeven op welke onderwerpen de medezeggenschapsraden instemmingsrecht of recht van advies hebben. Klachtenregeling LMC voortgezet onderwijs Als ouders/verzorgers of leerlingen een klacht hebben over de school dan is het belangrijk dit allereerst te melden bij de directeur van de school. De directeur zal de klacht in behandeling nemen en aangeven tot welke conclusie hij komt. Als ouders/verzorgers of leerlingen het niet eens zijn met de manier waarop een klacht is afgehandeld door de directeur dan kan een klacht worden ingediend bij het bevoegd gezag, dat is het bestuur van de school, of bij de Landelijke Klachtencommissie. Het bestuur zal een klacht zorgvuldig behandelen. Als ouders/verzorgers of leerlingen daarover niet tevreden zijn, kunnen zij alsnog de Landelijke Klachtencommissie benaderen. Deze commissie zal de klacht in behandeling nemen en betrokken partijen horen waarna een advies wordt opgesteld voor het bevoegd gezag hoe met de klacht omgegaan moet worden. Adresgegevens: College van Bestuur van LMC Voortgezet Onderwijs, Postbus 315, 3000 AH Rotterdam. Landelijke Klachtencommissie Onderwijs, Postbus 85191,3508 AD Utrecht Vertrouwenspersonen Voordat een klacht wordt ingediend, is het ook mogelijk contact op te nemen met één van de drie vertrouwenspersonen. Zij vormen het aanspreekpunt bij klachten en kijken of er via bemiddeling een oplossing voor het probleem te vinden is. Daarnaast begeleiden zij ouders en/of leerlingen bij de procedure met betrekking tot het indienen van een klacht. Elke vestiging heeft een contactpersoon die een klager in contact kan brengen met een vertrouwenspersoon. Voor het Zuiderpark is de contactpersoon dhr. J. Compeer. De vertrouwenspersonen van LMC voortgezet onderwijs zijn: mevrouw S. Kulcu, te bereiken via
[email protected], telefoonnummer 06 29 52 63 30, en mevrouw A. Smit telefoonnummer 06 – 54 63 75 95 of per e-mail
[email protected]. Reglement Commissie van Beroep voor de examens De directeur van de school kan een maatregel nemen als er een onregelmatigheid (fraude, spieken) geconstateerd wordt bij de examens. Dit is wettelijk zo bepaald. Een examenkandidaat kan tegen een maatregel in beroep gaan bij de Commissie van Beroep van LMC voortgezet onderwijs. Adresgegevens: Commissie van Beroep, Postbus 315, 3000 AH Rotterdam. Ondersteuning, zorg en leerplicht Naast onderwijs hebben leerlingen soms ook andere ondersteuning nodig. LMC heeft voor de hele organisatie een zorgstructuur opgezet en een ondersteuningsplan ontwikkeld. Elke school heeft een Zorgadviesteam (ZAT). Dit team bestaat uit: de teamleider(s), de zorgcoördinator, de leerlingenbegeleider, de leerplichtambtenaar en eventueel de schoolpsycholoog of schoolverpleegkundige en de schoolcontactpersoon. Het Zorgadviesteam overlegt met het schoolmaatschappelijk werk, de GGD en soms ook met de politie.
Pagina 6 van 25
Als leerlingen meer zorg nodig hebben dan de school kan geven, wordt in overleg met het schoolmaatschappelijk werk gekeken of deze extra zorg binnen LMC beschikbaar is of extern geregeld moet worden. LMC heeft een onderdeel dat specifiek gericht is op zorg, de Eenheid Zorg. Dit organisatieonderdeel bestaat uit de onderwijsopvangvoorzieningen en het expertisecentrum. Voor het expertisecentrum werken verschillende deskundigen op het gebied van extra zorg. Leerlingen die een time-out moeten krijgen van de eigen school, kunnen tijdelijk geplaatst worden bij een onderwijsopvangvoorziening. Het is daarbij de bedoeling dat zij na een korte periode weer terug gaan naar de eigen school. Alle scholen van LMC hebben een schoolondersteuningsprofiel opgesteld waarin zij aangeven welke zorg zij bieden. De profielen van de scholen in Rotterdam zijn te vinden op www.koersvo.nl/schoolprofielen. Meer informatie over Passend Onderwijs is te vinden op de website www.passendonderwijs.nl. Vanaf 1 augustus 2014 melden ouders hun kind aan bij de school van hun keuze. De school moet de leerling een passende onderwijsplek bieden. Dit kan op de eigen school maar ook op een andere school in het reguliere onderwijs of het voortgezet speciaal onderwijs zijn. De school waar een kind is aangemeld, moet eerst kijken of het kind extra ondersteuning in de klas kan krijgen. Het schoolondersteuningsprofiel is hiervoor het uitgangspunt. Als de school zelf geen passende onderwijsplek kan bieden, dan wordt gekeken naar een andere school die dit wel kan of naar een school voor voortgezet speciaal onderwijs. Als de ouders het niet eens zijn met de toelatingsbeslissing van de school, dan kunnen ze een beroep doen op ondersteuning door een onderwijsconsulent. Onderwijsconsulenten bemiddelen kosteloos tussen ouders en de school. Als dat niet werkt, kunnen ouders terecht bij de (tijdelijke) landelijke geschillencommissie passend onderwijs. Schoolverzuim en leerplicht / kwalificatieplicht Alle leerlingen zijn verplicht de lessen te volgen en aan de verplichte activiteiten deel te nemen. Ouder(s) kunnen via Magister de aanwezigheid van hun kinderen volgen. Ongeoorloofde afwezigheid moet de school melden bij de leerplichtambtenaar. Deze kan sancties opleggen. De school meldt het ook als een leerling in vier opeenvolgende lesweken meer dan een achtste deel van de lestijd (liever preciezer door de school (aantal uren) formuleren) zestien lesuren of meer verzuimt. In Nederland is er leerplicht voor alle kinderen vanaf vijf jaar tot en met het schooljaar waarin ze zestien jaar worden. Na dat schooljaar begint de kwalificatieplicht. Dit betekent een verlenging van de leerplicht totdat de leerling de startkwalificatie heeft gehaald of totdat de leerling achttien jaar wordt. Een startkwalificatie is een diploma voor havo, vwo, of mbo niveau 2, 3 of 4. Het praktijkonderwijs geeft ook een diploma en leidt leerlingen meestal direct toe naar een baan. Als een leerplichtige leerling zonder toestemming van school wegblijft, vindt een gesprek plaats tussen de leerling en ouders/verzorgers en de leerplichtambtenaar. Deze kan een proces-verbaal opmaken. In dat geval moeten de ouders/verzorgers en/of de leerling bij de kantonrechter verantwoording afleggen. De kantonrechter kan de ouders/verzorgers en de leerling (vanaf 12 jaar) een boete geven of een taakstraf opleggen. Vensters voor verantwoording De scholen van LMC publiceren de resultaten van het onderwijs ook via www.venstersvoorverantwoording.nl. U kunt op de website de resultaten vinden van een groot aantal scholen in Nederland.
