1
MOTIVASI BERHENTI MENGGUNAKAN NARKOBA PADA ANAK JALANAN PENGGUNA NARKOBA BERDASARKAN TEORI ABRAHAM MASLOW
Pradana Andita Nugroho (Email :
[email protected]) Ika Herani Lusy Asa Akhrani Universitas Brawijaya Malang
Abstrak Anak jalanan adalah sebuah istilah mengacu pada anak-anak yang mempunyai kegiatan di jalanan dan masih memiliki hubungan dengan keluarganya. Anak jalanan mengalami tekanan hidup dan tindak kekerasan di jalan, sebagai bentuk pelarian dari permasalahan hidup yang mereka alami adalah dengan menggunakan narkoba. Anak jalanan sama dengan anak-anak umum lainnya yang mempunyai harapan serta tujuan hidup bebas dari narkoba. Berhenti menggunakan narkoba tidaklah mudah, adanya motivasi yang dialami oleh anak jalanan membuat anak jalanan dapat berhenti menggunakan narkoba. Motivasi adalah suatu arahan, dorongan, dan sejumlah usaha yang dikeluarkan seseorang untuk mencapai tujuan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 anak asuh JKJT dengan kriteria memutuskan untuk berhenti mengkonsumsi narkoba. Teknik pengumpulan data adalah Observasi Non-Partisipan, Wawancara Mendalam. Teknik analisa menggunakan model coding. Validitas menggunakan uji Credibilitas, Transferabilitas, Dependabilitas, dan Confirmabilitas. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui aspek dan sumber motivasi yang terbentuk membuat subyek memutuskan untuk berhenti menggunakan narkoba. Subyek IW memutuskan untuk berhenti mengkonsumsi narkoba karena kebutuhan akan sosial dari ibunya. Subyek AN memutuskan untuk berhenti mengkonsumsi narkoba karena kebutuhan akan sosial dari lingkungannya. Subyek NI memutuskan untuk berhenti mengkonsumsi narkoba karena kebutuhan akan keamanan dari ancaman luar. Kata Kunci : Motivasi, Anak Jalanan, Narkoba
2
Abstract Street children is a term referring to the kids who have activities in the streets and still have a relationship with her family. Street children experiencing pressure life and acts of violence on the streets as a form of fugitives from the problems alive they experience is by the use of drugs. Street children same with children other public has hope and the purpose of life free from drugs. Stop using drugs is not easy, the motivation experienced by street children making street children can stop using drugs. Motivation is a landing, encouragement, and a number of effort expended someone to accomplish a purpose. This research using methods qualitative with the approach phenomenology. A subject in this research is 3 of a foster child jkjt with criteria decided to stop consuming drugs. The technique of collecting data is observation non-partisipan, an interview to a great depth. The technique of using model coding analysis. Test the validity of using credibilitas, transferabilitas, dependabilitas, and confirmabilitas. Based on the result of the study, known aspects and a source of motivation formed make the subject decided to stop using drugs. Subjects IW decided to stop consuming drugs because the need for social from her mother. Subjects AN decided to stop consuming drugs because the need for social from the environment. Subjects NI decided to stop consuming drugs because the need for security from the outside.
Keywords : Motivation, Street Children, Drugs
.
3
Latar Belakang Setiap tahunnya penggunaan narkoba (Narkotika, Psikotropika dan Zat adiktif lainnya) semakin meningkat. Penyebaran narkoba sudah hampir tak bisa dicegah, mengingat hampir seluruh penduduk dunia dengan mudah mendapatkan narkoba dari orang-orang yang tidak bertanggung jawab (Hawari, 2009). Istilah narkoba mulai dikenal pada sekitar tahun 1998, akibat maraknya kasus penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat aditif terlarang. Agar lebih mudah dalam penyebutan, masyarakat menyingkat istilah narkotika, psikotropika, dan zat aditif terlarang menjadi narkoba. Sekarang istilah ini sudah sangat akrab di telinga masyarakat. Survey yang dilakukan oleh BNN (Badan Narkotika Nasional) di Indonesia pengguna narkoba bertambah setiap tahunnya. Pengguna narkoba tahun 2009 terdapat 3,6 juta jiwa, tahun 2010 terdapat 4,02 juta jiwa dan tahun 2011 terdapat sekitar 5 juta orang. Dalam waktu yang relatif singkat beberapa tahun belakangan ini penyalahgunaan narkoba telah menjadi momok yang begitu mengerikan. Hal ini dikarenakan narkoba dapat masuk kesemua usia dan lapisan masyarakat. Para pengguna narkoba sebenarnya sangat memerlukan perhatian semua pihak baik dari orang tua, masyarakat, maupun pemerintah, karena menyangkut masa depan setiap orang, dampak penyalahgunaan narkoba pada setiap orang berbeda-beda tergantung jenis yang digunakan (Hawari, 2009). Pada penelitian berjudul "Narkoba Membelenggu Anak Jalanan"
yang diselenggarakan
Yayasan Cinta Anak Bangsa (YCAB) pada tahun 2008, diketahui bahwa semua anak jalanan atau 100 persen anak jalanan pernah di tawari narkoba. Terungkap juga sebanyak 28 persen anak jalanan mengkonsumsi rokok, 32 persen diantaranya pernah mencoba narkoba, 30,2 persennya pernah "ngelem" atau penyalahgunaan inhalen, yakni dengan menghirup benda-benda sejenis
.
