B U K U A K T I V I T A S M U R I D
P ratama 1 3
TAHUN
BUKU
Allah Memberi Makan Kepada Umat-Nya
Perjalanan Ke Tanah Perjanjian Nama Murid :
3 jian n u a k Bu Perj la 1 h n a h ) e n ya a u m n M i ru Tah e Ta k d Yang u a t i n ur (u nK a tam lan mak D epal a f Pra alana a K e H s S rah rj era t Me h yat Dan e K A u P yu ang i La usa Pu
1
M un Y ang ng 1 ira eber Buru n F ra 2 eny Dan h la h la ja Pe jaran 3 M anna ri Alla tah Al a a l Pe jaran 4 M ng D Perin a h la ai n Y u e ra P as ngint i ul a p j m e a l S da Pe uE an Pe 5 las Lemb rang r Kele n U O o ra 6 nak l as ee k laja Pe jaran 7 A a Be an S u d ai ra la Pe jaran 8 D leam rbica ngint i e e la Pe jaran 9 B ng B an P kho a D ri la n Y e e ra P ab n Y a h j a a la R n tuh Pe 10 Keja Akha n a r a 11 os laja Pe jaran 12 D la Pe jaran la Pe
4 7 10 12 15 18 20 23 27 28 31
Ayat Hafalan
Silahkan gunting di sini
(Januari/Februari/Maret) 1.
"Beribadah kepada Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu." (Ul. 10:12b)
2.
"Cepat untuk mendengar, tetapi lambat untuk berkata-kata." (Yak. 1:19b)
3.
"Tuhan di pihakku. Aku tidak akan takut. Apakah yang dapat dilakukan manusia terhadap aku? (Mzm. 118:6)
4.
"Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak bersungut-sungut dan berbantah-bantahan." (Flp. 2:14)
5.
"Aku hendak berpegang pada firman-Mu." (Mzm. 119:17b)
6.
"Percayalah kepada Tuhan." (Mzm. 4:6b)
7.
"Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku." (Kel. 20:3)
8.
"Berdirilah dengan teguh dalam iman." (1 Kor. 16:13b)
9.
"Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Dia, harus menyembah-Nya dalam roh dan kebenaran." (Yoh. 4:24)
10.
"Oleh kasih karunia Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh keselamatan." (Kis. 15:11b)
11.
"Segala sesuatu adalah mungkin bagi Allah." (Mrk. 10:27b)
12.
"Hendaklah kamu menjadi kudus di dalam seluruh hidupmu." (1 Pet. 1:15a)
PELAJARAN 1 AKTIVITAS
Musa Dan Semak Duri Yang Menyala
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulis Benar Atau Salah
1. Musa melihat semak duri yang menyala. Semak duri itu tidak _______________. 2. Allah ingin __________ membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. 3. Musa senang karena Allah memberi kepada dirinya suatu pelayanan. Benar atau Salah? __________ 4. Allah memberikan Musa kuasa untuk melakukan mujizat. Benar atau Salah? __________ 5. Allah mengutus _______ untuk membantu Musa.
1
PELAJARAN 1 AKTIVITAS
Musa Dan Semak Duri Yang Menyala
Ya, Tetapi… Ketika Allah menyuruh Musa untuk berkata kepada Firaun, maka ia mengira bahwa dirinya tidak sanggup untuk melakukannya. Bacalah berbagai alasan yang Musa katakan kepada Allah. Lalu carilah berbagai ayat Alkitab pada setiap balon yang kosong. Tulislah dengan kata-katamu sendiri bagaimana Allah menjawab semua alasan Musa itu.
2
PELAJARAN 1 AKTIVITAS
Musa Dan Semak Duri Yang Menyala
Dua orang Dapat Melakukannya! Terkadang perlu dua orang untuk melakukan sesuatu bagi Allah. (Ingat Musa dan Harun?) Renungkan pelayanan apa yang membutuhkan dua orang. Lalu mintalah orang lain untuk melakukan pelayanan ini bersama denganmu demi kemuliaan nama Allah!