Pagina 7 van 25
Vertrouwensinspecteur Naast de procedure rond klachten zoals deze eerder in de schoolgids is opgenomen, bestaat er bij ernstige klachten ook de mogelijkheid contact op te nemen met de vertrouwensinspecteurs van de Inspectie van het Onderwijs. Ouders/verzorgers en leerlingen kunnen de vertrouwensinspecteurs raadplegen als zij klachten hebben over ernstige problemen op de school op het gebied van seksuele intimidatie en seksueel misbruik; lichamelijk geweld; grove pesterijen; discriminatie en radicalisering. De vertrouwensinspecteur geeft advies en informatie. Eventueel kan de inspecteur ook begeleiden in het traject naar het indienen van een formele klacht of het doen van aangifte. De vertrouwensinspecteur is tijdens kantooruren bereikbaar op 0900 1113111. Algemene aansprakelijkheidsverzekering De school, de leerlingen, medewerkers en vrijwilligers zijn verzekerd tegen schadeclaims ten gevolge van onrechtmatig handelen. De school is echter niet zonder meer aansprakelijk voor alles wat tijdens de schooluren en buitenschoolse activiteiten gebeurt. De school is niet aansprakelijk voor (schade door) onrechtmatig gedrag van leerlingen. Leerlingen (of, als zij jonger zijn dan 14 jaar, hun ouders/verzorgers) zijn zelf verantwoordelijk voor hun doen en laten. Een leerling die tijdens de schooluren of tijdens andere door de school georganiseerde activiteiten door onrechtmatig handelen schade veroorzaakt, is daar dus in de eerste plaats zelf (of de ouders/verzorgers) verantwoordelijk voor. Het is daarom van belang dat ouders/verzorgers zelf een particuliere aansprakelijkheidsverzekering afsluiten. De school is niet aansprakelijk voor beschadiging aan persoonlijke eigendommen (kleding, fiets, bril enz.) of voor verlies of diefstal ervan, ook niet als deze zijn opgeborgen in een kluisje. Doorlopende schoolgroepsreisverzekering De school heeft een verzekering voor groepsreizen. Deelnemers aan schoolreizen, waaronder buitenlandse reizen, zijn verzekerd tegen personenschade en zaakschade. De polisvoorwaarden van alle verzekeringen liggen ter inzage op de schooladministratie. Ouders/verzorgers kunnen ervoor kiezen hun kinderen bij te verzekeren. Voor andere of hogere vergoedingen dan de schoolgroepsreisverzekering biedt, zijn de school of LMC niet aansprakelijk. Onderwijstijd We zijn zuinig met de onderwijstijd die beschikbaar is voor onze leerlingen. We beperken zoveel mogelijk de lesuitval. We blijven binnen de grenzen van de verplicht door ons te realiseren onderwijstijd. Als een docent ziek is, wordt zoveel mogelijk zijn les overgenomen door een andere docent. Als dat niet lukt, worden de leerlingen in de kantine opgevangen. Alleen in uiterste nood gaan leerlingen eerder naar huis. Als een docent langdurig ziek is, zoeken we een vervanger. Rapportvergaderingen en ander overleg over schoolse zaken maar ook personeelsbijeenkomsten vinden zoveel mogelijk na lestijd plaats. Maatschappelijke stage Alle leerlingen lopen minimaal 30 uur maatschappelijke stage. Tijdens deze stage doen zij vrijwilligerswerk. Dit kan bijvoorbeeld zijn bij een zorginstelling, een buurthuis maar ook bij een sportvereniging. Bij de maatschappelijke stage gaat het erom dat de leerlingen een bijdrage leveren aan de samenleving.
Pagina 8 van 25
Zuiderpark Zuiderpark leidt op in de basis- en kaderberoepsgerichte, gemengde en theoretische leerweg van het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo). Wij bieden in alle leerwegen ook leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) aan. Wie, wat, waar Adres Zuiderpark vmbo Montessoriweg 26 3083 AN Rotterdam T 010 - 484 8400 Zuiderpark ISK Huismanstraat 30 3082 HK Rotterdam T 010 - 429 34 88 Postadres Zuiderpark vmbo Postbus 5431 3008 AK Rotterdam E-mail
[email protected] Internet www.zuiderpark.nl Bankrekening Rekeningnummer NL02ABNA055.23.31.619 Vestigingsleiding Dhr. G.W.G. Reniers, directeur Mevr. J. Roodnat en Dhr. R. Loots teamleiders onderbouw Dhr. C. Mayer, teamleider ISK Mevr. J. v.d. Veere, teamleider Zorg & Welzijn Dhr. L.A. Olijfveld, teamleider Techniek en Economie Dhr. J. Compeer, zorgcoördinator De website en teletekst Voor het antwoord op praktische vragen kijk je op onze website www.zuiderpark.nl. Daar staan elke ochtend de eventuele roosterwijzigingen voor jouw klas vermeld. Als je thuis geen internet hebt, kun je ook kijken op teletekstpagina Rijnmondtekst 681. Bereikbaarheid Het Zuiderpark is goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Bus- en metrostation Zuidplein ligt op loopafstand (+/- 4 min.) van de school.