4
lem, zat pelarut (thinner cat) atau zat lain sejenisnya, dan sebanyak 69 persennya mengaku pernah dirazia (Wahyu,2008). Anak jalanan adalah anak-anak yang berada dibawah usia 18 tahun, yang menghabiskan sebagian besar waktunya di jalanan (Armai, 2002). Menurut hasil Lokakarya Nasional Anak Jalanan yang diselenggarakan oleh Departemen Sosial pada bulan Oktober 1995, anak jalanan adalah anak yang sebagian besar menghabiskan waktunya untuk mencari nafkah atau berkeliaran di jalanan atau tempat-tempat umum lainnya (Ismudiyati, 2003). Departemen Sosial RI (2001) menyebutkan bahwa jumlah anak jalanan di Indonesia yang terbesar adalah di provinsi Jawa Timur Sebanyak 13.136 anak, terbesar kedua Nusa Tenggara Barat sebanyak 12.307 anak, dan ketiga Nusa Tenggara Timur sebanyak 11.889 anak. Pona (Irawati, 2001) menyebutkan secara umum ada dua faktor yang mempengaruhi anak atau remaja menjadi anak jalanan, yakni faktor mikro dan makro. Faktor yang bersifat mikro bersumber dari lingkungan sosial anak, terutama pengaruh problem keluarga dan pengaruh teman sebaya. Secara makro, adanya fenomena anak jalanan terkait erat dengan kondisi sosioekonomi secara struktural serta kebijakan kesejahteraan anak yang belum menyentuh kebutuhan anak dan dapat melindungi hak-hak anak. Surbakti (1997) berdasarkan kajian lapangan, secara garis besar anak jalanan dibedakan dalam tiga kelompok. Pertama, children on the street, yakni anak-anak yang mempunyai kegiatan ekonomi di jalan, namun masih mempunyai hubungan yang kuat dengan orang tua mereka. Sebagian penghasilan mereka di jalan diberikan kepada orang tuanya. Kedua, children of the street, yakni anak-anak yang berpartisipasi penuh di jalanan, baik secara sosial maupun ekonomi. Beberapa di antara mereka masih mempunyai hubungan dengan orang tuanya, tetapi
.
5
frekuensi pertemuan mereka tidak menentu. Ketiga, children from families of the street, yakni anak-anak yang berasal dari keluarga yang hidup di jalanan. Hidup di jalanan pada dasarnya bukanlah pilihan yang baik, terutama bagi anak-anak. Banyak tantangan yang harus mereka hadapi, di samping suramnya masa depan mereka. Lingkungan kehidupan jalanan sangat keras dan seringkali berimbas pada perilaku negatif anak jalanan. Perilaku negatif yang sering dilakukan oleh anak jalanan sangat bermacam-macam. Salah satu perilaku negatif anak jalanan yaitu memakai narkoba. Narkoba seakan merupakan keadaan yang tak terhindarkan lagi bagi mereka. Narkoba seakan merupakan keadaan yang tak terhindarkan lagi bagi mereka. Mereka menjadi lebih dewasa dari umurnya karena sering melakukan hal-hal yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya sebagai anak-anak. Kecenderungan anak jalanan untuk berprilaku negatif yang cukup besar ini bisa disebabkan karena mereka ingin cepat dibilang dewasa. Kedewasaan di kalangan mereka dianggap sebagai lambang kejantanan dan kematangan berusaha. Hasil wawancara peneliti dengan salah satu anak jalanan yang berinisial I (16 Tahun) : “...Semua anak jalanan itu mas, pasti udah pernah nyoba yang namanya narkoba. Narkoba itu bermacam-macam mas dan yang sering digunakan anak jalanan itu biasanya ganja, double L, dextro ,lem kayu , thiner atau perekat. Menggunakan narkoba pastinya ketagihan mas, tetapi anak jalanan ada yang terus memakai narkoba dan ada yang berhenti menggunakannya…”. (Wawancara Peneliti, 17 April 2012). Melalui wawancara yang dilakukan oleh peneliti, diketahui kebanyakan anak jalanan menggunakan narkoba mengingat tekanan hidup yang mereka alami di jalanan. Narkoba yang sering digunakan seperti ganja, double L, dextro, lem kayu, thiner atau perekat. Menggunakan narkoba sudah dianggap wajar bagi kalangan anak jalanan itu sendiri. Namun dari wawancara tersebut juga diungkapkan ada juga sebagian dari anak jalanan yang berhenti menjadi pecandu
.
