Perličky ze školních lavic
Slovo šéfredaktorky
Vtipné školní poznámky
Ftípky
???Co vy na to??? S překvapením
Školní luštění
1
BACK! A je to zase tady!! Dne 1. září 2009 jsme se opět všichni sešli v naší milované školičce, avšak zase o třídu víš. Až na naše „prvňáčky“. Ti jsou tu poprvé, takže se teprve rozkoukávají, ale myslím, že se jim tu líbí stejně jako nám . Je to sice veliká změna oproti mateřské školce, ale zajisté jsou to samé šikovné děti, a proto věřím, že se jim v naší škole bude dařit… A co naši deváťáci? Ti jsou sice už „rozkoukaní“ dost , ale tráví zde poslední rok svého „základního života“. Mnohokrát jsme tvrdili, jak se těšíme, až vyjdeme devítku, ovšem pravda je, že nám všem tato škola přirostla k srdci, a že bude těžké se s ní rozloučit. Ale proč už teď mluvit tak smutně o konci, když tu máme teprve začátek dalšího školního roku a s ním i spoustu nových zážitků a společně strávených chvil. Naším časopisem Vám chceme zpříjemnit čas, který trávíte ve škole. Budeme se snažit přinášet co nejvíce čerstvých a zajímavých reportáží a článků o dění v naší základce, ale i spoustu jiných zpráv a informací. Doufám, že se Vám všem bude další ročník časopisu ZŠkoláček líbit a přeji všem příjemnou zábavu při jeho čtení.
Přes prázdniny jsi elán nabral a do aktovky sis ho narval. Tak ti přeji snad už jen, ať vydrží ti první den.
(H@nn@H)
2
Citáty Průměrný učitel vypráví. Dobrý učitel vysvětluje. Výborný učitel ukazuje. Nejlepší učitel inspiruje. ( Charles Farrar Browne ) Jediným učitelem, kterému se sem tam podaří někoho vychovat, je život. ( Gabriel Laub ) Ve škole jsem získal více tím, že jsem koukal z okna a fantazíroval, než naslouchal výkladům. ( Robert Redford ) Neučíme se pro školu, ale pro život.
( Seneca )
Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské školce. ( Robert Fulghum ) Mnohému se naučil u svých učitelů, ještě více u svých druhů, ale nejvíce u svých žáků. Vzdělání je schopnost porozumět druhým. ( Goethe ) Z toho, co člověk zná, nelze usuzovat, kolik nezná. Genialita je pouze velké nadání pro trpělivost. Čím míň víš, tím líp spíš. Učení ještě nikoho nezabilo, ale proč riskovat. Učitelky mají v sobě něco, z čeho mi naskakuje husí kůže. ( Agatha Christie )
3
Jak to, že je tu takový hluk? Za trest budete deset minut stát! Sedněte si!! Bije spolužáka štětcem, přestože není jeho. Kubalce zkoušet nebudu. Ten by to uměl! Bije spolužáka pravítkem a pak se diví, že ho má zlomené. "Vojto! Chceš být vyzkoušen??" "Ne, já si to nechám na příští pololetí." Držela hlavu deset minut v odpadkovém koši a i přes výzvu ji odmítla vyndat. Neustále ruší při hodině hudební výchovy svým zpěvem. "Děcka! Já na vás opravdu nechci ŘVÁT, ale BUĎTE UŽ KONEČNĚ TICHO!!! "Vysvětli mi, jak to, že jsem tě potkal tam, kam by normální člověk vůbec neměl vkročit?" Dívá se na mě skrz pravítko a směje se mi, že jsem zelená. Otec čte v žákovské knížce: Donést 100Kč na Irák. Pak píše odpověď: Neposlouchá, nikam nepojede. Já vám dám vejlety! Postavte se, kdo něco nemá.....Proč stojíte? Okamžitě si sedněte!!! Než napočítám do jedné si sednete!!! Ticho! Tady všady se učí!!