Pagina 9 van 25
WAT MAAKT ONZE SCHOOL BIJZONDER? Nieuw gebouw: samen en toch apart We hebben een fantastisch nieuw schoolgebouw aan de Montessoriweg. Het is niet zomaar een school, en dus ook niet zomaar een gebouw. Voorzien van de allernieuwste snufjes is dit één van de mooiste en modernste van Rotterdam! De eerste en de tweede klassen krijgen les op de derde en een eigen deel van de tweede verdieping. De derde en vierde klassen volgen de meeste theorielessen op een deel van de tweede en de praktijklessen op de eerste verdieping. In de grote pauze ben je in de kantine. Daar kun je verse broodjes, frisdrank en fruit kopen. Om de pauzes rustig te laten verlopen maken de onderbouw- en bovenbouwklassen op verschillende tijden gebruik van de kantine. Mix van ervaren en jonge docenten Het Zuiderpark heeft een mix van ervaren en jonge docenten. Dat komt o.a. doordat wij een opleidingsschool zijn. Studenten die een lerarenopleiding volgen aan de Hogeschool Rotterdam, kunnen bij ons onder begeleiding praktijkervaring opdoen. Ze helpen onze docenten en natuurlijk profiteren onze leerlingen van die extra ‘handen’ in de klas. Soms bevalt dat zo goed, dat een student na het afstuderen bij ons komt werken. Dat is fijn voor de student en voor ons. De jonge leraren brengen de nieuwste inzichten mee van hun opleiding, terwijl ze kunnen leren van de oudere collega’s. Die mix van enthousiaste beginners en ervaren leraren zorgt voor een levendige sfeer. Omgaan met anderen Als je succes wilt hebben in het leven, moet je goed met mensen kunnen omgaan. Daarom besteden wij veel aandacht aan ‘sociale vaardigheden’. Dit doen we in de lessen, maar ook daarbuiten, in speciale cursussen. We willen graag dat je je leert uiten en met anderen op kunt trekken. Maar ook dat je ‘nee’ durft te zeggen. We stimuleren dat je met anderen samenwerkt en respect voor elkaar toont. Als het regelmatig botst tussen leerlingen, praten we daar over. We leren je omgaan met emoties en brengen je bij dat het soms wijs kan zijn om even niets te zeggen. Op onze school bieden we je ook cursussen tegen faalangst. Zorg voor leerlingen Voor wie dat nodig heeft, is er extra zorg beschikbaar. Zo kun je bij leerproblemen geholpen worden met ‘remedial teaching’. Als je persoonlijke problemen hebt, kun je terecht bij de schoolmaatschappelijk werker. Het schoolmaatschappelijk werk kan worden ingeschakeld door zowel leerlingen als ouders/verzorgers, de schoolarts en medewerkers van de school bij problemen rond het inkomen, huisvesting, verslaving, identiteit, seksualiteit, mishandeling, zwangerschap, enzovoort. Jij of je ouders kunnen een afspraak maken via je mentor of teamleider.
Pagina 10 van 25
2 ZO WERKT ONZE SCHOOL Onderbouw In de onderbouw krijg je les in leergebieden • Mens & Economie (Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie) • Mens & Techniek (Natuurkunde, Scheikunde, Techniek) • Mens & Verzorging (Biologie en Verzorging) Daarnaast krijg je ook les in: • Kunst & Cultuur (Tekenen, Handvaardigheid, Culturele en Kunstzinnige Vorming) • Bewegen & Sport • Nederlands • Engels • Wiskunde Verder is er elke week een mentorles. Binnen de leergebieden lopen vakken in elkaar over. Als de geschiedenis les (Mens & Economie) bijvoorbeeld over Romeinen gaat, leer je in de economie les hoe de Romeinen handel dreven. Zo wordt leren leuk! Lestijden onderbouw GROEP 1 1 8.30 - 9.20 uur 2 9.20 - 10.10 uur PAUZE 10.10 - 10.20 uur 3 10.20 - 11.10 uur 4 11.10 - 12.00 uur PAUZE 12.00 - 12.30 uur 5 12.30 - 13.20 uur 6 13.20 - 14.10 uur 7 14.10 - 15.00 uur PAUZE 15.00 - 15.10 uur 8 15.10 - 16.00 uur
GROEP 2 1 8.30 - 9.20 uur 2 9.20 - 10.10 uur PAUZE 10.10 - 10.20 uur 3 10.20 - 11.10 uur 4 11.10 - 12.00 uur 5 12.00 - 12.50 uur PAUZE 12.50 - 13.20 uur 6 13.20 - 14.10 uur 7 14.10 - 15.00 uur PAUZE 15.00 - 15.10 uur 8 15.10 - 16.00 uur
De onderbouw is in twee groepen verdeeld, die aparte middagpauzes hebben. Vakoverstijgende programmaonderdelen In de eerste twee leerjaren gaan leerlingen onder begeleiding op beroepensafari, doen een havenexcursie en nemen deel aan projectweken en themadagen. Leerwegondersteunend onderwijs Leerwegondersteunend onderwijs is bedoeld voor leerlingen die de capaciteiten hebben om een vmbo-diploma te halen, maar hier ondersteuning voor nodig hebben. De Regionale Verwijzingscommissie bepaalt of een leerling in aanmerking komt voor leerwegondersteunend onderwijs. Voor elke leerling die in aanmerking komt voor lwoo stelt de school een handelingsplan op. Dit plan wordt met de leerling en ouders besproken. Internationale Schakelklas (ISK) Als je pas kort in Nederland woont en onvoldoende Nederlands spreekt, kom je in de Internationale Schakelklas (ISK). Hiervoor moet je, als je 12 tot 16 jaar bent, worden aangemeld door je ouders/verzorgers, de basisschool of de afdeling Onderwijs van de gemeente waar je woont. In de ISK leer je in één tot anderhalf jaar genoeg Nederlands om te kunnen overstappen naar een gewone klas in het vmbo of het mbo. In de ISK krijg je naast Nederlandse les ook wiskunde, Engels, Mens & Maatschappij, Kunst & Cultuur en Bewegen & Sport. Je kunt het hele jaar door in deze klas instromen. De ISK-afdeling zit op de locatie De Waal, Huismanstraat 30, 3082 HK Rotterdam, tel 010 – 4293488. Je kunt vragen naar de teamleider mevr. Roodnat.
Pagina 11 van 25
De lestijden ISK : 1 8.30 - 9.20 uur 2 9.20 - 10.10 uur 3 10.10 - 11.00 uur PAUZE 11.00 - 11.20 uur 4 11.20 - 12.10 uur 5 12.10 - 13.00 uur PAUZE 13.00 - 13.30 uur 6 13.30 - 14.20 uur 7 14.20 - 15.10 uur 8 15.10 - 16.00 uur 9 16.00 - 16.50 uur Bovenbouw In de bovenbouw ga je verder in de basis-, de kaderberoepsgerichte, de gemengde of de theoretische leerweg. Je hebt dan gekozen voor de sector Economie, Zorg & Welzijn of Techniek. Hier krijgen je meer beroepsgerichte vakken. Je krijgt veel praktijk, vaak in een levensechte omgeving. Kookles gebeurt bijvoorbeeld in een grote professionele keuken; verzorging in een bijna-echte schoonheidssalon. Dat vergemakkelijkt de overstap naar het mbo, en bereidt je al vast voor op de arbeidsmarkt. Als je heel praktisch bent ingesteld, is er nóg een mogelijkheid: je kunt na het halen van je vmbo-diploma aan het werk, en in lessen in deeltijd volgen bij het mbo. Lestijden Bovenbouw 1 9.00 - 9.50 uur 2 9.50 - 10.40 uur 3 10.40 - 11.30 uur PAUZE 11.30 - 12.00 uur 4 12.00 - 12.50 uur 5 12.50 - 13.40 uur 6 13.40 - 14.30 uur PAUZE 14.30 - 14.40 uur 7 14.40 - 15.30 uur 8 15.30 - 16.20 uur Samenwerking roc’s Als je het vmbo afrondt, ga je in principe door naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). In de praktijk blijkt echter dat veel jongeren moeite hebben met die overstap. Daarom werkt het Zuiderpark nauw samen met de Rotterdamse mbo-scholen ROC Zadkine en het ROC Albeda College. Vakschool Techniek Ben je geïnteresseerd indingen ontwerpen en maken ? Dan kan je bij ons aan de slag in de Vakschool Techniek. Na een uitgebreide oriëntatieperiode in het tweede leerjaar, maak je een keuze uit één van onze 4 afdelingen: Bouwtechniek, Elektrotechniek, Metaaltechniek, (motor) voertuigentechniek. Wij gaan aan de slag met jouw technische talenten. Je leert door iets te ontwerpen en te maken. Ook neem je een kijkje in de praktijk, zodat je weet welke beroepen er allemaal in de techniek zijn. Door stages, gastlessen en bedrijfsbezoeken kom jij erachter wat je leuk vindt en waar je goed in bent. Hierdoor is de keuze voor een MBO-opleiding een stuk eenvoudiger geworden. Daarom werken we ook veel samen met het MBO (Albeda & Zadkine) en het bedrijfsleven.
