RENCANA OPERASIONAL PERIODE 2016

RENCANA OPERASIONAL PERIODE 2016

PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

DENPASAR 2016

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan yang Maha Esa, sehingga Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dapat menyusun Rencana Operasional periode tahun 2016. Rencana Operasional ini merupakan penjabaran dari Rencana Strategis Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan pengembangan organisasi Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. Penyusunan Rencana Operasional berlandaskan pada Rencana Strategis 20162020. Rencana Operasional yang disusun akan menjadi panduan dalam melaksanakan operasional penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dengan tetap selalu disertai evaluasi kinerja tiap tahun.

Denpasar, 25 Januari 2016 Ketua Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana

Prof. Dr. dr. Made Wiryana, SpAn, KIC, KAO NIP. 19540504 1981031004

Rencana Operasional 2016

i

DAFTAR ISI

Pengantar ........................................................................................................................... i Daftar Isi ........................................................................................................................... ii Bab I. Pendahuluan ........................................................................................................... 1 Bab II. Visi dan Misi......................................................................................................... 2 2.1 Visi dan Misi Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi .................................. 2 2.2 Misi Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi ................................................ 2 2.3 Tujuan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi ............................................ 2 Bab III. Isu Strategis ......................................................................................................... 4 3.1 Bidang Organisasi dan Manajemen ....................................................................... 4 3.2 Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan ............................................................... 5 3.3 Bidang Penelitian ................................................................................................... 6 3.4 Bidang Kerjasama Institusional ............................................................................. 7 Bab IV Rencana Operasional 2016 ................................................................................... 8 4.1 Bidang Organisasi dan Manajemen ....................................................................... 8 4.2 Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan ............................................................... 9 4.3 Bidang Penelitian ................................................................................................. 14 4.4 Bidang Kerjasama Institusional ........................................................................... 17 Bab V Penutup ................................................................................................................ 18


ii

BAB I PENDAHULUAN PPDS-1 Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana berdiri pada tahun Tahun 1980 sebagai Laboratorium Anestesi dan Terapi Intensif. Pada bulan Juli 2002 mulai melaksanakan pendidikan pendahuluan PPDS I bidang Anestesi dan Terapi Intensif yang berasal dari peserta didik PPDS I Bagian Anetesiologi dan Terapi Intensif FKUI yang sekaligus berlaku sebagai “Bapak Angkat”. Dalam perkembangannya pada Pada tanggal 27-29 Juli 2006 dilaksanakannya Visitasi oleh Majelis Kolegium Kedokteran Indonesia (MKKI) dan dinyatakan layak untuk menyelenggarakan Program Pendidikan Dokter Spesialis I (PPDS-I) secara penuh dengan SK No.3745/D/T/2006, diperpanjang pada tahun 2009 dengan SK No. 1591/D/T/K-N/2009, diperpanjang lagi dengan SK No. 12430/D/T/K-N/2012. Selanjutnya pada tanggal 14-21 April 2012 di Akreditasi oleh Kolegium Anestesi dan Terapi Intensif Indonesia dengan nilai B. Busana akademik sesuai dengan pedoman tata busana akademik perguruan tinggi di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional dengan jas putih tangan panjang. Organisasi Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dipimpin oleh seorang Ketua Program Studi (selanjutnya disebut dengan KPS) yang dalam menjalankan manajemen internal dibantu oleh seorang Sekretaris Program Studi (selanjutnya disebut dengan SPS). KPS bertanggungjawab terhadap pengelolaan program studi dan memiliki tugas merencanakan, mengorganisasi, dan mengawasi jalannya pengelolaan program studi. Pelaksanaan administrasi pengelolaan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana ditunjang oleh tenaga kependidikan.


1

BAB II VISI DAN MISI 1.1

VISI PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI Visi program studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas

Udayana adalah “Menjadikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana sebagai lembaga pendidikan kedokteran yang mampu menghasilkan lulusan dokter spesialis anestesi yang unggul, mandiri, profesional, dan berbudaya serta mempunyai daya saing di tingkat nasional dan internasional pada tahun 2025.”

