RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P K P S )

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Mata Kuliah 2. SKS 3. Semester 4. Program Studi 5. Dosen Pengampu 6 Buku Referensi

Standar Kompetensi Pertemua n Ke 1 1.

: Bahasa Indonesia : 2 SKS : Ganjil 2013/2014 : Desain Interior : Dra. S. Hesti Heriwati, M.Hum : 1) Dendy Sugono. 1990. Bahasa Indonesia dengan benar. Jakarta : PT. Priastu. 2) Widjono HS. 2005. Bahasa Indonesia. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. Jakarta : Grasindo. 3) Pusat pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1990. Ejaan Yang Disempurnakan. Jakarta : Balai Pustaka. : Mahasiswa dapat memiliki ketrampilan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sehingga dapat menyusun karya ilmiah dengan benar. Penilaian

Kompetensi Dasar 2 Memahami tentang pentingnya masalah ejaan untuk penulisan karya ilmiah

Indikator

1.

2.

2

Memahami tentang pentingnya masalah ejaan untuk penulisan

3 Menjelaskan tentang pentingnya masalah ejaan Menjelaskan tentang hubungan penulisan ejaan dengan penulisan karya ilmiah

1.Menjelaskan tentang ejaan (penulisan unsur serapan).

Materi Pokok / Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Jenis

Instrumen

4 Penulisan huruf: 1. Kapital 2. Miring Penulisan: 1. kata dasar 2. kata turunan 3. kata ulang 4. gabungan kata 5. kata kombinasi 6. kata ganti

5 - Memperhatikan - Mencatat - Bertanya - Praktik - memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya - Menegaskan materi, menyimpulkan, dan memberikan tugas (PR)

6 1 X 3 X 50

7 Tes tertulis

Soal

9 1,2,3

1. Penulisan unsur serapan; 2. Penulisan : tanda titik, koma, titik koma, hubung,

- Memperhatikan - Mencatat - Bertanya

1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1,2,3

1

8

Sumber Bahan

karya ilmiah

2.Menjelaskan tentang pemakaian tanda baca dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.

pisah, apostrof dan seterusnya).

- Praktik - memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya - Menegaskan materi, menyimpulkan, dan memberikan tugas (PR)

2

1 3

2 Mencermati ciri dan ragam baku bahasa Indonesia

3 1.Menjelaskan tentang pentingnya ciri dan ragam baku bahasa Indonesia 2.Menjelaskan tentang pokok persoalan dalam ragam baku

1. Menjelaskan tentang kalimat 2. Menjelaskan efisiensi kalimat

4 Ragam daerah, terpelajar, resmi dan tak resmi, pokok persoalan, lisan dan tulis, baik dan benar dsb.


6 1 X 3 X 50

7 Tes lisan, Tes tertulis

8 soal

9

1. Kesalahan kalimat (ketaksaan pikiran, aktif dan pasif, subjek berketerangan, pengantar dalam kalimat) 2. Efisiensi kata dalam kalimat :(pemakaian kata ulang, pemakaian kata ulang yang diikuti bentuk jamak)

- Memperhatikan - Mencatat - Bertanya - Praktik - memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya - Menegaskan materi, menyimpulkan, dan memberikan tugas (PR)

1 X 3 X 50

Tes Lisan Soal Tes tertulis

1,2,

1,2

4

Menganalisis unsur-unsur kalimat

5

Membuat pola kalimat dalam bahasa Indonesia

1.Menjelaskan tentang tujuan mempelajari kalimat dasar 2.Menerangkan tipetipe kalimat dasar

1. Fungsi kalimat dasar 2. Tipe-tipe kalimat dasar


1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1,2,

6

menerangkan jenis-jenis kalimat.