6
narkoba. Berhenti menggunakan narkoba tidaklah mudah, namun adanya motivasi yang dialami oleh anak jalanan membuat anak jalanan dapat berhenti menggunakan narkoba. Kata motivasi berasal dari bahasa latin “Movere” yang artinya menimbulkan pergerakan. Motivasi itu berarti membangkitkan motif, membangkitkan daya gerak, menggerakkan seseorang atau diri sendiri untuk berbuat sesuatu dalam rangka mencapai suatu tujuan tertentu (Sobur, 2009). Motivasi adalah suatu proses tingkah laku manusia yang dibangkitkan dan diarahkan oleh kebutuhan (Maslow, 1993). Maslow (1993) menjelaskan motivasi terdapat lima kebutuhan yang bertingkat yaitu kebutuhan fisiologis, keamanan, sosial, akan penghargaan dan aktualisasi. Seseorang tidak mudah memenuhi kebutuhannya. Apabila kebutuhan itu tidak terpenuhi maka seseorang akan berusaha untuk memenuhinya dengan cara apapun yang bisa dilakukan. Berdasarkan permasalahan dan fenomena diatas, maka peneliti tertarik untuk mengkaji dan mengetahui bagaimana tahap motivasi kebutuhan anak jalanan saat berhenti menggunakan narkoba berdasarkan teori Abraham Maslow.
Landasan Teori A. Motivasi 1. Pengertian Motivasi Secara etimologis, motif berasal dari kata motion, yang berarti gerakan atau sesuatu yang bergerak. Jadi istilah motif erat kaitannya dengan gerak, yakni gerakan yang dilakukan oleh manusia disebut juga dengan perbuatan atau tingkah laku. Sobur (2009) menjelaskan bahwa motif dalam psikologi berarti rangsangan, dorongan, atau pembangkit tenaga bagi terjadinya suatu tingkah laku.
.
7
Motivasi merupakan istilah yang lebih umum yang menujuk pada seluruh proses gerakan, termasuk situasi yang mendorong, dorongan yang timbul dalam diri individu, tingkah laku yang ditimbulkannya dan tujuan atau akhir dari gerakan atau perbuatan. Motivasi itu berarti membangkitkan motif, membangkitkan daya gerak, menggerakkan seseorang atau diri sendiri untuk berbuat sesuatu dalam rangka mencapai suatu tujuan tertentu (Sobur, 2009). Motivasi adalah proses yang memberi semangat, arah, dan kegigihan perilaku. Perilaku yang termotivasi adalah perilaku yang penuh energi, terarah, dan bertahan lama (Santrock, 2008). Motivasi adalah suatu arahan, dorongan, dan sejumlah usaha yang dikeluarkan seseorang untuk mencapai tujuan yang spesifik (Blanchard dan Thacker, 2010). 2. Jenis Motivasi Djamarah (2002) menyebutkan motivasi terbagi menjadi 2 (dua) jenis yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. a. Motivasi Instrinsik Motivasi intrinsik adalah motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena dalam setiap diri individu sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu. Motivasi intrinsik datang dari hati sanubari umumnya karena kesadaran yang timbul dari dalam diri. Djamarah (2002) menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi intrinsik yaitu : 1) Kebutuhan Seseorang melakukan aktivitas (kegiatan) karena adanya faktor-faktor kebutuhan baik biologis maupun psikologis.
.
8
2) Harapan Seseorang dimotivasi oleh karena keberhasilan dan adanya harapan keberhasilan bersifat pemuasan diri seseorang, keberhasilan dan harga diri meningkat dan menggerakkan seseorang ke arah pencapaian tujuan. 3) Minat Minat adalah suatu rasa lebih suka dan rasa keinginan pada suatu hal tanpa ada yang menyuruh. b. Motivasi Ekstrinsik Motivasi ekstrinsik adalah motif-motif yang aktif dan berfungsi karena adanya perangsang atau pengaruh dari orang lain sehingga seseorang berbuat sesuatu (Djamarah, 2002). Djamarah (2002) menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi ekstrinsik adalah : 1) Dorongan Keluarga Dorongan keluarga merupakan desakan atau anjuran yang berasal dari sanak saudara atau kaum kerabat. 2) Lingkungan Lingkungan adalah tempat dimana seseorang tinggal. Lingkungan dapat mempengaruhi seseorang sehingga dapat termotivasi untuk melakukan sesuatu. Selain keluarga, lingkungan juga mempunyai peran yang besar dalam memotivasi seseorang dalam merubah tingkah lakunya. Dalam sebuah lingkungan yang hangat dan terbuka, akan menimbulkan rasa kesetiakawanan yang tinggi.
