productontwikkeling bachelor- en masteropleiding
2013 2013
uantwerpen.be
Inhoud Welkom 3 Waarom studeren aan de Universiteit Antwerpen?
4
De opleiding tot productontwikkelaar
6
Productontwikkeling, iets voor jou?
8
Het studieprogramma
9
De masteropleiding
12
Verder studeren
13
Diploma op zak, wat nu?
14
Alumnus aan het woord
15
Nuttige info bij de start van je studietraject
16
Studie- en studentenbegeleiding
19
Hoe bereik je gemakkelijk onze campussen?
22
Infomomenten 24 Nuttige contactgegevens
26
|1
2|
Welkom Nooit meer leren, ik ga studeren! Maar wat? Zo begint de zoektocht van veel schoolverlaters naar informatie. Over opleidingen. Over universiteiten en hogescholen. Over beroepen. Jouw zoektocht is begonnen: je hebt dit boekje voor je neus. Hopelijk helpt het jou een stap vooruit in je keuzeproces. Een studiekeuze is nooit gemakkelijk. Het opleidingsaanbod is immens groot. Belangrijk is dat je je goed voelt op de universiteit of hogeschool van je keuze. En dat je je binnen enkele jaren goed voelt met je diploma. Daarom stelt de Universiteit Antwerpen alles in het werk om je studietijd aangenaam te maken en de kwaliteit van je opleiding op topniveau te houden. Nieuwe uitdagingen, nieuwe ervaringen, nieuwe vrienden. Een nieuwe stad? De stap naar het hoger onderwijs markeert het begin van een nieuwe periode in je leven. Aan de Universiteit Antwerpen studeren zo’n 15 000 studenten in de meest uiteenlopende vakgebieden. In heel Antwerpen zijn er dat nog veel meer. Daarom werken we nauw samen met de Antwerpse hogescholen binnen de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen. Sterker nog: vanaf september 2013 integreren een aantal academische hogeschoolopleidingen in de Universiteit Antwerpen. Dat gebeurt trouwens niet alleen in Antwerpen, maar in het hele Vlaamse hoger onderwijs. Ook de opleiding productontwikkeling integreert. Dat opent nieuwe mogelijkheden voor onderwijs en onderzoek. Voor het eerst zullen productontwikkelaars bovendien afstuderen met een universiteitsdiploma. Als je naar een van onze infomomenten komt, zal je merken dat het prettig studeren is aan de Universiteit Antwerpen. Onze medewerkers en studenten zullen je er graag over vertellen. We kijken uit naar de kennismaking!
Prof. dr. Alain Verschoren Rector Universiteit Antwerpen
|3
Waarom studeren aan de Universiteit Antwerpen? Prof en student staan dicht bij elkaar De Universiteit Antwerpen staat voor studentgerichtheid. Dit betekent bijvoorbeeld dat je zo veel mogelijk les volgt in kleine groepen. Dat maakt een vlotte interactie met je proffen mogelijk: je kan rechtstreeks bij hen terecht met vragen en problemen. De communicatie tussen docenten, assistenten en studenten wordt mee ondersteund door de digitale leeromgeving Blackboard. De Universiteit Antwerpen is bekend voor haar goede studentenbegeleiding en -ondersteuning. Je staat er dus nooit alleen voor. We spelen zo veel mogelijk in op jouw individuele noden. Bovendien nodigen we jou uit om actief deel te nemen aan het beleid: in verschillende adviesorganen en raden zijn onze studenten vertegenwoordigd.
Academische opleidingen op topniveau De Universiteit Antwerpen biedt innoverende academische opleidingen, die oog hebben voor theorie én voor praktijk. De opleidingen zijn stevig verankerd in sterk wetenschappelijk onderzoek dat ook internationale faam geniet. De ‘ivoren’ academische toren werd al lang geleden gesloopt. Academici hechten veel belang aan een voortdurende uitwisseling met de steeds evoluerende samenleving. Tijdens je opleiding aan de Universiteit Antwerpen staat niet het memoriseren van feitenkennis centraal, maar bouw je kennis en vaardigheden op die je nodig hebt om beroepsrelevante opdrachten en problemen op te lossen. De bachelor-masterstructuur schept ruimte voor vernieuwing en verbetering. Daardoor kunnen we voortdurend inspelen op maatschappelijke uitdagingen. Door nieuwe opleidingen in te voeren en door keuzemogelijkheden binnen bestaande opleidingen te verruimen.
Een moderne leeromgeving We omringen jou met de meest moderne infrastructuur: goed uitgeruste lesen computerlokalen, laboratoria, bibliotheken en studielandschappen. In alle publieke ruimten zijn er hotspots waar je draadloos kan surfen. Momenteel heeft de universiteit vier campussen. Eentje in hartje Antwerpen, drie in de zuidelijke stadsrand. Met de komst van een aantal nieuwe opleidingen, die vanaf volgend academiejaar integreren in de Universiteit Antwerpen, komen er nog locaties bij. Waar jij straks terecht komt ontdek je verder in dit boekje.