1.Menjelaskan tentang kalimat 2.Menerangkan efisiensi kalimat

1.jenis kalimat menurut jumlah klausanya. 2. Jenis kalimat menurut fungsinya. 3 3. Jenis kalimat menurut \kelengkapan unsurnya. 4. Jenis kalimat menurut

- Memperhatikan - Mencatat - Bertanya - Praktik - memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk

1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1,2,

1 9

10

2 Mengindentifikasi kesalahan kalimat yang tidak efektif dalam karangan.

3 1.Menjelaskan pentingnya kalimat efektif 2.Menerangkan secara global kesalahankesalahan kalimat yang tidak efektif dalam satu paragraf

4 1. Kesalahan-kesalahan kalimat yang tidak efektif 2. Syarat-syarat kalimat efektif


6 1 X 3 X 50

7 Tes tertulis

Menerangkan tentang paragraf

1.Menjelaskan tentang tujuan mempelajari paragraf 2.Menerangkan secara global unsur-unsur paragraf

1. Pengertian paragraf 2. Struktur paragraf


1 X 3 X 50

Tes tertulis

4

8 soal

Soal

9 1

1,4

11

Menerangkan tentang paragraf

1.Menjelaskan tentang tujuan mempelajari paragraf 2.Menerangkan secara global unsur-unsur paragraf

1. Syarat-syarat paragraf 2. Jenis-jenis paragraf 3. Pengembangan paragraf


2 X 3 X 50

Tes tulis

Soal

1,4

12

Menerangkan tentang tema, topik, dan judul karangan

1.Menjelaskan tentang pentingnya menentukan topik, tema, dan judul sebelum membuat karangan 2.Persamaan dan perbedaan topik, tema, dan judul

1. Pengertian topik 2. Pengertian tema 3. Pengertian judul 4. Persamaan dan perbedaan topik, tema, dan judul


1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1

13

Menerangkan tentang tema, topik, dan judul karangan

Menjelaskan tentang fungsinya menentukan topik dan tema sebelum mengarang


1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1

1. fungsi topik 2. syarat topik 3. fungsi tema 4. syarat judul yang baik

5

14

Menerangkan tentang kerangka karangan

Menjelaskan tentang pentingnya kerangka karangan

1. Pengertian kerangka karangan 2. Manfaat kerangka karangan 3. Macam dan bentuk kerangka karangan 4. Syarat kerangka karangan yang baik 5.Pola penyusunan kerangka karangan 6. Langkah penyusunan kerangka karangan


1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1

15

Menerangkan tentang tipe-tipe karangan

Menjelaskan tentang pentingnya tipe-tipe karangan

1. Karangan deskripsi 2. Karangan narasi 3. Karangan ekposisi 4.Karanganargumentasi 5. Karangan persuasi


1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1

16

Membuat karangan ilmiah

1.Menjelaskan tentang tujuan mempelajari karangan ilmiah 2.Menerangkan secara global unsur-unsur karangan ilmiah

- Memperhatikan - Mencatat - Bertanya - Praktik - memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya

1 X 3 X 50

Tes tertulis

Soal

1

1. Proses penciptaan karya ilmiah 2. Dasar-dasar penulisan karangan ilmiah 3. Isi karangan ilmiah

6

- Menegaskan materi, menyimpulkan, dan memberikan tugas (PR) 17.

90

UAS

7

Tes Tertulis

Soal

1

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Mata Kuliah SKS Semester Program Studi Dosen Pengampu Buku Referensi

Standar Kompetensi

: Manajemen Operasi Jasa : 3 SKS : Genap 2010/2011 : Manajemen : Sumarno Dwi Saputra, M Si : 1)Fandi Ciptono,Yogyakarta, Andi Ofset 2) Yogyakarta, BPFE 3)… : Mahasiswa dapat menguasai ,menganalisis konsep dan perkembangan bisnis operasi Jasa

Perte Kompetensi muan Indikator Dasar Ke 1 2 3 1. Menceriterakan 1 Menjelaskan bisnis jasa ,menjelaskankon l sep dan klasifikasi 2 Menjelaskan klasifikasi manajemen jasa dan masalah dalam operasi jasai bisnis jasal

