Preventieve Ambulante Begeleiding
1. Wat is Preventieve Ambulante Begeleiding Preventieve Ambulante Begeleiding is een kortdurende dienstverlening in de vorm van ondersteuning en advisering door een ambulant begeleider vanuit het speciaal onderwijs aan het regulier onderwijs. Daarbij staat de handelingsverlegenheid van een reguliere school met betrekking tot een leerling van die school, centraal. Deze handelingsverlegenheid komt voort uit de aard, ernst en complexiteit van de problematiek van de leerling en de gevolgen daarvan voor de onderwijsparticipatie van die leerling. Doelstelling van PAB De doelstelling van PAB is het vergroten van de kennis van en het inzicht in de aard van de problematiek van de leerling en de gevolgen daarvan voor zijn functioneren op school, zodat adequate afstemming van het onderwijskundig handelen door de reguliere school gerealiseerd kan worden. De Preventieve Ambulante Begeleiding neemt dan ook de hulpvraag van de school als uitgangspunt. De begeleiding richt zich met name op de ondersteuning van de leraar, de intern begeleider en het school/afdelingsteam met als doel dat het kind met gedragsproblemen geholpen kan worden op de reguliere school en verwijzing naar Speciaal Onderwijs niet nodig is. Ook willen we in de toekomst onze bijdrage leveren aan het vergroten van de expertise van de scholen in het omgaan met gedragsproblemen en/of psychiatrische problematiek.
Omvang van PAB Preventieve Ambulante Begeleiding bestaat uit maximaal 3 schoolbezoeken ( ±10 uur) van de ambulant begeleider. De acties in het kader van de schoolbezoeken kunnen, mede afhankelijk van de wensen, behoeften en mogelijkheden van de school en de mogelijkheden van de ambulant begeleider, bijvoorbeeld het volgende inhouden: Observatie in de klas. Gesprek met de groepsleraar (-leraren, eventueel remedial teacher, intern begeleider, e.a.), ouders. Probleemanalyse. Advisering en evaluatie. Eénmalig consult Als een basisschool of school voor voortgezet onderwijs een hulpvraag heeft met betrekking tot problematisch gedrag van een leerling dan is het mogelijk een éénmalig consult aan te vragen bij De Rietlanden. Dit houdt in: een observatie en een inventarisatie waarna er een advies geformuleerd wordt. Uitvoering van PAB De Preventieve Ambulante Begeleiding wordt uitgevoerd door een ambulant begeleider, die deskundig is op het gebied van de problematiek waarvoor de PAB is aangevraagd. Samen met de leraar en/of team wordt gekeken naar oplossingen, tips om de leeromgeving van een kind zo aan te passen dat deze zoveel mogelijk groeikansen geboden krijgt. Het streven is om de begeleiding na een drietal consultaties af te ronden. Ook voor het Voortgezet Onderwijs bestaat de mogelijkheid van preventieve ambulante begeleiding. Hierbij krijgt de mentor van de leerling de ondersteuning geboden. Daarnaast kan de ambulant begeleider de leraar of het team voorlichting geven over het omgaan met gedragsproblemen.
2. Doelgroep voor PAB De leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs, die in aanmerking komen voor Preventieve Ambulante Begeleiding zijn te verdelen in twee categorieën: leerlingen, die bij de CVI (Commissie voor Indicatiestelling) voor een Cluster 4 beschikking waren aangemeld maar geen beschikking van toelaatbaarheid (= een negatieve beschikking) hebben gekregen. leerlingen, waarbij de aard, ernst en complexiteit van hun gedragsproblemen liggen op het gebied van ernstige gedragsproblematiek en/of psychiatrische problemen. (Cluster 4). Bij hen kan echter de noodzaak van een indicatiestelling (nog) niet worden aangetoond, terwijl er dringend behoefte is aan deskundige ondersteuning / begeleiding / advisering. 3. Procedure van de aanvraag PAB De IB’er/zorgcoördinator neemt contact op met de betreffende Dienst PAB van De Rietlanden. De betreffende Dienst PAB stuurt het “Aanvraagformulier voor Preventieve Ambulante Begeleiding” op naar de school. De school vult, in onderling overleg met de ouders, het aanvraagformulier in en zendt het vervolgens terug naar de Dienst PAB van De Rietlanden. De Dienst PAB van de Rietlanden beoordeelt de aanvraag, waarna contact wordt opgenomen met de school. 4. Verdere informatie Preventieve ambulante begeleiding is, net als de andere vormen van ambulante begeleiding, gericht op de leraar en de leerlingcoördinator. Onze contacten met ouders zijn informatief en soms adviserend van aard, maar nooit hulpverlenend.
Op grond van de hulpvraag van de school en de over de leerling verzamelde informatie, stellen we – in nauw overleg – een begeleidingsplan op. Hierin leggen we vast welke vormen van dienstverlening de school van De Rietlanden kan verwachten. Denk hierbij aan zaken als: informatieoverdracht (bij voorkeur op teamniveau) klassenobservaties praktisch advies op het gebied van didactiek, klassenorganisatie en interactie het opstellen van een begeleidingsplan Voor het aanvragen van preventieve ambulante begeleiding voor een leerling is een aanvraagformulier nodig. Scholen kunnen hiervoor terecht bij de dienst preventieve ambulante begeleiding van De Rietlanden. Om in behandeling te worden genomen, moet een aanvraag voldoen aan vijf voorwaarden: Toestemming om het leerling-dossier in te zien. De problematiek van het kind grenst aan die van leerlingen met een cluster 4 indicatie. Er is dus primair sprake van psychiatrische, sociaal-emotionele en/of gedragsproblemen. De zorgstructuur binnen de eigen school en/of binnen het eigen samenwerkingsverband is niet toereikend. De school stelt een handelingsgerichte hulpvraag. Het aanvraagformulier is volledig ingevuld en zowel door de school als door de ouders/verzorgers ondertekend. Zo snel mogelijk na ontvangst van het aanvraagformulier nemen wij contact op met de school voor verdere afspraken. .
Een aanvraagformulier kan telefonisch of per mail aangevraagd worden bij: SO: Maria Schellekens, tel: 0736211411 mail:
[email protected] VSO: Kees Driessen, tel: 0736103900 mail:
[email protected] Aan de (preventieve) ambulante begeleiding voor langere trajecten zijn uiteraard voor de aanvragende school kosten verbonden. Een overzicht van deze kosten kunt u telefonisch opvragen bij de dienst ambulante begeleiding van De Rietlanden.