.
9
3) Imbalan Seseorang dapat termotivasi karena adanya suatu imbalan sehingga orang tersebut ingin melakukan sesuatu. 3. Motivasi Kebutuhan Maslow Maslow (1993) menjelaskan lima tingkat kebutuhan dalam hierarki maslow tersebut diatas adalah sebagai berikut: a. Kebutuhan Fisiologis Berhubungan dengan kebutuhan-kebutuhan utama, dasar dan esensial yang harus dipenuhi oleh tiap manusia untuk mempertahankan diri sebagai makhluk, kebutuhan ini mencakup misalnya udara, makan, minum, pakaian, tempat tinggal atau penginapan, istirahat, pemenuhan seksual. b. Kebutuhan Keamanan Apabila kebutuhan fisiologis cukup dipenuhi, maka kebutuhan pada tingkatan berikut yang lebih tinggi yakni kebutuhan akan keamanan, mulai mendominasi kebutuhan manusia. Kebutuhan keamanan harus dilihat dalam arti luas, tidak hanya dalam arti keamanan fisik akan tetapi keamanan fisiologi. Kebutuhan ini berkaitan dengan kebutuhan akan rasa aman dan proteksi diri, ancaman atau gangguan dari luar. Kebutuhan ini mencakup misalnya keamanan, keselamatan, kesehatan, perlindungan, kompetensi, stabilitas. c. Kebutuhan Sosial Kebutuhan ini merupakan kebutuhan manusia untuk menjadi bagian dari kelompok, mencintai, dicintai orang lain dan bersahabat. Manusia pada dasarnya selalu ingin hidup berkelompok dan tidak seorangpun manusia ingin hidup menyendiri ditempat terpencil.
.
10
Karena manusia adalah makhluk sosial sudah jelas menginginkan kebutuhan-kebutuhan sosial. d. Kebutuhan Penghargaan Kebutuhan ini berkaitan dengan keinginan manusia, untuk dihormati dan dihargai orang lain sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya dan ingin punya status, pengakuan serta penghargaan prestise timbul karena adanya prestasi, tetapi tidak selamanya demikian. Prestasi dan status dimanifestasikan oleh banyak hal yang digunakan sebagai simbol status. Kebutuhan ini artinya adalah respek diri dan respek orang lain, mencakup misalnya penghargaan, pengakuan, status, prestise, kekuasaan dan, perasaan dapat menyelesaikan sesuatu. Keinginan atau hasrat kompetitif untuk menonjol, untuk melampaui prestasi orang lain lebih dikatakan merupakan sebuah sifat universal manusia. Kebutuhan pokok akan penghargaan ini, apabila dimanfaatkan secara tepat dapat menyebabkan timbulnya kinerja keorganisasian yang luar biasa. Kebutuhan akan penghargaan ini jarang sekali terpenuhi secara sempurna bahkan kita dapat mengatakan bahwa mereka kiranya tidak pernah terpuaskan. e. Kebutuhan Aktualisasi Diri Kebutuhan ini merupakan kebutuhan untuk tumbuh dan berkembang sehingga membutuhkan penyaluran kemampuan dan potensi diri dalam bentuk nyata. Artinya tiap orang ingin tumbuh membangun pribadi dan mencapai hasil. Kebutuhan aktualisasi diri adalah kebutuhan yang menggunakan kecakapan, kemampuan, ketrampilan dan potensi optimal untuk mencapai prestasi yang sangat memuaskan yang sulit dicapai orang lain. Maslow mengatakan bahwa lima kebutuhan tersebut secara hierarki dari tingkat yang
.