4|
Om het toenemend aantal studenten op te vangen en jou een aangename leeromgeving te bieden, investeren we op grote schaal in nieuwe gebouwen. Enkele staan er al. Voor andere liggen de plannen op tafel.
Meer dan een opleiding We willen jou niet alleen een opleiding, maar ook een brede vorming aanbieden: jou helpen opgroeien tot een professional met een kritische ingesteldheid, een tolerante en constructieve houding. De Universiteit Antwerpen kiest resoluut voor pluralisme en verwelkomt diversiteit bij personeel en studenten, en in haar studieprogramma’s.
Antwerpen Studeren is niet alleen met je neus in de boeken zitten. Wie in Antwerpen komt studeren, kiest voor een studentenstad die meer is dan de universiteit en de hogescholen: het is een bruisende metropool met een uniek cultuurhistorisch aanbod, een wereldhaven, een overvloed aan cafés en restaurants, gezellige pleintjes, cultuur, architectuur, mode, sportinfrastructuur, ... Kort samengevat: een stad waarin Antwerpenaars, bezoekers en studenten zich thuisvoelen.
|5
De opleiding tot productontwikkelaar Heb je ooit wel eens stilgestaan bij wat er allemaal komt kijken als een bedrijf een nieuw product lanceert? Het is meer dan je denkt. Zo goed als alle producten worden industrieel vervaardigd. Hoe groot of hoe klein ze ook zijn, hoe ingewikkeld of hoe eenvoudig: ooit hebben mensen voor een bedrijf een voorstel bedacht, beschreven en technisch uitgewerkt. Zij houden daarbij rekening met de kansen op de markt, de bedrijfsstrategie, het bedrijfsimago, de nieuwste technologische snufjes, het milieu, de gebruiksvriendelijkheid, de vormgeving en tientallen andere cruciale aspecten. Dat is productontwikkeling: nieuwe producten op nieuwe markten! Productontwikkelaars zijn professionals die verschillende technieken creatief toepassen om een productontwerp gestructureerd op te bouwen: van eerste idee tot marktklaar product. Ze zoeken daarbij voortdurend de meerwaarde van het nieuwe product. Het zijn dus niet alleen designers die ervoor zorgen dat het product enkel een nieuw kleedje krijgt.
Nieuwe producten voor nieuwe markten De opleiding productontwikkeling reikt jou heel wat vaardigheden aan binnen een dynamische markt, met nieuwe technologieën, in een veranderende samenleving waar mensen nieuwe behoeften ervaren. Zo leer je onder andere creatieve ideeën te onderbouwen door wetenschappelijke inzichten en kennis. Je wordt geprikkeld in je ondernemingszin en je wordt voorbereid om een innovatieproces creatief aan te sturen. Je maakt methodisch kennis met alle fases van een productontwikkelingsproces en je leert inzien hoe die fases integraal deel uitmaken van een innovatietraject. Kortom: de opleiding productontwikkeling reikt jou alle middelen aan om als industrieel ontwerper op de arbeidsmarkt terecht te kunnen. Als productontwikkelaar bedenk en ontwerp je innovatieve producten. Je speelt in op de voortdurend wisselende wensen van consumenten en fabrikanten. Je implementeert de nieuwste technologieën en hanteert de beste ontwerpmethodes.
Ontwerpen, ontwerpen, ontwerpen! In je opleiding ligt de nadruk op het ontwerpen van mechanische en elektronische producten, van gebruiksgoederen over investeringsgoederen tot goederen bestemd voor de publieke sector. Het product wordt zowel technisch en economisch, als menskundig en ontwerpmatig bekeken. Drie dingen staan steeds centraal: de complexiteit van een productontwerp, de methodologische aanpak en het interdisciplinaire karakter.
6|
Als student productontwikkeling ben je een creatieve meerwaarde in elk stadium van het productontwikkelingsproces én heb je alles in huis om dit proces van begin tot einde te sturen. In de eerste bachelor ontdek je de verschillende aspecten van productontwikkeling, zoals vorm, materiaal, producttechnieken en kleur. Nadien pas je dit integraal toe in ontwerpopdrachten. De projecten die je uitvoert, beslaan het brede veld van de productontwikkeling en weerspiegelen de realiteit. Tijdens het laatste bachelorjaar vragen alle ontwerpopdrachten een integrale aanpak en richten ze zich sterk op samenwerking met de industrie. Tijdens je bachelorjaren kom je in aanraking met twee soorten onderzoek: wetenschappelijk en toegepast onderzoek. Je zal de kennis binnen je vakgebied dus niet alleen toepassen, maar ook kritisch benaderen en zelfs verleggen. Drie jaar lang leer je een methode die je in staat moet stellen industrieel vervaardigde producten te ontwerpen, en daarbij is creativiteit superbelangrijk. Daarom wordt er ook geoefend op ondersteunende creativiteitstechnieken. De communicatietechnieken die nodig zijn om de producten naar de buitenwereld toe te presenteren, vormen eveneens een belangrijk opleidingsonderdeel. Ten slotte kan productontwikkeling niet zonder wetenschap. Wiskunde, economie, fysica en statistiek maken een niet te onderschatten deel van je opleiding uit.