Pagina 12 van 25
Kies je voor Techniek, dan kies je voor een goede toekomst! Alle technische bedrijven in en rondom Rotterdam willen graag dat jij bij hen komt werken. Techniek is namelijk overal, In de huis, op straat, in je telefoon, op internet. Techniek maakt het leven van mensen beter en gemakkelijker. Daar wil je toch bij helpen ? Vakmanschap route Techniek De vakmanschap route is een leergang speciaal voor leerlingen met een VMBO Bbl-& Kbladvies. In de vakmanschap route loopt het beroepsgerichte programma van leerjaar 3 en 4 van het VMBO, door in leerjaar 1 en 2 van het MBO. Dit betekent dat derdejaars leerlingen, die met deze leergang starten, binnen 4 jaar een MBO-niveau 2 diploma kunnen behalen. Dit diploma wordt ook wel de startkwalificatie genoemd. Uiteraard doe je aan het eind van leerjaar 4 VMBO gewoon examen. Wat deze opleidingen zo bijzonder maakt, is dat er sprake is van een doorlopende leerling, waardoor de startkwalificatie (het MBO-diploma niveau 2) eventueel versneld kan worden behaald. Er wordt in dit traject nauw samengewerkt met het MBO (Albeda en Zadkine) en het bedrijfsleven. De samenwerking met het bedrijfsleven geeft veel ruimte voor kennismaking met technische beroepen in de echte praktijk. Binnen de Vakmanschap route worden de volgende profielen ontwikkeld: Bouwen, Wonen & Interieur (BWI) Procestechniek, installatietechniek en Elektrotechniek (PIE) Mobiliteit en Transport Je rapport In de onderbouw krijg je drie keer per jaar een rapport. Deze wordt op school aan ouders uitgereikt. De mentor nodigt drie keer per jaar álle ouders van zijn klas uit. De mentor bespreekt je cijfers regelmatig met je. In de bovenbouw is het gemiddelde van je rapporten onderdeel van het schoolexamen. In het derde leerjaar krijg je over vier periodes en in het vierde leerjaar over drie periodes een rapport. Alle ouders zijn verplicht drie keer per jaar het rapport met de mentor te bespreken. Het gemiddelde eindcijfer hiervan is het schoolexamen. Daarnaast is er ook een landelijk eindexamen. Veel computers Het Zuiderpark gaat natuurlijk met z’n tijd mee. De computer speelt een steeds grotere rol; thuis en op school. Daarom werken we in de lessen veel met computers. Ook hebben bijna alle klaslokalen een ‘smartboard’. Dit zijn speciale schermen, waarop we zó van internet filmpjes en informatie kunnen projecteren. Als je wilt, mag je in de middagpauze onder begeleiding met de computers aan de slag in de mediatheek. Ongewenste sites zijn verboden en geblokkeerd. Magister Onze school heeft een volledig geautomatiseerd leerlingvolgsysteem: Magister. Hierin staan al jouw gegevens opgeslagen: je naam, adres, geboortedatum, maar ook je rooster, behaalde cijfers en andere resultaten en hoe vaak je afwezig bent geweest. Je ouders/verzorgers hebben ook toegang tot Magister. Ze kunnen dus zien hoe het met jou gaat op school, wat je voor huiswerk hebt, welke afspraken er zijn gemaakt en nog veel meer. Aan het begin van het schooljaar krijgen alle ouders een brief met uitleg over het systeem en gebruikersgegevens zoals een password. De link naar Magister staat op de schoolsite www.zuiderpark.nl. Naschoolse activiteiten Op het Zuiderpark vinden we het belangrijk dat je naast het leren ook kennis maakt met cultuur, sociale vaardigheden en sport. Sommige activiteiten zijn bijzonder, maar maken toch deel uit van het gewone schoolprogramma, zoals cultuurlessen en
Pagina 13 van 25
schrijversprojecten. Daarnaast bezoeken we musea en dans- en theatervoorstellingen. Na schooltijd organiseren we ook veel activiteiten. Je moet dan denken aan bijzondere sportactiviteiten of toernooien. En ook aan toneel, muziek, dans en andere vormen van kunst. Als je het leuk vindt om mee te doen, kun je je inschrijven. Overblijven In de kantine kun je tussen de middag eten. Je kunt brood van huis meenemen en je kunt ook één en ander in de kantine kopen. Ook mag je tijdens pauzes en tussenuren gebruik maken van de computers in de mediatheek (zie hiervoor). Lesuren en lesuitval Het Zuiderpark verzorgt de verplichte 1000 lesuren per jaar. Als er bijvoorbeeld door ziekte van een docent één of meerdere lessen uitvallen, doen we er alles aan om een aaneensluitend rooster te verzorgen. Bij tussenuren word je opgevangen in de kantine, in een gewoon lokaal of in de mediatheek. Kijk voor roosterwijzigingen op de monitoren op school, de website www.zuiderpark.nl of op teletekstpagina Rijnmondtekst 681. Sporten Sporten hoort bij een goede ontwikkeling. Daarom doe je mee aan de lessen Bewegen & Sport. De verplichte gymnastiekkleding bestaat uit een sportbroek, een wit T-shirt en gymschoenen. Als je niet kunt meedoen aan de les, meld je dit tijdig aan je mentor. Werkweek Alle eersteklassers op het Zuiderpark gaan in oktober op werkweek om elkaar en de docenten in korte tijd beter te leren kennen, goed leren samenwerken en met elkaar omgaan. Je brengt vier dagen door bij Walibi vakantiepark in Biddinghuizen. Onder begeleiding van je docenten heb je een programma met spel, ontspanning en leerzame elementen. Schoolfeesten De school organiseert regelmatig feesten en disco’s voor de leerlingen. Vaak is dit in combinatie met andere schoolactiviteiten. Hierbij is toezicht aanwezig. Er wordt uiteraard geen alcohol geschonken. Lessentabel onderbouw leerjaar 1 bbl Nederlands 6 Engels 3 Duits Wiskunde 3 Rekenen 2 Studieles 1 Mens & Techniek4 4 Mens & Verzorging 4 Mens & Economie 4 Kunst & Cultuur 4 4 Sport & Bewegen 3 Mentorles 1
1 kbl 1 gl/tl 2 bbl 2 kbl 2 gl/tl 6 6 5 5 5 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1
Pagina 14 van 25
Lessentabel bovenbouw Sector Techniek leerjaar Nederlands Engels Wiskunde/rekenen Duits Nask Techniek Lichamelijke oefening Maatschappijleer & levo Techniek Sector Zorg & Welzijn leerjaar Nederlands Engels Wiskunde/rekenen Duits Biologie Zorg & Welzijn breed kunstzinnige vorming Lichamelijke oefening Maatschappijleer & levo Zorg & Welzijn breed Sector Economie leerjaar Nederlands Engels Wiskunde/rekenen Duits Economie Handel & Admin. Kunstzinnige vorming Lichamelijke oefening
Maatschappijleer & levo Handel & Admin.