(papaya) 4
Vtipné školní poznámky Neustále nemá učebnice na angličtinu a vymlouvá se, že mu je přejel kamion. Přinesl do školy jed na krysy s úmyslem vyzkoušet jej na učiteli. Olizuje temperové barvy a pak se diví, že zvrací. Ohrožoval spolužáky nožem, který potřeboval až na třetí hodinu. Nutil tělešně postiženého žáka, aby vylezl na strom. Poznámka učitele: „Vaše dcera ve škole brebentí a brebentí.“ Odpověď otce: „Buďte rád , že neslyšíte její matku!“ Běhá po zdi! Spal při hodině tak tvrdě, že ho neprobudil ani příchod pana ředitele, který strašně dupe a funí. Vědomosti vaší dcery se rovnají nule, pro postup do dalšího ročníku je třeba, aby je minimálně zdvojnásobila!! Směje se mi za zády do očí. Poznámka učitelky: „Smrdí!Umývat!“ Odpověď otce: „Učit! Nečuchat!“ Bije spolužačku deštníkem, ač není jeho. Vyhodil spolužákovi tužku z okna se slovy: "Pokud tě má ráda, tak se vrátí." Bije spolužáka plastovou lahví. V hodině hudební výchovy zpívá. Tvrdí že v budoucnosti bude vlašským ořechem. Když tvrdím, že to není možné, vyčítá mi, že mu bráním v kariéře. (jejna,papaya,jite)
5
Ftípky o škole
Petříkův tatínek zaklepe u souseda: ,,Tak jakpak sousede, už jste udělal synovi úkol z matematiky?“ ,,Ano.“ ,,A nedal byste mi ho, prosím, opsat?“ Pan učitel se ptá zkoušeného: ,,Když máš v jedné kapse 100kč a v druhé kapse 100kč, co máš?“ ,,Cizí kalhoty,“ odpoví žák. Ptá se paní učitelka: ,,Pepíčku, jaký je u nás v České republice jediný bezzubý savec?“ Pepíček: ,,Můj děda!“ Strýc se ptá synovce, jaký byl jeho první den ve škole. Synovec: "Celkem by to šlo, strejdo. Jen ten pán, co sedí u pokladny nás neustále vyrušuje." Pepíček zdraví pana učitele: ,,Ahoj!“ Pana učitele to naštve a nechá ho 100krát napsat NEMÁM TYKAT PANU UČITELI. Přijde Pepíček druhý den do školy a má to napsané 200krát. Pan učitel se ho proto ptá: ,,Proč to máš napsané 200krát?“ ,,Abych ti udělal radost, ne?“ Pepíček se vrátí ze školy a mamka se ho ptá: "Líbilo se ti ve škole? "Ano." "Hlásil ses?" "Ano." "Vyvolala tě paní učitelka?" "Ano." "Věděl jsi?" "Ano." "Na co se ptala?" "Kdo si prdnul?"
Učitelka se ptá Pepíčka: ,,Co nám můžeš povědět o vlaštovkách?“ ,,To jsou velice moudří ptáci – jak začne škola, odletí do jižních krajin.“ Učitelka se ptá: ,,Pepíčku, proč mi ukazuješ fotku tvého otce?“ A Pepíček na to: ,,Vždyť jste říkala, že chcete vidět toho blbečka, co mi napsal domácí úkol.“ Honzík ukazuje otci vysvědčení.,,Teda něco tak strašného jsem ještě neviděl.“ ,,Já taky ne, včera jsem to našel ve tvých věcech.“ (diego,ili) 6
English corner ( school ) škola prázdniny učitel/ka žák/yně rozvrh hodin kniha předmět matematika český jazyk zeměpis přírodopis dějepis tělesná výchova výtvarná výchova pracovní činnosti pouzdro tužka nůžky pero pravítko guma křída třída ( žáci ) třída tabule židle lavice nástěnka batoh hodiny počítače chodit do školy učit se přemýšlet počítat psát kreslit
school holiday teacher pupil timetable book subject Maths Czech Geography Biology History Physical Education Art Craft pencilcase pencil scissors pen ruler rubber chalk class classroom board chair desk noticeboard bag clock computers go to school learn think count write draw 7
(adííík,vlk)
8
9
Vzpomínky na loňské deváťáky Co mi škola dala a vzala??