11
sangat dasar hingga tingkat yang tinggi. Artinya bila kebutuhan tingkat dasar telah terpenuhi barulah seseorang akan memenuhi kebutuhan pada tingkat diatasnya yang lebih tinggi dan seterusnya yang mengarah pada kebutuhan tingkat tinggi. Jika suatu tingkatan kebutuhan belum terpenuhi maka motif seseorang ditunjukan untuk memenuhi tingkatan kebutuhan tersebut dan kebutuhan pada tingkat yang lebih tinggi belum menimbulkan motivasi. B. Anak Jalanan 1. Pengertian Anak jalanan adalah anak-anak yang berada dibawah usia 18 tahun, yang menghabiskan sebagian besar waktunya di jalanan (Armai, 2002). Menurut hasil Lokakarya Nasional Anak Jalanan yang diselenggarakan oleh Departemen Sosial pada bulan Oktober 1995, anak jalanan adalah anak yang sebagian besar menghabiskan waktunya untuk mencari nafkah atau berkeliaran di jalanan atau tempat-tempat umum lainnya (Ismudiyati, 2003). Menurut Perserikatan Bangsa-Bangsa, yang dimaksud dengan anak jalanan adalah anak-anak yang karena sebab-sebab tertentu pada orang tuanya dengan sehari-hari berada di jalanan untuk mencari nafkah (Khumas, 1999). Dalam buku “Intervensi Psikososial” (Depsos, 2001), anak jalanan adalah anak yang sebagian besar menghabiskan waktunya untuk mencari nafkah atau berkeliaran di jalanan atau tempat-tempat umum lainnya. 2. Faktor-Faktor Penyebab Anak Menjadi Anak Jalanan Pona (Irawati, 2001) menyebutkan secara umum ada dua faktor yang mempengaruhi anak menjadi anak jalanan
.
12
a. Faktor Mikro Faktor yang bersifat mikro bersumber dari lingkungan sosial anak, terutama pengaruh problem keluarga dan pengaruh teman sebaya. b. Faktor Makro Faktor makro bersumber dari kondisi sosio-ekonomi secara struktural serta kebijakan kesejahteraan anak yang belum menyentuh kebutuhan anak dan dapat melindungi hak-hak anak. C. Narkoba 1. Pengertian Narkoba adalah zat kimia yang dapat mengubah keadaan psikologi seperti perasaan, pikiran, suasana hati serta perilaku jika masuk ke dalam tubuh manusia baik dengan cara dimakan, diminum, dihirup, suntik, intravena, dan lain sebagainya (Alifia, 2008). Penggunaan sepengetahuan
narkoba dan
adalah
pengawasan
orang dokter.
yang
menggunakan
Penyalahgunaan
narkoba
adalah
orang
dengan yang
menggunakan narkoba tanpa sepengetahuan dan pengawasan dokter. Ketergantungan adalah gejala dorongan untuk menggunakan narkotika secara terus menerus, toleransi dan gejala putus narkoba apabila penggunaan dihentikan (Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 22 tahun 1997). 2. Jenis Narkoba Narkoba dibagi dalam tiga jenis yaitu narkotika, psikotropika, dan zat adiktif lainnya. a. Narkotika Narkotika adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau
.
13
perubahan kesadaran, hilangnya rasa, mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri, dan dapat menimbulkan ketergantungan, atau ketagihan yang sangat berat (UndangUndang Republik Indonesia Nomor 22 tahun 1997). Narkotika terdiri dari 3 golongan yaitu : 1) Narkotika Golongan I Narkotika yang hanya dapat digunakan untuk tujuan ilmu pengetahuan, dan tidak ditujukan untuk terapi serta mempunyai potensi sangat tinggi menimbulkan ketergantungan, (Contoh: heroin/putauw, kokain, ganja). 2) Narkotika Golongan II Narkotika yang berkhasiat pengobatan digunakan sebagai pilihan terakhir dan dapat digunakan dalam terapi atau tujuan pengembangan ilmu pengetahuan serta mempunyai potensi tinggi mengakibatkan ketergantungan (Contoh : morfin, petidin). 3) Narkotika Golongan III Narkotika yang berkhasiat pengobatan dan banyak digunakan dalam terapi atau tujuan pengembangan ilmu pengetahuan serta mempunyai potensi ringan mengakibatkan ketergantungan (Contoh : kodein). b. Psikotropika Psikotropika adalah zat atau obat, baik alamiah maupun sintetis, bukan narkotika yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan syaraf pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktifitas mental dan perilaku, digunakan untuk mengobati gangguan jiwa (Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 tahun 1997). Psikotropika dibedakan dalam golongan-golongan sebagai berikut.
.
14 1) Psikotropika Golongan I
Psikotropika yang hanya dapat digunakan untuk kepentingan ilmu pengetahuan dan tidak digunakan dalam terapi serta mempunyai potensi amat kuat mengakibatkan sindroma ketergantungan. (Contoh : ekstasi, shabu, LSD) 2) Psikotropika Golongan II
Psikotropika yang berkhasiat pengobatan dan dapat digunakan dalam terapi, dan/atau tujuan ilmu pengetahuan serta menpunyai potensi kuat mengakibatkan sindroma ketergantungan. (Contoh amfetamin, metilfenidat atau ritalin) 3) Psikotropika Golongan III
Psikotropika yang berkhasiat pengobatan dan banyak digunakan dalam terapi dan untuk tujuan ilmu pengetahuan serta mempunyai potensi sedang mengakibatkan sindroma ketergantungan (Contoh : pentobarbital, Flunitrazepam). 4) Psikotropika Golongan IV
Psikotropika yang berkhasiat pengobatan dan sangat luas digunakan dalam terapi dan untuk tujuan ilmu pengetahuan serta mempunyai potensi ringan mengakibatkan sindrom ketergantungan (Contoh : diazepam, bromazepam (lexotan), Fenobarbital, klonazepam, klordiazepoxide, nitrazepam, artan (LL), Dextrometrophan (Dextro) . c. Zat Adiktif Lainnya Zat adiktif lainnya adalah zat – zat selain narkotika dan psikotropika yang dapat menimbulkan ketergantungan pada pemakainya, diantaranya adalah :
.
