NIEUWSBRIEF NOVEMBER SBS DE KATERSBERG
Luizen, vervelend maar niets om je voor te schamen want deze kleine kriebels huizen het liefst op propere hoofdjes…. Deze week kregen we vanuit enkele klassen de melding dat er luizen zijn. De kinderen die in een getroffen klas zitten kregen een brief mee. Anderzijds weten we dat niet alle ouders deze vervelende beestjes melden. We zijn dus alert voor verspreiding en geven alvast enkele tips.
Hoe weet je of je kind luizen heeft? De “natkamtest” kan helpen. Wat heb je nodig? kam • tandenstoker • luizenkam • crèmespoeling, conditioner of balsem • kom lauw water • 2 handdoeken • witte servetten of keukenrol Hoe ga je tewerk? 1. Je kind zit voorovergebogen over de wasbak of het bad. Maak het haar zeer nat met lauw water. 2. Wrijf het haar in met heel veel conditioner. Niet uitspoelen.
3. Kam de knopen uit het haar met de gewone kam. 4. Kam dan met de luizenkam. Kam van achter naar voor, dus van de nek naar het voorhoofd. Start aan het oor en schuif na elke kambeweging op tot je aan het andere oor komt. Let op: druk je kam goed tegen de hoofdhuid, want luizen nestelen zich zo dicht mogelijk bij de huid. 5. Veeg na elke kambeweging de kam af aan wit keukenpapier en kijk of je luizen ziet. Ze vallen op door de witte achtergrond. Een luis is 2 tot 4 mm groot en grijs-wit tot bruin van kleur. 6. Zitten er luizen tussen de tandjes van de kam? Verwijder ze dan met een tandenstoker. 7. Laat je kind nu rechtop zitten. Herhaal het kammen met de luizenkam, maar nu in de andere richting: van voor naar achter, dus van het voorhoofd naar de nek. Start weer bij het ene oor en schuif na elke kambeweging op naar het andere oor. Veeg telkens af aan het keukenpapier en kijk of je luizen ziet. 8. Als je klaar bent met kammen, spoel dan het haar uit en droog het met een handdoek. We verzoeken ouders steeds de school te verwittigen als hun kind luizen heeft, zo kunnen we op gepaste wijze reageren en andere
Schooljaar 2015/2016
Luizenalarm...
Heb je luizen gevonden?
Herhaal dan het kammen om de 3 dagen, tot je geen enkele luis meer vindt. Controleer ook alle huisgenoten op luizen. Leg de kammen en haarborstels na gebruik in heet water van 60°C, gedurende 5 minuten. Was alle kussenslopen en handdoeken die je kind gebruikt telkens op 60°C. Herhaal dat om de 3 dagen, gedurende 2 weken. Luizen sterven als ze meer dan twee dagen niet op een hoofd zitten. Leg daarom dekbedovertrekken, knuffels, mutsen en sjaals 48 uur apart. Of steek ze een nacht in de diepvries, want ook dat overleven luizen niet. Zijn de luizen na 14 dagen nog niet weg? Vraag dan raad aan je huisarts of apotheker
handvaardigheidsproject begin 2016
Gezocht: wol om te haken en te breien We kregen al wol binnen maar helaas nog niet voldoende om kosteloos het project te realiseren. We doen nogmaals een oproep naar wol om te breien en te haken. Vraag even na bij familie, vrienden en buren en breng alles gerust mee naar school waar we het zullen verzamelen tot we starten met ons project na de feestdagen.
Start handvaardigheidsproject (feb. 2016) Na de tweede oproep hebben heel wat mensen zich opgegeven om te helpen bij ons project. Daar we nu zeker weten dat we op voldoende hulp kunnen rekenen zullen we het project de komende weken verder uitwerken. Begin 2016 brengen we iedereen op de hoogte van het verloop en dan maken we ook concrete afspraken met de mensen die zich opgegeven hebben om te helpen. In elk geval wens ik iedereen, namens het schoolteam en de kinderen, alvast te danken om dit mee te ondersteunen en mogelijk te maken!
Brengt de Sint wat lekkers? We vragen dat alle kinderen volgende week maandag (30 november) een SCHOEN meebrengen die ze kunnen laten staan op school want die dag “zetten alle kinderen hun schoen” voor de Sint en met wat geluk brengt hij die nacht dan ook wat lekkers.
