Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970
Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity
I/2-4/7 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický okruh Název materiálu Typ interakce Autor Jazyk
Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk Literární výchova „Draci“ Aktivita Mgr. Nováková Jana Čeština
Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří.
Název materiálu
„Draci“
Typ interakce
Aktivita
Anotace
Žák procvičuje čtení obtížných slov, řadí věty podle pořadí, doplňuje slova do vět, tvoří rýmy, vysvětluje slovní vyjádření z textu, řeší tajenku křížovky. Materiál obsahuje text ke čtení „Byli jednou dva“ od autora Jiřího Kafky, který je vybrán z čítanky pro 2. ročník nakladatelství Nová škola. Součástí je řešení pro učitele.
Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Stupeň základního vzdělávání Cílová skupina Typická věková kategorie
Vytvořeno dne 10. 10. 2011
Ověřeno dne 14. 10. 2011
Žák čte plynule jednoduché texty s porozuměním. Žádné Porozumění textu, příběhy o dětech, podzim, hry dětí MS WORD 2007 První stupeň Žák 7 – 9 let / 2.
Kým Mgr. J. Nováková
Třída II. A
Zveřejněno dne 30. 11. 2011
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 2 z 6
BYLI JEDNOU DVA Jiří Kafka I. Vůbec to není nijak dávno, ale docela nedávno, když Vašek, co mu všichni říkají Hop, protože neudělal kloudný krok a pořád jen hopsal, uviděl kluky pouštět draky. Taky měli psaníčka a hvězdy, škatule a letadla, a všelicos jiného a všechno to náramně pěkně lítalo. Hop se na tu lítající havěť dívá a povídá si: Takového draka tak mít! A hned šel domů a řekl Pepíkovi, to byl jeho starší bratr, aby mu nějakého draka udělal. „Ale musí to být drak dračičí, jakého ještě žádná kluk neměl.“ II. Pepík už chodil do sedmičky, a proto se mu podařilo takového draka dračičího udělat hned na ponejprv. Pak koupil klubko provázku, a že to bylo tenkrát, kdy ze stromů padalo listí a foukalo to ze strnišť, řekl: „Hope, takový parádní vítr se zrovna hodí, jdi a hned draka dravčího vyzkoušej.“ „Když jsi toho draka dělal ty, Pepíku, tak musí lítat.“ Pak si vystřihl z barevných papírů několik psaníček, aby mohl drakovi posílat vzkazy, a šel za město, kde draci nejlíp lítají. V ulicích se drakům nelíbí, protože narážejí na domy a na komíny a zaplétají se dlouhými ocasy do elektrických drátů. Hop měl kamaráda Oldu, který uměl moc pěkně hvízdat. Zastavil se pro něj, aby s ním šel pouštět draka. Olda šel s Hopem rád, protože neměl staršího bratra, a tak neměl ani draka dravčího. Na pustých polích za městem už bylo mnoho dětí, pouštěly draky a psaníčka, hvězdy a škatule. Ale některé děti draky neměly a ty se hned sběhly k Hopovi a jeho dravčího draka obdivovaly. A jestli prý by si ho mohly aspoň chvilenku podržet. III. Hop měl však strach, aby jim drak neuletěl, a tak to nikomu nechtěl dovolit. A byl tam taky Kudrna od nich z ulice, chodil už do první třídy, a ten povídá Hopovi: „Tak já ti draka pomohu aspoň vypustit, chceš?“ „A už jsi někdy takového draka dravčího vypouštěl?“ „Už aspoň milionkrát,“ Kudrna na to. „Milionkrát?!“ diví se Hop. „Tolik nemáš ani prstů.“ Ale Olda se s Kudrnou znal, a proto se za něj přimluvil: „Kudrna už měl aspoň deset draků, Hope!“ „Tak dobře, „ svolil Hop a Kudrnovi dovolil draka vypustit. Drak se vznesl natotata a táhl tak silně, že Hop měl co dělat, aby ho udržel. A čím větší výšku drak nabíral, tím táhl mocněji. A Hop si liboval: „Ten má ale sílu! Ještě že mám tak pevný provázek. Ten by nepřetrhly ani dva páry koní.“ Potom posílali drakovi barevná psaníčka, jednou draka držel Hop, podruhé zase Olda a oba byli rádi, že tak pěkně lítá.
(Byli jednou dva)
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 3 z 6
1. Čti, slabikuj a hláskuj slova. Obloučkem označ slabiky.
Létající
havěť
psaníčka
Hvězdy
škatule
dračičí
Obdivovaly
podržet
natotata
2. Seřaď věty.
___Hop si přál mít draka. ___Půjčili draka Kudrnovi. ___Olda šel draka pouštět s Hopem. ___Draka vyrobil Hopův bratr Pepík. 3. Doplň věty.
Vašek, co mu všichni říkají __________________________. V ulicích se draci zaplétají do ________________________. Kamarád Olda uměl moc pěkně ______________________. 4. Utvoř rýmy ke slovu drak. ___________________________________________________________________________
5. Doplň větu.
Vaškovi říkají Hop, protože __________________________________________________________. 6. Vysvětli slovní vyjádření.
Vznesl se natotata = ________________________________________________ Drak nabíral výšku = ________________________________________________ Lítající havěť = _____________________________________________________ 7. Řeš tajenku. S Hopem šel pouštět draka Do 1. třídy chodil Hop se jmenoval Starší bratr Hopa byl
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 4 z 6
ŘEŠENÍ: 1. Čti, slabikuj a hláskuj slova. Obloučkem označ slabiky.
lé ta jí cí hvěz dy ob di vo va ly
ha věť ška tu le po dr žet
psa níč ka dra čičí na to ta ta
2. Seřaď věty.
__1__ Hop si přál mít draka. __4__ Půjčili draka Kudrnovi. __3__ Olda šel draka pouštět s Hopem. __2__ Draka vyrobil Hopův bratr Pepík. 3. Doplň věty.
Vašek, co mu všichni říkají ____Hop. V ulicích se draci zaplétají do ___drátů. Kamarád Olda uměl moc pěkně ____hvízdat. 4. Utvoř rýmy ke slovu drak. ___mrak_______prak_____vlak_____ 5. Doplň větu.
Vaškovi říkají Hop, protože __skáče, neumí jít klidně______. 6. Vysvětli slovní vyjádření. Vznesl se natotata = __okamžitě, rychle_____________________________________________ Drak nabíral výšku = ____stoupal____________________________________________ Lítající havěť = _________draci____________________________________________ 7. Řeš tajenku. S Hopem šel pouštět draka Do 1. třídy chodil
K
O
L
D
A
U
D
R
N
A
V
A
Š
E
Í
K
Hop se jmenoval Starší bratr Hopa byl P
E
P
K
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 5 z 6
Použité zdroje: Čítanka pro 2. ročník: Byli jednou dva. První vydání. Brno: Nová škola, s. r. o., 2002. Byli jednou dva, s. 24-26.
Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Dostupné z http://kynsperk.cz/mestske-organizace/zakladni-skola/, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Základní školou v Kynšperku nad Ohří. Stránka 6 z 6