15
1) Minuman berakohol Mengandung etanol etil alkohol, yang berpengaruh menekan susunan syaraf pusat, dan sering menjadi bagian dari kehidupan manusia sehari-hari dalam kebudayaan tertentu. Jika digunakan sebagai campuran dengan narkotika atau psikotropika, memperkuat pengaruh obat/zat itu dalam tubuh manusia. Ada 3 golongan minuman berakohol, yaitu : a) Golongan A: kadar etanol 1-5%, (Bir) b) Golongan B : kadar etanol 5-20%, (Berbagai jenis minuman anggur) c) Golongan C : kadar etanol 20-45 %, (Whiskey, Vodca, TKW, Manson House, Johny Walker, Kamput.) 2) Inhalansia (gas yang dihirup) dan Solven (zat pelarut) Zat yang mudah menguap berupa senyawa organik, yang terdapat pada berbagai barang keperluan rumah tangga, kantor dan sebagai pelumas mesin. Yang sering disalah gunakan, antara lain : Lem, thinner, penghapus cat kuku, bensin. 3) Tembakau Pemakaian tembakau yang mengandung nikotin sangat luas di masyarakat. Pada upaya penanggulangan NAPZA di masyarakat, pemakaian rokok dan alkohol terutama pada remaja, harus menjadi bagian dari upaya pencegahan, karena rokok dan alkohol sering menjadi pintu masuk penyalahgunaan NAPZA lain yang lebih berbahaya. (Alifia, 2008).
.
16
3. Faktor-Faktor Penyebab Penggunaan Narkoba a. Reaksi Frustasi Negatif atau Kegonjangan Jiwa Alifia (2008) menjelaskan bahwa reaksi frustasi negatif atau kegonjangan jiwa timbul karena secara kejiwaan tidak mampu menghadapi atau beradaptasi dengan keadaan zaman yang serba modern dan kompleks sehingga menimbulkan reaksi yang keliru atau tidak cocok. b. Perasaan Egois atau Emosional pada Anak Perasaan egois merupakan sifat yang memiliki setiap orang. Sifat ini sering mendominasi perilaku seseorang dengan tanpa sadar, begitu juga dengan orang yang terlibat dengan narkoba atau para pengguna dan pengedar narkoba. Suatu waktu ketika rasa egois dapat mendorong anak untuk memiliki dan atau menikmati secara penuh apa yang dapat diperoleh dari narkoba (Alifia, 2008). c. Kehendak Ingin Bebas Kehendak bebas adalah merupakan salah satu sifat alamiah manusia, setiap manusia tentu ingin memiliki kebebasan yang penuh tanpa di kekang oleh suatu apapun, apalagi anak yang menjelang remaja sangat ingin memiliki kehendak yang bebas, tidak ingin diatur atau dikekang oleh suatu peraturan. Mereka beranggapan bahwa aturan akan menyebabkan mereka terkekang, tidak ada lagi kehendak bebas. Kehendak ingin bebas ini muncul dan terwujud ke dalam perilaku setiap kali menghadapi himpitan dalam melakukan interaksi dengan orang lain sehubungan dengan narkoba, maka akan dengan sangat mudah mereka terjerumus pada suatu tindak pidana narkoba (Alifia, 2008).
.
17
d. Rasa Keingintahuan Perasaan ini lebih cenderung dominan melekat pada anak-anak, perasaan tidak ingin terbatas pada hal-hal yang positif tetapi juga kepada hal-hal yang sifatnya negatif. Rsa ingin tahu mendorong anak-anak menggunakan narkoba dari ingin cobacoba sehingga menimbulkan ketergantungan dan menyebabkan anak menjadi susah terlepas dari narkoba (Alifia, 2008). e. Tersedianya Narkoba Permasalahan penyalahgunaan dan ketergantungan narkoba tidak akan terjadi bila tidak ada narkobanya itu sendiri. Dalam pengamatan ternyata banyak tersedianya narkoba dan mudah diperoleh. Gunawan (2006) menjelaskan bahwa faktor tersedianya narkoba adalah ketersediaan dan kemudahan memperoleh narkoba juga menjadi faktor penyabab banyaknya pemakai narkoba. f. Lingkungan Keluarga Menurut Wina (Alifia, 2008) keluarga merupakan satu organisasi yang paling penting dalam kelompok sosial dan keluarga merupakan lembaga didalam masyarakat yang paling utama bertanggung jawab untuk menjamin kesejahteraan sosial dan biologis anak manusia. Penyebab penggunaan narkoba salah satunya adalah keluarga dengan ciri-ciri sebagai berikut: keluarga yang memiliki sejarah (termasuk orang tua) pengguna narkoba, keluarga dengan konflik yang tinggi, keluarga dengan orang tua yang otoriter dan keluarga tidak harmonis.