1.2

MISI PROGRAM STUDI STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI Misi program studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas

Udayana adalah: 1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia sehingga memiliki kemampuan akademik dan profesional di bidang anestesiologi dan terapi intensif yang terstandarisasi dan mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi. 2. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kepribadian tangguh dan kemampuan untuk menerapkan, mengembangkan, serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang anestesiologi dan terapi intensif sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan masyarakat lokal, nasional dan internasional. 3. Meningkatkan jumlah penelitian dan publikasi ilmiah oleh tenaga pendidik dan peserta didik di bidang anestesiologi dan terapi intensif yang bertaraf nasional dan internasional berdasarkan perkembangan ilmu dan teknologi terkini. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kepekaan dan ketajaman nurani

dalam

menyelesaikan

permasalahan

akademik,

profesi,

maupun

permasalahan di masyarakat berdasarkan nilai – nilai luhur budaya lokal yang bersifat universal.

1.3

TUJUAN PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI Tujuan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran

Universitas Udayana merujuk pada tujuan dari Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dan RSUP Sanglah Denpasar, dan merupakan penjabaran dari misi program Rencana Operasional 2016

2

studi. Rumusan dari tujuan program studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dijabarkan menjadi Tujuan Umum dan Tujuan Khusus. Tujuan program studi adalah sebagai berikut: Tujuan Umum Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana bertujuan menjadi pusat pendidikan yang menghasilkan dokter spesialis anestesi yang profesional, berkompetensi dan berkualitas tinggi yang mampu menerapkan dan memutakhirkan ilmu pengetahuan, keterampilan di bidang anestesiologi dan terapi intensif serta mempunyai budi pekerti yang tinggi, bermartabat luhur dan mampu menetapkan diri sebagai panutan bagi masyarakat dan organisasi profesinya untuk menunjang program pemerataan dan peningkatan kualitas pelayanan kesehatan bagi seluruh rakyat Indonesia. Tujuan Khusus Berdasarkan visi, misi dan tujuan umum yang akan dicapai dalam menyelenggarakan pendidikan dokter spesialis Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi adalah: 1. Menghasilkan dokter spesialis anestesiologi dan terapi intensifyang bermutu serta berkompentensi

tinggi

dengan

peran

dan

ciri

sebagai :Care

Provider,

Communicator, Decision Maker, Manager, Community Leader,

ditambah

Researcher. 2. Meningkatkan kualitas tenaga pendidikyang menjadi konsultan dan atau lulusan S3 serta meningkatkan sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas untuk mendukung penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi yang bermutu dan berdaya saing nasional dan internasional 3. Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji yang layak dipublikasi di bidang anestesiologi dan terapi intensif melalui pendekatan inter atau multidisipliner untuk mengembangkan pengetahuan dan teknologi yang diakui nasional dan internasional serta bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan. 4. Memiliki tata kelola administrasi pendidikan program studi yang baik sesuai prinsip Badan layanan Umum (BLU). 5. Menyiapkan dan membantu pemerataan dokter spesialis anestesi di Indonesia.