Producten ontwikkelen doen we samen Productontwikkeling is verre van een klassieke opleiding. Je leert intens en opbouwend samenwerken met je jaargenoten én je leert ook erg veel van studenten uit hogere jaren. De opleiding is daarom heel sociaal en meteen een aangename kans om je samen met anderen te ontplooien en te groeien. Ook door deel te nemen aan wedstrijden doen onze studenten veel bruikbare ervaring op. Zij zijn trouwens graag geziene deelnemers op wedstrijden en awards zoals Portfolio, Bizidee, Dyson, Ecodesign, Indigo. Zo vallen we samen elk jaar in de prijzen. Tijdens de bachelorjaren werk je al samen met bekende bedrijven, zoals Procter & Gamble, Bekaert, Egemin, Kreon, Pioneer, Jaga, De Ster, MIO, enzovoort. In je laatste masterjaar ontwikkel je voor je afstudeerproject een doorgedreven relatie en samenwerking met de industrie. Door al deze ervaringen krijg je al heel snel tijdens de opleiding voeling met de praktijk van de productontwikkeling. De competenties die je daarbij verwerft, komen je in je verdere loopbaan goed van pas.
|7
Productontwikkeling, iets voor jou? Een wetenschappelijke vooropleiding Droomde je er als kind al van om uitvinder te worden? Heb je je altijd al afgevraagd hoe producten worden ontworpen en voel je zelf de drang om nieuwe producten te ontwikkelen voor nieuwe markten? Dan is productontwikkeling iets voor jou! In principe is een diploma secundair onderwijs voldoende om aan deze opleiding te beginnen, maar een wetenschappelijke vooropleiding is een belangrijke troef. Voor de rest verwachten we creatief potentieel en een kritische en nieuwsgierige instelling.
De belangrijkste troeven De opleiding is zeer geschikt voor studenten die graag willen bijdragen aan een innovatiecultuur binnen organisaties, bedrijven en de samenleving. Ze ervaren in zich een uitgesproken creatief potentieel, hebben belangstelling voor hoe producten ontworpen en gemaakt worden, hebben een kritische en bevragende instelling, en hebben zin in kennis, knowhow en nieuwe technologieën. In deze opleiding leer je bovendien hoe je je ideeën tot een succesvol product moet omzetten, hoe je orde in de complexiteit van je ontwerpcyclus schept en hoe je de diverse uitdagingen van je productontwerp moet aanpakken. Bezit jij hiervoor de nodige dosis durf, inzicht en initiatief? Dan is productontwikkeling jou op het lijf geschreven!
8|
Het studieprogramma Benieuwd naar welke opleidingsonderdelen in je bachelor op het programma staan? Je vindt ze terug in het studieprogramma.
Studiepunten De studieomvang van je opleiding en van alle opleidingsonderdelen wordt uitgedrukt in studiepunten (sp.). Studiepunten geven een goed beeld van de tijd die je zal besteden aan je opleiding en aan de verschillende opleidingsonderdelen. Elk studiepunt komt namelijk overeen met een studietijd van 25 tot 30 uren. Een voltijds academiejaar telt 60 studiepunten. De totale studietijd voor een voltijds academiejaar varieert dus tussen 1 500 en 1 800 uren studie. Deze tijd besteed je aan het bijwonen van hooren werkcolleges, het voorbereiden van lessen, het studeren voor examens en het maken van oefeningen, papers of andere opdrachten. Het aantal studiepunten van een opleidingsonderdeel zegt dus meer over je totale tijdsinvestering dan het aantal uren dat je les hebt. Je bacheloropleiding omvat 180 studiepunten. Als je voltijds studeert en voldoende vlot slaagt voor je examens, behaal je je bachelordiploma dus na 3 jaar studeren. Het systeem met de studiepunten vloeit voort uit het Europees ECTS-project (European Credit Transfer and Accumulation System). Meer info vind je op www.ua.ac.be/studiepunten.
Collegeroosters
Een voorbeeld van een collegerooster vind je op www.ua.ac.be/collegeroosters.
|9
Jaar 1 Algemene economie Wiskunde Vorm en esthetiek Product en antropometrie Product en analyse Product en materialisatie Bedrijfseconomie Toegepast onderzoek Vorm en historiek Vorm en constructie Product en engineering Product en communicatie Totaal
10 |
sp. 3 3 6 6 6 6 3 3 6 6 6 6 60
Jaar 2 Bedrijfsbeleid Statistiek Vorm en betekenis Duurzaam ontwerpen Mechanisch ontwerpen Product en productie Markt en maatschappij Innovatie en simulatie Product en ergonomie
sp. 3 3 6 9 9 9 6 6 9
Totaal
60
Jaar 3
sp.