Materi Pokok / Uraian Materi

Pengalaman Belajar

4

5 Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan Pengertian Bisnis Jasa mendeskripsikan : PengertianKarakteristik Jasa - Manajemen Jasa dan klasifikasi Klasifikasi Jasa Jasa

Pendahuluan -

Alokasi Waktu

Penilaian Jenis

Sumber Instrumen Bahan

6 7 8 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal

9 1,2

1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal

1,2,

Macam macam jasal

2

Memaham 1 Menjelaskan Desain iDesain Jasa Dan Jasal dan menganalisis Pasar Sasaran 2 Pendekatan desain maupun tipe operasi Jasa operasi jasa

- pengertianTipe operasi jasa - Lokasi FasilitAS jASA

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan memahami : - Tipe Operasi Jasa dan desain serta tataletak fasilitas jasa -

1

2

3

4

5 8

6

7

8

9

3

Menganalisis Kualitas Jasa sertaDimensi Kualitas Jasal

1 Menganalisis terhadap Dimensi kualitas 2 jasadanPrinsip Kualitas jasa

4

Menganalisis Model Kualitas Jasa

1 Menjelaskan Model Kualitas jasa 2 Penyebab kualitas jasa yang kurang sehat

- supaya kualitas jasa menjadi - sehat

5

Menganalisis Manajemen permintaan dan penawaran Jasa

1 Menganalisispermintaan jMenganalisis 2 Penawaran Operasi Jasa

Analisis permintaan dan - penawaran jasal -

6

Menganalisis 1 Menganalisis manfaat terhadap Peramalan jasa Peramalan dalam 2 operasi Jasai nasional

7 8

UTS Menjelaskan Strategi Peningkatan kualitas Jasa

1 Menjelaskan berbaga Strategi peningktan 2 kualitas jasa dan Pengukuran Kualitas jasa

- Dimensi Kualitas Jasa - Biaya Kualitas jasa

Model Kualitas jasa Mencari

- Penilaian kemanfaatan - Peramalan jasa

Pengukuran Kualitas Jasa serta - metode pramalan kualitas Jasa

9

2 Memahami Pengelolaan

3 1 Memahami permintaan operasi jasa

1 X 3 X 50 Tes lisan

Mahasiswa mendengarkan, membaca, menyusun dan menentukan : - Cara penyehatan kualitas jasa. Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mengonsep : - Terhadap permintaan dan penawaran jasa Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendiskripsikan : - Permintaan dan penawaran jasa - sertaProses Peramalan jasa


1,2,


1,2,

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Pengukuran kualitas jasa


1,3,4

6 7 8 1 X 3 X 50 Tes lisan soal

9

1 X 3 X 50 Non test

soal

1,2,,

Observasi 1,2,

-

-

1

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan menentukan - Kualitas Jasal - Prinsip Kualitas Jasa:

4 Permintaan dan penawaran jasa 9

5 Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan

1

permintaan jasa

Memahami Penawaran 2 kualitas jasa

mendeskripsikan :Permintaan jasa

-

Dan masalah Antrian -

-

10

MenganalisisMas 1 MemahamiAnalisis alah Antrianl Antrian asset 2

Antrian dalam memanajemeni kualitas jasa -

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Manajemen kualitas Jasa


1,4


1,4


1

1112

13

Menganalisis terhadap Proses Perbaikan kualitas jasa yang jelekl

1 Pemahaman terhadap proses perbaikan 2 kualitas jasa

Menganalisis Jaminan kepuasan pelanggan

1 Menganalisis cara memuaskan pelanggan 2

Prosesperbaikan kualitas jasa -

Menganalisis caramelakukan sehingga pelanggan menjadi puas - Memahami Perilaku pelanggan -

- i Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Permintaan kualitas jasa -

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Terhadapberbagai cara cara melakukan supaya pelanggan - menjadi puas. -