3 bbl 3 3 3/1
3 kbl 4 4 4/1 3 4 4 16 12 2 2 1 1 8 à 12 uur
3 gl/tl 4 bbl 4 3 4 3 4/1 3/1
4 gl/tl 4 4 4/1
4
4
3 bbl 3 3 3/1
3 kbl 4 4 4/1
4
4 14
3 gl/tl 4 bbl 4 3 4 3 4/1 3/1 3 4 4 12
1 2 1
2 1
2 2 1 1 8 à 12 uur
3 bbl 3 3 3/1
3 kbl 4 4 4/1
4 14 1 2
4 kbl 4 4 4/1 3 4 4 14 14 2 2 1 1 8 à 12 uur
2 1
4 kbl 4 4 4/1 4 13
4 gl/tl 4 4 4/1 3 4 11
2 2 1 1 8 à 12 uur
4kbl 4 4 4/1
4 12
3 gl/tl 4 bbl 4 3 4 3 4/1 3/1 3 4 4 13
2
2
2
2
1
1 1 8 à 12 uur
1 1 8 à 12 uur
2 1
4 10
4 gl/tl 4 4 4/1 3 4 2
1
Pagina 15 van 25
3 LEERLINGBEGELEIDING Dit mag je van ons verwachten Wij willen je graag een veilige leeromgeving bieden met onderwijs dat bij jou past. Wij geloven in talenten en helpen je om jouw talenten zo goed mogelijk te ontwikkelen. Zo willen we je in staat stellen om een goede plaats te vinden in de maatschappij. We zijn zorgzaam, glashelder en consequent. Stapsgewijs werken we met jou naar een zo groot mogelijke zelfstandigheid. Natuurlijk begeleiden we ook je overstap naar het middelbaar beroepsonderwijs. Dit verwachten wij van jou Wij willen graag dat je actief meedoet op school en in de klas. En dat je samen met ons werkt aan een steeds grotere zelfstandigheid. We hopen bovendien dat je je laat kennen. Bijvoorbeeld door je mening te geven. Maar ook door eventuele problemen met ons te delen. Met je mentor, bijvoorbeeld, kun je in alle vertrouwen spreken. Deze zal met je meedenken over een oplossing. Natuurlijk verwachten we dat je je zult houden aan onze schoolregels. Die regels worden wel eens als streng ervaren, maar ze zorgen voor rust op school. Daardoor voelen leerlingen zich uiteindelijk prettiger en kunnen ze beter leren. Mentoren Jij kunt pas goed leren als je je op school thuis voelt en er rust vindt. Daarom is begeleiden van leerlingen heel belangrijk. Iedere klas heeft een eigen mentor. Die zorgt ervoor dat iedereen - ook jij – zich prettig en veilig voelt op school. De mentor spreekt vaak met de docenten die jou lesgeven en weet daardoor goed hoe je ervoor staat. Als dat nodig is, overlegt de mentor met je ouders/verzorgers of schakelt extra hulp/ begeleiding voor je in. We willen graag zo goed mogelijk presteren met elke leerling. Veel aandacht voor taal en rekenen Om een leerling te ondersteunen geven we extra lessen begrijpend lezen, rekenen en leren studeren. Dit betekent dat een brugklasleerling dit jaar bij ons een lesrooster van 35 uur heeft in plaats van 32 uur. Dus veel aandacht voor begrijpend lezen, woordenschatuitbreiding, rekenen en leren plannen en studeren en dus beter presteren. Om je goed te kunnen uiten moet je de Nederlandse taal voldoende beheersen. Onze docenten zijn allemaal opgeleid om je daarmee te kunnen helpen. Op het Zuiderpark is elke docent een taaldocent. Als het nodig is, krijg je hulp bij begrijpend lezen, het vergroten van je woordenschat en om je mondeling beter leren uitdrukken. Omdat we weten dat veel leerlingen ook ondersteuning nodig hebben op het gebied van rekenen, besteden we ook daar veel extra aandacht aan in de lessen. Huiswerkklas Heb je moeite met je huiswerk, of is er thuis geen rustige plek om te werken? Heb je moeite met plannen, of heb je moeite met studeren? Dan kun je terecht in de huiswerkklas. Hier kun je hulp krijgen van een begeleider. Het lijkt misschien saai om na je lessen op school te blijven voor je huiswerk. Maar het voordeel is: daarna ben je ook echt vrij! En de volgende dag zit je veel fijner in de les als je begrijpt waar het over gaat. Keuzebegeleiding De mentor en de vakkendocenten helpen je bij het maken van een keuze voor de juiste sector in de bovenbouw. Dat geldt ook als je moet kiezen in welke richting je verder wilt in het middelbaar beroepsonderwijs. Jij en je ouders krijgen ruim voor je eindexamen voorlichting en advies over opleidingen die bij jou passen.
