Rismawati Munthe Fakultas Ilmu Pundidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

37

Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia, 10/08 (2016), 35-46 HUBUNGAN ANTARA PERILAKU MEROKOK DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 MEDAN

Rismawati Munthe Fakultas Ilmu Pundidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia Email: [email protected]

Abstrak Masa remaja merupakan masa peralihan dimana masa anak-anak beranjak menuju masa dewasa yang mana pada masa itu anak sudah dapat berintegrasi dengan orang dewasa dan mempunyai tingkatan yang sama dengan orang dewasa sekurang-kurangnya dalam hak. Monks (2004) sendiri memberikan batasan usia masa remaja adalah masa diantara 12-21 tahun dengan perincian 12-15 tahun masa remaja awal, 15-18 tahun masa remaja pertengahan, dan 18-21 tahun masa remaja akhir. Merokok merupakan istilah yang digunakan untuk aktivitas menghisap rokok atau tembakau dalam berbagai cara. Merokok itu sendiri ditujukan untuk perbuatan menyalakan api pada rokok sigaret atau cerutu, atau tembakau dalam pipa rokok yang kemudian dihisap untuk mendapatkan efek dari zat yang ada dalam rokok tersebut (Basyir, 2005). Kebiasaan merokok sudah meluas dihampir semua kelompok masyarakat di Indonesia dan cenderung meningkat dikalangan remaja. Pada umumnya alasan mereka merokok ingin mencoba sesuatu yang baru, ikutikutan agar bisa diterima oleh teman-temannya, supaya kelihatan dewasa, atau karena dilarang, akhirnya menjadi penasaran padahal kebiasaan merokok bukan hanya dapat merugikan diri sendiri, tetapi juga bagi orang-orang disekitarnya (Johnson, 2005). Dengan perilaku merokok yang awal mulanya hanya sekedar mencoba-coba sebagai lambang kebersamaan dalam pergaulan untuk menunjukkan tingkat kepercayaan diri remaja yang menjadi tren dalam pergaulan remaja.

Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Perilaku Merokok, Remaja

Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia

37

Agustus 2016 | Vol. 1 | No.1

38

bisa bekerja sama dengan orang lain

Pendahuluan Begitu banyak usaha yang bisa

secara baik. Kalau dasar kepercayaan

di lakukan demi dapat mensukseskan

diri yang positif seperti itu tidak dimiliki

tahap pembangunan di Negara Republik

oleh

Indonesia, salah satunya pembinaan

kanaknya, maka upaya untuk mencapai

pada generasi muda, khususnya remaja

kepercayaan diri yang sehat pada masa-

yang

dengan

masa selanjutnya tidak mudah untuk

adanya pembinaan dan pendidikan yang

dilakukan. Ini berarti, seorang anak

layak bagi para remaja tersebut mereka

mungkin akan tumbuh menjadi orang

bisa menjadi modal regenerasi bangsa

dewasa yang merasa tidak mampu

dikehidupan

menghadapi tantangan yang datang dari

nantinya

diharapkan

selanjutnya

untuk

menentukan kualitas induvidu penerus

seseorang

adalah

masa

bereksperimen

kanak-

Kepercayaan diri tidak muncul begitu saja pada diri seseorang. Ada

dalam banyak hal salah satunya obat-

proses

obatan

seseorang

terlarang

masa

sekitarnya (Sobur, 1991).

bangsa dimasa yang akan datang. Masa remaja

pada

tertentu

didalam

seperti

alkohol,

diet,

bahkan

pembentukan kepercayaan diri. Secara

tembakau. Para remaja adalah orang-

garis besar, terbentuknya kepercayaan

orang

diri yang kuat terjadi melalui proses

mariyuana,

yang

pil-pil

senang

mencoba-coba.