1 14

2

3

4

5

UAS 10

6

7

8

9



Standar Kompetensi bagian produksi

Ekonomi Lingkungan : 3 SKS : Gasal 2009/2010 : Manajemen : Sumarno Dwi Saputra, M Si : 1)Suparmoko, MA, Ph D. 1997. Ekonomi Lingkungan operasi,Yogyakarta, BPFE 2)Reksohadiprodjo, Sukanto, 1998,Ekonomi Lingkungan, Suatu pengantarYogyakarta, BPFE 3). Kasus yang disiapkan 4) Kasus yang bias dicari melalui internet. : Mahasiswa dapat menguasai ,menganalisis perkembangan Ekonomi Lingkungan dan pengawasannya demi kelestarian lingkungan

Perte Kompetensi muan Indikator Dasar Ke 1 2 3 1. Menceriterakan 1 Menjelaskan lingkup ,menjelaskan ekonomi lingkungan Lingkup ekonomi Lingkungani 2 Menjelaskan konsep dasar ekonomi lingkungan

2

Memahami teori 1 Menjelaskan Lingkup ekoniomi ekonomi lingkungan lingkungan 2 serta perlindungan sebagai dasar lingkungan sehingga teori terkait lestari.il dengan keputusan dalam membuat

Materi Pokok / Uraian Materi 4 Pendahuluan -

pengertian ekonomi lingkungan dan lingkup ekonomi lingkunganl

- pengertian ekonomi

Kebijakan lingkungan, sertateori konsumen, teori produsen maupun teori kesejahteraani

11

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Penilaian Jenis


5 6 7 8 Mahasiswa mendengarkan, 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Pengertian dan lingkup ekonomi Lingkungani Kebijakan ekonomiLingkungan - Analisis manfaat dan biaya lingkungan, bagi pemerintah - sebagai pengambil kebijakan Mahasiswa mendengarkan, 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal membaca, mendiskusikan dan memahami : - Kebijakan ekonomi lingkungan, serta teori produksi, teori konsumsi - serta teori kesejahteraan. internasional -

9 1,2

1,2,

kebijakan 1 3

4

5

6

2 Menganalisis Dasar Teori ekonomi lingkunganserta biaya transaksi dan biaya informasi

3 1 Menganalisis terhadap keuntungan 2 menganalisis teori ekonomi lingkungan demi pelestarian lingkungan.l

Menganalisis 1 Menjelaskan Proses proses terjadinya pencemaran udara, air 2 dan tanah pencemaran lingkungan hidupi perdagangan liberalisme Menganalisis 1 Menjelaskan terhadap terhadappengatu usaha pembangunan ran dan 2 Yang berdampaqk pelarangan pajak terhadap lingkungan, jika lingkungan serta terjadi pembanguan, baik teknik penilaian dampak terhadap udara, dampak air maupun permukaan pembangunan tanah. terhadap lingkungan Menganalisis 1 Menganalisis manfaat Dampak pembanguna terhadap Dampak terhadap pencemaran lingkungan pembanguan terhadap pencemaran lingkungan, termasuk bahan berbahaya dan beracun.

4

5 - Gagalnya Mahasiswa mendengarkan, fungsi Pasar membaca, mendiskusikan dan sertaKasus eksternalitas menentukan ~ Analisis serta perhitungan Layak tidaknya proyek terhadap biaya manfaat suatu lingkungan dikerjakan.l kebijakan terhadap proyek Analisis kelayakan suatu proyek lingkungan dilihat dari sudut pandang lingkungan:

6 7 1 X 3 X 50 Tes lisan

8 soal

9 1,2,,

Mahasiswa mendengarkan, membaca, menyusun dan menentukan : - Proses pencemaran lingkungan - terhadap air, tanah permukaan serta pencemaran udara..


