RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR KOMPUTER. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH

PENGANTAR KOMPUTER

Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN : 0426047904

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI STISIP WIDYAPURI MANDIRI

SUKABUMI

1)

2)

Identitas Mata Kuliah Kelompok Mata Kuliah

:MKB

Nama Mata kuliah

: Pengantar Komputer

Bobot SKS

: 2 SKS

Deskripsi Perkuliahan Mata kuliah Pengantar Komputer memiliki bobot 2 SKS dan ditawarkan

pada semester kedua pada kurikulum Program Studi Ilmu Komunikasi (S-1) STISIP Widyapuri Mandiri Sukabumi. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar yang membahas cakupan menyeluruh tentang sejarah perkembangan komputer, fungsi dan inovasi teknologi komputer dari waktu ke waktu. Mata kuliah ini juga sebagai landasan untuk mempelajari lebih lanjut mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan komputer, seperti mata kuliah desain grafis, dan jurnalistik elektronik. Mata kuliah Pengantar Komputer juga merupakan mata kuliah penunjang bagi sebagian besar mata kuliah yang ditawarkan dalam kurikulum Ilmu Komunikasi. Hal ini disebabkan karena disiplin ilmu Komunikasi berkaitan erat dengan ilmu dan studi informasi dimana sebagian besar informasi atau bahkan paling pesat perkembangannya adalah informasi dalam bentuk elektronik (komputer). 3)

Tujuan Perkuliahan Secara garis besar, mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan

perihal kejurnalistikan. Kompetensi ini dapat dijabarkan berikut ini : 1. Mahasiswa memahami sejarah perkembangan serta definisi dari komputer secara teori. 2. Mahasiswa mengetahui dan memahami perangkat komputer secara aplikasi. 3. Mahasiswa mampu mengoperasikan komputer berdasarkan program atau aplikasi sederhana. 4. Mahasiswa memiliki kemampuan dan kompetensi sebagai pengguna teknologi

komputer

dan

mampu

mengembangkan

kemampuan

penguasaan perangkat keras maupun perangkat lunak komputer. 4)

Referensi Materi Perkuliahan 1. Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007) 2. Firman T. Rahman. Pengantar Ilmu Komputer (Buku Ajar). (2010) 3. Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

5)

Penilaian Nilai akhir mahasiswa bergantung pada hasil total evaluasi. Adapun

parameter nilai akhir mahasiswa berdasarkan pada beberapa aspek, di antaranya :



1. Kehadiran/Partisipasi

: 20 %

2. Tugas/Kuis

: 20 %

3. Ujian Tengah Semester (UTS)

: 20 %

4. Ujian Akhir Semester (UAS)

: 30 %

5. Aspek lainnya

: 10 %

Kehadiran/Partisipasi (20 %) Mengingat materi perkuliahan yang berkesinambungan dan membutuhkan

partisipasi aktif para peserta, baik individual maupun kelompok, maka kehadiran mahasiswa/i dalam setiap pertemuan sangatlah penting. Nilai dua puluh (20) persen untuk partisipasi mahasiswa diberikan sebagai berikut : KETIDAKHADIRAN 14 12 08 04 00

PERSENTASE 00 % *) 05 % 10 % 15 % 20 %

x x x x x *)



Tidak boleh mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS)

Tugas/Kuis (20 %) Tugas diberikan dalam bentuk resume, makalah, analisis, baik yang sifatnya

perseorangan atau kelompok. Materi tugas ditentukan secara tentatif atau berdasarkan kebutuhan. 

UTS dan UAS (50 %) Materi UTS berasal dari pertemuan pertama (1) sampai dengan pertemuan

tujuh (7). Sedangkan untuk materi UAS berasal dari pertemuan pertama sampai empat belas (1 s.d 14) atau seluruh pertemuan. 

Aspek Lainnya (10 %) Selain parameter baku, nilai yang diberikan kepada mahasiswa juga

berdasarkan pertimbangan aspek lainnya yang menurut pengampu matakuliah ini layak dijadikan pertimbangan penilaian, seperti perilaku selama mengikuti perkuliahan, partisifasi mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan.

6)

Peraturan Perkuliahan 

Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti aktivitas perkuliahan, tes, dan ujian jika : - Terlambat hadir 20 menit atau lebih dari waktu yang telah ditentukan dalam kegiatan perkuliahan; - Terlambat hadir lebih dari 30 menit untuk tes atau ujian (UTS dan UAS).



Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti UAS jika kehadiran di bawah

persentase

10

persen

dari

jumlah

keseluruhan

jadwal

perkuliahan. 