sehingga

pribadi

Bahkan anak-anak yang paling lurus,

sebagai

paling dapat diandalkan dan dipercaya

keperibadian yang baik sesuai dengan

pada titik tertentu akan mengalah pada

proses perkembangan yang melahirkan

tekanan

kelebihan

teman-teman

sebaya,

pada

berikut:

terjadilah

terbentuknya

kelebihan

bujukan papan iklan dan pada tokoh-

pemahaman

tokoh pahlawan pop, pada mitos remaja

kelebihan-kelebihan yang dimilikinya

tentang yang paling jagoan (Shalov,

dan melahirkan keyakinan kuat untuk

dkk, 2004)

bisa berbuat segala sesuatu dengan

salah

Kepercayaan

diri

satu

penting

aspek

merupakan dalam

seseorang

tertentu, terhadap

memanfaatkan kelebihan-kelebihannya, pemahaman dan reaksi positif seseorang

perkembangan anak remaja. Seorang

terhadap

anak yang memiliki kepercayaan diri

dimilikinya agar tidak menimbulkan

yang tinggi, akan selalu merasa yakin

rasa

akan dirinya. Dia bahkan juga bisa

menyesuaikan diri, serta pengalaman

menikmati pengalaman baru yang nanti

didalam menjalankan berbagai aspek

akan ditemuinya. Disamping itu, ia pun

kehidupan dengan menggunakan segala


kelemahan-kelemahan

rendah

diri

atau

rasa

yang

sulit


39

kelebihan

yang

ada

pada

dirinya

(Hakim, 2005).

serangkaian alasan mengapa remaja

Pada diri remaja, gejala tidak percaya

diri

laki), atau dianggap dewasa, merupakan

yang

mereka

alami

morokok. Pada remaja rokok sebagai upaya dalam mengatasi rasa malu dan

disebabkan oleh banyak hal, sehingga

rasa

mereka menutupinya dengan melakukan

terpengaruh oleh teman. Hal ini lah yang

hal-hal yang dapat menutupi ketidak

membuat remaja berusaha untuk dapat

percayaan

mengembalikan

diri

tersebut.

Karena

percaya

diri

karena

mudah

perasaan-perasaan

perkembangan atau hampir menjadi

tersebut dengan cara mengisap rokok,

dewasa mempunyai arti yang besar bagi

namun lama kelamaan remaja tersebut

semua remaja, maka setiap jenis simbol

tidak bisa meninggalkan rokok dan

status yang baru, menjadi popoler

akhirnya

diantara mereka, hal ini dikenal dengan

(Wawolumaya, 1996)

melibatkan

diri

dalam

kenikmatan-

menimbulkan

kecanduan

Suhardi (1998) mengutarakan

kenikmatan tabu, yaitu bentuk-bentuk

bahwa

reaksi yang dianggap simbol oleh orang

berpendapat bahwa rokok merupakan

dewasa. Kenikmatan tabu yang paling

hal yang umum dikalangan remaja.

umum dilakukan adalah berhubungan

Meskipun perilaku merokok ini adalah

seks

merokok

kebiasaan yang buruk, namun rokok

minum-minuman keras dan penggunaan

dapan membuat mereka terkesan gaul,

berbagai macam obat-obatan (Hurlock,

meningkatkan kejantanan, memberikan

1993).

rasa nyaman, serta mengurangi stress,

sebelum

menikah,

Perilaku merokok sering kali

remaja

sekaligus

perokok,

meningkatkan

diri.

menengah

pada

menggunakan rokok, mereka merasa ada

sebelumnya. Pada saat anak duduk

yang tidak lengkap pada diri mereka

disekolah menengah pertama, merokok

sehingga dapat menimbulkan sikap ragu

merupakan kegiatan yang meluas dalam

yang dapat mengurangi rasa percaya diri

bahkan

pada

kepercayaan

dimulai pada saat di bangku sekolah pertama,

Sedangkan

umumnya

saat

tdak

berbagai kegiatan sosial serta juga di daerah-daerah terang, seperti dihalaman

Tujuan Penelitian

sekolah (Hurlock, 1993). Mongoenprasodjo dan Hidayati,

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hubungan

(2005) menambahkan bahwa selain

antara

untuk menumbuhkan kepercayaan diri,

kepercayaan

maka gengsi, kelihatan macho (Laki-

Menengah Pertama.