We zetten onze schoen (maandag 30/11)
De Sint komt op bezoek op donderdag 3 december Op 3 december brengt de Sint in de voormiddag een bezoekje aan onze school. Best spannend natuurlijk want de kinderen vragen zich af of ze braaf waren, hoeveel zwarte Pieten er deze keer zullen zijn, of er weer klasgeschenkjes zijn, …
Veel vragen waar we pas volgende week een antwoord op krijgen, maar we zijn er zeker van dat er op school “geen” stoute kinderen zijn en dat de Sint voor alle kinderen zeker iets lekkers zal meebrengen. EXTRA: Kinderen die thuis graag een tekening maken voor de Sint mogen die meebrengen en zelf afgeven die ochtend. Wellicht zal de tuttenpiet ook meekomen! Kinderen die te groot geworden zijn voor hun slaaptutje kunnen dat die ochtend meegeven met de “Tuttenpiet”.
Sinterklaas op bezoek (donderdag 03/12)
Een leuk extraatje; 3 leuke bladwijzers (gewoon afprinten…)
Voorlezen
Weetjes en tips, ook voor thuis
We besteden veel aandacht aan voorlezen Op onze school wordt veel aandacht besteed aan “voorlezen”. De laatste week van november is er de jaarlijkse campagneweek waarin we het belang van voorlezen in de kijker zetten. Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling, de concentratie, de creativiteit en de sociale vaardigheden bij kinderen. Bovendien is voorlezen de garantie voor een leven lang leesplezier. Wij willen iedereen aansporen om voor te lezen. Omdat voorlezen de taalontwikkeling en de fantasie stimuleert, omdat voorlezen nieuwe werelden opent, niet alleen bij jonge kinderen, maar ook bij kinderen die zelf al lezen. Volwassenen genieten trouwens net zo hard van mooie woorden. Voor ouderen is voorgelezen worden zelfs vaak de enige toegang tot verhalen. Lees voor aan je zus, papa, broer, mama, oma, opa of (klein)kinderen... voorlezen is van iedereen, voor iedereen. Op voorlezen staat geen leeftijd.
Waarom voorlezen? 1. vergroot de woordenschat. Door met kinderen plaatjes te bekijken en te benoemen, leren ze hoe iets heet. Tijdens het voorlezen pikken kinderen nieuwe woorden op. Een wat ouder kind vraagt soms spontaan naar de betekenis van een moeilijk woord. De voorlezer kan ook steeds zelfs vragen stellen en zo nagaan of de kinderen alles begrepen hebben; 2. draagt bij aan het taalgevoel en taalbegrip. Kinderen raken vertrouwd met taal door te luisteren naar een verhaal. Boeken krijgen iets spannends, met letters en woorden kun je 'toveren', van woorden kun je zinnen en mooie verhalen maken;
3. prikkelt de fantasie. Kinderen leren zich een voorstelling te maken van dingen die ze in het echt nog nooit hebben gezien of meegemaakt; 4. oefent de luistervaardigheid en het concentratievermogen; 5. stimuleert de sociaal-emotionele vaardigheden. In hun jonge leventje krijgen kinderen te maken met veel nieuwe indrukken en situaties. Denk aan een nieuw broertje of zusje, de eerste schooldag of misschien wel een scheiding. Samen een boekje lezen over een herkenbaar onderwerp en daarover praten helpt soms bij de verwerking van indrukken en gevoelens. Wanneer een kind wordt voorgelezen leeft het mee met de figuren uit het boek. Spelenderwijs leert het zich in te leven in de leef- en ervaringswereld van een ander;
6. motiveert een kind om zelf te leren lezen. Begrijpend lezen is de basis van bijna alle schoolvakken.