Dengan menolong ______________________________ (Tulislah nama yang ditolong) Aku melakukan ini untuk Allah: 1. _____________________________________________ 2. _____________________________________________ 3. _____________________________________________
Tertanda: _________________________ (tulis namamu di sini)
Tertanda: _________________________ (Mintalah penolongmu untuk tanda tangan di sini)
3
PELAJARAN 2
Firaun Yang Keras Kepala
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah
1. Firaun membiarkan orang Israel pergi ketika Musa dan Harun memintanya. Benar atau Salah? __________ 2. Firaun menyuruh orang Israel membuat batu bata tanpa __________. 3. Tuhan memberikan __________ tulah kepada orang Mesir. 4. Pada tulah yang terakhir, ______________________________ Firaun mati. 5. Firaun membiarkan orang Israel pergi setelah tulah yang terakhir. Benar atau Salah? __________
4
PELAJARAN 2
Firaun Yang Keras Kepala
AKTIVITAS
Coba Lagi! Musa meminta agar Firaun membiarkan orang Israel itu pergi. 1. Ikuti jalan nomor 1 untuk melihat apa yang Firaun jawab. 2. Kemudian cobalah jalan nomor 2. 3. Apa yang terjadi dengan jalan nomor 3? 4. Jadilah seperti Musa dan jangan menyerah! Cobalah jalan nomor 4.
5
PELAJARAN 2
Firaun Yang Keras Kepala
AKTIVITAS
Pada Malam Sebelumnya Ada banyak kegembiraan karena orang Ibrani bersiap-siap untuk merayakan Paskah. Binatang harus disediakan, bila mereka dapat berbicara, mungkin mereka akan berkata-kata mengenai apa yang akan datang.
Binatang yang mana yang akan menyertaimu dalam perjalanan? Mengapa? 6
PELAJARAN 3
Menyeberangi Laut Merah
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulis Benar Atau Salah:
1. Firaun dan tentaranya mengejar bangsa Israel. Benar atau Salah? __________ 2. Bangsa Israel berada di ____________________ ketika orang Mesir datang. 3. Bangsa Israel sungguh ____________________ ketika mereka melihat orang Mesir. 4. Allah menyelamatkan orang Mesir dengan membelah laut Merah. Benar atau Salah? __________ 5. Semua bangsa Israel pulang ketika mereka melihat pelabuhan. Benar atau Salah? __________
7
PELAJARAN 3
Menyeberangi Laut Merah
AKTIVITAS
Allah Menolong Kita Keluarga Lee sedang bertamasya ketika... Oh, tidak! Mobilnya rusak!
Tulislah akhir dari pada cerita ini. Akankah Allah menolong mereka? ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
8
PELAJARAN 3
Menyeberangi Laut Merah
AKTIVITAS
Terus Mencoba Apakah yang anak-anak ini sedang coba lakukan? Dapatkah Allah menolong setiap orang dari antara mereka?
9
PELAJARAN 4 AKTIVITAS
Manna Dan Burung Puyuh Yang Dari Allah
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah
1. Bangsa Israel mulai mengeluh karena tidak adanya __________ dan __________. 2. Allah memberikan kepada bangsa Israel __________ dan burung puyuh untuk dimakan. 3. Setiap pagi, setiap orang mengumpulkan sebanyak yang diperlukan. Benar atau Salah? __________ 4. Allah menginginkan setiap orang untuk ____________________ pada hari Sabat. 5. Ketika tidak ada air, maka Allah memberikan mereka air dari dalam __________.
10
PELAJARAN 4 AKTIVITAS
Manna Dan Burung Puyuh Yang Dari Allah
Terima Kasih Banyak! Selesaikanlah setiap doa dengan menggambarkan rumah, makanan kesukaan, pakaian kesukaan dan orang yang mereka sukai. Ketika mereka telah menggambarkannya, maka katakan tentang bagaimana Allah menyediakan kamu rumah, makanan dan pakaian. Diskusikanlah cara Allah memakai sesama untuk menolong dalam memenuhi kebutuhan kita.