perilaku diri

merokok

dengan

remaja

Sekolah


40

dikerenakan

dapat

diperoleh

dengan mudah dan perokok sendiri

Kepercayaan Diri Pengertian

rokok

kepercayaan

diri

berasal dari bermacam golongan sosial,

secara sederhana bisa diartikan sebagai

status serta usia yang berbeda-beda pula

suatu keyakinan seseorang terhadap

baik dari remaja yang masih duduk

segala aspek kelebihan yang dimilikinya

dibangku sekolah sampai dengan orang

dan keyakinan tersebut membuatnya

dewasa.

merasa mampu untuk bisa mencapai

Menurut

Ogawa

(dalam

berbagai tujuan (Hakim, 2005). Less dan

Angriawan, 2001) dahulu rokok disebut

Plant (2002), bahwa kepercayaan diri

sebagai

merupakan

“ketagihan”.

keyakinan

seseorang

suatu

“kebiasaan”

Dewasa

ini

atau

merokok

terhadap segala aspek kelebihan yang

disebut sebagai “Tobacco Depedency”

ada pada dirinya, dan diwujudkan dalam

atau ketergantungan pada tembakau.

tingkah lakunya sehari-hari.

Ketergantungan pada tembakau

Menurut

Gea

(2003),

tobacco

dependence

atau

didefinisikan

kepercayaan diri adalah perasaan yakin

sebagai perilaku penggunaan tembakau

pada diri seseorang dalam melakukan

yang menetap, biasanya lebih dari ½

sesuatu. Apapun yang dilakukannya, hal

bungkus

ini dipercaya sebagai suatu kepastian

tambahan

adanya

demi kebaikan orang tersebut.Konsep

disebabkan

oleh

diri

tembakau secara berulang-ulang.

juga

kepercayaan

dapat diri.

mempengaruhi Induvidu

yang

rokok

Merokok

per

hari,

dengan

distres

yang

kebutuhan

merupakan

yang

akan kemampuannya dalam menghadapi

menghisap rokok atau tembakau dalam

masalah-masalah

memiliki

berbagai cara. Merokok itu sendiri

kepercayaan diri. Sedangkan individu

ditujukan untuk perbuatan menyalakan

yang memiliki konsep diri yang negatif

api pada rokok sigaret atau cerutu, atau

cenderung

tembakau

peka terhadap kritik dan

dalam

untuk

istilah

memiliki konsep diri yang positif yakin

dan

digunakan

akan

pipa

aktivitas

rokok

yang

pesimis terhadap kompetisi sehingga

kemudian dihisap untuk mendapatkan

kurang memiliki kepercayaan pada diri

efek dari zat yang ada dalam rokok

sendiri.

tersebut (Basyir, 2005). Menurut Leventhal dan Clearly

Perilaku Merokok Perilaku merokok sangat umum dijumpai dimana saja saat ini. Hal ini


(dalam Komasari & Helmi, 2000). terdapat 4 tahap seseorang menjadi perokok, diantaranya :


41

1. Tahap

preparatory:

mendapatkan

seseorang

gambaran

Selain

itu

nikotin

mengaktifkan

yang

trombosit yang beresiko pada timbulnya

menyenangkan mengenai merokok

adhesi trombosit (penggumpalan) ke

dengan cara mendengar, melihat

dinding

atau dari hasil bacaan. Hal-hal ini

pembuluh darah jantung.

pembuluh

darah

termasuk

menimbulkan minat untuk merokok.