Technologische wetenschappen Structural design User centered design Mens en markt Levensbeschouwing Minor Professionalisering Technische productcommunicatie Product en samenleving Bachelorproef Totaal
6 9 9 3 3 6 3 3 6 12 60
Het studieprogramma is onder voorbehoud van goedkeuring. Vanaf maart kan je het definitieve studieprogramma online terugvinden.
| 11
De masteropleiding De master in de productontwikkeling (120 studiepunten) wil jou verder doen groeien in jouw interesse, capaciteiten en enthousiasme om nieuwe producten te ontwikkelen. Je leert al je praktische expertise ook te onderbouwen en te staven door wetenschappelijke inzichten en kennis. Op deze manier leer je methodisch alle fases van een integraal productontwikkelingsproces te doorlopen. Ten slotte ‘master’ je zo de productinnovatie die onze economie en maatschappij de juist vaart en slagkracht geeft: ‘mastering product innovation’. Tijdens het eerste masterjaar leer je zelf ontwerpproblemen definiëren en het hele productontwikkelingsproces organiseren en verbeteren. In de bachelorjaren word je vooral uitgedaagd om oplossingen te zoeken voor precies vastgelegde (deel)problemen. In het tweede masterjaar moet je bewijzen dat je het integrale ontwerpproces beheerst en ook toegepast onderzoek kan uitvoeren in functie van dit proces. Je behaalt je masterproef met een duidelijk gedefinieerd nieuw en innovatief product of een onderzoek binnen het studiegebied van de productontwikkeling.
12 |
Verder studeren Specifieke lerarenopleiding Heb je zin om les te geven? Na het volgen van de specifieke lerarenopleiding kan je als leraar in het secundair onderwijs aan de slag. Je mag dan vakken zoals beeldende vorming, esthetica, plastische opvoeding geven. Lees er alles over op www.ua.ac.be/lerarenopleiding.
Doctoreren Als je gebeten bent door de wetenschap van de productontwikkeling, dan kan je bij ons doctoreren of onderzoek verrichten binnen een bepaald domein. Onderzoek is steeds gebaseerd op thema’s die maatschappelijk relevant zijn en waarbij de resultaten en de opgebouwde expertise een weerslag hebben op het pedagogische programma. Een carrière aan de universiteit begin je met een doctoraatsopleiding. Meer info op www.ua.ac.be/ads.
| 13
Diploma op zak, wat nu? Bedrijven worden vandaag uitgedaagd om te innoveren en te vernieuwen. De geschikte persoon om dit complexe en uitdagende proces van vernieuwing mee tot stand te brengen, is de productontwikkelaar. Met jouw brede bagage, ontwerpvaardigheden, commercieel inzicht, technologisch overzicht, blik op wat mensen nodig hebben, computerskills én een neus voor vernieuwing ben jij de best geplaatste persoon om een bedrijf te helpen innoveren. Met een masterdiploma in productontwikkeling kan je op vele niveaus en manieren werken aan vernieuwing. Er ligt een scala aan interessante jobs voor jou open. Als industrieel ontwerper geef je concreet vorm aan nieuwe producten en diensten. Als new products manager ben je de stuwende kracht achter de innovatie en neem je beslissingen die strategisch zijn voor product en bedrijf. Als een trendbewuste, marktgevoelige en gebruikersgerichte innovatiespecialist ben jij in staat het juiste product op de juiste markt te plaatsen. Als wetenschappelijk onderzoeker voeg je kennis toe aan het vakgebied van de productontwikkeling. Enkele bedrijven waar onze afgestudeerden terechtkomen: Atlas Copco, Hedgren, Kipling, Samsonite, Philips, Niko, Massive, Opel, Kreon, Renault, SCA Packaging, Reynaers aluminium, Tupperware, Juventa, Barco, Bulo en nog vele meer. Uitdaging verzekerd! Droom je van je eigen zaak? Ook dat behoort tot de mogelijkheden. Als creatieve ondernemer kan jij probleemloos een eigen onderneming uit de grond stampen die groeit door de kwaliteit van zijn vernieuwende producten of ontwerpen. Als bedrijfsleider ben je een duizendpoot die verschillende taken op zich neemt, ook bijvoorbeeld de boekhouding en de verkoop.