11
PELAJARAN 5
Sepuluh Perintah Allah
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah 1. Bangsa Israel datang ke gunung yang disebut _______. 2. Allah turun ke gunung dalam nyala api. Benar atau Salah? __________ 3. Allah memberikan Musa hukum. Hukum ini disebut ______________________________. 4. Empat perintah yang pertama memberitahukan kita bagaimana mengasihi Allah kita. Apa sajakah itu? 5
Enam perintah yang terakhir memberitahukan kita bagaimana mengasihi sesama. Apa sajakah itu?
12
PELAJARAN 5
Sepuluh Perintah Allah
AKTIVITAS
Perintah Allah Petunjuk: 1. Buatlah kartu dan acaklah. 2. Tempatkan kartu dengan posisi terbalik dalam empat baris. 3. Pemain pertama membuka dua kartu. Kalau cocok (perintah Allah dengan urutan nomornya), maka ia dapat simpan pasangan itu. Kalau tidak cocok, maka dapat dikembalikan lagi dan giliran jatuh ke pemain berikutnya. 4. Pemain dengan kartu cocok yang paling banyak adalah pemenangnya! Perintah
Perintah
Perintah
Perintah
Perintah
1 3 5 7 9
Jangan ada Jangan Hormatilah padamu menyebut ayahmu allah lain nama Allah dan di hadapan- dengan ibumu. Ku. sembarang.
Jangan berzinah.
Jangan bersaksi dusta.
Perintah
Perintah
Perintah
Perintah
Perintah
Silahkan gunting di sini
2 4 6 8 10
Jangan Jangan Ingat dan membuat Kuduskan membunuh. patung dan hari Sabat. menyembah kepadanya.
13
Jangan mencuri.
Jangan mengingini milik orang lain.
PELAJARAN 5
Sepuluh Perintah Allah
AKTIVITAS
Kisah Aplikasi Kehidupan
Mengikuti Aturan John menunjuk permainan di meja. “Patrick,” katanya. “Ayo kita bermain permainan bola David, kakakku.” John telah melihat David memainkannya, sehingga yakin bahwa ia tahu cara memainkannya. “Pertama kamu pilih tim,” katanya. “Biru atau Merah. Lalu…” John menggaruk kepalanya. “Aku pikir bahwa kamu harus berikan kartu-kartu ini terlebih dahulu,” kata Patrick. “Tidak, aku pikir bahwa seharusnya kamu memutar putarannya ini terlebih dahulu,” kata John sambil memutarnya. “Lalu siapa yang menendang bola ini terlebih dahulu?” tanya Patrick. “Tim kamu,” kata John. Pemutarnya menunjukkan pemain yang menangkap bola.” Patrick semakin bingung. “Bagaimana pemainnya dapat menangkap bola bila bolanya belum ditendang?” “Aku tak tahu,” kata John. “Aku pikir pasti kita salah.” “Lupakan saja,” kata Patrick. “Kita main yang lain saja yang kita tahu!” “Ya, permainan ini tampaknya kurang menyenangkan,” kata John. Tidak lama kemudian, David masuk ke dalam kamar. “Apa yang kalian lakukan?” “Kami sedang mencoba permainan ini, tetapi kami kurang begitu menyukainya!” kata John. “Ini permainan yang bagus,” kata David. “Kamu ingin aku memainkannya? Ini menyenangkan, bila kita tahu cara memainkannya.” David duduk bersama mereka dan menjelaskan aturannya. Lalu John dan Patrick mengerti dan mulai memainkannya. David benar, pikir John. Lebih menyenangkan, bila kita mengikuti aturannya! Pertanyaan Diskusi: 1. Mengapa John dan Patrick perlu tahu peraturannya? 2.
Hukum Allah menolong agar kita mengetahui bagaimana cara menjalani hidup itu. Di mana kita dapat menemukan hukum Allah itu?