3

BAB III ISU STRATEGIS Tujuh Isu Strategis Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakulktas Kedokteran Universitas Udayana : 1. Lulus Akreditasi 2. Terwujudnya peningkatan kualitas tenaga pendidik yang menjadi konsultan dan atau lulusan S3 serta tersedianya sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas untuk mendukung penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi yang bermutu dan berdaya saing nasional, regional dan internasional 3. Terwujudnya peningkatan jumlah dan kualitas penelitian untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji yang layak dipublikasi di bidang anestesiologi dan terapi intensif melalui pendekatan inter atau multidisipliner untuk mengembangkan pengetahuan dan teknologi yang diakui nasional, regional, dan internasional serta bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan. 4. Terwujudnya proses pembelajaran yang bermutu, relevan, dan berdaya saing nasional dan internasional untuk menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil dan berkarakter. 5. Terwujudnya kemampuan organisasi dan kepemimpinan organisasi dan institusi selaras dengan prinsip-prinsip tata kelola pendidikan tinggi yang baik sesuai dengan prinsip BLU. 6. Terjalinnya kerjasama dengan pemerintah daerah kawasan Indonesia Timur dalam penerimaan peserta didik spesialis anestesi yang berstatus tugas belajar, kerjasama dengan rumah sakit di daerah Indonesia Tengah dan Indonesia Timur dan diterimanya alumni prodi bekerja di rumah sakit di daerah Indonesia Tengah dan Indonesia Timur. 7. Terwujudnya program pengabdian masyarakat yang secara langsung manfaatnya dirasakan oleh masyarakat luas dengan menggunakan ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan bidang anestesi dan terapi intensif.

3.1

BIDANG ORGANISASI DAN MANAJEMEN

3.1.1. Lulus akreditasi eksternal


4

Dapat lulus akreditasi ISO 9001:2008 dan lulus akreditasi LAM-PTKES dengan target nilai A. 3.1.2. Terwujudnya kemampuan organisasi dan kepemimpinan organisasi dan institusi selaras dengan prinsip-prinsip tata kelola pendidikan tinggi yang baik sesuai dengan prinsip BLU melalui :

3.2

•

Penerapan penjaminan mutu program studi

•

Optimalisasi Persentase serapan anggaran

BIDANG PENDIDIKAN DAN KEMAHASISWAAN

3.2.1 Terwujudnya peningkatan kualitas tenaga pendidik yang menjadi konsultan dan atau lulusan s3 serta tersedianya sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas untuk mendukung penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi yang bermutu dan berdaya saing nasional, regional dan internasional 3.2.2 Terwujudnya proses pembelajaran yang bermutu, relevan, dan berdaya saing nasional dan internasional untuk menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil dan berkarakter Untuk mewujudkan isu strategis diatas, maka dibuatkan sasaran rencana operasional sebagai berikut : •

Meningkatkan Persentase dosen Konsultan (%)

•

Meningkatkan Persentase dosen S3 atau Guru Besar (%)

•

Meningkatkan Luas ruang perpustakaan

•

Meningkatkan Kecepatan akses internet (mbps)

•

Meningkatkan Jumlah computer di perpustakaan

•

Langganan jurnal internasional

•

Penambahan textbook

•

Penambahan Jumlah manikin

•

Penambahan Jumlah USG

•

Penambahan Jumlah video laringoskop, bonfil, fiberoptik

•

Penamabahan Jumlah mesin PCA

•

Penambahan Jumlah mesin TCI

•

Peningkatan Persentase lulusan tepat waktu

•

Menurunkan Rata-rata lama studi mahasiswa

•

Meningkatkan Persentase lulus ujian kenaikan tingkat tepat waktu


5

•

Mempertahankan Persentase Lulus Ujian Tulis BOARD Nasional pada kesempatan pertama 100%

•

Meningkatkan Persentase Nilai Ujian Lisan Nasional ≥ 85

•

Mempertahankan Lulus Ujian Lisan Nasional pada kesempatan pertama 100%

•

Meningkatkan IPK

•

Meningkatkan Persentase daya serap lulusan

•

Mempertahankan Lulusan yang bekerja 100%

•

Meningkatkan Rasio Dosen mahasiswa

•

Meningkatkan Persentase dosen bersertifikat pendidik (%)

•

Meningkatkan Mahasiswa berprestasi ditingkat nasional dan regional

•

Meningkatkan Jumlah Mahasiswa yang berpartisipasi dalam lomba karya ilmiah di tingkat internasional