14 |
Alumnus aan het woord Koen Beyers: ‘Een aantal jaren geleden studeerde ik af als productontwikkelaar. Nu heb ik mijn eigen ontwerp- en designbureau Voxdale in de Lange Winkelhaakstraat, het innovatieve hart van Antwerpen waar design, architectuur, grafische vormgeving en multimedia elkaar ontmoeten. Na mijn opleiding had ik een perfect overzicht van wat er in mijn sector leefde en kon. Ik kwam met een breed scala aan vakgebieden in aanraking: zowel technisch en wiskundig, als economisch en esthetisch. Het is essentieel dat je als productontwikkelaar het hele plaatje beheerst. We kunnen geen ingenieur of econoom vervangen, maar we kunnen wel goed met hen communiceren. Ik heb in mijn opleiding vooral een passie voor technologie en innovatie ontwikkeld. In mijn ontwerp- en designbureau Voxdale kan ik echt mijn ei kwijt. We bieden een brede waaier aan virtuele simulatietools voor structurele analyse, thermisch gedrag en stromingsoptimalisatie. Daardoor worden we vaak geraadpleegd door bedrijven en industrieën in het domein onderzoek en ontwikkeling, door medische sectoren en door energiespelers. We hebben een goede band met de Universiteit Antwerpen. Het conceptontwerp – de brainstorms, de focusgroepen, het marktonderzoek – vormen het creatieve stuk van het verhaal. En dan begint het eigenlijke ‘engineeren’. Dat gebeurt meer en meer virtueel, door simulatie. Tegenwoordig moet je niet eerst een prototype bouwen, maar kan je al testen in de ontwerpfase. Zo sluit je gevaarlijke risico’s aan de eindmeet uit. De laatste fase is de validatie, het prototyping. Vandaag is de toegang tot 3D-printing zeer universeel geworden. Je kan nu zeer eenvoudig printen in plastiek of metaal. Dat we die technologie zelf in huis hebben, biedt een grote meerwaarde. Klanten hoeven niet eerst te investeren in massaproductie om laatste mankementen op het spoor te komen.’
| 15
Nuttige info bij de start van je studietraject Hoe verlopen de lessen? Aan de Universiteit Antwerpen word je competentiegericht opgeleid. Tijdens je opleiding verwerf je geleidelijk competenties door opdrachten en casussen te maken. Daarvoor heb je relevante kennis, vaardigheden en attitudes nodig. Tijdens de lessen stimuleren docenten je om actief mee te werken. Zo ben jij verantwoordelijk voor je eigen leerproces. Je maakt kennis met verschillende onderwijsvormen zoals hoorcolleges, oefeningensessies, seminaries, werkcolleges, practica, responsiecolleges, … Docenten geven je ook opdrachten of casussen die je alleen of in groep moet uitwerken. Door deze mix van onderwijsvormen krijg je de kans om kennis en vaardigheden te verwerven die je later nodig hebt in je beroepsleven. De elektronische leeromgeving Blackboard helpt je om gestructureerd alle informatie terug te vinden. Je vindt er niet alleen aanvullingen op je cursussen, maar ook webmail, informatie over financiering van je studies, huisvesting, studentenjobs, cultuur, ... Docenten geven via dit medium ook opdrachten door. Je kan hen te allen tijde om feedback vragen. Het contact met je professoren en assistenten is even intens als met je leerkrachten in het secundair onderwijs. Ze laten je allerminst aan je lot over. Wanneer je zelf het initiatief neemt om hulp te zoeken, doen zij hun best om je te helpen met al je vragen en problemen.
Studieprogramma en creditbewijzen Door de flexibilisering in het hoger onderwijs bestaan er geen studiejaren meer. Wel stellen we modeltrajecten voor. Als je voor een modeltraject kiest, rond je een bacheloropleiding (180 studiepunten) af in 3 jaar tijd: 60 studiepunten per jaar. Ook in de modeltrajecten heb je als student meer keuzemogelijkheden, waardoor je eigen accenten kan leggen in je studieprogramma. Het academiejaar is opgedeeld in twee semesters. Aan het eind van elk semester leg je examens af van de opleidingsonderdelen die op dat moment afgewerkt zijn. De examens van het eerste en het tweede semester vormen samen de eerste zittijd. Als je niet voor alle opleidingsonderdelen een creditbewijs hebt behaald in de eerste zittijd, krijg je nog een kans tijdens de tweede zittijd op het einde van augustus en in het begin van september. Om te slagen voor het examen van een opleidingsonderdeel moet je ten minste 10 op 20 behalen. Als dat lukt krijg je een creditbewijs: een erkenning van het feit dat je de studiepunten verbonden aan dat opleidingsonderdeel verworven hebt. Je 16 |
slaagt voor een opleiding als je creditbewijzen behaalt voor alle opleidingsonderdelen. Als je niet alle creditbewijzen van je studieprogramma behaalt, kan je (soms) toch verder met je studie. Je komt dan in een geïndividualiseerd traject terecht. Bij het samenstellen van dit traject moet je rekening houden met voorwaarden die de volgorde waarin je kan inschrijven voor opleidingsonderdelen bepalen. Dit noemt men volgtijdelijkheid. Je faculteit moet het geïndividualiseerd traject bovendien goedkeuren. In elke faculteit adviseren studietrajectbegeleiders je over de samenstelling van je programma. Het is belangrijk voldoende vooruitgang te boeken in je studietraject en in een redelijke tijd je diploma te behalen. Daarom heeft de Universiteit Antwerpen een systeem van studievoortgangbewaking en -begeleiding opgezet. Je faculteit volgt je studieprestaties en legt je bindende voorwaarden op wanneer je niet de helft van de creditbewijzen van het goedgekeurde studieprogramma hebt behaald. Het volledige onderwijs- en examenreglement vind je terug op www.ua.ac.be/OER.
