Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970
Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity
I/2-4/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický okruh Název materiálu Typ interakce Autor Jazyk
Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk Jazyková výchova Věta, slovo, slabiky, hlásky a písmena Aktivita Mgr. Nováková Jana Čeština
Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří.
Název materiálu
Věta, slovo, slabiky, hlásky a písmena
Typ interakce
Aktivita
Anotace
Žák procvičuje učivo 1. ročníku - skládá slova, doplňuje písmena, tvoří věty, určuje počet slabik ve slovech. Materiál obsahuje pracovní list, který je určen pro žáky na začátku druhého ročníku. Součástí je řešení pro učitele.
Očekávaný výstup
Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Stupeň základního vzdělávání Cílová skupina Typická věková kategorie/ročník
Vytvořeno dne 4. 10. 2011
Žák rozlišuje grafickou i zvukovou podobu slova a jednoduché věty. Pozná začátek i konec věty v textu. Píše písmena správného tvaru. Správně spojuje písmena. Žádné Český jazyk, písmena, hlásky, slabiky, slova, věty MS WORD 2007 První stupeň Žák 7 – 9 let / 2.
Ověřeno dne 5. 10. 2011
Kým Mgr. J. Nováková
Třída II. A
Zveřejněno dne 30. 11. 2011
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 2 z 6
1. Přečti text. Urči počet vět číslicí, zapiš do kroužku. Vyber z textu pouze velká písmena a napiš je.
Prázdniny skončily. Děti se vracejí do školy. Začíná nový školní rok. Jdu do druhé třídy. Těším se na své kamarády.
___________________________________________________________________________
2. Doplň slova do vět podle významu a dvě věty přepiš psacím písmem.
Chodím do ________________ třídy. V lavici sedím s ___________________. Přede mnou sedí ___________________. Vyučování ____________________ v půl dvanácté.
Naše třída je __________________________.
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
3. Nahraď jedno slovo, které do věty nepatří, slovem jiným. Slovo napiš.
Matěj odjel na prázdniny k počítači. ______________________________ Cestoval na koloběžce. ________________________________________ Chodil se koupat do stanu. ___________________________________ Tábořil s kamarády u chodníku. __________________________________ Spali společně ve křesle. ______________________________________
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 3 z 6
4. Pod každé písmeno doplň tvary psacího písma.
F
v
B
L
p
Z
j
Ch
t
k
5. Rozděl slova na slabiky svislou čarou a podtrhni ta, která označují potřeby do školy.
motyčka, kolotoč, pero, pravítko, sešity, učebnice, koloběžka, matematika, aktovka, autíčko, voskovky, štětec 6. Spoj slabiky čarami, vzniknou ti slova, slova napiš.
le lí
ma
pa so me
po se
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 4 z 6
ŘEŠENÍ: 1. Přečti text. Urči počet vět číslicí do kroužku. Vyber z textu a napiš pouze velká písmena.
Prázdniny skončily. Děti se vracejí do školy. Začíná nový školní rok. Jdu do druhé třídy. Těším se na své kamarády. 5 PDZJT ___________________________________________________________________________
2. Doplň slova do vět podle významu a dvě věty přepiš psacím písmem.
Chodím do ___druhé________ třídy. V lavici sedím s __Jaruškou________. Přede mnou sedí ___Kamil___________. Vyučování ___končí___________ v půl dvanácté.
Naše třída je _____prostorná_____________________.
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
3. Nahraď jedno slovo, které do věty nepatří, slovem jiným. Slovo napiš.
Matěj odjel na prázdniny k počítači. ____babičce___________________ Cestoval na koloběžce. _______vlakem____________________________ Chodil se koupat do stanu. ______rybníku_____________________________ Tábořil s kamarády u chodníku. _____lesa_____________________________ Spali společně ve křesle. ______stanu________________________________
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 5 z 6
4. Pod každé písmeno doplň tvary psacího písma.
F
v
B
L
p
Z
j
Ch
t
k
5. Rozděl slova na slabiky svislou čarou a podtrhni ta, která označují potřeby do školy.
Mo/tyč/ka, ko/lo/toč, pe/ro, pra/vít/ko, se/ši/ty, u/čeb/ni/ce, ko/lo/běž/ka, ma/te/ma/ti/ka, ak/tov/ka, au/tíč/ko, vos/kov/ky, ště/tec 6. Spoj slabiky čarami, vzniknou ti slova, slova napiš.
le lí
ma
pa so me
po se Pole, mele, solí, sele, maso, pase ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 6 z 6