Pagina 16 van 25
Zorgadviesteam Op Zuiderpark werken we met teamleiders en leerlingbegeleiders die leerlingen opvangen als ze te laat komen, spijbelen, uit de les verwijderd worden of anderszins extra begeleiding nodig hebben. Leerlingbegeleiders en teamleiders houden gesprekken met de leerling en met de docenten en nemen indien nodig contact op met de ouders. Als er specifieke zorg nodig is voor de leerling kan deze intern worden verwezen naar de remedial teacher, de schoolmaatschappelijk werker, de schoolpsycholoog, of de orthopedagoog. De leerplichtambtenaar is een halve dag per week in de school waardoor afstemming sneller plaatsvindt. Vorderingen, begeleidingsnotities, handelingsplannen en absenteïsme van de leerlingen houden we bij in het geautomatiseerd leerlingvolgsysteem. Tijdens de schoolloopbaan worden met name in de onderbouw voortgangstoetsen afgenomen om te kunnen evalueren of ons onderwijsaanbod aan blijft sluiten bij de leerlingenpopulatie. Daarnaast worden deze gegevens bij individuele leerlingen gebruikt voor extra ondersteuning wanneer dit noodzakelijk blijkt te zijn. De leerling-zorg kent echter ook zijn grenzen. Daarom wordt tijdens een uitgebreide intake een inschatting gemaakt of de zorgbehoefte van de leerling past bij de zorgbreedte van onze school. Overstijgt de zorgbehoefte van de leerling onze mogelijkheden, dan zal een leerling niet geplaatst worden. Uitgangspunt bij plaatsing blijft een reële kans op een diploma binnen een van onze leerwegen. Ook tijdens de schoolloopbaan van een leerling kan de vraag naar zorg ons aanbod gaan overstijgen. In dat geval zal met betrokken partijen gezocht worden naar een passende, al dan niet tijdelijke, oplossing binnen het onderwijsveld. Leerlinggebonden budget Wanneer een kind recht heeft op de voorzieningen van Cluster 1, 2, 3, of 4* kunnen ouders kiezen of hun kind naar een REC-school gaat of dat hun kind met een leerlinggebonden financiering (de Rugzak) naar een reguliere school gaat. Zuiderpark kijkt per individuele leerling, samen met ouders, eventueel ambulant begeleider, en toeleverende school, of zij de leerling die zorg kunnen bieden die hij/zij nodig heeft, waarna al dan niet besloten wordt de leerling toe te laten. * cluster 1 = visuele beperking / slecht ziend, cluster 2 = auditieve problemen / slecht horend / ernstige spraakmoeilijkheden, cluster 3 = langdurig ziek en zeer moeilijk lerend (zmlk), bijv. syndroom van Down, cluster 4 = zeer moeilijk opvoedbaar (zmok),ernstige gedragsproblemen
Pagina 17 van 25
4 HOE PRESTEREN WIJ? De kwaliteitskaart De rapporten van de onderwijsinspectie zijn gebaseerd op een jaarlijks (klein) onderzoek en een periodiek (uitgebreid) kwaliteitsonderzoek waarbij alle kwaliteitsaspecten worden bekeken. De rapporten die tot 2008 zijn verschenen zijn terug te vinden op de site van de Onderwijsinspectie: www.onderwijsinspectie.nl. Hier staat ook een Opbrengstenoverzicht. Dit bestaat uit vier onderdelen: Rendement Onderbouw, Rendement Bovenbouw, Cijfers Centraal Examen en het gemiddelde verschil tussen het schoolexamencijfer en het cijfer voor het Centraal Examen. Klik door naar Schoolwijzer/Voortgezet Onderwijs en voer als schoolnaam in: Zuiderpark College. Bij een positieve beoordeling komt de Inspectie minder vaak langs. Doorstroomgegevens 2013-2014
Leerjaar1 Leerjaar2 3bbl 3 kbl 3 gl 3 tl
aantal leerlingen 299 206 97 69 10 3
bevorderd
percentage
263 192 81 67 10 3
89 % 86 % 86 % 98 % 100% 100%
Examenresultaten 2014-2015 aantal
bouwtechniek BB
gezakt
10
1
geslaagd
percentage
9
90%
bouwtechniek KB elektrotechniek BB
10
10
100%
elektrotechniek KB
3
3
100%
metaaltechniek BB
6
4
67%
metaaltechniek KB
7
voertuigtechniek BB
15
6
9
60%
voertuigtechniek KB
5
1
4
80%
handel/adm BB
13
13
100%
handel/adm KB
11
11
100%
zorg/welzijn BB
41
41
100%
zorg/welzijn KB
17
15
88%
theor. leerweg
3
3
100%
gl zorg en welzijn
2
2
100%
2
7
2
100%
Pagina 18 van 25
gl techniek (bouw + 3 mei) (mei: metaal/elektro/install) gl hav (handel + verkoop)
1
totaal
147
1
13
2
67%
1
100%
134
91%
Inspectie van het Onderwijs De rapportages van de kwaliteitsonderzoeken van de Inspectie van het Onderwijs en de onderwijsresultaten van de scholen van LMC voortgezet onderwijs zijn te vinden op de website www.onderwijsinspectie.nl. Zuiderpark publiceert de resultaten van het onderwijs ook via “Vensters voor Verantwoording”. Op de website www.venstersvoorverantwoording.nl zijn de resultaten te vinden van een groot aantal scholen.
Pagina 19 van 25
5 PRAKTISCHE INFORMATIE Aanmelden Alle leerlingen die zich aanmelden bij het Zuiderpark, worden getest. Daarbij kijken we naar je reken- en taalniveau en naar je gedrag in de groep. Ook het onderwijskundig rapport van het basisonderwijs wordt bestudeerd. Op basis van deze gegevens neemt de plaatsingscommissie een besluit over je toelating. Jij en je ouders krijgen hierover een brief. Vakantierooster schooljaar 2015-2016 Herfstvakantie 17-10-2015 t/m 25-10-2015 Kerstvakantie 19-12-2015 t/m 03-01-2016 Voorjaarsvakantie 20-02-2016 t/m 28-02-2016 Goede vrijdag 25-03-2016 Pasen 28-03-2016 Koningsdag 27-04-2016 Meivakantie 23-04-2016 t/m 08-05-2016 Hemelvaart 05-05-2016 t/m 08-05-2016 Pinksteren 16-05-2016 Zomervakantie 09-07-2016 t/m 21-08-2016 Extra vrije dagen Het is niet toegestaan om één of meer extra dagen vast te knopen aan een schoolvakantie. Alleen bij dringende redenen kan toestemming worden gevraagd bij het bureau Leerplicht. Bijvoorbeeld omdat één van je ouders niet tijdens de normale vakanties weg kan van zijn of haar werk. Je ouders moeten de aanvraag, met een verklaring van de werkgever, minimaal twee weken voor de betreffende datum aanvragen bij je teamleider. Contact tussen ouders en school Het Zuiderpark vindt goede contacten met jouw ouders/verzorgers belangrijk. Wij verwachten dat ze belangstelling tonen voor jouw vorderingen, dat zij opletten of je je huiswerk goed doet en of je het naar je zin hebt op school. We verwachten ook dat zij tijdig doorgeven wanneer jij ziek bent (zie ‘ziek melden’). Maar ook als er iets anders aan de hand is, willen wij graag dat zij contact opnemen met de mentor. Wij van onze kant houden je ouders/verzorgers op de hoogte via onze website. Verder houden we regelmatig ouderavonden. Daar geven we informatie over stages, het eindexamen en andere onderwerpen zoals adviezen over de opvoeding van tieners. Diefstal en schade De school kan niet aansprakelijk worden gesteld voor schade aan, of diefstal van je persoonlijke bezittingen. Eerste hulp en ontruiming Minimaal één medewerker van de school heeft een EHBO-diploma. Daarnaast zijn er ook bhv’ers (bedrijfshulpverleners). Er wordt ieder schooljaar geoefend met een ontruiming. Zo voldoen wij aan alle wettelijke eisen. Reglement Commissie van Beroep voor de examens De directeur van de school kan een maatregel nemen als er een onregelmatigheid is bij de examens. Dit is wettelijk zo bepaald. Een examenkandidaat kan tegen een maatregel in beroep gaan bij de Commissie van Beroep van LMC Voortgezet Onderwijs. Het reglement van deze commissie is opgenomen op de website van LMC, www.lmc-vo.nl.