Leerkrediet Het leerkrediet werd in het leven geroepen om je te stimuleren om een doordachte studiekeuze te maken. Het is een maatstaf voor studiesucces en studievoortgang en kan gevolgen hebben voor jouw recht op verder studeren en jouw sociale statuut als student. Daarom is het belangrijk om doordacht te kiezen, je in te zetten voor je studie en ook administratief tijdig met alles in orde te zijn. Meer informatie vind je ook op www.ua.ac.be/studiepunten.
Hoe werkt het leerkrediet? Elke student krijgt 140 studiepunten bij zijn eerste inschrijving aan de universiteit. Als je inschrijft voor een opleidingsonderdeel vermindert je leerkrediet met het overeenkomstige aantal studiepunten. Enkel wanneer je slaagt voor dat opleidingsonderdeel, komen die studiepunten er terug bij. Studiepunten waarvoor je gedelibereerd wordt - dit wil zeggen: geslaagd verklaard hoewel je er geen creditbewijs voor behaalde - komen niet terug bij je leerkrediet. Dit kan in je nadeel zijn wanneer je een bijkomende master wil behalen. De overgang van secundair naar hoger onderwijs loopt niet altijd even vlot. De overheid heeft een maatregel om hieraan tegemoet te komen. Zo krijg je de eerste 60 studiepunten die je verwerft dubbel terug.
| 17
Voor wie? Het leerkrediet is van toepassing op alle studenten die zich inschrijven met een diplomacontract voor een bachelor- of masteropleiding en voor alle inschrijvingen met een creditcontract.
Verkeerde keuze gemaakt? Als je voor de eerste keer in Vlaanderen voor een bacheloropleiding bent ingeschreven en je van opleiding wenst te veranderen, voorzien de overheid en de universiteit maatregelen om het verlies van leerkrediet te beperken. Deze zijn afhankelijk van de data van uit- en inschrijving. Informeer je tijdig.
Opleiding afgewerkt? Na het behalen van je bachelordiploma, behoud je je leerkrediet. Als je een masterdiploma behaalt, wordt het startkapitaal van 140 studiepunten van je saldo afgetrokken. Is je studietraject perfect verlopen, dan heb je nog 60 studiepunten over.
Onvoldoende leerkrediet? Als je geen of een negatief leerkrediet hebt, mag de universiteit je inschrijving weigeren. Als je onvoldoende studiepunten hebt voor de opleiding of het programma waarvoor je wilt inschrijven, kan de universiteit je inschrijving beperken tot het aantal studiepunten waarover je nog beschikt. Het aantal studiepunten waarvoor je credits behaalt via de examens is dus belangrijk en zorgt ervoor dat je kan verder studeren.
Ombudspersoon Tijdens de examens kan je met problemen terecht bij de ombudspersoon van je opleiding. Bijvoorbeeld in verband met de examenregeling, uitstel van een examen, onderbreking of stopzetting van examens of een conflict met een docent. De ombudspersoon zorgt ervoor dat het onderwijs- en examenreglement correct wordt opgevolgd en bemiddelt tussen studenten en docenten. Hij of zij is ook aanwezig bij de deliberatie en kan, op basis van verzachtende omstandigheden zoals ziekte of ongeval, je zaak bepleiten. Je kan de gegevens van jouw ombudspersoon terugvinden op Blackboard. De centrale ombudspersoon is prof. Patrick Cras. Hij treedt op als bemiddelaar bij geschillen tussen studenten en personeelsleden die het niveau van de faculteit overschrijden. De contactgegevens van de centrale ombudspersoon kan je ook terugvinden op Blackboard.
18 |
Studie- en studentenbegeleiding Overgang van het secundair onderwijs naar de universiteit Aan de universiteit ben je meer dan ooit verantwoordelijk voor jezelf en voor je studieproject. De manier waarop je studeert en het academiejaar indeelt moet je aanpassen aan je persoonlijk studeervermogen. Deze vaardigheid onder de knie krijgen is niet altijd eenvoudig. Je staat immers tegelijkertijd voor een aanzienlijke hoeveelheid leerstof en een examensysteem waar je geen ervaring mee hebt. De medewerkers van het netwerk studieloopbaanbegeleiding kunnen je helpen. Bij hen kan je het hele academiejaar terecht voor studiebegeleiding.
Studentenbegeleiding De Dienst voor Studieadvies en Studentenbegeleiding is er om je te helpen vanaf het moment dat je je voor het eerst inschrijft tot aan het moment waarop je je diploma in handen krijgt. •
I nformatie en advies over studeren in het hoger onderwijs Stel ons al je vragen over opleidingen binnen en buiten de Universiteit Antwerpen, het onderwijs- en examenreglement, het leerkrediet, … Voor specifieke vragen over je individuele programma en het aanvragen van vrijstellingen kan je terecht bij de studietrajectbegeleider van je faculteit. Ook voor vakinhoudelijke begeleiding kan je terecht in je faculteit.