Adapun tar, disebut sebagai zat

2. Tahap initiation: tahap perintisan

karsinogenik, karena ampas tar yang

merokok

yaitu

tahap

apakah

tersimpan terutama dalam saluran nafas

seseorang akan meneruskan ataukah

akan mengubah struktur dan fungsi

tidak terhadap perilaku merokok.

saluran nafas dan jaringan paru. Pada

3. Tahap becoming a smoker: apabila seseorang

telah

mengkonsumsi

saluran

napas

membesar

besar,

sel

mukosa

(hipertrofi)

dan

kelenjar

rokok sebanyak 4 batang perhari

mucus bertambah banyak (hiperplasia).

maka mempunyai kecenderungan

Pada saluran napas kecil, terjadi radang

menjadi perokok.

ringan

4. Tahap maintenance of smoking:

hingga

bertambahnya

penyempitan sel

dan

akibat

penumpukan

tahap ini perokok sudah menjadi

lendir. Sedangkan pada jaringan paru-

salah

paru, terjadi peningkatan jumlah sel

satu

pengaturan

bagian diri

Merokok

dari

cara

(self-regulating).

dilakukan

radang dan kerusakan alveoli.

untuk

Hal ini yang memungkinkan terjadinya

memperoleh efek fisiologis yang

pembentukan sel kanker. Selain kedua

menyenangkan.

zat tersebut, masih terdapat zat-zat lain yang terkandung dalam rokok dan

Zat-Zat

yang Terkandung

dalam

berakibat buruk terhadap sistem tubuh.

Rokok Seperti yang sudah di ketahui, rokok mengandung bermacam-macam

Penyakit yang Dapat Ditimbulkan Akibat Perilaku Merokok

zat antara lain seperti nikotin dan tar.

Melihat dari kandungan bahan-

Nikotin, didalam tubuh menyebabkan

bahan kimia yang terdapat dalam rokok

perangsangan sistem saraf simpatis.

tersebut, sangat jelas bahwa rokok

Perangsangan saraf simpatis (pelepasan

merupakan

adrenalin), berdampak pada peningkatan

berbahaya

denyut

menimbulkan

kebutuhan

jantung, oksigen

tekanan jantung,

darah,

bahan bagi

yang

tubuh berbagai

dan

sangat dapat macam

serta

gangguan pada sistem yang ada dalam

menyebabkan gangguan irama jantung.

tubuh manusia. Bahkan WHO mencatat,



42

zat-zat yang diuraikan diatas hanya

pertumbuhan dari segi fisik maupun

merupakan sebagian kecil zat yang

psikis. Calon (dalam Hadinoto, 2004)

terkandung dalam setiap batang rokok,

mengatakan

yang sebenarnya mengandung ± 4000

merupakan masa yang menunjukkan

racun

ini

sifat-sifat transisi atau peralihan dan

menjelaskan bahwa rokok benar-benar

belum memperoleh status orang dewasa

sangat berbahaya bagi tubuh. Berbagai

serta tidak lagi memiliki status anak-

penyakit mulai dari rusaknya selaput

anak.

kimia

lendir

berbahaya.

sampai

penyakit

Hal

bahwa

masa

remaja

keganasan

seperti kanker dapat ditimbulkan dari

Populasi, Sampel dan Teknik

perilaku merokok. Beberapa penyakit

Pengambilan Sampel

tersebut yakni penyakit paru, penyakit

1. Populasi

jantung koroner, impotensi kanker kulit,

Menurut Komaruddin (dalam

mulut, bibir dan kerongkongan, merusak

Mardalis 1992) populasi adalah semua

otak

induvidu

dan

indera

dan

mengancam

kehamilan.

yang

menjadi

sumber

pengambilan sampel. Pada kenyataan populasi adalah sekumpulan kasus yang perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang

berkaitan

dengan

masalah

penelitian. Dalam penelitian ini populasi

Remaja Istilah remaja atau adolesccene

yang dimaksud adalah murid Sekolah

berasal dari bahasa latin adolescere

Menengah Pertama sebanyak 36 orang

yang berarti “tumbuh” atau tumbuh

yang masih merokok.

dewasa.