•

Meningkatkan Daya tampung pertahun

•

Meningkatkan Rasio peminat dan yang diterima

3.3

BIDANG PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

3.3.1. Terwujudnya peningkatan jumlah dan kualitas penelitian untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji yang layak dipublikasi di bidang anestesiologi dan terapi

intensif

melalui

pendekatan

inter

atau

multidisipliner

untuk

mengembangkan pengetahuan dan teknologi yang diakui nasional, regional, dan internasional serta bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan melalui : •

Meningkatkan Jumlah penelitian per tahun

•

Meningkatkan Persentase dosen yang meneliti tiap tahun

•

Meningkatkan Jumlah publikasi nasional/tahun

•

Meningkatkan Jumlah publikasi internasional per tahun

•

Meningkatkan Jumlah buku (ISBN) yang dihasilkan dosen per tahun

3.3.2. Terwujudnya kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan peserta didik program studi anestesiologi dan reanimasi melalui : •

Meningkatkan Persentase jumlah tenaga pendidik melakukan pengabdian masyarakat per tahun

•

Meningkatkan Dana pengabdian masyarakat per tahun

•

Meningkatkan Jumlah kegiatan seminar, workshop, kegiatan eksternal per tahun


6

3.4

BIDANG KERJASAMA INSTITUSIONAL

Terjalinnya kerjasama dengan pemerintah daerah kawasan indonesia timur dalam penerimaan peserta didik spesialis anestesi yang berstatus tugas belajar, kerjasama dengan rumah sakit di daerah indonesia tengah dan indonesia timur dan diterimanya alumni prodi bekerja di rumah sakit di daerah indonesia tengah dan indonesia timur melalui : •

Meningkatkan Persentase residen yang tugas belajar

•

Meningkatkan Kerjasama prodi dengan rumah sakit daerah sebagai jejaring stase mandiri


7

BAB IV RENCANA OPERASIONAL 2016 4.1

BIDANG ORGANISASI DAN MANAJEMEN

Sasaran

Rencana Operasional

Target

1. Mewujudkan

Menyusun dokumen

Lulus Akreditasi

Prodi terakreditasi akreditasi

dengan Nilai

LAM-PTKES

akreditasi A

2. Penerapan

Mendorong prodi untuk

penjaminan mutu memenuhi persyaratan program studi

Penerapan penjaminan

mutu

penerapan penjamin mutu 100% Evaluasi dan Penyusunan ulang buku panduan TPPM Pengkajian kondisi internal

Tersusun buku panduan TPPM Rapat interal evaluasi kinerja 4 kali/tahun

3. Optimalisasi Persentase serapan anggaran

Peningkatan kinerja Tim Pelaksana Penjaminan Mutu Prodi

Rapat tinjauan

Identifikasi dan peningkatan potensi pengelolaan keuangan institusi yang efisien, transparan dan akuntabel Pengembangan SOP dan mekanisme kerja pengelolaan keuangan

Serapan anggaran

manajemen 2 kali per tahun

100%

Terbentuk SOP tentang Musrembang, RAB, POK

Peningkatan kompetensi Pelatihan dan kursus SDM pengelola keuangan di bidang pengelolaan keuangan untuk Staf pengelola keuangan target 1 orang/tahun Rencana Operasional 2016

8

Peningkatan transparansi transaksi keuangan

Laporan keuangan (LAKIP) per semester (6 bulan)

4.2

BIDANG PENDIDIKAN DAN KEMAHASISWAAN

Sasaran

Rencana Operasional

Target

1. Meningkatkan

Mengirim minimal satu

75% dosen adalah

Persentase dosen

orang staf pengajar untuk

konsultan

Konsultan (%)

mengikuti pendidikan konsultan tiap tahun Memberikan bantuan

75% dosen adalah

biaya pendidikan

konsultan

konsultan 2. Meningkatkan Persentase dosen S3

Mengirim satu orang staf 17% dosen adalah pengajar untuk mengikuti S3/Guru besar pendidikan S3 tiap tahun

atau Guru Besar (%) Peningkatan kompetensi 17% dosen adalah dosen dan tenaga S3/Guru besar kependidikan untuk memenuhi persyaratan sebagai Guru Besar Memberikan bantuan 17% dosen adalah biaya pendidikan S3. S3/Guru besar 3. Meningkatkan

