Persoonlijk Activiteitenplan(PAP) Blok 1&2
Student: Bedrijf: Hogeschool: Opleiding: Klas: Document: Versie:
Roy Krabbenborg WSi-techniek Haagse Hogeschool Ad Projectleider Techniek TP11 PAP Blok 1&2 1.0
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Voorwoord Mijn naam is Roy Krabbenborg, 20 jaar en woonachtig in Harreveld. Momenteel ben ik werkzaam bij WSi-techniek te Groenlo. Hier ben ik werkvoorbereider op de afdeling Beheer en Onderhoud. In dit persoonlijk activiteitenplan beschrijf ik specifiek welke competenties ik wil verbeteren gedurende blok 1&2 van mijn opleiding Ad Projectleider Techniek. De nulmeting zal ik gebruiken om een beeld te schetsen van waar ik nu sta. Na blok 1 en 2 zal ik aan de hand van deze nulmeting mijn groei van de afgelopen periode weergeven.
2
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Inhoudsopgave Titelblad
……………………………………………………………………………………..
Voorwoord
……………………………………………………………………………………..
2
Inhoudsopgave ……………………………………………………………………………………..
3
Inleiding
……………………………………………………………………………………..
4
Activiteitenplan blok 1 …………………………………………………………………………
5
Slotwoord
7
……………………………………………………………………………………..
Literatuur en links
…………………………………………………………………………
8
3
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Inleiding Deze PAP is opgesteld voor mijn opleiding Ad Projectleider techniek. Mijn PAP (Persoonlijk activiteitenplan) beschrijft welke competenties ik het komende blok (halfjaar) wil gaan verbeteren. Dit ga ik concretiseren door aan te geven bij welke projecten ik dit van plan ben te gaan doen en hoe dit in zijn werk zal gaan. De PAP wordt uitgevoerd door taken te verrichten voor diverse projecten. Hier schets ik mijn werkzaamheden vooral vanuit de 9 competenties, behorende bij de opleiding. Verder zal ik elke 10 weken een feedback formulier laten invullen door mijn begeleider en dit zal ik tevens zelf ook doen. Ik hoop hiermee een goed beeld te krijgen over mijn functioneren. Verder is het een goede feedback en zelfreflectie voor mijn algemene presteren binnen de organisatie.
4
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Activiteiten blok 1 Gedurende de eerste periode van 20 weken zal ik werkzaam zijn op de afdeling Beheer en Onderhoud. Dit is in overleg met mijn bedrijfsmentor besloten. Ik wil in de eerste periode werkzaamheden doen die bij Beheer en Onderhoud goed tot hun recht komen, tevens kijkend naar de competenties die ik vervolgens bij Projecten wil verbeteren. Tijdens het eerste halfjaar zal ik mij vooral bezig houden met de competenties 2,3 en 7. Dit zijn: kosten calculeren, resultaat prognosticeren en ontwerpen. Al deze competenties komen bij een momenteel lopend project aan de orde (KMAR-ruimtes). De kleur ROOD geeft aan waar ik nu sta. De kleur GROEN geeft aan waar ik naar toe wil
2. Kosten calculeren: Taakrol Complexiteit Simpel Lastig Complex
Geleid 1 2 3
Zelfstandig 2 3 4
Sturend 3 4 5
Toelichting: Momenteel heb ik al meerdere calculaties gemaakt en weet ik redelijk hoe dit in elkaar zit. Komend halfjaar hoop ik bij Beheer en Onderhoud het calculeren nog beter onder de knie te krijgen en mijn vaardigheid hierin te vergroten. Dit wil ik bereiken door het maken van diverse calculaties, groot en klein, zodat ik van alle soorten werken een prijs kan maken en dit kan offreren aan de klant. Het is namelijk van groot belang dat een projectleider kennis heeft en kundig is. Hierin zijn juiste materiaalkeuze en het juist inschatten van arbeidskosten erg belangrijk.
3. Resultaat prognosticeren: Taakrol Complexiteit Simpel Lastig Complex
Geleid 1 2 3
Zelfstandig 2 3 4
Sturend 3 4 5
Toelichting Aan de hand van een calculatie/bestek moet een projectleider kunnen zien wat het project inhoudt, wat de valkuilen zijn en hoe het project uitgevoerd dient te worden. Dit is iets dat ik momenteel vaak in samenspraak met collega’s heb gedaan en dan vooral E-technisch. Ik wil deze competentie graag verbeteren en zelf een plan van aanpak maken bij een PSU(Project Startup).
5
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
7. Ontwerpen: Taakrol Complexiteit Simpel Lastig Complex
Geleid 1 2 3
Zelfstandig 2 3 4
Sturend 3 4 5
Toelichting: Het kunnen maken van technische ontwerpen is erg belangrijk. Zo moeten simpele principeschema’s kunnen worden gemaakt, het liefst E- en W-technisch. Dit is iets dat ik bij de KMAR-ruimtes goed heb toegepast en dit hoop ik ook nog vaker te kunnen doen. Vooral op W-technisch gebied wil ik mezelf hierin ontwikkelen.
De genoemde werkzaamheden, behorende bij de competenties, dienen reeds te zijn volbracht of in blok 1 en 2 te worden uitgevoerd. Indien dit niet gebeurd, dient deze betreffende competentie in een ander blok te worden verantwoord.
6
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Slotwoord In blok 1 en 2 hoop ik de genoemde competenties te kunnen verbeteren. Dit zou erg mooi zijn gezien de toepasbaarheid bij de afdeling Beheer en Onderhoud. Een aantal van de werkzaamheden zijn al reeds uitgevoerd en kan ik al bewijzen (bewijslast). De overige werkzaamheden zal ik verderop in deze periode gaan uitvoeren.
7
Roy Krabbenborg
TP11
PAP blok 1
Literatuur en links Hoogland, W., Dik, R. & Brand, I. (2015). Rapport over Rapporteren, 7e druk. Groningen: Noordhoff Uitgevers Bostelaar, A.(Tony), Kras, M.N.M.(Maurice). (2013). Handleiding Werkend Leren – voor de duale opleiding AD Projectleider Techniek, Versie 0.4.Delft: De Haagse hogeschool Internet: Hoogland, W. Raamwerk voorbeeldrapport. Geraadpleegd in september 2015, van: http://www.wimhoogland.nl/rapportraamwerk-word/
8