Istilah

adolescene

digunakan

sampai

mempunyai

arti

sekarang luas

yang ini

mencakup

kematangan mental, emosional, sosial dan fisik (Hurlock, 1993). Drajat (dalam Hikmat, 2007)

2.

Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel Adapun

teknik

pengambilan

mengkategorikan bahwa remaja adalah

sampel yang akan digunakan dalam

anak yang ada pada masa peralihan dari

penelitian ini adalah Purposive Random

masa anak-anak menuju masa usia

Sampling, yaitu semua subjek yang

dewasa dengan membatasi usia mulai

mempunyai ciri dan karakteristik yang

pada 13 sampai 24 tahun. Pada masa

di tentukan memiliki kesempatan untuk

peralihan ini biasanya terjadi percepatan

menjadi sampel penelitian. Adapun ciri-



43

ciri dari sampel yang dimaksudkan

sesuatu yang baru, ikut-ikutan agar bisa

adalah :

diterima oleh teman-temannya, supaya

1. Siswa yang masih aktif di SMP

kelihatan dewasa, atau karena dilarang, akhirnya menjadi penasaran padahal

2. Siswa yang merokok

kebiasaan merokok bukan hanya dapat merugikan diri sendiri, tetapi juga bagi orang-orang

Metode Pengumpulan Data Adapun

metode

data

yang

disekitarnya

(Johnson,

2005).

digunakan dalam penelitian ini adalah

Meskipun fakta diatas menunjukkan

metode skala psikologi. Skala psikologi

besarnya bahaya bagi remaja yang

adalah suatu metode penelitian dan

memiliki kebiasaan merokok, namun hal

menggunakan pertanyaan yang sudah

itu tidak mengurangi atau menghentikan

dipersiapkan dan disusun sedemikian

kebiasaan merokok para remaja tersebut.

rupa sehingga calon responden hanya

Bahkan kebiasaan merokok ini dapat

tinggal mengisi atau menandai dengan

menjadi semakin besar setelah melihat

mudah dan tepat (Sudjana, 1984). Dasar

besarnya iklan atau promosi penjualan

digunakannya

adalah

rokok, serta beberapa model remaja

sebagaimana yang dikemukakan oleh

yang merokok pada tayangan televisi,

Hadi (1987) sebagai berikut:

dimana

1. Subjek adalah orang yang paling

tersebut dapat menaikan gengsi dan rasa

skala

ini

tahu tentang diri sendiri.

perilaku

berada dalam kondisi mencari jati

subjek kepada penulis adalah benar

dirinya,

dan dapat dipercaya.

mengindentifikasi,

subjek

model

percaya dirinya. Remaja yang sedang

2. Hal-hal yang telah dinyatakan oleh

3. Interprestasi

merokok

tentang

labil

melakukan

dan cenderung

kebiasaan

suka mudah

merokok bila

pertanyaan yang diajukan adalah

lingkungan yang dilihatnya rata-rata

sama dengan yang dimaksud oleh

mengkonsumsi rokok.

peneliti.

Pada

remaja,

merokok

adalah

sebagai upaya mengatasi perasaan malu dan rasa tidak percaya diri karena

Pembahasan Kebiasaan merokok sudah meluas

mudah terpengaruh oleh teman. Hal ini

dihampir semua kelompok masyarakat

membuat

di Indonesia dan cenderung meningkat

mengembalikan

dikalangan

umumnya

tersebut dengan cara menghisap rokok,

alasan mereka merokok ingin mencoba

namun lama kelamaan remaja tersebut

remaja.