Pepa 1. Co tě štve na škole? Někteří učitelé... 2. Co tě v ní baví? Přestávky. 3. Čemu všemu tě škola naučila? Blbostem! 4. Co si myslíš, že ti škola dala? A joo, docela dost. 5. Co si myslíš, že ti škola vzala? Mé krásné mládí. 6. Komu ve škole věříš? To fakt nevím. 7. Co ti vadí na učitelích? Přísnost. 8. Čeho si na učitelích ceníš? Nevím? 9. Potkal jsi ve škole kamarády, o kterých si myslíš, že ti zůstanou napořád? Jo. 10. Těšíš se na prázdniny? Jo!! ( úsměv )
Vašek a Jirka 1. Co vás štve na škole? Nepohodlný židle, protáčející židle. 2. Co vás v ní baví? Kamarádi. 3. Čemu všemu vás škola naučila? „Úplně všemu!“ Sprostá slova, učení,... 4. Co si myslíte, že vám škola dala? Kamarády. 5. Co si myslíte, že vám škola vzala? Drahocenný čas! 6. Komu ve škole věříte? Opravdovým kamarádům, některým učitelům.
10
7. Co vám vadí na učitelích? Nic, přísnost. 8. Čeho si na učitelích ceníte? Jak na kom, upřímnost.... 9. Potkali jste ve škole kamarády, o kterých si myslíte, že vám zůstanou napořád? Jo, že váháš!! 10. Těšíte se na prázdniny? Ano, kdo by se netěšil.
Lucie 1. Co tě štve na škole? Že je tak brzo. 2. Co tě v ní baví? Přestávky. 3. Čemu všemu tě škola naučila? Číst, psát, počítat. 4. Co si myslíš, že ti škola dala? Kamarády a připravila mě na gympl. 5. Co si myslíš, že ti škola vzala? Hodně volného času. 6. Komu ve škole věříš? Nevěřím nikomu, tady se nedá nikomu věřit. 7. Co ti vadí na učitelích? Někteří učitelé na sebe donáší, pomlouvají se a netáhnou za jeden provaz. 8. Čeho si na učitelích ceníš? Že mají s námi trpělivost. Jsme tu samí zlobivci. 9. Potkala jsi ve škole kamarády, o kterých si myslíš, že ti zůstanou napořád? Někteří určitě, ale někteří mi vůbec nebudou chybět. 10. Těšíš se na prázdniny? Jak hov***. Těším se hodně, budu si to užívat se svými kamarády.
Petr 1. Co tě štve na škole? Moc úkolů, někteří učitelé. 2. Co tě v ní baví? Nic, jenom moji kámoši. Je s něma sranda. 3. Čemu všemu tě škola naučila? Čtení, psaní, počítání. ( smích )
11
4. Co si myslíš, že ti škola dala? Jak to mám vědět? Základy do života a příprava na další studia??? 5. Co si myslíš, že ti škola vzala? Dětství! 6. Komu ve škole věříš? Některým učitelům, kamarádům a spolužákům. 7. Co ti vadí na učitelích? Přísnost a některé bezpředmětné věci, které jsme dělali. 8. Čeho si na učitelích ceníš? Že navazují bližší kontakt se svými žáky. 9. Potkal jsi ve škole kamarády, o kterých si myslíš, že ti zůstanou napořád? Si piš že JoO!!!! 10. Těšíš se na prázdniny? No jasně! A pařby!!
Tereza 1. Co tě štve na škole? Někteří učitelé. 2. Co tě v ní baví? Málo co....mám tu kámoše. 3. Čemu všemu tě škola naučila? Číst, psát, počítat. 4. Co si myslíš, že ti škola dala? Poznala jsem kamarády. 5. Co si myslíš, že ti škola vzala? Volný čas. 6. Komu ve škole věříš? Monče a Dádě a některým paním učitelkám. 7. Co ti vadí na učitelích? Někdy řvou, zadávaj moc úkolů. 8. Čeho si na učitelích ceníš? Dokážou se s námi zasmát. 9. Potkala jsi ve škole kamarády, o kterých si myslíš, že ti zůstanou napořád? Jo, určitě. 10. Těšíš se na prázdniny? No, moc ne, protože odtud odcházím a možná už své spolužáky neuvidím. (lucinka,janulla,werinka,duchna) 12
???Co vy na to??? 1. Matika nebo čestina?? Verča: Čeština - rači Horáčkovou! Terka: Čeština. 2. Myslíš, že je dobré dostávat úkoly na víkend? Verča: Ne, zabírá to čas. Terka: Jak kdy. 3. Fyzika nebo chemie? Verča: Fyzika. Terka: Ani jedno... 4. Výtvarná výchova nebo tělesná výchova? Verča: Výtvarka. Terka: Výtvarka..jde mi lííp! 5. Rodinná nebo občanská výchova? Verča: Rodinná. Terka: Asi spíš občanka. 6. Přírodopis nebo zeměpis? Verča: Přírodopis. Terka: Příras. 7. Angličtina nebo němčina/ruština/francouzština? Verča: Ani jedno. Terka: Francouzština. 8. Jaký byl pro tebe školní rok? Verča: Hrozný. Terka: Ušlo to. 9. Florbal nebo volejbal? Verča: Florbal. Terka: Ani jedno. 10. EMO nebo barbie? Verča: Si děláš prd** ne?? ( smích ) Terka: Jedno horší než druhý. 11. Poznámka nebo facka? Verča: Poznámka. Terka: Rači nic. 12. Školní jídelna nebo obědy od babičky? Verča: Obědy od babičky sou lepší. Terka: Školní jídelna.