Membangun ruang

Ruang Perpustakaan

Luas ruang

perpustakaan baru tahun

dengan luas 72 m2

perpustakaan

2016

4. Meningkatkan

Meningkatkan bandwidth

Kecepatan internet

Kecepatan akses

akses internet

30 Mbps

Membeli komputer baru

Total jumlah

internet (mbps) 5. Meningkatkan Jumlah computer di

komputer 5 buah

perpustakaan 6. Langganan jurnal

Tambahan Berlangganan

Berlangganan 5

internasional

2 jurnal internasional

jurnal internasional


9

Sasaran

Rencana Operasional

Target

7. Penambahan

Membeli 5 textbook

Penambahan 5

textbook 8.Penambahan

Textbook/tahun Membeli 2 manekin baru

Jumlah manikin 9.Penambahan

Total jumlah 23 manekin

Membeli 1 USG baru

Total jumlah 4 USG

10.Penambahan

Membeli video

Total video

Jumlah video

laringoskop, bonfil,



fiberoptik baru sebanyak

fiberoptik sebanyak

fiberoptik

2 buah

5

11.Penambahan

Membeli 8 mesin PCA

Total 19 mesin PCA

Jumlah mesin PCA

baru

12. Penambahan

Membeli 1 mesin TCI

Jumlah mesin TCI

baru

13.Peningkatan

Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan capaian pembelajaran: lulus ujian tahapan pendidikan sesuai jadwal Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan capaian pembelajaran: lulus ujian tahapan pendidikan

Jumlah USG

Persentase lulusan tepat waktu

14.Menurunkan Ratarata lama studi mahasiswa


Total 6 mesin TCI

65% lulus tepat waktu

Rata-rata lama studi 8 semester

10

Sasaran

Rencana Operasional

sesuai jadwal Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Review dan revisi 15. Persentase lulus kurikulum ujian kenaikan tingkat Peningkatan mutu proses tepat waktu belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan capaian pembelajaran: lulus ujian tahapan pendidikan sesuai jadwal Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM 16. Persentase Lulus Review dan revisi Ujian Tulis BOARD kurikulum Nasional pada Peningkatan mutu proses kesempatan pertama belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM 17. Persentase Nilai Review dan revisi Ujian Lisan Nasional kurikulum ≥ 85 Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Pembentukan tim pembimbing ujian nasional Rencana Operasional 2016

Target

75% lulus ujian kenaikan tingkat tepat waktu

100% Lulus Ujian Tulis BOARD Nasional pada kesempatan pertama

85% Nilai Ujian Lisan Nasional ≥ 85

11

Sasaran

Rencana Operasional

Target

18. Lulus Ujian Lisan Nasional pada kesempatan pertama

Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Pembentukan tim pembimbing ujian nasional Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Peningkatan capaian pembelajaran Peningkatan peran dan fungsi TPPM Kerjasama dengan pihak swasta Peningkatan capaian pembelajaran Peningkatan peran dan fungsi TPPM

100% Lulus Ujian

19. IPK

20. Persentase daya serap lulusan

21. Lulusan yang bekerja

Lisan Nasional pada kesempatan pertama

Lulus dengan IPK 3,75

85% daya serap lulusan

100 % lulusan mendapatkan pekerjaan dalam waktu 6 bulan

22. Rasio Dosen mahasiswa 23. Persentase dosen bersertifikat pendidik (%)

Pengangkatan Dosen sesuai dengan SOP pengangkatan Dosen Mendorong staf Dosen untuk melengkapi sertifikasi Dosen