14
PELAJARAN 6
Ulasan
AKTIVITAS
Pertanyaan 1. Allah ingin Musa memimpin ____________________ keluar dari Mesir. 2. Allah mengirim __________ atas Mesir. 3. Allah menyelamatkan Israel dengan membelah ____________________. 4. Di padang gurun, Allah mengirim __________dan _______________ untuk memberi makan mereka. 5. Allah memberikan Musa ____________________ di gunung Sinai.
15
PELAJARAN 6
Ulasan
AKTIVITAS
Siapakah Aku? 1. Aku tidak akan membiarkan bangsa Israel keluar dari Mesir. __________ 2. Aku adalah kakak dan penolong Musa. __________ 3. Firaun menjadikan kami budak, tetapi Allah membawa kami keluar dari Mesir. _____________________ 4. Allah memakaiku untuk membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. __________ 5. Aku maha kuasa. Aku yang membawa bangsa Israel keluar
Ayat Hafalan 1.
“Beribadah kepada __________, Allahmu, dengan segenap __________mu.” (Ul. 10:12b)
2. “Cepat untuk __________, tetapi lambat untuk _______________.” (Yak. 1:19b) 3. “Tuhan di pihakku. Aku tidak akan __________. Apakah yang dapat dilakukan __________ terhadap aku?” (Mzm. 118:6) 4.
“Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak ____________________ dan ____________________." (Flp. 2:14) 16
PELAJARAN 6
Ulasan
AKTIVITAS
Anugerah Yang Ajaib Allah menunjukkan anugerah yang ajaib kepada umat pilihan-Nya, ketika Musa memimpin mereka keluar dari Mesir dan masuk ke tanah perjanjian! Petunjuk: Carilah jejak dari Mesir ke tanah perjanjian pada peta di bawah ini.
17
PELAJARAN 7
Anak Lembu Emas
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah
1. Musa berada di atas gunung Sinai selama ____________________ hari dan _____________________ malam. 2. Harun membuat patung emas yang menyerupai seekor ____________________. 3. Tuhan begitu murka, sehingga Dia ingin membinasakan bangsa Israel. Benar atau Salah? __________ 4. Musa setuju bahwa Tuhan harus membinasakan mereka. Benar atau Salah? __________ 5. Musa melebur ____________________ dan menggilingnya menjadi halus.
18
PELAJARAN 7
Anak Lembu Emas
AKTIVITAS
Siapakah Yang Mengasihi Allah? Petunjuk: Lingkarilah anak-anak yang mengasihi Allah lebih daripada yang lainnya. Gambar kotaklah di sekitar mereka yang tidak mengasihi Allah.
19
PELAJARAN 8
Dua Belas Orang Pengintai
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Pilihlah Benar Atau Salah 1. Musa mengutus dua belas orang ____________________ untuk menyelidiki negeri itu. 2. Sepuluh orang pengintai merasa yakin bahwa mereka akan mampu memukul musuh. Benar atau Salah? __________ 3. Yosua dan Kaleb tidak takut karena __________ beserta dengan mereka. 4. Bangsa Israel akan mengembara ____________________ tahun lamanya di padang gurun. 5. Tuhan murka karena bangsa Israel tidak percaya bahwa Ia akan menolong mereka. Benar atau Salah? __________
20
PELAJARAN 8
Dua Belas Orang Pengintai
AKTIVITAS
Dua Pandangan Berbeda Yosua dan Kaleb tidak setuju dengan kesepuluh orang pengintai tentang tanah Kanaan. Petunjuk: 1. Carilah mengapa Yosua dan Kaleb tidak setuju dalam Bil. 13:26-33 dan 14:6-9. 2. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan Yosua dan Kaleb, tandailah kotak sebelah kanan. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan sepuluh orang pengintai, tandailah kotak sebelah kiri.
Pengintai Yang Lain
Yosua Dan Kaleb
Orang kanaan begitu kuat dan tinggal di kota-kota yang berkubu dan besar. Bangsa Israel akan mampu mengalahkan orang Kanaan. Bangsa Israel akan dipukul oleh raksasa Kanaan. Allah memberikan orang Kanaan bagi bangsa Israel. Karena Tuhan beserta dengan bangsa Israel, maka mereka tidak perlu takut kepada orang Kanaan.