Elke dag een kwartiertje… Vanaf 3 maanden oud Al vanaf het moment dat een baby nieuwsgierig om zich heen kijkt en iets kan vasthouden kun je beginnen met 'voorlezen'. In een boekje bekijk je samen met je baby de plaatjes, liefst van herkenbare onderwerpen uit de directe omgeving. Wijs de plaatjes aan en benoem ze. Peuters van 2 - 4 jaar Peuters van twee en drie jaar vinden het al leuk om een kort verhaaltje te horen bij de plaatjes. Vanaf drie en vier jaar mogen de verhaaltjes al wat moeilijker zijn. Prenten blijven een belangrijke rol spelen in het boek. Eenvoudige teksten met rijm en herhaling zijn een aanrader. Ze scheppen een bepaalde verwachting en helpen te voorspellen wat er komen gaat. Het kind wordt gestimuleerd om hardop 'mee te lezen', het roept (rijm)woorden en vult zinnen aan. Kleuters vanaf 5 jaar Een kind van vijf jaar of ouder kan men langere verhalen gaan voorlezen. Samen praten over het verhaal is van belang tijdens het voorlezen. Kinderen die zelf lezen Wanneer een kind zelf begint te lezen, stop dan niet met voorlezen. Soms is een verhaal nog te moeilijk om zelf te lezen of te begrijpen. Bovendien blijven kinderen het fijn vinden om samen met hun ouders te genieten van een verhaal. Dat is vaak net zo leuk als samen een filmpje kijken! Blijf dus vooral doorgaan met voorlezen, zolang je kind het leuk vindt!
******************** Kerstfeest op school (vrijdag 18 december)
Een pakje onder de kerstboom Vanaf 8 december staat de kerstboom in de klas en vanaf dan mogen de kinderen een pakje meebrengen om een klasgenootje te verrassen. Er werd afgesproken dat de inhoud van het pakje een waarde heeft van ongeveer 5,- euro. Uw kind geeft een leuk geschenkje en krijgt er beslist ook eentje terug waarmee hij/zij blij zal zijnl… Indien er extra afspraken zijn binnen de klas verneemt u dat van de meester of juf.
De ouderraad trakteert tijdens het Kerstfeestje Terwijl in de klassen een kerstfeestje gehouden wordt zorgt de ouderraad tegen ‘s middags voor lekkere hotdogs. Voor de kinderen die geen hotdog lusten voorzien we choco op hun broodje. Juf Fatma zal voor haar leerlingen halal-worstjes meebrengen die dag zodat ook zij gepast kunnen genieten. Vrijdag 18 december hoeven de kinderen geen boterhammen mee te brengen !
Een gesprekje met de meester of juf over de leervorderingen van uw kind
Ouderavond
Deze week werden de infoblaadjes meegegeven om een afspraak te maken met de meester of juf van je kind op 15,16 of 17 december. Volgende week worden de briefjes (als u meerdere kinderen heeft) op elkaar afgestemd en dan laat de leerkracht weten wanneer u verwacht wordt op school. Mogen we wel vragen; - er rekening mee te houden dat iedereen op afspraak komt en dat we per gesprek 10 minuten voorzien - dat gescheiden ouders samen komen (dan krijgt u beiden dezelfde uitleg)
Boeiende thema’s in de kleuterschool Vanaf nu nemen we de maandthema’s mee op in de nieuwsbrief (er komt dus geen aparte e-mail meer) 30/11 - 04/12
Sinterklaas
07/12 - 18/12
Kerstmis
04/01 - 08/01
Driekoningen
11/01 - 15/01
Een boek in de klas bepaalt het thema
18/01 - 29/01
Vrije inbreng van de kinderen (zij bepalen dus het thema van de dag/week)
November bracht opnieuw droevig nieuws. Juf Ellen (Protestantse Godsdienst) moest afscheid nemen van haar vader. Wij wensen oprecht ons medeleven te betuigen aan de getroffen familie.
Maandthema’s kleuterschool (december en januari)
We betuigen ons medeleven
Maandplanning
Agenda maand december ma 30
Schoen meebrengen (we zetten onze schoen voor de Sint)
di 01 wo 02 do 03
Sinterklaas op bezoek (voormiddag)
vr 04 za 05 zo 06 ma 07
Wetenschappen techniekdag 6de leerjaar
di 08
Kijkmoment (10.45 - 11.45 ) instappers op uitnodiging
wo 09 do 10 vr 11 za 12 zo 13 ma 14 di 15
Ouderavond (volgens afspraak)
wo 16
Ouderavond (volgens afspraak)
do 17
Ouderavond (volgens afspraak)
vr 18
Kerstfeestje in de klas De ouderraad trakteert ‘s middags
Kerstvakantie van zaterdag 19 december tot en met zondag 3 januari
We pogen hier zo volledig mogelijk te zijn .
Elke mededeling is onder voorbehoud van wijzigingen. We rekenen op uw begrip als een activiteit door omstandigheden verzet wordt en/of niet doorgaat. We brengen u steeds tijdig op de hoogte