Pagina 20 van 25
6 GELDZAKEN Ouderbijdrage Elke school organiseert extra activiteiten voor de leerlingen. De overheid betaalt deze activiteiten niet zodat de school aan je ouders een financiële bijdrage vraagt voor deze activiteiten. Elke bijdrage die aan ouders wordt gevraagd voor schoolkosten is vrijwillig (artikel 27a lid 2 van de WVO). De oudergeleding van de MR wordt vooraf om instemming gevraagd voor de hoogte van de bedragen maar ook voor de bestemming van het geld. Onze school vraagt aan je ouders een bijdrage van € 100,00 (voor leerjaar 2, 3 en 4) en voor leerjaar 1 € 175.00 (incl. werkweek). Voor dit geld kunnen de leerlingen meedoen aan: a. Sportdagen en culturele activiteiten b. Schoolreis De school sluit een overeenkomst af met je ouders voor deze vrijwillige bijdrage. Betalen je ouders/verzorgers niet, dan word je helaas uitgesloten van de betreffende activiteiten. Als je officieel bent ingeschreven, wordt er een overeenkomst afgesloten. c. Kluishuur Je kunt je persoonlijke bezittingen veilig opbergen in een eigen kluisje. Een kluisje huren kost € 15,00 per jaar , de borg bedraagt € 10,00 per jaar welke de leerlingen terug krijgen met het inleveren van de sleutel. Leerjaar 1 Vrijwillige Ouderbijdrage, zoals goedgekeurd door de oudergeleding van de medezeggenschapsraad van Zuiderpark: ● Leerling verzekering voor alle schoolactiviteiten € 2,50. ● Bibliotheek € 5,00. ● Auteursrechten Buma/Stemra € 1,50. ● Licenties software € 4,00. ● Activiteiten zoals sportdagen-en feestdagen, excursies, film, etc. € 30,00. ● Werkweek € 105,00. ● Veiligheid observatiecamera’s € 2,00. ● Huur kluisje € 15,00. ● Borg kluis € 10,00 00 per jaar welke de leerlingen terug krijgen met het inleveren van de sleutel. Leerjaar 2, 3 (economie) en 4 Vrijwillige Ouderbijdrage, zoals goedgekeurd door de oudergeleding van de medezeggenschapsraad van Zuiderpark: ● Leerlingenverzekering voor alle schoolactiviteiten € 2,50. ● Bibliotheek € 5,00. ● Auteursrechten Buma/Stemra € 1,50. ● Licenties software € 4,00. ● Activiteiten zoals sportdagen en feestdagen, excursies, film etc € 30,00. ● Schoolreis € 30,00. ● Veiligheid observatiecamera’s € 2,00. ● Huur kluisje € 15,00. ● Borg kluis € 10,00. Voor leerjaar 3 Techniek komt er nog € 77,00 bij voor vakkleding. Voor leerjaar 3 Zorg & Welzijn komt er nog € 10,00 bij voor vakkleding. Schoolboeken De schoolboeken worden vanaf 2009-2010 door de overheid betaald. De school zorgt
Pagina 21 van 25
voor het juiste boekenpakket. De boeken worden aan het begin van het schooljaar uitgereikt. Je moet je boeken kaften en vervoeren in een stevige tas, zodat ze niet kapot gaan. Als de boeken na afloop van het schooljaar kwijt, beschadigd of vuil zijn, moet je de kosten voor herstel of vervanging vergoeden. Voor het gebruik van de boeken betaal je aan het begin van het schooljaar een borg van € 75,-. Dit bedrag krijg je terug van de boekenleverancier als je de school verlaat en de boeken schoon en onbeschadigd weer inlevert. Studietoelage Doorleren is duur. Als je ouders/verzorgers moeite hebben met de kosten, kunnen ze een tegemoetkoming voor je studiekosten aanvragen bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Voor leerlingen tot en met 17 jaar ligt (zodra beschikbaar) een aanvraagformulier klaar bij de administratie van onze school. Vanaf 18 jaar heb je recht op studiefinanciering via DUO. Verzekeringen Ongevallenverzekering Het Zuiderpark heeft voor alle leerlingen een collectieve ongevallenverzekering afgesloten. Deze aanvullende verzekering dekt risico’s op weg van en naar huis en tijdens het verblijf op school. De verzekering geldt ook tijdens excursies, werkweken en eventuele stages die door school worden georganiseerd. De verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering als een ongeval leidt tot blijvende invaliditeit. Aansprakelijkheidsverzekering Het Zuiderpark heeft ook een aansprakelijkheidsverzekering. Deze biedt dekking tegen schadeclaims die het gevolg zijn van onrechtmatig handelen door de school en de medewerkers. De verzekering geldt zowel tijdens als buiten school(tijden). De school kan alleen aansprakelijk zijn voor schade als er sprake is van een verwijtbare fout. Bijvoorbeeld een bril die kapot gaat omdat er tijdens gymnastiek een bal tegenaan is geschoten, wordt dus niet vergoed. Schade die het gevolg is van onrechtmatig handelen van leerlingen valt niet onder deze verzekering. Hiervoor zijn de ouders/ verzorgers of de leerlingen zelf verantwoordelijk. Let op: deze twee verzekeringen zijn aanvullend; je ouders moeten zelf voor jou een WAen ziektekostenverzekering afsluiten.