Rasio Dosen mahasiswa 1:3 78% dosen bersertifikat pendidik 12

Sasaran

Rencana Operasional

Target

24. Mahasiswa berprestasi ditingkat nasional dan regional

Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan capaian pembelajaran: lulus ujian tahapan pendidikan sesuai jadwal Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Review dan revisi kurikulum Peningkatan mutu proses belajar mengajar Peningkatan sarana dan prasarana Peningkatan kompetensi pengajar Peningkatan capaian pembelajaran: lulus ujian tahapan pendidikan sesuai jadwal Peningkatan peran dosen pembimbing akademik Peningkatan peran dan fungsi TPPM Meningkatkan jumlah dosen pengajar Meningkatkan sarana dan prasana penunjang proses belajar mengajar Sosialisasi prodi di website Sosialisasi prodi saat temu alumni

Total 1%

25. Mahasiswa berpartisipasi dalam lomba karya ilmiah di tingkat internasional

26. Daya tampung pertahun

27. Rasio peminat dan yang diterima


Mahasiswa berprestasi ditingkat regional dan 15 % di tingkat nasional

Total 2 Mahasiswa berpartisipasi dalam lomba karya ilmiah di tingkat internasional

Total daya tampung 18 peserta didik per tahun Rasio peminat dan yang diterima 3:1

13

4.3

BIDANG PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Sasaran

Rencana Operasional

Target

1. Jumlah penelitian

Peningkatan jumlah dan

Jumlah penelitian

per tahun

jenis sumber pendanaan

per tahun sebanyak

Mengefektifkan peran dan

10 penelitian

fungsi unit penelitian bagian anestesi dan terapi intensif FK Unud

2. Persentase dosen

Peningkatan variabilitas dan kecepatan akses ke sumber-sumber publikasi ilmiah berbasis IT Pengembangan sarana dan prasarana serta pendanaan penelitian Mengirim staf pengajar mengikuti workshop good clinical practice (GCP) Sosialisasi kebijakan universitas dan fakultas tentang kewajiban melakukan penelitian Membuat road map penelitian program studi Anestesiologi dan Reanimasi Peningkatan jumlah dan Persentase dosen

meneliti tiap tahun

jenis sumber pendanaan

meneliti tiap tahun

(%)

Mengefektifkan peran dan

43,4%

fungsi unit penelitian bagian anestesi dan terapi intensif FK Unud Peningkatan variabilitas dan kecepatan akses ke sumber-sumber publikasi ilmiah berbasis IT Pengembangan sarana dan prasarana serta pendanaan penelitian Mengirim staf pengajar mengikuti workshop good clinical practice (GCP) Rencana Operasional 2016

14

Sasaran

Rencana Operasional

Sosialisasi kebijakan universitas dan fakultas tentang kewajiban melakukan penelitian Membuat road map penelitian program studi Anestesiologi dan Reanimasi Penyusunan program diseminasi dan difusi hasil-hasil penelitian Membantu pembiayaan 3. Jumlah publikasi untuk melakukan nasional/tahun publikasi nasional Mengefektifkan peran dan fungsi unit penelitian bagian Anestesi dan Terapi Intensif FK UNUD Revisi kurikulum program studi dengan kewajiban peserta didik melakukan 2 publikasi nasional (minimal poster ilmiah) atau satu publikasi internasional (minimal poster ilmiah) selama masa pendidikan mendorong dan memberikan penghargaan kepada staf pengajar dan peserta didik untuk menulis publikasi nasional Membantu pembiayaan 4. Jumlah publikasi untuk melakukan internasional per tahun publikasi internasional Mengefektifkan peran dan fungsi unit penelitian bagian Anestesi dan Terapi Intensif FK UNUD Revisi kurikulum program studi dengan kewajiban peserta didik melakukan 2 publikasi nasional (minimal poster ilmiah) atau satu publikasi internasional (minimal Rencana Operasional 2016