1,2,

AnalisisTERHADAP dampak - pembangunan pada pelestarian - lingkungan hidup

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mengonsep : - Terhadap dampak pembanguan terhadap lingkungasn pembangunan di sekitar kita


1,2,

- Penilaian kemanfaatan - pembangunan tanpa merusak lingkungan

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendiskripsikan : - Dampak pembangunan terhadap - pencemaran lingkunganPerusahaan multi nasional Memberikan contoh pada dampak pembanguan pada lingkungan, sera pencemarannya

1 X 3 X 50 Non test

Proses pencemaran air - Proses pencemaran udara - serta tanah permukaan

12

Observasi 1,2,

7 8

UTS Menjelaskan pada kasus=kasus pencemaran lingkungan

1

9

2

Memahami Lingkungan hidup, tinjauan aspek internasional

1 Menjelaskan berbaga pencemaran yang terjadi 2 pada pembangunan terhadap lingkungandan ide cara penyelesaian pencemaran tersebut pasar fvaluta asing

Pencemaran lingkungan karena dampak lingkungan dari mancanegara 1 Memahami konsep pencemaran lingkungan hidup dari luar negeri 2 baik lingkup Asean maupun lingkup yang lebih luas lagi

Penyelesaian masalah - pencemaran pada suatu kasus khusus… Kasus limbah buangan dari - manca negara -

Mahasiswa mendengarkan, 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Serta menganalisis cara mengatasi pembuangan limbah dari manca - negara. -

4

5

6 7

Kasus pencemaran lingkungan - hidup dari luar negeri. -

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan menganalisis kasus kasus yang - disiapkan atau yang dicari oleh mahasiswa terkait dengan kasus - pencemaran dari luar negeri.

1,2

8

1 X 3 X 50 Tes lisan soal

9 3

-

10

Menganalisis 1 Menganalisis kasus pencemaran dari pencemaran dari luar lingkungan luar 2 negeri negeri

Kasus khusus pencemaran udara, air, permukaan tanah. -

11-

Menganalisis

1 Pemahaman terhadap

Proses penyeimbangan pada 13

Mahasiswa mendengarkan, 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan maupun - menganalisis terhadap kasus yang disajikan atau terhadap kasus yang - dicari melalui internet : Transaksi modal dan transaksi barang dan jasa i Mahasiswa mendengarkan,


3,4

1,4

12

terhadap Proses penyeimbangan neraca pembayaran Internasional

proses penyeimbangan 2 neraca perdagangan internasional

13

Menganalisis Cara melakukan analkisis terhadap pencemaran lingkungan dari luar negeri

1 Menganalisis cara penyelesaian masalah kasus pencemaran 2 pembayaran internasional, termasuk dengan L/C dan melakukan dengan cara Cash

1 14

2

3

waktu kurs tetap dan pada - waktu kurs berubah-ubah

membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Penyeimbanagnsuatu neraca - pembayaran internasional

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan :

Menganalisis cara melkukan analisis penyelesaian masalah pencemaran -

-

-

-


1

-

4

5

UAS

14

6

7

8

9



Standar Kompetensi

: Ekonomi Internasional : 3 SKS : Gasal 2008/2009 : Manajemen : Sumarno Dwi Saputra, M Si : 1)Nopirin 1981,Ekonomi Internasional,Yogyakarta, BPFE 2) Boediono, 1999, Ekonomi Internasional Yogyakarta, BPFE : Mahasiswa dapat menguasai ,menganalisis perkembangan ekonomi Internasional dan mengetahui kebijakan ekonomi internasional

Perte Kompetensi muan Indikator Dasar Ke 1 2 3 1. Menceriterakan 1 Menjelaskanteori ,menjelaskan alat perdagangan analisis dan teori internasional 2 ekonomi Internasionali Menjelaskan kebijakan ekonomi internasional

2

Memahami teori perdagangan internasional serta kebijakan ekonomi internasional

1 Menjelaskan perdagangan 2 internasional dan menganalisis kebijakan ekonomi luar negeril

Materi Pokok / Uraian Materi 4 Pendahuluan -

pengertian internasional teori internasional

Pengalaman Belajar

5 Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan ekonomi mendeskripsikan : Jteori perdagangan internasionali perdagangan