.
18
g. Lingkungan Masyarakat Kondisi lingkungan masyarakat yang tidak sehat atau rawan, dapat menjadi faktor terganggunya perkembangan jiwa kearah perilaku yang menyimpang yang pada akhirnya terlibat penyalahgunaan atau ketergantungan narkoba. Lingkungan masyarakat yang rawan tersebut antara lain : 1) Semakin banyaknya penggangguran, anak putus sekolah dan anak jalan. 2) Tempat-tempat hiburan yang buka hingga larut malam bahkan hingga dini hari dimana sering digunakan sebagai tempat transaksi narkoba. 3) Kebut-kebutan, coret-coretan pengerusakan tempat-tempat umum. 4) Tempat-tempat transaksi narkoba baik secara terang-terangan maupun sembunyisembunyi (Alifia, 2008). h. Faktor Teman Sebaya Teman sebaya memiliki pengaruh yang paling dahsyat terhadap penyalahgunaan narkoba di berbagai remaja. Anak dari keluarga baik-baik, nilai sekolah baik, lingkungan baik cenderung terlibat narkoba jika teman-temannya menggunakan narkoba (Alifia, 2008).
Metode Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Fenomenologi merupakan suatu pendekatan dengan berorientasi untuk memahami, menggali, dan menafsirkan arti dari peristiwa-peristiwa, fenomena-fenomena dan hubungan dengan orangorang yang biasa dalam situasi tertentu (Iskandar, 2009). Pada penelitian ini, subyek penelitian yang digunakan sebanyak 3 anak jalanan yang diasuh oleh JKJT (Jaringan Kemanusian Jawa
.
19
Timur) dengan jenis kelamin laki-laki yang memutuskan untuk berhenti menggunakan narkoba. Penggalian data dilakukan dengan wawancara yang dibagi menjadi primer dan sekunder, observasi dan dokumentasi. Wawancara primer dilakukan langsung dengan subyek penelitian, sedangkan wawancara sekunder dilakukan kepada orang terdekat subyek penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan pengkodean (coding) berdasarkan data yang telah diperoleh dan kategorikan berdasarkan tema-tema tertentu.
Hasil Berdasarkan data yang telah diperoleh selama penelitian, terdapat faktor penyebab anak menjadi anak jalanan. Subyek 1 menjadi anak jalanan dikarenakan faktor mikro yang merupakan faktor anak berhubungan dengan keluarganya. Subyek 1 turun ke jalan karena ada permasalahan dengan ibunya setalah ibunya menikahi temannya. Permasalahan yang dialami subyek 1 yaitu perlakuan kasar, disuruh-suruh, dan tidak boleh keluar atau bermain. Subyek 2 menjadi anak jalanan dikarenakan faktor mikro yang merupakan faktor anak berhubungan dengan keluarganya. Permasalahan yang dialami subyek 2 yaitu adanya rasa malu dengan tetangga akibat bapaknya sering menyiksa ibunya dan adanya perlakuan kasar dari bapaknya. Subyek 3 menjadi anak jalanan dikarenakan faktor makro yang merupakan faktor kondisi sosial ekonomi. Permasalahan yang dialami subyek 3 yaitu mencari nafkah buat keluarga karena ibunya hanya sebagai pembantu rumah tangga. Hidup di jalanan pada dasarnya bukanlah pilihan yang baik, terutama bagi anak-anak. Banyak tantangan yang harus mereka hadapi, di samping suramnya masa depan mereka. Lingkungan kehidupan jalanan sangat keras dan seringkali berimbas pada perilaku negatif anak jalanan. Perilaku negatif yang sering dilakukan oleh anak jalanan sangat bermacam-macam.
.