•
I nschrijven zonder diploma secundair onderwijs Als je geen diploma secundair onderwijs bezit en minimum 25 jaar bent, kan je bij ons toch een aanvraag tot inschrijving aan de Universiteit Antwerpen indienen.
•
Erkenning van eerder verworven competenties (EVC) Contacteer de EVC-coördinator voor informatie, een adviesgesprek en het opstarten van de procedure. Meer info vind je op www.ua.ac.be/evc.
•
Begeleiding bij het maken van je studiekeuze en bij twijfel over je studierichting Weten wat je wilt is soms makkelijker gezegd dan gedaan. Samen met een studentenbegeleider kan je aan de hand van gesprekken meer zicht krijgen op je persoonlijkheid, capaciteiten, interesses en de studierichtingen die daarbij passen, al dan niet in het kader van heroriëntering. Oefeningen uit het werkboek ‘Kijk op kiezen: stappenplan voor studie- en beroepskeuze’ kunnen jou hierbij helpen.
| 19
•
Begeleiding omtrent studievaardigheden, studieplanning en uitstelgedrag Een studentenbegeleider kan je begeleiden in het aanscherpen van je studievaardigheden. Hoe verwerk je grote hoeveelheden leerstof? Hoe maak je een schema? Hoe maak je goede nota’s? We helpen je ook realistische planningen te maken en doen oefeningen om uitstelgedrag tegen te gaan.
•
Psychologische begeleiding en psychotherapie Ook wanneer je kampt met persoonlijke problemen die je studies belemmeren (faalangst, rouwverwerking, relatieproblemen, …) kan je terecht bij een studentenbegeleider die samen met jou nagaat welke hulp je het best kan gebruiken.
•
Begeleiding van studenten met een functiebeperking Heb je een functiebeperking zoals een fysieke handicap, chronische ziekte, leerprobleem, concentratieprobleem, stoornis binnen het autismespectrum of psychisch probleem? Ook dan kan je bij ons terecht voor begeleiding. Als je beschikt over een geldig attest kan je ook bijzondere faciliteiten aanvragen voor onderwijs en/of examens. Dien je aanvraag tijdig in via www.ua.ac.be/functiebeperking. Meer info vind je ook in de folder ‘Studeren met een functiebeperking’.
•
Begeleiding van studenten met een topsport- of kunstbeoefening Beoefen je sport of kunst op een hoog niveau, dan kan je eveneens bijzondere faciliteiten aanvragen voor onderwijs en/of examens. De Sportcommissie beoordeelt aanvragen van topsporters, de Commissie Cultuur die van kunstbeoefenaars. Meer info vind je op www.ua.ac.be/sportenkunst of in de folder ‘Studeren met een topsport- of kunstbeoefening’.
•
Afstudeerbegeleiding Tot slot kan je bij ons terecht voor hulp in je zoektocht naar jobs die passen bij je persoonlijkheid, capaciteiten en interesses, voor informatie over verdere studies, …
Tijdens een eerste gesprek gaan we na wat jouw vragen, noden en wensen zijn. Daarna kan je een training, kortere begeleiding of zo nodig een langere psychotherapie volgen. Het volledig aanbod en alle info over onze trainingen kan je terugvinden in de brochure ‘Trainingen’, die je kan downloaden via www.ua.ac.be/trainingen. Ook inschrijven voor trainingen kan via deze website.
20 |
Informatie en afspraken verlopen verder steeds via het Studenteninformatiepunt (STIP): • info: T +32 3 265 48 72 of stip.ua.ac.be • afspraken: enkel telefonisch: T +32 3 265 48 72 Neem ook een kijkje op www.ua.ac.be/studentenbegeleiding.
Op bladzijde 3 van dit boekje kan je lezen dat de opleiding product ontwikkeling, momenteel een hogeschoolopleiding, in september 2013 integreert in de Universiteit Antwerpen. Kies jij voor deze opleiding? Dan willen we er ook voor jou zijn met studieadvies en specifieke begeleiding. Toch kan het zijn dat je in een overgangsperiode niet bij onze dienst, maar wel nog een tijdje bij medewerkers van je faculteit of de oorspronkelijke hogeschool terecht moet. Alle info daarover krijg je bij je inschrijving.
Studietrajectbegeleiding Voor specifieke vragen over je individuele studieprogramma, vrijstellingen en andere kan je terecht bij de studietrajectbegeleider van je faculteit. Zijn of haar contactgegevens vind je op www.ua.ac.be/contactpersonenslb.
Vakspecifieke begeleiding Met vragen over of problemen met één van je cursussen kan je steeds terecht bij de professor die deze cursus doceert of bij zijn of haar assistent. Gewoon even langslopen of een e-mail schrijven: je zal merken dat je snel geholpen wordt. Voor bepaalde opleidingsonderdelen organiseren zij extra groepssessies, om de besproken theorie uit hoorcolleges toe te lichten en in oefeningen toe te passen. Bij deze sessies is vooral de wisselwerking tussen jou en je begeleider belangrijk: je kan hulp vragen waar je vastloopt, je begeleider houdt rekening met de gekende knelpunten van de cursus en je krijgt nuttige tips voor de studie van de leerstof.