Pagina 22 van 25
7 DE SCHOOLREGELS Ziek melden Als je ziek bent, zijn je ouders/verzorgers verplicht om voor 8.30 uur naar school te bellen (010 - 484 84 00) om je af te melden. In alle klassen wordt gecontroleerd of iedereen er is. Als je niet bent ziek gemeld en in de les ontbreekt, wordt er meteen naar huis gebeld. (Gym)lessen missen Mag je een om medische redenen niet meedoen aan de gymnastiekles of een andere activiteit, dan kun je hiervoor vrijstelling aanvragen. Daarvoor is een briefje van je ouders/verzorgers nodig. Als je voor een langere tijd de lessen niet kunt volgen heb je een verklaring van huisarts of specialist nodig. Je moet wel bij de les aanwezig zijn. Dokter, tandarts Afspraken met de huisarts, orthodontist en dergelijke moet je minimaal één dag van te voren vóór 12.00 uur melden. Voor elk ander verzuim moet je toestemming vragen. Huiswerk inhalen Als je door verzuim lessen hebt gemist, moet je het huiswerk overnemen van klasgenoten of via MagisterWEB. Gemiste repetities moeten in overleg met de docent zo snel mogelijk worden ingehaald. Op tijd komen Wie te laat komt, haalt een briefje bij de conciërge en geeft dit af bij de leraar. Heb je geen geldige reden om te laat te komen - of kom je vaak te laat – volgen er (straf)maatregelen. Na de les ga je zo snel mogelijk naar het volgende lokaal. Bij een leswisseling mag je niet naar buiten. Tijdens de grote pauze of tussenuren is het niet toegestaan in lokalen, gangen of de hal te verblijven. Uit de klas gestuurd Leerlingen die de klas uit zijn gestuurd, moeten zich melden bij de mentor, Leerlingbegeleider of teamleider. Je moet dan opschrijven waarom je de klas bent uitgestuurd. Aan het eind van het lesuur moet je je weer melden bij de docent die je eruit heeft gestuurd. Gedrag Gedraag je je niet goed op school, dan krijg je dat van ons te horen. Als wij het nodig vinden, kun je ook straf krijgen. Als je je hierna nog steeds niet goed weet te gedragen, kun je worden geschorst of van school worden gestuurd. Kleding Jassen en petten gaan aan de kapstok of in de kluis. Je bent - binnen de regels van het fatsoen - vrij om je te kleden zoals je wilt. Kleding mag niet direct of indirect discriminerend of aanstootgevend zijn. Gezicht bedekkende sluiers, aanstootgevende kleding, opzichtige of provocerende politieke of religieuze kledinguitingen zijn daarom niet toegestaan. Bij bepaalde lessen stellen we kledingeisen. Deze hebben te maken met wettelijke veiligheidseisen of met vakspecifieke eisen. Bijvoorbeeld tijdens de lessen Bewegen & Sport, bij technische en verzorgende vakken en handvaardigheid zijn bepaalde sieraden en hoofddoeken niet toegestaan. Elektronische apparatuur Gebruik van mobiele telefoons, foto-/ filmcamera’s, mp3/4-spelers en andere apparatuur zijn in de school niet toegestaan.
Pagina 23 van 25
Veiligheid Wij hechten waarde aan veiligheid en geborgenheid op school. Daarom mag er niet met mobieltjes worden gefilmd. En natuurlijk zijn messen en andere wapens bij ons verboden. Pesten, intimideren, schelden en vechtpartijen worden snel en streng aangepakt. Wie schade toebrengt aan de school of eigendommen van anderen, moet deze vergoeden. Leerlingenstatuut Op onze website kun je ons leerlingenstatuut lezen. Daarin staan de rechten en de plichten van de leerlingen en de school beschreven. Het leerlingenstatuut ligt ook ter inzage op de administratie. Jij en je ouders/verzorgers hebben bovendien recht op inzage op het schoolwerkplan. Als jullie vinden dat de school niet aan haar plichten voldoet, kun je dit melden bij je teamleider. Deze zal er alles aan doen om de klacht te verhelpen. Procedure schorsing en verwijdering Bij ernstige of herhaaldelijke overtreding van de schoolregels kan een leerling met opgave van redenen worden geschorst. Bij zodanige overtreding van de schoolregels, dat verdere deelname van de leerling aan het door de school geboden onderwijs niet gewenst of uitgesloten wordt geacht, kan men overgaan tot een definitieve verwijdering van deze leerling. De procedure dient uitgevoerd te worden conform het leerlingenstatuut van LMC voortgezet onderwijs. Sponsorbeleid In toenemende mate is er binnen het onderwijs aandacht voor sponsoring van bepaalde activiteiten. Het gaat hierbij om geld, goederen of diensten die aan het bestuur, directie, personeelsleden of leerlingen verstrekt worden en waarvoor de sponsor soms een tegenprestatie verlangt. Schenkingen vallen niet onder het begrip sponsoring. Het bestuur en daarmee de school hanteren het landelijk sponsorbeleid van het Ministerie van Onderwijs, waarbij gedragsregels vastgelegd zijn in een convenant. De medezeggenschapsraad heeft instemmingsrecht bij het aangaan van sponsorovereenkomsten. Uitvoering leerplichtwet Het Zuiderpark werkt nauw samen met de afdeling leerplicht van de gemeente. Je hebt de plicht vanuit de leerplichtwet om altijd en op tijd op school te zijn. Samen proberen we het “te laat komen”, het spijbelen en het te veel missen van lessen door ziekte te verminderen, omdat je aanwezigheid op school heel belangrijk is voor je schoolloopbaan. De leerplichtambtenaar is bijna wekelijks bij ons op school en zal jou en je ouders/verzorgers oproepen voor een gesprek wanneer daar aanleiding toe is. De leerplichtambtenaar kan je ouders een boete opleggen of jou voor de rechter voordragen voor een Halt Straf. Uiteraard proberen we dit te voorkomen, maar uiteindelijk ben jij degene die dit in de hand heeft.
Pagina 24 van 25
COLOFON Schoolgids Zuiderpark vmbo studiejaar 2015-2016 Tekst G. Reniers, M@rtje OPEN DAG Woensdag 17 februari 2016 14.00 - 17.00 uur en 19.00 - 21.00 uur
Zuiderpark • vmbo basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte, gemengde leerweg en mavo Zorg & Welzijn, Economie en Techniek • Vakschool Techniek Montessoriweg 26 Rotterdam • 010 484 84 00 •
[email protected] • www.zuiderpark.nl
Pagina 25 van 25