13
.
13. Tělocvična nebo hřiště? Verča: Hřiště, je tam větší prostor. Terka: Hřiště. 14. Tahák nebo poctivá příprava? Verča: Jak kdy ….ale kdo si nedělá taháky, že? Terka: Spíš poctivá příprava. --------------------------------------------------------------1. Matika nebo čeština? Kuba: Čeština. Mára: Matika. Jirka: Čeština. 2. Myslíš, že je dobré dostávat d.ú. na víkend? Kuba: Jasně ...Dělám je stejně až ve škole. Mára: Néé!! Jirka: Joo, je to super. 3. Fyzika nebo chemie? Kuba: Fyzika. Mára: Fyzika. Jirka: Obojí je dobrý. 4. Výtvarná výchova nebo tělesná výchova? Kuba: Tělesná výchova.. Mára: Tělák. Jirka: Tělocvik. 5. Rodinná nebo občanská výchova? Kuba: Občanka. Mára: Rodinka. Jirka: Rodinka. 6. Přírodopis nebo zeměpis? Kuba: Přírodopis. Mára: Zeměpis. Ten miluju!! Jirka: Přírodopis, není co řešit. 7. Angličtina nebo němčina/ruština/francouzština? Kuba: Angličtina. Mára: Angličtina. Jirka: Angličtina + Ruština...máme dobrou paní učitelku. 8. Jaký byl pro tebe školní rok? Kuba: Ulejvárna. Mára: Nudný . Jirka: Poslední na ZŠ.
14
9. Florbal nebo volejbal? Kuba: Florbal. Mára: Florbal. Jirka: Ani jedno. 10. EMO nebo barbie? Kuba: EMO nemám rád... Mára: Barbie. Jirka: Určitě Barbie. 11. Poznámka nebo facka? Kuba: Poznámka, mamka se na ně nedívá. Mára: Facka. Jirka: Facka a poznámka. 12. Školní jídelna nebo obědy od babičky? Kuba: Od babičky. Mára: Od babičky. Jirka: Obědy od maminky. 13. Tělocvična nebo hřiště? Kuba: Hřiště. Mára: Hřiště. Jirka: Hřiště. 14. Tahák nebo poctivá příprava? Kuba: Opisování od sousedů. Mára: Tahák. Jirka: Poctivá příprava a málo kdy tahák.
Díky za rozhovory a všem vám přejeme dobrý start...
(lucinka,janulla,werinka)
15
ZŠkoláček školní časopis ZŠ Karla staršího ze Žerotína Bludov měsíčník 5/2009 zdarma titulní strana David Zaoral adresa redakce ZŠkoláček Nová Dědina 368 789 61 Bludov email redakce
[email protected] projektový manažer Mgr. Ivana Brázdová šéfredaktorka Hana Váňová zástupce šéfredaktorky Jana Kotrlá grafický design Vlastík Kubíček, Pavel Srb editor Ilona Chalupová Vlastík Kubíček spolupracovníci Jana Muroňová Veronika Schnaubertová Jitka Jurenková Dominik Sadil Adéla Kvapilová Lucie Daňková Nikola Kočí Monika Durchánková tisk Tomáš Weiser 16