Pada


remaja

berusaha

untuk

perasaan-perasaan


44

tidak bisa meninggalkan rokok yang

kenikmatan tabu, yaitu bentuk-bentuk

akhirnya

rekreasi yang dianggap simbolik oleh

menimbulkan

kecanduan

(Wawolumaya, 1996).

orang dewasa. Kenikmatan tabu yang

Oleh karena itu rasa percaya diri

paling

umum

dilakukan

merupakan salah satu aspek penting

hubungan

dalam perkembangan seorang anak.

merokok, minum-minuman keras, dan

Seorang

penggunaan

anak

yang

memiliki

rasa

percaya diri yang tinggi, akan merasa yakin dengan dirinya. Ia bahkan bisa menikmati

pengalaman

sebelum

berbagai

menikah,

macam

obat-

obatan (Hurlock, 1993). Mangoenprasodjo

dan

Hidayati

yang

(2005) menambahkan bahwa selain

ditemuinya. Disamping itu ia pun bisa

untuk menumbuhkan kepercayaan diri,

bekerja sama dengan orang lain secara

maka gengsi, kelihatan macho, atau

baik. Kalau dasar kepercayaan diri yang

ingin

positif seperti itu tidak dipunyai oleh

serangkaian alasan mengapa remaja

seseorang pada masa kanak-kanaknya,

merokok. Dengan meningkatnya jumlah

maka upaya untuk mencapai percaya

rokok luar negeri yang dipasarkan di

diri

negara-negara

Asia,

selanjutnya tidak mudah dilakukan. Ini

mengakibatkan

peningkatan

berarti, anak mungkin akan tumbuh

perokok.

yang

sehat

baru

seks

adalah

pada

masa-masa

dianggap

dewasa,

merupakan

telah jumlah

menjadi orang dewasa yang merasa tidak mampu menghadapi tantangan yang datang dari sekitarnya (Sobur, 1991).

Berpedoman

pada

hasil-hasil

dan pembahasan yang telah dibuat,

Pada percaya

Kesimpulan

diri

remaja,

diri

yang

gejala mereka

tidak

maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai

alami

berikut :

disebabkan oleh banyak hal, sehingga

1. Berdasarkan hasil penelitian ini,

mereka menutupinya dengan melakukan

maka dapat dinyatakan bahwa

hal-hal yang dapat menutupi ketidak

semakin

kepercayaan

diri

tersebut.

Karena

merokok

berkembang

atau

hampir

menjadi

sering di

perilaku

lakukan

maka

semakin besar rasa percaya diri

dewasa mempunyai arti yang besar bagi

yang

semua remaja, maka setiap simbol status

sebaliknya

yang baru menjadi populer diantara

perilaku merokok di lakukan

mereka,

maka

hal

melibatkan

diri

ini

dikenal

dalam

sebagai

diperoleh

induvidu,

semakin

semakin

kecil

jarang

rasa

kenikmatan-



45

percaya diri yang diperoleh

perilaku merokok bagi kesehatan

induvidu.

dan dapat merupakan salah satu

2. Perilaku merokok memberikan pengaruh besar terhadap rasa percaya diri Menengah

Siswa Sekolah

c. Saran bagi peneliti selanjutnya. Disarankan

kepada

selanjutnya

Medan.

penelitian tentang perilaku merokok

Berdasarkan hal ini maka dapat

untuk dapat menggali jauh lebih

dinyatakan bahwa rasa percaya

dalam lagi mengenai kepercayaan

diri

diri berbagai aspek seperti teknik

22

ditentukan

oleh

tinggi

yang

peneliti

Negeri

(SMPN)

Pertama

pintu masuk bagi narkoba.

ataupun

mengangkat

rendahnya atau besar kecilnya

wawancara

mengadakan

perilaku merokok.

observasi langsung kepada induvidu bersangkutan sebelum penyebaran

Saran

skala yang nantinya diberikan serta

Berdasarkan hasil dari penelitian ini dan

memperluas

kesimpulan yang telah dibuat, maka hal-

yang nantinya akan diteliti.

hal

yang

dapat

disarankan

adalah

sebagai berikut: a. Bagi

cangkupan

populasi

d. Saran bagi orang tua. Disarankan kepada seluruh orang tua

Siswa

Sekolah

Menengah

agar lebih mengutamakan kebersamaan

Pertama Negeri (SMPN) 22 Medan.