Target

Jumlah publikasi nasional sebanyak 40/tahun

Jumlah publikasi internasional 5 per tahun

15

Sasaran

Rencana Operasional

Target

per tahun

poster ilmiah) selama masa pendidikan mendorong dan memberikan penghargaan kepada staf pengajar dan peserta didik untuk meneliti dan menulis Meningkatkan dana, Jumlah buku (ISBN) sarana dan prasarana yang dihasilkan penulisan buku (ISBN) dosen 5 per tahun

6.Persentase jumlah

mendorong dan memberikan penghargaan kepada staf pengajar dan peserta didik untuk menulis buku(ISBN) meningkatan jumlah

85% tenaga pendidik

tenaga pendidik

pengabdian kepada

melakukan

melakukan

masyarakat berupa

pengabdian

pengabdian

Pelatihan BHD untuk sisa

masyarakat per

masyarakat per tahun

SD, SMP dan SMU di

tahun

5.Jumlah buku (ISBN) yang dihasilkan dosen

Denpasar dan organisasi kemasyarakatan.

7.Dana pengabdian masyarakat per tahun


Penyempurnaan perencanaan dan arah pengembangan program pengabdian kepada masyarakat dengan pembuatan roadmap pengabdian masyarakat Penyempurnaan perencanaan dan arah pengembangan program pengabdian kepada masyarakat Penyusunan pedoman monitoring dan evaluasi pendanaan kegiatan peningkatan kerjasama dengan berbagai pihak baik pemerintah maupun

Dana pengabdian masyarakat 50 juta per tahun

16

Sasaran

Rencana Operasional

swasta dalam pendanaan kegiatan pengabdian masyarakat 8. Jumlah kegiatan Meningkatkan dana, sarana dan prasarana seminar, workshop, untuk menunjang kegiatan kegiatan eksternal per seminar,workshop, tahun ekstrakurikuler dan kerja sosial Meningkatkan kerjasama dengan instansi lain dalam pelaksanaan workshop ataupun kegiatan pelatihan eksternal lainnya mewajibkan seluruh civitas akademika untuk ikut serta dalam transfer iptek dan budaya kepada masyarakat 4.4 BIDANG KERJASAMA INSTITUSIONAL

Target

Jumlah kegiatan seminar, workshop, kegiatan eksternal 5 per tahun

Sasaran

Rencana Operasional

Target

1.Persentase residen

Peserta didik yang tugas

10% dari jumlah

yang tugas belajar

belajar minimal 10 persen

residen adalah yang

dari total peserta didik

tugas belajar

2. Kerjasama prodi

mendorong Peningkatan

Kerjasama prodi

dengan rumah sakit

jumlah kerjasama dengan

dengan rumah sakit

daerah sebagai

pihak rumah sakit daerah

daerah sebagai

jejaring stase mandiri

melalui kegiatan visitasi

jejaring stase

Peningkatan efektivitas

mandiri sebanyak 6

berbagai kerjasama yang

kerja sama

sudah dikembangkan dengan kegiatan monev penugasan peserta didik ke rumah sakit daerah sebagai rumah sakit jejaring


17

BAB V PENUTUP Rencana Operasional Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi diharapkan dapat memberikan panduan kepada Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi untuk melaksanakan misinya menyelenggarakan tri dharma perguruan tinggi secara efektif. Rencana operasional disusun untuk menjabarkan Rencana Strategis yang telah dirumuskan untuk periode 2016-2020 berdasarkan evaluasi diri baik situasi internal maupun situasi eksternal. Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi dalam merencanakan kegiatan atau program kerja tahun 2016 dapat mengacu pada Rencana Operasional Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi 2016. Setiap tahun perlu dilakukan monitoring dan evaluasi atas implementasi Rencana Operasional untuk mengetahui pencapaian kinerja pada tiap tahun dan mengidentifikasikan kendala-kendala yang menyebabkan terhambatnya kegiatan.


18

RENCANA OPERASIONAL PERIODE 2016

Recommend Documents