20
Salah satu perilaku negatif anak jalanan yaitu memakai narkoba. Terdapat faktor penyebab anak menggunakan narkoba. Subyek 1 menggunakan narkoba karena faktor reaksi frustasi, rasa keingintahuan, dan tersediannya narkoba. Reaksi frustasi ini timbul karena adanya permasalahan dengan ibunya. Rasa keingintahuan yang dimiliki membuat subyek 1 mencoba narkoba. Ketersedian narkoba membuat subyek 1 lebih mudah dalam menggunakan narkoba. Subyek 2 menggunakan narkoba karena faktor reaksi frustasi dan pengaruh teman. Reaksi frustasi ini timbul karena adanya permasalahan dirumah yang selalu ribut sampai tetangga-tetangga mengetahui hal tersebut serta ajakan teman dijalanan membuat subyek 2 menggunakan narkoba. Subyek 3 menggunakan narkoba karena faktor reaksi frustasi dan pengaruh teman. Reaksi frustasi ini timbul karena adanya permasalahan yaitu ibunya menghilang, rumahnya dijual dan ajakan teman membuat subyek 3 menggunakan narkoba. Menggunakan narkoba sudah dianggap wajar bagi kalangan anak jalanan itu sendiri. Namun ada sebagian dari anak jalanan yang berhenti menjadi pecandu narkoba. Berhenti menggunakan narkoba tidaklah mudah, namun adanya motivasi yang dialami oleh anak jalanan membuat anak jalanan dapat berhenti menggunakan narkoba. Motivasi yang dilihat akan dikaji dengan teori motivasi Maslow karena motivasi berhenti narkoba pasti berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya dan juga tahap motivasi berhenti narkoba pasti berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya. Subyek 1 berhenti menggunakan narkoba karena adanya kebutuhan sosial dari ibunya. Ibunya tidak menganggap subyek 1 anak lagi apabila masih menggunakan narkoba. Subyek 2 berhenti menggunakan narkoba karena adanya kebutuhan sosial dari lingkungannya. Subyek 2 dijauhi atau bisa dibilang dimusuhi oleh teman-teman JKJT dan relawan-relawan JKJT membuat
.
21
subyek termotivasi untuk berhenti menggunakan narkoba. Subyek 3 berhenti menggunakan narkoba karena kebutuhan keamanan. Subyek 3 merasa takut tertangkap dengan teman-teman pimpinan JKJT yang berprofesi sebagai polisi.
Daftar Pustaka Abraham M. Maslow. 1993. Motivasi dan Kepribadian, Teori Motivasi dengan Pendekatan Hierarki Kebutuhan Manusia. Jakarta: Midas Surya Grafindo. Alifia, U. 2008. Apa Itu Narkotika dan Napza. PT Bengawan Ilmu, Semarang. Armai, A. 2002. Upaya Pemberdayaan Anak Jalanan. Jakarta: Majalah Pemeriksa. Blanchard, P.N & Thacker, J. W. 2010. Effective Training : fourth edition. New Jersey : Pearson Education,Inc,. Departemen Sosial Republik Indonesia. 2001. Intervensi Psikososial. Jakarta: Direktorat Kesejahteraan Anak, Keluarga dan Lanjut Usia. Djamarah. 2002. Teori Motivasi, edisi 2 (ed-2), Jakarta : PT. Bumi Aksara Gunawan, W. 2006. Keren Tanpa Narkoba. Jakarta: PT Grasindo. Hawari, D. 2009. Penyalahgunaan dan Ketergantungan Napza. Balai Penerbitan FKUI, Jakarta. Irawati, D. 2001. Pengaruh Pengalaman Traumatik Masa Terhadap Perilaku Delinkuen Pada Anak Jalanan. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Surakarta: Fakultas Psikologi UMS. Iskandar. 2009. Metodologi penelitian kualitatif : aplikasi untuk penelitian pendidikan, hukum, ekonomi dan manajemen, sosial, humaniora, politik, agama dan filsafat. Jakarta : Gaung Persada. Ismudiyati, Y.S. 2003. Perilaku Coping dan Depresi Anak Jalanan di Kota Bandung Ditinjau dari Dukungan Sosial dan Lamanya Mendapatkan Pelayanan di Rumah Singgah. Jurnal Psikologi, Vol.2, No.3, Hal. 75-87. Yogyakarta: Program Pasca Sarjana UGM. Khumas, A. 1999. Anak Jalanan Dan Model-Model Penangannya. Jurnal Psikologi, Vol.3, No.2, Hal. 34-48. Surakarta: Fakultas Psikologi UMS. Santrock. 2008. Psikologi pendidikan Ed. 3 (terjemahan). Jakarta: Salemba Humanika. Sobur, A. 2009. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
.
22
Surbakti. 1997. Prosiding Lokakarya Persiapan Survei Anak Rawan: Studi Rintisan di Kotamadya Bandung,Jakarta, Kerjasama BPS dan UNICEF. Wahyu, S. 2008. 100 Persen Anak Jalanan Pernah Ditawarri Narkoba. Availablefrom:http://nasional.kompas.com/read/2008/10/24/18142243100.persen.anak.ja lanan.pernah.ditawari.narkoba.html. [Diakses 30 maret 2012]
.