21
PELAJARAN 8
Dua Belas Orang Pengintai
AKTIVITAS
Apa Yang Akan Kamu Katakan? … apabila kamu dan teman-temanmu ada di toko hobi melihat pesawat model dan tanpa sengaja kamu menjatuhkannya,
"Ini penjaganya datang, katakan saja orang lain yang menjatuhkannya."
Apakah yang akan kamu katakan, apabila temanmu bertanya mengapa kamu berbohong?
Apakah yang seharusnya kamu katakan?
22
PELAJARAN 9 AKTIVITAS
Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah 1. Orang Moab ketakutan terhadap bangsa Israel. Benar atau Salah? __________ 2. Raja __________ meminta Bileam untuk mengutuki bangsa Israel. 3. Seorang _______________ berdiri di jalan untuk menghentikan Bileam. 4. Keledai itu mulai _______________ setelah Bileam memukulnya.
5. Allah membuat Bileam memberkati bangsa Israel. Benar atau Salah? __________
23
PELAJARAN 9 AKTIVITAS
Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara
Tuhan, Ampunilah Aku! Ketika kita berdosa terhadap Allah, kita perlu memohon pengampunan. Petunjuk: Berilah warna pada seluruh tempat yang memuat huruf dari kata AMPUNI. Gambar apa yang tersembunyi?
24
PELAJARAN 9 AKTIVITAS
Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara
Siapa Yang Butuh Pengampunan? Petunjuk: Gambarlah sebuah hati di sekeliling anak-anak yang membutuhkan pengampunan.
25
PELAJARAN 9 AKTIVITAS
Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara
Belajar Untuk Katakan 'Aku Minta Maaf' Ketika membutuhkan pengampunan, maka kita akan katakan “Aku minta maaf.” Belajarlah untuk mengatakan “Aku minta maaf” dengan cara yang berbeda.
26
PELAJARAN 10
Rahab Dan Pengintai
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah 1. Setelah Musa meninggal, __________ menjadi pemimpin yang baru. 2. Yosua mengirim __________ ke negeri Kanaan. 3. Kedua orang pengintai tinggal di rumah __________. 4. Rahab mengatakan kepada raja tentang kedua orang pengintai itu. Benar atau Salah? __________ 5. Para pengintai itu berjanji bahwa keluarga Rahab akan selamat. Benar atau Salah? __________ 6. Rahab menggantungkan tali kirmizi pada jendela rumahnya sebagai tanda. Benar atau Salah? __________
27
PELAJARAN 11
Kejatuhan Yerikho
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah 1. Ketika Yosua telah dekat Yerikho, maka ia menemui Panglima Balatentara Tuhan. Benar atau Salah? __________ 2. Tuhan berkata kepada Yosua untuk __________ mengelilingi kota. 3. Pada hari ketujuh, __________ itu akan rata dengan tanah. 4. Hanya __________ dan keluarganya yang diselamatkan. 5. Bangsa Israel menyimpan segala sesuatu di dalam kota itu. Benar atau Salah? __________ 6. Bangsa Israel mengubur keseluruhan kota itu. Benar atau Salah? __________
28
PELAJARAN 11
Kejatuhan Yerikho
AKTIVITAS
Allah Menolongku! Petunjuk: Selesaikan kalimat di bawah ini. Gambarkan bagaimana Allah menolong kamu pada saat-saat seperti ini.
1. Ketika aku sakit, Allah...
Gambarlah di dalam kotak yang menunjukkan bagaimana Allah menolong kamu.
2. Ketika aku bermasalah dengan _______________, Allah...
Gambarlah di dalam kotak yang menunjukkan bagaimana Allah menolong kamu.
3. Ketika aku memiliki pekerjaan yang sulit untuk dilakukan, Allah...
Gambarlah di dalam kotak yang menunjukkan bagaimana Allah menolong kamu.