Taalbegeleiding: academisch Nederlands Bij het ‘Monitoraat op maat’ kan je terecht voor gratis taalondersteuning academisch Nederlands. Tijdens individuele sessies helpen taaldocenten je met je taalvragen. Voor specifieke taalbehoeften organiseren ze contactmomenten in kleine groep. Je kan er je eigen werkstukken en studiemateriaal bespreken. Meer informatie vind je op www.ua.ac.be/monitoraatopmaat.
| 21
Hoe bereik je gemakkelijk onze campussen? Op www.ua.ac.be/route kan je de wegbeschrijving naar onze campussen terugvinden.
Met de fiets Onze campussen zijn gemakkelijk te bereiken met de fiets. Meer en meer studenten kiezen voor dit transportmiddel. Je kan je op deze manier immers snel verplaatsen. Op elke campus staan verschillende fietsparkings ter beschikking van de studenten.
Met de bus of de tram Voor informatie over dienstregelingen en algemene inlichtingen kan je bellen naar De Lijn Info: 070 220 200. Voor informatie over abonnementen kan je in Antwerpen terecht op: T +32 3 218 14 11. De website van De Lijn beschikt over een routeplanner die voor jou je reis van deur tot deur met bus, tram en/of trein uitstippelt: www.delijn.be.
Met de trein Voor informatie over reiswegen, dienstregelingen en vertrek- en aankomsttijden kan je terecht op www.b-rail.be.
Met de auto Parkeren in Antwerpen is niet altijd gemakkelijk. Enkel de campussen Groenenborger, Drie Eiken en Middelheim beschikken over ruime parkings. Wil je toch graag met de auto komen? Meer info vind je op www.parkereninantwerpen.be.
Waar situeert zich jouw campus? De opleiding productontwikkeling wordt georganiseerd op de Stadscampus, Mutsaardstraat 31, 2000 Antwerpen.
22 |
Campus Merksem
Merksem
Eilandje
Park Spoor Noord
MAS
Dam
Linkeroever
Borgerhout
F. Rooseveltpl.
Stadscampus Stadscentrum
Centraal Station
Zuid
Campus Zuid
Zurenborg
ANTWERPEN
Berchem Station
Berchem Kiel Nachtegalen park
Campus Middelheim
Hoboken Campus Groenenborger
Campus Hoboken
MORTSEL
Wilrijk
Campus Drie Eiken
EDEGEM
| 23
Infomomenten Heb je nog vragen die je graag in levende lijve wil stellen? Of wil je de universiteit wel eens van dichtbij meemaken? Kom dan kennismaken tijdens de vele info momenten in 2013.
Studie-informatiedagen Jaarlijks vindt in elke Vlaamse provincie een studie-informatiedag (SID-in) plaats. Je maakt er kennis met de brede waaier aan studie- en beroepsmogelijkheden na het secundair onderwijs. De Universiteit Antwerpen is natuurlijk telkens van de partij: breng een leerrijk bezoekje aan onze infostand. → www.ond.vlaanderen.be/sidin
Open lesdagen Onze campussen verkennen? Proffen en studenten ontmoeten? En hier en daar een les meepikken? Dat kan tijdens de open lesdagen in de krokusvakantie (van 11 tot en met 15 februari). Speciaal voor leerlingen van het secundair onderwijs richten we proeflessen in. Maar je mag ook simpelweg aansluiten bij de studenten van de eerste bachelorjaren. Voor de opleiding productontwikkeling zullen de proeflessen doorgaan op 15 februari. Het wordt een boeiende mix van proeflessen, meeleeflessen en ervaringsmomenten. Schrijf je in op de website! → www.ua.ac.be/openlesdagen
Open campusdagen Op 23 maart en 27 april ben je welkom op onze open campusdagen. Dé gelegenheid om alle informatie uit de eerste hand te krijgen. Babbel met proffen, studenten en studentenbegeleiders. Bezoek bib, aula en labo. Kortom: snuif de sfeer van het campusleven op. → www.ua.ac.be/opencampusdagen
Infomarkt Twijfel je in september nog over je studiekeuze? Of wil je graag bevestiging van je keuze? Kom dan naar de infomarkt op 4 september: alle infostanden van alle opleidingen op één plaats. Laatste kans om vragen te stellen, cursussen te doorbladeren en brochures mee naar huis te nemen. → www.ua.ac.be/infomarkt
24 |
| 25
Nuttige contactgegevens Faculteit Ontwerpwetenschappen Faculteit Ontwerpwetenschappen Studentensecretariaat Stadscampus Mutsaardstraat 31 2000 Antwerpen T +32 3 205 61 70
[email protected]
Wil je ook de brochure van een andere opleiding inkijken? Vraag een brochure aan via www.ua.ac.be/brochures of bij het Studenteninformatiepunt (STIP). 26 |
| 27
28 |
| 29
30 |
| 31
32 |