Alokasi Waktu

Penilaian Jenis


6 7 8 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal

9 1,2


1,2,

- Kebijakan ekonomi Internasional

- Macam restriksi pergadangan internasional Perananpemerintah dalam perdagangan internasional - pengertian Mahasiswa mendengarkan, Kebijakan membaca, mendiskusikan dan ekonomi luar negeri, memahami : khususnyaq perdagangan Kebijakan ekonomi luar luar negeri negeriPerdagangan internasional 15

1

2 3 Menganalisis 1 Menganalisis terhadap Dasar tukar serta keuntungan 2 dilaksanakannya kartel kartel internasional internasional serta memahami kartel internasional Menganalisis 1 Menjelaskan perdagangan perdagangan pada situasi pada situasi 2 liberalisme serta Custom Union perdagangan liberalisme

4 - kartel internasional - Keuntungan

5

Menganalisis perpindahan factor produksi antar negarai

Analisisperpindahan factor - produksi tenaga erta factor - modal ke luar negeril

6

Menganalisis 1 Menganalisis manfaat terhadap multi nasional company perusahaan multi 2 nasional

7 8

UTS Menjelaskan 1 Menjelaskan berbaga Pasar Valuta pasar valuta asing asing dan 2 Menjelaskan terhadap perkembanganny spekulasi pada pasar a pasar valuta fvaluta asing asing

3

4

1 Menganalisisfaktor prodiksi tenaga kerja 2 serta factor modal optimal

internasional ~ Dumping

5 Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan kartel menentukan - Dasar tukarl - Kartel Internasional:

Liberalisme perdagangan - serta custom union portofolio -

- Penilaian kemanfaatan - perusahaan multi nasional pada perekonomian di Negara yang bersangkutan

Fungsi pasar valas - Teori purchasing power parity

9 1,2,,

1,2,

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mengonsep : - Terhadap perpindahan factor produksi dan factor [produksi modal SERTA tenaga Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendiskripsikan : - Perusahaan multi nasional - Memberikan contoh pada perusahaan multi nasional


1,2,

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Purchasing Power parity


-

16

8 soal

Mahasiswa mendengarkan, 1 X 3 X 50 Tes Lisan Soal membaca, menyusun dan menentukan : - Liberalisasi perdagangan sertaefek - dari custom union.

-

6 7 1 X 3 X 50 Tes lisan

1 X 3 X 50 Non test

Observasi 1,2,

1,3,4

1 9

2 Memahami konsep nilai waktu uang

3 1 Memahami konsep pasar valuta asing

4 Pasar valuta asing - Pasar euro dolar -

5 Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan :Purchasing - Power

2

6 7 8 1 X 3 X 50 Tes lisan soal

1

9

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Transaksi modal dan transaksi barang dan jasa i Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Penyeimbanagnsuatu neraca - pembayaran internasional


1,4


1,4

Mahasiswa mendengarkan, membaca, mendiskusikan dan mendeskripsikan : - Terhadapberbagai cara cara melakukan pembayaran - internasionali likuiditas


1

- Dan Wilayah Moneter Optimum

-

10

MenganalisisNer 1 Memahami trasaksi aca pembayaran modal serta transaksi Internasional 2 barang sertaLalu lintas asset moneter

Transaksi modal serta transaksi perdagangan -

1112

Menganalisis terhadap Proses penyeimbangan neraca pembayaran Internasional

1 Pemahaman terhadap proses penyeimbangan 2 neraca perdagangan internasional

13

1 Menganalisis cara Menganalisis Cara melakukan pembayaran pembayaran internasional, termasuk 2 dengan L/C dan internasional, baik secara cash, melakukan dengan cara open account Cash maupan dengan cara lainnya

Proses penyeimbangan pada waktu kurs tetap dan pada - waktu kurs berubah-ubah

Menganalisis cara melkukan pembayaran internasional Dengan L/C - Penggunaan secara cash ataqu open account -

-

17

1 14

2

3

4

5

UAS

18

6

7

8

9

19

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P K P S )

Recommend Documents