dan kelekatan psikologis terhadap anak-

Diharapkan kepada Siswa Sekolah

anaknya, terutama pada anak-anak yang

Menengah Pertama Negeri (SMPN)

pada

22 Medan dapat menentukan sikap

menjalin hubungan yang harmonis antar

perilaku merokok apakah baik atau

anak dengan orang tua, komunikasi yang

buruk, dengan cara mengikuti salah

efektif dan komunikasi dua arah agar

satu

dibidang

menghindari hal-hal yang telah banyak

sehingga

terjadi pada remaja dapat diatasi secara

program

ekstra diharapkan meminalisir

sekolah

kulikuler, mampu perilaku

dapat merokok

bertumbuh

kembang

remaja,

bersama-sama. .

tersebut. b. Bagi para staf pengajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 22 Medan. Agar dapat memberikan perhatian, bimbingan, arahan akan bahaya



46

Johnson, J, 2005. Kawasan Tanpa Rokok

DAFTAR PUSTAKA Azwar, S. (1992). Reliabilitas dan Validitas .Yogyakarta: Penerbit Sigma Alpha

(online). Available : http://promosi kesehatan.com/artikel.php?nid :81

Yoel, C., 2006 : Hubungan Konsep Diri

Lees dan Plant, 2002. Kepercayaan Diri :

Dengan Motifasi Berprestasi Pada

penilaian dan cara menumbuhkannya.

Remaja.

(Tidak

(terjemahan). Jakarta : PT. Grasindo.

Fakultas

Kedokteran

diterbitkan)

:

Universitas

Sumatera Utara.

2005. Hidup Sehat Tanpa Rokok.

Mudjiran. 2009. Perilaku Merokok (Online) :

Mongoenprasodjo, A.S & Hidayati, S.N,

http

://

Yogyakarta: Pradipta Publishing. Nasution,

S.

(2003).

Metode

Reserch

katakanadengankata.wordpress.

(penelitian Alamiah). Jakarta. Bumi

com/2009/02/04/perilaku merokok.

Aksara. 2003.

Dariyo, A, 2003. Psikologi Perkembangan Dewasa

Muda

Jakarta

:

PT.

Gramedia widia sarana Indonesia. Hulock,

E.B.,

PERSI, 2006. Ada Apa Dengan Rokok (Online) http://www.pdpersi.co.id/?show=deta

1999.

Psikologi

Suatu

Pendekatan

Wawolumaya, 1996. Perilaku Merokok Dan

Sepanjang Rentan Kehidupan. (Edisi

Bahaya Kesehatan. Jakarta : PT.

kelima) Jakarta : Erlangga

Gramedia Widiasarana Indonesia.

Perkembangan

ilnews &kode =957&tbl=artikel.

Gea, A.A, 2003. Relasi Dengan Diri Sendiri. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Hairunnisah. 2004 : Hubungan Interaksi Teman

Sebaya

Dengan

Sikap

Perilaku Merokok Pada Remaja SMA Kartini Utama Seirampah. Skripsi : (Tidak

diterbitkan)

:

Fakultas

Psikologi Universitas Medan Area. Hakim , A, 2005. Kepercayaan Diri Pada Remaja.

Jakarta:

Eleks

Media

Komputindo. Hartono,B, 1994. Melatih Anak Percaya Diri. Jakarta : BPK Gunung Mulia. Hurlock, 1993. Psikologi Perkembangan. Jakarta : Erlangga. Indonesia

Tobacco

Control

http://bebasrokok.wordpress.com/200 8/11/14/7-jenis-motivasi-merokok/. Jaanett shalov, M.S, dkk, 2004, You Can Say No To Your Teenager, Pinkbook.



Rismawati Munthe Fakultas Ilmu Pundidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Recommend Documents