Kecurangan dalam bentuk apapun, dalam hal ini saat kegiatan tes dan ujian akan mendapatkan sanksi berupa pemberian nilai E (TIDAK LULUS).

7)

Silabus Berikut materi perkuliahan Pengantar Komputer yang akan disampaikan

dalam 14 x pertemuan dengan Points of Discussion sebagai berikut : SESI

TOPIK BAHASAN

1

Kontrak Kuliah

2

Komputer

3

Jaringan Komputer

4

Komponen Komputer

5

Praktek

KAJIAN PERKULIAHAN                    

Deskripsi Mata Kuliah Tujuan Perkuliahan Peraturan Perkuliahan Perangkat Penilaian Silabus Fase Perkembangan Komputer Definisi Komputer Klasifikasi Komputer Struktur dan Fungsi Komputer Jenis-Jenis Jaringan Komponen-Komponen Jaringan Topologi Jaringan Peralatan Jaringan Protokol Jaringan Kinerja Jaringan Modem Hardware Software Brainware Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah.

6

Windows

7

Desain Grafis

           

Microsoft Windows Microsoft Corporation Microsoft Office Pengertian Desain Grafis Jenis – Jenis Desain Grafis Fungsi Desain Grafis Unsur - Unsur Desain Grafis Prinsip - Prinsip Desain Grafis Program Pengolah Grafis Layout CorelDraw Adobe Photoshop

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

8

Internet

9

Aplikasi Internet

10

Praktek Jaringan Internet

11

Tugas/Kuis

12

Blog dan Web

13, 14

Membuat Blog

Sejarah Internet Penemu Internet Fungsi Internet Sejarah Internet Indonesia Fungsi Internet Koneksi Internet Aplikasi Internet Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya  Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya  Sejarah Blog/Weblog  Pengertian Blog/Weblog  Pendiri WordPress  Jenis-Jenis Blog/Weblog  Istilah-Istilah Blog/Weblog  Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya        

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH DASAR (PAMD) STISIP WIDYAPURI MANDIRI SUKABUMI Mata Kuliah Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu Alokasi Waktu Capaian Pembelajaran

SESI

KEMAMPUAN AKHIR

: : : : :

Pengantar Komputer Kode MK : MKB Bobot MK : 2 SKS Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si Kode Dosen : 04-2604-7904 Tatap muka 14 x 90 menit, diskusi, e-learning dan praktik 1. Mahasiswa memahami sejarah perkembangan serta definisi dari komputer secara teori. 2. Mahasiswa mengetahui dan memahami perangkat computer secara aplikasi. 3. Mahasiswa mampu mengoperasikan komputer berdasarkan program atau aplikasi sederhana. 4. Mahasiswa memiliki kemampuan dan kompetensi sebagai pengguna teknologi komputer dan mampu mengembangkan kemampuan penguasaan perangkat keras maupun perangkat lunak komputer.

MATERI PEMBELAJARAN

BENTUK PEMBELAJARAN

SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

1

1) Mengetahui dan memahami aturan main perkuliahan. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan kegiatan perkuliahan.

Deskripsi Mata Kuliah, Tujuan Perkuliahan, Referensi, Penilaian, Peraturan Perkuliahan, Kontrak Kuliah, Silabus dan SAP (Satuan Acara Perkuliahan) atau RPS (Rencana Pembelajaran Semester).

1) Metode Instruksi Kontekstual. 2) Media : kelas, netbook, LCD Projector, whiteboard, buku ajar.

1) Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007) 2) Firman T. Rahman. Pengantar Ilmu Komputer (Buku Ajar). (2010) 3) Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

Mahasiswa/i memahami aturan main perkuliahan mata kuliah Pengantar Komputer

2

1) Mengetahui dan memahami konsep komputer.

Fase Perkembangan Komputer, Definisi Komputer, Klasifikasi

1) Metode Instruksi Kontekstual.

1) Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007)

Mampu memahami fase perkembangan komputer dan

2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep komputer.

Komputer, Struktur dan Fungsi Komputer.

2) Media : kelas, netbook, LCD Projector, whiteboard, buku ajar.

2) Firman T. Rahman. Pengantar Ilmu Komputer (Buku Ajar). (2010) 3) Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

menganalisis perangkat dari masing-masing unit di dalamnya.

3

4) Mengetahui dan memahami konsep jaringan komputer. 5) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 6) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep jaringan komputer.