29
PELAJARAN 11
Kejatuhan Yerikho
AKTIVITAS
Membangun Keberanian Huruf-huruf di bawah ini membentuk “Tembok Yerikho”. Petunjuk: Mulailah berhitung pada panah dan loncati enam huruf. Kelilingi “tembok” itu tujuh kali dan kamu akan menemukan pesan Allah dari Mrk. 5:36 dan Mat. 19:26.
Jawaban: "J__ __ __ __ __ __ __ __ __ __, __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __!" B __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __. 30
PELAJARAN 12
Dosa Akhan
AKTIVITAS
Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah 1. Bangsa Israel tidak boleh mengambil apapun di dalam kota. Benar atau Salah? __________ 2. Akhan __________ beberapa benda dari kota itu. 3. Bangsa Israel mengalahkan kota kecil Ai. Benar atau Salah? __________ 4. Allah mengetahui orang yang tidak menaati-Nya. Benar atau Salah? __________ 5. Akhan, keluarganya dan semua hartanya dimusnahkan. Benar atau Salah? __________
31
PELAJARAN 12
Dosa Akhan
AKTIVITAS
Siapa Yang Telah Berbuat dosa? Salah seorang Ibrani telah melakukan kejahatan. Petunjuk: 1. Bantulah detektif Hopkins mencari ayat Alkitab dan jawablah pertanyaan di bawah ini. 2. Tulislah jawabanmu pada bagian kertas yang tersedia.
32
PELAJARAN 12
Dosa Akhan
AKTIVITAS
Apakah Kamu Mengingat Aku? Nama beberapa tokoh dan tempat yang kita telah pelajari pada kwartal ini, yang tersembunyi dalam gambar di bawah ini. Petunjuk: 1. Bacalah setiap petunjuk. 2. Acaklah huruf-huruf yang tersembunyi dan tulislah nama yang tepat pada bagian yang kosong. 1.
Di atas gunung ini Allah memberikan Musa hukum. _______
2.
Aku adalah kakak Musa. Aku pergi dengan Musa untuk berbicara kepada Firaun. _______
3.
Aku tidak menaati Allah dengan mencuri beberapa barang dari reruntuhan kota Yerikho. Aku sembunyikan semua barang itu di bawah tanah kemahku. ______
4.
Musa memilih aku sebagai salah seorang pengintai. Hanya aku dan Yosua yang setuju menyerang Kanaan adalah mungkin. _______
5.
Setelah Musa mati, aku menjadi pemimpin bangsa Israel. _______
6.
Allah berbicara kepadaku, memerintahkan aku ke Mesir _______
33
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
Ayat Alkitab Pilihlah enam dari berikut ini untuk menguji murid-murid Anda
1. “Beribadah kepada __________, Allahmu, dengan segenap __________mu.” (Ul. 10:12b) 2. “Cepat untuk __________, tetapi lambat untuk __________.” (Yak. 1:19b) 3. “Tuhan di pihakku. Aku tidak akan __________. Apakah yang dapat dilakukan ___________ terhadap aku?” (Mzm. 118:6) 4.
“Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak ____________________ dan _____________________.” (Flp. 2:14)
5. “Aku hendak ___________ pada __________-Mu.” (Mzm. 119:17b)
34
PELAJARAN
13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
6. “_____________________ kepada Tuhan.” (Mzm. 4:6b) 7. "Jangan ada padamu __________ lain di hadapan-Ku.” (Kel. 20:3) 8. “Berdirilah dengan ___________ dalam iman!” (1 Kor. 16:13b) 9. “Allah itu __________ dan barangsiapa menyembah Dia, harus menyembah-Nya dalam ___________ dan ___________.” (Yoh. 4:24) 10. “Oleh ______________________ Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh ___________.” (Kis. 15:11b) 11. “Segala sesuatu adalah ___________ bagi Allah.” (Mrk. 10:27b) 12. “Hendaklah kamu menjadi ___________ di dalam seluruh hidupmu.” (1 Pet. 1:15a)
35
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
Pertanyaan 1. Allah mengirimkan sepuluh tulah kepada _____________________. 2. Allah menyelamatkan bangsa Israel di laut Merah dengan membelah ____________________ . 3. Harun membuat ____________________ emas untuk bangsa Israel. 4. ________ dan Kaleb beriman bahwa Allah akan menolong mereka mengalahkan musuhnya. 5. Ketika Bileam sedang dalam perjalanan untuk mengutuki bangsa Israel, maka keledainya _______________. 6. Hanya ________ dan keluarganya diselamatkan ketika Yerikho dihancurkan. 7. Akhan telah __________ sesuatu dan tidak menaati Allah.