Jenis-Jenis Jaringan, KomponenKomponen Jaringan, Topologi Jaringan, Peralatan Jaringan, Protokol Jaringan, Kinerja Jaringan, Modem.



Mampu memahami dan mengapilkasikan berbagai jaringan yang digunakan melalui perangkat computer berikut fungsi dan kegunaannya secara konseptual dan aplikatif.

4

1) Mengetahui dan memahami komponen komputer. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep komponen komputer.

Hardware (perangkat keras), Software (perangkat lunak), Brainware (user)



Mampu memahami dan menggeneralisir perangkatperangkat dari sebuah unit komputer dan mengetahui fungsi dari masing-masing perangkat tersebut.

5

1) Mengetahui dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan

1) Tugas perorangan 2) Media : netbook, jejaring internet.

1) Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007) 2) Firman T. Rahman. Pengantar Ilmu Komputer

Mampu mengingat dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya.

(Buku Ajar). (2010) 3) Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

6

1) Mengetahui dan memahami konsep aplikasi windows. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep aplikasi windows.

Microsoft Windows, Microsoft Corporation, Microsoft Office.



Mampu memahami dan mengaplikasikan konsep dari aplikasi atau program komputer berbasis Windows.

7

1) Mengetahui dan memahami konsep aplikasi desain grafis. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep aplikasi desain grafis.

Pengertian Desain Grafis, Jenis – Jenis Desain Grafis, Fungsi Desain Grafis, Unsur - Unsur Desain Grafis, Prinsip - Prinsip Desain Grafis, Program Pengolah Grafis, Layout, CorelDraw, Adobe Photoshop.



Mampu memahami dan mengaplikasikan konsep dari aplikasi atau program komputer berbasis grafis dan desain grafis.

1) Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007) 2) Firman T. Rahman.

Mampu memahami dan menjabarkan sejarah perkembangan internet dari

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8

1) Mengetahui dan memahami konsep Internet. 2) Mengerti, berpikir analisis,

Sejarah Internet, Penemu Internet, Fungsi Internet, Sejarah Internet Indonesia.

1) Metode Instruksi Kontekstual. 2) Media : kelas, netbook, LCD

logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep internet.

Projector, whiteboard, buku ajar.

Pengantar Ilmu Komputer (Buku Ajar). (2010) 3) Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

masa ke masa serta perkembangan yang terjadi atas fungsi keberadaannya.

9

1) Mengetahui dan memahami konsep aplikasi internet. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan aplikasi internet.

Koneksi Internet, Aplikasi Jaringan Internet.



Mampu memahami konsep dari aplikasi internet dan dapat menganalisis fungsi atas keberadaannya.

10

1) Mengetahui dan menganalisis jaringan internet. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan menganalisis jaringan internet.

Mahasiswa/wi melakukan aktivitas praktek di lab dan atau di ruang kelas berkaitan dengan jaringan internet.

1) Simulasi/Praktek 2) Media : kelas, netbook, LCD Projector, whiteboard, buku ajar.


Mampu memahami dan menjalankan perangkat komputer berbasis jaringan internet.

11

1) Mengetahui dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. 2) Mengerti, berpikir analisis,

Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah,

1) Tugas/Kuis 2) Media : kelas, netbook, LCD Projector, whiteboard, buku ajar.

1) Kartika Firdausy. Pengenalan Internet. (2007) 2) Firman T. Rahman. Pengantar Ilmu Komputer (Buku Ajar). (2010)

Mampu mengingat dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

didiskusikan di pertemuan berikutnya

3) Pudianti, Anna, O. Kristantro, Anna Pudianti. Modul Pelatihan CorelDraw. (2003)

12

1) Mengetahui dan memahami konsep blog/weblog. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep blog/weblog.

Sejarah Blog/Weblog, Pengertian Blog/Weblog, Pendiri WordPress, Jenis-Jenis Blog/Weblog, IstilahIstilah Blog/Weblog.



Mampu memahami perkembangan blog dan weblog serta menganalisis fungsi dan kegunaannya termasuk peyalahgunaan atas weblog yang tumbuh subur saat ini.

13, 14

1) Mengetahui dan memahami proses pembuatan weblog. 2) Mengerti, berpikir analisis, logis, dan kritis. 3) Mengidentifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep proses pembuatan weblog.

Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya.

1) Tugas/Simulasi 2) Media : kelas, netbook, whiteboard, jaringan internet, buku ajar.


Mampu membuat sebuah blog/weblog yang sederhana sebagai sarana interaksi dan medium informasi di dunia maya.

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR KOMPUTER. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

Recommend Documents