36
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
Mencocokkan Karakter 1.
______ Allah
a. Kami pergi untuk memata-matai tanah Kanaan; kami percaya Allah akan menolong kami mengambil alih tanah itu, tetapi yang lainnya ketakutan.
2. _______ Firaun
b. Aku membuat anak lembu emas dan bangsa Israel menyembahnya.
3. _______ Harun
c. Aku keras kepala dan menolak membiarkan bangsa Israel meninggalkan negeriku.
4. _______ Bangsa Israel
d. Aku tamak akan uang; ketika Allah mengirimkan malaikat-Nya untuk membunuhku, keledaiku berbicara menyelamatkanku.
5. _______ Musa
e. Aku berkuasa; dengan kekuatan tanganku Aku membawa bangsa Israel keluar dari Mesir.
6. _______ Kaleb dan Yosua
f. Dua orang pengintai Israel datang ke rumahku; Aku menolong mereka melarikan diri, dan mereka menyelamatkan nyawaku ketika mereka datang untuk menghancurkan kotaku.
7. _______ Bileam
g. Aku adalah hamba Allah yang setia; Dia menggunakan tongkatku untuk membelah laut Merah.
37
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
8. _______ Rahab
h. Aku mencuri jubah, beberapa perak dan emas. Aku menyebabkan banyak masalah bagi orang Israel.
9. _______ Akhan
i. Kami sering mengeluh pada Tuhan dan membuat-Nya marah. Pada akhirnya, Allah tetap membawa kita ke tanah perjanjian.
Jawaban Bebas 1.
Dalam kwartal ini, kita telah mempelajari tentang banyak orang yang berbeda. Beberapa di antaranya menyenangkan Allah dan beberapa lagi tidak. Apakah yang dapat Anda lakukan untuk menyenangkan Allah? (Renungkan apa yang Anda dapat lakukan di rumah, di sekolah, di gereja, dan lain sebagainya.) _______________________________________________________ _______________________________________________________
2. Apakah hal yang paling penting yang Anda pelajari dari kwartal ini? _______________________________________________________ ___________________________________________________
38
Ayat Hafalan (Januari/Februari/Maret) 1.
"Beribadah kepada Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu." (Ul. 10:12b)
2.
"Cepat untuk mendengar, tetapi lambat untuk berkata-kata." (Yak. 1:19b)
3.
"Tuhan di pihakku. Aku tidak akan takut. Apakah yang dapat dilakukan manusia terhadap aku? (Mzm. 118:6)
4.
"Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak bersungutsungut dan berbantah-bantahan." (Flp. 2:14)
5.
"Aku hendak berpegang pada firman-Mu." (Mzm. 119:17b)
6.
"Percayalah kepada Tuhan." (Mzm. 4:6b)
7.
"Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku." (Kel. 20:3)
8.
"Berdirilah dengan teguh dalam iman." (1 Kor. 16:13b)
9.
"Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Dia, harus menyembah-Nya dalam roh dan kebenaran." (Yoh. 4:24)
10.
"Oleh kasih karunia Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh keselamatan." (Kis. 15:11b)
11.
"Segala sesuatu adalah mungkin bagi Allah." (Mrk. 10:27b)
12.
"Hendaklah kamu menjadi kudus di dalam seluruh hidupmu." (1 Pet. 1:15a)
True Jesus Church General Assembly, USA.
(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)
Edisi Revisi 1, 2008